En noviembre de 2007 escribí. En uno de los acertijos había una palabra mal escrita: "LunAkhod". Otro contenía el verbo “tirar”, y ni siquiera los adultos podían adivinarlo. Está claro que los compiladores del rompecabezas violaron algunas reglas. ¿Cuáles?
Nos encanta resolver acertijos: charadas, acertijos, palabras en cadena, crucigramas, laberintos, criptogramas, acertijos, acertijos cómicos. A la hora de resolverlos, no está de más que pensemos en las reglas mediante las cuales se elaboran. ¿Quién, por ejemplo, nos enseñó que una palabra china es lo mismo que un crucigrama, sólo que hay que resolverlo “en círculo”? Sí, ¡lo sabíamos en la infancia incluso antes de conocer la tabla de multiplicar! Y sabían que la imagen al revés en el acertijo significa: "Lea la palabra al revés".
Todas estas son pautas no escritas para aquellos que suposiciones rompecabezas.
¿Pero existen reglas según las cuales estan compilados¿Diferentes tipos de rompecabezas? Por ejemplo, ¿las reglas para componer un rompecabezas?
Intenté formular las reglas para componer un rompecabezas, basándome en ejemplos de rompecabezas de diversa complejidad y simplemente basándose en una lógica razonable. Y esto es lo que sucedió.
REGLAS PARA COMPLETAR UN REBUS
Introducción
La palabra "rebus" Proviene de la palabra latina "res" - "cosa".
La esencia del acertijo.- un acertijo formulado en forma de dibujo (o fotografía) en combinación con letras, números, signos, símbolos, figuras.
Resolver el rompecabezas- significa "traducir" todo lo que contiene en letras que forman una palabra u oración significativa.
Provisiones generales
- Un acertijo es una palabra u oración (generalmente un proverbio, dicho, aforismo, cita).
- El número de elementos individuales incluidos en el acertijo (dibujos o fotografías, así como letras, números, signos, símbolos, figuras, etc.) no está limitado.
- Para redactar un acertijo se utilizan técnicas especiales que lo distinguen de cualquier otro "acertijo en imágenes".
- Estas técnicas se pueden utilizar de forma independiente o en varias combinaciones (combinaciones) entre sí.
- El número de técnicas y sus combinaciones (combinaciones) utilizadas en un acertijo no está limitado.
Requisitos de acertijo
- Un acertijo debe tener una solución y, por regla general, solo una. La ambigüedad de la respuesta debe especificarse en las condiciones del acertijo. Por ejemplo: "Encuentra dos soluciones a este rompecabezas".
- La palabra u oración adivinada no debe contener errores ortográficos.
- Si hay una palabra en el acertijo, entonces, por regla general, debe ser un sustantivo, tanto en singular como en nominativo. La desviación de esta regla debe especificarse en las condiciones del acertijo (por ejemplo: "Adivina el participio").
- Si se compone una oración (un proverbio, un aforismo, etc.), entonces, naturalmente, puede contener no solo sustantivos, sino también verbos y otras partes del discurso. En este caso, los términos del acertijo deben contener la frase adecuada (por ejemplo: "Adivina el proverbio").
- El rompecabezas debe completarse de izquierda a derecha.
Técnicas básicas para redactar un acertijo.
- volteando Dibujo (o fotografía) “al revés”, signo, símbolo, figura (en adelante - imagen, a diferencia de las letras y los números) sirve para indicar que la palabra adivinada con ayuda de una imagen debe leerse al revés.
- Usando comas(también comillas) a la izquierda o derecha de la imagen sirve para indicar que en la palabra adivinada con ayuda de la imagen se deben eliminar un cierto número de letras iniciales o finales. Donde:
- el número de comas corresponde al número de letras a eliminar;
- las comas a la izquierda de la imagen indican la eliminación de las letras iniciales de la palabra;
- las comas a la derecha de la imagen indican la eliminación de las letras finales de la palabra.
