El acertijo es un invento único de la humanidad que ayuda a cultivar la agudeza mental, la inteligencia y el ingenio en las personas. A los adultos a veces les gusta darse el lujo de resolver este tipo de acertijos en su tiempo libre, pero los acertijos brindan el mayor placer a los niños. Para combinar negocios con placer, lo invitamos a resolver acertijos con números para niños, que se encuentran en nuestro sitio web con las respuestas.
Los rompecabezas están dirigidos al desarrollo lógico del niño.¿Cómo solucionarlos?
Los acertijos matemáticos no son el tipo de problemas a los que estamos acostumbrados en la escuela, aunque aún pueden contener algunos elementos de este tipo de actividades. Recordemos cómo es un acertijo tradicional.
Se toma una palabra para cifrado. Luego se divide en partes y cada parte se cifra. Habiendo resuelto cada parte del rompecabezas por separado, debes juntar la palabra.
Los acertijos matemáticos pueden ser de naturaleza lingüística o numérica. Por ejemplo, en un problema puedes calcular el número requerido mediante operaciones matemáticas. Si los acertijos matemáticos con números para niños están cifrados en palabras, la tarea se simplifica.
Una selección de materiales sobre el tema.
Respuestas a este acertijo: veloz, familia, urraca, pilar. ¿Cómo puedes usarlos?
Puede resolver acertijos en lecciones con niños en edad de escuela primaria, así como con niños en edad preescolar en un jardín de infantes o en un centro de estética, si ya conocen los números y pueden navegar por ellos. En el colegio se pueden utilizar acertijos con números romanos, aunque a los niños les resultará más difícil resolverlos.
Por supuesto, no puedes basar las clases de matemáticas exclusivamente en acertijos. Pero la lección se puede diversificar significativamente si, después de varias tareas difíciles, ofrece a los niños un rompecabezas divertido. Si las clases se imparten en un centro infantil o en un jardín de infancia, se pueden ofrecer acertijos matemáticos para niños diariamente, entre juegos u otras actividades. Por supuesto, deben estar vinculados al aprendizaje de los números, ya que los niños de esta edad todavía no conocen bien los números.
Los acertijos matemáticos se pueden regalar a los niños en casa, por supuesto, teniendo en cuenta que sus padres les ayudarán en casa. En la escuela, en una lección abierta, si el maestro recurre a este tipo de tarea, seguramente tendrá éxito.
¿Cómo resolver acertijos matemáticos? Pongamos algunos ejemplos.
Entonces, la primera parte de la palabra en el acertijo está cifrada en la forma de la palabra "gafas", en la que es necesario eliminar la primera y la tercera letra. Así obtenemos "chi". A continuación, restamos la última letra de la palabra "elefante". Obtenemos la palabra "número".
Otro enigma. La primera parte de una palabra es la nota ubicada en el medio de la primera línea del pentagrama (“E”). La segunda parte de la palabra es “nariz”, en la que la segunda letra es igual a “y”. Si sumas todo, obtienes un "menos".
Por lo tanto, el acertijo no es complicado y los escolares más jóvenes también pueden comprender el principio de su construcción. Cuando los niños se sientan cómodos con los acertijos, puede invitarlos a que ellos mismos inventen acertijos matemáticos. A los chicos les encanta este tipo de tareas. Cuando a todos se les haya ocurrido al menos uno o dos problemas, pida a los demás que adivinen. Para ello, los niños deben hacer dibujos para sus rompecabezas en hojas de papel o en la pizarra.
Otra opción para utilizar rompecabezas es preparar un concurso de trabajo infantil. Esto se puede hacer durante la semana de matemáticas o como preparación para un día festivo. Cuelgue trabajos con rompecabezas en un lugar destacado, por ejemplo, en el vestíbulo o en el salón de actos. Será muy interesante para los padres observar los trabajos de los niños e intentar resolverlos. Es mejor no publicar acertijos con respuestas para no privar a la audiencia de la intriga.
Vídeo sobre el tema.
Conclusiones
Los rompecabezas son tareas muy útiles para los niños, especialmente si son capaces de enseñar algo nuevo. Los problemas matemáticos no solo te permiten repetir material usando números, sino también desarrollar el ingenio y la inteligencia.
Los niños son criaturas muy móviles y curiosas. Los rompecabezas pueden despertar su imaginación y su mente aguda, que seguramente encontrará una solución al problema. Ofrezca a los niños más elementos en los que pensar, estimule el proceso de pensamiento y la creatividad. Dejemos que las matemáticas estén estrechamente entrelazadas con la filología y la lógica, porque la interacción de las materias permite sentir desde la infancia la conexión entre varias disciplinas, que es tan necesaria para la formación de una imagen holística del mundo.
Matemáticas - una ciencia bastante difícil , sin embargo, todo el mundo necesita aprender los conceptos básicos. Sin estas habilidades y conocimientos no hay ningún lugar en el mundo moderno.
Las técnicas y problemas matemáticos elementales están arraigados en la memoria de los escolares de los grados primarios. Y al “perder” material más sencillo, resulta imposible resolver tareas complejas. Las lecciones de matemáticas largas y serias inquietan especialmente a los niños, lo que significa La información debe presentarse de forma lúdica, por ejemplo mediante rompecabezas. . No se debe obligar a resolver estas tareas bajo presión; los niños estarán dispuestos a resolverlas ellos mismos.
Lo principal en el artículo.
Los beneficios de los acertijos matemáticos para el desarrollo infantil
acertijos matemáticos - Estos son los mismos acertijos y acertijos que utilizan dibujos y gráficos. Varían en nivel de dificultad dependiendo de la categoría de edad de los estudiantes.
