Cours de biologie complet en ligne. Biologie - cours complet de l'école

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Dans l'application, vous trouverez :

La biologie comme science. Méthodes de connaissance scientifique :
- La biologie comme science
- Organisation et évolution des niveaux
- Systèmes biologiques

La cellule comme système biologique
- Théorie cellulaire moderne
- Cellules procaryotes et eucaryotes
- Composition chimique de la cellule
- Les glucides et les lipides
- Protéines et acides nucléiques
- Structure cellulaire
- Métabolisme et conversion d'énergie
- Fermentation et respiration
- Photosynthèse et chimiosynthèse
- Informations génétiques dans la cellule
- Biosynthèse des protéines et des acides nucléiques
- Les chromosomes, leur structure et leurs fonctions
- Cycle de vie cellulaire
- Mitose - division des cellules somatiques
- Méiose
- Développement des cellules germinales chez les plantes et les animaux

L'organisme en tant que système biologique
- Diversité des organismes
- Méthodes de reproduction
- Fertilisation des plantes à fleurs et des vertébrés
- L'ontogenèse
- La génétique, ses tâches
- Théorie chromosomique de l'hérédité
- Lois sur les successions par G. Mendel. Les lois de T. Morgan
- Génétique du sexe. Interaction des gènes
- Génétique humaine
- Modèles de variabilité
- Variabilité non héréditaire et héréditaire
- Types de mutations
- Maladies humaines héréditaires, leurs causes
- La sélection, ses tâches et méthodes, la loi des séries homologiques
- Biotechnologie. Génie cellulaire et génétique, clonage

Système et diversité du monde organique
- Diversité des organismes, travaux de C. Linnaeus et J.B. Lamarck
- Royaume des bactéries
- Royaume des Champignons
- Lichens
- Le règne végétal
- Structure et fonctions des organes végétaux
- Racine, pousse, bourgeon, tige, feuille
- Fleur, graine, fruit
- Activité vitale de l'organisme végétal
- Reproduction d'un organisme végétal
- Variété de plantes
- Plantes inférieures. Départements d'algues
- Plantes à spores supérieures
- Plantes à graines supérieures
- Angiospermes
- Le rôle des plantes dans la nature et la vie humaine
- Unicellulaire
- Animaux multicellulaires
- Vers plats
- Vers ronds
-Annélides
- Coquillages
- Crustacés
- Arachnides
- Insectes
- Accords
- Vertébrés
- Poisson
- Amphibiens, ou Amphibiens
- Reptiles, ou Reptiles
- Des oiseaux
- Mammifères

Le corps humain et sa santé
- Tissus
- Système digestif
- Système respiratoire
- Système excréteur
- Système musculo-squelettique. Squelette
- Muscles
- Système tégumentaire
- Système circulatoire
- Système lymphatique
- Reproduction et développement humain
- Environnement interne du corps humain
- Groupes sanguins
- Immunité
- Métabolisme
- Vitamines
- Système nerveux 146
- Système endocrinien
- Analyseurs. Organes sensoriels
- Organe de vision
- Organes de l'ouïe, de l'odorat, du goût et du toucher
- Une activité nerveuse plus élevée
- Le rêve, sa signification. Conscience, mémoire, émotions, parole, pensée
- Hygiène, mode de vie sain

Evolution de la nature vivante
- Type, ses critères. Population. Microévolution
- Théorie évolutionniste de Charles Darwin
- Formes de sélection naturelle. Types de lutte pour l'existence
- Théorie synthétique de l'évolution. Facteurs élémentaires d'évolution
- Preuve de l'évolution de la nature vivante
- Macroévolution. Directions et voies d'évolution
- Hypothèses sur l'origine de la vie sur Terre
- Aromorphoses fondamentales dans l'évolution des plantes et des animaux
- Apparence humaine. Hypothèses sur les origines humaines
- Forces motrices et étapes de l'évolution humaine
- Les races humaines, leur parenté génétique

Les écosystèmes et leurs modèles inhérents
- Habitats des organismes. Facteurs environnementaux et leur importance
- Facteurs environnementaux : abiotiques, biotiques
- Facteur anthropique
- Ecosystème et ses composantes : producteurs, consommateurs, décomposeurs
- Structure de l'écosystème
- Niveaux trophiques
- Circuits et réseaux électriques
- Règles de la pyramide écologique
- Diversité des écosystèmes
- Auto-développement et changement des écosystèmes
- La biosphère est un écosystème mondial.
- Enseignements de V.I. Vernadsky à propos de la biosphère
- La matière vivante, ses fonctions
- Cycle biologique et conversion d'énergie dans la biosphère
- Evolution de la biosphère
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COURS COURT DE BIOLOGIE POUR LES ANNÉES 6-11

Organismes vivants

Cellulaire non cellulaire

Virus Procaryotes Eucaryotes

(pré-nucléaire) (nucléaire)

Bactéries Champignons Plantes Animaux
Signes de faune :


  1. Métabolisme et énergie(respiration, alimentation, excrétion)

  2. Hérédité et variabilité

  3. Auto-reproduction (reproduction)

  4. Développement individuel (ontogenèse), développement historique (phylogénie)

  5. Mouvement

  6. Composition – biologique(protéines, graisses, glucides, NC) et substances inorganiques (eau et sels minéraux).

BOTANIQUE ET ZOOLOGIE
Caractéristiques des royaumes de la nature vivante

1. Virus (découvert par le scientifique Ivanovsky en 1892 grâce au virus de la mosaïque du tabac)

2. Ils n'ont pas de structure cellulaire, à l'extérieur de la cellule ils se présentent sous la forme d'un cristal.

3. Structure - ADN ou ARN - à l'extérieur de l'enveloppe protéique - capside, moins souvent il y a une enveloppe glucidique-lipidique (virus de l'herpès et de la grippe).

4. Similitudes avec les organismes vivants– se reproduire (doublement de l’ADN), caractérisé par l’hérédité et la variabilité.

5
. Similitudes entre les virus et les systèmes non vivants- ne se divise pas, ne grandit pas, le métabolisme n'est pas caractéristique, il n'existe pas de mécanisme propre de synthèse des protéines.

2. Bactéries (Leeuwenhoek en 1683 – bactéries de la plaque dentaire)

1. organismes unicellulaires ou coloniaux qui n'ont pas de noyau formé

2. n'ont pas d'organites complexes - ER, mitochondries, appareil de Golgi, plastes.

3. de forme variée - coques (ronds), spirilles, bacilles (en forme de bâtonnet), virions (en forme d'arc).

4. avoir une paroi cellulaire constituée de protéine muréine et une capsule muqueuse constituée de polysaccharides, un nucléoïde avec une molécule d'ADN circulaire est situé dans le cytoplasme et il y a des ribosomes.

