Changer la langue dans le système linguistique. La langue en tant que phénomène changeant - changements historiques dans la langue

Au service de la société comme moyen de communication, la langue est en constante évolution, accumulant de plus en plus ses ressources pour exprimer adéquatement le sens des changements qui s'opèrent dans la société. Pour une langue vivante, ce processus est naturel et naturel. Cependant, l'intensité de ce processus peut varier. Et il y a une raison objective à cela : la société elle-même - porteuse et créatrice de la langue - vit différemment les différentes périodes de son existence. Pendant les périodes de forte rupture des stéréotypes établis, les processus de transformations linguistiques s'intensifient également. Ce fut le cas au début du XXe siècle, lorsque la structure économique, politique et sociale de la société russe changea radicalement. Sous l'influence de ces changements, le type psychologique d'un représentant d'une nouvelle société change également, quoique plus lentement, ce qui acquiert également le caractère d'un facteur objectif influençant les processus linguistiques.

L’ère moderne a mis à jour de nombreux processus linguistiques qui, dans d’autres conditions, auraient pu être moins perceptibles et plus lissés. Une explosion sociale ne révolutionne pas le langage en tant que tel, mais influence activement la pratique de la parole d'un contemporain, révélant les possibilités linguistiques et les faisant remonter à la surface. Sous l'influence d'un facteur social externe, les ressources internes de la langue entrent en mouvement, développées par des relations intra-systémiques, qui n'étaient auparavant pas demandées pour diverses raisons, y compris, encore une fois, des raisons socio-politiques. Par exemple, des transformations sémantiques et sémantico-stylistiques ont été découvertes dans de nombreuses couches lexicales de la langue russe, dans les formes grammaticales, etc.

En général, les changements linguistiques se produisent par l’interaction de causes externes et internes. De plus, la base des changements est posée dans la langue elle-même, où opèrent des modèles internes dont la raison, leur force motrice réside dans la nature systématique de la langue. Mais une sorte de stimulateur (ou, à l'inverse, d'« extincteur ») de ces changements est un facteur externe - les processus de la vie de la société. La langue et la société, en tant qu'utilisateur de la langue, sont inextricablement liées, mais en même temps elles ont leurs propres lois distinctes de maintien de la vie.

Ainsi, la vie d'une langue, son histoire, est organiquement liée à l'histoire de la société, mais ne lui est pas complètement subordonnée en raison de sa propre organisation systémique. Ainsi, dans le mouvement linguistique, les processus de développement personnel se heurtent à des processus stimulés de l’extérieur.

Quelles sont les lois internes du développement du langage ?

Habituellement, les lois internes comprennent loi de cohérence(le droit global, qui est à la fois une propriété, une qualité du langage) ; la loi de la tradition, qui restreint généralement les processus d'innovation ; la loi de l’analogie (un stimulant pour saper la traditionalité) ; la loi de l'économie (ou loi du « moindre effort »), particulièrement activement axée sur l'accélération du rythme de la vie sociale ; lois des contradictions(antinomies), qui sont essentiellement les « initiateurs » de la lutte des contraires inhérente au système linguistique lui-même. Étant inhérentes à l’objet (au langage) lui-même, les antinomies semblent préparer une explosion de l’intérieur.

Les facteurs externes impliqués dans l'accumulation d'éléments d'une qualité nouvelle par une langue peuvent inclure les suivants : un changement dans le cercle des locuteurs natifs, la diffusion de l'éducation, les mouvements territoriaux des masses, la création d'un nouvel État, le développement de la science, de la technologie, des contacts internationaux, etc. Cela inclut également le facteur de l'action active des médias (presse écrite, radio, télévision), ainsi que le facteur de restructuration socio-psychologique de l'individu dans les conditions du nouvel État et, par conséquent, le degré d'adaptation aux nouveaux conditions.

Lorsqu'on considère les processus d'autorégulation du langage qui se produisent à la suite de lois internes, et en tenant compte de l'impact de facteurs externes sur ces processus, il est nécessaire d'observer une certaine mesure de l'interaction de ces facteurs : exagérer l'action et l'importance de l'une d'elles (le développement personnel) peut conduire à une séparation de la langue de la société qui lui a donné naissance ; l'exagération du rôle du facteur social (parfois en oubliant complètement le premier) conduit au sociologisme vulgaire.

La réponse à la question de savoir pourquoi l'action des lois internes est un facteur décisif (décisif, mais pas le seul) dans le développement du langage réside dans le fait que le langage est une formation systémique. La langue n'est pas seulement un ensemble, la somme de signes linguistiques (morphèmes, mots, phrases, etc.), mais aussi les relations entre eux, de sorte qu'une défaillance d'un lien de signes peut mettre en mouvement non seulement des liens proches, mais aussi le toute la chaîne dans son ensemble (ou une certaine partie de celle-ci).

Loi de cohérence se retrouve à différents niveaux du langage (morphologique, lexical, syntaxique) et se manifeste à la fois au sein de chaque niveau et dans leur interaction les uns avec les autres. Par exemple, une réduction du nombre de cas dans la langue russe (six sur neuf) a conduit à une augmentation des caractéristiques analytiques de la structure syntaxique de la langue - la fonction de la forme cas a commencé à être déterminée par la position du mot dans une phrase et sa relation avec d'autres formes. Un changement dans la sémantique d’un mot peut affecter ses connexions syntaxiques et même sa forme. Et, à l'inverse, une nouvelle compatibilité syntaxique peut conduire à un changement dans le sens du mot (son expansion ou son rétrécissement). Ces processus sont souvent interdépendants. Par exemple, dans l'usage moderne, le terme « écologie », en raison de connexions syntaxiques élargies, a considérablement élargi sa sémantique : l'écologie (du grec óikos - maison, habitation, résidence et...logie) est la science des relations entre les organismes végétaux et animaux et les communautés qu'ils forment entre vous et avec l'environnement (BES. T. 2. M., 1991). Du milieu du 20ème siècle. Dans le cadre de l'impact croissant de l'homme sur la nature, l'écologie a acquis une importance en tant que base scientifique d'une gestion rationnelle de l'environnement et de la protection des organismes vivants. A la fin du 20ème siècle. la section écologie se constitue - écologie humaine(écologie sociale) ; les aspects apparaissent en conséquence écologie de la ville, éthique environnementale etc. De manière générale, on peut déjà parler d’écologisation de la science moderne. Les problèmes environnementaux ont donné naissance à des mouvements sociopolitiques (par exemple les Verts, etc.). Du point de vue du langage, il y a eu une expansion du champ sémantique, à la suite de laquelle un autre sens (plus abstrait) est apparu - « nécessitant une protection ». Cette dernière est visible dans de nouveaux contextes syntaxiques : culture écologique, écologie industrielle, écologisation de la production, écologie de la vie, des mots, écologie de l'esprit ; situation écologique, catastrophe environnementale et ainsi de suite. Dans les deux derniers cas, une nouvelle nuance de sens apparaît : « danger, problème ». Ainsi, un mot avec une signification particulière devient largement utilisé, dans lequel des transformations sémantiques se produisent en élargissant la compatibilité syntaxique.

Les relations systémiques sont également révélées dans un certain nombre d'autres cas, en particulier lors du choix des formes de prédicat pour les noms sujets désignant des postes, des titres, des professions, etc. Pour la conscience moderne, par exemple, la combinaison Docteur est venu semble tout à fait normale, bien qu'il y ait ici une divergence formelle et grammaticale évidente. La forme change, se concentrant sur un contenu précis (le médecin est une femme). D'ailleurs, dans ce cas, à côté des transformations sémantico-syntaxiques, on peut également noter l'influence du facteur social : la profession de médecin dans les conditions modernes est aussi répandue chez les femmes que chez les hommes, et la corrélation médecin-médecin est réalisé à un niveau linguistique différent - stylistique.

