ChGSHA
Nombre completo de la universidad - Institución Educativa del Estado Federal de Educación Profesional Superior " Academia Agrícola Estatal de Chuvash"
Edificio principal de la academia.
Academia Agrícola Estatal de Chuvash, es una institución de educación superior ubicada en la parte central de Cheboksary.
Historia
La Academia Agrícola abrió sus puertas el 1 de septiembre de este año. Los estudiantes estudiaban en condiciones difíciles. No había suficientes material didáctico, exhibiciones, medicamentos, aulas y maestros calificados. A lo largo de los años, el personal del instituto participó en la Exposición Agrícola de toda la Unión. La Gran Guerra Patria requirió una reestructuración radical de todo el trabajo del instituto. El edificio educativo y los dormitorios fueron trasladados a la fábrica de tejidos evacuada. Las clases se impartían en locales inadecuados, en las escuelas durante el segundo y tercer turno. Muchos profesores y personal del instituto pasaron al frente. Se abrió un departamento preparatorio en la ciudad, que jugó un papel importante en el aumento del nivel educativo general de los jóvenes trabajadores y rurales que ingresan al instituto. Así, en septiembre se inauguró la especialidad “Tecnología de Producción Agropecuaria”. En el mismo año se inició la formación en la especialidad "Mecanización del procesamiento de productos agrícolas". La agricultura de la república necesitaba urgentemente especialistas veterinarios. A partir de esta necesidad, en septiembre de 1997 se inauguró la especialidad “Medicina Veterinaria”. En el año se inició la formación en la especialidad “Automóviles e Industria Automotriz”. A finales de los años 90, se abrieron nuevos departamentos en la universidad para la formación de veterinarios y se equiparon los laboratorios correspondientes (edificio educativo nº 3 en Yagodny carril). En la ciudad entró en funcionamiento un nuevo edificio educativo para la formación de personal en la especialidad "Automóviles e industria automovilística".
Gestión de la academia
- Rector - Kirillov Nikolay Kirillovich
- Vicerrectores:
- para el trabajo académico - Aizatov Ramil Mirzavich
- por el trabajo científico e innovador - Mikhail Arkadievich Ershov
- para el trabajo educativo y las relaciones internacionales - Shilov Alexander Vasilievich
- para la educación a distancia y la educación adicional - Ignatiev Nikolay Georgievich
- para formación avanzada y producción - Shashkarov Leonid Gennadievich
- para el trabajo administrativo y económico - Georgy Vasilievich Alexandrov
La Academia cuenta con un museo histórico, un club deportivo y un club de estudiantes.
facultades
La academia tiene 6 facultades:
- Facultad de Agronomía
- Facultad de Biotecnología
- Facultad de Veterinaria y Medicina
- Facultad de Ingeniería
- Facultad de Economía
Direcciones y especialidades.
- 080109.65 Contabilidad, análisis y auditoría:
Contabilidad, análisis y auditoría en organizaciones comerciales del complejo agroindustrial Contabilidad, análisis y auditoría en bancos y otras instituciones financieras y crediticias.
a) Enfermedades animales (por tipo e industria) b) Emprendimiento veterinario
- 190601.65 Automóviles e industria automotriz:
a) Reparación de automóviles (revisión y restauración) b) Operación técnica de automóviles Además de la especialidad principal, durante la formación los estudiantes tienen la oportunidad de obtener especialidades adicionales (profesiones laborales): conductor, operador de computadora, operador de máquina de ordeño, apicultor, etc. Estudiantes y profesores de la Academia: modernos equipos didácticos y de laboratorio, flota de vehículos, clases de informática y otros medios didácticos técnicos. La colección de literatura educativa y científica se repone y actualiza periódicamente. Actualmente, el fondo de la biblioteca supera los 284 mil ejemplares.
La Academia brinda capacitación en 16 áreas de la educación de posgrado (estudios de posgrado). Existen consejos para la defensa de tesis doctorales y de candidatos. En la academia puedes obtener una segunda educación superior. También hay cursos de formación avanzada para trabajadores agrícolas y del transporte.
