Comment développer votre logique et votre réflexion. Secrets de forme cérébrale, d'entraînement de la mémoire, d'attention, de réflexion, de comptage

Dans la vie de tous les jours, chaque personne doit utiliser la pensée logique au quotidien. L'utilisation de la logique et la construction de chaînes de relations sont nécessaires, tant en matière de carrière que lors des activités quotidiennes ordinaires, par exemple visiter un supermarché ou établir des itinéraires. Certains y font face facilement et naturellement, tandis que d'autres éprouvent certaines difficultés à trouver des réponses aux problèmes logiques les plus élémentaires, dont la rapidité et l'exactitude dépendent principalement du degré de développement de la pensée logique d'une personne. Cet article vous expliquera ce qu'est la logique et vous présentera les méthodes et méthodes permettant de développer la pensée logique chez un adulte.

L'essence du concept de « pensée logique »

La logique n'est pas identique à la connaissance, même si son domaine coïncide avec le domaine de la connaissance. La logique est le connaisseur général et le juge de toutes les études particulières. Il ne s’agit pas de trouver des preuves ; il détermine uniquement si des preuves ont été trouvées ou non.

La logique n’observe pas, n’invente pas, ne découvre pas – elle juge. Ainsi, la logique est la science des fonctions de l’esprit qui servent à évaluer les preuves ; c'est la doctrine à la fois du processus de transition des vérités connues aux vérités inconnues, et de toutes les autres actions mentales dans la mesure où elles contribuent à ce processus.

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Pour commencer, examinons séparément les deux composantes du concept de pensée logique : la logique et la pensée humaine.

Qu'est-ce que la logique ? Traduite du grec, la logique est appelée « la science de la vraie pensée » et « la capacité de raisonner ». Au sens généralement accepté, la logique est la science des méthodes et des lois de l'activité intellectuelle humaine. La logique est l'étude des méthodes permettant d'atteindre la vérité en utilisant l'expérience et les connaissances acquises précédemment.

La pensée est considérée comme un processus mental au cours duquel les informations reçues précédemment sont traitées et des liens interdisciplinaires sont établis. Grâce à l'objectivité et à une réflexion correcte, une personne a la possibilité de se faire une idée du véritable état des choses.

Ensemble, nous obtenons une définition de ce qu’est la pensée logique humaine. Il s’agit d’un processus de réflexion au cours duquel la logique est utilisée et des constructions logiques sont appliquées. Le but de ce type de réflexion est d’arriver à des conclusions valables et objectives basées sur les informations disponibles.

Domaines et utilisations de la logique

Il n’existe aucune branche de la vie humaine où l’utilisation de capacités de réflexion utilisant la logique soit requise. Y compris les sciences humaines, qui ne font pas exception ; des constructions logiques sont également utilisées dans leur étude.

Souvent, la pensée logique d’une personne se manifeste à un niveau intuitif, quels que soient les efforts déployés. L'utilisation de la logique permet d'accélérer le processus de réflexion, de l'améliorer, d'exprimer plus correctement ses pensées, mais aussi de tirer de vraies conclusions, en évitant les faux jugements.

Pourquoi vous devez développer la capacité de penser logiquement :

  • Exprimez toutes vos pensées et arguments clairement et sous une forme accessible.
  • Trouver rapidement la bonne solution aux problèmes, même dans une situation critique
  • Corrigez vos erreurs, évitez de commettre de nouvelles erreurs
  • Développer les compétences nécessaires pour établir des liens objectifs vous aide à réussir dans votre carrière ou vos études.
  • Une approche créative de la résolution de problèmes est parfois plus productive que les normes généralement acceptées

Beaucoup de gens pensent que la pensée logique est la capacité de résoudre avec brio des énigmes et des problèmes délicats. Cependant, ce n’est pas tout à fait vrai. La structure de la pensée logique comprend de nombreuses capacités de réflexion, telles que la capacité de tirer des conclusions correctes, d’argumenter succinctement son point de vue lors d’un débat, de préciser, de généraliser, d’analyser et de systématiser les connaissances acquises.

La pensée logique humaine est divisée en trois points : figurative, verbale (verbale) et abstraite.

  1. Pensée figurative-logique. Ce type de réflexion repose sur la visualisation des problèmes et une recherche visuelle de solutions. En termes simples, l'apparence figurative peut être un autre nom pour la propriété de l'imagination.
  2. Pensée logique abstraite. Les structures logiques contiennent des modèles abstraits, c'est-à-dire des objets irréels qui n'existent pas dans la nature. Afin de maîtriser parfaitement ce type de pensée, un individu doit être capable de faire abstraction du matériel.
  3. Pensée verbale et logique. Se manifeste par l'utilisation de structures vocales. Une pensée verbale réussie nécessite non seulement la construction d’enchaînements logiques stricts, mais également un discours compétent et cohérent.

Quand la pensée logique commence

Seules quelques personnes pensent logiquement. La plupart d’entre nous sont partiaux, ont des préjugés, sont infectés par des idées préconçues, de la jalousie, de la suspicion, de la peur, de l’orgueil et de l’envie.

Dale Carnegie

Une personne ne naît pas immédiatement avec certaines inclinations à tirer des conclusions correctes et à construire des structures logiques. La pensée logique humaine n’est pas une propriété innée mais acquise. Même le type de base de pensée figurative apparaît chez les enfants à l'âge de 1 an et demi. La capacité de penser de manière abstraite apparaît beaucoup plus tard, à l’âge de l’école primaire, vers 7 à 8 ans. La logique se développe progressivement avec le développement de la personnalité elle-même. Cependant, des entraînements et des exercices réguliers ne donneront que des résultats positifs dans le développement de la pensée logique.

Le principal type de développement des enfants d'âge préscolaire est précisément constitué de tâches et d'exercices logiques. Puisque c’est la pensée logique qui aidera un enfant à réussir dans le futur en utilisant son intellect. Le développement se fait de manière ludique, en fonction des caractéristiques d'âge des enfants. Les cours de logique sont inclus dans le programme scolaire de la maternelle et de l'école. Cependant, les parents ne doivent pas négliger les études indépendantes à la maison. Après tout, en développant la pensée logique, vous améliorez les capacités intellectuelles de votre enfant.

Est-il possible pour un adulte d'améliorer et d'améliorer sa pensée logique ? Bien sûr, cela est possible et même nécessaire, car dans le monde moderne, tout est sujet à des changements très rapides, les connaissances acquises à l'école et à l'université deviennent progressivement obsolètes et il est nécessaire de mettre à jour les informations. Développer la capacité de construire des conclusions logiques chez un adulte peut être un processus très agréable, car, comme dans le cas des enfants, il peut se dérouler de manière ludique. Si vous êtes un étudiant éternel ou un pédant typique, vous pouvez alors établir un plan détaillé pour des exercices sérieux. Cependant, il sera bien plus intéressant de se retrouver entre amis et de jouer à des jeux de logique. Les informations obtenues de cette manière s'installeront de manière plus fiable dans l'esprit et seront fixées dans la mémoire d'une personne que la mémorisation sèche de règles et la résolution de problèmes ennuyeux.