- Colocar una letra o varias letras a la derecha de la imagen. sirve para indicar que esta letra (varias letras) debe agregarse al final de la palabra que se está adivinando.
- Tachar una letra y colocar otra letra al lado o encima sirve para indicar qué letra se debe reemplazar por cuál en la palabra oculta.
- Agregar un signo igual matemático entre dos letras sirve para indicar la sustitución de una de estas letras por otra.
- Aplicar una flecha que va de una letra a otra., también sirve para indicar la sustitución adecuada de letras. La flecha también se puede descifrar como la preposición "a". Por ejemplo: la palabra “jugo”, seguida de una flecha que apunta hacia la derecha y la letra “y”- todo esto se lee así: “pieza”.
- Colocar una flecha horizontal apuntando hacia la izquierda encima de una imagen (o encima de un símbolo, encima de una combinación de letras) sirve para indicar que después de decodificar la palabra o parte de ella se debe leer al revés.
- Colocar una fila de números encima de la imagen. 1, 2, 3, 4 (y así sucesivamente) se utiliza para numerar las letras de la palabra oculta (el número 1 significa la primera letra de la palabra, el número 2 significa la segunda, y así sucesivamente). Donde:
- cambiar el orden de los números sirve como pista: "Cambia el orden de las letras en la palabra oculta". Por ejemplo, los números 3, 2, 1, 4 encima de la imagen de una sierra muestran que la primera y la tercera letra de la palabra "sierra" deben reorganizarse; respuesta: “tilo”;
- el uso de números en menos números que letras en la palabra oculta sirve como una pista de que solo se debe seleccionar el número especificado de letras de la palabra oculta. Por ejemplo, encima de la imagen de una sierra hay dos números: 4, 1. Esto significa que de la palabra "sierra" es necesario seleccionar solo dos letras: la cuarta y la primera, y ponerlas en este orden; respuesta: "ap";
- el uso de números tachados sirve como indicación de que las letras correspondientes deben eliminarse de la palabra oculta. Por ejemplo, encima del dibujo de una sierra aparecen los números 1, 2, 3, 4, mientras que el número 4 está tachado. Esto significa que en la palabra “vio” se debe eliminar la cuarta letra; respuesta: "bebí". (El número tachado puede no coincidir con los demás números, pero su significado es el mismo).
- Usando una barra horizontal entre imágenes y letras colocadas una debajo de la otra, se utiliza para cifrar las combinaciones de letras "en", "arriba", "debajo", así como las preposiciones "en", "arriba", "debajo", si es un acertijo es una frase.
- Usando diferentes diseños Imágenes, letras entre sí (una dentro de otra, una detrás de otra, algunas esparcidas unas sobre otras, algunas “corriendo” hacia otras, algunas “saliendo” de otras, etc.) sirven para cifrar letras y combinaciones de letras. “en”, “k”, “u”, “con”, “para”, “por”, “de”, “en”, “antes” y muchas otras, que son preposiciones en ruso, además de la letra “y”, que es una conjunción. Por ejemplo:
- la superposición de imágenes, letras unas encima de otras, cuando parecen mirarse una detrás de la otra o una debajo de la otra, apoyadas unas contra otras, sirve para cifrar “para”, “delante”, “sobre”, “ debajo”, “a través”, “u”, “k”, etc. (por ejemplo, las letras “ka” “se escondieron” detrás de la letra “n” - esto es “cazan”);
- "esparcir" algunas letras idénticas sobre una imagen o sobre una letra sirve para cifrar "por" (por ejemplo, las letras "i" parecen estar esparcidas sobre la letra "n"; esto es "pony");
- escribir otras letras en una imagen o en una letra sirve para cifrar "en" (por ejemplo, las letras "sli" están inscritas en la letra "a" - esto es "ciruela");
- la imagen de letras, figuras tomadas de la mano se usa para cifrar "i", "s" (por ejemplo, las letras "k" y "t" tomadas de la mano son "ballena", y "o" y "a" " - " avispa");
- una imagen de letras, figuras que se alejan unas de otras, corren hacia otras, salen de algún lugar, trepan a algo, entran a algún lugar, corren hacia algo, etc., para cifrar "a", "de", "de ”, “en”, “en”, “por”, etc.