Reseñas
- Estoy estudiando aquí. Yo mismo soy de la ciudad y en la academia hay muchos estudiantes de pueblos y ciudades. No me arrepiento de haber venido aquí. En la República de Chuvashia es la universidad más fuerte y popular. Estudio en la Facultad de Ingeniería y este año nos mudaremos a un edificio nuevo, que está ubicado muy cerca del principal. Es muy bonito y está totalmente equipado con la última tecnología. ¡¡Éste será el edificio educativo más nuevo de Cheboksary!! Estoy seguro de que a lo largo de mis estudios me convenceré más de una vez de haber elegido bien la universidad. Después de graduarme de la academia con el título de ingeniero mecánico, podré trabajar no sólo, como muchos creen, en la industria agrícola, sino también en otras grandes empresas. Año tras año, nuestros estudiantes van a practicar al extranjero y a las grandes ciudades de Rusia. Y el número de personas que salen no está limitado. Muchos reciben becas, beneficios sociales. asistencia, ayuda financiera, etc. Tenemos profesores muy capacitados, algunos provienen de ChSU, ChSPU. Los chicos estudian amigablemente. Organizamos constantemente diversos eventos. Bueno, en resumen, la vida estudiantil está en pleno apogeo)). Escribí aquí no por casualidad. El hecho es que mucha gente se equivoca al considerar la Academia Estatal de Agricultura de Chechenia como una universidad para "agricultores colectivos". Esto está mal. Hay muchos niños urbanos estudiando y hasta muy simpáticos) y chicas también)
En general, ven a nosotros, no escuches al público, ¡ustedes son los constructores de su propio destino!) No olviden que el diploma que reciban con una determinada calificación no significa que trabajarán en esta especialidad) Agrícola reglas de la industria! xD En la República de Chuvash, esta es la universidad más fuerte y popular.
- Estudio en la Facultad de Ingeniería y este año nos mudaremos a un edificio nuevo, que está ubicado muy cerca del principal. Es muy bonito y está totalmente equipado con la última tecnología. ¡¡Éste será el edificio educativo más nuevo de Cheboksary!! Estoy seguro de que a lo largo de mis estudios me convenceré más de una vez de haber elegido bien la universidad. Después de graduarme de la academia con el título de ingeniero mecánico, podré trabajar no sólo, como muchos creen, en la industria agrícola, sino también en otras grandes empresas. Año tras año, nuestros estudiantes van a practicar al extranjero y a las grandes ciudades de Rusia. Y el número de personas que salen no está limitado. Muchos reciben becas, beneficios sociales. asistencia, ayuda financiera, etc. Tenemos profesores muy capacitados, algunos provienen de ChSU, ChSPU. Los chicos estudian amigablemente. Organizamos constantemente diversos eventos. Bueno, en resumen, la vida estudiantil está en pleno apogeo)))
DIRECCIÓN
428003 Rusia, República de Chuvash, Cheboksary, ul. Karla Marksa, núm. 29.
Sobre la universidad
El nombre completo de la universidad es Institución Educativa Estatal Federal de Educación Profesional Superior “Academia Agrícola Estatal de Chuvash”. Dirección postal: 428003 República de Chuvash, Cheboksary, st. K. Marx, 29 años. También hay edificios educativos en la calle. Pushkina, 25 años (facultad de ingeniería), per. Yagodny, 2 (Facultad de Medicina Veterinaria), st. Pirogova, 16 años (facultad de formación avanzada y reciclaje de personal). Correo electrónico
La Academia es la sucesora legal del Instituto Agrícola de Chuvash, inaugurado por decreto del Consejo de Comisarios del Pueblo de la RSFSR en 1931 y transformado en academia en 1995. Licencia AA No. 003340 del 20/05/2010, certificado de acreditación estatal BB No. 00477 de 03.06.2010.
La Academia funciona sobre la base de la Carta.
La academia cuenta con cinco facultades de educación a tiempo completo y una a tiempo parcial, así como una facultad de formación avanzada y reciclaje de personal. Duración de los estudios en todas las especialidades: tiempo completo - 5 años, tiempo parcial - 6 años. La Academia también ofrece formación en programas de formación acelerados (acortados) y programas de formación específicos. Los graduados reciben un diploma de especialista reconocido por el estado. Se organizan cursos preparatorios para los solicitantes interesados. Al inscribirse, se proporcionan los beneficios previstos por la legislación de la Federación de Rusia.
Certificado de acreditación estatal.
La formación de especialistas se realiza en las siguientes áreas y especialidades:
* 080109.65 Contabilidad, análisis y auditoría:
o Contabilidad, análisis y auditoría en organizaciones comerciales del complejo agroindustrial.
o Contabilidad, análisis y auditoría en bancos y otras entidades financieras y de crédito.
