Untuk bertindak secara bermakna dan bernalar tentang sesuatu, Anda tidak dapat membatasi diri pada pengalaman Anda sendiri. Argumen “selalu dilakukan seperti ini” dengan cepat menjadi ketinggalan jaman seiring dengan menyebarnya literasi universal dan pencetakan massal, sehingga argumen ini juga tidak berfungsi sebaik dulu. Saat ini tindakan kita sangat ditentukan oleh apa yang kita dengar atau baca di suatu tempat.
Namun para ahli pun terkadang melakukan kesalahan, belum lagi fakta bahwa selalu ada banyak orang yang ingin memanfaatkan sifat mudah tertipu kita: mulai dari penjual gelang penyembuh dan teknik penyembuhan unik hingga politisi tidak bermoral yang membutuhkan dukungan publik. Oleh karena itu, kita masing-masing berusaha sekuat tenaga untuk menyaring informasi di sekitar kita, memisahkan yang benar dari yang salah dan tidak akurat.
Aturan emas jurnalisme adalah “pertama-tama sederhanakan, lalu membesar-besarkan.” Menurut salah satu cerita, pada tahun 50an, pemimpin redaksi The Economist mengeluarkan aturan ini kepada karyawannya. Saat ini penggunaannya lebih luas dari sebelumnya, dan tidak hanya jurnalis yang menggunakannya.
Setiap orang mencoba mengembangkan aturan perilaku untuk diri mereka sendiri yang memungkinkan mereka bermanuver dalam arus informasi tanpa tertular virus pemikiran yang terlalu berbahaya di sepanjang jalan. Beberapa melakukan ini dengan hati-hati dan terus-menerus, yang lain tidak terlalu memperhatikan perlindungan tersebut dan lebih memilih untuk hanyut dengan lancar mengikuti arus. Namun akan lebih bijaksana jika dipandu oleh setidaknya teknik keselamatan primitif - aturan berpikir yang dapat digunakan secara sadar dan sistematis.
Sangat sering kita menemukan pernyataan yang merasakan semacam kekurangan. “Ada yang salah di sini,” kami berpikir dan memutuskan bahwa lebih baik menjauhi pernyataan-pernyataan ini. Keterampilan berpikir kritis membantu Anda memahami apa sebenarnya yang salah dengan alasan yang dipertanyakan, membenarkan kritik Anda, dan mengemukakan argumen Anda sendiri.
Apa yang dimaksud dengan berpikir kritis dan apakah bisa diajarkan?
Berpikir kritis adalah salah satu disiplin akademis dasar dalam pendidikan tinggi di banyak negara berbahasa Inggris. Siswa diajarkan untuk membaca teks dengan cermat, untuk melatih keraguan metodis (yaitu, menurut Descartes, untuk menemukan “yang secara logis mungkin untuk diragukan”), untuk menemukan titik lemah baik dalam argumen orang lain maupun argumen mereka sendiri, untuk bekerja dengan konsep. , untuk mengekspresikan pemikiran mereka sendiri dengan jelas dan masuk akal.
Komponen penting dari pelatihan tersebut adalah kemampuan mengajukan pertanyaan yang tepat. Isu-isu tersebut mungkin mendapat perhatian lebih dari biasanya dalam sistem pendidikan dalam negeri.
Berpikir kritis sebagai suatu disiplin akademis didasarkan pada kaidah logika formal, teori dan praktik argumentasi, retorika, dan epistemologi ilmiah (cabang filsafat yang berhubungan dengan alat dan batasan aktivitas kognitif). Salah satu ahli teori terkemuka di bidang ini adalah Karl Popper, yang menganggap pemikiran kritis sebagai dasar seluruh rasionalitas. Pengetahuan, menurut Popper, tidak akan ada tanpa praktik mengajukan hipotesis, pembuktian atau sanggahannya. Pertanyaan tentang sumber sama sekali tidak menjadi masalah di sini: yang penting adalah metode dan sikap terhadap sumber data.
Dalam salah satu buku teks utama tentang berpikir kritis, berjudul The Art of Asking the Right Questions, penulis menjelaskan dua cara berpikir yang digunakan oleh setiap orang cerdas. Anda dapat, seperti spons, menyerap semua informasi di sekitarnya. Jalan ini cukup sederhana dan perlu bagi semua orang: hanya dengan memperoleh fakta dalam jumlah yang cukup Anda dapat membuat dunia di sekitar Anda bermakna.
Seseorang yang lebih dekat dengan cara berpikir pertama akan berusaha mengingat materi apa pun seakurat mungkin, tanpa melewatkan satu detail pun. Dia mereproduksi jalur mental penulis di kepalanya, tetapi tidak mengevaluasi atau memeriksanya secara kritis. Hal ini tidak serta merta mengarah pada penjejalan dan penceritaan ulang yang bodoh tanpa menyimpang dari teks sumber: pendekatan ini juga bisa sangat bermakna. Namun hal ini tidak memiliki jarak kritis: Anda tetap berada dalam kerangka awal yang diberikan, alih-alih memperluasnya dan melanjutkan.
Cara lainnya adalah seperti mengayak pasir untuk mendapatkan emas. Hal ini membutuhkan interaksi aktif dengan pengetahuan yang Anda serap. Berpikir mandiri tanpa mekanisme ini tidak mungkin terjadi; semua opini Anda akan ditentukan oleh apa yang terakhir Anda dengar dan baca.
Seseorang yang telah menguasai seni mengayak pasir sepenuhnya memahami bahwa argumen diperlukan bukan untuk mengingatnya, tetapi untuk mengevaluasi kekuatannya. Untuk melakukan ini, perlu untuk mentransfer tugas ini dari alam bawah sadar ke alam sadar. Apa yang sebenarnya kita lakukan ketika kita mencoba berdebat dan tidak setuju dengan posisi orang lain?
