અભ્યાસ કોર્સ વિદેશી ભાષાઓડો. પિમસલુરની પદ્ધતિ અનુસાર, સમગ્ર વિશ્વમાં ઓડિયો કોર્સમાં સૌથી વધુ લોકપ્રિય તરીકે ઓળખાય છે. તેનો હેતુ છે આધુનિક માણસ, જેમને પુસ્તકો પર વધુ સમય પસાર કરવાની તક નથી. જો કે, તે ભાષાઓ શીખવા માટે સરસ છે વિવિધ સ્તરો. દરેક કોર્સમાં 30 મિનિટના 30 પાઠ હોય છે, કારણ કે... ડૉ. પૉલ પિમસ્લર જણાવે છે કે માનવ મગજ 30 મિનિટમાં સૌથી અસરકારક રીતે માહિતી મેળવે છે.
બધી તાલીમ સંવાદ સ્વરૂપમાં થાય છે, જ્યાં તમે લેશો સીધી ભાગીદારી, તેથી ટૂંક સમયમાં તમે પૂછી શકશો, સમજાવી શકશો, વાતચીત કરી શકશો, એટલે કે. વિદેશી નાગરિકોમાં, વિદેશી દેશમાં સંભવિત વ્યક્તિ જેવું અનુભવવું.
ડૉ. પિમસલુરની પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને અંગ્રેજીમાં અલ્ટ્રા-ફાસ્ટ માસ્ટરી
પિમસલુર પદ્ધતિ. આજે, લેખકની પેટન્ટ અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે માન્યતા પ્રાપ્ત મેમરી પ્રશિક્ષણ તકનીકના આધારે અંગ્રેજી શીખવાની આ એકમાત્ર પદ્ધતિ છે, જેનો ઉપયોગ તમે જે પણ અભ્યાસ કરો છો તેના ઊંડા યાદ રાખવાની સો ટકા ગેરંટી પૂરી પાડે છે.
ઓડિયો કોર્સ અંગ્રેજી તરફથી ડૉ. પોલ પિમસલુર
અંગ્રેજી ભાષામાં અલ્ટ્રા-ફાસ્ટ નિપુણતા - ખાસ કરીને રશિયન-ભાષી વપરાશકર્તાઓ માટે બનાવેલ કોર્સ જેઓ પહેલેથી જ શીખી રહ્યાં છે અથવા જેમણે જાતે અંગ્રેજી શીખવાનું શરૂ કરવાનું નક્કી કર્યું છે.
કોર્સનો અમૂર્ત, જે તમે મફતમાં અને નોંધણી વિના સાંભળી શકો છો, જણાવે છે:
“હવે, અંગ્રેજી ભાષામાં નિપુણતા મેળવવા માટે, પાઠ્યપુસ્તકોને ભંગ કરવાની જરૂર નથી! તમારે ફક્ત સાંભળવાનું અને પુનરાવર્તન કરવાનું છે, સાંભળવું અને વાત કરવી છે!”
ઑડિઓ કોર્સ અંગ્રેજી - સુપર ફાસ્ટ!
આખો ઓડિયો કોર્સ 45 કલાકની સ્વતંત્રતા માટે રચાયેલ છે તાલીમ સત્રો, જેમાં દરેક 30 મિનિટના 90 પાઠનો સમાવેશ થાય છે. તમારું કાર્ય ધ્યાનપૂર્વક સાંભળવાનું છે અને ઘોષણાકર્તાઓ કહે છે તે બધું અનુસરો, સૂચિત અવાજો, શબ્દો અને વાક્યોનો કાળજીપૂર્વક ઉચ્ચારણ કરો.
બધા અંગ્રેજી પાઠો બે સ્પીકર્સ દ્વારા આપવામાં આવે છે - એક રશિયન સ્પીકર જે તમને કાર્યો સમજાવે છે અને આપે છે, અને મૂળ વક્તા - એક મૂળ અંગ્રેજ જે બધું ઉચ્ચાર કરે છે શૈક્ષણિક અવાજોઅને તેમની મૂળ ભાષામાં સંવાદો.
અંગ્રેજીમાં ઉચ્ચ ગુણવત્તાની નિપુણતા માટે બોલાતી ભાષા, દરરોજ એક કરતાં વધુ પાઠ પૂર્ણ કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે, પરંતુ આ પાઠનો સો ટકા પ્રેક્ટિસ થવો જોઈએ.વધુ માટે અસરકારક શિક્ષણ, દિવસમાં બે વાર એક પાઠ કરવો વધુ સારું છે - સવાર અને સાંજે. તે પછી જ તમે આગળના પાઠ પર આગળ વધી શકો છો.
તાલીમ પૂર્ણ કર્યા પછી, તમે નિશ્ચિતપણે જાણશો અને, કોઈપણ ખચકાટ વિના, તમારા ભાષણમાં લગભગ 1,500 શબ્દોનો ઉપયોગ કરો અને અંગ્રેજી ભાષાના કેટલાક સો બોલચાલની રચનાઓ સરળતાથી કંપોઝ કરી શકશો.
મહત્વપૂર્ણ!આ એક શ્રાવ્ય અભ્યાસક્રમ નથી (ફક્ત સાંભળવું), પરંતુ શ્રાવ્ય ભાષા(બોલવા માટે)! જાહેરાતકર્તા સાથે વાતચીત કરવા માટે. પિમસલુર કોર્સ તે પ્રતિબંધિત છેશીખવાની અસર મેળવવા માટે કાર, બસ, જોગિંગ વગેરેમાં સાંભળો, ફક્ત ઘરે જ શીખવવાની જરૂર છે! વક્તાના ભાષણ વચ્ચેના વિરામ દરમિયાન, જે ખાસ સમયસર હોય છે, તમારે મોટેથી અને વિશ્વાસપૂર્વક બોલવાની જરૂર છેપ્રશ્નોના જવાબ આપો અથવા વક્તાનું ભાષણ પુનરાવર્તન કરો. આ કોર્સ આરામથી સાંભળવા માટે નથી, પરંતુ માટે છે કેન્દ્રિત કામ!
મેં લાંબા સમયથી અમેરિકન અંગ્રેજી શીખવાની આ પદ્ધતિ વિશે સાંભળ્યું છે. પરંતુ મને તરત જ રોસેટા સ્ટોન કોર્સ ગમ્યો જેના વિશે મેં લખ્યું હતું, તેથી મેં ખરેખર પિમસલુર તરફ જોયું નથી.
પરંતુ આખો મુદ્દો એ છે કે જો મને કંઈક ગમ્યું અને તે શાંતિથી ગયું, તો તેનો અર્થ એ નથી કે તે જ વસ્તુ તમને અનુકૂળ કરશે. તેથી, આજે હું Pimsleur તકનીકની ટૂંકમાં રૂપરેખા આપીશ. અને તમે તેને જાતે અજમાવો અને તમારા માટે શ્રેષ્ઠ શું છે તે પસંદ કરો.
પ્રથમ, ડૉ. પિમસલુર કોણ છે? વિકિપીડિયા ખોલો અને વાંચો.
