Plantillas listas para usar para un rincón del aula. Diseño independiente de un rincón de aula en una escuela primaria.

Instrucciones

En primer lugar, elige un nombre para el rincón. Debe corresponder a la edad de los niños y su carácter.
Si se trata de estudiantes, entonces debes tener en cuenta su ansia por las películas animadas y sus cuentos de hadas favoritos. Por lo tanto, los nombres "Smeshariki", "Gnomos", "Hombres felices", "Fidgets" son adecuados.
Si se trata de estudiantes de primaria, al nombrar el rincón es necesario tener en cuenta su pasión por el mundo, las primeras novelas e Internet. Como ejemplos, podemos ofrecer las siguientes opciones: "Odnoklassniki.ru", "Black Lightning", "Electrónica", "Shkolyar", "¡Hay contacto!".
Para los estudiantes de secundaria, puede sugerir los títulos "Compañeros", "Románticos", "Juventud", "Renacimiento", "Llama", "Extremo", "Adrenalina", "¡Siete pies bajo la quilla!". Estos nombres reflejarán el deseo interno de libertad, independencia, el deseo de declararse como individuo.

Ahora, dependiendo del nombre, crea un diseño. Debe ser colorido y brillante. Que sean héroes de cuentos de hadas y héroes de juegos, la parafernalia adecuada y una imagen de fondo. Lo principal es que los propios niños dibujen y pinten la base del periódico con colores vivos y les digan cuál es la mejor manera de hacerlo.

En el rincón del aula debe aparecer periódicamente información sobre las personas que cumplen años con deseos y felicitaciones.

El diseño de un rincón del aula debe ser práctico y estéticamente agradable.

Las vacaciones más alegres, luminosas y elegantes. Los niños lo recuerdan hasta el próximo Año Nuevo. Para crear un ambiente festivo, no solo es necesario crear un escenario interesante, sino también decorar la escuela. Oropel, copos de nieve y personajes de cuentos de hadas serán una maravillosa adición a la celebración. Un poco de imaginación y los estrictos muros de la escuela se convertirán en un cuento de hadas de Año Nuevo.

Necesitará

• Oropel, adornos para árboles de Navidad, serpentinas, material blanco y de colores, cintas de raso estrechas y anchas, ramas de pino, piñas, poliestireno expandido, madera contrachapada y otros materiales disponibles.

Instrucciones

Todavía queda tiempo antes del Año Nuevo y es demasiado pronto para decorar el vestíbulo. Hacerse cargo de las aulas. Deja que los chicos muestren su imaginación. Los copos de nieve blancos harán que las ventanas luzcan elegantes de inmediato. Convoca un concurso por el copo de nieve más delicado. Trae una ramita de pino y decora con juguetes. Para ello puedes utilizar no solo los tradicionales, sino también los de chocolate. Se pueden colgar según el número de niños de la clase o antes del Año Nuevo pidiendo un deseo. Los lazos de seda rojos quedan bien en el árbol de Navidad. Se pueden hacer. Organiza una exposición de felicitaciones de Año Nuevo en tu aula. Deje que los chicos feliciten a sus compañeros. Evalúa los planes de los chicos y la técnica de ejecución.

Anuncie un concurso de carteles y dibujos de Año Nuevo en la escuela. Luego pueden decorar las paredes del vestíbulo y los pasillos. Realizar una exposición de banderas. Estas banderas fueron populares hace varias décadas. Haga que el trabajo sea más desafiante desarrollando requisitos:

Utilice material monocromático brillante y de calidad densa;
- doblar el material por la mitad para hacer una bandera de doble cara;
- para mayor densidad, puedes coser papel;
- Dimensiones de la hoja A3;
- dejar una ranura en la parte superior para la trenza.

Estas banderas se pueden decorar a su discreción, decoradas con aplicaciones temáticas de Año Nuevo. Para este propósito son adecuados los temas "Desfile de muñecos de nieve", "Miss Snow Maiden", "El mejor Papá Noel del mundo". Puedes decorar tus paredes con estas banderas.