Façons de développer la pensée logique

Si vous êtes déterminé à commencer à pomper votre cerveau, la première chose à faire est d'éradiquer votre paresse et de commencer à chercher des méthodes et des tâches appropriées. Il existe un grand nombre de façons d’entraîner votre réflexion. Examinons certains d'entre eux plus en détail :

  1. Jeux de société. Pour les couples et pour un grand groupe d'amis, sérieux et plein d'humour, le choix est immense, il vous suffit de déterminer quel type vous intéresse le plus. Les jeux de société les plus populaires pour développer la pensée logique humaine comprennent :
  • Échecs
  • Dames
  • Jacquet
  • "Monopole" ("Grandes entreprises")
  • "Érudit" ("Scrabble", "Bulda")
  • Jeux de cartes (« Munchkin », « Uno »)

2. Problèmes de logique. Lors de la recherche et de la sélection de problèmes logiques, utilisez des livres ou Internet, qui regorgent d'exemples divers et de collections thématiques. Commencez par le niveau le plus facile, en augmentant progressivement la charge, en progressant vers le niveau de difficulté le plus élevé. Si vous ne connaissez pas la réponse, n’hésitez pas à y jeter un œil, car connaître les données sources vous aidera à comprendre la solution et la construction d’une chaîne logique. Ce type de tâche comprend :

  • Rébus
  • Des énigmes graphiques
  • Problèmes de mots
  • Des énigmes
  • Anagrammes
  • Des énigmes
  • Rubik's Cube
  • Jeux de solitaire (« Mahjong », types de disposition de cartes)

Exemple de problème logique : Sept sœurs passent leur temps libre ensemble. Le premier joue aux échecs. Le deuxième est la lecture. Le troisième est le nettoyage. Le quatrième arrose les fleurs. Le cinquième joue avec le chat. Le sixième est la broderie. Que fait la septième sœur ? Bonne réponse : La septième sœur joue aux échecs avec la première.

3. . Il existe de nombreux tests en ligne basés sur le principe de cause à effet. Il s’agit le plus souvent de jeux du type « À la recherche de l’intrus ».

4. Puzzles, mots croisés, scanwords, teawords, etc.. Les types numériques sont particulièrement difficiles - mots croisés japonais et Sudoku. En outre, une excellente tâche pour développer la capacité de penser logiquement serait de composer indépendamment des mots croisés.

5. Maîtriser les méthodes déductives et inductives.Déduction– c’est la logique dans sa forme la plus pure. Dans 99,99 % des cas, la méthode déductive donne la bonne réponse au problème. Dans la vie de tous les jours, on utilise plus souvent l'induction - un raisonnement basé sur des faits qui présentent un certain pourcentage de fausseté. En termes plus simples, le raisonnement inductif commence par des conclusions particulières et cherche une confirmation dans des concepts généraux. La méthode déductive, au contraire, provient du monde extérieur et la conclusion est déjà présentée sous forme de conclusions individuelles.

Exemple de méthode déductive : L’hiver est arrivé et c’est pourquoi il neige dehors.

Un exemple de méthode inductive : Il a neigé dehors, donc l'hiver est arrivé.

Il existe plusieurs conseils utiles qui contribuent au développement de la pensée logique d’une personne sans trop d’efforts :

  1. Apprenez à écrire avec votre main droite si vous êtes gaucher. Et vice versa. Cet exercice permet de développer les compétences de l’hémisphère le moins impliqué du cerveau.
  2. Changement constant d'activités. Passez exactement une heure sur un type, une fois le temps écoulé, passez à une autre activité. Changer rapidement de travail vous aidera à accélérer vos capacités de réflexion adaptative.
  3. Lisez des romans policiers. Et essayez de deviner vous-même le coupable. En faisant cela, vous ferez un excellent travail en développant votre propre déduction.
  4. Les promenades quotidiennes au grand air peuvent améliorer non seulement la logique, mais aussi tous les autres types de pensée.
  5. Donnez une explication à vos actions. Analysez tout ce que vous faites, calculez les options : que se passera-t-il si vous laissez le travail inachevé, à quoi ressemblera le résultat final du travail, etc.

Pensée logique humaine : pourquoi vous devez développer la logique

Peut-être que certaines personnes pensent qu’il n’est pas du tout nécessaire de développer une pensée logique ; on peut très bien s’en sortir sans utiliser de connexions logiques. De tels jugements sont fondamentalement erronés. Après tout, la pensée logique et l’activité humaine sont inextricablement liées. Même dans la vie de tous les jours, vous devez avoir les compétences nécessaires pour construire des chaînes d'objectifs. Par exemple, dans les temps anciens, les gens étaient capables de sauver des vies grâce à la logique et aux observations - si un membre de leur tribu mangeait une baie et mourait, alors il est tout à fait logique que d'autres ne mangent pas ces baies. Ou, pour les premiers jardiniers et agriculteurs, de telles compétences étaient utiles pour savoir que si, par exemple, vous plantez un noyau de cerise, alors, logiquement, une cerise en poussera et rien d'autre.

Nous ne considérerons pas les bénéfices de la construction de structures mentales pour les managers ou les représentants des métiers techniques. Même un concierge ordinaire comprend qu'il est absolument illogique de balayer la poussière contre le vent. Ou bien le peintre, utilisant des connexions logiques, ne commencera pas à peindre le sol de la porte au mur.

Par conséquent, la pensée logique d’une personne joue un rôle important dans la construction d’une carrière réussie ; la logique est la clé pour normaliser la communication entre les gens, la capacité de défendre et d’argumenter son opinion, ainsi que de prendre conscience de la vérité et de l’objectivité de tout ce qui se passe.

Pensée- un outil dont dispose toute personne qui résout divers problèmes de la vie. La pensée peut être développée, sa vitesse, sa profondeur, sa liberté et son sens peuvent être modifiés. De plus, la réflexion peut devenir plus intéressante et positive.

Développement de la pensée logique

Pensée logique très utile pour chaque personne. Cela facilitera la compréhension de toutes les lois de la science ou de la société. La logique est souvent nécessaire dans la vie de tous les jours.

Le cerveau a besoin d’un entraînement constant pour maintenir son activité mentale, pour avoir une bonne réflexion et une bonne mémoire. L'exercice régulier peut améliorer vos capacités de réflexion.

Amusez-vous avec des avantages

  1. Commencez à résoudre des énigmes logiques pour enfants et adultes (énigmes, trouvez 10 différences, énigmes d'attention).
  2. Trouvez des jeux qui développent l'attention et la logique auxquels vous pouvez jouer avec des amis et quel que soit votre âge, ce sera amusant et passerez un bon moment avec des amis.
  3. Utilisez des tests de QI. Il existe des tâches intéressantes qui nécessitent un peu de réflexion logique. Bien qu’il en existe bien d’autres que les tests de QI.

Instruisez-vous

Par exemple, vous pouvez commencer par le cours très utile « L'argent et la mentalité millionnaire ».

