Introducción a la Geografía (Ciencias de la Tierra). Etapa I

1 lección en décimo grado.

La geografía es una de las ciencias fundamentales en las que se basa el conocimiento del mundo circundante. Tiene su propia materia, métodos, objetivos principales y áreas de interacción con ciencias afines. El principal objeto de la investigación geográfica es el medio ambiente en toda su diversidad y complejidad, su naturaleza y los cambios complejos que se producen como resultado de fluctuaciones cíclicas naturales y como resultado de una influencia antropogénica cada vez mayor y más compleja.

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Lección en décimo grado.

Introducción.

Lección-conferencia.

OBJETIVOS:

identificar la relevancia de la ciencia geográfica en la etapa actual,
familiarizar a los estudiantes con la estructura del curso de geografía económica y social del mundo, sus objetos de estudio, métodos de investigación geográfica y los principales geógrafos económicos,
para formar un nuevo concepto geográfico de “ecumene”.

PLAN DE CONFERENCIA:

PROGRESO DE LA CONFERENCIA:

Relevancia de la ciencia geográfica.

Mucha gente todavía identifica la geografía principalmente con descubrimientos y descripciones de tierras previamente desconocidas. Mientras tanto, lleva mucho tiempo profundizando en el estudio de los problemas de interacción entre sociedad y naturaleza. Es en este camino que la geografía como ciencia sintética adquiere nuevas perspectivas.

La creciente complejidad de los problemas, el uso de métodos modernos y el surgimiento de nuevas ramas de la geografía llevan al hecho de que muchos problemas clave en la teoría y la práctica de la ciencia geográfica requieren una discusión seria y multilateral, combinando esfuerzos en el campo de la teoría científica. y tecnología de investigación.

Hoy en día podemos hablar de tres bloques principales de la ciencia geográfica: la geografía natural, la social y la técnica. Este último incluye métodos remotos, sistemas de información geográfica y rutas de investigación cartográfica. Y los dos primeros bloques contienen áreas tradicionales (por ejemplo, varios tipos de estudios regionales y geografía regional) y ramas de la geografía social en rápido desarrollo, así como áreas que acercan la geografía a la geoecología y los problemas ambientales en general.

La perspectiva para el desarrollo de la investigación geográfica en el siglo XXI es la tendencia hacia la integración de las ciencias geográficas para asegurar el llamado desarrollo (de apoyo) sostenible. Las diferentes ramas de la geografía brindan la oportunidad de considerar de manera integral los problemas de un mayor desarrollo de diferentes territorios y del mundo en su conjunto.

El reconocimiento del desequilibrio entre el potencial de recursos del planeta y su uso por parte de la humanidad se está convirtiendo en la razón principal del “renacimiento del pensamiento geográfico”. Incluso en los países industriales ricos, es imposible resolver sólo con la ayuda de las últimas tecnologías y tecnologías problemas globales de la humanidad como la desertificación, la deforestación, la degradación ambiental, la falta de recursos de agua limpia, la contaminación del aire, el suelo y el agua y el deterioro de la salud pública. salud. Es necesario participar en los esfuerzos universales de todo el sistema de las ciencias geográficas, de todo el arsenal de sus métodos.

Vale la pena enfatizar que el término cada vez más extendido "desarrollo sostenible" aún no tiene un significado generalmente aceptado y se interpreta de manera diferente. De la misma manera, la comprensión de las complejas cuestiones del desarrollo sostenible es muy diferente incluso en los países desarrollados con una gran conciencia pública.

El desarrollo sostenible debe ser resultado, en primer lugar, de esfuerzos políticos a todos los niveles territoriales. El desarrollo equilibrado a nivel local depende en gran medida del grado de participación de la población local en la implementación de los programas de desarrollo. Un factor importante en el equilibrio es la cultura, incluida la cultura del uso de la tierra, que incluye la experiencia histórica de un pueblo determinado y de toda la humanidad.

La geografía ahora está prestando mucha atención a la informatización. Ha surgido una rama importante de la ciencia geográfica: la geoinformática. Se están desarrollando ampliamente una variedad de sistemas de información geográfica. Se utilizan activamente en el desarrollo del futuro socioeconómico de diversos territorios, ciudades y zonas rurales. La importancia de los sistemas de información geográfica es especialmente grande en la planificación territorial, en la planificación regional y en el seguimiento del estado del medio ambiente.

Uno de los principales lemas del futuro de la humanidad: “Vivir en la diversidad” implica relaciones armoniosas entre diferentes grupos étnicos, tradiciones culturales, pasado y futuro, países industriales y menos desarrollados, ciudad y campo, hombre y naturaleza. El papel de la geografía en la preservación de la diversidad biológica, etnocultural y socioeconómica es invaluable.

Métodos de investigación geográfica.

Nuevas exigencias prácticas han dado lugar a nuevasmétodos de investigación geográfica.Además de los métodos tradicionales, como los estadísticos, cartográficos e históricos, se están generalizando cada vez más los métodos de investigación matemáticos precisos. El uso de estos métodos, a su vez, hizo posible pasar a la modelización matemática de muchos fenómenos y procesos geográficos físicos y económicos. En los últimos años, los geógrafos han comenzado a utilizar cada vez más métodos espaciales para estudiar nuestro planeta.

Objetos de estudio de la geografía económica y social.

Geografía económica y social del mundo -Es una ciencia sociogeográfica que estudia la organización territorial de la sociedad humana.

Sociología – la ciencia de la sociedad y el comportamiento humano.

La geografía económica estudia los patrones de población y distribución económica tanto en el mundo en su conjunto como en países individuales del mundo.

En la estructura de la geografía económica y social se distingue la geografía general y regional, cuyo objeto son los estados individuales.