* 080502.65 Economía y gestión en un complejo agroindustrial:
o Organización de la producción (actividades)
* 110201.65 Agronomía:
o Agricultura de campo
o Almacenamiento, procesamiento y comercialización de productos agrícolas.
o Los recursos terrestres y su evaluación cualitativa.
* 110301.65 Mecanización agrícola:
o Operación de agricultura tecnología
o Operación de máquinas de construcción de carreteras.
* 110303.65 Mecanización del procesamiento de productos agrícolas:
o Mecanización del procesamiento de productos ganaderos.
* 110304.65 Tecnología para mantenimiento y reparación de máquinas en el complejo agroindustrial:
o Organización y tecnología del servicio técnico.
* 110305.65 Tecnología de producción y procesamiento de productos agrícolas:
o Tecnología para el procesamiento de productos ganaderos.
o Tecnología para el procesamiento de productos agrícolas.
* 110401.65 Ciencia animal:
o Ganadería por industria y especie animal
o Tecnología de producción y procesamiento de huevos y carne de aves,
o cinología
* 110502.65 Veterinaria:
o Enfermedades animales (por tipo e industria)
o Emprendimiento veterinario
* 120300.62 Ordenación territorial y catastros
* 190601.65 Automóviles e industria automotriz:
o Reparación de automóviles (revisión y restauración)
o Operación técnica de vehículos.
Además de la especialidad principal, durante la formación los estudiantes tienen la oportunidad de obtener especialidades adicionales (profesiones laborales): conductor, operador de computadora, operador de máquina de ordeño, apicultor, etc. Los estudiantes y profesores de la academia tienen acceso a modernos equipos educativos y de laboratorio. una flota de vehículos y clases de informática y otros medios didácticos técnicos. La colección de literatura educativa y científica se repone y actualiza periódicamente. Actualmente, el fondo de la biblioteca supera los 284 mil ejemplares.
La Academia brinda capacitación en 16 áreas de la educación de posgrado (estudios de posgrado). Existen consejos para la defensa de tesis doctorales y de candidatos. En la academia puedes obtener una segunda educación superior. También hay cursos de formación avanzada para trabajadores agrícolas y del transporte.
Aquí puede descargar la lista de pruebas de acceso, las normas de admisión y el Apéndice 4 de las normas de admisión a estudios a tiempo completo y parcial en 2010.
Dormitorios
La academia cuenta con 6 dormitorios con 1.701 camas. La residencia nº 1 tiene 581 plazas y alberga a estudiantes de las facultades de economía y biotecnología. El dormitorio nº 2 tiene 334 camas y alberga a estudiantes de ingeniería. El dormitorio nº 3 tiene 117 camas y alberga a estudiantes de la Facultad de Medicina Veterinaria. Dormitorio nº 4 - 64 camas Dormitorio nº 5 - dormitorio superior. Hay una clase de informática, un gimnasio y líneas de Internet conectadas a cada habitación. La residencia está diseñada para 193 estudiantes. Dormitorio nº 6 - 412 camas.
Cada residencia cuenta con cocinas, cuartos de ducha, instalaciones de lavandería y conectividad a Internet.
El dormitorio se proporciona a todos los estudiantes no residentes a tiempo completo.
, República de Chuvasia, Cheboksary,
calle. Karla Marksa, núm. 29.
Institución de educación superior ubicada en la parte central de Cheboksary (República de Chuvasia). Nombre completo de la universidad - Institución Educativa de Educación Superior Presupuestaria del Estado Federal "Academia Agrícola Estatal de Chuvash".
Historia
La Academia de Agricultura se inauguró el 1 de septiembre de 1931. Los estudiantes estudiaron en condiciones difíciles. No había suficientes material didáctico, exhibiciones, medicamentos, aulas y maestros calificados. En 1940, el personal del instituto participó en la Exposición Agrícola de toda la Unión. En 1941 se llamó
, era una universidad del Comisariado del Pueblo de Agricultura de la URSS y tenía una dirección postal: ciudad de Cheboksary, calle Leningradskaya, casa número 19. La Gran Guerra Patria requirió una reestructuración radical de todo el trabajo del instituto. El edificio educativo y los dormitorios fueron trasladados a la fábrica de tejidos evacuada. Las clases se impartían en locales inadecuados, en las escuelas durante el segundo y tercer turno. Muchos profesores y personal del instituto pasaron al frente.
