Изберете правилните преценки за социализацията. Причинно-следствени връзки, аргументация

1 вариант

  1. числа , под които са посочени.
  1. Социализацията допринася за усвояването от индивида на социокултурния опит, необходим за живота в дадено общество.
  2. Агентите на социализацията са конкретни хора и организации.
  3. Социализацията може да бъде свързана с промяна на социалните роли и придобиване на нов статус.
  4. Първичната социализация започва с приемането на детето в образователна организация.
  5. Агентите на първичната социализация изпълняват една или две функции.

„и роли, натрупването на житейски опит, което продължава през целия живот, човешкото развитие, формирането на личността във взаимодействие с външния свят, процесът на усвояване на културните норми.“

  1. Установете съответствие между примери и видове адаптивно поведение:

Примери за поведениеВидове адаптация

  1. Повишаване на квалификациите a) понижаване
  2. Обвинявайте другите за неуспехите си б) нарастване
  3. Преструвайте се, че нищо не се е променило c) разрушителен
  4. Заемат работа с по-ниска квалификация. г) изолационни
  1. Назовете термина:
  1. приемане на нови норми, които да заменят старите
  2. хора и институции, отговорни за преподаването на културни норми и изучаването на социални роли.

А) Основно 1) семейство

Б) Вторичен 2) лекуващ лекар

3) ректор

4) треньор

5) телевизионен служител

6) учители

  1. Напишете есе: „Човек се отразява в действията си“ Ф. Шилер

Тестова работа по темата „Социализация на личността“

  1. опция
  1. Изберете правилните твърдения за социализацията и ги запишетечисла , под които са посочени.
  1. Социализацията е процес, който осигурява влизането на човек в обществото.
  2. Социализацията е насочена преди всичко към формирането на индивидуални и уникални черти на личността.
  3. Социализацията е процес, характерен за възрастен, а не за дете.
  4. Социализацията възниква в резултат на изключително спонтанни, непреднамерени въздействия върху индивида от различни ситуации на живот в обществото.
  5. Подготовката за овладяване на различни социални роли, запознаването с доминиращите ценности в обществото е основният компонент на социализацията.
  1. С помощта на три примера илюстрирайте процеса на социализация на индивида.
  2. Какво значение придават социалните учени на понятието „социализация“? Въз основа на знанията от курс по социални науки съставете две изречения: едно изречение, съдържащо информация за агентите на социализацията, и едно изречение, характеризиращо дейността на един от агентите.
  3. От дадените букви, думи и изрази съставете и запишете определено социално-научно понятие, като го назовете:

„поведение, процес, културен индивид. социални норми, ценности, към които принадлежи, асимилация, модели на обществото.

  1. Установете съответствие между примерите и етапите на социализация:

Примери за поведениеВидове адаптация

  1. Периодът на човешкото морално развитие а) детството
  2. Най-активната в живота на човек б) младостта
  3. Интензивността на социализацията намалява в) зрялост
  4. Овладява норми на поведение и взаимоотношения г) старост
  1. Назовете термина:
  1. същества, отгледани в социална изолация и отгледани в общност от животни.
  2. загуба на лични умения за социално поведение.
  1. Установете съответствие между видовете социализация и агентите:

А) Основни 1) родители

Б) средно 2) директор на училище

3) близки приятели

4) треньор

5) спортен клуб

6) роднини

  1. Напишете есе: „Човекът не е нищо повече от поредица от неговите действия” Г. Хегел

Презентация-симулатор за подготовка за Единен държавен изпит по социални науки през 2017-2018 учебна година. Вариант 14.

Изготвен от учител по история и обществознание от ОУ „ОУ – с. Перекопное, Ершовски район, Саратовска област” на името на Герой на Съветския съюз В. И. Киреев. Ермаков Иван Александрович


видове

Отговор:


1. Запишете думата, която липсва в таблицата.

видове

Държавата строго контролира живота на обществото, важните политически решения се вземат еднолично от държавния глава

Държавата упражнява цялостен контрол върху всички аспекти от живота на гражданите, включително личния им живот.

Видове недемократични режими.

Отговор: тоталитарен


2.

Отговор:


2.

В реда по-долу намерете концепция, която е обобщаваща за всички останали представени концепции. Запишете тази дума.

музика; театър; изкуство; скулптура; живопис.

Отговор: чл.


3.

Отговор:


3.

По-долу е даден списък с термини. Всички те, с изключение на две, са свързани с понятието „пазарна икономика“.

  • Държавен план; 2) свобода на производителя; 3) предприемчивост; 4) централизирано ценообразуване; 5) търсене; 6) равновесна цена.

Намерете два термина, които „изпадат“ от общата серия и запишете числата, под които са посочени в таблицата.

Отговор: 14.


4.

Отговор:


4.

Изберете правилните твърдения за науката и запишете числата, под които са посочени.

1) Науката, подобно на други форми на духовна култура, се характеризира с рационалност и систематичност.

2) Науката е насочена към изучаване на обективните закони, действащи в природата и обществото.

3) Науката позволява използването на измислици в изследванията.