5. se reproduisent en divisant en deux toutes les 20-30 minutes, dans des conditions défavorables, ils forment des spores (coquille épaisse)

6. nourriture – autotrophes(synthétiser des substances organiques à partir de substances inorganiques) : a) phototrophes(pendant le processus de photosynthèse) – cyanures, b) chimiotrophes(en cours de réactions chimiques) – bactéries ferreuses ;

hétérotrophes(utiliser des substances organiques prêtes à l'emploi) : a) les saprophytes(se nourrissent de restes organiques morts) – bactéries de pourriture et de fermentation,

b) les symbiotes(les substances organiques sont obtenues par symbiose avec d'autres organismes) – bactéries nodulaires des légumineuses (elles absorbent l'azote de l'air et le transfèrent aux légumineuses, qui leur fournissent en retour des substances organiques),

7. L’importance des bactéries – positif– les bactéries nodulaires enrichissent le sol en nitrates et nitrites, absorbant l'azote de l'air ; les bactéries de putréfaction utilisent des organismes morts ; Les bactéries lactiques sont utilisées dans l’industrie pour produire du kéfir, du yaourt, de l’ensilage, des protéines alimentaires et dans la transformation du cuir.

Négatif– provoquer la détérioration des aliments (bactéries putréfactives), agents pathogènes de maladies dangereuses - pneumonie, peste, choléra.
3. Champignons

1. Caractéristiques structurelles - le corps est constitué d'hyphes qui forment du mycélium (mycélium), ils se reproduisent par bourgeonnement (levure), spores, végétativement (parties du mycélium) et sexuellement.

2. Similitudes avec les plantes– immobiles, absorbent les nutriments sur toute la surface du corps, croissance illimitée, possèdent une paroi cellulaire (leur chitine est constituée), se reproduisent par des spores.

3. Ressemblance animale– pas de chlorophylle, hétérotrophes (se nourrissent de substances organiques), nutriment de réserve – glycogène.

5. Types de champignons - voir point 6 - « nutrition ».

4. Plantes

1. Immobile – avoir une paroi cellulaire solide en cellulose, peu de mitochondries.

2. Croissance illimitée – grandissez tout au long de votre vie

3. Réserver un nutriment – ​​l’amidon

4. Nutrition – autotrophes (se nourrissent de substances inorganiques par la photosynthèse). Nutrition par aspiration sur toute la surface du corps.

5. Caractéristiques d'une cellule végétale– 1.présence de plastes (chloroplastes – fonction de la photosynthèse, leucoplastes – accumulation de substances, chromoplastes – assurent la couleur des fruits et des fleurs) ; 2. grandes vacuoles (fonction de stockage) ; 3. quelques mitochondries ; 4. il y a une paroi cellulaire en cellulose ; 5. pas de microtubules.

5. Animaux

1. Principalement mobile - nombreuses mitochondries, membrane fine.

2. Croissance limitée - jusqu'à la puberté

3. Substance de stockage – glycogène (dans les muscles et le foie)

5. Caractéristiques d'une cellule animale– pas de plastes, petites vacuoles – remplissent une fonction excrétrice chez les animaux aquatiques, coquille mince, microtubules – pour la construction du fuseau pendant la mitose et la méiose.

6. caractérisé par l'irritabilité et le réflexe.
Classification des plantes et des animaux. Taxonomie.

Classification - répartition des organismes en groupes.

Taxonomie- la science qui traite de la classification


Catégorie de système

animaux

plantes

super royaume

Nucléaire (pré-nucléaire)

nucléaire

Royaume

Animaux (plantes, champignons)

plantes

sous-royaume

Multicellulaire (unicellulaire)

multicellulaire

Type (département)

Chordés (protozoaires, vers plats, vers ronds, annélides, arthropodes, mollusques)

Plantes à fleurs (algues, bryophytes, ptéridophytes, gymnospermes)

Classe

Mammifères (poissons, amphibiens, reptiles, oiseaux)

Monocotylédones (dicots)

équipe

Carnivores (rongeurs, chauves-souris, primates, artiodactyles, pinnipèdes, cétacés)

-

famille

renard

Lys (céréales, rosacées, morelles, légumineuses)

genre

renard

muguet

voir

Renard commun

Que le muguet

Complexité croissante des plantes au cours de l’évolution sur Terre :

Algues → mousses → mousses → prêles → fougères → gymnospermes → angiospermes

Directions de l'évolution des plantes - aromorphoses


    1. L’émergence de la multicellularité (algues → plantes à fleurs)

    2. Atterrissage (mousses → fleurs)

    3. Aspect des tissus (tégumentaires, conducteurs, mécaniques, photosynthétiques) et des organes (racines, tiges, feuilles) : mousses → plantes à fleurs.

    4. Réduire la dépendance de la fertilisation à la disponibilité de l'eau (gymnospermes, plantes à fleurs)

    5. Aspect de la fleur et du fruit (floral)

Caractéristiques des départements végétaux (500 000 espèces)

1.Algues. Plantes à spores inférieures.

1. Organismes unicellulaires (chlorella, chlamydomonas) et multicellulaires (spirogyra, varech, ulotrix), certains forment des colonies (volvox).

2. Corps – thalle (pas de division en organes et tissus)

3. Il existe des chromatophores contenant de la chlorophylle - ils assurent la photosynthèse.

4. Les algues brunes et rouges ont des rhizoïdes au lieu de racines – qui ont pour fonction de s'ancrer dans le sol.

5. Ils se reproduisent de manière asexuée – par les spores et sexuellement – ​​par les gamètes.

6. Signification : la substance agar-agar est obtenue à partir d'algues rouges ; les algues brunes - varech - dans l'industrie alimentaire, l'alimentation du bétail, les chlamydomonas provoquent des proliférations dans les plans d'eau.

2. Lichens.

1. Les plantes inférieures sont constituées d’une symbiose de champignons et d’algues. Le corps est un thalle.

2. nutrition - autohétérotrophes : les algues sont autotrophes, donnent au champignon des substances organiques lors de la photosynthèse, le champignon est hétérotrophe, donne aux algues de l'eau et des minéraux, la protège du dessèchement.

3. Reproduction - asexuée - végétative - par parties du thalle, sexuellement.

4. Les lichens sont des indicateurs de pureté (ils ne poussent que dans des zones écologiquement propres).

5. Les lichens - «pionniers de la vie» - peuplent les endroits les plus difficiles d'accès, enrichissent le sol en sels minéraux et en matière organique - fertilisent, après les lichens, d'autres plantes peuvent pousser.

6. Espèces – mousse de renne, xanthoria, cetraria. (buissonnant, écaille, feuillu).

Plantes à spores supérieures.

3.Bryophytes.

1. Plantes à spores feuillues qui n'ont pas de racines (ou qui ont des rhizoïdes)

2. Les tissus et les organes sont peu différenciés - il n'y a pas de système conducteur et les tissus mécaniques sont peu développés.