La systématicité comme propriété du langage et d'un signe individuel en lui, découverte par F. de Saussure, présente également des relations plus profondes, notamment la relation entre le signe (signifiant) et le signifié, qui s'est avérée non indifférente.

D’une part, cela apparaît comme quelque chose de superficiel, tout à fait compréhensible et évident. D’autre part, son action révèle un entrelacement complexe de stimuli externes et internes qui retardent les transformations du langage. L'intelligibilité de la loi s'explique par le désir objectif du langage de stabilité, la « sécurité » de ce qui a déjà été réalisé, acquis, mais la puissance du langage agit tout aussi objectivement dans le sens d'ébranler cette stabilité, et une percée dans le maillon faible du système s’avère tout à fait naturel. Mais ici entrent en jeu des forces qui ne sont pas directement liées à la langue elle-même, mais qui peuvent imposer une sorte de tabou sur l'innovation. De telles mesures prohibitives émanent de linguistes et d'institutions spécialisées dotées du statut juridique approprié ; dans les dictionnaires, manuels, ouvrages de référence, règlements officiels, perçus comme un établissement social, il existe des indications sur la légitimité ou l'incompétence de l'usage de certains signes linguistiques. Il y a pour ainsi dire un retard artificiel dans le processus évident, la préservation de la tradition contraire à l'état objectif des choses. Prenons, par exemple, un exemple de manuel avec l'utilisation généralisée du verbe appeler dans les formes з Oh non, ils appellent au lieu de sonner et t, appelant t. Les règles préservent la tradition, cf. : g et rit - frire, cuisiner - cuisiner, cuisiner - cuisiner, dans ce dernier cas (en et Rish) la tradition a été dépassée (anciennement : Raven n'est pas mais ils ne cuisinent pas.- I. Krylov ; La marmite a plus de valeur pour vous : vous y faites cuire vos aliments.- A. Pouchkine), mais dans le verbe appeler la tradition est obstinément préservée, non pas par la langue, mais par les codificateurs, « fondateurs » de la norme littéraire. Une telle préservation de la tradition est justifiée par d'autres cas similaires, par exemple la préservation de l'accent traditionnel dans les formes verbales, notamment et t - allumer t, tourner t, main t - main t, main t(cf. : utilisation incorrecte et non conventionnelle des formulaires incl. tu triches, tu mens, triche animateurs des programmes télévisés « Itogi » et « Time », bien qu'une telle erreur ait un certain fondement - il s'agit d'une tendance générale à déplacer l'accent des verbes vers la racine : var et t - cuisiner, cuisiner, cuisiner, cuisiner ; faire signe - faire signe, faire signe, faire signe, faire signe). La tradition peut donc agir de manière sélective et pas toujours motivée. Autre exemple : ils ne parlent plus depuis longtemps deux paires de bottes en feutre (bottes en feutre), bottes (bottes), bottes (bot), bas (bas). Mais la forme des chaussettes est obstinément préservée (et la forme des chaussettes est traditionnellement classée comme vernaculaire). La tradition est surtout protégée par les règles d'écriture des mots. Comparez par exemple de nombreuses exceptions dans l'orthographe des adverbes, des adjectifs, etc. Le critère principal ici est la tradition. Pourquoi, par exemple, est-il écrit séparément avec pantalyku, alors que la règle stipule que les adverbes formés à partir de noms disparus de l'usage sont écrits avec des prépositions (préfixes) ? La réponse est incompréhensible – selon la tradition, mais la tradition est un sauf-conduit pour quelque chose de disparu depuis longtemps. Bien entendu, la destruction globale de la tradition peut gravement nuire à une langue, la privant finalement de qualités nécessaires telles que la continuité, la stabilité et la solidité. Mais des ajustements périodiques partiels des évaluations et des recommandations sont nécessaires.

La loi de la tradition est bonne lorsqu'elle agit comme un principe restrictif, s'opposant à une utilisation aléatoire et non motivée ou, enfin, empêchant l'action trop étendue d'autres lois, en particulier la loi de l'analogie de la parole (telle que la voie dialectale dans le travail créatif par analogie). avec la vie) . Parmi les orthographes traditionnelles, il existe des orthographes très conventionnelles (par exemple, la terminaison des adjectifs -ого par la lettre g à la place du phonème<в>; écrire des adverbes avec -ь ( sauter, revers) et les formes verbales (écrire, lire). Cela inclut également les orthographes traditionnelles des noms féminins tels que nuit, seigle, souris, bien que dans ce cas la loi de l'analogie morphologique soit également incluse dans l'action, lorsque -ь agit comme un égaliseur graphique des paradigmes de déclinaison des noms, cf. : la nuit - la nuit, comme l'épicéa - l'épicéa, porte - porte.

La loi de la tradition se heurte souvent à la loi de l'analogie, créant en un sens une situation conflictuelle dont la résolution dans des cas particuliers peut s'avérer imprévisible : la tradition ou l'analogie l'emportera.

Action loi de l'analogie linguistique se manifeste par le dépassement interne des anomalies linguistiques, qui résulte de l'assimilation d'une forme d'expression linguistique à une autre. D'une manière générale, il s'agit d'un facteur puissant d'évolution linguistique, puisqu'il en résulte une certaine unification des formes, mais, d'un autre côté, cela peut priver la langue de nuances sémantiques et grammaticales spécifiques. Dans de tels cas, le principe restrictif de la tradition peut jouer un rôle positif.

L'essence de la comparaison des formes (analogie) réside dans l'alignement des formes, qui s'observe dans la prononciation, dans la conception accentuelle des mots (en accentuation) et en partie dans la grammaire (par exemple, dans le contrôle des verbes). Le langage familier est particulièrement sensible à l'action de la loi de l'analogie, tandis que le langage littéraire est davantage fondé sur la tradition, ce qui est compréhensible, puisque cette dernière est de nature plus conservatrice.

Au niveau phonétique, la loi de l'analogie se manifeste, par exemple, dans le cas où, au lieu d'un son historiquement attendu, un autre apparaît sous la forme d'un mot, par analogie avec d'autres formes. Par exemple, le développement du son o après une consonne douce avant qu'une consonne dure ne soit en place (yat) : étoile - étoiles (de zvezda - zvezdy) par analogie avec les formes printemps - printemps.

Une analogie peut provoquer le passage de verbes d'une classe à une autre, par exemple, par analogie avec des formes de verbes comme lire - lire, lancer - quitter des formes sont apparues : je me gargarise (au lieu de rincer), agite (au lieu d'agiter), miaule (au lieu de miaou), etc. L'analogie est particulièrement active dans le discours familier et dialectal irrégulier (par exemple, en remplaçant les alternances : rivage - prends soin de toi au lieu de faire attention selon l'exemple, tu portes - tu portes, etc.). C’est ainsi que les formes s’alignent, les tirant vers des motifs plus communs.

En particulier, certaines formes verbales sont sujettes à l’alignement du système de stress, où la tradition littéraire et l’usage vivant entrent en collision. Par exemple, la forme féminine du passé du verbe s'avère assez stable ; comparer: appeler - appelé, appelé, appelé, mais : appelé UN; déchirer - déchiré, déchiré, déchiré, mais : déchiré UN; dormir - dormi, dormi, dormi, mais : j'ai dormi UN; venir à la vie - oh vécu, oh vécu, oh vécu, mais : a pris vie UN. Naturellement, la violation de la tradition a touché spécifiquement la forme féminine (son à la, déchirer la, spa la etc.), ce qui n’est pas encore autorisé dans le langage littéraire, mais qui est largement répandu dans l’usage quotidien.

