Përshëndetje, te dashur miq! Sot do t'ju tregoj për llojet e rrokjeve në anglisht. Disa lexues tani do ta mbyllin artikullin dhe do të thonë se nuk duan të futen aq thellë në mësimin e gjuhës. Nuk ka nevojë të nxitoni. Vetëm në shikim të parë duket se anglezët lexojnë krejtësisht ndryshe nga sa shkruajnë. Në fakt, ka logjikë kudo. Pasi ta dini, mund të mësoni të lexoni me besim. Pra, le ta kuptojmë.

Pse nevojitet transkriptimi?

Shumë njerëz nuk e mësojnë më në shkollë dhe nuk duhet t'i mësoni përmendësh këto simbole të pakuptueshme, por ka një sekret. Është e rëndësishme të mësoni ndarjen në rrokje.

Rregulli është:

Nëse një zanore e theksuar pasohet nga një bashkëtingëllore (përveç r), atëherë ia japim zanores së patheksuar si në fjalën stu/dent. Kur shqiptoni, ju theksoni më qartë. Theksi bie mbi të. Prandaj d kalon në pjesën e dytë. Nëse pas një fjale të theksuar ka dy ose më shumë bashkëtingëllore, e para merret nga pjesa e theksuar e fjalës, dhe e dyta me pjesën e patheksuar (patron/trevë).

A keni ndonjë dyshim? Hapni fjalorin tuaj. Presja e sipërme në transkriptim tregon theksim.

Hape dhe mbyll

Tani duhet të dini se si të përcaktoni llojin e rrokjes. Shumë prej jush mësuan në shkollë, por pak do të thonë me besim se çfarë do të thotë një rrokje e hapur. Kjo është ajo që përfundon me një zanore.

Pse shkronja r është e veçantë?

Sepse ajo nuk u bindet rregullave të përgjithshme, por dikton të sajat. Në llojin e tretë vjen pas shkronjës nën stres dhe e bën të gjatë. Kushtojini vëmendje leshit (fёёё), pirunit (fook), servirjes (syoev). Lloji i rrokjes 4 është i ngjashëm me tipin 3, por pas r-së është edhe shkronja e. Si në kujdes, thjesht, më shumë.

Le të vendosim të gjithë informacionin në një tabelë:

Prandaj, unë rekomandoj të abonoheni në blogun tim dhe të njiheni me artikuj të tjerë. Do të merrni gjithashtu si dhuratë, krejtësisht falas, një libër frazash bazë të shkëlqyer në tre gjuhë, anglisht, gjermanisht dhe frëngjisht. Avantazhi i tij kryesor është se ka transkriptim rus, kështu që edhe pa e ditur gjuhën, mund të zotëroni lehtësisht frazat bisedore.

Një trajner për leximin e zanoreve angleze në rrokje të hapura dhe të mbyllura. Për fëmijët që sapo kanë filluar të mësojnë shkronjat angleze, është shumë e vështirë të mësosh tinguj anglisht.

Simulatori përdoret për të praktikuar rrokjet e hapura dhe të mbyllura dhe është i destinuar për nxënësit e klasës së dytë. Sipas kompleksit arsimor të Biboletova (tremujori i katërt). Sipas materialeve mësimore të Vereshchagina (fundi i tremujorit të dytë - fillimi i tremujorit të dytë). Sipas kompleksit arsimor Starlight (fundi i shtatorit). Ky imitues jo vetëm që do t'ju ndihmojë të mbani mend shkronjat dhe tingujt e zanoreve, por gjithashtu do t'ju ndihmojë të dalloni se në çfarë pozicioni lexohet një shkronjë në një rrokje të hapur ose të mbyllur.

Aa
tortë, Kate, emri, aeroplan, pjatë, gjarpër, marr, Jane, shitje
kapelë, mace, lakuriq, yndyrë, Sam, kapak, e keqe, papagall, karotë, miu, milingona, shumë, e zezë, hartë, mund
një mace e zezë, një gjarpër i keq, shumë papagaj, një mi i trashë, një mi i zi dhe një mace e trashë, një tortë dhe një pjatë, një kapele e zezë
Merrni një mace. Merrni një pjatë. Merrni një mi të zi dhe një mace të trashë. Merrni një hartë.
Merr një tortë, Kate. Jane, merr një papagall dhe një karotë. Merr një mace të trashë dhe një kapele të zezë, Sam.
Cili është emri juaj Sa pjata ka Xhejni?

