MSU Écologie. Faculté des sciences du sol, Université d'État de Moscou

Faculté de chimie, Université d'État de Moscou
15.02.2017 - 26.04.2017

Université écologique ouverte de l'Université d'État de Moscou du nom de M.V. Lomonossov
et Département des ressources naturelles et de la protection de l'environnement du gouvernement de Moscou
en l'Année de l'écologie en Russie,
au 100e anniversaire de la naissance de l'académicien N.N. Moiseev et au 30e anniversaire de l'Université d'État de Moscou
invitez tout le monde à un repas gratuit
projet pédagogique
"Paradigme vert de la vie sur Terre"

(Chef de projet – Recteur de l’Université d’État de Moscou, académicien de l’Académie des sciences de Russie V.A. Sadovnichy)

Les cours auront lieu du 15/02/2017 au 26/04/2017
au Grand Auditorium de Chimie de la Faculté de Chimie de l'Université d'État de Moscou de 18h à 20h

Pour participer au projet vous devez vous inscrire par email [email protégé] jusqu'au 15 janvier 2017.

Ceux qui ont écouté toutes les conférences recevront des certificats de l'Université écologique ouverte,
signé par le recteur de l'Université d'État de Moscou, l'académicien V.A. Sadovnichy

Programme du projet
"Paradigme vert de la vie sur Terre"

C'est-à-dire Chestin, docteur en biologie, académicien de l'Académie russe des sciences naturelles, directeur du Fonds mondial pour la nature de Russie

A.V. Markov, docteur en sciences biologiques, professeur, chef. département Faculté de biologie, Université d'État de Moscou

I.P. Blokov, Ph.D., directeur des programmes, Greenpeace Fédération de Russie

CONTRE. Petrosyan, docteur en sciences chimiques, professeur, expert de l'ONU en matière de sécurité chimique, vice-président, président de la section de chimie de l'Académie russe des sciences naturelles, président du Conseil environnemental du gouvernement de Moscou

Salvatore Lorusso, professeur à l'Université de Bologne, Italie

TV. Guseva, docteur en sciences chimiques, professeur, membre correspondant. RANS

A.O. Kulbatchevski, chef du Département des ressources naturelles et de la protection de l'environnement du gouvernement de Moscou

S.N. Bobylev, docteur en économie, professeur, chef. département Faculté d'économie de l'Université d'État de Moscou, académicien de l'Académie russe des sciences naturelles, expert de l'ONU en matière d'économie verte

TV. Petrova, docteur en droit, Prof. Département de droit de l'environnement, Faculté de droit, Université d'État de Moscou

N.P. Tarasova, docteur en sciences chimiques, professeur, membre correspondant. RAS, directeur de l'Institut de chimie et de développement durable de l'Université technique chimique russe du nom. Mendeleïev, président de l'Union internationale de chimie pure et appliquée (IUPAC)

Programme de formation

Le programme de formation de la spécialité « écologie » prévoit l'étude des fondements théoriques et pratiques de matières telles que l'écologie générale et appliquée, l'écologie des plantes, des animaux, des micro-organismes, la radioécologie, la toxicologie, l'écologie humaine, l'environnement.

Développer la description

Effondrement

165 points

pour 3 examens

lieux économiques

places payantes

homme en place

Coût / an

Programme de formation

Écologie et gestion de l'environnement (Faculté des sciences du sol)

