Орос хэлээр олимпиадын даалгавар 10. Орос хэлээр олимпиадын даалгавар (10-р анги) "Олимпиадад зориулсан" сэдвээр

10-11-р ангийн орос хэлний олимпиад

Ажлыг дуусгах нийт хугацаа 2 цаг байна.

Танилцуулга хэсэг:

1. Даалгавруудыг ямар ч дарааллаар гүйцэтгэж болно.Гэсэн хэдий ч,Даалгаврын дугаарыг өөрчлөх боломжгүй; гүйцэтгэсэн ажлыг бичгээр гүйцэтгэхдээ үүнийг зааж өгөх ёстой.

2. Гүйцэтгэсэн даалгаврыг үнэлэхдээ бичгийн хэлбэрийг зөв бичих, цэг таслал, дүрмийн болон аман бичгийн мэдлэгийг харгалзан үзнэ; Алдаа болгонд 0.1 оноо хасагдана.

дасгал хийх.

Үгэнд анхаарлаа хандуулаарай

Өсгий, мөөгөнцөр, iconography, чинжүү, бөөний худалдаа, өвдөлт, Украйн, гастроном, мужаан, зуучлах, мэдээлэх, гадагшлуулах, битүүмжилсэн, бөмбөгдөж, бөглөрөх, илүү хөөрхөн, буржгар, хуш, Христэд итгэгч, хонхорхой.

дасгал хийх.

Үсгийн үүргийг нэрлэнэ үү Ё орос хэл дээр. Үүний гарал үүслийн талаар та юу мэдэх вэ?

Дараах үгсийн алинд нь оруулах ёстой вэ?

Аф...ра, сайхан сэтгэлтэй...к, в...лчны, хутга...вщина, оп...ка, сургалт...р, хүн...суугууд, чинжүү...вы, sv...kla, shof...r, гүн ... гүн, нэгэн зэрэг ... гүн ... гүн.

дасгал хийх.

Доорх үгсийн үүсгэгч ишийг олоорой (тэдгээрийг эхний хэлбэрээр өгсөн). Үг бүрийг үг бүтээх аргыг тодорхойлж, үг бүтээх хэрэгслийг зааж өгнө үү. Үйлдвэрлэх ишний шинж чанарыг харгалзан эдгээр үгсийн зарим нь ямар онцлогтой вэ?

Болгоомжгүй, үл тэвчих, заль мэх, хайхрамжгүй, шаардлагатай, тэнүүчлэх.

дасгал хийх.

Орчин үеийн уран зохиол, сэтгүүлзүйн уран зохиолын санал болгож буй жишээнүүдээс өөрчлөгдсөн далавчтай үгсийг олоорой; анхны хэлбэрээ сэргээж, эх сурвалжийг нь (бүтээл, зохиогч) тодорхойлно. Илэрхийллийн гарал үүсэл юу вэ"далавчтай үгс"!

1. Та бүхний мэдэж байгаагаар одод онцгой шаардлагагүйгээр тэнгэрт гэрэлтдэггүй. 2. Хашаа бат бөх зогсож байв. Бүх үнэн дарсанд байгаа гэсэн бичээс нь (хэдийгээр зарим газар хуучирсан ч) үүрд дарагдсан байв. 3. Би энэ гоо үзэсгэлэнгийн дунд зогсож байгаад гэнэт яруу найрагч бүсгүйн нэгэн мөрийг санав. Тэрээр эмэгтэйчүүдийг ярьж сургаж, уран барималч чулууг уран яруу дуугүй байхыг зааж сургасандаа бахархаж байв. 4. Тэд ахмад дайчид руу эргэлзсэн харцаар харж, дайсны эсрэг гэнэт босож чадах тэр клубын талаар юу ч мэдэхгүй байв. Тэдэнд үүнийг заагаагүй. Ямар харамсалтай юм бэ! 5. Хөвгүүд үл мэдэгдэх зүйл рүү оров. Мөн ээж нь мэдээж уйлж, хүлээх хэрэгтэй. Бүх зүйл мөнх бус, гэхдээ ээж нь хэр удаан гашуудах ёстой вэ?

Даалгавар 5.

Тооны оруулгыг цагаан толгойн үсгээр солино. Тоонуудыг багтаасан нийлмэл үгсийг (тоо ба нэр үг) найрлагаар нь ангилдаг.

1983 оноос хойш 50 хоног, 600 номтой.

6 даалгавар.

Е.Баратынскийн "Хүрхрээ" шүлэгт хоёр маш анхны оксиморон байдаг. Доорх хэсгээс тэдгээрийг олж, юунд үндэслэсэн болохыг тайлбарла. Аль үгсийн дууны онцлог нь эдгээр мөрүүдийг яруу найраг гэж үзэх боломжийг олгодог вэ? Эдгээр үгсийн авиаг графикаар дамжуулаарай.

ЯажБи гайхсан хэвээр байна

Таны утаат ангалын дээгүүр.

Тэгээд би зүрх сэтгэлээрээ хэлж байгаа юм шиг байна

Үггүй таны яриа.

Даалгавар 7.

Ю.Казаковын бүтээлээс доорх хэсгүүдэд байгаа асуух өгүүлбэрийн харилцааны үүргийг тодорхойл.

1. Цонхоор аль хэдийн хөлөө өргөөд Песков Лена руу эргэж харав.

- Та юу хийж байгаа юм бэ? - тэр гайхсан.

"Авир, авир" гэж Лена гунигтай, эелдэг байдлаар хариулав. - Тамхи татдаг бол үүрээр гадагш гар

Бид харах болно.

2. Түүнд тэр гарч ирэх гэж байгаа юм шиг санагдаж, түүнийг хараад хашгирч, түүн рүү яаран гүйх, эсвэл огт хайхрамжгүй, хайхрамжгүй дүр эсгэх, хаа нэгтээ яарах гэж байв. Тэр юу вэ? Яаж? Тэр түүний тухай боддог уу, тэр өөрийг нь хүлээж байгаа шиг түүнийг хүлээж байна уу? Эсвэл мартсан уу?

3. I Байшингаа алсаас хараад, цонхнууд нь харанхуйд гэрэлтэж, шарласан цас, бүх зүйл эв найрамдал, эв найрамдалтай байхыг уриалан дуудаж байсныг би: "Хүн ийм байхад ийм харгис хэрэлдэж байна уу? Энд хаягдсан, мөстсөн гялбааны дор ганцаараа байх тул нэг ёсондоо нөгөө хүндээ зөөлөн хандах ёстой!"

Даалгавар 8.

Өгүүлбэрт цэг таслалыг байрлуул.

Орой болохоос өмнө, эсрэг заалттай адютантуудыг илгээсний дараа буруу тийшээ явсан генералуудын олон маргаан, алдааны дараа дайсан хаа сайгүй гүйж байгаа нь тодорхой болсон бөгөөд тулалдаан байж болохгүй, болохгүй ч гэсэн Кутузов, асар том дагалдан яваа хүмүүс түүнийг дагалдаж, Красное хотоос гарч Доброе руу нүүж, түүнийг одоогийн үндсэн байранд шилжүүлэв.

Даалгавар 9.

Дагалдах өгүүлбэрийн утгыг тодорхойлж, дагалдах өгүүлбэрийг үндсэн өгүүлбэртэй холбосон бүрэлдэхүүн ярианы аль хэсэгт хамаарахыг зааж, өгүүлбэр бүрт түүний үүргийг нэрлэнэ үү.

1. Усан дээрээс гэнэт завины доор толь тавьсан мэт нар миний нүдийг тусав. 2. Иван Грозный нэгэн цагт түүнийг бараг ардын хаан мэтээр харуулахыг оролдсон ч хүмүүсийн хайрыг хүртээгүй. 3. Домогт өгүүлснээр, Громотушка дээрх хамгийн том усан сангийн ойролцоо хаа нэгтээ гоблин амьдардаг бөгөөд энэ усан санг Лешачин гэж нэрлэдэг. 4. Хотууд бие биенээсээ хичнээн ялгаатай байсан ч бие биенээсээ тусгаарлагддаггүй. 5. Эрхэм Федор Ксенофонтович, та маргааш өглөө Москвад байх ёстой. Та механикжсан корпусын захирагчаар томилогдсон тул баяр хүргэе. 6. Хүн өөрийн жинхэнэ дуудлагаа ухаарсан л бол энэ өчүүхэн зүйл биш харин шашин, шинжлэх ухаан, урлаг л түүнийг хангаж чадна.

10 даалгавар.

Академич Д.С.Лихачевын өөрийн үзэл бодлыг зөвтгөж хэлсэн үгэнд тайлбар өгнө үү.

Үзэгчдийг инээлгэх нь таны зөв гэдэгт хагас дутуу үнэмшүүлэх гэсэн үг юм.

Хариултууд

1 даалгавар. Эргүүлэх, мөөгөнцөр, Iconography, чинжүү, бөөний, хаягдал, Украйн, гастроном, мужаан, өргөдөл, мэдээлэх, яндан, битүүмжилсэн, бөмбөгдөж, үйсэн, илүү хөөрхөн, буржгар, хуш, Христийн, зулзаган. (Зөв хариулт 1 оноо. Нийт: 20 оноо)

Даалгавар 2. Үсгийн нэрлэсэн функц бүр нь1 б.

Нийт: 3 б.

e үсгийн түүх -3 хүртэл б.

Үг үсэг: 1 үг -1 б.

Нийт: 7 б.

Нийт: 13 б.

1. е үсэг нь а) [o] авиаг, б) өмнөх гийгүүлэгч авианы зөөлөн байдлыг илэрхийлнэ (шагших ба в-аас бусад), хэрэв гийгүүлэгч авиаг илэрхийлсэн үсгийн дараа гарч ирвэл в) хоёр авиаг заана [j. ] ба [o], хэрэв b ба b-ийн ард байвал үгийн эхэнд эсвэл эгшиг авиаг илэрхийлсэн үсгүүдийн дараа.

2. е үсгийн хэрэгцээ 12-13-р зууны үед буюу хатуу гийгүүлэгчийн өмнөх зөөлөн гийгүүлэгчийн дараах байрлалд байрлах өргөлттэй [e] авиаг [о] авиа болгон өөрчлөх хууль хэрэгжиж эхэлснээр 12-13-р зууны үед үүссэн. үйл ажиллагаагаа явуулж эхэлсэн. Жишээ нь: [s"e]stra?[хурц] Үүнийг Н.М. Карамзин (Өөр хувилбараар Е.Р. Дашкова) бөгөөд анх 1797 онд хэвлэмэл зохиолд ашигласан. Энэ нь Н.М.-ын "Аонид" шүлгийн цуглуулгад "нулимс" гэсэн үг юм. Карамзин. Өөр нэг хувилбараар бол энэ нь өмнө нь - 1795 онд болсон (И.И. Дмитриевийн "Гочирхолтой эмэгтэй" үлгэр).

3. Цөсний болон нэмэлт. цөс, симулятор, маневр ба маневр, манжин, жолооч, гүнзгийрүүлсэн, заагласан.

3 даалгавар. Эдгээр үгс нь угтвараар үүсгэгддэг:удаан хугацааны туршид хэсэг хугацаанд ( угтвар NOT- ). Дараах үгс нь дагавар хэлбэрээр үүсдэг.агаарт тавих - чухалаас ( дагавар -ICA -), тунгаан бодох ( дагавар -YVA -). Үгсийн онцлогхүлээн зөвшөөрөх боломжгүй, нэгдэх , ухаалаг тогло Энэ нь тэдний хувьд хэл дээр хоёр ижил төстэй үүсгэгч суурь байдаг.хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй -аас гаралтайхүлээн зөвшөөрөх боломжтой ( угтвар NOT- ) угтварын аргаар эсвэл -аасхүлээн зөвшөөрөх боломжгүй ( дагавар -О ) дагавар хэлбэрээр;ухаалаг тогло – -аас дагавар хэлбэрээр үүссэнухаантай залуу ( дагавар -А- ) эсвэл -аасухаалаг ( дагавар - ICHA - ); нэгдэх -аас дагавар хэлбэрээр үүссэннэгдэх ( дагавар -I-) эсвэл -ааснэгдэх (SY-ийн дагавар ). Нэмж дурдахад, үүссэн тохиолдолд ээлжлэн солигдож байгааг тэмдэглэж болноухаалаг залуугаас ухаалаг (k//h).

Зөв хариулт бүрийн хувьд 1 оноо. Нийт: 6 б.

4 даалгавар. Илэрхийллийн анхны хэлбэрийг сэргээх - 1 оноо. 5 =5 б. Бүтээлийн нэрийн заалт -0.5 б , түүний зохиогч -0.5 б . Нийт: 1 б. · 5 =5 b. 3. Илэрхийллийн гарал үүсэл -1 хүртэл б.

Нийт: 5 б. + 5 б. + 1 b = 11 b.

1. - Сонсооч, хэрэв одод гэрэлтэх юм бол энэ нь хэн нэгэнд хэрэгтэй гэсэн үг үү? - В.Маяковскийн “Сонс!” шүлгийн эхний мөрүүд. 2. Дарсан дахь үнэн (In vino veritas) - энэ илэрхийлэл нь Ахлагч Плиний "Байгалийн түүх"-д буцаж ирдэг. Үүнийг А.Блок "Танихгүй хүн" шүлэгт ашигласан. 3. “Би эмэгтэйчүүдэд ярихыг заасан” - А.Ахматовагийн “Эпиграмм” зохиолоос. 4. “Ардын дайны клуб” нь Л.Толстойн “Дайн ба энх” романы илэрхийлэл юм. 5. А.Блокийн “Цаасан шувуу” шүлгээс “Эх хэдий болтол гашуудаж, Цаасан шувуу хэдий болтол эргэлдэнэ”.

2 Энэ илэрхийлэл нь шүлэгт нь олон удаа гарч байсан Гомерт буцаж ирдэг. Жишээлбэл: "Тэд далавчтай үгсийг хоорондоо чимээгүйхэн солилцов" (Гомер "Илиада", "Одиссей").

Даалгавар 5. Найман зуун оюутанд, хоёр зуун мянгад, хоёр мянга далан найманд. Dv/uh/sot/thousand/n/y: үндэс – dv, зуу, мянга ; дагавар – n ; холбох элемент (холбох эгшгийн аналог) -хөөе ; төгсгөл - y . 8/i/st/am: үндэс - найм, st ; төгсгөлүүд - ба, am; суурь нь төгсгөлийг оруулаагүй болно.

Зөв хариулт бүрийн хувьд 1 оноо. Нийт: 6 оноо.

6 даалгавар. Оксиморон бүрийн тайлбар -2 хүртэл б.

2. 4 үг бүрийн транскрипци -0.5 б.

Нийт: 6 б.

1. Оксиморон"Би үүнийг зүрх сэтгэлдээ хэлж байна" үгийн холболт дээр үндэслэсэн"Би ойлгож байна" (Би (оюун ухаанаараа) үгээр ойлгодог"зүрх"; зүрх сэтгэл нь сэтгэл биш харин мэдрэмжийн төв гэж үздэг.

2. Оксиморон"Үйл үггүй яриа" үгийн холболт дээр үндэслэсэн"ярианы" (үндсэн (хэлсэн), үгс) үгтэй"Үйл үг" ураг төрлийн үг"үйл үг" (үг). Үүний үр дүнд энэ хослолыг шууд утгаар нь уншихад утга төрдөг"Үггүй яриа // үггүй яриа // үггүй үг"

3.[ cv jy - mв jy] ; [ tvjеj - rzum’ejy]

Хуваагч болон тоологчийн аль алиных нь тэмдгийг зөв сонголт гэж тооцож болно.

Даалгавар 7. Хариулт бүрийг оноогоор онооно0-ээс 2 хүртэл түүний зөв байдлаас хамааран

бүрэн бүтэн байдал ба аргумент.Нийт: 6 б.