Ahora enfréntate al vestíbulo y los pasillos. El oropel se puede colgar dondequiera que haya un "". Y en los aleros se pueden colgar conos de árboles de Navidad, envueltos en papel de aluminio brillante o de colores. Todos los espejos y cristales se pueden pintar con gouache sobre el tema de Año Nuevo. Si no hay artistas, decora las ventanas con juguetes. Para ello, asegure a la cornisa adornos para árboles de Navidad del tamaño adecuado con cintas largas de colores. Además, coloque copos de nieve en la cinta. La longitud de las cintas puede ser igual o diferente según su deseo. Recorta figuras de animales y personajes de cuentos de hadas de madera contrachapada y otros materiales. Píntalos con esmalte o pintura al óleo. Estas figuras se pueden utilizar para decorar paneles y barandillas de escaleras.

Si es posible, haz una imagen tridimensional. Las piezas que contiene están rellenas de algodón o acolchadas con gomaespuma. Los árboles de Navidad, los muñecos de nieve y los animales quedarán bien. Haz una corona con ramas de pino, abeto o enebro. Utilice cuentas de árboles de Navidad, piñas y cuentas de satén de colores brillantes para decorar. Trabaja duro en las pantallas de las lámparas. Para hacer esto, asegure la brillante lluvia de Año Nuevo o oropel en la parte superior con cinta adhesiva de manera uniforme por todos lados. Reúna los hilos colgantes y asegúrelos con una cinta dorada o plateada.

Piensa en cómo llenar el espacio. Por supuesto, puedes poner pequeños y colocar juguetes cerca de ellos.
O puedes coser muñecos de nieve. Córtelos de tela blanca, cóseles una nariz, una zanahoria y botones. Ponte un gorro de punto en la cabeza y envuélvete una bufanda alrededor del cuello. No es necesario rellenar este muñeco de nieve con gomaespuma; basta con tirar de él sobre algún soporte, por ejemplo, un cubo. Dos o tres de estos muñecos de nieve de diferentes tamaños harán que la habitación sea muy acogedora. Y los alumnos de primaria estarán encantados.

Consejo útil

No utilices velas para decorar la escuela. No deje las luces eléctricas desatendidas. No utilices guirnaldas caseras.

No importa cuánto digan los adultos que los niños modernos no necesitan nada, la mayoría de las veces simplemente no se les ofrece nada. Sin embargo, hay muchas opciones. Por ejemplo, diseñar un periódico escolar no sólo es una actividad interesante y emocionante, sino también una oportunidad para unir a los niños, involucrarlos en una causa común y desarrollar sus habilidades creativas.

Necesitará

• Papel Whatman, útiles para dibujo y diseño de periódicos, imprenta.

Instrucciones

Seleccione un activo que se ocupará del periódico. Por supuesto, esto no significa que otros chicos no puedan participar en su creación. Simplemente habrá quienes no estén interesados ​​en esto en absoluto, y viceversa, quienes realmente quieran mostrar sus habilidades creativas. Por tradición, el equipo responsable del periódico escolar se denomina consejo editorial.

Distribuir responsabilidades entre los miembros del consejo editorial. Que alguien se encargue de la selección del material, alguien del diseño, etc.

Piense en qué formato tendrá el periódico y qué contendrá en general. Quizás estos sean algunos eventos de la vida de la clase, incluso los más insignificantes. ¿Un estudiante realmente pobre obtuvo una A? ¿Por qué no dejar que otros lo sepan? Después de todo, es un motivo para estar orgullosos. Aquí puedes publicar felicitaciones por tu cumpleaños y otras festividades, información sobre eventos en la vida de la escuela, etc. En cuanto al formato, la opción ideal sería la que todos conozcan. Aunque, si tienes ganas y capacidad económica, ¿por qué no?

Rincón de clase: así solíamos llamar al área de la oficina de la escuela, en la que se ubican stands y fotografías que cuentan la vida de la clase: una lista de estudiantes, un horario de campanas, una lista de cumpleaños de este mes. personas, los nombres de las personas de servicio y otra información. Bastante aburrido, como pueden pensar algunos profesores, pero la escuela para los estudiantes no es solo una tarea o un trabajo, para muchos es la parte principal de sus vidas: aquí viven, hacen amigos, se enamoran, resuelven problemas y se hacen adultos. El rincón del aula es una introducción a la vida adulta. Al acudir al rincón del aula, los niños aprenden a trabajar con horarios, gráficos y pueden resolver sus eternas disputas sobre “quién está de guardia hoy”, etc.

