Mengapa seseorang membutuhkan ilmu? Lalu untuk apa ilmu itu dibutuhkan? Pengetahuan dan informasi

Sejarah umat manusia dimulai lebih dari seribu tahun yang lalu. Pada masa ini, manusia melalui banyak tahapan perkembangan, belajar memanfaatkan lingkungan, dan mempelajari rahasia alam. Kemajuan teknologi telah mencapai puncaknya: ilmu pengetahuan tidak tinggal diam. Apa yang menyebabkan pertumbuhan manusia seperti itu, apa yang membantunya berpindah dari Zaman Batu ke zaman teknologi tinggi? Saya pikir itu adalah pengetahuan.

Pada periode awal perkembangan, manusia sangat rentan, dan untuk bertahan hidup, perlu belajar sebanyak mungkin tentang dunia di sekitar mereka untuk memahami cara menghindari bahaya. Orang-orang menemukan cara baru untuk mendapatkan makanan, belajar membangun rumah, dan memelihara hewan. Mengamati alam, manusia menyusun kalender yang sangat membantu dalam bertani. Alat, penemuan, teknologi baru... Semua ini muncul berkat pengetahuan.

Pengetahuan memainkan peran besar dalam perkembangan umat manusia. Dari mana kita mendapatkannya? Ada banyak cara untuk mengetahui sesuatu. Kita memperoleh pengetahuan dari observasi, pengalaman kita sendiri, buku, internet dan televisi, dan dari orang lain. Hal-hal tersebut mungkin diperlukan atau tidak berguna, tetapi hal-hal tersebut setidaknya diperlukan untuk perkembangan manusia dan masyarakat secara keseluruhan. Apa yang diberikan pengetahuan? Pertama, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Para ilmuwan di laboratorium mempelajari objek dan fenomena, sehingga mendorong kemajuan ilmu pengetahuan. Kehidupan kita tentu saja semakin membaik dengan ditemukannya listrik, mobil, dan alat komunikasi baru, sehingga memperoleh pengetahuan baru juga berdampak positif pada taraf hidup masyarakat dan kenyamanan mereka.

Pengetahuan juga memberi kebebasan. Semakin seseorang sadar akan objek, fenomena, dan peristiwa di sekitarnya, semakin ia berorientasi pada dunia di sekitarnya, dan semakin sulit bagi siapa pun untuk memaksakan kehendaknya kepadanya. Orang yang ilmunya sangat luas cenderung lebih tinggi dari orang lain dan mampu menguasai orang yang bekal ilmunya sedikit.

Jika seseorang mengetahui dan mampu melakukan banyak hal di suatu bidang, atau bahkan lebih baik lagi, jika ada beberapa bidang, maka ia menjadi ahli dalam bidangnya dan karena itu ia menjadi lebih bebas, karena ia sekarang bergantung pada lebih sedikit orang dan lebih sedikit orang. mampu menghidupi dirinya dengan kehidupan yang layak.

Namun ilmu saja tidak cukup, yang penting juga bisa diterapkan dalam kehidupan, seperti yang tertulis pada paragraf di atas. Jika Anda tahu banyak, tetapi tidak bisa menggunakannya, seberapa besar manfaatnya? Pengetahuan harus bermanfaat tidak hanya secara teoritis, tetapi juga secara praktis. Seperti yang dikatakan penyair terkenal Italia Francesco Petrarca: “Apa gunanya mengetahui banyak jika Anda tidak tahu bagaimana menerapkan pengetahuan Anda untuk kebutuhan Anda?” menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam praktik.

Seperti yang bisa kita lihat, pengetahuan sangat penting dalam kehidupan masyarakat. Tanpa mereka, kemajuan yang kita capai saat ini tidak akan tercapai. Mungkin kita akan tetap hidup di tingkat Zaman Batu jika kita tidak memperjuangkan ilmu pengetahuan. Segala sesuatu yang kita ketahui membuat kita lebih kuat dan lebih baik, memberi kita kemampuan untuk mempengaruhi jalan hidup.

