Les bébés se développent rapidement et absorbent instantanément des informations sur tout ce qui se passe autour d’eux. La musique, les contes de fées et la poésie viennent en aide aux mamans. Tous les poèmes du recueil sont sélectionnés en tenant compte des caractéristiques d'âge. Leurs héros sont des jouets familiers et familiers, des petits animaux ou des enfants tout comme le petit auditeur. Avec de tels poèmes pour enfants, il est facile d’intéresser même les plus agités.
L'une des tâches importantes des poèmes pour enfants est de rendre la vie plus intéressante. Après tout, c'est bien plus amusant de se laver le visage le matin quand maman récite un poème. Et la bouillie sera plus savoureuse et la compote sera plus sucrée. Et le temps le plus pluvieux ne semblera pas si maussade si vous choisissez les bons mots.
Ours en peluche
Ours en peluche
Se promener dans la forêt
(Nous marchons d'un bon pas)
Collecte des cônes
Chante des chansons.
(Nous nous accroupissons - collectons des cônes)
Le cône a rebondi
Juste dans le front de l'ours.
(Nous nous tenons le front avec nos mains)
Michka s'est mis en colère
Et avec ton pied, piétine !
(Tapons nos pieds)
Lapin gris
Lapin gris assis
(Asseyez-vous comme un lapin)
Et il remue les oreilles,
Ça y est, c'est ça !
(Nous bougeons nos oreilles et nos paumes)
Il fait froid pour que le lapin s'assoie
Il faut se réchauffer les pattes,
Clap-clap, clap-clap.
(Applaudissez dans nos mains)
Il fait froid pour que le lapin reste debout
Le lapin doit sauter.
Skok-skok, skok-skok.
(Sautant comme un lapin)
Deux moutons drôles
Deux moutons drôles
Nous avons gambadé près de la rivière.
Saute-saute, saute-saute !
(On saute joyeusement)
Mouton blanc au galop
Tôt le matin près de la rivière.
Saute-saute, saute-saute !
Jusqu'au ciel, jusqu'à l'herbe.
(Nous nous levons, nous nous étirons. Nous nous accroupissons, baissons nos bras)
Et puis ils ont tourné
(Nous tournons)
Et ils tombèrent dans la rivière.
(Nous tombons)
La chèvre à cornes arrive
La chèvre à cornes arrive
(On met des "cornes" sur la tête)
Pour les petits gars.
Jambes - piétinez, piétinez !
(Nous tapons du pied)
Avec vos yeux - clap-clap !
(Fermons les yeux et ouvrons les yeux)
Qui ne mange pas de porridge ?
Qui ne boit pas de lait ?
(On se serre les doigts)
Je vais en sang, je vais en sang!
(On s'en prend)
Deux coléoptères dans la clairière
Hopaka dansé :
(Danse, mains sur la ceinture)
Piétinez du pied droit, piétinez !
(Piétinez avec votre pied droit)
Piétinez du pied gauche, piétinez !
(Tamponnez avec votre pied gauche)
Levez les mains, levez, levez !
Qui montera le plus haut ?
(Nous nous mettons sur la pointe des pieds, nous étirons)
Top-top - Apprendre à marcher !
Des jambes, des jambes,
Courir le long du chemin
Cueillez des pois.
Grands pieds
J'ai marché le long de la route :
Top-top-top-top-top,
Top-top-top-top.
Petits pieds
Courir le long du chemin :
Top-top-top-top-top,
Top-top-top-top.
Comme si Masha avait deux dents.
Ne les mords pas, ma fille !
Ne mords pas, mange
Écoute maman et papa.
« Top-top » - Apprendre à marcher !
Notre cuillère est coquine :
Au lieu de la bouche, il est entré dans l’oreille !
Ouais, quelle cuillère !
Je vais la punir un peu.
En s'endormant
Les yeux dorment et les joues dorment
Des bébés fatigués.
Les cils et les paumes dorment,
Le ventre et les jambes dorment.
