Юридическая психология. Использование полиграфологических средств

Нетрадиционные методы и их особенности

Использование нетрадиционных методов 1 Это понятие появилось в конце 1980-х начале 1990-х гг. среди ученых и практиков. Повое направление признавалось перспективным, и для его научно-методического и нормативно-правового обеспечения в составе ВНИИ МВД России в сентябре 1992 г. был организован самостоятельный отдел психофизиологических проблем раскрытия преступлении и анализа преступного поведения, вошедший в Научный центр проблем криминальной милиции и расследования преступлений. в борьбе с преступностью на современном этапе открывает новые возможности для получения ценной оперативно-значимой информации, профилактики и пресечения преступных действий. В качестве рабочей гипотезы, заложенной в концепции применения нетрадиционных методов, лежат широко известные научные факты о том, что противоправные действия совершаются человеком, находящимся в «особом» психическом состоянии, на фоне выраженного эмоционального и нервно-психического напряжения, которое в свою очередь обусловливает его поведенческие реакции. Изучение этих «особых» психических состояний, их систематизация, поиск взаимозависимости и взаимообусловленности с факторами внешней среды и функциональным статусом, криминалистическими признаками преступления на практике позволяют существенно сузить круг подозреваемых и с большей эффективностью использовать имеющиеся силы и средства при розыске преступника.

Нетрадиционные методы обладают следующими особенностями:

разрешение редкой, нестандартной следственной ситуации при невозможности (как правило) разрешения ее иным способом;
непринятие, неапробированность практикой в качестве стандартных, рабочих программ;
недостаточная научная изученность;
уникальность;
связь с особыми (исключительными) возможностями человеческого организма;
невозможность (ограниченная возможность) применения в судебном заседании:
перспективность для практики раскрытия и расследования уголовных дел.

Основными научно-практическими направлениями, рассматриваемыми в данном контексте, являются:

использование регистраторов психологического стресса (образцов почерка, полиграфов, или «детекторов лжи», и др.) для оценки выраженности психофизиологических реакций в процессе допроса с целью выявления скрываемой информации;
анализ преступного поведения и построение информационной модели преступника при раскрытии серийных особо тяжких преступлений против личности;
гипнорепродукция как действенный способ активизации памяти свидетелей и потерпевших;
использование экстраординарных (экстрасенсорных) способностей человека для раскрытия преступлений;
аудиовизуальная экспресс-оценка психологических особенностей личности в коммуникативном процессе.

Каждое из указанных направлений имеет под собой достаточно прочную теоретическую базу, разработанную и нашедшую свое подтверждение в трудах таких крупнейших специалистов, как академики А.К. Анохин, Л.П. Гримак, А.Р. Лурия (психофизиология), Б.Ф. Ломов, Ю.Б. Гиппенрейтер (психология) и др.

Нетрадиционные методы юридической психологии не противопоставляются традиционным, а служат дополнением к ним. Полученная с их помощью информация имеет не доказательственный, а ориентирующий характер и может быть использована в процессе проведения следственных действий и ОРМ для формирования и выдвижения следственных и оперативно-розыскных версий.

Аудиовизуальная экспресс-оценка истинности показаний

Ложность показаний допрашиваемого (подозреваемого, обвиняемого, недобросовестного свидетеля) может диагностироваться по ряду вербальных (словесных) и невербальных (несловесных) проявлений, которые, однако, не являются однозначными доказательствами этого:

проговоркам в высказываниях, указывающим на осведомленность лица относительно скрываемых им обстоятельств;
лексическим особенностям показаний, не соответствующим личностным характеристикам допрашиваемого;
бедности эмоционального фона показаний, схематичности, заученности их вербальной структуры;
самореабилитации;
неспособности детали знавать описание события;
противоречивости сообщений из различных источников информации;
уклончивости ответов на прямые вопросы;
незнанию обстоятельств, которые должны были войти в поле непроизвольного восприятия и запоминания;
медленности и скупости речи, увеличению числа речевых ошибок и др.

Эксперименты, проведенные А. Меграбяном и другими учеными более 30 лет назад в отношении несловесных признаков, показан и, что, обманывая, коммуникаторы:

меньше кивают и жестикулируют, меньше двигают ногами и ступнями;
занимают менее открытые позиции относительно своих адресатов;
чаще улыбаются;
чаще моргают;
касаются различных частей лица - рта, глаз, ушей, носа и др.

Выявление упомянутых признаков поведения подозреваемого дает возможность следователю не только развить наблюдательность, но и отработать разумный стиль собственного поведения. При этом одна из важнейших практических рекомендаций заключается в том, чтобы в случае разногласия между словами и жестами допрашиваемого больше доверять своему зрению, а не слуху. Истине будут соответствовать больше все-таки невольные жесты, движения человека, его мимика, а не произносимые фразы. Необходимо учитывать, что надежность признаков, передающих подлинное отношение собеседника, убывает в следующем порядке: пространственное расположение, поза, голосовые сигналы, мимика, непосредственно высказывания. Иначе говоря, скрыть правду или истинное отношение к вам легче всего посредством слов, мимики, голоса и труднее всего при помощи других средств общения (жестов, движений, позы).

Другим важнейшим источником информации является динамика глаз собеседника . Подсознательно движения глаз, как считают создатели технологии нейролингвистического программирования Д. Гриндер и Р. Бендлер, в ту или иную сторону (вверх или вниз, влево или вправо) у большинства людей одни и те же. Разница бывает только у левшей и правшей. В зависимости оттого, в какой сенсорной системе идет переработка информации у человека, его глаза в момент работы над информацией перемещаются в определенную зону. При этом каждая зона имеет свое значение и зависит не только от вида сенсорной системы, но и оттого, происходит ли в данный момент работа с информацией, извлекаемой из памяти (т.е. вспоминаемой) или сконструированной. Глазодвигательные реакции правши со стороны наблюдателя выглядят следующим образом:

Зв (направо вверх) - зрительные воспоминания. Это зона визуальных образов тех объектов, которые человек когда-то видел. Вызвать их могут вопросы типа: «Какого цвета стены вашего кабинета?», «Как выглядел дом, в котором прошло ваше детство?»;
Зк (налево вверх) - зрительные конструкции. Визуальные образы тех вещей или явлений, которые человек никогда не видел раньше или видел не такими, как должен представить в данный момент. Типовые вопросы: «Какое у вас самое светлое детское воспоминание?», «Вообразите, как вы будете смотреться в костюме гусара»;
Св (направо в сторону) - слуховые воспоминания. Аудиальные образы тех звуков, которые человек уже слышал в прошлом. Типовые вопросы: «Вспомните звуки флейты», «Что я сказал в начале нашей беседы?»;
Ск (налево в сторону) - слуховые конструкции, т.е. аудиальные образы тех звуков, которые человек никогда не слышал раньше. Стандартные вопросы: «Как прозвучало бы ваше имя, если прочитать его наоборот?», «Вы можете услышать, как спорят древнеримские сенаторы?»;
Сп (направо вниз) - замкнутые слуховые представления. Внутренний разговор с собой. Стандартные установки: «Похвалите себя за удачно проведенный день», «Повторите про себя стихотворение, которое вы учили наизусть в школе»;
Кп (налево вниз) - кинестетические представления любого типа, эмоциональные, а также осязательные и другие ощущения. Стандартные вопросы: «Какое чувство вы испытываете, прикасаясь ко льду?», «Что вы ощущаете, когда делаете по утрам зарядку?»

Для левшей характерна картина, зеркально отражающая описанную.

Следовательно, при ответах на вопросы движения глаз допрашиваемого могут помочь отличить, когда он припоминает что-либо, на самом деле происходившее (движение глаз в зонах Зв, Св. Сп, Кп), или когда он на ходу придумывает, т.е. конструирует образы (движение глаз в зонах Зк и Ск). Последние стратегии можно использовать в качестве психологического детектора лжи.

Поскольку движения глаз допрашиваемого происходят достаточно быстро, при проведении допроса следователю рекомендуется:

воспользоваться видеокамерой для последующего детального анализа этого информативного признака, обращая главное внимание на первую реакцию («скачок») глаз при воспоминании конкретного события;
задаваемые вопросы логически вплетать в контекст беседы, иначе они могут вызвать настороженность или создать странное впечатление у допрашиваемого;
придавать значение дополнительным признакам - изменению поз, микродвижениям рук, напряжению лицевых мышц и пр., хотя они и не столь однозначны;
перед применением этого метода потренироваться или пройти специально организованные семинары.

Аудиовизуальная экспресс-оценка может также включать и некоторые приемы активного выявления признаков лжи . При этом эффективность обнаружения этих признаков во многом определяется способностью создать соответствующую искусственную ситуацию.

В общем плане порядок активных действий по выявлению лжи может быть следующим:

формулирование прямых вопросов, направленных на активизацию реакций собеседника;
использование пристального взгляда («глаза в глаза») с выражением сомнения в достоверности утверждений собеседника;
создание условий хорошей освещенности лица собеседника;
нарушение интимной зоны собеседника (менее 45-50 см.), приближение к нему сзади, сбоку: спереди;
использование вопросов-ярлыков («Не так ли?», «Не правда ли?»), снижающих критичность восприятия собственных слов;
использование рекомендации «выбор без выбора», когда формулировка вопроса не допускает отрицательного ответа: «Вам удобнее... сейчас или позже?», «Вы сами сделаете это или с помощью...?». «Как я должен, на ваш взгляд, поступить: так или...?»

Метод психолингвистического анализа утверждений

Методика психолингвистического анализа утверждений ориентирует следователей на необходимость изучения следующих компонентов письменной речи:

посторонней, т.е. не имеющей отношения к делу информации;
степени уверенности в сообщаемой информации;
частей речи, местоимений, существительных, глаголов (особенно важно время: настоящее или прошедшее);
баланса утверждений (показаний).

Критерий «баланспоказания» - это не просто последовательность каких-то изложенных деталей, это своего рода отчет о событии. Развернутое показание должно состоять из трех примерно равнообъемных частей. Первая часть то, что предшествовало расследуемому событию (она вводит событие в контекст). Вторая часть описание возникновения самого расследуемого события, т.е. того, что случилось во время кражи, изнасилования, пожара ит.п. Третья часть - описание того, что произошло после расследуемого события. Здесь обращается внимание на слова, передающие эмоциональность пережитых событий.

Чем лучше сбалансированы три части показания, тем больше вероятность того, что показания правдивы. На листке, на котором написано показание, подсчитывается количество строк в частях, описывающих «до», «во время» и «после». Если наличествует 33%, т.е. 1/3, строк в каждой части, то большая вероятность, что показание правдиво. Вариации допустимы, но незначительные. Если какая-то часть показания неполная или вовсе отсутствует, то весьма вероятно, что показание ложное.

