Cartes d'orthophoniste scolaire pour les sons. Manuel visuel et didactique sur l'automatisation du son

Sons de consonnes dures et douces est un ensemble de vingt cartes qui constituent un excellent matériel pédagogique pour enseigner la lecture et développer la compréhension par l'enfant de termes tels que les sons « doux » et « durs ». Ces cartes peuvent être utilisées avec autant de succès pour les cours de grammaire à domicile que pour l’enseignement dans les jardins d’enfants et les écoles de développement de la petite enfance. Nous vous proposons une version couleur des cartes. Les consonnes douces sont colorées en vert, les consonnes dures sont bleues. En les imprimant sur une imprimante couleur et en les prédécoupant, vous pouvez les utiliser pour démontrer des sons durs et doux.

Selon la dureté et la douceur du son, les consonnes forment quinze paires : [b] - [b'], [c] - [v'], [g] - [g'], [d] - [d' ], [z] - [z'], [p] - [p'], [f] - [f'], [k] - [k'], [t] - [t'], [s] - [s'], [m] - [m'], [n] - [n'], [p] - [p'], [l] - [l'] et [x] - [x'] . Par exemple, la lettre « R » dans différents mots peut être prononcée fort – « poisson » et doucement – « rivière ». Pour indiquer la douceur, une icône spéciale est utilisée : ['].

Mais il y a des sons qui n’ont pas de paire avec la douceur. Par exemple : [y'], [h'], [sh'] sont toujours doux et [zh], [w], [ts] sont toujours durs. Tous les autres noms sont doux s'ils sont suivis des voyelles i, yu, ё, e, i ou ь, et durs s'ils sont associés à d'autres voyelles et consonnes.

Sur notre site Web, les parents et les enseignants de maternelle peuvent télécharger gratuitement des cartes de sons de consonnes dures et douces. Il existe d'autres jeux de cartes qui vous aideront à préparer vous-même votre enfant à l'école.

Cartes d'automatisation sonore

Du n°1automatisation du sonAVEC en syllabes et mots directs

Sa - donc - su - sy su - sy - donc - sa

Alors - su - sa - sy sy - se - sa - alors

Traîneau, sabre, laitue, feu d'artifice, satin, botte, sucre, morue, lui-même, jardin, guêpe, faux, renard, rosée, contrariété, écriture, morsure, atterrissage, beauté, saucisse, jars.

Loir, sel, jus, rêve, poisson-chat, colline, cent, faucon, hiboux, sable, morceau, voix, épillet, carex, roue, haricots, cornichon, chaussette, forêt, pieds nus, grand.

Sac, branche, soupe, essence, marmotte, cour, navire, sécher, dessiner, porter, brouter, vaisselle, saucisson, emporter.

Fils, plein, éruption cutanée, fils, fromage, saupoudrer, hibou, nez, écailles, tresses, caisses enregistreuses, renards, moustaches, pieds nus, paquet, saupoudrages, cheveux, rayures.

Apprenez une phrase simple :

Sa - sa - sa - un renard court dans la forêt.

Alors - donc - donc - Sanya a une roue.

Su - su - su - il faisait froid dans la forêt.

Du n°2AVEC combiné avec des consonnes

Swa, svo

Souder, jeter, pieux, souder, mariage, posséder, voûte, firmament, libérer, consolider.

Ska, sko, sku

Rocher, nappe, corde à sauter, sauter, banc, combien, bientôt, poêle à frire, acheter, pleurnicher.

Sla, slo, slu, sournois

Gloire, douce, glorieuse, faible, comme un éléphant, parole, rumeur, écoute, hasard, réputation, entends.

Smoo, smoo, smoo, dors, dors, rêves

Smog, regarde, goudron, sombre, emporté, coquille, encore, gerbe, rêves.

Spa, spa, spa

Spartak, dormir, brûler, disputer, sport, calmer, satellite, confondre, effrayer.

Cent, cent, cent, cent

Troupeau, acier, verre, support, volets, ensemble, vieil homme, table, debout, cent, tellement, se tenir debout, empiler, gémir, frapper, mortier, froid, gelée, froid, marches, avoir froid.

Apprenez une phrase simple :

Sa - sa - sa - voici la guêpe.

Su - su - su - je n'ai pas peur de la guêpe.

Sy - sy - sy - pas de guêpe.

Alors - donc - donc - Sonya a une roue.