Reglas para componer acertijos matemáticos para niños.
- Si ves antes una palabra o imagen coma , entonces necesitas eliminar la primera letra de este nombre. . Se debe hacer lo mismo si la coma está al final de la palabra. Cuando hay dos comas cerca de la imagen, se eliminan dos letras en consecuencia. Por ejemplo, en la primera imagen se muestra jugo: debe eliminar la primera letra "C", una mano: eliminar la sílaba "ka", la letra "zh" permanece, una nariz: la palabra permanece entera, cinco: eliminar las dos primeras letras. Palabra cifrada - "círculo" .
- Si números , que indica la secuencia de letras en una palabra tachados, entonces hay que tirarlos . Lo mismo ocurre con las letras. La segunda imagen muestra un circo: elimine la última letra, de la palabra "tiburón" debe eliminar la letra "A", la respuesta lista es "brújula".
- Cuando al lado de la imagen hay números intercambiados , luego, en el nombre del elemento en sí, debe intercambiar las letras que están en secuencia con los números indicados.
- Si la imagen está al revés , entonces la respuesta debe leerse en orden inverso: de derecha a izquierda.
- Para rompecabezas En las palabras solo se utiliza el caso nominativo. .
- Un puntero de flecha o un signo igual matemático indica que necesitas reemplazar las letras una con otra.
- en rompecabezas un valor se puede ubicar dentro de otra imagen , detrás o debajo de él. Luego usa las palabras: DENTRO, ENCENDIDO, ARRIBA, DEBAJO, DETRÁS.
- Números seguidos cerca de la imagen. , indique que necesita utilizar letras de este valor en la secuencia de números especificada.
A continuación se muestran algunos ejemplos de acertijos matemáticos que corresponden a las reglas dadas:
La palabra está cifrada debajo de la tercera imagen. "vector" , bajo el cuarto - "grado" , bajo el quinto - "dos" , bajo el sexto - "prueba" .
¿Cómo idear un acertijo matemático?
Siguiendo las reglas generales para componer acertijos, intente comenzar con problemas matemáticos simples, utilizando números y términos matemáticos. Y luego, habiendo dominado un poco las tareas sencillas, pase a otras más complicadas. Aquí hay algunos ejemplos de acertijos matemáticos con respuestas para inspirarte y mostrarte cómo resolverlos:
Respuestas: primer rompecabezas - "diámetro" , segundo - "cinco" , tercero - "cono" , cuatro - "tarea" .
Quinta imagen - "álgebra" , sexto - "geometría" , séptimo - "gobernante" , octavo - "ecuación" .
El noveno acertijo "diámetro" , décimo - "brújula" , undécimo - "transportador" , duodécimo - "cono" .
Características de los acertijos matemáticos para la escuela primaria.
Lo mejor es presentarle a su hijo la resolución de acertijos matemáticos en el jardín de infantes o en la clase de graduación. Esto servirá como un excelente calentamiento antes de la escuela y refrescará al niño con todo el material cubierto con el maestro.
Sólo hay que tener en cuenta que estos acertijos deben ser bastante sencillos e incluir únicamente los conocimientos que el niño ya ha aprendido y conoce. Puede ser un rompecabezas de dos o tres partes, cuya respuesta tiene un significado matemático simple.
Estos mismos acertijos serán útiles para "calentar" a los niños de primer grado. Entrar a la escuela ya supone una enorme carga emocional para un niño, por lo que no hay necesidad de deprimirse aprendiendo matemáticas con acertijos tan complejos. Los siguientes ejemplos son adecuados:
Acertijos matemáticos para 1er grado con respuestas.
Los alumnos de primer grado ya tienen un buen conocimiento de los números y operaciones matemáticas sencillas que pueden incluirse en los rompecabezas. Además, estos acertijos se caracterizan por el hecho de que el significado matemático puede estar presente tanto en el propio acertijo como en su significado. O puede suceder que la respuesta no tenga ninguna relación con esta ciencia exacta. Ofrézcale a su hijo los siguientes acertijos matemáticos:
Acertijos matemáticos para el segundo grado con respuestas.
Para crear un acertijo matemático para un alumno de segundo grado, es necesario guiarse por sus conocimientos, es decir, la tarea propuesta debe estar a su alcance. Esto es lo que un estudiante de segundo grado debe saber y poder hacer:
- Al resolver tareas, utilice los números del 1 al 100 en el orden correcto, expresándolos correctamente.
- Resolver ejemplos de suma y resta de números que no superen el número 20.
- En algunos casos, aplicar las operaciones matemáticas de multiplicación y división.
- Conozca claramente las reglas para el uso de paréntesis en ejemplos y resuélvalos.
- Utilice unidades de longitud y volumen en su vocabulario.
- Compara más o menos números hasta 100.
- Ser capaz de sumar y restar verbalmente números hasta 100.
- Resolver problemas simples con cuatro operaciones aritméticas básicas, ser capaz de aumentar (disminuir) un número por (por) veces (unidades).
- Usando una regla, dibuja y mide la longitud del segmento.
- Reconocer ángulos planos.
- Reconocer y expresar formas geométricas planas.
- Ser capaz de calcular el perímetro de polígonos.
Acertijos matemáticos para el tercer grado con respuestas.
Para resolver acertijos matemáticos factibles, un niño de tercer grado en una lección de matemáticas debe:
- Contar y nombrar números hasta mil.
- Al realizar las cuatro operaciones aritméticas básicas, llame a cada componente del ejemplo por su nombre.