Pengetahuan adalah kekuatan! Dan semakin banyak kita tahu, semakin kita berkembang dan maju. Saya berharap di masa depan orang-orang akan belajar banyak hal baru dan menggunakan pengetahuan ini dengan bijak untuk memperbaiki dunia tempat kita hidup.

Mengapa saya membutuhkan pengetahuan?

“Pengetahuan lebih berharga daripada kekayaan,” kata kebijaksanaan populer. Sekarang banyak yang sudah melupakan hal ini. Anda dapat membeli sertifikat dan diploma, tetapi apa yang harus dilakukan ketika Anda membutuhkan pengetahuan yang sangat “dibeli” ini? Bagaimana seorang pengacara dengan ijazah palsu akan menyusun kontrak penting? Bagaimana seorang ekonom menghitung potensi keuntungan suatu perusahaan? Mungkinkah dia akan menyebabkan perusahaan ini runtuh? Ketika kita mendapatkan spesialis seperti itu dalam skala nasional, kita berbicara tentang kehancuran bukan hanya satu perusahaan, tapi seluruh negara bagian. Jadi, memperoleh pengetahuan, memperoleh keterampilan “pemrosesan informasi” dan kemampuan untuk melatih kembali dengan cepat sesuai dengan persyaratan baru merupakan masalah di tingkat negara bagian.

Bagi saya, saya berusaha belajar dengan kekuatan dan kemampuan intelektual terbaik saya, untuk belajar sebanyak mungkin. Saya ingin institut yang saya pilih tidak menjadi batu sandungan bagi saya dalam perjalanan menuju pekerjaan favorit saya. Saya ingin menikmati belajar, karena setiap hari saya mempelajari sesuatu yang baru, setiap hari saya menjadi sedikit lebih pintar dan lebih “terampil”. Saya ingin menjadi spesialis yang benar-benar berkualitas tinggi dan mendapat rasa hormat dari rekan-rekan saya. Saya berharap keinginan saya terkabul, setidaknya saya akan melakukan yang terbaik untuk ini.

Saya di kelas 4

Orang terpelajar tidak dapat memiliki pengetahuan yang luas dan tidak mengetahui hal-hal yang paling mendasar. Tanpa landasan yang diberikan sekolah, mustahil memperoleh pendidikan tinggi. Dan pendidikan tinggi menyiratkan cakupan pengetahuan yang sangat luas: baik di universitas humaniora maupun teknik, selain mata pelajaran utama, banyak mata pelajaran lain yang dipelajari: sejarah dan filsafat, logika dan ekonomi, bahasa ibu dan bahasa asing. Semua ilmu pengetahuan berkaitan erat satu sama lain, dan Anda tidak dapat menjadi spesialis yang unggul tanpa mengetahui dasar-dasarnya dan apa yang terkait dengan bidang pengetahuan yang Anda kuasai dengan baik. Saat ini terdapat banyak sekolah teknik dan universitas yang meluluskan berbagai macam spesialis; bahkan terdapat banyak sekali profesi di pasar tenaga kerja. Mencari pekerjaan tidak selalu mudah dan Anda tidak pernah tahu apa yang harus Anda lakukan dalam hidup. Oleh karena itu, saya yakin bahwa saya harus memiliki beragam pengetahuan dan keterampilan - mulai dari menjahit dan merajut hingga eksperimen kimia yang rumit, dari pekerjaan rumah tangga dasar hingga penelitian ilmiah.