Et de petites oreilles
Doucement somnoler sur l'oreiller.
Les boucles dorment, les mains dorment,
Seul leur nez renifle.
Piétineur
Piétiner, piétiner -
Les pas sont partis !
Et je piétinerai aussi -
J'arrête les chaussons !
je ne reculerai pas
Après tout, il ne reste que des piégeurs !
Et j'y vais, j'y vais encore
Je marche sur mes talons !
Garçon - doigt
Ils doigtent un à un les doigts de l’enfant en disant :
- Garçon - doigt,
Où étais-tu?
Je suis allé dans la forêt avec ce frère,
J'ai cuisiné de la soupe aux choux avec ce frère,
J'ai mangé du porridge avec ce frère,
J'ai chanté des chansons avec ce frère.
Deux oies joyeuses
Vécu avec grand-mère
Deux oies joyeuses.
Un gris
Un autre blanc -
Deux oies joyeuses.
Nous avons préparé pour vous une sélection intéressante de poèmes pour enfants. Vous y trouverez des œuvres de classiques pour enfants et de poètes modernes, des œuvres d'art populaire et le travail des enseignants.
« Les jeunes d’aujourd’hui ne lisent pas du tout », se plaignent les adultes, sans se rendre compte qu’ils en sont eux-mêmes en partie responsables. Pour qu'un enfant s'intéresse à la lecture, il doit d'abord tomber amoureux de la littérature et mieux le faire dès la naissance. Les enseignants recommandent de commencer par la poésie, car les vers rimés sont facilement perçus à l'oreille, tandis que la prose fatigue les enfants par sa monotonie.
Cette section contient des poèmes pour presque toutes les occasions. Les héros que nous connaissons tous depuis l'enfance, le gentil oncle Styopa, le docteur altruiste Aibolit, l'ambitieux Cafard, l'hospitalier Fly-Tsokotukha et le courageux Komarik, lui parleront du bien et du mal dans une langue qu'un enfant peut comprendre. Dans d'autres sections, l'enfant acquerra des connaissances sur la météo et les saisons, se familiarisera avec la nature et ses phénomènes, découvrira les animaux et les plantes, les fêtes et les traditions de son pays.
Dans la catégorie « comptines éducatives », vous trouverez non seulement de nombreux matériels utiles, mais aussi des idées de détente et de divertissement : les virelangues sont bons pour développer la parole, les comptines, les comptines et les livres de paix sont bons pour remonter le moral.
Les parents rêvent que leurs enfants grandissent avec gentillesse, sympathie et affection et restent purs et ouverts le plus longtemps possible. Mais il est important de comprendre que ce n'est pas une évidence, et pour investir les bonnes valeurs chez un petit homme, il faudra travailler dur. C'est bien quand les parents parlent beaucoup avec leur bébé : expliquer comment fonctionne le monde et parler de ce qui entoure l'enfant. Mais parfois la situation devient incontrôlable, nous manquons d'arguments et il est difficile de trouver les mots justes pour calmer une personne capricieuse, l'aider à faire face aux émotions négatives et la convaincre d'être plus gentille en cas d'agression. Et ici, les héros des contes de fées pour enfants viennent en aide aux mères et aux pères confus.
Les enfants écoutent généralement de la poésie avec intérêt, chantent des chansons avec plaisir et répètent des comptines et des blagues. De tels exercices entraînent non seulement la mémoire, développent la pensée imaginative et la parole émotionnelle, mais ils aident l'enfant à apprendre les modèles de comportement créés au fil des siècles et à élargir sa réserve linguistique. À travers des images vivantes et des histoires passionnantes, le bébé, sans s'en rendre compte, apprend à sympathiser et à aimer, à pleurer et à rire.
Et aussi, la répétition répétée de lignes de rimes stimule le cerveau : lorsqu'un bébé apprend, seul son hémisphère gauche fonctionne, et lors de la mémorisation de poésie, les deux.
De plus, la poésie apprend à un enfant à écouter le son des mots. Il commence à comprendre qu'un mot a plusieurs sens, et vice versa : plusieurs mots qui sonnent différemment peuvent signifier la même chose.