Le programme de formation de la spécialité « écologie » prévoit l'étude des fondements théoriques et pratiques de matières telles que l'écologie générale et appliquée, l'écologie des plantes, des animaux, des micro-organismes, la radioécologie, la toxicologie, l'écologie humaine, l'épidémiologie environnementale, la géo-urbaine. études, etc. Une grande attention est accordée au développement des sciences physiques modernes. -méthodes chimiques pour l'étude des objets environnementaux, analyse systémique des processus de la biosphère, ainsi qu'une étude approfondie de l'organisation et de la technologie de la gestion de l'environnement, sur la base desquelles est : l'évaluation environnementale, la gestion et la commercialisation de l'environnement, l'audit, l'évaluation des systèmes technogéniques et des risques environnementaux. Un spécialiste écologiste doit maîtriser les méthodes les plus modernes d'étude de l'état de l'environnement, être capable de prédire et de modéliser divers processus et situations naturels-anthropiques. Ainsi, au cours du processus de formation, les étudiants reçoivent une formation approfondie dans le domaine de la géoinformatique, des systèmes d'information géographique et de la modélisation, du traitement informatique des données de surveillance et de la télédétection. Une attention particulière dans le processus d'apprentissage est accordée à la formation d'une pensée environnementale systématique chez les étudiants, à une approche intégrée pour résoudre les problèmes d'interaction humaine avec l'environnement et à l'influence du rôle des facteurs naturels et artificiels sur la santé humaine. Conformément aux intérêts professionnels, les étudiants peuvent se spécialiser dans le domaine de l'évaluation environnementale, de la gestion et de l'audit environnemental, du contrôle chimique et biologique de l'environnement, de l'écologie humaine et de la sécurité environnementale. La formation d'écologue permet de résoudre les tâches suivantes : évaluer avec compétence l'impact sur l'environnement, ainsi que l'examen des activités socio-économiques et économiques dans les territoires ; effectuer des évaluations environnementales de divers types d'analyses de conception ; concevoir des mesures standard pour la protection de la nature et l'utilisation rationnelle des ressources naturelles, assurer la sécurité environnementale de diverses sphères de l'activité humaine, mener des activités de contrôle et d'audit et des audits environnementaux, organiser et mettre en œuvre de manière professionnelle des systèmes de gestion environnementale dans les entreprises, les organisations, ainsi que dans les administrations et les structures municipales. Dans le domaine des sciences du sol, chaque département de la faculté possède ses propres, et parfois plusieurs, profils : Genèse et évolution des sols, Géographie et cartographie des sols, Physique des sols, Remise en état des sols, Chimie des sols, Protection des sols contre l'érosion, Agrochimie et biochimie végétale, Ecologie des sols, Gestion des ressources foncières, Cadastre foncier, Aménagement des sols et du paysage, etc.

Doyen - Membre correspondant de l'Académie des sciences de Russie Shoba Sergei Alekseevich

La Faculté des sciences du sol est une faculté relativement jeune et en développement dynamique de l’Université de Moscou et le plus grand établissement d’enseignement dans ce domaine dans le système éducatif universitaire du pays. La faculté forme des pédologues et des écologistes - spécialistes de la recherche et de l'utilisation rationnelle des ressources foncières, de l'évaluation environnementale de l'état du milieu naturel. Le besoin de tels spécialistes est grand dans diverses sphères de la vie et de l'activité économique de la société, en particulier dans les conditions des nouvelles relations économiques.

La science du sol étudie les modèles de formation et de fonctionnement des sols et de la couverture végétale de la Terre, leurs fonctions écologiques dans la biosphère et leur rôle dans les paysages naturels et culturels.

La science du sol est étroitement liée à l'écologie - une science qui comprend les liens complexes entre diverses composantes de la nature, l'influence des activités de la société humaine sur ces connexions et sur les objets naturels, c'est pourquoi la Faculté des sciences du sol propose une formation dans deux spécialités : " science du sol » et « écologie ».

La faculté compte environ 450 étudiants de premier cycle et 110 étudiants des cycles supérieurs. Des programmes éducatifs payants « Évaluation et gestion des ressources foncières » et « Aménagement des sols et du paysage » ont été ouverts.