પોલ પિમસલુર (ઓક્ટોબર 17, 1927 - જૂન 22, 1976) એક અમેરિકન ભાષાશાસ્ત્રી હતા જેઓ લાગુ ભાષાશાસ્ત્રમાં તેમના કામ માટે જાણીતા હતા.
જીવનચરિત્ર
તેમણે ન્યુ યોર્કની સિટી કોલેજમાંથી સ્નાતક થયા અને કોલંબિયા યુનિવર્સિટીમાંથી મનોવૈજ્ઞાનિક આંકડાશાસ્ત્રમાં માસ્ટર ડિગ્રી અને ફ્રેન્ચમાં પીએચડી પ્રાપ્ત કરી.
ધ્વન્યાત્મકતા અને ધ્વનિશાસ્ત્ર શીખવ્યું ફ્રેન્ચકેલિફોર્નિયા યુનિવર્સિટી ખાતે. તેઓ અલ્બાની યુનિવર્સિટીમાં ફ્રેન્ચના પ્રોફેસર હતા તેમણે 1968 અને 1969માં હેડલબર્ગ યુનિવર્સિટીમાં ફુલબ્રાઈટ લેક્ચરર તરીકે સેવા આપી હતી. તેઓ ભાષા શિક્ષણના મનોવિજ્ઞાનમાં સંશોધનમાં રોકાયેલા હતા અને 1969માં બીજી ભાષા શીખવાની મનોવિજ્ઞાન વિભાગના અધ્યક્ષ તરીકે નિયુક્ત થયા હતા. આંતરરાષ્ટ્રીય કોંગ્રેસલાગુ ભાષાશાસ્ત્રમાં.
તેમનું સંશોધન ભાષાના સંપાદનને સમજવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, ખાસ કરીને બાળકોના કાર્બનિક શિક્ષણ કે જેઓ તેની ઔપચારિક રચનાની જાગૃતિ વિના ભાષા બોલે છે. આ કરવા માટે, તેમણે બાળકો, પુખ્ત વયના લોકો અને બહુભાષી વયસ્કોના જૂથોમાં શીખવાની પ્રક્રિયાનો અભ્યાસ કર્યો. પરિણામે આ અભ્યાસપિમસલુર ભાષા શીખવાની સિસ્ટમ બનાવવામાં આવી હતી. તેમના અસંખ્ય પુસ્તકો અને લેખોએ ભાષા શિક્ષણ અને શિક્ષણના સિદ્ધાંતને પ્રભાવિત કર્યા છે.
1958 અને 1966 ની વચ્ચે, પિમસલ્યુરે તેમના મંતવ્યો સુધાર્યા, જે ભાષાશાસ્ત્ર અને મનોવૈજ્ઞાનિક પરિબળોભાષા શીખવામાં. આનાથી 1963માં મોનોગ્રાફ અંડરચીવમેન્ટ ઇન ફોરેન લેંગ્વેજ લર્નિંગનું પ્રકાશન થયું, જે અન્ય વિદ્વાનો દ્વારા સહ-લેખિત છે, જે અમેરિકાના મોડર્ન લેંગ્વેજ એસોસિએશનના સહયોગથી પ્રકાશિત થયું હતું.
આ અભ્યાસમાં, પિમસલ્યુરે ભાષા ક્ષમતાની ગણતરી માટે માપી શકાય તેવા ત્રણ પરિબળોની ઓળખ કરી: ભાષા શીખવાની ક્ષમતા, સાંભળવાની ક્ષમતા અને પ્રેરણા. Pimsleur અને સાથીઓએ આ ત્રણ પરિબળોના આધારે Pimsleur Language Aability Scale (PLAB) વિકસાવ્યું. પિમસલુર એ પ્રથમ વિદેશી ભાષાના શિક્ષકોમાંના એક હતા જેમણે ભાષાની મુશ્કેલીઓ ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓમાં રસ લીધો જેઓ અન્ય વિષયોમાં પણ ઉત્કૃષ્ટ હતા. આજે, PLAB નો ઉપયોગ ભાષાની ક્ષમતા અથવા તો ભાષા શીખવાની અક્ષમતા નક્કી કરવા માટે થાય છે.
પોલ પિમસલુરનું ફ્રાંસની મુલાકાત વખતે અચાનક હૃદયરોગના હુમલાથી અવસાન થયું.
તે માણસ લાંબું જીવ્યો નહીં, ફક્ત 48 વર્ષનો. પરંતુ ભાષા શિક્ષણના વિજ્ઞાનમાં તેમનું યોગદાન સ્પષ્ટ છે. ચાલો કૃતજ્ઞતામાં અમારી ટોપીઓ ઉતારીએ અને જોઈએ કે આ કોર્સ શું છે.
હું તમને તમારા વિચારણા માટે 30 નો પ્રથમ પાઠ પ્રદાન કરું છું, વાંચો, સાંભળો. જો તમને તે ગમે છે, તો તમે ઇન્ટરનેટ પર પિમસલુર પાઠ સરળતાથી શોધી શકો છો. ચડતા ક્રમમાં કુલ ત્રણ અભ્યાસક્રમો છે.
અને આ પાઠનું લખાણ છે:
આ વાતચીત સાંભળો.
એમ - તમે રશિયન છો?
એસ - હા, મિસ.
થોડીવારમાં, તમે ફક્ત આ વાતચીતનો અર્થ સમજી શકશો નહીં, પરંતુ તમે તેમાં જાતે ભાગ લેવા માટે પણ સક્ષમ હશો. ચાલો એક રશિયન માણસની કલ્પના કરીએ જે અમેરિકા આવ્યો. તે તેની બાજુમાં ઉભેલી અમેરિકન મહિલા સાથે વાત કરવા માંગે છે.
શરૂ કરવા માટે તે કહે છે:
માફ કરશો.
માફ કરજો.
અમેરિકન ઉદ્ઘોષક અંતથી શરૂ કરીને ભાગોમાં આ શબ્દસમૂહનું પુનરાવર્તન કરશે. તેના ઉચ્ચારને બરાબર અનુસરવાનો પ્રયાસ કરીને તેના પછી પુનરાવર્તન કરો.
મોટેથી બોલવાની ખાતરી કરો.
હું, હું
ઉપયોગ કરો, ઉપયોગ કરો
ક્યૂઝ, ક્યૂઝ
માજી, માજી
બહાનું, બહાનું
મને માફ કરો, મને માફ કરો
અંગ્રેજીમાં "સોરી" કેવી રીતે કહેવું?
માફ કરજો
માફ કરજો
હવે તે પૂછવા માંગે છે કે શું તેણી રશિયન સમજે છે. ચાલો "રશિયનમાં" શબ્દથી પ્રારંભ કરીએ.
સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
રશિયન
રશિયન
સિયાન
સિયાન
રૂ
રૂ
રશિયન
રશિયન
રશિયન
તમે તે નોંધ્યું છે અંગ્રેજી અવાજશું આ શબ્દની શરૂઆતમાં “r” રશિયન “r” થી અલગ છે?