Du n ° 3Dire des phrases

Le poisson-chat a une moustache. Papa a une moustache. La guêpe a une moustache. Sonya près du pin. Grand pin. Une branche est tombée d'un pin. La maison dispose d'un jardin. Il y a un belvédère dans le jardin. Il y a un banc dans le belvédère. Le navire se dirige vers le pôle. Sonya porte un sac. Le chien mange de la viande. L'automne est arrivé. Les feuilles sont tombées. Une pie est assise sur une branche. Les hiboux dorment pendant la journée. Maman a fait de la soupe. Les tournesols poussent dans le jardin. Il y a du jus dans un verre. Sasha a une nouvelle chemise. Un chien est assis sur la paille. Un avion vole haut dans le ciel. Il y a une table et un banc dans le jardin. Le camion-benne a déversé du sable. Slava a vu les cosmonautes. Nids d'abeilles au miel. Paille sèche. Nouveau canapé. Soupe au saindoux. Saindoux salé. Soupe copieuse. Le dos affalé. Chanson du rossignol. J'ai dormi sur de la paille. Sonya a salé la salade. Sanya a écrit une lettre à Sonya. Larisa a de nouvelles bottes. Sanya a enlevé ses sandales. Sonya dormait sur la paille. Slava a cassé une chaise. Sonya a chanté en solo. Un plat de prunes mûres était posé sur la table. L'avion vole au-dessus de la forêt. L'avion a laissé une traînée blanche dans le ciel. Une épaisse couche de poussière sur la table.

De l'automatisation sonore n°1 AVEC en syllabes et mots directs

Sa - donc - su - sy su - sy - donc - sa

Alors - su - sa - sy sy - se - sa - alors

Traîneau, sabre, laitue, feu d'artifice, satin, botte, sucre, morue, lui-même, jardin, guêpe, faux, renard, rosée, contrariété, écriture, morsure, atterrissage, beauté, saucisse, jars.

Loir, sel, jus, rêve, poisson-chat, colline, cent, faucon, hiboux, sable, morceau, voix, épillet, carex, roue, haricots, cornichon, chaussette, forêt, pieds nus, grand.

Sac, branche, soupe, essence, marmotte, cour, navire, sécher, dessiner, porter, brouter, vaisselle, saucisson, emporter.

Fils, plein, éruption cutanée, fils, fromage, saupoudrer, hibou, nez, écailles, tresses, caisses enregistreuses, renards, moustaches, pieds nus, paquet, saupoudrages, cheveux, rayures.

Apprenez une phrase simple :

Sa - sa - sa - dans le su est-ce qu'il court ? sa.

Alors - alors - alors - y Californie pas de cola co.

Su - su - su - il faisait froid dans la forêt su.

Du n°2 AVEC combiné avec des consonnes

Swa, svo

Souder, jeter, pieux, souder, mariage, posséder, voûte, firmament, libérer, consolider.

Ska, sko, sku

Rocher, nappe, corde à sauter, sauter, banc, combien, bientôt, poêle à frire, acheter, pleurnicher.

Sla, slo, slu, sournois

Gloire, douce, glorieuse, faible, comme un éléphant, parole, rumeur, écoute, hasard, réputation, entends.

Smoo, smoo, smoo, dors, dors, rêves

Smog, regarde, goudron, sombre, emporté, coquille, encore, gerbe, rêves.

Spa, spa, spa

Spartak, dormir, brûler, disputer, sport, calmer, satellite, confondre, effrayer.

Cent, cent, cent, cent

Troupeau, acier, verre, support, volets, ensemble, vieil homme, table, debout, cent, tellement, se tenir debout, empiler, gémir, frapper, mortier, froid, gelée, froid, marches, avoir froid.

Apprenez une phrase simple :

Sa - sa - sa - ici ça vole oh sa.

Su - su - su - je n'ai pas peur oh su.

Sy - sy - sy - non oh sy.

Alors - alors - alors - y Co pas de cola co.

Du n° 3 Dites des phrases

Apprenez le poème :

Le samovar lui-même brûlait, il soufflait,

Le samovar lui-même bourdonnait, la fumée elle-même s'éteignait.

Le samovar lui-même sifflait, il ronronnait,

Le samovar lui-même bouillait, il grommelait,

Il s'est sifflé, il nous a offert du thé.

Il brillait tout seul, le Samovar n'était pas sans raison

Ça s'appelle un samovar !

