Normas lingüísticas de la lengua rusa. Norma de idioma


La norma del lenguaje es el concepto central de la cultura del habla. El grado de corrección, exactitud, inteligibilidad, claridad, lógica, expresividad, conveniencia y idoneidad del habla está regulado por normas lingüísticas y estilísticas.
Una norma lingüística es el sistema más preferible para ayudar a los hablantes nativos de una lengua determinada en el proceso de comunicación y el sistema de expresión más apropiado en todos los niveles lingüísticos (medios de pronunciación, uso de palabras, formación de palabras y formas, medios sintácticos). Esencialmente, la norma refleja tendencias objetivamente existentes en una sociedad determinada hacia la mejora de la cultura del habla. Al determinar una norma, se debe partir de la idea de que presupone el cumplimiento de los fundamentos estructurales sistémicos de la lengua en su conjunto, las tendencias modernas en el desarrollo de la lengua y la adecuación de la expresión lingüística a las necesidades extralingüísticas.
El criterio principal de una norma lingüística es el principio de conveniencia comunicativa, que contribuye a la comprensión del enunciado.
"Una norma no es sólo una regla socialmente aprobada, sino también una regla objetivada por la práctica real del habla, una regla que refleja las leyes del sistema lingüístico y se confirma mediante la formación de palabras de escritores autorizados": esta es la definición de norma. dado por K.S.
El reconocimiento de la normatividad (corrección) de un hecho lingüístico, en su opinión, suele basarse en la presencia indispensable de tres características principales:
1) uso regular (reproducibilidad) de este método de expresión;
2) conformidad de este método de expresión con las capacidades del sistema de la lengua literaria (teniendo en cuenta su reestructuración histórica);
3) aprobación pública de un método de expresión que se reproduce regularmente (y el papel de juez en este caso suele recaer en los escritores, científicos y la parte educada de la sociedad).
Según A.A. Murashov, una norma es una regla y fenómeno del lenguaje lingüísticamente aceptado, cultural y socialmente condicionado, que posee directiva (obligación de seguir), aceptado por la mayoría de los hablantes, que refleja los patrones de desarrollo de los sistemas lingüísticos en general, consagrados en el lenguaje de ficción y estéticamente justificada.
Como se sabe, la lengua moderna, que es un sistema altamente organizado de medios de comunicación para todos los rusos, está representada por variedades como el habla literaria (lengua), el dialecto territorial y la lengua vernácula. La forma principal de implementación del idioma ruso es el discurso literario, cuyas normas están codificadas como ejemplares (registradas en gramáticas, libros de texto, diccionarios) y difundidas por los medios de comunicación. (Aunque en los medios y en la televisión a menudo hay una desviación de la norma literaria).
La norma literaria (es decir, la norma de una lengua literaria, a diferencia de la norma inherente a los dialectos, el argot profesional y social, etc.) se caracteriza por una propiedad tan importante como la diferenciación funcional y estilística de los medios lingüísticos. Los signos de la norma de una lengua literaria son la relativa estabilidad, prevalencia, uso común, preferencia y obligatoriedad universal, cumplimiento del uso, costumbre (usus) y capacidades del sistema lingüístico, reflejo de sus tendencias de desarrollo.
Una norma literaria puede estar codificada, o puede estar en proceso de codificación, o en forma de una tendencia potencial pero aún no codificada. La codificación registra fenómenos que ya se han desarrollado en el proceso de práctica del lenguaje. Por tanto, podemos hablar del carácter dinámico de la norma literaria y del carácter dialéctico del proceso de su codificación en el proceso de comunicación.
Existen diferencias entre normas realizadas (o encarnadas) y normas potenciales, realizadas (o no encarnadas). La norma implementada consta de dos partes:
1) actualizada (norma moderna, productiva, activa, bien entendida y prácticamente codificada);
2) no actualizado (arcaísmos, variantes obsoletas de la norma, así como variantes raramente utilizadas, dobletes, etc.). La norma implementada también incluye dos partes:
1) los neologismos y los neologismos se convierten en la norma en diferentes niveles del lenguaje;
2) un área de actividad del habla fundamentalmente no codificable (formaciones individuales, ocasionales).
Las discrepancias entre la norma literaria y el uso real del lenguaje dependen de la etapa histórica de la sociedad, su estructura social, así como de las características de la situación lingüística. El creciente impacto de la comunicación de masas suele ir acompañado de una importante unificación de la práctica del habla.
La tarea más importante de la cultura del habla como ciencia lingüística es el estudio de las normas lingüísticas en todos los niveles de la lengua (es decir, en todas sus secciones: fonética, gramática, vocabulario, etc.) en sus formas tradicionales establecidas, así como en contradicciones, en tendencias de cambio en desarrollo o emergentes, etc.

Más sobre el tema 2.4. El concepto de normas lingüísticas:

  1. El concepto de norma. Norma y opción. Variación estilística y fluctuación de la norma. Razones para violar las normas del lenguaje literario.
  2. Las normas lingüísticas (normas del lenguaje literal) son reglas para el uso de medios lingüísticos en un cierto período de desarrollo de la lengua literaria, es decir, reglas de pronunciación, ortografía, uso de palabras, gramática.
  3. La normalización como principal. guión litro. idioma. Normas de letras. lenguaje en vocabulario, fraseología. fonética, ortopedia. formación de palabras. gramática, ortografía. puntuación. Variabilidad de las normas del lenguaje literario.

Norma de idioma

Norma de idioma- un conjunto históricamente determinado de medios lingüísticos de uso común, así como las reglas para su selección y uso, reconocidos por la sociedad como los más adecuados en un período histórico específico. Una norma es una de las propiedades esenciales de una lengua que asegura su funcionamiento y continuidad histórica debido a su estabilidad inherente, aunque sin excluir la variabilidad de los medios lingüísticos y la notable variabilidad histórica, ya que la norma está diseñada, por un lado, para preservar tradiciones lingüísticas y, por otro, satisfacer las necesidades actuales y cambiantes de la sociedad.