Muchos científicos hicieron una gran contribución al desarrollo de la geografía económica y social de países extranjeros, pero principalmente N.N. Baransky y I.A. Witwer.

La tierra es el hábitat del hombre.

La vida humana se desarrolla en la superficie de la Tierra, una superficie de 510 millones de kilómetros cuadrados. De ellos, 149 millones de kilómetros cuadrados se encuentran en el continente. Para que exista vida en la Tierra, se necesitan tres fuentes de existencia: energía solar, aire y agua limpia.

El hombre es una parte integral de la naturaleza. Su hogar es la envoltura geográfica, la esfera de interacción entre la litosfera, la atmósfera, la hidrosfera y la biosfera..

Ecúmene – parte de la Tierra habitada por humanos. Para desarrollar la Tierra, la humanidad dedicó enormes esfuerzos. Al mismo tiempo, cada pueblo aportó su contribución al desarrollo del planeta. No es de extrañar que T. Heyerdahl dijera sobre esto: “Estamos todos sentados en la misma balsa. Para sobrevivir, es necesario cooperar. Pero la balsa se moja y puede hundirse. ¡Esto no se puede permitir!

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Etapa I. Familiarización y elaboración de material teórico.

1.1 Introducción: la geografía como ciencia. Métodos de investigación geográfica y fuentes de información geográfica.

No se puede dedicarse a la política y la economía sin conocer la geografía.

Cada disciplina científica contribuye a dar forma a nuestra comprensión del mundo. El papel de la geografía en el sistema de las ciencias es único, ya que sólo ella da una idea de la naturaleza de nuestro planeta y de la sociedad humana, y forma la imagen de un territorio específico. El conocimiento y las habilidades geográficas son uno de los elementos necesarios de la cultura.

♦ ¿Cómo se desarrolló la geografía como ciencia?

Los pueblos antiguos ya poseían ciertos conocimientos geográficos. La primera información escrita que nos ha llegado sobre esto se remonta al cuarto-tercer milenio antes de Cristo. mi. Estos son básicamente mapas de territorios.

Un lugar especial en la historia de la geografía pertenece a la era de los Grandes Descubrimientos Geográficos. Los principales incentivos para los viajeros en aquella época eran la búsqueda de nuevas rutas comerciales y las conquistas militares.

En los siglos XVII-XIX. La geografía se desarrolló más intensamente en la Europa extranjera y Rusia. Junto con el descubrimiento y descripción de nuevas tierras, los geógrafos buscaron patrones en la distribución de los objetos geográficos. La amplitud y profundidad de la investigación geográfica de esa época se puede juzgar por el ejemplo de las obras. Carl Ritter Y Peter Semenov-Tyan-Shansky.

Mosaico geográfico: K. Ritter y P. P. Semenov-Tyan-Shansky

K. Ritter (1779-1859): geógrafo alemán, miembro honorario de la Academia de Ciencias de San Petersburgo. Desarrolló el método comparativo en geografía, aplicándolo al estudio de los accidentes geográficos. Al explicar los fenómenos sociales se incorporó a la escuela de la siguiente manera:

el llamado determinismo geográfico, que demuestra la influencia decisiva de la naturaleza en el destino de los pueblos. La obra principal es “Ciencias de la Tierra”. Durante la vida del científico se publicaron 19 volúmenes dedicados a Asia y África. P. P. Semenov-Tyan-Shansky (1827-1914): viajero, geógrafo, botánico, entomólogo, estadístico, público y estadista ruso. En 1856-1857 viajó al Tien Shan, estableció el origen no volcánico de las montañas, descubrió una vasta región glaciar, exploró el lago. Issyk-Kul, compiló el primer diagrama de la ubicación de las crestas de Tien Shan. Por estos estudios en 1906 recibió el prefijo Tian-Shansky a su apellido. Compiló el "Diccionario geográfico y estadístico del Imperio ruso". Fue el iniciador del primer censo general de Rusia. Propuso un plan de zonificación para Rusia. Junto con el historiador V.I Lamansky, dirigió la publicación en varios volúmenes “Rusia. Una descripción geográfica completa de nuestra patria." Fue miembro de muchas sociedades científicas rusas y extranjeras. Se publicó la "Historia de medio siglo de actividad de la Sociedad Geográfica Rusa", en tres volúmenes.

Los principales objetivos de la geografía moderna son la fundamentación geográfica de la organización territorial racional de la sociedad y la gestión ambiental, la creación de una estrategia para el desarrollo ambientalmente seguro de la civilización. Las áreas de interés más importantes de la geografía son los procesos de interacción entre el hombre y la naturaleza, los patrones de ubicación e interacción de los componentes del entorno geográfico y sus combinaciones a nivel local, regional, nacional (estatal), continental, oceánico y global.

♦ ¿Qué elementos forman el sistema de conocimiento científico en geografía?

Como cualquier otra ciencia, la geografía tiene su propia sistema de conocimiento científico. Famoso geógrafo ruso Vladímir Maksakovsky formularon sus características.

Enseñando- un conjunto de disposiciones teóricas (teorías, conceptos, etc.). Un ejemplo es la doctrina de la biosfera, la noosfera, la gestión de la naturaleza, el origen de las plantas cultivadas, los suelos, la envoltura geográfica, la zonificación geográfica, el PTC, etc.

Teoría- un sistema de ideas básicas en una rama particular del conocimiento. Un ejemplo es la teoría de la tectónica de placas litosféricas y la zonificación económica.

Ley- una relación necesaria, esencial, estable y repetitiva entre los fenómenos de la naturaleza y la sociedad. Un ejemplo son las leyes del origen y distribución geográfica de los suelos del mundo, desarrolladas por el famoso científico ruso del suelo. Vasili Dokuchaev.