Développement de la pensée critique

La pensée critique est une étape vers des méthodes actives et créatives. Qu’est-ce que la pensée critique ?

  1. La pensée est indépendante et le propriétaire expose ses propres idées, évalue la situation, a ses propres convictions indépendamment des autres.
  2. La réception d’informations n’est que le début, et la fin sera bien entendu le traitement. générer une pensée complexe en guise de conclusion. Une autre pensée est soumise à une réflexion critique.
  3. Ce type de réflexion commence par poser des questions et identifier les problèmes.
  4. La pensée critique est constituée d'arguments convaincants, de preuves et de conclusions.
  5. Ce type de réflexion permet d'échanger des opinions et des points de vue.

Comment développer l’esprit critique ?

  1. Évaluez la réalité. La réalité est un monde indépendant de vos désirs. Votre réflexion sera plus efficace si vous apprenez à comprendre et à « traduire » cette réalité.
  2. Loisirs de masse. Un concept devient populaire, un grand nombre de personnes l’acceptent, c’est-à-dire qu’ils créent une foule. Et on ne peut pas y parler de pensée critique, mais seulement de cohérence. Réfléchissez avant de vous inscrire.
  3. Faites des parallèles entre l’observation et l’inférence.
  4. Ne jugez pas une situation ou une personne tant que vous n'êtes pas sûr de vos informations.
  5. Ne perdez pas votre sens de l'humour.
  6. Être curieux. Il existe de nombreuses choses inconnues, intéressantes et choquantes dans le monde. Avoir de la curiosité indique de l'intelligence. Une personne curieuse cherche de nouvelles façons, des moyens de résoudre des problèmes par exemple, ce qui lui offre de nouvelles opportunités.
  7. Ne laissez pas libre cours à vos émotions, car elles peuvent obscurcir votre esprit. Un exemple frappant est la colère, sous l'influence de laquelle vous pouvez faire des choses que vous regretterez.
  8. Ne surestimez pas votre estime de soi.
  9. Apprenez à écouter les gens.
  10. Utilisez votre intuition, ne l'ignorez pas. Parce que de telles pensées peuvent vous venir à l’esprit à un niveau subconscient. C’est le résultat d’informations reçues autrefois et dont vous ne vous souvenez probablement plus.

Tâches pour le développement de la pensée

1) Quel numéro est caché sous la voiture ?

2) Trouvez le chiffre supplémentaire. Seulement 15 % des personnes sont capables de faire face à cette tâche.

3) Où va le bus ?

1. 87, retournez simplement la photo.
2. La réponse est -1, car c'est la norme, car le reste des figures en sont des modifications, soit la forme, soit la couleur, soit le cadre a été modifié.
3. Même si l'autobus avance et se déplace du côté droit, comme c'est l'habitude, il se déplace vers la gauche. Parce que la porte n'est pas visible.

Développement de la lecture rapide

Lire rapidement vous permettra toujours de lire des livres plus intéressants et utiles, ainsi que d'excellents développera la réflexion. Inscrivez-vous à notre cours Speed ​​​​Reading en 30 jours. Nous vous apprendrons non seulement à lire plus vite, mais aussi à réfléchir plus vite, à comprendre et à mémoriser un texte, car ce sont les exigences de base du processus de lecture.

Comptage verbal

Apprenez à ajouter, soustraire, multiplier, diviser, mettre au carré des nombres et même extraire des racines rapidement et correctement. Je vais vous apprendre à utiliser des techniques simples pour simplifier les opérations arithmétiques. Chaque leçon contient de nouvelles techniques, des exemples clairs et des tâches utiles.

L'argent et la mentalité de millionnaire

La connaissance de la psychologie de l'argent et de la manière de l'utiliser fait d'une personne un millionnaire. 80 % des gens contractent davantage de prêts à mesure que leurs revenus augmentent, et s’appauvrissent encore davantage. D’un autre côté, les millionnaires autodidactes gagneront à nouveau des millions dans 3 à 5 ans s’ils repartent de zéro. Ce cours vous apprend à répartir correctement les revenus et à réduire les dépenses, vous motive à étudier et à atteindre vos objectifs, vous apprend à investir de l'argent et à reconnaître une arnaque.

Développement de la pensée créative

La pensée créative est une réflexion dans laquelle le propriétaire trouve des solutions inhabituelles, améliorées ou plus courtes. La pensée créative vous permettra de générer de nouvelles idées.

La pensée créative vous donnera l’occasion de vous essayer à l’art. Vous pourrez peut-être vous retrouver dans la musique, le dessin, la poésie ou quelque chose d'inhabituel. Par exemple, créer des sculptures à partir de matériaux de récupération, etc.

Nous proposons plusieurs exercices intéressants pour développer la pensée créative :

  1. Trouvez un drame ou un film d'horreur et refaites-le en comédie.
  2. Essayez aussi le contraire. Transformez la comédie en drame.
  3. Proposez un scénario pour le film. Prenez 2-3 paires de personnes qui ont des désaccords entre elles et développez cette intrigue.
  4. Imaginez n'importe quelle personne, animal ou objet qui pourrait devenir un tueur en série.

De cette manière, des scénarios de films et de livres peuvent apparaître. Et le processus d'un tel jeu en lui-même sera amusant pour vous et le cercle de personnes avec qui vous essaierez d'en discuter. Cet exercice est plus intéressant à réaliser en compagnie d’amis et de connaissances.

Développement de la pensée chez les enfants

L'activité mentale d'un enfant a une structure cognitive particulière. Lorsqu'un bébé naît, il commence à étudier tout ce qui l'entoure, à faire des parallèles et à rechercher des liens entre ses découvertes. En se développant progressivement, l'enfant commence à raisonner, à imaginer, un monde fantastique apparaît et la parole apparaît non seulement, mais devient également plus alphabétisée au fil du temps.

Anagrammes

Tableaux Gorbov-Schulte

Jeu de matrice de couleurs

Le jeu « matrice de couleurs » sera un excellent entraîneur pour votre réflexion. Un champ de cellules s'ouvrira devant vous, chacune étant peinte dans l'une des deux couleurs.

Ton but: déterminer quelle couleur est la plus grande. Le jeu, bien sûr, dure un certain temps et il faut donc essayer. Au fur et à mesure que le jeu progresse, le champ s'élargira si les réponses sont correctes ou se rétrécira si les réponses sont incorrectes.

Jeu "Compte rapide"

Le jeu "compte rapide" vous aidera à améliorer votre pensée. L'essence du jeu est que dans l'image qui vous est présentée, vous devrez choisir la réponse « oui » ou « non » à la question « y a-t-il 5 fruits identiques ? Suivez votre objectif et ce jeu vous y aidera.

Jeu "Simplification"

Le jeu « Simplification » est un merveilleux simulateur, non seulement pour le calcul mental, mais aussi pour la logique. Vous rencontrerez des exemples à la fois simples et complexes. Mais tout n'est pas si compliqué en réalité, il suffit de comprendre comment simplifier ou trouver la réponse parmi les réponses proposées. Pour ce faire, vous devrez penser logiquement !