La formation dans la spécialité « sciences du sol » s'appuie sur des cours de sciences du sol, de physique des sols, de chimie des sols, de biologie des sols, de chimie agricole, etc. Une partie importante du temps d'études est consacrée aux cours particuliers dispensés dans les départements et à la préparation des cours. et les documents de diplôme. Une grande attention est accordée à l'étude des fondamentaux de l'informatique, à la modélisation mathématique des processus naturels et surtout du sol ; les étudiants acquièrent des compétences approfondies dans le travail sur des ordinateurs personnels et maîtrisent les technologies de l'information modernes.

La formation en sciences du sol reçue à la faculté permet aux diplômés de travailler dans des instituts de recherche et des organisations de production, en entreprise, ainsi que de s'engager dans des activités d'enseignement dans des établissements d'enseignement supérieur et secondaire.

La tâche la plus importante de la science du sol est l’évaluation des ressources foncières. Actuellement, dans le contexte du chiffre d'affaires commercial de certaines catégories de terrains, cette tâche devient particulièrement urgente. Sa solution nécessite de déterminer la qualité du sol, une évaluation économique et environnementale qualifiée et, enfin, de déterminer sa valeur. À l'échelle nationale, les diplômés de la faculté participent à l'élaboration et à la mise en œuvre du cadastre foncier.

La science du sol sert de base à l’organisation d’une utilisation rationnelle des terres. La connaissance de l'état de la couverture des sols est une condition nécessaire à l'utilisation et à la gestion rationnelles des ressources foncières, en tenant compte de leurs évaluations économiques et environnementales - position dans le paysage, valeur esthétique. Une direction en développement intensif dans ce domaine d'application de la science du sol est la conception sol-paysage, qui vise à créer des paysages dotés de propriétés esthétiques et fonctionnelles spécifiées. De plus, les pédologues participent à la résolution des problèmes liés à la pollution de l'environnement, élaborent et mettent en œuvre des normes de réglementation environnementale de l'état des ressources terrestres, des eaux naturelles et des forêts, et déterminent les causes de l'effet de serre et des changements dans la diversité biologique.

À l'heure actuelle, les problèmes environnementaux associés à l'impact humain sur l'environnement sont les plus pertinents pour le développement durable de notre pays et de la communauté mondiale dans son ensemble. Beaucoup d’entre eux menacent de provoquer un désastre environnemental. Répondant aux exigences de l'époque, la Faculté des sciences du sol forme des spécialistes hautement qualifiés dans le domaine de l'écologie.

Le programme de formation de la spécialité « écologie » prévoit l'étude des fondements théoriques et pratiques de matières telles que l'écologie générale et appliquée, l'écologie des plantes, des animaux, des micro-organismes, la radioécologie, la toxicologie, l'écologie humaine, l'épidémiologie environnementale, la géo-urbaine. études, etc. Une grande attention est accordée au développement des sciences physiques modernes. -méthodes chimiques pour l'étude des objets environnementaux, analyse systémique des processus de la biosphère, ainsi qu'une étude approfondie de l'organisation et de la technologie de la gestion de l'environnement, sur la base desquelles est : l'évaluation environnementale, la gestion et la commercialisation de l'environnement, l'audit, l'évaluation des systèmes technogéniques et des risques environnementaux.

Un spécialiste écologiste doit maîtriser les méthodes les plus modernes d'étude de l'état de l'environnement, être capable de prédire et de modéliser divers processus et situations naturels-anthropiques. Ainsi, au cours du processus de formation, les étudiants reçoivent une formation approfondie dans le domaine de la géoinformatique, des systèmes d'information géographique et de la modélisation, du traitement informatique des données de surveillance et de la télédétection.

Une attention particulière dans le processus d'apprentissage est accordée à la formation d'une pensée environnementale systématique chez les étudiants, à une approche intégrée pour résoudre les problèmes d'interaction humaine avec l'environnement et à l'influence du rôle des facteurs naturels et artificiels sur la santé humaine.

Conformément aux intérêts professionnels, les étudiants peuvent se spécialiser dans le domaine de l'évaluation environnementale, de la gestion et de l'audit environnemental, du contrôle chimique et biologique de l'environnement, de l'écologie humaine et de la sécurité environnementale.