- Conocer la tabla de multiplicar y enunciar el resultado de la división.
- Ser capaz de resolver ejemplos con y sin paréntesis.
- Conocer las unidades de medida de cantidades y expresarlas en diferentes interpretaciones.
- Resolver operaciones matemáticas hasta 100 de forma oral.
- Divide un número de varios dígitos por un número de un solo dígito usando la tabla de multiplicar.
- Consulte los cálculos para ver ejemplos.
- Realizar una o dos tareas de acción.
- Piensa en problemas que sean opuestos al original.
- Ser capaz de escribir brevemente una tarea.
- Calcular ecuaciones y desigualdades.
- Dibujar figuras geométricas simples, según los datos iniciales de la tarea, calcular su perímetro y área.
- Ser capaz de utilizar un compás para dibujar círculos de radios determinados.
Acertijos matemáticos para 4.º grado con respuestas.
En las lecciones de matemáticas, un alumno de cuarto grado debería:
- Ser capaz de resolver problemas de forma racional e irracional.
- Resolver problemas registrando el progreso de su solución.
- Tener idea de calcular el volumen y área de figuras geométricas basándose en fórmulas aprendidas.
- Dibujar figuras geométricas y designar sus componentes en letras latinas.
- Construir y medir ángulos con un transportador.
- Conoce las propiedades de la igualdad.
- Resolver problemas con un número de operaciones aritméticas del uno al cuatro.
- Conocer las propiedades de lados, ángulos, radios de figuras geométricas.
- Restar y sumar números de varios dígitos.
- Divida un número de varios dígitos en uno y varios dígitos.
- Tener el concepto de serie natural.
- Multiplica una fracción por un número natural.
- Nombrar y escribir correctamente fracciones: numerador y denominador.
- Compara fracciones.
Acertijos matemáticos para quinto grado con respuestas.
El programa de matemáticas para alumnos de quinto grado es similar al del año anterior, sólo que es más extenso. No en vano, en algunas escuelas se salta el cuarto grado y en quinto grado se estudia todo el plan de estudios escolar del año perdido.
Acertijos matemáticos para sexto grado con respuestas.
- En sexto grado se estudia activamente la geometría, en particular sus teoremas.
- El niño se familiariza con científicos famosos en el campo de las matemáticas y otras ciencias exactas.
- El alumno se ocupa del estudio de figuras geométricas en un plano, aprende a calcular su volumen y área mediante las fórmulas estudiadas.
- En álgebra se utiliza la resolución de ecuaciones con dos incógnitas y desigualdades.
Rompecabezas matemáticos con números con respuestas.
Los números representados en los acertijos matemáticos pueden ser de dos tipos:
- Aquellos cuyo nombre o parte del nombre se utiliza para la respuesta.
- Los que se encuentran cerca de la imagen indican que del nombre de esta imagen es necesario tomar prestadas letras correspondientes a la secuencia de números en una fila.
Acertijos matemáticos, acertijos, crucigramas.
No sólo los acertijos matemáticos, sino también los acertijos y crucigramas lógicos y aritméticos entrenan bien la actividad mental. Desarrollan la curiosidad y la inteligencia en los niños. Y la forma de juego de tareas ayuda a lograr una alta velocidad de pensamiento y adivinanzas.
Los siguientes rompecabezas son aptos para los más pequeños:
Resuelve estos otros crucigramas y tareas:
- Resuelva los ejemplos, use líneas para conectar la respuesta y el grupo de niños correspondiente (primera tarea).
- Resuelve los ejemplos de remo y luego usa líneas para conectar cada uno de ellos con los botes que tienen la respuesta correcta (segunda tarea).
- Complete las celdas que faltan con números para que horizontal y verticalmente la respuesta sea siempre 15 (tercera tarea).
- Completa los espacios en blanco y resuelve los ejemplos (cuarta tarea).
Resuelve crucigramas:
Aquí hay acertijos más difíciles:
¿Cómo resolver acertijos matemáticos con letras?
Resolver acertijos matemáticos con letras.
Todas las palabras están formadas por letras, por lo que muchos acertijos contienen letras en su estructura. Guiado por los principios básicos de la resolución de acertijos, dominarás fácilmente los acertijos matemáticos con letras.
Acertijos y acertijos matemáticos.
Estos acertijos y acertijos serán de interés no solo para los escolares, sino también para sus padres:
Los acertijos matemáticos más fáciles
Deje que el estudiante practique primero con acertijos matemáticos simples. Por ejemplo, en estos:
Desafiantes acertijos matemáticos
Intenta proporcionarle a tu marimacho estos rompecabezas que le permitirán concentrar su ingenio y entrenar su intelecto. Se supone que esta tarea es para estudiantes de quinto grado.
Nuestro artículo proporciona ejemplos de acertijos matemáticos con respuestas de diferentes niveles de complejidad, según la edad del estudiante. Después de estudiar las reglas básicas para resolver acertijos, intente crear tareas interesantes para sus hijos. Este tipo de actividad ayudará al niño a activar sus capacidades intelectuales, desarrollar la perseverancia y la concentración, y también reforzará el material que ha aprendido en matemáticas. Esta emocionante actividad ayudará a unir a los familiares (camaradas) y crear una atmósfera amigable en la familia y la comunidad escolar.
Instrucciones
Antes de empezar a resolver problemas complejos, practica con un ejemplo sencillo: COCHE+COCHE=CONSTRUCCIÓN. Anótalo en una columna, será más fácil de resolver. Tienes dos números desconocidos de cinco dígitos cuya suma es un número de seis dígitos, por lo que B+B es mayor que 10 y C es igual a 1. Reemplaza los símbolos C con 1.
