Penghambatan memiliki arti protektif. Penghambatan refleks terkondisi: penghambatan eksternal, jenisnya, mekanisme dan signifikansinya bagi adaptasi organisme terhadap lingkungan

Institut Humaniora dan Teknologi Perm

Fakultas Ilmu Budaya

TES

Dalam disiplin "Fisiologi GNI"

Topik: Pengereman. Jenis pengereman. Signifikansi biologis dari penghambatan"

Diselesaikan oleh siswa dari kelompok P-07-2z

Dmitry Valerievich

Diperiksa oleh: Tretyakova M.V.

Perm, 2009

Perkenalan

Pengereman

Jenis pengereman

Nilai pengereman

Kesimpulan

Referensi

Perkenalan

“Jika hewan itu tidak... beradaptasi secara akurat dengan dunia luar, maka cepat atau lambat ia akan lenyap... Ia harus bereaksi terhadap dunia luar sedemikian rupa sehingga keberadaannya akan terjamin melalui semua aktivitas responsnya. .” AKU P. Pavlov.

Adaptasi hewan dan manusia terhadap perubahan kondisi keberadaan di lingkungan luar disediakan oleh aktivitas sistem saraf dan diwujudkan melalui aktivitas refleks. Untuk memastikan adaptasi dan perilaku yang memadai, diperlukan tidak hanya kemampuan untuk mengembangkan refleks terkondisi baru dan pelestarian jangka panjangnya, tetapi juga kemampuan untuk menghilangkan reaksi refleks terkondisi yang tidak diperlukan. Hilangnya refleks terkondisi dipastikan melalui proses penghambatan.

Apa itu pengereman? Jenis pengereman apa yang ada? Untuk apa? Mari kita coba mencari tahu di halaman tes.

Pengereman- dalam fisiologi - proses saraf aktif yang disebabkan oleh eksitasi dan dimanifestasikan dalam penekanan atau pencegahan gelombang eksitasi lainnya. Memastikan (bersama dengan stimulasi) fungsi normal seluruh organ dan tubuh secara keseluruhan. Ini memiliki nilai perlindungan (terutama untuk sel-sel saraf korteks serebral), melindungi sistem saraf dari eksitasi berlebihan.

Menurut I.P. Pavlov, bentuk penghambatan kortikal berikut ini dibedakan: tanpa syarat, terkondisi, dan melampaui batas.

Jenis penghambatan refleks terkondisi ini terjadi segera sebagai respons terhadap aksi stimulus asing, yaitu. adalah bentuk penghambatan bawaan dan tanpa syarat. Penghambatan tanpa syarat bisa bersifat eksternal dan seterusnya. Penghambatan eksternal terjadi di bawah pengaruh stimulus baru, yang menciptakan fokus eksitasi yang dominan, membentuk refleks orientasi. Signifikansi biologis dari penghambatan eksternal adalah, dengan menghambat aktivitas refleks terkondisi saat ini, hal ini memungkinkan tubuh beralih untuk menentukan signifikansi dan tingkat bahaya dari dampak baru.

Stimulus asing yang mempunyai efek penghambatan jalannya refleks terkondisi disebut rem eksternal. Dengan pengulangan stimulus asing yang berulang-ulang, refleks orientasi yang ditimbulkan secara bertahap berkurang dan kemudian menghilang dan tidak lagi menyebabkan penghambatan refleks terkondisi. Stimulus penghambatan eksternal seperti itu disebut rem yang memudar. Jika stimulus asing mengandung informasi penting secara biologis, maka stimulus tersebut setiap saat menyebabkan penghambatan refleks terkondisi. Stimulus yang konstan disebut inhibitor konstan.

Signifikansi biologis dari penghambatan eksternal- menyediakan kondisi untuk refleks indikatif yang lebih penting saat ini yang disebabkan oleh stimulus darurat, dan menciptakan kondisi untuk penilaian mendesaknya.

Jenis penghambatan ini berbeda dari eksternal dan internal dalam mekanisme terjadinya dan signifikansi fisiologisnya. Ini terjadi ketika kekuatan atau durasi aksi stimulus terkondisi meningkat secara berlebihan, karena kekuatan stimulus melebihi kinerja sel kortikal. Penghambatan ini memiliki nilai perlindungan, karena mencegah penipisan sel-sel saraf. Mekanismenya mirip dengan fenomena “pessimum” yang dijelaskan oleh N.E.

Penghambatan yang ekstrim dapat disebabkan tidak hanya oleh tindakan stimulus yang sangat kuat, tetapi juga oleh tindakan stimulus yang kecil, namun bertahan lama dan monoton. Iritasi ini, yang terus-menerus bekerja pada elemen kortikal yang sama, menyebabkan penipisannya, dan oleh karena itu disertai dengan munculnya penghambatan pelindung. Penghambatan berlebihan berkembang lebih mudah ketika kinerja menurun, misalnya setelah penyakit menular atau stres yang parah, dan lebih sering berkembang pada orang tua.

Semua jenis penghambatan terkondisi sangat penting dalam kehidupan manusia. Pengendalian diri dan pengendalian diri, pengenalan akurat terhadap objek dan fenomena di sekitar kita, dan terakhir, ketepatan dan kejelasan gerakan tidak mungkin terjadi tanpa pengereman. Ada banyak alasan untuk percaya bahwa penghambatan tidak hanya didasarkan pada penekanan refleks terkondisi, tetapi pada pengembangan refleks terkondisi penghambatan khusus. Tautan utama dari refleks tersebut adalah koneksi saraf penghambat. Refleks terkondisi penghambatan sering disebut negatif, berbeda dengan refleks terkondisi positif.

Menghambat reaksi yang tidak diinginkan melibatkan pemborosan energi yang besar. Rangsangan yang bersaing, serta alasan lain yang berkaitan dengan keadaan fisik tubuh, dapat melemahkan proses penghambatan dan menyebabkan disinhibisi. Ketika disinhibisi terjadi, muncul tindakan-tindakan yang sebelumnya dihilangkan oleh proses penghambatan.

Kesimpulan

Berfungsinya mekanisme refleks terkondisi didasarkan pada dua proses saraf utama: proses eksitasi dan proses penghambatan. Ketika refleks terkondisi berkembang dan menguat, peran proses penghambatan meningkat. Penghambatan merupakan faktor yang berkontribusi terhadap adaptasi organisme terhadap kondisi sekitarnya. Penghambatan juga melemahkan proses eksitasi dalam sistem saraf dan menjamin stabilitas fungsinya.