Jangan memikul ilmu di pundakmu

Mungkin tidak ada siswa siapa yang selama bersekolah tidak bertanya pada dirinya sendiri: mengapa perlu belajar? Dan jawaban atas pertanyaan ini, tentu saja, seperti siswa itu sendiri, berbeda-beda: dari “tidak perlu sama sekali” hingga “tentu saja perlu”. Jawabannya tergantung pada suasana hati dan keberhasilan atau kegagalan orang-orang pada saat pertanyaan ini diajukan. Sejak lahir hingga hari-hari terakhir, seseorang memecahkan banyak masalah yang dihadapi kehidupan. Dengan menyelesaikannya dengan satu atau lain cara, dia mencoba mewujudkan mimpinya: belajar mengatur hidupnya. Saat ini, untuk itu kita perlu mempersenjatai diri dan menguasai sistem pengetahuan paling modern di bidang perkembangan fisik dan intelektual. Dan landasan pembangunan manusia ini justru diletakkan di sekolah. Lagipula, sekolah sehari-hari, selain menguasai ilmu matematika, fisika, dan bahasa, juga mengajarkan ketekunan, kerja keras, dan kesabaran. Tapi tidak mungkin belajar tanpa kerja dan kesabaran, semua orang tahu ini.

Contoh

Masa kecil dan remaja

Tentang bagaimana menemukan dirimu sendiri

Lihat isi dokumen
“Mengapa saya membutuhkan esai mini pengetahuan kelas 4”

Mengapa saya membutuhkan pengetahuan?

“Pengetahuan lebih berharga daripada kekayaan,” kata kebijaksanaan populer. Sekarang banyak orang yang sudah melupakan hal ini. Anda dapat membeli sertifikat dan diploma, tetapi apa yang harus dilakukan ketika Anda membutuhkan pengetahuan yang sangat “dibeli” ini? Bagaimana seorang pengacara dengan ijazah palsu akan menyusun kontrak penting? Bagaimana seorang ekonom menghitung potensi keuntungan suatu bisnis? Mungkin dia akan menyebabkan perusahaan ini runtuh? Ketika kita mendapatkan spesialis seperti itu dalam skala nasional, kita berbicara tentang kehancuran bukan hanya satu perusahaan, tapi seluruh negara bagian. Jadi memperoleh pengetahuan, memperoleh keterampilan “pemrosesan informasi” dan kemampuan untuk melatih kembali dengan cepat sesuai dengan persyaratan baru merupakan masalah di tingkat negara bagian.

Bagi saya, saya berusaha belajar dengan kekuatan dan kemampuan intelektual terbaik saya, untuk belajar sebanyak mungkin. Saya ingin institut yang saya pilih tidak menjadi batu sandungan bagi saya dalam perjalanan menuju pekerjaan favorit saya. Saya ingin menikmati belajar, karena setiap hari saya mempelajari sesuatu yang baru, setiap hari saya menjadi sedikit lebih pintar dan lebih “terampil”. Saya ingin menjadi spesialis yang benar-benar berkualitas tinggi dan mendapat rasa hormat dari rekan-rekan saya. Saya berharap keinginan saya terkabul, setidaknya saya akan melakukan yang terbaik untuk ini.

Saya di kelas 4, dan tentunya saya sangat ingin menyelesaikan SMA. Anda tidak dapat hidup tanpa pendidikan menengah, itu jelas. Di sekolah kita mempelajari dasar-dasar semua pengetahuan yang diperlukan: bahasa dan sastra asli, aljabar dan geometri, biologi, fisika dan kimia, astronomi, sejarah dan hukum, banyak keterampilan praktis dalam pelajaran ketenagakerjaan, berbeda untuk anak laki-laki dan perempuan. Namun baru-baru ini, saya dan teman-teman berdebat: apakah kita perlu mempelajari semua mata pelajaran sekolah dan apakah perlu untuk mendapatkan pendidikan yang lebih tinggi? Lagi pula, sekarang banyak orang bekerja dengan spesialisasi yang sangat sempit atau spesialisasi yang sama sekali berbeda yang tertera pada ijazah mereka, kata teman sekelas saya. Mengapa seorang ahli matematika membutuhkan seluk-beluk bahasa Rusia, dan seorang sejarawan membutuhkan dasar-dasar kimia? Saya tidak setuju dengan teman-teman saya.