La suma A+A es un número de un solo dígito o de dos dígitos con una unidad al final, esto es posible si la suma G+G es mayor que 10 y A es igual a 0 o 5. Trate de asumir que A es igual a 0, entonces O es igual a 5, lo cual no satisface las condiciones del problema, porque en este caso B+B=2B no puede ser igual a 15. Por tanto, A=5. Reemplace todas las A con 5.
La suma O+O=2O es un número par y puede ser igual a 5 o 15 sólo si la suma H+H es un número de dos dígitos, es decir H es mayor que 6. Si O+O=5, entonces O=2. Esta solución es incorrecta porque. B+B=2B+1, es decir O debe ser un número impar. Entonces O es igual a 7. Reemplace todas las O con 7.
Es fácil ver que B es igual a 8, entonces H = 9. Reemplace todas las letras con los valores numéricos encontrados.
Reemplace las letras restantes en el ejemplo con números: Г=6 y Т=3. Obtuviste la igualdad correcta: 85679+85679=171358. El acertijo ha sido resuelto.
Al restar, comience también con unidades. Si el número de uno u otro dígito que se reduce es menor que el número que se resta, entonces se toma prestado 1 decena o cien del siguiente dígito, etc. y haz los cálculos. Pon un punto sobre el número que tomaste prestado para que no lo olvides. Al realizar acciones con este dígito, reste del número reducido. Escribe el resultado debajo de la línea horizontal.
Compruebe que los cálculos sean correctos. Si sumaste y luego restaste uno de los términos de la suma resultante, deberías obtener . Si restaste y luego sumaste la diferencia resultante con el sustraendo, deberías obtener el minuendo.
tenga en cuenta
Los dígitos de los números deben ubicarse uno debajo del otro.
En álgebra lineal y geometría, el concepto vector definido de manera diferente. en álgebra vector om es el elemento vector no hay espacio. En geometría vector om es un par ordenado de puntos en el espacio euclidiano: un segmento dirigido. Encima vector Hemos definido operaciones lineales - suma vector ov y multiplicación vector pero para un número determinado.
Instrucciones
La obra vector y a por un número? se llama el numero?a que |?a| = |?| * |a|. Se obtiene multiplicando por un número vector paralelo al original vector y o se encuentra en la misma línea recta que él. Si?>0, entonces vector s a y ?a son unidireccionales si?<0, то vector s a y?a están dirigidos a diferentes .
Vídeo sobre el tema.
Un acertijo es un acertijo especial en el que la palabra deseada está encerrada en imágenes que contienen varias letras y números. En las imágenes también puedes ver otros signos que te ayudarán a leer la palabra correctamente. Resolver acertijos es una actividad muy emocionante que te ayudará a calentarte antes de un trabajo difícil. Para hacer esto, debes recordar una serie de reglas simples.
Instrucciones
Los nombres de los objetos representados en la imagen se leen solo en caso nominativo.
A veces un dibujo puede tener varios nombres (por ejemplo, pata o pierna). Un artículo también puede tener un nombre específico o general. Por ejemplo, flor es un nombre general y un nombre específico es rosa. Por lo tanto, si puedes adivinar correctamente el objeto que se muestra en la imagen, considera que la parte más difícil ya pasó. El método más simple y popular para resolver acertijos son los dibujos en partes. Es decir, primero debe escribir todos los nombres de los objetos en orden y luego juntar el texto a partir de ellos.
Se pueden dibujar una o más comillas a la derecha del elemento; esto significa que es necesario eliminar una o más letras al principio o al final de la palabra, respectivamente.
Si hay números encima de la imagen, las letras de la palabra deben leerse en un orden determinado, exactamente en el orden en que aparecen los números.
Acertijos matemáticos cómicos y problemas de chistes para escolares de primaria.
1. El ama de casa llevaba 100 huevos en una canasta. Y el fondo se cayó (no lea "un fondo", sino cerca de la palabra "uno"). ¿Cuántos huevos quedan en la canasta? (Ninguno)
2. Había 50 peras creciendo en el peral y 12 menos en el sauce. ¿Cuántas peras crecieron en el sauce? (Las peras no crecen en el sauce)
3. ¿Qué es más ligero: 1 kg de algodón o 1 kg de hierro? (Igual)
4. Un pollo pesa 2 kg sobre dos patas. ¿Cuánto pesa un pollo en una pierna? (2 kilogramos).
5. Vasya y Sasha jugaron a las damas durante 4 horas seguidas. ¿Cuántas horas jugó cada uno? (4 horas).
6. Había 2 urracas, 3 gorriones y 2 ardillas sentadas en el árbol. De repente, dos gorriones revolotearon y se fueron volando. ¿Cuántos pájaros quedan en el árbol? (3 pájaros).
7. ¿Cuántos extremos tienen dos palos y medio? (6)
8. Volaba una bandada de patos. El cazador mató a uno. ¿Cuántos patos quedan? (Uno, el resto se fue volando)
9. Hay un roble en el campo. Hay 3 manzanas en el roble. Un buen tipo iba en coche y cogió uno. ¿Cuántas manzanas quedan? (Ni uno solo, las manzanas no crecen en los robles)
10. Tenemos una familia muy amigable: siete hermanos tienen una hermana. ¿Cuántos niños hay en total? (8)
11. Dos hombres caminaron del pueblo a la ciudad, y tres hombres más y una mujer los salieron al encuentro. ¿Cuántos hombres caminaron del pueblo a la ciudad? (2)
12. La abuela compró en el mercado dos pares de zapatos, tres manzanas y cinco peras. La abuela le regaló un par de zapatos a su nieta. ¿Cuántas frutas compró la abuela? (8)
A dos conejitos a la hora del almuerzo
Llegaron 2 vecinos.