હવે જરા સાંભળો.
રશિયન
રા
રશિયન
સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો, સ્પીકરના ઉચ્ચારનું અનુકરણ કરવાનો પ્રયાસ કરો.
રશિયન
રશિયન
"માફ કરશો" કહો.
માફ કરજો
સ્પીકર પછી પુનરાવર્તન કરો, તેના ઉચ્ચારની સચોટ નકલ કરવાનો પ્રયાસ કરો.
માફ કરજો
માફ કરજો
ફરીથી "રશિયન" કહો
રશિયન
હવે તે પૂછવા માંગે છે, "તમે સમજો છો?" "તમે સમજો છો" કેવી રીતે કહેવું તે અહીં છે, ફક્ત સાંભળો:
સમજો
સ્ટેપ બાય સ્પીકર પછી પુનરાવર્તન કરો:
સ્ટેન્ડ
સ્ટેન્ડ
ડેર, ડેર
સમજી
અન
હેઠળ
સમજો
સમજો
ફરીથી "તમે સમજો છો" કહો.
સમજો
સમજો
"તમે સમજો છો" કેવી રીતે કહેવું તે અહીં છે. સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો:
તમે સમજો છો.
તમે
તમે
તમે સમજો છો
તમે સમજો છો
કહો "તમે સમજો છો."
તમે સમજો છો.
યાદ રાખો કે "રશિયનમાં" કેવી રીતે કહેવું?
રશિયન
ફરીથી "તમે સમજો છો" કહો.
તમે સમજો છો.
હવે "તમે રશિયન સમજો છો" કહેવાનો પ્રયાસ કરો.
તમે રશિયન સમજો છો.
તમે રશિયન સમજો છો.
અને આ શબ્દનો ઉપયોગ અંગ્રેજીમાં પ્રશ્ન પૂછવા માટે થાય છે.
સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો:
કરો
કરો
કરો
અંગ્રેજીમાં ઘોષણાત્મક વાક્યશબ્દસમૂહની શરૂઆતમાં આ શબ્દ મૂકીને ઘણીવાર પ્રશ્નમાં ફેરવી શકાય છે.
ફરીથી "તમે સમજો છો" કહો.
તમે સમજો છો
પૂછવાનો પ્રયાસ કરો "શું તમે સમજો છો?"
શું તમે સમજો છો?
શું તમે સમજો છો?
"માફ કરશો" કહો.
માફ કરજો.
માફ કરજો.
મને સમજાયું તો પૂછો.
શું તમે સમજો છો?
શું તમે રશિયન સમજો છો?
શું તમે રશિયન સમજો છો?
સ્ત્રી જવાબ આપે છે "ના." સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
ના.
ના.
ના.
હવે તે વધુ નમ્રતાથી જવાબ આપે છે "ના, સર." સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
ના, સાહેબ.
સાહેબ, સર.
ના, સાહેબ.
આ અજાણી વ્યક્તિને સંબોધવાનું એક નમ્ર સ્વરૂપ છે. ફરીથી "સર" કહો. શબ્દના અંતે અવાજ પર ધ્યાન આપો.
સાહેબ
સાહેબ
માણસને નમ્રતાથી "ના" કહો.
ના, સાહેબ.
તમે "માફ કરશો સર" કેવી રીતે કહો છો?
માફ કરશો, સાહેબ.
તમે કોઈને કેવી રીતે પૂછશો કે તેઓ "તે મેળવે છે"?
શું તમે સમજો છો?
શું તમે સમજો છો?
શું તમે રશિયન સમજો છો?
શું તમે રશિયન સમજો છો?
શું તમે રશિયન સમજો છો?
માણસ શરૂઆતમાં "હું" શબ્દ સાથે "હું સમજું છું" નો જવાબ આપે છે. સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો:
આઈ
આઈ
આઈ
અને હવે શબ્દ "હું સમજું છું."
સમજો.
સમજો.
હું સમજું છું.
શું તમે નોંધ્યું છે કે અંગ્રેજીમાં “સમજવું” અને “સમજવું” એ એક જ શબ્દ દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે?
હવે કહો "હું સમજું છું."
હું સમજું છું.
હું સમજું છું.
હું સમજું છું.
તમે આ બે શબ્દો લગભગ એકસાથે બોલાતા સાંભળો છો. "હું રશિયન સમજું છું" કહેવાનો પ્રયાસ કરો.
હું રશિયન સમજું છું.
હું રશિયન સમજું છું.
હવે કહો "તમે સમજો છો."
તમે સમજો છો.
ફરીથી "હું સમજું છું" કહો.
હું સમજું છું.
શું તમને યાદ છે કે અંગ્રેજીમાં પ્રશ્ન કેવી રીતે પૂછવો? શું તમે સમજો છો?
શું તમે સમજો છો?
સ્ત્રીને પૂછો "શું તમે રશિયન સમજો છો?"
શું તમે રશિયન સમજો છો?
શું તમે રશિયન સમજો છો?
રશિયન
શું તમે રશિયન સમજો છો?
તેણી નમ્રતાથી જવાબ આપે છે "ના સર."
ના, સાહેબ.
ના, સાહેબ.
"હું સમજું છું" કેવી રીતે કહેવું?
હું સમજું છું.
હવે તે કહેવા માંગે છે "હું સમજી શકતો નથી." સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
મને સમજાતું નથી.
ના કરો
ના કરો
સમજાતું નથી
સમજાતું નથી
હું નથી
હું નથી
મને સમજાતું નથી.
આ વાક્યને શું નકારાત્મક બનાવે છે તે છે “ન કરો”.
ઉચ્ચારણ પર ધ્યાન આપો. નોંધ કરો કે શબ્દના અંતે "t" અવાજ લગભગ અદૃશ્ય થઈ જાય છે.
સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
ના કરો
ના કરો
મને સમજાતું નથી.
મને સમજાતું નથી.
ના કરો
અંગ્રેજી ભાષામાં એવા ઘણા ધ્વનિ છે જે ઝડપી ગતિએ બોલતી વખતે “t” અવાજની જેમ અદૃશ્ય થઈ જાય છે. જો કે, તેમને ધ્યાન આપવું મહત્વપૂર્ણ છે કારણ કે તેઓ વારંવાર સમગ્ર શબ્દસમૂહનો અર્થ બદલી નાખે છે.
ફરીથી "મને સમજાતું નથી" કહો.
મને સમજાતું નથી.
"રશિયનમાં" કહો
રશિયન
રશિયન
અંગ્રેજી "r" ધ્વનિ યાદ રાખો. કહો "મને રશિયન સમજાતું નથી."
મને રશિયન સમજાતું નથી.
પૂછો "તમે સમજો છો?"
શું તમે સમજો છો?
કરો
શું તમે સમજો છો?
મને પૂછો કે શું હું રશિયન સમજું છું.
શું તમે રશિયન સમજો છો?
શું તમે રશિયન સમજો છો?
"ના, હું સમજી શકતો નથી" નો જવાબ આપવાનો પ્રયાસ કરો.