Orang terpelajar tidak dapat memiliki pengetahuan yang luas dan tidak mengetahui hal-hal yang paling mendasar. Tanpa landasan yang diberikan sekolah, mustahil memperoleh pendidikan tinggi. Dan pendidikan tinggi menyiratkan cakupan pengetahuan yang sangat luas: baik di universitas humaniora maupun teknik, selain mata pelajaran utama, banyak mata pelajaran lain yang dipelajari: sejarah dan filsafat, logika dan ekonomi, bahasa ibu dan bahasa asing. Semua ilmu pengetahuan berkaitan erat satu sama lain, dan Anda tidak dapat menjadi spesialis yang unggul tanpa mengetahui dasar-dasarnya dan apa yang terkait dengan bidang pengetahuan yang Anda kuasai dengan baik. Saat ini terdapat banyak sekolah teknik dan universitas yang meluluskan berbagai macam spesialis; bahkan terdapat banyak sekali profesi di pasar tenaga kerja. Mencari pekerjaan tidak selalu mudah dan Anda tidak pernah tahu apa yang harus Anda lakukan dalam hidup. Oleh karena itu saya percaya itu Manusia harus memiliki beragam pengetahuan dan keterampilan - mulai dari menjahit dan merajut hingga eksperimen kimia yang rumit, dari pekerjaan rumah tangga dasar hingga penelitian ilmiah.

Jangan memikul ilmu di pundakmu, cepat atau lambat, mereka akan selalu dibutuhkan. Di rumah harus selalu ada ensiklopedia dan buku referensi, kamus dan buku pelajaran, harus selalu tertarik dengan hal-hal baru... Setiap orang, menurut saya, harus bisa melakukan pekerjaan apa pun, tanpa membaginya menjadi perempuan dan laki-laki. Oleh karena itu, kita perlu mempelajari dengan cermat semua mata pelajaran sekolah dan universitas, karena tanpa nuansa tertentu tidak akan ada persepsi yang utuh dan holistik terhadap suatu masalah, ada sesuatu yang mungkin terlewatkan. Saya kurang setuju dengan lirik lagu anak-anak yang lucu, “Semakin banyak kamu tahu, semakin kamu lupa.” Sebaliknya, semakin banyak Anda mengetahui, semakin banyak informasi yang dapat Anda ingat, semakin luas jangkauan pengetahuan yang Anda miliki, dan semakin mudah Anda menemukan informasi yang diperlukan di kedalaman alam bawah sadar Anda. Pengetahuan itu tidak sulit, Anda tidak dapat membawanya di punggung Anda, tetapi Anda dapat dan harus menggunakannya dalam hidup Anda - baik saat Anda belajar maupun saat Anda bekerja, Anda tidak dapat hidup tanpanya.

Mungkin tidak ada siswa siapa yang selama bersekolah tidak bertanya pada dirinya sendiri: mengapa perlu belajar? Dan jawaban atas pertanyaan ini, tentu saja, seperti siswa itu sendiri, berbeda-beda: dari “tidak perlu sama sekali” hingga “tentu saja perlu”. Jawabannya tergantung pada suasana hati dan keberhasilan atau kegagalan orang-orang pada saat pertanyaan ini diajukan. Sejak lahir hingga hari-hari terakhir, seseorang memecahkan banyak masalah yang dihadapi kehidupan. Dengan menyelesaikannya dengan satu atau lain cara, dia mencoba mewujudkan mimpinya: belajar mengatur hidupnya. Saat ini, untuk itu kita perlu mempersenjatai diri dan menguasai sistem pengetahuan paling modern di bidang perkembangan fisik dan intelektual. Dan landasan pembangunan manusia ini justru diletakkan di sekolah. Lagipula, sekolah sehari-hari, selain memperoleh pengetahuan di bidang matematika, fisika, bahasa, literatur, mengajarkan ketekunan, kerja keras, dan kesabaran. Tapi tidak mungkin belajar tanpa kerja dan kesabaran, semua orang tahu ini.