Jeu "Number Reach : Révolution"

Un jeu intéressant et utile « Numerical Reach : Revolution » qui vous aidera améliorer et développer la mémoire. L'essence du jeu est que le moniteur affichera les nombres dans l'ordre, un à la fois, que vous devrez mémoriser puis reproduire. Ces chaînes seront composées de 4, 5 et même 6 chiffres. Le temps est limité. Combien de points pouvez-vous marquer dans ce jeu ?

Jeu "Matrice de mémoire"

"Memory Matrices" est un excellent jeu pour entraîner et développer la mémoire. Dans le jeu présenté, vous devrez vous souvenir de l'emplacement des cellules colorées, puis les reproduire de mémoire. Combien de niveaux pouvez-vous terminer ? N'oubliez pas que le temps est limité !

Leçons dans le développement de la pensée

Un bon exercice de créativité, car en remplissant enfin le champ, vous comprendrez à quel point votre réflexion est développée. Vous verrez ci-dessous un champ de croix. Votre objectif est d'ajouter une image à chaque croix. La réflexion, la créativité et l'imagination entrent en jeu :

Lorsque vous le remplirez, faites attention à cette image (ci-dessous), vous trouverez peut-être des dessins parmi ceux que vous venez de dessiner.

Essayez également un champ non pas avec des croix, mais avec d'autres chiffres ou, simplement, avec un blanc différent. Il peut s'agir de triangles, de cercles, de carrés, etc. Par exemple:

Et un autre exemple :

Exercice - Architecte

Imaginez que vous êtes un architecte. Votre objectif est de concevoir une maison. Peu importe que vous sachiez dessiner ou non, que vous sachiez dessiner, cela n’a pas d’importance. L'essence est complètement différente et non moins intéressante. Placez un morceau de papier devant vous et écrivez dessus dix noms. Il peut s'agir d'absolument n'importe quoi : orange, eau, tomate, nuage, fumée, etc... Alors le plaisir commence. Ces dix mots deviennent les conditions générales du client. Si c'est orange, vous pouvez peindre le toit de la maison en orange. Eau? Faites une rivière derrière la maison. Tomate? Peignez les sols de votre maison en rouge. Ici, votre imagination et votre réflexion se libèrent. Essayez de le rendre aussi intéressant que possible, inventez des mots aussi complexes que possible.

Technologies pour le développement de la pensée

La technologie pour développer l'esprit critique se présente en trois étapes :

1. Défi. Une lacune est recherchée dans les connaissances ou l'expérience acquises précédemment, ce qui constitue désormais l'objectif d'élimination. Autrement dit, un objectif est fixé pour combler ce déficit de connaissances.

2. Compréhension. Une personne qui a pour objectif sérieux de développer la pensée critique doit se rendre compte qu'il est nécessaire de tenir un journal et de dresser des tableaux afin de déterminer le niveau de compréhension d'un certain sujet ou d'une certaine information.

3. Réflexion. Au stade de la réflexion, une personne forme son attitude envers le texte, l'information, le livre, l'image. Cette attitude est souvent écrite ou discutée avec quelqu'un. Cette méthode aidera non seulement à développer la pensée critique, mais également à développer les compétences en communication.

Développement de la pensée chez les enfants de 4 à 5 ans

Il existe de bons exercices pour les enfants pour les aider à développer et à entraîner leur réflexion. Ce sont les exercices les plus simples qui les aideront sûrement à réfléchir et à appliquer leur réflexion pour répondre à la question. Si l'enfant éprouve des difficultés, poussez-le simplement.

Exemples d'exercices pour développer la réflexion

Exercice 1. Le but de l’enfant est de trouver le mot supplémentaire. Ci-dessous se trouvent des rangées de 4 mots, et l'un d'eux est supplémentaire et votre enfant doit déterminer lequel. Posez-lui la question « pourquoi a-t-il choisi ce mot ? »

Bouleau, pin, tilleul, pommier.
Lit, table, commode, cuillère.
Chêne, camomille, rose, tulipe.
Fourchette, cuillère, chaise, couteau.
Bonbons, soupe, halva, confiture.
Jupe, chapeau, robe, pantoufles.
Pommes, betteraves, poires, raisins.

Exercice 2. Vous trouvez un mot pour l'enfant et il répond à ce dont cette personne a besoin des choses. Il se peut qu'il ne s'agisse pas d'une personne du tout, mais d'un animal ou d'un oiseau, et l'enfant nomme ses éléments. Par exemple:

Moineau - branches, grains, flaque d'eau.
Médecin - blouse, masque, seringue.
Concierge - balai, seau, râteau.
Petit bébé - hochet, couche, tétine.
Chien - cabine, os, laisse.
Vendeur - caisse enregistreuse, marchandises, calculatrice.
Abeille - fleurs, nectar, ruche.
Artiste - peintures, pinceaux, toile.
Mère - ...?
Et vous apprendrez beaucoup de choses intéressantes sur votre statut :)

Exercice 3. Nommez les composants de certains éléments et objets. La tâche est très difficile. Au cours de l'exercice, le vocabulaire de l'enfant sera reconstitué, puisqu'il ne connaît pas encore tous les mots, et vous l'y aiderez. Donc:

Voiture - roues, carrosserie, phares, volant (laissez l'enfant nommer autant d'éléments que possible) navire - ...
avion - ...
former - ...
vélo - ...
trolleybus - ...
tableau - ...
fauteuil - ...
livre - ...
ordinateur - ...
guitare - ...
piano-...
tambour - ...
maison - ...
clôture - ...
fleur - ...
arbre - ...
champignon - ...
bogue - ...
papillon - ...
chien - ...
Humain - ...
pomme - ...
pastèque - ...

Développement de la pensée chez les enfants de 6 à 7 ans

Exercice 1: Quel véhicule est l'intrus parmi les quatre ?

Exercice 2: Problème logique. Petya est plus fort que Misha, mais plus faible que Kolya. Lequel des gars est le plus faible ?

Exercice 3: Il y a trois seaux : vert, jaune, bleu. Grand-père, grand-mère et petit-fils transportaient de l'eau dans différents seaux (chacun avec sa propre couleur). Celui de grand-père n'était ni vert ni bleu. Celui de grand-mère n'est ni vert ni jaune. Quel était celui du petit-fils ?

Il serait également utile d’apprendre à votre enfant à jouer aux échecs. Ce jeu développe parfaitement le sens de la réflexion, la logique, le calcul mental et bien d'autres sens.

Pour le jeu d'échecs, de nombreux problèmes sont constamment écrits et inventés. Par exemple : échec et mat en 1 coup ou échec et mat en 2 coups, cela peut aussi arriver en 4. Les problèmes sont très intéressants, et être capable de les résoudre demande d'avoir une bonne réflexion.