Un peu d'histoire
La poésie, en tant que genre littéraire, est née il y a deux mille ans. Les premiers poètes chantaient dans leurs œuvres les héros de l'époque dans laquelle ils vivaient, en faisant rimer des contes populaires. Le texte poétique le plus ancien est considéré comme une œuvre appartenant à la culture sumérienne, « Le Chant de Helgamesh ». Cependant, les scientifiques n’ont jamais retrouvé l’original.
Au fil du temps, les poèmes héroïques anciens ont acquis les éléments et les attributs d'un conte de fées. Les histoires ont été envahies par les légendes, les personnages des contes épiques ont commencé à être populaires parmi les enfants. En lisant des contes de fées, les enfants ont appris à aimer leur terre, à respecter les traditions et la culture de leur région ; les poèmes héroïques cultivaient la noblesse et l'héroïsme des jeunes âmes. Plus d'une génération a grandi avec ces œuvres.
Au fil du temps, la poésie pour enfants est devenue une branche distincte de la littérature. C'est ainsi qu'apparaissent de courts quatrains et des contes de fées rimés.
Caractéristiques de la poésie pour enfants
Le discours poétique est fondamentalement différent du langage prosaïque. C'est plus brillant, phonétiquement riche, fluide comme une chanson. C'est cette fonctionnalité qui attire les enfants. Des comptines faciles à retenir aident votre enfant à apprendre le texte sans trop d'effort.
La poésie pour enfants a ses propres genres, thèmes et images. Mais néanmoins, sa principale différence est que le centre de l'histoire est un héros brillant et original, et non ses expériences intérieures, comme celles des écrivains « adultes ». Les auteurs de poèmes pour enfants racontent à leurs jeunes lecteurs des histoires intéressantes et instructives. Chaque verset est une histoire distincte avec sa propre intrigue. La poésie pour enfants est concrète. Par exemple, si un poème parle d'animaux, l'auteur nomme son héros, décrivant clairement son apparence et son caractère. Si le verset concerne les enfants, alors ils ont tous des noms, des traits de caractère et des caractéristiques comportementales.
Dans un héros particulier, l'auteur incarne un trait brillant, permettant à l'enfant de déterminer lui-même quel personnage est positif ou négatif. Par exemple, le Dr Aibolit dans Korney Chukovsky personnifie les bons médecins, et le bébé du conte de fées « Moidodyr » représente les enfants bâclés. Du coup, le sale se précipite pour se laver les mains, et l'enfant, qui avait très peur des hôpitaux, va chez le médecin sans crainte.
Création de mots pour enfants
Dès l'âge de trois ans, un enfant commence à développer un discours monologue ; le bébé apprend non seulement à parler, il apprend à raconter. Il devient plus indépendant, son cercle social s'agrandit, telle une éponge il absorbe tout ce qu'il voit et entend. Sans difficulté, le bébé se souvient de courts quatrains et chante des chansons avec sa mère. Pour qu'un enfant apprenne autant d'exemples de discours correct et bon que possible, vous devez lui lire autant que possible. Et laissez-le raconter tout ce qu'il a entendu.
Une autre caractéristique des enfants de trois ans est leur capacité unique à créer des mots. Ils trouvent facilement de nouveaux mots, donnant aux adultes une mer d'émotions positives. Les exemples les plus frappants ont peut-être été rassemblés dans ses œuvres de Korney Chukovsky. Il suffit de lire : libellule - « strekzel », rides - « en colère », « arrache les yeux », « murmure »... Le poète a noté que le bébé, sans même s'en douter, en construisant des analogies, absorbe la richesse du langage créé à travers les siècles. "Il le fait si habilement qu'il est impossible de ne pas admirer son intelligence, son attention et sa mémoire", a écrit le poète. Il a qualifié cette créativité de phénomène étonnant de l'enfance.
Entraînez la mémoire de votre enfant. Comment apprendre la poésie ?