ના, હું સમજી શકતો નથી.
ના, હું સમજી શકતો નથી.
નોંધ કરો કે અંગ્રેજીમાં ટૂંકા જવાબોમાં પણ “I” અને “you” જેવા શબ્દોને છોડી દેવાનો રિવાજ નથી.
હવે જવાબ આપો "હું સમજું છું."
હું સમજું છું.
આઈ
અંગ્રેજી ભાષાનું નામ અંગ્રેજીમાં આવું જ લાગે છે.
સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
અંગ્રેજી
લિશ
લિશ
ઇંગ
ઇંગ
અંગ્રેજી
અંગ્રેજી
"અંગ્રેજીમાં" કહો
અંગ્રેજી
આ શબ્દમાં "ing" ધ્વનિ છે, જે અંગ્રેજી ભાષામાં તે અવાજોમાંથી એક છે જે રશિયનમાં અસ્તિત્વમાં નથી.
સાચા ઉચ્ચારનો અભ્યાસ કરવા માટે સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
ing
અંગ્રેજી
અંગ્રેજી
કહો "હું સમજું છું."
હું સમજું છું
કહો "હું અંગ્રેજી સમજું છું."
હું અંગ્રેજી સમજું છું.
હું અંગ્રેજી સમજું છું.
હવે મને કહો કે તમને અંગ્રેજીમાં શું સમજાતું નથી.
મને અંગ્રેજી સમજાતું નથી.
કહો "તમે અંગ્રેજી સમજો છો."
તમે અંગ્રેજી સમજો છો.
તમે અંગ્રેજી સમજો છો.
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
"થોડું" કેવી રીતે કહેવું તે અહીં છે. હમણાં માટે, ફક્ત સાંભળો.
થોડું
સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
થોડું
એલ
એલ
લિ
લિ
લિટ
લિટ
લિટલ
લિટલ
લિટલ
એ
થોડું
થોડું
શું તમે આ શબ્દની મધ્યમાં "i" અવાજની નોંધ લીધી છે?
ફરીથી "થોડું" કહો.
થોડું
થોડું
શરૂઆતમાં આવતા અવાજ "a" પર ધ્યાન આપો.
"થોડું" કહો.
થોડું
a
થોડું
તમે કહેવા માંગો છો "હું થોડું સમજું છું." સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
હું થોડું સમજું છું.
હું થોડું સમજું છું.
શબ્દ ક્રમ પર ધ્યાન આપો. શાબ્દિક રીતે તમે કહો છો "હું થોડું સમજું છું."
કહો તમે થોડું સમજો છો.
હું થોડું સમજું છું.
હું થોડું સમજું છું.
મને અંગ્રેજી સમજાય છે કે કેમ તે પૂછો.
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
હવે કહો "હું અંગ્રેજી સમજું છું."
હું અંગ્રેજી સમજું છું.
હું અંગ્રેજી સમજું છું.
ફરીથી "થોડું" કહો.
થોડું
સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો "હું થોડું અંગ્રેજી સમજું છું."
હું અંગ્રેજી થોડું સમજું છું.
મને કહો કે તમે થોડું અંગ્રેજી સમજો છો.
હું અંગ્રેજી થોડું સમજું છું.
હું અંગ્રેજી થોડું સમજું છું.
સ્ત્રી તેને પૂછવા માંગે છે "શું તમે રશિયન છો?" શું તમને યાદ છે કે "હું રશિયન સમજું છું" કેવી રીતે કહેવું?
હું રશિયન સમજું છું.
રશિયન
અંગ્રેજીમાં "રશિયન" અને "રશિયનમાં" શબ્દો સમાન શબ્દને અનુરૂપ છે.
"રશિયન" કહો.
રશિયન
રશિયન
"તમે રશિયન છો" કેવી રીતે કહેવું તે અહીં છે. સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
તમે રશિયન છો.
છે
છે
તમે
તમે છો
તમે રશિયન છો.
આ શબ્દસમૂહની મધ્યમાં "are" શબ્દ "est" શબ્દને અનુરૂપ છે, જે સામાન્ય રીતે રશિયનમાં અવગણવામાં આવે છે. પણ અંગ્રેજીમાં આ શબ્દ હંમેશા વપરાય છે. તેથી શાબ્દિક રીતે તમે કહો છો "તમે રશિયન છો."
ફરી કહો.
તમે રશિયન છો.
તમે રશિયન છો.
પહેલા બે શબ્દોની અદલાબદલી કરો અને હવે તમે પૂછી શકો છો: "શું તમે રશિયન છો?"
આ અજમાવી જુઓ.
શું તમે રશિયન છો?
તમે છો
શું તમે રશિયન છો?
યાદ રાખો કે "માફ કરશો" કેવી રીતે કહેવું?
માફ કરશો?
પૂછો "શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?"
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
પૂછો "શું તમે રશિયન છો"
શું તમે રશિયન છો?
તમે છો
શું તમે રશિયન છો?
હા કેવી રીતે કહેવું તે અહીં છે. સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
હા
હા
હા
ફરી હા કહો.
હા
અમેરિકામાં, તમે ન જાણતા હોવ તેવી યુવતીને "મિસ" કહીને સંબોધવાનો રિવાજ છે.
સાંભળો અને પુનરાવર્તન કરો.
મિસ
મિસ
મિસ
બોલો હા મિસ.
હા, મિસ.
હા, મિસ.
પૂછો "શું તમે રશિયન છો"
શું તમે રશિયન છો?
શું તમે રશિયન છો?
જવાબ "હા, મિસ"
હા, મિસ.
હા, મિસ.
મને અંગ્રેજી સમજાય છે કે કેમ તે પૂછો.
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
હવે કહો "હા હું અંગ્રેજી સમજું છું"
હા, હું અંગ્રેજી સમજું છું.
હવે એ જ વાર્તાલાપ સાંભળો જે તમે પાઠની શરૂઆતમાં થોડી મિનિટો પહેલાં સાંભળી હતી.
એસ - મને માફ કરો, મિસ. શું તમે રશિયન સમજો છો?
એમ - ના, સર. મને રશિયન સમજાતું નથી.
એસ - હું અંગ્રેજી થોડું સમજું છું.
એમ - તમે રશિયન છો?
એસ - હા, મિસ.
ફરી સાંભળો.
એસ - મને માફ કરો, મિસ. શું તમે રશિયન સમજો છો?
એમ - ના, સર. મને રશિયન સમજાતું નથી.
એસ - હું અંગ્રેજી થોડું સમજું છું.
એમ - તમે રશિયન છો?
એસ - હા, મિસ.
હવે કલ્પના કરો કે એક યુવાન અમેરિકન સ્ત્રી તમારી બાજુમાં બેઠી છે, અને તમે તેની સાથે વાત કરવા માંગો છો.
તમે ક્યાંથી શરૂ કરશો?
માફ કરજો. માફ કરજો, મિસ.
તેણી જવાબ આપતી નથી, પૂછવાનો પ્રયાસ કરો કે શું તેણી સમજે છે.