A partir du n°4, fixation du son C en syllabes et mots inversés

Ac – os – nous Os – est – es

Os - nous - ys Yos - yus - est

Oui - es - oui ES - comme - oui

Basse, nous, kvas, sorti, aster, casque, fable, huile, masque, dangereux, hirondelle, pâtes, maître, ananas

Nez, grandi, pont, croissance, queue, variole, pointu, question, câble, espace, tonte, cheveux, plateau, pompe, lever de soleil, tétine, pin, composition, démolition, biseau, demande, garde

Goût, moustache, épais, vide, chou, russe, triste, mousse, flétan, sauce, gopher, autruche, descente

Cap, kumiss, corniche, exposer, récurer, expulser

Clair, faucon, tremblant, poussette, dansant

Ligne de pêche, forêt, lieu, au lieu de cela, couvert, pâte, aviron, printemps, intéressant, à l'étroit, chien, bois, avoine, emporté, rames,

Riz, grincement, risque, bol, chatte, Boris, étincelle, aigre

Flux, plus

Apprenez des dictons purs :

Comme - comme - comme - je bois du kvas. Asuka - asuka - Sonya a un masque.

Os - os - os - le chien a du nez. Iska - iska - Sonya a un bol.

C'est - c'est - c'est - je mange du riz. Oska - oska - le loir a un mamelon.

Nous - nous - nous - je mange de la mousse. Uska - uska - Sonya a un chemisier.

VASSIA

Vasya est un traqueur expérimenté. Il comprend la forêt. Dans la forêt, tout le monde laisse ses traces. Voici les traces de l'orignal. L'orignal a cassé le tronc d'un jeune tremble. Voici les traces du renard. Le renard a attrapé la chouette. Mais le hibou s'est assis sur une souche et a laissé beaucoup de peluches. Et le renard a laissé des peluches dans sa queue. Au printemps, les orignaux et les renards muent.

Papa me l'a donné, nous avons demandé

Lion! De Philippe :

Oh, j'étais poulet au début ! – Comme la résine

Cela vous colle à la peau depuis deux jours ?

J'avais peur de lui, - Pas de la résine, -

Et le troisième, Philippe dit :

Il est brisé. C'est moi qui suis collé à la résine !

SYO, SYU

Syoma, village, saumon, selles, joyeux, oison, petit renard, petit cochon, village, nouveau colon, ruban, Asya, Lyusya, Vasya, ici.

Sima, force, tamis, gris, bleu, chintz, fort, bleu, tremble, tondeuse, suspendu, renard, mordu, kérosène, éteint, Sibérie, assis, signal, homme fort, sirop, lilas, citro, bleu, porte, tond, demande, lance, pêche, bleuet.

Foin, semis, assis, sept, Senya, paille, gris, boucles d'oreilles, semoir, graines, gelée, pendu, semis, automne, printemps, automne, huit, village, toi-même, cheveux gris, cavalier, saison, secret, graines , argent, seconde, hareng, rucher, moisissure.

Sva, sve, svi

Lumière, d'en haut, fraîche, lumineuse, bougies, grillons, betteraves, fagot, perceuses, pull.

Sle, sournois, sournois, sournois

Trace, prune, prune, crème, égouttoir, barbotine.

Mots avec deux sons S

Siffler, mélanger, démolir, mécanicien, poser, gratter, s'asseoir, soeur, séance, silo, complètement, pin,

saucisses, séance, a déménagé, s'est assis, s'est assis, a demandé un congé, a soigné, s'est amusé, s'est installé, a déménagé, faneuse, s'est assis, système, zézaiement.

Éléphant de cent mètres

Qu'est-ce qu'une course de cent mètres pour un lièvre ? Le bébé éléphant a surpris les gars

Comme une flèche vole avec une faux ! Le petit éléphant est monté sur le scooter,

C'est ce que signifie l'entraînement. J'ai roulé un peu -

Avec le dresseur de renards ! Et le scooter est tombé en panne...

Énigmes de pie

J'ai essayé pendant quarante-sept jours. La couverture blanche n'a pas été faite à la main.

J'étais pressé, mes bottes en cuir brut n'étaient ni tissées ni coupées,

Je l'ai cousu. Dit-elle en riant. Il est tombé du ciel au sol.

voisin mésange :

Devenez le plus grinçant

la pie aspire ! Brille, scintille,

Réchauffe tout le monde.

DANS LA FORÊT AU PRINTEMPS.

Forêt rare. Le soleil printanier brille tendrement. Des bourgeons duveteux gonflaient sur les arbres. Une sève sucrée coulait de l'écorce de bouleau. Des bouffées d'or décoraient les buissons de saules. Un vieil élan s'est assoupi au soleil. Un drôle de veau gambadait aux pieds de l'orignal.