4) Научните знания влияят върху формирането на светогледа на човека.

5) Доказателството в науката означава, че всяка теоретична позиция или хипотеза трябва да бъде обоснована.

Отговор: 2 4 5.


5.

Характеристики

Б) деградация

Б) движение назад

Г) относителен характер

Насоки на развитие

  • социален прогрес
  • социална регресия

Отговор: A B C D D


5.

Установете съответствие между характеристиките и посоките на развитие: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Характеристики

А) използване на всеки етап от развитието на най-добрите постижения от миналото с добавяне на нещо ново

Б) деградация

Б) движение назад

Г) развитие на обществото от по-малко съвършено към по-съвършено

Г) относителен характер

Насоки на развитие

  • социален прогрес
  • социална регресия
  • както социален прогрес, така и социален регрес

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

Отговор: A B C D D

1 2 2 1 3


6.

  • прием в университета
  • провеждане на изпит
  • учителски консултации
  • получаване на висок резултат

Отговор:


6.

Ученикът от 11 клас Степан се готви за изпити. Намерете възможните цели на дейността на Степан в списъка по-долу и запишете числата, под които са посочени.

  • прием в университета
  • провеждане на изпит
  • учителски консултации
  • решаване на задачи, правене на упражнения
  • получаване на висок резултат
  • четене на учебници, справочници

Отговор: 15.


7.

Отговор:


7.

Изберете верните твърдения за световната икономика и запишете числата, под които са посочени.

  • Световните цени на много суровини се определят от директиви на междуправителствени организации.
  • Отварянето на вътрешните пазари за чуждестранни производители допринася за намаляване на доходите на всички търговски фирми.
  • Отварянето на вътрешните пазари за чуждестранни производители увеличава конкуренцията между участниците на пазара.
  • Световната икономика е съвкупността от онези сектори на националните икономики, които са пряко включени във външноикономическите отношения.
  • Отварянето на вътрешните пазари за чуждестранни производители може да увеличи зависимостта на икономиката от вносни стоки и да създаде заплаха за държавната сигурност.

Отговор: 3 4 5.


8.

Примери

А) поземлен данък

Б) държавно мито

Г) данък върху хазартния бизнес

Г) транспортен данък

Видове данъци и такси в Руската федерация

  • местен
  • регионален
  • федерален

Отговор: A B C D D


8.

Установете съответствие между примерите и видовете данъци в Руската федерация: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Примери

А) поземлен данък

Б) държавно мито

Б) данък върху доходите на физическите лица

Г) данък върху хазартния бизнес

Г) транспортен данък

Видове данъци и такси в Руската федерация

  • местен
  • регионален
  • федерален

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

Отговор: A B C D D

1 3 3 2 2


9.

  • Факторен доход – рента
  • Факторен доход – печалба

Отговор:


9.

Представете си, че помагате на учител да подготви презентация за урок по социални науки на тема „Производствени фактори“. Един от слайдовете се казва „Земята като производствен фактор“. Кое от следните трябва да бъде включено в този слайд? Запишете числата, под които са посочени тези знаци.

  • Дейности на хората, произвеждащи стоки и услуги
  • Всички видове ресурси, налични на планетата и подходящи за производство на жизнени блага
  • Факторен доход – рента
  • Ресурсът е ограничен поради числеността на трудоспособното население
  • Факторен доход – печалба
  • Ресурсът е ограничен поради проучвания обем полезни изкопаеми, вода и други ресурси

Отговор: 2 3 6.


Отговор:


10. Графиката показва промяната в търсенето на ученически униформи на съответния пазар: кривата на търсенето се е преместила от позиция D в позиция D1. P е цената на продукта, Q е количеството на продукта.

Кой от следните фактори може да причини тази промяна? Запишете номерата, под които са посочени.

  • Спад в доходите на потребителите
  • Приемане на Закона за задължителните училищни униформи
  • Увеличаване на митата върху вносните тъкани
  • Повишаване на цените на енергията
  • Скоро започва учебната година в училищата

Отговор: 2 5.


11.

Отговор:


11.

Изберете правилните твърдения за социализацията и запишете числата, под които са посочени.

  • Социализацията е свързана с овладяването на нови социални роли от индивида.
  • Първичната социализация завършва с началото на трудовата дейност.
  • Агентите на социализацията са само организации, отговорни за трансфера на социокултурен опит.
  • Агентите на вторичната социализация, като правило, действат тясно, в рамките на своята компетентност, в съответствие с официалните разпоредби.
  • Социализацията включва само контролирани процеси на целенасочено въздействие върху индивида.

Отговор: 14.


Отговор:


12. По време на социологически проучвания гражданите бяха помолени да определят естеството на отношенията си с властите. Получените данни (като процент от броя на респондентите) са представени на диаграмата.

Какви изводи могат да се направят въз основа на данните от диаграмата? Запишете номерата, под които са посочени.