1. Үнэн хэрэгтээ энэ асуултын хариултыг олж авах зорилготой юм.

2. Асуулт нь албан ёсоор өөрт нь хандсан боловч үндсэндээ энэ нь хүлээгдэж буй (хүлээгдэж буй) үйл явдалд шууд сэтгэл хөдлөлийн (эргэлзэх, түгшүүр) хариу үйлдэл юм.

3. Өгүүлбэр нь зөвхөн асуултын хэлбэртэй боловч мэдэгдлийг илэрхийлдэг. Энэ бол риторик асуулт ("Энэ харгис хэрцгий зан чанарын өмнө та хэрэлдэж болохгүй" гэсэн өгүүлбэр болгон хувиргасан).

Даалгавар 8. Орой болохоос өмнө олон маргаан, буруу газар явсан генералуудын алдааны дараа эсрэг заалттай туслахуудыг илгээсний дараа дайсан хаа сайгүй гүйж байгаа нь тодорхой болсон бөгөөд тулалдаанд Кутузов (а. асар том дагалдан яваа хүмүүс) Красное хотыг орхин Доброе руу нүүж, үндсэн байр нь өнөөдрийг хүртэл шилжсэн.

(Л.Н. Толстой)

By 1 б. цэг таслал бүрийн хувьд.Нийт: 9 б.

Даалгавар 9. Бүх өгүүлбэрүүд нь нарийн төвөгтэй:

1) харьцуулсан өгүүлбэртэй, харьцуулсан холбоос, дэд өгүүлбэрийг танилцуулдаг;

2) концессын дэд заалттай, хэдийгээр (ба) - концессын холбоо, дэд заалтыг нэвтрүүлсэн;

3) дэд өгүүлбэртэй, иймээс хавсарсан үг (холбогч үгийн үүрэг гүйцэтгэгч) нь дагалдах өгүүлбэрийг танилцуулдаг;

4) даалгаврын дэд өгүүлбэртэй, гэхдээ (мөн) - холбогч үг (холбогч хэрэгслийн үүрэг гүйцэтгэдэг adverb), дэд өгүүлбэрийг танилцуулдаг;

5) дагалдах өгүүлбэртэй, тиймээс - үр дагаварын дагалдах холбоос, дэд өгүүлбэрийг нэвтрүүлдэг;

6) дагалдах өгүүлбэртэй, нэг удаа... дараа нь - нөхцөлийн дагалдах холбоо, дагалдах өгүүлбэрийг оруулдаг.

1 б. зөв хариулт бүрийн хувьд. Нийт: 12 б.

10 даалгавар. 11 б.

Хамгийн их оноо: 100 оноо.

Сургуулийн сурагчдад зориулсан бүх Оросын олимпиад

Кострома хот

Сургуулийн үе шат

2016-2017 он

Стандарт стресс тавьж, хувьсах стресстэй үгийг доогуур зур:

асаах, наалт, завгүй,утгуур, бөөний худалдаа, дуудна, дабль, бялуу, ороолт, сорил, каталог,хялбар, хийн хоолой, зуслангийн бяслаг, хангамж, uncork, хүч, өргөдөл, улирал.

Үг тус бүрд - 0.5 оноо + хувьсах стресстэй үгэнд 0.5 оноо.

Нийт: 10 оноо.

Гадаад үгийг солихэсрэг, аюулгүй байдал, дуураймал, давагдашгүй хүчин зүйл, паритет, итгэл үнэмшил, товч мэдээлэлОросын синонимууд. Эдгээр зээлсэн үгсийг ашиглан нэг өгүүлбэр зохио.

Нийт: 10.5 оноо.

Орчин үеийн болон түүхийн үүднээс үгийн морфемик бүтцийг шинжлэх:хол, дунд зэргийн, амьд, халдвар.

Үг бүрт 2 оноо. Нийт 8 оноо.

А.С.Пушкиний "Бошиглогч" хэмээх алдарт шүлэгт дараахь мөрүүд байдаг.

Тэнгэр чичирч байгааг би сонссон,

Мөн тэнгэрийн тэнгэр элчүүдийн нислэг,

Мөн усан доорх далайн хэвлээр явагч,

Мөн усан үзмийн модны доорх ургамал ...

Тодруулсан хэллэг нь юу гэсэн үг вэ? Түүний гурван үг тус бүр дээр тайлбар бичээрэй. Эдгээр үгсийн хэв маягийн онцлог юу вэ?

Үг тутамд 1 оноо + стилист шинж чанарт 2 оноо.

Нийт: 5 оноо.

Дараах ураг төрлийн утгын ялгааг тайлбарла (эсвэл нэр үг хэллэг хийж харуулах). Хос бүрийг нэгтгэдэг хэл шинжлэлийн ойлголтыг нэрлэ:

Хувийн - хувийн, төсөөлөх - хангах, уран сайхны - урлаг, мунхаг - мунхаг, инженерчлэл - инженерчлэл.

Нийт: 6 оноо.

Зүүн баганад байгаа цэг таслалын нэрийг баруун баганад байгаа түүний гарал үүслийн талаарх мэдээлэлтэй тааруулна уу.

Эдгээр үгсийг үүсгэсэн фразеологийн нэгжүүдийг нэрлэнэ үү.сайжрах, балгас, хадан шүдлэн, хоосон толгой, холдох, галзуурах, тэнэг, зэрлэг болох.Үүнээс жишээ хэлнэ үүуран сайхны үүссэн фразеологийн нэгжүүдийн аль нэгтэй уран зохиол.

Нийт: 6 оноо

Дараах өгүүлбэрт онцолсон үгс ярианы ямар хэсгүүдэд хамаарах, синтаксийн ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ? 1) Вон өрөөнөөс гар! 2) Явтэнд өрөөнөөс гар! 3)Алс харагдахгүй байна! 4) Явхол харагдахгүй байна! 5) Тэд шинэ болон хуучин зарц нартай болсонхол .

Нийт: 5 оноо.

9. Бүтээлч ажил: өгөгдсөн сэдвээр бичсэн эссэ.

Доорх афоризмууд болон тезисүүд нь амьдралын ажиглалт эсвэл уншихад үндэслэн өгөгдсөн мэдэгдлүүдийн аль нэгийг нотлох эсвэл үгүйсгэх (эссэ нь текстийн нэг хуудаснаас илүүгүй).

Та үйлдлийнхээ эзэн байж чадна, гэхдээ бид мэдрэмжээрээ чөлөөтэй байдаггүй. (Густав Флобер).

Бидний нэр төрийн хэрэг бол хамгийн сайныг дагаж, хамгийн мууг сайжруулах явдал юм... (Платон)

Бүх ялалтууд өөрийгөө ялахаас эхэлдэг.(Л.М.Леонов)

Нэгнийх нь алдаа нөгөө хүнд сургамж болдог.(Д. Рэй)

Дэлхий дээр нөхөрлөлөөс илүү сайхан, тааламжтай зүйл байхгүй: нөхөрлөлийг амьдралаас хасах нь ертөнцийг нарны гэрлээс салгахтай адил юм (Цицерон).

20 оноо

10-р анги

Түлхүүрүүд

Даалгавар 1.

АсаахА т, наалтБА , завгүйА ,hЭ урах, бөөний худалдааТУХАЙ хашхирах, дуудахБА т, бөмбөгУ тийм ээ, тТУХАЙ ам, ВА rfy, shchavЭ л; өнхрүүлсэнТУХАЙ g, илүү хялбар болгохБА Тийм ээ, хийн хоолойТУХАЙ г,ТВ О r ТУХАЙ Г, хангахЭ унших, илчлэлтУ flog, prinУ яв, хөдөлА нууц, квартА л.

Үг бүрт – 0.5 оноо + хувьсах стресстэй үгэнд 0.5 оноо

Нийт: 10 оноо

Даалгавар 2.

Эсрэг - сөрөг хүчин, аюулгүй байдал - хамгаалалтын ажилтан, бие хамгаалагч, дуураймал - хуурамч, давагдашгүй хүчин зүйл - гэнэтийн нөхцөл байдал, паритет - тэгш байдал, итгэл үнэмшил - үзэл бодол, итгэл үнэмшил, товч мэдээлэл - богино хэвлэлийн бага хурал

Синоним бүрийн хувьд - 0.5 оноо. Санал болгох бүрт 1 оноо.

Нийт: 10.5 оноо

Даалгавар 3.

Үг тутамд 2 оноо. Нийт 8 оноо

Даалгавар 4.

Долни(otdol, "доод") нь ерөнхийдөө "доод" гэсэн утгатай боловч энд "дэлхий" гэж ойлгох ёстой. Ургамал- "өсөлт". Нэг үгээр хэлбэл усан үзмийн модэнд бид ямар ч ургамлын залуу (уян хатан) найлзуурыг хэлнэ.

Тиймээс, бүхэл бүтэн илэрхийлэл нь "дэлхийн найлзууруудын ургалт" гэсэн утгатай: өөрөөр хэлбэл, илтгэгч тэнгэр хэрхэн чичирч, тэнгэр элч нар түүний өндөрт хэрхэн нисч байгааг, мөн далайн оршин суугчид ангалд хэрхэн сэлж, хэрхэн ургаж байгааг харсан. шороон өвс.

Эдгээр үгс нь сүмийн славянизмууд бөгөөд шүлэгт библийн тод амтыг агуулсан гайхалтай хэв маягийг өгдөг. Энэ нь ялангуяа шүлгийн баатар (яруу найрагч) нь библийн бошиглогчидтой харьцуулагддаг тул үнэн юм. .

Үг тутамд 1 оноо + стилист шинж чанарт 2 оноо

Нийт: 5 оноо

Даалгавар 5.

Хувийнмашин, хувийн бодол - хувийнэхлэл, хувийн боломж;

Хангах 1. Аливаа зүйлийг хэн нэгний мэдэлд оруулах, ямар нэгэн зүйлд ашиглах. 2. Хэн нэгэнд ямар нэг зүйл хэлэх, хийх, захиран зарцуулах боломж олго. Жишээ нь: 1) зээл, зээл, концесс, тусламж, газар, талбай, байр, тохижилт, албан тушаал олгох; долгион, урсгалын хүсэлд захирагдах; 2) боломж, сонголт, эрх, бие даасан байдал, үг хэллэгээр хангах. Танилцуулах: 1. Хэн нэгэнд ямар нэг зүйлийг танилцуулах, мэдэгдэх. 2. Хэн нэгнийг танилцуулах, ямар нэгэн зүйлтэй танилцах боломж олгох. 3. Хэн нэгнийг ямар нэгэн зүйлд зохистой гэж хүлээн зөвшөөрсний дараа ямар нэгэн зүйлд өргөдөл гаргах (шагнал, албан тушаал ахих гэх мэт). 4. Бодол санаагаа дахин бүтээж, хэн нэгнийг эсвэл ямар нэг зүйлийг төсөөлөх (ихэвчлэн "өөрийгөө" гэсэн үгээр). 5. Хэн нэгнийг эсвэл ямар нэг зүйлийг дүрслэх, харуулах. Жишээ нь: 1) баримт бичиг, тайлан, дүгнэлт, баримт, нотлох баримт, жагсаалт, гэрчилгээ, гар бичмэлийг ирүүлэх; 2) зочин, шинэ ажилтан, дебютант, шинжлэх ухааны ажил, тодорхойлолтыг танилцуулах; 3) шагнал, цол, шагналын төлөө өргөх. Уран сайхныамьдрал, хувь тавилан, уран сайхнычадвар, хандлага - уран сайхныхүүхэд, уран сайхны дүр төрх, уран сайхны зан байдал.

Мэдэхгүй- хүмүүжилгүй, бүдүүлэг хүн; мунхаг -боловсрол муутай, мэдлэггүй хүн.

Инженерчлэл- техникийн; инженерүүдийн үйл ажиллагаатай холбоотой (инженерийн факультет; инженерийн ажилтнууд; инженерийн мэргэжил; инженер; инженерийн цэргүүд); инженерчлэл- инженертэй холбоотой, түүнд хамаарах, түүний шинж чанар (инженерийн диплом, байшин, хүү).

Энэ паронимууд.

Хос үгэнд 1 оноо + нэг нэр томъёонд 1 оноо.

Нийт: 6 оноо.

Даалгавар 6.

Цэг таслалд 1 оноо. Нийт 6 оноо.

Даалгавар 7.

Сайжрах- сайн яв сүйрэл- авс руу жолоодох, чулуун шүд- нүцгэн шүд хоосон- хоосоноос хоосон руу цутгах, замд орлоо- загас барих саваа дахь ороомог, чадварлаг болох- нохой идэх, тэнэг- тэднийг хүйтэн газар үлдээх, уурлах- тахианы махыг хэтрүүлэн иддэг.

Үг хэллэгт 0.5 оноо + уран зохиолоос жишээ авахад 2 оноо.

Нийт: 6 оноо

Даалгавар 8.

1), 3) - тушаалын утгаар, үгийг орхихыг шаарддаг тэндТэгээд хол 2), 4) - үгийн "гадна", "зарим газар" гэсэн утгатай; тэндТэгээд хол adverbial adverb-ийн ангилалд багтах ба нөхцөл байдлын үүрэг гүйцэтгэх 5) - үйл үг байхгүй тохиолдолд adverbial adverb; холпредикатын үүрэг гүйцэтгэдэг.

Ярианы зөв нэрлэсэн хэсэгт 0,5 оноо, үг хэллэгийн үүрэг бол 0,5 оноо.

Нийт: 5 оноо.

Даалгавар 9.

Үнэлгээний шалгуур

Нийт: 20 оноо

Хамгийн их оноо 76.5

Онооны хүснэгт

9-р анги

Ясгэниэмч

хамрах хүрээ

нинатом

сонгодог

Хариулт:

1. Хөнгөвчлөх

2. Архаизм

3. Антоним

4. Тайлбар толь

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

2 . Орос хэлэнд дуу авианы дуудлага нь орос хэл дээрх бусад авианы дуудлагаас эрс ялгаатай байдаг тасалбар байдаг. Энэ нь уран зохиолд, жишээлбэл, М.Булгаковын "Цагаан хамгаалагч" романаас олддог.

"Өө" гэж Мышлаевский гиншиж, шалан дээр живэв.

Хар завсар томорч, дотор нь Николкагийн толгой, шеврон гарч ирэв.

- Никол... туслаач, түүнийг ав. Үүнийг гараараа ингэж ав.

- Цк-цк ... - Николка бувтнаад толгойгоо өрөвдөлтэй сэгсэрнэ
хурцадсан.

Тодруулсан ярианы авианы дуудлагын онцлог юу вэ?

Өөр өөр бичигдсэн боловч ердийн байдлаар дуудагдсан ижил төстэй дуу авиаг дамжуулдаг огтлолцлыг нэрлэ. Энэ завсарлага юу гэсэн үг вэ?

Хариулт:

Аливаа дуу авиаг дуудах зайлшгүй нөхцөл бол дуудлагын аппаратанд агаарын урсгал байх явдал юм. Орос хэлэнд (болон бусад ихэнх хэл дээр) энэ урсгал нь уушгины тусламжтайгаар үүсдэг бөгөөд уушигнаас гуурсан хоолой, мөгөөрсөн хоолой, залгиур, хамар эсвэл амны хөндийгөөр гадагш чиглэгддэг.

Үг таслах үгийг хэлэх үед tsk tsk агаарын урсгал

а) гаднаас биш харин дууны замд чиглэгддэг;

б) уушигны тусламжтайгаар биш, харин амны хөндий ба түүний гаднах даралтын зөрүүгээс үүсдэг.

Таслал ts! , өөрөөр бичигдсэн боловч ижил төстэй дуу авиаг дамжуулдаг (шүдний чимээ шуугиантай afffricate) нь ердийн байдлаар дуудагддаг нь ихэвчлэн чимээгүй байхыг уриалдаг.