Las liebres se sentaron en el jardín.
¿Cuántas zanahorias comiste? (20).
Masha y Tanya no se aburren:
Bebe 3 tazas.
Sashka corrió hacia las chicas.
Bebió 3 tazas a la vez.
¿Cuántas tazas hay en la mesa?
¿Bebieron ustedes tres? (9 tazas).
Iván vino al zoológico.
Allí encontré monos.
2 jugaron en la arena,
3 se sentaron en el tablero,
10 espaldas estaban calientes.
¿Cuantos juntos has contado? (15 monos).
Hay cinco Natashas en nuestra clase,
Dos Seryozhas y cinco Sashas.
Están Alenka y Kondrat.
¿Cuántos niños hay en la clase? (14 chicos).
La cereza finalmente está madura
Diez cerezas encima
Para dos de mis amigos.
La mandarina está madurando:
Uno para cada uno de ellos.
¿Cuánta fruta para los chicos?
¿Has preparado un buen jardín? (12).
Aquí bajo el techo de nuestra casa.
3 cuervos se instalaron,
2 tetas, 5 grajillas.
¡Solo un jardín de infantes completo!
Allí viven dos ratones más.
¿Cuántos pájaros hay bajo nuestro techo? (10).
Llevamos sillas al pasillo.
Y se le rompieron 3 patas.
Si hubiera 5 sillas,
Hay cinco chicos en nuestra casa
Les encanta jugar a todo.
¿Cuántas sandalias necesitan?
(Cinco pares o 10 sandalias).
21. Tres golondrinas salieron volando del nido. ¿Cuál es la probabilidad de que después de 15 segundos estén en el mismo avión? (Respuesta: 100%, porque tres puntos siempre forman un plano).
22. Hay dos monedas sobre la mesa; en total dan 3 rublos. Uno de ellos no es 1 rublo. ¿Qué monedas son estas? (Respuesta: 2 rublos y 1 rublo. Uno no es 1 rublo, pero el otro es 1 rublo).
23. ¿A qué velocidad debe correr un perro para no escuchar el tintineo de una sartén atada a su cola? (Respuesta: si crees que necesita correr a una velocidad supersónica, estás equivocado: el perro simplemente necesita quedarse quieto).
24. Un satélite da una vuelta alrededor de la Tierra en 1 hora 40 minutos y otra en 100 minutos. ¿Cómo puede ser esto? (Respuesta: 1 hora 40 minutos = 100 minutos).
25. El techo de una casa no es simétrico: una pendiente forma un ángulo de 60 grados con la horizontal, la otra forma un ángulo de 70 grados. Supongamos que un gallo pone un huevo en la cumbrera de un tejado. ¿En qué dirección caerá el huevo: hacia una pendiente más plana o más pronunciada? (Respuesta: los gallos no ponen huevos).
26. Hay un ascensor en un edificio de 12 pisos. En la planta baja sólo viven 2 personas; de un piso a otro el número de residentes se duplica. ¿Qué botón del ascensor de este edificio se pulsa con más frecuencia? (Respuesta: Independientemente de la distribución de residentes por piso, botón “1”).
27. Dos billeteras contienen dos monedas y una billetera contiene el doble de monedas que la otra. ¿Cómo puede ser esto? (Respuesta: una billetera está dentro de otra).
28. El hijo del padre del profesor habla con el padre del hijo del profesor y el propio profesor no participa en la conversación. ¿Podría ser esto posible? (Respuesta: Sí, tal vez, si el profesor es mujer).
29. Dos hijos y dos padres comieron 3 huevos. ¿Cuántos huevos comió cada persona? (Un huevo cada uno).
30. En el almacén había 5 tanques con combustible de 6 toneladas cada uno. Se liberó combustible de dos tanques. ¿Cuantos tanques quedan? (5).
31. Imagina que eres el capitán de un equipo de fútbol. Hay 8 equipos de fútbol en la región, cada uno con 11 integrantes. Los jugadores de tu equipo son 2 años más jóvenes que su capitán, mientras que los jugadores del otro equipo son sólo 1 año más jóvenes. ¿Cuántos años tiene el capitán de tu equipo? (Tantos años como la persona que contesta).
32. Un par de caballos corrieron 20 km. ¿Cuántos kilómetros corrió cada caballo? (20 kilómetros).
33. Cuando la urraca cumpla 4 años, ¿qué será de ella? (Vivirá cinco años).
34. Si llueve a las 11 de la noche, ¿es posible que haga sol 48 horas después? (No, porque será de noche).
35. Se necesitan 1 hora para cocinar 1 kg de carne. ¿Cuánto tiempo se necesitará para cocinar 0,5 kg de carne? (1 hora).
36. Marina tenía una manzana entera, dos mitades y 4 cuartos. ¿Cuántas manzanas tenía? (3).
37. Había 6 gorriones sentados en el lecho del jardín, 5 más volaron hacia ellos. El gato se acercó sigilosamente y agarró un gorrión. ¿Cuántos gorriones quedan en el jardín? (Uno que fue agarrado por el gato. El resto se fue volando).
38. El niño escribió el número 86 en una hoja de papel y le dijo a su amigo: “Sin tomar notas, aumenta este número en 12 y muéstrame la respuesta”. Sin pensarlo dos veces, el compañero mostró la respuesta. ¿Puedes hacer esto? (Dale la vuelta al papel).