Desde el primer grado, los niños deben aprender a trabajar con dicha información, por lo que en la escuela primaria se concede gran importancia al diseño del rincón del aula: los profesores se esfuerzan por hacerlo brillante, interesante, original e informativo. Algunas personas compran rincones geniales ya preparados, otras los hacen ellos mismos.

Descargar plantillas de diseño de esquinas del aula

Le ofrecemos descargar plantillas gratuitas de diseño de esquinas de aulas para escuelas primarias y secundarias. Están diseñadas por un diseñador e incluyen varias láminas:

• horario de llamadas,
• calendario de lecciones,
• horario del club,
• composición de clase,
• activo de clase,
• nuestros logros,
• nuestros planes,
• horario de trabajo,
• cumpleaños,
• vacaciones.

Cada archivo de rincón del aula contiene 11 hojas de plantilla en formato A4 (orientación vertical y horizontal), que puede imprimir en una impresora a color o en una imprenta. Te permitirán decorar tu oficina sin mucha dificultad.

Hemos presentado varias opciones de plantillas para rincones, para que puedas elegir cualquiera y cambiar el diseño del rincón del aula cada trimestre o seis meses. Si es necesario, siempre puedes imprimir otra hoja de la plantilla si alguna información está desactualizada.

¿Cómo utilizar plantillas?

Si no tienes un editor gráfico, te recomendamos instalar las hojas de plantilla como fondo de tu presentación de PowerPoint e ingresar todos los datos. Luego guarde la presentación e imprímala. Para imprimirla en tu tienda de telefonía, guarda la presentación en formato de imagen JPG ( Archivo - Guardar como... - JPEG ).

Funtova Svetlana Konstantinovna

profesor de escuela primaria

2015

"El sol está brillando"

1) El día se abrió al amanecer.

Llave dorada

Para tenerlo en la Tierra

Un rayo de luz para cada uno.

Para hacer crecer las palmeras

Y abedules con abetos,

Para que en primavera los ruiseñores

Se escuchó un chasquido en las ramas.

Coro (2 veces)

Estribillo (2 veces): El sol brilla para todos,

Para que suene esa risa alegre,

Los niños no lloraron.

El sol brilla para todos

Para que suene esa risa alegre,

Brilla igual.

2) El día se abrió al amanecer.

Llave dorada

Para tenerlo en la Tierra

Un rayo de luz para cada uno.

Para que suene esa risa alegre,

los niños no lloraron

El sol brilla para todos

Brilla igual.

Coro (2 veces)

• Ley de Respeto

• Respeta a la gente y entonces la gente te respetará.

• ley de la amistad

• Hay acontecimientos en la vida en los que es difícil sobrevivir solo. Entonces un amigo viene al rescate.

• Ley del coraje

• Se valiente, no tengas miedo de los obstáculos.

• ley del amor

• Ama a tus padres, amigos, Patria y todo lo que te rodea.

• Ley de bondad

• La bondad es fuerza. No tengas miedo de ser fuerte: sé amable con la gente.

• ley de misericordia

• Puede que haya alguien a tu lado que necesite ayuda. ¡Ayuda!

• Ley del trabajo duro

• Ni siquiera se puede sacar un pez de un estanque sin dificultad. ¡Ser trabajador!

Normas

vida escolar

Lo principal: intenta vivir de tal forma que las personas que te rodean se sientan bien.

Antes de acercarte a una persona, sonríele, porque las buenas relaciones comienzan con una sonrisa.

Aprende a disfrutar no sólo de tus éxitos, sino también de los éxitos de tus compañeros.

Nunca envidies a nadie ni seas un soplón: el furtivo amarga a las personas y destruye sus relaciones.

Intenta acudir en ayuda de un amigo, no esperes hasta que te lo pidan.

Si te sientes mal, no te apresures a culpar a los demás por ello. Aprenda a soportar los problemas. Lo malo pronto pasará.

Atesora tus amistades escolares, valora tu clase y tu escuela.

Y una cosa más: trata a las personas como quieres que te traten a ti.

