Cuando usamos el pasado continuo. Pasado Continuo - pasado continuo: todo lo que necesitas saber

A la hora de conocer la gramática inglesa, no puedes ignorar el Pasado Continuo (Progresivo). Después de todo, este es el momento que guarda algunos pequeños secretos que te llevarán a un nuevo nivel y enriquecerán tu discurso.

Entre toda la variedad de tiempos verbales, para dominar el inglés simplemente es necesario dominar el pasado. mucho tiempo. Su objetivo es centrar la atención en un evento que sucedió y duró en el pasado. ¿Por dónde empezar y qué matices hay que recordar?

Educación Pasada Continua (Progresiva)

Si estudia detenidamente las formas de las pastas continuas, no encontrará ninguna dificultad para utilizarlas. necesitas recordar ser , es decir, sus formas era/eran. El verbo en este tiempo se usa en una forma que coincide con el participio 1: Ving. Aunque esto no está exento de excepciones. Las reglas para el pasado continuo sobre las peculiaridades de escribir un predicado con esta terminación se pueden leer en el artículo "Tiempos". Grupos continuos" Es muy importante aprender a traducir correctamente este tono. Cada verbo enfatiza la duración de la acción, su duración en la situación indicada en la oración. Por ejemplo, trabajó, leyó, nadó, escribió, dibujó.

Mesa Pasado continuo

Intentemos representar esquemáticamente todas las formas de este tiempo en varios tipos de oraciones. Pero primero, recuerda el esquema general.

era/eran + Ving

Todo esto es bastante fácil de recordar y comprender. En el habla coloquial solemos utilizar formas cortas, como no lo fue, no lo fue.

Usando el tiempo pasado continuo

Como todo en nuestras vidas, incluido el uso de tiempos verbales en Inglés, obedece las reglas. Veamos los casos principales de uso del pasado continuo (progresivo):

1. El nombre en sí, largo y continuo, indica que la acción tuvo lugar y duró algún momento específico en el pasado. Este momento puede quedar claro por el contexto o estar indicado por algunas pistas o indicadores del tiempo.

• a las 6 en punto de ayer, en ese momento, a esa hora

Estábamos dibujando ayer a las 7 en punto. —Ayer a las siete estábamos dibujando.
En ese momento estaba escribiendo una carta a mi amigo. — En ese momento estaba escribiendo una carta a un amigo.

• El pasado progresivo se utiliza en situaciones en las que ocurrió una acción, duró y, de repente, ocurrió otra, lo que se expresa mediante el pasado simple. Cuando se utilizan palabras para ayudar a transmitir tales situaciones. Estas pueden ser acciones paralelas que duraron en el pasado. Para expresión mejor asistente habrá una palabra mientras. No lo confundas con el pasado simple, que describe acciones que ocurren una tras otra y no simultáneamente.

Estaban leyendo cuando entró la profesora. — Estaban leyendo cuando entró la profesora.
Yo estaba durmiendo mientras él miraba la televisión. — Dormí mientras él veía la televisión.

2. Tanto en presente como en pasado de este grupo, puedes expresar frases. reproche, desaprobación, irritación, hábito repetido con demasiada frecuencia. Y nuevamente, los adverbios siempre, constantemente y con demasiada frecuencia sirven como indicadores.

Siempre pedía dinero prestado y se olvidaba de devolverlo. "Siempre pedía dinero prestado y se olvidaba de devolverlo".

3. uso Tiempo Pasado Progresivo si se especifica exacto período de tiempo en el pasado no es necesario tiempo exacto, y tal vez algún tipo de marco. Puedes reconocerlo en una frase usando las pistas durante todo el día de ayer, toda la tarde (ayer), de 10 a 11, durante.

Ayer estuvimos durmiendo todo el día. —Ayer dormimos todo el día.

4. Para expresar acciones que gradualmente se desarrolló y cambió. Todo esto quedará claro a partir del significado de la oración y el contexto, así que profundiza en el texto.

El sol estaba saliendo. — El sol estaba saliendo.
Estaba oscureciendo. — Estaba oscureciendo.

5. Recuerda que los británicos son muy gente educada, por eso tienen tantas formas de mostrar su respeto. Incluso la regla del pasado continuo tiene sus propias notas. Se utiliza pasta continua en lugar del tiempo simple. para expresar una pregunta o respuesta cortés. Además, el significado en ruso es casi el mismo, pero en inglés hay dos diferentes.