De nombreuses fluctuations d'accent sont observées dans le vocabulaire terminologique, où la tradition (en règle générale, ce sont des termes d'origine latine et grecque) et la pratique d'utilisation dans les contextes russes se heurtent également souvent. L'analogie dans cette classe de mots s'est avérée extrêmement productive et les divergences étaient extrêmement rares. Par exemple, la plupart des termes mettent l'accent sur la partie finale du radical, comme : arythmie et moi, ischémie, hypertension, schizophrénie, idiot, bestialité, endoscopie, dystrophie, diplopie, allergies, thérapie, électrothérapie, endoscopie, asymétrie et d'autres mais ils maintiennent fermement l'accent dans le radical du mot sur -graphie et -tion : photographie. aphy, fluorographie, lithographie, cinématographie, monographie ; pagination, incrustation, indexation. Dans le dictionnaire grammatical, parmi 1000 mots en -tion, un seul mot avec un accent décalé a été trouvé - pharmac et moi (produits pharmaceutiques). Cependant, dans d'autres cas, il existe différentes formes de mots en fonction de leur composition de formation de mots, par exemple : hétéron oh mia(grec nómos - loi), hétéroph lui et moi(grec phōnē - son), hétérog et Mia(grec gámos - mariage), mais : hétérostyle et moi(grec stýlos - pilier), hétérophylle et moi(grec ph Yllon- feuille), dans les deux derniers cas, on peut constater une violation de la tradition et, par conséquent, une similitude de prononciation. À propos, dans certains termes, les dictionnaires modernes enregistrent une double accentuation, par exemple avec la même composante -phonia - diaphonie. Le terme latin industria BES se décline en deux variantes (industria tu es stri), et le dictionnaire marque la forme des industries et moi comme dépassé et reconnaît la forme de l'ind. dans les stries; le double accent est également enregistré dans les mots apopl e xi je et épil e psi je, comme dans le mot mentionné diaph lui et moi, bien qu'un modèle diachronique similaire et moi conserve un seul accent. Des désaccords dans les recommandations sont également constatés concernant le mot kulin. et Riya. La plupart des dictionnaires considèrent la forme littéraire kulin et Riya, mais dans l'édition du dictionnaire par S.I. Ozhegov et N.Yu. Shvedova (1992) les deux options sont déjà reconnues comme littéraires - Kulin et je. Les termes avec le composant -mania conservent résolument l'accent -mania (anglais ania, mélomanie, gallomanie, bibliomanie, mégalomanie, éthéromanie, gigantomanie et etc.). Dictionnaire A.A. Zaliznyaka donne 22 de ces mots. Cependant, dans le discours professionnel, parfois, sous l'influence d'une analogie linguistique, l'accent est déplacé vers la fin du mot, par exemple, le personnel médical prononce plus souvent médicament et moi que le commissaire du peuple une nia.

Le transfert de contrainte vers la tige finale est noté même dans des termes qui conservent fermement la contrainte d'origine, par exemple mastopat et moi(cf. la plupart de ces termes : homeop a tia, allopathie, myopathie, antipathie, métriopathie et etc.). Souvent, la différence d'accentuation s'explique par l'origine différente des mots - latin ou grec : dislal et moi(du dis... et du grec lalia - discours), dyspeps et moi(de dis... et gr. pepsis - digestion), dysplasie et moi(de dis... et gr. plasis - éducation) ; afficher et la Russie(du latin dispersio - diffusion), disque en Russie(du latin discutio - considération).

Ainsi, dans les modèles terminologiques des mots, on observe des tendances contradictoires : d'une part, la préservation des formes traditionnelles des mots fondées sur l'étymologie de la formation des mots, et d'autre part, le désir d'unification et d'assimilation des formes.

L'alignement des formes sous l'influence de la loi d'analogie peut également être observé en grammaire, par exemple dans le changement du contrôle verbal et nominal : par exemple, le contrôle du verbe est affecté par les dates. p. (quoi, au lieu de quoi) est apparu par analogie avec d'autres verbes (être étonné de quoi, être surpris de quoi). Souvent, de tels changements sont jugés erronés et inacceptables dans le langage littéraire (par exemple, sous l'influence d'une combinaison de foi en la victoire, une combinaison erronée est née confiance dans la victoire au lieu de confiance dans la victoire).

L'action est particulièrement active en langue russe moderne loi de l'économie de la parole(ou économiser l'effort de parole). Le désir d'économie de l'expression linguistique se retrouve à différents niveaux du système linguistique - dans le vocabulaire, la formation des mots, la morphologie, la syntaxe. L'effet de cette loi explique, par exemple, le remplacement des formes du type suivant : géorgien par géorgien, lezgin par lezgin, ossète par ossète (cependant, bachkir - ?) ; La même chose est démontrée par la terminaison zéro au génitif pluriel d'un certain nombre de classes de mots : cinq Géorgiens au lieu de Géorgiens ; cent grammes à la place cent grammes; un demi-kilo d'orange, tomate, mandarine au lieu de oranges, tomates, mandarines et ainsi de suite.

La syntaxe dispose d'une réserve particulièrement importante à cet égard : les phrases peuvent servir de base à la formation de mots, et les phrases complexes peuvent être réduites à des phrases simples, etc. Par exemple: train électrique (train électrique), livret (carnet de notes), sarrasin (sarrasin) et ainsi de suite. Épouser. également l'utilisation parallèle de constructions comme : Mon frère a dit que mon père viendrait. - Mon frère m'a annoncé l'arrivée de mon père. L'économie des formes linguistiques est attestée par diverses abréviations, surtout si les formations abrégées acquièrent la forme permanente de noms - des noms qui peuvent obéir aux règles de grammaire ( université, étudier à l'université).

Le développement du langage, comme le développement de tout autre domaine de la vie et de l'activité, ne peut qu'être stimulé par l'incohérence des processus en cours. Les contradictions (ou antinomies) sont inhérentes au langage lui-même en tant que phénomène ; sans elles, tout changement est impensable. C'est dans la lutte des contraires que se manifeste l'auto-développement du langage.

Il existe généralement cinq ou six antinomies principales : l'antinomie du locuteur et de l'auditeur ; antinomie d'usage et de capacités du système linguistique ; antinomie du code et du texte ; antinomie due à l'asymétrie du signe linguistique ; l'antinomie de deux fonctions du langage - informationnelle et expressive, l'antinomie de deux formes de langage - écrite et orale.

Antinomie du locuteur et de l'auditeur est créé à la suite de différences dans les intérêts des interlocuteurs entrant en contact (ou du lecteur et de l'auteur) : le locuteur souhaite simplifier et raccourcir l'énoncé, et l'auditeur souhaite simplifier et faciliter la perception et la compréhension de l'énoncé.

Un conflit d'intérêts crée une situation conflictuelle qui doit être résolue en recherchant des formes d'expression qui satisfassent les deux parties.

À différentes époques de la société, ce conflit est résolu de différentes manières. Par exemple, dans une société où les formes publiques de communication jouent un rôle prépondérant (disputes, rassemblements, appels oratoires, discours persuasifs), l'accent mis sur l'auditeur est plus visible. La rhétorique antique a été largement construite en tenant compte précisément de cette attitude. Ils fournissent des règles claires pour construire un discours persuasif. Ce n'est pas pour rien que les techniques de rhétorique et d'organisation du discours public sont activement inculquées dans la situation socio-politique moderne en Russie, lorsque le principe d'ouverture et d'expression ouverte de son opinion est élevé au rang de critère principal pour les activités de parlementaires, journalistes, correspondants, etc. Actuellement, des manuels et des guides apparaissent sur les problèmes du discours oratoire, les problèmes de dialogue, les problèmes de culture de la parole, dont le concept inclut non seulement des qualités telles que l'alphabétisation littéraire, mais surtout l'expressivité, la persuasion, et la logique.

À d’autres époques, il peut y avoir une nette domination de la langue écrite et son influence sur le processus de communication. L'accent mis sur le texte écrit (la prédominance des intérêts de l'écrivain, du locuteur), le texte de l'ordre prévalait dans la société soviétique, et c'est à cela que les activités des médias étaient subordonnées. Ainsi, malgré l’essence intralinguistique de cette antinomie, elle est profondément imprégnée de contenu social.