Direcciones

actividades

reunión solar

comandantes

grupo creativo

Oficina de Buenos Oficios

Grupo Aibolit

……………

………… ..

……………

………… ..

……………

………… ..

Grupo "Deportistas sanos"

……………

………… ..

centro de Prensa

……………

………… ..

Oficiales de servicio

……………

………… ..

Nuestros cumpleaños de verano:

Nuestros cumpleaños de otoño:

Nuestros cumpleañeros de invierno:

Nuestros cumpleañeros de primavera:

CRONOGRAMA

LECCIONES

Miércoles

1. Literatura

2. idioma ruso

3. Matemáticas

4. Educación física

Lunes

1. idioma ruso

2. Matemáticas

3. Tecnología

4. El mundo que nos rodea

Jueves

1. Literatura

2. idioma ruso

3. Matemáticas

4. Educación física

Martes

1. Literatura

2. idioma ruso

3. El mundo que nos rodea

Viernes

1. Literatura

2. idioma ruso

3. Matemáticas

4. Dibujo

5. Educación física

Cronograma

actividades extracurriculares

Lunes

Club "ama de casa"

Miércoles

Club “Eclosión y desarrollo del habla”

Martes

"Sportlandia"

Jueves

Club "Lecciones de Aibolit"

Viernes

"Notas alegres"

Además de enseñar y educar, los profesores siempre se preocupan por las condiciones en las que los niños aprenderían con placer y alegría. Para ello, se dedica a la disposición y decoración de la oficina. La calidad de la preparación de los estudiantes y su actitud psicológica hacia el estudio dependen de muchos factores, entre ellos las condiciones, el entorno y la atmósfera en la que se formarán.

Anteriormente, existían ciertos estándares para los rincones del aula, pero ahora no existen, por lo que el maestro puede mostrar su imaginación y diseñar un rincón en beneficio del negocio. Para que siempre despierte el interés de los niños, es necesario consultar con ellos, discutir los materiales que le gustaría colocar en el rincón. Muy a menudo el tema del diseño depende de los propios estudiantes. Pero las rúbricas principales deben venir del propio profesor.

Al diseñar un rincón de aula, es importante cumplir con los mismos requisitos:

• decorar estéticamente;
  
• no se adhiera a estándares uniformes, pero sea creativo;
  
• los materiales deben reflejar los intereses integrales del niño;
  
• pensar en cada punto desde el punto de vista: si el alumno necesita el material seleccionado en este momento y si despertará interés;
  
• el tema seleccionado debe ser una “guía” no sólo en la vida extracurricular, sino también un “asistente” en el aprendizaje.
  

Diseño decorativo del stand.– otra forma de utilizar talentos y habilidades. Un mismo stand puede dedicarse íntegramente a un área de la labor educativa en el momento adecuado (por ejemplo, para vacaciones, competiciones deportivas, llegada de una comisión, etc.).

A la hora de diseñar un rincón del aula, un apartado como “Nuestra Creatividad” es muy importante. Su finalidad es reflejar la creatividad de los niños. Se esfuerzan por que sus obras (pueden ser las mejores aplicaciones de lecciones laborales, ensayos sobre diversos temas, dibujos, incluso poemas de su propia composición) puedan aparecer en este lugar. Se nota que esto inspira a los estudiantes y están orgullosos de sus logros. Les siguen aquellos que aún no lo han conseguido.

El interés en el rincón del aula también se mantiene cuando se mejoran, complementan y cambian los materiales del rincón. Por lo tanto, el trabajo de diseño debe realizarse con regularidad. Los estudiantes pueden preparar y publicar información de forma independiente. Al cambiar el diseño decorativo del stand, puede presentar un tema completamente nuevo en el diseño del rincón del aula.

Los resultados del enfoque correcto para el diseño de esquinas:

• los niños están orgullosos de sus logros y éxitos;
  
• esforzarse por ser mejores y más eficaces;
  
• Intentan ser útiles, mostrando su creatividad e iniciativa a la hora de decorar el rincón.
  

Si usas tu creatividad e imaginación, puedes decorar el “Cool Corner” con una variedad de temas. Pero esto debe hacerse con alma e interés, entonces los niños también se apasionarán por su diseño y existencia.