Al servicio de los estudiantes y profesores de la academia se encuentran modernos equipos educativos y de laboratorio, una flota de vehículos, clases de informática y otros medios técnicos didácticos. La colección de literatura educativa y científica se repone y actualiza periódicamente. Actualmente, el fondo de la biblioteca supera los 284.000 ejemplares.
La lista de áreas de formación en las que la Institución Educativa Presupuestaria del Estado Federal de Educación Profesional Superior de la Academia Agrícola del Estado de Chechenia imparte formación en programas de formación de posgrado para personal científico y pedagógico:
MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES 06.00.00 Ciencias biológicas 06.06.01 Ciencias biológicas 1. 03.03.01 Fisiología
AGRICULTURA Y CIENCIAS AGRÍCOLAS 35.00.00 Agricultura, silvicultura y pesca 35/06/01 Agricultura 2. 06/01/01 Agricultura general, cultivo de plantas 3. 06/01/04 Agroquímica 4. 06/01/06 Cultivo de praderas y cultivos medicinales y de aceites esenciales 35/06/04 Tecnologías, mecanización y equipos eléctricos en agricultura, silvicultura y pesca. 5. 20.05.01 Tecnologías y medios de mecanización de la agricultura 6. 20.05.02 Tecnologías eléctricas y equipos eléctricos en la agricultura 36.00.00 Veterinaria y zootecnia 06.36.01 Veterinaria y zootecnia 7. 06/02/01 Diagnóstico de enfermedades y terapia de animales, patología, oncología y morfología de los animales 8. 06/02/03 Farmacología veterinaria con toxicología 9. 06/02/05 Saneamiento, ecología, zoohigiene y veterinario-sanitario veterinario examen 10. 06/02/06 Obstetricia veterinaria y biotecnología de la reproducción animal 11. 06/02/08 Producción de piensos, alimentación de animales de granja y tecnología de piensos 12. 06/02/10 Zootecnia privada, tecnología para la producción de productos pecuarios
CIENCIAS SOCIALES 38.00.00 Economía y gestión 38/06/01 Economía 13. 08.00.05 Economía y gestión de la economía nacional 14. 08.00.10 Finanzas, circulación de dinero y crédito.
Alumnos famosos
- Ignatiev, Mikhail Vasilievich - Jefe de la República de Chuvash.
- Nikolaeva, Elena Nikolaevna: atleta soviética y rusa, atleta de atletismo y especialista en marcha.
- Laptev, Valery Yanovich: boxeador soviético, campeón de Europa, maestro de deportes de honor.
Posición en el ranking de universidades rusas.
En la Clasificación de Calidad de Admisión a las Universidades Estatales Rusas, preparada por la Escuela Superior de Economía y RIA Novosti a petición de la Cámara Pública de Rusia, la academia ocupa el puesto 355 entre 476 universidades estatales de Rusia. La puntuación media del examen estatal unificado de 323 estudiantes matriculados en el concurso para plazas financiadas con cargo al presupuesto fue de 55,8; La puntuación mínima del Examen Estatal Unificado es 49,2. Enlace: rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271380235.html
ver también
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Notas
Enlaces
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Un extracto que caracteriza a la Academia Agrícola Estatal de Chuvash.
- Algunos están durmiendo y otros están así.- Bueno, ¿qué pasa con el chico?
- ¿Es primavera? Se desplomó allí en la entrada. Duerme con miedo. Me alegré mucho.
Después de esto, Petya permaneció en silencio durante mucho tiempo, escuchando los sonidos. Se escucharon pasos en la oscuridad y apareció una figura negra.
- ¿Qué estás afilando? – preguntó el hombre, acercándose al camión.
- Pero afila el sable del maestro.
“Buen trabajo”, dijo el hombre que a Petya le pareció un húsar. - ¿Todavía tienes una taza?
- Y por allá junto al volante.
El húsar tomó la copa.
“Probablemente pronto amanezca”, dijo bostezando y se fue a alguna parte.