Quand et comment commencer à initier votre enfant à la poésie ? Presque dès la naissance. En fait, une berceuse qu'une mère fredonne doucement à son bébé est déjà de la poésie. En écoutant la maman chanter, raconter des comptines, des blagues ou des comptines, le bébé entraîne déjà sa mémoire. Mais vous pouvez mémoriser directement de la poésie vers l’âge de cinq ans, lorsque le discours de l’enfant est déjà bien développé.
Les œuvres légères et joyeuses de Samuil Marshak et les quatrains courts et lumineux d'Agnia Barto sont un excellent choix pour les débutants. Ils sont faciles à retenir et, en même temps, « éduquent » le bébé.
Pour les plus petits, de courts quatrains sur leurs jouets préférés conviennent, et les enfants plus âgés seront intéressés par des poèmes sur la nature, les animaux et les personnages de contes de fées. Plus près de l’école, vous pourrez faire découvrir à votre enfant les contes poétiques de Pouchkine et les poèmes de Lermontov.
Passez quelques minutes par jour à vous entraîner. Ne forcez pas votre enfant à enseigner s'il ne le souhaite pas. Et n’oubliez pas que les enfants se souviennent facilement de ce qui les intéresse. Essayez d'attirer l'attention de l'enfant et laissez les activités se transformer en un jeu passionnant. Lisez avec expression en utilisant différentes voix. Et n’oubliez pas que plus tôt vous commencerez à entraîner la mémoire de votre enfant, plus il lui sera facile plus tard à l’école lorsqu’il devra mémoriser de gros textes.
Comment aider votre enfant à apprendre un poème pour les vacances ?
Il n'y a probablement pas un seul adulte qui, enfant, ne se soit jamais produit lors d'une matinée en récitant un poème. Certains le font sans crainte ni gêne, avec grand plaisir, mais pour d’autres, c’est une épreuve sérieuse. La façon dont votre enfant se souviendra de sa première matinée dépend de vous. Voici deux conseils simples pour aider votre bébé à éviter le stress :
- Une fois que vous avez appris le poème, répétez-le simplement avec désinvolture. Vous pouvez utiliser une petite astuce en disant : « Quel drôle de poème vous et moi avons récemment appris. Souvenons-nous."
- Demandez à votre enfant de lire un poème à papa, à grand-mère ou à des personnes qu'il connaît bien. Plusieurs discours devant des auditeurs reconnaissants aideront l'enfant à surmonter la barrière psychologique, à vaincre la timidité et l'embarras.
Un recueil de poèmes pour enfants : poèmes pour les vacances, poèmes pédagogiques et développementaux, poèmes originaux et thématiques pour enfants.
Entraînez la mémoire de votre enfant !
Tous les enfants ne peuvent pas écouter patiemment la fin d'un conte de fées ou d'une autre histoire prosaïque. Bien que les poèmes pour enfants ne vous ennuient pas avec la monotonie, la rime qu'ils contiennent saute comme par-dessus des bosses, retenant facilement l'attention du petit auditeur. C’est incroyable à quelle vitesse les enfants mémorisent les rimes ; une fois que vous les dites plusieurs fois, ils peuvent déjà terminer la fin avec vous. Assurez-vous d’utiliser cette capacité en entraînant votre mémoire dès l’enfance, vous simplifierez grandement l’apprentissage de votre enfant à l’école. Commencez par les poèmes d'Agnia Barto dans la section « Jouets », cherchez les petits quatrains, ils sont parfaitement mémorables. Vous vous en souvenez encore par cœur. Droite?
Comment apprendre un poème pour les vacances ?
À la maternelle et à l'école, votre enfant sera plus d'une fois confronté au besoin de réciter de la poésie devant un public. Cela peut être une fête du Nouvel An ou une leçon ordinaire, dans tous les cas, il est important qu'il n'en ait pas peur. Mais il suffit d’y prêter un peu d’attention.