Développement de la pensée chez les enfants de 8 à 9 ans

Plus l'enfant grandit, plus les tâches doivent être difficiles pour lui. Vous trouverez ci-dessous des exercices qui aideront votre enfant à se tendre, à réfléchir, à réfléchir et à justifier sa réponse :

Exercice 1: Qu'est-ce qui peut être commun et quelle est la différence entre les paires de mots suivantes ?

  1. chaise de table
  2. Oiseau, avion
  3. Paradis terre
  4. Jour Nuit
  5. Glissière, trou
  6. skis, patins
  7. Arbre, buisson

Laissez-les expliquer leur position.

Exercice 2: Comment asseoir 6 enfants sur 2 canapés ? Comment asseoir 3 canapés ? La réponse doit être donnée sous forme de chiffres et toutes les options de réponse possibles doivent être utilisées.

Exercice 3: L’enfant est appelé une série de mots, et le but de l’enfant est de combiner les mots en un seul concept :

  1. perche, carassin, brochet (poisson)
  2. éléphant, girafe, fourmi (animaux)
  3. automne, été, hiver (saisons)
  4. pelle, râteau, balai (outils)
  5. fromage, crème sure, beurre (produits laitiers)
  6. main, oreilles, jambes (parties du corps)

Propriétés de la pensée

Il existe plusieurs propriétés de la pensée, dont nous avons discuté ci-dessous :

Vitesse de réflexion

Chaque personne a sa propre vitesse de réflexion et, par conséquent, chaque personne gère une tâche différemment. Il existe des techniques pour augmenter votre vitesse de réflexion :

  1. Faites des exercices du visage, bien sûr. échauffement normal des muscles du visage.
  2. Arrêtez d'être léthargique, somnolent et avec un visage inexpressif. Plus vous et vos expressions faciales êtes vivants, plus votre pensée est vivante !
  3. Augmentez la vitesse du raisonnement et des pensées internes. Cela vous aidera à accélérer votre réflexion.
  4. Essayez de vous masser la tête régulièrement. Le massage stimule les vaisseaux sanguins du cerveau, ce qui améliore leur fonctionnement, et à ce moment de grandes pensées peuvent vous venir à l'esprit.
  5. Formation à la lecture rapide. En percevant le texte plus rapidement, vous améliorez non seulement votre vitesse de lecture, mais également votre vitesse de réflexion. En effet, si vous lisez plus vite et mémorisez ce que vous lisez, alors vos pensées s’accélèrent également.

Une réflexion significative

Le type de pensée le plus courant est le bavardage interne - c'est une pensée négative, elle « semble remplir » le vide spirituel, c'est une illusion. Une telle réflexion est un problème, un obstacle à la concentration sur n'importe quelle tâche. Pour garder votre pensée claire, vous devez effectuer des actions en les comprenant pleinement. Il est également conseillé d'écrire ses pensées, de dessiner, de raconter des histoires à des amis, des connaissances et des proches.

    Prendre des notes et des dessins. Prenez l'habitude d'exprimer vos pensées par écrit ou par des dessins. Certaines personnes, lorsqu'elles expliquent ou racontent quelque chose, non seulement parlent, mais dessinent aussi, c'est-à-dire qu'elles vous donnent une image et clarifient la situation.

    Faites part de vos pensées Il sera utile d'exprimer vos pensées à d'autres personnes qui s'y intéresseront vraiment. Dire cela à quelqu’un vous aidera à obtenir des commentaires. Un autre avantage est que plus vous exprimez vos pensées, plus elles seront claires pour vous (s'il y avait des points qui ne l'étaient pas).

    Discuter Discuter de ses pensées est une chose efficace. Une tête c'est bien, mais deux c'est mieux. L’essentiel est que la discussion ne se transforme pas en querelle. Si vous n'êtes soudainement pas d'accord avec la thèse de votre interlocuteur, inventez la vôtre, mais ne lancez pas une discussion animée, mais ayez une conversation calme.

    Surveillez votre discours La pensée et la parole sont étroitement liées l'une à l'autre. Par conséquent, afin de contribuer au développement de la pensée, il convient de construire correctement votre discours. Conseil : excluez les mots « problèmes », « horreur », « difficile », incluez « intéressant », « objectif ».

Pourquoi la parole et la pensée sont-elles étroitement liées ? La pensée est éphémère et difficile à retenir, mais la parole est une autre histoire. Le discours est mémorable et plus facile à suivre. Voulez-vous améliorer votre réflexion ? Faites attention à votre discours.

    Faites attention au discours des autres Il est plus facile de surveiller le discours de quelqu'un d'autre que le vôtre. Parce que le discours de quelqu’un d’autre est quelque chose de nouveau et que toutes les lacunes et tous les échecs de la logique peuvent y être entendus. L'étude des erreurs de discours des autres vous aidera à trouver des erreurs dans votre propre discours.

    Améliorez vos compétences dans le travail avec des textes L'analyse de texte peut être comparée à l'écoute du discours de quelqu'un d'autre. Dans les deux cas, vous recherchez les erreurs, les aspérités et prenez des notes. L’amélioration de la réflexion dépend des compétences en traitement de texte.

Profondeur et liberté de pensée

Les gens utilisent leur pensée de différentes manières et avec plus ou moins de degrés de liberté. Tout dépend de la position de perception. La profondeur et la liberté de pensée peuvent être représentées sous la forme de plusieurs critères :

  1. Réflexion sur un modèle, en règle générale, c'est le point de vue d'un égoïste : « J'ai oublié - ça veut dire qu'il ne respecte pas », « Je n'ai pas embrassé - ça veut dire qu'il n'aime pas » et ainsi de suite.
  2. Mes intérêts: Est-ce que cela me concerne et concerne mes projets ? "Je préparais le dîner, mais il ne m'a pas distrait - eh bien, si je voulais l'embrasser, alors c'est exactement ce que je voulais, ce qui signifie que j'embrasserai quand il viendra."
  3. Intérêts des proches: "Il était tellement pressé qu'il a même oublié de m'embrasser. Je l'aime :)"
  4. Objectivité: "Le monde est un flux d'événements neutres, rien de grave ne s'est produit, c'était juste pressé."
  5. Vue systémique: Il a couru au travail, prend soin de nous ! Mon amour!
  6. Position de l'ange: Mon mari travaille pour les gens, et c'est très important. Je suis fier de lui!

Efficacité de la pensée

Pour créer une réflexion plus efficace, vous devez maîtriser réflexion significative, puis maîtriser les domaines pour augmenter l'efficacité de la réflexion :

  1. Passez de vos inquiétudes aux détails.
  2. Remplacez les pensées négatives par des pensées positives.
  3. Trouvez le pont entre une pensée juste et une pensée productive.

Contrôle de la pensée

Le contrôle de la pensée est principalement lié au développement de la pensée et des fonctions supérieures de la psychologie humaine, au développement de la volonté et de l'attention.