  • Делът на тези, които отбелязват, че получават всичко необходимо от властите, е по-висок сред 50-годишните, отколкото сред 25-годишните.
  • Сред 25-годишните, които отбелязват, че разчитат само на себе си и избягват контакти с властите, повече са онези, които отбелязват, че животът им изцяло зависи от властите.
  • Равни дялове от 50-годишните отбелязаха, че животът им зависи изцяло от властите и че разчитат само на себе си.
  • Делът на затруднилите се с отговор е по-висок при 50-годишните, отколкото при 25-годишните.
  • Делът на отбелязалите, че разчитат само на себе си е по-висок при 50-годишните, отколкото при 25-годишните

Отговор: 1 2 3


13.

Отговор:


13.

Изберете правилните преценки за състоянието и запишете числата, под които са посочени.

  • Държавата създава правни норми.
  • Основните характеристики на всяка държава включват наличието на политически партии и територията, върху която се простира властта.
  • Държавата като политическа институция е насочена към осъществяването на общозначими цели и интереси.
  • Държавата има суверенитет и право законно да принуждава гражданите да изпълняват нейната воля.
  • Държавата се различава от политическата партия по това, че е политическа институция.

Отговор: 1 3 4.


14.

Въпроси

Г) федерален бюджет

Субекти на властта на Руската федерация

  • единствен федерален център

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

Отговор: A B C D D


14.

Установете съответствие между въпросите и субектите на управление на Руската федерация, към чиято юрисдикция се отнасят: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Въпроси

А) държавни награди и почетни звания на Руската федерация

Б) координация на здравните въпроси

Б) опазване на околната среда и осигуряване на екологична безопасност

Г) федерален бюджет

Г) персонал на съдебните и правоприлагащите органи

Субекти на властта на Руската федерация

  • единствен федерален център
  • федерален център и съставни образувания на Руската федерация

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

Отговор: A B C D D

1 2 2 1 2


15.

Отговор:


15.

В щата Z се проведоха парламентарни избори, в които взеха участие около половината граждани с право на глас. Вижте в списъка по-долу признаци, че изборите са проведени по пропорционална система. Запишете номерата, под които са посочени.

  • гражданите гласуват предимно за партийната програма, а не за конкретни хора
  • предвижда се гласуване в едномандатни избирателни райони
  • печели кандидатът, който получи най-много гласове на изборите
  • гласуването се извършва по листи на политически партии
  • има възможност за номиниране на независими безпартийни кандидати
  • създава се национален избирателен район

Отговор: 1 4 6.


16.

Кое от следните се отнася за личните (граждански) права на гражданин на Руската федерация? Запишете номерата, под които са посочени.

  • право на участие в управлението на държавните дела
  • право на свобода и лична сигурност
  • право на лична и семейна неприкосновеност
  • право на свободно движение, избор на местопребиваване и местоживеене
  • право на работа

Отговор: 2 3 4.


17.

Отговор:


17.

Изберете правилните преценки за данъкоплатците, техните права и отговорности в Руската федерация. Запишете номерата, под които са посочени.

  • Данъкоплатци са физически и юридически лица.
  • Основното право на данъкоплатците е да плащат данъци.
  • Правата и задълженията на данъкоплатците са установени в Гражданския кодекс на Руската федерация.
  • Данъкоплатците имат право да ползват данъчни облекчения на основанията и по начина, установен от законодателните актове.
  • Данъкоплатците са длъжни да представят на данъчните власти документите и информацията, необходими за изчисляване и плащане на данъци.

Отговор: 1 4 5.


18.

Действия

  • права
  • отговорности

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

Отговор: A B C D D


18.

Установете съответствие между действията и елементите на правния статут на служителя в Руската федерация: за всяка позиция, посочена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Действия

А) води колективно договаряне

Б) да изпълнява съвестно трудовите си функции, възложени му с трудовия договор

В) спазват установените трудови стандарти

Г) участват в управлението на организацията

Г) получават пълна достоверна информация за условията на труд

Елементи на правния статут на служител в Руската федерация

  • права
  • отговорности

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

Отговор: A B C D D

1 2 2 1 1


19.

Отговор:


19.

По време на урока по обществени науки учениците идентифицираха характеристиките на административното право. Какви характеристики на този клон на руското право трябваше да идентифицират? Запишете номерата, под които са посочени съответните характеристики.

  • Този клон на правото регулира обществените отношения, възникващи в сферата на държавното управление.
  • Наказанията за нарушаване на нормите на този правен клон включват глоба и доживотен затвор.
  • За разлика от други индустрии, тя има един източник на закон, който идентифицира всички видове престъпления като най-опасните незаконни действия на хората.
  • В правоотношенията, регулирани от този клон на правото, волята на една от страните има предимство пред волята на другата страна.
  • Пример за норма в този клон на правото: гражданин придобива и упражнява права и задължения от собственото си име, което включва неговото фамилно и собствено име, както и бащино име, освен ако законът или националният обичай не предвиждат друго.
  • Видовете наказания за нарушаване на нормите на този клон на правото включват конфискация (изземване) на инструмента или предмета на престъплението.

Отговор: 1 4 6.

20.

Попълни липсващите думи:

Списък с термини:

  • духовно 6) общество
  • характер 7) публичен
  • социология 8) решение
  • Система

Отговор: A B C D E

20.