¿Qué estaba haciendo en nuestra ausencia? - ¿Qué hizo en nuestra ausencia?

Pero la gramática del pasado continuo pone otro freno al aprendizaje de idiomas. Es decir, aún debes recordar los verbos que no se usan en ninguno de los tiempos continuos. Todo esto lo puedes aprender del artículo “Verbos no continuos”.

Entonces, para dominar bien este tiempo verbal, no sólo necesitas familiarizarte con la formación, sino también recordar sus usos. Es muy importante que la acción dure y no se interrumpa en el pasado. Es mejor practicar todo esto en ejercicios y pruebas.

El tiempo pasado en inglés puede ser diferente. No siempre hay suficiente tiempo en el Pasado Simple para explicar una situación del pasado o hablar de algún evento. Aquí nos ayudan formas más complejas del tiempo pasado, una de las cuales es el Pasado Continuo.

En este artículo veremos qué es el pasado continuo, cuándo se usa y cómo se forma este tiempo pasado, sus reglas básicas y ejemplos de uso en oraciones, y en qué se diferencia de otros tiempos pasados ​​en inglés.

¿Qué es el pasado continuo?

Pasado Continuo es un tiempo pasado continuo que indica un evento o proceso que duró durante un cierto período de tiempo en el pasado.

Además, debe indicarse este momento del pasado. Puede ser una hora específica (a las 5 en punto) o una indicación de un momento (cuándo) o caso extremo- implícito por el contexto.

Estuve bailando toda la noche - Bailé toda la noche (estamos hablando de una noche que ya pasó)

Cuando llamó me estaba duchando - Cuando me llamó, me estaba duchando (estamos hablando de algún momento en el pasado (cuándo), aunque no se especifica la hora exacta)

El pasado continuo se puede escuchar a menudo en el habla cotidiana de los hablantes nativos. Puede usarse para hablar de acciones a largo plazo en el pasado.

Diferencia entre pasado continuo y otros tiempos verbales

Estudie detenidamente los tiempos pasado simple, pasado continuo y pasado por separado. Perfecto continuo. La principal diferencia entre estos tres tiempos es la siguiente:

Usamos el pasado simple (tiempo pasado simple) cuando simplemente hablamos del hecho de una acción realizada en el pasado.

Usamos el Pasado Continuo cuando sabemos el momento exacto en que se realizó la acción (estaba “en proceso”) en el pasado o lo damos a entender.

Usamos el Pasado Perfecto Continuo (pasado largo completo) si hablamos de una acción que comenzó y terminó en el pasado, es decir, continuó durante un período de tiempo exacto y ya había terminado en el momento del habla.

Comparar:

Hablé con él - Hablé con él (Pasado simple)

Estuve hablando con él durante 3 horas - Hablé con él durante tres horas (Pasado Continuo)

Había estado hablando con él durante 3 horas antes de que viera el camino correcto; hablé con él durante tres horas hasta que vio el camino correcto (Pasado perfecto continuo)

¿Cómo se forma el Pasado Continuo?

El Pasado Continuo se forma usando el verbo auxiliar to be en tiempo pasado (was para singular y are para plural) y la primera forma del verbo que termina en -ing (participio presente simple).

Was se usa con los sujetos I / He / She / It

Were se utiliza con los sujetos Tú/Nosotros/Ellos

Estaba llorando - lloré

Ella estaba durmiendo - Ella estaba durmiendo

Estábamos bailando - Bailamos

Estabas comiendo - Comiste

Al formar un participio (Ving), es necesario recordar en qué caso la consonante o vocal al final se duplica, cuando la vocal al final se reemplaza por otra y otras reglas.

• Si la letra -e al final no se pronuncia, entonces se omite antes de la terminación -ing; si se pronuncia, simplemente se agrega -ing.

escribir → escribir (escribir)

liberar → liberar (gratis)

• La terminación -ie cambia a -y mentir → mentir (mentir)
• La terminación -y siempre permanece en su lugar. jugar → jugar para probar → intentar
• Una consonante final se duplica si va precedida de una vocal acentuada. Una consonante no se duplica si la vocal acentuada se coloca en otro lugar o si la consonante está precedida por un sonido vocal largo.

conseguir → conseguir

recordar → recordar (recordar)

enfriar → enfriar (enfriar)

• Las w y x finales antes de -ing no se duplican

mezclar → mezclar (mezclar)

mostrar → mostrar (mostrar)

Declaración

Las oraciones afirmativas se componen según una fórmula que utiliza los verbos auxiliares was/were (según el número) y la primera forma del verbo.