La formation d'écologue permet de résoudre les tâches suivantes : évaluer avec compétence l'impact sur l'environnement, ainsi que l'examen des activités socio-économiques et économiques dans les territoires ; effectuer des évaluations environnementales de divers types d'analyses de conception ; concevoir des mesures standard pour la protection de la nature et l'utilisation rationnelle des ressources naturelles, assurer la sécurité environnementale de diverses sphères de l'activité humaine, mener des activités de contrôle et d'audit et des audits environnementaux, organiser et mettre en œuvre de manière professionnelle des systèmes de gestion environnementale dans les entreprises, les organisations, ainsi que dans les administrations et les structures municipales.

Types d'activité professionnelle d'un écologiste : recherche scientifique dans le domaine de l'écologie et de la conservation de la nature dans les établissements académiques et universitaires ; dans les services environnementaux des départements, des municipalités et des entreprises publiques et commerciales, dans les organismes de conception, dans les sociétés et services d'audit, d'assurance, de commercialisation.

Les pratiques de formation sur le terrain jouent un rôle très important dans la préparation. La faculté dispose d'un centre de formation et d'expérimentation sur l'écologie des sols "Chashnikovo" dans le district de Solnechnogorsk de la région de Moscou, qui sert de base pour la formation pédagogique et pratique des étudiants. Une place particulière est occupée par la pratique dite zonale, où, sur le terrain, les étudiants se familiarisent avec le sol et la végétation des principales zones naturelles de notre pays.

Les avantages importants de la formation reçue à la Faculté des sciences du sol sont son caractère fondamental et son ampleur. Les étudiants étudient des disciplines spéciales basées sur une formation approfondie en chimie, mathématiques, informatique, géologie et autres sciences fondamentales. Cela leur permettra à l'avenir, dans des activités scientifiques ou industrielles indépendantes, de naviguer facilement dans un large éventail de questions non seulement dans la spécialité de leur choix, mais dans des domaines de connaissances connexes.

La Faculté des sciences du sol est l'un des principaux centres de recherche dans son domaine. Les membres du corps professoral développent avec succès des problèmes scientifiques majeurs dans divers domaines de la science du sol et de l'écologie. Les étudiants participent directement aux recherches scientifiques menées à la faculté.

La faculté emploie 65 docteurs en sciences et 125 candidats en sciences. Au total, la faculté emploie environ 300 salariés. L'académicien de l'Académie russe des sciences agricoles V.G. enseigne et mène des recherches à la faculté. Mineev, membre titulaire de l'Académie des sciences naturelles I.I. Sudnitsyn, membre correspondant de l'Académie des sciences naturelles M.S. Kuznetsov, professeur émérite de l'Université de Moscou D.S. Orlov et D.G. Zviaguintsev.

Le programme prévoit la préparation du baccalauréat (durée des études - 4 ans) et du master (durée des études - 2 ans).

Évaluation de l'état des écosystèmes à partir des données de surveillance environnementale, écologie évolutive du cycle de vie, construction de modèles conceptuels et mathématiques de types zonaux d'écosystèmes terrestres, informatisation de la recherche biologique.

Contacts

Chefs de département depuis la création du département


Orientations de la recherche scientifique

Le département emploie 30 salariés, dont 7 docteurs en sciences et 10 candidats en sciences. Les étudiants de troisième cycle et les stagiaires sont formés au département. Le département dispense un enseignement sur l'écologie dans les facultés de biologie, de géologie, de philosophie et d'histoire, à la faculté des processus globaux et à la faculté de bioingénierie et de bioinformatique de l'Université d'État de Moscou, du nom de M.V. Lomonossov, ainsi que des cours magistraux interfacultaires sur les problèmes environnementaux actuels.

