Гадаад хэл сурах тухай үгс. Германы нэрт яруу найрагч Гёте: Гадаад хэл мэдэхгүй хүн төрөлх нутгийнхаа талаар юу ч мэдэхгүй

Энэ талаар агуу хүмүүсийн хэлсэн үг олон байдаг. Тэдний үг урам зоригийг төрүүлж, эргэцүүлэн бодоход хүргэж, маргах хүсэл төрүүлж, заримдаа зүгээр л инээдэг. Гэхдээ тэд бүгд маш сонирхолтой байдаг.

"Өөр хэл бол амьдралыг өөр өөр төсөөлөл юм."
(Федерико Феллини)

"Олон хэл мэддэг байна гэдэг нэг цоожны олон түлхүүртэй байна гэсэн үг."
(Вольтер)

"Өөр хэлээр ярих нь хоёр дахь сүнстэй болно гэсэн үг юм."
(Шарлеман)

"Гадаад хэл мэдэхгүй хүн өөрийнхөө талаар юу ч мэдэхгүй."
(Вольфганг Гёте)

"Гадаад хэл мэдэхгүй бол гадаад хүний ​​чимээгүй байдлыг хэзээ ч ойлгохгүй."
(Станислав Ежи Лек)

"Аливаа ард түмний зан заншлыг сурахын тулд эхлээд хэлийг нь сур."
(Самосын Пифагор)

"Зөвхөн эх хэлээ, өөрөөр хэлбэл эх хэлээ төгс эзэмшсэн тохиолдолд л бид гадаад хэлийг төгс төгөлдөрт нь эзэмшиж чадна, гэхдээ өмнө нь биш."
(Ф. М. Достоевский)

"Мөнгө бол бүх үндэстний ойлгодог хэлээр ярьдаг."
(Афра Бен)

"Англи, Америк бол нэг хэлээр хуваагдсан хоёр улс юм."
(Жорж Бернард Шоу)

"Чи англи хэлийг мэдэх хэрэгтэй! Хамгийн тэнэг англичууд ч түүнийг маш сайн мэддэг."
(Лев Ландау)

"Хэлний ялгаа маш их тул ижил хэллэг нь нэг хэлээр бүдүүлэг, нөгөө хэлэнд гайхалтай мэт санагддаг."
(Жон Драйден)

“Зарим үгс хэт урт учраас тэднийг харах боломжтой. Ийм үгийн хажуугаар харахад энэ нь төмөр замын төмөр шиг төгсгөл рүү нарийсдаг."
(Марк Твен)

"Хэл сурахад үнэ төлбөргүй сониуч зан нь асар их хэрэгцээ шаардлагаас хамаагүй чухал юм."
(Гэгээн Августин)

“Хэл муу, сайн байж болохгүй... Эцсийн эцэст хэл бол зөвхөн толь юм. Үүнийг буруутгах нь тэнэг юм шиг толь."
(Сергей Довлатов)

"Гадаад хэлийг амархан сурдаг хүмүүс ихэвчлэн хүчтэй зан чанартай байдаг."
(Людвиг Борне)

"Гадаад хэлийг ойлгохгүй байвал сайхан байдаг."
(Курт Тучольский)

"Олон хэлийг судлах нь ой санамжийг баримт, бодлын оронд үгээр дүүргэдэг бол энэ нь хүн бүр зөвхөн тодорхой, хязгаарлагдмал агуулгыг хүлээн авах чадвартай байдаг. Цаашилбал, олон хэлийг судлах нь зарим нэг онцгой чадварыг эзэмшсэн гэсэн итгэлийг төрүүлж, харилцаанд тодорхой сэтгэл татам дүр төрхийг өгдөг гэсэн утгаараа хор хөнөөлтэй байдаг; Энэ нь хортой, үүнээс гадна шууд бусаар - нарийн мэдлэг олж авахад саад болж, хүмүүсийн хүндэтгэлийг шударгаар олж авах хүсэлд саад учруулдаг. Эцэст нь, энэ нь эх хэлний илүү боловсронгуй хэл шинжлэлийн мэдрэмжийг алдагдуулж байна; Үүний ачаар сүүлийнх нь нөхөж баршгүй муудаж, устгагдсан."
(Ф. Ницше)

"Бусад хэл мэддэггүй хүн, хэрэв тэр суут ухаантан биш л бол санаа бодлоосоо согогтой байх нь гарцаагүй."
(Виктор Хюго)

"Толь бичиг нь хэлүүд ижил утгатай ижил утгатай үгсээс бүрддэг гэсэн нотлогдоогүй таамаглал дээр үндэслэсэн болно."
(Хорхе Луис Борхес)

“Белладонна: сайхан бүсгүй; в - үхлийн хор. Хоёр хэлэнд байдаг өвөрмөц байдлын тод жишээ."
(Амброз Бирс)

"Миний хэлний хязгаар бол миний ертөнцийн хязгаар юм."
(Людвиг Витгенштейн)

“Хэрэв та хүнтэй түүний ойлгодог хэлээр яривал толгойтой нь ярьж байна гэсэн үг. Хэрэв та түүнтэй төрөлх хэлээр нь ярьвал зүрх сэтгэлд нь ярина."
(Нельсон Мандела)

“Нэг хэл таныг амьдралын коридор руу хөтөлдөг. Хоёр хэл энэ зам дээрх бүх хаалгыг нээж өгдөг."
(Фрэнк Смит)

"Хэлний мэдлэг бол мэргэн ухааны үүд юм."