3. Un changement de génération est caractéristique : sexuel - gamétophyte (haploïde) et asexué - sporophyte (diploïde). Le gamétophyte prédomine - c'est la plante feuillue elle-même, le sporophyte vit aux dépens du gamétophyte et est représenté par une capsule sur une tige (sur une plante femelle).

4. Ils se reproduisent par spores et sexuellement. L'eau est nécessaire à la fertilisation, comme c'est le cas pour toutes les plantes sporulées.

5. Types – lin coucou, sphaigne
4. Ptéridophytes (Prêles, mousses, fougères)

1. Le corps est différencié en tige, feuilles et racine ou rhizome.

2. Les tissus mécaniques et conducteurs sont bien développés – les fougères sont plus hautes et plus touffues que les mousses.

3. La caractéristique est un changement de génération avec une prédominance du sporophyte (la plante elle-même), le gamétophyte est petit - représenté par un prothalle (une plante indépendante en forme de cœur sur laquelle mûrissent les gamètes). L'eau est nécessaire pour la fertilisation.

4. Reproduction - sexuée et asexuée - par spores, par rhizomes - végétative.

Plantes à graines supérieures

1. Arbres ou arbustes à feuilles persistantes (moins souvent à feuilles caduques) à tiges vivaces dressées et à système de racines pivotantes.

2. Au lieu de vaisseaux, le bois contient des trachéides et de nombreux passages de résine

3. Feuilles en forme d'aiguille

4. Réduction du gamétophyte, le sporophyte (diploïde) prédomine. L'eau n'est pas nécessaire pour la fertilisation.

5. Reproduction – par graines (sexuelle). Les graines reposent nues sur les écailles des cônes. La graine a une peau, un embryon et un tissu nutritionnel - endosperme (haploïde). Sur 1 branche, mûrissent 2 types de cônes : femelle et mâle.

6. Espèces – genévrier, pin, thuya, épicéa, sapin, mélèze.
6. Floraison. (Angiospermes)

Les angiospermes sont, au cours de l'évolution, le groupe de plantes le plus jeune et le plus nombreux - 250 000 espèces qui poussent dans toutes les zones climatiques. La large répartition et la diversité de la structure des plantes à fleurs sont associées à leur acquisition d'un certain nombre de caractéristiques progressives :

1. Formation d'une fleur qui combine les fonctions de reproduction sexuée et asexuée.

2. Formation d'un ovaire à l'intérieur de la fleur, enfermant les ovules et les protégeant des conditions défavorables.

3.Double fécondation, qui aboutit à la formation d’un endosperme triploïde nutritif.

4. Stockage des tissus nutritifs chez le fœtus.

5. Complication et degré élevé de différenciation des organes et tissus végétatifs.
Famille fleurie (angiospermes). Des classes.

Classe dicotylédones


Signe

Rosacées

solanacées

les légumineuses

fleur

Ch 5 L 5 T ∞ P 1

(sépales - 5, pétales - 5, étamines - plusieurs, pistil - 1 ou plusieurs)


R(5) L(5) T(5) R1

(5 pétales fusionnés et 5 sépales fusionnés, 5 étamines fusionnées,

1 pilon).


R 5 L 1+2+(2) T (9)+1 P 1

(5 sépales fusionnés ; 5 pétales : les deux inférieurs poussent ensemble, formant un « bateau », le supérieur - le plus grand - une voile, 2 latéraux - des rames ; étamines -10, 9 d'entre eux poussent ensemble, pistil - 1)


fœtus

Drupes, noix

Baie, boîte

haricot

Inflorescences

Brosse, parapluie simple, bouclier

Boucle, pinceau, panicule

Brosse, tête

exemples

Pommier, églantier, rose, fraise

Pommes de terre, tabac, morelle noire, tomate

Pois, soja, trèfle, porcelaine, haricots, lupin, vesce

Signe

Crucifère

Composée

Céréales -monocotylédones

fleur

H 2+2 L 2+2 T 4+2 P 1

(sépales 2+2,

pétales 4 étamines 6, pistil -1)


Fleurs de 4 types : tubulaires, roseaux, faux-roseaux, en forme d'entonnoir.

L(5) T(5)P1

Au lieu d'une tasse, il y a un film ou une touffe.


O 2+(2) T 3 P 1
Périanthe – 2+2

fœtus

Gousse, gousse

akène

grain

inflorescence

brosse

panier

Épi complexe, panicule, épi

exemples

Chou, radis, navet, moutarde, colza, jarutka

Tournesol, camomille, bleuet, tanaisie, dahlia, aster, pissenlit, absinthe

Seigle, millet, orge, pâturin, brome, maïs, sorgho

Orthoptères rongeurs-métamorphose incomplète (sauterelle, criquet, courtilière, grillons)
Homoptères-perçants-suceurs-métamorphose incomplète (pucerons, cigales, baleines à bosse)
Hémiptères-perçage-succion-incomplet (bugs)
Coléoptères-rongeurs-complets (hannetons, carabes, charançons, coccinelles)
Lépidoptères-suceurs-complets (papillons)
Diptères-perçant-sucer-lécher-plein (mouches, moustiques, taons)
Hyménoptères - rongeant, léchant - complets (ovitaers, guêpes ichneumon, abeilles, guêpes, bourdons, fourmis)

Protozoaires :
Classe des rhizomes - il n'y a pas de forme corporelle constante, le cytoplasme contient tous les organites, il existe des pseudopodes (psépododes). Méthode de nutrition - phagocytose, pinocytose, excrétion - via une vacuole contractile. Respiration à travers une membrane, reproduction-division (amibe, plasmodium).
Classe Flagellés - forme corporelle constante, mouvement à l'aide de flagelles, à l'extrémité antérieure du corps se trouve un œil sensible à la lumière. Il y a un chromatophore. Méthode de nutrition - photosynthèse (lumière), pinocytose (obscurité). Pas de vacuole digestive. Reproduction - asexuée, sexuée. (euglène verte, lamblia, trypanosomes, volvox).

Invertébrés. Coelentérés. Hydre.
Double couche, symétrie radiale. Ectoderme, endoderme, entre les couches - mésoglée. À l'extrémité antérieure du corps se trouve une bouche avec des tentacules dotés de cellules urticantes. L'extrémité postérieure du corps constitue la semelle de fixation au substrat. Digestion - cavité et intracellulaire. Respirer à travers toute la cavité corporelle. L'approvisionnement en sang est absent. Excrétion à travers la surface du corps. Système nerveux de type diffus. Les organes des sens ne sont pas développés. La reproduction est asexuée et sexuée. À la suite de la fécondation, une face flottante appelée planula apparaît. Mobile - méduse, stationnaire - polypes, anémone de mer, hydre.