Ainsi, le conflit entre le locuteur et l'auditeur se résout soit en faveur du locuteur, soit en faveur de l'auditeur. Cela peut se manifester non seulement au niveau des attitudes générales, comme indiqué ci-dessus, mais aussi au niveau des formes linguistiques elles-mêmes – dans la préférence des uns et le déni ou la limitation des autres. Par exemple, dans la langue russe du début et du milieu du 20e siècle. De nombreuses abréviations sont apparues (sonores, alphabétiques et en partie syllabiques). Cela était extrêmement pratique pour ceux qui compilaient les textes (économisant des efforts de parole), mais de nos jours, de plus en plus de noms divisés apparaissent (cf. : Société pour la protection des animaux, Département de lutte contre le crime organisé, Société des artistes de chevalet), qui ne nient pas l'utilisation des abréviations, mais, les concurrençant, ont un net avantage d'influencer le pouvoir, puisqu'ils contiennent un contenu ouvert. L'exemple suivant est très clair à cet égard : la Gazette littéraire du 5 juin 1991 a publié une lettre du patriarche Alexis II de Moscou et de toute la Russie, qui condamnait sévèrement la pratique consistant à utiliser l'abréviation ROC (Église orthodoxe russe) dans notre presse. . « Ni l'esprit de l'homme russe, ni les règles de la piété de l'Église ne permettent une telle substitution », écrit le patriarche. En effet, une telle familiarité par rapport à l’Église se transforme en une grave perte spirituelle. Le nom de l'Église orthodoxe russe se transforme en une icône vide qui ne touche pas les cordes spirituelles d'une personne. Alexis II termine ainsi son raisonnement : « J'espère que des abréviations tendues comme l'Église orthodoxe russe ou l'ancien « V. » Génial" et même "Je. Christ "ne sera pas trouvé dans le discours de l'Église".

Antinomie du code et du texte- il s'agit d'une contradiction entre un ensemble d'unités linguistiques (code - la somme de phonèmes, morphèmes, mots, unités syntaxiques) et leur utilisation dans un discours cohérent (texte). Il y a ici un tel lien : si vous augmentez le code (augmentez le nombre de signes linguistiques), alors le texte construit à partir de ces signes sera réduit ; et vice versa, si vous raccourcissez le code, le texte augmentera certainement, puisque les caractères manquants du code devront être transmis de manière descriptive, en utilisant les caractères restants. Un exemple classique d’une telle relation est celui des noms de nos proches. Dans la langue russe, il existait des termes de parenté spéciaux pour désigner diverses relations de parenté au sein de la famille : beau-frère - frère du mari ; beau-frère - le frère de la femme ; belle-sœur - la sœur du mari ; belle-sœur - sœur de l'épouse, belle-fille - épouse du fils ; beau-père - le père du mari; belle-mère - épouse du beau-père, mère du mari ; gendre - mari d'une fille, sœur, belle-sœur ; beau-père - le père de la femme ; belle-mère - la mère de l'épouse ; neveu - le fils d'un frère, d'une sœur; nièce - fille d'un frère ou d'une sœur. Certains de ces mots ( beau-frère, beau-frère, belle-soeur, belle-fille, beau-père, belle-mère) ont été progressivement chassés du discours, les mots sont tombés, mais les concepts sont restés. Par conséquent, les substitutions descriptives ( le frère de la femme, le frère du mari, la sœur du mari etc.). Le nombre de mots dans le dictionnaire actif a diminué et le texte a donc augmenté. Un autre exemple de relation entre code et texte est la relation entre un terme et sa définition (définition). La définition donne une interprétation détaillée du terme. Par conséquent, plus les termes sont utilisés dans le texte sans leur description, plus le texte sera court. Certes, dans ce cas, une réduction du texte lors de l'allongement du code est observée à condition que le nombre d'objets de dénomination ne change pas. Si un nouveau signe apparaît pour désigner un nouvel objet, alors la structure du texte ne change pas. Une augmentation du code due à un emprunt se produit dans les cas où un mot étranger ne peut être traduit que par une phrase, par exemple : croisière - un voyage en mer, surprise - un cadeau inattendu, courtier (courtier) - un intermédiaire pour effectuer une transaction ( généralement dans les transactions boursières), lounge - un appareil dans un cirque, assurant les artistes pour effectuer des cascades dangereuses, camping - un camp pour les touristes automobiles.

Antinomie d’usage et capacités linguistiques(d'une autre manière - les systèmes et les normes) est que les capacités de la langue (du système) sont bien plus larges que l'utilisation des signes linguistiques acceptés dans une langue littéraire ; la norme traditionnelle agit dans le sens de la restriction et de l'interdiction, tandis que le système est capable de satisfaire de larges demandes de communication. Par exemple, la norme fixe l'insuffisance de certaines formes grammaticales (absence d'une 1ère personne du singulier dans le verbe gagner, absence d'opposition par aspect dans un certain nombre de verbes qualifiés de deux aspects, etc.). L'usage compense ces absences en tirant parti des capacités de la langue elle-même, en utilisant souvent pour cela des analogies. Par exemple, dans le verbe attaque, les sens de la forme perfective ou imperfective ne sont pas distingués hors contexte, alors, contrairement à la norme, un couple est créé attaque attaque semblable aux verbes organiser - organiser(la forme d'organisation a déjà pénétré dans le langage littéraire). Les formulaires sont créés en utilisant le même modèle. utiliser, mobiliser et d'autres, qui n'en sont qu'au stade de langue vernaculaire. La norme résiste ainsi aux possibilités du langage. Plus d'exemples : le système donne deux types de terminaisons pour les noms au nominatif pluriel - maisons/maisons, ingénieurs/ingénieurs, toms/toms, ateliers/ateliers. La norme différencie les formes en tenant compte du style et des critères stylistiques : littéraire-neutre ( professeurs, enseignants, ingénieurs, peupliers, gâteaux) et professionnel ( gâteau, boîtier, puissance, ancre, éditeur, correcteur), vernaculaire (carrés, mère), livresque ( enseignants, professeurs).

Antinomie provoquée par l'asymétrie du signe linguistique, se manifeste par le fait que le signifié et le signifiant sont toujours en conflit : le signifié (le sens) s'efforce d'acquérir de nouveaux moyens d'expression plus précis (de nouveaux signes de désignation), et le signifiant (le signe) s'efforce de élargir l'éventail de ses significations, pour acquérir de nouvelles significations. Un exemple frappant de l'asymétrie d'un signe linguistique et de son dépassement est l'histoire du mot encre au sens assez transparent ( nielle, noir - encre). Au départ, il n’y avait pas de conflit – un signifié et un signifiant (l’encre est une substance noire). Cependant, au fil du temps, des substances de couleur différente semblent remplir la même fonction que l'encre, donc un conflit est apparu : il y a un signifiant (l'encre) et il y a plusieurs signifiants - des liquides de couleurs différentes. En conséquence, des combinaisons absurdes du point de vue du bon sens sont apparues. encre rouge, encre bleue, encre verte. L'absurdité est supprimée par l'étape suivante dans la maîtrise du mot encre, l'apparition de l'expression encre noire ; Ainsi, le mot encre a perdu son sens noir et a commencé à être utilisé dans le sens de « liquide utilisé pour écrire ». C’est ainsi qu’un équilibre s’est produit : le signifié et le signifiant « se sont mis d’accord ».