Arreglando la norma

La norma lingüística está fijada en diccionarios normativos y gramáticas. La ficción, el teatro, la educación escolar y los medios de comunicación desempeñan un papel importante en la difusión y preservación de las normas.

Algunos nombres y nombres (por ejemplo, nombres de objetos geográficos) pueden existir en un idioma en diferentes formas (variantes), sin embargo, generalmente solo uno de ellos es forma normalizada, es decir, en una forma que sea obligatoria para su uso en publicaciones científicas, de referencia y educativas, así como en publicaciones periódicas.

Norma literaria

Un caso especial de norma lingüística es una norma literaria.

Una norma literaria se distingue por una serie de propiedades: es uniforme y universalmente vinculante para todos los hablantes de una lengua determinada; es conservador y tiene como objetivo preservar los medios y reglas para su uso acumulados en una sociedad determinada por las generaciones anteriores. Al mismo tiempo, no es estático, sino que, en primer lugar, cambia con el tiempo y, en segundo lugar, prevé la interacción dinámica de diferentes métodos de expresión lingüística dependiendo de las condiciones de comunicación.

Historia de las ideas sobre la norma.

Clasificación de normas.

Normas naturales y artificiales.

Si el uso espontáneo de medios lingüísticos por diferentes hablantes de una determinada lengua se caracteriza por la identidad, hablamos de una norma lingüística que se ha desarrollado natural forma. Si no hay identidad, se determina la norma. a propósito(artificialmente). Como resultado se establecen normas artificiales. elaboración de reglas actividades de los lingüistas mediante la preparación y publicación de diccionarios y libros de referencia autorizados, así como actos legislativos sobre diversos aspectos del uso de la lengua. El establecimiento de una norma generalmente se realiza de una de las siguientes maneras:

  • preferencia por una de las opciones de uso espontáneo basada en la mayor frecuencia de esta opción en comparación con las alternativas;
  • preferencia por una de las variantes de uso espontáneo en función de su correspondencia con los patrones internos de una determinada lengua identificados por los lingüistas;
  • reconocimiento de varias variantes de uso espontáneo correspondientes a la norma lingüística.

Además de los principales métodos indicados anteriormente, en ocasiones se utilizan otros motivos para establecer una u otra norma lingüística, incluidos los estéticos, éticos, políticos, etc.

Normas descriptivas y prescriptivas

Existen varios enfoques para establecer normas, entre los que se pueden distinguir dos principales:

  • descriptivo(descriptivo), en el que el establecimiento de normas se realiza principalmente a partir de un análisis del uso real de determinados fenómenos lingüísticos por parte de los hablantes nativos;
  • preceptivo(prescriptivo), en el que el establecimiento de una norma se lleva a cabo principalmente sobre la base de la conclusión autorizada de los lingüistas sobre la corrección o incorrección de un uso particular.

En su forma pura, no se suele utilizar ni uno ni otro enfoque, sin embargo, las tradiciones lingüísticas de un país en particular suelen dar preferencia a uno de ellos. La elaboración de reglas prescriptivas generalmente presupone una actitud desdeñosa hacia los dialectos y otras variantes regionales o sociales de la lengua, la presencia de reglas ortográficas y de puntuación rígidas y desarrolladas, la unificación del programa escolar de aprendizaje de idiomas, etc. El enfoque a menudo se expresa en la ausencia de reglas estrictamente establecidas en algunos aspectos del idioma (por ejemplo, puntuación), una actitud leal a los dialectos, registro de una gran cantidad de opciones de uso diferentes en los diccionarios, etc.

Por niveles y aspectos del lenguaje

El concepto de norma se aplica a todos los niveles del lenguaje. De acuerdo con la correlación de niveles y la especificidad, se distinguen los siguientes tipos de normas lingüísticas:

  • léxico- garantizar la elección correcta de las palabras;
  • acentológico- prever la colocación correcta de la tensión;
  • ortológico- describir la pronunciación correcta de las palabras;
  • ortografía- consolidar la uniformidad de la transmisión del habla por escrito;
  • morfológico- reglas de flexión y formación de palabras descritas en gramáticas;
  • sintáctico- regular la correcta construcción de estructuras gramaticales.

Las normas morfológicas y sintácticas están incluidas en el número. Reglas gramaticales .

Notas

Literatura

  • Lenguaje en derecho. ¿En el cual? // periódico ruso. - 2002. (Sobre un intento de regular legislativamente el uso del idioma en Rusia).
  • Mitrofanova A. Globalización y política lingüística // Alto directivo. - 2004. - № 625. (Sobre los idiomas, la política y su influencia mutua).

Enlaces

  • Ley Federal de 1 de junio de 2005 No. 53-FZ "Sobre el idioma estatal de la Federación de Rusia". (Consultado el 6 de noviembre de 2010)
  • Norma lingüística. Enciclopedia "La vuelta al mundo". Archivado desde el original el 19 de mayo de 2012. (Consultado el 6 de noviembre de 2010)
  • Normas lingüísticas y del habla // Portal de apoyo al ruso como lengua extranjera

Fundación Wikimedia. 2010.

Vea qué es "Norma lingüística" en otros diccionarios:

    Norma de idioma- un conjunto de las implementaciones tradicionales más estables del sistema lingüístico, seleccionadas y consolidadas en el proceso de comunicación pública. N. como un conjunto de medios lingüísticos estables y unificados y reglas para su uso, conscientemente... ... Ciencia pedagógica del habla.

    Norma de idioma- Un conjunto de reglas para la selección y uso de elementos lingüísticos que operan en varios niveles de la lengua. De acuerdo con esto, se distinguen normas ortográficas, léxicas, gramaticales, sintácticas y estilísticas. La totalidad de aprobado con... ... Diccionario de términos sociolingüísticos.

    norma del idioma- La elección históricamente aceptada en una determinada comunidad lingüística (preferida) de una de las variantes funcionales, paradigmáticas y sintagmáticas de un signo lingüístico. La norma regula el aspecto estructural, simbólico, lingüístico del habla...