Kritik nyata dan palsu
Struktur dasar argumen apa pun diberikan oleh model berikut: segala sesuatunya adalah X karena Y. Ada yang ingin mereka buktikan kepada kita, dan ada yang mereka gunakan untuk membuktikannya. Memperlakukan materi secara kritis berarti belajar memisahkan satu sama lain dan memperhatikan hubungannya. Bisakah kesimpulan berbeda diambil berdasarkan data yang sama? Sejauh mana argumen yang dikemukakan membenarkan kesimpulan penulis?
Menolak kesimpulan orang lain hanya karena tidak menyukainya bukan berarti menyikapinya secara kritis. Ini berarti tidak memahami esensinya.
Kadang-kadang bahkan orang yang paling cerdas dan tercerahkan pun menyerah pada godaan untuk melihat segala sesuatunya secara sederhana. Hal ini sering kali dikaitkan dengan stigmatisasi dan pembagian menjadi “kita” dan “orang luar” - inilah yang menjadi dasar sebagian besar pengalaman sosial kita sehari-hari, di mana terdapat tempat untuk rasisme sehari-hari, diskriminasi gender, dan keangkuhan intelektual.
Kesalahan lain yang sering mendasari kesimpulan kita yang salah adalah mitos “jawaban yang benar”.
Hanya ada satu jawaban yang relatif akurat untuk banyak pertanyaan. Misalnya, tidak perlu membahas berapa jarak ke Bulan - Anda cukup mengetahuinya di buku referensi. Namun sebagian besar pertanyaan memerlukan pemikiran, dan jawabannya bisa sangat berbeda. Oleh karena itu, tidak cukup hanya mengajukan pertanyaan pada sumber yang berwenang: Anda perlu mengevaluasi seberapa meyakinkan data yang diberikan dapat dibenarkan dan mencoba membangun rantai penalaran Anda sendiri.
Cara Membaca Teks: Struktur Penalaran Dasar
Teks apa pun - tertulis atau lisan - harus mengandung beberapa elemen dasar, yang tanpanya penulis berisiko tidak menyampaikan pesannya kepada penerima.
Tentu saja, dalam teks media atau percakapan kita sehari-hari, kita dapat dengan mudah mengatasinya tanpanya. Namun jika kita ingin melakukan percakapan yang bermakna dan menghasilkan kesimpulan tertentu, setidaknya kita harus memperhatikan bagaimana penalaran tersebut dikonstruksi. Di bawah ini adalah elemen utama dari elemen-elemen ini. Daftar ini dapat digunakan sebagai grid yang dapat ditumpangkan pada argumen yang diperluas. Dan itu benar-benar membuat hidup lebih mudah.
- Target
Teks apa pun ditulis atau diucapkan untuk tujuan tertentu. Siapa yang penulis tujukan, apa yang dia coba yakinkan kepada pembacanya? Jika Anda menulis teks sendiri, periksa apakah Anda telah menyimpang dari tujuan yang ditentukan. Pertama, pahami apakah hal tersebut mempunyai arti nyata bagi Anda, dan apakah hal tersebut sepadan dengan usaha yang dilakukan. - Masalah
Permasalahannya bukan pada apa yang penulis lewatkan, melainkan pada pertanyaan-pertanyaan yang ingin dijawabnya. Penting untuk memisahkan isu-isu yang memiliki solusi jelas dari isu-isu yang perlu dipertimbangkan dari sudut pandang berbeda. Selain itu, persoalan besar harus dipecah menjadi bagian-bagian kecil agar tidak menjadi abstraksi kosong. - Asumsi
Ini adalah premis-premis yang diterima begitu saja oleh penulis. Asumsi yang tidak disadari dapat menempatkan penulis atau penonton dalam situasi yang canggung, seperti yang diilustrasikan oleh lelucon terkenal di mana seseorang ditanya apakah dia sudah berhenti minum cognac di pagi hari. Saat kita menulis atau membaca sesuatu, kita perlu memikirkan apa asumsi tersebut dan seberapa adil asumsi tersebut.
- Sudut pandang
Kita semua melihat sesuatu dari sudut pandang yang terbatas dan pribadi. Mencapai objektivitas mutlak tidak mungkin dilakukan bukan hanya karena kita semua adalah manusia dengan ciri khasnya masing-masing, tetapi juga karena segala sesuatu dapat ditafsirkan dari sudut yang berbeda. “Trik Tuhan”, yaitu klaim atas pengetahuan yang lengkap dan tidak memihak, tetap merupakan tipuan yang tidak adil: tidak ada seorang pun yang mempunyai sumber daya yang cukup untuk mencapai pengetahuan pada tingkat dan kualitas ini. - Data
Setiap pernyataan harus didukung oleh data yang relevan, yaitu data yang berkaitan dengan topik. Misalnya, ketika berbicara tentang bahaya GMO, kita perlu mengacu pada kajian ilmiah atau terjemahan ilmiah populernya, dan bukan pada pendapat tetangga sebelah. Kita juga perlu memeriksa sejauh mana data yang diberikan berhubungan dengan masalah yang sedang kita pertimbangkan - bukankah kita telah mengambil langkah lain selain itu?
- Konsep dan ide
Konsep adalah alat mental yang tidak dapat kita lakukan tanpanya. Betapapun besarnya keinginan kita untuk membicarakan “hal-hal nyata”, untuk itu kita tetap memerlukan model buatan dan konsep fiktif. Satu-satunya masalah adalah bahwa mereka harus dipilih dengan benar dan didefinisikan dengan jelas - inilah perbedaan utama antara pengetahuan dan opini objektif dan observasi subjektif. - Kesimpulan dan interpretasi
Ini adalah cara Anda mengekstrak makna dari data. Perhatikan bahwa sering kali ada cara lain untuk memahami informasi yang sama. Jika hal ini terjadi, mungkin tidak ada cukup data untuk menarik kesimpulan yang berarti. Dalam hal ini, lebih baik mengatakannya secara langsung daripada membuat asumsi yang tidak berdasar. - Konsekuensi
Apa jadinya jika kita menganggap serius ketentuan utama dan kesimpulan penulis? Apa dampak positif dan negatif yang timbul dari hal tersebut? Anda sering dapat melihat bahwa argumen yang tampaknya masuk akal menghasilkan konsekuensi yang kontradiktif atau tidak berarti - inilah yang menjadi dasar teknik retorika “reduksi ke absurditas”.
