Англи хэл дээрх эссэ эсвэл зохиол нь шалгалтын гол ажлуудын нэг юм. Улсын нэгдсэн шалгалтын хүрээнд жилээс жилд бичигддэг бөгөөд шинэ үеийн төгсөгчид бичих болно. Цуу ярианы дагуу гадаад хэлний гэрчилгээ олгох томоохон өөрчлөлтүүд ойртож байна: 2020 онд Оросын бүх сургуулиуд хятад хэл дээр улсын нэгдсэн шалгалт өгөх гэж байна. Гэхдээ англи хэл дээрх эссэгээ цуцлах төлөвлөгөө байхгүй тул 2018 онд бичихэд анхаарлаа хандуулцгаая.

Англи хэлээр ярьдаг улс орнуудад улсын нэгдсэн шалгалтын аналог байдаг: Их Британид эдгээр нь A түвшний шалгалт, АНУ-д - SAT ба ACT юм. Туршилтууд нь тийм ч хялбар биш боловч хийх боломжтой. Англи хэл дээр эссе бичихээсээ өмнө энэ нийтлэлийг уншина уу - бид үүнийг аль болох ашигтай, практик болгохыг хичээсэн. Хэрэв та англи хэл сурахдаа завсарлага авах шаардлагатай байсан бол.

Англи хэл дээрх эссений бүтэц

Эссэ бичих нь танд амар уу? Харамсалтай нь энэ нь танд англи хэлээр эссэ бичихэд тус болохгүй. Нөгөөтэйгүүр, энэ нь тийм ч муу биш, учир нь та ямар ч үнээр бүтээлч өвөрмөц байдлыг харуулах шаардлагагүй - англи хэл дээр эссэ бичих дүрэм, шалгуурыг мэдэж, дагаж мөрдөх нь илүү чухал юм. Англи хэл дээрх эссений бүтэц, эсвэл энгийнээр хэлбэл, тойм нь мэдэгдэж байна.

Гарчиг. Эссений гарчиг. Тасалбар дээр өгөгдсөн сэдвээс шууд хамаарна. Эссений гарчиг нь богино боловч ойлгомжтой, товч байх ёстой. Өмнөх жилүүдийн англи хэлний эссений сэдвүүдийг ашиглах дадлага хийх.

Оршил. Эссений оршил хэсэг нь түүний мөн чанарыг товч тайлбарлах явдал юм. Товчхондоо - энэ нь ихэвчлэн 2-оос 4 энгийн өгүүлбэр юм.

Гол хэсэг. Эссений хамгийн том, утга учиртай хэсэг. Энд эссений гол зорилгууд илчлэгддэг. Үндсэн хэсэг нь логик аргументуудыг ашиглан сэдвийг боловсруулах чадварыг үнэлдэг. Энэ хэсгийн ойролцоо хэмжээ нь тус бүр 3-4 өгүүлбэрийн 2-3 догол мөр байна.

Дүгнэлт. Гол хэсгийн үндэслэлд үндэслэн дүгнэлт гаргах шаардлагатай эссений төгсгөл. Текстийг сайхан дүгнэж, төгсгөхөд хэдхэн өгүүлбэр хангалттай.

Эссений тойм гэдэг нь эссений бүтцийн бичмэл тусгал юм. Зүйл бүрийн хажууд 1-ээс 4 хүртэл энэ хэсэгт тохирох нэрийг бичнэ үү. Мөн бичгээр бүтцийн хэсгүүдийг догол мөр болгон салга. Хуудасны голд гарчгийг бичнэ үү; танилцуулгыг шинэ мөрөнд эхлүүлэх; үндсэн хэсгийг утгын дагуу 2-3 догол мөр болгон хуваах; Текстийн сүүлчийн догол мөрөнд дүгнэлтийг бичнэ үү: Жишээ нь:

(тодорхой болгохын тулд өнгөт тэмдэглэгээг ашигладаг; шалгалтын хуудсанд ашиглах шаардлагагүй).

Жишээ бүхий англи хэл дээрх эссений сэдэв, төрөл

Англи хэл дээрх эссений төрлүүд нь үндсэндээ тэдний хэв маяг юм. Ихэвчлэн шалгалтын хуудас нь даалгаврын нарийвчилсан тайлбарыг агуулдаг: эссений сэдэв, хэв маяг. Гурван боломжит хэв маяг байдаг бөгөөд бид тус бүрийг нарийвчлан авч үзэх болно.

Үзэл бодлын эссэ, эсвэл үзэл бодлын эссе.

Энэ текстийн гол онцлог нь нэгдүгээр хүний ​​өгүүллэг бөгөөд энэ үеэр та тухайн сэдвээр өөрийн үзэл бодлыг аргументаар хамгаалах ёстой. Гол ажил бол өөрийн бодол санаа, түүнийг зөвтгөх чадварыг харуулах явдал юм.

Эссэгийн төлөө ба эсрэг, эссэ "төлөв ба эсрэг".

Энэ бол орос хэлэнд бидний "хэлэлцүүлгийн эссе" гэж нэрлэдэгтэй ижил төрлийн эссе юм. Үүний гол онцлог нь сэдвийг өөр өөр (эсрэг) үзэл бодлоос илчлэх аргументууд байх явдал юм. Төлөвлөгөө нь:

Асуудлын эссэ, асуудлын шийдлийг санал болгох.

Англи хэл дээрх хамгийн энгийн бөгөөд нэгэн зэрэг төвөгтэй эссэ. Үүний даалгавар бол таны үгсийн санг шалгах явдал юм. Ийм эссений сэдэв нь дэлхий нийтийн, сайн мэддэг асуудал юм. Та үүнийг хэрхэн шийдвэрлэх, эсвэл түүнтэй хэрхэн амьдрахаа хэлэх хэрэгтэй. Төлөвлөгөөний хувьд энэ нь иймэрхүү харагдаж байна.

Шалгалтын даалгавар нь текстийн хэв маягийг шууд заагаагүй ч гэсэн сэдвээс хамааран эссэ хэрхэн бичихийг шууд ойлгох болно. Жишээлбэл, спортын сэдвийн хувьд эссэ нь (эрүүл мэнд) ба эсрэг (гэмтэл) аргументуудыг агуулж болно. Экологитой холбоотой сэдвийг асуудал шийдвэрлэх эссэгт аль болох нарийвчлан судлах болно.

Англи хэл дээрх эссэд зориулсан ярианы клише

Англи хэл дээр эссэ бичихэд тань туслах тодорхой хэллэгүүд, бүр хэллэгүүд байдаг. Тэдний эхний давуу тал нь танд тодорхой "туслах цэгүүд", өгүүлбэр зохиох удирдамжтай байх явдал юм. Хоёрдугаарт, тэд таныг эдгээр ярианы бүтцийг эзэмшсэн бөгөөд тэдгээрийг текстэд зөв ашиглаж чаддаг гэдгийг шалгуулагчдад ойлгуулж өгдөг. Англи хэл дээрх эссэ бичихэд зориулсан үндсэн үг хэллэгүүдийн жишээ энд байна.

Энэхүү эссэ нь... (Энэ эссэ нь...

Энэ даалгаврыг шалгах болно... (Энэ ажил нь...)

Энэ тайланд дүн шинжилгээ хийх болно... (Энэ тайланд дүн шинжилгээ хийсэн ...)

First(ly) ... second(ly) ... гуравдугаар(ly) (Нэгдүгээрт ... хоёрдугаарт ... гуравдугаарт / эхний ... хоёрдугаарт ... гуравдугаарт)

Эхлэхийн тулд ... дараа нь ... дуусгах (Эхлэх ... дараа нь ... эцэст нь)

Үүний улмаас/үүний улмаас (Баярлалаа/ үүний улмаас)

Энэ нь ... гэж үздэг (Тэд үүнд итгэдэг ...)

Үүнийг хэлэлцэх боломжгүй ... (Маргаашгүй).

Ижил үгсийг давтахгүй байхыг хичээ. Хэрэв та ижил утгатай цувралыг баяжуулж чадвал маш сайн байх болно. Өгүүлбэрүүд нь бүтцийн хувьд ижил төстэй байсан ч ижил утгатай үгсийг ашигла. Жишээ нь, эсрэгээр: гэхдээ, гэхдээ, нөгөө талаас, хараахан; жишээ нь: жишээ нь, тэр нь; нэмэлтийн хувьд: үүнтэй адил, үүнээс гадна, цаашлаад, нэмэлтээр; тооллогын хувьд: дараа нь, үүний дараа, эцэст нь; дүгнэхэд: тиймээс, улмаар, үр дүнд нь, иймээс.