    NORMA DE IDIOMA- un conjunto de las implementaciones tradicionales más estables del sistema lingüístico, seleccionadas y consolidadas en el proceso de comunicación pública... Proceso educativo moderno: conceptos y términos básicos.

    norma lingüística en el lenguaje literario- caracterizado por reglas universalmente vinculantes de pronunciación, uso de palabras, formas gramaticales y recursos estilísticos. Las normas de una lengua literaria son obligatorias en la práctica lingüística social. El ámbito de su actuación es la lengua utilizada en el ámbito nacional... ... Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

    Una norma que no está respaldada por la intuición lingüística de la gran mayoría de hablantes nativos y que requiere una formación especial. Ejemplos en ruso: uso correcto de calcetines/medias [fuente no especificada 1300 días];... ... Wikipedia

    - (lat. norma). 1) medida, muestra, regla. 2) el nombre de la famosa ópera lírica italiana de Bellini. Diccionario de palabras extranjeras incluidas en el idioma ruso. Chudinov A.N., 1910. NORM es generalmente una medida precisa de cualquier cosa: cantidad,... ... Diccionario de palabras extranjeras de la lengua rusa.

    NORM, normas, mujeres. (lat. norma). 1. Establecimiento jurídico. Normas legales. || El orden obligatorio habitual y reconocido, estado. Norma lingüística. Estándares morales. Estándar de comportamiento. Salir de la norma. Ésta no es la norma, sino la excepción. 2. Medida establecida... Diccionario explicativo de Ushakov

Niveles de idioma- estos son subsistemas del sistema lingüístico general, cada uno de los cuales se caracteriza por un conjunto de unidades relativamente homogéneas y un conjunto de reglas que rigen su uso y agrupación en varias clases. Se suelen distinguir las siguientes unidades: fonética (unidades - sonidos y fonemas), morfémica (unidades - morfemas), léxica (unidades - lexemas), morfológica (unidades - formas y clases de palabras), sintáctica (unidades - oraciones y frases).

Norma de idioma- Estas son las reglas de comportamiento del habla de un hablante nativo, socialmente aprobadas, objetivadas por la práctica del habla y que reflejan las leyes del sistema lingüístico.

Razones para cambiar la norma:
Razones del idioma:
1) ley de economía del habla = ley del mínimo esfuerzo
2) Ley de analogía
3) Ley de la tradición del habla.
Las razones no lingüísticas (extralingüísticas) de los cambios en la norma son diversos factores sociales e históricos, así como la moda lingüística y el gusto lingüístico.

Signos de normalidad:

1) la norma es estática en un determinado período de tiempo y dinámica en su desarrollo. La dinámica de una norma está asociada a la existencia de una tríada de sistemas (un sistema lingüístico es un conjunto y una forma de expresar unos especiales en una lengua determinada).
2) la norma es variante y sin variantes. Variante se refiere a formas paralelas de expresar el mismo contenido lingüístico. Las opciones brindan más oportunidades para su implementación: neutrales y obsoletas (película, sanatorio); conversacional neutral (de vacaciones - de vacaciones); lengua vernácula neutral (de ellos - de ellos); lengua vernácula neutra (compAs, alcohol, drogadicción); ética popular neutral (puerta - puerta, doncella - doncella roja)
3) universalidad y localidad. La localidad puede ser profesional y territorial.

Existen los siguientes tipos (tipos) de normas lingüísticas estructurales:

1) Sí. Las pronunciaciones regulan la elección de variantes acústicas de un fonema o de fonemas alternos, en cada paso del desarrollo del habla y en cada sílaba de una palabra separada. Es posible - (dorado), no es posible - (dorado); es posible - (agarot, usad "ba), es imposible - (agarod, usad "ba").

2) Sí. El acento regula la elección de la ubicación y el movimiento de una sílaba acentuada entre las átonas. Puedes - (cuarto), no puedes - (cuarto). N. El acento moderno ruso en una lengua literaria está estrechamente relacionado con las propiedades morfológicas de las partes del discurso y resulta ser uno de sus indicadores formales. La movilidad y diversidad del acento ruso moderno dificulta su dominio, especialmente para personas para quienes el ruso no es su lengua materna y no lo aprenden en la primera infancia, lo que conduce a la "superposición" de nuevas lenguas acentológicas. a los antiguos ya adquiridos en su lengua materna.

3) Sí. los léxicos regulan el uso de las palabras: no permiten la violación de la correlación tradicionalmente establecida de un nombre con un objeto específico, un fenómeno del mundo real. Entonces, por ejemplo, está prohibido llamar bollo a una barra de pan blanco o negro, porque la palabra bollo tiene una correlación tradicionalmente fija con otro objeto: un bollo es un producto elaborado con harina de trigo que tiene una forma redonda u ovalada. Ya léxico n. determinar la reproducibilidad en textos literarios y en formas de comunicación oral de una determinada palabra entre varias posibles que tienen la misma relevancia temática en diversas formas de existencia de la lengua rusa. Así, por ejemplo, la primera palabra de la serie indicada está estandarizada literariamente, aunque todas las palabras de esta serie denotan el mismo objeto o el mismo fenómeno: ayer, el otro día; ojos, mirones, zenks, monstruosidades, cataratas, pelotas; bofetada, bofetada; gracias Gracias; frío, frío, gélido; generoso, torpe, etc. Fraseológico Ya n. regular el uso de figuras retóricas tradicionalmente asociadas a las características de determinados fenómenos. Así, por ejemplo, la expresión se le pone la piel de gallina como característica figurativa del estado de una persona que siente un ataque de escalofríos o temblores se considera codificada, pero la expresión se le pone la piel de gallina saltando (o arrastrándose) se considera inaceptable.


4) Sí. Las formaciones de palabras no permiten el uso en textos literarios de palabras cuya estructura viole los principios de combinación de morfemas. En consecuencia, estos Ya n. restringir la afluencia al vocabulario literario de palabras que no corresponden a la estructura de formación de palabras de los modelos.

