Il a le cas du pronom personnel. Diviser en catégories par sens

Les enfants se familiarisent avec le pronom en tant que partie du discours à l'école en sixième année, lorsqu'ils utilisent des mots dans des phrases qui les aident à indiquer un objet, ses attributs ou sa quantité.

Instructions

• À l’école primaire et en cinquième année, les enfants ont été initiés aux noms, adjectifs et verbes. Mais pour désigner ces mots dans des phrases, ils ont besoin d’autres mots auxiliaires. Ce sont des pronoms. Et parfois, vous devez indiquer la quantité de quelqu'un ou de quelque chose. Par exemple : j'ai beaucoup d'amis. Lorsque les écoliers se sont familiarisés avec les pronoms, ont appris à les reconnaître dans le texte et à les distinguer des autres parties du discours, ils sont confrontés à une nouvelle tâche : comment déterminer la casse pronoms?Les pronoms sont des parties nominales du discours, ils changent donc selon la casse de la même manière que les noms et les adjectifs.
• Les écoliers ont appris à changer les noms et les adjectifs par cas en cinquième année. Ils savent que la langue russe comporte six cas. Vous pouvez déterminer la casse en posant une question sur un mot. Par exemple : Cas nominatif – Qui ? Quoi?
  Cas génitif - Qui ? Quoi?
  Cas datif - À qui ? Pourquoi?
  Cas accusatif - Qui ? Quoi?
  Cas instrumental - Par qui ? Comment?
  Cas prépositionnel - À propos de qui ? A propos de quoi ? En posant également une question sur un pronom, les gars peuvent déterminer le cas et pronoms. De plus, il existe des pronoms qui changent selon le genre et le nombre.
• En cas de déclinaison (changement de cas) personnel pronoms parfois, ce n'est pas seulement la terminaison d'un mot qui change, mais le mot tout entier. Comment se déclinent les pronoms personnels ? Regardons l'exemple de la déclinaison du pronom personnel Ya Cas nominatif - I.
  Cas génitif – Moi
  Cas datif – Pour moi
  Cas accusatif – Moi
  Étui instrumental – Par moi
  Cas prépositionnel - À propos de moi. Nous voyons que lorsque le pronom personnel I est une déclinaison, non seulement la terminaison du mot change, mais aussi la base du mot entier. Parfois, même une alternance peut se produire à la racine lorsque la casse du pronom. changements. Par exemple : pour toi - par toi (en alternance E avec O), pour moi - par moi (en alternance E avec zéro son).
• Il convient de rappeler les combinaisons suivantes : je suis triste pour toi
  Nous te manquons
  Tu me manques
• Mais il existe des pronoms qui ne changent pas selon les cas ou qui n'ont pas tous les cas. Par exemple, le pronom Moi-même, qui indique celui dont on parle. Ce pronom n'a pas de cas nominatif. Et les pronoms indéfinis Quelqu'un et Quelque chose ne changent pas du tout selon les cas.
• Pronoms possessifs qui indiquent la propriété et répondent aux questions Lequel ? Dont? changer comme les adjectifs. Regardons cela en utilisant l'exemple du pronom possessif My : Cas nominatif - mon ami
  Cas génitif - mon ami
  Cas datif - à mon ami
  Cas accusatif - mon ami
  Le cas instrumental est mon ami
  Le cas prépositionnel concerne mon ami.

Dans la langue russe, l’une des parties importantes est la grammaire. Il faut parler et écrire correctement. Souvent, les propos des analphabètes semblent incohérents et absurdes. Des parties du discours sont étudiées à l'école primaire, mais tout le monde ne sait pas à quelle catégorie et catégorie appartient le pronom « lui », de quel sexe et de quel nombre il s'agit. Pour comprendre les subtilités, ils se tournent vers l'analyse morphologique pour obtenir de l'aide.

Utilisation des pronoms en russe

Dans la langue russe, une partie du discours occupe une place importante, car il est nécessaire d'indiquer un objet ou ses signes. Les questions posées à propos du pronom sont : Qui ? Quoi? Lequel? Combien? Dont? La partie du discours est placée à la forme initiale pour voir le mot au nominatif et au singulier.