Des exemples d'asymétrie des signes linguistiques sont les mots chaton, chiot, veau etc., s'ils sont utilisés dans les sens de « bébé chat », « bébé chien », « bébé vache », dans lesquels il n'y a pas de différenciation selon le sexe et donc un signifiant renvoie à deux signifiés. S'il est nécessaire d'indiquer avec précision le sexe, des corrélations correspondantes apparaissent - veau et génisse, chat et chat, etc. Dans ce cas, par exemple, le nom veau signifie uniquement un petit mâle. Autre exemple : le mot député désigne une personne en fonction, quel que soit son sexe (un signe - deux signifiés). Il en va de même dans d'autres cas, par exemple lorsque les désignations d'une personne, d'une créature et d'un objet entrent en collision : poulet de chair (poulailler et poulet), classificateur (appareil et celui qui classe), animateur (appareil et spécialiste de l'animation) , conducteur (partie de machine et ouvrier du transport), etc. Le langage cherche à pallier cet inconvénient des formes, notamment grâce au suffixe secondaire : levure chimique (sujet) - levure chimique(personne), perforateur (objet) - perforateur (personne). Parallèlement à cette différenciation des désignations (personne et objet), se produit également une spécialisation des suffixes : le suffixe de personne -tel (cf. enseignant) devient une désignation de l'objet, et le sens de la personne est véhiculé par le suffixe -schik.

L'éventuelle asymétrie d'un signe linguistique conduit à notre époque à un élargissement du sens de nombreux mots et à leur généralisation ; il s'agit par exemple de désignations de postes, de titres, de métiers divers qui conviennent également aux hommes et aux femmes ( avocat, pilote, médecin, professeur, assistant, réalisateur, conférencier et etc.). Même si des formes corrélatives du genre féminin sont possibles avec de tels mots, soit ils ont une coloration stylistique réduite ( conférencier, médecin, avocat), ou acquérir un sens différent (professeur - épouse d'un professeur). Les paires neutres corrélées sont plus rares : enseignant - enseignant, président - président).

L'antinomie des deux fonctions du langage se résume à l'opposition d'une fonction purement informationnelle et d'une fonction expressive. Les deux opèrent dans des directions différentes : la fonction informationnelle conduit à l'uniformisation et à la standardisation des unités linguistiques, la fonction expressive encourage la nouveauté et l'originalité de l'expression. La norme de parole est fixée dans les sphères officielles de communication - dans la correspondance commerciale, la littérature juridique, les actes gouvernementaux. L'expression, la nouveauté de l'expression est plus caractéristique du discours oratoire, journalistique et artistique. Une sorte de compromis (ou plus souvent de conflit) se retrouve dans les médias, notamment dans le journal, où expression et norme, selon V.G. Kostomarov, sont un élément constructif.

Nous pouvons citer un autre domaine de manifestation de contradictions - c'est antinomie du langage oral et écrit. Actuellement, en raison du rôle croissant de la communication spontanée et de l'affaiblissement du cadre de la communication publique officielle (dans le passé - préparée par écrit), en raison de l'affaiblissement de la censure et de l'autocensure, le fonctionnement même de la langue russe a changé .

Dans le passé, des formes plutôt isolées de mise en œuvre du langage - orales et écrites - commencent dans certains cas à se rapprocher, intensifiant leur interaction naturelle. Le discours oral perçoit des éléments de livresque, le discours écrit utilise largement les principes du langage familier. La relation même entre la livresque (la base est le discours écrit) et le langage familier (la base est le discours oral) commence à s'effondrer. Dans le discours parlé, non seulement les caractéristiques lexico-grammaticales du discours livresque apparaissent, mais aussi un symbolisme purement écrit, par exemple : personne avec une majuscule, gentillesse entre guillemets, qualité avec un signe plus (moins) et etc.

De plus, du discours oral, ces « emprunts de livres » passent à nouveau au discours écrit sous une forme familière. Voici quelques exemples: Nous laissons entre parenthèses les accords en coulisses(MK, 1993, 23 mars) ; Uniquement du personnel médical au service de 20 clients du centre de dégrisement, j'en ai compté 13 plus un psychologue et quatre consultants(Pravda, 1990, 25 février) ; L'un des effets secondaires de cette thérapie dite fœtale est un rajeunissement général du corps, un changement de l'âge biologique.(Soirée Moscou, 23 mars 1994) ; Ces charmantes filles blondes aux vestes et jupes aussi bleues que son tailleur, aux chemisiers blancs comme neige, dans ces beaux gilets et ceintures épaisses gonflées orange vif, lui devinrent soudain inaccessibles, comme le Royaume des Cieux.(F. Neznansky. Enquête privée).

Ainsi, les frontières des formes de discours deviennent floues et, selon V.G. Kostomarov, un type particulier de discours apparaît - le discours oral-livre.

Cette situation prédétermine l'interpénétration accrue de la livresque et du langage familier (oral et écrit), qui met en mouvement les plans adjacents, donnant naissance à une nouvelle qualité linguistique sur la base de nouveaux affrontements et contradictions. "La dépendance du fonctionnement des moyens linguistiques à l'égard de la forme du discours diminue, mais leur attachement au sujet, à la sphère et à la situation de communication augmente."

Toutes ces antinomies évoquées sont des stimuli internes au développement du langage. Mais grâce à l'influence de facteurs sociaux, leur action à différentes époques de la vie d'une langue peut s'avérer plus ou moins intense et ouverte. Dans le langage moderne, nombre de ces antinomies sont devenues particulièrement actives. En particulier, les phénomènes les plus frappants caractéristiques du fonctionnement de la langue russe de notre époque sont M.V. Panov considère le renforcement du principe personnel, le dynamisme stylistique et le contraste stylistique ainsi que la communication dialogique. Ainsi, les facteurs socio- et psycholinguistiques influencent les caractéristiques de la langue de l'ère moderne.

La langue est dans un processus constant de changement. En raison du changement historique des phonèmes, non seulement la forme du mot change, mais aussi le sens et le concept de la langue. Ce changement de langage est un développement continu. Le changement de langue se produit d'abord dans le discours de certaines personnes, en particulier chez la jeune génération. Le désir de la jeune génération de s'adapter au sentiment d'une nouvelle ère se reflète et se diffuse au sein de la langue en tant que sujet de formation sociale et culturelle des masses publiques. Lorsque la transformation de la parole individuelle pénètre dans l'usage général, le changement ne s'arrête pas, mais est renforcé par les compétences linguistiques générales, bien que cette pénétration dans la société linguistique ne soit pas si facile à réaliser. Comme dans toute transformation culturelle, dans le cas d'un changement de langue, une force conservatrice, en la personne du centre puissant de la société, agit et empêche cette pénétration. Il est clair que même au cours de la vie d'une génération, de nombreux changements se produisent dans une langue, mais seulement certains d'entre eux sont fixés au niveau de l'ensemble de la nation de langue maternelle et restent longtemps dans la langue.

Le changement se produit à des rythmes différents dans différents aspects du langage.

Soumis aux évolutions les plus rapides composition lexicale de la langue. Cela se voit à la fois dans l'exemple des nouveaux mots apparus dans la langue russe au cours des 10 à 15 dernières années (toute la terminologie informatique, de nombreux nouveaux noms de professions et de types d'activités, etc.), et dans l'exemple d'un un grand nombre d'emprunts à l'anglais dans la langue coréenne, datant presque tous de la période postérieure à 1945. En règle générale, l'émergence d'un nouveau vocabulaire est associée aux phénomènes suivants : 1) emprunt d'un mot à une autre langue (avec ou sans déplacement d'un mot précédemment utilisé) ; 2) l'émergence de nouveaux mots pour désigner des objets et des phénomènes auparavant absents de la culture ; 3) les processus intralinguistiques, dans lesquels un mot ou une expression, inventé et utilisé à l'origine par un petit groupe de personnes, se propage dans la langue de la nation entière, 4) les changements dans le sens d'un mot au fil du temps. Notez que ces dernières années, ce processus de mise à jour du vocabulaire s'est accéléré dans toutes les langues en raison de la plus grande facilité d'échange d'informations entre les personnes que jamais auparavant dans l'histoire. Naturellement, en parallèle, certains mots deviennent obsolètes.