5) Sí. los morfológicos determinan el estatus literario de determinadas formas de palabras y no permiten el uso de otras formas de palabras, aunque son un medio de habla en varios tipos de "habla". Entonces, por ejemplo, las siguientes formas de palabras se reconocen como literarias y correctas: oficiales (no un oficial), ingenieros (no un ingeniero), elecciones (no una elección), profesores (no profesores), shurya (no hermanos en ley), cuñados (no cuñados), zvonche (no más fuerte), más dulce (no más dulce), un par de calcetines (no un calcetín), un par de medias (no medias), una taza de café (no café), etc.

6) Sí. los sintácticos requieren el cumplimiento de las reglas de acuerdo: canguro grande, candelabro grande (pero no canguro grande ni candelabro grande), control: reír entre lágrimas (pero no entre lágrimas), reglas para la disposición de las palabras en la estructura de una oración , expresión de diversas relaciones entre partes de una oración compleja, etc.

7) Ya.n. los estilísticos cubren ciertos aspectos (características) del uso de los medios del habla en diversas esferas de la comunicación literaria-estandarizada: predeterminan la vinculación de uno u otro medio del habla a una determinada esfera de la actividad del habla, es decir, el uso de palabras, expresiones, formas de palabras, métodos combinaciones de palabras, tipos de construcciones sintácticas en determinados contextos y situaciones del habla.

Los Yan difieren. imperativo y dispositivo. Imperativo (es decir, estrictamente obligatorio) Ya n. - estos son aquellos cuya violación se considera un dominio deficiente del idioma (por ejemplo, violación de las normas de declinación, conjugación o pertenencia al género gramatical). Tal Yan.n. no permita opciones (ya. n. no variables), y cualquier otra implementación se considera incorrecta, inaceptable, por ejemplo: alfabeto (no alfabeto), aceptado (no aceptó), pollo (no pollo), por lo que (no por eso). A diferencia del imperativo Ya.n., los dispositivos (es decir, complementarios, no estrictamente obligatorios) permiten opciones: estilísticamente diferentes o completamente neutrales (variable Ya.n.), por ejemplo: barcaza y barcaza, de vacaciones (neutral) - de vacaciones (coloquial), brújula - para marineros: brújula. Una norma literaria puede ser un hecho de codificación o estar en etapa de realización de posibilidades de codificación, y también actuar como un potencial para normalizar tendencias en el ámbito de la comunicación. Por eso los investigadores consideran necesario centrarse en el carácter dinámico de la norma literaria, en el carácter dialéctico del proceso mismo de codificación de los medios de comunicación.

A nivel de la actividad del habla, existen diferentes tipos de lenguaje como encarnado, o realizado, y incorpóreo, potencial, realizable. Implementado Ya.n. consta de dos partes: 1) la parte actualizada (moderna, productiva, activa, bien reconocida y prácticamente codificada), 2) la parte no actualizada (incluye arcaísmos, variantes obsoletas del lenguaje, así como variantes raramente utilizadas, dobletes, etc.). RealizableI. norte. también se divide en dos partes: 1) convirtiéndose en Ya n. - neologismos y nuevas formaciones en diferentes niveles del lenguaje y 2) un área de actividad del habla fundamentalmente no codificable (individual, ocasional, creada para la ocasión, etc., pero formaciones necesarias en el proceso de comunicación). Literario general Ya n. puede variar de diferentes formas, es decir, aparecer en forma de opciones como consecuencia de la existencia dinámica-funcional de los medios de comunicación. Así, en el estado acentológico de la lengua literaria moderna, hay una actividad competitiva de variantes con el acento desplazándose al principio de la palabra bondar vm. Cooper, trasero vm. trasero, planeador vm. planeador, nacido Vm. nacido), así como variantes con el acento moviéndose al final de la palabra (necesidad versus necesidad).
Grupos importantes de palabras entran en la esfera de la variación morfológica. Esto se debe a una serie de factores: la presencia de sonidos sonoros en el resultado de la raíz de los sustantivos (berenjena. berenjena, corzo vm. corzo, similar vm. pasarela, pesebre vm. pesebre), movimiento del estrés (vientos vm vientos, barcaza vm.
El aumento de la variabilidad en el ámbito de la comunicación literaria estandarizada es un proceso complejo y multifacético asociado con el desarrollo del lenguaje literario y su papel en la sociedad; esto puede ser consecuencia de transformaciones evolutivas en la estructura de la lengua, el envejecimiento de algunas lenguas. y el surgimiento de otros, la interacción de formas de habla oral (hablada) y escrita (libro), la competencia de capacidades sistémicas de uno u otro medio de comunicación dentro del lenguaje literario. Y, sin embargo, la tendencia a la conveniencia en los actos de actividad del habla predetermina la dirección de la preferencia estructural-lingüística de la variante del habla, que se expresa en el desarrollo y codificación de las normas literarias (interacción e interpenetración de variantes funcionales del habla, expansión de la alcance del peso normativo de la variante, neutralización de las marcas funcionales del habla como consecuencia de la convergencia de las variantes del habla oral y escrita, normalización de las variantes como un hecho de diferenciación estilística).