Patrón- cumplimiento de la ley, manifestación coherente de la ley.

Concepto- un conjunto de los elementos más esenciales de la teoría, un punto de vista, la idea principal para comprender la esencia de ciertos procesos y fenómenos. En geografía económica se conoce el concepto de marco sustentador de un territorio, propuesto a mediados del siglo XX. Nikolai Baransky, concepto de gran bucle Nikolai Kondrátiev y etc.

Hipótesis- una suposición sobre las causas de cualquier fenómeno que no haya sido probada o confirmada mediante experimentos. Ejemplos: hipótesis sobre la formación del sistema solar, deriva continental, estabilización de la población terrestre, etc.

Concepto- un pensamiento que refleja las propiedades, conexiones y relaciones esenciales de objetos y fenómenos; Se considera como un elemento de enseñanzas, teorías, conceptos e hipótesis.

Término- una palabra o frase que denota un concepto y lo plasma en un breve resumen. Los conceptos y términos son el lenguaje de la ciencia. El dominio de la terminología geográfica es el primer paso para dominar la cultura geográfica.

♦ ¿Qué fuentes contienen información geográfica?

En la ciencia geográfica moderna, como en todas las esferas de la actividad humana, el flujo de información aumenta constantemente. Existen diversas fuentes para la obtención de información geográfica: estadísticas, cartográficas, documentos históricos, literatura científica, enciclopedias, publicaciones periódicas, Internet, etc.

El mundo moderno se está desarrollando muy rápidamente, la situación está cambiando literalmente ante nuestros ojos. Las fuentes de Internet pueden utilizarse ampliamente para obtener información actualizada. Por ejemplo, las tendencias generales en el desarrollo socioeconómico del mundo, sus regiones y países individuales pueden considerarse sobre la base de datos de la ONU (http://www.un.org/russian). La información actual sobre la población y la economía de Rusia se encuentra en el sitio web del Servicio Federal de Estadísticas del Estado (http://www.gks.ru). Para obtener la información más completa y objetiva, es necesario utilizar varias fuentes diferentes.

♦ ¿Qué métodos de investigación geográfica existen?

Como en cualquier otra ciencia, en geografía existen varios métodos de investigación. Algunos de ellos son típicamente geográficos, otros son científicos generales (Fig. 2).

Un lugar especial entre los métodos de investigación geográfica lo ocupan pronóstico geográfico, que siempre ha sido el método tradicional en geografía. Sin previsión, es imposible imaginar las perspectivas de desarrollo de cualquier país o territorio. Para determinar los cambios que pueden ocurrir en un territorio específico como resultado de la actividad económica humana, los científicos crean una hipótesis sobre el desarrollo futuro del objeto. Por ejemplo, se ha elaborado una previsión geográfica de la evolución de la situación en la cuenca de Aral, donde están estrechamente relacionados varios problemas.

Información

Título del libro de texto:

Asunto del libro de texto: Geografía

Clase de estudiantes: 5to grado

Editor de libros: Palabra rusa...

Partes (libros de texto) del libro: 1 libro de texto.

Año de publicación del libro de texto, libro: Año 2013

Páginas del libro de texto: 160 páginas.

Formato de libro de texto: archivo en pdf.

Volumen (manual) del libro de texto: 34,4 MB.

Descripción menor del libro de texto (manual):

El libro de texto (manual) cubre temas geográficos; siempre ayudarán a los escolares (estudiantes de quinto grado) a familiarizarse con la geografía no solo como tema de la ubicación de, digamos, un continente, sino también como ciencia, aprender sobre el desarrollo de la Tierra y la historia de su descubrimiento. El libro de texto cumple con todos los estándares educativos estatales. El libro de texto está especializado para instituciones de educación general: liceos, escuelas y gimnasios...

Domogatskikh E.M. Geografía 5to grado, lectura en línea

Geografía y una introducción a la geografía, toda esta información está recogida en este libro. No, no tiene sentido discutir aquí esta disciplina escolar obligatoria, pero solo le informaremos sobre la diligencia con la que se puede estudiar utilizando un libro de texto en línea.

Entonces, el manual del estudiante del autor Domogatsky tiene veintiocho párrafos, en los que parece haber muy poca información, de hecho, todo en el libro de texto dice lo contrario. Sencillamente, está presentado aquí de forma lo suficientemente compacta para que los estudiantes puedan entenderlo fácilmente. Y cuando empieces a leer el libro online, recordarás bien cada frase, porque la geografía es una ciencia muy importante que necesita toda la sociedad. Además, aquellas frases que dan respuesta fácilmente a un sinfín de preguntas deberían aprenderse fácilmente en todas las clases sobre este tema.

Objeto, materia, conceptos y métodos de la geografía. Características del sistema de ciencias geográficas. Análisis de los principales logros de la geografía en diferentes períodos de su desarrollo. Características de la Tierra como planeta del sistema solar, propiedades y composición de su capa geográfica.

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Prueba

sobre el tema: Introducción a la geografía (Ciencias de la Tierra)

1. Definir geografía. ¿Por qué es importante distinguir entre el objeto de estudio y la materia al definir la geografía?

La geografía es un sistema de ciencias naturales y sociales que estudian los complejos geográficos naturales e industriales y sus componentes.

El fenómeno de la geografía moderna es que combina ciencias que estudian tanto los fenómenos naturales (la geografía física) como las ciencias que estudian los patrones sociales (la geografía socioeconómica).

El tema de la geografía son las propiedades de varios elementos de la realidad geográfica, las leyes de la estructura del funcionamiento y desarrollo de sus aspectos individuales, las leyes de su relación con otros objetos.