• J'ai peint ce tableau en quelques jours.
• Ma maman est la meilleure.
• Ce qui s'est passé?

Vous pouvez modifier une partie indépendante du discours par déclinaison par cas. Certaines catégories ont le genre, le nombre et la casse. Dans une phrase, il y a des sujets, des objets et des modificateurs. Le pronom « lui » a la forme initiale « il ». Il s'agit d'un aspect personnel, désigné comme objet dans une phrase. Après avoir posé la question, vous pouvez déterminer ce que fait le pronom dans la phrase.

Cela peut être vu dans l'exemple :

1. Je ne l'ai pas remarqué pendant le match.
2. Le verrez-vous aujourd'hui ?
3. L'avez-vous prévenu ?
4. Je le connais très bien.
5. Ses paroles m'ont blessé.
6. Je ne savais pas comment le convaincre.
7. Sa mère nous accueille toujours chaleureusement.
8. Je ne sais pas si on peut le manger ?
9. Son nom fait toujours la une des journaux.
10. Allons-nous le rattraper ?

Le pronom fait souvent office de synonyme pour éviter de répéter des mots. À l'aide d'une partie du discours, il est facile de créer une phrase dont le sens sera parfaitement connecté et qui ne perdra pas ses caractéristiques. Ceci est particulièrement important si vous devez composer une histoire ou un texte. Toutes les phrases seront liées même sans préciser le personnage ou l'action principale. À l'aide de pronoms, vous pouvez souligner une caractéristique et indiquer à qui elle appartient.

Diviser en catégories par sens

Lors de l'étude des pronoms, les groupes principaux sont déterminés. Ils sont divisés par sens, vous pouvez donc déterminer rapidement de quoi parle la phrase. Les catégories incluent des parties du discours qui indiquent ou se rapportent à quelque chose.

La règle stipule qu'il existe plusieurs types de pronoms :

1. Personnel, nécessaire pour indiquer une personne ou une chose spécifique : je, vous, nous, vous, il, elle, cela, ils.
2. Le possessif montrera à qui appartient l'objet : le mien, le vôtre, le vôtre, le leur.
3. Le retour sera nécessaire pour déterminer par vous-même le phénomène.
4. Un interrogatif s’écrit avec un point d’interrogation : qui, lequel, dont.
5. Dans une phrase, plusieurs parties sont liées à la subordination. Par exemple, lequel, dont, combien, quoi.
6. Indéfini signifie que ce dont on parle est inconnu. La liste des pronoms comprend quelqu'un, quelque chose, quelqu'un, quelqu'un.
7. Le négatif dit que l’objet ne s’applique à personne, qu’il ne peut être caractérisé : personne, personne.
8. Des démonstratifs sont nécessaires pour montrer de quel sujet on parle. Parmi eux : ceci, cela, cela, tellement.
9. Les déterminatifs indiquent une caractéristique commune à plusieurs objets : chaque, n'importe lequel, chaque.

La forme initiale du pronom « son » est « il », donc la partie du discours fait référence à la forme personnelle. En fonction de ce qu'ils veulent dire, le membre secondaire de la phrase indiquera de qui il s'agit de l'objet ou du phénomène. Cela se voit dans des phrases comme celle-ci : « Son sourire attire l’attention. C'est son sac à dos. On le reconnaît à sa démarche. Son costume lui va parfaitement." Lorsque vous écrivez des phrases, vous pouvez voir ce qu’indique le pronom « lui ». Selon la question, il peut s'agir d'un objet et d'un signe de qui il s'agit.

Cas en russe

La casse est nécessaire pour déterminer la fonction d'un mot dans une phrase, son rôle syntaxique. Il est également défini comme la déclinaison des mots. Une personne compétente et instruite sait comment le faire correctement. Le pronom « lui » en russe n’est pas dans sa forme initiale. Cela signifie qu'il a déjà été refusé.