Codificación de la norma.– fijación de normas en diccionarios, libros de referencia, gramática, etc.
Sistema de idiomas- un conjunto de unidades de un nivel lingüístico determinado en su unidad e interconexión; clases de unidades y reglas para su formación, transformación y combinación. En este sentido, hablan del sistema fonológico, morfológico, de formación de palabras, sintáctico, léxico, semántico de una lengua determinada o (más específicamente) de sistemas (subsistemas) de declinación y conjugación, verbo y nombre, aspecto y tiempo, género. y caso, etc. Distinguen el núcleo del sistema, que incluye las unidades y reglas básicas del lenguaje, y su periferia: hechos poco utilizados que se encuentran en el límite del lenguaje literario (obsoleto, jerga, dialecto, etc.); También se hace una distinción entre el núcleo y la periferia del sistema gramatical. En relación con la estratificación funcional y estilística del lenguaje (coloquial, oficial, periodístico, científico, etc.) y la admisibilidad fundamental de la discrepancia entre normas en diferentes estilos, el lenguaje a veces se define como un sistema de sistemas (o subsistemas).
Uzus- (del latín usus - uso, uso, costumbre) - en lingüística, el uso generalmente aceptado de una unidad lingüística (palabra, unidad fraseológica, etc.) en contraste con su uso ocasional (temporal e individual) (por ejemplo, los neologismos son lenguaje de unidades no comunes). Uzus es la práctica del habla, el uso real del lenguaje en diferentes áreas de la comunicación. El concepto de lengua está estrechamente relacionado con los conceptos de normas lingüísticas y sistemas lingüísticos. La norma lingüística capta sólo algunas de las posibilidades que ofrece el lenguaje y refleja sólo algunas de las posibilidades para el consumo habitual del lenguaje. Por lo general, el uso habitual de las unidades lingüísticas se registra en los diccionarios (explicativos, fraseológicos, ortográficos, ortográficos, etc.).

Una norma lingüística es un conjunto históricamente determinado de medios lingüísticos de uso común, así como las reglas para su selección y uso, reconocidos por la sociedad como los más adecuados en un período histórico particular. Una norma es una de las propiedades esenciales de una lengua que asegura su funcionamiento y continuidad histórica debido a su estabilidad inherente, aunque sin excluir la variabilidad de los medios lingüísticos y la notable variabilidad histórica, ya que la norma está diseñada, por un lado, para preservar tradiciones lingüísticas y, por otro, satisfacer las necesidades actuales y cambiantes de la sociedad. Un caso especial de norma lingüística es una norma literaria.

Las principales fuentes de normas lingüísticas incluyen:

Obras de escritores clásicos;

Obras de escritores contemporáneos que continúan las tradiciones clásicas;

Publicaciones en los medios;

Uso moderno común;

Datos de investigaciones lingüísticas.

Los rasgos característicos de las normas lingüísticas son:

Estabilidad relativa;

Predominio;

Uso común;

Obligatorio general;

Conformidad con el uso, costumbres y capacidades del sistema lingüístico.

En el lenguaje literario se distinguen los siguientes tipos de normas:

1) normas de formas de expresión oral y escrita;

2) normas del habla escrita;

3) normas del habla oral.

1) Las normas comunes al habla oral y escrita incluyen:

*normas léxicas;

*normas gramaticales;

*normas estilísticas.

2) Las normas especiales del habla escrita son:

*normas de ortografía;

*normas de puntuación.

3) Aplicable únicamente al discurso oral:

*normas de pronunciación;

*normas de acento;

*normas de entonación.

Normas ortopédicas.

Las normas ortopédicas incluyen normas de pronunciación, acentuación y entonación. El cumplimiento de las normas ortográficas es una parte importante de la cultura del habla, porque su violación crea en los oyentes una impresión desagradable del discurso y del propio hablante, y distrae de la percepción del contenido del discurso. Las normas ortopédicas están registradas en diccionarios ortopédicos de la lengua rusa y diccionarios de acentos. Las normas de entonación se describen en la “Gramática rusa” y en los libros de texto del idioma ruso.

Normas morfológicas.

Las normas morfológicas requieren la correcta formación de formas gramaticales de palabras de diferentes partes del discurso (formas de género, número, formas breves y grados de comparación de adjetivos, etc.). Una violación típica de las normas morfológicas es el uso de una palabra en una forma inexistente o flexiva que no corresponde al contexto (imagen analizada, orden reinante, victoria sobre el fascismo, llamado Plyushkin un agujero). A veces se pueden escuchar las siguientes frases: ferrocarril, champú importado, paquete postal certificado, zapatos de charol. Hay un error morfológico en estas frases: el género de los sustantivos está formado incorrectamente.

Normas sintácticas.

Las normas sintácticas prescriben la construcción correcta de unidades sintácticas básicas: frases y oraciones. Estas normas incluyen reglas para la concordancia de palabras y control sintáctico, relacionando partes de una oración entre sí usando las formas gramaticales de las palabras para que la oración sea una declaración alfabetizada y significativa. La violación de las normas sintácticas se encuentra en los siguientes ejemplos: al leerlo surge una pregunta; El poema se caracteriza por una síntesis de principios líricos y épicos; Habiéndose casado con su hermano, ninguno de los niños nació vivo.

Etiqueta del habla. Detalles de la etiqueta del habla rusa.

Etiqueta del habla es un sistema de reglas de comportamiento del habla y fórmulas estables de comunicación cortés.

La posesión de etiqueta en el habla contribuye a la adquisición de autoridad, genera confianza y respeto. Conocer las reglas de etiqueta del habla y observarlas permite que una persona se sienta segura y cómoda, y no experimente incomodidad o dificultades en la comunicación.

El estricto cumplimiento de la etiqueta del habla en la comunicación empresarial deja a los clientes y socios una impresión favorable de la organización y mantiene su reputación positiva.

La etiqueta del habla tiene particularidades nacionales. Cada nación ha creado su propio sistema de reglas de comportamiento del habla. En la sociedad rusa, cualidades como el tacto, la cortesía, la tolerancia, la buena voluntad y la moderación son de especial valor.

La importancia de estas cualidades se refleja en numerosos refranes y dichos rusos que caracterizan las normas éticas de comunicación. Algunos refranes indican la necesidad de escuchar atentamente a su interlocutor: una persona inteligente no habla, una persona ignorante no le permite hablar. Lengua - uno, oído - dos, diga una vez, escuche dos veces. Otros refranes señalan errores típicos al entablar una conversación: Responde cuando no se le pregunta. El abuelo habla de pollo y la abuela habla de pato. Escuchen y nosotros permaneceremos en silencio. Un sordo escucha hablar a un mudo. Muchos proverbios advierten sobre el peligro de una palabra vacía, ociosa u ofensiva: Todos los problemas de una persona provienen de su lengua. A las vacas se les atrapa por los cuernos y a las personas por la lengua. Una palabra es una flecha; si la sueltas, no volverá. Lo que no se dice se puede expresar, lo dicho no se puede devolver. Es mejor subestimar que exagerar. Zumba desde la mañana hasta la noche, pero no hay nada que escuchar.