Examinons ces 4 processus en utilisant le coréen et d'autres langues comme exemple :

1) emprunter. Les mots hiéroglyphiques sont empruntés à la langue chinoise depuis le IVe siècle et à la langue japonaise depuis la fin du XIXe siècle. La part en coréen moderne est de 70 %, dans une terminologie spéciale, elle est plus élevée. Depuis le 20e siècle, on emprunte activement à l'anglais.

2) l'émergence de nouveaux mots pour désigner de nouveaux objets ou phénomènes. En coréen, ils peuvent être composés à la fois à partir de racines coréennes natives et de racines hiéroglyphiques et même anglaises, tandis que la signification du mot peut être totalement indépendante des significations originales des racines (원피스, 소개팅, 왕따, 고스톱, 화이트 데이),



3) la pénétration de mots du vocabulaire d'un petit groupe de personnes dans les masses : argot coréen moderne 화이팅, 공주병, 호박, 당근, 깡통, 형광등, russe « théière », « frein », etc.

4) changer le sens des mots : russe « camarade », italien « banca », coréen à l'origine hiéroglyphique 생각 et 사랑, acquérant un nouveau sens 바가지, 동네북, changeant la nuance du sens du mot 아줌마...

Les processus inverses opèrent également : expulsion et vulgarisation familière des mots. Une langue morte est également le produit de ce processus. En langage moderne, les mots avec les suffixes « -뱅이 » : « 가난뱅이 - pauvre homme», «주정뱅이 - alcoolique»; «-치»: «장사치 - colporteur», «거라치 – principicule", etc., sont de nature désobligeante, mais auparavant ils avaient le sens opposé : une adresse polie aux hommes

Le suffixe « -뱅이 » est formé à partir du mot « 방(房) » au nominatif. Le suffixe « -치 » a été formé dans l'ordre suivant : d'abord le suffixe « -디 » s'est adouci - [디>지], après quoi « -지 » s'est à nouveau adouci - [지>치] (4.15).

Un exemple des mots suivants peut être donné : « 디새 – carrelage», «고마 – concubine», «구위 – département" Ces mots ont été remplacés par leurs caractères et ont disparu, étant des variantes du dialecte.

Ainsi, à première vue, le vocabulaire apparaît comme un guide assez peu fiable pour déterminer les liens familiaux d'une langue, mais il a aussi une certaine composition de base, peu susceptible de changer au fil des siècles, voire des millénaires, et peut être utilisée pour étudier l'origine d'une langue et de ses liens familiaux.

Changements un peu plus lents que le vocabulaire composition phonétique de la langue: l'apparition et la disparition de phonèmes individuels, la possibilité ou l'impossibilité de leur combinaison, les alternances diverses. Ce processus prend des siècles et, en règle générale, la langue écrite enregistre ces changements bien plus tard que dans la langue parlée. Voici des exemples de tels changements :

1) la disparition des phonèmes : dans la langue russe en 1917, l'usage des lettres fita, izhitsa, signe dur en fin de mot, yat a été aboli (enfin, je ne les ai pas trouvés dans les symboles !! !). Autrement dit, auparavant, ces lettres signifiaient des sons de parole, puis les sons sont progressivement tombés en désuétude et ce n'est qu'alors que les lettres ont été retirées de l'usage. Un processus similaire s'est produit dans la langue coréenne, lorsque, à la suite des sons v, zh et de certaines diphtongues et triphtongues complexes, les lettres ont disparu de l'usage, dont la dernière - (•) - n'est tombée en désuétude qu'au 20e siècle.

2) l'apparition des phonèmes : au stade actuel, elle est plus difficile à retracer que dans la langue des périodes précédentes, puisque les phonèmes apparus, comme ceux disparus, ne sont pas immédiatement et pas toujours enregistrés dans le langage écrit. En russe moderne, nous pouvons parler de l'apparition du « e fermé », pour lequel il n'y a pas de lettre distincte, mais ce son est souvent utilisé principalement dans les mots empruntés, où « e » est écrit et « e » est lu - accentuation, progrès, processus, Internet, ordinateur, sexe, etc. Nous savons également que le phonème « f » est également entré dans la langue russe avec des mots empruntés. Dans la langue coréenne, on peut retracer la formation des diphtongues 에, 애 et 얘 à partir des diphtongues à part entière « ai », « oi », « yai », la même chose peut être dite à propos de 외 et 위.

3) combinaisons de phonèmes : un exemple de ce phénomène dans la langue russe est l'impossibilité en vieux russe de trouver deux consonnes côte à côte, ce qui est tout à fait possible en russe moderne : moderne. Bâtiment - un autre bâtiment (de zida - "argile"), etc. Cela inclut également, par exemple, l'impossibilité de combiner sp ou st au début d'un mot en espagnol moderne - ils doivent être précédés d'une voyelle. Dans la langue coréenne au Moyen Âge et aux temps modernes, on peut retracer le processus de transition de deux voire trois consonnes au début d'un mot/syllabe à une consonne, et en coréen moderne - un processus officiellement enregistré par la langue uniquement au sud de la péninsule : transformation de ㄹ en ㄴ dans les mots hanmun au début d'un mot, et chute de ㄹ avant les voyelles douces au début d'un mot. C'est-à-dire qu'au moment de la division de la Corée en nord et sud, il existait apparemment une norme de prononciation « I », lors de l'écriture du nom de famille « 리 », dans le sud, l'orthographe de ces mots a été alignée sur la prononciation, et au nord - vice versa.

4) alternance. Sans entrer dans le détail des alternances russes « k-ch », « m-z », « o-a » et « e-i » dans les racines du mot (ceux qui le souhaitent peuvent essayer de réfléchir à de quoi on parle), c'est parti directement au vous bien connu de la langue coréenne, dans laquelle l'alternance « ㅂ – 우 » est une conséquence directe de la présence autrefois dans la langue du son « v », qui est tombé en désuétude et s'est transformé en « p » avant les voyelles » et « w » avant les consonnes. De plus, l'alternance de « ㄷ – ㄹ » était le résultat d'un processus historique (c'est-à-dire que la plupart des syllabes hiéroglyphiques se terminant par ㄹ au moment de leur emprunt se terminaient par ㄷ, ceci est clairement retracé par une analyse comparative de la lecture des hiéroglyphes dans divers pays d’Asie de l’Est).

Les caractéristiques phonétiques d’une langue peuvent constituer un matériau important pour analyser son origine. Ainsi, dans le groupe des langues de l'Altaï, il existe plusieurs caractéristiques importantes (l'impossibilité de placer certains phonèmes au début d'un mot, l'euphonie des voyelles et quelques autres), qui ont permis aux linguistes d'effectuer l'une ou l'autre classification au sein de cette famille de langues.

Enfin, le plus stable et sujet aux changements les plus lents est grammaire et structure du langage. Ainsi, certaines formes grammaticales chinoises sont entrées dans la langue coréenne, dont la plus célèbre est le suffixe 적, ainsi que des attribut et quelques autres constructions, mais elles n'ont pas eu beaucoup d'influence sur le discours quotidien, et notamment sur la structure de la langue. .

Les scientifiques coréens ont également leur propre point de vue intéressant sur les RAISONS des changements survenus dans la langue. Les raisons des changements linguistiques résident, premièrement, au sein de la nation responsable de la langue ; deuxièmement, en changeant la forme des lettres et des mots. La première raison est de trois types : physiologique, psychologique, spirituelle.

Parmi facteurs physiologiques Une importance particulière est accordée à l'état de l'appareil vocal. L’appareil vocal de chacun a ses propres caractéristiques, mais il existe des points communs régionaux dans le processus de maîtrise des méthodes d’articulation.