Pour ce faire, il faut savoir qu’il existe 6 cas. Pour le nominatif les questions s'imposent : Qui ? Quoi? Pour le mettre au génitif, ils posent la question : Qui ? Quoi? Au datif, des questions se posent : À qui ? Pourquoi? Le nominatif et l'accusatif sont souvent confondus, d'où les questions : Qui ? Quoi? Le créatif se caractérise par : Par qui ? Comment? Dernière prépositionnelle : À propos de qui ? À propos de quoi?

L'utilisation de la préposition avant le pronom « lui » au cas indirect a la forme « chez lui ». Il en va de même pour les pronoms « elle, ils ». Lors de la déclinaison, vous devez suivre les règles pour éviter les erreurs lors de l'écriture et de la parole.

Forme des pronoms et définition par catégorie

Un pronom dans une phrase peut remplacer un nom, un chiffre, un adjectif et un adverbe. De par les caractéristiques existantes, il désigne un objet et exprime une attitude. Il a une signification et une signification grammaticale différentes.

Les pronoms personnels indiqueront l'objet spécifique qui doit être signalé. Un signe constant est un visage, qui peut être du premier, du deuxième et du troisième type. La partie du discours fait référence à la troisième personne. La forme initiale du pronom « son » est « il ». Une caractéristique morphologique constante indiquera le nombre d'objets et de phénomènes.

Pour savoir quel numéro possède le pronom «lui», vous devez faire attention à la règle. Le singulier inclut « je, toi, il, elle », ainsi que leurs dérivés. Au pluriel - "nous, ils". Tous les pronoms personnels changent selon les cas. Cela s'applique non seulement à la fin, mais aussi au mot entier.

Puisque le rang du pronom « son » est personnel, avant de l’utiliser, apprenez le sens grammatical et la fonction dans la phrase. Cela vous permettra de savoir quelle partie du discours a été remplacée. Cela peut être un objet, un phénomène ou un signe. Le pronom personnel « il » indique l'attribut « lui ».

Pour déterminer la forme initiale, la partie du discours est mise au nominatif, singulier, masculin. Il faut se poser la question : qui ou quoi ? Cela concerne le sujet. S’il y a un panneau, les questions seront : lequel ou lequel ? Lorsque vous indiquez la quantité, utilisez la question : combien ? Parfois, le pronom ne change pas selon le genre et le nombre. Par exemple, moi ou quelque chose comme ça. Dans ce cas, la forme initiale constitue la base grammaticale du cas nominatif.

Dans certains cas, les pronoms n'ont pas cette forme : personne, vous-même. Pour eux, il est associé au génitif. Ce sera la première forme de mot dans la liste des cas de la langue russe. Dans une phrase avec le pronom « lui », on distingue le contexte et la signification sémantique des parties personnelles et possessives du discours.

• Je l'ai vu (qui ?). Pronom personnel avec la forme initiale « il » (qui ?).
• Ses (à qui ?) les chaussures. Le possessif n'est utilisé que sous cette forme, il est donc considéré comme initial.

L'exemple montre qu'avant d'écrire, il faut faire attention à la règle de mettre le pronom à la forme initiale. Faites attention à la question qui peut se poser dans un certain cas.

Nombre de pronoms

Les pronoms personnels à la 3ème personne indiquent le sujet sans participer à la phrase. Dans la version indirecte, ils ont des formes formées à partir d'une autre racine. Il existe plusieurs caractéristiques de la déclinaison dont vous devez être conscient. La catégorie personnelle du pronom « lui » et ses formes initiales implique que la partie du discours peut être déterminée par une personne au singulier ou au pluriel.

Dans le premier cas, les genres masculin, féminin et neutre sont pris en compte. Le pronom « il » appartient à la première catégorie. C'est le seul numéro. Le terme féminin est « elle », qui est également unique en son genre. Celui du milieu est « ça ». Au pluriel, ce serait le pronom « ils ». Après la définition, vous pouvez passer à l’étape suivante consistant à déterminer le cas. Si vous avez besoin de savoir quel est le pronom « son », vous devez connaître les règles de déclinaison. La partie du discours sera au cas indirect, et la base est le mot « il ».