[əʊ] jo, trëndafil, gur, hap, shtëpi, shko, glob

[ͻ] në, jo, nxehtë, qen, bretkocë, kukull, hop, robot, kuti, orë

Trëndafil, kukull, bretkocë, shtëpi, robot, qen, gur, kuti

Jo, shko, glob, hop, nxehtë, kukull, kukull, shtëpi

shko në shtëpi, një qen i madh, një kukull e madhe, një kuti e madhe, një orë e vogël, një kuti dhe një qen

Shkoni në shtëpi. Një qen i madh ka një orë të madhe. Një bretkocë e vogël ka një kuti të madhe.

Hap një kuti. Një bretkosë hap një kuti të vogël. Unë kam një kukull në shtëpi.

A kanë ata një kukull në shtëpi? - Jo, nuk kanë. Ata kanë marrë një robot në shtëpi.

Qift, minj, biçikletë, përshëndetje, Majk, bukur, mirë, si, i bardhë, nëntë

[i] Tim, Bill, rozë, kotele, e madhe, e vogël, derr, qumësht, ajo, e tij, me

një qift i vogël, një mace e vogël, një derr i vogël, një kapele e vogël, minj të vegjël

një biçikletë e bukur, një mace e bukur, një kafshë shtëpiake e bukur, minj të këndshëm

një kotele e madhe, një kotele e madhe rozë, një mace e madhe e trashë, një aeroplan i madh

Më pëlqen biçikleta ime. Më pëlqen macja ime. Më pëlqen macja ime e madhe e trashë. Më pëlqen derri im i bukur rozë. jam mire.

Më pëlqejnë minjtë e mi të vegjël të këndshëm. Më pëlqen qifti im i bukur rozë. më pëlqen.

Më pëlqen të luaj me kotelen time të bukur. Le të luajmë me biçikletën e tij të madhe.

Ee
shih, bëhu, ​​Pete, ai, panxhari, ajo, bleta, mbaj, ne, jeshile, e ëmbël,
Ned, pet, let's, pul, ten, stilolaps, tavolinë, e kuqe, shtrat, bast, limon,

Pete, krevat, Ted, le, jeshile, stilolaps, bletë

Kunj, tavolinë, shih, mbaj, kuqe, pulë, panxhar

Stilolaps jeshil, tavolinë e kuqe, Pete dhe një bletë, Ted dhe kafsha e tij,

Një tavolinë e zezë, një pulë e madhe e kuqe e vogla tavolinë e zezë

Shihni një panxhar të kuq. Merrni një stilolaps. Merr një pulë. Mbani një stilolaps të gjelbër. Shihni një tavolinë të zezë.

Merr një stilolaps, Pete. Pena e tij është e keqe. Tavolina e tij është e madhe. Ted, shiko një bletë të madhe.

Le të luajmë me një kafshë shtëpiake, Pete. Çfarë lodrash jeshile ka Peg?

Kompjuter, nxënës, tub, due, student, tulipan, muzikë

Lart, filxhan, autobus, prerë, diell, diell, plus, qenush, qesharak

Kompjuter, autobus, filxhan, nxënës, plus, student

Lart, qenush, tub, student, nxënës, diell, prerë

Një ditë me diell, një buzëqeshje me diell, një autobus i madh dhe një filxhan i vogël,

Një qenush i madh qesharak, një qenush qesharak dhe një buzëqeshje me diell

Çohu, qenush. Le të dëgjojmë muzikën. Studentët janë qesharak.

Le të luajmë lojëra kompjuterike me nxënësit. Ata janë qesharak.

Moj, fluturo, pse, provo, qaj, shkruaj

Qesharak, qenush, diell, sistem, mit, bebe

Qesharake, pse, qaj, qesharake, provo, fluturo, sistem, mit

Një mizë e madhe, miza ime e madhe, një mizë e madhe e dhjamosur qesharake, një qenush i madh i hollë qesharak

mos qaj. mos provoni. Mos fluturo. Fluturo qiftin tim të vogël.

Përpiqu të qash, foshnja ime. Unë dua që ju të përpiqeni të qani. Pse qan?