Bertrand Russell dalam bukunya “Philosophical Dictionary of Mind, Matter, Morals” hanya memberikan tiga aturan yang, menurut pendapatnya, dapat secara signifikan meningkatkan iklim intelektual planet ini jika aturan tersebut diterima oleh sebagian besar orang yang mencoba berpikir dan bernalar. tentang sesuatu.
- jika para ahli sepakat, pendapat sebaliknya tidak dapat dianggap benar;
- jika mereka tidak setuju, maka orang yang bukan ahli tidak boleh menerima pendapat apa pun sebagai benar;
- ketika semua ahli telah memutuskan bahwa tidak ada cukup bukti untuk suatu pendapat tertentu, yang terbaik adalah kebanyakan orang tidak mengambil keputusan.
Aturan-aturan ini tentu saja akan menyelamatkan kita dari apa yang disebut Russell sebagai “sampah intelektual”. Tapi apakah ada yang tidak adil dalam peraturan ketat seperti itu?
Seperti yang telah kami katakan, para ahli juga bisa melakukan kesalahan, dan tidak setiap situasi memiliki posisi yang jelas berdasarkan kebenaran konkrit. Adapun poin ketiga, kehidupan seringkali memaksa kita untuk bertindak dalam kondisi ketidakpastian: kita tidak bisa selalu dengan tabah menahan diri dari penilaian, menunggu ahli bijak yang akan menempatkan segala sesuatu pada tempatnya.
Jika kita hanya mengandalkan pendapat para ahli dan mengabaikan hal-hal lain, berarti menyambut kepasifan intelektual semua orang, kecuali segelintir orang yang memiliki “pengetahuan sejati”. Akan jauh lebih masuk akal untuk menggunakan keterampilan dan prinsip berpikir kritis yang benar-benar dapat dipelajari oleh siapa pun.
Keadaan masyarakat saat ini yang dibombardir dengan informasi yang heterogen mengingatkan saya pada alur cerita Ray Bradbury “Asleep at Armageddon.” Astronot mendarat di sebuah planet, dan saat mereka tertidur, mereka dirasuki oleh jiwa semua orang yang pernah menghuninya. Semuanya akan baik-baik saja jika alien ini hidup dalam persahabatan dan kepercayaan, tapi tidak, mereka berasal dari suku yang bertikai - dan perjuangan dimulai di kepala orang-orang yang sedang tidur, itu menghancurkan kesadaran dan membuat para astronot menjadi gila.
Hal serupa terjadi pada banyak dari kita saat ini. Ketika orang menerima sinyal berbeda yang bertentangan satu sama lain, ini adalah stres, situasi yang sangat tidak stabil. Tentu saja, hampir setiap orang memiliki cara masing-masing untuk mengatasi hal ini. Mereka terutama berkaitan dengan aktivasi pertahanan psikologis.
Gregory Bateson (1) dalam bukunya “Steps to an Ecology of Mind” menggambarkan situasi di mana seorang anak menerima pesan-pesan yang kontradiktif dan saling eksklusif dari orang yang lebih tua yang tidak mungkin diikuti. Pada saat yang sama, anak tidak dapat meninggalkan keluarga, tidak dapat bertahan hidup tanpa orang tuanya, dan kemudian ia menarik diri, menutup diri - sehingga muncul kecenderungan skizofrenia.
Hal yang sama kini terjadi pada banyak dari kita: orang tidak dapat meninggalkan tempat kejadian dan menerima informasi yang berbeda: TV mengatakan satu hal, Internet mengatakan hal lain, tetapi ketika Anda pergi ke luar negeri, Anda melihat hal lain. Dan kita juga, seperti anak-anak, menarik diri, atau memilih satu sisi dan sepenuhnya bergabung dan menyetujuinya, dan mengabaikan segala sesuatu yang mungkin bertentangan dengan hal ini. Namun sisi-sisinya berbeda, dan orang lain dapat bergabung dengan sisi yang lain, dan gambaran yang muncul seolah-olah dunia telah terpecah. Perpecahan terjadi melalui keluarga, kolega, teman. Namun yang dimaksud di sini bukanlah yang satu benar dan yang lain salah, satu sisi baik dan sisi lainnya buruk. Ini adalah pekerjaan pertahanan psikologis, cara kita mengatasi ketidakstabilan dan ketidakkonsistenan situasi kita sehari-hari.
Selain menarik diri, meninggalkan situasi sepenuhnya (misalnya beremigrasi), atau mengidentifikasi diri dengan salah satu pihak, ada jalan keluar lain. Untuk melakukan ini, Anda perlu mengubah skala, naik ke level lain, mencoba melihat permainan catur secara keseluruhan, dan bukan dari sudut pandang putih atau hitam. Mungkin mencoba memahami proses geopolitik global. Ini sulit dan tidak hanya membutuhkan pengetahuan, tetapi juga kemampuan untuk melihat kondisi Anda dan mengatasinya.
Perasaan yang kuat menghalangi kita untuk berpikir jernih. Ini juga berlaku untuk perasaan gembira: setelah ucapan selamat dan karangan bunga, masalah sulit diselesaikan. Dan ketika kita diliputi rasa takut dan cemas, kita juga sulit berpikir. Namun, hal ini diperlukan jika kita ingin memahami apa yang terjadi pada kita dan alasannya.
Misalnya, kita membaca artikel di Internet atau melihat laporan - dan hal itu membangkitkan respons emosional yang kuat dalam diri kita...
Langkah 1. Pahami apa yang terjadi: “Saya mempunyai perasaan yang kuat.”
Langkah 2. Sadarlah, tarik napas dalam-dalam beberapa kali.
Langkah 3. Mulailah menganalisis “bagaimana hal itu dilakukan” - sarana ekspresi apa (kata-kata, gambar, teknik) yang digunakan penulis untuk membangkitkan perasaan ini dalam diri kita.