La definición de geografía es la siguiente: la geografía es un sistema de ciencias naturales (físico-geográficas) y sociales (económico-geográficas) que estudian la envoltura geográfica de la Tierra, los complejos geográficos naturales e industriales y sus componentes.

Las ciencias geográficas están unidas por la estrecha relación entre los objetos estudiados y la comunidad del objetivo final. Este objetivo es un estudio integral de la naturaleza, la población y la economía.

Así, la geografía combina dos ramas muy diferentes, por eso los geógrafos prefieren decir: no una ciencia geográfica, sino un sistema de ciencias geográficas, e incluso un sistema de ciencias geográficas.

2. Describe el sistema de ciencias geográficas.

El sistema de Geografía distingue:

Las ciencias naturales, que suelen incluir la geografía física en el pleno sentido de la palabra (incluidas las ciencias del paisaje, la geociencia general y la paleogeografía), la climatología, la geomorfología, la hidrología terrestre, la glaciología, la oceanología, la geocriología, así como la geografía y biogeografía del suelo.

Las ciencias geográficas sociales son geografía económica regional y general, geografía agrícola, geografía de sectores económicos (geografía del transporte y geografía de la industria), geografía política y geografía de la población.

La cartografía es una ciencia técnica, que también está incluida en el sistema de las ciencias geográficas modernas por razones históricas y la similitud de sus principales tareas con otras ciencias geográficas.

Los estudios regionales también se conocen comúnmente como geografía.

3. ¿Por qué la cartografía se considera una ciencia integral?

El concepto modelo-cognitivo lo considera como la ciencia de conocer la realidad a través del modelado cartográfico, y al propio mapa como modelo de la realidad. Según el concepto de comunicación, la cartografía se considera la ciencia de transmitir información espacial, y el mapa es un canal de información, un medio de comunicación. El concepto de semiótica de mapas considera la cartografía como la ciencia del lenguaje del mapa y el mapa mismo como un texto especial compuesto mediante signos convencionales (escritos en el lenguaje del mapa).

Poco a poco, en la cartografía moderna comienza a prevalecer la tendencia a la convergencia, se unen diferentes puntos de vista sobre el tema de la cartografía y hay una integración de ideas sobre las funciones modelo, comunicativas y lingüísticas de los mapas y la cartografía.

En la década de 1980 Comenzó a gestarse un concepto integral de geoinformación, según el cual la cartografía es considerada como la ciencia de la información sistémica: el modelado cartográfico y el conocimiento de los geosistemas. Está estrechamente relacionado con las ciencias de la geoinformación, las ciencias de la tierra y las ciencias sociales. El mapa aparece como un modelo de geoinformación de la realidad de signos figurativos, es decir, es al mismo tiempo una herramienta de cognición, un método de modelado analógico de la realidad y un medio de transmisión de información en forma digital.

4. ¿Qué es el “horizonte geográfico”?

Horizontes geográficos es un concepto que presupone la suma del conocimiento humano sobre las características externas de la superficie terrestre (los contornos de los continentes y océanos, los principales ríos y sistemas montañosos, etc.), sobre la naturaleza de sus diversas partes: relieve, clima, cubierta vegetal, etc., sobre las diferencias geográficas en la vida de los pueblos, la singularidad económica de los países y toda una gama de otros conocimientos geográficos.

5. Definir el concepto “Imagen geográfica del mundo”.

La imagen geográfica del mundo es una idea holística del mundo en su certeza espacio-temporal y única; contiene muchos elementos de imágenes físicas, biológicas y otras imágenes científicas privadas del mundo, pero no coincide completamente con ellas;

6. ¿Cuáles son los principales logros de la geografía en la antigüedad? Nombra a los geógrafos más destacados de la época antigua.

Descubrimiento de la forma de la Tierra.

El conocimiento de la forma de nuestro planeta fue extremadamente importante para el desarrollo de la geografía y especialmente para la creación de mapas fiables. En la antigüedad (siglo VIII a. C. - siglo IV d. C.), el mayor desarrollo del conocimiento, incluido el conocimiento geográfico, se produjo en la antigua Grecia. Los viajeros y comerciantes de la época informaron sobre las tierras recién descubiertas. Los científicos se enfrentaron a la tarea de unir esta información dispar en un todo. Pero lo primero que importa es decidir a qué Tierra (plana, cilíndrica o cúbica) se refieren los datos obtenidos. ¿Pensaron los científicos griegos en muchas cosas? ¿Por qué? "¿Por qué un barco, al alejarse de la costa, desaparece repentinamente de la vista? ¿Por qué nuestra mirada se topa con algún obstáculo: la línea del horizonte? ¿Por qué el horizonte se expande a medida que se eleva? La idea de una Tierra plana no respondió Estas preguntas Luego aparecieron las hipótesis sobre la forma de la Tierra. En la ciencia, las hipótesis son suposiciones o conjeturas no comprobadas.

Literatura geográfica y mapas.

La información recibida por viajeros y navegantes sobre tierras previamente desconocidas fue resumida por científicos y filósofos griegos. Escribieron muchas obras. Las primeras obras geográficas fueron creadas por Aristóteles, Eratóstenes y Estrabón.

Primera información sobre tierras ucranianas.

VVst. antes de Cristo El viajero e historiador griego Heródoto visitó la región del norte del Mar Negro, donde ahora se encuentra Ucrania. Todo lo que vio y escuchó durante este y otros viajes, lo resumió en 9 libros de “Historia”. Por este legado, Heródoto es llamado el padre de la historia. Sin embargo, en sus descripciones proporcionó mucha información geográfica. La información de Heródoto no es el único atractivo de la geografía del sur de Ucrania. En ese momento había un país grande llamado Escitia, cuyo tamaño causó la mayor sorpresa al huésped extranjero. Durante siglos, la gente ha aprendido sobre Europa, Asia y África a través de la Historia de Heródoto. Los sabios griegos nos dejaron información fiable sobre nuestra zona. Guiados por ellos y por el testimonio posterior de Estrabón, 500 años después, recibimos una comprensión clara de nuestra tierra.