Le poème doit être appris à l’avance et répété à la maison avec désinvolture, sans se concentrer sur l’importance de l’événement. Par exemple, vous pouvez dire : « tu te souviens, toi et moi avons appris un grand poème ? Eh bien, dis-le-moi. Les poèmes pour enfants sont généralement simples et l'enfant s'en souviendra rapidement. Vous pouvez répéter en racontant un poème à votre père, votre mère, votre grand-père ou votre grand-mère. Vous devez demander à parler fort et avec expression, mais vous ne devez en aucun cas faire la leçon ou interrompre le discours. La façon dont vos pairs et vous réagissez à la première représentation d’un petit artiste est d’une grande importance, il est donc préférable de commencer par vos proches. En racontant quelques comptines à des personnes que vous connaissez et en recevant une réaction amicale, vous donnerez confiance à votre enfant. Les poèmes pour enfants lors des matinées sont un excellent moyen de développer l'art de parler en public.
On dit que la poésie s’écrit avec l’âme. Dans la poésie, le poète exprime non seulement ses pensées et ses expériences, mais aussi ses espoirs, ses sentiments et ses émotions. . Chaque œuvre de poésie est unique et on perd beaucoup si on ne les lit pas, surtout aux enfants.
Les poèmes développent la mémoire, car grâce aux rimes, ils sont rapidement mémorisés et développent les compétences créatives. La particularité des poèmes pour enfants est que l'auteur s'adresse directement à l'enfant, en tenant compte de ses capacités et de ses besoins.
À l'âge préscolaire, les parents lisent généralement à leurs enfants des poèmes d'Agnia Barto, Korney Chukovsky, Samuel Marshak et d'autres poètes pour enfants. À mesure que vous grandissez, les exigences en matière de poésie augmentent également. Dans la poésie, les enfants veulent voir non seulement des lignes de pliage, mais aussi plus de sens. .
En lisant de la poésie classique ou moderne, le public des enfants apprend à penser de manière figurative, métaphorique, c'est-à-dire à comprendre les mots au sens figuré. Cette capacité sera tellement utile dans la vie ! Chers parents, pour inculquer à un enfant l'amour de la poésie, vous devez le lire vous-même, comprendre et aimer la poésie.
Pourquoi les enfants aiment-ils la poésie ?
Quel que soit notre âge, la romance vit dans nos âmes ! Cet éternel désir de beauté est indéracinable. Les poèmes de Pouchkine, Lermontov, Yesenin étonnent par le pouvoir de l'imagination, de l'observation et de la compréhension de l'essence des choses.
Combien de sentiments eux et d'autres poètes ont mis pour décrire la nature, combien de mots chaleureux et tendres ils ont racontés, parlant de leur vie, de leur amour pour leurs parents, de leur patrie et bien plus encore, en utilisant leurs propres méthodes et modes de présentation.
Pourquoi est-il nécessaire de lire de la poésie aux enfants dès la petite enfance ?
La plupart des parents savent que la poésie joue un rôle important dans le développement des capacités intellectuelles. Dès le premier jour de leur vie, les enfants captent l'intonation de leurs parents, on peut donc affirmer avec certitude qu'ils forment des associations en lien avec leur voix.
Le discours riche et riche des parents garantit un vocabulaire riche aux enfants. L'enfant avec qui ils étudient, font attention, lisent de la poésie, exprime ses pensées à l'aise, en utilisant de belles expressions poétiques.
Il ne fait aucun doute qu’il faut commencer à lire, notamment de la poésie, le plus tôt possible, même dès l’enfance. Le fait est que la littérature poétique diffère de la littérature prosaïque par les thèmes ce qu'un enfant perçoit comme une chanson . Les lignes de rimes vous permettent d'apprendre le texte sans trop de stress.
Mémoriser des poèmes pour enfants sera bénéfique. C'est une sorte d'exercice pour le cerveau ! Les scientifiques ont découvert qu'avec cette méthode, les deux hémisphères fonctionnent activement. À l'école, les enfants qui lisent et apprennent la poésie réussissent beaucoup mieux que ceux dont les parents ne l'ont pas fait pour une raison quelconque. Naturellement, les poèmes doivent être sélectionnés en fonction de l'âge.