Langkah 4. Asumsikan apa tujuan materi ini (laporan, publikasi) dan mengapa perlu membangkitkan perasaan ini pada pemirsa atau pembaca.
Langkah 5. Lihat dengan lebih jelas gambaran keseluruhannya: tidak hanya pesan spesifiknya, tetapi juga penulisnya dan tujuannya.
Secara umum, strateginya adalah: tenang, mulailah memperhatikan konteks emosional dan tanyakan pada diri Anda pertanyaan “mengapa?” – mengapa ini ditulis, mengapa saya membaca ini dan apa maksud semua ini.
1. Gregory Bateson – ilmuwan, pengembang teori komunikasi, penulis teori “ikatan ganda”.
Sebulan sekali, beberapa psikolog, penulis, dan tokoh budaya berkumpul mengelilingi meja oval di kantor redaksi Psikologi. Masing-masing menceritakan apa yang menjadi perhatian atau minatnya saat ini. Satu topik umum dipilih dan setiap tamu menulis teks pendek. Hasilnya, kami mendapatkan gambar tiga dimensi - beberapa pendapat tentang satu masalah. Tema “Meja Oval” terbaru kami adalah “Sikap tidak kritis terhadap informasi.”
Pada abad ke-20, pemikiran kritis mendapatkan popularitas tertentu sebagai postmodernisme dan konstruktivisme, terutama karena sudut pandang radikalnya. Sejumlah besar orang yang hidup di planet ini telah melupakan cara memilih dan mengambil keputusan, dengan mengandalkan kebenaran, keandalan, dan realitas dari apa yang terjadi. Fakta bahwa seseorang tidak memiliki kemampuan berpikir kritis segera menghilangkan karakter dan kepribadiannya sendiri dalam psikologi.
Seseorang berhenti secara mandiri menavigasi apa yang dia suka, jenis musik, politik, pandangan dunia apa yang menarik baginya, dan dia juga berhenti menyadari apa yang ingin dia lakukan untuk dirinya sendiri. Jika seseorang mempunyai sudut pandangnya sendiri dan kesukaannya, dia jarang mengamati dan berpegang teguh pada hal-hal tersebut: pemikiran kritis dalam masyarakat kita sendiri sering mendapat kritik dan kontroversi besar. “Bersikaplah toleran!”, “Bagaimana Anda bisa berbicara negatif tentang preferensi musik orang lain?”, “Anda mengkritik orang ini, tapi apa yang telah Anda capai sendiri?”
Kata-kata seperti itu bisa langsung menunjukkan kepada kita pribadi yang terlalu lentur, tidak antusias, hampa, dan juga terlalu percaya. Jika Anda berpikir bahwa kenyataan adalah semacam beban yang dapat memberikan tekanan pada kesadaran pengamat, maka Anda dapat melihat bahwa orang yang tidak mampu berpikir kritis menunjukkan kepada kita kelemahan spiritual dan mental, karena mereka tidak dapat menahan tekanan dan tekanan. lebih memilih dihancurkan secara moral.
Pengertian berpikir kritis, apa maksudnya
Orang yang tidak kritis
Sayangnya, saat ini bahkan orang-orang yang tidak bodoh, bahkan terpelajar sekalipun, tidak mampu berpikir kritis (sebagian atau seluruhnya). Dan lebih baik tidak membicarakan bidang material dan politik sama sekali: pemimpin opini dan pihak berwenang selalu lebih memilih untuk memiliki orang-orang yang patuh dan setia serta memercayai setiap kata-kata mereka. Bukan hanya saat ini penolakan sepenuhnya terhadap posisi pribadi dan upaya untuk menyenangkan pihak dominan dalam segala hal merupakan faktor yang sangat diperlukan dalam institusi perusahaan. Orang-orang yang memiliki pendapatnya sendiri berisiko disalahpahami dan ditolak oleh berbagai pihak, dan belum lama ini, berbicara menentang pendapat pihak berwenang dapat dihukum dengan pengasingan dan bahkan kematian.
Tentu saja, jika semuanya sesederhana itu, umat manusia akan musnah bertahun-tahun yang lalu. Ada orang yang memahami bahwa jika Anda menerima keuangan dan kekayaan materi sebagai imbalan atas posisi hidup Anda, maka makna hidup hilang begitu saja, dan orang tersebut sendiri menjadi konsumen sederhana atas barang tersebut. Beberapa dari orang-orang ini melakukan bunuh diri tanpa berpikir dua kali (ada banyak artikel tentang orang-orang kaya dan sukses yang tiba-tiba melakukan bunuh diri, termasuk beberapa selebriti).
Yang lain, yang lebih kuat dalam karakter dan semangat, memutuskan untuk terus maju dan mencoba mengatasi masalah ini. Pada akhirnya, orang-orang seperti itu mencapai kesuksesan yang sangat signifikan - mereka mengembangkan level mereka sendiri berpikir kritis, jangan menjadi orang buangan atau disalahpahami oleh masyarakat. Orang-orang ini mampu memajukan umat manusia, melakukan perkembangan umum, membuat penemuan-penemuan baru dan menciptakan perangkat dan perlengkapan baru; merekalah yang harus mendapat pengakuan utama dan wewenang khusus;
Apa yang dimaksud dengan berpikir kritis dan bagaimana mengembangkannya?
- Kita semua pernah mendengarnya ekspresi seperti kritik yang menghina, mengkritik, situasi kritis. Oleh karena itu, banyak yang beranggapan bahwa berpikir kritis berarti ketidakpuasan abadi terhadap segala sesuatu, kecaman, dan juga skeptisisme. Ini sepenuhnya tidak benar. Tentu saja adanya ketidakpercayaan dan skeptisisme merupakan salah satu bagian utama dari pemikiran kritis, namun prinsip utamanya tidak didasarkan pada hal ini. Pemikiran ini terutama terdiri dari kesimpulan dan keputusan yang dipikirkan dengan matang dan diuji dengan cermat, yang didukung oleh fakta dan argumen yang dapat diandalkan, sebaiknya yang bersifat material, dibangun di atas logika yang ketat, penilaian yang konsisten, dan kendali atas emosi dan perasaan seseorang terhadap dunia di sekitar kita.