શું તમે સમજો છો? શું તમે સમજો છો?
તેણીને પૂછો કે શું તેણી અંગ્રેજી સમજે છે.
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો? શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
અને ફરીથી કોઈ જવાબ નથી. પૂછો કે શું તેણી રશિયન સમજે છે.
શું તમે રશિયન સમજો છો? શું તમે રશિયન સમજો છો?
ના, ના સાહેબ.
હું તેને કેવી રીતે કહી શકું કે તે રશિયન સમજી શકતી નથી?
મને રશિયન સમજાતું નથી. મને રશિયન સમજાતું નથી.
તે કેવી રીતે પૂછે છે કે તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો? શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો, સર?
તેણીને કહો કે તમે થોડું સમજો છો.
હું થોડું સમજું છું. હું થોડું સમજું છું.
તેણી કેવી રીતે પૂછે છે કે તમે રશિયન છો?
શું તમે રશિયન છો? શું તમે રશિયન છો?
જવાબ "હા, મિસ"
હા, મિસ. હા, મિસ.
હવે તે તમને એક પ્રશ્ન પૂછશે, તેનો જવાબ આપવાનો પ્રયાસ કરો.
શું તમે રશિયન સમજો છો, સર?
હા, હું રશિયન સમજું છું.
હા, મિસ, હું રશિયન સમજું છું.
તેણી તમને વધુ એક પ્રશ્ન પૂછશે. થોડો શબ્દ વાપરીને જવાબ આપો.
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
શું તમે અંગ્રેજી સમજો છો?
થોડું. હું અંગ્રેજી થોડું સમજું છું.
અને આ સાચું છે. હવે તમે થોડું અંગ્રેજી સમજો છો. જો તમે ક્યારેક ભૂલો કરો છો તો ચિંતા કરશો નહીં. તમે આજે જે શીખ્યા તે બધું ભવિષ્યના પાઠોમાં પુનરાવર્તિત થશે.
જો તમે સામગ્રીમાં લગભગ 80% નિપુણતા મેળવી લીધી હોય, તો તમે આગલા પાઠ પર આગળ વધી શકો છો.
જો નહીં, તો આ પાઠનું પુનરાવર્તન કરવા માટે 30 મિનિટનો સમય લો.
ચાલો સારાંશ આપીએ. તમે પહેલેથી જ નોંધ્યું છે તેમ, ડૉ. પિમસલરની પદ્ધતિ અમેરિકન અંગ્રેજીમાં સંપૂર્ણપણે શૂન્ય ધરાવતા લોકો માટે છે.
બધું સારી રીતે સમજાવાયેલ છે, અવાજ સ્પષ્ટ છે, ગુણવત્તા ઉત્તમ છે. બધા ખુલાસાઓ રશિયનમાં છે. નવા નિશાળીયા માટે, આ માત્ર એક ગોડસેન્ડ છે.
અમેરિકન સ્પીકર્સ પાઠમાં અંગ્રેજી બોલે છે, હું આની પુષ્ટિ કરું છું. તદુપરાંત, તેમનો ઉચ્ચાર લગભગ સંપૂર્ણ છે. તેનો પ્રયાસ કરો, તમને તે ગમશે! 🙂
ત્યાં માત્ર થોડા છે અસરકારક પદ્ધતિઓવિદેશી ભાષા શીખવા માટે, MP3 પ્લેયર અને હેડફોન સિવાય બીજું કંઈ જરૂરી નથી.
સૌથી વધુ લોકપ્રિય અને શ્રેષ્ઠ પૈકીની એક ડૉ. પિમસલરની પદ્ધતિ છે. મારા મતે, તે ખરેખર અસરકારક છે. ઓડિયો ક્ષેત્રમાં તેના સૌથી નજીકના સ્પર્ધકો મિશેલ થોમસ અને પોલ નોબલના અભ્યાસક્રમો છે.
અને, સરખામણી માટે, એ જ કોર્સનો છેલ્લો 30મો પાઠ.
ફક્ત ધ્યાનમાં રાખો કે અહીં રેકોર્ડિંગ ગુણવત્તા મૂળ કરતા ઓછી છે.
Pimsleur કોર્સ વિવિધ ભાષાઓમાં ઉપલબ્ધ છે. અંગ્રેજી બોલનારાઓ માટે, તેમાંના 50 થી વધુ છે અને આનો અર્થ એ છે કે આ ભાષાઓ શીખવા માટે તમારે અંગ્રેજી જાણવાની જરૂર છે.
ત્યારથી અંગ્રેજી ભાષણકોર્સમાં સ્પષ્ટ અને જટિલ છે, તમારે ફક્ત તેની જરૂર છે મધ્યવર્તી સ્તરઅંગ્રેજી પ્રાવીણ્ય. વધુ સ્પષ્ટ રીતે, તેની સાંભળવાની સમજણનું સરેરાશ સ્તર.
જો તમારે અંગ્રેજી શીખવાની જરૂર હોય, તમારી માતૃભાષા તરીકે બીજી ભાષા હોય, તો આ પણ શક્ય છે જો તમે 14 ભાષાઓમાંથી એકના ખુશ માલિક છો:
અરબી સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
કેન્ટોનીઝ ચાઈનીઝ સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
મેન્ડરિન ચાઇનીઝ સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
ફારસી ફારસી સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
ફ્રેન્ચ સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
જર્મન સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
હૈતીયન સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
હિન્દી ભાષીઓ માટે અંગ્રેજી
ઇટાલિયન સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
કોરિયન સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
પોર્ટુગીઝ સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
રશિયન સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
સ્પેનિશ સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
વિયેતનામીસ સ્પીકર્સ માટે અંગ્રેજી
જેમ તમે જોઈ શકો છો, તમે અને હું નસીબદાર છીએ અને આજે રશિયન બોલનારાઓ માટે એક કોર્સ છે.
સાચું, રશિયન બોલતા વપરાશકર્તાઓ માટે બીજા અને ત્રીજા સ્તરના પાઠ સત્તાવાર રીતે બહાર પાડવામાં આવ્યા ન હતા. રશિયન એફએસબી એકેડેમીમાં અંગ્રેજી શીખવતા ઇગોર સેરોવ દ્વારા બીજા અને ત્રીજા સ્તરનો ઇટાલિયનમાંથી રશિયનમાં અનુવાદ કરવામાં આવ્યો હતો.
ડૉ. પિમસલુરના ઑડિયો પ્રોગ્રામ્સ સંચાર પ્રક્રિયાના કુદરતી મોડલનો ઉપયોગ કરે છે - પ્રશ્નો અને જવાબો; નિવેદનો અને વાંધાઓ; માહિતી પ્રાપ્ત કરવી અને વિનંતી કરવી. શીખવાની શરૂઆત શબ્દોથી થાય છે અને ભાષા રચનાઓ, જેનો ઉપયોગ મોટાભાગે મૂળ બોલનારાઓ દ્વારા કરવામાં આવે છે રોજિંદા સંચારપોતાની વચ્ચે. આ શબ્દભંડોળવિદેશી દેશના સ્વદેશી રહેવાસીઓને આત્મવિશ્વાસપૂર્વક બોલવાની અને કાન દ્વારા સમજવાની ક્ષમતાની ખાતરી આપવા માટે જરૂરી અને પર્યાપ્ત છે.