Мөн санаж байгаарай - цэвэр бөгөөд товч яриа нь та өөрөө андуурч, ярвигтай, ярвигтай ярианаас илүүд үздэг. Эхлээд англи хэл дээр эссэ хэрхэн бичихийг ойлгохын тулд бодож, бүтэц зохион байгуул. Дараа нь цаасан дээр текст нь уялдаатай, алдаагүй болно. Шалгалтанд нь амжилт хүсье!

Даалгавар нь тодорхой мэдэгдлийг агуулдаг. Та энэ мэдэгдлийн талаар өөрийн санал бодлоо илэрхийлэх эссе бичих хэрэгтэй (санал эссэ).

АНГЛИ ХЭЛЭЭР 2017 ОНЫ ХЭРЭГЛЭЭД ЭССЭ БИЧИХ

Эссэ нь тодорхой бүтэцтэй байх ёстой бөгөөд дараах хэсгүүдийг агуулсан байх ёстой (тус бүр нь шинэ догол мөрөөс эхэлдэг).

1. Оршил. Энд та даалгаварт заасан асуудлыг тодорхойлох ёстой. Үүнийг үгээр нь дахин бичихгүй байх нь чухал. Жишээлбэл, даалгавар "Сайн боловсрол эзэмшихийн тулд гадаадад явах хэрэгтэй" дараах байдлаар дахин томъёолж болно. "Өнөө үед гадаадад суралцах асуудал маш их маргаан, маргаан үүсгэж байна" . Энэхүү диссертацийг мөн жижиг тайлбар тайлбараар нэмж оруулах хэрэгтэй. Та оршил хэсгийг риторик асуултаар дуусгаж болно.
2. Өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх. Энэ догол мөрөнд энэ асуудалд өөрийн хувийн хандлагыг товч тусгаж, 2-3 дэлгэрэнгүй аргументаар дэмжих шаардлагатай байна. Аргументууд нь үнэмшилтэй, товч бөгөөд логиктой байх нь чухал. Аргументуудыг бүх нийтийн холбох үг, хэллэгийг ашиглан танилцуулдаг.
3. Эсрэг үзэл бодлоо илэрхийлэх. Эссений гурав дахь догол мөр нь өрсөлдөгчийн үзэл бодлыг агуулсан байх ёстой. Энэхүү диссертацийг мөн 1-2 аргументаар батлах шаардлагатай. Өрсөлдөгч нь 1 аргументаар цөөхөн байх нь чухал (өөрөөр хэлбэл 2-р догол мөрөнд гурван аргумент байгаа бол 3-т хоёр аргумент байх ёстой), учир нь бидний зорилго бол өөрсдийн зөв гэдгээ батлах явдал юм.
4. Өрсөлдөгчдийн санал бодолтой санал нийлэхгүй байх. Энд та өрсөлдөгчийнхөө саналыг няцааж, санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлж, 1-2 сөрөг аргументаар дэмжих хэрэгтэй. Өрсөлдөгчийнхөө аргументуудад эсрэг аргументуудыг гаргаж өгдөг гэдгийг санаарай, тэдгээрийн тоо ижил байх ёстой (2 өрсөлдөгчийн аргумент = таны эсрэг аргументуудын 2).
5. Дүгнэлт. Сүүлийн догол мөрөнд хэлэлцэж буй асуудлын талаархи ерөнхий дүгнэлтийг агуулсан байх ёстой бөгөөд энэ нь тайлбарыг хавсаргасан болно. Та уншигчдад асуудлын талаар бодоход хүргэх бүх нийтийн хэллэгийг ашиглаж болно.

Удиртгал үг, хэллэгийн жишээ бүхий хүснэгтийг доор харуулав.

АНГЛИ ХЭЛНИЙ 2017 ОНЫ ХЭРЭГЛЭЭД ЭССЭЭНИЙ БҮТЭЦ

2017 оны улсын нэгдсэн шалгалт АНГЛИ ХЭЛ. UNIVERSAL ESSE ЗАГВАР

Өнөө үед …-ийн асуудал маш их маргаан, маргаан үүсгэж байна. Зарим хүмүүс ... гэж итгэдэг байхад зарим нь ... гэж боддог. Хэний зөв бэ?

Миний бодлоор,…. Эхлэх нь, … . Өөр юу байна,… . Нэмж хэлэхэд,….

Гэсэн хэдий ч энэ асуудалд өөр нэг үзэл бодол бий. Юуны өмнө, … . Түүнээс гадна...

Би энэ үзэл бодлыг хүндэтгэж байгаа хэдий ч би үүнийг хуваалцаж чадахгүй, учир нь ... . … .

Эцэст нь хэлэхэд, …-ийн асуудал яригдсаар байгаа гэдгийг хэлмээр байна. Миний хувьд гол зүйл бол ...

АНГЛИ ХЭЛНИЙ АЖИЛЛАГААНЫ ЖИШЭЭ, БЭЛЭН ЭССЭ

• Дараах мэдэгдлийн талаар тайлбар бичнэ үү.

Сайн боловсрол эзэмшихийн тулд гадаад руу явах хэрэгтэй.

Та ямар бодолтой байна вэ? 200-250 үг бичнэ үү. Дараах төлөвлөгөөг ашиглана уу.

− танилцуулга хийх (асуудлыг хэлэх)

− хувийн үзэл бодлоо илэрхийлж, санал бодлоо илэрхийлэх 2-3 үндэслэлийг хэлнэ үү

− эсрэг байр суурь илэрхийлж, энэ эсрэг саналын 1-2 үндэслэлийг хэлнэ

- Та яагаад эсрэг талын саналтай санал нийлэхгүй байгаагаа тайлбарлана уу

- өөрийн байр суурийг дахин илэрхийлж дүгнэлт гарга

Өнөө үед гадаадад суралцах асуудал маш их маргаан, маргаан үүсгэдэг. Зарим хүмүүс өөр улсад л илүү сайн боловсрол эзэмшинэ гэж боддог бол зарим нь эх орондоо суралцах боломжтой гэж үздэг. Үнэн хаана байна?

Миний бодлоор гадаадад суралцах нь ашигтай туршлага хуримтлуулах боломжтой байдаг. Юуны өмнө, энэ нь өсвөр үеийнхний санаачлагатай болж, ойлгох чадвараа хурдан эзэмшсэнээр сурагчдын хувийн сахилга батад эерэгээр нөлөөлнө. Түүгээр ч зогсохгүй бусад орны соёлтой танилцаж, хэлний мэдлэгээ дээшлүүлэх боломжийг олгодог. Нэмж дурдахад энэ нь шинэ найз нөхөдтэй болох сайхан боломж юм.

Гэсэн хэдий ч энэ асуудалд өөр нэг үзэл бодол бий. Юуны өмнө гадаадад суралцах нь маш үнэтэй байдаг. Түүнчлэн хүүхэд олон зүйлд дасан зохицох шаардлагатай байдаг тул энэ нь тэдний хувьд стресст ордог гэдгийг үл тоомсорлож болохгүй.

Би энэ үзэл бодлыг хүндэтгэж байгаа хэдий ч төрөөс санхүүжүүлдэг олон солилцооны хөтөлбөрүүд байдаг тул оюутнууд гадаадад үнэ төлбөргүй суралцах боломжтой тул би үүнийг хуваалцаж чадахгүй байна. Түүнээс гадна хүн их сургуульд элсэн орж оюун ухаанаа тэлэхийг хүсч байвал стрессээ даван туулж сурах хэрэгтэй.

Эцэст нь хэлэхэд, гадаадад суралцах асуудал яригдсаар байгаа гэдгийг хэлмээр байна. Хаана боловсрол эзэмших талаар зөв шийдвэр гаргахаасаа өмнө бүх давуу болон сул талуудыг судалж, харьцуулах хэрэгтэй гэж би боддог.