Pse nuk përpiqesh të qash? Fluturo! Fluturoni një qift. Fluturoni qiftin tim të vogël qesharak.

Le të shohim rrokjet e hapura dhe të mbyllura në anglisht. Siç e kuptoni tashmë, leximi i zanoreve në anglisht është i lidhur ngushtë me këtë koncept.

Çështja kryesore këtu është se zanoret mund të shqiptohen ndryshe në varësi të cilës rrokje janë të pranishme. Në anglisht ka vetëm dy rrokje: të hapura dhe të mbyllura.

Rrokje e hapur në anglisht

Çfarë është rrokje e hapur? Kjo është rrokja që përfundon me një zanore (zakonisht e, por ajo vetë nuk shqiptohet). Në një rrokje të tillë, shkronjat zanore lexohen vetëm siç quhen në alfabet (shih tabelën nr. 1).

🔊m e [M DHE:] "për mua";
🔊 n i ce [N AI C] "i këndshëm";
🔊sk y [SK AI] "qielli";
🔊s o da [CO U DE] "pije e gazuar".

Rrokje e mbyllur në anglisht

Së fundi, le të shohim zanoret në një rrokje të mbyllur. Këtu shqiptimi i tyre mund t'ju duket më i njohur, ndoshta me përjashtim të shkronjës u, i cili shqiptohet si një tingull i ngjashëm me [A]. Një letër a- [E] (shih tabelën nr. 2).

🔊l i fq[L DHE P] “buzë”;
🔊b u t[B A T] “por”;
🔊fq e t [P E T] "kafshë shtëpiake";
🔊 h o t [X RRETH T] "nxehtë".

Koment: Bashkëtingëlloret në fund të fjalëve në një rrokje të mbyllur nuk janë të përkushtuara, si në rusisht. Pra, ne shkruajmë "bri" dhe shqiptojmë [ROK]. Nuk ka një gjë të tillë në anglisht, përndryshe do të kishte konfuzion:

🔊Mama d [UNË D] "i çmendur" - 🔊Mama t [UNË T] "qilim".

Kombinimet e shkronjave me shkronja kërkojnë vëmendje të veçantë r(shih tabelën nr. 3):

Shembuj fjalësh me rrokje nga tabela:

🔊 bar[BA:] "bar";
🔊ajo[HYO:] "ajo"
🔊bredhi[FYO:] “bredh”;
🔊 për[FO:] "për" ;
🔊 lesh[FYO:] “lesh”;
🔊 Byrne [BY:N] "Byrne" (emër i duhur).

Vetë letra r nuk shqiptohet, por zanorja që i paraprin kërkon shumë kohë për t'u shqiptuar.

Një fjalë përbëhet nga një ose më shumë rrokje. Në rusisht, siç e dini, një rrokje formohet nga një zanore. Në anglisht, një rrokje formohet jo vetëm nga zanoret, por edhe nga disa bashkëtingëlloret tingëlluese(në të cilën zëri i marrë nga dridhja kordat vokale mbizotëron mbi zhurmën që ndodh kur ajri i nxjerrë kapërcen një pengesë), domethënë bashkëtingëlloret [m], [n], [l]. Ato mund të formojnë një rrokje kur paraprihen nga një bashkëtingëllore dhe nuk pasohen nga një zanore. Kështu quhen bashkëtingëllore të tilla rrokjesh.
Një shembull është fjala tabelë ["teɪbl], e cila ka dy rrokje, në të cilën rrokja e dytë formohet nga bashkëtingëllorja "l": ta-ble (parashikoj pyetje e mundshme- Po “e”-ja përfundimtare? Dhe "e" përfundimtare nuk shqiptohet këtu dhe shërben vetëm për të siguruar hapjen ndaj rrokjes së parë dhe leximin alfabetik të zanores së theksuar "a" në të, e cila do të diskutohet pak më në detaje më poshtë). Në shembullin e papritur ["sʌdn", një fjalë gjithashtu e përbërë nga dy rrokje: sud-den, rrokja e dytë formohet nga bashkëtingëllorja "n", për faktin se "e" e mëparshme është e palexueshme (në prapashtesën angleze "en" shpesh është "e" i palexueshëm).