Анги:

Агаарын урсгалын чиглэлийг заах 3 оноо,

Агаарын урсгалыг хэрхэн бий болгохыг харуулсан 3 оноо,

Таслалтай харьцуулахдаа 2 онооЧшш! ,

Үүний утгыг харуулсан 2 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

3 . Алга болсон үсгүүдийг бөглөж сонголтоо тайлбарлана уу.

сайн уу...че, сайн уу...чко

Хариулт:

Эдгээр өргөлтгүй дагаваруудын зөв бичгийн дүрмүүд нь зөв бичгийн дүрмийн өөр өөр дүрэмд захирагддаг бөгөөд өөр өөр зарчмуудыг тусгасан байдаг.

дагавар - ec - (эрлэг эгшигтэй) гэж м.р гэсэн үгээр бичнэ. (ах аа, хяруу, асуулт, хүмүүс), мөн дагавар - түүний - zh.r гэсэн үгэнд. ( шалбааг - шалбааг, хүсэлт - хүсэлт).

Нэр үгээр s.r. дагаварыг дараах байдлаар бичиж болно - ec - мөн хэрхэн - itz -. Үг үсгийн сонголтыг стрессийн газраас тодорхойлно. Хэрэв тодотгол нь дагаварын өмнөх үе дээр унавал би (I) гэж бичнэ.тос, сандал, даашинз). Хэрэв тодотгол нь дагаварын дараа үе дээр унавал E ( гэж бичнэ.цув, захидал, буу).

Өргөдлөөгүй дагавар -уйтгар гуниг - зөвхөн эмэгтэй хүний ​​үгээр бичсэн. дагавар бүхий ишнээс үүссэн - ic - ( товчлуур, шат). Лхагва: ус - ус, эгч - эгч.

Бусад тохиолдолд энэ нь бичигдсэн байдаг - echk - ( С зэрэглэл, ломбард, үр, шүүр, цаг бага, эрүүл энх), уян хатан эгшигтэй дагавартай адил. Лхагва:самбар - самбар, үүдний танхим - үүдний танхим, газар - газар.

Анги:

Сайн уу - 1 б. зөв бичгийн хувьд 1 оноо. -ets-, -its- дагаварыг хүйсийн ангилалтай холбоход 1 б. Нэр үгэнд дагавар бичих сонголтын холболтын хувьд. Лхагва r. өргөлттэй, 1 б. жишээний хувьд.

Сайн уу - 1 б. зөв бичгийн хувьд 1 оноо. дүрэм боловсруулах эсвэл зөв бичгийн дүрмийг тайлбарлахад 1 оноо. жишээний хувьд.

Нийт - 7 б.

4. Зүүн баганад чех хэл дээрх үгсийг, баруун баганад утгыг нь санамсаргүй дарааллаар харуулав. Чех, Орос хэлний гэр бүлийн холбоог харгалзан үг, утгыг нь тааруулах; хариултаа зөвтгөөрэй.

хөөх тиймээ ; y үсэг нь орос хэлтэй төстэй дууг илэрхийлдэг [ы], č - орос хэлтэй төстэй дууг [ch]).

Хариулт:

Анги:

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

5 . Орчин үеийн Оросын утга зохиолын хэлэнд зарим зээлсэн үгс нь гадаад гаралтай тодорхой ул мөрийг хадгалдаг. Дараах бүлгүүдийн үгийн шинж чанарыг олоорой.

1) яруу найрагч, спаниел, төсөл;

2) julienne, товхимол, шүхэр;

3) антен, туршилт, дэлгэц, кабин;

4) мюсли, товчоо, дежа ву.

Хариулт:

1) морфемийн доторх хоёр эгшгийн хослол (зайлах),

2) захидал бичихю (хатуу) гийгүүлэгчийн дараа,

3) [e]-ийн өмнөх хосолсон хатуу гийгүүлэгчийн дуудлага,

4) [y]-ийн өмнөх зөөлөн уруулын гийгүүлэгчийн indeclinability ба дуудлага.

Анги:

1-3 асуултанд хариулах хоёр оноо; 4-р асуултын хариултыг гурван оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

6 . Д.В.Веневитиновын "Яруу найрагч ба найз" шүлэгт бид дараах мөрүүдийг олдог.

Найз

Байгалийн гэрээ тийм ч хатуу биш.

Түүнийг бэлгээр бүү жигш:

Тэр бол залуу насны баяр баясгалан юм

Бидэнд итгэл найдвар, мөрөөдөл өгдөг.

Та тэдний мэндчилгээг бахархалтайгаар сонссон;

Тэр бол ариун хүсэл юм

Тэр чиний цусанд үүнийг асаасан

Мөн сайхан хайрын төлөө цээж рүү

Би залуу зүрх сэтгэлээ оруулсан.

Доогуур зураасны утгыг та хэрхэн ойлгож байна вэ? Тодруулсан төлөөний үгийг тодорхойлно уу? Хариултаа зөвтгөөрэй.

Хариулт:

1. Доор зурсан шугамын утга нь "түүний (өөрөөр хэлбэл байгалийн) бэлгийг үл тоомсорлож болохгүй"; контекстээс харахад бид залуу нас, хайр дурлал гэх мэтийн тухай ярьж байна.

2. Энд “үл тоомсорлох” үйл үг нь орчин үеийн утгаар нь биш, харин яруу найргийн “үл тоомсорлох” утгаар хэрэглэгдэж байгаа бололтой, хэрэглүүрийн хэргийн удирдлагыг яг ижилхэн хэвээр нь хадгалдаг. "үл тоомсорлох" үйл үг. Үүнээс үзэхэд үйл үгээс хамааралтай үг нь "бэлэг" болж хувирдаг бол "түүний" нь нэр үгийн тодорхойлолт болж хувирдаг. Энэ нь "түүний" тохиолдол нь удамшлын шинж чанартай гэсэн үг юм. Шинэчлэлийн өмнөх хуучин зөв бичгийн дүрмийн хувьд энэ төлөөний үгийн генитив ба яллах тохиолдлын хэлбэрийг холих боломжгүй байсан тул эхнийх нь "ээ" гэсэн үсгийг ашигласан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй; Үнэндээ энэ бол Веневитиновын амьдралынхаа туршид хэвлэгдсэн нийтлэлүүдээс яг ийм хэлбэр юм.

Анги:.

Шугамын утгыг 3 оноо.

2. генийн тохиолдлыг заах оноо.

Хариултын нарийвчилсан аргументийн хувьд 4 хүртэлх оноо (мөн семантик, морфологи, зөв ​​бичгийн дүрмийн зөрүүтэй холбоотой шинж тэмдэг).

Нийт: 9 хүртэл оноо.

7 . V.I.-ийн тайлбараас ишлэл уншина уу. Даль "Амьд агуу орос хэлний тайлбар толь бичиг"-т:

"Тиймээс, энэ бол толь бичгийн дараалал, бүтэц бөгөөд эмхэтгэгчийн шийдсэн: гэр бүл, үүрэндээ тодорхой холбоотой бүх үгсийг цуглуулах, гэхдээ устгах.угтвар үг болон эхний үсгүүд нь өөрчлөгдсөн деривативууд; энэ нь дунд замыг оролдох явдал юмүндэслэлгүй, язгуур үгийн толь бичиг."

"Нэр томъёо" гэсэн утгыг тайлбарлана ууүндэслэлгүй . Энэ "нэр томьёо" -ын тусламжтайгаар Даль-ийн заасан сэдэвт хандах хандлагыг дүгнэх боломжтой юу? Үгсийг цэгцэлдолоо, гэр бүл, долоо, гэр бүл"үндэслэлгүй" болон "үндэс" аргуудын дагуу.

Нэр томъёоны утгыг тайлбарлана ууугтвар үг . Өнөөдөр яагаад энэ нэр томъёог Дальыг дагаж, ижил утгаар ашиглахыг хүсээгүй шалтгааныг заана уу. Хоёр жишээ хэлнэ үү"угтвар үг үгс" (Далын дагуу) ба (б) бусад "эхний үсэг өөрчлөгддөг дериватив".

Хариулт:

Ямар ч үндэслэлгүй = үгийн байршлын төрлөөс хамааран хатуу цагаан толгойн толь бичиг. Даль цагаан толгойн үсгийн дарааллыг утгагүй гэж үзээд сөрөг байдлаар үнэлэв: “Эхний арга нь туйлын уйтгартай, хуурай юм. Хоёр, гурав дахь үсгийнхээ хууль ёсны өөрчлөлттэй хамгийн ойр, хамгийн холбоотой үгс нь бие биенээсээ хол тархаж, энд тэнд ганцаардмал байдаг; ярианы амьд холболт бүр тасарч, алдагдсан; хүнээс дутахгүй амьдрал тэвчиж, хатуурдаг үг; ижил тайлбарыг хэд хэдэн удаа давтах ёстой; Ийм толь бичгийг уншихад хүч чадал байхгүй, арав дахь үг нь оюун ухаан нь уйтгартай болж, толгой эргэх болно, учир нь бидний оюун ухаан бүх зүйлд ямар нэгэн үндэслэлтэй холбоо, аажмаар, тууштай байхыг шаарддаг." (В.И. Дал). Эндээс үндсэн утга нь "худал, үндэслэлгүй, худал" гэсэн нэр томъёог сонгосон.

Толь бичигт үгсийг цагаан толгойн үсгийн дараалал, үүрээр байрлуулах зарчмуудын талаархи практик мэдлэгийг харуулах:

1) гэр бүл, долоо, долоо, гэр бүл.

2) A. долоо, долоо. Б. гэр бүл, гэр бүл.

Угтвар үг = угтвар. Өнөөдөр нэр томьёо нь угтвар үг (тусдаа бичсэн) ба ихэвчлэн ижил нэртэй угтвар (үгний дараагийн хэсэгтэй хамт бичигдсэн) хооронд хатуу ялгааг тогтоов. Dahl-ийн нэр томъёо нь энэхүү чухал ялгааг алдахад хүргэдэг.

Жишээ нь: (a) in -move, sunrise, for -move; (б) алхаж - алхаж - алхсан, би - би, бид - бид, хүн - хүмүүс, сайн - илүү сайн.

Анги:

Үндэслэлгүй, тайлбарын хувьд - 1 оноо. Дал үүнийг үндэслэлтэйгээр сөрөг үнэлгээ өгсөн - 1 оноо. Цагаан толгойн үсгийн дарааллаар зөв гүйцэтгэсэн даалгаврууд - 1 оноо, хоёр үүрэнд - 2 оноо. Нийтдээ - 5 оноо.

Угтвар үг, тайлбарын хувьд - 1 оноо. Өнөөдөр энэ нэр томъёо нь зөвхөн "утгалт" гэсэн үг биш юм - 1 оноо, гэхдээ Dahl тодорхойгүй байсан - 1 оноо. Угтвар ба нэмэлтийн зөв жишээ - 2 оноо. (Хэрэв боломжтой бол тухайн нэр томъёоны мэдлэгийг анхаарч үзээрэйсуплетивизм , бүх сурах бичигт үзүүлээгүй.) Нийтдээ - 5 оноо

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

8 . A. S. Шишков энэ үгэнд итгэдэг байвхагас "Үгнээс бүтсэнхүйс (өөрөөр хэлбэл хагас) банүд (-аас багасгасанчих )” гэсэн баримтыг иш татан “Эрт дээр үедчих Мөнгөний оронд малын арьс хэрэглэдэг байсан” гэжээ.

Энэ үг ямар утгатай вэ?хагас сэтгэлтэй юу?

Энэ үгийн гарал үүслийн талаархи Шишковын таамаглалтай та санал нийлж байна уу? Хариулах шалтгаанаа хэл.

Хариулт:

Шишков зөвхөн хэсэгчлэн зөв юм: үгээрхагас нь хагасын үндэс - "хагас", гэхдээ үндэс байхгүйчих(o)< ух(о); ушк - - нь багасгах утгатай дагавар юм: харьц.бөгс - дов, тосгон - тосгон, уул - толгод, үнс - Үнсгэлжин.

Шишков бас түүхийн хувьд буруу юм: дээр үед түүний бичсэнээс ялгаатай нь төлбөрийн хэрэгсэл болгон малын арьсны чихийг биш, харин сусар, хэрэмний арьсыг мөнгөний нэгжийн ийм нэрээр ашигладаг байсан. зэрэгкуна, гривен кун, веверерица.

Хагас гэдэг үг хагас пенни эсвэл дөрөвний нэгийн зоос гэсэн үг.

Оноо: 2 оноо - үгийн морфемикийг зөв хуваахад; 2 оноо - дагаварын утгыг тодорхойлоходчих -; 2 оноо - Шишковын түүхэн алдааг заасны төлөө; 4 оноо - утгыг зөв тодорхойлох (хариулт:хагас - ‘хагас пенни’ нь 1 оноотой тэнцэнэ).

Нийт: 10 оноо.

9 . Редактор энэ өгүүлбэрийг хэрхэн засах ёстой вэ? Хариулах шалтгаанаа хэл.

Байгууллага, хувь хүмүүсийн хамт олныг кафедаа шинэ жилийн баяраа тэмдэглэхийг урьж байна.

Хариулт:

Энэ тохиолдолд "хүн" гэсэн утгатай ХҮН гэдэг үг нь амьд, тиймээс V.p хэлбэрийг харгалздаггүй. Олон тоо нь R.p-ийн хэлбэртэй тохирч байх ёстой. олон тооны хувьд "хувийн хүмүүс" гэж "хувийн хүмүүс" гэж засах хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч энэ нь тодорхойгүй байдлыг бий болгоно: Бид байгууллагын багийг урьж, хувь хүмүүсийг урьж байна ЭСВЭЛ: Байгууллагын багийг, хувь хүмүүсийн багийг урьж байна уу? Үгийн дарааллыг өөрчлөх нь зүйтэй байх: Байгууллагын хувь хүн, багийг урьж байна...

Анги:

Дүрмийн зөв тайлбар бол 4 оноо, бүрэн алдаа бол 4 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 8 оноо.

10 . Шүлгүүдийг уншина уу:

Мөн уйтгартай, гунигтай басгараа өгөх хүн байхгүй

Сүнслэг гачигдалтай мөчид...

(М.Ю.Лермонтов. “Уйтгартай бас гунигтай...”)

Тодруулсан төлөөний эхний хэлбэрийг заана уу. Энэ төлөөний үгийн бууралт, хэрэглээний онцлог юу вэ?

Хариулт:

Сөрөг төлөөний эхний хэлбэрийн хувьдхэн ч биш энэ үгийн R. тохиолдол хэлбэрийг хүлээн зөвшөөрсөнхэн ч биш , учир нь түүний бууралтад шууд Im хэлбэр байхгүй. хэрэг.

Энэхүү парадигмын хангалтгүй байдал нь төлөөний үгтэй холбоотой юмхэн ч биш зөвхөн төгсгөлийн үгтэй хамт хэрэглэнэ. Түүхийн хувьд үүнийг эргэлтээр тайлбарладагхэнд очих (of * there is no) байхгүй . Бүрэн парадигмтай бусад сөрөг төлөөний үгс нь бусад үгийн хэлбэрээс хамаарч болно, харьц.очих хүнгүй, тэр хэнд ч очоогүй, хэн ч явсангүй.

Анги:

Им байхгүйг онцолсоны төлөө. тохиолдол - 1 оноо,

Анхны хэлбэрийг зааж өгөхийн тулдхэн ч - 1 оноо,

төлөөний үгийн хэрэглээний талаархи тайлбарын төлөөхэн ч биш зөвхөн хязгааргүй - 6 оноо,

түүхэн тайлбарт - 2 оноо нэмэлт.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

Урьдчилан үзэх:

10-р анги

1. Хэл шинжлэлийн нэр томъёоны анаграммуудыг задлах:

iverbaubrata

аянга хэлбэр

pathpanizuwe

Филатав

Утгын хувьд цувралаас ялгарах нэр томъёог заана уу. Хариултаа зөвтгөөрэй.