Yo / Él / Ella / Eso / Tú / Nosotros / Ellos + era / eran + Ving

Estaba cocinando la cena - Estaba preparando el almuerzo.

Ella estaba pintando un cuadro nuevo - Ella pintó un cuadro nuevo

Estaban observando el guerra de las galaxias- Vieron "Star Wars"

El doctor estaba sentado en su consultorio - El doctor estaba sentado en su consultorio

Negación

Las oraciones en pasado continuo negativo se forman agregando la partícula no después del verbo auxiliar was / are sino antes del verbo semántico.

Yo / Él / Ella / Eso / Tú / Nosotros / Ellos + eran/eran + no + Ving

No estaba tomando café - No tomé café

Ella no cantaba una canción - Ella no cantaba una canción

No estaban viendo Harry Potter - No vieron Harry Potter

no era = no era

no eran = no eran

Mary no estaba leyendo el libro - Mary no leyó el libro

No te estabas duchando - No te duchaste

Pregunta

Las oraciones interrogativas en pasado continuo se forman moviendo el verbo auxiliar was/we al principio de la oración.

Era / eran + Yo / Él / Ella / Eso / Tú / Nosotros / Ellos + Ving

¿Estaba bebiendo té? - ¿Bebí té?

¿Estábamos conduciendo por la carretera principal? - ¿Íbamos por la carretera principal?

¿Arnold estaba leyendo el libro? - ¿Arnold leyó el libro?

¿Estabas desayunando? -¿Has desayunado?

Las preguntas aclaratorias especiales se forman en el Pasado Continuo colocando palabras interrogativas al principio de la oración ( palabras de pregunta). Como dónde (dónde), cuándo (cuándo) y otros. El orden posterior de las palabras en la construcción repite la forma interrogativa antes mencionada.

QW + era / eran + Yo / Él / Ella / Eso / Tú / Nosotros / Ellos + Ving

¿Qué estabas cantando en el bar karaoke a esta hora el viernes pasado? - ¿Qué estabas cantando en el bar karaoke a estas horas el viernes pasado?

¿Dónde te alojabas cuando fuiste a París? -¿Dónde te hospedaste cuando fuiste a París?

¿Cuándo se utiliza el Pasado Continuo?

Hay varios casos en los que se utiliza el tiempo pasado continuo en una oración:

• Acciones continuas en un momento específico del pasado.

Esto suele estar indicado mediante marcadores de tiempo especiales. Por ejemplo, a las 7 a.m. (a las siete de la mañana), esta mañana a las 4:18 (esta mañana a las 4:18), a medianoche (a medianoche) y otras.

Además del tiempo exacto, se puede indicar simplemente el período en el pasado en el que duró una determinada acción. Esto se hace usando las expresiones todo el día, esta tarde, o simplemente durante algún tiempo, etc.

Ayer a las cinco de la tarde. Estaba tomando té con mamá - Ayer a las cinco de la tarde estaba tomando té con mi madre.

Esta vez hace tres meses volábamos a Praga - Hace tres meses a esta hora volábamos a Praga

¿Qué estuviste haciendo durante tu luna de miel? Estábamos viajando por Japón. ¿Qué hiciste durante tu luna de miel? Viajamos por Japón.

• Acciones simultáneas en el pasado.

Si varias acciones en el pasado ocurrieron en un momento dado, entonces se utiliza el Pasado Continuo.

Estábamos comiendo pizza mientras veíamos una nueva serie de televisión - Comimos pizza mientras veíamos una nueva serie de televisión

• Desaprobación

La construcción Pasado Continuo se puede utilizar en el habla para expresar insatisfacción o desaprobación de acciones pasadas. Generalmente se usa con las palabras frecuentemente (a menudo), siempre (siempre) o constantemente (constantemente).

Siempre perdía nuestras llaves mientras estaba de vacaciones. Constantemente perdía nuestras llaves durante las vacaciones.

A menudo la esperaba en su puerta cuando estábamos saliendo. A menudo la esperaba en la puerta cuando nos conocimos.

• Situación temporal

Pasado Continuo se utiliza cuando hablamos de una situación temporal en el pasado que no duró mucho. El plazo concreto deberá indicarse en la propuesta.