7. ¿Por qué es famosa la era de los grandes descubrimientos geográficos?

Descubrimiento de América y el “Mar del Sur”

Primera vuelta al mundo

Finalización del descubrimiento de un nuevo mundo.

Ruta marítima del noreste

Búsquedas para el continente sur

10. Describe los logros destacados de la geografía rusa a principios del siglo XIX.

8. Formación de la Sociedad Geográfica Rusa y su contribución al desarrollo de la geografía. Contribución de la A.I. Voeikova y V.V. ¿Dokuchaev en el desarrollo de la geografía?

La organización pública de toda Rusia "Sociedad Geográfica Rumskoye" (abreviada como VOO "RGO") es una organización pública geográfica de Rusia, fundada el 18 de agosto de 1845.

9. Describe las principales direcciones del desarrollo de la geografía durante el período soviético.

Durante la época soviética se continuó el estudio de la geografía de nuestro país. Se crearon nuevas escuelas científicas.

Las tradiciones y la innovación son las características más importantes de la geografía soviética. Se pueden distinguir varios períodos.

Yo punto. Después de la revolución surgió la primera dificultad: la falta de mapas. Se llevó a cabo una enorme cantidad de trabajo para crear un mapa a escala de un millón del territorio del país. Las obras comenzaron en 1918 y finalizaron en 1946. Se compilaron un total de 180 hojas de mapas. Por ejemplo, se volvió a cartografiar la costa del Océano Ártico (AO). Al mismo tiempo, por un lado, se descubrieron nuevas islas (Severnaya Zemlya), por el otro, se establecieron otras antiguas, es decir, “cerradas” (isla Vasilievsky al oeste de las islas de Nueva Siberia). Esta isla fue cartografiada en 1912 por el famoso explorador polar B.A. Vilkitsky, y en 1936 había un banco de arena en el sitio de la isla. También se estableció que las islas legendarias "Tierras Sannikov" (al norte de las islas de Nueva Siberia) y "Tierras Andreev" (al oeste de la isla Wrangel) no existen.

En los países montañosos, se determinaron las altitudes, se descubrieron los picos más altos de la URSS: el Pico Comunismo - 7495 m, el Pico Lenin - 7134 m, se identificaron nuevas crestas y se aclaró la ubicación de los sistemas montañosos.

Se han realizado descubrimientos especialmente importantes en el noreste del país. Por ejemplo, se ha descubierto que la llamada Cordillera Chersky es en realidad un sistema montañoso de 9 cadenas paralelas. La cresta Suntar-Khayata apareció en el mapa por primera vez. En Asia Central, se estudió en detalle el "techo del mundo", el Pamir, y se fotografiaron zonas montañosas de difícil acceso, por ejemplo, las crestas de la Academia de Ciencias, el glaciar Fedchenko más largo de la URSS, Kamchatka. fue estudiado en detalle. Por primera vez se compilaron mapas precisos y se descubrió una región única de géiseres.

Todo el país se convirtió en un escenario para las actividades de los topógrafos, que a menudo eran pioneros. Actualmente existen mapas precisos de todo el territorio de la CEI, cuya importancia es enorme. Se crean mapas especiales modernos y detallados sobre la base de fotografías aéreas y fotografías espaciales. Todas las fincas cuentan con mapas especiales de suelos y bosques, escala 1: 10.000, 1: 25.000.

II período. Se ha realizado un trabajo enorme para estudiar el Ártico. El desarrollo de las regiones del norte requirió conocimiento de los recursos naturales y servicios de transporte confiables. Pero para ello era necesario conocer las peculiaridades de la naturaleza de los mares del Norte, la deriva del hielo, etc. ¿Puede la Ruta del Mar del Norte, con la que soñaba Lomonosov, ser una ruta de transporte fiable? La primera respuesta positiva a esta pregunta fue la huida de Sibiryakov en 1932.

En 1934, el rompehielos Litke pasó de Vladivostok a Murmansk durante una navegación por la Ruta del Mar del Norte (NSR). En 1939 tuvo lugar el primer doble viaje de la historia del rompehielos Iósif Stalin. geografia ciencia tierra

En el estudio del Ártico, se asocia toda una era con estaciones a la deriva, que recibieron el nombre romántico de "Polo Norte" - "SP". La historia de "SP" se abrió en 1937 con la estación "SP - 1". Estaba encabezado por un hombre legendario, un héroe del Ártico y luego un héroe de la Gran Guerra Patria: I.D. Papanin (1894-1986). En la deriva participaron: el geofísico E.K. Fedorov, oceanólogo P.G. Shirshov, operador de radio E.T. Krenkel. La estación recibió muchos datos interesantes sobre la deriva del hielo, las profundidades del océano, las características del agua del mar (salinidad, temperatura, etc.) y estudió fenómenos magnéticos.

Ha pasado mucho tiempo desde entonces, pero la estación sigue a la deriva en el hielo; en 1987 era la número 29;

Los pilotos jugaron un papel muy importante en la exploración del Norte. Equipos móviles de “salto” aterrizaron sobre el hielo, no sin riesgos, y llevaron a cabo una serie de observaciones. En 1937 el vicepresidente. Chkalov voló a través del Polo Norte relativamente inaccesible (al norte de la isla Wrangel).