Contoh kita dapat menemukannya dengan melihat sekeliling. Apakah menjadi rahasia bagi siapa pun bahwa mereka yang berbuat lebih banyak akan berbuat lebih banyak dan lebih baik? Dan dia melakukannya karena dia memiliki lebih banyak minat - misalnya belajar di sekolah, menari, olah raga, berbagai klub. Pekerjaan secara umum dan pekerjaan anak sekolah merupakan fenomena yang satu tatanan. Jika seseorang terbiasa menghapuskan masalah yang belum terselesaikan, masalah yang gagal di rumah, di ambang jendela di sekolah, maka orang tidak dapat berharap bahwa dia akan menyelesaikan tugas apa pun yang tidak dapat dia selesaikan dengan segera. Dan pekerjaan adalah salah satu tahap pertama dari aktivitas apa pun, serta kesuksesan apa pun.

Masa kecil dan remaja- usia ketika seseorang menemukan dirinya sendiri, dan pengenalan dengan bidang pertama penerapan kemampuannya - mata pelajaran sekolah - membantunya dalam hal ini. Ada makna yang sangat besar dalam pencarian ini: setiap orang dapat mengungkapkan kemampuannya yang sebenarnya, namun belum teridentifikasi. Misalnya, jika Anda memiliki kegemaran mempelajari ilmu eksakta (matematika, fisika atau kimia), mungkin ini akan menjadi penentu ketika memilih profesi masa depan - ekonom, akuntan, ilmuwan. Dan ini akan memungkinkan Anda menentukan hidup Anda selama bertahun-tahun yang akan datang. Siswa di sekolah tidak hanya memperoleh pengetahuan, seperti yang paling sering mereka pikirkan tentang diri mereka sendiri, tetapi juga mencoba sendiri dalam bidang kegiatan tertentu.

Tentang bagaimana menemukan dirimu sendiri, guru akan selalu membantu anak sekolah - mereka adalah lawan bicara yang dapat dipercaya, berpengalaman, dan berpengetahuan luas. Tugas utama mereka adalah mendiskusikan dengan Anda berbagai macam masalah yang terkandung dalam masalah tersebut, untuk membantu Anda menemukan diri Anda sendiri, untuk menjadi orang yang baik dan spesialis yang berkualifikasi tinggi dalam profesi pilihan Anda di masa depan. Tidak ada orang di dunia ini yang bisa marah pada alam karena merampasnya; setiap orang memiliki kecenderungan dan kemampuan yang luas, pada dasarnya identik, Anda hanya perlu belajar menemukan dan mengembangkannya. Oleh karena itu, setiap orang dapat menguasai bisnis apa pun, profesi apa pun, tetapi hanya dengan menentukan kecenderungannya terhadap aktivitas tertentu, mempelajari suatu mata pelajaran di sekolah, ia dapat mencapai kesuksesan nyata dalam hidup.