AIDEZ LE LIEVRE

Les gars étaient dans la forêt. Ils trouvèrent un lièvre sous un buisson. Le lièvre se pressa contre le sol. L'animal avait une patte cassée. Zoya a ramené le lièvre à la maison. La jeune fille banda la patte du lièvre et la mit dans une boîte. Maman a donné au lièvre une carotte et de l'eau. Le lièvre a vécu dans la maison pendant un mois. La patte du lapin a grandi ensemble. Il neigé bientôt. L'hiver est arrivé. Zoya et les garçons ont emmené le lièvre dans la forêt et l'ont relâché dans la nature.

Maîtresse Teremok

Au-delà des mers, au-delà des montagnes, le lapin n'a pas l'habitude de travailler,

Badger est trop paresseux pour travailler derrière les piliers de fer,

Sur la colline il n'y a qu'une maîtresse écureuil

Il y a une pendaison à la porte. Au travail toute la journée.

Vous êtes allé chercher la clé. Où est le lapin ? Où est le lapin ?

Et déverrouillez la serrure. Allez-y et découvrez-le.

Apparemment le lapin est devenu arrogant,

Depuis que je t'ai oublié, maîtresse.

Lapin, lapin, es-tu arrogant ? Une étoile dorée est apparue

N'es-tu pas arrogant, mon lapin ? dans le brouillard

Viens nous rendre visite, cher lapin, l'étoile d'or brûle,

Tu es un lapin, pas un arrogant. Une étoile dore le millepertuis

dans la clairière,

La star nous dit quelque chose...

HIVER

L'hiver est arrivé et a décidé de geler tout le monde. Il faisait froid et le recouvrait de neige soufflée. Les oiseaux se sont envolés là où il n'y a pas d'hiver. L'hiver a décidé de geler les animaux et a balayé la terre. Les gelées arrivent, les unes plus fortes les unes que les autres. Les animaux se cachaient pour l'hiver. L'hiver rigoureux a gelé les rivières et les lacs, mais il ne peut pas geler les poissons : ils n'ont pas froid sous la glace. L'hiver a attaqué les gens et gelé les fenêtres. Et les gens allumaient les poêles. Même les enfants n’ont pas peur de l’hiver. L'hiver est en colère, mais c'est en vain. L'hiver s'est mis à pleurer, les larmes de l'hiver ont commencé à couler. Cela signifie que l'hiver est terminé.

Apprenez le poème :

Les légumes verts de Zina hivernent dans un panier,

Verts dans un panier dans le sol.

La verdure verte rend Zina heureuse,

Les verts de Zina sont chauds.

Le conte de l'œuf

Tsé-tsé-tsé, tsé-tsé-tsé Tsu-tsu-tsu, tsu-tsu-tsu

Voici un conte de fées sur un œuf. Ne le laissez pas s'approcher de l'œuf !

Tso-tso-tso, tso-tso-tso, Tso-tso-tso, tso-tso-tso

La poule a pondu un œuf. Nous mangerons l'œuf nous-mêmes.

Tsu-tsu-tsu, tsu-tsu-tsu Tsu-tsu-tsu, tsu-tsu-tsu

La chatte atteint l'œuf. Chassé ? Bien joué!

Tsa-tsa-tsa, tsa-tsa-tsa Tsa-tsa-tsa, tsa-tsa-tsa

Éloigne-toi de l'œuf, chaton ! Voici un conte de fées sur un œuf.

POULET ÉTRANGE.

La poule a sorti les poules. Tous les poulets sont comme des poulets, jaunes et moelleux. Un seul poulet est très étrange. Grand, maladroit, avec un nez large. Leur mère poule les emmenait au bord de la rivière pour chercher des vers. Un étrange poulet s'est approché du rivage, et comme il s'est précipité dans l'eau ! Le poulet a eu peur, a crié, les poulets ont aussi crié : « Au secours, mon frère se noie ! Le propriétaire a entendu le bruit, a couru vers le rivage et a vu un canard qui nageait dans l'eau. Elle joignit les mains et dit : « Oh, stupide, qu'est-ce que j'ai fait ! J'ai mis un œuf de cane sous la poule !

Apprenez le poème :

Je suis intelligent, intelligent, dans la rue

Et toute la rue le sait - Deux poules

Un coq et une poule. Ils se battent avec un coq.

Deux belles filles

Ils regardent et rient.