Nëse ka më shumë se një rrokje në një fjalë, atëherë njëra prej tyre (dhe në një fjalë shumërrokësh mund të ketë dy) shqiptohet më e fortë, më e dallueshme, më e zhurmshme, më intensive - një rrokje e tillë quhet goditje me goditje. Prandaj, rrokjet e mbetura janë të patheksuara. Në anglisht, theksi, i cili nuk vendoset kurrë drejtpërdrejt në shkronjë, por vetëm kur fjala është transkriptuar, për shembull, në një fjalor, vendoset gjithmonë në rrokjen e theksuar, në krye (theksin kryesor) dhe në fund. (stresi i vogël, nëse ka fare):

Për të mësuar të lexoni saktë në anglisht, nuk duhet të dini vetëm korrespondencën e shkronjave dhe tingujve, si zanoret ashtu edhe bashkëtingëlloret, por edhe rregullat për ndarjen në rrokje grafike, të cilat përcaktojnë drejtpërdrejt rregullat e leximit në anglisht.

Pra, rregullat për ndarjen në rrokje grafike janë si më poshtë:

1. Nëse një fjalë përmban një bashkëtingëllore midis dy zanoreve (por JO shkronjën r), atëherë kur ndahet në rrokje shkon në të dytën rrokje e patheksuar, pra, rrokja e theksuar del e hapur dhe zanorja në të lexohet sipas llojit të parë të rrokjes (si në alfabet): lo-tos ["ləʊtəs], o-bey [ə"beɪ]. Nëse zanorja e theksuar e një fjale me dy rrokje pasohet nga një bashkëtingëllore "r", kjo zanore lexohet sipas llojit IV të rrokjes, për shembull, gjatë ["djʊərɪŋ], Mary ["mɛərɪ].
   Përjashtim: në anglisht ka një numër fjalësh me dy rrokje në të cilat zanorja e theksuar në një rrokje të hapur lexohet shkurt, për shembull: city ["sɪtɪ], pity ["pɪtɪ], copy ["kɔpɪ", shumë ["verɪ ], etj.
2. Nëse në një fjalë ka dy ose tre shkronja bashkëtingëllore midis dy zanoreve (përfshirë shkronjë e dyfishtë r), atëherë njëra prej tyre (ndonjëherë dy) mbetet në rrokjen e parë (duke mbyllur rrokjen e theksuar). Zanorja në këtë rast lexohet sipas llojit II të rrokjes (shkurtimisht), dhe bashkëtingëllorja e dytë (nganjëherë e dyta dhe e treta) shkon në rrokjen e dytë: ten-der ["tendə], trans-la-te. përjashtimi nga ky rregull do të diskutohet në paragrafin 2 në vijim.
3. Nëse në një fjalë ka dy shkronja bashkëtingëllore midis dy zanoreve, nga të cilat e dyta përcjell një tingull që është rrok ([m], [n], [l]), atëherë kur ndahen në rrokje, të dy bashkëtingëlloret shkojnë në rrokjen e dytë. , duke e lënë të hapur rrokjen e parë (të theksuar): no-ble ["nəʊbl], Bi-ble ["baɪbl].
4. Bashkëtingëlloret e dyfishta përcjellin një tingull, megjithëse në shkrim ato ndahen në rrokje. Në këtë rast, kufiri i rrokjes kalon brenda këtij tingulli: let-ter ["letə], so-rry ["sɔrɪ].
5. Nëse në një fjalë midis dy zanoreve ka tre bashkëtingëllore, njëra prej të cilave përcjell një tingull rrokjeje, atëherë kur ndahet në rrokje, bashkëtingëllorja e parë shkon në rrokjen e parë dhe dy të tjerat në të dytën: twid-dle ["twɪdl] .

Llojet e rrokjeve në anglisht

Në anglisht ka sa vijon llojet e rrokjeve grafike.

1. Rrokje e hapur që mbaron me zanore: be, unë, ai;
2. Rrokje e mbyllur që mbarojnë me një ose më shumë bashkëtingëllore: met, fole;
3. Rrokje e hapur me kusht, ndodh kur një fjalë ka dy zanore të ndara nga një bashkëtingëllore. Kjo fjalë ka dy rrokje grafike: ta-ke, li-ke. Në rrokjen e dytë, zanorja "e" nuk është e lexueshme (pra emri i saj "e heshtur"). Rrokja e parë mbaron me zanore, d.m.th. është e hapur. Kështu, në fjalë të ngjashme lexohet vetëm një zanore, pra fonetikisht (në shqiptim) ka një rrokje, pasi zanorja e dytë nuk lexohet.