39. Había 4 conejos en la jaula. Cuatro chicos compraron uno de estos conejos y un conejo permaneció en la jaula. ¿Cómo pudo pasar esto? (Se compró un conejo junto con una jaula)
40. Los patos volaban: uno delante y dos detrás, uno detrás y dos delante, uno entre dos y tres seguidos. ¿Cuántos patos había en total? (Tres patos, uno tras otro).
41. A un anciano le preguntaron cuántos años tenía. Él respondió que tenía cien años y unos meses, pero solo tenía 25 cumpleaños. (Esta persona nació el 29 de febrero, es decir, cumple años una vez cada cuatro años).
Rompecabezas para escolares con soluciones y respuestas.
Los problemas matemáticos varían en complejidad, así que comience a resolverlos con su hijo en el jardín de infantes. Los acertijos matemáticos casi siempre son populares entre los niños, por lo que no necesitará obligar a su hijo a estudiar. Intentaremos informarle sobre los beneficios que aportan los acertijos matemáticos a los niños y qué tipo de acertijos se pueden ofrecer a los escolares de cierta edad para que los resuelvan.
¿Por qué necesitamos acertijos matemáticos para los niños?
Las matemáticas se consideran la ciencia más difícil, lo que puede causar muchos problemas al estudiante mientras estudia. Pero sin las habilidades ordinarias de aritmética mental y diversas técnicas matemáticas, es simplemente imposible vivir normalmente en el futuro.
Las clases de matemáticas largas y bastante complejas, especialmente de 1º a 4º grado, cansan a los niños y no les dan la oportunidad de asimilar adecuadamente la información que escuchan. Si quieres que esto no le suceda a tu hijo, anímalo a estudiar matemáticas de forma lúdica, por ejemplo, en forma de acertijos o acertijos matemáticos.
A muchos escolares modernos les encanta divertirse con juegos de computadora o comunicarse en las redes sociales con sus compañeros en su tiempo libre. Sin embargo, hoy en día hay niños que no dedican su tiempo a estos juguetes, sino que dan preferencia al desarrollo de la lógica y la inteligencia.
Actualmente, Internet está lleno de una variedad de sitios donde puedes encontrar fácilmente acertijos y acertijos lógicos. Su objetivo no es sólo hacerle perder el tiempo, sino también proporcionarle entretenimiento útil y, lo más importante, entretenido. Muchos padres ya han podido apreciar los beneficios de los acertijos matemáticos, charadas, acertijos y acertijos, ya que gracias a ellos sus hijos pudieron desarrollarse mucho más rápido.
Gracias a los acertijos y problemas matemáticos, el niño comienza a razonar correctamente y mucho más rápido. Su mente y su lógica están formadas.
La ventaja de los acertijos matemáticos es que no se consideran problemas matemáticos ordinarios. Desde el primer encuentro interesan a los niños con su presentación original, despiertan en los niños el deseo de encontrar rápidamente una solución a tal o cual acertijo.
Si usted y su hijo comienzan a encontrar regularmente soluciones a acertijos matemáticos, su hijo muy pronto comenzará a resolver problemas más complejos sin problemas que antes no podía resolver. Haga que su hijo se interese en las matemáticas ordinarias y los acertijos matemáticos le ayudarán con esto.
Los acertijos y acertijos matemáticos son acertijos de diversos grados de dificultad, compuestos con elementos gráficos. Resolver estos acertijos es muy emocionante. Además, los niños mayores podrán con mucho gusto componer de forma independiente acertijos matemáticos para amigos y compañeros de clase, lo que les permitirá entrenar mejor su propia mente e intelecto, además de desarrollar la lógica.
Si los acertijos se presentan en forma de acertijos complejos, los niños tendrán que "devanarse los sesos" un poco para encontrar la solución correcta. Durante esta emocionante y educativa actividad, su hijo desarrollará soluciones no estándar. En el futuro, esta habilidad será útil para que su hijo encuentre posibles salidas a diversas situaciones.
Y lo más importante, los problemas y acertijos matemáticos le darán a su hijo un estado de ánimo muy positivo. Si resuelve estos acertijos con amigos o contigo, podrá socializar y fortalecer aún más las relaciones.
Ahora descubramos cómo resolver correctamente acertijos matemáticos. Las imágenes coloridas que representan ciertos objetos, números, signos y letras despiertan constantemente un interés "loco" en los niños. Pero estas imágenes, por regla general, les parecen puro caos. Y todo porque los niños no saben resolver acertijos correctamente.
Por eso piensan que esas imágenes no tienen sentido. Pero esto se puede corregir fácilmente si estudias detenidamente las reglas principales para resolver estos acertijos:
- Los nombres de las imágenes cifradas se presentan únicamente en caso nominativo. Cuando miras la imagen de un objeto, piensa en el nombre que podría tener esa imagen. En consecuencia, si ve un ojo en la imagen, es posible que "ojo" esté encriptado en la imagen. Nunca te conformes con una sola respuesta.
- Si la imagen muestra una coma, Esto significa que de una palabra determinada es necesario eliminar una letra específica o varias al mismo tiempo. Todo dependerá de dónde se encuentre la coma: antes de la imagen o después de ella.
- A menudo, en acertijos de este tipo hay letras subrayadas. Esto es muy fácil de solucionar. Adivinas la palabra en la imagen y luego eliminas las letras subrayadas. Si la imagen muestra números subrayados, entonces debe eliminar las letras que corresponden al número de serie. Si hay números y letras al lado de la imagen que no están subrayados, entonces debe dejar solo estas letras.