Reglamento interno del colegio. Puede descargar e imprimir el archivo en formato A4 para utilizarlo al diseñar un stand para el aula.

• Plantilla para decorar un rincón del aula

Tarde o temprano, en primer grado, surge la pregunta de cómo decorar un stand para el rincón del aula.

El contenido de este stand puede ser cualquier cosa. Depende de las necesidades y la imaginación del profesor, las tradiciones de la escuela y los deseos de padres y alumnos.

Lo más probable es que haya un horario de lecciones, reglas de comportamiento en la escuela, felicitaciones por las vacaciones, homenaje a talentos y estudiantes excelentes, etc.

Le sugiero que descargue el diseño del stand para el rincón del aula. Se puede imprimir en cualquier tamaño. El tamaño original es de 170x100 cm, pero el archivo se puede escalar de forma segura en cualquier dirección.

El concepto del stand es tal que en la parte inferior hay 6 secciones estacionarias: “Esto es importante”, “Calendario”, “Vacaciones”, “Estamos creciendo”, “Nuestros talentos”. Y en la parte superior del stand se puede colocar cualquier material: los mejores trabajos de los alumnos, fotografías, memorandos, etc.

También puedes tomar fotografías de cada alumno, ordenarlas (recortarlas) en forma de láminas de madera y fijarlas al soporte mediante alfileres en un manzano. Este enfoque le permitirá agregar nuevas fotografías a medida que nuevos estudiantes ingresen a la clase, sin tener que reimprimir el póster completo.

Puede imprimir esta plantilla en formato A3 y A4 (papel horizontal normal). La plantilla proporciona un cronograma de actividades escolares y actividades extraescolares adicionales. Para guardar la plantilla, haga clic derecho en el enlace y seleccione "Guardar como" en el menú contextual que aparece.

• Plantillas para decorar un rincón del aula (sitio web http://allaklein.ucoz.ru/load/shablony_dlja_oformlenija_kalssnogo_ugolka/23)
  

Reglas de comportamiento en clase (en clase)

• Suena el timbre, apúrate a clase.

Ya tenemos una lección.

3. Si quieres responder,

no seas ruidoso,

Sólo levanta la mano.

2. Te sientas delgado en tu escritorio,

Y comportarse con dignidad.

4. Recuerda la lección

no un juguete

Y no puedes estirarlo.

Ten cuidado

y escucha,

Todo está dicho aquí para ti.

6. Llamada desde clase -

ponerse de pie en silencio

Recuerda, es clase.

no un gimnasio.

5. En la escuela, en clase

no ensucies,

Vi basura, ¡recógela!

• Todas las cosas de la escuela deben ser

en orden, cuidadosamente colocado en un maletín.

3. Cuando entras

a la escuela, no presiones. Seca bien tus zapatos antes de entrar.

6. Si un ADULTO (maestro, director, padre) ingresa a la clase, deberá ponerse de pie amigablemente, pero TRANQUILA y CALMA, saludando al recién llegado. Puede sentarse sólo con permiso.

7. Si el profesor hace una pregunta a la clase y quieres responder, no grites,

y LEVANTA LA MANO. También debes levantar la mano cuando quieras preguntar algo.

algo del maestro.

Reglas de comportamiento en la escuela.

2. SIEMPRE llegamos a la escuela a tiempo.

SIN RETRASOS.

4. Cuando entras

a la escuela, a clase, primero debes saludar al maestro y luego a tus amigos.

5. Si llegas tarde

ve a clase y entra

Para entrar a clase después de que suene el timbre, deberás pedir permiso al profesor.

8. Contactando

Al hacer una solicitud a un maestro o camaradas, es necesario utilizar palabras “EDUCATIVAS”: por favor, gracias.

10. Salir

EL CAMBIO es posible sólo con el permiso del profesor.

13. Si te encuentras con un adulto en la puerta, debes darle un asiento (déjalo pasar).

16. Papeles, trozos de papel, toda la basura hay que tirarla.

en una cesta especial.

9. Todo escolar debe cuidar su ESCRITORIO, no romper, escribir, ni rayar con objeto punzante.

12. Deberías saludar a todos los adultos que conoces en la escuela.

11. NO ESTÁ PERMITIDO EN EL PASILLO

CORRE y GRITA.