Cas et déclinaison des pronoms

Une personne alphabétisée maîtrise parfaitement la capacité d’infléchir différentes parties du discours. Au fil du temps, les règles sont oubliées, ce qui conduit à une composition incorrecte des phrases et à une violation de la structure. Les membres de la proposition dans ce cas ne sont pas cohérents les uns avec les autres.

Il existe six cas dans la langue russe, ce qui signifie le même nombre de formes de changement de terminaison. Ils sont importants pour l'utilisation correcte du formulaire lui-même, du nombre et du sexe. Il est important de se souvenir non seulement des cas, mais aussi des questions qui leur sont posées.

Pour faciliter le choix de la bonne question, des mots supplémentaires sont utilisés. Chaque cas a son mot : il y a (qui ?), il n'y a pas (qui ?), donner (à qui ?), je vois (qui, quoi ?), content (de qui ?), je parle (de qui ?). Les cas nominatif et accusatif sont souvent confondus dans les phrases. Dans ce cas, un mot supplémentaire sera utile, qui, en fonction de la participation du mot dans la phrase, aidera à établir correctement le cas.

Le cas du pronom « lui » est au génitif, puisqu'on peut utiliser le mot « non » et la question : qui ? Cependant, à condition que la forme initiale soit le pronom « il ». Dans un autre cas, la question sera : à qui ? Dans une phrase avec le pronom « son », vous pouvez voir quelle est la partie du discours, de quel membre il s'agit.

1. Je l'ai vu.
2. Maman lui a demandé de l'aider.
3. J'ai apporté sa veste.
4. Ses cheveux étaient foncés.
5. Chaque jour, ses cours étaient suivis par un grand nombre d'étudiants.

Les première et deuxième phrases posent la question : qui ? Pour le reste - de qui, de qui ? Cela permettra une analyse correcte si nécessaire.

Particularités des cas

Dans le cas nominatif, les caractéristiques des membres principaux et secondaires de la phrase sont prises en compte. Caractérisé par l'absence de préposition. Le génitif est nécessaire pour confirmer l'affiliation. Le cas du pronom « lui » arrive en deuxième position dans la liste. Cela se voit dans la phrase : « Je l’ai vu hier pendant les vacances ». Ils posent la question : qui ? Le datif est nécessaire pour définir un point indiquant la fin d'une action.

L'accusatif, comme le nominatif, renvoie au sujet lui-même. La seule différence est la question : qui ou qui ? Lors de la définition, le mot « est » ou « je vois » est sélectionné. La création montrera à l'aide de laquelle l'action est effectuée. Le cas prépositionnel est utilisé exclusivement avec une préposition, qui indique le lieu où se produisent des événements ou un objet.

En linguistique, le cas prépositionnel est divisé en deux catégories. Les réponses explicatives aux questions : qui, quoi ? Il caractérise le sujet dont on parle ou raconte. Un local répond à la question : où ? La déclinaison se produit à la fois au singulier et au pluriel.

Inflexions de cas des pronoms

Le côté grammatical des règles indique qu'il existe trois catégories de pronoms. Cela inclut le nom, l'adjectif et le chiffre. Une partie du discours est utilisée à la place.

• Les noms incluent : je, vous, qui, quoi.
• Aux adjectifs : le mien, le vôtre, le vôtre, le nôtre.
• Pour les chiffres : autant que.
• Aux adverbes : où, où, quand, là, parce que.

Lorsque les mots et leurs inflexions changent, les terminaisons des mots diffèrent. Pour suivre le processus, vous pouvez considérer le pronom « il ». Il est placé dans un certain cas, ce qui signifie qu'il est correct de former une phrase ou une phrase.

1. I.p. - il (y a-t-il quelqu'un ?)
2. R.p. - son (personne ?), il (est-ce que quelqu'un a ?)
3. D.p. - à lui (pour donner à qui ?), à lui (pour venir à qui ?)
4. V.p. - lui (je vois qui ?), pour lui (je le ferai pour qui ?)
5. etc. - avec lui (heureux avec qui ?), avec lui (avec qui ?)
6. P.p. - à propos de lui.