Попълни липсващите думи:

„Обществото като _____(A) се отличава с тясната взаимосвързаност и взаимозависимост на всички елементи и подсистеми. Точно както в ______(B), всички те са част от един комплекс - такъв, че чрез засягане или унищожаване на един от компонентите, самото съществуване на социалния свят може да бъде застрашено. Сложна система от социални връзки и _______ (B) прониква във всички сфери на обществото от горе до долу. Чрез приемането на който и да е политически________(G), ние ще можем да проследим тези последствия във всички области. Нека дадем пример от близкото минало на страната ни. Провеждането на приватизация и раздържавяване в икономиката, въвеждането на пазарни отношения доведоха до разрушаване на старата еднопартийна политическа система и промяна на цялата законодателна система. Значителни промени настъпиха и в сферата на _____(D) културата. Основните типове социални връзки са _________ (E) и причина-следствие. Първият може да се проследи във взаимозависимостта на целите и задачите, осъществявани от обществото като цяло и отделните негови елементи.

Списък с термини:

  • духовно 6) общество
  • характер 7) публичен
  • социология 8) решение
  • функционално 9) взаимодействие
  • Система
  • Таблицата по-долу показва буквите, представляващи липсващите думи. Запишете номера на думата, която сте избрали в таблицата под всяка буква.

Отговор: A B C D E

5 2 9 8 1 4


Част 2.

Прочетете текста и изпълнете задачи 21-24.

В различно време икономистите са предлагали различни теории за обяснение на колебанията в бизнес активността. Някои концептуалисти твърдят, че големите технологични иновации, като железопътни линии, автомобили или синтетични влакна, имат голямо влияние върху инвестициите и потребителските разходи, а оттам и върху производството, заетостта и нивото на цените. Но такива големи иновации не се появяват редовно, което обяснява очевидната нестабилност на икономическата активност.


Част 2.

Други учени виждат причините за икономическите цикли в политически или случайни събития. Войните, например, в икономически смисъл са много разрушително явление. Наистина неизчерпаемото търсене на военни продукти по време на военни действия може да доведе до свръхзаетост и тежка инфлация, която обикновено е последвана от икономическа рецесия след мир и намаляване на военните разходи.


Част 2.

Има и икономисти, които смятат цикъла за чисто паричен феномен. Когато правителството емитира твърде много пари, настъпва инфлационен бум; Недостигът на пари ускорява спада на производството и нарастването на безработицата.

Въпреки това разнообразие от мнения, повечето икономисти единодушно смятат нивото на общите или съвкупните разходи за фактор, пряко определящ нивата на вътрешното производство и заетостта. В пазарната икономика бизнес секторът произвежда стоки и услуги само ако те могат да бъдат продадени с печалба.


Част 2.

Когато общите разходи са ниски, повечето фирми ще сметнат за неизгодно да произвеждат стоки и услуги в големи количества. Оттук и ниското ниво на производство, заетост и доходи. По-високото ниво на общите разходи означава, че увеличеното производство генерира печалби, така че производството, заетостта и доходите също ще се увеличат. Когато икономиката достигне пълно използване на ресурсите, това затруднява реалното производство да продължи да расте, а допълнителните разходи просто повишават нивото на цените.


Част 2.

Не всички колебания в бизнес активността се обясняват с икономическите цикли. Има сезонни колебания в бизнес активността. Например, значително увеличение на потребителското търсене преди Коледа или Великден всяка година предизвиква реални промени в нивото на бизнес активност, особено в търговията на дребно. Селското стопанство, автомобилната индустрия и строителството също са обект на сезонни колебания в различна степен.

Бизнес активността също се характеризира с дългосрочна тенденция на развитие, т.е. дълъг възход и спад в продължение на например 25, 50 или 100 години... Сега е важно да се подчертае, че икономическият цикъл се характеризира с колебания в бизнес активност при наличие на дългосрочна тенденция към икономически растеж.


21.

Кои три причини за икономическите цикли, изтъкнати от икономистите, се споменават в текста? Каква трудност за постигане на пълна заетост на ресурсите се споменава в текста? Как авторите характеризират дългосрочната тенденция на развитие?


21.

Отговор:

  • нередовност на големи технически иновации; политически или случайни събития; инфлационен бум, дължащ се на свръхемитиране на пари от правителството;
  • когато икономиката достигне пълна заетост на ресурсите, това затруднява по-нататъшния растеж на реалното производство и допълнителните разходи просто повишават нивото на цените;
  • дълги възходи и падения в продължение например на 25, 50 или 100 години.

22.

Какви примери за сезонни колебания в бизнес активността са дадени в текста? Предложете защо търговията на дребно се откроява в тези примери. Като използвате факти от социалния живот и личен социален опит, дайте пример за сезонни колебания в дейността в сектора на услугите и обяснете причината за колебанията.


22.

Отговор:

  • значително увеличение на потребителското търсене преди Коледа или Великден;
  • това се дължи на културните традиции, с факта, че потребителите купуват подаръци и елементи от празничния декор;
  • Лятно-новогодишният ръст на бизнес активността в туристическия сектор може да се обясни с настъпилите отпуски и празници, които семействата са склонни да прекарват в курортните зони.