 (Рожер Бэкон)

"Хэлээ өөрчил, тэгвэл та бодлоо өөрчилнө."
(Карл Альбрехт)

“Хэл бол удамшлын бэлэг биш, нийгмийн бэлэг юм. Шинэ хэл сурснаар та тухайн хэлээр ярьдаг хүмүүсийн нийгэмлэг болох клубын гишүүн болно."

 (Фрэнк Смит)

"Хүний мэргэн ухааны бүхэл бүтэн нийлбэр нь зөвхөн нэг хэлэнд агуулагдахгүй."

 (Эзра Паунд)

“Ямар ч хүн зочилж буй улсынхаа хэлийг суртал аялах ёсгүй. Тэгэхгүй бол тэр сайн дураараа өөрийгөө том хүүхэд болгодог - ийм арчаагүй, инээдтэй юм."

 (Ральф Уолдо Эмерсон)

"Та илүү олон хэл мэдэх тусам террорист болох магадлал багасна."
(Упаман Чаттержид)

"Хотын төсвийн боловсролын байгууллага"

Астрахань

"13-р дунд сургууль"

Найрлага

Гадаад хэл мэдэхгүй хүн өөрийнхөө тухай юу ч мэдэхгүй.

Гүйцэтгэсэн

8-р ангийн сурагч

Петрова Алина

Би шалгасан

багш

Касаткина Е.А.

Астрахань, 2014 он

Орчуулга бол орчуулагчийн өөрийн хөрөг зураг юм.

(К. Чуковский)

Бидний хүн нэг бүр хүүхэд насандаа өсч том болоод алдартай нисгэгч, сансрын нисгэгч, эмч болохыг мөрөөддөг. Нас ахих тусам бидний хэн болох дүр төрх байнга өөрчлөгдөж байдаг. Тиймээс эмчийн оронд хуульч, нисгэгчийг банкир орлодог. Дүрмээр бол бид сургуулиа төгсөхдөө сонголтоо бүрэн шийдэж, түүнийгээ хэрэгжүүлж эхэлдэг.

Би хувьдаа ямар мэргэжил сонгохоо аль хэдийн шийдсэн. Би орчуулагч болохыг хүсч байна. Би шинэ хүмүүстэй уулзах үнэхээр дуртай. Миний сонгосон мэргэжил надад янз бүрийн орны оршин суугчидтай харилцах, тэдний тухай шинэ зүйл, тэдний улс орны амьдралын талаар суралцах боломжийг олгоно. Хэд хэдэн гадаад хэлээр ярих нь таны мэдлэгийн түвшинг мэдэгдэхүйц сайжруулна гэдэгт би итгэдэг. Эдгээр ур чадвараа ашигласнаар та гадаадын зохиолч, яруу найрагчдын агуу бүтээлүүдийг эх хувиар нь уншиж болно, учир нь орчуулгад зохиолчийн бидэнд хүргэхийг хүссэн бүтээлийн утга санаа ихэвчлэн алдагддаг.

Орчуулагч бол бүх нийтийн мэргэжил юм. Тэрээр өөр хэлээр ярьдаг хоёр хүн харилцан ярилцаж, яриагаа орчуулах үед хамт байж болно, эсвэл уран зохиол, шинжлэх ухааны бүтээлийг ганцаараа орчуулж болно.

Би яагаад орчуулагч болохыг хүсдэг вэ? Бага наснаасаа гадаад хэл сурах сонирхолтой байсан болохоор тэр байх. 2-р ангиасаа эхлэн сургуульдаа англи хэл сурсан болохоор маш хурдан эзэмшсэн нь надад сонирхолтой санагдсан. Хэсэг хугацааны дараа би Polyglot хэл шинжлэлийн төвд англи хэлийг нэмж судалж эхлэв. Энд англи хэл сурах нь маш сонирхолтой бөгөөд сэтгэл хөдөлгөм юм. Бид харилцан яриа сонсож, тоглоом, сэтгэн бодох дасгал хэлбэрээр шинэ үг, өгүүлбэр зохиож сурдаг. Англи хэлэнд арван зургаан цаг байдгийг анхлан суралцагсдад сурахад хэцүү ч би амархан эзэмшсэн. Өнгөрсөн жил би испани хэл сурч эхэлсэн.

Би үүгээр зогсохгүй, учир нь би дэлхийн хэд хэдэн хэлийг мэдэхийг хүсч байна. Ингэж би ирээдүйн мэргэжлээ сонгосон - орчуулагч!

Орчуулагчийн мэргэжил хэрхэн хөгжсөн тухай өгүүлдэг. Диоскурид 130 орчим орчуулагч байнга ажиллаж байсан гэж Плини анх удаа уран зохиолын орчуулагчдыг дурдсан байдаг. Ромын эзэнт гүрэн задран унасны дараа гэгээн аавууд төрөлх хэлээрээ ярьдаг байсан тул орчуулагчийн мэргэжил шаардлагагүй болсон юм шиг санагддаг. Зарим нь Грек хэлээр, зарим нь Еврей хэлээр нэгэн зэрэг ярьж, бие биенээ ойлгож чадахгүй байв. Хэсэг хугацааны дараа зүүн, барууны хоорондох худалдаа хөгжихийн хэрээр энэ мэргэжил эргэж ирэв.