Криминалисты В.А. Образцов и И.В. Кручинина приводят следующий пример из следственной практики.

В показании, написанном человеком, у которого якобы сгорел дом, следователь насчитал 56 строк (показание содержало полное описание событий - от пробуждения до отхода ко сну - в день пожара). Далее следователь произвел дифференцированный подсчет: до пожара -33 строки (59%), во время пожара - 16 строк (28,5%), после пожара - 7 строк (12,5%).

Явное нарушение баланса насторожило следователя. Часть «до» чересчур длинная, а часть «после» - слишком короткая. Кроме того в первой части содержалось слишком много информации, никакого отношения к пожару не имеющей. У следователя возникла мысль: «А не пытается ли автор текста оправдать себя или сбить с толку расследование?» Версия подкреплялась еще и тем, что в рубрике «после» имелось очень мало информации и совершенно отсутствовали какие бы то ни было эмоции. Никаких естественных для пострадавшего признаков гнева, шока, горечи, чувства потери. Получалось, что заявителя последствия пожара совсем не волновали. Впоследствии этот человек признался в том, что дом поджег он сам.

Наличие в показании посторонней, не имеющей отношения к делу информации также может служить признаком лжи. Человек, говорящий правду, тот, кому нечего скрывать, когда ему задают вопрос «Что случилось?», будет связно и в хронологическом порядке рассказывать об обстоятельствах развития события. Любая не относящаяся к этому вопросу информация считается посторонней.

Лицо, причастное к преступлению, может испытывать потребность в оправдании своих действий. В таких случаях информация, содержащаяся в показании, будет отклоняться от логической временной структуры или обходить события, имевшие место в действительности. Может также иметь место сообщение избыточной информации. В таких случаях следователь должен внимательно изучить эту постороннюю информацию и задаться вопросом, почему коммуникатор считает необходимым эту информацию включить в рассказ.

Супруг, застреливший жену, рассказывал в полиции, что он чистил ружье и оно случайно разрядилось. Следователи попросили мужчину описать (на бумаге) все, что он делал в день убийства.

В ответ на это предложение последовало длинное, перенасыщенное деталями описание состоявшейся накануне охоты и того, какое ржавое у него было ружье, однако информация о занятиях, делах, поступках в день убийства отсутствовала. По показателю качества посторонней информации следователь заподозрил «охотника» в преднамеренном убийстве жены.

Другой важный фактор - дефицит убедительности, или недостаточная уверенность в сообщаемой информации . Следователя должно настораживать, если в показаниях постоянно повторяются выражения типа «я не припоминаю», «точно не помню», «возможно, я забыл».

Нужно также обращать внимание на использование в повествовании таких фраз, как «я думаю», «я считаю», «типа того», «из того, что я знаю» и т.п. Эти так называемые ограничители служат для того, чтобы обесценить события еще до того, как они будут переданы. Обычно человек, избегающий прямых, точных, категоричных ответов, оставляет себе возможность для маневра. Для следователя это должно стать сигналом того, что допрашиваемый чего-то недоговаривает.

По одному из дел объектом анализа являлось заявление студентки колледжа, утверждавшей, что в 3 часа 30 минут утра в ее комнату проник мужчина и изнасиловал ее.

Заявление было переведено из устной формы в письменную. Из опыта известно, что при описании потерпевшими такого сильно травмирующего психику события, как изнасилование, эмоции должны бить через край. Однако в сообщениях студентки их было явно недостаточно. Вот как она описала случившееся: «Он схватил меня и приставил к горлу нож. Когда я проснулась, а я уже действительно спала, я не сразу поняла, что происходит. И поверьте мне, я испугалась и удивилась. Вы знаете, я была испугана, а он приказывал мне замолчать и спрашивал, чувствую ли я нож у горла».

Обращает на себя внимание фраза: «Я испугалась, когда проснулась». В ситуации, когда женщина просыпается ночью и видит у себя в постели незнакомого мужчину, угрожающего ей ножом, более естественным было бы чувство ужаса, оцепенения, а не удивления и испуга.

Следователь учел все эти обстоятельства, готовясь к допросу. Избранная им тактика позволила изобличить студентку в ложном доносе. Событие преступления отсутствовало, что она и была вынуждена признать.

Не так давно внимание средств массовой информации в Америке было привлечено к нашумевшей истории, разгоревшейся вокруг Сюзанны Смит и двух ее якобы пропавших без вести детей. В ходе следствия выяснилась картина, далекая от того, как эта история представлялась вначале. А картина в ее реальном варианте выглядела так. Смит вышла из своего автомобиля красного цвета и отпустила парковочные тормоза. Машина, в которой находились привязанные к сиденьям двое ее сыновей, 3 и 14 месяцев от роду, покатилась вниз и рухнула с крутого обрыва в глубокое озеро. Чтобы скрыть преступление, Смит обратилась в полицию с заявлением о похищении ее сыновей и потребовала объявить федеральный розыск детей и похитителя. Применение метода анализа утверждений позволило заподозрить, а затем изобличить «безутешную» мать в убийстве своих детей и сокрытии преступления.

Во время расследования Сюзанна Смит, рыдая, говорила: «Мои дети ждали меня. Они нуждались во мне. И сейчас я не могу им помочь». Муж Сюзанны и отец мальчиков, поверивший в эту историю, пытался утешить жену: «Все хорошо. Скоро они будут дома».

Анализируя показания родителей «похищенных» детей, следователи пришли к выводу, что отец верил в то, что его мальчики живы, а мать знала, что их нет в живых. Прийти к такому выводу помогла английская грамматика, в частности времена глаголов (критерий «части речи» ). Отец, говоря о детях, употреблял глаголы в настоящем времени, мать - в прошедшем. Она употребляла такие слова, как «они ждали меня», «они нуждались в моей помощи», потому что знала: ее сыновья мертвы, следовательно, помощь им уже не требуется.

Так из «убитой горем потерпевшей» госпожа Смит превратилась в заурядную обвиняемую. Суд признал ее виновной в содеянном и приговорил к пожизненному заключению.

Почерк как регистратор психологического стресса

Один из психологических методов определения вероятного времени совершения преступления подозреваемым в убийстве разработан профессором Башкирского государственного университета, доктором психологических наук Г.А. Аминевым. Его методика позволяет но почерку подозреваемого определить ник его нервного напряжения, а время суток, на которое выпадает данный пик, и будет предполагаемым временем совершения преступления, что явится основанием к разрушению ложного алиби подозреваемого и в конечном счете приведет к его изобличению.

Суть этого метода заключается в следующем. Определив наиболее вероятный предполагаемый день совершенного преступления, следователь предлагает подозреваемому в убийстве собственноручно описать, чем он занимался каждые два часа в течение трех дней (в предшествующий, вдень совершения преступления и следующие за ним сутки). Объяснение начинается с описания так называемого активного времени первого дня (от пробуждения до сна). Время, занятое сном, описывается по заранее подготовленному трафарету, например:

00-02 ч. В это время я уже спал. Мой сон здоровый, крепкий, непробудный, нормальный (упомянуть нужное).

02-04 ч. Мой сон здоровый, крепкий... и т.д. (до момента пробуждения).

Если опрашиваемый заявляет, что не может описать события в каком-то промежутке времени, ссылаясь на забывчивость, ему предлагают стандартную фразу для заполнения этого интервала, например:

14-16 ч. Мою память не назовешь крепкой и прекрасной, редкой и острой, превосходной и громадной.

Подозреваемый, понимая, что все сведения, изложенные в объяснении, будут предметом тщательной проверки, старается вспомнить побольше подробностей, которые при подтверждении подчеркивали бы объективность его показаний, и мысленно оживляет в памяти описываемые на бумаге события. Когда виновный подходит к описанию периода времени, в который было совершено убийство, го начинает ссылаться на забывчивость либо писать то, что свидетельствовало бы о его непричастности к преступлению. Но психологическое в чувствование уже настолько велико, что все попытки изложения ложного алиби сопровождаются воссозданием в сознании сцен совершенного убийства. Это психологическое состояние пишущего подозреваемого, по утверждению профессора Г.А. Аминева, отразится в почерке (внешне практически незаметно). Суть в том, что в процессе запоминания информации (произвольного или непроизвольного) происходит обобщение сведений по некоторым логическим принципам, а в качестве правил группировки используются разные ассоциации (по времени, месту, причинно-следственные). Обязательным атрибутом каждого из слов, характеризующих сон или память, является наличие в нем буквы «р» ключевой буквы при исследовании текста.

Изучение практики привлечения специалистов-психологов к участию в процессуальных действиях по делам об умышленных убийствах показало, что методика Г.А. Аминева представляет бесспорный интерес в качестве одного из видов ориентирующей информации. Такое деловое сотрудничество может избавить следователя от многих ошибок, упущений и процессуальных нарушений. Изобличение же обвиняемого будет происходить в процессе доказывания его вины.

Использование полиграфологических средств

В числе нетрадиционных методов раскрытия преступлений - использование полиграфической регистрации психофизиологических реакций людей с целью установления их причастности к преступлениям. Такая регистрация становится возможной только благодаря эмоциям человека, тесно взаимосвязанным, как известно, со всеми сторонами его деятельности, не исключая и преступные действия. А поскольку воспоминания о совершенном преступлении и сопряженные с ним эмоциональные переживания длительное время сохраняются в памяти виновного, возможно их воспроизведение на основе слов-раздражителей, предъявления объектов, связанных с криминальным событием, либо демонстрации их изображения. У непричастных же к преступлению лиц эти раздражители эмоциональных проявлений и сопровождающих их реакций не вызовут.

В качестве примера обратимся к событиям, повлекшим разоблачение знаменитого советского разведчика Рудольфа Абеля в 60-е гг. прошлого века. Этому способствовало применение мало кому известной тогда аппаратуры. Характерно, что при этом Абель не произнес ни одного слова. Он отказался давать показания, и американская контрразведка, арестовав его, даже не знала, в интересах какой страны он работал. Впрочем, вопросов ему не задавали.

Разведчика оставили в одиночестве в зашторенной комнате с несколькими прикрепленными к телу датчиками и демонстрировали ему на экране бегущие цветные слайды. Абель даже не понял, зачем устроена вся эта комедия. Вначале ему показали географические изображения Японии, Нигерии, Израиля, СССР. В тот момент, когда разведчик увидел контуры Советского Союза, у него повысилось кровяное давление и участилось дыхание. Затем на экране замелькали картинки американских штатов. Сам того не подозревая, он реагировал, а датчики успешно фиксировали изменения только на те географические точки, в которых у него, как выяснилось позднее, были тайники и явки. Тем же самым физиологическим образом Абель «выдал» улицу, дом, квартиру и сами тайники. После провала Абеля Комитет государственной безопасности СССР спешно принял полиграф на вооружение.