Улсын нэгдсэн шалгалтанд эссе бичих журам

• Үгийг тоол

Тодорхой хэмжээний багтаамжийг хадгалах нь зайлшгүй шаардлагатай: 200-250 үг (хоёр чиглэлд 10% -ийн хазайлтыг зөвшөөрнө, өөрөөр хэлбэл 180-275 үг). Эссэ ≤179 үгтэй бол даалгавар 0 оноо авна. Хэрэв ≥276 үг байвал эхний 250 үгийг л шалгана. 1 үг бол хоёр зайны хоорондох бүх зүйл гэдгийг санаарай. Зураас (-) ба таслах тэмдэг (’) нь хоосон зай биш тул дэлхийн, нээлттэй, Их Британи зэрэглэлийн үгсийг нэг үг гэж тооцдог. Шалгалтын маягт дээр захидал бичих дадлага хийснээр та үгсийн тоог нүдээр тодорхойлж сурах бөгөөд тэдгээрийг тоолоход бага цаг зарцуулах болно.

• Албан ёсны хэв маягаар бичээрэй

Товчлолыг ашиглах боломжгүй (зөвхөн бүрэн хэлбэр) I байна, чадахгүй), түүнчлэн албан бус холбоос үг бүхий өгүүлбэрүүдийг эхлүүлэх сайн,бас, гэхдээ). Хувь хүний ​​бус үйл үгийн хэлбэрийг ашиглах ( нэг ёстой). Арвин үгсийн сан, олон янзын дүрмийн болон синтаксийн бүтэц нь англи хэлний өндөр түвшний мэдлэгийг харуулдаг.

• Цагаа зөв тохируул

Энэ даалгаврыг биелүүлэхийн тулд өөртөө 40 минут өг: ноорог 20 минут, 15 минут. цэвэр хуулбар болон 5 мин. үг тоолох, шалгах зориулалттай. Илгээхээсээ өмнө эссегээ шалгахаа мартуузай!

Өөртөө итгэ, тэгвэл бүх зүйл бүтнэ! Амжилт хүсье!

Даалгавар нь тодорхой мэдэгдлийг агуулдаг. Та энэ мэдэгдлийн талаар өөрийн санал бодлоо илэрхийлэх эссе бичих хэрэгтэй (санал эссэ).

Эссэ нь тодорхой бүтэцтэй байх ёстой бөгөөд дараах хэсгүүдийг агуулсан байх ёстой (тус бүр нь шинэ догол мөрөөс эхэлдэг).

1. Оршил. Энд та даалгаварт заасан асуудлыг тодорхойлох ёстой. Үүнийг үгээр нь дахин бичихгүй байх нь чухал. Жишээлбэл, даалгавар "Сайн боловсрол эзэмшихийн тулд гадаадад явах хэрэгтэй" дараах байдлаар дахин томъёолж болно. "Өнөө үед гадаадад суралцах асуудал маш их маргаан, маргаан үүсгэж байна" . Энэхүү диссертацийг мөн жижиг тайлбар тайлбараар нэмж оруулах хэрэгтэй.
2. Өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх. Энэ догол мөрөнд энэ асуудалд өөрийн хувийн хандлагыг товч тусгаж, 2-3 дэлгэрэнгүй аргументаар дэмжих шаардлагатай байна. Аргументууд нь үнэмшилтэй, товч бөгөөд логиктой байх нь чухал. Аргументуудыг бүх нийтийн холбох үг, хэллэгийг ашиглан танилцуулдаг.
3. Эсэргүүцсэн үзэл бодлоо илэрхийлэх. Эссений гурав дахь догол мөр нь өрсөлдөгчийн үзэл бодлыг агуулсан байх ёстой. Энэхүү диссертацийг мөн 1-2 аргументаар батлах шаардлагатай. Өрсөлдөгч нь 1 аргументаар цөөхөн байх нь чухал (өөрөөр хэлбэл 2-р догол мөрөнд гурван аргумент байгаа бол 3-т хоёр аргумент байх ёстой), учир нь бидний зорилго бол өөрсдийн зөв гэдгээ батлах явдал юм.
4. Өрсөлдөгчдийн санал бодолтой санал нийлэхгүй байх. Энд та өрсөлдөгчийнхөө саналыг няцааж, санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлж, 1-2 сөрөг аргументаар дэмжих хэрэгтэй. Өрсөлдөгчийнхөө аргументуудад эсрэг аргументуудыг гаргаж өгдөг гэдгийг санаарай, тэдгээрийн тоо ижил байх ёстой (2 өрсөлдөгчийн аргумент = таны эсрэг аргументуудын 2).
5. Дүгнэлт. Сүүлийн догол мөрөнд хэлэлцэж буй асуудлын талаархи ерөнхий дүгнэлтийг агуулсан байх ёстой бөгөөд энэ нь тайлбарыг хавсаргасан болно. Та уншигчдад асуудлын талаар бодоход хүргэх бүх нийтийн хэллэгийг ашиглаж болно.

Удиртгал үг, хэллэгийн жишээ бүхий хүснэгтийг доор харуулав.

АНГЛИ ХЭЛНИЙ 2018 ОНЫ ХЭРЭГЛЭЭНД ЭССЭЭНИЙ БҮТЭЦ

UNIVERSAL АНГЛИ ХЭЛНИЙ ЭССЭ ЗАГВАР

Өнөө үед …-ийн асуудал маш их маргаан, маргаан үүсгэж байна. Зарим хүмүүс ... гэж итгэдэг байхад зарим нь ... гэж боддог. Хэний зөв бэ?

Миний бодлоор,…. Эхлэх нь, … . Өөр юу байна,… . Нэмж хэлэхэд,….

Гэсэн хэдий ч энэ асуудалд өөр нэг үзэл бодол бий. Юуны өмнө, … . Түүнээс гадна...

Би энэ үзэл бодлыг хүндэтгэж байгаа хэдий ч би үүнийг хуваалцаж чадахгүй, учир нь ... . … .

Эцэст нь хэлэхэд, …-ийн асуудал яригдсаар байгаа гэдгийг хэлмээр байна. Миний хувьд гол зүйл бол ...

107 үг

АНГЛИ ХЭЛЭЭР БЭЛЭН АШИГЛАЛТЫН ЭССЭ ЖИШЭЭ

• Дараах мэдэгдлийн талаар тайлбар бичнэ үү.

Сайн боловсрол эзэмшихийн тулд гадаадад явах хэрэгтэй.

Та ямар бодолтой байна вэ? 200-250 үг бичнэ үү. Дараах төлөвлөгөөг ашиглана уу.

− танилцуулга хийх (асуудлыг хэлэх)

− хувийн үзэл бодлоо илэрхийлж, санал бодлоо илэрхийлэх 2-3 үндэслэлийг хэлнэ үү

− эсрэг байр суурь илэрхийлж, энэ эсрэг саналын 1-2 үндэслэлийг хэлнэ

- Та яагаад эсрэг талын саналтай санал нийлэхгүй байгаагаа тайлбарлана уу

- өөрийн байр суурийг дахин илэрхийлж дүгнэлт гарга

Өнөө үед гадаадад суралцах асуудал маш их маргаан, маргаан үүсгэдэг. Зарим хүмүүс өөр улсад л илүү сайн боловсрол эзэмшинэ гэж боддог бол зарим нь эх орондоо суралцах боломжтой гэж үздэг. Үнэн хаана байна?

Миний бодлоор гадаадад суралцах нь ашигтай туршлага хуримтлуулах боломжтой байдаг. Юуны өмнө, энэ нь өсвөр үеийнхний санаачлагатай болж, ойлгох чадвараа хурдан эзэмшсэнээр сурагчдын хувийн сахилга батад эерэгээр нөлөөлнө. Түүгээр ч зогсохгүй бусад орны соёлтой танилцаж, хэлний мэдлэгээ дээшлүүлэх боломжийг олгодог. Нэмж дурдахад энэ нь шинэ найз нөхөдтэй болох сайхан боломж юм.

Гэсэн хэдий ч энэ асуудалд өөр нэг үзэл бодол бий. Юуны өмнө гадаадад суралцах нь маш үнэтэй байдаг. Түүнчлэн хүүхэд олон зүйлд дасан зохицох шаардлагатай байдаг тул энэ нь тэдэнд стресст ордог гэдгийг үл тоомсорлож болохгүй.

Би энэ үзэл бодлыг хүндэтгэж байгаа хэдий ч төрөөс санхүүжүүлдэг олон солилцооны хөтөлбөрүүд байдаг тул оюутнууд гадаадад үнэ төлбөргүй суралцах боломжтой тул би үүнийг хуваалцаж чадахгүй байна. Түүнээс гадна хүн их сургуульд элсэн орж оюун ухаанаа тэлэхийг хүсч байвал стрессээ даван туулж сурах хэрэгтэй.