Il arrive que des pensées inutiles et inutiles tournent dans votre tête et que vous souhaitez vous en débarrasser. Ne vous embêtez pas à essayer de les éradiquer, mais essayez :

  1. Pensez positivement et de manière constructive
  2. Faites quelque chose pour que vos pensées soient impliquées dans cette activité.
  3. Commencez à vous souvenir de moments amusants, d’histoires positives et de choses agréables qui créeront une bonne ambiance.

Cours pour le développement et la formation de la pensée

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Conclusion

Dans cet article, nous avons analysé les caractéristiques de la pensée, appris comment développer la réflexion, quels jeux et exercices par navigateur et de société aident à développer la réflexion.

Instructions

La méthode de comparaison consiste à identifier les caractéristiques communes et similaires des objets ainsi que leurs différences. Pour qu'un enfant puisse voir différentes propriétés, il faut lui apprendre à analyser un objet sous tous les côtés, à comparer un objet avec un autre. Si vous sélectionnez à l'avance les objets pour une telle comparaison, vous pouvez lui apprendre à y voir les propriétés qui étaient auparavant inaccessibles à son regard mental.

L'étape suivante consiste à apprendre à identifier les caractéristiques communes et distinctives des objets d'étude. Il faut commencer par identifier les traits distinctifs et ensuite seulement passer à la généralisation. Deux éléments sont d'abord utilisés, puis plusieurs.

Après cela, vous devez apprendre à identifier les caractéristiques essentielles et non essentielles d’un objet. Dans le matériel visuel, l’essentiel doit être immédiatement visible. Par exemple, deux fleurs peuvent différer l'une de l'autre et des autres parties de la plante, mais toutes les fleurs ont une chose : porter des fruits - c'est le signe le plus significatif d'une fleur.

La généralisation et la classification font partie des techniques de réflexion les plus difficiles à maîtriser. La classification est la division de tous les objets en certaines classes en fonction de leurs caractéristiques les plus significatives. Pour apprendre à attribuer un objet à une classe spécifique, un enfant a besoin de classes généralisées. Ils les apprennent en communiquant avec les adultes et les enfants, en cours d'apprentissage. La tâche de l’enseignant est de lui fournir de telles catégories. Le processus de développement de la capacité de classer en plusieurs étapes. Premièrement, l'enfant rassemble des objets en groupe, mais ne sait pas comment l'appeler. Puis il essaie de leur donner, mais choisit le nom d'un des objets regroupés, ou une action qu'on peut faire avec ces objets. Il définit ensuite un concept générique pour ce groupe. Et enfin, distribue les objets dans les classes.

Après avoir maîtrisé la comparaison, la généralisation et la classification, l'enfant systématise les connaissances. Pour ce faire, vous devez apprendre à trouver des modèles dans la disposition des objets, des objets qui ont une caractéristique commune. Pour aider l'enfant à développer cette compétence, vous devez proposer une tâche dans laquelle vous devez en ajouter une autre à certains objets déjà commandés. Premièrement, il devrait s’agir de signes visuels. Ici, l'enfant doit trouver lui-même le signe par lequel les objets sont commandés. Ensuite, vous devez proposer une tâche pour organiser les objets situés dans un ordre aléatoire. Cette tâche est plus complexe et vise à développer la capacité d'opérer avec des fonctionnalités invisibles, c'est-à-dire abstraites. Cette tâche est donnée oralement et l'enfant ne la résout que dans sa tête.

Vidéo sur le sujet

Conseil utile

Il est très important que l'enfant apprenne à justifier son opinion, même si elle est fausse. Et puis prouvez que c'est vrai ou faux.

Chaque personne dans son enfance était tourmentée par des problèmes: il avait trois pommes, deux lui étaient enlevées, combien il en restait, et le pauvre écolier ne pouvait pas comprendre où il avait les pommes et sur quelle base quelqu'un les avait prises pour lui-même. La pensée abstraite est très utile dans la vie, surtout si vous avez choisi une spécialité technique, mais elle doit être développée, car les tâches deviennent plus difficiles avec l'âge.

Instructions

L'enfant commence à développer une pensée abstraite dès l'âge de 19 ans, lorsqu'il raconte à ses parents que le nuage est un dinosaure. La tâche des parents est de soutenir les fantasmes de l’enfant. Une grue de chantier l'est, et laissez-le compter combien de girafes il voit. La chaise est un hippopotame et l'agrafeuse est un crocodile. De cette façon, vous développerez non seulement la pensée abstraite de votre enfant, mais vous économiserez également sur les jouets. Trouvez des idées en créant des héros à partir des matériaux disponibles. Par exemple, un sac à main avec son contenu est parfait pour cela. Un miroir peut devenir un lac, un miroir froissé peut devenir un oiseau blanc comme neige, une pièce de monnaie peut devenir un kolobok ou un hérisson.

Jouez à ce jeu avec votre enfant : dessinez un gribouillis au hasard sur une feuille de papier et laissez l'enfant comprendre à quoi cela ressemble. Peut-être verra-t-il les oreilles d'un lièvre, ou une maison en feu, ou les boucles d'une princesse.

Avec votre enfant, imaginez la vie d'un passant au hasard. Où travaille-t-il, où est-il pressé, qui l'attend à la maison. Développez votre histoire en regardant les autres passants. Peut-être sont-ils des amis de votre personnage principal ou, à l'inverse, il doit se battre avec eux.

L'un de mes jeux préférés est le théâtre d'ombres. Créez une forme qui projette une ombre sur le mur et demandez à votre enfant de deviner à quoi elle ressemble. Vous pouvez trouver le placement des doigts pour construire certains animaux sur Internet. Mais vous pouvez créer le vôtre ! Invitez votre enfant à réaliser un chien, un oiseau qui s'envole, une girafe, une maison.

Invitez votre enfant à trouver des caractéristiques communes à des objets qui, à première vue, n'ont rien en commun. Par exemple, il peut s'agir d'une pomme - ronde et jaune, d'une pelouse et d'un hérisson - l'herbe sur la pelouse ressemble aux épines d'un hérisson. Cela apprendra à l'enfant à se concentrer sur un sujet précis et à travailler uniquement avec les qualités dont il a besoin.

Tout comme la pensée abstraite développée aide à résoudre des problèmes mathématiques, la résolution de problèmes aide à développer la pensée abstraite. Alors laissez votre enfant imaginer qu'il a trois pommes.

Sources:

  • développement de la pensée abstraite

À l’âge préscolaire et primaire, il est important qu’un enfant soit capable de développer une pensée imaginative. C'est cela qui deviendra une condition préalable à la pensée verbale et logique. Dans le processus de pensée visuo-figurative, des images visuelles sont comparées, ce qui permet à l'enfant de résoudre l'un ou l'autre problème.

Instructions

Déjà à l'âge préscolaire, un enfant acquiert la capacité d'imaginer un objet sans le tenir entre ses mains. Cela indique la transition de l’enfant vers la pensée visuelle-figurative. Pour mieux le développer, différents types de jeux avec des bâtons de comptage et des allumettes aident. Les tâches peuvent consister par exemple à créer deux triangles identiques à partir de cinq bâtons de comptage. Les tâches les plus difficiles sont celles où vous devez réorganiser une allumette pour former une certaine forme. Il est généralement assez difficile pour les enfants de faire face à de tels exercices. Cependant, certains gars comprennent rapidement l'essence de la tâche et la résolvent en quelques minutes.