Термин «полиграф» (греческое poly - много, graphos - пишу) появился после создания многоканальных приборов, регистрирующих динамику различных физиологических функций человека.

Полиграф («лай-детектор», «детектор лжи», «плетизмограф») - это многоканальный регистратор, приспособленный для записи психофизиологических реакций человека в процессе проводимого в установленном порядке опроса. По своему устройству и принципам регистрации физиологической информации полиграф схож с медицинскими регистрирующими приборами, такими как электрокардиограф, электроэнцефалограф и т.п., в связи с чем полиграф возможно рассматривать как техническое средство для динамической записи изменений физиологических функций опрашиваемого. В настоящее время правовой основой применения полиграфа в России является Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности».

По мнению американских ученых, работающих в данной области, полиграфом может называться любой регистратор физиологических процессов, имеющий не менее трех каналов регистрации, два из которых фиксируют дыхание и частоту сердечных сокращений.

Российский и мировой рынки предлагают как классические чернильнопишущие полиграфы, регистрация физиологических процессов в которых осуществляется с помощью перьевых самописцев на бумажной ленте, так и компьютерные полиграфы, в которых аналоговый сигнал, регистрируемый датчиками, располагаемыми на теле опрашиваемого, в цифровом виде передается в компьютер, обрабатывается с помощью специальных программ, а результаты могут выдаваться как в зашифрованном виде (коэффициенты), так и в виде графиков или гистограмм.

Опросы с применением полиграфа проводятся специально подготовленными специалистами, имеющими допуск к данной работе.

Первоочередным этапом в использовании полиграфа при раскрытии преступлений является решение задачи о возможности и целесообразности проведения самого опроса в данном конкретном случае. Этот вопрос решается исходя из состояния здоровья опрашиваемого, физического и психологического состояния в данный момент, возможных противопоказаний. Кроме того, необходимо получить у опрашиваемого заявление о добровольном согласии на проведение опроса с использованием полиграфа. При этом опрашиваемому разъясняются его права и даются необходимые пояснения о мерах, направленных на соблюдение этих прав. В случае отказа субъекта от намеченной процедуры опрос не проводится.

Полным противопоказанием для проведения опроса с применением полиграфа является наличие таких заболеваний, как острый психоз, эпилепсия, шизофрения, а также резкого снижения интеллекта, шокового и предшокового состояний.

Кроме того, существует вторая группа заболеваний и состояний, резко снижающих вероятность получения значимых результатов при полиграфических исследованиях. К ним относятся:

малый возраст опрашиваемого (до 12 лет);
наличие беременности, в частности ее вторая половина;
некоторые хронические заболевания (гипертония, сердечная и легочная недостаточность и т.д.);
ампутации (или параличи) конечностей;
перенесенные (менее шести месяцев назад) крупные хирургические операции;
наличие острого болевого синдрома;
состояние алкогольного или наркотического опьянения, воздействие психотропных препаратов, а также период абстиненции;
крайняя степень утомления;
резко выраженное истощение.

Нецелесообразно также проводить опросы при острых инфекционных или вирусных заболеваниях, а также в момент обострения хронических болезней (язвенной болезни, гипертонии, ревматизма, астмы). Вместе с тем в период ремиссии лица с такого рода патологией могут проходить опрос с применением полиграфа.

Изучение зарубежных и отечественных публикаций позволяет предложить следующие тактические приемы эффективного использования полиграфа .

1. Проверку на полиграфе следует проводить на первоначальном этапе расследования преступлений: сразу же после совершения преступления, вслед за задержанием с поличным и т.д., когда у испытуемого сохранился фон стрессового состояния.

2. После проверки на полиграфе испытуемый допрашивается следователем по итогам исследования.

3. Помещение, где проводится работа на полиграфе, должно отвечать определенным требованиям: быть достаточно просторным, оборудованным звукоизоляционным материалом, двойными дверями, кондиционером, иметь постоянную температуру, рядом должна быть смежная комната для предварительного размещения участников опроса. Кабинет, где размещен полиграф, должен быть снабжен аудио- и видеоаппаратурой для контроля за ходом опроса.

4. Перед проверкой операторе испытуемым проводит собеседование, в процессе которого сообщает характер предстоящей проверки, уверяет в надежности детектора и его способности устанавливать правдивость ответов, уведомляет о безопасности для здоровья применяемого прибора.

5. Заранее готовятся тесты и вопросники. Вопросы должны быть краткими, понятными испытуемому, предполагать односложный ответ, касаться осведомленности шли неосведомленности опрашиваемого об обстоятельствах расследуемого события. Вопросы, относящиеся к объективной стороне расследуемого события, следует ставить в мягких формулировках, например: «Вы дрались с парнем?», «Вы имели половой акт с девушкой?» вместо «Вы убили парня?», «Вы изнасиловали девушку?»

6. Вопросы задаются ровным, спокойным голосом, не акцентируя внимания на критическом компоненте. Из тактических соображений его лучше располагать на третьем или четвертом месте, но не на первом или последнем. Между вопросами должны быть паузы в пределах 10-15 секунд, чтобы восстановился фон психофизиологического состояния проверяемого после предыдущей реакции.

7. Испытуемый в любой момент может отказаться от проверки. Этот отказ не может расцениваться как свидетельство его причастности к совершению преступления либо утаивания какого-либо факта и вести к ущемлению его законных прав и свобод. По просьбе опрошенного он может быть ознакомлен с результатами опроса.

Справка по результатам применения полиграфа имеет ориентирующее значение и не является источником доказательств.

8. При оценке результатов испытания следует доверять тому, кто предполагает, что подозреваемый говорит правду, а не тому, кто видит обман с его стороны. Если результаты испытания на детекторе предполагают ложь, то это не должно рассматриваться как основание для обвинения. Обман, подтвержденный испытаниями на детекторе, - лишь основание для продолжения ведения следствия.

Изучение инструментального метода диагностики позволяет сделать вывод о том, что полиграф следует рассматривать не только как техническое средство борьбы с ложью, но и как психологический источник правдивых показаний. Здесь, с одной стороны, срабатывает фактор доверия к технике, а с другой - устрашающий фактор ее применения. Последнее становится все более очевидным в связи с техническим совершенствованием прибора на основе достижений в области автоматики, телемеханики, кибернетики, космической медицины и др., позволяющих изменить технику «снятия» информации полиграфом, используя метод бесконтактных датчиков .

Так, в конце XX столетия в лаборатории физиологической кибернетики при Ленинградском университете было открыто электрическое поле, возникающее в пространстве вокруг человека в результате активности его внутренних органов - сердца, нервов, мускулатуры. Это поле, названное ауральным, несет информацию о функциональном состоянии внутренних органов и поэтому может использоваться для диагностики заболеваний и регистрации эмоций. Регистрация аурального поля производится на расстоянии без контакта приборов с телом человека - в воздухе - специальным ауродатчиком. Из одной точки поля можно одновременно регистрировать электрокардиограмму, сейсмокардиограмму, пневмограмму, фонограмму, актограмму и другие параметры организма.

Разработка метода бесконтактных датчиков делает возможным применение полиграфа специалистом-психологом или психофизиологом, привлеченным следователем к участию в таких следственных действиях, как обыск, следственный эксперимент с участием подозреваемого или обвиняемого, предъявление для опознания. Получаемая с помощью полиграфа по ходу этих следственных действии ориентирующая информация способствует реализации и корректировке тактического замысла следователя.

Научно-технический прогресс обещает появление еще более утонченных «детекторов лжи», принцип действия которых может быть самым неожиданным. Рассматривается, к примеру, возможность определять ложь с помощью дистанционного измерения температуры отдельных участков человеческого тела. Разрабатывается прибор, который сможет указывать месторасположение эпицентра стресса в мозгу человека. Уже используется методика, основанная на фиксации движений глаз и сокращений зрачка. Вместе с техническим совершенствованием полиграфологических средств у нас в стране и за рубежом возрастает и число сторонников более широко использования этого метода в раскрытии преступлений.

Вместе с тем следует признать, что полиграф оказывается полезен для идентификации тех, кто совершал противоправные действия в прошлом, но, по-видимому, не дает надежных результатов в выявлении тех, кто мог бы совершить их в будущем.

Разработка розыскного психологического портрета предполагаемого преступника (профилирование)

В отличие от многофункционального словесного портрета психологический портрет (профиль) отражает внутренние, психологические, а также поведенческие признаки человека и формируется не на основе достоверных знаний об отражаемых в нем признаках, а на базе знаний вероятностного характера. Существенно и то, что данный метод «работает» далеко не в каждом случае раскрытия преступления. Полем его применения являются лишь некоторые группы дел, прежде всего связанные с раскрытием тяжких преступлений против личности. Известно еще одно важное ограничение возможностей его применения. Метод психологического профиля реализуется в тех случаях, когда место происшествия и состояние жертвы позволяют сделать заключение о наличии у неизвестного преступника каких-либо отклонений в поведении, психике, эмоциональном состоянии. В случаях же, когда убийство совершено с целью ограбления, а жертва - лишь средство в достижении этой цели, применение метода психологического профиля считается нецелесообразным.

Другая область преступлений, непригодных для составления психологического профиля, - это преступления, связанные с приемом наркотиков, поскольку трудно отграничить устойчивые личностные черты от состояний нарушенного сознания в момент совершения преступлений, обусловленных наркотическим опьянением. Наиболее пригоден этот метод при расследовании таких преступлений, как убийства на сексуальной почве с признаками садистского истязания жертвы; эвисцерация (потрошение); посмертные колотые и резаные ранения; какие-либо манипуляции преступника с трупом жертвы; безмотивные поджоги и взрывы; изнасилования; ритуальные убийства.

Перечисленные ограничения, однако, не принижают значимости данного метода как остро актуального средства, позволяющего с честью выходить из запутаннейших тупиковых ситуаций, в которых другие методы оказываются зачастую бесполезными. Неслучайно в информационном письме Генеральной прокуратуры РФ № 26-17/98-905 упоминаются основные формы применения специальных знаний психолога в деятельности следственных органов прокуратуры, в том числе участие в разработке социально-психологических портретов и розыскных «профилей» лиц, совершивших серийные убийства, для обеспечения целенаправленного розыска.

Материал, необходимый для построения психологического профиля, собирают путем тщательного изучения жертвы и места преступления. Разработанная в ФБР процедура составления психологического профиля состоит из пяти шагов, или этапов:

обстоятельное изучение и анализ природы и сущности преступления и типов лиц (психолого-психиатрическая типология), совершивших подобные деяния в прошлом;
исчерпывающий анализ места расследуемого преступления;
углубленное изучение окружения, занятий и увлечений жертвы (жертв) и подозреваемого (подозреваемых);
формирование возможных мотивирующих факторов всех подозреваемых лиц;
описание преступника (на основе внешних поведенческих проявлений его вероятной психологической сущности).