Эцэст нь хэлэхэд гадаадад суралцах асуудал яригдсаар байгаа гэдгийг хэлмээр байна. Хаана боловсрол эзэмших талаар зөв шийдвэр гаргахаасаа өмнө бүх давуу болон сул талуудыг шинжилж, харьцуулах хэрэгтэй гэдэгт би итгэдэг.

241 үг

Улсын нэгдсэн шалгалтанд эссе бичих журам

• Үгийг тоол

Тодорхой хэмжээний багтаамжийг хадгалах нь зайлшгүй шаардлагатай: 200-250 үг (хоёр чиглэлд 10% -ийн хазайлтыг зөвшөөрнө, өөрөөр хэлбэл 180-275 үг). Эссэ ≤179 үгтэй бол даалгавар 0 оноо авна. Хэрэв ≥276 үг байвал эхний 250 үгийг л шалгана. 1 үг бол хоёр зайны хоорондох бүх зүйл гэдгийг санаарай. Зураас (-) ба таслах тэмдэг (’) нь хоосон зай биш тул дэлхийн, нээлттэй, Их Британи зэрэглэлийн үгсийг нэг үг гэж тооцдог. Шалгалтын маягт дээр захидал бичих дадлага хийснээр та үгсийн тоог нүдээр тодорхойлж сурах бөгөөд тэдгээрийг тоолоход бага цаг зарцуулах болно.

• Албан ёсны хэв маягаар бичээрэй

Товчлолыг ашиглах боломжгүй (зөвхөн бүрэн хэлбэр) I байна, чадахгүй), түүнчлэн албан бус холбоос үг бүхий өгүүлбэрүүдийг эхлүүлэх сайн,бас, гэхдээ). Хувь хүний ​​бус үйл үгийн хэлбэрийг ашиглах ( нэг ёстой). Арвин үгсийн сан, олон янзын дүрмийн болон синтаксийн бүтэц нь англи хэлний өндөр түвшний мэдлэгийг харуулдаг.

• Цагаа зөв тохируул

Энэ даалгаврыг биелүүлэхийн тулд өөртөө 60 минут өг: төлөвлөгөөнд 10 минут, 40-45 минут, 5 минутын турш эцсийн хуулбар руу шууд бич. үг тоолох, шалгах зориулалттай. Илгээхээсээ өмнө эссегээ шалгахаа мартуузай!

Өөртөө итгэ, тэгвэл бүх зүйл бүтнэ!

Сайтын материал дээр үндэслэсэн: https://godege.ru/blog/angliyskiy-yazyik/ege-po-angliyskomu-yazyiku-esse.html

Шинэ жилийн амралт өнгөрч, 9, 11-р ангид сурдаг бүх хүмүүс удахгүй болох шалгалтын талаар бодох цаг болжээ. Тэдэнд бэлдэж эхлэх цаг нь болсон. Таны хийх ёстой хамгийн эхний зүйл бол сурсан үгсийн сан, өөрөөр хэлбэл дуусгасан үг хэллэгээ давтах явдал юм англи хэл дээрх сэдвүүд.

Тиймээс дараагийн зургаан сарын гол ажил бол толгойд идэвхгүй байрлаж буй бүх үгсийн санг идэвхгүй байдлаас идэвхтэй болгон өөрчлөх явдал юм.

Идэвхгүй үгсийн сан- текст унших, аудио бичлэг сонсох зэргээр ойлгодог үгс.
Идэвхтэй үгсийн сан– аман болон бичгийн ярианд хэрхэн ашиглахаа мэддэг үгс.

Бид та бүхний анхааралд хүргэж байна англи хэл дээрх сэдвүүдийн жагсаалт, Улсын нэгдсэн шалгалтыг сайн өгөхийн тулд толь бичгийг идэвхжүүлсэн байх ёстой. Энэ жил аман шалгалтын хэлбэр өөрчлөгдсөн ч (харна уу) мөн чанар нь хэвээрээ байна: та үгсийг мэдэж, өгөгдсөн сэдвээр ярих чадвартай байх хэрэгтэй: асуулт асуух, гэрэл зургийг дүрслэх, дүн шинжилгээ хийх, харьцуулах, ялгааг олох, маргах. , гэх мэт. ИлтгэлүүдДоорх нь бүх төрлийн ярианы үйл ажиллагааны даалгавруудыг агуулсан бөгөөд англи хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтыг амжилттай өгөхөд тань туслах болно. Нийтлэлийн агуулгыг энд оруулав.

Хаалтанд байгаа тэмдэглэгээ (жишээлбэл, үсэг - 13, 18) нь "Хувийн захидал" танилцуулгад өгөгдсөн захидал (даалгавар № 13, 18) бичих замаар холбогдох сэдвийг давтаж болно гэсэн үг юм.

Улсын нэгдсэн шалгалтын аман болон бичгийн хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэхдээ 11-р ангийн англи хэл дээрх сэдвүүд (FIPI-ийн материал дээр үндэслэсэн)

АӨдөр тутмын амьдрал, өдөр тутмын амьдрал, гэр бүл дэх өрхийн үүрэг хариуцлагын хуваарилалт. (бичих - 13, 18) Худалдан авалт (бичих -5, яриа -3)

БХот хөдөөгийн амьдрал. Хот, тосгоны асуудал (ярих - 23)

INГэр бүл, сургууль доторх харилцаа холбоо (бичих -11), гэр бүлийн уламжлал (ярихад -18), найз нөхөд, танил хүмүүстэй харилцах харилцаа (бичих - 8,14, 16,17,20, яриа -21)

ГЭрүүл мэнд, тусламж үйлчилгээ (захидал - 10, эссэ - 3) сайн сайхан байдал, эмнэлгийн үйлчилгээ. Эрүүл амьдралын хэв маяг (бичих -7, яриа - 6, 22)

ДОрчин үеийн нийгэм дэх залуучуудын үүрэг (эссэ-7), тэдний сонирхол, хобби (ярих -6, 10, бичих-4, 6, 12)

ЭЗалуучуудын чөлөөт цаг: клуб, спортын секц, сонирхлын дугуйланд зочлох (эссэ -15, яриа -9,). Захидал

БАЭх орон (яридаг -11) болон суралцаж буй хэлний улсууд. Тэдний газарзүйн байршил, уур амьсгал, хүн ам, хот тосгон, үзвэр үйлчилгээ(тусдаа нийтлэл УДАХГҮЙ болно).

ЗЭх орондоо болон гадаадад аялах, үзвэр үзэх (эссэ - 16)

БАБайгаль орчны асуудал (эссэ -9)

K Танай улсын соёл, түүхийн онцлог, судалж буй хэлний улсууд(тусдаа нийтлэл УДАХГҮЙ болно).

ЛШинжлэх ухаан (эссэ-1), дэлхийн соёлыг хөгжүүлэхэд Орос болон судалж буй хэлний оруулсан хувь нэмэр (ярих -13)

МОрчин үеийн мэргэжлийн ертөнц, хөдөлмөрийн зах зээл (ярих-19)

НДээд боловсролд үргэлжлүүлэн суралцах боломж (эссэ – 10)

ТУХАЙИрээдүйн төлөвлөгөө, мэргэжил сонголтын асуудал (ярианы -19, бичих -19)

ПОрчин үеийн ертөнцөд гадаад хэлний мэдлэгийн үүрэг (үсэг-9)

РСургуулийн боловсрол (Эссе-11). Судалсан сэдвүүд, тэдэнд хандах хандлага. Баярын өдрүүд (ярих -5, 20)

ХАМТШинжлэх ухаан, технологийн дэвшил, түүний хэтийн төлөв, үр дагавар (эссэ -20)

ТМэдээллийн шинэ технологи (эссэ -20)

УДэлхийн янз бүрийн улс орнуудын баяр ба чухал өдрүүд (ярих -4, 14)

Эх сурвалж: 2015 оны 11-р ангийн АНГЛИ ХЭЛНИЙ улсын нэгдсэн шалгалтын боловсролын байгууллагын төгсөгчдийн сургалтын түвшинд тавигдах шаардлага, агуулгын элементийн кодлогч.

11-р ангид англи хэл дээр биечлэн бичих. Сэдвүүд

Доор бид FIPI вэб сайтын техникийн үзүүлэлтэд нийцсэн 20 сэдвийг санал болгож байна. Илтгэлийн агуулгад багтсан онцолсон сэдвүүдэд онцгой анхаарал хандуулаарай. Та доорх танилцуулгаас эдгээр сэдвүүдийн даалгавруудыг олох болно.