Estuvieron viviendo en Noruega durante 4 meses - Vivieron en Noruega durante cuatro meses

La diferencia en el uso del Pasado Continuo y Pasado Simple en oraciones

A veces se pueden utilizar varios tiempos pasados ​​simultáneamente en una frase y nos resulta difícil decidir cuál es mejor elegir: pasado simple o pasado continuo. Hay tres casos para recordar:

Si las acciones son únicas y ocurren una tras otra, usamos el Pasado Simple.

Me desperté y abrí la puerta - Me desperté y abrí la puerta

Si dos acciones en el pasado ocurrieron simultáneamente (paralelas), entonces usamos el Pasado Continuo.

Tommy estaba jugando un videojuego mientras yo hacía mi tarea - Tommy estaba jugando un videojuego mientras yo hacía mi tarea

Si una de las acciones es larga y está interrumpida por una acción más corta en el pasado, entonces para la acción larga se expresa en Pasado Continuo y para la corta, en Pasado Simple.

Estaban jugando baloncesto en el patio de recreo cuando empezó a llover - Estaban jugando baloncesto en el patio de recreo cuando empezó a llover

Importante: después de la palabra while en una oración, siempre se usa el Pasado Continuo. Después de la palabra cuándo, se pueden utilizar tanto el pasado continuo como el pasado simple.

Marcadores de tiempo pasado continuo

Puede descubrir el tiempo pasado continuo mediante palabras marcadoras especiales que se encuentran en una oración. Suelen responder a la pregunta "¿Cuándo pasó esto?"

• en este momento (en ese momento)
• cuando (cuando)
• mientras (mientras)
• como (desde)
• toda la noche (larga) (toda la noche)
• toda la mañana (toda la mañana)
• todo el día (largo) (todo el día)
• último domingo (último domingo)
• último mes (último mes)
• el año pasado (el año pasado)
• de lunes a miércoles (de lunes a miércoles)
• a las 15:15
• a las 6 ayer

Oraciones de ejemplo con pasado continuo

Oraciones afirmativas:

Estaba escribiendo una carta a mi abuela de 4 a 4:30 p. m. el domingo - Le escribí una carta a mi abuela de 4 a 4:30 p. m. el domingo

cuatro y media del domingo

Ayer estaban jugando al tenis cuando empezó a llover - Ayer estaban jugando al tenis cuando empezó a llover

Jane estaba sentada en el banco y estaba esperando a alguien - Jane estaba sentada en el banco y esperando a alguien

A medianoche conducía a casa - A medianoche conducía a casa

A menudo llegaban tarde por culpa de su perro - A menudo llegaban tarde a causa de su perro

Sugerencias negativas:

No estaba tomando café cuando llamaste - No tomé café cuando llamaste

Mi hermana no lavó la ropa el fin de semana pasado - Mi hermana no lavó la ropa el fin de semana pasado

Si no hubiera llovido, habríamos hecho una barbacoa - Si no hubiera llovido, habríamos hecho una barbacoa

No vivieron en Tailandia el invierno pasado - No vivieron en Tailandia el invierno pasado

Oraciones interrogativas:

¿Estaba cocinando la cena de Navidad a estas alturas el año pasado? - ¿Estaba cocinando la cena de Navidad a estas alturas el año pasado?

¿Estaban sobrevolando el volcán durante su último vuelo? - ¿Sobrevolaron el volcán en su último vuelo?

¿Anna estaba enseñando inglés en la escuela el otoño pasado? - ¿Anna enseñó inglés en la escuela el otoño pasado?

¿Qué estabas haciendo a las 8 p. m.? ¿miércoles pasado? - ¿Qué hacías a las ocho de la tarde del miércoles pasado?

pasado simple- un tiempo gramatical que se utiliza para indicar una acción completada en el pasado. Esto suele indicarse mediante palabras clave. Por ejemplo Terminó la escuela en 2002. Se graduó de la escuela en 2002. Por tanto, la indicación 2002 es una palabra clave que requiere el uso del pasado simple.

Pasado continuo- en este tiempo gramatical nos interesa principalmente el carácter continuo acción específica en el pasado. A menudo, este tiempo va acompañado de pistas en sus propias palabras. Por ejemplo, ayer a las 5 estaba tomando té con sus amigos. Es decir, estamos interesados ​​en un momento específico del pasado y las palabras especiales lo indican.

palabras de sugerencia

Detengámonos un poco más en detalle en las palabras clave de estos dos tiempos.

pasado simple- ayer, hace, último, anteayer, en...(fecha), el...(día). Normalmente, todas las palabras clave anteriores se utilizan al final de una oración. Sin embargo, en el habla es posible utilizar estas palabras al comienzo de una oración.