- Uso de las técnicas enumeradas y otras similares en una variedad de combinaciones (combinaciones)(por ejemplo, usar una imagen invertida y una coma delante al mismo tiempo).
La coma a la izquierda de la palabra indica el número de letras que se eliminarán del principio de la palabra.
Lo que era "JERINGA" se convirtió en "PREMIO".
La coma invertida a la derecha indica el número de letras que se eliminarán del final de la palabra.
Era "PALMA" y se convirtió en "PAL".
Si hay letras tachadas encima de una palabra, significa que es necesario tacharlas. Si hay varias letras de este tipo en una palabra, todas se tachan.
Lo que era "TABLE" se convirtió en "ST".
A veces se muestran números de letras tachados del principio de una palabra. Es necesario tachar únicamente las letras con el número de serie correspondiente.
Era "VERDUGO" y se convirtió en "LLORANDO".
Para reemplazar letras en el interior, use una igualdad de tipo I = E, lo que significa que todas las letras I deben reemplazarse con E. Si se indica una igualdad de tipo 2 = P, entonces la segunda letra debe reemplazarse con P.
Era "NACHOK" y se convirtió en "SAKOK".
Una línea como 2,4,6,7 significa que solo se deben usar las letras numeradas 2,4,6 y 7 de la palabra.
Era "RELOJ DE ALARMA" y se convirtió en "COMING".
Una imagen invertida significa que la palabra debe leerse de derecha a izquierda.
Era "MOLE" y se convirtió en "TORK".
Al cifrar, a menudo se utiliza la estructura de la imagen.
La letra "X" está contenida en la letra "O", obtenemos x-v-o, es decir "HVO". Puede existir la opción opuesta en-o-x, es decir "GUAU." Dependiendo del significado se elige uno u otro.
U otra estructura de imagen.
La letra "I" está debajo de la "N", obtenemos sub-n-ya, es decir "ELEVAR." Puede haber otra opción I-bajo-n, es decir "JAPÓN". O n-over-ya, es decir "NNADYA". Dependiendo del significado se elige uno u otro.
UN EJEMPLO DE RESOLVER UN REBUS
La primera palabra es "CÍRCULO". La segunda palabra es "DEER", eliminamos la primera letra y obtenemos "LAZY". La tercera palabra es “NACHOK”, reemplazamos “CH” por “K”, eliminamos las dos primeras letras y la última, obtenemos “KO”. Combinamos las tres palabras y obtenemos "ROUND".
Queda prohibida la reproducción de este texto o de partes del mismo.
¿Listo? ¡Ir!
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Y aquí hay que resoplar un poco más: hay que desentrañar refranes enteros:
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Bueno, ¡la última tarea para verdaderos profesionales! Adivina qué frase está cifrada aquí:
10.
¿Cómo resolver acertijos? Recordemos algunas reglas:
1. Los nombres de todos los objetos representados en las imágenes deben leerse en caso nominativo.
2. Las comas antes de una imagen o palabra significan cuántas letras deben eliminarse del principio de la palabra.
3. Las comas (generalmente al revés) después de una imagen o palabra indican cuántas letras deben eliminarse del final de la palabra.
4. Las letras tachadas significan que es necesario eliminarlas de la palabra. Si hay varias letras de este tipo en una palabra, todas se tachan.
5. Los números de letras tachados significan que es necesario tachar solo las letras con el número de serie correspondiente desde el principio de la palabra.