Dengan tidak adanya penghambatan, proses eksitasi akan meningkat dan terakumulasi, yang pasti akan menyebabkan kehancuran sistem saraf dan kematian tubuh.

BAGIAN PRAKTIS

SENSITIVITAS OTOT-ARTIKULAR

Subjek duduk di depan sinematograf dan menutup matanya. Peneliti secara bergantian mengatur sudut yang selanjutnya harus direproduksi oleh subjek pada skala besar dan kecil perangkat. DI DALAM

Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (nilai yang ditentukan dan dilakukan oleh subjek tes) 48, 52, 45 dengan nilai yang diberikan 50 (skala besar) 25, 27, 27 dengan nilai yang diberikan 25 (skala kecil) untuk subjek pertama dan 55, 51, 54 dengan nilai yang diberikan 50 (skala besar) 30, 28, 29 dengan nilai yang diberikan 30 (skala kecil) untuk subjek kedua.

Berdasarkan hal tersebut dapat dikatakan bahwa sensitivitas sendi-otot halus lebih tinggi, selain itu salah satu subjek menunjukkan hasil yang lebih baik, yang menunjukkan bahwa sensitivitas sendi-ototnya lebih berkembang.

SENSITIVITAS TAKTIL

Subjek merentangkan tangan ke depan dan menutup mata, membuka telapak tangan ke atas, dan peneliti secara bersamaan, tanpa tekanan, menurunkan beban seberat 1 sampai 5 gram ke kedua telapak tangan.

Dengan mengubah perbandingan berat beban pada telapak tangan, peneliti menentukan selisih minimal berat beban yang dapat dibedakan oleh subjek. Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (perbedaan minimum berat beban yang dapat dibedakan oleh subjek) 1 g. untuk kedua mata pelajaran. Hal ini dijelaskan oleh fenomena perbedaan ambang sensitivitas sentuhan, yaitu. perbedaan minimum kekuatan dua rangsangan yang berjenis sama (massa beban pada telapak tangan berbeda) yang diperlukan untuk mengubah intensitas sensasi.

Ambang batas perbedaan diukur dengan nilai relatif, yang menunjukkan seberapa besar kekuatan asli stimulus yang harus ditambahkan (atau dikurangi) untuk memperoleh perubahan yang hampir tidak terlihat pada kekuatan rangsangan yang diberikan. Untuk merasakan peningkatan minimal tekanan beban di tangan, diperlukan peningkatan gaya iritasi awal sebesar 1/17 dari nilai awalnya, terlepas dari satuan di mana intensitas tekanan ini dinyatakan.

Subjek memejamkan mata, dan peneliti sekaligus menurunkan jarum kaki kompas ke kulitnya tanpa tekanan. Dengan mengurangi jarak antara jarum-jarum kaki kompas secara berturut-turut, peneliti menentukan jarak minimum antara keduanya yang dirasakan subjek ketika disentuh sebagai pengaruh dua rangsangan.

Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak minimum antara jarum kaki kompas yang dirasakan bila disentuh sebagai pengaruh dua rangsangan) 1 mm untuk kedua subjek. Hal ini dijelaskan oleh fenomena ambang spasial sensitivitas sentuhan, yaitu. jarak minimum antara dua titik yang berbeda tetapi berdekatan, rangsangan simultan yang menyebabkan dua sensasi sentuhan yang berbeda dan independen.

Sensasi sentuhan terjadi ketika rangsangan mekanis menyebabkan deformasi permukaan kulit. Ketika tekanan diterapkan pada area kecil kulit (kurang dari 1 mm), deformasi terbesar terjadi tepat di tempat penerapan stimulus secara langsung. Jika tekanan diterapkan pada permukaan yang besar (lebih dari 1 mm), maka tekanannya tidak merata, intensitas terendah dirasakan di bagian permukaan yang tertekan, dan intensitas tertinggi di sepanjang tepi area yang tertekan.

PENGALAMAN ARISTOTLE

Subjek menggelindingkan bola kecil di antara jari telunjuk dan jari tengah, memastikan bahwa ia menganggapnya sebagai satu objek. Jika subjek menggelindingkan bola yang sama di antara jari-jari yang bersilang sehingga terletak di antara permukaan medial (dalam) jari telunjuk dan permukaan lateral (luar) jari tengah, ia dapat memverifikasi bahwa persepsi dua bola tercipta. . Hal ini dijelaskan oleh fenomena ilusi sentuhan, yang dapat muncul di bawah pengaruh persepsi sebelumnya. Dalam hal ini, fakta bahwa permukaan medial telunjuk dan permukaan lateral jari tengah dalam kondisi normal hanya dapat teriritasi oleh dua benda secara bersamaan. Ilusi iritasi pada dua benda muncul karena Dua pusat eksitasi muncul di otak.

REAKSI SISWA

Subjek berdiri menghadap siang hari, dan peneliti mengukur lebar pupilnya. Kemudian salah satu mata subjek ditutup dengan tangan dan diukur lebar pupil mata yang terbuka. Kemudian mata yang tertutup dibuka dan lebar pupilnya diukur kembali.

Pada latihan ini diperoleh data sebagai berikut (lebar pupil) masing-masing 5 - 7 - 5 mm dan 6 - 8 - 6 mm untuk subjek pertama dan kedua. Dengan demikian, lebar pupil berubah rata-rata 2 mm, dan waktu reaksi pupil tidak melebihi 1 detik untuk kedua subjek. Ketika kedua mata ditutup selama 30 detik, lebar pupil masing-masing adalah 5 - 9 - 5 mm dan 6 - 10 - 6 mm, sedangkan waktu reaksi pupil tidak melebihi 1 detik.

Subjek memusatkan pandangannya pada suatu benda yang jauh, dan peneliti mengukur lebar pupilnya, kemudian subjek memusatkan pandangannya pada suatu benda yang berjarak 15 cm, dan peneliti kembali mengukur lebar pupilnya. Pada latihan ini diperoleh data sebagai berikut (lebar pupil) masing-masing 5 - 3 mm dan 6 - 4 mm untuk subjek pertama dan kedua. Dengan demikian, lebar pupil berubah rata-rata 2 mm, dan waktu reaksi pupil tidak melebihi 1 detik untuk kedua subjek.