Орчуулагч гэдэг нь зөвхөн гадаад хүн юу хэлэхийг хүссэн, юу хэлэхийг хүсч байгаагаа өрсөлдөгчдөө тайлбарлахаас гадна мессежийн аялгууг зөв илэрхийлэх, нөгөө талдаа ярилцагчийн сэтгэл санааг ойлгоход туслах явдал юм. Энэ бол миний ирээдүйд хийх зүйл байх. Миний ажил надад баяр баясгаланг авчирч, эцэг эхийнхээ хэлснээр миний санхүүгийн сайн сайхан байдлын "түлхүүр" болно гэдэгт би үнэхээр итгэхийг хүсч байна. Миний мэргэжилд намайг татдаг зүйл бол мөнгө биш, харин дэлхийг "өөрийн нүдээр харах", бусад ард түмний амьдрал, зан заншилтай илүү сайн танилцах, олон хүнд ойлгомжтой хэлээр, англиар харилцах боломж юм. Эсвэл миний хамгийн дуртай хэлээр харилцах - Испани хэл.

Би "Виолетта" цувралыг үзэж, цувралын баатруудын хамт испани хэлээр дуу дуулах дуртай. Хэзээ нэгэн цагт би Испанид очиж, дуртай уран бүтээлчид маань хэрхэн амьдарч байгааг харна гэж мөрөөддөг.

"Орчуулагч гэж юу вэ?" - чи надаас асуу. Энэ бол төрөлх хэлээсээ гадна бусдыг мэддэг хүний ​​мэргэжил. Жишээлбэл, та консулын газарт ажиллаж, хүмүүст бичиг баримт бөглөхөд нь тусалж болно. Энэ мэргэжил өнөө үед маш их эрэлт хэрэгцээтэй байгаа. Энэ мэргэжилд намайг татах олон зүйл бий. Дараа нь энэ бол нэг төрлийн хөгжил юм, учир нь та хэд хэдэн хэл мэддэг бол сонирхолтой ажил олох боломжтой.

Одоогоор би испани, англи хэлийг сайн мэднэ. Дараа жилээс би франц хэл сурч эхэлнэ.

Коллежид орохоосоо өмнө би хэд хэдэн хэл сурахаар төлөвлөж байна, учир нь ирээдүйд энэ нь миний амьдралыг хөнгөвчлөх, их сургуульд ороход туслах болно. Ирээдүйн мэргэжлээ шийдсэн, хүсэл мөрөөдөлдөө хүрэхийн төлөө зүтгэнэ.