*El tacto es una norma ética que requiere que el hablante comprenda al interlocutor, evite preguntas inapropiadas y discuta temas que puedan resultarle desagradables.

*El esmero consiste en la capacidad de anticipar posibles preguntas y deseos del interlocutor, la voluntad de informarle detalladamente sobre todos los temas relevantes para la conversación.

*Tolerancia significa estar tranquilo ante posibles diferencias de opinión y evitar críticas duras a las opiniones de tu interlocutor. Debes respetar las opiniones de otras personas y tratar de entender por qué tienen tal o cual punto de vista. Estrechamente relacionado con una cualidad de carácter como la tolerancia está el autocontrol: la capacidad de responder con calma a preguntas y declaraciones inesperadas o sin tacto de un interlocutor.

*La buena voluntad es necesaria tanto en relación con el interlocutor como en toda la estructura de la conversación: en su contenido y forma, en la entonación y elección de palabras.

Estilos funcionales. Estilo científico.

Los estilos de habla funcional son estilos utilizados en una u otra área de la comunicación humana; un tipo de lenguaje literario que cumple una función específica en la comunicación.

Para evitar confusiones con los estilos lingüísticos, los estilos funcionales a veces se denominan géneros lingüísticos, variedades funcionales de la lengua. Cada estilo funcional tiene sus propias características de uso de una norma literaria general; puede existir tanto en forma escrita como oral. Hay cinco variedades principales de estilos de habla funcionales, que se diferencian en las condiciones y objetivos de la comunicación en algún área de la actividad social: científica, comercial oficial, periodística, coloquial, artística.

Estilo oficial de negocios.

El estilo comercial oficial es un estilo funcional de habla, el entorno de la comunicación verbal en el ámbito de las relaciones oficiales: en el ámbito de las relaciones jurídicas y la gestión. Esta área cubre relaciones internacionales, derecho, economía, industria militar, publicidad, comunicación en instituciones oficiales y actividades gubernamentales.

El estilo empresarial se utiliza para la comunicación y la información en el ámbito oficial (el ámbito de la legislación, el trabajo de oficina, las actividades administrativas y jurídicas). Este estilo se utiliza para la redacción de documentos: leyes, órdenes, reglamentos, características, protocolos, recibos, certificados. El ámbito de aplicación del estilo comercial oficial es la ley, el autor es abogado, abogado, diplomático o simplemente un ciudadano. Las obras de este estilo están dirigidas al Estado, ciudadanos del Estado, instituciones, empleados, etc., con el objetivo de establecer relaciones administrativo-legales.

Este estilo existe más a menudo en la forma escrita del discurso; el tipo de discurso es predominantemente razonado. El tipo de discurso suele ser un monólogo, el tipo de comunicación es pública.

Características de estilo: imperatividad (debido carácter), precisión, no permitir dos interpretaciones, estandarización (composición estricta del texto, selección precisa de hechos y formas de presentarlos), falta de emotividad.

La función principal del estilo comercial oficial es informativa (transferencia de información). Se caracteriza por la presencia de clichés del habla, una forma de presentación generalmente aceptada, una presentación estándar del material, el uso generalizado de terminología y nombres de nomenclatura, la presencia de palabras complejas íntegras, abreviaturas, sustantivos verbales y el predominio de los directos. orden de las palabras.

Peculiaridades:

1) compacidad;

2) disposición estándar del material;

3) uso generalizado de terminología;

4) uso frecuente de sustantivos verbales, conjunciones complejas y varias frases estables;

5) el carácter narrativo de la presentación, el uso de oraciones nominativas con enumeración;

6) orden directo de las palabras en una oración como principio predominante de su construcción;

7) tendencia a utilizar oraciones complejas que reflejen la subordinación lógica de unos hechos a otros;

8) ausencia casi total de medios de habla emocionalmente expresivos;

9) débil individualización del estilo.

Estilo periodístico.

Estilo periodístico- estilo funcional de habla, que se utiliza en los siguientes géneros: artículo, ensayo, informe, feuilleton, entrevista, folleto, oratoria.

El estilo periodístico sirve para influir en las personas a través de los medios de comunicación (periódicos, revistas, televisión, carteles, folletos). Se caracteriza por la presencia de vocabulario sociopolítico, lógica, emocionalidad, evaluatividad y atractivo. Además de neutral, utiliza ampliamente vocabulario y fraseología elevados y solemnes, palabras cargadas de emoción, el uso de oraciones cortas, prosa corta, frases sin verbos, preguntas retóricas, exclamaciones, repeticiones, etc. Las características lingüísticas de este estilo se ven afectadas por la Amplitud de temas: es necesario incluir vocabulario especial que requiera explicación. Por otro lado, una serie de temas están en el centro de la atención del público y el vocabulario relacionado con estos temas adquiere una connotación periodística. Entre estos temas, cabe destacar la política, la economía, la educación, la salud, la criminología y los temas militares.

El estilo periodístico se caracteriza por el uso de un vocabulario valorativo que tiene una fuerte connotación emocional.

Este estilo se utiliza en el ámbito de las relaciones político-ideológicas, sociales y culturales. La información está destinada no sólo a un círculo reducido de especialistas, sino también a amplios sectores de la sociedad, y el impacto no sólo se dirige a la mente, sino también a los sentimientos del destinatario.

Funciones del estilo periodístico:

*Informativo: el deseo de informar a la gente sobre las últimas novedades lo antes posible.

*Influir: el deseo de influir en las opiniones de las personas.