Хариулт:

1. Товчлол

2. Үг үсгийн алдаа

3. Ономатопея

4. Цагаан толгой

Анги:

Уралдаанд 2 оноо, нийтдээ 8 онооноос ихгүй байна.

Үндэслэлээр утгаараа ялгаатай нэр томъёог зааж өгвөл - 2 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

2. Орос хэлэнд амаа аниад дуудагддаг хоёр эсрэг утгатай үг байдаг. Эдгээр нь хоёулаа хоёр үеээс бүрдэх ба стрессийн газар, гийгүүлэгчийн чанараар бие биенээсээ ялгаатай. Эдгээр үгсийн синонимыг толь бичигт өг. Эдгээр үгсийн аль нэгэнд байгаа ямар авиаг хэллэгээр дууддагбүх цэгийг цэг тавьби ? Энэ нь юунд ашиглагддаг вэ? Орос хэлний бусад гийгүүлэгчээс юугаараа ялгаатай вэ? Үүнийг аль болох нарийвчлалтай тайлбарла.

Хариулт:

1) Эдгээр нь хөндлөнгийн үгс юмтийм, үгүй ​​(хөө, үгүй).

2) хэллэгээр бүх цэгийг цэг тавьби и-ээс өмнө glottal stop (knaklaut) дуудагддаг.

3) Энэ авиа нь үсгийн оронд [болон] эгшгийг шингээхээс сэргийлдэгби хатуу гийгүүлэгчийн өмнөх (тэгэхээр байрандааби дуу [s] дуудагдсангүй: цэгүүдийг цэг тавьшаардлагагүй).

4) Энэ нь дууны утсыг бүрэн, харьцангуй удаан хугацаанд хаах замаар үүссэн битүү мөгөөрсөн гийгүүлэгч юм. Орос хэлний бусад бүх гийгүүлэгчээс ялгаатай нь амны хөндийд дууддаггүй.

Анги:

эхний асуултын хариултын хувьд - 2 оноо;

хоёр дахь асуултын хариултын хувьд - 1 оноо;

гурав дахь асуултын хариултын хувьд - 2 оноо;

Дөрөв дэх асуултын хариултын хувьд - амны хөндийд байхгүй дуу чимээ үүсэхийг илтгэх 2 оноо, мөгөөрсөн хоолой, дууны утас, нумыг зааж өгөхөд тус бүр 1 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

3. Сүүлийн үед хэвлэмэл хэвлэлд үсгийг ялгах хандлага ажиглагдаж байна e ба e . Хэвлэх боломжтой үсгүүдийн доогуур зурд . Шийдвэрээ тайлбарлана уу.

A) Харагтун, Минерва цохив

Хуулбартай Рифейскийн оройд;

Мөнгө, алт дуусч байна

Таны бүх өв хөрөнгөнд.

Плутон нүхэнд тайван бус байдаг,

Оросуудын гарт юу хийж байна

Түүний төмөр нь уулнаас үнэтэй,

Тэнд ямар байгаль нуугдаж байсан;

(М. В. Ломоносов)

B) Нөхдүүдийн хооронд тохиролцоо байхгүй үед

Тэдний хувьд бүх зүйл сайн болохгүй.

(I. A. Крылов)

B) Ногоон чимээ шуугиан дэгдээх,

Ногоон чимээ, хаврын чимээ!

Сүүнд норсон мэт,

Интоорын цэцэрлэгүүд байдаг,

Тэд чимээгүй чимээ гаргадаг;

Халуун наранд дулаарсан,

Аз жаргалтай хүмүүс чимээ шуугиан тарьж байна

нарс ой;

Мөн хажууд нь шинэ ногоон байгууламж бий

Тэд шинэ дуу дуулж байна

Мөн цайвар навчит линден,

Мөн цагаан хус мод

Ногоон сүлжихтэй!

(Н.А. Некрасов)

D) Евгений уйдсан тосгон,

Сайхан булан байсан;

Гэмгүй таашаалын найз байдаг

Би тэнгэрийг ерөөж чадна.

Эзний байшин тусгаарлагдсан,

Уулаар салхинаас хамгаалагдсан,

Голын дээгүүр зогсож байна ...

(А.С. Пушкин)

Хариулт:

1. (А) хэсэгт Е үсэг ямар ч үгэнд байх ёсгүй. Энэ бол хэв маяг нь Э-ийн оронд [тухайн тухай] уншихыг зөвшөөрдөггүй шүлэг юм.

2. (B) хэсэгт та мөн WILL GO үгэнд Е гэж бичиж болохгүй. 19-р зууны нэгэн үлгэрт ямар ч Е-ийн оронд [e]-г хоёрдмол утгагүй унших шаардлагагүй болсон, гэхдээ энэ тохиолдолд Е холбогийг устгах болно.

3. (Б) хэсэгт GO, BUZZ, GREEN, CHERRY гэсэн үгсэд та ямар ч эргэлзээгүйгээр Е гэж хэвлэж болно, учир нь ийм дуудлага нь Некрасовын яруу найргийн шинж чанартай байдаг. Мэдээжийн хэрэг, бид VESEPELEL-ийн адил MERRIED гэдэг үгэнд Е гэж бичдэггүй.

4. (D) хэсэгт асуулт маш хэцүү байна. Пушкины хувьд аль нэг Е-ийн оронд [e]-г унших шаардлагагүй, харин оролцогчийн хувьд [e]-ийн дуудлага бусад байрлалаас илүү удаан үргэлжилдэг. Тэгэхээр энд Ё, Э хоёр хоёулаа байж болно.

Анги: Зөв цэг бүрт 2 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 8 оноо.

(Лавлагаа: чех хэл дээрх ch үсгийн хослол нь орос хэлтэй төстэй дууг илэрхийлдэг [x], h үсэг нь үгстэй ижил дуу юм.хөөх тиймээ ; y үсэг нь орос хэлтэй төстэй дууг илэрхийлдэг [ы]; č - орос хэлтэй төстэй дуу чимээ [h]; ž - орос дуутай төстэй дуу чимээ [zh]).

Хариулт:

(Česko-ruský slovník. Pod vedením K. Horálka, B. Ilka, L. Kopeckého. Прага, 1965)

Анги:

0.5 оноо - зөв тодорхойлсон утга, 0.5 оноо нь орос хэл дээрх үгстэй зөв тогтоосон харилцаа, өөрөөр хэлбэл зөв үндэслэл.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

5 . V.I. Dahl-ийн толь бичигт дурдсанаарЭрхэм хүндэт -д хэрэглэж болноариун хүмүүс ( гэгээн хүндэт хунтайж) болон хэрэгслүүдэд:эрхэм сүх, эрхэмсэг цүүц.

Энэ үгийн анхны утгыг илчлэхЭрхэм хүндэт орчин үеийн орос хэл дээрх холбогдох үгстэй харьцуулахад. Илэрхийлэлийг тайлбарлаЭрхэм Сүх.

Хариулт:

Орчин үеийн орос хэл дээр энэ үгЭрхэм хүндэт -тэй нийлдэгижил төстэй, зүйрлэшгүй, адил төстэй, тохирох (тохирох, тохирох), адилтгах.

Ижил төстэй байдлын санаа Эдгээр үгсийн шинжилгээнд үндэслэн дараах байдлаар танилцуулах ёстойзохих, тогтсон дараалал, загвараар.Харьцуул: тохиромжтойгоор - байх ёстой, байх ёстой, хүлээн зөвшөөрсөн, ёстой; тохиромжтой - зайлшгүй шаардлагатай, тодорхой, шаардлагатай шинж чанаруудыг агуулсан; хосгүй - дээжтэй харьцуулах боломжгүй нэг(харьцуулах: V.I. Dal:ижил төстэй харьцангуй сайн чанарууд юу байхгүй вэ; шилдэг, онц, зүйрлэшгүй, хосгүй), адилтгах - дээжийг юу илэрхийлж болохтой харьцуулах; ямар нэг зүйлийг загварчлах.

Эндээс: Эрхэм хүндэт өсгөгчийн хавсралттайөмнөх: маш, маш зохистой, холбогдох үйл ажиллагаанд шаардагдах багцаас давсан дотоод шинж чанаруудтай. Хослол Эрхэм СүхV.I.Dal гэж тайлбарладагмаш сайн, маш сайн, маш сайн.

Анги:

3 (2+1) оноо - холбогдох үгсийг сонгох, тэдгээрийн утгыг тайлбарлах (2 оноо - 1-3 үгэнд + 3-аас дээш үг байвал 1 оноо).

3 оноо - үгийн анхны утгыг тайлбарлахЭрхэм хүндэт холбогдох үгстэй харьцуулах замаар.

2 оноо - илэрхийллийн тайлбарЭрхэм Сүх.

Нийт: дээд тал нь - 8 оноо.

6. Энэ өгүүлбэрт үндэслэсэн хэлний тоглоом юу вэ? Та түүний утгыг хэрхэн ойлгож байна вэ?

Подзатылкина охин ямар ч байдлаар гайхалтай биш учраас л гайхалтай юм. (А.П. Чехов)

Хариулт:

Энэ өгүүлбэр нь нэр үгийн хоёрдмол утга дээр тоглодоггайхалтай : 1. Гайхалтай, чанараараа ер бусын. // Онцгой. // Маш сайн. 2. Анхаарах зүйл; анхаарал татахуйц. Богино хэлбэргайхалтай ялгаатай, эсрэг утгатай утгаар хэрэглэгддэг. Энэ бол тусгай стилист хэл ярианы дүр юм (плока). Энэ хүрээнд инээдэмийг бий болгоход үйлчилдэг.

Энэ хэллэг нь янз бүрийн тайлбар хийх боломжийг олгодог:

A) Подзатылькина охин онцгой (гайхалтай) дунд зэргийн зангаараа бусдаас ялгардаг байв.

B) Подзатылькина охин өөртөө анхаарал хандуулаагүй тул сайн байсан.

C) Подзатылькинагийн дунд зэргийн чанар бол түүний цорын ганц эерэг чанар юм.

Анги:

Нэмэлт үгийн олон утга илэрхийлсэн шинж тэмдэг - 1 оноо, нэр үгийн өөр өөр утгаар хэрэглэсэн шинж тэмдэг - 1 оноо, нэр үгийн утгыг тодорхойлох - 2 оноо. + 2 оноо, тусгай стилист дүрс ашигласан шинж тэмдэг - 1 оноо, хэллэгийн өөр өөр утгыг тайлбарлах - 3 оноо.

Нийт - 10 б.

7 . Энэ үг ямар утгатай вэхашаа түүний дериватив дээр үндэслэн гаргаж авах боломжтой юу? Онцолсон утгаараа үгсийг бүлэглээрэй.

зочид буудлын ордон, хашаа, хашаа, жижүүр, эрлийз, хашаа (барилга), арын хашаа, нэг ордон, хашаа (тооллого), хашаа.

Хариулт:

Полисемантик үгнээс гаралтай үгс нь түүнтэй нэг утгаараа хатуу хамааралтай байдаг. Тиймээс үүсмэл үгсийн утгыг задлан шинжилж үзвэл сэдэлтэй үгийн утгын талаар ойлголттой болно. Гэсэн хэдий ч үгийн бүх утгыг үүсмэл үгэнд тусгаж болохгүй.

1) Хашаа гэдэг үгнээс 1-д "Байшингийн хажууд хашаа, барилгын ханаар хүрээлэгдсэн газар" гэсэн утгатай.хашаа, жижүүр, эрлийз, хашаа(барилга), арын хашаа (газарын ард).

2) Хашаа гэдэг үгнээс утгаараа 2 "Бүх барилга байгууламжтай тариачны байшин; тусдаа тариачны ферм" гэсэн үгс үүсдэгхашаа, нэг ордон, хашаан(тооллого), хашаа.

3) Байгууллага, байгууллагуудын нэрнээс (gostiny dvor, mint, inn гэх мэт) зөвхөн нэг үг үүсдэг -зочид буудлын ордон

Анги:

Бүх 10 үгийг зөв хуваарилахын тулд - 10 б.

8. Дараах дүрүүдийн нэрийг Оросын амьтдын тухай үлгэрт яагаад ихэвчлэн олдгийг тайлбарла.Котофей Иванович(муур), Лисафья Ивановна(үнэг), Петушайло Иванович(азарган тахиа), Хавроня Ивановна(гахай), Михайло Иванович(баавгай)? Үг нэрлэхэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?Иванович?

Хариулт:

A) Хүний нэр (Лисафия, Хавроня, Михайло), түүнчлэн антропонимтой зүйрлэсэн амьтдын антропоморф нэрс (Котофей)- Тимофей, Дорофей, Досифей, Петушайло - Михайло) Оросын үлгэрт функцийг гүйцэтгэсэнхувь хүний ​​дүр төрх . Тэд онцлон тэмдэглэвзүйрлэл , үлгэрийн зүйрлэл утга.

B) Слово Иванович амьтдыг нэрлэх нь болзолтой (тэд Иван нэртэй эцэггүй байсан). Орос үгИванович , Украйн гаралтай үг шигБаткович , ямар ч дунд нэрийг сольж, байхгүй бол нөхөж болно. Энэхагас овог нэр.

B) Слово Иванович ОХУ-ын иргэншилтэй амьтдыг хайрладаг. НэрИван Оросын хуанлид 70 гаруй удаа олдсон бөгөөд энэ нь орос хүмүүсийг нэрлэхдээ байнга ашигладаг болсон шалтгаан юм. ОвогИванович бас хамгийн нийтлэг нэг байсан. Лхагва. А.М.Горькийн "Оросын үлгэрүүд"-д: "Нэгэн цагт Иваничууд амьдардаг байсан - гайхалтай хүмүүс! Та тэдэнтэй юу ч хийсэн хамаагүй тэд юунд ч гайхдаггүй!"

D) Оросын уламжлалт соёлд овог нэрээр дуудагдах эрхийг насанд хүрсэн хойноо л олж авсан. Тиймээс үлгэрийн баатрууд насанд хүрэгчдийн шинж чанартай байдаг.

E) Эцэгийн нэрийг хүндэтгэлтэй нэрлэхэд ашигладаг ("Тэд нэрээр нь дууддаг, гэхдээ овог нэрээр нь дууддаг"). Амьтдыг овог нэрээр нь нэрлэх нь үлгэрийн ертөнц дэх тэдний давуу байр суурийг илэрхийлдэг.

Анги:

Амьтдын "хувийн нэр" (хүний ​​нэр, түүнтэй төстэй амьтны нэр) -ийн ялгаатай байдлын үзүүлэлт - 1 оноо,

Хувь хүнийг тодорхойлох функцийн тодорхойлолт - 1 оноо,

Үлгэрийн зүйрлэлийг бий болгох үүрэг - 1 оноо,

Амьтдыг нэрлэх ердийн овог нэр, бараг овгийн нэрийн үүрэг (нэр томъёо шаардлагагүй) - 2 оноо.

Нэрийн онцлог шинж чанар: иргэний харьяалал (2 оноо), насанд хүрсэн (1 оноо), давуу эрх (1 оноо).

Нийт: 9 б.

9 . "11-17-р зууны орос хэлний толь бичиг" -д. МАШТҮК гэсэн гарчигтай толь бичиг байгаа. Толь бичгийг эмхэтгэгчид энэ үгийг (?) тэмдэг тавьж тодорхойлж чадаагүй боловч энэ үгийг ашигласан бичмэл дурсгалаас иш татсан болно.

"Түүнээс надад ямар ч мессеж ирээгүй, гэхдээ би өрөм, хошууны талаар шууд илгээх болно ...зъ ∙в̃∙маштукама"(1698).

Сонгосон текстийн фрагментийг орчин үеийн орос хэл рүү орчуулна уу. Хариултаа зөвтгөөрэй.