La liste contient toutes les formes majuscules du pronom « il ». Pour chacun, il y a une question et un mot supplémentaire qui vous aideront à déterminer correctement le cas. Il est important de se rappeler la règle sur la façon d’épeler le pronom « lui » avec la lettre -n. Après avoir examiné toutes les options, vous pouvez apprendre à écrire correctement.

Analyse morphologique

L'étude de la langue russe est inextricablement liée à la nécessité d'étudier la morphologie des parties du discours. Cela inclut également le pronom. Il est nécessaire d'étudier et de déterminer les caractéristiques grammaticales et syntaxiques. Les parties du discours ont des caractéristiques structurelles différentes, donc l'ordre d'analyse est différent. Dans une phrase, les pronoms jouent différents rôles syntaxiques.

Différents groupes de pronoms ont leurs propres caractéristiques. Par exemple, pour savoir quel est le pronom « lui », la forme initiale est établie. Ce sera le mot « il », qui se déclinera ensuite selon les cas.

La procédure générale est la même :

• Détermination de la forme initiale.
• Prise en compte des caractéristiques morphologiques.
• Le rôle d'un mot dans une phrase.

Le plus souvent, la première question est résolue simplement. Mais avec les caractéristiques morphologiques, c'est plus difficile, il faut donc faire attention aux subtilités. Les pronoms de la catégorie des noms ont des caractéristiques constantes sous forme de catégorie, de nombre et de genre, le cas échéant. Pour les personnels, vous aurez besoin d’un visage. Tout cela peut être récupéré si vous déterminez immédiatement la catégorie. Parmi les signes non permanents figure la mort.

Comment analyser le pronom « lui » ?

Passons à l'analyse morphologique. Cela peut être fait une fois que l'on sait quelle personne et quel cas est le pronom « lui ». C'est la partie du discours qui fait référence aux pronoms personnels. Si vous vous en tenez au plan, il n'est pas difficile de faire l'analyse.

1. Déterminer le sens d'un pronom dans une phrase sous la forme d'un objet ou d'un attribut.
2. La question est posée dans le bon cas : qui ? Lequel? Combien?
3. Le cas nominatif et le numéro singulier vous aideront à déterminer correctement la forme initiale.
4. Le rôle morphologique s'exprime à travers des caractères permanents et non permanents.
5. Déterminez ce qu’il y a dans la phrase.

Lorsque des signes constants sont indiqués, la catégorie est immédiatement déterminée. S'il s'agit d'un formulaire personnel, vous pouvez le déterminer. À quelle personne le pronom fait-il référence ? Ensuite, ils passent au genre, au nombre et au cas. La partie du discours, selon le sens, sera un ajout si elle répond à des questions de cas indirects. Si cette définition est la question : à qui ? Une circonstance est mise en évidence lorsque la question est posée : où ?

Un exemple d'analyse morphologique du pronom « lui » comme adjectif :

Ses yeux brillaient comme des étoiles.

1. Le pronom dans une phrase a la forme it.
2. Parmi les caractéristiques permanentes figurent les caractéristiques possessives et immuables, mais il n'y en a pas de non permanentes.
3. Ses yeux (de qui ?) (définition).

Autre exemple d'analyse morphologique du pronom « lui » en tant que nom :

Je veux le voir.

1. Dans la phrase, la partie du discours est un pronom avec la forme initiale « il ».
2. Il se distingue par des caractéristiques constantes de la forme personnelle, la 3ème personne, dans la phrase elle est au masculin, singulier, au génitif.
3. Voir (qui ?) lui (ajout).

Un pronom est une partie du discours qui désigne un objet et ne le nomme pas. Il caractérise les caractéristiques, détermine à qui il appartient. Pour écrire et parler correctement, il faut connaître les règles de déclinaison des parties du discours par cas, les signes et caractéristiques selon la catégorie. Cela vous permettra d'éviter de commettre des erreurs de terminaison et de composer correctement des phrases.