Selama berabad-abad, umat manusia telah mengumpulkan dan mensistematisasikan pengetahuan. Bukan suatu kebetulan jika kasus kerugian mereka benar-benar dapat dihitung dengan satu tangan. Pengetahuan dan pengalaman diwariskan dari generasi ke generasi, mula-mula secara lisan dan kemudian dalam bentuk buku. Memiliki pengetahuan praktis tertentu, seseorang tidak lagi membuang waktu untuk memperolehnya sendiri, tetapi menggunakannya dengan rasa syukur. Siapapun yang berusaha untuk mencapai sesuatu harus memanfaatkan tidak hanya kemampuan dan sumber daya internalnya, tetapi juga sumber daya dunia sekitarnya yang diberikan kepadanya dalam bentuk sistem pengetahuan. Dia membutuhkan pengetahuan yang jelas dan dapat diandalkan tentang struktur dunia dan mekanisme keberadaannya. Memiliki pengetahuan tentang hukum keberadaan dunia memungkinkan dia menghindari tindakan yang tidak perlu dan tidak berguna dan menggunakan sumber dayanya dengan efek maksimal. Betapapun dia menginginkannya, dia tidak akan bisa bertindak bertentangan dengan hukum fisika atau psikologi. Orang yang kompeten dan pragmatis dibedakan dari seorang pemimpi kosong dan bodoh dengan pengetahuannya tentang hukum alam, pemahaman akan perannya dan kemauan untuk menggunakannya dalam aktivitasnya. Bagi orang yang tidak memiliki pengetahuan, dunia tampak bermusuhan dan tidak dapat dipahami. Nasib mereka adalah obskurantisme dan keyakinan pada kehendak spontan dari kekuatan yang lebih tinggi. Tetapi pengetahuan yang tidak sempurna pun membawa manfaat bagi manusia, dan manfaat ini merupakan ukuran nilainya, signifikansinya bagi aktivitas manusia. Nilai pengetahuan yang sama bagi orang yang berbeda mungkin berbeda; hal ini ditentukan oleh karakteristik dan kebutuhan masing-masing. Pengetahuan teknis tidak akan bernilai bagi orang-orang yang berprofesi kreatif, dan pengetahuan kemanusiaan tidak akan bernilai bagi manusia. Namun bagi orang yang berkembang secara harmonis, segala pengetahuan yang membentuk gagasannya tentang dunia di sekitarnya, bentuk dan hukum perkembangannya, bermanfaat.

Video tentang topik tersebut

Biologi merupakan ilmu yang memberikan pengetahuan tentang hakikat alam kehidupan. Mereka tidak hanya memberikan pemahaman tentang hukum alam dan keterkaitannya, tetapi juga membantu umat manusia untuk bertahan hidup.

Biologi adalah kumpulan data tentang alam yang hidup, tentang kehidupan. Berdasarkan objek kajiannya, mereka membedakan zoologi, yang mempelajari dunia binatang; botani - ilmu tentang; mikrobiologi, yang mempelajari kehidupan bakteri. Penekanan khusus diberikan pada virologi, yang mempelajari perilaku berbagai virus, serta spesialisasi lain yang lebih sempit. Biologi diwakili oleh bidang-bidang serius seperti biologi molekuler dan biokimia, dan embriologi perkembangan, anatomi dan fisiologi, serta evolusi.

Biologi modern terus berkembang, begitu pula semua kehidupan di planet ini. Di bawah pengaruh banyak proses alam dan antropogenik, pengetahuan tentang biologi berubah, diisi ulang, dan mengambil bentuk-bentuk baru. Ilmu ini memungkinkan kita untuk memahami dengan benar alam dan prinsip-prinsip dasarnya.

Sayangnya, banyak politisi, ilmuwan, dan filsuf sering kali lebih menyukai dogma dan konsep yang sama sekali tidak berdasar, terkadang tanpa menyadarinya. Pada saat yang sama, pengetahuan ilmiah dan penemuan biologi yang sebenarnya masih belum diketahui dan diklaim. Ilmu pengetahuan alam umum tentang manusia merupakan tugas mendesak masyarakat dan pendidikan modern dalam hal pembentukan dan kesadaran akan pandangan dunia alam yang benar.

Pengetahuan tentang biologi sangat diperlukan untuk menyelesaikan tugas penting lainnya - pembentukan pemikiran ekologis pada manusia modern. Esensinya terletak pada kesadaran akan keberadaan seseorang sebagai bagian dari alam dan pemahaman tanpa syarat akan perlunya perlindungan, reproduksi, dan pemanfaatan sumber daya alam secara rasional. Menurut beberapa perkiraan yang mengecewakan, teknologi yang ada dan laju perkembangan industri di bumi dapat menyebabkan konsekuensi yang tidak dapat diubah, yaitu kepunahan umat manusia dan satwa liar.

Oleh karena itu, memahami dasar-dasar biologi dan ekologi sangat penting bagi semua orang di planet ini. “Kamu tidak bisa memotong cabang yang ada di sana!” - kata pepatah yang sangat kuno dan bijak. Tindakan yang sadar dan efektif dapat menjamin pelestarian dan restorasi alam berkelanjutan serta pengembangan biosfer planet ini.