Получив широкое распространение в США, Великобритании, Голландии и других странах, метод разработки розыскного психологического портрета преступника творчески осваивается российскими специалистами. Имеются уже сформированные компьютерные базы данных, позволяющие в короткий срок создать психологический профиль подозреваемого с указанием его вероятного возраста, рода профессиональной деятельности и других оперативно значимых признаков. Например, созданные во ВНИИ МВД России автоматизированные системы «Монстр», «Сериал-2», «Сериал-3» в значительной степени должны упростить работу по составлению психологического портрета предполагаемого преступника, а алгоритм, разработанный их создателями, - найти свое подтверждение на практике.

Но, к сожалению, как показывает анализ отечественной практики, привлечение профессиональных психологов, специалистов (психиатров, сексопатологов, криминалистов) к составлению психологического портрета неустановленного преступника по делам о многоэпизодных убийствах по большей части редко завершается успехом. По оценке Л.П. Конышевой, почти не встречаются случаи, когда созданный психологический портрет непосредственно помог обнаружить и задержать преступника, неоднократно совершавшего убийства. Лишь изредка в печати можно встретить комплиментарные оценки подобного сотрудничества со стороны юристов. Но чаще высказываются сомнения в принципиальной способности специалиста-психолога дать психологический облик разыскиваемого, полезный для поисковой работы.

Чаше всего в психологическом профиле описываются и оцениваются следующие характеристики преступника: пол и возраст; семейный статус; образование; род занятий (общие сведения о работе); возможная реакция на следственные действия, например допрос; уровень сексуальной зрелости; возможность рецидива; вероятность того, что преступник в прошлом совершал аналогичные преступления.

В учебно-практическом пособии В.Д. Образцова «Серийные убийства как объект психологии и криминологии» приводятся материалы работы профессора Роналда Холмса над профилем одного из американских серийных убийц. Изучив материалы дела, протокол вскрытия трупа последней жертвы, заключение судебных патологоанатомов, планы места обнаружения трупа и окружающей местности, фотографии и видеодокументы места происшествия и следов преступления, он описал в своем заключении следующие признаки устанавливаемого лица.

Возраст. Возраст подозреваемого где-то между 32 и 36 годами. Возможно, на пару лет старше. Для такого мнения есть следующие основания. Во-первых, как мне кажется, этот человек уже совершал подобные убийства, то есть я хочу сказать, что он уже несколько лет в своих фантазиях убивал женщин подобным образом.

Потом он перешел к конкретным действиям, и то. что он сделал с этой женщиной, имеет предысторию: не исключено, что он уже совершил одно или два реальных убийства. Во-вторых, это обычный возраст завсегдатаев баров в данной местности. В-третьих, примерно в таком возрасте человек обладает физической силой, с которой было совершено преступление.

Пол. Преступление совершено мужчиной.

Раса. Как полагаю, этот подозреваемый белый. Почему я так считаю? Прежде всего потому, что большинство убийц выбирают свои жертвы из представителей одной с ними расы. Каких-либо оснований считать, что преступник не принадлежал к белой расе, в материалах дела не усматривается.

Интеллект. Я склонен думать, что этот человек имеет средние или чуть выше средних умственные способности. Он прекрасно гармонирует со своим окружением и, вероятно, может выполнять работу, не нуждающуюся в постороннем надзоре. Он не производит впечатления умственно отсталого: хорошо его знающие люди считают его человеком со средними способностями, но с некоторыми странностями.

Образование. У подозреваемого высшее или незаконченное высшее образование. В годы учебы он хорошо адаптировался к окружению, у него не было существенных проблем в поведении. Он посещал местную школу. Если учился в колледже, то не более семестра. Его способности позволяли поступить в колледж, но психическое состояние, личная неорганизованность не позволяли ему долго в нем оставаться. В период учебы он мог быть средним студентом, вероятно, без поведенческих проблем.

Семья. Этот человек либо единственный ребенок в семье, либо из малодетной семьи. Его отец был человеком пассивным и мало занимался воспитанием сына, возможно, что он вообще не жил с семьей либо рано умер. Мать была женщиной властной. Она была главным судьей, присяжным и исполнителем наказаний. Ее слово было в семье законом. Могу также предположить, что умерла она совсем недавно, может быть, месяцев шесть тому назад. Ребенок в семье жил под полным контролем матери, мать постоянно оскорбляла его.

Место жительства. Во время преступления, о котором идет речь, подозреваемый жил в этой местности, живет тут и сейчас. По тому, как он перенес уже мертвую жертву в наиболее привычное и удобное для манипуляций с нею место, чувствуется, что подозреваемый действовал в «своей зоне комфорта». Останки захоронены в четырех местах: там. где было найдено тело (это место находится в сфере вашей юрисдикции); три других места являются для подозреваемого менее комфортными, и захоронения в них были произведены позже. Подозреваемый живет ближе к месту первого захоронения.

На место захоронения тела нужно обратить особое внимание. Преступник живет недалеко от этого места, возможно, даже в пределах видимости. Дом, в котором живет подозреваемый, ничем не выделяется в округе. Этот человек живет здесь давно, его здесь хорошо знают. Вероятно, он долго жил вместе с матерью, не исключено, что до самой ее смерти.

Автомашина этого человека в плохом состоянии. Возраст машины - 8-10 лет; это «семейная» машина марки «форд», «шевроле» и т.д. Машина грязная, неопрятная, ее техническое состояние тоже оставляет желать лучшего. В салоне машины беспорядок, и здесь могут быть найдены следы крови жертвы.

Род занятий. У этого человека работа постоянная. Он может работать в строительной организации, где иногда ему приходится заниматься и физическим трудом. Он может также быть водителем грузовика. Профессия служащего исключена. Он обнаруживает некоторые познания в юриспруденции, а способ расчленения тела свидетельствуете владении информацией, которая может быть известна только полиции. Возможно, он когда-либо был или сейчас является добровольным помощником полиции, медицинским техником, пожарным ит.п.

Психосексуальное развитие. У этого человека серьезные проблемы. То, что он расчленил труп и обезобразил лицо жертвы, изобразив на нем «улыбку», свидетельствует о лютой ненависти к женщинам. Части расчлененного трупа преступник разместил в определенном порядке. Прежде чем были обнаружены остальные части тела, нашли торс. В других частях тела были найдены кусочки льда - свидетельства того, что эти части тела представляли для убийцы большой интерес и он хранил их дольше. Интересно, что он сохранил (из того, что было найдено) часть тела от шеи до талии, то есть наиболее для него «лично значимую» часть. Я не исключаю, что этот человек мог содрать кожу с трупа и носить ее по ночам у себя дома, где он живет в одиночестве. Этот человек может оказаться транссексуалом, и не исключено, что он уже обращался за консультациями по поводу своих сексуальных проблем. Подчеркиваю, я не считаю его гомосексуалистом. Просто у него серьезные проблемы в отношениях с женщинами. С одной стороны, он обожает женщину как таковую, он хочет ей правиться (по этой причине он сохранил грудь и репродуктивные органы). С другой стороны, он женщину ненавидит из-за того, что ему пришлось вытерпеть (из-за матери?) от женщин. Об этом свидетельствует способ выбора жертв: он выбирает свои жертвы из числа сексуально активных посетительниц дешевых баров, алкоголичек, которым «наплевать на свою семью».

Рассмотренный профиль преступника был разработан по заданию ФБР в то время, когда детективы еще не располагали сведениями о личности искомого лица. Лишь впоследствии, после того как преступник был схвачен и разоблачен, чему способствовал его правильно составленный портрет-образ, выяснилось, что на счету этого маниакального убийцы и насильника 34 жертвы.

Конечно, составлением психологического профиля предполагаемого преступника работа специалистов не заканчивается. Следующая важная задача - разработка рекомендаций о том, как, используя информацию, заложенную в указанный портрет, выявить преступника и как тактически правильно построить его допрос с учетом личностных особенностей подозреваемого. В этих целях разработаны различные приемы заманивания преступника в ловушку . Например, убийцы определенного склада внимательно отслеживают обнародованную в СМИ информацию о совершенных ими преступлениях и работе полиции. Зная это, можно успешно использовать местную прессу, радио и телевидение для запуска специально подобранной информации с тем, чтобы побудить преступника к определенным действиям в определенном месте. Организация оперативного контроля за этим местом позволяет захватить искомое лицо, если оно «клюнет» на информационную «приманку».

Активизация памяти свидетелей и потерпевших на основе гипнорепродукции

Использование знаний о функционировании памяти человека как универсальной системы позволило разработать метод гипнорепродукции, или гипнорепродукционного опроса, в основе которого лежит медицинский гипноз, безопасный и безвредный для здоровья человека. А поскольку в практике расследования преступлений часто встречаются случаи, когда человек не может воспроизвести информацию о преступлении вследствие естественного забывания или по причине развития амнезии стрессового или травматического характера, именно гипнорепродукция может оказать реальную помощь в получении дополнительной информации. Данный метод основан на одном из важнейших свойств центральной нервной системы - закреплять временную последовательность протекающих в ней процессов и сохранять способность к их воспроизведению в дальнейшем. При этом оперативный сотрудник или следователь, являющийся инициатором проведения гипнорепродукционного опроса, должен четко представлять себе, что данное мероприятие является сугубо добровольным, не направлено на подавление вши опрашиваемого и может дать эффект лишь при наличии положительной мотивации на сотрудничество с правоохранительными органами. Более того, в отечественной и зарубежной практике имели место случаи, когда граждане по собственной инициативе обращались к специалистам-гипнологам с просьбой помочь им вспомнить забытые подробности криминального события.

Представляют интерес результаты исследования гипнорепродукции в правоохранительной деятельности, проведенного В.Д. Хабалевым на примере правовой системы США. Многообразие и процессуальная самостоятельность органов, ведущих расследование преступлений в США, привели к тому, что существуют различные ведомственные нормативные акты, регламентирующие методику проведения опроса в состоянии гипноза. В большинстве их учтены разработанные в юридической психологии принципы повышения достоверности данных , полученных при опросе в гипнотическом состоянии:

сеанс гипноза должен проводить гипнолог (психотерапевт или психолог), который получил специальную подготовку по проведению «следственного гипноза» и квалификацию гипнооператора. Предварительная информация о преступлении направляется гипнооператору только в письменном виде. Гипнооператор должен быть независим от органов расследования и лично не заинтересован в исходе данного дела;
контакт гипнооператора с опрашиваемым должен быть аудио- или видеозадокументирован с момента встречи и до полного окончания сеанса. Перед началом сеанса гипнооператор должен выяснить отношение субъекта к гипнозу и подробно опросить его в состоянии бодрствования об исследуемом событии. При этом запрещается использование наводящих и внушающих вопросов;
в помещении, где проводится сеанс «следственного гипноза», должны находиться только опрашиваемый и гипнооператор. В случае необходимости другие лица могут наблюдать происходящее через одностороннее зеркало или на экране монитора;
до сеанса гипноза первоначальные показания опрашиваемого по устанавливаемым фактам должны быть письменно зафиксированы сотрудником полиции.