Les enfants se familiarisent étroitement avec le pronom en tant que partie du discours à l'école en sixième année, lorsqu'ils utilisent des mots dans des phrases qui les aident à désigner un objet, son signe ou son numéro.

Instructions

1. À l’école primaire et en cinquième année, les enfants ont été initiés aux noms, adjectifs et verbes. Mais pour indiquer ces mots dans des phrases, ils ont besoin d'autres mots auxiliaires. Ce sont des pronoms. Et parfois, il est nécessaire d'indiquer le numéro de quelqu'un ou de quelque chose. Disons : j'ai beaucoup d'amis. Lorsque les écoliers se sont familiarisés avec les pronoms, ont appris à les reconnaître dans le texte et à les distinguer des autres parties du discours, ils sont confrontés à une nouvelle tâche : comment déterminer cas pronoms?Les pronoms sont des parties nominales du discours, ils changent donc en fonction cas tout comme les noms, les adjectifs.

2. Changer par cas Les écoliers ont appris les noms et les adjectifs en cinquième année. Ils savent qu'en russe il y en a six casà elle. Définir cas Autorisé, en posant une question. Disons : Nominatif cas- OMS? Quoi ? cas- Qui? Quoi ? cas- À qui? Quoi ? cas- Qui? Quoi ? cas- Par qui? Quoi ? cas- À propos de qui? À propos de quoi ? En posant également une question sur un pronom, les gars peuvent déterminer cas Et pronoms. De plus, il existe des pronoms qui changent selon le genre et le nombre.

3. Lorsque la déclinaison (changer cas a) personnel pronoms Parfois, non seulement la terminaison d'un mot change, mais le mot tout entier. Comment se déclinent les pronoms propres ? Regardons l'exemple de la déclinaison du pronom personnel Ya Nominatif. cas– IGenitive cas– MéDatif cas– MoiAccusatif cas– Moi créatif cas– Par moiPrépositionnel cas– À propos de moi. Nous voyons que lorsque le pronom personnel I est une déclinaison, non seulement la terminaison du mot change, mais aussi la base de chaque mot. Parfois, même une alternance peut se produire dans la racine lors du changement. cas et les pronoms. Disons : pour toi - par toi (en alternance E avec O), pour moi - par moi (en alternance E avec zéro son).

4. Il convient de rappeler les combinaisons suivantes : je suis triste pour toi, nous te manquons, tu te manques

5. Mais il y a des pronoms qui ne changent pas selon cas ou pas tout le monde l'a cas Et. Disons le pronom Soi, qui indique celui dont on parle. Ce pronom n'a pas de nominatif cas UN. Et les pronoms indéfinis Quelqu'un et Quelque chose ne changent pas du tout cas suis.

6. Pronoms possessifs qui indiquent la propriété et répondent aux questions Lequel ? Dont? changer comme les adjectifs. Regardons cela en utilisant l'exemple du pronom possessif My : Nominatif cas– mon ami Parent cas– mon ami Datif cas– à mon ami Accusatif cas– mon ami Créatif cas– mon amiPrépositionnel cas- à propos de mon ami.

Les pronoms des différentes catégories ont leurs propres particularités de changer selon les cas. Nous allons maintenant examiner certains d'entre eux plus en détail.

1. Cas de pronoms personnels

Dans les cas indirects, non seulement les terminaisons de ces pronoms changent, mais aussi le radical :

I.p. Je, toi, nous, toi, il, ça, elle, ils

R.p. moi, toi, nous, toi, le sien, le sien, elle, leur

D.p. moi, toi, nous, toi, le sien, le sien, elle, leur

V.p. moi, toi, nous, toi, le sien, le sien, elle, leur

etc. moi (moi), vous (vous), nous, vous, eux, eux, elle (elle), eux

P.p. (à propos de) moi, (à propos de) vous, (à propos de) nous, (à propos de) vous, (à propos de) lui, (à propos de) lui, (à propos de) elle, (à propos de) eux.

Les pronoms à la 1ère et à la 2ème personne du singulier n'ont pas de catégories de genre clairement définies ; ils sont utilisés à la fois au masculin, au féminin et au neutre.