આખો ઓડિયો કોર્સ 15 કલાકના સ્વતંત્ર અભ્યાસ સત્રો માટે રચાયેલ છે, જેમાં દરેક 30 મિનિટના 30 પાઠનો સમાવેશ થાય છે (ફક્ત પ્રથમ સ્તર માટેનો સમય). તમારું કાર્ય ધ્યાનપૂર્વક સાંભળવાનું છે અને ઘોષણાકર્તાઓ કહે છે તે બધું અનુસરો, સૂચિત અવાજો, શબ્દો અને વાક્યોનો કાળજીપૂર્વક ઉચ્ચારણ કરો.
બધા અંગ્રેજી પાઠો બે વક્તા દ્વારા આપવામાં આવે છે - એક રશિયન સ્પીકર જે તમને કાર્યો સમજાવે છે અને આપે છે, અને મૂળ વક્તા - એક મૂળ અંગ્રેજ જે તેની મૂળ ભાષામાં તમામ શૈક્ષણિક અવાજો અને સંવાદોનો ઉચ્ચાર કરે છે.
અંગ્રેજી બોલાતી ભાષામાં ઉચ્ચ-ગુણવત્તાની નિપુણતા માટે, દરરોજ એક કરતાં વધુ પાઠ પૂર્ણ કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે, પરંતુ આ પાઠ સો ટકા પૂર્ણ કરવો આવશ્યક છે. વધુ અસરકારક અભ્યાસ માટે, દિવસમાં બે વાર એક પાઠ કરવો વધુ સારું છે - સવાર અને સાંજ. તે પછી જ તમે આગળના પાઠ પર આગળ વધી શકો છો.
તાલીમ પૂર્ણ કર્યા પછી, તમે નિશ્ચિતપણે જાણશો અને, કોઈપણ ખચકાટ વિના, તમારા ભાષણમાં લગભગ 500 શબ્દોનો ઉપયોગ કરો અને અંગ્રેજી ભાષાના કેટલાક સો બોલચાલની રચનાઓ સરળતાથી કંપોઝ કરી શકશો.
પિમસલુર કોર્સ ચાર મુખ્ય સિદ્ધાંતો પર આધારિત છે:
અપેક્ષા
ભાષાના અભ્યાસક્રમો સામાન્ય રીતે વિદ્યાર્થીઓને પ્રશિક્ષક પછી પુનરાવર્તન કરવાનું કહે છે, જેને પિમસલુર શીખવાના નિષ્ક્રિય માર્ગ તરીકે જોતા હતા. Pimsleur એ "કૉલ અને રિસ્પોન્સ" ટેકનિક વિકસાવી છે, જ્યાં વિદ્યાર્થીને લક્ષ્ય ભાષામાં શબ્દસમૂહનું ભાષાંતર કરવાનું કહેવામાં આવે છે, જે પછી ભાષા સપોર્ટ આપવામાં આવે છે. આ તકનીકનો હેતુ શીખવાના વધુ સક્રિય માર્ગ માટે છે, જ્યાં વિદ્યાર્થીએ જવાબ આપતા પહેલા વિચારવું જરૂરી છે. પિમસલ્યુરે કહ્યું કે કુદરતી સંચાર, જેમાં વક્તાએ ઝડપથી શબ્દસમૂહો બાંધવા જોઈએ, તે અપેક્ષાના સિદ્ધાંતમાં મૂર્તિમંત છે.
સ્નાતક કરેલ અંતરે પુનરાવર્તન
ગ્રેજ્યુએટેડ અંતરનું પુનરાવર્તન એ શીખેલા શબ્દોને વધતા અંતરે પુનરાવર્તન કરવાની એક પદ્ધતિ છે. આ પદ્ધતિ યાદ રાખવાની અંતરની પુનરાવર્તન પદ્ધતિની વિવિધતા છે. ઉદાહરણ તરીકે, જો કોઈ વિદ્યાર્થી ડ્યુક્સ (ફ્રેન્ચમાં બે) શબ્દ શીખવા માંગતો હોય, તો તે શરૂઆતમાં થોડીક સેકન્ડો પછી તેનું પુનરાવર્તન કરે છે, પછી થોડીવાર પછી બીજી વખત, પછી થોડા કલાકો પછી, અને પછી થોડા દિવસો પછી. અંતરના પુનરાવર્તનનો હેતુ વિદ્યાર્થીને લાંબા ગાળાની મેમરીમાં શીખવામાં આવતા શબ્દોને રેકોર્ડ કરવામાં મદદ કરવાનો છે.
1967 પિમસલુરનું પુનરાવર્તન સ્કેલ નીચે મુજબ હતું: 5 સેકન્ડ, 25 સેકન્ડ, 2 મિનિટ, 10 મિનિટ, 1 કલાક, 5 કલાક, 1 દિવસ, 5 દિવસ, 25 દિવસ, 4 મહિના, 2 વર્ષ.
શબ્દભંડોળ કોર
Pimsleur પદ્ધતિ "શબ્દભંડોળ કોર" બનાવવા માટે સામાન્ય રીતે ઉપયોગમાં લેવાતા શબ્દો શીખવવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. કોર્સમાં વ્યાપક શબ્દભંડોળ રજૂ કરવામાં આવ્યો નથી. ટેક્સ્ટમાં શબ્દોની આવર્તનનું વિશ્લેષણ દર્શાવે છે કે પ્રમાણમાં નાની શબ્દભંડોળ કોર કોઈપણ ભાષામાં મોટાભાગના શબ્દોના ઉપયોગને આવરી લે છે. ઉદાહરણ તરીકે, અંગ્રેજીમાં 2000 નો સેટ સૌથી વધુ આવર્તન શબ્દોનું 80% છે કુલ સંખ્યાટેક્સ્ટમાં શબ્દનો ઉપયોગ. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, આ 2000 શબ્દોને જાણવાથી ટેક્સ્ટની લગભગ 80 ટકા સમજ મળે છે. જો કે, સૌથી અદ્યતન પિમસલુર અભ્યાસક્રમો પણ આ મૂલ્યોથી ઓછા પડે છે, જે પ્રતિ સ્તર લગભગ માત્ર 500 શબ્દો પૂરા પાડે છે (મોટાભાગના અભ્યાસક્રમોમાં લોકપ્રિય ભાષાઓ 3 સ્તરો છે, કેટલાક માત્ર એક).