Le département est équipé de matériel pédagogique et d'équipements modernes pour la mise en œuvre efficace des processus d'enseignement et de recherche, une classe d'informatique moderne a été créée, sur la base de laquelle le département dispense le cours général de la faculté « Méthodes mathématiques en biologie ». Le département organise un séminaire scientifique permanent « Écologie des populations et des systèmes » (http://www.sevin.ru/fundecology/sciseminars.html, les directeurs scientifiques sont les docteurs en sciences biologiques D.G. Zamolodchikov et L.V. Polishchuk) ; les employés du département ont créé et soutenu le portail scientifique et éducatif « Écologie fondamentale » (http://www.sevin.ru/fundecology, rédacteur en chef Ph.D., chercheur principal E.V. Budilova), le système d'information « Écologie des eaux douces en Russie et pays voisins" (http://ecograde.belozersky.msu.ru, rédacteur en chef, chercheur principal N.G. Boulgakov), site Internet "Vasily Vasilyevich Nalimov - un scientifique, mathématicien et philosophe exceptionnel" (avec la participation du chercheur Zh.A .Drogalina).

Depuis la création du département, les professeurs suivants y ont travaillé :

Alexeï Merkurievitch Gilyarov (1999-2013),

Anatoly Timofeevich Terekhin (1999-2010).

Cours du département

  • «Écologie» (Prof. Zamolodchikov D.G.)
  • «Écologie» (Prof. Polishchuk L.V.)
  • «Concepts d'écologie - histoire et état actuel» (Prof. Polishchuk L.V.)
  • « Problèmes modernes de macroécologie : de l'analyse comparative des espèces aux processus de la biosphère » (Prof. Polishchuk L.V., Zamolodchikov D.G., Karelin D.V.)
  • « Méthodes mathématiques en biologie » (Professeur agrégé Myatlev V.D.)
  • «Écologie et conservation de la nature» (Prof. Karelin D.V.)
  • « Bioindication et biotests » (Prof. Yuzbekov A.K., chercheur principal Boulgakov N.G.)
  • « Urboécologie » (Prof. Yuzbekov A.K.)
  • «Sur le développement de la biosphère. Écologie" (chercheur principal O. V. Chestnykh)
  • «Écologie quantitative» (Prof. Smurov A.V.)
  • « Communautés et écosystèmes marins » (Prof. Smurov A.V.)
  • « Énergie d'un individu et démographie des populations » (chercheur principal Romanovsky Yu.E.)
  • « Biopolitique » (en anglais) (Prof. Oleskin A.V.)
  • « Interaction intercellulaire dans les micro-organismes : le rôle des neurotransmetteurs » (en anglais) (Prof. Oleskin A.V.)
  • « Biologie et société moderne » (Prof. Oleskin A.V.)
  • « Écologie humaine » (chercheuse principale Budilova E.V.)

Pratiques de la cathédrale

Atelier de la faculté générale « Méthodes mathématiques en biologie » (Myatlev V.D., Mikeshina N.G., Duzhenko V.S., Uger E.G.)


Expéditions

Employés du département (Docteur en sciences biologiques, professeur D.G. Zamolodchikov, docteur en sciences biologiques, professeur D.V. Karelin, docteur en sciences biologiques, professeur L.V. Polishchuk, Dr. B.Sc., professeur A.K. Yuzbekov, D.Sc. ., Prof. V.D. Smurov, Ph.D., chercheur principal .s., chercheur principal E.L. Rostovtseva, chercheur A.I. Ivashchenko) participent activement à la mise en œuvre de projets, programmes et subventions internationaux et nationaux, effectuent régulièrement des observations sur le terrain et collectent échantillons dans les hôpitaux « Talnik » (district de Vorkuta), « Lavrentia » (Tchoukotka orientale), « Taiga Log » (Valdai, région de Novgorod), les stations biologiques de Zvenigorod et Belomorsk de l'Université d'État de Moscou du nom de M.V. Lomonossov, sur la base du Centre tropical russo-vietnamien de l'Académie des sciences de Russie.