Par exemple, dans les dialectes de Séoul et du Sud, en prononçant la phrase « 나의 것 » - « ma chose» les traits évidents de chacun sont visibles : « 나으 것 », « 나에 것 ». Ce phénomène lors du fonctionnement de l'appareil vocal est particulièrement évident dans le cas de ce qu'on appelle le changement des phonèmes conditionnellement connectés, qui se produit en raison de sons adjacents, par exemple dans des phénomènes tels que l'assimilation, la dissimilation, la palatalisation. Il existe également des changements dans les phonèmes spontanés inconditionnels qui ne surviennent pas en raison de sons adjacents.

Parmi facteurs psychologiques Le plus important est l’instinct de simplification. Cet instinct, né de la tendance à rechercher la commodité, s'exprime par l'assimilation, l'addition et la compression.

Cette tendance à rechercher la simplicité du discours devient l'un des facteurs de changement de la forme étymologique dite populaire du discours. Cela peut être vu dans des mots tels que [낟알→나락] ; phénomène de transition « 녀름 » - (obsolète « 여름- été" : "여름" (obsolète "열매- fœtus"), respectivement, [녀름>여름:여름>열매] (4.14).

Un autre facteur important est le processus d’établissement d’analogies, par exemple [한길- grande route→행길(行- direction, ligne)]. De plus, le souci de la beauté de l'intonation, le désir d'une transmission claire de la pensée, l'instinct d'imiter certains vocabulaires - tout cela entraîne des changements de langage. Tous les facteurs psychologiques ci-dessus sont étroitement liés les uns aux autres.

Particularité facteur spirituel c'est qu'il surpasse les deux premiers à des degrés divers. Cette influence se reflète davantage dans les changements de contenu que dans les changements de phonème ou de forme de discours. Changer le contenu signifie changer les concepts du langage. Par exemple, le mot « 사랑 » dans la langue de la période médiévale avait le sens [思∙憶] – « pense, souviens-toi", mais progressivement le sens s'est réduit au sens [愛] - " Amour" En conséquence, il s'avère qu'une action se produit qui élargit le contenu du sens dans une unité de discours. Par exemple, le mot de la langue de la période médiévale « 겨레 – parents», véhiculant le sens de « membres du même clan », en est venu à signifier « 민족 - nation"(4.15).

De plus, les réalités culturelles d'autres pays pénètrent constamment dans la langue, apportant avec elles de nouvelles significations sémantiques. Les changements intervenus dans la langue de la période ancienne remontent profondément aux changements religieux, culturels, politiques, économiques et sociaux. Même si nous regardons la période néolithique, nous verrons que même alors, la culture coréenne avait des origines et des liens divers avec les cultures des régions voisines et même des terres reculées de Sibérie et de Transbaïkalie. Au cours des premiers siècles de la nouvelle ère, la population de la péninsule coréenne fut influencée par la Chine. Certaines communautés coréennes ont servi d'intermédiaires dans les liens commerciaux et culturels entre les Chinois et la population des îles japonaises. Au 4ème siècle, les idées confucéennes étaient devenues l'idéologie d'État de Koguryo. Le confucianisme et le bouddhisme, ainsi qu'un grand nombre de nouveaux concepts, sont apparus en Corée précisément avec l'avènement de l'écriture chinoise.

Même si le contenu et la forme des mots dans une langue changent constamment ou disparaissent complètement, de nouvelles formations de mots apparaissent constamment. En général, des changements linguistiques peuvent se produire involontairement sur n’importe quel territoire, mais lorsque de nouveaux mots sont créés, une force planifiée est à l’œuvre. Dans le cas de la langue coréenne, cela se confirme si vous regardez de nouveaux mots comme 매, 가름, 조각, 목. Cette influence spirituelle, participant au processus de formation d'un nouveau discours, soit élargit le territoire de la langue, s'adaptant à une culture avancée, soit la modifie, et elle est si énorme qu'elle ne peut pas être exprimée.

Très souvent, en raison des spécificités de la structure lexicale de la langue coréenne, la motivation apparaît dans les mots. En fait, cette motivation pour la structure du vocabulaire de langues comme l’anglais et le français est complètement différente. Par exemple, si vous comparez les mots 거짓말 (거짓 – mensonge + 말 - mot) - mensonge ( mensonge), 눈물 (눈 – yeux + 물 - eau) - larme ( larmes), vous pouvez découvrir leurs caractéristiques structurelles, c'est-à-dire que vous pouvez découvrir : dans quelle mesure la structure de la langue coréenne est motivée par rapport à l'anglais ; Le langage a-t-il constamment évolué en fonction de la structure analytique ? Mais la question cruciale à l’heure actuelle est de savoir dans quelle mesure la puissance intérieure du langage opère et si la cause de ces changements peut être trouvée dans l’humanité elle-même.

L’un des principaux moteurs du changement de phonème réside dans les liens avec l’accent. L'accent est divisé en accents mécaniques forts ou faibles, qui mettent l'accent sur un mot, une syllabe, un son, et en niveaux d'accent de modulation musicale, qui déterminent la hauteur du son. Cependant, le phénomène d'apparition de voyelles moyennes parmi les voyelles courtes peut créer un lien avec l'accent de modulation musicale de mi-longueur ; en raison des changements dans la longueur du son, le phénomène de devenir soit des voyelles longues, soit des voyelles courtes peut créer une association avec un accent mécanique fort ou faible.

De ce point de vue, il devient nécessaire de réfléchir au moins une fois à la création d'un lien en mettant l'accent sur les phénomènes suivants : les différences entre les voyelles courtes et longues de la langue moderne ; le processus de conversion des voyelles moyennes à partir des voyelles courtes et vice versa ; la disparition dans la langue des temps modernes de points dans le texte de la langue de l'époque médiévale. Peut-être que tous les changements de langage ci-dessus surviennent dans une communauté avec une seule personne et se propagent par imitation. Lorsque les changements linguistiques se propagent, l’instinct d’imitation devient la force motrice interne la plus importante. Mais dans l’instinct d’imitation, le processus se produit spontanément, sans connaître de restrictions sociales.

Plus tard, il y a une intervention consciente de personnes issues des classes supérieures ou un contrôle politique de l’État. Le contrôle et l'intervention jouent un rôle décisif dans le processus d'émergence du langage culturel et spirituel de la nation et, selon les circonstances, indiquent la réalisation du développement politique de la société à un certain stade. Dans ce cas, la tendance émergente détermine plutôt l’évolution au sein de la langue et cherche généralement à la protéger plutôt qu’à introduire quelque chose de nouveau. Les choses que nous observons aujourd'hui (normes de prononciation correcte ou normes d'orthographe) sont interconnectées avec ces processus.

Changements de langage internes et externes. Pourquoi et comment se produisent des changements dans le statut social des LANGUES ?

Dans l'histoire des langues, une distinction est faite entre les changements internes (ou intralinguistiques) survenant dans la langue elle-même et les changements externes associés aux changements dans les fonctions sociales de la langue.

Voici des exemples de changements intralinguals :

1) En phonétique : l'apparition de nouveaux sons (par exemple, dans la première langue proto-slave, il n'y avait pas de sifflements : [zh], [h], [sh] - des sons assez tardifs dans toutes les langues slaves, apparus comme résultat de l'adoucissement des sons, respectivement [g], [ k], [x]); perte de certains sons (par exemple, deux sons auparavant différents cessent de différer : par exemple, le son russe ancien, désigné par l'ancienne lettre Ъ >, dans les langues russe et biélorusse coïncidait avec le son [e], et dans Ukrainien - avec le son [i], cf. autre-russe neige, russe, biélorusse, neige, ukrainien ricaner).

2) En grammaire : perte de certaines significations et formes grammaticales (par exemple, dans la langue proto-slave, tous les noms, pronoms et verbes avaient, en plus des formes singulières et plurielles, également des formes duales, utilisées lorsqu'on parlait de deux objets ; plus tard catégorie le double numéro a été perdu dans toutes les langues slaves sauf le slovène) ; exemples du processus inverse : la formation (déjà dans l'histoire écrite des langues slaves) d'une forme verbale particulière - le gérondif ; division d'un nom auparavant unique en deux parties du discours - noms et adjectifs ; la formation d'une partie relativement nouvelle du discours dans les langues slaves - le chiffre. Parfois la forme grammaticale change sans changer le sens : on disait les villes, la neige, et maintenant villes, neige.