Quels poèmes pour enfants peut-on lire sur notre site Internet ?
- Vladimir Maïakovski ;
- Samuel Marshak ;
- Korney Tchoukovski ;
- Sergueï Mikhalkov ;
- Agnia Barto et bien d'autres poèmes.
Le poème a été écrit en 1830 et est depuis devenu l’un des favoris de nombreuses générations de jeunes lecteurs. . Cela commence comme la plupart des contes de fées : un père avait trois fils, dont le dernier Ivan était un imbécile. La famille vivait comme tout le monde : ils semaient du blé, puis le vendaient au marché.
Un jour, un animal est entré dans leur champ et a commencé à le piétiner. Apporter la ruine. Les deux premiers frères, à l'affût de l'impudent, reviennent sans rien. Le troisième frère Ivan apprivoise une jument d'une beauté sans précédent. Elle demande à être relâchée et promet en échange d'amener trois chevaux.
Tout le monde se moque d'Ivan et ne le croit pas, mais quelques jours plus tard, deux beaux chevaux et un cheval laid apparaissent dans la cour. Le Petit Cheval à Bosse devient pour Ivan un véritable ami, prêt à venir à son secours à tout moment . Découvrez toutes leurs aventures dans leur intégralité dans le livre. Les enfants adoreront certainement le conte de fées !
La littérature jeunesse offre une grande variété de poèmes merveilleux que même les plus jeunes enfants. Les poèmes de Samuil Marshak, Korney Chukovsky, Agnia Barto, Sergei Mikhalkov, ainsi que Nekrasov et Pouchkine sont parfaitement perçus et faciles à retenir, enseignant aux enfants l'amour et la gentillesse. Convient aux enfants petits poèmes très courts, mais pour les enfants plus âgés - avec un contenu plus profond. Les contes de fées de Pouchkine peuvent être lus aux enfants dès l'âge de 3 ou 4 ans. Il est préférable de diviser les longs contes en plusieurs parties. Vous pouvez en lire une partie avant de vous coucher et commencer la journée avec des lignes de Pouchkine. Les longs contes de fées peuvent ennuyer les enfants , et lus en partie, ils apporteront de la joie aux enfants. Aujourd'hui, sur les sites Internet familiaux, vous pouvez facilement trouver de merveilleux poèmes pour enfants - petits, quelques vers ou quatrains, par exemple, sur maman, papa, les animaux de la forêt, même un enfant de quatre ans peut apprendre par cœur.
Avant de commencer à mémoriser un poème avec des enfants, l'adulte qui le fera doit d'abord le lire lui-même de manière expressive. Il est préférable qu'il connaisse ce poème par cœur.
S'il y a des mots inconnus ou incompréhensibles dans le texte, vous devez les expliquer à l'enfant. Ensuite, relisez le poème en le divisant en petits passages sémantiques.
Après avoir lu, vous devez parler de l'auteur à votre enfant. Cette approche de la mémorisation d'un poème habitue l'enfant à la culture et facilite le processus de mémorisation lui-même. Ci-dessous vous trouverez de beaux poèmes pour enfants sur maman, écureuil, hérisson et autres petits poèmes, qui plaira certainement à un petit enfant.
Vous pouvez essayer de lire le même petit poème à votre enfant plusieurs jours de suite. Grâce à cela, l'enfant pourra facilement mémoriser le texte. Et puis, s’il se montre soudain capricieux, il suffit de lui lire votre poème pour enfants préféré et son humeur changera. Il se mettra à sourire et à répéter avec l'adulte les lignes qu'il a déjà mémorisées, tout en oubliant sa mauvaise humeur. Lecture seulement petits poèmes pour enfants vous devez être enthousiaste et montrer votre véritable intérêt. Si vous êtes fatigué ou n'avez pas le temps pour cela maintenant, il est préférable de reporter votre connaissance de la poésie à une autre fois.