Petya debería haber sabido que estaba en el bosque, en el grupo de Denisov, a una milla de la carretera, que estaba sentado en un carro capturado a los franceses, alrededor del cual estaban atados los caballos, que el cosaco Likhachev estaba sentado debajo de él y afilando. su sable, que había una gran mancha negra a la derecha es una caseta de vigilancia, y una mancha roja brillante debajo a la izquierda es un fuego agonizante, que el hombre que vino por una taza es un húsar que tenía sed; pero él no sabía nada y no quería saberlo. Estaba en un reino mágico en el que no había nada parecido a la realidad. Una gran mancha negra, tal vez definitivamente había una caseta de vigilancia, o tal vez había una cueva que conducía a las profundidades de la tierra. La mancha roja podría haber sido fuego, o tal vez el ojo de un enorme monstruo. Tal vez ahora esté sentado en un carro, pero es muy posible que no esté sentado en un carro, sino en una torre terriblemente alta, desde la cual, si se cayera, volaría al suelo durante un día entero, un Todo el mes: sigue volando y nunca lo alcances. Puede ser que solo haya un cosaco Likhachev sentado debajo del camión, pero es muy posible que se trate de la persona más amable, más valiente, más maravillosa y más excelente del mundo, a quien nadie conoce. Tal vez fue solo un húsar que pasaba en busca de agua y se adentraba en el barranco, o tal vez simplemente desapareció de la vista y desapareció por completo, y no estaba allí.
Fuera lo que fuese lo que Petya viera ahora, nada le sorprendería. Estaba en un reino mágico donde todo era posible.
Miró al cielo. Y el cielo era tan mágico como la tierra. El cielo se estaba despejando y las nubes se movían rápidamente sobre las copas de los árboles, como si dejaran al descubierto las estrellas. A veces parecía que el cielo se aclaraba y aparecía un cielo negro y despejado. A veces parecía que esos puntos negros fueran nubes. A veces parecía como si el cielo se elevara muy, muy por encima de tu cabeza; A veces el cielo se hundía por completo, de modo que se podía alcanzarlo con la mano.
Petya empezó a cerrar los ojos y a balancearse.
Goteaban gotas. Hubo una conversación tranquila. Los caballos relincharon y pelearon. Alguien estaba roncando.
“Ozhig, zhig, zhig, zhig…” silbó el sable que se estaba afilando. Y de repente Petya escuchó un coro armonioso de música que tocaba un himno desconocido y solemnemente dulce. Petya era musical, como Natasha, y más que Nikolai, pero nunca había estudiado música, no pensaba en la música y, por tanto, los motivos que inesperadamente le venían a la mente le resultaban especialmente nuevos y atractivos. La música sonaba cada vez más fuerte. La melodía creció, pasando de un instrumento a otro. Estaba ocurriendo lo que se llamaba una fuga, aunque Petya no tenía la menor idea de lo que era una fuga. Cada instrumento, a veces parecido a un violín, a veces como trompetas, pero mejores y más limpios que los violines y las trompetas, cada instrumento tocaba el suyo y, sin terminar aún la melodía, se fusionaba con otro, que empezaba casi igual, y con el tercero, y con el cuarto , y todos se fusionaron en uno y se dispersaron nuevamente, y nuevamente se fusionaron, ahora en la iglesia solemne, ahora en la brillantemente brillante y victoriosa.
"Oh, sí, soy yo en un sueño", se dijo Petya, balanceándose hacia adelante. - Está en mis oídos. O tal vez sea mi música. Bueno otra vez. ¡Adelante mi música! ¡Bien!.."
Cerró los ojos. Y de distintos lados, como desde lejos, los sonidos empezaron a temblar, empezaron a armonizar, a dispersarse, a fusionarse, y nuevamente todo se unió en un mismo himno dulce y solemne. “¡Oh, qué delicia es ésta! Todo lo que quiera y como quiera”, se dijo Petia. Intentó dirigir este enorme coro de instrumentos.
“Bueno, silencio, silencio, quietos ahora. – Y los sonidos le obedecieron. - Bueno, ahora es más completo, más divertido. Más, aún más alegre. – Y desde una profundidad desconocida surgieron sonidos cada vez más intensos y solemnes. "¡Bueno, voces, molestan!" - ordenó Petya. Y primero se escucharon voces masculinas desde lejos, luego voces femeninas. Las voces crecieron, crecieron en un esfuerzo uniforme y solemne. Petya estaba asustada y alegre al escuchar su extraordinaria belleza.
El canto se fusionó con la solemne marcha victoriosa, y cayeron gotas, y arden, arden, arden... el sable silbó, y de nuevo los caballos pelearon y relincharon, no rompiendo el coro, sino entrando en él.