Часто для активизации нужной информации достаточно бывает проведения одного гип норе продукционного сеанса. Однако для устранения у пострадавших амнезий, вызванных травмой или фармакологическими веществами, нередко требуется проведение повторных сеансов, которых может быть в общей сложности больше десяти.

Больший объем информации с помощью этого метода удается получить в тех случаях, когда процессы припоминания осложняются тревожной мотивацией или запретными блоками («страшно вспомнить»), и меньший, когда интересующие сведения в момент происшествия оценивались свидетелем или потерпевшим как маловажные. Кроме того, больший эффект дает гипнотическое состояние, когда необходимо восстановить последовательность событий, и меньший, когда припоминаемый факт не имеет внутренних логических связей с событием и является случайным (например, воспринимаемый фон, номер, цвет или марка автомобиля).

В целом наибольшее распространение следственный гипноз получил в США., где он применяется сотрудниками полиции Вашингтона, Нью-Йорка, Лос-Анджелеса, Сиэтла, Дэнвера, Хьюстона, Сан-Антонио и других городов, а на общефедеральном уровне - ФБР, Администрацией по контролю за применением законов о наркотиках, Подразделением специальных расследований военно-воздушных сил и др. Использование следственного гипноза помогает добиться значительных результатов и при расследовании дел, связанных с многочисленными человеческими жертвами. Специальным решением Управления гражданской авиации США использование гипноза рекомендуется при расследовании обстоятельств авиационных катастроф. Зарубежная практика показала целесообразность использования гипнорепродукции при расследовании тяжких преступлений: убийств, разбоев, грабежей, изнасилований, похищений людей, вымогательств.

Использование специальных знаний экстрасенса

Научный интерес к использованию экстраординарных (экстрасенсорных) свойств человеческой психики в целях раскрытия преступлений возник достаточно давно, еще в конце XIX столетия основоположник криминалистики Ганс Гросс писал по этому поводу:

«Проявляя максимальную осторожность, в некоторых случаях нельзя совершенно исключить того, что высказывания или предсказания ясновидцев точны... что это достаточно надежные для нужд криминалистики познавательные средства».

Однако изучение лиц, обладающих экстраординарными (экстрасенсивными) способностями началось значительно позже и было связано с созданием квантовой теории и разработкой на ее основе новых представлений о структуре мира. В 1970-1980-х гг. американские ученые физик-теоретик Давид Бом и нейропсихолог Карл Прибрам разработали концепцию универсальной космической голограммы, которой, по существу, изоморфна структура мозга. Эта концепция признает, что в результате квантово-механических взаимодействий Вселенная образует единую, бесконечную во времени и пространстве, многомерную причинно- следственную сеть взаимосвязей, в которой все взаимодействует со всем с различной степенью интенсивности. Эта система взаимосвязей представляет собой некое бесконечное энергоинформационное поле, своеобразную сеть, каждая точка которой сопряжена со всеми остальными ее точками, воздействует на них и испытывает на себе их влияние.

Мозг согласно данной концепции также является голографическим образованием и, будучи включенным в голографическую систему мира, потенциально располагает информацией о любых структурах Вселенной. Это свойство мирового пространства впоследствии привело к появлению такого понятия, как «всемирный информационный банк данных» («мировые поля сознания»), в котором, полагают, содержатся все сведения об уже свершившихся событиях, об осуществляющихся в настоящем и вероятностные варианты будущих действий.

Человек может подключаться к «информационному банку данных» случайно, Heпроизвольно, просто потому, что его нервная система временно оказалась в особо чувствительном состоянии, и тогда определенные знания приходят в виде «озарений» (инсайда), «ага-эффекта», «откровений», «интуиции» и т.п. Но нередко подключение осуществляется целенаправленно, когда приобретается определенный навык формирования особого сверхчувствительного состояния психики произвольным образом. В этих случаях речь идет о нетрадиционных способах получения информации.

Изложенная концепция позволила считать, что одним из естественных путей внедрения нетрадиционных методов раскрытия преступлений в розыскную деятельность должны быть сотрудничество с одаренными природой экстрасенсами-искателями, а также подготовка специалистов по методике индуцирования сверхчувствительных состояний.

В настоящее время, несмотря на то что случаев лжепредсказательства, особенно с корыстной целью, больше чем достаточно, а настоящих колдунов, ясновидящих, способных получать информацию парапсихологическим способом, огульно обвиняют в шарлатанстве, следует признать, что экстрасенсы оказывают немалую помощь правоохранительным органам в поисках преступников и пропавших лиц. Более того, иногда помощь экстрасенса является единственной возможностью получить хоть какую-то информацию о преступлении. Но мнению современных исследователей, достоверность информации, получаемой от экстрасенсов, составляет от 60 до 90%. При этом ни дальность свершившегося события, ни его давность на результаты их работы не влияют.

Известный российский криминалист Ю.П. Дубягин - создатель ассоциации РОДЕРО, занимающейся поиском пропавших детей, отмечает, что игнорировать явления нетрадиционного диагностирования критических ситуаций, выработанного народными традициями, не стоит. А в связи с тем, что ответы экстрасенсов носят преимущественно вероятностный характер и весьма подвержены разного рода помехам, к участию в расследовании преступлений следует приглашать нескольких таких специалистов и ориентироваться на их усредненные данные.

Среди нетрадиционных приемов воспроизведения прошедших событий и предсказания будущих, а также поиска заданных объектов в окружающей среде наибольшее распространение получили биолокация (биоиндикация, лозоходство), а также некоторые формы ясновидения.

Первый получивший широкую известность в Европе «достоверный и документально подтвержденный» случай использования в криминалистике экзотического способа поиска зафиксирован в 1692 г. в Лионе.

По просьбе городских властей некий Якуб Аймар с помощью «волшебной лозы» предпринял поиск преступников, совершивших убийство виноторговца и его жены. Вначале он обнаружил в городе одного из убийц и орудие преступления (топор), а затем, держа в руке свою лозу, совершил переход в 40 миль и вышел на второго убийцу, который также был схвачен.

Биолокация - способ выявления зафиксированной в сознании оператора и внечувственно воспринимаемой информации в виде идеомоторных (непроизвольных нервно-мышечных) реакций, внешне обнаруживаемых через движения зажатых в руке индикаторов (гибких прутиков, проволочных рамок, маятников).

Ясновидение - внечувственное получение информации о событиях, происходящих в данное время и недоступных непосредственному чувственному восприятию. Особыми его формами являются ретроспекция - способность видеть события, имевшие место в прошлом, и проскопия - способ получения информации о будущих событиях.

Применительно к расследованию преступлений можно выделить следующие поисковые задачи, которые могут быть решены с помощью экстрасенсов:

получение сведений о том, жив или мертв человек в данный период времени;
описание внешних признаков лиц, совершивших преступление и причастных к нему;
определение местонахождения искомых объектов;
словесное описание людей, местности, помещений, информация о которых интересует следствие;
описание круга общения и иных межличностных контактов конкретного человека;
прогнозирование возможного поведения лица.

Рабочий процесс специалиста-экстрасенса , использующего метод биолокации, включает:

планирование поисковой операции;
разработку последовательности поиска в зависимости от конкретных условий работы:
изучение исходной документации, подготовку снаряжения, осмотр местности или определение ее топографических особенностей по карте;
ориентировочное определение местонахождения заданного объекта;
детализированный поиск объекта с определением требуемых характеристик;
фиксацию результатов на местности или на карте;
корректировку некоторых параметров замеров;
оформление полученных результатов биолокации, которые предоставляются в соответствующих чертежах, схемах, таблицах и сопровождаются итоговыми выводами и предложениями.

У разных экстрасенсов-ясновидящих характер указанных выше «рабочих состояний» бывает неодинаков. Многие из них отмечают, что уровень бодрствования, в котором требуемая информация поступает к ним внечувственным образом, близок к своеобразному экстазу, вдохновению, когда все делается на большом эмоциональном подъеме, как бы само собой, и их основная задача в это время заключается лишь в том, чтобы сохранить это состояние.

В других случаях внечувственная информация поступает в состояниях, близких к просоночным, когда уровень бодрствования бывает значительно снижен и принимает характер дремотного. При этом многие из них для более уверенного приема экстрасенсорной информации предпочитают держать в руках фотографию человека, судьбу которого необходимо описать, или же принадлежавший ему предмет.

Рабочий алгоритм с использованием принципа ясновидения сходен с таковым при использовании метода биолокации. Он включает:

уяснение задачи, поставленной органом, проводящим расследование, и оценку возможностей использования экстрасенсорных методов в ее решении;
временное погружение оператора в измененное состояние сознания, в котором внечувственным образом формируется информация о разыскиваемом объекте;
словесное описание полученных сведений в обычном состоянии и их анализ.

Представленный в данном параграфе далеко не полный перечень методов прикладной психологии, имеющих информационное значение при проведении следственных и оперативно-розыскных мероприятий, дает общее представление о возрастающей роли психологии и парапсихологии в раскрытии преступлений. По меткому замечанию польского криминалиста Ю. Вуйцикевича (1981): «Проблема пригодности парапсихологии в следственной работе еще ждет своего окончательного решения. Тем не менее следственные органы в разных странах наверняка в случаях крайней необходимости будут обращаться к этим неконвенциональным методам».

Хрестоматия по юридической психологии. Особенная часть.
ПСИХОЛОГИЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СЛЕДСТВИЯ.

Котова Е. С.
Психологический профиль как способ поиска преступника.

Вестник СПбГУ, 2007.

Психологический профиль как способ поиска преступника

В 80-х годах в связи с расследованием дела серийного убийцы Теодора Роберта Банди при Национальной академии Федерального бюро расследований США (Куантико, штат Вирджиния) был создан отдел бихевиористики (FBI Behavioral Sciences Unit, BSU), который в своей работе использует метод составления психологического портрета преступника («метода психопрофиля»), т.е. на основе анализа преступной деятельности делается предположение о психологических особенностях преступника, определив предварительно его личностные характеристики. Хотя, казалось бы, что со времен Ч. Ломброзо наука отказалась от попыток описать типичного преступника.