1. Өсвөр насны ажил
2. Загвар
3. Хобби. Хөгжим
4. Гэрийн тэжээвэр амьтад
5. Хувцас
   
6. Намууд
   
7. Хөтлөлтийн тохирох
8. Гэр бүлийн харилцаа
   
9. Англи хэл сурах
   
10. Эрүүл мэнд
    
11. Өсвөр насныхны эцэг эхтэй холбоотой асуудал
    
12. Төрсөн өдрийн үдэшлэг
    
13. Гэр орны ажил
    
14. Өсвөр насныхны найз нөхөдтэй холбоотой асуудал
    
15. Шалгалтууд
16. Өсвөр насныхны найз нөхөдтэй холбоотой асуудал
    
17. Өсвөр насныхны асуудал
    
18. Гэр орны ажил
19. Ирээдүйн мэргэжил
    
20. Өсвөр насныхны эцэг эхтэй холбоотой асуудал

11-р ангид англи хэл дээр биечлэн бичих. Даалгаврууд

11-р ангийн англи хэлний эссэ. Сэдвүүд

Доор бид FIPI вэб сайтын техникийн үзүүлэлтэд нийцсэн 20 сэдвийг санал болгож байна. Илтгэлийн агуулгад багтсан онцолсон сэдвүүдэд онцгой анхаарал хандуулаарай.

1. Сансрын судалгаа
   
2. Өнөөдөр өсвөр насныхан
3. Эрүүл ба эрүүл бус хоол хүнс
   
4. Зурагт үзэж байна
5. Сургуулийн аялал
6. Тэнэмэл амьтад
7. Сургуулийн удирдлага
   
8. Машин бол тээврийн хэрэгсэл юм
9. Хүрээлэн буй орчны асуудал
   
10. Өндөр боловсрол
    
11. Сургуулийн боловсрол
    
12. Өсвөр насны ажил
13. Гадаад төрх ба загвар
14. Халаасны мөнгө
15. Чөлөөт цаг
    
16. Аялах
    
17. Сургуулийн сэтгүүл
18. Гэрийн даалгавар
19. Амьтад дээр хийсэн туршилтууд
20. Технологи ба шинжлэх ухаан
    

Англи хэл дээрх эссэ. Даалгаврууд

Доор бид санал болгож байна 24 ярианы сэдэв FIPI вэб сайтын техникийн үзүүлэлтүүдтэй тохирч байна. Илтгэлийн агуулгад багтсан онцолсон сэдвүүдэд онцгой анхаарал хандуулаарай.

Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх англи хэл дээрх сэдэв (монологийн яриаг эрчимжүүлэх)

• ТВ хөтөлбөр (1,2)
• Хувцас ба загвар (3)
• Баярын өдрүүд (4)
• Дуртай сэдэв (5)
• Спорт (6)
• Дуртай кино (7)
• Дуртай ном (8)
• Чөлөөт цаг (9)
• Хобби (10)
• Миний амьдардаг газар (11)
• Цаг агаар (12)
• Алдарт хүн (13)
• Бүх нийтийн амралтын өдрүүд (14)
• Гар утас (15)
• Миний дуртай газар (16)
• Гэрийн тэжээвэр амьтад (17)
• Миний гэр бүл (18)
• Миний ирээдүйн төлөвлөгөө (19)
• Миний сургууль (20)
• Миний хамгийн сайн найз (21)
• Эрүүл хоол хүнс (22)
• Хотын амьдрал ба хөдөөгийн амьдрал (23)
• Олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл (24)

Та илтгэлээс ярих чадвараа идэвхжүүлэх даалгавруудыг олох болно.

Ингэснээр та бүх сэдвээр сурсан үгсийн санг бичгээр (захидал, эссэ хэлбэрээр) эсвэл амаар (монолог хэлбэрээр) давтаж, англи хэлний шалгалтыг амжилттай өгөх боломжтой. Англи хэл сурч, улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлдэхэд амжилт хүсье!

OGE болон улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх

Ерөнхий дунд боловсрол

УМК М.В.Вербицкая. Англи хэл "Урагшаа" (10-11) (үндсэн)

О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова нарын сургалтын материалын шугам. "Солонго англи хэл" (10-11) (үндсэн)

Англи хэл

Бид англи хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтанд дүн шинжилгээ хийдэг: "Бичих" хэсэг

Жалолова Светлана Анатольевна, дээд зэрэглэлийн англи хэлний багш. 2010 онд боловсролын салбарт Москвагийн тэтгэлэгт хамрагдах уралдаант шалгаруулалтын ялагч. Улсын шалгалтын ерөнхий газрын ахлах мэргэжилтэн англи хэлний нэгдсэн улсын шалгалт. 2015 оны "Профи-Край" англи хэлний багш нарын бүх Оросын олимпиадын ялагч. ОХУ-ын Боловсролын яамны өргөмжлөл 2014, ОХУ-ын 2007 оны шилдэг багш нарын уралдааны ялагчийн гэрчилгээ, 2010 оны Москвагийн буцалтгүй тусламжийн уралдааны ялагчийн диплом. Ажлын туршлага - 23 жил.

Недашковская Наталья Михайловна, дээд зэрэглэлийн англи хэлний багш. PNPO 2007 оны ялагч. Боловсролын салбарт 2010 онд Москвагийн тэтгэлэгт хамрагдах уралдаант шалгаруулалтын ялагч. Англи хэлний GIA OGE мэргэжилтэн. 2015-2016 онд Оросын Боловсролын Академийн боловсролын хэвлэлд сурган хүмүүжүүлэх шалгалт хийсэн. ОХУ-ын Боловсролын яамны өргөмжлөл 2013, ОХУ-ын 2007 оны шилдэг багш нарын уралдааны ялагчийн гэрчилгээ, 2010 оны Москвагийн буцалтгүй тусламжийн уралдааны ялагчийн диплом. Ажлын туршлага - 35 жил.
Подвигина Марина Михайловна, дээд зэрэглэлийн англи хэлний багш. PNPO 2008 оны ялагч. 2010 оны боловсролын салбарт Москвагийн тэтгэлэгт хамрагдах уралдаант шалгаруулалтын ялагч. Улсын шалгалтын ерөнхий газрын ахлах мэргэжилтэн Англи хэлний нэгдсэн улсын шалгалт. 2015-2016 онд Оросын Боловсролын Академийн боловсролын хэвлэлд сурган хүмүүжүүлэх шалгалт хийсэн. ОХУ-ын Боловсролын яамны өргөмжлөл 2015, ОХУ-ын 2008 оны шилдэг багш нарын уралдааны ялагчийн гэрчилгээ, 2010 оны Москвагийн буцалтгүй тусламжийн уралдааны ялагчийн диплом. Ажлын туршлага - 23 жил.
Трофимова Елена Анатольевна, дээд зэрэглэлийн англи хэлний багш. Улсын шалгалтын ерөнхий газрын ахлах мэргэжилтэн Англи хэлний нэгдсэн улсын шалгалт. 2013 онд ОХУ-ын Боловсролын яамны хүндэт жуух бичиг. Ажлын туршлага - 15 жил.

39. Даалгавар 1.Шууд бичих ажилдаа орцгооё. Захиа шууд бичих нь дээр: энэ нь цаг хугацаа, эрч хүчээ дэмий үрэхээс зайлсхийх болно. Асуултуудын хариултыг зөв томъёолохын тулд та бүрэн санаа болгон хувиргах түлхүүр үгс хэлбэрээр урьдчилсан тойм зураг хийж болно, жишээлбэл:

Орос хоол, эрүүл, амттай, хуушуур, shchi гэж нэрлэгддэг байцаатай шөл, бин

Асуултын хариултыг бэлтгэхдээ тухайн асуудлын талаархи таны бодит бодол шалгалтанд хамаагүй гэдгийг санах нь зүйтэй. Хэрэв та энэ эсвэл тэр орос үгийг англи хэл рүү хэрхэн хөрвүүлснийг мартсан бол асуултанд өөрөөр хариулна уу, гол нь таны хариулт тодорхой бөгөөд үнэмшилтэй байх болно. Үсгийн эхлэл нь бүх үсгийн хувьд ижил байдаг тул та үүнийг цээжлэх хэрэгтэй. Бид баруун дээд буланд богино хаяг бичдэг. Гудамж, байшингийн дугаарыг бичих шаардлагагүй - бидний дэмий хүчин чармайлтыг хэн ч үнэлэхгүй. Үүнээс гадна тэнэг алдаа гарах боломжтой. Зөвхөн Москва, ОХУ-аар (таслалаар тусгаарлагдсан) эсвэл бие биенийхээ доор таслалгүйгээр өөрсдийгөө хязгаарлая.