Coopération

  • Institut de la cryosphère terrestre RAS
  • Institut du climat mondial et de l'écologie de Roshydromet et Académie des sciences de Russie
  • Centre pour les problèmes d'écologie et de productivité forestière RAS
  • Institut des problèmes d'écologie et d'évolution du nom. UN. Severtsov RAS
  • Institut des problèmes physicochimiques et biologiques des sciences du sol RAS
  • Institut de Microbiologie RAS
  • Institut de microbiologie et d'épidémiologie de l'Académie russe des sciences médicales
  • Institut de Pharmacologie RAMS
  • Institut de Philosophie RAS
  • Institut des problèmes socio-économiques de la population RAS
  • TsNIIP d'urbanisme RAASN
  • Université technique d'État de Mourmansk
  • Centre commun russo-vietnamien de recherche et de technologie tropicales
  • Centre médical universitaire de Leyde

Réalisations scientifiques et pédagogiques du département

Année(s) de travail sur le sujet Nom et prénom Sujet, réalisation
1993-2014 D.G. Zamolodchikov, D.V. Karéline Un modèle conceptuel a été proposé pour expliquer les changements du bilan carbone de la toundra dépendant du climat, des articles ont été publiés dans les rapports de l'Académie russe des sciences, Global Change Biology et une monographie de la maison d'édition Nauka.
1999-2010 V.N. Maksimov,
A.P.Levich, N.G. Boulgakov
Une nouvelle approche a été proposée pour le développement de principes de régulation environnementale de la pollution, appelée « concept de tolérance environnementale ».
1980-2014 A.P. Lévitch Un modèle de variation de consommation et de croissance pour les communautés écologiques a été développé. Le modèle a été testé sur des communautés phytoplanctoniques naturelles et en laboratoire. Le modèle permet de calculer le nombre d'espèces dans une communauté, de prédire les ressources environnementales limitant la croissance et de contrôler la structure de la communauté.
1995-2014 A.P. Lévitch, V.N. Maksimov, N.G. Boulgakov, D.V. Risnik. Une technologie in situ de suivi du milieu naturel à partir de données de terrain a été développée. La technologie permet de calculer des limites normales pour les indicateurs biologiques de l'état des écosystèmes et pour les facteurs environnementaux influençant cet état. Les limites de la norme peuvent jouer le rôle de normes de qualité environnementale, de limites de plage dans les classificateurs de qualité, d'indicateurs de qualité cibles et d'analogues adaptatifs des valeurs des facteurs de fond.
1998-2014 L.V. Polishchuk et ses collègues Basé sur une analyse du taux de natalité des crustacés planctoniques Daphnie Une nouvelle méthode a été proposée pour évaluer de manière comparative l'impact de la pression des prédateurs sur la population (effet « top-down ») et du manque de nourriture (effet « bottom-up »). Les résultats ont été publiés dans la revue internationale Oikos (Polishchuk L.V., Vijverberg J., Voronov D.A., Mooij W.M. 2013. Comment mesurer les effets descendants et ascendants : une nouvelle métrique de population et son calibrage sur Daphnie. Oikos. V. 122. Non. 8. P. 1177-1186).
1999-2010 A.T. Terekhin, E.V. Budilova Série de travaux « Modélisation d’optimisation de l’évolution du cycle de vie ». Du point de vue de l'optimisation évolutive du cycle de vie, il a été possible d'expliquer des schémas fondamentaux du cycle de vie tels que l'augmentation exponentielle de la mortalité avec l'âge, décrite par la loi empirique de Gompertz, le dimorphisme sexuel de l'espérance de vie humaine, les schémas de changements dans le poids corporel des nouveau-nés à l’échelle mondiale. Les résultats de la recherche ont été publiés dans Acta Œcologique, Écologie comportementale, Biologie humaine, Recherche en écologie évolutive, J. Evol. Biol., Journal international de parasitologie, Proc. R. Soc. Londres, B, « revuegénéralbiologie»
2002-2009 A.T. Terekhin et co-auteurs Une nouvelle méthode de test d'hypothèses statistiques a été développée, basée sur des modifications binomiales du test multiple de Bonferroni. Les résultats de la recherche ont été publiés dans le Journal of General Biology, le Journal of General Biology et BMC Bioinformatics.
2008 A.T. Terekhin et co-auteurs Un modèle mathématique de la perception subjective du temps par une personne a été construit : le phénomène d'« échec de réminiscence » a été découvert, ce qui permet d'expliquer ce qu'on appelle « l'effet télescopique » de la perception temporelle subjective des événements passés, c'est-à-dire : le rapprochement dans le temps d'événements anciens et la suppression d'événements proches ; Le modèle permet d’expliquer le phénomène d’accélération subjective du passage du temps dans la vieillesse, et prédit également la possibilité de l’existence d’un « échec réminiscence collectif ».
2006-2009 A.T. Terekhin, E.V. Budilova Un modèle de réseau neuronal des changements dans les propriétés cognitives du cerveau au cours du cycle de vie a été construit et étudié. Sur la base de ce modèle, les processus de différenciation et d'intégration dans le développement cérébral, les propriétés de sagesse et de flexibilité cognitive sont expliqués et une hypothèse est avancée sur la « varifocalité » de la pensée. Les résultats ont été publiés dans les revues « Biophysics », « Psychological Research », « Journal of Higher Nervous Activity », « Psychological Journal »
2012-2014 CONTRE. Roumak Recherche d'indicateurs intégraux de la stabilité d'un état d'un environnement contaminé par des dioxines sans danger pour la santé humaine
1990-2014 A.K. Iouzbekov L'hypothèse sur la plasticité du métabolisme photosynthétique du carbone chez les plantes de divers groupes écologiques a été étayée expérimentalement