2015 онд ОХУ-ын филологийн чиглэлээр тэргүүлэгч боловсролын байгууллагуудад багтсан энэхүү боловсролын байгууллага нь Хойд дүүргийн бусад боловсролын байгууллагуудтай хамтран олон төрлийн хэлийг санал болгодог тул зохион байгуулагчид энэхүү арга хэмжээг зохион байгуулах газрыг санамсаргүй сонгосонгүй. сургуулийн филологийн боловсролын олон талт байдлын үзэл баримтлалыг бүрдүүлдэг залуу москвачуудад зориулсан сургалт. Олон улсын хамтын ажиллагааны цар хүрээ, хотын болон бүх Оросын түвшний нийгмийн сайн түншүүд, хүний ​​нөөц, оюутны бүлгүүдийн өндөр урам зориг, эцэг эхийн нийгэмлэгийн сонирхол зэрэг нь дүүргийн хэлний сургуулиудыг орос, европ хэл заадаг тэргүүлэх төвүүд болгодог.
"Хэл шинжлэлийн калейдоскоп" нь "Гадаад хэл мэдэхгүй хүн өөрийнхөө тухай юу ч мэдэхгүй" (И.В. Гёте) уриан дор явагдсан. Арга хэмжээний үеэр эдгээр үгсийг бусад хүмүүс дахин дахин нэмж, тод, илэрхийлэлтэй байв: "Ганц хэл мэддэг бол нэг л амьдарна" (зүйр цэцэн үг); "Хүн хэл мэддэг шигээ эр хүн байдаг" (Чарльз V); “Тухайн ард түмний хэлийг судалснаар бид бодит байдлыг хүлээн авч буй түүхэн ойлголтын тогтолцоог судалдаг. Энэ системийг судалж, өөрийн системтэй ухамсартайгаар харьцуулснаар бид сүүлийнхийг илүү сайн ойлгодог” (Л. Щерба). Хэл шинжлэлийн эрдэмтэн Л.Щербагийн хэлсэн үг нь орчин үеийн геополитикийн нөхцөлд гадаад хэл сурах шинэ чиглэл, хөшүүргийг маш сайн харуулж байна. Нэгдүгээрт, гадаад хэлийг сайн эзэмшсэн байх нь төрөлх орос хэлний хүч чадал, агуу байдлыг жинхэнэ утгаар нь олж харахад тусалдаг, хоёрдугаарт, бид гадаад хэлийг гадаад улсад үйлчлэхийн тулд биш, харин Оросын талаарх мэдлэгийг дэлхийд хүргэхийн тулд эзэмшдэг. түүний түүх, соёл, уламжлал, зан заншил. Бидний үзэж байгаагаар бид хүүхдүүдэд гадаад хэлний хүний ​​амьдрал дахь үүрэг, утга учрыг (энэ бол "калейдоскоп" -ын эцсийн зорилго) яг ийм ойлголттой байх шаардлагатай гэдэгт итгүүлж чадсан. өндөр чанартай, мэргэжлийн үүднээс үзэх.
"Хэл шинжлэлийн калейдоскоп" -ын зочид бол хувь заяаны хүслээр (эсвэл магадгүй цаг хугацааны захиалгын дагуу) хэл нь тэднийг Оросын хилээс холгүй таниулах хэрэгсэл болсон хүмүүс байв. Үг яриа, үг - хүчирхэг зэвсэг, нөлөө үзүүлэх хамгийн үр дүнтэй арга нь тэдний мэргэжлийн амжилтын үндэс суурийг тавьсан юм. "Хэл шинжлэлийн калейдоскоп"-ыг нээх эрхийг нэгдүгээр сувгийн спортын тайлбарлагч Виктор Гусев өгсөн бөгөөд тэрээр спортод дуртай болон түүнд хайхрамжгүй ханддаг бүх хүмүүсийн хайрыг татсан юм. Ард түмний дуртай нэгэн нь "Хэл шинжлэлийн калейдоскоп" нэвтрүүлэгт оролцогчдод гадаад хэлний мэдлэг нь Оросын телевизийн хөтлөгчийн амьдралын бүхий л замыг тодорхойлж, нэг бус удаа тусалж, нөхцөл байдлыг аварч байсан гайхалтай түүхийг ярьжээ. Харин нэрэмжит 19-р англи хэлний тусгай сургуульд байх хугацаандаа. В.Г.Белинский, Москвагийн Улсын багшийн гадаад хэлний дээд сургуулийн орчуулгын тэнхимд суралцаж байхдаа ("англи, франц хэлний орчуулагч-референт" мэргэжлээр) багш нар сургуулийн сурагчид, оюутнуудад боловсролын үйл явцад асар их байр суурь эзэлдэг. Орос хэлний мэдлэг. Төрөлх хэлний онцгой мэдлэг дээр тулгуурлан суралцсан гэж хэлж болно. Виктор Михайлович хүүхдүүдээ сургах жишээн дээр ижил төстэй сурган хүмүүжүүлэх арга барилыг олж харсан (Дашрамд хэлэхэд тэд бүгд 1251-р сургуулийн туршлагатай багш нараар дамжсан!).
Нээлтийн ёслолын төгсгөлд Виктор Гусев бусад зочид болон 1251-р сургуулийн захирал Татьяна Кравецын хамт улаан тууз хайчилж, аялал жуулчлалын албаны ажлыг эхлүүлэв. Хүүхдүүд болон тэдний эцэг эх маршрутын хуудас аваад улс орон, хэлээр гайхалтай аялалд гарлаа. Аяллын эхний шат бол Франц юм. "Хэл шинжлэлийн калейдоскоп"-ын оролцогчдыг франц хэлний улсад урьсан. Философич, яруу найрагчид, дипломатчид, хайрлагчдын хэл. Сургуулийн нэрээр бахархаж явдаг Шарль де Голлийн хэл. Шинжлэх ухааны хэл, дэлхийн түүх, экологи, социологи, эдийн засгийн үүд хаалгыг нээж өгдөг хэл... Франц хэлний платформын жишээн дээр тус сургуулийн хоёр хэлний тэнхимийг танилцуулсан нь франц хэлээр хичээл судалдаг гэсэн үг юм. Франц хэл нь мэргэжлийн харилцааны хэл, ялангуяа оюутнууд экологи, социологи, эдийн засгийн хоорондын уялдаа холбоог судалсан "Экологийн аялал жуулчлал" сэдвээр франц хэл дээрх дипломын ажлын хэлэлцүүлгийг хийсэн. Ийм төрлийн хичээлүүд нь нэг үзэгдлийг өөр өөр өнцгөөс, хамгийн чухал нь хоёр хэлний призмээр харах боломжийг олгодог.
Хэл шинжлэлийн калейдоскопын оролцогчдын дараагийн очих газар бол Герман юм. Улс даяар үргэлжилдэг алдарт "Үлгэрийн гудамж" дээр ах дүү Гриммийн үлгэрийн баатруудтай уулзаж, уламжлалт барилгууд нь Европын санхүүгийн нийслэл Франкфуртын хэт орчин үеийн тэнгэр баганадсан барилгуудтай зэрэгцэн оршдог хотуудаар аялахыг уриалж байна. Ам Майн, алдартай ургацын баярт зочлох - эдгээр бүх саналууд бодитой болсон. Хөтөлбөрт оролцогчид үндэсний хувцасны түүхтэй танилцаж, номын үзэсгэлэн үзэж, залуу зохиолчидтойгоо уулзаж, циркийн үзвэрийн үзэгч болж, дан герман амттанг хүртэл амталсан байна.