Des énigmes

L'étable des moutons blancs est pleine. (Concombre)

Deux anneaux, deux extrémités, des clous au milieu. (Ciseaux)

Le fond doré se tournait vers le soleil. (Tournesol)

La jeune fille rouge est en prison et la faux est dans la rue. (Carotte)

Pas un animal, pas un oiseau, mais un nez comme une aiguille à tricoter. (Moustique)

Il se mettra en boule, mais vous ne pourrez pas le prendre. (Hérisson)

Dans la forêt, il est sculpté, taillé doucement et chante. Comment ça s'appelle ? (Violon)

Virelangues

Le type a mangé trente-trois tartes au fromage blanc.

Le forgeron finit par manger les Varenets.

Dois-je vous raconter une fable sur un lapin et un renard ?

Il était une fois une grue et un mouton qui fauchaient une botte de foin.

Ne devrions-nous pas raconter l'histoire depuis la fin ?

Le son « s » est la lumière qui brille, Le son « ts » est le son de « tsok »,

Il brille depuis tant d'années, Le son « s » est un sifflement calme.

Et "ts" est la fleur qui s'épanouit, Sur "ts" est la fleur qui s'épanouit,

Bouquet de fleurs épanouies. Sur « s » – la feuille s’effrite.

OFFRES

Bashlyk, chaussure, silencieux, marron.

Partis, coqs, grand-mère, grand-père, Alyonushka, Burenushka, gerboise, muguet, ourson, fond, plume, point

Percher, ventre, miettes, finir, nourrir, couper, diviser, scier, donner.

Cendre - cendre - cendre - donne-moi un crayon. Ashka - Ashka - l'insecte vole.

Osh - osh - osh - j'ai un couteau. Oshka - oshka - il y a un chat sur la fenêtre.

Oush - oreille - oreille - douche chaude. Oreille - oreille - grenouille - grenouille.

Ish-ish-ish-j'ai un bébé. Ishka - Ishka - une petite souris.

Le chat attrape la souris. Aliocha, mets ta chemise. Les gars jouent au chat et à la souris. Le chat a des oreilles sur le dessus de la tête. Natasha épluche des pommes de terre. Bébé, mets tes galoches. Il y a une tasse sur la table avec une cuillère dedans. Le moineau picore les grains. Masha est allée à l'école. Maman coud sur une machine à coudre. Grand-mère a un châle en soie. Dasha s'est lavé les cheveux avec du shampoing. Le chapeau de Lusha est tombé sous le cintre. Natasha et Misha ont trouvé du muguet. Il y a de nombreuses canettes et bobines dans la boîte de la machine. Masha a cousu un cintre sur le pardessus de Pacha. Lusha a enfilé un manteau de fourrure, un chapeau, une écharpe, des bottes en feutre et est allée se promener avec Natasha. Aliocha a trouvé beaucoup de champignons et de champignons. Lusha a cousu un pantalon et un chapeau pour la fille nue. Un gros bourdon a survolé un tilleul odorant.

Sh n°6 AUTOMATISATION DU SON Sh

Les roseaux bruissent au bord de l'eau. Les cynorrhodons ont des épines épineuses. Les enfants ont trouvé une grosse bosse. Natasha et Aliocha sont allées au cinéma. Yasha s'est blessé au front. Grand-père a acheté à Aliocha un jeu d'échecs. Le meurtre sera révélé. Je ne trouve pas les oreilles de notre grenouille. Lesha et Klasha mangent de la bouillie de mil. J'ai marché parmi les cailloux et j'ai trouvé un manteau de fourrure en soie. Masha a des coquelicots et des marguerites dans sa poche. Le chat a des oreilles sur le dessus de la tête. Puffy Mishka souffle comme un dodu. Il a visé le panier et a heurté la fenêtre. Chut, souris, chat sur le toit.

Aliocha a un ours en peluche. L'ours a une peau lisse et veloutée et des oreilles sur le dessus de la tête. Grand-père a acheté à Aliocha une grosse voiture. Aliocha fit rouler l'ours dans le dos. Et puis j'ai décidé : laissez l'ours être le conducteur. Et maintenant, l'ours monte dans le taxi.

Notre Natasha est une écolière. Cette année, elle est allée en première année. Et Masha est plus jeune que Natasha. Mais Masha sait coudre. Grand-père Pacha a offert à Masha une machine à coudre. Avec Masha, il est allé acheter une machine à coudre chez Detsky Mir. Et grand-mère Dasha a donné une boîte à Masha. La boîte de Masha contient des aiguilles, des fils, des bobines et des bobines. Masha a trouvé un écheveau de soie brillante dans la boîte et a brodé une chemise pour son grand-père pour le nouvel an. Elle a cousu une moufle pour sa grand-mère, un sac pour galoches pour Natasha, ainsi qu'une chemise, un pantalon et un chapeau pour la poupée nue.