Type de vers plats. Planaire blanche.
Animaux à trois couches. Symétrie bilatérale du corps. Se déplace à l'aide d'un sac cutanéo-musculaire. Aucune cavité corporelle. Il n'y a pas d'ouverture anale. Les systèmes circulatoire et respiratoire sont absents. organes excréteurs - protonéphridies. Le système nerveux se compose d'un ganglion cérébral apparié et de deux troncs nerveux. Hermaphrodites. Des stades larvaires sont souvent présents. Reproduction avec changement d'hôtes. Cilié (planaire blanche) ; douves (douve, schistosomes);

Tapez les annélides. Ver de terre. Sangsue, néréide, serpula.
Le corps est allongé, rond, segmenté. La symétrie est bilatérale. Il y a une cavité secondaire. Système digestif : bouche – pharynx – œsophage – jabot – estomac – intestin moyen – intestin postérieur – anus. Le système circulatoire est fermé et constitué de vaisseaux. Le sang contient de l'hémoglobine. Respiration sur toute la surface du corps. Système excréteur - dans chaque segment se trouve une paire de néphridies. Il existe des organes des sens : les yeux, les fosses olfactives, les organes du toucher. Hermaphrodites dioïques ou secondaires. Le développement est direct. Certaines annélides marines se métamorphosent. Polychètes (peskozhil, néréide); oligochète (ver de terre); sangsues.

Type de coquillage. Prudovik, édenté.
Symétrie bilatérale. Le corps comporte trois parties : la tête, le torse et la jambe. À l’intérieur de la coquille, tout le corps est recouvert d’un manteau – un pli de peau. Système digestif : bouche-pharynx-estomac-intestin moyen-anus. Le système circulatoire n'est pas fermé. Le cœur est à deux chambres (prudovik) ou à trois chambres (édenté). Système respiratoire - branchies (édentées) et sacs pulmonaires (étang). Organes excréteurs - reins. Les gastéropodes sont hermaphrodites. Les bivalves et les céphalopodes sont dioïques. Gastéropodes (pois, boule, escargot d'étang, limace, escargot raisin). Bivalves (moules, huîtres, pétoncles, moules perlières, taupes, édentées). Céphalopodes (calmar, seiche, poulpe).

Arthropode phylum.
Le corps est segmenté, les membres sont articulés. Le mouvement est assuré par les muscles. Le corps est recouvert d'une couverture chitineuse. La croissance des arthropodes s'accompagne d'une mue. Parties du corps : tête, poitrine, abdomen. Système digestif : appareil buccal - pharynx - œsophage - estomac - intestin antérieur, moyen, postérieur - anus - glandes. Le système circulatoire n'est pas fermé. Il existe un vaisseau palpitant - le "cœur", à travers lequel circule l'hémolymphe. Système respiratoire : sous formes aquatiques - branchies, sous formes terrestres - poumons, trachée. Système excréteur : Vaisseaux malpighiens chez les insectes et les arachnides, glandes vertes à la base des antennes chez les crustacés. Le système nerveux est constitué des ganglions nerveux suprapharyngés et sous-pharyngés. Beaucoup ont des organes sensoriels bien développés : yeux composés, organes du toucher - mécanorécepteurs, organes de l'audition. Dioïque. Dimorphisme sexuel (différence entre mâle et femelle). Le développement est direct et indirect. Crustacés (écrevisses, crevettes, crabe, homard) ; arachnides (araignées, tarentules, tiques, scorpions) ; insectes (coléoptères, mouches, moustiques, pou).

Type échinoderme
Étoile de mer Oursins Holothuries
Queues de fléchettes
Composé de deux couches.
Le squelette est formé de plaques calcaires portant des épines. Ayant trouvé une proie, il la recouvre de son corps, retourne son estomac et les sucs de l'estomac digèrent la nourriture. L'anus se trouve sur la face supérieure. Corps dans une coquille calcaire. La bouche est entourée d'un appareil mâchoire spécial à cinq dents. Le squelette est constitué de petits corps calcaires.
Le système circulatoire est constitué de deux vaisseaux : l’un alimente la bouche et l’autre l’anus.
Système hydro-vasculaire : formé d'un canal annulaire entourant l'œsophage et de 5 canaux radiaux.
La plupart sont dioïques, mais certaines sont hermaphrodites. Développement avec métamorphose. Les animaux sont capables de régénération (restauration de parties du corps)

Cordés de phylum. Sous-type sans crâne. Lancettes.
Le corps se compose d'un torse, d'une queue, d'une nageoire et est recouvert de peau. Notocorde squelette. Canal digestif : bouche, pharynx, tube intestinal, anus. Un cercle de circulation sanguine, pas de cœur, des animaux à sang froid. Organes respiratoires : fentes branchiales dans le pharynx. Organes excréteurs : néphridine. système nerveux sous la forme d'un tube neural. Organes des sens : tentacules, fosse olfactive. Dioïque. La fécondation est externe. Les œufs se développent dans l'eau.

Vertébrés du sous-embranchement (crâniens). Superclasse de poisson.
Forme du corps épurée. Parties du corps : tête, torse, queue, nageoires. Sections du tronc et de la caudale de la colonne vertébrale. Le crâne osseux et les membres-nageoires sont formés de nombreux petits os. La région cervicale est absente. À l’intérieur des vertèbres se trouvent des restes cartilagineux de la notocorde. Système digestif : bouche – cavité buccale – pharynx – œsophage – estomac – intestins – anus. La vessie natatoire est une excroissance de l'intestin. Un cercle de circulation sanguine, un cœur à deux chambres, à sang froid. Organes respiratoires : branchies, protégées par des opercules branchiaux. Organes excréteurs : reins, 2 uretères, vessie. Animaux dioïques. Fertilisation externe dans l'eau - frai.

Classer les amphibiens ou les amphibiens.
Parties du corps : tête, torse, membres antérieurs et postérieurs. La peau est nue et recouverte de mucus. La colonne vertébrale est divisée en sections cervicale, tronc, sacrée et caudale. Le crâne est constitué du crâne et de la mâchoire. Articulation mobile du crâne, une vertèbre cervicale. Les muscles sont bien développés. Les muscles fessiers, cuisses et mollets apparaissent. Comme le poisson - le système digestif. cloaque. Deux cercles de circulation sanguine. Sang mêlé, cœur à trois chambres. Les deux cercles partent du ventricule. Sang - veineux, artériel, mixte. Animaux à sang froid. Organes respiratoires : poumons appariés. Voies respiratoires : narines, cavité buccale, larynx, poumons. Il y a une respiration cutanée. Système excréteur - reins appariés, uretères, cloaque, vessie. Cerveau et moelle épinière avec nerfs. Yeux avec paupières supérieures et inférieures. Chez les animaux sans queue, la fécondation est externe, chez les animaux à queue, elle est interne. Développement avec métamorphose.