23.

Какъв знак за предприемаческа дейност е даден в текста? Използвайки познания от социалните науки и факти от социалния живот, посочете други два признака на предприемаческа дейност и илюстрирайте всеки от тях с пример.


23.

Отговор:

  • Ориентиран към печалба;
  • -инициатива на дейност (например гражданите Z и Y основават фирма за производство на сокове и плодови консерви в земеделския район на страната);

Рисковият характер на дейността (например продуктите на фирма В. не бяха търсени сред потребителите, опитите на собствениците на предприятия да намерят нови пазари за своите продукти бяха неуспешни, компанията фалира и беше ликвидирана.


24.

Как едно правителство в пазарна среда може да стимулира устойчив икономически растеж? Използвайки текста, знанията по социалните науки и фактите от социалния живот, дайте произволни три мерки.


24.

Отговор:

  • ниски корпоративни данъци;
  • минимизиране на административните процедури в бизнеса;
  • провеждане на протекционистична политика;
  • изпълнение на държавни програми, насочени към развитие на инфраструктурата и структурни промени в икономиката.

25.

Какво значение придават социолозите на понятието „социална група“? Използвайки знанията от курс по социални науки, съставете две изречения: едно изречение, съдържащо информация за критериите за идентифициране на социални групи, и едно изречение, разкриващо някоя от функциите на социалните групи в обществото.


25.

Отговор:

  • относително стабилна асоциация на хора, които имат общи социални характеристики;
  • Големи и малки групи се разграничават по размер и брой;
  • социалната група изпълнява интегративна функция; тя се състои в това, че хората се стремят да се обединят в трудни за тях ситуации.

26.

Дайте три примера, илюстриращи ролята на медиите в политическия живот на съвременното демократично общество.


26.

Отговор:

1) в седмична аналитична телевизионна програма екип от журналисти разглежда политическите събития от седмицата, тенденциите в политическия живот на страната правят своите прогнози (медиите публикуват различни аналитични материали, отразяващи социалните реалности);

2) телевизионните канали и централните вестници по време на президентските избори предоставиха на всички кандидати възможност да предадат своите политически програми на телевизионните зрители / читатели (медиите помагат на избирателя да се ориентира в позицията на конкретен кандидат в навечерието на изборите);

3) лидери на опозиционни партии бяха поканени в телевизионно политическо токшоу); (Медиите дават възможност на опозицията да изрази своята гледна точка);

4) Група журналисти направиха документален филм за връзката между мафията и известен политик (медията провежда политически разследвания).


27.

Алина заведе дело за установяване на бащинството на гражданина М. по отношение на нейните малолетни деца. По какъв съдебен ред може да бъде разрешен този спор? Какви са имената на страните в това производство? (Посочете двете страни и посочете кой от посочените участници в този спор принадлежи към всяка от тях.) Назовете още две категории дела в рамките на юрисдикцията на този съд.


27.

Отговор:

  • граждански;

2) - ищец (Алина);

- ответник (гражданин М.);

  • относно ограничаване на дееспособността;
  • относно развода.

28.

Имате указание да подготвите подробен отговор по темата „Науката като социална институция“. Направете план, според който ще покриете тази тема. Планът трябва да съдържа най-малко три точки, от които две или повече са подробно описани в подпараграфи.


28.

  • Науката като специална система от знания за света.
  • Функции на науката:

а) познаване на света и обяснение на законите на неговото развитие;

б) идеологически;

в) производство;

г) прогностичен и др.

3. Система от научни организации:

А) академия;

б) изследователски центрове, институти;

в) университети и др.

4. Видове науки:

а) естествени;

б) точен;

в) социални;

г) хуманитарни и др.

5. Проблеми на социалната отговорност на учените и научната етика.


Препратки.

  • Единен държавен изпит. Социология. Типични опции за изпит. О.А.Котова, Т.Е. Лисова. Издателство Народно образование. Москва. 2018 г