Хаягийн доор бид огноог 04/17/17 гэж бичдэг (та үг хэрэглэж болно, гэхдээ ингэх шаардлагагүй, тэнэг алдаа гаргах эрсдэл нэмэгддэг). Дараах зүйл бол эхний догол мөрөнд зориулсан ердийн гэрийн даалгавар юм (эхлээд даалгаврыг авч үзээд найзынхаа нэрийг санацгаая):

Эрхэм Стюарт, (таслалгүй байж болно)

Захиа илгээсэнд баярлалаа. Чамаас дахин сонсоход маш их баяртай байлаа.

Та мөн хоёр дахь догол мөрийг нэлээд ердийн, гэхдээ ялалт байгуулсан хэллэгээр эхлүүлж болох бөгөөд энэ нь ажлын үндсэн хэсэг рүү шилжихээс өмнө нэгэн төрлийн "гүүр" болно.

Захидалдаа та надаас миний дуртай хоол (эсвэл миний илүүд үздэг хоолны) талаар хэдэн асуулт асуусан бөгөөд одоо би тэдэнд хариулахад бэлэн байна.

Тэмдэглэлээ хурдан харцгаая, хоёр хэсгээс бүрдэх эхний асуултанд хариулъя. Жишээлбэл, Би Оросын үндэсний хоолыг илүүд үздэг, учир нь энэ нь эрүүл, амттай байдаг.

Шалтгааныг энд урт удаан тайлбарлах шаардлагагүй. Хэрэв та үнэхээр зөв бичдэг, хангалттай цаг хугацаатай, мөн тогтоосон үгийн хязгаараас хэтрэхгүй гэдэгт итгэлтэй байвал үүнийг хийж болно. Үгүй бол эссэд зориулж эрч хүчээ хэмнээрэй. Хоёр дахь асуултын хариултын өмнө оршил үг байж болно, жишээлбэл,

Миний дуртай хоолны тухайд би хуушуур, shchi хэмээх байцаатай шөлөнд дуртай.

Эцэст нь гурав дахь асуултын хариулт. Асуулт нь та ямар төрлийн хоол хийх талаар ерөнхийд нь мэддэг болохыг анхаарна уу, энэ нь аяга таваг заавал дурдах шаардлагатай гэсэн үг юм. Чи үүнийг хийж чадна: Харамсалтай нь би тийм ч сайн хоол хийж чаддаггүй, би зөвхөн төмс хуурч, сэндвич хийж чаддаг.

Өөрөөр та хариултыг өмнөх мэдэгдэлтэй холбож болно: Би хуушуурыг маш сайн хийж чаддаг. Би бас төмс шарж болно.

Мэдээжийн хэрэг, бид хэрхэн хоол хийх талаар огт мэдэхгүй гэж хэлж болно: Би ерөөсөө хоол хийж чадахгүй.

Захидлын хоёр дахь догол мөр дараах байдалтай байж болно.

Бид даалгаврыг хараад асуусан бүх асуултанд хариулсан эсэхээ шалгана. Одоо та гурав дахь догол мөр рүү шилжиж болно: найздаа зориулсан асуулт. Та урьдчилан бэлтгэсэн хэллэгээр догол мөрийг эхлүүлж болно: Одоо би танаас хоол хийх баазын талаар хэдэн асуулт асуумаар байна.

Эсвэл та эхний асуултын өмнөх холбоосыг ашиглаж болно. Жишээлбэл, Ву зам, хуаран хаана байрладаг вэ?

Одоо асуултууд руугаа орцгооё. Даалгаврын дагуу бид найзаасаа хоолны баазын талаар асуух ёстой. Ердийн алдаанаас зайлсхийхийн тулд (сэдвээс гадуур асуултууд) та зүгээр л хоол хийх баазын сэдэв болох асуултуудыг асууж болно, жишээлбэл, Энэ нь хаана байрладаг вэ? Энэ нь ямар байгууламжтай вэ? Энэ нь өсвөр насныхны дунд түгээмэл байдаг уу? Бааз хэр том вэ?

Янз бүрийн асуулт асуух гэж оролдох шаардлагагүй. Асуултуудын төрөл нь оноонд нөлөөлөхгүй. Анхаарна уу: зөвхөн лагерьтай шууд бус холбоотой асуултыг хүлээн авахгүй. Жишээлбэл, хэн танд кемпийг санал болгосон бэ? (Энэ баазын тухай биш, харин та хаанаас мэдээлэл авсан тухай) Та тэнд хэр удаан байхаар төлөвлөж байна вэ? (Энэ нь хуарангийн тухай гэхээсээ илүү зохиогчийн төлөвлөгөөний тухай юм).

Гурав дахь догол мөр дараах байдлаар харагдаж болно. Одоо би танаас хоол хийх баазын талаар хэдэн асуулт асуумаар байна. Энэ нь хаана байрладаг вэ? Энэ нь ямар байгууламжтай вэ? Бааз хэр том вэ?

Бид захидлыг стандарт хэллэгээр төгсгөдөг.

Удахгүй хариу бичээрэй.

Сайн сайхныг хүсэн ерөөе

Миша

Бидний дууссан ажил дараах байдалтай байна.

Захиа илгээсэнд баярлалаа. Чамаас дахин сонсоход маш их баяртай байлаа.

Та захидалдаа миний дуртай хоолны талаар хэдэн асуулт асуусан бөгөөд одоо би тэдэнд хариулахад бэлэн байна. Би Оросын үндэсний хоолыг илүүд үздэг, учир нь энэ нь эрүүл, амттай байдаг. Миний дуртай хоолны тухайд би хуушуур, shchi хэмээх байцаатай шөлөнд дуртай. Харамсалтай нь би тийм ч сайн хоол хийж чаддаггүй, би зөвхөн төмс хуурч, сэндвич хийж чаддаг.

Одоо би танаас хоол хийх баазын талаар хэдэн асуулт асуумаар байна. Энэ нь хаана байрладаг вэ? Энэ нь ямар байгууламжтай вэ? Бааз хэр том вэ?

Удахгүй эргэж бичээрэй.
Сайн сайхныг хүсэн ерөөе
Миша

Арга зүйн зөвлөгөө

Зөвхөн шалгах л үлдлээ. Үүнийг хамгийн үр дүнтэй болгохын тулд ажлыг шалгах мэргэжилтний оронд өөрийгөө төсөөлөхийг санал болгож байна. Мэргэжилтний хийх хамгийн эхний зүйл бол үгсийг тоолох явдал юм. Зохиогч нь хэт автаж, хэтэрхий урт захидал бичсэний улмаас чадварлаг, сонирхолтой бүтээл оноо алдахад маш их урам хугарах болно. Захидлын хамгийн их урт нь 154 үгээс хэтрэхгүй байх ёстой гэдгийг санах нь чухал юм. Хэрэв үсэг нь урт бол шинжээч 140 үгийг тоолж, бусад бүх зүйлийг тооцдоггүй. Ихэнхдээ ийм тохиолдолд зохиогчийн гарын үсэг, эцсийн өгүүлбэр, дараачийн холбоо барих хаяг, тэр байтугай 1-2 асуултыг харгалзан үздэггүй. Энэ тохиолдолд зохиогч захидлын агуулга, логик, дизайны хувьд оноо алддаг. Манай тохиолдолд уг үсэг нь 109 үгтэй. Мэргэжилтэн захидлын эзлэхүүнтэй холбоотой ямар нэгэн гомдол гаргах боломжгүй. Дараа нь бид захидлыг шалгуурын дагуу шалгана.