Хариулт:

"Түүнээс надад ямар ч мэдээ ирээгүй тул би өрөм, цүүцний талаар тусгай мессеж илгээх болно ... хоёр ширхэгтэй."

Уг толь бичгийг эрхлэн гаргагчид эртний бичвэрийг үг болгон буруу хувааж уншсан байна. ∙в̃∙ үсэг нь 2-ын тоог тэмдэглэсэн бөгөөд -ээж - Энэ бол хос дугаарын телевизийн төгсгөл юм. х., түүнчлэн үгийн хэлбэрээрзүйл - ээж; угтвар үг бичихийг анхаарна уузъ зохиолчийн амьд дуудлагыг тусгасан боловч угтвар үгийн дуудлагыг илэрхийлдэг sj зөвхөн [d] гийгүүлэгчийн өмнө боломжтой, харин [v]-ээс өмнө [s] дуулах нь орос хэлэнд байгаагүй бөгөөд байхгүй; Энэ нь мөн онцолсон фрагментийн эхний үг гэдгийг баталж байнахоёр .

Анги:

Зөв уншихын тулдхоёр ширхэг - 5 оноо, ∙в̃∙ үсгийн утгыг илэрхийлэхэд - 1 оноо, хэлбэр дүрсийг тодорхойлоходзүйл - 1 оноо, дуудлагын аргументын хувьд - 3 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

10 . Өгүүлбэрт ямар алдаа байгааг тодорхойлж, тайлбар өгч, засаарай.

1. Хоёр тал зөвшилцөлд гарын үсэг зурав.

2. Икебана - хатаасан цэцгээр хийсэн баглаа.

3. Нэг удаа болгоомжгүй алхам хийхэд хөл чинь саяын борооны улмаас үүссэн жижиг шалбааг руу умбав. Одоо тэр шаргал навчаар чимэглэсэн гялалзсан, найрсаг наранд инээмсэглэж байна.

4. Ус цаг уурын төвийн мэдээлснээр энэ 3 хоногт нийслэлд хур тунадас орсон байна. Хүчтэй гамшиг нийслэлийн төвийн замын хөдөлгөөнийг саатуулсан. Зам тээврийн ослын тохиолдол ихэссэн.

5. Сэтгүүлчид маш их мэдээлэлтэй байдаг.

Хариулт:

1. Зөвшилцөлд гарын үсэг зурах боломжгүй. Нэг бол гэрээнд гарын үсэг зурсан, эсвэл зөвшилцсөн.

2. “Хуурай” гэхийн оронд “хатаасан” байх ёстой. Пароним хэрэглэхэд гарсан алдаа.

3. Өмнөх өгүүлбэрт байгаа хоёр үгийн аль нэгийг сольж болох хувийн төлөөний үгтэй өгүүлбэрийг буруу хэрэглэсэн.

4. Буруу “осол”. Тохиолдол нь жишээлбэл, өвчин байж болно. Энд: Зам тээврийн осол ихээр гарах болсон.

5. Бутархай нь зөвхөн жижиг байж болно. Шаардлагатай: маш их мэдээлэлтэй байх.

Анги:

Асуулт бүрт хариулсан 2 оноо.

Нийт - 10.

Урьдчилан үзэх:

11-р анги

1 . Хэл шинжлэлийн нэр томъёоны анаграммуудыг задлах:

тинакоффи

питон

инедура

давхаргадсан

Утгын хувьд цувралаас ялгарах нэр томъёог заана уу. Хариултаа зөвтгөөрэй.

Хариулт:

1. Фонетик

2. Топоним

3. Өргөлт

4. гийгүүлэгч

Анги:

Уралдаанд 2 оноо, нийтдээ 8 онооноос ихгүй байна.

Үндэслэлээр утгаараа ялгаатай нэр томъёог зааж өгвөл - 2 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

2 . Орос хэл дээрх хамгийн түгээмэл мэндчилгээСайн уу давтамжийн улмаас энэ нь ихэвчлэн мэдэгдэхүйц бууралттай байдаг - буржгар хаалтанд тэмдэглэсэн хэсэг байхгүй байж болно:эрүүл мэнд [s"t"] e.

Энэ хэлбэрийн үсэг нь үсгүүдийн хооронд зөөлөн тэмдэгтэй байх ёстой юу?с ба т ? Хариулах шалтгаанаа хэл.

Хариулт:

Орос хэл дээрх гийгүүлэгчийн байрлалын дуудлагын зөөлөн байдлыг бичгээр заагаагүй болно: (яс, цэвэр ) гийгүүлэгчийн "өөрийн" зөөлөн байдлаас ялгаатай нь: (шидэх - шидэх). Сайн уу гэдэг үгээр Зөөлөн тэмдэг бичиж болохгүй, эс тэгвээс энэ хэлбэр нь байхгүй үйл үгээс олон тооны тушаал гэж ойлгогдоно.сайн уу.

Анги:

байхгүй бол 2 онооб,

байрлалын зөөлөн байдлыг заагаагүй тохиолдолд 3 хүртэл оноо;

маягтыг зааж өгөхөд 3 хүртэлх оноосайн уу.

Нийт: дээд тал нь - 8 оноо.

3 . Нэгдүгээр Новгородын шастир дээр бид уншдаг:

Ханхүү Патрис Наримантович Новгородод ирэхэд Новгородчууд түүнийг угтан авч, түүнд өглөө.хооллох Орехов хот (л. 371).

Филологичдын дунд энэ үгийн хоёр ижил нэрийн аль нь болох талаар маргаан байсаар байнахооллох энэ текстэд ашигласан. Эдгээр омонимуудыг нэрлэж, тэдгээрийн утга, холбогдох үгсийг орчин үеийн орос хэлээр зааж өгнө үү. Энэ тохиолдолд тодорхой шийдэл яагаад боломжгүй болохыг тайлбарла.

Хариулт:

1 омоним - хооллох 'үйл үг дээрх үйлдэлтэжээл: хоол өгөх ' . Энэ хүрээнд: 'төлбөрийн хэрэглээ, тэжээл' (хүн амаас хураамж авах замаар ноёд, бүрэн эрхт ард түмнийг хадгалах арга гэсэн үг). Холбоотой үгс:тэжээл, тэжээл, сувилагчгэх мэт.

2-р омоним - хооллох 'үйл үг дээрх үйлдэлтэжээх : удирдах'. Энэ хүрээнд: "менежмент". Холбоотой үгс:жолооны жолоо, жолооны жолоо, жолооны ‘жолооч’, хатуу.

Энэ тохиолдолд хоёрдмол утгагүй шийдэл нь боломжгүй, учир нь контекст нь хоёрдмол ойлголтыг санал болгож байна.хотын хяналтыг өгсөнТэгээд хураамж, тэжээл ашиглах хотын өгсөн.

Анги:

3 оноо - эхний ижил нэрийн утга (2 оноо) ба түүнтэй холбогдох үгс (1 оноо)

4 оноо - хоёр дахь ижил нэрийн утга (3 оноо) ба түүнтэй холбогдох үгс (1 оноо)

2 оноо - зөв шийдэл гаргах боломжгүй байдлын тайлбар.

Нийт: дээд тал нь - 9 оноо.

4 . Орчин үеийн Оросын утга зохиолын хэлэнд угтвар үгийн төгсгөлийн өмнө-e Хатуу/зөөлөн хосолсон гийгүүлэгч үргэлж зөөлөн дуудагддаг (tra[v']é тухай, ко[з']э тухай, о[с']э тухай), хосгүй гийгүүлэгч нь өөрчлөгддөггүй (du[sh]é тухай , миний тухай[ f]é, my[h']é тухай, жигүүрийн тухай[ts]é).

Орос хэлний аль нэг аялгуунд гийгүүлэгчийн нэг хэсэг нь утга зохиолын хэлтэй адил зан авиртай байдаг бол нөгөө хэсэг нь авианы өөрчлөлтийн улмаас өөрөөр дуудагддаг. Үүний үр дүнд зарим үгийн хэлбэрүүд хоорондоо бараг давхцдаг бөгөөд жишээг энэ аялгуунаас олж болно.

тухай ové болон тухай ov[c]é,

li[s']э-ийн тухай болон ли[с]э-ийн тухай,

ойролцоогоор per[s’]s and about per[s]s,

pal[sh]é тухай болон pal[sh']é тухай,

чиний тухай[w]e болон чиний тухай[w']e,

тухай ký[sh]e болон тухай ký[sh']e.

Эдгээр бүх жишээнүүдийн хувьд нэрлэсэн ганц үсгийн уран зохиолын хэлбэрийг үүсгэ. Энэ аялгуунд авианы ямар өөрчлөлт гарсан бэ? Орчин үеийн Оросын утга зохиолын хэлэнд ижил төстэй үзэгдлийн жишээг (лексик болон байрлалын хувьд хязгаарлагдмал) өг.

Хариулт:

Овъёос бол хонь, үнэг бол нүүр, перс бол чинжүү, өргөн сэлэм бол цаазлагч, гулууз бол үүл, куш бол овоо.

Энэ нь [ts] ба [h"] гийгүүлэгчийг фрикатив гийгүүлэгч [s] ба [sh"] болгон өөрчилсөн явдал юм (энэ онцлогийн дагуу анхны хатуулаг/зөөлөн ба хосгүй гийгүүлэгчийг хадгалахын зэрэгцээ зогсолт алдагдах).

Орчин үеийн оросын утга зохиолын хэлэнд хэд хэдэн үгэнд [ш] -ийг байранд нь дуудах боломжтойhзогсоох гийгүүлэгчийн өмнөТэсвэлn(анхны зөөлөн байдлыг хадгалахгүйгээр), жишээлбэл, үгээрЮу, шарсан өндөг, санаатайгааргэх мэт тохиолдлуудад ижил төстэй үзэгдэл ажиглагдаж болносам,Энд [sh "sh"] нь хослолын газар дуудагддагsch(анхны зөөлөн байдал энд хадгалагдана).

Анги:

2-р баганаас зөв маягтын хувьд 1 оноо;

[s]-д [ts], [w"]-д [h"]-ийн өөрчлөлтийг зааж өгөх 2 оноо;

гэх мэт жишээнүүдэд 1 оноошарсан өндөгТэгээдсам.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

5 . Зүүн баганад чех хэл дээрх үгсийг, баруун баганад утгыг нь санамсаргүй дарааллаар харуулав. Чех, Орос хэлний гэр бүлийн холбоог харгалзан үг, утгыг нь тааруулах; хариултаа зөвтгөөрэй.

(Лавлагаа: чех хэл дээр ch үсгийн хослол нь орос хэлтэй төстэй дууг илэрхийлдэг [x], h үсэг нь үгийн гийгүүлэгчтэй ижил дуу юм.хөөх тиймээ; y үсэг нь орос хэлтэй төстэй дууг илэрхийлдэг [ы], č - орос хэлтэй төстэй дуу [ch]; š - орос дуутай төстэй дуу чимээ [sh])

Хариулт:

(Česko-ruský slovník. Pod vedením K. Horálka, B. Ilka, L. Kopeckého. Прага, 1965)

Анги:

0.5 оноо - зөв тодорхойлсон утга, 0.5 оноо нь орос хэл дээрх үгстэй зөв тогтоосон харилцаа, өөрөөр хэлбэл зөв үндэслэл.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

6 . Василий Шукшины "Любавинууд" романд үйл үг байдагөндөрт авдараах нөхцөл байдалд:

- Мөн голын дагуу<плот бревен на постройку дома>Тэд үүнийг хоёр өдрийн дотор хөвнө.

- Мэдлэгтэй хүн хэрэгтэй байна - голын дагуу. Үгүй болөндөр болж байнахурдацтай зам дээр.

- Гринка тантай хамт сэлж байна, би түүнтэй ярьсан.

Толь бичигт хандвал бид хоёр өөр тайлбарыг олдог.

А. « ТАМХИ ТАХИАХ́ ТҮЛХ, -Би байна, би байна,шар шувуу. Хэцүү нөхцөл байдлаас гарч чадахгүй, идэвхгүй олон цагийг өнгөрөөх... “Тамхи татахаас” ч болсон байх.<…>; Энэ нь албадан тамхи татах завсарлагад удаан хугацаагаар сууна гэсэн үг юм" (Василий Шукшин хэлний толь бичиг, 2001).

Б. « ТАМХИ ТАХИАХ́ ТҮЛХ, -Би байна, би байна,шар шувуу. Усанд сэлэх, толгойгоо гашилгах ... (Харьц.утаа- дүрэх: "Алёша тавиур дээр ялангуяа сүнстэй байх үед<в парилке>тэр шууд энэ ваннд толгойгоо тамхи татсан" ("Алёша Бесконвойный")" (В.М. Шукшины бүтээл дэх диалектизмын толь бичиг, 2003).

Та аль тайлбарыг зөв гэж бодож байна вэ? Нөгөө тайлбар яагаад буруу байна вэ? Хариултаа зөвтгөөрэй.

Хариулт:

А тайлбар буруу байна. Энэ нь дараах хосуудтай буруу зүйрлэснээс үүдэлтэй:урьдчилсанТэгээдt - урьдчилсанIөө, өө, өөТэгээдт-озарIт. Гэсэн хэдий ч эдгээр үйл үгс нь -тэртөгс хэлбэр ба нэг удаагийн үйлдлийг илэрхийлэх, мөнтахиаТэгээдт- төгс бус хэлбэр бөгөөд урт хугацааны үйлдлийг илэрхийлдэг. Төгс хэлбэрийн деривативуудын хувьд шаардлагатай бол төгс бус хэлбэрийг өөр дагавараар үүсгэдэг.өндөрТэгээдутаа - утаавабайдаг.

Б тайлбарыг аялгуу зэрэгцүүлэн дэмждэгутааШукшингийн өөр нэгэн түүхээс (шүргэх). Нэмж дурдахад үүнийг өргөн хүрээний агуулгаар зөвтгөж болно: голын дагуу хөвж байх үед, голын эргэлдэж буй урсгал дээр хөдөлгөөнгүй байх, удаан хугацааны утааны завсарлага авах нь нэлээд хэцүү байдаг, гэхдээ та амархан норж болно.

Анги:

Тайлбарын үнэлгээний хувьд А - хүчинтэй байдлын түвшнээс хамаарч 5 хүртэл оноо.

B тайлбарыг үнэлэхэд - хүчинтэй байдлын түвшнээс хамааран 5 хүртэл оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

7 . 1906 онд нэг өмнөд аялгууны тэмдэглэл хэвлэгджээ. Нэг сэдэвчилсэн бүлгийн хоёр үгийг харьцуул.

хоолойIty - ‘дуутай, чанга дуутай, чанга дуутай’.

дүлийIty - "дүлий".

Асуултанд хариулна уу:

1. байсанөсгийТухайн үеийн яриа, сонсголын эрхтэн үү, эсвэл өөр зүйл үү? Эдгээр нэр үгийн хоёр дахь язгуур ямар гарал үүсэлтэй болохыг тодорхойлоорой?

2. Энэ хосын аль үг түрүүлж орсон бэ?

3. Хожим үүссэн үг хэрхэн үүссэн бэ? Түүнийг бий болгох арга нь юугаараа ялгаатай вэ?

Хариулт:

1. Өсгий нь тэр холын үед ч хэл, сонсголын эрхтэн биш байсан. Хэрэв бид түүхэнд хандвал эдгээр нэр үгсийн хоёр дахь үндэс нь:dis-тав-th, dis-зүү-a-th,тав-би-би-т,тав-л-ц-с, хоолой-о-тогоо.

2. Энэ үг эрт гарч ирсэнхоолойөсгийтэй гуталth"Хоолой нь ангайсан, хоолойтой хүнширтдэг(хоолойгоо томруулах)тав- Т-ym) хоолой шигтогоо’.