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa reaksi pupil terhadap cahaya pada kedua benda berada pada tingkat yang sama, dan perbedaan indikator tersebut disebabkan oleh perbedaan individu (dalam hal ini lebar pupil saat istirahat).

ABERASI BULAT

Subyek menutup salah satu matanya dan mendekatkan pensil ke mata yang lain, sedemikian rupa sehingga bayangan menjadi buram, kemudian selembar kertas yang berlubang diameter 1 mm diletakkan di antara pensil dan mata dan benda menjadi terlihat jelas. . Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa untuk sinar pusat, aberasi bola lebih terlihat. Pada latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak mata ke pensil pada saat kurang jelas terlihat) masing-masing 10 cm dan 11 cm untuk subjek pertama dan kedua.

Melihat pola garis vertikal dan horizontal, subjek memusatkan pandangannya pada garis vertikal dan kemudian pada garis horizontal dan menjadi yakin bahwa ia tidak dapat melihat garis horizontal dan vertikal dengan jelas.

Subjek melihat melalui jaring tipis pada teks yang dicetak dari jarak 50 cm dari mata; jika Anda memusatkan pandangan pada huruf-huruf tersebut, benang-benang jaring tersebut menjadi kurang terlihat, dan jika Anda mengarahkan pandangan Anda pada jaring tersebut, maka huruf menjadi kurang terlihat.

Dari uraian di atas, maka subjek tidak dapat melihat dengan jelas dua objek pada jarak yang berbeda secara bersamaan karena sistem optik mata memiliki aberasi bola, yaitu. fokus sinar tepi lebih dekat daripada fokus sinar pusat.

DETEKSI ASTIGMATISME

Subjek melihat gambar yang terdiri dari garis vertikal dan horizontal dengan ketebalan yang sama, dan kedua subjek memperhatikan bahwa garis vertikal secara visual tampak lebih jelas. Saat gambar mendekati mata, garis horizontal menjadi lebih jelas. Pada latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak mata ke gambar pada saat garis horizontal menjadi lebih jelas) masing-masing 10 cm dan 11 cm untuk subjek pertama dan kedua. Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa sinar yang datang dari garis horizontal pada posisi awal pola berada di depan retina, dan ketika pola mendekati mata, titik konvergensi sinar berpindah ke retina. Saat gambar diputar, gambaran subjek tentang ketebalan garis terus berubah sesuai dengan perubahan posisinya menjadi vertikal atau horizontal. Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa sinar-sinar yang datang dari garis horizontal dan vertikal berselang-seling di depan retina dan di retina.

DETEKSI TITIK BUTA

Subjek memusatkan pandangannya pada gambar yang berbentuk persegi panjang hitam, di bagian kirinya terdapat lingkaran putih, dan di bagian kanannya terdapat tanda silang putih. Setelah menutup mata kanannya, subjek dengan mata kirinya memasang tanda silang yang terletak di sisi kanan gambar. Gambar didekatkan ke mata sampai lingkarannya hilang dari pandangan. Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak mata ke gambar pada saat tidak terlihat) 11 cm untuk kedua subjek.

Subjek memperbaiki dengan mata kanannya sebuah salib yang terletak di sudut kiri atas selembar kertas putih. Pensil yang dibungkus kertas putih (kecuali ujungnya runcing) bergerak dari pojok kanan atas menuju tanda silang.

om untuk menunjukkan fenomena kompleks yang terjadi pada sel saraf dalam kondisi tertentu. Ia memasukkan kondisi tersebut sebagai kelebihan beban yang menyebabkan terhentinya aktivitas sel (penghambatan transendental) , serta keadaan tidur dan beberapa lainnya. Secara fenomenologis, Ot. dekat dengan penghambatan pessimum N. E. Vvedensky (Lihat Vvedensky) (lihat Pessimum). Penelitian selanjutnya menunjukkan bahwa fenomena ini didasarkan pada mekanisme yang sangat kompleks dan beragam, yang sifatnya tidak terbatas pada gagasan tentang Ot.

menyala.: Pavlov I.P., Kuliah tentang kerja belahan otak, Lengkap. koleksi soch., jilid 4, M.-L., 1951.


Ensiklopedia Besar Soviet. - M.: Ensiklopedia Soviet. 1969-1978 .

Lihat apa itu "Pengereman keamanan" di kamus lain:

    pengereman pelindung- Lihat pengereman ekstrim... Kamus Pelatih

    REM PROTEKTIF- salah satu jenis penghambatan tanpa syarat; terjadi selama proses iritasi yang kuat atau sangat berkepanjangan; Contoh dari penghambatan ini adalah tidur...

    penghambatan ekstrim (pelindung).- suatu bentuk penghambatan kortikal, sejenis penghambatan tanpa syarat yang terjadi pada sel-sel otak dengan peningkatan berlebihan dalam kekuatan, durasi atau frekuensi eksitasi struktur kortikal yang bersangkutan. Zt. berkembang dengan pendalaman... ... Kamus Ensiklopedis Psikologi dan Pedagogi

    penghambatan tanpa syarat- sejenis penghambatan kortikal; berbeda dengan penghambatan terkondisi, hal ini terjadi tanpa pengembangan awal. T.b. meliputi: 1) penghambatan induksi (eksternal), penghentian darurat aktivitas refleks terkondisi (lihat kondisional... ... Ensiklopedia psikologi yang bagus

    SAYA; Menikahi 1. ke Rem (1 2 angka). Lambat, tajam t. T. kereta api, mobil. T. proses patologis. T.rem tangan. T.pertumbuhan tanaman. 2. Fisiol. Proses saraf aktif, dinyatakan dalam melemahnya atau berhentinya... ... Kamus Ensiklopedis

    PENGEREMAN TANPA SYARAT- sejenis penghambatan kortikal (pusat), berbeda dengan penghambatan terkondisi, terjadi tanpa perkembangan awal; T.b. termasuk pengereman induktif (eksternal) dan pengereman transendental (pelindung)... Psikomotorik: buku referensi kamus

    Dalam fisiologi, proses saraf aktif yang disebabkan oleh eksitasi dan diwujudkan dalam penekanan atau pencegahan gelombang eksitasi lainnya. Memastikan (bersama dengan stimulasi) fungsi normal seluruh organ dan tubuh secara keseluruhan. Memiliki... ... Wikipedia - dalam fisiologi, proses saraf aktif yang disebabkan oleh eksitasi dan dimanifestasikan dalam penghambatan atau pencegahan gelombang eksitasi lainnya. Memastikan (bersama dengan stimulasi) fungsi normal seluruh organ dan tubuh secara keseluruhan. Memiliki... ... Kamus Ensiklopedis Besar

Sebutkan jenis-jenis penghambatan refleks terkondisi dan jelaskan alasan kemunculannya dan perbedaan utamanya. Apa pentingnya penghambatan refleks terkondisi bagi tubuh?