Бүтээлийг агуулга, логик, хэл шинжлэлийн дизайн гэсэн гурван шалгуураар үнэлдэг гэдгийг энд санах нь зүйтэй. Агуулгын хувьд бид бүх зүйлийг догол мөр болгон шалгахыг хичээсэн. Та даалгавар, захидлыг дахин харж, асуусан бүх асуултын хариултыг багтаасан эсэхийг шалгаарай (бид ямар үндэсний хоолыг илүүд үздэг вэ, яагаад гэсэн асуултын хариулт, бидний дуртай хоол, хоолны талаархи асуултын хариулт, Бид юу хийж чадах вэ гэсэн асуултын хариулт). Гурван асуулт бүгд баазын тухай юм. Бид найздаа захидал илгээсэнд талархаж, өмнөх харилцаа холбоогоо дурьдаж, ирээдүйн харилцаанд найдаж байгаагаа илэрхийлэхээ мартсангүй. Захидал нь найздаа хандах зөв хэлбэр (нэрээр), зөв ​​хаалтын хэллэг, гарын үсэг (зөвхөн нэр) агуулдаг. Тиймээс бид агуулгын оноо хамгийн их (2 оноо) байх болно гэдэгт итгэх бүх боломж байна.

Бид текстийн логик, бүтцийг үнэлдэг. Текстийг догол мөрөнд зөв хуваасан (сонгодог хэсэг: танилцуулга, нэг догол мөр дэх асуултын хариулт, тусдаа догол мөр дэх асуултууд). Найздаа хаяг, зохиогчийн гарын үсгийг тусдаа мөрөнд бичнэ. Захидал нь холбох үгсийг (мөн, учир нь, хувьд) агуулдаг бөгөөд тэдгээрийг зохих ёсоор ашигладаг. Догол мөрүүдийн хооронд логик гүүр байдаг, логикийн зөрчил байхгүй. Энэ шалгуурын оноо нь 2 оноо (хамгийн их). Тиймээс, дүрмийн талаар маш өнгөц мэдлэгтэй, үгийн сан ихгүй байсан ч та эдгээр энгийн зөвлөмжийг дагаж мөрдвөл энэ даалгаварт 6 онооноос дор хаяж 4 оноо авах боломжтой.

Сүүлийн шалгуур бол хэлний дизайн юм. Энд хамгийн нийтлэг алдаа нь тоолж болох ганц нэр үгийн өмнө өгүүллэг байхгүй (сэндвич), асуулт дахь үгийн дараалал (хуваах асуултаас бусад тохиолдолд урвуу байх ёстой), асуултанд туслах үйл үг байхгүй байна. Мөн 3-р хүний ​​ганц бие үйл үгийн –s төгсгөл, нэр үгийн олон тооны төгсгөлийг мартдаг.

Та мөн үг үсгийн алдаагаа шалгах хэрэгтэй. Хэрэв та даалгаврыг анхааралтай ажиглавал зарим алдаанаас зайлсхийх боломжтой. Жишээлбэл, хоол хийх гэдэг үгийг даалгавараас зүгээр л хуулж болно. Бидний даалгавар бол боломжит алдааны тоог хамгийн бага хэмжээнд хүртэл бууруулах явдал бөгөөд хэрэв шалгуурын дагуу хоёроос илүүгүй дүрмийн болон үг хэллэгийн алдаа ба/эсвэл зөв бичгийн болон цэг таслалын алдаа байвал энэ шалгуурт хамгийн өндөр оноо өгнө (2). 2-оос оноо).

40. Даалгавар 2. “Видео тоглоом тоглох нь цагаа дэмий үрэх” сэдвээр санал бодлоо илэрхийлсэн эссэ..

Захидалтай адил эхлээд нарийвчилсан төлөвлөгөө гаргаад шууд эссэ бичих нь дээр. Төлөвлөгөөний тойм нь дараах байдалтай харагдаж болно.

Бид цаасан дээр юу бичих талаар санаагаа бичих "агуулгын" баганаас гадна төлөвлөгөөнд "тайлбар толь", "харилцаа холбоо" гэсэн багануудыг багтаасан байх ёстой. Тайлбар толь багананд бид дараа нь эссэ бичихдээ ашиглах сонирхолтой лексик нэгж, хэллэгүүдийг бичих болно. Энэ нь маш чухал, учир нь эссэгт захидалаас ялгаатай нь ашигласан үгсийн санг үнэлдэг. "Харилцааны хэрэгсэл" баганад бидний санаа бодлыг логикоор илэрхийлэхэд шаардлагатай холбоосууд багтсан болно. Нарийвчилсан төлөвлөгөө нь эссег урьдчилан бодож, чухал зүйл дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, сэдвээс холдохгүй байх боломжийг олгоно.

Эссег догол мөрөнд хуваах тухайд даалгаварт өгөгдсөн төлөвлөгөөг дагаж мөрдөх нь дээр. Энэ төлөвлөгөөний дагуу эхний догол мөрөнд асуудлыг тусгах шаардлагатай байна. Эссэ сэдвийн оршилоор эхэлж, дараа нь энэ асуудлын талаархи хоёр үзэл бодлын талаар бичих нь илүү логик байх болно. Энэ сэдэв бол бидний бичих зүйл юм (энэ тохиолдолд бид видео тоглоомын талаар бичих ёстой). Асуудал нь энэ асуудлаар одоо байгаа санал зөрөлдөөн юм. Бидний хийх ёстой зүйл бол даалгаварт өгсөн саналуудын нэг, өөрөөр хэлбэл. бусад лексик хэрэгслээр (синоним, антоним) эсвэл дүрмийн бүтцийг (ярианы бусад хэсгүүд, идэвхтэй биш идэвхгүй) ашиглан илэрхийлэх. Өөр нэг үзэл бодлыг анхааралтай, нарийн томъёолж, энэ нь эхнийхээс яг эсрэгээрээ байх ёстой. Энэ нь маш чухал, учир нь алдаатай санал бодол нь дараа нь сэдвээс хазайхад хүргэдэг.

Догол мөр:Оршил
Агуулга:Сэдэв: видео тоглоом тоглох. Үзэл бодол 1: цаг гарз. Үзэл бодол 2: ашигтай үйл ажиллагаа
Тайлбар толь:Өнөө үед алдартай болсон, ашиггүй, чөлөөт цагаа өнгөрөөх, маш их ашиг тустай
Харилцааны хэрэгсэл:Бод, итгэ

Дараагийн догол мөрөнд энэ асуудлын талаархи бидний санал бодол, түүний зөвийг нотлох аргументуудыг агуулсан байх ёстой. Бидний санал бодол эхний догол мөрийн эхний эсвэл хоёр дахь саналтай давхцах ёстой. "Хүнээс л шалтгаална", "Хүний тоглодог видео тоглоомоос шалтгаална" гэх мэтээр буулт хийсэн зүйл бичихийг огт хориглоно. Эссэ нь нэг талыг барьж, байр сууриа хамгаалахыг шаарддаг. Энэ шатанд бид ямар үзэл бодлоо хамгаалахаа тодорхой шийдэх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, энэ асуудлын талаар юу гэж бодож байгаагаа бичихэд юу ч саад болохгүй. Гэсэн хэдий ч бидний хариулах ёстой хамгийн чухал асуулт бол "Бидэнд ямар байр суурь нь аргумент гаргахад хамгийн хялбар вэ?" Заримдаа нэг албан тушаалын аргумент нь нөгөөгөөсөө илүү хүчтэй, илүү сонирхолтой харагддаг бөгөөд энэ тодорхой үзэл бодлыг хамгаалах нь бидэнд илүү хялбар байх болно. Маргааны хувьд, хүчтэй аргумент нь санаа ба түүний нотлох баримт гэсэн хоёр хэсгээс бүрддэг гэдгийг санах хэрэгтэй. Санаагаа батлахын тулд та дараах аргуудыг ашиглаж болно: жишээ өгөх, одоо байгаа статистик мэдээллээс үзэх, шалтгааныг тайлбарлах эсвэл үр дагаврыг тайлбарлах. Төлөвлөгөөний дагуу бид 2-3 аргумент өгөх ёстой. Туршлагаас харахад энэ догол мөрөнд хоёр аргумент хангалттай байна, учир нь эсрэг талын бодлыг үгүйсгэхийн тулд дараа нь өөр аргумент хэрэгтэй болно.