Petya no sabía cuánto duró esto: se divertía, se sorprendía constantemente por su placer y lamentaba no tener a quién decírselo. Lo despertó la suave voz de Likhachev.
- Listo, señoría, dividirá la guardia en dos.
Petia se despertó.
- ¡Ya amanece, de verdad, amanece! - Él gritó.
Los caballos, antes invisibles, se hicieron visibles hasta la cola y una luz acuosa se hizo visible a través de las ramas desnudas. Petia se sacudió, se levantó de un salto, sacó un rublo del bolsillo y se lo dio a Lijachev, lo saludó con la mano, probó el sable y lo metió en la funda. Los cosacos desataron los caballos y apretaron las cinchas.
"Aquí está el comandante", dijo Likhachev. Denisov salió de la caseta de vigilancia y, llamando a Petia, les ordenó que se prepararan.
Rápidamente, en la penumbra, desmontaron los caballos, apretaron las cinchas y ordenaron los tiros. Denisov estaba en la caseta de vigilancia dando las últimas órdenes. La infantería del grupo, golpeando treinta metros, avanzó por el camino y rápidamente desapareció entre los árboles en la niebla previa al amanecer. Esaul ordenó algo a los cosacos. Petya sujetaba las riendas de su caballo y esperaba con impaciencia la orden de montar. Lavado con agua fría, su rostro, especialmente sus ojos, ardieron con fuego, un escalofrío recorrió su espalda y algo en todo su cuerpo tembló rápida y uniformemente.
- Bueno, ¿está todo listo para ti? - dijo Denisov. - Danos los caballos.
Trajeron los caballos. Denisov se enojó con el cosaco porque las cinchas estaban débiles y, regañándolo, se sentó. Petia agarró el estribo. El caballo, por costumbre, quería morderle la pierna, pero Petya, al no sentir su peso, rápidamente saltó a la silla y, mirando a los húsares que se movían detrás en la oscuridad, cabalgó hacia Denisov.
- Vasily Fedorovich, ¿me confiarías algo? Por favor... por el amor de Dios... - dijo. Denisov parecía haberse olvidado de la existencia de Petya. Él volvió a mirarlo.
“Te pido una cosa”, dijo con severidad, “que me obedezcas y no interfieras en ningún lado”.
Durante todo el viaje, Denisov no le dirigió una palabra a Petia y cabalgó en silencio. Cuando llegamos al borde del bosque, el campo se estaba aclarando notablemente. Denisov habló en un susurro con esaul y los cosacos comenzaron a pasar junto a Petya y Denisov. Cuando todos hubieron pasado, Denisov arrancó su caballo y bajó la colina. Sentados sobre sus cuartos traseros y deslizándose, los caballos descendieron con sus jinetes al barranco. Petya cabalgaba junto a Denisov. El temblor por todo su cuerpo se intensificó. Se volvió cada vez más claro, solo la niebla ocultaba los objetos distantes. Denisov bajó y miró hacia atrás y asintió con la cabeza hacia el cosaco que estaba a su lado.
- ¡Señal! - él dijo.
El cosaco levantó la mano y sonó un disparo. Y en el mismo instante se escuchó al frente el paso de los caballos al galope, gritos de distintos lados y más disparos.
En el mismo instante en que se oyeron los primeros ruidos de pisotones y gritos, Petia, golpeando su caballo y soltando las riendas, sin escuchar a Denisov, que le gritaba, galopó hacia adelante. A Petya le pareció que de repente amaneció tan brillante como pleno día en el momento en que se escuchó el disparo. Galopó hacia el puente. Los cosacos galopaban por el camino. En el puente se encontró con un cosaco rezagado y siguió adelante. Algunas personas delante, debían ser franceses, corrían desde el lado derecho de la carretera hacia el izquierdo. Uno cayó al barro bajo los pies del caballo de Petia.
Los cosacos se agolpaban alrededor de una choza, haciendo algo. Un grito terrible se escuchó en medio de la multitud. Petya galopó hacia esta multitud y lo primero que vio fue el rostro pálido de un francés con la mandíbula inferior temblorosa, sosteniendo el asta de una lanza que le apuntaba.
"¡Hurra!... Chicos... nuestros..." gritó Petia y, dando las riendas al caballo sobrecalentado, galopó calle abajo.