Хэрэв та аялах газраа хараахан шийдээгүй байгаа бол Испанийн хашаанд тавтай морил! Энэ сайтад залуус тухайн орны соёлд шимтэх замаар хамгийн хөгжимтэй, хүсэл тэмүүлэлтэй хэл заадаг байв. Яруу найргийн театрын бяцхан уран бүтээлчид Веласкесийн үеийн шүүхийн нууцыг дэлгэж, "Хуглар" туршилтын театрын ахмад хамт олон Оросын агуу яруу найрагчдын бүтээлд тусгагдсан Дон Кихотын үхэшгүй дүрийг толилуулжээ.
Италийн сайт зочдыг "Италитай танилцах нь" сонирхолтой асуулт хариултын уралдаанд оролцохыг урьсан. Нартай, халуун дулаан, тод өнгөтэй орон ямар байдгийг хүн бүр дотроосоо мэдэрсэн. Итали үнэхээр түүхээр амьсгалж, хөгжим, уран баримал, уран зураг, яруу найргийн ертөнцөөр дүүрэн байдаг. Н.Гоголийн хэлсэнчлэн “Италид очсон хүн өөр газар “уучлаарай” гэж хэлнэ”. Оролцогчид өнөөдөр ч энэ улсад ямар уламжлал түгээмэл байдгийг олж мэдэв.
Сүүлийн шатанд зочдыг англи хэлний платформоор дайлж, “Улс судлал” хичээлийн талаар товч мэдээлэл авлаа. Их Британийн ард түмний уламжлалыг дуу, дүрс бичлэгээр толилуулж, аяллын оролцогчдын энэ талын мэдлэгийг тоглоом хэлбэрээр шалгасан.
Санамсаргүй ч бай, хэл шинжлэлийн калейдоскопын гол анхаарал нь роман хэл дээр байв. Өнөөдөр бид эдийн засгаа солонгоруулах тухай байнга ярьж байгаа энэ үед филологийн боловсролыг төрөлжүүлэх, түүнийг сургуулийн сурагчид, оюутнуудын хэлний сонголтод шилжүүлэх цогц арга хэмжээ авах нь чухал байх. Манай "Хэл шинжлэлийн калейдоскоп" бол дэлхий ертөнц зөвхөн англи хэлээр хязгаарлагдахгүй, илүү баялаг, олон талт гэдгийг харуулах гэсэн бидний оролдлого байсан юм.
Хэлний наадам чуулганы танхимд болж өндөрлөлөө. Хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан сургуулийн сайн найз Александр Левенбук "Орос хэл. Хөгжилтэй дүрэм." "Baby Monitor" киноны алдарт бүтээгч, ОХУ-ын Ардын жүжигчин, Москвагийн еврейн "Шалом" театрын уран сайхны удирдагч Александр Семенович ОХУ-д хэлний боловсролын талаар ямар төсөөлөлтэй байгаагаа хуваалцлаа. Хүүхдийг асар их хайрлаж, гялалзсан инээдэмтэй жүжигчин маань урам зориг дүүрэн хүүхэд, насанд хүрэгчдийн танхим дүүрэн яриа өрнүүлэв. Утга зохиолын жилээр Москвад “Хүүхдийн хяналт” төсөл хэрэгжиж эхэлснийг сануулъя. Хөгжилтэй дүрэм." Төслийн санаачлагч нь ОХУ-ын Олон нийтийн танхимын Шинжлэх ухаан, боловсролыг хөгжүүлэх комисс байсан бөгөөд төслийг Боловсролын газар, бүс нутгийн олон нийтийн байгууллагууд "Багш нарын нэгдсэн бие даасан холбоо", "Утга зохиолын бие даасан нийгэмлэг" дэмжсэн. Багш нар", бүх Оросын олон нийтийн байгууллага "Утга зохиол, орос хэлний багш нарын холбоо". Төслийн зорилго нь ахмад үеийн бүх төлөөлөгчдөд танил болсон "Хүүхдийн хяналт" боловсролын хөтөлбөрийн өвөрмөц туршлагад үндэслэн "хүсэл тэмүүллээр суралцах" дотоодын шилдэг уламжлалыг сэргээх явдал юм. Бүх хэл, тэр дундаа орос хэлийг заах нь хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм байх ёстой гэж Александр Левенбук онцолжээ. Энд бүх хэрэгсэл сайн байна: тоглоом, дуу, завсарлага ...
Үзэгчдэд үдэлтийн үеэр хэл нь "Хэл шинжлэлийн калейдоскоп"-д багтсан ард түмний хөгжим, бүжгийн соёлын шилдэг жишээн дээр үндэслэсэн "Европын мозайк" концертын хөтөлбөрийг үзүүлэв.
Гадаад хэлийг биширч, төрөлх орос хэлээ хайрлах нь зөв сурган хүмүүжүүлэх шийдвэрээр бие биентэйгээ зөрчилддөггүй, харин ч эсрэгээрээ эв найртай хөгжсөн, бие биенээ хөгжүүлэх чадвартай хувь хүнийг төлөвшүүлэх хэрэгсэл болдог гэдэгт бид дахин итгэлтэй байна. Оросын ашиг тусын тулд бүтээн байгуулалт, бүтээлч байдал. Нийслэлд бий болсон боловсролын цогцолборууд нь хамгийн гайхалтай санааг амьдралд хэрэгжүүлэх, филологийн багш нарт оюутны бүрэн эрхт хэлний шинж чанарыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн мэргэжлийн үндсэн үүргээ биелүүлэх боломжийг олгодог.
2015 оны 11-р сарын 6-ны өдрийн 10.00 цагт ОХУ-ын Олон нийтийн танхимд болох "Нэг хэл-Нэг ард түмэн" Бүх Оросын филологийн форум эдгээр санааг хөгжүүлэхэд тусална гэдэгт итгэлтэй байна. Энэхүү форум нь дараахь чиглэлээр боловсролын үйл ажиллагааны орчин үеийн арга, арга барилыг өргөнөөр хэлэлцэхэд мэргэжлийн хамт олон, бүтээлч сэхээтнүүд, авъяаслаг хүүхэд, залуучуудын бүлгүүдийг татан оролцуулах зорилготой.
- унших бичиг үсгийн өндөр түвшинд хүрэх;
- бичгийн хэл, түүний бүх хэлбэр, төрөл зүйлд чөлөөтэй ярих чадварыг хөгжүүлэх;
- Орчуулгын дадлагаар орос хэл, орос уран зохиол, орос ертөнцийг сурталчлах.
Тиймээс "Хэл шинжлэлийн калейдоскоп" -оор юу ч дуусдаггүй, харин дөнгөж эхэлдэг!