6. Una igualdad de tipo I=E significa que en una palabra todas las letras I deben reemplazarse por E. Si se indica una igualdad de tipo 1=C, entonces sólo la primera letra debe reemplazarse por C. (P=S SIERRA - POTENCIA)
7. El uso de una flecha que va de una letra a otra sirve también para indicar la correspondiente sustitución de letras. AP
8. Los números 3,1,4,5 encima de la imagen significan que de la palabra debes usar solo letras numeradas 3,1,4,5 y en el orden de los números.
9. Una imagen al revés significa que la palabra debe leerse al revés.
10. Si se utiliza una fracción en el acertijo, se descifra como "NA" (dividir POR). Si se utiliza una fracción con denominador 2, entonces se descifra como “PISO” (mitad).
11. En los acertijos, al cifrar, a menudo se utilizan notas. Indique su nombre.
12. Si las imágenes están colocadas una debajo de la otra, esto se descifra como "ON", "ARRIBA", "BAJO".
13. Una letra formada por otras letras se descifra como “IZ”. Si representamos una "A" grande con letras "B" minúsculas, obtenemos "DE B A"
14. Una letra escrita encima de otra significa “PO”.
15. Si una letra aparece detrás de otra, se descifra como "PARA" o "ANTES".
16. Si se dibuja una flecha que apunta hacia la izquierda encima de la imagen, primero debes descifrar la palabra y luego leerla al revés.
17. El signo "=" tachado entre imágenes debe leerse como "NO" (Ejemplo: "C" NO es igual a "G").
Bueno, ahora las respuestas:
1. San Petersburgo
2. supermercado
3. Comienzo
4. Torneo
5. Clásico
6. Compota
7. Dios protege a los que tienen cuidado
8. Fuera de la vista, fuera de la mente
9. El idioma te llevará a Kiev
10. Si de repente te muerde un cocodrilo, todo lo que tienes que hacer es presionar con fuerza sus ojos y te soltará.
Fecha de: 19/12/2015 cómo resolver acertijos
Estas son las reglas básicas que te ayudarán a aprender a resolver acertijos. Se muestran en la siguiente caricatura breve y también se analizan con más detalle a continuación en el texto.
Los ejemplos de acertijos se amplían al hacer clic.
1. Una imagen, figura geométrica, número o nota musical significa que para resolver el rompecabezas es necesario leer el nombre de lo que se representa. Por ejemplo, el número “100” junto con la letra “L” se convierte en “TABLA”, la nota “SI” con la adición de la sílaba “LA” nos da la palabra “PODER”, y la cifra “ROHMBUS” con Se quita la última letra y la letra "G" delante " se convierte en la palabra "trueno":
Cómo resolver acertijos. El acertijo dice: CIENTO + L. Se puede resolver como TABLA. Rebus-1
Cómo resolver acertijos. El acertijo se lee como SI (nota) + LA. Puedes resolverlo como PODER. Rebus-2
Cómo resolver acertijos. El acertijo se lee como G + ROM (una forma de rombo sin la última letra). Puedes resolverlo como TRUENO. Rebus-3
2. Una coma significa que debe eliminar la última letra (al principio o al final) de la imagen junto a la cual hay una coma. Dos comas significan eliminar dos letras. La dirección de la cola de la coma apunta hacia la imagen de la que se debe restar la letra. Los acertijos que contienen un elemento con una gran cantidad de comas no son deseables, ya que manchan el significado del elemento utilizado. A continuación se muestra un ejemplo en el que la palabra "FENCE" sin las dos primeras letras se resuelve como "BOR" - bosque de coníferas:
Cómo resolver acertijos. Regla-2. Rebus-4
3. Una letra o número tachado encima de la imagen significa que para resolver esta palabra, esta letra o la letra con el número indicado se elimina de esta palabra y, en algunos casos, se reemplaza con otra letra. Por ejemplo, la palabra “BALLENA” se convierte en la palabra “GATO”, “MESA” se convierte en “SILLA”:
Cómo resolver acertijos. Regla-3. Rebus-5
Cómo resolver acertijos. Regla-3. Rebus-6
4. Las letras, los números o las imágenes pueden estar uno encima del otro, uno encima del otro, esconderse detrás del otro, consistir uno en otro, luego se agregan "B", "ON", "FOR", "FROM" al solución de rompecabezas. Por ejemplo, la letra "O", que contiene las letras "SÍ", se convierte en la palabra "AGUA", las letras "KA" que se encuentran sobre la letra "U" se convierten en la palabra "ciencia", la letra "C" detrás de la letra " I" se puede resolver como la palabra "LIEBRE", y la letra grande "A", que consta de letras minúsculas "B", debe resolverse como la palabra "CHORRA":
Cómo resolver acertijos. Regla-4. Rebus-7
Cómo resolver acertijos. Regla-4. Rebus-8
Cómo resolver acertijos. Regla-4. Rebus-9
Cómo resolver acertijos. Regla-4. Rebus-10
Es necesario decir por separado sobre los acertijos en los que aparecen los fragmentos "EN" y "ARRIBA" al resolverlos, así como sobre los acertijos en los que hay variabilidad "ARRIBA" - "BAJO" y "FRENTE" - "PARA". En el ejemplo, puede ver que las letras "ZhDA" que se encuentran sobre las letras "DE" se resuelven como "ESPERANZA". La misma solución se obtiene cuando "ESPERAR" cuelga encima de la letra "E". La versión espejo en el caso de letras "colgadas" una encima de la otra puede implicar la posición "BAJO", como en el acertijo "SÓTANO". De manera similar, se dispone de una solución espejo en el caso de colocar unas letras detrás de otras, entonces el acertijo se puede resolver variando las sustituciones “PARA” y “ANTES”, como en el acertijo “ALTERACIÓN”.
Cómo resolver acertijos. Regla-4. Rebus-18
Cómo resolver acertijos. Regla-4. Rebus-19
Cómo resolver acertijos. Regla-4. Rebus-20
Cómo resolver acertijos. Regla-4. Rebus-21
5. Varias letras idénticas seguidas al resolver significa agregar un número hacia adelante, de acuerdo con el número de estas letras. Por ejemplo, las siete letras “I” significan “FAMILIA”:
Cómo resolver acertijos. Regla-5. Rebus-11
6. Una imagen al revés o parte de una palabra significa que el rompecabezas debe resolverse leyendo la palabra al revés. Por ejemplo, una imagen invertida de un gato se convierte en la palabra "TOK":
Cómo resolver acertijos. Regla-6. Rebus-12
7. Insertar una "marca" significa que debe insertar una letra adicional en la palabra a la que se dirige la "marca". Por ejemplo, si hay este signo encima del número "2" y con los números "1" y "2" a los lados, entonces debe insertar la letra indicada en la palabra "DOS"; en nuestro caso, "I ” - entre la primera y la segunda letra. Y como después de los dos también está la letra “N”, todo el rompecabezas se puede resolver como “SOFÁ”:
Cómo resolver acertijos. Regla-7. Rebus-13
Las reglas anteriores son básicas, además de ellas, existen algunas reglas adicionales "difusas": selección múltiple de letras del nombre de un elemento (cuando se indican varios números encima del elemento); señalar con una flecha a un fragmento de un elemento; disposición mutua poco clara de los elementos (jugando con las preposiciones “U”, “C”, “OT”, “PO”).
Pero estas reglas adicionales desdibujan el significado del acertijo, convirtiéndolo en un problema de opción múltiple. Si estas reglas se utilizan a veces en acertijos para niños mayores, su uso en acertijos para niños no es deseable, porque los niños primero necesitan dominar los algoritmos de solución por sí mismos, y esto debe hacerse basándose en reglas claras.