Casi toda la superficie acuática del Océano Ártico se volvió accesible para la navegación de buques rompehielos después de la creación de motores nucleares. Los rompehielos de propulsión nuclear Lenin, Arktika y Sibir realizaron viajes exitosos al Polo Norte geográfico. Actualmente existe en el Ártico todo un sistema de estaciones terrestres y a la deriva. Las observaciones también se llevan a cabo desde aviones y rompehielos especialmente equipados. Los satélites y cohetes monitorean el clima. Esta enorme cantidad de información se procesa automáticamente. Todo el trabajo científico y organizativo en el Ártico está controlado por el Instituto de Investigaciones Árticas y Antárticas.

III período. Un logro importante en el estudio del medio ambiente natural es el sistema de observación creado recientemente después de la revolución. Esto incluye una red de estaciones meteorológicas, observatorios y puestos hidrológicos: el flujo de agua se estudia en sitios especiales y la influencia de las olas del mar en la costa se estudia en estaciones costeras.

Investigación en reservas naturales. Complejo: clima, vegetación, fauna. Museos geológicos.

Un gran logro fue la creación del "Catastro de Agua de la URSS", que resumió datos sobre todos los ríos y lagos del país. Creación de libros de referencia sobre el clima de diversos territorios.

Se han realizado y resumido trabajos a gran escala sobre balance hídrico y agroclimatología. Se han creado monografías generales sobre clima, relieve, suelos, vegetación y otros componentes del medio natural.

En 1937, se creó el Gran Atlas soviético del mundo, en 1950 - 1953, un Atlas marino de tres volúmenes, un atlas de equilibrio térmico, en 1964, un Atlas fisiográfico del mundo, un atlas climático, un atlas agrícola y numerosos Se compilaron otros atlas especiales para países en su conjunto y para repúblicas, territorios y regiones individuales.

Se ha publicado una serie de libros que contienen una descripción física y geográfica completa o económico-geográfica del país y las regiones, por ejemplo, la serie "Unión Soviética".

10. Métodos de geografía.

Métodos de investigación geográfica: métodos de obtención de información geográfica. Los principales métodos de investigación geográfica son:

1) Método cartográfico. El mapa, según la expresión figurativa de uno de los fundadores de la geografía económica rusa, Nikolai Nikolaevich Baransky, es el segundo idioma de la geografía. ¡El mapa es una fuente única de información! Da una idea de la posición relativa de los objetos, sus tamaños, el grado de distribución de un fenómeno particular y mucho más.

2) Método histórico. Todo en la Tierra se desarrolla históricamente. Nada surge de la nada, por eso, para comprender la geografía moderna es necesario el conocimiento de la historia: la historia del desarrollo de la Tierra, la historia de la humanidad.

3) Método estadístico. Es imposible hablar de países, pueblos, objetos naturales sin utilizar datos estadísticos: cuál es la altura o profundidad, área del territorio, reservas de recursos naturales, población, indicadores demográficos, indicadores de producción absolutos y relativos, etc.

4) Económico y matemático. Si hay números, entonces hay cálculos: cálculos de densidad de población, fertilidad, mortalidad y crecimiento natural de la población, equilibrio migratorio, disponibilidad de recursos, PIB per cápita, etc.

5) Método de zonificación geográfica. La identificación de regiones físico-geográficas (naturales) y económicas es uno de los métodos de investigación de la ciencia geográfica.

6). Geográfico comparativo. Todo está sujeto a comparación: más o menos, rentable o no, más rápido o más lento. Sólo la comparación nos permite describir y evaluar más completamente las similitudes y diferencias de ciertos objetos, así como explicar las razones de estas diferencias.

7) Método de investigación y observación de campo. La geografía no se puede estudiar únicamente sentado en aulas y oficinas. Lo que ves con tus propios ojos es la información geográfica más valiosa. Descripción de objetos geográficos, recolección de muestras, observación de fenómenos: todo esto es el material fáctico que es objeto de estudio.

8) Método de observación remota. La fotografía aérea y espacial moderna es de gran ayuda en el estudio de la geografía, en la creación de mapas geográficos, en el desarrollo de la economía nacional y la conservación de la naturaleza y en la solución de muchos problemas de la humanidad.

9) Método de modelización geográfica. La creación de modelos geográficos es un método importante para estudiar geografía. El modelo geográfico más simple es el globo terráqueo.

10) Previsión geográfica. La ciencia geográfica moderna no sólo debe describir los objetos y fenómenos que se estudian, sino también predecir las consecuencias a las que puede llegar la humanidad en el curso de su desarrollo. La previsión geográfica ayuda a evitar

muchos fenómenos indeseables, reducir el impacto negativo de las actividades en la naturaleza, uso racional de los recursos, resolver problemas globales

11. Sistema solar. Características de la Tierra como planeta del sistema solar. Los movimientos de la tierra y sus consecuencias.

El sistema solar es un sistema planetario que incluye la estrella central, el Sol, y todos los objetos espaciales naturales que giran alrededor del Sol. Se formó por compresión gravitacional de una nube de gas y polvo hace aproximadamente 4.570 millones de años.

El movimiento de la Tierra alrededor del Sol: cambio de estaciones: el clima de la Tierra cambia a lo largo del año; La tierra gira alrededor del sol cada año (365 días); Los cambios en la velocidad del movimiento de la Tierra al pasar por diferentes partes de la órbita terrestre son procesos diferentes en la naturaleza en diferentes épocas del año.

Movimiento alrededor de su eje: Cambio de día y de noche; La aparición de reflujos y flujos; hora local diferente en el mismo momento en diferentes meridianos.

12. El concepto de envolvente geográfica. Propiedades de G.O

La envoltura geográfica es un sistema material que surgió en la superficie terrestre como resultado de la interacción e interpenetración de la litosfera, la atmósfera y la hidrosfera saturadas de organismos.