Classe des reptiles (reptiles).
La peau est sèche. Les couches externes de l'épiderme sont kératinisées. La région cervicale est bien développée. La colonne thoraco-lombaire est reliée aux côtes par le sternum. Des muscles intercostaux apparaissent. Comme les amphibiens, ils possèdent un système digestif. Ils respirent de l'oxygène en utilisant leurs poumons. Il n'y a pas de respiration cutanée. Deux cercles de circulation sanguine. Le système circulatoire est fermé. Le cœur est à trois chambres. À sang froid. Système sélectionné - voir amphibiens. la taille du cervelet augmente. Le cortex primaire apparaît. Langue. Dioïque. La fécondation est interne. Les œufs sont pondus à terre. Le développement est direct.

Classe d'oiseaux.
Forme du corps épurée. Tête, torse, cou, membres antérieurs - ailes, membres postérieurs - jambes. La peau est sèche. Système digestif comme les reptiles. Pas de dents. Le système circulatoire est fermé. Deux cercles. Le sang ne se mélange pas. Le cœur est à 4 chambres. À sang chaud. Double respiration. Système d'attribution comme les reptiles, mais il n'y a pas de vessie. Agrandissement des hémisphères cérébraux. Les organes de l'audition et de la vision sont bien développés. Caractérisé par la vision des couleurs. Animaux dioïques. Le développement est direct. Dimorphisme sexuel.

Classement des oiseaux.
Résidents - moineaux, choucas, pigeons, pies
Nomade - hiboux, bouvreuils, mésanges, tours.
Oiseaux migrateurs - orioles, rossignols, canards, étourneaux, grues.

Mammifères de classe.
Présence de poils sur le corps. Il existe de nombreuses glandes dans la peau : les glandes sébacées, sudoripares et laitières. Système alimentaire comme les reptiles. Dents et glandes salivaires. Deux cercles de circulation sanguine. Le cœur est à 4 chambres. Les globules rouges n'ont pas de noyau. Ils respirent de l'air atmosphérique. Organes respiratoires : poumons. Il y a un diaphragme. L'oreillette apparaît. Dioïque. Le développement est direct. Utérus. Viviparité.

Cellules bactériennes :
sphérique - coques, en forme de bâtonnet - bacilles; arqué - vibrions. En forme de spirale - spirelle. Colonies de bactéries : diplocoques, streptocoques.

La structure des bactéries.
Coquille - 2 couches. Cytoplasme. La substance nucléaire se présente sous la forme d’une molécule d’ADN fermée en anneau. Les ribosomes synthétisent des protéines. Inclusions cellulaires - amidon, glycogène, graisses.

Champignons.
Moisissure, levure, capuchon : tubulaire, lamellaire. Ils ont une paroi cellulaire. Petit mobile. Croissance illimitée, reproduction par spores et végétativement, par parties du mycélium. Contient de la chitine. La substance nutritionnelle de réserve est le glycogène. pas de chloroplastes. Le corps est constitué de fils individuels. Présenté sous des formes unicellulaires et multicellulaires.

Lichens.
Écaille - le thalle a la forme de plaques ou de croûtes, étroitement adjacentes aux substrats - lecanora. Thalle feuillu en forme de plaques, fixé au substrat par des hyphes - xanthorium. Buissonnant - thalle en forme de tiges, fusionné avec un substrat uniquement par la base - mousse de renne. Ils sont un indicateur de la pureté de l’air. Servir de nourriture aux animaux. "pionniers" de la végétation. Écaille : écorce d’arbre et pierres. Produit : sucre, alcool, colorants, tournesol.

Mousse.
Tourbe - sphaigne, vert - lin coucou. La science de la bryologie. Plante dioïque.
Prêles.
Les organes du printemps sont générateurs, les organes d'été sont végétatifs.

Structure interne de la tige.
L'écorce a une fonction protectrice. La peau est un tissu couvrant monocouche. Protection contre la poussière, la surchauffe, les micro-organismes. Échange d'eau et de gaz. Le liège est un tissu de revêtement multicouche. Il y a des lentilles. Formé à la surface des tiges hivernantes, protège contre les fluctuations de température et les ravageurs). Le liber est formé de tissus mécaniques (fibres) et conducteurs (tubes tamis). Donne de la force en transportant les solutions des feuilles aux racines. Cambium est un tissu éducatif monocouche. Croissance de la tige en épaisseur et différenciation cellulaire. Le bois est formé de trois tissus : conducteurs - vaisseaux ; principal - cellules mal situées; mécanique - fibres de bois ; navires pour le transport de l'eau et des substances minérales; fonction de support ; le principal est un de rechange. Le noyau est le tissu principal constitué de cellules vivantes disposées de manière lâche. Stocke les nutriments.

Classe dicotylédone.
Plantes crucifères : inflorescence-pampille, fruit-cosse, chou, navet, colza, bourse à berger.
Rosacées : inflorescence - grappe, parapluie simple, scutellum, fruit - drupe, pomme, polynoix, églantier, pommier, sorbier des oiseleurs, potentille, gravier, fraise, prune, poire.
Légumineuses : os, tête, haricot, soja, lupin, pois, acacia, haricots, trèfle, bouillie, mélilot.
Solanacées - grappe, boucle, panicule, fruit - baie, capsule. Tomates, morelle, tabac, pétunia, aubergines, jusquiame, dope.

Classe monocotylédone.
Liliacées : brosse à inflorescence ; fruit - baie, capsule. Oignons, ail, lys, jonquilles, tulipes.
Céréales : épi composé, panache, panicule, épi, caryopse fruitier. Blé, avoine, riz, folle avoine, herbe de blé. Oeil de corbeau.

Dicotylédones
2 cotylédons, racine pivotante, réticulée ou pennée, à périanthe double, crucifère, morelle, rosacées. Monocotylédones
1 cotylédon, racine fibreuse ; nervation : parallèle ou arquée ; céréales, lys, orchidées.

Racine.
Le principal se développe à partir de la racine embryonnaire. Adventice - se développe à partir d'une tige ou d'une feuille. Latéral - se développe à partir du principal, du subordonné et du latéral. légumes-racines : navets, carottes ; tubercules racines : dahlia, patate douce ; racines de drageons adventives : lierre ; racines aériennes - orchidées.

Système nerveux
Central : cerveau et moelle épinière. Périphérique : nerfs et ganglions.
Somatique
Régule le fonctionnement des muscles squelettiques. Végétatif
Régule le fonctionnement de tous les organes internes.
Sympathique
Renforce l'échange de choses. Augmente l'excitabilité. Parasympathique
Aide à restaurer l'énergie. Réduit le métabolisme. Régule le corps pendant le sommeil. Métasympathique
Situé dans les parois de l'organe lui-même et participe aux processus de son autorégulation

Œil.
Couvertures de l'œil : rétine - système de réception de la lumière. Membrane fibreuse : sclère, choroïde. Les bâtonnets sont des récepteurs de la lumière crépusculaire, les cônes sont des récepteurs de la vision des couleurs. Système optique : cornée, iris, pupille, cristallin, corps vitré. La couleur de l'iris détermine la couleur des yeux. L'humeur vitrée maintient la forme du globe oculaire.