Más adelante se oyeron disparos. Cosacos, húsares y harapientos prisioneros rusos, que corrían a ambos lados de la carretera, gritaban algo fuerte y torpemente. Un apuesto francés, sin sombrero, con el rostro enrojecido y fruncido, con un abrigo azul, luchó contra los húsares con una bayoneta. Cuando Petya galopó, el francés ya había caído. Llegué tarde otra vez, Petya apareció en su cabeza y galopó hacia donde se escuchaban frecuentes disparos. Se escucharon disparos en el patio de la casa solariega donde anoche se encontraba con Dólojov. Los franceses se sentaron detrás de una valla en un denso jardín cubierto de arbustos y dispararon contra los cosacos que se agolpaban en la puerta. Al acercarse a la puerta, Petya, entre el humo de la pólvora, vio a Dolokhov con el rostro pálido y verdoso gritando algo a la gente. “¡Toma un desvío! ¡Espera a la infantería! - gritó, mientras Petya se le acercaba.
“¿Esperar?... ¡Hurra!…” gritó Petia y, sin dudar ni un minuto, galopó hacia el lugar desde donde se escuchaban los disparos y donde el humo de la pólvora era más espeso. Se escuchó una descarga, las balas vacías chirriaron y alcanzaron algo. Los cosacos y Dólojov galoparon detrás de Petia a través de las puertas de la casa. Los franceses, entre el humo espeso y oscilante, algunos arrojaron sus armas y salieron corriendo de los arbustos para encontrarse con los cosacos, otros corrieron colina abajo hacia el estanque. Petya galopó sobre su caballo por el patio de la mansión y, en lugar de sujetar las riendas, agitó extraña y rápidamente ambos brazos y cayó cada vez más de la silla hacia un lado. El caballo, corriendo hacia el fuego que ardía a la luz de la mañana, descansó y Petia cayó pesadamente al suelo mojado. Los cosacos vieron con qué rapidez se movían sus brazos y piernas, a pesar de que su cabeza no se movía. La bala le atravesó la cabeza.
El vicepresidente del Gabinete de Ministros de la República de Chuvashia y ministro de Agricultura, Serguéi Artamonov, se reunió con el rector, los profesores y los estudiantes de la Academia Agrícola Estatal de Chuvasia. En la reunión se discutió el trabajo del equipo de información y consultoría que trabaja en el marco del proyecto juvenil de toda Rusia para preservar el patrimonio cultural e histórico de la aldea y sensibilizar a la población sobre las oportunidades de autorrealización en las zonas rurales bajo el título “Traiga su propio negocio al pueblo, ¡con valentía!”
Como señaló el rector de la Academia, Andréi Makushev, los equipos de información y consultoría trabajan desde hace 7 años. Un grupo de estudiantes y profesores de la Academia Agrícola de Chuvash viaja a las regiones de la república, de forma divertida, interesante y accesible presenta a los graduados escolares y jefes de granjas campesinas un proyecto destinado a aumentar el prestigio de las profesiones agrícolas. , así como información sobre las medidas gubernamentales existentes de apoyo a la agricultura y el desarrollo rural.
Según los miembros del equipo, el interés por el proyecto crece año tras año y también crece el número de agricultores interesados en participar en programas estatales de apoyo a los agricultores, en los que es posible implementar proyectos de desarrollo agrícola.
Junto con el creciente interés por el proyecto, también crece el número de preguntas a los miembros del equipo. Estos temas fueron discutidos en la reunión con el ministro.
Por ejemplo, en el distrito de Shumerlinsky se recibió una pregunta del jefe de un asentamiento rural sobre la implementación del programa de presupuestación por iniciativa. "¿Por qué la población rural debería invertir sus ahorros personales para mejorar las condiciones de vida en las zonas rurales (carreteras, sistemas de suministro de agua, etc.), mientras que los residentes urbanos no invierten ni un centavo para mejorar la infraestructura técnica de la ciudad?", preguntó.
Serguéi Artamonov explicó que el programa de presupuestación inicial funciona no sólo en las zonas rurales, sino también en las ciudades. Los residentes de la ciudad también implementan proyectos para mejorar los patios, construir campos infantiles y deportivos y, al igual que los aldeanos, invierten sus ahorros personales en la implementación de estos proyectos.
En varios distritos, como dijeron al ministro los miembros del equipo de información y consultoría, los jefes de organizaciones agrícolas y representantes del público plantearon preguntas sobre la implementación del programa Agrostartup, en particular, sobre la baja conciencia de la población rural sobre este programa y la falta de soporte informativo para los proyectos que recibieron subvenciones.