Penjelasan.

1. Jenis penghambatan refleks terkondisi: penghambatan eksternal (tidak terkondisi) dan penghambatan internal (terkondisi).

2. Alasan kemunculannya dan perbedaan utamanya:

Penghambatan eksternal (tanpa syarat) - terjadi berdasarkan prinsip refleks tanpa syarat - berkembang sebagai akibat dari aksi stimulus eksternal yang kuat, yang mengarah pada munculnya stimulus eksternal baru yang relatif kuat, yang mengarah pada munculnya stimulus baru. fokus eksitasi di korteks dan fokus ini menyebabkan penghambatan yang lama.

Keunikan:

Penghambatan tanpa syarat adalah bentuk penghambatan bawaan, yang melekat pada semua individu dari spesies tertentu;

Tidak perlu waktu untuk memunculkannya;

Penyakit ini dapat berkembang di bagian mana pun dari sistem saraf pusat.

Penghambatan internal (terkondisi) dilakukan berdasarkan prinsip refleks terkondisi.

Penghambatan terkondisi terjadi ketika sinyal terkondisi tidak diperkuat. Komunikasi refleks sementara berhenti terjadi di korteks serebral - respons yang memudar secara bertahap diamati.

Keunikan:

Ini adalah reaksi individu tubuh yang diperoleh selama hidup;

Membutuhkan syarat-syarat tertentu; untuk melaksanakannya harus dikembangkan;

Berkembang di neuron korteks serebral.

Contoh penghambatan eksternal: air liur terhadap cahaya berhenti dengan suara yang tajam dan tiba-tiba.

Contoh penghambatan internal: air liur pada paru-paru memudar dan hilang jika tidak didukung dengan pemberian makan.

3. Pentingnya penghambatan refleks terkondisi bagi tubuh:

penghambatan refleks terkondisi memastikan bahwa refleks terkondisi sesuai dengan kondisi keberadaan dan pada saat yang sama menunda refleks terkondisi yang tidak memiliki atau telah kehilangan signifikansinya bagi kehidupan.

analisis dan sintesis informasi yang lebih rinci dilakukan - bersama dengan refleks terkondisi, mereka memastikan adaptasi tubuh terhadap perubahan kondisi lingkungan.

Memastikan (bersama dengan stimulasi) fungsi normal seluruh organ dan tubuh secara keseluruhan. Ini memiliki nilai perlindungan (terutama untuk sel-sel saraf korteks serebral), melindungi sistem saraf dari eksitasi berlebihan.

Catatan (tidak ditentukan dalam kriteria).

Eksternal (penghambatan tanpa syarat) - penghambatan transendental: refleks terkondisi mematuhi hukum kekuatan rangsangan (saat kekuatan stimulus meningkat hingga batas tertentu, respons meningkat). Dengan peningkatan lebih lanjut dalam kekuatan stimulus, refleks terkondisi menjadi terhambat. Mekanisme: refleks terkondisi secara tajam meningkatkan kekuatan dan melebihi ambang batas kinerja neuron di korteks serebral. Akibatnya, terjadi penghambatan ekstrim di bagian otak alat analisa. Artinya: melindungi neuron korteks serebral dari kelelahan.

Penghambatan terkondisi - perbedaan makna - diskriminasi akurat terhadap rangsangan dekat. Mekanisme: diferensiasi rangsangan terjadi di neuron penganalisa otak.

Ada dua jenis penghambatan refleks terkondisi, yang pada dasarnya berbeda satu sama lain: bawaan (tanpa syarat) dandiperoleh (bersyarat), yang masing-masing mempunyai varian tersendiri.

Penghambatan refleks terkondisi

A. Penghambatan bawaan (tanpa syarat) dibagi menjadi penghambatan eksternal dan penghambatan transendental.

1. Pengereman eksternal - Ini adalah penghambatan, yang memanifestasikan dirinya dalam melemahnya atau berhentinya refleks terkondisi yang ada (yang sedang terjadi) di bawah pengaruh stimulus asing. Misalnya, menyalakan suara atau cahaya selama refleks terkondisi saat ini menyebabkan munculnya reaksi indikatif-eksplorasi, yang melemahkan atau menghentikan aktivitas refleks terkondisi yang ada. Reaksi terhadap perubahan lingkungan ini ( refleksuntuk hal baru), I.P. Pavlov menyebut "refleks apa itu?" Ini terdiri dari memperingatkan dan mempersiapkan tubuh jika ada kebutuhan tindakan yang tiba-tiba, misalnya serangan atau pelarian. Ketika stimulus tambahan berulang, reaksi terhadap sinyal ini melemah dan hilang, karena tubuh tidak perlu melakukan tindakan apa pun.

Menurut tingkat keparahan pengaruh rangsangan asing terhadap aktivitas refleks terkondisi ada dua varianKemungkinan: rem pudar dan rem permanen.Kabur rem - Ini adalah sinyal asing, yang, ketika tindakannya berulang, kehilangan efek penghambatannya, karena tidak memiliki arti penting bagi tubuh. Biasanya seseorang dipengaruhi oleh banyak sinyal berbeda, yang pertama-tama dia perhatikan dan kemudian berhenti “memperhatikannya”. Rem permanen - Ini adalah stimulus tambahan yang tidak kehilangan efek penghambatannya jika diulang. Ini adalah iritasi dari organ dalam yang penuh sesak (misalnya, dari kandung kemih, usus), rangsangan yang menyakitkan. Mereka sangat penting bagi seseorang dan mengharuskan dia mengambil tindakan tegas untuk menghilangkannya, sehingga aktivitas refleks terkondisi terhambat.