14.Si está cerca

una chica va con un chico, el debe extrañar

ella adelante.

Reglas de comportamiento

en el vestuario

3. Ponte guantes, guantes y tocado en el bolsillo.

en la manga.

2. Cuelga tu ropa

y ponte los zapatos

a un determinado (propio) lugar .

4. Cuelga tu ropa ordenadamente.

1. Cuando vengas a la escuela, asegúrate de cambiarte de zapatos y quitarte el sombrero.

6. Si ves ropa caída, recógela.

7. No lo tomes

y no lo estropees

cosas de otras personas.

5.Cuando te desnudas

No hables, desnúdate rápidamente, no molestes a los demás.

8. ¡No olvides tus cosas!

Reglas de comportamiento

en biblioteca

4. En el libro

no dobles las esquinas

no escribas con bolígrafo,

Solo usa

marcador.

• Mantener el orden en la biblioteca.

tranquilizarse.

No hables en voz alta.

2. Saluda al entrar.

con el bibliotecario

y cuando recibas el libro, no olvides decírmelo.

GRACIAS.

5. Si el libro está dañado,

"TRATARLA."

Séllalo.

6. Biblioteca

libros ¡ESPECIALMENTE CUÍDATE! SEPA que no sólo están destinados

para ti, pero para muchos

otros niños.

3. Coge el libro sólo con las manos limpias.

Reglas de comportamiento

en el comedor

7. No sacar del comedor bollos, dulces, yogures ni frutas.

• Debes entrar al ruiseñor de manera ordenada.

Come todo en la mesa.

2. No empujes, no grites. MANTENER EN ORDEN.

8. No empujes tu plato sucio hacia tu vecino.

9. Después de comer, mueve tu silla debajo de la mesa.

10. Despeje la mesa si está DE SERVICIO.

3. Lávate siempre las manos antes de comer.

11. Al salir, di GRACIAS a quienes te alimentaron.

4. No hables mientras comes.

5. En la mesa, no comer pan, no moverse, no molestar al vecino.

6. ¡INTENTE COMER TODO!

Reglas de comportamiento

en el salón de actos

1. Ven a las vacaciones con ropa de VACACIONES, elegante, peinado y con zapatos lustrados.

2. Con calma, sin molestar a los demás, ocupa tu lugar.

• En el pasillo no grites, no corras, no empujes,

No intentes adelantarte a tu vecino.

4. Esperando el inicio de unas vacaciones o un concierto

muestra PACIENCIA.

5. Tan pronto como se anuncie el inicio de la actuación,

deja de hablar, MIRA y ESCUCHA CON ATENCIÓN.

6. No moverse de un lugar a otro hasta el final del evento.

7. No te rías si algo no sale bien en el escenario,

surgió alguna incomodidad (por ejemplo, si el hablante olvidó el texto o se cayó mientras bailaba)

8. ¡No olvides APLAUSAR!

9. No dejes basura (hay un bote de basura para eso).

10. Después de terminar, no empujes, ¡sal del pasillo CON CALMA!

Reglas de comportamiento

en el patio de la escuela

2. Tenga cuidado en el campo deportivo: columpios, equipamiento deportivo, escaleras, barra horizontal.

1. Observa si hay actividades en el patio del colegio durante tu caminata, si molestarás a los niños con tu presencia.

puede ser peligroso

en caso de mal manejo.

3. Manténgase alejado de estructuras peligrosas

(cabinas de transformadores, fosos, etc.)

5. Se decoran los espacios verdes

4. Juega con amigos

6. Si corres a jugar

en juegos seguros.

patio.

a otro patio,

NO SUBIR a techos, árboles, cercas.

RECUERDA AVISO A TU PROFESOR.

NO RECOJAS FLORES

¡NO ROMPAS LOS ÁRBOLES!

Reglas de comportamiento

durante el recreo

Durante el recreo

Durante el recreo

PODER:

ESTÁ PROHIBIDO:

1. Correr por el aula

y el pasillo.

2. Empujar,

luchar,

nombres de llamadas.

3. Abra la ventana.

4. Siéntate

en los alféizares de las ventanas.

5. Salir

fuera de la escuela

sin permiso

profesor de la clase.

6. Jugar

en habitación

en juegos callejeros.