La prochaine catégorie de tâches pour le développement de la pensée visuelle-figurative est la poursuite des dessins. Une forme est représentée sur une feuille de papier. L'enfant a pour tâche de continuer le dessin. Une autre variante de cette tâche consiste à terminer le dessin des éléments thématiques. Disons qu'un enfant se voit présenter une image d'une table à manger. Il y a une assiette et une tasse dessus. Ensuite, l'enfant est invité à dessiner les accessoires manquants pour la table. Cette tâche parle non seulement du développement de la pensée de l’enfant, mais aussi de son niveau de développement culturel.

L'une des tâches du développement de la pensée imaginative est de composer une histoire basée sur une image. L'enfant apprend à analyser ce qui est montré dans l'image. Essaie de réfléchir, de deviner de manière indépendante ce qui arrive au personnage. Habituellement, les enfants reçoivent une histoire à raconter sur une période particulière de l'année. Cette tâche était souvent utilisée lors de l'admission des enfants en première année. C'est ainsi que leur niveau de développement était déterminé.

La tâche « Éliminer l'inutile » est également populaire. L’enfant doit choisir parmi les objets celui qui n’a pas de caractéristiques communes avec les autres. Au départ, la tâche peut paraître assez simple, mais en réalité, de nombreux enfants ont des difficultés à comparer des objets. Lorsque vous terminez la tâche, demandez à votre enfant de répondre à la question pourquoi il a exclu ce sujet particulier. Il est possible que l’enfant ait vu une autre connexion logique entre les autres objets. Cette tâche n'a pas de réponse correcte, puisque chaque enfant peut trouver une caractéristique commune aux objets. Si votre enfant ne va pas à la maternelle et n'étudie pas séparément avec un enseignant-psychologue, vous devez alors organiser indépendamment des jeux similaires avec lui afin de développer la pensée visuo-figurative.

Selon la périodisation par âge de B. Elkonin, l’âge de l’école primaire désigne généralement les enfants âgés de 7 à 11 ans. Cet âge est caractérisé par un développement abondant des fonctions mentales supérieures. La chose la plus importante dans le développement d’une personne est la réflexion. Selon les statistiques, une fois que les enfants ont terminé leurs études préscolaires, l’attention des parents à la formation de la pensée créatrice chez leurs enfants diminue fortement.

Divers clubs et sections contribuent à promouvoir les capacités des enfants. Cependant, ce n’est pas la seule issue à la situation. La famille joue un rôle important dans le développement des enfants. Les activités conjointes entre enfants et parents stimulent non seulement l’intérêt cognitif de l’enfant, mais renforcent également les liens émotionnels.

Il existe de nombreuses options pour le développement de la pensée créative : activité visuelle, conception, modélisation, reproduction d'expériences. La créativité peut s'exprimer dans différents types d'activités. Il peut s'agir de préparer un petit-déjeuner en famille, de créer un collage de photos, de coudre un costume insolite ou de décorer les pelouses des parcelles personnelles.

Il ne faut pas oublier que la pensée créative est l’un des facteurs puissants du développement personnel et détermine la volonté d’une personne de changer et d’abandonner les stéréotypes imposés par la société.

Sources:

  • "Psychologie de la créativité", E.P. Ilyin, 2000.
Pensée- C'est l'une des différences les plus importantes entre les humains et les autres êtres vivants. Qu'est-ce que penser ? La réflexion est la capacité de penser, d'analyser une situation, de tirer des conclusions basées sur des observations et également de présenter les informations dont dispose une personne. Le comportement d’une personne dépend beaucoup de sa façon de penser, et si c’est le cas, alors si nous développer la réflexion, nous pourrons alors changer notre comportement dans diverses situations, devenir une personne légèrement différente.

Le développement de la pensée est un exercice dans lequel nous modifions le cours de nos pensées sur le même objet ou phénomène. Par exemple, lorsqu'il fait chaud dehors, vous pouvez y penser de différentes manières. La première, comme mentionné précédemment, est simplement une déclaration de fait : « C’est une chaude journée d’été dehors. » Ou : « Il fait beau. » Ou : « Chaleur insupportable ». Ou : « Un temps parfait pour aller à la plage ! » Il existe de nombreuses façons de parler d'une chaude journée d'été, et chacune d'elles a sa propre connotation émotionnelle et détermine donc notre attitude face au temps qu'il fait à l'extérieur de la fenêtre et détermine notre comportement ultérieur. Il en va de même pour tout événement qui se produit autour de nous.

C'est là que se pose le plus gros problème : nous pensons toujours de la même manière à laquelle nous sommes habitués et ne pensons même pas à la possibilité de regarder un phénomène familier sous un angle différent.

Cela s'avère être une situation très intéressante. Des milliers de personnes vivent les unes avec les autres, communiquent, mais en même temps, chacun considère sa façon de penser comme la plus correcte et la seule possible. En même temps, presque personne ne pense au fait que vous pouvez penser différemment.

C'est pourquoi ça ment développement de la pensée Il s’agit justement d’apprendre à penser différemment, à rendre sa réflexion plus flexible.

Il est très simple de commencer à développer votre réflexion : prenez un problème qui vous dérange depuis longtemps, mais vous ne parvenez pas à y trouver de solution. Pensez-y différemment, puis changez de point de vue encore et encore. Finalement, vous trouverez le chemin qui peut résoudre votre problème.

En général, l'apparition même d'un problème est généralement associée à une pensée incorrecte, à une approche incorrecte pour le résoudre.

Façons de développer la réflexion

1. Souvenez-vous des tâches de l'enfance où vous devez trouver une issue à un labyrinthe. Si vous faites fausse route, vous vous retrouverez dans une impasse et vous ne pourrez accéder à la sortie qu'en retournant à l'une des fourches. La pensée doit être développée de la même manière.

2. Examinez de plus près la façon dont les autres pensent (parlent ou écrivent). Essayez de réfléchir à la manière dont chacun d’eux, peut-être que l’une de ces méthodes vous séduira.

3. Vous pouvez également étudier diverses façons de penser décrites dans la littérature - fiction et psychologie.

4. Essayez de rassembler les façons de penser que vous avez apprises et, sur la base d'elles, de créer votre propre façon de penser, elle sera très probablement la plus proche de vous ;

Mais surtout, ne vous contentez d'aucune des façons de penser que vous trouvez, car chacune d'entre elles ne convient pour résoudre avec succès que certaines situations.

Le but de développer la pensée n'est pas de trouver une façon de penser idéale, mais de rendre votre pensée plus plastique, aussi diversifiée que possible, car plus vous avez de façons de penser, plus de problèmes se posent devant vous, vous serez prêt .

On pense que les riches et les pauvres, les gens heureux et malheureux pensent complètement différemment, apprennent à penser différemment, développent leur réflexion et, très probablement, vous trouverez la façon de penser qui vous aidera à réussir et à être heureux.