Signifikansi praktis biologi sulit diukur. Ini adalah dasar ilmiah dari semua teknologi produksi pangan dalam kondisi modern, dan prinsip dasar teoretis dari semua pengobatan.

Video tentang topik tersebut

Sumber:

  • Mata pelajaran dan tugas biologi

Pengetahuan adalah suatu sistem hasil penelitian dan kegiatan pendidikan seluruh umat manusia, yang terakumulasi sejak awal berdirinya. Jika dilihat lebih luas, pengetahuan merupakan cerminan subjektif dari realitas yang ada. Kelengkapan dan objektivitas gambaran subjektif ini bergantung sepenuhnya pada volume dan yang dimiliki orang.

Selama berabad-abad, umat manusia telah mengumpulkan dan mensistematisasikan pengetahuan. Tak heran jika kasus kerugian mereka bisa dihitung dengan jari. Pengetahuan Sebagai pengalaman berharga, mereka diwariskan mula-mula secara lisan dari generasi ke generasi, dan juga secara tertulis, dalam bentuk buku. Dan hal ini tentunya menguntungkan para pengikutnya, karena dengan memiliki ilmu praktis tertentu, seseorang tidak lagi menyia-nyiakan waktu untuk ilmu mandirinya, tetapi memanfaatkannya dengan rasa syukur. Oleh karena itu, siapapun yang menginginkan sesuatu masuk

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang!

Ada tujuan lain dalam hidup kita - meningkatkan tingkat kesadaran,
dan bukan hanya peningkatan pengetahuan secara umum.

Inayat Khan

Pengetahuan adalah salah satu nikmat terbesar, namun terkadang penggunaannya yang tidak tepat dapat menyebabkan kematian bagi orang yang berusaha untuk memilikinya. Ini bisa berguna untuk kebaikan dan pembangunan, atau bisa digunakan untuk kehancuran dan penipuan. Bagaimanapun, pengetahuan, sebagai salah satu nilai tertinggi, memerlukan kerangka kerja yang tepat - penggunaan yang wajar.

Pengetahuan tidak boleh dijadikan alasan untuk sombong

Dalam Surat Az-Zumar (Masyarakat), Yang Maha Kuasa berfirman: “Katakanlah: “Samakah orang-orang yang mengetahui dan orang-orang yang tidak mengetahui?” Pengetahuan membukakan bagi pemiliknya pintu-pintu yang tertutup bagi orang-orang bodoh. Pengetahuan memenuhi hati orang yang mengetahui dengan cahaya, yang tidak dapat diakses oleh orang yang bodoh. Pengetahuan meninggikan pemiliknya di atas mereka yang tidak mengetahui. Namun! Jabatan yang tinggi ini tidak boleh dianggap sebagai tanda eksklusivitas dan superioritas diri sendiri. Mengapa? Karena ilmu tidak diberikan untuk mengagung-agungkan diri sendiri. Ilmu yang diperoleh untuk pamer adalah jahat dan membawa malapetaka. Apa yang terjadi pada salah satu yang paling berpengetahuan - Iblis.

Pengetahuan tidak diperlukan untuk berdebat

“Wahai anak Adam! Banyak sekali ilmuwan yang dimanjakan dengan ilmunya.” Hadits Qudsi

Ada orang yang sudah mendapat ilmu, namun pribadinya belum berkembang sama sekali. Sebaliknya ilmu yang keluar dari mulut mereka hanya mempertegas kebodohan hati mereka. Apa ketidaktahuan mereka? Faktanya adalah mereka menggunakan ilmu bukan untuk tujuan yang berguna dan baik, tetapi sebagai sarana untuk memuaskan kesombongan mereka, mencoba meyakinkan orang lain tentang ilmu dan pentingnya ilmu tersebut. Salah satu hadits mengatakan: “Janganlah kamu menuntut ilmu untuk dibanggakan, digunakan untuk berdebat dengan orang-orang bodoh atau untuk menarik perhatian seseorang kepada dirimu sendiri. Dan siapapun yang melakukan hal ini, dia akan masuk neraka.” Selain itu, hadits lain mengatakan: “Barangsiapa menimba ilmu untuk bertetangga dengan ulama, berdebat dengan orang bodoh dan dengan demikian berusaha mengesankan orang, maka Allah akan memasukkannya ke dalam Neraka.”