Mekanisme pengereman eksternal. Menurut ajaran I.P. Pavlov, sinyal asing disertai dengan munculnya fokus eksitasi baru di korteks serebral, yang, dengan kekuatan stimulus rata-rata, memiliki efek menekan pada aktivitas refleks terkondisi saat ini sesuai dengan mekanisme dominan. Penghambatan eksternal adalah refleks tanpa syarat. Karena dalam kasus ini eksitasi sel-sel refleks orientasi-eksplorasi yang timbul dari stimulus asing berada di luar busur refleks terkondisi yang ada, maka penghambatan ini disebut eksternal. Stimulus yang lebih kuat atau lebih penting secara biologis atau sosial akan menekan (melemahkan atau menghilangkan) respons lain. Penghambatan eksternal berkontribusi pada adaptasi darurat tubuh terhadap perubahan kondisi lingkungan eksternal dan internal tubuh dan memungkinkan, jika perlu, untuk beralih ke aktivitas lain sesuai dengan situasinya.

2. Pengereman ekstrim terjadi di bawah pengaruh sinyal terkondisi yang sangat kuat. Ada korespondensi tertentu antara kekuatan stimulus terkondisi dan besarnya respons - “hukum kekuatan”: semakin kuat sinyal yang dikondisikan, makareaksi refleks terkondisi yang lebih kuat. Namun, hukum gaya tetap ada hingga nilai tertentu, di atasnya efeknya mulai berkurang, meskipun kekuatan sinyal terkondisi meningkat: dengan kekuatan sinyal terkondisi yang cukup, efek aksinya dapat hilang sepenuhnya. Fakta-fakta ini memungkinkan I.P. Pavlov mengemukakan gagasan yang dimiliki sel kortikal batas operasi. Banyak peneliti mengaitkan penghambatan berlebihan berdasarkan mekanisme dengan penghambatan pessimal (penghambatan aktivitas neuron ketika eksitasinya terlalu sering, melebihi labilitas). Karena munculnya penghambatan ini tidak memerlukan pengembangan khusus, maka, seperti penghambatan eksternal, diperlukan pengembangan khusus refleksif tanpa syarat.

B. Penghambatan terkondisi dari terkondisirefleks (didapat, intern) membutuhkan perkembangannya, seperti refleks itu sendiri. Itulah mengapa ini disebut penghambatan refleks terkondisi: memang demikian diperoleh, individu. Menurut ajaran I.P. Pavlov, itu terlokalisasi di dalam (“di dalam”) pusat saraf dari refleks terkondisi tertentu. Jenis-jenis penghambatan terkondisi berikut ini dibedakan: penghambatan punah, tertunda, terdiferensiasi, dan terkondisi.

11. Penghambatan kepunahan terjadi ketika sinyal terkondisi diterapkan berulang kali dan tidak diperkuat. Dalam hal ini, refleks terkondisi pada awalnya melemah dan kemudian hilang sama sekali. Setelah beberapa waktu mungkin akan pulih. Tingkat kepunahan bergantung pada intensitas sinyal terkondisi dan signifikansi biologis dari penguatan: semakin signifikan, semakin sulit refleks terkondisi memudar. Proses ini dikaitkan dengan lupainformasi yang diterima sebelumnya, jika tidak terulang dalam waktu yang lama. Jika sinyal asing bekerja selama manifestasi refleks kepunahan terkondisi, refleks orientasi-eksplorasi muncul, yang melemahkan penghambatan kepunahan dan mengembalikan refleks yang sebelumnya punah (fenomena disinhibisi). Hal ini menunjukkan bahwa perkembangan penghambatan kepunahan dikaitkan dengan kepunahan aktif dari refleks terkondisi. Refleks terkondisi yang punah dengan cepat dipulihkan ketika diperkuat.

    Pengereman tertunda terjadi ketika penguatan tertunda 1-3 menit relatif terhadap permulaan sinyal terkondisi. Lambat laun, kemunculan reaksi terkondisi bergeser ke momen penguatan. Penundaan penguatan yang lebih lama tidak mungkin dilakukan dalam percobaan pada anjing. Perkembangan penghambatan terkondisi tertunda adalah yang paling sulit.

    Penghambatan ini juga ditandai dengan fenomena disinhibition. diproduksi dengan dimasukkannya tambahan stimulus yang dekat dengan stimulus yang dikondisikan dan non-penguatannya. Misalnya, jika seekor anjing diperkuat dengan nada 500 Hz dengan makanan, tetapi tidak dengan nada 1000 Hz dan menggantinya selama setiap percobaan, maka setelah beberapa waktu hewan tersebut mulai membedakan kedua sinyal tersebut: refleks terkondisi akan muncul ke a Nada 500 Hz berupa gerakan menuju feeder dan memakan makanan, mengeluarkan air liur, dan pada nada 1000 Hz hewan akan berpaling dari feeder yang membawa makanan, tidak akan muncul air liur. Semakin kecil perbedaan antara sinyal, semakin sulit untuk mengembangkan penghambatan diferensial. Hewan berhasil mengembangkan diskriminasi antara frekuensi metronom - 100 dan 104 denyut/menit, nada 1000 dan 995 Hz, pengenalan bentuk geometris, diskriminasi iritasi pada berbagai area kulit, dll. Penghambatan diferensial terkondisi di bawah pengaruh sinyal asing dengan kekuatan sedang melemah dan disertai dengan fenomena disinhibisi, yaitu. ini adalah proses aktif yang sama dengan jenis penghambatan terkondisi lainnya.

    Rem bersyarat terjadi ketika stimulus lain ditambahkan ke sinyal terkondisi dan kombinasi ini tidak diperkuat.