École Youri Okunev

Bonjour les amis. Youri Okunev est avec vous.

Avez-vous une bonne imagination ? Pouvez-vous, par exemple, écrire une histoire tout de suite comme celle-ci ? Ou écrire un poème ? Étiez-vous doué pour résoudre des équations à l’école ? Aujourd’hui, nous allons parler de la façon de développer la pensée abstraite. Voyons ce qu'est ce type de pensée et comment il se forme.

Dès l’enfance, on nous apprend à penser, analyser et tirer des conclusions. On pense que c'est la capacité de penser et de tirer des conclusions logiques qui distingue une personne de toute autre créature vivant sur Terre. Qu'est-ce que penser ?

Sur Wikipédia, nous trouvons la réponse suivante :

C'est déjà plus clair. Cela signifie que nous avons affaire à un processus mental chargé de comprendre le monde.
Comment comprenons-nous le monde ? Il existe deux manières :

  1. Par une conscience sensorielle orientée vers les signes extérieurs des objets – couleur, taille, forme. Les instruments sont les sens : l'odorat, le toucher, la vision, l'ouïe.
  2. Par la conscience objective – par ses propres conclusions, en pénétrant dans l’essence des choses.

Dans le second cas, il est logique de parler du développement des capacités de réflexion.

L'imagination est la base de la pensée

Le rôle principal est ici donné à l’imagination. Regardons à nouveau Wikipédia :

En termes simples, l'imagination est notre fantasme. Grâce à lui, on peut imaginer une mouche de la taille d'un éléphant ; éléphant dansant le rap; un rappeur de la taille d'une mouche. Nous pouvons nous déplacer dans le passé, rejouer des événements qui se sont déjà produits ou voyager en toute sécurité vers le futur dans nos pensées, en inventant une nouvelle réalité.

Trois étapes de développement

De la naissance à l'âge adulte, une personne passe par trois étapes de développement de la pensée :

  • Efficace;
  • Figuratif;
  • Booléen.

On peut le représenter ainsi :

Types de pensée Visuellement efficace Visuel-figuratif Abstrait-logique
Période de formationEnfant de moins d'un anDe 3 à 7 ansEnfant de plus de 7 ans
Qu'est-ce que?Manipulation des objets, leur perception par les sens.Opérations sur les images, caractéristiques secondaires des objets.Fonctionne avec ce qui ne peut être représenté sous forme d'image : jugements et conclusions logiques.
Sphère de l'activité humaineProductionMusique, arts visuelsLittérature, sciences

Ainsi, on peut affirmer que la présence d’une pensée abstraite est le signe d’une intelligence mature.

Trois formes

Il existe trois formes de pensée abstraite : le concept, le jugement et l'inférence.
Quelles sont ces formes ?

Quand on dit : « automne », « pluie », « rue », nous avons affaire à des concepts. Si nous disons : « Il pleut dehors » ou « Il fait toujours froid quand il pleut », ce sera un jugement. Et enfin, une affirmation comme : « Il fait froid dehors » peut être qualifiée d’inférence, puisqu’elle tire une conclusion générale des deux affirmations précédentes.

Pourquoi avons nous besoin de ça?

En fait, la pensée abstraite se forme dès la petite enfance et est constamment présente dans nos vies. Les petits enfants adorent fantasmer et inventer toutes sortes d’histoires. Il s'avère qu'ils développent une pensée abstraite (ou figurative), apprennent à faire abstraction (à s'éloigner) de l'objet lui-même et à effectuer des opérations avec ses propriétés.

Plus tard, lorsque l'enfant grandira et ira à l'école, cette compétence lui sera utile pour maîtriser les compétences mathématiques. Par exemple, résolvez le problème : « Vasya a 6 bonbons dans sa poche. Il en a donné deux à Petya. Combien en reste-t-il?".

Où d’autre la pensée abstraite est-elle utilisée ? N'importe où:

  • En philosophie;
  • Dans l'art d'écrire lors de la création d'images et d'intrigues ;
  • En ingénierie – modélisation de nouveaux procédés ;
  • En psychologie de gestion.

Presque dans tous les domaines de notre activité.
La perle, point culminant du développement de la pensée abstraite, est l’intuition.

Ainsi, nous avons découvert que pour obtenir de bons résultats en matière d'augmentation de l'intelligence et pour réussir, vous devez consacrer suffisamment de temps au développement de la pensée abstraite. Comment peut-on le développer ?

Méthodes pour adultes

Chez les adultes, la pensée est généralement déjà formée. Avec l'âge, il devient de plus en plus difficile de percevoir de nouvelles connaissances et de nouveaux matériaux - la pensée perd de sa flexibilité. Les exercices suivants sont conçus pour vous aider à faire face à ce processus. Développez votre créativité et votre ouverture d’esprit.

Exercices pour les enfants

Chaque enfant est naturellement curieux. Cela signifie que la pensée d’un enfant se développe beaucoup plus rapidement que celle d’un adulte. Il est important d'aider l'enfant à passer d'actions avec des objets spécifiques à des concepts plus abstraits, pour élargir ses horizons. Une pensée imaginative développée est la clé d’une scolarité réussie.

  1. Avec vos enfants, inventez des noms et des titres étranges et inhabituels. Trouvez une image intéressante sur Internet et essayez de lui trouver au moins 3 noms accrocheurs.
  2. Faites des dramatisations. Créez des costumes pour les personnages en utilisant les matériaux disponibles. Jouez au théâtre d’ombres.
  3. Résolvez des anagrammes, des énigmes, des énigmes. Inventez des phrases irréalistes : « gratte-ciel bas », « maison ronde », « silence retentissant », etc.
  4. Prenez une feuille de paysage vierge et versez dessus de l'encre ou de la gouache. Le résultat sera une tache. Avec votre enfant, transformez cet endroit informe en dessin. Par exemple, sur un visage souriant.

Résumer

La pensée abstraite développée vous permet de résoudre de nombreux problèmes beaucoup plus facilement et plus rapidement (en particulier les tâches de réaménagement des meubles :)). Au lieu de chercher votre propre solution dans chaque cas spécifique, vous pouvez utiliser des conclusions générales et des modèles de solutions prêts à l'emploi. Cela exprime la créativité et l’efficacité de la pensée. Par conséquent, ne soyez pas paresseux et réservez du temps pour étudier, au moins quelques minutes par jour.

Vous pouvez trouver encore plus d'exercices pour développer la réflexion dans le service en ligne pour développer l'intelligence B applications de pluie. La forme ludique des tâches permet d'améliorer très rapidement l'intelligence des adultes et des enfants. Des statistiques pratiques et une interface attrayante rendent les cours encore plus amusants.

C'est tout.
J'espère que vous avez aimé l'article. Écrivez dans les commentaires quel rôle joue la pensée imaginative dans votre vie, partagez l'information avec vos amis sur les réseaux sociaux.

À la prochaine! Bien à vous, Youri Okunev.



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