Lalu untuk apa ilmu itu dibutuhkan?

Pengetahuan bukan sekedar sekumpulan informasi, melainkan kemampuan untuk membuat pilihan yang tepat dalam situasi apapun. Kekayaan ilmu dibuktikan bukan dengan berhasil lulus ujian dan mendapat nilai baik dari seorang guru, tetapi dengan kehati-hatian dalam kehidupan sehari-hari dan kemampuan untuk tetap menjadi manusia bahkan dalam situasi yang paling sulit sekalipun. Pengetahuan dibutuhkan untuk pertumbuhan spiritual dan kebijaksanaan. Sehingga dengan setiap tetes informasi, pemahaman kita tentang dunia, diri kita sendiri, dan orang lain semakin meluas, sehingga kita menjadi lebih baik, lebih bijaksana. Al-Qur'an menceritakan kisah Nabi Musa, saw, dan Khadir radhiyallahu 'anhu. Ketika Khadir menyatakan keinginan untuk mengikuti Musa dan tidak bertanya ketika dia tidak memahami tindakan tertentu, Musa, saw, bertanya kepadanya: “Bagaimana kamu bisa bersabar terhadap apa yang tidak kamu pahami dengan ilmu?” Pengetahuan yang baik meningkatkan kesabaran seseorang, melatih kemampuannya untuk menghindari kesimpulan yang dangkal, melihat ke dalam hakikat, ke kedalaman fenomena tertentu. Hasilnya, pemahaman mereka meningkat.

Pengetahuan membawa Anda lebih dekat kepada Yang Maha Kuasa. Yang Maha Kuasa berfirman dalam Al-Qur'an:

“Perumpamaan-perumpamaan ini kami berikan kepada manusia, namun hanya mereka yang mengetahui yang memahaminya.”
“Di antara hamba-hamba, hanya orang-orang yang berilmu yang bertakwa kepada Allah.”
“Allah beserta para malaikat dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain Dia Yang Maha Kuasa lagi Maha Bijaksana.”

Ilmu yang hakiki memberikan keyakinan yang mendalam akan keesaan Sang Pencipta, menimbulkan rasa takut kepada Tuhan, menguatkan keimanan dan memperkaya ibadah. Pengetahuan yang benar adalah saudara dari kebenaran, yang olehnya, sebagaimana dinyatakan dalam Al-Qur'an, langit dan bumi diciptakan.

Untuk sukses sepenuhnya, tidak cukup hanya memperoleh pengetahuan; Anda juga perlu menggunakannya ke arah yang benar, untuk tujuan yang dimaksudkan. Jika ilmu yang dimiliki seseorang tidak memberikan pengaruh yang menguntungkan baginya, tidak memperbaiki akhlaknya menjadi lebih baik, tidak membantunya membedakan kebenaran dari kepalsuan, tetapi hanya memperparah ketidaktahuan dan khayalannya, maka ada baiknya mempertimbangkan tujuan apa yang dia miliki. dikejar dalam memperjuangkan ilmu, dan bagaimana dia menggunakannya sekarang - sebagai panduan ke Neraka atau sebagai undangan ke Surga? Karena ilmu ibarat sebuah instrumen yang sama-sama berhasil berfungsi baik untuk mencapai kebaikan maupun untuk menimbulkan keburukan.

Asya Gagieva

Apa yang Anda pikirkan?

Tinggalkan Komentar Anda.



Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan dengan temanmu!