Jika, misalnya, Anda mengembangkan refleks air liur yang terkondisi terhadap cahaya dan kemudian menghubungkan stimulus tambahan, misalnya, "lonceng", ke sinyal "cahaya" yang terkondisi, tanpa memperkuat kombinasi ini, maka secara bertahap refleks terkondisi terhadap cahaya tersebut memudar. . Sinyal “cahaya” harus terus diperkuat dengan makanan atau dengan menuangkan larutan asam lemah ke dalam mulut. Setelah itu, melampirkan sinyal "bel" ke refleks terkondisi akan melemahkannya, mis. “Lonceng” telah menjadi rem terkondisi untuk setiap refleks terkondisi. Jenis penghambatan ini juga tidak terhambat jika stimulus lain dihubungkan. Perubahan fungsional selama pengembangan refleks terkondisi dan penghambatan terkondisi (perubahan rangsangan, sistem saraf pusat, EEG) memiliki ciri-ciri yang sama, seperti halnya tahapan pembentukannya yang sama. Penghambatan terkondisi juga disebutnegatif no

refleks terkondisi. Arti

semua jenis penghambatan refleks terkondisi (internal) yang terkondisi terdiri dari penghapusan aktivitas yang tidak diperlukan pada waktu tertentu - adaptasi halus tubuh terhadap lingkungan.

Jenis penghambatan ini berbeda dari eksternal dan internal dalam mekanisme terjadinya dan signifikansi fisiologisnya. Ini terjadi ketika kekuatan atau durasi aksi stimulus terkondisi meningkat secara berlebihan, karena kekuatan stimulus melebihi kinerja sel kortikal. Penghambatan ini memiliki nilai perlindungan, karena mencegah penipisan sel-sel saraf. Mekanismenya mirip dengan fenomena “pessimum” yang dijelaskan oleh N.E.

Penghambatan yang ekstrim dapat disebabkan tidak hanya oleh tindakan stimulus yang sangat kuat, tetapi juga oleh tindakan stimulus yang kecil, namun bertahan lama dan monoton. Iritasi ini, yang terus-menerus bekerja pada elemen kortikal yang sama, menyebabkan penipisannya, dan oleh karena itu disertai dengan munculnya penghambatan pelindung. Penghambatan berlebihan berkembang lebih mudah ketika kinerja menurun, misalnya setelah penyakit menular atau stres yang parah, dan lebih sering berkembang pada orang tua.

Semua jenis penghambatan terkondisi sangat penting dalam kehidupan manusia. Pengendalian diri dan pengendalian diri, pengenalan akurat terhadap objek dan fenomena di sekitar kita, dan terakhir, ketepatan dan kejelasan gerakan tidak mungkin terjadi tanpa pengereman. Ada banyak alasan untuk percaya bahwa penghambatan tidak hanya didasarkan pada penekanan refleks terkondisi, tetapi pada pengembangan refleks terkondisi penghambatan khusus. Tautan utama dari refleks tersebut adalah koneksi saraf penghambat. Refleks terkondisi penghambatan sering disebut negatif, berbeda dengan refleks terkondisi positif.

Menghambat reaksi yang tidak diinginkan melibatkan pemborosan energi yang besar. Rangsangan yang bersaing, serta alasan lain yang berkaitan dengan keadaan fisik tubuh, dapat melemahkan proses penghambatan dan menyebabkan disinhibisi. Ketika disinhibisi terjadi, muncul tindakan-tindakan yang sebelumnya dihilangkan oleh proses penghambatan.

Kesimpulan

Berfungsinya mekanisme refleks terkondisi didasarkan pada dua proses saraf utama: proses eksitasi dan proses penghambatan. Ketika refleks terkondisi berkembang dan menguat, peran proses penghambatan meningkat. Penghambatan merupakan faktor yang berkontribusi terhadap adaptasi organisme terhadap kondisi sekitarnya. Penghambatan juga melemahkan proses eksitasi dalam sistem saraf dan menjamin stabilitas fungsinya.

Dengan tidak adanya penghambatan, proses eksitasi akan meningkat dan terakumulasi, yang pasti akan menyebabkan kehancuran sistem saraf dan kematian tubuh.

BAGIAN PRAKTIS

SENSITIVITAS OTOT-ARTIKULAR

Subjek duduk di depan sinematograf dan menutup matanya. Peneliti secara bergantian mengatur sudut yang selanjutnya harus direproduksi oleh subjek pada skala besar dan kecil perangkat. DI DALAM

Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (nilai yang ditentukan dan dilakukan oleh subjek tes) 48, 52, 45 dengan nilai yang diberikan 50 (skala besar) 25, 27, 27 dengan nilai yang diberikan 25 (skala kecil) untuk subjek pertama dan 55, 51, 54 dengan nilai yang diberikan 50 (skala besar) 30, 28, 29 dengan nilai yang diberikan 30 (skala kecil) untuk subjek kedua.

Berdasarkan hal tersebut dapat dikatakan bahwa sensitivitas sendi-otot halus lebih tinggi, selain itu salah satu subjek menunjukkan hasil yang lebih baik, yang menunjukkan bahwa sensitivitas sendi-ototnya lebih berkembang.

SENSITIVITAS TAKTIL

Subjek merentangkan tangan ke depan dan menutup mata, membuka telapak tangan ke atas, dan peneliti secara bersamaan, tanpa tekanan, menurunkan beban seberat 1 sampai 5 gram ke kedua telapak tangan.

Dengan mengubah perbandingan berat beban pada telapak tangan, peneliti menentukan selisih minimal berat beban yang dapat dibedakan oleh subjek. Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (perbedaan minimum berat beban yang dapat dibedakan oleh subjek) 1 g. untuk kedua mata pelajaran. Hal ini dijelaskan oleh fenomena perbedaan ambang sensitivitas sentuhan, yaitu. perbedaan minimum kekuatan dua rangsangan yang berjenis sama (massa beban pada telapak tangan berbeda) yang diperlukan untuk mengubah intensitas sensasi.

Ambang batas perbedaan diukur dengan nilai relatif, yang menunjukkan seberapa besar kekuatan asli stimulus yang harus ditambahkan (atau dikurangi) untuk memperoleh perubahan yang hampir tidak terlihat pada kekuatan rangsangan yang diberikan. Untuk merasakan peningkatan minimal tekanan beban di tangan, diperlukan peningkatan gaya iritasi awal sebesar 1/17 dari nilai awalnya, terlepas dari satuan di mana intensitas tekanan ini dinyatakan.

Subjek menutup matanya, dan peneliti sekaligus menurunkan jarum kaki kompas ke kulitnya tanpa tekanan. Dengan mengurangi jarak antara jarum-jarum kaki kompas secara berturut-turut, peneliti menentukan jarak minimum antara keduanya yang dirasakan subjek ketika disentuh sebagai pengaruh dua rangsangan.

Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak minimum antara jarum kaki kompas yang dirasakan bila disentuh sebagai pengaruh dua rangsangan) 1 mm untuk kedua subjek. Hal ini dijelaskan oleh fenomena ambang spasial sensitivitas sentuhan, yaitu. jarak minimum antara dua titik yang berbeda tetapi berdekatan, rangsangan simultan yang menyebabkan dua sensasi sentuhan yang berbeda dan independen.

Sensasi sentuhan terjadi ketika rangsangan mekanis menyebabkan deformasi permukaan kulit. Ketika tekanan diterapkan pada area kecil kulit (kurang dari 1 mm), deformasi terbesar terjadi tepat di tempat penerapan stimulus secara langsung. Jika tekanan diterapkan pada permukaan yang besar (lebih dari 1 mm), maka tekanannya tidak merata, intensitas terendah dirasakan di bagian permukaan yang tertekan, dan intensitas tertinggi di sepanjang tepi area yang tertekan.

PENGALAMAN ARISTOTLE

Subjek menggelindingkan bola kecil di antara jari telunjuk dan jari tengah, memastikan bahwa ia menganggapnya sebagai satu objek. Jika subjek menggelindingkan bola yang sama di antara jari-jari yang bersilang sehingga terletak di antara permukaan medial (dalam) jari telunjuk dan permukaan lateral (luar) jari tengah, ia dapat memverifikasi bahwa persepsi dua bola tercipta. . Hal ini dijelaskan oleh fenomena ilusi sentuhan, yang dapat muncul di bawah pengaruh persepsi sebelumnya. Dalam hal ini, fakta bahwa permukaan medial telunjuk dan permukaan lateral jari tengah dalam kondisi normal hanya dapat teriritasi oleh dua benda secara bersamaan. Ilusi iritasi pada dua benda muncul karena Dua pusat eksitasi muncul di otak.

REAKSI SISWA

Subjek berdiri menghadap siang hari, dan peneliti mengukur lebar pupilnya. Kemudian salah satu mata subjek ditutup dengan tangan dan diukur lebar pupil mata yang terbuka. Kemudian mata yang tertutup dibuka dan lebar pupilnya diukur kembali.

Pada latihan ini diperoleh data sebagai berikut (lebar pupil) masing-masing 5 - 7 - 5 mm dan 6 - 8 - 6 mm untuk subjek pertama dan kedua. Dengan demikian, lebar pupil berubah rata-rata 2 mm, dan waktu reaksi pupil tidak melebihi 1 detik untuk kedua subjek. Ketika kedua mata ditutup selama 30 detik, lebar pupil masing-masing adalah 5 - 9 - 5 mm dan 6 - 10 - 6 mm, sedangkan waktu reaksi pupil tidak melebihi 1 detik.

Subjek memusatkan pandangannya pada suatu benda yang jauh, dan peneliti mengukur lebar pupilnya, kemudian subjek memusatkan pandangannya pada suatu benda yang berjarak 15 cm, dan peneliti kembali mengukur lebar pupilnya. Pada latihan ini diperoleh data sebagai berikut (lebar pupil) masing-masing 5 - 3 mm dan 6 - 4 mm untuk subjek pertama dan kedua. Dengan demikian, lebar pupil berubah rata-rata 2 mm, dan waktu reaksi pupil tidak melebihi 1 detik untuk kedua subjek.

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa reaksi pupil terhadap cahaya pada kedua benda berada pada tingkat yang sama, dan perbedaan indikator tersebut disebabkan oleh perbedaan individu (dalam hal ini lebar pupil saat istirahat).

ABERASI BULAT

Subyek menutup salah satu matanya dan mendekatkan pensil ke mata yang lain, sedemikian rupa sehingga bayangan menjadi buram, kemudian selembar kertas yang berlubang diameter 1 mm diletakkan di antara pensil dan mata dan benda menjadi terlihat jelas. . Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa untuk sinar pusat, aberasi bola lebih terlihat. Pada latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak mata ke pensil pada saat kurang jelas terlihat) masing-masing 10 cm dan 11 cm untuk subjek pertama dan kedua.

Melihat pola garis vertikal dan horizontal, subjek memusatkan pandangannya pada garis vertikal dan kemudian pada garis horizontal dan menjadi yakin bahwa ia tidak dapat melihat garis horizontal dan vertikal dengan jelas.

Subjek melihat melalui jaring tipis pada teks yang dicetak dari jarak 50 cm dari mata; jika Anda memusatkan pandangan pada huruf-huruf tersebut, benang-benang jaring tersebut menjadi kurang terlihat, dan jika Anda mengarahkan pandangan Anda pada jaring tersebut, maka huruf menjadi kurang terlihat.

Dari uraian di atas, maka subjek tidak dapat melihat dengan jelas dua objek pada jarak yang berbeda secara bersamaan karena sistem optik mata memiliki aberasi bola, yaitu. fokus sinar tepi lebih dekat daripada fokus sinar pusat.

DETEKSI ASTIGMATISME

Subjek melihat gambar yang terdiri dari garis vertikal dan horizontal dengan ketebalan yang sama, dan kedua subjek memperhatikan bahwa garis vertikal secara visual tampak lebih jelas. Saat gambar mendekati mata, garis horizontal menjadi lebih jelas. Pada latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak mata ke gambar pada saat garis horizontal menjadi lebih jelas) masing-masing 10 cm dan 11 cm untuk subjek pertama dan kedua. Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa sinar yang datang dari garis horizontal pada posisi awal pola berada di depan retina, dan ketika pola mendekati mata, titik konvergensi sinar berpindah ke retina. Saat gambar diputar, gambaran subjek tentang ketebalan garis terus berubah sesuai dengan perubahan posisinya menjadi vertikal atau horizontal. Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa sinar-sinar yang datang dari garis horizontal dan vertikal berselang-seling di depan retina dan di retina.

DETEKSI TITIK BUTA

Subjek memusatkan pandangannya pada gambar yang berbentuk persegi panjang hitam, di bagian kirinya terdapat lingkaran putih, dan di bagian kanannya terdapat tanda silang putih. Setelah menutup mata kanannya, subjek dengan mata kirinya memasang tanda silang yang terletak di sisi kanan gambar. Gambar didekatkan ke mata sampai lingkarannya hilang dari pandangan. Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak mata ke gambar pada saat tidak terlihat) 11 cm untuk kedua subjek.