Догол мөр: 2 (миний бодол, үндэслэл)
Агуулга:Үзэл бодол: санал нийлэхгүй байна (ашигтай), arg 1: зугаатай, шалтгаан: сайн өрнөл, арг 2: найз нөхөдтэй болоход тусалдаг, статистик: алдартай үйл ажиллагаа
Тайлбар толь:гэж нэрлэх аргагүй, атгах, өөдрөг, нийгэмших, дийлэнх нь
Харилцааны хэрэгсэл:Миний бодлоор, нэгдүгээрт, энэ нь, хоёрдугаарт, статистикийн дагуу

Дараа нь бид эсрэг талын үзэл бодол, түүнийг дэмжигчдийн аргументуудыг томъёолох болно. Бид видео тоглоомуудын давуу болон сул талуудын талаар бичээгүй, харин энэ үйл ажиллагааны талаархи хоёр эсрэг талын үзэл бодлын талаар бичиж байгаа гэдгийг санах нь чухал юм. Эсрэг байр суурь нь оршил хэсэгт дурдсантай тохирч байх ёстой. Үзэл бодлоо хамгаалахын тулд бид хоёр аргумент өгсөн тул энд нотлох баримтаар баталгаажсан нэг аргумент байхад хангалттай.

Догол мөр: 3 (эсрэг үзэл бодол+арг)
Агуулга:Үзэл бодол: туйлын ашиггүй. Арг: боловсролын биш. Жишээ нь: буудах, хөөх
Тайлбар толь:Цаг алах, сайн зүйл хийхгүй байх, ур чадвараа хөгжүүлэх арга зам
Харилцааны хэрэгсэл:Гэсэн хэдий ч бусад хүмүүс итгэлтэй байна гэж тэд хэлж байна, учир нь

Дөрөв дэх догол мөрөнд бидний даалгавар бол эсрэг талын үзэл бодолтой санал нийлэхгүй байх, өмнөх догол мөрөнд өгсөн аргументыг няцаах явдал юм. Бид эсрэг талын саналтай санал нийлэхгүй байгаагаас эхлээд өрсөлдөгчийнхөө аргументыг няцаах аргументыг сонгох хэрэгтэй.

Догол мөр: 4 (Бид яагаад санал нийлэхгүй байгаагаа тайлбарла)
Агуулга:Арг: тоглогчдод шийдвэр гаргах, үйлдлээ зохицуулах, асуудлыг шийдэх боломжит хувилбаруудыг авч үзэхэд заадаг олон тоглоомууд.
Тайлбар толь:Маш олон давуу талууд, хэрэг болно
Харилцааны хэрэгсэл:Гэсэн хэдий ч, жишээ нь, би маргаж байна

Эцэст нь бид дүгнэлт гаргадаг. Тав дахь догол мөр дэх гол зүйл бол таны зөв гэдэгт итгэх итгэлээ дахин батлах явдал юм. Гэсэн хэдий ч бид үзэл бодлоо илэрхийлэх ганц өгүүлбэрээр хязгаарлагдах нь хангалтгүй байх болно. Эсрэг үзэл бодлын холбоосыг агуулсан дүгнэлт, бидний үндсэн аргументуудыг нэгтгэсэн өгүүлбэр нь илүү сонирхолтой харагдах болно.

Догол мөр: 5 (дүгнэлт)
Агуулга:Миний бодол
Тайлбар толь:Зөвхөн... төдийгүй хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм
Харилцааны хэрэгсэл:Эцэст нь хэлэхэд би үүнийг дэмжиж байна

Энэ даалгаврыг гүйцэтгэх өөр нэг алдаатай арга бол эссег эхлээд ноорог хэлбэрээр бичиж, дараа нь цэвэр хуулбар болгон дахин бичих явдал юм. Энэ бол маш их хөдөлмөр шаардсан ажил бөгөөд шалгалтын үеэр үүнд цаг зав гардаггүй. Үүнээс гадна, дахин бичих нь ихэвчлэн яаран хийгддэг бөгөөд энэ нь олон тооны алдаа гаргахад хүргэдэг. Бидний хийсэн шиг гол үгсийг бичих замаар эссегээ төлөвлөх нь илүү зөв юм. Тиймээс бид нарийвчилсан төлөвлөлтийн үр дүнд зөвхөн санааны тоймыг багтаасан ирээдүйн эссений төслийг сайтар бодож боловсруулсан болно. ашигтай үгсийн сан. Харамсалтай нь олон хүмүүс ажлын энэ чухал үе шатыг алгасч, үүнийг хийх нь хэтэрхий их цаг хугацаа, хүчин чармайлт шаарддаг бөгөөд урьдчилсан төлөвлөгөөгүйгээр шууд бичих нь илүү хялбар байдаг гэж үздэг. Энэ төрлийн арга барил нь сэдвээс зайлсхийх, сул аргумент, логик алдаа гэх мэт янз бүрийн алдаа гаргахад хүргэдэг. Стрессийн нөлөөн дор эссений дундуур эссэ зохиогч ямар байр сууриа хамгаалж байгаагаа мартаж, өрсөлдөгчийнхөө байрлал руу шилждэг. Дууссан ажилд ийм алдааг засах нь төлөвлөхөөс хамаагүй их цаг хугацаа шаарддаг.

Одоо загвар дээр үндэслэн бид эссэ бичдэг. Эссэ нь илүү албан ёсны хэв маягаар бичигдсэн гэдгийг бид мартаж болохгүй бөгөөд үүний нэг онцлог нь апостроф бүхий богино хэлбэр байхгүй (жишээлбэл, бүү). Дууссан ажил дараах байдалтай харагдаж болно.

Өнөө үед видео тоглоом тоглох нь чөлөөт цагаа өнгөрөөх алдартай арга хэмжээ болж байна. Зарим хүмүүс чөлөөт цагаа өнгөрөөх дэмий зүйл гэж боддог. Бусад хүмүүс энэ хобби нь маш их ашиг тустай гэж үздэг.

Миний бодлоор видео тоглоом тоглох нь зүйтэй. Нэгдүгээрт, тэд маш зугаатай бөгөөд сэтгэлийг сэргээхэд ашиглаж болно. Учир нь тэдний үйл явдлууд ихэвчлэн сэтгэл татам байдаг бөгөөд тэднийг тоглоход хэн ч таашаал авахгүй байхын аргагүй юм. Хоёрдугаарт, энэ үйл ажиллагаа нь хүмүүсийг нийгэмшүүлэхэд тусалдаг. Статистикийн мэдээгээр өсвөр насныхны ихэнх нь видео тоглоом тоглох дуртай байдаг бөгөөд энэ нь өсвөр насныхан өөрсдийн сонирхдог хүмүүсийн дунд амархан найзалж чаддаг гэсэн үг юм.

Гэсэн хэдий ч бусад хүмүүс видео тоглоом тоглох нь зүгээр л цаг алах арга гэдэгт итгэлтэй байдаг. Ихэнх тоглоомууд нь хөөцөлдөх, буудах зэрэгт суурилдаг тул видео тоглоом нь хүмүүжлийн ач холбогдолтой биш бөгөөд ямар ч ашигтай ур чадвар хөгжүүлэхэд хүргэдэггүй гэж тэд хэлдэг.

Гэсэн хэдий ч видео тоглоомууд маш олон давуу талтай гэж би маргаж байна. Орчин үеийн олон тооны видео тоглоомууд нь бодит амьдрал дээр хэрэг болох янз бүрийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Жишээлбэл, хүн стресстэй нөхцөл байдалд шийдвэр гаргах, эсвэл бусад тоглогчдын үйлдэлтэй өөрсдийн үйлдлүүдийг зохицуулах, эсвэл тоглоомд тулгарч буй янз бүрийн асуудлыг шийдвэрлэх боломжит хувилбаруудыг авч үзэх дасгал хийж болно.

Эцэст нь хэлэхэд, видео тоглоом тоглохыг зөвшөөрдөггүй хүмүүс байдаг ч би энэ зугаа цэнгэлийн үйл ажиллагааг дэмжиж байна. Тэд маш хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм төдийгүй хүмүүсийг тодорхой салбарт илүү чадварлаг болгодог.

Ажлаа дуусгасны дараа та үгийн тоог тоолох хэрэгтэй. Зөвшөөрөгдсөн үгийн хамгийн бага тоо нь 180 (даалгаварт заасан доод хязгаарын 10% -ийг хасах), хамгийн их зөвшөөрөгдөх хэмжээ нь 275. Үүссэн эссэ нь 242 үг агуулсан бөгөөд энэ нь ажлын урьдчилсан төлөвлөлтийг зөв хийж байгааг харуулж байна. Үгийг тоолсны дараа та ажилдаа дүрмийн болон зөв бичгийн дүрмийг шалгах хэрэгтэй.