СОЦИОЛОГИЯ. 11 клас Вариант 2 - 1 / 12 ОБЩЕСТВЕНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас 1 част Отговорите на задачи 1-20 са дума (фраза), число или редица от числа. Запишете отговорите в полетата за отговори в текста на работата и след това ги прехвърлете във ФОРМУЛЯР ЗА ОТГОВОРИ № 1 вдясно от номерата на съответните задачи, като започнете от първата клетка, без интервали, запетаи и други допълнителни знаци . Запишете всеки знак в отделно поле в съответствие с примерите, дадени във формуляра. Вариант № 2 за ОБЩЕСТВЕНИ ИЗУЧЕНИЯ Указания за изпълнение на работата Работата включва 20 задачи. 2 часа 10 минути (130 минути) са отделени за завършване на работа по социални изследвания. Отговорът на задачите е дума (фраза), число или редица от числа. Напишете отговора си според примерите по-долу в полето за отговор в текста на работата без интервали, запетаи и други допълнителни знаци и след това го прехвърлете във формуляр за отговори № 1. KIM 1 Запишете липсващата дума в таблицата. Форми на държавно (териториално) устройство Форма Отговор: МОРАЛ. Отговор: ФОРМИ НА ДЪРЖАВНО (ТЕРИТОРИАЛНО) УСТРОЙСТВО 2 3 Отговор: 125. Отговор: Вариант 2 - 2 / 12 Унитарна държава А Б В Г Д ... държава 3 2 3 1 1 Формулярът за отговори се попълва с ярко черно мастило. Можете да използвате гел, капилярни или фонтан химикалки. Когато изпълнявате задачи, можете да използвате чернова. Записите в черновата не се вземат предвид при оценяване на работата. Точките, които получавате за изпълнени задачи се сумират. Опитайте се да изпълните възможно най-много задачи и да спечелите най-много точки. Желаем Ви успех! Отговор: 2 ХАРАКТЕРИСТИКИ Наличието на териториални единици, които нямат политическа независимост Наличието на субекти (субекти, държави и т.н.), които имат определена политическа независимост в рамките на правомощията, разпределени между тях. Намерете понятие, което е обобщаващо за всички останали понятия в поредицата по-долу, и запишете номера, под който е посочено. 1) насърчаване; 2) наказание; 5) социална норма. 3) социален контрол; 4) самоконтрол; Отговор: 2015 Федерална държавна бюджетна институция „Федерален център за тестване“ WWW.RUSTEST.RU Федерална държавна бюджетна институция „Федерален институт за педагогически измервания“ WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено 2015 Федерална държавна бюджетна институция „Федерален център за тестване“ WWW.RUSTEST .RU Федерална държавна бюджетна институция "Федерален институт за педагогически измервания" WWW FIPI.RU Копирането не е разрешено СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас 3 Вариант 2 - 3 / 12 По-долу е даден списък с действия. Всички те, с изключение на две, се отнасят до емпиричното ниво на научното познание. СОЦИОЛОГИЯ. 11 клас 6 1) изграждане на система от аргументи; 2) наблюдение; 3) експериментална проверка на данните; 4) запис на показанията на инструмента; 5) обосновка на заключенията; 6) провеждане на експерименти. обобщаване на колективния духовен опит, натрупан в продължение на векове, като се вземат предвид нуждите на най-широките слоеве на съвременното общество анонимност на творците, които се стремят да следват модела, възприет от предишните поколения 5) комерсиалният характер на произведенията 6) необходимостта от специална подготовка за възприемане на произведенията Отговор: Изберете правилните съждения за лицето и запишете номерата, под които са посочени. 1) Най-високата степен на развитие на таланта, свързана със създаването на уникални творения, се нарича гений. 2) Способностите са индивидуалните характеристики на човек, от които зависи неговият успех при извършване на определен вид дейност. 3) Социалните потребности представляват естествената основа за развитието на способностите. 4) Талантът е нивото на развитие на способностите, което позволява на човек да получи продукт от дейност, който се отличава с новост и социална значимост. 5) Развитието на всяка способност зависи само от социални фактори. Отговор: 5. Установете съответствие между отличителните черти и видовете общества: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона. ОТЛИЧИТЕЛНИ ЧЕРТИ A) серийно производство на потребителски стоки B) извеждане на преден план на сектора на услугите C) преобладаване на натуралното стопанство D) водещата роля на информацията в живота на обществото E) появата на масовата култура ВИДОВЕ ОБЩЕСТВА 1) традиционни (аграрно) общество 2) индустриално общество 3) постиндустриално общество Примери за народна култура се считат за пословици и поговорки, приказки и легенди. Какви характеристики ни позволяват да ги класифицираме като даден тип (вид, форма) култура? Запишете номерата, под които са посочени. 1) 2) 3) 4) Намерете две действия, които „изпадат“ от общата серия, и запишете числата, под които са посочени в таблицата. 4 Вариант 2 - 4 / 12 Отговор: 7. Изберете правилните преценки за видовете състезания и запишете номерата, под които са посочени. 1) Монопсонът е вид монопол, при който монополистът не е продавачът, а купувачът. 2) От гледна точка на интересите на обществото и държавата монополът има само недостатъци. 3) Олигополът е пазарна структура, при която пазарът е разделен между няколко големи фирми. 4) Пазарна ситуация, при която голям брой малки фирми произвеждат подобни продукти и имат способността да контролират цените за тях, се нарича перфектна конкуренция. 5) Бариера за фирмите, която им пречи да навлязат на пазара, може да бъде невъзможността да осигурят популяризирането на своя продукт. Отговор: . Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви. Отговор: A B C D E 2015 Федерална държавна бюджетна институция „Федерален център за тестване“ WWW.RUSTEST.RU Федерална държавна бюджетна институция „Федерален институт за педагогически измервания“ WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено 2015 Федерална държавна бюджетна институция „Федерален център за тестване“ WWW. RUSTEST.RU Федерална държавна бюджетна институция "Федерален институт" педагогически измервания" WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас 8 Вариант 2 - 5 / 12 Установете съответствие между примерите и видовете разходи на фирмата в краткосрочен план: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона. ПРИМЕРИ ЗА СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас 10 ВИДОВЕ РАЗХОДИ НА ФИРМАТА В КРАТКИ ПЕРИОД плащане за електроенергия 1) постоянни транспортни разходи 2) променливи наем на помещения администрация заплати плащане на лихва по предварително взет заем Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви. 9 A B C D Отговор: скрита спонтанна структурна маса фрикционен сезонен Отговор: поява на нови производители на пазара покачване на цените на електроенергията за производителите покачване на цените на компонентите за производство на домакински уреди затягане на изискванията за качеството на материалите, използвани в производството на домакински уреди 5 ) увеличаване на доходите на населението 1) 2) 3) 4) D В страна Z, в резултат на модернизацията на производството, потреблението и износът на въглища намаляха, повечето мини затвориха, десетки хиляди миньори загубиха работата си. Регистрират се на трудовата борса и получават статут на безработни. Изберете от списъка характеристиките на безработицата, възникнала в страната Z, и запишете числата, под които са посочени. 1) 2) 3) 4) 5) 6) Фигурата показва промяната в предлагането на домакински уреди на съответния пазар: захранващата линия S се е преместила на нова позиция - S1. (P - цена; Q - количество.) Кой от следните фактори може да причини такава промяна? Запишете номерата, под които са посочени. A) B) C) D) D) Отговор: . 2015 FSBI "Федерален център за тестване" WWW.RUSTEST.RU FSBI "Федерален институт за педагогически измервания" WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено Вариант 2 - 6 / 12 11. Изберете правилните преценки за социализацията на индивида и запишете числата, под които са посочени. 1) Социализацията на индивида винаги се случва спонтанно. 2) Социализацията е усвояването от индивид на социални ценности, норми и модели на поведение. 3) Агентите на първичната социализация на индивида са неговата непосредствена среда: семейство, приятели, връстници. 4) Агентите на социализация винаги са отговорни за усвояването от индивида на норми и ценности, разработени от колективното съзнание. 5) В резултат на социализацията хората натрупват социален опит от живота в определено общество. Отговор: . 2015 FSBI "Федерален център за тестване" WWW.RUSTEST.RU FSBI "Федерален институт за педагогически измервания" WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас 12 Вариант 2 - 7 / 12 По време на социологическо проучване на мъже и жени в страната Z им бяха зададени следните въпроси: „Вие лично вършите ли домакинска работа? Ако да, колко време ви отнема?“ Резултатите от проучването (като процент от броя на респондентите) са показани на диаграмата. СОЦИОЛОГИЯ. 11 клас 13 Изберете правилните преценки за политическите партии и запишете номерата, под които са посочени. 1) Политическа партия е доброволен съюз, основан на общност на политически идеи и насочен към завземане на държавната власт. 2) Масовите партии са фокусирани върху предстоящите избори, формират се около няколко лидера и имат слаба организация. партиите изразяват силно значими интереси 3) Политически на определени социални групи. 4) Политическите партии обединяват привърженици на дадена идея или социална програма и привличат гражданите за участие в политиката. 5) По отношение на закона се разграничават управляващи и опозиционни партии. Отговор: 14 Намерете в списъка по-долу изводите, които могат да се направят въз основа на диаграмата и запишете номерата, под които са посочени. 1) Една пета от жените, които са отговорили, не вършат домакинска работа. 2) При жените делът на тези, чиято домакинска работа отнема много време, е по-голям от дела на тези, които отделят малко време за домакинска работа. 3) Мнозинството от анкетираните мъже отговарят, че домакинската работа отнема много време. 4) Равен дял на мъжете и жените се затрудниха да отговорят. 5) При мъжете делът на тези, които се занимават с домакинска работа, отнема много време, е по-голям от дела на тези, които не се занимават с домакинска работа. Отговор: . Вариант 2 - 8/12. Установете съответствие между въпросите и субектите на държавната власт на Руската федерация, към чиято юрисдикция се отнасят тези въпроси: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона. ВЪПРОСИ А) социална защита, включително социално осигуряване Б) опазване на околната среда и осигуряване на екологична безопасност В) амнистия и помилване Г) съдебна система; прокуратура E) прилагане на мерки за борба с бедствия СУБЕКТИ НА ДЪРЖАВНАТА АВТОРСТВЕНОСТ НА RF 1) само федералният център 2) съвместно федералният център и съставните образувания на Руската федерация Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви. Отговор: 2015 Федерална държавна бюджетна институция „Федерален център за тестване“ WWW.RUSTEST.RU Федерална държавна бюджетна институция „Федерален институт за педагогически измервания“ WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено A B C D E 2015 Федерална държавна бюджетна институция „Федерален център за тестване“ WWW. RUSTEST.RU Федерална държавна бюджетна институция "Федерален институт" педагогически измервания" WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас 15 Вариант 2 - 9 / 12 В щат Z парламентарните избори се провеждат на всеки три години. Кои от изброените признаци ни позволяват да считаме политическия режим в държавата Z за тоталитарен? Запишете номерата, под които са посочени. 