Pasado continuo- a las... (indicación de la hora), durante todo el día (todo el día), desde...hasta... (desde... hasta...). Al igual que en el pasado simple, las palabras clave se colocan al final de la oración, pero también se pueden usar al principio de la oración.

Cómo se forman el pasado simple y el pasado continuo

pasado simple

Oraciones afirmativas— Empecé a trabajar en la escuela en 2001. El sujeto se coloca en primer lugar, luego el predicado en la segunda forma (para los verbos regulares se añade la terminación ed, para los verbos irregulares se aprende la segunda forma).

Oraciones interrogativas -¿Empezaste a trabajar en la escuela en 2001? El auxiliar es lo primero. verbo hizo, que no se traduce de ninguna manera, entonces el sujeto y el predicado en la PRIMERA forma (inicial).

Oraciones negativas— No comencé (no) a trabajar en la escuela en 2001. (Después del sujeto, se coloca not + verbo en la forma inicial)

Pasado continuo

Oraciones afirmativas— Estuvimos desayunando ayer a las 5. Se pone primero el tema, luego estar en forma pasada(era/eran - dependiendo del número del tema. En singular- era, en plural - eran.) + terminación verbal ...ing.

Oraciones interrogativas— ¿Estabas desayunando ayer a las 5? El verbo to be y el sujeto cambian de lugar.

Oraciones negativas- No estábamos (no estábamos) desayunando a las 5. Después del verbo to be, se coloca la partícula not.

Usar dos tiempos juntos en una oración

Muy a menudo pasado simple Y Pasado continuo usados ​​uno al lado del otro en la misma oración. Lo más importante en este caso es determinar correctamente qué tiempo utilizar y en qué caso. Considere un ejemplo: Sally vino cuando estaba desayunando. Sally vino mientras yo desayunaba. Comparemos las dos acciones. Uno de ellos es de larga duración: desayunar, el otro es único, personaje rapido- venir. Por lo tanto, cuando dos acciones pasadas chocan en una oración, es necesario elegir, razonando qué acción duró más y cuál sucedió rápidamente. En tales casos, dos oraciones suelen estar conectadas mediante conjunciones. cuando(cuándo) y mientras(mientras)

Ejemplos de ficción

un viento helado estaba soplando que lo mordió bruscamente y poco con especial veneno en su hombro herido. // Jack Londres " La llamada De lo salvaje"

Ella estaba intentando verlo en un espejo detrás del mostrador sin que el camionero lo supiera, por lo que fingido para dejar un poco de cabello limpio. // John Steinbeck "Las uvas de la ira"

el hombre estaba cojeando sigue hacia este último, como si fuera el pirata que vuelve a la vida, y baja, y vuelve a engancharse de nuevo. // Charles Dickens "Grandes expectativas"

Ejercicios sobre Pasado Simple / Pasado Continuo (prueba)

Hola mis queridos lectores.

Si dudas de tu conocimiento de un tiempo verbal tan importante como el Pasado Continuo, entonces la lección de hoy es para ti. Pasado continuo: reglas y ejemplos: el tema de la lección de hoy.

Aprenderás a formar la forma correctamente, todo. reglas necesarias, verás todo en los ejemplos. formas posibles uso del tiempo. Además, no por mayor dificultad, sino para que aprendas a fondo, te daré la regla tanto en ruso como en inglés.

Iconos utilizados en este artículo:

V+ing (Ving)- Verbo inglés de la primera forma con terminación. -ing.

Regla de formación del tiempo

La forma afirmativa de tiempo se forma de la siguiente manera:

Sujeto + era/eran + Ving

Ella estaba haciendo pizza en ese momento.- Ella estaba preparando pizza en ese momento.

Por supuesto, a menudo es necesario formar oraciones negativas. En este caso, a los verbos auxiliares. era/eran se agrega una partícula no.

Ella no estaba haciendo pizza en ese momento.- Ella no estaba preparando pizza en ese momento.

Le sugiero que se familiarice con otro tiempo del grupo Continuo, a saber, el Tiempo Pasado Continuo. Aunque no se utiliza muy a menudo, ni verbalmente ni en escribiendo, aún necesitarás dominarlo cuando estudies gramática inglesa.