- Si la imagen tiene un valor B = P, entonces debes reemplazar las letras "B" con la letra "P". Si ve esta igualdad 2 = O, reemplace la segunda letra de la palabra con “O”. También puede haber una flecha en la imagen, por ejemplo, de la primera letra a la tercera, luego simplemente deben reemplazarse entre sí.
- Hay fotos que se muestra al revés. Luego lee la palabra desde el final.
- Hay acertijos matemáticos en los que hay fracción. Son fáciles de descifrar: es necesario insertar la preposición "on". Si hay un "2" en el denominador, significa "género". En algunos casos, puedes notar que hay una sílaba o letra en la parte interior de la letra. Se interpreta de la siguiente manera: por ejemplo, si dentro de la letra "O" hay "Sí", entonces esta imagen significa "Agua".
Existen otras reglas que te ayudarán a aprender a resolver acertijos complejos o acertijos numéricos. Pero el niño debe familiarizarse con ellos después de aprender a resolver problemas sencillos.
Pase su tiempo libre con sus hijos más a menudo. Resuelva acertijos con ellos, enséñeles a encontrar soluciones a estos acertijos, ya que esto tiene un efecto positivo en la actividad cerebral del organismo en desarrollo.
Acertijos matemáticos con respuestas para niños de 1er grado: foto, solución, descripción
Si su hijo comienza a resolver problemas de lógica desde el primer grado, rápidamente desarrollará inteligencia, pensamiento y la capacidad de sacar conclusiones correctas y realizar análisis. Es este enfoque para aumentar las capacidades matemáticas el que tiene el mayor lado positivo para la formación del pensamiento correcto en los niños.
Todos sabemos que un programa elaborado para la escuela, por regla general, sólo implica enseñar a los niños a resolver cierto tipo de problemas. Los científicos sostienen que es más importante que un niño de primer grado, desde los primeros pasos en la escuela, pueda aprender a pensar bien y a razonar correctamente. También confirmaron que los problemas atípicos, que deben resolverse con ingenio y un poco de reflexión, muy a menudo ponen en una situación difícil a los niños que son excelentes alumnos en la escuela.
Te ofrecemos una gran cantidad de acertijos matemáticos para escolares. Resuélvelos junto con tus hijos, buscad juntos las soluciones adecuadas, relájate para que al niño le resulte interesante.
Los números iguales se indican en la imagen con los mismos elementos. Diferentes números son diferentes.
El primer acertijo (ver la fuente original) Piensen juntos, ¿qué número decidió el mago convertir en serpiente?
Solución:
En el primer ejemplo, la serpiente y la tortuga pueden ocultar los siguientes pares de números: 0 – 4 o 1 – 3. Ahora suma estos números. En el primer caso obtendrás 4, en el segundo también 4.
En el segundo ejemplo del acertijo, solo la segunda combinación de números es adecuada, ya que si restas 2 de 3 obtienes 1.
Respuesta: Una unidad está escondida detrás de la serpiente.
Solución:
En la palabra "hueso", reemplace "O" por "I" y elimine la última letra por completo. En la segunda palabra, sustitúyase “I” por “A”.
Combina estas dos palabras.
Respuesta:
Cepillar.
Solución:
La imagen muestra una regadera. Antes de esta palabra ponga “K”, y elimine las dos últimas “K” y “A”.
Respuesta:
Cuarto rompecabezas:
Solución:
La imagen muestra una nube. Coloque una “R” delante de esta palabra y elimine la primera letra “T”.
Respuesta:
Acertijos matemáticos con respuestas para niños de 2º grado: foto, solución, descripción
En 2º grado el programa es más difícil que en 1º grado. El proceso de aprendizaje se vuelve más laborioso, por lo que es necesario ayudar a su hijo.
Por supuesto, estudiar es necesario, pero el alumno no puede sobrecargarse. El plan de estudios impartido en la escuela y las tareas serán suficientes. Hay algunos escolares a los que les va muy bien en la escuela, pero cuando regresan a casa empiezan a negarse a hacer los deberes.
Pero usted sabe que los niños definitivamente necesitan repetir el material que han aprendido en la escuela, aprender algo nuevo, aprender palabras que son nuevas para ellos, desarrollar su propio pensamiento, etc. Quizás piense que su hijo en segundo grado ya ha madurado, comienza a darle mucha información nueva en forma de lecciones adicionales y luego se pregunta por qué sus esfuerzos no dan resultados positivos.
El caso es que tu bebé se cansa en el colegio, quiere jugar un poco y descansar bien. Un juego, por ejemplo, los acertijos matemáticos, le ayudará en esto. Hay una gran cantidad de acertijos de este tipo. Pero hay padres que cometen el error de elegir un rompecabezas entretenido que no es apropiado para su edad.
No hagas esto tampoco. Estudia detenidamente las opciones de acertijos matemáticos que te ofrecemos. Están destinados específicamente a estudiantes de 2º de primaria.
Solución:
La imagen muestra una llave. Elimina las dos últimas letras de esta palabra. Y al final de la palabra ponga “YK”.
Respuesta:
Solución:
La imagen muestra un paraguas. Elimina las dos últimas letras de la palabra. Coloque una “U” delante de la palabra y una “R” al final.
Respuesta:
Solución:
La imagen muestra una hoja. En lugar de la letra "L", ponga la letra "A".