Materialet e përdorura në përgatitjen e artikullit

1. Ed. Arakina V.D.; Selyanina L.I., Gintovt K.P., Sokolova M.A. etj. Kursi praktik gjuha angleze. Viti i parë: Teksti mësimor. për universitetet pedagogjike sipas nevojave të veçanta. "Gjuhë e huaj". - Botimi i 5-të, rev. - M.: Humanit. ed. qendra “Vlados”, 1998. (fq. 42-43)
2. Belkina, G.A.; Levina, L.V. Kurs korrigjues për fonetikën e gjuhës angleze. Botuesi: M.: In-Yaz, 1971 (f. 8)

Si rregull, standard modern kurrikula shkollore Anglishtja nuk ofron disa pika të rëndësishme në mësim, dhe midis tyre aftësia për të përcaktuar llojin e rrokjes dhe, në përputhje me rrethanat, për të lexuar saktë të gjithë fjalën. Si ta bëni këtë?

Rrokjet në anglisht

Disa aspektet teorike gjuhësia nuk kërkohet gjithmonë për fillestarët. Ndoshta ndër aftësitë opsionale për ata që nuk studiojnë anglisht në nivel profesional, është një ndarje rrokjeje. Zakonisht kjo nuk paraqet vështirësi serioze, por në në këtë rastështë e nevojshme të njihen rregullat themelore, pasi ato ndryshojnë ndjeshëm nga ato të pranuara në fonetikën ruse.

Rregulli i përgjithshëm është se numri i rrokjeve korrespondon me numrin e tingujve të zanoreve. Kjo do të thotë që nuk keni nevojë të shikoni shkronjat, por të dëgjoni shqiptimin e fjalës, pasi gjuha angleze përmban një bollëk zanoresh të heshtura, diftongesh etj. Përveç kësaj, të ashtuquajturat bashkëtingëllore tingëlluese mund të jenë edhe rrokëse. , pra fjala “e butë” do të rezultojë e ndarë në këtë mënyrë: mi|ld. Në të ardhmen do të bëhet e qartë pse ndodh kjo.

Ndarja e rrokjes bëhet nga fundi i fjalës: student - student|dent, para - para|para, leje - për|mis|sion.

Një bashkëtingëllore që është në kufirin e dy rrokjeve është kështu ngjitur me zanoren që e ndjek atë. Tingujt e dyfishuar ndahen. E gjithë kjo ka rëndësi nëse duhet të kuptoni se si të shqiptoni një fjalë të veçantë të panjohur. Gjithashtu për këtë ju duhet të dini për të mbyllura dhe rrokje të hapura në anglisht.

Ndikimi në rregullat e leximit

Llojet e rrokjeve në anglisht ndryshojnë nga klasifikimi në rusisht. Këtu ka katër lloje, ndërsa në të tjerat, si rregull, ka vetëm dy.

Së pari, është një rrokje e hapur. Në anglisht përfundon në Në këtë pikë, rregullat e leximit hyjnë në lojë.

Lloji i dytë është një rrokje e mbyllur. Përfundon me një ose më shumë bashkëtingëllore (përveç "r"). Në këtë rast, zanoret lexohen shkurt.

Lloji i tretë dhe i katërt i rrokjeve janë të hapura me kusht. Ato përfundojnë me "r" ose "re" zanoret e mëparshme lexohen në mënyrë të veçantë, për të cilën do të diskutohet më poshtë.

Sigurisht, ka përjashtime nga të gjitha rregullat. Rrokjet e mbyllura dhe të hapura në anglisht nuk garantojnë që zanoret do të lexohen në një mënyrë ose në një tjetër. Megjithatë, raste të tilla nuk ndodhin shumë shpesh.

Nga rruga, para së gjithash, ju duhet të përcaktoni rrokjen e theksuar për një fjalë, sepse nëse ajo është e hapur apo e mbyllur ka një rëndësi të madhe. Zanoret në pjesën tjetër, si rregull, shqiptohen mjaft neutrale ose bëhen plotësisht të heshtura. Por problemet zakonisht lindin me thekse, sepse anglishtja është një gjuhë e vendosur lirisht.