OFFRES

AZhDA – AZHDA – IZHMA YAZHMA – YOZHMA - IZHMA

AZHMA – YZHMA – UZHMA IZHMA – EZHMA - YUZHMA

OUJMA - OZHMA - EZHMAUZHMA - EZHMA - IZHMA

Tronc, important, amical, papier, installateur, pluie, faux, peau, ciseaux, gâteau, artiste, besoin, amical, amical, skieur, pavé, sud, blizzard, inférieur, livre, entre, avant, vêtements, espoir, doux, poli, appliqué.

Un hérisson courait le long de la route. Le coléoptère vole et bourdonne. Un crapaud est assis dans une flaque d'eau. Le hérisson a des hérissons et le serpent a un serpent. L'espace de vie abrite des crapauds, des serpents et des hérissons. Zhenya est abonnée à un magazine pour enfants. L'amitié doit être valorisée. Un coléoptère jaune vole. Les groseilles sont mûres dans le jardin. Soudain, il se mit à pleuvoir. J'ai acheté le livre dont j'avais besoin. Mettez vos vêtements dans le placard. Le père de Zhora est un artiste. Les gars, vivons ensemble ! Un skieur court le long de la route. Zhenya ressemble à sa mère. Le crapaud a attrapé le scarabée. La girafe est un animal sauvage. Zhanna était allongée sur la plage. Galya a planté du jasmin et du chèvrefeuille. Les coléoptères bourdonnent autour du jasmin et du chèvrefeuille. Zhenya aime dormir sur des sols durs. Zhenya habite au cinquième étage. Les enfants ont planté des glands. Un skieur en costume jaune courait le long de la piste. Zhora a enfilé un jean, un gilet et des bottes en cuir. Tout le monde devrait savoir skier. Par temps de neige ou de blizzard, portez des vêtements chauds. La pluie d'été a laissé de petites flaques d'eau sur la pelouse.

Shchi-talochka

J'épluche des légumes pour la soupe aux choux. Oui, un épi de chou.

De combien de légumes avez-vous besoin ? Fais de la place, chou,

Trois pommes de terre, deux carottes, vous faites épaissir la marmite !

Une tête d'oignon et demie, Un-deux-trois, le feu est allumé -

Oui, racine de persil, Kocheryzhka, sors !

Énigmes

Il vole, grince, moi, comme un parapluie, je ne me mouille pas, queue en os,

De longues jambes traînent. Je te protège de la pluie. Et il y a des poils sur le dos.

Je ne manquerai pas cette opportunité - Et je te protégerai du vent. (Brosse)

Il va s'asseoir et mordre. Alors, qu'est-ce que je suis ?

(Moustique) (Cape)

KOSHCHEY L'IMMORTEL

Trois choses désagréables : Le rire est un obstacle pour un méchant.

L'Immortel Koschey a peur : des paroles gentilles et affectueuses

Premièrement - un regard intrépide, Koschey est prêt à pleurer,

Koshchei n'a pas besoin de gens courageux. Et il n'y a ni désir ni joie

Et aussi - des rires joyeux, faites les mêmes choses désagréables.

FRAISE

Fraises mûres sucrées.

Combien de baies - regardez !

Même la robe d'Alla

Les fraises dans le jus sont écarlates.

PUREMENT

AL - OL - ST YAL - YOL - YUL YOL - IL - UL

AL – YAL – OL IL – YL – EL OL – AL – YL

Hall, petit, donné, tombé, manche, piqûre, canal, verre, trousse, écrit, gare, métal, frappé, choucas, bâton, gant de toilette, corde à sauter, violette, dormi.

Table, sol, bœuf, piqûre, but, vallée, maison, loup, colline, garrot, plein, long, éclair, midi, couverture, chardonneret, football, cornichon, chaise, soufflé, aul, garde, mulet, chignon, soufflé, s'endormir, tirer, bâiller, murmurer, bercer, pincer.

Hurlé, lavé, pleurniché, lavé, oublié, hurlé, bouteille, ardent, écrasé, brillé, calmé, debout, conduit, flétri, occupé, changé, élevé, avait peur, ri.

Marchait, conduisait, soie, sapin, frange, génisse, abeille, âne, chèvre, nouveau colon, chaudron, cliquait, fouettait, craie, chantait, intact, pouvait, s'asseyait, s'habillait, pendait, voulait, sifflait, écureuil, finement.