3) Dans le vocabulaire : changements nombreux et extrêmement divers dans le vocabulaire, la phraséologie et la sémantique lexicale. Qu'il suffise de dire que dans la publication « Nouveaux mots et significations : Dictionnaire-ouvrage de référence sur les matériaux de la presse et de la littérature des années 70 / Edité par N. Z. Kotelova » (Moscou, 1984. - 806 pp.), qui ne comprenait que les plus dix années d'innovation remarquables, environ 5 500 entrées de dictionnaire.

Les changements linguistiques externes sont des changements dans le destin de la langue : dans la nature de son utilisation, dans l’attitude des gens à l’égard de la langue. Par exemple, au fil du temps, les fonctions sociales de la langue et la portée de son utilisation peuvent s'étendre ou se rétrécir ; son statut juridique et son prestige dans le pays et à l'étranger changeront. Une langue peut se généraliser comme moyen de communication interethnique ou interétatique ou, à l'inverse, perdre son rôle de langue intermédiaire. Les événements importants de l'histoire sociale d'une langue sont la création de son écriture et de son écriture, la formation de sa forme d'existence littéraire (standardisée), l'émergence d'une tradition littéraire et la création de chefs-d'œuvre de l'art des mots.

Dans l’histoire des langues, changements internes et changements dans le destin de la langue sont souvent liés. Les processus les plus profonds de l’histoire sociale d’une langue conduisent généralement à des changements dans la structure ou s’y reflètent d’une manière ou d’une autre. Par exemple, la transformation d'un dialecte en Koine (un moyen de communication supra-dialectal) peut s'accompagner de l'abandon de caractéristiques locales étroites du discours ou de l'emprunt de phénomènes dialectaux d'une zone plus large. Le déplacement d'une langue par une autre peut entraîner la destruction progressive de sa structure. C’est exactement ainsi qu’il a progressivement disparu en Allemagne au XVIIe et au début du XVIIIe siècle. Langue slave des Polabiens. Des changements internes se produisent généralement également dans la langue assimilatrice.

Presque tous les événements typologiquement possibles de l’histoire « externe » se trouvaient dans le destin complexe et brillant du latin. 1) L'émergence d'une langue au-delà des frontières de son ethnie : dans un premier temps (III - II siècles avant JC) - la diffusion du dialecte de l'ancienne Latsia dans toute l'Italie, plus tard (II siècle avant JC - V siècle après JC) e.) - Latinisation des futurs peuples romans : les tribus celtes de Gaule, les tribus ibériques de la péninsule ibérique, les tribus thraces de Dacie. 2) Formation des diverses fonctions sociales de la langue, expansion des sphères de son usage : la transformation du latin en un moyen de communication universel de la société romaine antique. 3) Formation de la langue littéraire, son traitement et sa régulation normatifs et stylistiques (1er siècle avant JC - 3ème siècle après JC) ; l'épanouissement de la littérature romaine antique : son « âge d'or », associé aux noms de Cicéron, Catulle, Horace, Ovide, et plus tard au « latin d'argent » (les œuvres de Sénèque, Tacite, Apulée). 4) Refus de la société d'utiliser la langue : cela a été causé par l'écart entre les normes du latin classique et les variétés familières en développement de la langue latine (III - VI siècles) ; en conséquence, le fonctionnement du latin en tant que langue vivante cesse. 5) L'utilisation de la langue comme moyen de communication interethnique : aux VIIe-XIVe siècles. Le latin devient la langue écrite de l’Europe occidentale et centrale, la langue de l’Église catholique, de la science, du droit et en partie de la littérature. En même temps, le latin médiéval se comporte comme une langue vivante : les normes de syntaxe changent, le vocabulaire s'étoffe rapidement. 6) Archaïsation de la normalisation secondaire de la langue : une renaissance (ou une restauration) éphémère des normes du « latin d'or » classique à l'ère de l'humanisme (XIVe - XVe siècles) - dans les travaux de Thomas More, Giordano Bruno, Erasmus de Rotterdam, Tommaso Campanella, Mikolay Copernicus et d'autres œuvres individuelles de Dante, Pétrarque et Boccace ont été écrites en latin. Cependant, le latin artificiellement purifié des humanistes s'est avéré non viable et, surtout, n'a pas pu résister à l'expansion des fonctions sociales des langues populaires. 7) Rétrécissement du champ d'usage de la langue : à partir du XVIe siècle. Le latin est progressivement remplacé par les langues vernaculaires ; tout d’abord, de la créativité artistique verbale (par exemple, la « Divine Comédie » de Dante a été écrite en italien, mais son savant traité sur la langue populaire est toujours en latin). Le latin est resté dans la science le plus longtemps : aux XVIe et XVIIIe siècles. Les œuvres de Gassendi, Bacon, Descartes, Spinoza, Newton et de nombreuses œuvres de Lomonosov ont été écrites en latin. Jusqu'au XVIIIe siècle. Le latin reste la langue de la diplomatie. Au 20ème siècle Le latin continue d'être la langue officielle de l'Église catholique et des actes du Vatican, et aussi en partie la langue de la science (dans la nomenclature de la médecine, de la biologie, dans l'inventaire international de la terminologie).

Changements de langue- les changements survenant à différents niveaux du système linguistique (phonétique, grammatical, sémantique) au cours de l'évolution historique de la langue.

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Raisons des changements de langue

Les raisons des changements linguistiques sont diverses ; elles peuvent être causées à la fois par des raisons externes et internes. Parmi les plus importants en linguistique figurent :

  • Sauvegarde des ressources linguistiques: Les orateurs s'efforcent d'augmenter l'efficacité de la communication et de transmettre un maximum d'informations en utilisant un minimum de moyens. Une limitation naturelle dans l'optimisation du code de langue est la capacité du destinataire à décoder le message. L'échange de messages linguistiques est interprété en termes d'échange économique, comme le résultat d'un compromis entre les intérêts du destinataire et de l'expéditeur, chacun cherchant à augmenter les profits et à réduire les coûts. Une variante du principe d'économie est principe du moindre effort, dans le domaine de la phonétique a été fondée par André Martinet. Selon ce principe, les locuteurs s'efforcent de faire le moins d'efforts possible pour produire la parole, dans la mesure naturellement où cela ne gêne pas la reconnaissance de la parole par le destinataire. Ceci peut notamment expliquer de nombreux processus phonétiques, tels que la réduction, l'élision, la simplification des groupes de consonnes, la contraction. Normalement, la nouvelle forme « économique » coexiste avec l’ancienne et a une chance de s’implanter dans la langue si elle démontre sa propre efficacité.
  • Analogie: un principe dérivé des néogrammairiens, selon lequel les formes morphologiques, au cours du développement historique, tendent à devenir similaires aux éléments du paradigme les plus fréquents (ont un plus grand « pouvoir lexical », selon les termes de J. Bybee), ou suivre des schémas d'inflexion caractéristiques de grandes classes de mots : mer processus de remplacement progressif des formes types je fais signeà des formes comme agitant sous l’influence d’éléments « forts » du paradigme tels que vague, agité et ainsi de suite. Des processus analogues peuvent également se produire dans des classes morphologiques entières de mots : par exemple, les verbes à deux aspects en russe dans -ovale- (organiser, arrêter) développer de nouvelles formes de l'imperfectif avec le suffixe -iva-/-iva- (organiser, arrêter).
  • Contacts linguistiques et migrations: emprunt de vocabulaire, d'éléments de grammaire et de phonétique à d'autres langues. En cas d'influence à grande échelle des langues les unes sur les autres, de nouvelles formes de langage (hybrides) peuvent se développer, comme


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