Tarea de habla:

*influye en la conciencia de masas

*llamada a la acción

*proveer información

El vocabulario tiene un color emocional y expresivo pronunciado e incluye elementos coloquiales, coloquiales y de jerga. El vocabulario característico del estilo periodístico se puede utilizar en otros estilos: oficial comercial, científico. Pero en el estilo periodístico adquiere una función especial: crear una imagen de los eventos y transmitir al destinatario las impresiones del periodista sobre estos eventos.

Conferencia No. 85 Norma lingüística

Se consideran el concepto de norma lingüística y varios tipos de normas lingüísticas.

Norma de idioma

Se consideran el concepto de norma lingüística y varios tipos de normas lingüísticas.

Esquema de la conferencia

85.1. El concepto de norma lingüística.

85.2. Tipos de normas lingüísticas

85. 1. El concepto de norma lingüística.

Toda persona culta debería poder pronunciar y escribir palabras correctamente, colocar signos de puntuación y no cometer errores al formar palabras, construir frases y oraciones.

El concepto de norma lingüística está estrechamente relacionado con el concepto de habla correcta.

Norma lingüística - Este es el uso generalmente aceptado de medios lingüísticos: sonidos, acentuación, entonación, palabras, estructuras sintácticas.

Propiedades básicas de la norma lingüística:

  • objetividad: la norma no es inventada por los científicos ni prescrita por ellos;
  • obligatorio para todos los hablantes nativos;
  • sostenibilidad: si las normas no fueran estables y estuvieran fácilmente sujetas a diversas influencias, la conexión entre generaciones se rompería; la estabilidad de las normas asegura la continuidad de las tradiciones culturales del pueblo y el desarrollo de la literatura nacional;
  • variabilidad histórica: a medida que se desarrolla el idioma, las normas lingüísticas cambian gradualmente bajo la influencia del habla coloquial, varios grupos sociales y profesionales de la población, préstamos, etc.

Los cambios en el lenguaje resultan en variaciones de algunas palabras. Por ejemplo, las opciones son absolutamente iguales. túnel - túnel, chanclos - chanclos, requesón - requesón

Sin embargo, más a menudo las opciones reciben valoraciones diferentes: se considera que la opción principal es aquella que se puede utilizar en todos los estilos de habla y tiene un significado más amplio; Una opción cuyo uso es limitado se considera secundaria. Por ejemplo, en todos los estilos de habla la opción acuerdo, mientras que la forma acuerdo Tiene un tono conversacional. Forma fenómeno se puede utilizar en todos los significados de la palabra, y la versión coloquial fenómeno usado sólo en el sentido de "una persona con habilidades inusuales".

Muchas formas que tienen un color vernáculo están fuera de los límites del lenguaje literario: suena, lo tengo, déjalo y etc.

La admisibilidad de la pronunciación tradicional y nueva da lugar a la idea de dos tipos de normas: "mayor" y "más joven": mayor - recomendada, más estricta; el único posible en escenario y discurso de locutor; el más joven es aceptable, más libre, característico del habla cotidiana.

La sociedad se preocupa conscientemente por preservar las normas lingüísticas, lo que se refleja en el proceso. codificación- racionalización de las normas lingüísticas. Los medios de codificación más importantes son los diccionarios lingüísticos, los libros de referencia y los materiales didácticos, de los que podemos obtener información sobre el uso correcto de las unidades lingüísticas.

En relación a la norma literaria, se distinguen varios tipos de discurso, por ejemplo:

  • discurso de élite, que se caracteriza por el cumplimiento de todas las normas literarias, el dominio de todos los estilos funcionales del idioma ruso, la transición de un estilo a otro según el ámbito de la comunicación, el cumplimiento de las normas éticas de comunicación, el respeto por la pareja;
  • discurso literario de nivel medio, que habla la mayoría de la intelectualidad;
  • discurso literario y coloquial;
  • tipo de habla conversacional-familiar (generalmente habla a nivel de familia, parientes);
  • discurso coloquial (discurso de personas sin educación);
  • discurso profesional.

85.2. Tipos de normas lingüísticas

La cualidad más importante de un buen habla, la corrección, se basa en el cumplimiento de diversas normas lingüísticas. Los tipos de normas lingüísticas reflejan la estructura jerárquica de la lengua: cada nivel lingüístico tiene su propio conjunto de normas lingüísticas.

Normas ortopédicas - es un conjunto de reglas que establecen una pronunciación uniforme. La ortopedia en el sentido propio de la palabra indica cómo se deben pronunciar ciertos sonidos en determinadas posiciones fonéticas, en determinadas combinaciones con otros sonidos, así como en determinadas formas gramaticales y grupos de palabras o incluso palabras individuales, si estas formas y palabras tienen su propia propias características de pronunciación.

Demos algunos ejemplos de normas ortográficas obligatorias (pronunciación de consonantes).

1. El sonido explosivo [g] al final de la palabra se ensordece y en su lugar se pronuncia [k]; Se permite la pronunciación de la fricativa [γ] en las palabras: Dios, Señor, bien.

2. Las consonantes sonoras, excepto las sonoras [r], [l], [m], [n], al final de las palabras y antes de que se ensordezcan las consonantes sordas, y las consonantes sordas antes de las sonoras, excepto las sonoras. expresado: [dientes] - [zup] , [kas'it'] - [kaz'ba].

3. Todas las consonantes, excepto [zh], [sh], [ts], antes de las vocales [i], [e] se vuelven suaves. Sin embargo, en algunas palabras prestadas las consonantes antes de [e] siguen siendo duras: tiza[m'el], sombra[t'en'], pero paso[tempo].

4. En la unión de morfemas, las consonantes [z] y [zh], [z] y [sh], [s] y [sh], [s] y [zh], [z] y [h'] se pronuncian como silbidos largos: coser[shshyt'], estrujar[quemar'].