A continuación se muestran ejemplos de acertijos "difusos":
Cómo resolver acertijos. Regla difusa. Rebus-14
Cómo resolver acertijos. Regla difusa. Rebus-15
Cómo resolver acertijos. Regla difusa. Rebus-16
Cómo resolver acertijos. Regla difusa. Rebus-17
Además, en ocasiones los rompecabezas utilizan la técnica del anidamiento, indicada entre paréntesis. En este caso, el acertijo consta de otros acertijos anidados en su interior. Esta técnica se utiliza a veces en rompecabezas para niños mayores. Para los niños, estos acertijos no son deseables, ya que primero se les deben dar algoritmos básicos de resolución. Un ejemplo de tal rompecabezas se encuentra en la siguiente figura:
Cómo resolver acertijos. Recepción de anidación. Rebus-22
Los rompecabezas (incluso junto con otras tareas), cuando se usan correctamente, son una herramienta eficaz para enseñar a los niños. Al ofrecerle a su hijo acertijos de la clase adecuada, puede desarrollar intencionalmente el "hardware" del cerebro, enseñándole constantemente algoritmos de resolución de problemas y habilidades de diseño especulativo.
Texto e ilustraciones: A. Fokin.
Jeroglífico(lat. jeroglífico, con la ayuda de cosas, cosa, objeto) - un acertijo en el que la palabra o frase deseada se representa mediante una combinación de figuras, dibujos, letras, números, signos. Por alguna razón, se cree que los acertijos se inventaron en Francia, aunque antes se utilizaban imágenes de acertijos para transmitir los nombres de las ciudades en las monedas romanas y griegas.
Le sugiero que se familiarice con las reglas básicas (pero no definitivas) para resolver acertijos:
1. La imagen representada en el acertijo se lee en el caso nominativo, con raras excepciones.
2. Una imagen puede tener más de un nombre, por ejemplo, Caballo y Caballo, Cara y Cabeza, etc. Además, las imágenes pueden tener un nombre privado o general (pez), un nombre general; lucio, carpa cruciana, cucaracha: nombres privados. La dificultad de los acertijos radica precisamente en la correcta comprensión de las imágenes en casos concretos.
3. Comas. Las comas a la izquierda de la palabra indican cuántas letras deben eliminarse del principio de la palabra (el lado izquierdo de la palabra). Las comas de la derecha indican cuántas letras deben eliminarse del final de la palabra (el lado derecho de la palabra).
De hecho, hay muchas más reglas diferentes para las comas, también hay comillas y cada autor tiene sus propios problemas al respecto; personalmente, no me preocupo ni sufro por esas tonterías, como último recurso, usted Siempre puedes buscar otros adicionales en Internet. reglas para resolver acertijos.
4. Las letras tachadas arriba (abajo) de una imagen/palabra significan que deben tacharse de la palabra. Importante: se eliminan todas las letras incluidas en la palabra. A veces, en lugar de letras, hay números tachados; en este caso, solo es necesario tachar la letra con el número correspondiente.
5. Para reemplazar letras dentro de una palabra se utiliza una igualdad como “A=E”, lo que significa que todas las letras “A” de la palabra deben reemplazarse por la letra “E”. Para reemplazar una letra específica, se usa una igualdad como 5=E, lo que significa que la quinta letra de la palabra debe reemplazarse con la letra "E".
6. A veces sólo se toman unas pocas letras de una palabra. En este caso, sus números aparecen encima de la palabra.
7. Una imagen al revés indica que la palabra debe leerse al revés, es decir. de derecha a izquierda. (GATO - TOK, TOPO - TORK)
8. Una técnica que se utiliza con frecuencia al componer rompecabezas es la disposición de las letras entre sí (en, debajo, arriba, en, y, por, de, para, etc.). Por ejemplo, en la figura siguiente, la letra "O" contiene las letras "SÍ", obtenemos v-o-da, es decir AGUA. Aunque en algunos casos se puede leer como SÍ-V-O (davo), es necesario observar el significado de cada acertijo específico.