Subjek memperbaiki dengan mata kanannya sebuah salib yang terletak di sudut kiri atas selembar kertas putih. Pensil yang dibungkus kertas putih (kecuali ujungnya runcing) bergerak dari pojok kanan atas menuju tanda silang.

Subjek yakin bahwa pada jarak tertentu dari salib pensil menjadi kurang terlihat, namun semakin mendekati salib, bayangannya kembali menjadi lebih jelas.

Selama latihan ini diperoleh data sebagai berikut (jarak titik nodal mata ke retina) masing-masing 18,5 dan 18,0 mm untuk subjek pertama dan kedua, dan (diameter titik buta) 2,7 mm untuk kedua subjek.

Hal ini dijelaskan oleh adanya titik buta pada retina mata (tempat masuknya berkas neurovaskular, suatu daerah yang tidak mempunyai unsur sensitif), yaitu. area di mana tidak ada gambar yang muncul.

PENENTUAN KEtajaman VISUAL

Subjek memusatkan pandangannya pada sebuah gambar yang terdiri dari dua garis sejajar yang terletak pada jarak 1 mm satu sama lain, kemudian ia menjauh dari gambar tersebut hingga kedua garis tersebut terlihat sebagai satu garis.

Selama latihan ini, diperoleh data berikut (jarak dari mata ke gambar di mana dua garis sejajar dianggap sebagai satu) 3 m untuk kedua subjek dan (sudut pandang) 0,006 mm untuk kedua subjek.

Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa dua titik dalam ruang dianggap terpisah oleh sistem optik mata hanya jika jarak antara keduanya lebih besar dari atau sama dengan 5 mikron, dalam kasus kami 6 mikron, yang menunjukkan sedikit penurunan nilai. sensitivitas sistem optik mata pada kedua subjek

GAMBAR VISUAL YANG KONSISTEN

Subjek memusatkan pandangannya pada gambar berbentuk kotak hitam selama waktu tertentu, kemudian mengalihkan pandangannya ke dinding putih. Subjek yakin bahwa untuk beberapa waktu gambar kotak hitam yang nyaris tak terlihat tetap ada di dinding.

Selama latihan ini, data berikut diperoleh (waktu di mana gambar kotak hitam dipertahankan di dinding putih) kurang dari 1 detik untuk kedua subjek.

Fenomena ini dijelaskan oleh sifat sistem saraf untuk tetap tereksitasi selama beberapa waktu setelah faktor iritasi berhenti.

BIDANG PANDANG

Subjek memusatkan pandangannya pada suatu objek, sedangkan dengan salah satu matanya ia melihat melalui kerucut kertas yang berlubang sempit. Subjek yakin bahwa secara visual benda tersebut tampak berlubang.

Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa bidang pandang satu mata disinari relatif lebih kuat daripada bidang pandang mata lainnya; suatu benda yang diletakkan pada kerucut terlihat, tetapi sebagian kecil dari bidang pandang mata ditempatkan pada kerucut akan disinari lebih kuat, sehingga subjek melihat lubang pada objek.

SIMULASI KETULIAN

Subjek membacakan buku dengan suara keras. Setelah dia membaca beberapa kalimat, peneliti mengetukkan sekotak potongan timah di dekat telinganya. Peneliti dapat memverifikasi bahwa subjek mulai membaca lebih keras setelah ini. Hal ini tidak terjadi pada orang tuli. Pengalaman ini didasarkan pada kenyataan bahwa seseorang, dengan menggunakan alat analisa pendengaran, mengontrol intensitas dan kebenaran ucapannya (tekanan semantik, pewarnaan emosional). Dalam lingkungan yang bising, seseorang meningkatkan intensitas bicara ke tingkat di mana orang lain dapat mendengarnya. Seorang tunarungu tidak dapat mengendalikan ucapannya. Eksperimen ini saya lakukan tidak hanya di dalam kelas pada sesi terakhir, tetapi juga di tempat kerja, melakukan janji terapi dengan seorang narapidana gangguan pendengaran sensorineural derajat 2.

PENGGUNAAN Popok Sekali Pakai. Pampers, Hages dan lain-lain. Pro dan kontra.

Popok sekali pakai adalah penemuan yang berguna dan perlu. Itu membuat hidup lebih mudah bukan bagi anak, tetapi bagi orang tuanya. Malam tanpa tidur dan mencuci popok tanpa henti sudah ketinggalan zaman. Saat bepergian, Anda tidak perlu membawa tumpukan popok, rompi bayi, dan popok bekas potongan popok bekas, syal, kain kasa...

Popok sekali pakai adalah barang yang sangat diperlukan. Saat berjalan-jalan, di jalan, atau di pesta, Anda tidak perlu mengganti pakaian anak Anda, lapisan penyerap yang lembut menyerap semuanya, dan karet gelang yang ketat mencegah kebocoran. Gambar yang muncul akan menunjukkan kapan popok perlu diganti... tapi itu semua iklan! Ya, popok sekali pakai memang sangat dibutuhkan, namun pada waktu dan kasus tertentu.

Di balik kecemerlangan dan keindahan iklan, kami tidak memperhatikan kekurangan-kekurangan yang sangat penting. Popoknya terbuat dari bahan polimer yang dapat menimbulkan alergi pada tubuh anak. Lapisan film yang mencegah kebocoran juga menghalangi kulit untuk bernapas, sehingga ruam popok dapat terjadi dengan mudah. Dan yang terpenting, penggunaan popok sekali pakai dapat menimbulkan banyak masalah pada usia dimana anak perlu dilatih menggunakan toilet, pada usia dimana anak harus belajar mengendalikan diri dan menahan buang air kecil dan besar.

Popok sekali pakai merupakan suatu barang yang perlu dan berguna, asalkan digunakan dengan benar.

Dari survei yang dilakukan di situs forum www.lyamino.moy.su ternyata:

6 orang mempunyai sikap positif terhadap popok sekali pakai

5 orang - negatif

2 orang mengatakan mereka tidak peduli.

Tidak ada yang menanggapi usulan pilihan jawaban “lainnya” dan kesempatan untuk menuliskan pendapatnya.



Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan dengan teman Anda!