Serguéi Gennadyevich recomendó hablar más a menudo sobre los proyectos implementados en las páginas de los periódicos regionales, la radio y la televisión, para que los agricultores compartan su experiencia de participación en el programa y den sus consejos a aquellos que quieran probar suerte en la implementación de proyectos Agrostartup.
Durante la reunión también se discutieron otras cuestiones. En resumen, Sergei Gennadievich señaló la necesidad de una preparación más exhaustiva de los participantes en el proyecto para que el mayor número posible de habitantes de las aldeas pudieran recibir respuestas a todas sus preguntas sobre el desarrollo agrícola.
ACADEMIA AGRÍCOLA DEL ESTADO DE CHUVASH (ChGSHA) se organizó como Instituto Agrícola de Chuvash (CHSHI) en 1931. El instituto incluía 2 departamentos (producción lechera y producción de forrajes) y 3 departamentos (disciplinas socioeconómicas, agricultura y mecanización agrícola, química). En 1934, los departamentos se transformaron en facultades zootécnicas. y agronómico. La formación y establecimiento del instituto se completó básicamente en 1940, cuando funcionaban 23 departamentos, dotados en su totalidad de profesores. composición. Para garantizar la práctica formación en 1933 se creó la institución educativa. granja (ahora ) . En septiembre de 1941, ChSHI se fusionó con el Smolen evacuado. agrícola instituto. Desde 1995 moderno Nombre.
La Academia Estatal de Ciencias Agrícolas de Chelyabinsk tiene 7 facultades: agronomía, biotecnología, ingeniería, economía y veterinaria. medicina, correspondencia formación, formación avanzada y reciclaje de personal; así como 27 departamentos, instituciones educativas. y científico y de producción. Centro "Ciudad Estudiantil". Los estudiantes se forman en 7 áreas de formación de licenciatura (economía, gestión, agronomía, agroingeniería, zootecnia, ordenación territorial y catastros, operación de vehículos) y 10 especialidades (contabilidad, análisis y auditoría; economía y gestión de empresas agroindustriales; agronomía; mecanización de productos agrícolas; tecnología de producción y procesamiento agrícola; Dentro de cada especialidad hay 2 o 3 especializaciones que brindan una formación profesional más avanzada. conocimientos, habilidades y habilidades. Las áreas de formación de licenciaturas y especialidades se dividen en 4 grupos: economía y gestión, zonas rurales. y pescado. agricultura, geodesia y ordenación del territorio, vehículos. Libro de texto el proceso lo llevan a cabo 294 docentes (al 1 de enero de 2010), de los cuales aprox. El 70% tiene grados y títulos académicos: doctores en ciencias y profesores - 44 personas, candidatos de ciencias y profesores asociados - 161 personas. En 1992 se abrieron estudios de posgrado en 16 especialidades y funcionaron 2 consejos de defensa de doctorado. y candidato. disertaciones. La universidad ha formado 9 científicos. escuelas La investigación realizada por el equipo de ChGSHA tiene como objetivo desarrollar nuevas técnicas y tecnologías para aumentar la productividad agrícola. cultivos, productividad agrícola. animales y pájaros. Se están realizando investigaciones científicas. trabajar para mejorar y crear nuevos productos agrícolas. máquinas y herramientas, justificación económica. Criterios para la agricultura. producción, preservación y reproducción ampliada de la fertilidad del suelo.
La primera graduación de especialistas tuvo lugar en 1935 y ascendió a 34 personas: 18 agrónomos y 16 especialistas en ganadería. Al principio. Siglo 21 La producción anual de especialistas se ha incrementado a 800 (en promedio en 2004-2009), incl. 490 personas en educación a tiempo completo. En el período 1931-2009, más de 23 mil personas estudiaron en la universidad. Al 1 de enero de 2010, 4.590 estudiantes (incluidos 2.764 estudiantes de tiempo completo) y 93 estudiantes de posgrado estudiaban en la academia. En 2009, 551 especialistas del complejo agroindustrial y de otros sectores de la economía mejoraron sus calificaciones y realizaron cursos de reciclaje.
Básico. Contribuyó a la formación y desarrollo de la universidad. , AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. alekseev, , , , , , N.I. davydov, , , , COMER. Zer-nya-ev, , , , , , , , , , , , V.M. Petrujina, , , , , , , V.A. Soloviev,