5. Combinación Jue en palabras qué, a, nada pronunciado [uds].

No menos importante para la ortopedia es la cuestión de la colocación de las tensiones. Como señaló K.S. Gorbachevich, “la colocación correcta del acento es un signo necesario de un habla cultural y alfabetizada. Hay muchas palabras cuya pronunciación sirve como prueba de fuego para determinar el nivel de cultura del habla. A menudo es suficiente escuchar de un extraño el énfasis incorrecto en una palabra (como: juventud, tienda, invento, recién nacido, herramienta, documento, porcentaje, tos ferina, remolacha, atleta, interés personal, profesor asociado, maletín, condolencias). , trasladado, transportado, facilitarlo, personas, etc. .p.) para formarse una opinión no demasiado halagadora sobre su educación, el grado de cultura general, por así decirlo, el nivel de inteligencia. Por lo tanto, no es necesario demostrar lo importante que es dominar el acento correcto” [K.S. Gorbachevich. Normas de la lengua literaria rusa moderna. M., 1981].

Las cuestiones de pronunciación de palabras se analizan en detalle en diccionarios ortopédicos, por ejemplo: Diccionario ortopédico de la lengua rusa. Pronunciación, acentuación, formas gramaticales / editado por R.I. Avanesova. M., 1995 (y otras ediciones)

Normas léxicas- estas son las reglas para utilizar las palabras de acuerdo con sus significados y posibilidades de compatibilidad.

¿Es posible nombrar la exposición? inauguración? La gaviota en la cortina es mascota Teatro de arte o su emblema? ¿El uso de las palabras es el mismo? gracias a- debido a, convertirse en - levantarse, lugar - lugar?¿Es posible utilizar expresiones? ¿Una cabalgata de autobuses, un monumento conmemorativo, una previsión del futuro? Las respuestas a estas preguntas se pueden encontrar en las conferencias núm. 7, № 8, № 10.

Como otros tipos de normas, las normas léxicas están sujetas a cambios históricos. Por ejemplo, es interesante rastrear cómo ha cambiado la norma de uso de la palabra. inscrito. En los años 30 y 40 se denominaba aspirante tanto a los que egresaban del bachillerato como a los que ingresaban a una universidad, ya que ambos conceptos en la mayoría de los casos se refieren a la misma persona. En los años de la posguerra, la palabra se asignó a quienes se graduaban de la escuela secundaria. graduado, A inscrito en este sentido ha caído en desuso. Se empezó a llamar solicitantes a aquellos que aprueban los exámenes de ingreso en universidades y escuelas técnicas.

Los siguientes diccionarios están dedicados a la descripción de las normas léxicas de la lengua rusa: V.N Vakurov, L.I Rakhmanova, I.V Tolstoy, N.I. Dificultades de la lengua rusa: Diccionario-libro de referencia. M., 1993; Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Diccionario de dificultades de la lengua rusa. M., 1999; Belchikov Yu.A., Panyusheva M.S. Diccionario de parónimos de la lengua rusa. M., 2002, etc.

Normas morfológicas- estas son las reglas para la formación de palabras y formas de palabras.

Las normas morfológicas son numerosas y se relacionan con el uso de formas de diferentes partes del discurso. Estas normas se reflejan en gramáticas y libros de referencia.

Por ejemplo, en el nominativo plural de sustantivos, la mayoría de las palabras, según las normas tradicionales del lenguaje literario, corresponden a la terminación. -s , -Y : mecánicos, panaderos, torneros, reflectores. Sin embargo, en varias palabras hay un final. -A . Formas con final -A Suelen tener un tono conversacional o profesional. Sólo algunas palabras tienen final. -A corresponde a la norma literaria, por ejemplo: direcciones, orilla, lado, tablero, siglo, letra de cambio, director, médico, chaqueta, maestro, pasaporte, cocinero, bodega, profesor, clase, vigilante, paramédico, cadete, ancla, vela, frío.

Las variantes, formas correspondientes a la norma literaria, se describen en detalle en el libro: T.F. Efremova, V.G. Kostomarov. Diccionario de dificultades gramaticales de la lengua rusa. M., 2000.

Normas sintácticas- estas son las reglas para construir frases y oraciones.

Por ejemplo, elegir la forma correcta de control es quizás lo más difícil en el habla oral y escrita moderna. Cómo decir: revisión de tesis o para una disertación, control de producción o para la producción,capaz de sacrificios o a las victimas,monumento a pushkin o Pushkin, controlar los destinos o destino?

El libro ayudará a responder estas preguntas: Rosenthal D.E. Manual de la lengua rusa. Gestión en ruso. M., 2002.

Normas estilísticas- estas son las reglas para elegir medios lingüísticos de acuerdo con la situación comunicativa.

Muchas palabras en el idioma ruso tienen una cierta connotación estilística: libresca, coloquial, coloquial, que determina las características de su uso en el habla.

Por ejemplo, la palabra habitar tiene un carácter libresco, por lo que no debe usarse en combinación con palabras estilísticamente reducidas que evoquen ideas de naturaleza reducida. Por eso es incorrecto: Fui al granero donde habia cerdos...

La mezcla de vocabulario de diferentes colores estilísticos se puede utilizar con fines artísticos, por ejemplo, para crear un efecto cómico: Al propietario del bosque le encanta darse un festín con polidrupas y angiospermas... Y cuando sopla el siverko, cómo se burla el mal tiempo: el metabolismo general de Toptygin se ralentiza drásticamente, el tono del tracto gastrointestinal disminuye con un aumento concomitante de los lípidos. capa. Sí, el rango negativo no es aterrador para Mikhailo Ivanovich: no importa cuánto pelo haya, y la epidermis es notable...(T. Tolstaya).

Por supuesto, no debemos olvidarnos de las normas ortográficas, a las que se presta mayor atención en el curso de ruso de la escuela. Éstas incluyen normas de ortografía- reglas para escribir palabras y normas de puntuación- reglas para colocar signos de puntuación.

Fecha: 2010-05-22 10:58:52 Vistas: 46996



¿Te gustó el artículo? ¡Compartir con tus amigos!