Одним из основоположников метода составления психопрофиля неизвестного преступника был специальный агент ФБР Джон Дуглас, который сначала вел курсы для агентов ФБР по применению криминальной психологии, а с 1979 года стал руководить программой исследований «Личностно-преступное профилирование». Именно благодаря успешной работе Д. Дугласа и ряду других специальных агентов ФБР (Р. Расслера, Р. Хэйзелвуда) метод психопрофилирования стал официально использоваться в ФБР и в 1984 году были созданы Центр психологии поведения (отдел бихевиористики) и единая национальная база данных - VICAP.

В дальнейшем многие страны последовали их примеру, в частности, метод составления психологического профиля был взят на вооружение Великобританией, Францией, Германией, а специальный отдел по изучению преступного поведения существует, например, в полиции Скотленд Ярда Великобритании.

Методика построения психологического портрета основана на принципах психоанализа и бихевиористики и заключается в том, что на основании представленных данных (о способе совершения преступления, следовой картине, информации о личности жертвы и т.п.) профессиональный психолог (профилер) составляет вероятностное описание психологически значимых характеристик неизвестного лица, совершившего преступление, в котором указывается предполагаемый возраст, пол, раса, семейное положение, служебный статус, уровень развития и сексуальной зрелости, вероятность совершения преступления в будущем, возможное криминальное прошлое, взаимоотношения с жертвой и другая информация.

Изначально методика составления психопрофиля создавалась как одно из средств борьбы с серийными убийствами, но в последующем стала использоваться для борьбы и с другими преступлениями.

Психологический портрет неизвестного преступника разрабатывается не по каждому преступлению, обычно - при совершении громких, особо жестоких и массовых преступлений, например, многоэпизодных убийств, терроризма, преступлений, совершенных ввиду национальной и религиозной розни.

С помощью метода составления психопрофиля было раскрыто не одно уголовное дело, в частности, метод использовался для поимки серийных убийц Т. Банди, Д. Карпентера, Дж. Даффи, Дж. Дамера, Г. Шипмана, а так же «Вашингтонского снайпера».

Результаты использования указанной методики более чем впечатляющие, только ее разработчик Д. Дуглас, используя приемы построения психологического портрета преступника, успешно участвовал в раскрытии более тысячи преступлений.

Построение психологического портрета неизвестного преступника наиболее оптимально производить не хаотично, а согласно жестко разработанным этапам (стадиям). Согласно американским канонам психопрофилирования выделяют семь стадий построения психологического портрета неизвестного преступника:

1. Оценка самого преступления;

2. Подробная оценка специфических особенностей места (мест) происшествия;

3. Подробный анализ жертвы (жертв);

4. Рассмотрение подробных отчетов полиции;

5. Изучение протокола судебно-медицинского вскрытия;

6. Разработка профиля с критическими характеристиками подозреваемого лица (лиц);

7. Предложения по следственной стратегии на основании построенного профиля личности.

Между тем, в указанной схеме присутствует ряд методологических недостатков. Например, стадия оценки самого преступления (стадия 1) детализируется в стадиях 2, 3, 4, 5, тем самым, дублируя ее, а стадия разработки профиля (стадия 6), наоборот, нуждается в определенной детализации; стадия предложения по следственной стратегии включает в себя такие разнородные мероприятия как разработка элементов стратегии захвата и выработка предложений по специфике проведения допроса подозреваемого или обвиняемого.

Наиболее оптимальным представляется деление процесса построения психологического портрета неизвестного преступника на следующие стадии:

А) Первичный сбор информации о специфических особенностях преступления

Включает в себя осмотр места происшествия, анализ жертвы, предварительных отчетов следственных органов и изучение заключения судебно-медицинской экспертизы.

Б) Классификация неизвестного преступника

Осуществляется по целому ряду критериев, например, выделяют организованных и дезорганизованных преступников; преступников, ориентированных на процесс совершения преступления и ориентированный на преступный результат и т.д.

В) Создание вероятностной модели личности преступника

Вероятностная модель - это непосредственное описание преступника по определенным критериям (пол, возраст, интеллект, социальная адаптированность, криминальное прошлое и т.д.) на основании совокупности всей имеющейся по делу информации. Полнота и максимальная точность описания непосредственно зависит от того, насколько грамотно были проведены предыдущие стадии.

Для процесса создания вероятностной модели пока не существует достаточно разработанной теоретической базы, поэтому он ориентирован прежде всего на имеющийся эмпирический материал. В каждом случае все признаки рассматриваются в совокупности, и поэтому не могут являться исчерпывающими и верными в 100 % случаев.

Г) Выработка предложений по стратегии захвата лица, совершившего преступление

Не все методики составления психопрофиля одинаковы. Фактически существует по крайне мере две техники составления психологического профиля, разработанные следователями и криминалистами в США.

1. Индуктивный криминалистический профиль

Профиль - это совокупность поведенческих признаков, формирующих характерный способ действий или эмоциональных реакций, указывающих на определенные состояния индивида.

Существует 3 источника получения информации для составления индуктивного криминалистического профиля: официальное и неофициальное изучение известных преступников, практический опыт и информация из средств массовой информации.

Индуктивный криминалистический профиль очень прост в использовании, не требует каких-либо специальных судебно-медицинских знаний, специального образования и опыта, кроме того, обобщенные профили составляются достаточно быстро. Безусловно, существуют и явные недостатки указанного метода: представляемая информация касается лишь ограниченной части населения, не относится непосредственно к какому-либо уголовному делу и не может служить для составления психологического портрета отдельного человека, кроме того, содержит неточности, которые могут повлечь за собой обвинение невиновного.

При составлении индуктивного криминалистического профиля учитываются следующие особенности: преступники, совершившие преступления ранее, существуют в той же культурной среде, что и нынешние преступники, так как они находятся под воздействием той же окружающей среды и имеют схожую мотивацию; небольшие группы известных преступников, совершающие такие же преступления, как и неизвестные преступники, имеют схожие характеристики, которые могут быть применены по отношению к неизвестным преступникам при синтезе информации; поведение человека можно предсказать на основе первичного статистического анализа имеющихся характеристик; поведение и мотивы не изменяются со временем, то есть являются статическими, предсказуемыми явлениями.

2. Дедуктивный криминалистический профиль

Модель составления дедуктивного криминалистического профиля - это процесс интерпретации доказательств с учетом вещественных доказательств, фотографий места преступления, результатов судебно-медицинской экспертизы трупа, а так же тщательного изучения жертв конкретного преступника и анализа места преступления с целью восстановления специфической модели поведения преступника на месте преступления, из которой возможно вывести его психологические и демографические черты, мотивы и эмоциональное состояние. Информация о других аналогичных преступниках и преступлениях не учитывается.

Преимущества дедуктивного метода очевидны. Его применение позволяет установить modus operandi (способ действия) и почерк преступника, которые представляют чрезвычайную важность для раскрытия преступления.

В качестве недостатков дедуктивного метода можно выделить затраты большого количества времени, необходимость применения знаний во многих областях науки, привлечения специалистов, наличия специальной подготовки и навыков в области криминалистики, судебной медицины, воссоздания места преступления,. Кроме того, дедуктивный криминалистический профиль не может указать на конкретно существующее лицо и доказать, что именно оно виновно в совершении преступления до тех пор, пока не будет установлен уникальный почерк преступника.

Базовыми принципами построения дедуктивного криминалистического профиля являются следующие: каждое преступление должно быть расследовано в отдельности с выделением мотивации и поведенческих особенностей лица, совершившего его; ни один из преступников не действует без мотивации; преступники имеют собственную мотивацию, которая отличает их от других; поведение каждого человека индивидуально и формируется во времени под влиянием биологических и социальных факторов; преступный способ действия может эволюционировать во времени с совершением новых преступлений; один преступник может руководствоваться несколькими мотивами в момент совершения как нескольких, так и одного преступления.

Многие авторы считаю, что методику построения психологического портрета на сегодняшний день нельзя назвать полноценно научной ввиду фактического отсутствия в ней систематики. Действительно, наиболее общие характеристики лица, совершившего преступление, устанавливаются исходя из имеющихся научно обоснованных статистических закономерностей, однако, последующая детализация психологического портрета преступника в основном ориентируется на опыт, знания и здравый смысл лица, составляющего психологический портрет. Но методике построения психопрофиля неизвестного преступника нельзя отказывать в праве на существование лишь на основании использования некоторых теоретических положений, которые хотя в целом не соответствуют доктрине права, тем не менее широко используются.

Построение психологического портрета - это скорее искусство, чем наука.

Практика построения психологического портрета, насчитывающая сотни удачных случаев, включает в себя большое количество утверждений, творчески используя которые, специалист составляет вероятностный профиль неизвестного субъекта очень близкий к реальному. Так, например, семейный статус преступника отражается в следах преступления (лицо, имеющее семью, обладает определенными эмпатийными характеристиками такими как сочувствие, жалость, поэтому такое лицо после совершения жестокого преступления зачастую чувствует свою виновность и жестокость содеянного, вследствие чего производит попытки избежать «взгляда» жертвы путем, например, выкалывания глаз либо накрывания головы), а образовательный уровень неизвестного преступника можно определить по количеству на трупе нефункциональных ран.

Между тем, при построении психологического портрета неизвестного преступника важно оценивать всю имеющуюся информацию в ее совокупности, так как одни и те же следы преступления могут свидетельствовать о различных чертах личности. Так, задрапированное лицо в одних случаях, как отмечалось выше, может свидетельствовать о раскаянии преступника, а в других, например, при придании трупу непристойной позы либо при ритуальном распределении предметов рядом с телом - унижение, деперсонализацию жертвы.

Также следует обратить внимание на важную роль профессионализма и таланта лица, занимающегося составлением психологических портретов.

Психопрофиль может разработать не каждый психолог, а лишь тот, который прошел специальную подготовку, имеет хороший теоретический и практический уровень. В российской юридической литературе бытует мнение о том, что специальные знания эксперта-психолога должны быть профессиональными психологическими и не пересекаться с юридическими. Однако практика составления психопрофиля показывает, что профессиональные психологи и психиатры при описании неизвестного преступника излишне академичны; составленный ими психологический портрет носит диагностический характер, а не характер определенного «руководства к действию» для следователя. Представляется, что профилер должен обладать базовым юридическим образованием, а так же специальными познаниями в криминалистике и криминальной психологии.

Сегодня в России составлением психологических профилей неизвестных преступников занимаются лишь некоторые сексологи, психологи и психиатры, среди которых особо следует выделить ростовского психиатра А.О. Бухановского и возглавляемый им лечебно-реабилитационный научный центр «Феникс», которые, пожалуй, являются единственными в России знатоками техники составления психопрофиля. Заметим, что А. О. Бухановский стал мировой знаменитостью в психиатрии после того, как с его помощью был составлен психологический портрет серийного убийцы Андрея Чикатило, по которому его удалось задержать.

В России не существует специального отдела, подобно описанному отделу бихевиористики ФБР США. На сегодняшний день узкая специализация является единственной возможностью избежать существующих методологических недостатков методики построения психопрофиля.