Vous pouvez également montrer des illustrations du poème, pendant que l'enfant les regarde, vous pouvez relire le poème. Ainsi, l’enfant formera une image unique de l’œuvre. Ce n'est qu'une fois l'étape préliminaire terminée que vous pourrez commencer à mémoriser le poème lui-même.
Favoris poèmes pour les petits attirez l'attention de l'enfant et ne le fatiguez pas.
Nous aimerions présenter à votre attention de merveilleux petits poèmes pour enfants pour les plus petits, qui aidera les parents à mieux présenter à leurs enfants le monde qui les entoure sous une forme poétique.
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GROUCHKA
Poire-poire - haut !
Ce n'est pas facile d'y accéder ;
Tout est mûr - regardez !
Poire-poire - automne.
(Kirill Avdeenko)
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PERROQUET
perroquet
Danser joyeusement
perroquet
Danser et se faire dorloter ;
perroquet
Renversé la tasse
perroquet
J'ai mangé du porridge dans une soucoupe !
(Kirill Avdeenko)
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PORCS
Les cochons sont mécontents :
- Oink-oink-oink ! - ils crient et crient,
- Nous ne voulons pas de nez comme ça !
Seuls deux trous dépassent.
(Kirill Avdeenko)
*****
JOUES
Joues, joues, joues,
Fossettes, grumeaux ;
Toute la journée jusqu'à la nuit
Souriez vos joues !
(Kirill Avdeenko)
***
CAROTTE
Dans le jardin il y a du bruit, du bruit, du bruit,
Lapin-lapin : crunch-crunch-crunch,
Saute-saute-saute sur les souches, sur les souches,
J'ai mangé une carotte - miam-miam-miam !
(Kirill Avdeenko)
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CHÈVRE
Chèvre-chèvre :
-Moi moi moi!
J'apprends à compter dans ma tête !
Combien font deux plus cinq ?...
Moi-moi-moi, j'ai encore oublié !
Maman va être très contrariée !
Moi-moi-moi - je cours pour étudier.
(Kirill Avdeenko)
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SOUPE
Nous avons mangé de la soupe
Nous avons mangé de la soupe
Mangeons la soupe vite !
Manger beaucoup?
Eh bien,
Ah ouais, la soupe ! Ouais bien !
(Kirill Avdeenko)
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MYRTILLE
Nous cueillirons des myrtilles
Le jour de l'anniversaire de papa ;
Préparons-le pour papa rapidement
Délicieuse confiture !
Papa dira : « Bravo !
Des cadeaux pour tout le monde : des sucettes."
(Kirill Avdeenko)
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VIANDE
On marche, on marche !
Promenons-nous et voyons
Mettons-nous en appétit
Mangeons de la viande délicieuse.
(Kirill Avdeenko)
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FRAISE
La mésange crie haut :
"Oh, comme la fraise a poussé !
Nous devons le récupérer rapidement -
J'ai pris l'avion pour appeler les enfants !"
(Kirill Avdeenko)
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POULETS
Poulets : « Ko-ko-ko !
Nous avons pondu des œufs ;
Ku-ko-ku-manger, ko-ko,
Petits enfants!"
(Kirill Avdeenko)
La plupart des enfants aiment les vacances et les matinées à la maternelle. Lors de ces événements, en règle générale, de nombreux poèmes pour enfants sont lus, et les enfants aiment vraiment quand l'enseignant leur fait confiance pour les lire devant tous les invités. Certains enfants sont gênés de parler devant un public adulte, ils oublient des vers de poèmes, les adultes doivent les soutenir. Vous devez apprendre le poème avec votre enfant à l'avance afin qu'il ait suffisamment de temps pour s'en souvenir. La préparation des vacances elle-même sera une excellente incitation pour un enfant à apprendre la poésie, surtout s'il ne l'a jamais fait auparavant.
Poèmes pour enfants pour les plus jeunes. Un enfant peut apprendre par cœur ces petits poèmes simples en peu de temps.
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