¿Qué es el tiempo pasado continuo?

El Pasado Continuo es una de varias formas de tiempo en inglés que describen una acción que ya tuvo lugar en el pasado. La peculiaridad de este tiempo pasado es que era continuo. La acción en tiempo pasado continuo se expresa como duradera (fluida) en un momento determinado del pasado.

Formación Tiempo Pasado Continuo - Tiempo Pasado Continuo

Reglas para la formación del tiempo pasado continuo. El tiempo pasado continuo es un tiempo compuesto formado usando el verbo auxiliar to be en pasado. tiempo simple (era, eran) y participios presentes del verbo principal. En pocas palabras, un participio presente es un verbo con la terminación

-ing.

• Las reglas que se deben seguir a la hora de formar el Presente Participio se pueden encontrar en el artículo Presente Continuo forma afirmativa ser El tiempo pasado continuo se forma usando un verbo.

• (yo/él/ella/fue, nosotros/tú/ellos eran), que se coloca después del sujeto y antes del Participio Presente del verbo principal. Durante la educación forma interrogativa ser Verbo auxiliar en pasado continuo

• (was, were) se coloca antes del sujeto y el participio presente del verbo principal se coloca después del sujeto. forma negativa forma una partícula no , que en el habla coloquial se fusiona en uno con ser:

verbo auxiliar ser(fue, fueron) combinados con la negación forma una partícula, y luego el participio presente del verbo principal.

Tabla de conjugación del verbo soñar en pasado continuo

¡No lo olvides!
Muchos verbos no se utilizan en forma continua. Encontrarás una lista detallada de estos verbos en el artículo Presente simple.

Se utiliza el tiempo pasado continuo

1. Al expresar una acción o estado ocurrido durante un determinado momento en tiempo pasado. El período de esta acción puede indicarse mediante frases adverbiales como:

• ayer a las 4 en punto - ayer a las 4 en punto
• en ese momento/a esa hora el domingo pasado - en ese momento/a esa hora el domingo pasado

o puede estar indicado por otra acción expresada por un verbo en tiempo pasado simple. Ejemplos:

• Estaban viendo las noticias ayer a las 9 en punto. —Ayer a las 9 estaban viendo las noticias.
• En ese momento estaba hablando conmigo por teléfono. “En ese momento estaba hablando conmigo por teléfono.
• Estaban jugando cuando entró la profesora. — Cuando entró la profesora estaban jugando.
• Estabas durmiendo cuando me fui. - Cuando me fui estabas durmiendo.

2. Pasado continuo se utiliza a menudo para mostrar que una acción tardó demasiado. Estas oraciones suelen contener adverbios tensos:

• todo el día - todo el día
• todo el tiempo - todo el tiempo
• todo el día - todo el día
• de 5 a 8 en punto - de 5 a 8 en punto

• Estuve trabajando todo el día. — Trabajé todo el día.
• Estuvo reparando su auto de 4 a 6 p.m. sábado pasado. — Estuvo reparando su auto de 4 a 6 de la tarde del sábado pasado.

3. Al expresar desaprobación o impaciencia por una tendencia o hábito pasado. Los adverbios se utilizan a menudo en tales oraciones:

• siempre - siempre
• constantemente - constantemente
• siempre - para siempre

• Mi padre siempre decía que no llegara tarde. — Mi papá siempre me pedía que no llegara tarde.
• Siempre lo llamaba después de mi trabajo. — Siempre lo llamaba después del trabajo.

4. Para indicar una acción que estaba en curso, en cláusula subordinada tiempo después de las preposiciones:

• mientras - en ese momento
• cuando - cuando

En la cláusula principal el verbo se utiliza en pasado simple. Ejemplos:

• Ella vio una película mientras los niños jugaban en el jardín. — Estaba viendo una película mientras los niños jugaban en el jardín.
• Mientras Nansy preparaba el desayuno, su marido leyó el periódico. — Mientras Nastya preparaba el desayuno, su marido leía el periódico.

5. Para demostrar que una acción en el pasado se desarrolló gradualmente:

• El viento se estaba levantando. — El viento era cada vez más fuerte.
• Estaba oscureciendo. — Estaba oscureciendo.

6. Al expresar una acción que fue planeada en el pasado para un futuro próximo desde el punto de vista del pasado.