ઓર્ગેનિક શિક્ષણ
પ્રોગ્રામ ઑડિઓ ફોર્મેટનો ઉપયોગ કરે છે કારણ કે, પિમસલરના જણાવ્યા મુજબ, મોટાભાગના ભાષા શીખનારાઓ પહેલા કાન દ્વારા બોલવાનું અને સમજવાનું શીખવા માંગે છે. પિમસલ્યુરે ધાર્યું કે આ બે કૌશલ્યો, જ્યારે તાલીમ આપવામાં આવે છે, ત્યારે તેનો ઉપયોગ થાય છે ઉચ્ચારણ ઉપકરણઅને સાંભળવું એ એક અલગ કૌશલ્ય છે, જે વાંચવા અને લખવાની ક્ષમતાથી વિપરીત છે, જેના પર આધારિત છે દ્રશ્ય દ્રષ્ટિ. પિમસલુરને ખાતરી હતી કે દ્રશ્ય કુશળતાઅને સાંભળવાની કુશળતા મિશ્રિત ન હોવી જોઈએ. તેમણે તેમની સાંભળવાની પ્રણાલીને "ઓર્ગેનિક લર્નિંગ" કહે છે, જેમાં વ્યાકરણ, શબ્દો અને ઉચ્ચારણ એક સાથે શીખવામાં આવે છે. શ્રવણ દ્વારા શીખવવાનો હેતુ ઉચ્ચાર વિના ઉચ્ચાર શીખવવાનો પણ છે.
પદ્ધતિની ટીકા
પિમસલુર પદ્ધતિના ટીકાકારો કહે છે કે તેમાં વ્યાકરણની સમજૂતીનો અભાવ છે.
પરંતુ Pimsleur પદ્ધતિ અનુસાર, વ્યાકરણ અલગથી શીખવવામાં આવતું નથી, પરંતુ વપરાયેલી રચનાઓ અને શબ્દસમૂહોના વારંવાર પુનરાવર્તન દ્વારા શીખવવામાં આવે છે.
પિમસલ્યુરે જણાવ્યું હતું કે પ્રેરક પદ્ધતિ(ખાસથી સામાન્ય સુધી) બરાબર એ પદ્ધતિ છે જેના દ્વારા મૂળ બોલનારા બાળપણમાં જ વ્યાકરણ શીખે છે.
અન્ય લોકો દલીલ કરે છે કે તેમાં એક નાનો શબ્દભંડોળ છે.
હા, તે સાચું છે. પરંતુ નાના શબ્દભંડોળના આધારે સાચા શબ્દસમૂહો બનાવતા શીખવું સરળ છે.
અને આ કુશળતામાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કર્યા પછી, તમે સફળતાપૂર્વક તમારી શબ્દભંડોળને વિસ્તૃત કરી શકો છો.
હજુ પણ અન્ય લોકો કહે છે કે દેશી અને વિદેશી ભાષાઓનું મિશ્રણ નવી ભાષાની રચનામાં અવરોધે છે. ભાષા કેન્દ્રમગજમાં
જો આપણે અદ્યતન ભાષાના ઉપયોગકર્તાઓ માટેના કોર્સ વિશે વાત કરતા હોઈએ તો કોઈ આ નિવેદન સાથે સંમત થઈ શકે છે.
અમારા કિસ્સામાં અમે વાત કરી રહ્યા છીએનવા નિશાળીયા વિશે (છેવટે, કોર્સ નવા નિશાળીયા માટે રચાયેલ છે).
તેથી, પિમસલુરને આવી પદ્ધતિસરની ભૂલ માટે માફ કરી શકાય છે.
અને તેમાં સંપૂર્ણ રીતે નવી ભાષામાં પ્રથમ પગલાંની કલ્પના કરવી મુશ્કેલ છે,
જોકે તેમાં કોઈ શંકા નથી કે crutches માંથી મૂળ ભાષણશક્ય તેટલી વહેલી તકે છુટકારો મેળવવાની જરૂર છે.
મુખ્ય બાબત એ છે કે અભ્યાસક્રમ ખૂબ જ સારી રીતે કરવામાં આવ્યો છે, વિગતવાર ધ્યાન સાથે, અને તેને સાંભળવું એ એક આનંદ છે...
જો, અલબત્ત, તમે એક જ વસ્તુનું વારંવાર પુનરાવર્તન સહન કરવા સક્ષમ છો.
પરંતુ ચોક્કસપણે આ અનંત પુનરાવર્તન એ કોર્સની મુખ્ય "સુવિધાઓ" પૈકીની એક છે.
મારી સાઇટ પરથી વધુ
અંગ્રેજી શીખવા માટે તે એક અનન્ય અસરકારક પદ્ધતિ છે. ડો. પિમસલુરનો કોર્સ લોકોને, ભાષાના કોઈપણ જ્ઞાન વિના પણ, ઝડપથી અંગ્રેજી બોલવામાં સક્ષમ બનાવે છે. પ્રસ્તુત તાલીમ કાર્યક્રમ રશિયન બોલનારાઓ માટે રચાયેલ છે. આ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને, તમે પાઠ્યપુસ્તકો વિના વિદેશી ભાષા શીખી શકશો; તમારે કંઈપણ યાદ રાખવું પડશે નહીં. સારું ( Pimsleur અનુસાર અંગ્રેજી ) સૌથી વધુ સહિત ઑડિઓ પાઠ સાંભળવા માટે રચાયેલ છે અસરકારક સ્વરૂપસંવાદો, પ્રશ્નો અને જવાબો અને દરેક વાતચીતનું વિગતવાર વિશ્લેષણ ધરાવતી તાલીમ. સંવાદોમાં રોજિંદા ઉપયોગ માટે જરૂરી સૌથી સામાન્ય રીતે ઉપયોગમાં લેવાતા શબ્દો અને રચનાઓ પસંદ કરવામાં આવી છે. પ્રથમ 30 પાઠોની શબ્દભંડોળ તમને મૂળભૂત વાતચીતની રચનાઓ બનાવવાની અને સમજવાની તક આપશે. રોજિંદા ભાષણમૂળ બોલનારા.
ડૉક્ટર પિમસલેરાના કોર્સથી ભાષાની કોઈ જાણકારી વગરના લોકોને પણ અંગ્રેજીમાં ઝડપથી વાત કરવાનું શરૂ કરવાની તક મળે છે. પ્રસ્તુત તાલીમ કાર્યક્રમ યોગ્ય છે માટેરશિયન બોલનારા. આ તકનીકનો ઉપયોગ કરીને તમે પુસ્તકો વિના વિદેશી ભાષાનો અભ્યાસ કરશો, તમારે શબ્દોને જગ કરવા માટે તે જરૂરી નથી. અભ્યાસક્રમ ઑડિયોલેસન સાંભળવા પર આધારિત છે જેમાં સંવાદો, પ્રશ્નો અને જવાબો અને દરેક વાર્તાલાપનું વિગતવાર વિશ્લેષણનો સમાવેશ કરતા અભ્યાસના સૌથી અસરકારક મોડનો સમાવેશ થાય છે. રોજિંદા ઉપયોગ માટે સૌથી વધુ ઉપયોગમાં લેવાતા શબ્દો અને શબ્દસમૂહો પસંદ કરવામાં આવ્યા છે. પ્રથમ 30 પાઠોની શબ્દભંડોળ તમને મૂળભૂત શબ્દસમૂહો બનાવવાની અને સ્થાનિક વક્તાઓનું દૈનિક ભાષણ સમજવાની તક આપશે.