1) 2) 3) 4) 5) 6) СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас 17 Установете съответствие между примери и мерки за правна отговорност в Руската федерация: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона. ПРИМЕРИ прогресивна данъчна система липса на реални граждански права и свободи държавен контрол върху личния живот на гражданите държавен монопол върху законотворчеството присъствието на правоприлагащи органи единствената държавна идеология Отговор: A) B) C) D) E) Запишете избрани числа в таблицата под съответните букви. . Според Конституцията на Руската федерация страната ни е правова държава. Изберете характеристиките на правна държава от предоставения списък. Запишете номерата, под които са посочени. 1) 2) 3) 5) признаване на правата и свободите на човека като най-висша ценност; прилагане на практика на принципа на разделение на властите; редовно провеждане на избори за държавни органи; Отговор на средствата за масово осведомяване: . 18 A B C D E Ксения работи като готвачка. Кои от следните длъжности са свързани с отговорностите на служител в съответствие с Кодекса на труда на Руската федерация? Запишете номерата, под които са посочени. 1) присъединяване към синдикат за защита на трудовите права, свободи и законни интереси 2) грижа за имуществото на работодателя 3) получаване на пълна достоверна информация за условията на труд 4) добросъвестно изпълнение на трудовите функции 5) изпълнение на установените производствени норми 6) получаване на работа, предвидена в трудовия договор Отговор: 2015 FSBI "Федерален център за тестване" WWW.RUSTEST.RU FSBI "Федерален институт за педагогически измервания" WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено МЕРКИ ЗА ЮРИДИЧЕСКА ОТГОВОРНОСТ В RF 1) методи за защита граждански права 2) дисциплинарни наказания 3) наказателни санкции наказание порицание събиране на наказания забележка обезщетение за морални вреди ограничаване на свободата Отговор: 16 Вариант 2 - 10/12. 2015 FSBI "Федерален център за тестване" WWW.RUSTEST.RU FSBI "Федерален институт за педагогически измервания" WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас 19 Прочетете текста по-долу, обозначен с определена буква. Вариант 2 - 11/12 текст, всяка разпоредба на който (А) Политическата идеология е специален начин за обяснение на социални факти и процеси, който се основава на ценности, ориентация към определени политически явления. (Б) Много е важно програмата на една политическа партия да е разбираема за гражданите и да може да ги привлече да подкрепят партията. (Б) За съжаление политическите партии не винаги успяват ясно и последователно да изразят своите възгледи в програмните документи. (D) 20% от гражданите на държава Z споделят идеята за предаване на държавната власт по наследство. (Г) Те организираха и регистрираха партия, придържаща се към монархически възгледи. Определете кои разпоредби от текста имат 1) фактически характер 2) характер на ценностни преценки 3) характер на теоретични твърдения Запишете в таблицата под буквата, обозначаваща позицията, фигура, изразяваща нейния характер. Отговор: 20 A B C D E Прочетете текста по-долу, в който липсват редица думи (фрази). Изберете от списъка с думи (фрази), които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските. „Обществото като (А) се характеризира с тясна взаимосвързаност и взаимозависимост на всички елементи. Точно както в природата, всички те са част от един комплекс - такъв, че чрез засягане или унищожаване на един от компонентите може да се постави под (Б) съществуването на социалния свят. Сложен набор от социални връзки и (B) прониква във всички сфери на обществото от горе до долу. Когато вземаме всяко политическо решение, ще можем да проследим неговите последици във всички (D). Основните видове социални връзки са (D) и причинно-следствени връзки. Първият може да бъде проследен във взаимозависимостта на целите и задачите, осъществявани от обществото и индивидите (E) (семейство и брак, производство, религия и др.). Причинно-следствените връзки се идентифицират в случаите, когато едно от явленията предизвиква друго да оживее и е негова основа. 2015 FSBI "Федерален център за тестване" WWW.RUSTEST.RU FSBI "Федерален институт за педагогически измервания" WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ. 11 клас Вариант 2 - 12 / 12 Думите (изразите) в списъка са дадени в именителен падеж. Всяка дума (фраза) може да се използва само веднъж. Изберете една дума (фраза) след друга, мислено попълвайки всяка празнина. Моля, имайте предвид, че в списъка има повече думи (фрази), отколкото ще ви трябват, за да попълните празнините. Списък с термини: 1) функционален 2) социална институция 3) сфера на обществен живот 4) норма 5) система 6) общество 7) заплаха 8) хоризонтална 9) взаимодействие Таблицата по-долу показва буквите, обозначаващи липсващите думи (фрази). Запишете в таблицата под всяка буква номера на избраната от вас дума (фраза). A B C D E E Отговор: Не забравяйте да прехвърлите всички отговори във формуляр за отговори № 1 в съответствие с инструкциите за изпълнение на работата. 2015 Федерална държавна бюджетна институция "Федерален център за тестване" WWW.RUSTEST.RU Федерална държавна бюджетна институция "Федерален институт за педагогически измервания" WWW.FIPI.RU Копирането не е разрешено



Хареса ли ви статията? Споделете с вашите приятели!