- Seseorang yang mampu berpikir kritis, tidak akan pernah begitu saja menuruti dan melakukan segala sesuatu yang diperintahkan. Sulit untuk membuatnya lepas kendali atas emosi dan perasaannya, serta menipu dan mengecohnya dengan cara apa pun. Dia tidak sepenuhnya percaya pada keyakinan apa pun dan pilihan serta tindakannya hanya dipandu oleh informasi yang diproses dan diterimanya. Karena alasan inilah orang-orang seperti itu cenderung mengambil keputusan hanya untuk diri mereka sendiri dan tidak pernah membiarkan tindakan gegabah; mereka selalu dapat mempertanggungjawabkan tindakan mereka.
Kritik terhadap diri sendiri
Faktor lain dalam berkembangnya berpikir kritis adalah kemampuan berpikir kritis terhadap diri sendiri. Orang seperti itu dapat secara mandiri memahami kemampuannya yang sebenarnya, mempersepsikan dengan baik dan hati-hati menghilangkan kekurangan dan kesalahan yang dilakukan. Jika seseorang tidak menganalisis perilakunya dan tidak mengkritik dirinya sendiri, maka hal ini mencirikan dirinya sebagai orang yang tidak sehat jiwa, misalnya penderita skizofrenia tidak mampu membedakan halusinasi dan pikiran aneh dari keadaan secara real time. Petualangan, fantasi berlebihan - semua ini juga bisa menjadi faktor kurangnya kritik diri.
Bagaimana cara mengembangkan pemikiran kritis?
Berpikir kritis bagi kita tampaknya merupakan proses yang tampak mudah dan bahkan cukup primitif: ada keputusan yang jelas - benar atau salah, yang harus disimpulkan; ada informasi awal dan tindakan, konsekuensi dan alasan yang dibuat darinya, pemrosesan penilaian ini akan didasarkan pada logika sederhana. Dengan prinsip seperti itu, berpikir kritis lebih mengingatkan pada logika sejenis robot atau mesin. Namun kita sering melihat bagaimana berpikir kritis hanya menjadi tindakan bagi sebagian orang, dan seringkali orang-orang ini sendiri menjadi bingung dalam mengambil kesimpulan.
Ini mungkin terjadi karena tahap kehidupan dewasa: di sini Anda perlu berpikir, berpikir, dan mencari solusi yang tepat, dan tidak semua orang siap untuk ini. Kebanyakan orang memilih taktik anak besar - mereka selalu mengandalkan prinsip-prinsip yang diciptakan oleh berbagai kelompok: politik, agama, tradisi, kanon, dan orang-orang yang lebih berwibawa. Dan mereka lebih memilih mengikutinya karena lebih mudah.
Mengajar Pembelajaran Kritis
Berguna untuk menganalisis dan membuat daftar rinci tentang semua kemungkinan hasil dari situasi tertentu. Presentasi dengan latar belakang visual akan sangat menyederhanakan tugas ini. Anda dapat menggambarkan diagram khusus, diagram, dan juga tabel khusus. Di sini Anda dapat menggunakan metode disiplin matematika - statistik, serta logika. Perlu diingat bahwa matematika merupakan ilmu yang paling eksakta diantara ilmu-ilmu lainnya.
Metode terbaik pengembangan pemikiran kritis dalam diri Anda akan mengikuti skema khusus: pemecahan masalah yang Anda hadapi terjadi melalui lima tindakan - persiapan, sosialisasi dan analisis masalah, pengembangan solusi yang tepat, pemilihan hasil yang paling akurat, serta evaluasi hasil akhir pekerjaan yang dilakukan. Semua orang yang telah menerima pendidikan tinggi atau berpartisipasi dalam penelitian apa pun sudah familiar dengan metode ini. Dengan demikian, metode ini merupakan metode utama dalam penulisan tesis, disertasi, tugas kuliah, dan dokumen sejenis lainnya. Rencana yang terstruktur dan dipikirkan dengan matang dapat membantu seseorang menyelesaikan masalah sulit apa pun dengan cepat dan selangkah demi selangkah.
Berpikir kritis adalah proses penalaran yang bertujuan menganalisis secara objektif setiap ide yang muncul di kepala Anda. Ini melibatkan pembelajaran lebih mendalam tentang bidang-bidang tertentu dalam hidup Anda sehingga Anda dapat mencapai potensi Anda.
Hidup kita adalah hasil dari pemikiran dan keputusan kita. Oleh karena itu, dengan meningkatkan kualitas pikiran kita, kita dapat meningkatkan kehidupan kita. Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan meningkatkan keterampilan berpikir kritis Anda.
1. Jangan Berasumsi – Riset
Dalam kehidupan sehari-hari, kita membuat asumsi tentang hampir segala hal. Otak kita dirancang seperti ini; ia membuat asumsi untuk memproses informasi. Dan fungsi ini merupakan bagian yang sangat penting dari struktur otak. Namun, terkadang asumsi tersebut mungkin salah atau tidak akurat. Berpikir kritis melibatkan penolakan asumsi, memerlukan analisis data apa pun untuk mengetahui relevansi dan kebenarannya. Menanggapi asumsi apa pun, selalu tanyakan mengapa demikian dan bukan sebaliknya.
2. Riset dulu, baru terima informasi sebagai kebenaran.
Ada banyak sekali informasi di luar sana. Yang satu berasal dari sumber yang dapat dipercaya, yang satu lagi berasal dari sumber yang tidak dapat diandalkan. Oleh karena itu, kami menyebarkan informasi berdasarkan klasifikasi ini. Hal ini menghemat waktu dan energi yang seharusnya diperlukan untuk menganalisis informasi yang diterima secara lebih menyeluruh. Namun, informasi yang kami anggap dapat diandalkan mungkin saja ternyata benar. Hanya karena sesuatu dipublikasikan di suatu tempat atau disiarkan oleh media, bukan berarti informasi tersebut dapat dipercaya. Berpikir kritis berarti memahami setiap data baru yang Anda terima untuk memeriksa validitasnya.