Oreille.
Externe : oreillette - membrane cartilagineuse fixe, tympanique. Moyen : une cavité étroite remplie d'air, dans laquelle se trouvent les osselets auditifs, le marteau (reçoit les vibrations et les transmet à l'enclume et à l'étrier), l'enclume, l'étrier, la trompe auditive-d'Eustache. Oreille interne : représente une cavité remplie de liquide. La cochlée est un système de labyrinthes et de canaux sinueux. 24 000 fibres tendues de différentes longueurs.

Analyseur de goût.
Le bout de la langue est sucré, le dos de la langue est amer, le côté et le devant sont salés, la surface latérale est aigre.

Glandes endocrines.
L'hypothalamus fait partie du diencéphale. Libère des neurohormones (vasopressine, ocytocine). Régule la sécrétion d'hormones hypophysaires. L'hypophyse est située sous le pont du diencéphale. Il existe deux fonctions : la croissance (tropique) : l'hormone somatotrope régule la croissance. Hyperfonctionnement - à un jeune âge provoque le gigantisme de la maladie. À l'âge adulte - acromégalie. Hypofonction - nanisme ; réglementaire : les hormones gonadotropes régulent l'activité. Glandes sexuelles, prolactine - améliore la production de lait, stimulant la thyroïde - régule le fonctionnement de la glande thyroïde, adrénocorticotrope - améliore la synthèse des hormones du cortex surrénalien.
Glande pinéale : excroissance du diencéphale. Il sécrète l'hormone mélatonine, qui inhibe l'action des hormones gonadotropes.
Glande thyroïde : hormones contenant de l'iode : thyroxine et triiodothyronine, affectant les processus oxydatifs qui régulent le métabolisme, la croissance et affectent le système nerveux central.
Les glandes surrénales sont des glandes appariées situées au-dessus des reins. Comp. De deux couches : corticale et médullaire (interne). Le cortex produit 3 groupes d'hormones : la cortisone et la corticostérone, qui affectent le métabolisme et stimulent la formation de glycogène, l'aldostérone - le métabolisme du potassium et du sodium ; androgènes, œstrogènes, progestérone - développement de caractères sexuels secondaires. La moelle : adrénaline et noradrénaline - augmentent la tension artérielle, dilatent les vaisseaux coronaires du cœur. Pancréas : Situé sous l'estomac. La glande a une sécrétion mixte ; la partie endocrinienne de la glande est constituée des îlots de Lagerhans. Produit de l'insuline (réduit les niveaux de glucose, stimule le foie à convertir le glucose en glycogène), du glucagon (augmente les niveaux de glucose, stimule la dégradation rapide du glycogène en glucose). Glandes sexuelles : produisent des œstrogènes et des androgènes. La progestérone est l'hormone de la grossesse.

Os. Squelette.
Choses biologiques - 30%. Mineur. Sels - 60%, eau - 10%.
La moelle est le gros os frontal non apparié ; -OS plat; la couture est immobile ! Coupe du visage - mâchoire supérieure et inférieure, os palatin, zygomatique, nasal, lacrymal - plat - suture fixe. Squelette du corps : Colonne vertébrale : 33-34 vertèbres ; 7 cervicales, 12 thoraciques, 5 lombaires, 4-5 coccygiennes. Les os sont courts et mixtes ; l'articulation est semi-mobile. Poitrine : 12 paires de côtes et sternum - court - mixte - plat - semi-mobile. La ceinture des membres supérieurs (une paire d'omoplates, une paire de clavicules) est plate et mobile. Le squelette des membres supérieurs (humérus, avant-bras, main) est tubulaire, court, mobile. La ceinture des membres inférieurs (deux os du bassin) est plate et immobile. Le squelette des membres inférieurs (fémur, tibia ; le pied est formé de deux rangées de tarses (7), de métatarsiens (5) et d'os des orteils (14) - tubulaires - longs - mobiles.

Système circulatoire.
Artères – le sang circule du cœur vers les organes. Ils passent dans les capillaires. Le sang artériel (saturé en oxygène) circule dans les artères. Veines - le sang se déplace vers le cœur depuis les organes - le sang veineux. Grand cercle : ventricule gauche – aorte – capillaires artériels – capillaires veineux – veine porte – veine cave supérieure et inférieure – oreillette droite. (23 minutes). Petit cercle : oreillette droite – ventricule droit – artères pulmonaires – veines pulmonaires – oreillette gauche (4 secondes). Détente-0,4 ; contraction-relaxation-0,1 ; relaxation-contraction-0,3.

Système respiratoire.
Cavité nasale-nasopharynx-larynx-trachée-bronches-poumons. Le centre respiratoire est la moelle allongée.
Système digestif.
Dents 32 : 4 incisives, 2 canines, 4 petites et 6 grandes molaires sur chaque mâchoire. Glandes salivaires - 3. - pharynx, œsophage - estomac - intestins. La pepsine est une enzyme gastrique qui décompose les protéines en peptides, tandis que la lipase décompose les graisses du lait. Absorbé dans l'estomac : eau, glucose, un minimum de sel. L'environnement est acide ; la trypsine, une enzyme du suc pancréatique, décompose les protéines en acides aminés, les lipases en glycérol et en acides gras, et l'amylase en glucides en glucose. L'environnement est alcalin.

Échange plastique – assimilation – synthèse – consommation d'énergie. Échange d'énergie - dissimilation - désintégration - libération d'énergie.
Vitamines : hydrosolubles (C, B1-thiamine, B2-riboflavine, B6-pyrodoxine, B12-cyanocobalamide, PP-acide nicotinique) ; liposolubles (A-rétinol, D-calciférol, E-tocophérol, K-phylloquinone).

BJU
Protéines : 20 acides aminés, biopolymères. La structure primaire est une chaîne d'acides aminés, une liaison peptidique ; secondaire - hélice, liaison hydrogène ; tertiaire - globule, liaisons hydrogène, ioniques, covalentes, hydrophobes ; quaternaire - association de globules en plusieurs structures. À la désintégration 1g = 17,6 kJ.
Les glucides. Monosaccharides - ribose, glucose ; disaccharides - maltose, saccharose; polysaccharides - amidon, cellulose. 17,6 kJ.
Les graisses. Esters de glycérol. 38,9 kJ.
ADN : A=T, C=G. un biopolymère constitué de nucléotides.
ARN : A=U, C=G. chaîne polynucléotidique unique. + ribose + résidu H2PO4.