• Prepárese para la próxima lección.

• Chatear con amigos.

3. Juegue juegos de mesa tranquilos.

Reglas de comportamiento

en las escaleras

En las escaleras

NECESITAR:

• Atentamente

mira por donde vas.

2. Espera

sobre la barandilla.

3. Ve por separado

separados unos de otros

(puede ser un par).

En las escaleras

ESTÁ PROHIBIDO:

• Tomarse de las manos

en tus bolsillos.

2. Empujar,

hablar o

esperar a alguien.

3. Mire a su alrededor o hacia arriba.

4. Inclínate sobre la barandilla.

5. uso

barandilla de descenso

Cargador para ojos nº 1

Realice cada ejercicio 4 – 5 veces

Cargador para ojos nº 2

Siéntate correctamente

Ajuste correcto

mientras leo

Ajuste correcto

cuando se escribe

EN Lunes lavé la ropa Polvo en Martes limpiado, EN Miércoles horneé kalach Todo Jueves estaba buscando la pelota Tazas el viernes lavado, Y en Sábado compré un pastel Todos los amigos

para un cumpleaños llamé Domingo.

MÁS

4 2

4 más que 2

IGUAL

3 = 3

3 es igual 3

MENOS

3 5

3 menos que 5

MÁS

soy un plus

Y eso me enorgullece.

soy apto para la suma

Soy una buena señal de conexión.

Y ese es mi propósito.

MENOS

Soy un menos.

También es una buena señal.

No es por malicia que te lo estoy quitando,

Sólo estoy cumpliendo mi papel.

Cómo preparar la tarea

1. Trabajar activamente en clase: escuchar atentamente y responder preguntas. 2. Si algo no queda claro, no dudes en pedir ayuda a tu profesor, adultos y compañeros. 3. Escriba cuidadosa y detalladamente las tareas de cada materia. 4. Aprenda a utilizar libros de referencia y diccionarios para poder descubrir el significado de palabras y expresiones desconocidas. 5. Aprenda a encontrar la información que necesita usando una computadora. 6. El material de la lección difícil debe repetirse el mismo día para consolidarlo y recordarlo inmediatamente. 7. Al hacer la tarea, no sólo es necesario pensar en lo que hay que hacer, sino también decidir con qué medios y técnicas se puede lograr. 8. Sobre el escritorio debe haber sólo lo necesario para realizar una tarea. Una vez finalizado, se retiran de la mesa los materiales ya utilizados y se colocan aquellos útiles educativos que son necesarios para completar el trabajo de la siguiente asignatura. 9. Es necesario hacer pausas mientras se preparan los deberes. 10. Antes de realizar un trabajo escrito, debes trabajar en tus errores y aprender todas las reglas que puedan resultarte útiles. 11. Una tarea grande debe dividirse en partes y trabajarse en cada una de ellas por separado. 12. Es necesario prepararse para los ensayos e informes con antelación, distribuyendo uniformemente la carga y no dejando un trabajo tan importante para el último día.

Lo que necesitas comprar para un niño de primer grado:

• Maletín (peso vacío no más de 700 - 800 g.)
• Cuadernos oblicuos: normales, sin brillo y sin dibujos (20 uds.)
• Cuadernos a cuadros: normales, sin brillo y sin dibujos (20 uds.)
• Lápices de colores.
• Bolígrafos (lisos) azules, 1 verde.
• Lápices simples 3 uds.
• Borrador.
• Sacapuntas con recipiente.
• Estuche para lápices (para guardar accesorios y reglas)
• Regla 10, 20 cm.
• Fundas para cuadernos.
• Portadas de libros.
• Marcadores.
• Diario para estudiantes de 1 a 4 grados.
• Álbumes para dibujar – 2-3 uds.
• Pinturas de acuarela – 1 ud.
• Gouache (con color blanco) – 1 ud.
• Juego de pinceles para pintar.
• No derrames un vaso (2º).
• Pegamento - lápiz, PVA.
• Papel y cartón de colores (blanco/de color).
• Tijeras (para cortar bien y no rasgar el papel).
• Ropa deportiva y calzado.
• Carpeta para cuadernos (A 4).
• Plastilina + tabla y cuchillos para trabajar con plastilina.