3. Semuanya dipertanyakan
Untuk berpikir kritis, Anda harus bersedia mempertanyakan segala hal secara harfiah. Anda harus mempertanyakan semua berita, pernyataan pemerintah, dan bahkan apa yang diajarkan kepada Anda sejak usia dini. Ajukan pertanyaan. Berpikir kritis bukanlah hal yang mustahil. Pertama, temukan pertanyaan yang dapat ditanyakan dalam situasi tertentu. Kedua, bertanyalah dengan cara yang dapat memperoleh jawaban konstruktif.
4. Waspadai bias pribadi Anda
Prasangka adalah kesimpulan tentang dunia sekitar kita yang dibuat berdasarkan pengalaman kita sendiri. Tentu saja setiap orang memiliki prasangka, terkadang hal ini berujung pada kesimpulan dan keputusan yang salah. Untuk mengembangkan pemikiran kritis, Anda perlu mengidentifikasi bias Anda dan memeriksanya. Hal ini akan menghasilkan analisis informasi baru yang lebih baik.
5. Rencanakan lebih banyak langkah ke depan dibandingkan rekan-rekan Anda.
Hidup bisa dilihat sebagai permainan catur. Untuk sukses, Anda harus selangkah lebih maju dari lawan. Tidaklah cukup hanya berpikir dua atau tiga langkah ke depan. Anda harus menghitung dan merencanakan strategi Anda untuk mengambil langkah maju sebanyak mungkin. Adakan sesi curah pendapat di mana Anda mempertimbangkan spektrum luas masa depan Anda. Anda akan mampu mengantisipasi masalah apa pun dan bersiap menghadapinya.
6. Tentukan tujuan utama dari keputusan yang Anda ambil
Setiap kali Anda mengambil keputusan dalam hidup, ada tujuan di baliknya. Tujuan ini hendaknya menjadi pedoman dalam berpikir dan bertindak. Pastikan tujuan Anda benar-benar jelas bagi Anda. Nyatakan dalam kata-kata dan angka, biarkan jalan Anda menuju ke sana dimulai dengan ini. Buatlah keputusan yang akan membawa Anda lebih dekat ke tujuan Anda.
7. Pikirkan konsekuensi tindakan Anda
Setiap tindakan menghadapi reaksi. Tindakan kita adalah hasil dari keputusan kita. Kita harus memprediksi dan mengevaluasi konsekuensi yang mungkin terjadi. Salah satu caranya adalah dengan menempatkan diri Anda pada posisi seseorang yang akan terpengaruh oleh keputusan Anda. Ini akan memungkinkan Anda untuk bersiap menghadapi hasil apa pun, dan Anda akan dapat membuat rencana cadangan yang akan mengatasi masalah yang mungkin muncul secara tiba-tiba.
8. Sadarilah proses yang terjadi dalam pikiran Anda
Proses berpikir manusia sungguh menakjubkan. Otak adalah struktur paling kompleks yang diketahui manusia. Kami berpikir dalam banyak hal. Salah satu caranya adalah heuristik. Ini adalah seperangkat teknik dan metode yang memfasilitasi pemecahan masalah formal. Ia lebih bergantung pada. Dari perspektif pemikiran kritis, heuristik tidak dapat diandalkan. Karena dia mempertimbangkan informasi tanpa menggali fakta, dia juga sangat dipengaruhi oleh prasangka. Untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis Anda, Anda harus memahami cara kerja pikiran Anda.
9. Tinjau kembali bukti alur pemikiran sebelumnya.
Anda tidak perlu menemukan kembali rodanya. Masalah apa pun yang Anda temui kemungkinan besar telah diselesaikan oleh seseorang. Untuk mengatasinya lebih cepat dan sukses, lihat saja hasil dari mereka yang melakukannya sebelum Anda. Gunakan informasi yang Anda terima untuk menemukan jalan Anda sendiri, yang mungkin akan menjadi lebih bijaksana.
Berpikir kritis sangat meningkatkan peluang Anda untuk sukses dalam upaya hidup. Ini memungkinkan Anda mendapatkan hasil yang luar biasa. Kiat-kiat berikut akan membantu Anda meningkatkan keterampilan berpikir Anda. Pelajari dan terapkan, seiring waktu Anda akan melihat peningkatan kualitas hidup Anda.
di abad kedua puluh, “Oh, betapa sialnya.” Konstruktivisme dan postmodernisme, yang mendapatkan popularitas luas, terutama dalam penafsiran radikalnya, telah menyapih masyarakat agar tidak dipandu oleh konsep “realitas”, “keandalan”, “kebenaran”, “kepalsuan” dan sejenisnya. Ketidakmampuan untuk berpikir kritis secara harfiah menyebabkan kematian individu: seseorang tidak dapat menentukan sendiri preferensi musik, selera, politik, ideologi, dll., untuk memisahkannya dari apa yang secara pribadi asing baginya. Jika seseorang memiliki gagasan tentang preferensi “mereka”, mereka takut untuk mengungkapkannya dan bahkan mematuhinya: pemikiran kritis dalam masyarakat saat ini dapat dikritik. “Bagaimana Anda bisa berbicara buruk tentang musik lain!”, “Anda mengkritik seorang politisi, tapi apa yang telah Anda lakukan sendiri?” “Kamu tidak toleran!”
Namun pernyataan-pernyataan seperti itu menyingkapkan orang-orang yang mudah ditipu, kurang energi, kurang antusias, mudah tertipu, dan hampa. Jika kita membayangkan kenyataan sebagai semacam beban yang memberikan tekanan pada kesadaran pengamat, maka orang yang berpikir tidak kritis menunjukkan kelemahan mental dan spiritual total - lagipula, mereka tidak mampu menahan tekanan dan lebih memilih untuk “hancur”.