Mikhail, mon cher, a battu, bu, marqué, conduit, porté, tondu, acheté, porté, enseigné, traîné, visité, veine, fourchette, scie, abreuvoir, tondeuse, civière.

Al - al - al - sous-sol sombre. Alka - alka - j'ai un bâton.

Ol - ol - ol - a lavé le sol. Olka - olka - j'ai une aiguille.

St – st – st – chaise cassée. Ilka - ilka - j'ai une fourchette.

Limon - limon - limon - j'ai lavé les sols.

SUR LE LAC

C'était l'automne. Le soleil brillait fort, mais il faisait faiblement chaud. Samedi, les garçons sont allés pêcher. Ils s'assirent sous un buisson et jetèrent leurs cannes à pêche. Comme c'était beau tout autour ! Les rives du lac sont envahies de roseaux. Des branches d'aulne descendaient du rivage dans l'eau. Au-delà du lac, il y avait un jeune tremble. Le soleil se couchait. Ses rayons illuminaient la forêt et le lac. Les poissons mordaient bien. Les garçons ont attrapé beaucoup de perches et de gardons.

APRÈS LA PLUIE UNE VACHE DANS LA PRÉ

Regarde, les nuages flottent sur le trottoir au-dessus de la prairie...

La flaque d'eau a été lavée à l'eau. « Oh, comme ils sont beaux !

Directement de notre cour, ils sont comme des flaques de lait,

Les enfants sont arrivés en courant ! Ils sont plus blancs que la crème

Oh oui, la flaque est profonde, Comme l'écume du lait frais.

Il y a à la fois une mer et une rivière. La vache soupira et haleta,

Mais je ne l'ai dit à personne

Et elle fredonnait doucement : « Moo-oo. »

La neige aujourd'hui est blanche, blanche,

Il fait clair tout autour.

j'ai mis mes mitaines

J'ai chaud dans un manteau d'hiver.

La, li, le, le, lyu

Champs, Lyalya, sangle, clairière, solyanka, goulasch, poussette.

Tilleul, feuille, douche, Lisa, viorne, Polina, escargot.

Ruban, arrosoir, forêt, gauche, montée, ligne de pêche, cygne, échelle, lion, billet, genou, regret, charrette, phoque.

Lyosha, glace, lin, lumière, vol, lointain, roues, couche, hareng, vert, braise, papillon de nuit, avion.

Je poignarde, je commande, j'ai vu, je broie, je sale, Lyuba, les gens, éclosent, renoncule, épineux.

La, li

Tache, plage, plaque, pour, chapeau, onglet, danse, brillant, neige fondante, look, bouteille, marché, plus près, argile, longueur, dalle, climat, coin, putain.

Le, le, le

Gleb, pain, plaid, trace, captivité, colle, berceau, moule, éclat, cage, pâle, équipe, hobby, érable, Kiev, décollage, fessée, film, bec, clé, bâton, chignon, amour, mica, canneberge, observer.

OFFRES

Séparation, percée, écart, trou, bloomers, marbre, itinéraire, taille, solution, perspective, orchestre, révélation, porcelaine, espace, conversation, aérodrome, chèque.

Fedor a un nouveau tambour. Il y a du bois de chauffage sur l'herbe dans la cour. Les amis s'entraident toujours. Il y a un vase sur la table, de beaux asters dans le vase. Les enfants du zoo ont vu une autruche. Raya est à la ferme et s'occupe des vaches. Maman a préparé de délicieux cheesecakes avec du fromage cottage. Yegor marche dans la cour. Il y a des concombres et des tomates dans le jardin. Il y a une carte géographique au mur. La mouche est allée au marché et a acheté un samovar. Il y a des cahiers sur le bureau. Le camion apportait du bois de chauffage. Les moutons blancs battent des tambours. Vera et Roma collectent des capsules de lait au safran. En hiver, les pêcheurs pêchent dans le trou de glace. Tous les peuples ont besoin de paix. Après la pluie, un arc-en-ciel multicolore apparaît dans le ciel. Ira joue bien du piano. Il y a une bonne récolte de mil cette année. La Place Rouge à Moscou est magnifique. Vera et Roma ont le même âge. Bulldozers et tracteurs ouvrent la route. Un bûcheron coupe du bois. Les corbeaux, les pies et les freux vivent dans les parcs de la ville. Des freux noirs marchent le long du sillon derrière le tracteur. Métro, tramway, trolleybus sont des modes de transport urbains. Le métro de Moscou est décoré de marbre. Tôt le matin, la rosée scintille sur l'herbe. Une pie tachetée se trouve sur le toit. Les moineaux volent les grains sous le nez des poulets. Avec une hache bien aiguisée, Roma a abattu le poirier pourri.