Роман ДОШИНСКИЙ, OPRF-ийн гишүүн

1. Герман хэл сурахад амьдрал хэтэрхий богино (Ричард Порсон)
2. Герман хэл нь үндсэндээ баялаг боловч герман хэлний ярианд бид энэ баялгийн аравны нэгийг л ашигладаг; тэгэхээр үнэндээ бид үгээр ядуу. Франц хэл нь үндсэндээ ядуу боловч францчууд өөрт байгаа бүх зүйлээ харилцан ярианы ашиг сонирхолд хэрхэн ашиглахаа мэддэг тул үг хэллэгээр баялаг юм. (Гейнрих Хайне)
3. Би герман хэлээр ганц ч үг ойлгохгүй байна. Сургуульд байхдаа энэ хэлийг заалгаж байсан ч сургуулиа төгсөөд хоёр жилийн дараа бүх зүйлийг ор тас мартаж, тэр цагаас хойш би хамаагүй дээрдсэн. (Жером К. Жером. Нохойг тооцохгүйгээр завин дотор гурав)
4. Би герман хэлийг, түүнийг зохиосон маньякийг ч ойлгож чадна, гэхдээ би энэ санаагаа орчуулагчаар дамжуулан илэрхийлэхийг илүүд үзэх болно. (Марк Твен)
5. Зарим герман үгс нь маш урт бөгөөд тэдгээрийг хэтийн төлөвөөс харж болно. Ийм үгийн хажуугаар харахад энэ нь төмөр замын төмөр шиг төгсгөл рүү нарийсдаг." (Марк Твен)
6. Би герман хэл дээрх хэт урт нийлмэл үгсийг халах эсвэл өглөөний цай, өдрийн хоол, оройн хоолонд завсарлагатайгаар хэсэгчлэн оруулахыг шаардах болно. (Марк Твен)
7. Германы зохиолч нэгэн өгүүлбэрт шумбаж байвал Атлантын далайнхаа нөгөө эрэгт амандаа үйл үгтэй гарч иртэл та түүнийг харахгүй. (Марк Твен)
8. Үйл үг нь бүрэн бүтэн байсан ч энэ ертөнцөд нэлээд хэцүү амьдралтай байдаг. Үүнийг хэсэг болгон хуваах нь хүнлэг бус явдал юм. Гэхдээ германчууд яг ийм зүйл хийдэг. (Марк Твен)
9. Германчууд үйл үгийн нэг талыг нь авч, миль цэг болгон тавьж, нөгөөг нь авч, хоёр дахь багана тавьдаг. Эдгээр баганын хооронд овоо үгс овоолно. Тэд хэрхэн овоолж байна! Хүрзээр дүүрэн! (Марк Твен)
10. Миний мэдэхгүй бүх хэлнүүдээс хамгийн сайн мэдэхгүй нь Герман хэл юм. (Сильвия бяслаг)


Англи хэлний талаархи үгс:

1. Англи хэл бол энгийн хэрнээ маш хэцүү хэл юм. Энэ нь зөвхөн гадаад үгнээс бүрдэх бөгөөд энэ нь бас буруу дуудагддаг. (Курт Тучольский)
2. Англичууд амандаа хэдэн арван нэг үгтэй үгийг авч, зажилж, залгиж, нулимж гаргадаг - үүнийг англи хэл гэж нэрлэдэг. (Гейнрих Хайне)
3. Англи-Орос толь бичиг цээжилсэн хүн англи-орос хэлийг мэддэг. (хошигнол)
4. Хэрэв үнээ гэнэт англиар яривал та гайхах болно гэдэгт би эргэлзэхгүй байна. Гэхдээ надад итгээрэй: арав дахь удаагаа та түүний Оксфордын дуудлагаас хол байх болно. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв та үүнийг ойлгосон бол ... (Станислав Жержи Лек)
5. Хөтөч нарын англи хэлний мэдлэг нь аливаа тайлбарыг бүрэн ойлгомжгүй болгоход хангалттай. (Марк Твен)
6. Тэд англи хэлийг бүр мөсөн франц хэл гэж хэлээгүй. (Борис Кригер)
7. Та англи хэлийг төгс эзэмшсэн ч хэнтэй ярих вэ? (Кларенс Дарроу)
8. Англичууд бид одоо америкчуудтай үнэхээр ижил төстэй бүх зүйлтэй болсон, мэдээж хэл ярианаас бусад. (Оскар Уайлд)
9.Герман, испани хэл нь гадаадынханд нэлээн хүртээмжтэй байдаг ч англи хэл нь англичуудад ч хүртээмжгүй байдаг. (Жорж Бернард Шоу)
10. Англи хэл нь франц хатгамалтай Голланд хэл юм. (Жеймс Хоуэлл)


Франц хэлний тухай үгс:

1. Франц бол эмэгтэй хүн. Тэр үнэхээр үзэсгэлэнтэй, бардам, даруу, зоригтой, сэтгэл хөдөлгөм, мэдрэмжтэй, цэвэр ариун, эрхэмсэг, ойр дотны, бодлогогүй, ухаалаг тул бид түүнийг бүх сэтгэлээрээ хайрладаг бөгөөд хэзээ ч түүнийг хуурах гэж оролддоггүй. (Анатол Франц)
2. Тийм ээ, би эх оронтой: Франц. (Альберт Камю)
3. Тодорхой хэлээгүй зүйлийг франц хэлээр хэлдэггүй. (А. Риварол)
4. Англи хэл бол хар тугалга харвадаг зэвсэг, сум нь тараагдсан байдаг. Франц хэл бол сум харвадаг, онож ондог зэвсэг юм. (Отто фон Хабсбург)
5. Франц хэл бол язгууртан гуйлгачин бөгөөд тэрээр өөрийн хүсэл зоригийн эсрэг баяжсанаас болж зовж шаналдаггүй; (Марсель Превост)
6. Франц хэл бол дайны цом юм. Байлдааны ажиллагаа дууссаны дараа түүнийг хаях эсвэл эзэнд нь буцааж өгөх шаардлагатай бол цэргийн цом яагаад хэрэгтэй байна вэ? (Ясин Катеб)
7. Франц хэлний сэтгэл татам, гоо үзэсгэлэн нь ихэвчлэн шаардлагагүй зүйлээс ангижрах чадварт оршдог. (Жюль Ренард)
8. Би франц хэлэнд чин сэтгэлээсээ хайртай, дүрмийн хэлсэн бүх зүйлд итгэдэг, мөн манай хэлний үл хамаарах зүйл, "зөрчилдөөн"-д дуртай. (Жюль Ренард)
9. Франц хэлээр өө сэвгүй бичих нь хичээл зүтгэл, хөгжилтэй байдаг бөгөөд энэ нь бичихээс уйтгар гунигийг бага зэрэг нөхдөг. (Пол Валери)
10. Юу ч хэлсэн эх хэл чинь эх хэлээрээ үлдэнэ. Та зүрх сэтгэлдээ нийцүүлэн ярихыг хүсэх үед нэг ч франц үг санаанд ордоггүй, гэхдээ та гялалзахыг хүсч байвал өөр хэрэг болно. (Л.Н. Толстой)

Олон улсын харилцааны хэл Plus төв нь Герман, Франц, Англи хэлний сургалтанд урьж байна.
Сургалтыг бүлгээр болон ганцаарчлан хийх боломжтой.

Нүүр хуудас > Баримт бичиг

Яагаад надад гадаад хэлний мэдлэг хэрэгтэй байна вэ?