Littérature

Livres, monographies

  • Kokorin A.O., Smirnova E.V., Zamolodchikov D.G. Changement climatique. Un livre destiné aux professeurs de lycée des établissements d'enseignement général. Problème 1. Régions du nord de la partie européenne de la Russie et de la Sibérie occidentale. M. : Fonds mondial pour la nature (WWF), 2013. – 220 p.
  • Maksimov V.N., Kuznetsova N.A. Norme de similarité : utilisation pour comparer la composition et la structure des communautés. M. : Partenariat de publications scientifiques KMK, 2013. – 89 p.
  • Rumak V.S., Umnova N.V., Sfronov G.A., Pavlov D.S. Toxicologie moléculaire des dioxines. Saint-Pétersbourg : Nauka, 2013. – 60 p.
  • Lévitch A.P. Art et méthode en modélisation des systèmes : méthodes variationnelles en écologie communautaire, principes structurels et extrêmes, catégories et foncteurs. – M.- Ijevsk : Institut de recherche informatique, 2012. – 728 p.
  • Mathématiques et réalité : confrontation de la rigueur et de la complexité / éd. E.V. Boudilova. M. : Soliton, 2012. – 630 p.
  • Oleskin A.V. Structures de réseau dans les biosystèmes et la société humaine. M. : URSS, 2012.
  • Oleskine. A.V. Biopolitique. Le potentiel politique des sciences de la vie. New York : Éditeurs NovaScience, 2012.
  • OleskinUN. DANS., KartachovaE. R.., BotvinkoET. DANS. et autres. Biologie humanitaire et écologie. Manuel/éd. A.V. Oleskina. M. : Maison d'édition de l'Université d'État de Moscou, 2011.
  • OleskineUN. V., MalikinaK. D., ChichovV. UN. Biofilms symbiotiques et neurochimie cérébrale. Hauppage (New York) : Nova Science Publishers, 2011.
  • Environnement et santé humaine dans les régions contaminées par les dioxines du Vietnam /resp. éd. CONTRE. Rumak // Moscou, KMK. 2011. – 271 p.
  • Nalimov V.V. Le visage de la science. M. – Saint-Pétersbourg : Centre d'Initiatives Humanitaires, 2010, 2011. – 367 p. 2010, 2011 – © Zh.A. Drogalina, compilation, préparation du texte, préface, publication de documents des archives de V.V. Nalimova, candidature : De l'historique des publications(p. 321-353).
  • Myatlev V.D., Panchenko L.A., Riznichenko G.Yu., Terekhin A.T. Théorie des probabilités et statistiques mathématiques. Modèles mathématiques : un manuel pour les étudiants. plus haut manuel Établissements. M. : Centre d'édition « Académie », 2009. - 320 p. (Manuel universitaire. Mathématiques supérieures et ses applications à la biologie).
  • Oleskin A.V., Kartashova E.R., Botvinko I.V. et autres. Dictionnaire terminologique. Biologie humanitaire / éd. A.V. Oleskina. M. : Maison d'édition de l'Université d'État de Moscou, 2009.