Las principales propiedades de la capa geográfica son: el ritmo de los fenómenos naturales, la circulación de sustancias y energía, integridad y unidad, autorregulación.

13. Atmósfera. Estructura y composición

La atmósfera es la capa gaseosa exterior de la Tierra.

Estructura:

Exosfera

Termosfera (ionosfera)

mesosfera

Estratosfera

Troposfera

Composición: La atmósfera se compone de componentes constantes y variables. Las constantes incluyen nitrógeno (78% en volumen), oxígeno (21%) y gases inertes (0,93%). La constancia de la cantidad de componentes activos de nitrógeno y oxígeno está determinada por el equilibrio entre los procesos de liberación de oxígeno y nitrógeno libres y su absorción durante reacciones químicas. Los gases nobles no participan en las reacciones que ocurren en la atmósfera. Los componentes variables son dióxido de carbono, vapor de agua, ozono, aerosoles.

14. Masas de aire. circulación atmosférica

Las masas de aire son grandes volúmenes de aire en la parte inferior de la atmósfera terrestre: la troposfera, que tienen dimensiones horizontales de muchos cientos o varios miles de kilómetros y dimensiones verticales de varios kilómetros, caracterizadas por una temperatura y un contenido de humedad aproximadamente uniformes en el plano horizontal.

La circulación atmosférica es un conjunto de corrientes de aire sobre la superficie terrestre. Las corrientes de aire varían en escala desde decenas y cientos de metros (tales movimientos son creados por vientos locales) hasta cientos y miles de kilómetros, lo que lleva a la formación de ciclones, anticiclones, monzones y vientos alisios en la troposfera. En la estratosfera se producen transferencias predominantemente zonales (lo que determina la existencia de zonalidad latitudinal).

15. Factores de formación del clima.

Factores: radiación solar, circulación atmosférica y terreno.

La radiación solar es un factor que determina el flujo de energía solar hacia determinadas zonas de la superficie terrestre. La cantidad de calor está determinada por la latitud geográfica. Todos los procesos de la vida en la Tierra, así como otros indicadores climáticos (presión, nubosidad, precipitaciones, circulación atmosférica, etc.), dependen directamente de la cantidad de calor.

La circulación atmosférica es un factor que determina el movimiento de masas de aire tanto verticalmente como a lo largo de la superficie terrestre. Gracias a ello se produce el intercambio de aire interlatitudinal, así como su redistribución desde la superficie hacia las capas superiores de la atmósfera y viceversa. Las masas de aire transportan nubes, lo que determina las precipitaciones; redistribuyen significativamente la presión, la temperatura y la humedad del aire y forman vientos.

El relieve es un factor que cambia cualitativamente la influencia de los dos primeros factores formadores del clima. Las elevaciones y crestas de las montañas tienen un régimen de temperatura y precipitación específico dependiendo de la exposición, la orientación de las laderas y la altura de las crestas. Pueden reflejar grandes cantidades de energía solar, creando vastas zonas montañosas con sombra, y los picos más altos, a miles de metros de la llanura, reciben menos energía solar y suelen estar cubiertos de hielo y campos de nieve durante todo el año. Las montañas sirven como barreras mecánicas al movimiento de masas y frentes de aire, en algunos casos son los límites de las regiones climáticas, a veces cambian la naturaleza de la atmósfera o excluyen la posibilidad de intercambio de aire. Hay muchas zonas de la superficie de la Tierra donde, debido a esto, cae mucha precipitación o no es suficiente. Así, la sequedad de Asia Central se explica por el hecho de que en sus afueras se elevan poderosos sistemas montañosos.

16. Estructura, estructura de la hidrosfera. Propiedades de las aguas naturales

La hidrosfera es la totalidad de todas las aguas de la Tierra: continental, oceánica y atmosférica. La hidrosfera incluye todas las aguas naturales de la Tierra que participan en el ciclo global de sustancias, incluidas las aguas subterráneas en la parte superior de la corteza terrestre, la humedad atmosférica y el agua de los organismos vivos (V.N. Mikhailov, A.D. Dobrovolsky, 1991). El límite superior de la hidrosfera se traza a lo largo de la superficie del océano, ya que el vapor de agua en la atmósfera constituye una parte muy pequeña de la hidrosfera. El límite inferior se traza a lo largo del fondo del océano, en la litosfera, a lo largo del límite de distribución del agua subterránea, es decir, a una profundidad de varios cientos de metros. El agua unida químicamente es agua en minerales; no está incluida en la hidrosfera. Según V.N. Mikhailov y A.D. Dobrovolsky, los límites de la hidrosfera coinciden con los límites del GO, ya que la hidrosfera es una capa continua formada por la interacción de todas las geosferas del GO.

La hidrosfera ocupa 361 millones de km 3 y contiene 1.454.000 mil km 3 de agua. La mayor parte del agua se concentra en los océanos: 1.370,0 millones de km 3, o el 94,2% (97,2% según otras fuentes) de toda el agua de la hidrosfera, de los cuales unos 35.000 km 3 son icebergs.

El segundo lugar lo ocupan las aguas subterráneas: 60 millones de km 3 (4,12%). En la zona de intercambio activo de agua circulan unos 4 millones de km 3. Según los científicos, en los 10-15 kilómetros de espesor de la litosfera se encuentran alrededor de 150 millones de km 3 de agua, que no participa en la circulación de la humedad, pero representa una reserva de agua líquida.

El tercer lugar en términos de volumen de agua lo ocupan los glaciares polares, contienen 24 millones de km 3 de agua. Los glaciares polares contienen aproximadamente el 90% del agua dulce de la Tierra.

Las aguas superficiales terrestres concentran una pequeña fracción del agua del planeta. El volumen de agua del lago se estima en 279 mil km 3, el volumen de los ríos es de solo 1,2 mil km 3.