Organites cellulaires.
Cœur. Entouré d'une membrane poreuse à deux couches. Contient de la chromatine. Le nucléole est constitué de protéines et d'ARN. Le jus nucléaire est une caryolymphe. F-i : stockage des informations héréditaires ; régulation de la synthèse des protéines; transport de substances; Synthèse d'ARN, assemblage de ribosomes.
SPE. Rugueux - un système de membranes qui forment des tubules, des citernes, des tubes - synthèse de protéines sur les ribosomes, transport de substances à travers des citernes et des tubes, division cellulaire en sections - compartiments. Lisse - a la même structure, mais ne porte pas de ribosomes - synthèse lipidique, les protéines ne sont pas synthétisées, les autres fonctions sont similaires à celles du SER.
Ribosomes. Les plus petits organites, d'un diamètre d'environ 20 nm. Composé de deux sous-unités. Ils contiennent de l'ARNr et des protéines. Synthétisé dans le nucléole. Ils forment un polysome. Ph-i : biosynthèse de la structure protéique primaire selon le principe de la synthèse matricielle.
Lysosomes. Vésicule à membrane unique d'un diamètre de 0,2 à 0,8 microns, de forme ovale. Formé dans le complexe de Golgi. Fonctions : digestive, participe à la dissolution des organites, des cellules et des parties de l'organisme.
Mitochondries. Organite à double membrane. La membrane externe est lisse, la membrane interne présente des saillies appelées crêtes. À l’intérieur, il est rempli d’une matrice sans structure. Il a une forme ronde, ovale, cylindrique et en forme de tige. F-i : centre énergétique et respiratoire des cellules, libération d'énergie lors du processus respiratoire. Stockage d'énergie sous forme de molécules d'ATP. Oxydation sous l'action d'enzymes en CO2 et H2O.
Centre cellulaire. Organite de structure non membranaire, composé de deux centrioles. F-i : participe à la division des cellules des animaux et des plantes inférieures, formant un fuseau de division.
Appareil de Golgi. Un système de cuves aplaties, délimitées par des doubles membranes, formant des bulles sur les bords. F-i : transport de produits de biosynthèse. Les substances sont conditionnées dans des flacons. Des lysosomes se forment.
Organites du mouvement : microtubules – longs cylindres creux et fins, composés de protéines – support et mouvement. Les microfils - structures fines - favorisent la circulation du cytoplasme, le support. Cils, flagelles.
Plastides. Chloroplastes : contenu des plastes appelé stroma ; forment grana; les membranes des grana contiennent de la chlorophylle, ce qui leur donne une couleur verte. Leucoplastes : ronds, incolores, lorsqu'ils sont exposés à la lumière, ils se transforment en chloroplastes et servent de site de dépôt de nutriments. Chromoplastes : Organite sphérique à double membrane, donne des couleurs différentes aux feuilles et aux fruits.
Vacuole. Caractéristique uniquement pour les plantes. La cavité membranaire est remplie de sève cellulaire. La vacuole est un dérivé de l'EPS. Fonctions : régulation de la solution eau-sel ; maintenir la pression de turgescence ; accumulation de produits métaboliques et de substances de réserve, élimination des substances toxiques du métabolisme.

Échange d'énergie.
Préparatoire : dans le tube digestif du corps, dans les lysosomes de la cellule ; Les substances organiques de haut poids moléculaire sont décomposées en substances de faible poids moléculaire. Protéines - acides aminés + Q1, graisses - glycérol + acides gras supérieurs, polysaccharides - glucose + Q. La glycolyse (sans oxygène) se produit dans le cytoplasme et n'est pas associée aux membranes ; Une dégradation enzymatique du glucose se produit - fermentation. Fermentation lactique : C6H12O6 + 2H3PO4 + 2ADP = 2C3H6O3 + 2ATP + 2H2O. Hydrolyse : réalisée dans les mitochondries : le CO2 se forme suite à l'oxydation de l'acide lactique sous l'action d'enzymes ; Dans la matrice : l'atome d'hydrogène, à l'aide d'enzymes porteuses, pénètre dans la membrane interne de la mitochondrie, formant des crêtes. Oxydation des atomes d'hydrogène en cations dans la membrane des crêtes, les cations sont transportés par des protéines porteuses. 36 molécules d'ATP sont formées.

Mitose.
Prophase : spiralisation des chromosomes, les rendant visibles ; chaque chromosome est constitué de deux chromatides ; dissolution de la membrane nucléaire; formation du fuseau.
Métaphase : disposition des chromosomes le long de l’équateur ; Les filaments du fuseau sont attachés aux centromères.
Anaphase : division centromère ; les chromatides individuelles se déplacent vers les pôles de la cellule.
Télophase : les chromatides déspirent, une nouvelle membrane nucléaire se forme autour d'elles et deux nouveaux noyaux se forment ; la membrane cellulaire se forme à l'équateur ; les filaments du fuseau se dissolvent ; deux cellules diploïdes filles se forment.

Méiose
Première division.
Prophase : duplication de chromosomes homologues ; spiralisation des chromosomes; conjugaison de chromosomes homologues; les chromosomes fusionnent par paires et un croisement se produit ; épaississement des chromosomes, dissolution de la membrane nucléaire ; formation du fuseau.
Métaphase : les chromosomes homologues s'alignent par paires de part et d'autre de l'équateur.
Anaphase : séparation de paires de chromosomes homologues ; divergence des chromosomes bichromatides vers les pôles de la cellule.
Télophase : formation de deux cellules filles. Les chromosomes sont constitués de deux chromatides. Deuxième division.
Prophase : il n’y a pas d’interphase, deux cellules commencent à se diviser en même temps ; un fuseau de fission se forme ; similaire à la prophase de la mitose.
Métaphase : les chromosomes bichromatides sont situés le long de l’équateur de la cellule.
Anaphase : division centromère ; les chromatides se déplacent vers les pôles.
Télophase : formation de quatre cellules haploïdes.

Développement de l'embryon :
Un zygote est un œuf fécondé doté d’un ensemble diploïde de chromosomes.
Blastula est un embryon multicellulaire avec une cavité à l'intérieur. La forme ressemble à une boule. Formé à la suite de divisions répétées du zygote.
La gastrula est un embryon à deux couches formé à la suite de l'invagination de la blastula. Formation de deux feuillets germinaux, l'ectoderme et l'endoderme.
La neurula est l'étape de formation des organes internes.
Ectoderme : système nerveux, organes sensoriels, tissu tégumentaire et nerveux.
Endoderme : intestins, glandes digestives, branchies, poumons, glande thyroïde.
Mésoderme : notocorde, squelette, muscles, reins, système circulatoire, tissus conjonctifs et musculaires.

La génétique.
Première règle de Mendel : la règle d'uniformité des hybrides de première génération : dans les croisements monohybrides, les hybrides de première génération sont uniformes en phénotype et en génotype. Seuls les traits dominants apparaissent.
Deuxième loi de Mendel : la loi de ségrégation : lors du croisement monohybride d'hybrides de première génération, les caractéristiques de la progéniture sont divisées dans le rapport 1:2:1 - selon le génotype, 3:1 - selon le phénotype.
Troisième loi de Mendel : la loi de l'héritage indépendant - 9:3:3:1.
Le croisement test est le croisement d'un organisme test avec des organismes homozygotes pour le caractère étudié afin de déterminer son génotype.
Droit des successions liées (Morgan). L'héritage lié est l'héritage conjoint de gènes concentrés sur un chromosome ; les gènes forment des groupes de liaison.