Pada saat yang sama, orang-orang yang berpikiran tidak kritis suka membicarakan semacam “spiritualitas”. Namun, mereka kehilangan satu fakta yang jelas. Faktanya adalah bahwa pemikiran kritis hanya melekat dalam kesadaran manusia, bahkan tidak terdapat pada apa yang disebut hewan tingkat tinggi (mungkin simpanse, gajah, lumba-lumba dan beberapa perwakilan fauna “intelektual” lainnya memiliki beberapa elemen pemikiran kritis, tapi ini masih hanya hipotesis); Apalagi itu bukan bawaan seseorang, tetapi berkembang hanya seiring berjalannya waktu, ketika jumlah informasi yang diterima anak begitu banyak sehingga dapat dibandingkan. Jadi mereka yang menolak berpikir kritis tidak menunjukkan “spiritualitas”, melainkan degradasi. "Spiritualitas" dalam pemahaman mereka bermuara pada pelaksanaan ritual tertentu yang tidak disadari dan tidak dipikirkan, tindakan naluriah, kepercayaan penuh, dan penerimaan diam-diam terhadap keadaan saat ini - tetapi ini adalah karakteristik perilaku dari bentuk kehidupan paling primitif, termasuk tumbuhan. Bukan suatu kebetulan bahwa mereka yang disebut “sayuran” dan “manusia tumbuhan” biasanya dicirikan oleh kurangnya pemikiran kritis.
Jadi, inilah satu-satunya ciri yang membedakan manusia dengan hewan. Semua atribut lain dari “kecerdasan yang lebih tinggi” adalah karakteristik dari banyak spesies hewan: mereka menggunakan alat, mereka memiliki bahasa primitif, seringkali dengan sejumlah besar elemen struktural (suara, gerak tubuh, ekspresi wajah, bau), beberapa mengenali diri mereka sendiri di cermin atau menggunakannya untuk mencari objek. Namun, mereka rupanya tidak bisa kritis terhadap kenyataan. Namun, sebagian besar umat manusia juga tidak mampu melakukan hal ini.
Orang yang tidak kritis
Sayangnya, saat ini bahkan orang-orang yang cerdas dan terpelajar pun dibedakan oleh ketidakmampuannya berpikir kritis (sebagian atau bahkan seluruhnya). Dan tidak ada yang bisa dikatakan tentang kesuksesan materi dan profesional: masyarakat dan mereka yang berkuasa mendorong mereka yang “taat”, setia dan percaya. Tidak mengherankan jika mengabaikan pendapat sendiri dan menggoda atasan merupakan atribut yang sangat diperlukan dalam budaya perusahaan. Orang-orang yang mengutarakan pendapatnya berisiko menjadi kelompok marginal dan kehilangan semua “manfaat peradaban”, atau bahkan terbunuh.
Tentu saja, jika semuanya begitu jelas, umat manusia akan musnah lima puluh tahun yang lalu. Banyak orang sezaman kita menyadari bahwa dengan menerima keuntungan materi sebagai imbalan atas penolakan kepribadian dan realisasi diri, mereka kehilangan makna hidup dan menjadi konsumen barang yang tidak bisa berkata-kata. Beberapa dari mereka, tanpa berpikir dua kali, melakukan bunuh diri (mungkin banyak yang pernah mendengar tentang bunuh diri orang kaya dan “sukses”, termasuk selebritis). Dan yang lain, setelah berpikir lebih lama, memutuskan untuk hidup dan berjuang. Dan mereka mencapai kesuksesan nyata - mereka mengembangkan sikap kritis terhadap kenyataan, tanpa menjadi orang buangan dan marginal. Orang-orang seperti itu memajukan umat manusia, membuat penemuan dan penemuan baru, dan bahkan berhak mendapatkan pengakuan dan otoritas luas.
Apa itu berpikir kritis
Kita semua akrab dengan ungkapan “kritik yang menghina”, “mengkritik”, “situasi kritis”, “krisis”. Sejalan dengan ini, “berpikir kritis” dipahami oleh banyak orang sebagai ketidakpercayaan yang terus-menerus terhadap segala sesuatu, skeptisisme, dan kecaman. Ini pada dasarnya salah. Tentu saja, ketidakpercayaan dan skeptisisme merupakan elemen integral dari pemikiran kritis, namun itu bukanlah esensinya. Pemikiran seperti itu didasarkan pada keputusan-keputusan yang bijaksana, teruji dan diperiksa ulang, didukung oleh bukti-bukti yang dapat diandalkan, terutama bukti material; pada logika yang ketat, penilaian yang konsisten dan pengendalian perasaan dan emosi seseorang.
Orang yang berpikir kritis tidak cenderung menjalankan perintah dan instruksi secara membabi buta, serta tidak mudah menerima sugesti dan pengaruh dari luar. Sulit untuk menipu dan mengecoh, serta lepas kendali. Dia tidak menerima begitu saja dan dalam tindakannya dipandu oleh keyakinan pribadi, informasi yang diperoleh dan diproses secara mandiri. Oleh karena itu, tidak biasa dia mengambil keputusan yang terburu-buru.
Kritik terhadap diri sendiri
Bagian integral dari berpikir kritis adalah kritik diri. Orang seperti itu mampu menyadari kemampuannya yang sebenarnya, memahami dan memperbaiki kesalahan yang dilakukan. Kurangnya kritik diri merupakan ciri khas orang yang sakit jiwa: misalnya, mereka tidak dapat membedakan halusinasi dan pikiran delusi dari keadaan sebenarnya. “Istana di udara”, petualangan, fantasi patologis – ini juga merupakan gejala dari kurangnya kritik diri.