3. Тэгээд дараа нь аналогиархоолойтав дахь(дуутай, чанга дуугаар), бий болсонуйтгартайтав дахь, Хаана -тав дахь"Өргөн задгай" гэсэн утгаар хэрэглэгдэхээ больсон, харин дууссан хэлбэрээр, бүхэлд нь, хүнийг хэл яриа, сонсголоор тодорхойлдог нийлмэл нэмэлт үгсийн хоёрдугаар хэсэгт аналоги байдлаар ашиглагджээ.

Анги:

1. Хоёр дахь язгуурын утгыг тодорхойлоход; өөр өөр язгуур хувилбартай ижил язгууртай деривативыг зааж өгөхөд - 4 хүртэл оноо.

2. Горлопять гэдэг үг үүсэх тэргүүлэх чиглэлийг зөвтгөхөд - 2 оноо.

3. Нэмэлт үг үүсэхийг заах зорилгоордүлий өсгийтэйаналогиар; гэдгийг нотлохын тулд -тав дахьэнд "өргөн нээлттэй" гэсэн үг биш юм; Энэ зүйрлэл нь утгын хувьд (ярианы болон сонсголын) ойролцоо байгаагаас үүдэлтэй болохыг харуулахын тулд - 6 хүртэл оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

8. Чеховын бүтээлүүдээс өгүүлбэрүүдийг уншина уу. Тэдгээрийг ямар синтакс шинж чанараар нь хоёр өөр бүлэгт нэгтгэдэг вэ?

1

a) Захидал нь ухаалаг, дулаахан, сонирхолтой; тэр гомдоллоогүй, гэхдээ би түүнийг маш их аз жаргалгүй байгааг мэдэрсэн; мөр бүр нь өвчтэй, хурцадмал мэдрэл юм.

б) Үг бүр нь хурц хутга, харц бүр нь цээжин дэх сум юм.

в) Тэр сараач болохоосоо өмнө баатар, айдасгүй, зэмлэлгүй баатар, алагдсан, зовж шаналсан, үнэнч хүн байсан. Тэгээд одоо? Хараач, Оросын нутаг, бичдэг хөвгүүдээ ичиж зовоогоорой!

2

a) Баасан гариг ​​бүр хуаран дээр бөмбөг тоглодог, бараг өдөр бүр цэргийн оркестр хөгжим тоглодог ...

б) Өдөр бүр би хүний ​​төлөө сэтгэлээ зориулах тийм танил байдаг.

в) Эзэн минь, ямар соёл иргэншил вэ! Эдгээр үзэл бодол, өөр өөр Везувий ... хүрээлэн буй орчин! Алхам болгонд ойр орчмын газар ч мөн адил!

Хариулт:

Эдгээр бүх өгүүлбэрүүд нь бүтцэд нь ANYTHING гэсэн холбоос үгээр хавсаргасан дэд өгүүлбэрүүд байгаагаараа нэгддэг.

1. Нэгдүгээр бүлгийн өгүүлбэрт холбох үг нь ижил төстэй байдлын харилцааг албан ёсны болгож, дэд болон үндсэн хэсгүүдэд нэрлэгдсэн ойлголт, үзэгдэл, нөхцөл байдлыг тэгшитгэдэг.

TO - харуулах төлөөний үг, өмнөх хэсэгт нэрлэгдсэн объектыг заана.

Гурван өгүүлбэрт дүрслэл, шинж чанар, зүйрлэл (мөр нь хурцадмал мэдрэл, үг нь хутга, харц нь сум, бичээч нь баатар) байдаг.

2. Хоёрдахь бүлгийн өгүүлбэрт хавсарсан үг нь үндсэн хэсэгт нэрлэгдсэн үйлдэл, үйл явдлын зүй тогтол, давталтыг илэрхийлдэг дагалдах цагийг хавсаргадаг.

TO нь харилцан хамааралтай үг юм. Үндсэн хэсгийн агуулгыг дагалдах цагтай холбоно.

Анги:

WHAT NOR - 1 б., WHAT NOR - холбоот үг - 1 б.

1-р бүлэг: дэд утгатай - 2 оноо, төлөөний үг TO - 1 оноо, зүйрлэл - 1 оноо.

2-р бүлэг: дэд өгүүлбэрийн утга - 2 б., хамааралтай үг TO - 1 б.

Логик ба хариултын гүн - 1 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

9. Үйл үгийн лексик ба дүрмийн онцлог нь юу вэ?өвдөх? Хариултаа зөвтгөж, жишээ хэлээрэй.

Хариулт:

Даалгаврыг зөв гүйцэтгэхийн тулд та дараахь зүйлийг тодруулах хэрэгтэй.өвдөхүйл үг 1 залгах, үйл үг 2 залгах гэсэн хоёр ижил утгатай үйл үгийн тодорхойгүй хэлбэр байж болно.

A. Амьд амьтны тухай 1-р залгалтаар “өвчин, өвчин тусах” гэсэн утгаараа - 6 хэлбэр:

нэгж h.pl. h.

1 л. Би өвчтэй байна би өвчтэй байна

2 л. чи өвчтэй байна чи өвчтэй байна

3 л. өвчтэй

B. 2-р нийлбэрээр биеийн нэг хэсгийн тухай, хувийн бус, “өвдөлт үүсгэгч” гэсэн утгаараа - 2 хэлбэр:

нэгж h.pl. h.

3 л. өвдөж байна өвдөж байна

Анги:

хоёуланг нь зааж өгөхөд - 2 оноо (зөвхөн нэг коньюгацийн хувьд - 0 оноо);

хоёр холболтын хоорондох семантик ялгааг харуулахын тулд - 2 оноо;

хос маягт бүрийн хувьд 1 оноо, нийт: 2 оноо;

бүрэн бус парадигмыг (диаграммд оруулаад) харуулахын тулд хувийн бус байдал - 2 оноо;

жишээ нь - 2 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 10 оноо.

10 . Та бүхний мэдэж байгаагаар сэтгүүлзүйн хэв маяг нь сэтгэл хөдлөлийн фразеологийн нэгжүүдийг идэвхтэй ашиглах замаар тодорхойлогддог. Энэ хэсэг дэх тодруулсан тогтмол илэрхийллийн анхны хэлбэр, утга, эх сурвалжийг сэргээнэ үү. Энэ бичвэрийг ашигласнаас үүдэн гарсан түүхэн алдаа юу вэ?

"ЗалуучуудМаммон нядлахаар авчирсан. Хамгийн ариун нандин бүхэн шунахай сэтгэл, мөнгөнд шунах сэтгэлийг илэрхийлсэн энэхүү шүтээнд өргөл болгон өргөдөг.”

Хариулт:

Энэ хэсэгт эргэлтМаммоныг нядлахаар авчиргэсэн гурван өөр илэрхийллийн бохирдол юм:нядалгаа руу хөтлөх (явах)."сүйрэлд хүргэх (явах)",Молоход тахил өргөх (шидэх).их хэмжээний цус урсгасан харгис хэрцгий арга хэмжээ авах; хүний ​​золиослол шаарддаг харгис хэрцгий, няцашгүй хүчинд бууж өгөх, хэн нэгэн, sth. хамгийн үнэтэй’ баМаммонд үйлчлэх (маммон)'эд баялаг, материаллаг үнэт зүйлсэд анхаарал тавих, мэдрэхүйн таашаал авах'. Гурван илэрхийллийн эх сурвалж нь Библи юм.

Түүхэн алдаа нь Маммон (Маммон) Молохоос ялгаатай нь хэзээ ч шүтээн, бурхан байгаагүй явдал юм. Христийн шашны эхэн үед ч гэсэн энэ нь харь шашны бурхны нэр байсан гэсэн домог гарч ирсэн тул хожим энэ үгийг зохих нэр гэж ойлгож эхэлсэн боловч анхандаа энэ үг юм.маммон (маммон)"мөнгө, эд баялаг" гэсэн утгатай. Тиймээс,маммонд тахил өргөТэгээдхар тугалганядалгааны төлөөзөвхөн дүрслэлийн хувьд боломжтой.

Анги:

Хэрэв та эх сурвалжийг тодорхойлсон бол - Библи - 1 оноо,

Хэрэв та илэрхийллийг нэрлэсэн бол - 1 оноо,

хэрэв утгыг тодорхойлсон бол - 1 оноо,

хэрэв түүхэн алдааг зааж өгсөн бол - 3 оноо

Нийт: 10 оноо.

11 . Шинжлэх ухааны хэв маяг нь өдөр тутмын, заримдаа шинжлэх ухааны харилцаанд хэрэглэгддэг шинжлэх ухааны хэв маягаас ялгаатай байдаг. Энэ хэв маягийг ашиглах жишээ бол Д.Приговын "Объектуудын тайлбар" (1979) бүтээлээс авсан хэсэг юм.

Текстийг уншиж, асуултанд хариулна уу: шинжлэх ухааны хэв маяг нь шинжлэх ухааны хэв маягаас юугаараа ялгаатай вэ? Зохиогч бүтээлдээ ямар зорилгоор ашигладаг вэ?

ӨНДӨГ

Нөхдүүд ээ! Өндөг бол хүний ​​нийгэм, хөдөлмөр, өдөр тутмын амьдралд хамгийн түгээмэл эд зүйлсийн нэг юм.

Энэ нь нарийн төвөгтэй органик дүүргэлт бүхий нарийн төвөгтэй муруй хаалттай гадаргуу юм; хэмжээ нь 20 мм-ээс хязгааргүй урттай.

Энэ нь хоёр гараа нийлүүлж, тус бүр нь хагас бөмбөрцөг шиг нугалж дүрслэгдсэн байдаг. Өдөр тутмын амьдралд түүхий хэлбэрээр, өндөг, омлет, чанасан гэх мэт бүх төрлийн мал, хүний ​​хоол хүнс болгон ашигладаг. Өндөгний түүхэн дүр төрх нь дэлхий дээр өндөглөдөг зүйлтэй холбоотой бөгөөд энэ нь буруу, учир нь эрт дээр үеэс байгалийн гаралтай өндөг олдсон байдаг.

Өндөгний дүрсийг ихэвчлэн сансар судлалын анхдагч бодисын сүнслэг, ид шидийн бэлгэдэл болгон ашигладаг бөгөөд энэ нь шинжлэх ухааны үүднээс огт буруу юм, учир нь үүслийн тухай санааг авч үзэх нь илүү зөв байх болно. 7 хоногийн дотор дэмиургийн бүтээлч үйл ажиллагаа болох ертөнц.

Заримдаа өндөгний дүр төрх нь нийгмийн ангиудыг тодорхой бодис, ангийн үзэл суртлын хатуу хэлбэрийн дүр төрхтэй холбодог бөгөөд энэ нь марксист үзэл баримтлалын хувьд буруу, учир нь анги, үзэл суртлын харилцан үйлчлэлийн механизм нь үндсэндээ өөр байдаг.

Муруй хаалттай гадаргуугийн нарийн төвөгтэй байдал, бүрхүүлийн нимгэн байдлаас шалтгаалан объектыг хуулбарлах нь бараг боломжгүй юм. Дээрх шалтгааны улмаас түүний бодит оршин тогтнох магадлал бага гэж үздэг.

Хариулт:

1. Шинжлэх ухааны хэв маяг - өдөр тутмын, заримдаа шинжлэх ухааны ярианд шинжлэх ухааны хэв маягийг өнгөц дууриах. Энэ нэр томъёо нь хэлний функциональ олон янз байдлыг илэрхийлдэггүй, харин уран зохиолын хэв маягийн хэм хэмжээг зөрчсөн яриа юм.

Аливаа хэв маяг нь гадаад хэл шинж чанар, хэл шинжлэлийн бодит шинж чанараараа тодорхойлогддог.

Шинжлэх ухааны хэв маяг ба түүнийг дуурайсан шинжлэх ухааны хэв маягийн албан ёсны ижил төстэй байдал (хэл шинжлэлийн шинж тэмдэг):

2. Шинжлэх ухааны тодорхойлолт, түүнд өгсөн тайлбар (Өндөг бол хүний ​​нийгэм, хөдөлмөр, өдөр тутмын амьдралд хамгийн түгээмэл эд зүйлсийн нэг юм. Энэ нь нарийн төвөгтэй органик дүүргэлт бүхий нарийн төвөгтэй муруй хаалттай гадаргуу юм; хэмжээ нь 20 мм-ээс хязгааргүй урттай) , үүнд шинжлэх ухааны ерөнхий үгсийн сан (объект, гадаргуу, үзэгдэл, бодис, хагас бөмбөрцөггэх мэт) болон ном (нь, түнш, дээр дурдсангэх мэт);

3. Тайлбар толь бичигт: нэр томьёо ашиглах, номын үг хэллэг, полисмантик үгсийг мэргэшүүлэх, илэрхийлэлтэй болон ярианы үгсийн сангийн дутагдал, үг хэллэгийг яг таг давтах, ялангуяа нэр томъёоны хэрэглээ;

4. Үг хэллэгээр: хувийн бус (...авч үзэх нь илүү зөв байх болно…) , тодорхой бус хувийн (Өндөгний дүрсийг ихэвчлэн ашигладаг…) болон ерөнхий-хувийн бүтэц, шалтгаан-үр дагаврын, нөхцөлт, түр зуурын харилцаа бүхий нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн давамгайлал; морфологийн хувьд: үйл үгсийг туслах эсвэл туслах функцэд ашиглах (байна, төлөөлж байна, гэж үздэг); гэх мэт.

Гэсэн хэдий ч шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд эдгээр хэрэгслийг ашиглах нь ярианы хэм хэмжээг зөрчсөн (хэв маяг нь ярианы сэдэвтэй нийцэхгүй байх, ихэвчлэн үл нийцэх нэр томъёоны эмх замбараагүй байдал, клише, эшлэлүүдийн эмх замбараагүй байдал гэх мэт) дагалддаг. ).

5. Шинжлэх ухаан ба шинжлэх ухааны хэв маягийн ялгаа (хэл шинжлэлийн онцлог):

Шинжлэх ухааны хэв маяг нь шинжлэх ухааны мэдээллийг хангалттай, бодитой, үнэн зөв, логикийн хувьд хатуу дамжуулах, орчин үеийн мэдлэгийг үндэслэлтэй танилцуулах зорилготой юм.

Шинжлэх ухааны хэв маяг нь хэв маягийн эвгүй байдлын үр дагавар, шинжлэх ухааны хэв маягийн мөн чанарыг буруу ойлгох явдал юм. Энэ нь илтгэгчийн үгэнд ач холбогдол өгөх, бэлтгэлгүй үзэгчдийг гайхшруулах хүсэл эрмэлзэлтэй холбоотой эсвэл төөрөгдүүлсэн логик, хангалтгүй мэдлэг, муу санаатай агуулга, баримт дутмаг байдлыг өнгөлөн далдлах үүрэг гүйцэтгэдэг.

6. Д.Приговын бүтээл нь шинжлэх ухааны мэдлэгийг ямар ч бодит үндэслэл, утга учиргүй шинжлэх ухааны дүгнэлтээр солих тухай өгүүлдэг. Загварын сонголт нь тайлбарын сэдэвтэй тохирохгүй байна. Шинжлэх ухааны бус зүйлийн талаар шинжлэх ухааны хэлбэрээр хэлэлцэх нь Зөвлөлтийн үеийн нийгмийн шинжлэх ухааны хэвшмэл, өнгөц байдлын талаархи зохиогчийн инээдэмийг илэрхийлэхэд үйлчилдэг. Хошин шог нь шинжлэх ухаан, ярианы үгсийн санг хольж онцолсон байдаг (Өдөр тутмын амьдралд түүхий хэлбэрээр, өндөг, омлет, чанасан гэх мэт бүх төрлийн мал, хүний ​​тэжээл болгон ашигладаг..)

Анги:

Хариулт бүрт 2 оноо.

Нийт: дээд тал нь - 12 оноо.