Variabilité.
Modification - changements dans les caractéristiques d'un organisme sous l'influence de l'environnement et non associés à des changements dans le génotype. Les modifications ne sont pas héréditaires, elles apparaissent dans les limites déterminées par la norme de réaction (bronzage humain, différences de taille des plantes)
La variabilité mutationnelle-héréditaire, provoquant des modifications du génotype, est héritée (couleur des cheveux, forme des feuilles) - variabilité génotypique du génotype ; cytoplasmique - variabilité des plastes et des mitochondries.
Génotypique : combinatoire et mutationnel (gène, chromosomique, génomique).

Forces motrices de l’évolution.
La variabilité héréditaire est la capacité d'acquérir de nouvelles caractéristiques, des différences entre individus et de les transmettre par héritage.
La lutte pour l'existence est un ensemble de relations entre les individus et divers facteurs environnementaux.
La sélection naturelle est la survie du plus fort.
La dérive génétique est une modification de la fréquence d'apparition de gènes dans une population sur plusieurs générations sous l'influence de facteurs aléatoires.
L'isolement est l'émergence de toute barrière empêchant le métissage des individus au sein d'une population.

Critères de type.
Morphologique - la similitude de la structure externe et interne des individus d'une même espèce.
Physiologique - la similitude des processus vitaux d'individus de la même espèce.
Biochimique - similarité dans la composition, la structure des protéines, des acides nucléiques, des glucides.
Génétique - similarité dans le nombre, la forme, la couleur des chromosomes.
Géographique - une zone spécifique occupée par une espèce dans la nature.
Écologique - un ensemble de facteurs environnementaux dans lesquels une espèce existe.

L'arogenèse - l'aromorphose - est la voie principale de l'évolution progressive ; elle n'est pas de nature adaptative, elle élève les organismes à un niveau supérieur. (symétrie bilatérale du corps, sang chaud, respiration pulmonaire.
Allogenèse - dégénérescence - simplification de l'organisation, réduction de certains organes.
L'allogenèse est une idioadaptation - l'émergence d'adaptations partielles aux conditions environnementales, sans changer le niveau d'organisation.

Facteurs environnementaux.
Abiotique : lumière, température, humidité.
Biotique : l'influence des plantes les unes sur les autres, l'interaction des animaux et des plantes, l'interaction des animaux entre eux.
Anthropique - impact humain sur les plantes et les animaux.

Structure de la biocénose.
Producteurs - producteurs. Capable de synthétiser des substances organiques à partir de substances inorganiques en utilisant l'énergie solaire (autotrophes - plantes supérieures, algues)
Consommateurs - consommateurs. Les hétérotrophes sont des organismes qui utilisent des substances organiques prêtes à l'emploi pour se nourrir. Les hétérotrophes primaires sont des herbivores, les hétérotrophes secondaires sont des carnivores.
Réducteurs - décomposent les restes organiques des producteurs et des consommateurs. Détritivores - bactéries, champignons, animaux qui se nourrissent de charognes.

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Dans l'application, vous trouverez :

La biologie comme science. Méthodes de connaissance scientifique :
- La biologie comme science
- Organisation et évolution des niveaux
- Systèmes biologiques

La cellule comme système biologique
- Théorie cellulaire moderne
- Cellules procaryotes et eucaryotes
- Composition chimique de la cellule
- Les glucides et les lipides
- Protéines et acides nucléiques
- Structure cellulaire
- Métabolisme et conversion d'énergie
- Fermentation et respiration
- Photosynthèse et chimiosynthèse
- Informations génétiques dans la cellule
- Biosynthèse des protéines et des acides nucléiques
- Les chromosomes, leur structure et leurs fonctions
- Cycle de vie cellulaire
- Mitose - division des cellules somatiques
- Méiose
- Développement des cellules germinales chez les plantes et les animaux

L'organisme en tant que système biologique
- Diversité des organismes
- Méthodes de reproduction
- Fertilisation des plantes à fleurs et des vertébrés
- L'ontogenèse
- La génétique, ses tâches
- Théorie chromosomique de l'hérédité
- Lois sur les successions par G. Mendel. Les lois de T. Morgan
- Génétique du sexe. Interaction des gènes
- Génétique humaine
- Modèles de variabilité
- Variabilité non héréditaire et héréditaire
- Types de mutations
- Maladies humaines héréditaires, leurs causes
- La sélection, ses tâches et méthodes, la loi des séries homologiques
- Biotechnologie. Génie cellulaire et génétique, clonage

Système et diversité du monde organique
- Diversité des organismes, travaux de C. Linnaeus et J.B. Lamarck
- Royaume des bactéries
- Royaume des Champignons
- Lichens
- Le règne végétal
- Structure et fonctions des organes végétaux
- Racine, pousse, bourgeon, tige, feuille
- Fleur, graine, fruit
- Activité vitale de l'organisme végétal
- Reproduction d'un organisme végétal
- Variété de plantes
- Plantes inférieures. Départements d'algues
- Plantes à spores supérieures
- Plantes à graines supérieures
- Angiospermes
- Le rôle des plantes dans la nature et la vie humaine
- Unicellulaire
- Animaux multicellulaires
- Vers plats
- Vers ronds
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- Coquillages
- Crustacés
- Arachnides
- Insectes
- Accords
- Vertébrés
- Poisson
- Amphibiens, ou Amphibiens
- Reptiles, ou Reptiles
- Des oiseaux
- Mammifères

Le corps humain et sa santé
- Tissus
- Système digestif
- Système respiratoire
- Système excréteur
- Système musculo-squelettique. Squelette
- Muscles
- Système tégumentaire
- Système circulatoire
- Système lymphatique
- Reproduction et développement humain
- Environnement interne du corps humain
- Groupes sanguins
- Immunité
- Métabolisme
- Vitamines
- Système nerveux 146
- Système endocrinien
- Analyseurs. Organes sensoriels
- Organe de vision
- Organes de l'ouïe, de l'odorat, du goût et du toucher
- Une activité nerveuse plus élevée
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- Hygiène, mode de vie sain

Evolution de la nature vivante
- Type, ses critères. Population. Microévolution
- Théorie évolutionniste de Charles Darwin
- Formes de sélection naturelle. Types de lutte pour l'existence
- Théorie synthétique de l'évolution. Facteurs élémentaires d'évolution
- Preuve de l'évolution de la nature vivante
- Macroévolution. Directions et voies d'évolution
- Hypothèses sur l'origine de la vie sur Terre
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Les écosystèmes et leurs modèles inhérents
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- Enseignements de V.I. Vernadsky à propos de la biosphère
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