Cara belajar berpikir kritis
Tampaknya kritis adalah proses yang sederhana dan bahkan primitif: ada “kebenaran” dan “kesalahan” yang jelas, yang definisinya merupakan hasil penalaran; ada premis-premis awal, akibat-akibatnya dan verifikasi akibat-akibatnya; pemrosesan penilaian ini didasarkan pada dasar . Dalam hal ini, berpikir kritis menyerupai logika mesin. Namun, kita dihadapkan pada kenyataan bahwa bagi banyak orang, berpikir kritis berubah menjadi semacam keterampilan, dan bahkan mereka yang mampu melakukannya pun sering kali bingung dalam mengambil kesimpulan. Hal ini mungkin disebabkan oleh kesulitan “kehidupan dewasa”: Anda harus berpikir, bernalar, dan menemukan kebenaran sendiri, yang tidak semua orang siap menghadapinya. Banyak yang lebih memilih nasib anak-anak besar - mereka bergantung sepenuhnya pada pedoman yang ditetapkan oleh berbagai “wali”: politik dan agama, orang tua dan sekadar “penatua”, pihak berwenang dan “ayah baptis”, tradisi, kanon. Karena lebih mudah dengan cara ini.
Anda harus belajar berpikir kritis secara bertahap, selangkah demi selangkah.
Metakognisi. Istilah ini menyembunyikan tidak kurang dari pengetahuan diri. Hal ini berlaku baik untuk mempelajari kemampuan kita untuk menalar dan memperoleh informasi tentang dunia secara umum, dan untuk melihat diri kita sendiri dari luar - dari sudut pandang orang luar. Jelas bahwa “orang lain” bisa berbeda, sehingga perlu dilakukan analisis terhadap tindakan dan penilaian orang lain. Melihat diri kita dari luar, kita akan melihat mana perbuatan kita yang benar dan mana yang salah. Setiap malam kita dapat mengingat apa yang kita lakukan sepanjang hari dan apa yang menentukan keputusan tertentu. Faktanya adalah bahwa setiap “kepribadian” individu adalah struktur multilateral. “Aku” setelah suatu peristiwa bukanlah “Aku” sebelum peristiwa itu terjadi; dalam keadaan tenang dan seimbang, seseorang berpikir dengan cara yang sangat berbeda dengan dalam keadaan penuh gairah (kecemasan, kegembiraan, dll.). Oleh karena itu, mengingat apa yang kita lakukan sepanjang hari, sampai batas tertentu kita sendiri adalah “orang asing” bagi diri kita sendiri. Jelas bahwa introspeksi seperti itu harus dilakukan dalam keadaan tenang, melepaskan diri dari hiruk pikuk untuk sementara waktu.
Berfungsi dengan baik saat menganalisis perilaku Anda. Setiap keputusan harus dibuat setelah memeriksa semua argumen yang mengarah padanya. Oleh karena itu, penting untuk melihat diri Anda sendiri dari sudut pandang ilmiah: menerima aksioma yang terbukti dengan sendirinya dan, dengan bantuan penilaian dan argumen logis, membuktikan atau menyangkal teorema - argumen yang sama. Penilaian harus diarahkan secara ketat pada satu arah, tetapi ketika menganalisis, sudut pandang yang berlawanan juga harus diperhitungkan.
Memeriksa sumber informasi. Sepanjang hidup kita, kita membuat keputusan berdasarkan apa yang kita lihat, dengar, dan baca. Apakah sumber ini atau itu sesuai dengan kenyataan, apakah penulisnya memutarbalikkan fakta demi keuntungannya sendiri - menjawab pertanyaan-pertanyaan ini tidak selalu mudah, tetapi jawabannya perlu. Anda dapat memeriksanya dengan menghubungi sumber yang lebih berwenang atau dalam praktik. Cara kedua lebih dapat diandalkan, karena “sumber resmi” sering kali perlu diverifikasi; namun, praktik ini bisa berbahaya bagi inspektur: misalnya, mencoba memverifikasi kebenaran peringatan “Jangan terlibat – dia akan membunuhmu!” mungkin berakhir dengan kematian.
Kesimpulan yang dirumuskan perlu dilakukan pemeriksaan lebih lanjut, apalagi jika didasarkan pada alasan formal semata. Jika kesimpulan yang Anda buat “berhasil” sekali, bukan fakta bahwa kesimpulan tersebut akan “berhasil” dalam situasi lain.
Hal ini berguna untuk membuat daftar semua cara yang mungkin untuk memecahkan suatu masalah. Representasi visual membuat tugas berpikir lebih mudah. Anda dapat menggambarkan diagram, tabel, diagram. Di sini kita menerapkan metode disiplin matematika - statistik, aljabar himpunan dan logika, dll. Dan, seperti diketahui, ini adalah ilmu yang paling akurat.
Cara terbaik untuk melatih diri Anda berpikir kritis adalah dengan mengikuti kerangka sederhana: pemecahan masalah terdiri dari lima tahap - persiapan, pengenalan masalah, pengembangan solusi, pemilihan solusi akhir, dan evaluasi hasil pilihan.
. Siapapun yang pernah mengenyam pendidikan tinggi atau melakukan kegiatan penelitian pasti familiar dengan skema ini, karena merupakan standar penulisan makalah, tesis, disertasi dan dokumen sejenis lainnya. Rencana terstruktur memungkinkan Anda menyelesaikan masalah rumit apa pun selangkah demi selangkah dan penuh pertimbangan.
Lebih mudah bagi orang-orang kreatif untuk membayangkan berbagai skenario perkembangan peristiwa, untuk mengevaluasi hasil tindakan mereka dalam situasi fiksi (yang mungkin menjadi nyata di masa depan). Menyingkirkan rasa takut.
- Seringkali sulit untuk menilai situasi secara kritis di hadapan “kekuatan yang lebih tinggi” dari berbagai tatanan:
- dalam masyarakat religius ada ketakutan untuk bersikap kritis terhadap “peristiwa Tuhan”, dan karena itu terhadap peristiwa-peristiwa yang terjadi serta perilaku seseorang di dalamnya;
- di negara-negara totaliter, warga negara bahkan takut untuk berpikir bahwa anggota pemerintah mungkin melakukan kesalahan;
di negara-negara dengan sistem manajemen timur (Jepang, Korea Selatan), bawahan takut untuk mengkritik atasan mereka, perintah mereka dan tindakan mereka dalam pandangan mereka.