Virelangues

Au printemps, les bouleaux pleurent. Sous le soleil brûlant, la sève s'écoule plus vite sous leur écorce. Il dépasse à travers les pores de l’écorce.

Les gens considèrent la sève de bouleau comme une délicieuse boisson vitaminée. Ils coupent l'écorce et la récupèrent dans des bocaux.

Les arbres qui ont libéré beaucoup de sève se dessèchent et meurent, car leur sève est la même que notre sang. (D'après V. Bianchi).

Les fourrés s'éclaircissaient en automne, les premiers éclats tonnaient,

La triste forêt commença à briller, le tonnerre gronde derrière la montagne au loin,

Tous les bouleaux ont perdu leur tenue, ça a emporté ces fusils,

Il s'étend partout comme un tapis... Les grues ne chantent pas pendant les orages.

Virelangues :

Dans l'aquarium de Khariton

Quatre cancers et trois tritons.

Varvara a fini de cuire la confiture

Elle a grogné et condamné.

Nous nettoyons la cour

Venez nous voir le matin, Metem est assidûment dans la cour.

Ce n'est pas pour rien que nous nous sommes rassemblés sous la chaleur. Re-re-re-re – re-re-re-re!

Nous nettoyons la cour le matin. Alors la cour est nettoyée - un, deux, trois.

Ra-ra-ra-ra – ra-ra-ra-ra ! Ri-ri-ri-ri – ri-ri-ri-ri !

Nous collecterons tous les déchets dans un seau. Nous n'avons pas remarqué la chaleur.

Ro-ro-ro-ro – ro-ro-ro-ro ! Ry-ry-ry-ry - ry-ry-ry-ry !

Mark collectionne des timbres depuis son enfance. Il en avait beaucoup. Mark n'avait pas qu'un seul cachet - un cachet avec un cachet peint sur ce cachet. Mais Arik, son camarade, avait une telle marque. Alors Mark s'est assis sous l'arche pour attendre Arik, qui allait au parc avec un timbre : un timbre sur un timbre dans sa poche. Une heure passe - Arik est parti, la seconde - non. Marc s'est endormi. Je me suis réveillé - il y avait des traces de pas dans la neige : Arik était déjà passé sous l'arche devant Mark avec un tampon : tampon sur tampon dans sa poche.

(R. Babloyan)

EN LANGUES

Chez les bébés fourmis le long du chemin forestier

Famille de fourmis : Arinka rentrait chez elle à pied

Cent quatorze Et porté dans un panier

Frère - Tarte fourrée.

Rougeâtre Avec pomme, avec noix

Des fourmis, oui, avec un rire joyeux.

Oncle - On s'est offert une tarte

Trois cent vingt-cinq, Trois vaches avec

Et ma petite sœur a laissé tomber sa corne dans l'herbe,

Toutes les petites fourmis ont fui,

Deux fois plus, on n'entend que des rires

Que des frères. voisé.

Crépiter:

La vieille taupe creuse le sol,

Détruit le jardin.

Cartes d'automatisation sonore

De l'automatisation sonore n°1 AVEC en syllabes et mots directs

L'automatisation des sons est un long processus impossible à imaginer sans la participation des parents.

Alors que je travaillais dans un établissement d'enseignement préscolaire, j'ai rencontré le problème suivant. Souvent, les parents, ayant reçu un cahier avec des devoirs pour le week-end, ne le rendent pas de toute la semaine ou le perdent complètement. Par conséquent, les enseignants n'ont pas la possibilité de travailler individuellement avec les enfants selon les instructions de l'orthophoniste. Dans notre pays, ces parents « oublieux » reçoivent chez eux une carte avec des tâches d'automatisation des sons (avec le nom de famille de l'enfant et une note sur la tâche) au lieu d'un cahier. Au début de l’année, j’imprime toujours une grande quantité de cartes (même sous forme de brouillons), donc je ne m’inquiète pas de les perdre.

Peut-être avez-vous aussi de tels parents ? Et sinon, vous pouvez gagner du temps en mettant les fiches dans des cahiers de devoirs destinés aux parents responsables.

Ceci n'est qu'une partie des cartes. Il y a aussi une différenciation des sons. Je travaille sur la sélection de tâches pour le développement de la structure lexicale et grammaticale.