Полагаю, что в целях эффективного расследования уголовных дел необходимо поставить вопрос о создании в России Специального Отдела или Рабочей Группы специалистов, занимающихся исключительно составлением психологических портретов неизвестных преступников.

Ахмедшин Р. Л. К вопросу о доказательственном статусе заключения об установлении психологического портрета неизвестного преступника/ Проблемы познания в уголовном судопроизводстве: Материалы научно-практической конференции, 22-24 сентября 1999 г. - Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000. - 98 с. стр. 91-97

Дуглас Д., Олшейкер М. Погружение во мрак. М., Б.и., 1998. стр. 23.

Ахмедшин Р. Л., Кубрак Н. В. Содержание стадий методики построения психологического портрета неизвестного преступника/ Проблемы познания в уголовном судопроизводстве: Материалы научно-практической конференции, 22-24 сентября 1999 г. - Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000. - 98 с. стр. 98-105. См. также Баронин А. С. Психологический профиль убийц. Пособие по криминальной психологии и криминалистике. Киев, Б.и., 2001. - 176 с. стр. 19-21.

Кубрак Н. В. Некоторые аспекты создания вероятностной модели неизвестного преступника/ Проблемы познания в уголовном судопроизводстве: Материалы научно-практической конференции, 22-24 сентября 1999 г. - Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000. - 98 с. стр. 105-109.

Баронин А. С. Указ. соч. стр. 11-18.

Кубрак Н. В. Указ. соч. стр. 107, 109.

К началу XX столетия наиболее общее значение приобрела ассоциативная психология, в системе которой интенсивно изучалась вся проблематика познавательных процессов (или функций) человека: восприятие, внимание, память, мышление и связанные с мышлением процессы принятия решений, рассматривавшиеся как волевые процессы. На основе этих исследований уже в начале прошлого столетия разрабатывались диагностические задания и методики измерения индивидуальных различий детей и взрослых, основанные на оценке уровня основных психических функций и познавательных возможностей человека.

В нашей стране наиболее полная система диагностики была создана Г. И. Россолимо (1909-1910) (см. Приложение). Она включала измерение пяти основных функций:

а) внимания;

в) восприимчивости;

г) запоминания;

д) ассоциативных процессов, соответствовавших представлениям ассоциативной психологии о мышлении.

В сокращенной методике диагностики автор определял как наиболее значимые три группы процессов: внимание и волю, точность и прочность восприимчивости (т. е. непроизвольную память) и систему ассоциативных процессов (мышление). Он писал: «По нашей системе производится количественное определение лишь следующих трех общих групп процессов:

A. Внимания и воли;

B. Точности и прочности восприимчивости;

C. Ассоциативных процессов»".

В общей сложности вся система включала 11 основных процессов. Внимание исследовалось по его устойчивости и объему, воля - по сопротивлению автоматизмам и вну-шаемости, точность вос приимчивости - по степени по-

1 Россолимо Г. И. Психологические профили. Методика.- СПб., 1910.-

следующего узнавания и воспроизведения, что соответствовало диагностике качеств памяти. Более полно процессы памяти отражены в шкале «запоминание», включавшей результаты зрительного представления фигур, картин и предметов; зрительного и слухового предъявления элементов речи (букв, слогов, слов, предложений) и чисел. Диагностика ассоциативных процессов включала оценку качеств:

1) осмысления;

2) комбинаторных способностей;

3) сметливости;

4) воображения;

5) наблюдательности".

Для изучения каждого из этих пяти процессов были созданы диагностические задания, основанные главным образом на материале, использовавшемся в экспериментальной психологии. Была разработана система графической регистрации качества выполнения каждого задания, на основе которой составлялся психологический профиль каждого испытуемого. Характеризуя разработанный метод, Г. И. Россолимо писал: «Сущность метода сводится к определению высоты 11 психических процессов, максимум силы которых оценен в 10 единиц, причем в основу определения высоты каждого процесса положен принцип положительных и отрицательных ответов на 10 вопросов, относящихся к каждой задаче. В переводе упомянутых единиц на графический язык высота каждого процесса выражается в высоте ординаты, определяемой числом десятых долей максимальной ее величины, одинаковой для всех процессов» 2 . Были составлены инструкции для экспериментаторов по проведению диагностики, количественной оценке и интерпретации психологических профилей, Разработанная система диагностики была использована для различных возрастов (от 8,5 до 32 лет) С целью исследования «типов психических индивидуальностей» 3 , для исследования развития личности в различные периоды ее жизни, диагностики ум ственной одаренности и умствен-

1 Россолимо Г. И. Психологические профили. Методика.- СПб., 1910 - с. 7.-8.

2 Там же. - с. 6.

3 Там же. -с, 50

ной отсталости, а также для клинического и судебно-пси-хиатрического обследования психически больных.

С помощью методики психологических профилей были предложены первые графические сопоставления уровней одаренности.

Так на основе диагностики познавательных процессов и оценки их уровня уже в начале прошлого столетия были предприняты попытки оценки уровней одаренности. Естественно, на этой очень узкой основе было невозможно ставить и решать как-либо специальные проблемы диагностики возрастного развития одаренности. Однако многие из разработанных диагностических заданий в дальнейшем были использованы другими создателями диагностических методик, либо послужили образцами для их разработки.

Рост количества насильственных преступлений, расследование которых часто заводит следствие в тупик из-за отсутствия необходимой информации о лицах, совершивших данные деяния, позволил внедрить в практику расследования преступлений новые психологические методы, которые активно стали применяться и в России.

Одним из таких методов является разработка психологического портрета неизвестного преступника. Термин «психологический портрет преступника» предполагает отражение психологических признаков. Но практика показывает, что в психологический портрет входит и информация, относящаяся к другим признакам, например, половозрастным, социально-демографическим. На сегодня одним из наиболее полных является определение А. И. Анфиногенова: «Психологический портрет преступника – это психолого-криминалистический метод и результат познания криминального события, ориентированный на выявление комплекса сведений об индивидуальных признаках и особенностях личности субъекта преступления, проявившихся в совокупности обстоятельств и следах преступной деятельности, где лицо описывается в терминах его устойчивого психологического и гражданского состояния» .

Перспективность метода составления психологического портрета преступника определяется задачами, стоящими перед правоохранительными органами, которые он способен помочь решить. На разных этапах следствия по уголовным делам существуют свои задачи: сужение круга подозреваемых лиц по делу, прогнозирование поведения преступника при задержании, построение эффективной тактики допроса лиц, проходящих по делу, и др. Метод портретирования способен прийти на помощь правоохранительным органам на каждом этапе производства по уголовным делам.

Разработка нового метода раскрытия преступлений с помощью составления психологического портрета, начавшись в США, в 70-х годах стала активно внедряться в практическую деятельность. В Национальной академии ФБР США были открыты курсы по криминальной психологии (FBI Applied Criminal Psychology) для агентов ФБР. Одним из преподавателей на этих курсах был «отец» профайлинга агент Джон Дуглас (Jon Douglas), на счету которого множество расследованных дел, связанных с совершением тяжких преступлений. В 1979 году руководство ФБР назначило его главой программы исследований «Личностно-преступное профилирование» . В то время впервые появился термин «профайлер» (от английского profile - «психологический профиль»). Метод получил название «психологический профиль» или «психопрофилирование», «профайлинг», а человека, занимающегося составлением таких профилей, стали называть «профилер». Какое-то время данные разработки были засекречены. Даже сегодня многие иностранные работы не переведены на русский язык. Пока еще мало информации по этой проблеме. Однако с учетом того, что за последние несколько лет стали активно выходить новые работы, посвященные методике составления психологического портрета неизвестного преступника, можно с уверенностью сказать, что эта тема − одна из наиболее актуальных, а значит, количество информации и разработок будет пополняться.

Особенностью данного метода является то, что составление портрета является поисково-реконструктивным, он основан на поведенческом анализе следов криминального события, результатом которого является вероятностное описание психологически значимых характеристик неизвестного лица, совершившего преступление.

Цель реконструкции психологических особенностей личности неизвестного преступника – обеспечение выявления и поиска преступника, личность которого неизвестна, а также прогнозирование его возможной деятельности.

Основная суть «портретирования» в том, что психологический портрет можно составить на основе психологического анализа поведения, деятельности лица, совершившего криминальное деяние, особенностей места преступления, способа совершения преступления. Необходимо отметить, что портрет будет иметь лишь вероятностное описание человека, совершившего преступление, в котором будут указаны предполагаемые возраст, раса, пол, семейное положение, служебный статус, сексуальная зрелость, возможное криминальное прошлое, взаимоотношения с жертвой, вероятность совершения преступления в будущем.

Основной функцией составленного психологического портрета является выявление лица, совершившего противоправные действия, с целью его поиска и последующей поимки.

Задача построения «психопрофиля» − на основе психологического анализа преступного события сделать предположения о психологических особенностях преступника и определить его личностные характеристики.

В качестве материала для составления психологического портрета неустановленного преступника может быть использована вся достоверная информация, которая имеет отношение к конкретному расследуемому делу.

Существует несколько различных подходов к методике составления портрета: модель ФБР (США), модель географическая Д. К. Россмо (Канада), модель Д. Кантера (Великобритания).

Модель ФБР основана на компьютерной базе данных и использует типологию преступников. Данная модель требует большого объема информации по расследуемому делу. В этом случае составленный профиль может отражать большой ряд предположений, касающихся характеристики правонарушителя. Для создания профиля подключают уже опытных обученных специалистов.

Географическое профилирование – это система стратегического управления информацией, основанной на анализе и оценке всей совокупности и отдельных деталей места преступления, оценке потерпевшего и других доказательств, направленная на поддержку серийных насильственных уголовных расследований . Данная модель не является непосредственным способом построения психологического портрета, но имеет прямое отношение к созданию профиля неизвестного преступника. Географический профиль помогает уточнить психологический портрет, фокус его применения и увеличить его полезность, так как в нем анализируются различные факторы преступности и элементы окружающей среды.

Статистическая модель Д. Кантера для создания психологического портрета использует эмпирические данные, собранные за долгие годы. Статистический подход к анализу уголовного профилирования берет свое начало от создания базы данных CATCHEM. В этой базе были собраны данные об убийствах детей на сексуальной почве и похищений в Великобритании с 1960 года. Такая база данных весьма полезна для расследования уголовных дел, так как позволяет найти сходства раскрытых дел с расследуемыми.

Метод составления психологического портрета получил свое признание в России не так давно. МВД России с 90-х годов начинал заниматься внедрением психологических портретов в практику с целью поиска преступников. Была подготовлена новая программа по научной разработке метода составления психологического портрета для практического применения, которая в 1992 году официально принята . В НИИ МВД РФ был сформирован отдел психофизиологических проблем раскрытия преступлений и анализа преступного поведения, который занялся серийными преступлениями.