Урьдчилан үзэх:

ГУРАВДУГААР ШАЛГАНЫ ДААЛГАВАР ТҮЛХҮҮР

9-Р АНГИ

A). А.С. Пушкин "Евгений Онегин".

B). Н.В. Гоголь "Аймшигт өшөө авалт".

IN). А.С. Пушкин "Ахмадын охин".

G). А.С. Пушкин "Кавказын хоригдол".

D). М.Ю. Лермонтов "Бидний үеийн баатар".

2. Ардын аман зохиол, Оросын эртний уран зохиолын бүтээлүүдийг эдгээр бүтээлийн материалд тулгуурлан дуурь бүтээсэн хөгжмийн зохиолчдын нэрстэй тааруулах.

А.П.Игорийн дэглэмийн тухай нэг үг Бородин

Садко Н.А. Римский-Корсаков

Үл үзэгдэх Китеж хотын домог Н.А. Римский-Корсаков

Добрыня Никитич А.Т. Гречанинов

Фрол Скобеевын үлгэр Т.Н. Хренников

10. АНГИ

1. 19-р зууны Оросын уран зохиолын ямар бүтээлд доорх дуунууд багтсаныг тодорхойл. Бүтээл, түүний зохиогчийг нэрлэх шаардлагатай.

A). А.П. Чехов "Ионич".

B). I.S. Тургенев "Дуучид".

IN). А.Н. Островский "Инж".

G). Н.А. Некрасов "Еремушкад зориулсан дуу".

D). А.Н. Островский "Аянгын шуурга".

2. 19-р зууны Оросын уран зохиолын бүтээлүүдийг эдгээр бүтээлийн материалд тулгуурлан дуурь бүтээсэн хөгжмийн зохиолчдын нэрстэй харьцуул.

Снегурочка Н.А. Римский-Корсаков

Чөтгөр A.G. Рубинштейн

Борис Годунов М.П. Мусоргский

Хатан хаан П.И. Чайковский

Дайн ба энх тайван С.С. Прокофьев

11. АНГИ

1. 19-р зууны сүүлч - 20-р зууны эхний хагаст Оросын уран зохиолын аль бүтээлийг тодорхойл. Доорх дуунууд тоглогдож байна. Бүтээл, түүний зохиогчийг нэрлэх шаардлагатай.

A). В.Г. Короленко "Сохор хөгжимчин".

B). I.A. Бунин "Хадуур".

IN). М.А. Шолохов "Чимээгүй Дон".

G). М.А. Булгаков "Мастер ба Маргарита".

D). М.Горький "Доод талд".

Ландауда

Төрийн зөвлөлийн жинхэнэ гишүүн Бриндиний охид, Китти, Зина нар Невскийн дагуу ландаугаар явж байв. Тэдэнтэй хамт морь унасан нь тэдний үеэл, арван зургаан настай мужийн газрын эзэн Марфуша байсан бөгөөд саяхан Санкт-Петербургт язгууртан төрөл төрөгсөдтэйгээ хамт байж, "үзэгдэх газрууд" үзэхээр ирсэн байв. Түүний хажууд хөх цув, цэнхэр малгай өмссөн шинэхэн угаасан, дэндүү их цэвэрлэгээ хийсэн Барон Дронкел сууж байв. Эгч дүүс эргэлдэж, үеэл рүүгээ хажуу тийшээ харав. Үеэл нь хоёулаа тэднийг инээлгэж, буулт хийсэн. Нийслэл хотын чимээ шуугианыг сонсоогүй, ландаунд унаж үзээгүй гэнэн охин тэрэгний бүрээс, сүлжсэн хөлчний малгайг сониучирхан харж, морин тэрэгтэй таарах болгондоо орилно. .Түүний асуултууд бүр ч гэнэн, инээдтэй байсан...

-Танай Порфири хэдэн төгрөгийн цалин авдаг вэ? гэж тэр хайхрамжгүй асууж, хөлийн хүн рүү толгой дохив.

- Сард дөчин юм шиг санагддаг...

- Аль хэдийн тийм биш гэж үү?! Миний ах Серёжа багш, дөнгөж гуч авдаг! Санкт-Петербургт хөдөлмөрийг үнэхээр өндөр үнэлдэг гэж үү?

"Ийм асуулт битгий асуу, Марфуша" гэж Зина хэлэв, "битгий эргэн тойрноо хар." Энэ бол зохисгүй юм. Тэгээд хараарай - хажуу тийшээ хараарай, эс тэгвээс энэ нь зохисгүй юм - ямар хөгжилтэй офицер вэ! Ха ха! Би цуу уусан юм шиг байна! Барон чи Амфиладоватай үерхэж байхдаа ийм байна.

"Та нар, хатагтай нар аа, энэ нь хөгжилтэй, хөгжилтэй санагдаж байна, гэхдээ миний мөс чанар намайг зовоож байна" гэж барон хэлэв. "Өнөөдөр манай ажилчид Тургеневын дурсгалыг хүндэтгэх ёслол хийж байгаа ч таны ач ивээлээр би очсонгүй." Энэ бол эвгүй, чи мэдэж байна ... Энэ бол инээдмийн кино, гэхдээ та очиж өрөвдөх сэтгэлээ илэрхийлэх хэрэгтэй ... санаа авахын тулд ... Хатагтай нар минь, илэн далангүй хэлээрэй, гараа зүрхэн дээрээ тавь, чи Тургеневт дуртай юу?

- Өө тийм... би ойлгож байна! Тургенев...

- Нааш ир... Миний асуусан хүн бүр таалагддаг, гэхдээ би... би ойлгохгүй байна! Надад тархи байхгүй, эсвэл би маш их эргэлзэгч, гэхдээ Тургеневын улмаас үүссэн энэ бүх утгагүй зүйл нь инээдтэй биш юмаа гэхэд хэтрүүлсэн юм шиг санагдаж байна! Тэр бол, би үгүйсгэхгүй, сайн зохиолч... Тэр аятайхан бичдэг, хэв маяг нь бүр хаа сайгүй, инээдэмтэй, инээдэмтэй, гэхдээ... онцгүй юм... Оросын бүх сараач шиг бичдэг... гэх мэт. Григорьевич, Краевский шиг... Өчигдөр би номын сангаас “Анчны тэмдэглэл”-ийг зориудаар авч, самбараас самбар хооронд уншаад үнэхээр онцгой зүйл олдсонгүй... Өөрийгөө танин мэдэхүй ч, хэвлэлийн эрх чөлөөний тухай ч... ямар ч санаа алга. ! Тэгээд ч ан хийх гэж юу ч байхгүй. Гэсэн хэдий ч энэ нь тийм ч муу зүйл биш юм!

- Тэр ч байтугай муу биш! Тэр бол маш сайн зохиолч! Тэр хайрын тухай хэрхэн бичсэн! - Китти санаа алдлаа. - Хамгийн шилдэг нь!

- Тэр хайрын тухай сайн бичсэн, гэхдээ илүү сайн нь бий. Жишээлбэл, Жан Ричпин. Ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ! Та түүний "Цавуулаг"-ыг уншсан уу? Өөр нэг зүйл! Та уншиж, энэ бүхэн хэрхэн болж байгааг мэдэрч байна! Тэгээд Тургенев... тэр юу бичсэн бэ? Санаа бол бүх зүйл ... гэхдээ Орост ямар санаанууд байдаг вэ? Бүх зүйл харийн хөрснөөс! Жинхэнэ юу ч биш, уугуул юу ч биш!

- Мөн түүний байгалийг дүрсэлсэн арга!

-Би байгалийн дүрслэл унших дургүй. Чирч, татна... “Нар жаргалаа... Шувууд дуулж эхэллээ... Ой мод шуугиж байна...” Би эдгээр таашаалуудыг үргэлж санаж байна. Тургенев бол сайн зохиолч, би үгүйсгэхгүй, гэхдээ түүний тухай хашгирч байхад гайхамшгийг бүтээх чадварыг нь би хүлээн зөвшөөрдөггүй. Тэр өөрийгөө ухамсарлахад түлхэц өгч, Оросын ард түмэнд ямар нэгэн улс төрийн ухамсрыг чимхсэн юм шиг ... Би энэ бүгдийг харахгүй байна ... Би ойлгохгүй байна ...

-Та түүний "Обломов"-ыг уншсан уу? гэж Зина асуув. - Тэр боолчлолын эсрэг байна!

- Үнэн... Гэхдээ би бас боолчлолын эсрэг байна! Тэгэхээр чи миний тухай хашгирах ёстой юу?

- Түүнийг дуугүй байхыг хүс! Бурханы төлөө! гэж Марфуша Зина руу шивнэв.

Зина гэнэн, аймхай охин руу гайхан харав. Аймгийн эмэгтэйн нүд ландаугийн эргэн тойронд тайван бус гүйж, муухай мэдрэмжээр гэрэлтэж, үзэн ядалт, үзэн ядалтаа асгах хэн нэгнийг хайж байгаа бололтой. Түүний уруул уурандаа чичирлээ.

- Зохисгүй, Марфуша! гэж Зина шивнэв. - Чи нулимстай байна!

"Түүнийг манай нийгмийн хөгжилд асар их нөлөө үзүүлсэн гэж тэд бас ярьдаг" гэж барон үргэлжлүүлэн хэлэв. -Та үүнийг хаанаас харж болох вэ? Би энэ нөлөөг олж харахгүй байна, нүгэлт хүн. Наад зах нь тэр надад өчүүхэн ч нөлөө үзүүлсэнгүй.

Ландо Бриндинсийн үүдний ойролцоо зогсов.

1883

Орос хэлний олимпиад

Даалгавар 1 . Дараах үгсэд анхаарлаа хандуулаарай.эрхлүүлэх, диспансер, атаархах, дуудлага, каталог, бүс, өргөдөл, сорил, гэрээ, тавих.

Даалгавар 2. 19-р зуунд Боловсролын сайд адмирал-академич А.С. Шишков зээлсэн үгсийг орос хэлээр солих, жишээлбэл, "галош" -ыг "нойтон гишгүүр" -ээр солихыг санал болгов. Гэсэн хэдий ч эдгээр үгс үндэс болсонгүй. Дараахь үгс, тэдгээрийн үндэсийг задлан шинжилж, орчин үеийн орос хэл дээрх ижил утгатай үгсийг сонго.

Салхины үлээгч, эдгээх шинжлэх ухаан, rozhekorch, sharokat, trampling.

Даалгавар 3. Эхний болон эцсийн холбоосууд нь үгс байх үг үүсгэх гинжийг үүсгэхор хөнөөл Тэгээдхорлон сүйтгэх ажиллагаа.

Даалгавар 4. Тодруулсан үгсийг синоним, хэлц үгээр солино уу.

A)Тэр бүтэн улирал ажилласанхичээнгүйлэн .

б) Түрийвчинд байгаа мөнгөмаш цөөхөн .

в) Хөрш зэргэлдээ тосгон байрладагмаш ойрхон .

г) Би хөвгүүдээс зугтсанхурдан .

д) Иванов энд ажилладагсаяхан .

Даалгавар 5 . 19-р зууны бүтээлүүдээс таван өгүүлбэрийг доор харуулав. Тэдгээрээс үг үсэг нь орчин үеийн зөв бичгийн дүрэмд нийцэхгүй байгаа хэсгүүдийг бичиж, орчин үеийн зөв бичгийн дүрмийг зааж өгнө үү.

Даалгавар 6. Анаграм гэдэг нь шинэ үг үүсгэхийн тулд үгэнд байгаа үсгүүдийг дахин цэгцлэх явдал юм (жишээлбэл, роман бол норм юм). Эдгээр үгсээр шинэ үг зохио.

Трепачка, цунами, хил, хаяг, чих.

Даалгавар 7. Өгөгдсөн жишээн дэх "гунигтай" гэдэг үг ярианы аль хэсэгт хамаарах вэ?

1) Ээж нь хүүхдүүд рүү гунигтай харав.

2) Хүлээх нь гунигтай байсан.

3) Би гунигтай байна.

Даалгавар 8. Эдгээр үгсийн эсрэг утгатай үгсийг сонго.

Хөнгөн, хурдан, диваажин, зун, зөөлөн.

Даалгавар 9. Энэ өгүүлбэрт хяналт тавихын тулд аль үгийг сонгох ёстой вэ?

__________а) аажмаар бичих; б) аажмаар; в) шөнийн цагаар; г) тэмдэглэлийн дэвтэрт.

Даалгавар 10. Зүйр цэцэн үг зохио.

1. Нэг үүрэнд хоёр баавгай

Олимпиадын асуултуудын хариулт

Даалгавар 1 . Балов АӨө, диспансер др, менежер Тэгээддоод, дуугарах Тэгээдоёх, өнхрүүлэх О g, rem дүгүй, хөдөл А амт, щавдл, догов О p, тавих Тэгээд t (үг бүрт 0.5 оноо (нийт 5 оноо).

Даалгавар 2 .Фен, эм, инээмсэглэл, боулинг, зам (зөв хариулт бүрт 1 оноо (нийт 5 оноо).

Даалгавар 3. Хор хөнөөл - хор хөнөөл - хорлон сүйтгэх ажиллагаа - хорлон сүйтгэх ажиллагаа (зөв хариулт бүрт 1 оноо (нийт 5 оноо).

Даалгавар 4. A)Тэр бүтэн улирал ажилласануйгагүй .

б) Түрийвчинд байгаа мөнгөмуур уйлав .

в) Хөрш зэргэлдээ тосгон байрладагойрхон .

г) Би хөвгүүдээс зугтсантолгой эргэм .

д) Иванов энд ажилладагдолоо хоногт жилгүйгээр .

Даалгавар 5. 19-р зууны бүтээлүүдээс таван өгүүлбэрийг доор харуулав. Тэднээс орчин үеийн зөв бичгийн дүрэмд нийцэхгүй байгаа үгсийг бичиж, орчин үеийн зөв бичгийн дүрмийг зааж өгнө үү.

1) Тэр Натальягийн эрүүл мэндийн талаар асуухаар ​​аль хэдийн 3 удаа илгээсэн.

эрүүл мэндийн тухай - эрүүл мэндийн тухай

2) Тийм ээ, ах, чөтгөр мэдэж байна, надад ямар нэг зүйл буруу болсныг мэдэв.

хараал ид - хараал ид

3) Толгойн доргилт авсан дэслэгч Милевский эдгээр дайралтуудад мөн ялгарч байв.

дэслэгч - дэслэгч

4) Хүмүүс! "- тэр "Ийм сэтгэлээр чи Жонд ялагдаж амжаагүй байна!"

сүнс - сүнс

5) Дараа нь эхний аймхай айлчлал, хагас үг, хагас инээмсэглэл, гайхшрал, уйтгар гуниг, түлхэлт, эцэст нь энэ амьсгал давчдах баяр баясгалан ...

хагас үг, хагас инээмсэглэл - хагас үг, хагас инээмсэглэл

Бүх зөрчил, орчин үеийн хувилбаруудыг зөв тодорхойлсон өгүүлбэр бүрт 1 оноо. Санал 5 нь хоёр зөрүүг тодорхойлж, орчин үеийн хэм хэмжээнд хүргэхийг шаарддаг; Үүнд 1 оноо, үгүй ​​бол 0 оноо өгнө.

Даалгавар 6: бээлий, ухаалаг охин, өмсгөл, Лхагва гараг, шонхор (зөв хариулт бүрт 1 оноо).

Даалгавар 7: 1) үйл үг. 2) богино нэр үг. 3) нөхцөл байдлын ангилал. (Зөв хариулт бүрт 1 оноо).

Даалгавар 8: хүнд, удаан, там, өвөл, хатуу (зөв хариулт бүрт 1 оноо).

Даалгавар 9: дэвтэрт бичих (зөв хариултанд 2 оноо)

Даалгавар 10: 1-а; 2-к; 3-d; 4-б; 5-г; 6-f; 7 дахь; 8, 9; 10-z. (Зөв хариулт бүрт 1 оноо).