Hapur

Ky lloj rrokjesh përfshin ato që përfundojnë me zanore. Kur analizoni vizualisht një fjalë, është e domosdoshme të merret parasysh prania e një "e" të heshtur në fund, pasi është kjo që hap rrokjen e mëparshme.

Në këtë rast shumica zanoret janë diftonge.

Rregullat e përgjithshme të leximit në këtë rast do të jenë si më poshtë:

A - i zbehtë, emër;

E - të jetë, ajo;

I - të kafshoj, qift;

O - për të shkuar, kështu;

U - për të përdorur, nxënës;

Y - për të shtypur.

Por kjo nuk funksionon gjithmonë, për shembull, në fjalën "të vijë" fonetikisht "o" nuk korrespondon me rregullat e pranuara, pavarësisht nga prania e një "e" të heshtur në fund të fjalës. Në këtë rast, lexohet sipas parimit të një rrokjeje të mbyllur. Cili është ky parim?

Mbyllur

Rrokjet e këtij lloji, ndryshe nga ato të hapura, mbarojnë gjithmonë me bashkëtingëllore (përveç r).

Prandaj, zanoret në këtë rast shqiptohen shkurt dhe lehtë.

A [æ] - keq, mace;

E [e] - të le, stilolaps;

I [i] - listë, për t'u ulur;

O [ɔ] - për të kyçur, tenxhere;

U [ʌ] - must, diell;

Një rrokje e mbyllur në anglisht është ndoshta disi më pak e zakonshme se ajo e hapur. Kjo ndodh pikërisht për faktin se shpesh ka një "e" të heshtur në fund të fjalës. Por rrokjet e mbyllura dhe të hapura në anglisht, ndryshe nga rusishtja, nuk janë të vetmet lloje. Ka edhe dy varietete të tjera që nuk merren parasysh gjithmonë. Por veçoritë e tyre janë gjithashtu të rëndësishme për t'u marrë parasysh kur studiohen rregullat e leximit të zanoreve.

E hapur me kusht

Këto dy lloje rrokjesh nganjëherë quhen edhe gjysmë të mbyllura. Përfundojnë me "r" ose "re". Në teori, në këtë rast këto do të jenë përkatësisht rrokje të mbyllura dhe të hapura. Në anglisht, gjithçka është ndryshe, dhe zanoret, duke qenë para këtyre kombinimeve të shkronjave, fitojnë një tingull të ri, më kompleks para "re", disa prej tyre madje bëhen diftonge.

Në rastin e parë, nëse ne po flasim për në lidhje me rrokjet që mbarojnë me r, gjithçka do të jetë kështu:

A - park, i errët;

E [ə:] - term, ajo;

I [ə:] - zog;

O [ɔ:] - port, i shkurtër, botë;

U [ə:] - për të djegur;

Y [ə:] - Myrtle.

Në të dytën, nëse ka një "re" pas zanoreve, ato do të tingëllojnë ndryshe:

A [ɛə] - të kujdesesh, makth;

E - këtu, këtu;

I - zjarr;

O [ɔ:] - bërthamë;

U - shërim, i sigurt, i pastër;

Y - gomë.

Përveç faktit se rrokjet e hapura dhe të mbyllura në anglisht, si dhe tipet e tretë dhe të katërt, ndikojnë në leximin e zanoreve të caktuara, ekziston sasi e madhe kombinime shkronjash që kanë edhe një tingull të veçantë. Kjo njohuri mund të merret si në teori ashtu edhe thjesht duke mësuar përmendësh transkriptimin e fjalëve kur i hasim në praktikë.

Për përdorim të lehtë të gjuhës kur komunikimi i përditshëm ose korrespondencë, ju mund të mos dini hollësi të tilla si rregullat për ndarjen e fjalëve dhe klasifikimin e rrokjeve.

Rregullat për leximin e zanoreve kanë aq shumë përjashtime sa pothuajse humbasin çdo kuptim. Kjo është arsyeja pse rrokjet e mbyllura dhe të hapura në anglisht janë më interesante dhe më të dobishme për gjuhëtarët sesa për njerëzit e zakonshëm.