На сегодняшний день в России создана своя модель разработки психологического портрета, разработчиками которой являются Р. Л. Ахмедшин и Н. В. Кубрак . Данный метод возник благодаря двум исследователям, которые, анализируя зарубежные подходы, а в особенности модель ФБР (США), объединив и типологию преступника, используя базы данных, и географические аспекты, и изучение полного спектра информации по делу, а также учет индивидуальных особенностей преступника, создали новую модель психологического портрета. Действительно, при рассмотрении этапов, которые описываются в этой модели, можно отметить большое количество различных аспектов, позволяющих составить наиболее полный психологический портрет предполагаемого преступника, а значит добиться большей эффективности при расследовании уголовных дел.

Особую актуальность, в связи с вышесказанным, приобретает необходимость проведения сравнительного анализа моделей составления психологического портрета, что и явилось целью исследования .

Объект исследования – различные варианты методов составления психологического портрета.

Предмет – выделение наиболее эффективной модели составления портрета неизвестного преступника.

Гипотеза. Модель составления психологического профиля, принятая в России, содержит наиболее разнообразное количество различных аспектов, имеющих значение для раскрытия преступления, что обусловливает ее большую эффективность.

Исследование. В исследовании приняли участие 40 студентов 4-го и 5-го курсов. Они были разделены на две группы по 20 человек, по специальности, по которой обучались: психологи и юридические психологи. В каждой из групп выделялись случайным образом еще две подгруппы по 10 человек.

Для исследования были выбраны две модели составления психологического портрета предполагаемого преступника – модель ФБР (США) и модель, принятая в нашей стране, как наиболее информативные по результатам теоретического анализа. На основе каждого из этих двух методов составления психологического портрета неизвестного преступника студентам было предложено составить психологические портреты по конкретному уголовному делу, используя ту или иную модель составления портрета. В каждой группе (студенты психологи и студенты юридические психологи) из 20 студентов 10 составляли портрет по методу ФБР и 10 студентов − по методу, созданному в России.

В качестве уголовного дела была предложена реальная криминальная ситуация – убийство молодой девушки, которое произошло в Бронксе в октябре 1979 года . Этот случай был описан Джоном Дугласом в его книге «Охотники за умами: ФБР против серийных убийств». Это дело использовали в качестве показательного случая на занятиях в Квонтико, так как оно наглядно демонстрирует технику составления психологического портрета и методику его использования полицией для активизации расследования дел, о которых мало информации и, как следствие, расследование стоит на месте.

Суть задания заключалась в том, что на основании представленных данных (уголовного дела, этапов составления портрета по какой-либо модели, примера психологического портрета и структуры портрета) нужно составить примерное описание преступника. В описании указать пол, предполагаемый возраст, расу, семейное положение, социально-экономическое положение, психическое состояние, возможное криминальное прошлое, взаимоотношения с жертвой, вероятность совершения преступления в будущем и др.

Каждому студенту было дано уголовное дело, этапы составления психологического портрета (в соответствии с определенной моделью), пример портрета и рекомендации по составлению и структуре самого портрета.

Составленные портреты сравнивались между собой. Первоначальное сравнение велось по количеству рассматриваемых аспектов в портретах каждой модели. Затем каждый портрет сравнивался с реальным психологическим портретом этого преступника, чтобы выявить верные предположения относительно характеристик предполагаемого преступника (сравнивались характеристики, присущие реальному лицу, совершившему это преступление). Затем портреты, составленные по двум разным моделям, сравнивались между собой по выявленным ранее характеристикам.

Сравнивались следующие основные характеристики, по которым были обнаружены сходства в ходе сопоставления составленных портретов с реальным психологическим портретом:

Место жительства.
Семейное положение.
Социально-экономическое положение (место работы ).
Психическое состояние.
Возможность рецидива.

Чтобы выявить, какой из методов, выбранных для исследования и сравнения, обладает наибольшей эффективностью, то есть имеет наиболее разнообразное количество рассматриваемых аспектов, имеющих значение для раскрытия преступления, был проведен сравнительный анализ выделенных ранее характеристик, в которых имелись совпадения с реальным психологическим портретом преступника.

Сравнивались результаты, полученные при составлении портретов по двум разным моделям в группе студентов психологов и отдельно в группе студентов юридических психологов, а также общие результаты (данные представлены в таблице ).

Таблица 1

Сравнение моделей

Сравниваемые характеристики	Совпадение с реальным портретом
	юридические психологи		психологи		Общие результаты в двух группах по моделям
	модель (Россия)	модель (США)	модель (Россия)	модель (США)	модель (Россия)	модель (США)

Место жительства
Семейное положение
Социально-экономическое положение
Психическое состояние
Возможность рецидива

Как видно из таблицы, количество совпадений с реальным портретом в разных группах действительно несколько различается, однако не сильно.

Анализ показал, что в группе, где портреты были составлены по модели, разработанной в нашей стране, чаще совпадали характеристики, присущие реальному лицу, совершившему это преступление, а также содержавшиеся в реальном портрете, по которому разыскивали преступника.

Проведенный анализ составленных портретов показал, что модель психологического портрета неизвестного преступника, принятая в нашей стране, затрагивает больше аспектов, нежели модель ФБР. Это прослеживается в малом количестве описанных характеристик предполагаемого преступника в портретах, составленных по модели ФБР, и в большем количестве предполагаемых характеристик, присущих преступнику, описанных в составленных портретах по другой модели.

По результатам сравнения в двух моделях видно, что юридические психологи давали больше верных предположений относительно лица, совершившего преступление, что может быть связано с особенностью и спецификой их обучения и преподаваемых дисциплин.

В группе студентов психологов, по результатам сравнения составленных портретов с реальным, отмечается наименьшее совпадение по признакам «семейное положение» и «социально-экономическое положение». Это может быть связано с тем, что студенты психологи не занимались до этого психологическим анализом преступления и им тяжело предположить некоторые признаки лица, совершившего преступление.

Предположения, относящиеся к характеристике «психическое состояние», в портретах студентов психологов имели наиболее развернутый вид, в отличие от других характеристик. Это может быть связано с хорошей подготовкой по клиническим дисциплинам. Однако описание остальных характеристик было краткое и иногда размытое.

Статистические вычисления проводились при использовании программы SPSS Statistics 17.0 (критерий U –Манна - Уитни (Mann - Whitney U ) ). Данные оказались статистически незначимы по выбранным категориям сравнения портретов. Это может зависеть от объема выборки или других причин. Рассматривая полученные результаты, можно сделать вывод, что методы почти равнозначны, хотя различия все же имеются. Каждый метод опирается на свои этапы и рассматриваемые признаки, но при этом ведет к схожим результатам. Появление новых методов составления психологического портрета, созданных на основе анализа существующих, позволяет методам конкурировать между собой и тем самым развиваться дальше, чтобы совершенствовать и выделять новые этапы в построении психопрофилей.

После проведенного исследования и анализа полученных результатов можно сделать общие выводы .

Модель составления психологического портрета неизвестного преступника, разработанная в нашей стране, затрагивает больше аспектов, нежели модель ФБР. Портреты, составленные по модели, принятой в России, имеют больше описанных признаков и более широкое описание характеристик предполагаемого преступника, нежели портреты, составленные по модели ФБР.
В портретах, составленных по российской модели, отмечается несколько больше совпадений предполагаемых студентами признаков преступника с характеристиками, присущими реальному лицу, а также с теми, которые содержались в розыскном портрете, составленном специалистами. Это отмечалось в обеих группах, которые участвовали в исследовании, однако значимость различий статистически не доказана.
Каждая модель, используемая в исследовании, имеет разный упор на определенные критерии, используемые для составления психологического портрета преступника. Это наблюдалось во всех составленных портретах. В модели ФБР большее место отводится анализу жертвы преступления, в свою очередь, в модели, разработанной в нашей стране, большее внимание уделяется способу совершения преступления и характеристике личности самого преступника в разных аспектах.

Таким образом, можно сделать вывод, что проделанное исследование указывает, что в целом обе методики составления портрета эффективны. Каждый метод, используемый в исследовании, приводил к похожим результатам и так или иначе составленные портреты совпадали с реальным портретом преступника. Однако каждый метод различался подходом (этапами) к описанию предполагаемого преступника и опирался на разные признаки, используемые для построения профиля.

Каждая из моделей рассматривает с разных сторон преступление, но служат они единой цели – помочь правоохранительным органам в выявлении и поиске преступника, личность которого неизвестна, а также в прогнозировании его возможной деятельности.

Перспективы исследования состоят в том, чтобы, рассмотрев и проанализировав обе модели, выявить сильные стороны каждого метода. После этого можно создать качественно новый метод, который бы сочетал в себе не беспорядочный набор всех возможных признаков личности преступника, а представлял собой четкую последовательность этапов, в каждом из которых учитывались бы признаки, необходимые в производстве по уголовному делу.

Исходя из проведенного исследования, было обнаружено, что сильная сторона метода, разработанного в России, – анализ механизма преступного деяния, а метода, созданного зарубежными исследователями, – анализ жертвы преступления.

Таким образом, можно разработать новую модель, которая учитывала бы особенности этих двух методов составления психологического портрета предполагаемого преступника. Такая модель могла бы быть эффективна в практике расследования преступлений и в свою очередь помогла бы дальнейшему развитию и становлению метода «психологический портрет преступника» в нашей стране.

Изучение метода составления психологического портрета в нашей стране и за ее пределами (Великобритания, США, Голландия и др.), где данный метод стали активно использовать уже давно, позволило сделать вывод, что актуальность внедрения психологии в практическую деятельность все больше возрастает.

В России использование метода началось, но это только первые шаги. Создание своего подхода к разработке психологического портрета и новое выделение стадий (этапов) его составления позволило убедиться, что в России стали активно заниматься разработкой методологии по психологическому профилированию вслед за зарубежными коллегами. Появление новых моделей ведет к конкуренции, что, в свою очередь, позволяет совершенствовать подходы, сравнивая имеющиеся между собой, выделяя новые этапы и включая различные признаки неустановленного лица, которые не были включены в существующих методах.

Алгоритмы составления несовершенны, но во многом уже эффективны, как показало исследование. На сегодняшний момент процент раскрываемости преступлений при применении метода «психопрофиля», быть может, и не очень большой, но если метод будет развиваться в нужном направлении, результат не заставит себя ждать.

Данная работа и проведенное в ее рамках исследование позволили проанализировать существующие подходы, выделить сильные стороны в разных методах составления психологического портрета неустановленного преступника и наметить дальнейшую работу по созданию качественно нового метода, учитывающего плюсы предшествующих моделей.