Respuesta:
Acertijos matemáticos con respuestas para niños de 3er grado: foto, solución, descripción
Los rompecabezas destinados a escolares de tercer grado se pueden dividir en varios tipos. Todo depende de la disciplina de la escuela a la que pertenecen estos rompecabezas. También se pueden dividir según el nivel de dificultad.
Los profesores han demostrado repetidamente que los acertijos matemáticos ayudan a los estudiantes a aprender el proceso de aprendizaje de manera más efectiva. Afirman que gracias a estos acertijos el niño comienza a pensar bien y desarrolla su capacidad creativa. Los acertijos matemáticos también ayudan a mejorar tu estado de ánimo para poder estudiar nuevas materias.
Es muy difícil identificar aquellos acertijos que sean adecuados para un estudiante de tercer grado. Nos gustaría ofrecerte algunas opciones que puedes resolver con tu hijo.
Solución:
La imagen muestra un rombo. Elimine las dos últimas letras "M" y "B". Pon una “K” delante de la palabra y una “T” al final.
Respuesta:
Solución:
La imagen muestra una casa. Retire la primera letra "D". Coloque la letra "L" delante de la palabra.
Respuesta:
Solución:
La imagen muestra una casa al revés. Esto significa que la palabra debe leerse desde el final. Añade la letra “A” al final de la palabra.
Respuesta:
Cuarto rompecabezas:
Cuarto acertijo Solución:
Esta versión del rompecabezas matemático representa letras y números. Debe hacer lo siguiente: en lugar del número 100, escriba letras y luego conecte todas las letras.
Respuesta:
Acertijos matemáticos con respuestas para niños de 4to grado: foto, solución, descripción
Los escolares de 4º grado ya empiezan a familiarizarse con los conceptos espaciales. Los niños estudian figuras geométricas superficiales y sus propiedades simples y gradualmente comienzan a hacer dibujos simples utilizando instrumentos de medición primitivos. Es durante este período de tiempo que los niños comienzan a formar la base para el aprendizaje futuro.
Los escolares pasan a una ciencia más compleja, que muy pronto se dividirá en un par de cursos: el primer curso es álgebra y el segundo, geometría. A menudo, para que los estudiantes descansen un poco de una lección difícil, los profesores utilizan tareas adicionales, por ejemplo, acertijos y acertijos matemáticos. Te ofrecemos algunos de ellos que quizás puedas resolver con tu hijo.
Solución:
En la imagen ves la palabra y una imagen del objeto “cuchillo”. En lugar del número 100, escribe la palabra "cien". Retire la primera letra del frente de la palabra "cuchillo". Conecta todas las letras.
Respuesta:
Solución:
La imagen muestra un hongo. Elimina la primera letra del principio de la palabra. En lugar de la letra "I", ponga la letra "Y". Coloque "KA" al final de la palabra.
Respuesta:
Solución:
La imagen muestra una hoja y un ganso. En la primera palabra, intercambie las letras como se muestra en la imagen. En la segunda palabra, elimine las tres primeras letras. Luego intenta leer lo que tienes.
Respuesta:
Acertijos matemáticos con respuestas para niños de quinto grado: foto, solución, descripción
Para los estudiantes que ya han llegado al quinto grado y superiores, existen sus propios acertijos matemáticos complicados. Los niños deben trabajar seriamente en ellos para encontrar la respuesta correcta. Si esto no sucede, los problemas simplemente no interesarán a los niños y entonces no serán útiles.
Para los alumnos de quinto grado te ofrecemos los siguientes rompecabezas:
Solución:
La imagen muestra una avispa y un disparo. Como aquí tenemos una fracción, la solución es esta: debajo de la letra “H” hay una avispa. Resta la última letra de la palabra "avispa". Y luego dóblalo debajo de + n + os (ya falta la última letra).
Respuesta:
Solución:
La combinación “PARA” está en la letra “A”. La solución es: en + a + para.
Respuesta:
Acertijos matemáticos con respuestas para niños de sexto grado: foto, solución, descripción
En sexto grado, los niños ya se están volviendo bastante adultos. Esto significa que los acertijos matemáticos también deben ser más difíciles.
Solución:
La imagen muestra un hongo al revés y una avispa. Proceda de la siguiente manera: lea la palabra “hongo” al revés. En la misma palabra, reemplace la letra “G” por la letra “K”. Resta las dos primeras letras de la palabra "avispa". Dobla las letras restantes.
Respuesta:
Solución:
Aquí, para encontrar una solución, el niño tendrá que pensar un poco. No le digas la respuesta de inmediato. Deje que su alumno piense él mismo en la respuesta y usted escuche qué tipo de solución le ofrecerá.
Respuesta:
Acertijos matemáticos con respuestas para niños de séptimo grado: foto, solución, descripción
Como regla general, en el séptimo grado, los niños comienzan con álgebra y geometría. Ya conocen muchas figuras geométricas y su pensamiento está mejor desarrollado que el de los alumnos de primaria. Esto significa que estos niños necesitan acertijos matemáticos con un alto grado de dificultad.
La imagen muestra una combinación de letras y números. En lugar del número 100, escribe la palabra "cien". Ahora conecta todas las letras. De hecho, tendrás que pensar un poco.
La imagen muestra el número 7, la letra “K” y una boca. Escribe “7” con la palabra “siete” y réstale las dos últimas letras. La boca está representada al revés. Esto significa que debes leerlo al revés desde el final.
La imagen muestra un bolígrafo con un medidor. La coma indica que es necesario eliminar la última letra de la palabra "pluma". Es muy sencillo. Conecta las letras que quedan de la palabra “pluma” con la letra “I” y la palabra “metro”.
Video: Rebus con respuestas para escolares.