  • Karelin D.V., Zamolodchikov D.G. Métabolisme du carbone dans les écosystèmes cryogéniques. M. : Nauka, 2008. – 343 p.
  • Oleskin A.V. Biopolitique. Cours magistral. M. : Monde scientifique, 2007.
  • Oleskin A.V. Biopolitique. Le potentiel politique de la biologie moderne. M. : Monde scientifique, 2007.
  • Granovsky Yu.V., Drogalina Zh.A., Markova E.V. Je suis un ami de la liberté. V.V. Nalimov : les jalons de la créativité. Tomsk-Moscou : Aquarius Publishers, 2005. Vol. I – 374 p., Vol. II – 474 p.
  • Tutubalin V.N., Barabasheva Yu.M., Grigoryan A.A., Devyatkova G.N., Uger E.G. Modélisation mathématique en écologie. Analyse historique et méthodologique. M. : Langues de la culture russe, 1999.
  • Karelin D.V., Zamolodchikov D.G., Chestnykh O.V., Pochikalov A.V., Krayev G.N., Zukert N.V.. Les changements interannuels de la vapeur et de l'humidité du sol pendant la saison chaude peuvent être plus importants pour orienter le bilan annuel du carbone dans la toundra que les fluctuations de température // Sociétés. 2013. V. 74, N 1. P. 3-22.
  • Polishchuk L.V., Vijverberg J., Voronov D.A., MooijW.M. Comment mesurer les effets descendants et ascendants : une nouvelle mesure de population et son calibrage sur Daphnie// Oikos. 2013. V. 122. Non. 8. P. 1177-1186.
  • Polishchuk L.V. L'échelle de trois quarts de puissance du risque d'extinction chez les mammifères du Pléistocène supérieur et une nouvelle théorie de la sélectivité de la taille de l'extinction // Evolutionary Ecology Research. 2010. V. 12. Non. 1. P. 1-22.
  • De Meeûs T., Guégan J.-F., Teriokhin A. T. MultiTest V.1.2, un programme pour combiner de manière binomiale des tests indépendants avec une comparaison avec d'autres méthodes connexes // BMC Bioinformatics. 2009, 10:443. est ce que je:10.1186/1471-2105-10-443.
  • Ponton F., Duneau D., Sánchez M., Courtiol, A., Terekhin A.T., Budilova E.V., Renaud F., Thomas F. Effet des altérations comportementales induites par les parasites sur le développement juvénile // Behavioral Ecology. 2009, 20(5), 1020 à 1025 ; est ce que je:10.1093/beheco/arp092, 2009.
  • Popadin K., Polishchuk L.V., Mamirova L., Knorre D., Gunbin K. // . 2007. V. 104, n° 33. P. 13390-13395/
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  • Thomas F., Teriokhin A.T., Budilova E.V., Brown S.P., Renaud F., Guégan J.F. Evolution du poids de naissance humain dans un environnement contrasté // J. Evol. Biol. 2004. V. 17. P. 542-553.
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