Les pronoms à la troisième personne, lorsqu'ils sont fléchis, peuvent perdre leur consonne initiale elle - mais elle, etc.

2. Pour le pronom réfléchi soi, il n'existe que des formes de cas indirects. Il se décline de la même manière que le pronom personnel tu :

etc. par moi-même (par moi-même)

P.p. (Sur moi

• 3. Certains pronoms qui ont les catégories de genre et de nombre changent selon les cas selon les mêmes règles que les adjectifs. Ceci s'applique à:
  • · les pronoms possessifs (mon, le vôtre, le nôtre, le vôtre) ;
  • · indicatif (ça, ceci, cela);
  • · interrogatif/relatif (lequel, lequel, dont) ;
  • Définitif (la plupart, lui-même, tous, tous, les autres).

I.p. notre, notre, notre, notre; tel, tel, tel, tel

R.p. le nôtre, le nôtre, le nôtre, le nôtre ; tel, tel, tel, tel

D.p. le nôtre, le nôtre, le nôtre, le nôtre ; alors, alors, alors, alors

V.p. le nôtre, le nôtre, le nôtre, le nôtre ; tel, tel, tel, tel

etc. le nôtre, le nôtre, le nôtre, le nôtre ; comme ça, comme ça, comme ça

P.p. (à propos) des nôtres, (à propos) des nôtres, (à propos) des nôtres, (à propos) des nôtres ; (à propos de) tel, (à propos de) tel, (à propos de) tel, (à propos de) tel

Les pronoms attributifs he et most, bien que similaires, se déclinent différemment. La différence est indiquée principalement par l'accentuation :

I.p. le plus, le plus

R.p. le plus, le plus

D.p. moi-même, moi-même

V.p. le plus, le plus

etc. par moi-même, par moi-même

P.p. (à propos de) moi-même, (à propos de) moi-même

Faites attention à la déclinaison des pronoms attributifs tout, tout, tout :

I.p. tout, tout, tout

R.p. tout, tout, tout le monde

D.p. tout, tout, tout le monde

V.p. tout, tout, tout le monde

etc. tout le monde, tout (tout le monde), tout le monde

P.p. (à propos de) tout, (à propos de) tout, (à propos de) tout le monde

Lors de la déclinaison des pronoms féminins et neutres, seules les terminaisons changent, mais au masculin, le radical change également.

4. Pour les pronoms interrogatifs/relatifs (qui, quoi) et négatifs formés à partir d'eux (personne, rien), les radicaux changent lors du changement de casse :

I.p. qui, quoi, personne, rien

R.p. qui, quoi, personne, rien

D.p. à qui, quoi, personne, rien

V.p. qui, quoi, personne, rien

etc. qui, quoi, rien, rien

P.p. (à propos de) qui, (à propos de) quoi, à propos de personne, à propos de rien.

En même temps, dans le cas prépositionnel, la préposition divise les pronoms négatifs en trois mots.

5. Comme le pronom réfléchi, certains pronoms négatifs n'ont pas de forme cas nominative :

R.p. personne

D.p. personne

V.p. personne

etc. personne

P.p. pas à propos de qui que ce soit.

6. Les pronoms indéfinis se déclinent de la même manière que les pronoms interrogatifs/relatifs à partir desquels ils sont formés :

I.p. toute chose

R.p. toute chose

D.p. à n'importe qui, quelque chose

V.p. toute chose

etc. d'une manière ou d'une autre, quelque chose

P.p. (à propos de) n'importe quoi, à propos de quelque chose

7. Il existe des formes de cas variables pour le pronom indéfini « certains » :

I.p. quelques

R.p. quelques

D.p. à un certain

V.p. personne

etc. certains (certains)

P.p. (au sujet de quelqu'un

Des formes de cas variantes existent également pour ce pronom dans un autre genre/nombre.

8. Certains pronoms démonstratifs (tel), relatifs (quoi), indéfinis (quelqu'un, quelque chose) ne changent pas selon les cas. Les pronoms et les adverbes ne déclinent pas où, où, quand, donc.