Германы нэрт яруу найрагч Гёте: Гадаад хэл мэдэхгүй хүн тэр гэр бүлийнхээ талаар юу ч мэдэхгүй. Тэгээд үнэхээр тийм. Гадаад хэл бол харилцааны хамгийн чухал хэрэгсэл бөгөөд түүнгүйгээр хүний ​​нийгэм оршин тогтнох, хөгжүүлэх боломжгүй юм. Би герман хэл сурах анхны алхмуудаа үргэлж баяр хөөртэй санаж байна. Энэ нь маш сонирхолтой, зугаатай байсан. Багш бидэнд “Гадаад хэл” гэдэг ойлголтыг тайлбарлаж, хүний ​​амьдралд гүйцэтгэх үүрэг, байр суурийг ярьж, сурч буй хэлээрээ ярьж, сонсож, уншиж, бичиж сургасан. Хэл сурч байхдаа бид үе тэнгийнхнийхээ ертөнцтэй, Германы хүүхдийн ардын аман зохиол, ёс заншил, уламжлалтай танилцсан. Одоо би арван таван настай, есдүгээр ангид сурдаг, гадаад хэл сурах хандлагад би хайхрамжгүй ханддаггүй. Эцсийн эцэст хэлний мэдлэг нь оюутнуудад ертөнцийн цогц дүр төрхийг бий болгох, хувийн зан чанар, харилцааны соёлыг төлөвшүүлэх, бидний алсын харааг өргөжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Одоогийн байдлаар гадаад хэлний мэдлэг нь сургуулийн сурагчдын хүмүүнлэгийн боловсролын түвшинг дээшлүүлж байгааг хэлэхгүй байхын аргагүй. Өнөөдөр нийгмийн харилцаанд гарч буй өөрчлөлтүүд, манай улсын дэлхийн болон Европын улс орнуудтай соёл, бизнес, эдийн засгийн харилцаа бэхжиж байгаа нь “Гадаад хэл” хичээлийн статусыг улам бүр нэмэгдүүлж байгааг тэмдэглэхийг хүсч байна. ерөнхий боловсролын сахилга бат. Гадаад хэл сурах нь чухал! Би К.И.-ийн үзэл бодлыг баримталдаг тул үүнийг бага нас, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хийх ёстой гэж би үзэж байна. Чуковский "Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд хэл ярианы нарийн мэдрэмжтэй байдаг." Намайг ахлах сургуулиа төгсөхөд мэргэжлээрээ болон хоёр, гурван гадаад хэлээр чөлөөтэй ярьдаг өндөр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн эрэлт нэмэгдэнэ гэдэгт итгэлтэй байна. Хорьдугаар зууны өмнөх арван жилд гадаад хэлээр харилцах хэрэгцээ шаардлагад нийцсэн хүмүүсийн хүрээ нарийн байсан бол одоо байдал өөрчлөгдсөн. Практикаас харахад сүүлийн жилүүдэд манай улсад гадаад хэл (ялангуяа англи хэл) хурдацтай нэмэгдэж байна. Үүний шалтгаан нь ойлгомжтой: гадаад хэлтэй түншүүдтэй эдийн засгийн хамтын ажиллагаа өрнүүлэх хэтийн төлөвтэй тулгарч буй бизнес эрхлэгчид ч, олон улсын аялал жуулчлалын боломжуудыг бүрэн ашиглахыг эрэлхийлж буй хүмүүс хоёулаа англи хэл, аялахдаа зөвхөн хөтөч, орчуулагчийн үйлчилгээнд найдахгүйгээр. Нийгэм дэх геополитик, харилцаа холбоо, технологийн өөрчлөлтүүд нь янз бүрийн мэргэжил, нас, сонирхол бүхий маш олон тооны хүмүүсийг шууд болон шууд бус харилцааг (жишээлбэл, Интернетээр дамжуулан) хамарсан. Үүний дагуу гадаад хэл сурах хэрэгцээ нэмэгдэнэ.

БОЛОВСРОЛ, СПОРТЫН ГАЗАР

РАКИТЯН ДҮҮРГИЙН УДИРДЛАГА

ДҮҮРГИЙН АРГА ЗҮЙН АЛБА

Нэр дэвшүүлэх: эссэ-үндэслэл

"ЯАГААД надад ГАДААД ХЭЛНИЙ МЭДЛЭГ ХЭРЭГТЭЙ ВЭ"

9-Р АНГИЙН СУРАГЧИД ТӨГССӨН

ХОЗОВА АЛЕНА

ДАРГА: В.А. КОСТИНОВА

С.ЗИНАИДИНО

Ном

Хамгийн Дээд Нэгэний дээвэр дор амьдардаг хүн Төгс Хүчит Нэгэний сүүдэрт амардаг. Тэр ЭЗЭНд хандан: Миний хоргодох газар, хамгаалалт минь, миний найддаг Бурхан! Тэр чамайг шувууны урхинаас, хор хөнөөлтэй тахлаас аврах болно; Тэр чамайг өдөөрөө бүрхэж, далавчныхаа доор сүүдэрлэх болно

  • Хувь заяаны хүслээр үхэл миний сэргэсэн амьдралд орж, эдгээр хуудаснууд буруу гарт орох болтугай.

    Баримт бичиг

    "Хувь тавилангийн хүслээр үхэл миний сэргэсэн амьдралд халдаж, эдгээр хуудсууд буруу гарт орох болтугай - ийм бодол намайг огт айлгахгүй, зовоохгүй. Учир нь би өөрөө ч ойлгохгүй байсан шиг ийм мөчүүдийн ид шидийг мэдрээгүй хүн ойлгохгүй

  • Өөрийгөө зааварчилгааны гарын авлага Москва "Гадаад хэл"

    Баримт бичиг

    Энэхүү заавар нь хэлбэр, агуулгын хувьд түгээмэл байдаг. Энэ нь хамгийн богино хугацаанд герман хэлийг зөв дуудах чадварыг эзэмшүүлэх, герман хэл дээрх хамгийн түгээмэл дүрмийн үзэгдлийг эзэмших,

  • Мэдээллийн технологийн чиглэлээр суралцаж буй гадаад оюутнуудтай хичээл явуулдаг орос хэлний багш нарт зориулсан гарын авлага

    Сургалт, арга зүйн гарын авлага


  • Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!