El agua es un excelente disolvente de ácidos, álcalis, sales y muchos gases, incluidos los importantes para la vida, como el oxígeno y el dióxido de carbono. Al mismo tiempo, las sustancias que no contienen grupos cargados o polarizados en sus moléculas son prácticamente insolubles en agua. La capacidad de interactuar con los enlaces de hidrógeno del agua divide todas las sustancias en hidrofílicas, solubles o, al menos, humedecidas por agua, e hidrofóbicas, insolubles e incluso activamente, con liberación de energía, desplazadas por agua y soluciones acuosas. Los organismos vivos utilizan la combinación de propiedades hidrofílicas e hidrofóbicas de diversas sustancias orgánicas para crear estructuras muy fuertes de dimensiones ultramicroscópicas: membranas celulares y otras "estructuras moleculares" que garantizan la ocurrencia de los procesos vitales más importantes a nivel celular.

Aunque el agua dulce constituye una pequeña parte de toda el agua de la Tierra, determina en gran medida el nivel y la posibilidad misma de vida en la tierra, y su calidad es de la importancia más inmediata para los seres humanos y su economía. Dependiendo de las rocas subyacentes a los embalses y cursos de agua, las aguas naturales no sólo pueden tener diferente salinidad total, sino que también pueden variar mucho en el contenido de diversos elementos, acidez y contenido de partículas en suspensión. Esto, así como las diferencias de temperatura, los cambios estacionales en la composición, el contenido de gases disueltos y otras características fisicoquímicas de los reservorios naturales, determina en gran medida tanto la "cantidad de vida" total en ellos como la presencia de diversas adaptaciones en las plantas y animales acuáticos desarrollados. durante un largo período de evolución. Estas adaptaciones cubren todos los niveles de organización de la vida, desde procesos bioquímicos a nivel celular y regulación fisiológica de los sistemas de órganos hasta características morfológicas y características de comportamiento asociadas con cambios periódicos en el estado de los cuerpos de agua.

17. Límites de la litosfera. Dinámica de la litosfera

la corteza terrestre

Manto superior

manto inferior

Núcleo externo

Núcleo central

18. Biosfera. Cobertura del suelo

La biosfera es un volumen especial de la envoltura geográfica, una especie de superesfera que une a casi todas las geosferas donde existe o existió vida.

La capa superior biológicamente activa de la tierra se suele llamar suelo. Su cualidad más importante es la fertilidad, lo que la hace apta para el cultivo de plantas y con ello utilizar la tierra como principal medio de producción agrícola.

El famoso científico ruso V.V. Dokuchaev identificó cinco factores de formación del suelo: roca madre, organismos vegetales y animales, clima, terreno y edad del país. Sus diversas combinaciones conducen a la formación de miles de tipos y variedades de suelos. La calidad de los suelos está determinada por su condición física, composición mecánica y química, contenido de humus y muchos otros parámetros. Su combinación favorable se logra mediante un conjunto de diversas medidas de recuperación. El principal indicador de la calidad de las tierras utilizadas en la agricultura es su fertilidad, la capacidad de proporcionar los regímenes de agua, aire y alimentos necesarios para el crecimiento y desarrollo de las plantas. Los suelos fértiles se caracterizan por una buena capacidad de retención de humedad, un alto contenido de humus activo, masa de suelo agregada y riqueza en microflora beneficiosa.

19. Etapas de desarrollo de la capa geográfica.

Los científicos identifican tres etapas históricas en el desarrollo de la envoltura geográfica.

La primera etapa es geológica (o prebiogénica). Esta es la etapa más temprana de la historia de la Tierra. En esta etapa, al principio todavía no había vida, y luego, aunque apareció, todavía no tuvo un impacto significativo en la envoltura geográfica. La vida estaba representada exclusivamente por los organismos más simples y no tuvieron una influencia significativa en la formación de la envoltura geográfica. Había muy poco oxígeno molecular en la atmósfera, pero había mucho dióxido de carbono.

Esta etapa duró desde la formación de la Tierra (hace unos 4.500 millones de años) hasta hace unos 600 millones de años. Es decir, esta etapa es la más larga, duró unos 3 mil millones de años.

Durante la etapa geológica se produjo la formación de la corteza terrestre, aparecieron los continentes, la vida se originó en el océano y allí alcanzó su apogeo.

La segunda etapa es biológica. Comenzó hace aproximadamente poco menos de 600 millones de años. En ese momento, la atmósfera y la hidrosfera se volvieron como son ahora, apareció la capa de ozono, la vida se extendió por la tierra y se formó el suelo. Los organismos vivos tuvieron una influencia significativa en el desarrollo de la envoltura geográfica. Se formaron rocas de origen orgánico. La tercera etapa es antropogénica (moderna). Se desconoce el momento exacto de la aparición del hombre, pero los científicos creen que la etapa antropogénica de desarrollo de la envoltura geográfica comenzó hace unos 40 mil años, cuando el hombre comenzó a tener un impacto notable en la naturaleza.

20. Leyes y patrones de la envoltura geográfica.

El desarrollo de GO tiene sus propios patrones y rasgos característicos: integridad, ritmo y zonalidad, ciclos de materia y energía. La integridad de GO se manifiesta en el hecho de que un cambio en un componente de la naturaleza inevitablemente provoca un cambio en todos los demás. La ritmicidad de los fenómenos naturales radica en la repetibilidad de fenómenos similares a lo largo del tiempo. Ejemplos de ritmo: períodos diarios y anuales de rotación de la Tierra. La zonificación es un cambio natural en todos los componentes de GO desde el ecuador hasta los polos. Es provocada por la rotación de la Tierra esférica con una cierta inclinación del eje de rotación alrededor del Sol.

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