વિદેશી ભાષા શીખવાની પરંપરાગત પદ્ધતિઓમાં એક સામાન્ય ખામી છે - તે વિદ્યાર્થીને ભાષાના અવરોધને દૂર કરવાની મંજૂરી આપતી નથી, જે દુઃખદ પરિણામો તરફ દોરી જાય છે: વ્યક્તિ પાસે પૂરતી માત્રામાં જ્ઞાન હોય તેવું લાગે છે અને તે વ્યાકરણમાં સારી રીતે વાકેફ છે, પરંતુ ઇન્ટરલોક્યુટરની વાણી સમજો. હા, અને અવાજમાં પોતાના વિચારો વ્યક્ત કરવા એ તેના માટે ગંભીર સમસ્યા છે. Pimsleur પદ્ધતિ સ્ટીરિયોટાઇપ્સને તોડે છે અને પ્રથમ પાઠથી બોલવાની કુશળતાના વિકાસનો સમાવેશ કરે છે, જે તેને ખૂબ અસરકારક બનાવે છે.
ડૉ. પિમસલુર કોણ છે?
પોલ પિમસ્લર એ ફ્રેન્ચ મૂળ ધરાવતા અમેરિકન ભાષાશાસ્ત્રી છે જેમણે વિદેશી ભાષા શીખવાની અને નિપુણતા મેળવવાની પ્રક્રિયાના મનોવિજ્ઞાન પર ખૂબ ધ્યાન આપ્યું હતું. તેમના કાર્યોમાં, પિમસલ્યુરે બોલવાનું શીખવાની કાર્બનિક રીતની ઉત્પાદકતા સાબિત કરી, નહીં પૂરી પાડે છેવાંચન અને લેખન કુશળતામાં નિપુણતા. પિમસલુરને બાળકોની ક્ષમતાઓનો અભ્યાસ કરવાની પ્રક્રિયામાં આ પદ્ધતિની અસરકારકતાની પુષ્ટિ મળી છે: પૂર્વશાળાના બાળકને સાથીદારો સાથે વાતચીત કરવામાં મુશ્કેલીઓનો અનુભવ થતો નથી અને ભાષામાં અસ્ખલિતતા દર્શાવે છે, જો કે તેને ભાષાની રચના વિશે કોઈ ખ્યાલ નથી અને તેના પર જ્ઞાનનો બોજો નથી. વ્યાકરણ
યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયામાં ભણાવતી વખતે, પિમસલ્યુરે ભાષાની મુશ્કેલીઓ ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓમાં સાચો રસ દર્શાવ્યો હતો. તેમણે વિદ્યાર્થીની ભાષા શીખવાની ક્ષમતા/અક્ષમતા ચકાસવા માટે એક પ્રણાલી વિકસાવી, જે હાલમાં વિદ્યાર્થી અને તેના શીખવાની સંભાવનાઓને ઓળખવા માટે સક્રિયપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે.
ડો. પિમ્સલેરે ફ્રેન્ચ, સ્પેનિશ, ગ્રીક, જર્મન, ઇટાલિયન અને અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કરવા માટે પોતાના અભ્યાસક્રમો બનાવ્યા, જે સમગ્ર વિશ્વમાં વ્યાપકપણે પ્રસારિત થયા અને લોકપ્રિયતા મેળવી.
Pimsleur પદ્ધતિ - સાર
પિમસલુર સહયોગી વિચારસરણીની રચનાને મોખરે રાખે છે, સુસંગતટૂંકા અને લાંબા ગાળાની મેમરીની તાલીમ, કાર્યકારી મેમરીની વિશિષ્ટતાઓને ધ્યાનમાં લેતા. પિમસલુર પદ્ધતિના ચાર સ્તંભો:- અપેક્ષા સિદ્ધાંત, અથવા "વિનંતી-પ્રતિસાદ" સિદ્ધાંત, જે મેમરીમાંથી શબ્દભંડોળ માળખું પુનઃપ્રાપ્ત કરવા માટે શબ્દસમૂહ બનાવતા પહેલા વિચાર પ્રક્રિયાને સક્રિય કરે છે;
- અંતર પુનરાવર્તિત દ્વારા યાદ, જે લક્ષણો પર આધારિત છે ટૂંકા ગાળાનાઅને લાંબી મેમરી;
- મુખ્ય શબ્દભંડોળ: 50% સમજવા માટે 100 શબ્દો પૂરતા છે, 80% સમજવા માટે 500 શબ્દો પૂરતા છે, 90% ભાષાને સમજવા માટે 1200 શબ્દો પૂરતા છે, જ્યારે વ્યાકરણ શબ્દભંડોળના આધારમાં "સીવેલું" છે અને સાહજિક રીતે શીખવામાં આવે છે;
- કાર્યાત્મક (કાર્બનિક) સંપાદન, જે વર્ગખંડમાં ભાષા શીખવા કરતાં વધુ કુદરતી છે, કારણ કે, લેખકના મતે, વિદ્યાર્થી તેની આંખો કરતાં તેના કાનથી વધુ સારી રીતે શીખે છે.
ડો. પિમસલુરની પદ્ધતિ અનુસાર અંગ્રેજી
હકીકત એ છે કે વિદ્યાર્થી કરી શકે છે ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવુંઅને અડધા કલાકથી વધુ સમય માટે ધ્યાન જાળવવું નહીં, જેમ કે ડૉક્ટર દાવો કરે છે, તેના દરેક પાઠ 30 મિનિટ ચાલે છે. અભ્યાસનું એક સ્તર લગભગ 500 શબ્દોને આવરી લે છે.મહત્વપૂર્ણ! તેને વળગી રહોનિયમો: 1 દિવસ = 1 પાઠ. વસ્તુઓ પર દબાણ કરશો નહીં. ઘરે અભ્યાસ કરો, કારણ કે સક્રિય બોલ્યા વિના, પિમસલુર કોર્સ તેનો અર્થ ગુમાવે છે.
વિદ્યાર્થી બે ભાષાઓમાં સમૃદ્ધ શબ્દસમૂહો સાંભળે છે, જે લક્ષ્ય ભાષાના મૂળ બોલનારાઓ દ્વારા કરવામાં આવે છે. ચોક્કસ સમયાંતરે તેને વક્તા પછી આ શબ્દસમૂહોનું પુનરાવર્તન કરવાનું કહેવામાં આવે છે. આ પછી, અર્થની સમજૂતી સાથે એક નવી ક્લિચ રજૂ કરવામાં આવે છે. નવા શબ્દસમૂહને ઘણી વખત પુનરાવર્તિત કર્યા પછી, વિદ્યાર્થી પાછલા બાંધકામ પર પાછા ફરે છે અને તેમાં નવા શબ્દો દાખલ કરે છે. આગળ, નવા શબ્દસમૂહો રજૂ કરવાની પ્રક્રિયા પુનરાવર્તિત થાય છે, પ્લેબેકજૂની રચનાઓ લાંબા સમયના અંતરાલોમાં થાય છે.