Хамгийн дээд оноо нь 55 оноо.

2015-2016 оны хичээлийн жил.

Сургуулийн үе шат

10-р анги

ХАРИУЛТ

I. Оросын утга зохиолын хэлний орфоэпийн хэм хэмжээний талаархи мэдлэг (стресс, хатуу ба зөөлөн гийгүүлэгчийн дуудлага, дуудагддаггүй гийгүүлэгч гэх мэт).

Даалгавар 1

Орфоэпийн үүднээс харахад хэцүү үгсэд стрессийг зөв байрлуулахыг санахын тулд тэдгээрт тохирсон шүлэг сонгох, үүссэн хосуудаас хос шүлгийг зохиоход тусалдаг, жишээлбэл:

Инээхгүй байцгаая

Тэнэглэхээ боль.

хуучин, эрт дээр үеэс, дуудлага, гинж

Үгэнд зөв оруулсан стресстэй хос бүрийн хувьд - 2 оноо

Нийт 8

II. Оросын цагаан толгойн түүх, орос хэлний зөв бичих зүй үүсэх үндсэн үе шатуудын талаархи мэдлэг.

Даалгавар 2

Жинхэнэ зэмлэлээ алдсан тэр эртний чулуу шиг л газар хэвтээд байх шиг байна, өө

Энэ нь эртний бөгөөд нэгэн цагт хэрэгцээтэй байсан тул хүн бүр бүдэрч, үүнийг үл тоомсорлодог

барилгын зориулалттай байсан."

Манай өвөг дээдэс яагаад __________-ийг бүх эцсийн гийгүүлэгчийн хамгаалагч болгосон нь надад тодорхойгүй байна. Түүний гаргаж буй дуу чимээ, өөрөөр хэлбэл уйтгартай, бүх хэл дээр байдаг; гэхдээ манайхаас өөр ямар ч байдлаар

түүнд онцгой тэмдэг байхгүй...”

1) Алга болсон үсгийн нэрийг бөглөнө үү.

2) Таны оруулсан эхний үсэг аль "барилга"-д хэрэгтэй байсан бэ?

1. ѣ “ят”, “эр” (1 оноо – 2)

 “Ят” нь эрт дээр үеэс ижил нэртэй болсон язгуурыг бичгийн хувьд ялгах боломжтой болгосон. Татан буулгаснаар

"яти" нь "e" ба "e" гэсэн өөр өөр язгуураас гаралтай олон үгсийн ижил утгатай болсон: идэх (хоол авах) ба

байдаг ("байх" үйл үгийн ганц бие 3-р хүн), би нисдэг (агаараар) мөн би нисдэг (хүмүүс), хөх, хөх, алсын хараа болон

мэдлэг гэх мэт; Эдгээр давхцлыг зохицуулалтаар хэсэгчлэн нөхдөг (шаардлагатай бол)

"е" дээрх өргөлт ба цэгүүд: бүгд "бүгд" - бүх "бүх зүйл" (2 оноо хүртэл);

 Грек хэлээр үсгийн үүргийн талаар: “Энэ бол бичиг үсэгтэй, бичиг үсэггүй хүмүүсийн ялгааны шинж” (2 оноо);

 “Ят” нь шугамын нэгэн хэвийн байдлыг графикаар эвдсэн цөөн үсгийн нэг байсан.

учир нь босоо зураас нь шугамын дээд хэсгээс давж гардаг (2 оноо).

Нийт 8

III. Орчин үеийн Оросын утга зохиолын хэлний семантик системийн талаархи мэдлэг,

Даалгавар 3

1570 онд Иван Грозный Английн хатан хаан I Елизаветад захидал бичиж, түүнийг улс хоорондын худалдааны дүрмийг зөрчсөн гэж зэмлэжээ.

Зүгээр л ард түмэн та нарын өмнөхийг эзэмшдэг, зөвхөн хүмүүс төдийгүй худалдаачид ч бидний эрх мэдэл, төрийн тэргүүн, нэр төр, газар нутгийг ашиг хонжоо хайдаггүй, харин өөрсдийнхөө худалдааны ашгийг эрэлхийлдэг. Чи яг л бүдүүлэг охин шиг охины зэрэглэлдээ үлдээрэй... Хэрэв тийм бол бид чиний биеийг хойш нь тавих болно.

Хаан үнэхээр Элизабетыг зурвастаа бүдүүлэг охин гэж доромжлох гэж байна уу?

Нийт 5 оноогоо батал

Хариулт

Үгүй "Бүдүүлэг охин" гэсэн хослолыг орчин үеийн орос хэл рүү "жирийн, энгийн охин" гэж орчуулах ёстой. (2 оноо)

Я.С.Лури, Д.С.Лихачев нарын бэлтгэсэн орчуулгыг үзнэ үү.

Гэтэл та нараас гадна бусад хүмүүс өмч хөрөнгөтэй, зөвхөн хүн гэлтгүй наймаачид ч манай төрийн эрх мэдлийн төлөө, улс орныхоо нэр төр, ашиг тусыг үл тоомсорлож, арилжааны ашиг хонжоо хайж байгаа бололтой. Та ямар ч энгийн охидын нэгэн адил охины зэрэглэлд үлддэг. Тэр бидний бизнест оролцсон ч гэсэн биднээс урвасан хүнд бид итгэх ёсгүй, энэ үг түүхэндээ по- угтвар, -шил- (явган үйл үгнээс) хэсгийг агуулдаг. (2 оноо),Энэ нь Иван Грозныйын үед "бүдүүлэг" гэсэн үгээр илэрхийлэгдэж байсан энгийн байдал, нийтлэг байдлын санааг тайлбарладаг. ( 1 оноо)

Нийт 5 оноо

IV. Оросын хэлц үг хэллэгийн талаархи мэдлэг, уран зохиол дахь хэлц үгсийн үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийх чадвар

Даалгавар 4

Дохионы системээр амьтад бие биедээ энэ орон зайд байх "эрх", хүч чадал, өлсгөлөн, шийдвэрлэх тулалдаанд оролцох хүсэл эрмэлзэл гэх мэт мэдэгддэг. Ихэнхдээ энэ яриа хэлэлцээ нь оролцогчдын аль нэг нь тулалдаанд оролцоогүй, өөрийгөө ялагдсан гэж хүлээн зөвшөөрч, дайсандаа энэ тухай мэдээлэх, жишээлбэл, сүүлээ хөлнийхөө хооронд хийж дуусдаг. Конрад Лоуренс тулааны төгсгөлд хэрээ өөр хэрээний нүдийг нөгөөд нь ил гаргах эсвэл махчин бусдын хоолойг ил гаргах нь ялагдлаа хүлээн зөвшөөрсний шинж тэмдэг - тулаан дуусч, ялагч нь дүрмээр бол боломжийг ашигладаггүй гэж Конрад Лоуренс тэмдэглэжээ. ялагдсан хүмүүсийг бие махбодийн хувьд устгах. Амьтан ба хүний ​​тэмцлийн зан үйлийн хоорондын ялгаа нь Оросын зүйр цэцэн үгийн анхны утгыг бий болгосон: "________________________".

Амьтан, шувууд гардаг Оросын өөр 10 зүйр цэцэн үг, хэллэгийг санаарай. Нийт 13 оноо

1. Хэрээ хэрээний нүдийг цоолдоггүй.

2. Чоныг хичнээн тэжээсэн ч бүх зүйл ой руу харагдана.

Чоноос зугтсан боловч баавгайн дээр унасан (халдлагад өртсөн)

Чоно чамайг хуурч ой руу явдаг нь азтай хэрэг.

Хэрэв та буга эврээс нь барина гэвэл тэр ой руу явдаг.

Тэр хэрээ рүү онилсон боловч үнээ цохив.

Гарт байгаа шувуу бутанд хоёрын үнэтэй байдаг.

Чонын хөл нь түүнийг тэжээдэг.

Хэрэв та чононоос айдаг бол ой руу бүү яв.

Чонотой амьдарна гэдэг чоно шиг улих гэсэн үг.

Бурхан амьд үхэрт эвэр өгдөггүй.

Элсэнцэр бүр намгийг нь магтдаг (алдаршуулдаг).

Морь бидний доор - Бурхан бидний дээр байна

Нохой хуцаж, салхи үлээнэ.

Зөв төгсгөлд 3 оноо. Хэрэв төгсгөл нь зөвхөн хэсэгчлэн тохиромжтой бол, жишээлбэл, дараах зүйр үгийг өгсөн болно.

Тэд хэвтэж байгаа хүнийг зоддоггүй, туранхай ертөнц нь сайн зодооноос дээр юм уу, хэрцгий азарган тахиа хэзээ ч таргалдаггүй гэх мэт үгсийн хариултын ойролцоо зэргээс шалтгаална. 1 эсвэл 2 оноо.

Зүйр цэцэн үг (үг хэллэг) бус хэллэгийг иш татсан, утга учир нь зохисгүй зүйр үг (үг хэллэг) иш татсан тохиолдолд оноо өгөхгүй.

Амьтан, шувууд гарч ирдэг зүйр цэцэн үг (үг хэллэг) бүрийн хувьд оноо өгдөг. Гэхдээ 10 онооноос хэтрэхгүй.

Нийт 13 оноо

V. Орос хэлний ярианы болон дүрмийн хэм хэмжээний талаархи мэдлэг, тэдгээрийн хэлний тогтолцооноос хамааралтай байдлын талаархи ойлголт.

Даалгавар 5

Алдааг олж, засаж, тайлбар өгнө үү.

3. Эдгээр хөрөнгийг шууд манайд орж ирэхийг шаардахгүй, хөдөө орон нутгийн удирдлагуудын мэдэлд байлгаж, оршин суугчдын эрх ашгийн төлөө ашиглах боломжтой;

5. Ахмад насны хүүхдүүд, ялангуяа зуны улиралд спортын талбай байхгүй - хөл бөмбөг, волейбол, теннис гэх мэт.

Хариултаа хүснэгт хэлбэрээр үзүүл. .

Өгүүлбэр нь алдаа юм

Зөв сонголт

Сэтгэгдэл

Хариулт

Өгүүлбэр нь алдаа юм

Нэгдсэн Орос ялна гэдэгт би эргэлзээгүй

Зөв сонголт

Нэгдсэн Орос улс ялна гэдэгт эргэлзэхгүй байсан

Нэгдсэн Орос ялна гэдэгт би эргэлзээгүй.

Сэтгэгдэл

үгсийн хоорондох дүрмийн холбоо тасарсан (хяналт) үүнд ямар ч эргэлзээгүй; Үнэн, зөв, амжилтанд эргэлзэх (юуны талаар?).

Зөв сонголт

Улаан партизаны сангаас өнөөг хүртэл.

Сэтгэгдэл

Партизан гэдэг үгийн дүрмийн буруу хэлбэрийг сонгосон. Төрөл бүрийн олон тоонд партизанууд гэсэн нэр үг нь тэг төгсгөлтэй байдаг: партизанууд.

Зөв сонголт

Бид эдгээр сангууд руу шууд ирэхийг шаарддаггүй.

тэдэнэр хүдөө нютагайнгаа захиргаануудые мэдэдэг байһан, тэдэниие мэдэдэг

сайнаар хаях ... тэднийг хаях болтугай

хөдөө орон нутгийн захиргаа, мөн тэд тэдгээрийг (санхүү) хуваарилах боломжтой болно

оршин суугчдын ашиг тусын тулд захиран зарцуулах:

Сэтгэгдэл

Үгсийн хоорондох дүрмийн холбоо (хяналт) тасарсан. (хэн? юу?), хэн нэгний ашиг сонирхолд нийцүүлэн, хэн нэгэнд нийцүүлэн

ашиг тус. Хүмүүсийн ашиг тусын тулд (хэн? юу?).

Тиймээс, бичих шаардлагатай: оршин суугчдын ашиг тусын тулд эсвэл оршин суугчдын ашиг тусын тулд захиран зарцуулах.

оршин суугчид дахь ижил язгуур үгсийг үндэслэлгүйгээр давтах - захиран зарцуулах.

Хуульд үйлчилснээр бид ард түмэнд үйлчилдэг.

Хуулиа биелүүлж байж ард түмэндээ үйлчилж байна.

үйлчлэх үед - ижил төстэй үгсийг давтах нь зохисгүй юм:

Алдаатай өгүүлбэр

Ахмад насны хүүхдүүд, ялангуяа зуны улиралд дутагдалтай байдаг

спортын талбайнууд - хөл бөмбөг, волейбол, теннис

Зөв сонголт:

хүүхдүүд тоглоомын талбайгүйгээс болж зовж шаналж байна....

Сэтгэгдэл

Удирдлагын алдаа: сайтын хомсдолоос болж зовж шаналах: Зовно. 1. Зовлонг мэдрэх.

Өвдөлтөөс болж зовж шаналах (юунаас?). 2. юу? Байна

зарим төрлийн өвчин. Зовох (юутай?)

толгой өвдөх. Хавдар өвддөг

(орчуулсан). 3. Ямар нэгэн зүйлд өртөх

тааламжгүй, хохирол амсах, ямар нэг зүйлээс хохирол амсах.

Тариалангийн ургамал (юунаас?) хогийн ургамлаас зовдог.

Жишээ болгонд зөв сонголтод 1 оноо, тайлбар бол 2 хүртэл оноо. (1х5 + 2х5 =15)

Нийт 15

VI. Синхрон ба диахрон морфемик, үг бүтээх шинжилгээ хийх ур чадвар.

Даалгавар 6

1. Орос хэлээр будаа, сүлжсэн, сүлжсэн гэсэн үг бол Энэтхэг-Европ хэлний *кес- язгуур ямар утгатай вэ?

яс, чулуу, цаг, онцлог, гулсуур, ан цав?

2. Энэтхэг-Европ язгуурын утгыг харгалзан өгөгдсөн үгсийн шууд утгыг тодорхойл.

Хариулт

Утга нь огтлох, хугалах, задлах, бутлах гэсэн санаатай холбоотой юм.

Тодруулсан үгсийн шууд (үндсэн) утга:

Каша нь буталсан зүйл юм;

Хус нь огтлох, огтлоход ашигладаг зүйл юм;

Яс - хожуул, хэлтэрхий;

Чулуу бол зүсэгдсэн, хагарсан зүйл юм

Цаг бол өдрийг таслах хугацаа, цаг хугацааны “зүсмэл”;

Мөр бол зүсэх, зураастай зүйл юм;

Хэсэг нь таслагдсан, таслагдсан зүйл юм;

Хагархай бол зүсэгдсэн зүйл юм.

Утгыг тодорхойлоход 2 оноо, үг бүрийг тодорхойлоход нэг оноо.

Нийт 10

VII. Орос хэлний морфологийн тогтолцооны талаархи мэдлэг, үгийн морфологийн шинжилгээ хийх чадвар.

Даалгавар 7

Хэн нэгэн, ямар нэг зүйл гэсэн тодорхойгүй төлөөний үгийг хэрхэн залгах вэ? Хэн ч, юу ч биш гэсэн хэлбэрүүд ямар төрлийн бууралтын системд багтах ба тэдгээр нь морфологи, синтаксик ямар шинж чанартай вэ? Тэд хэн нэгний, ямар нэг зүйлийн хэлбэрүүдтэй хэрхэн холбогддог вэ?

Хариулт

Хэн нэгэн, ямар нэг зүйл тодорхойгүй төлөөний үгэнд шууд бус тохиолдлын хэлбэр бараг байдаггүй. төлөөний үг

хэн нэгэн нь зөвхөн нэрлэсэн тохиолдолд хэрэглэгддэг ба ямар нэг зүйлийн төлөөний үгийг нэрлэсэн болон яллах тохиолдолд ашигладаг. (2 оноо хүртэл)

Хэн ч байхгүй, хэн ч байхгүй, хэн ч байхгүй, юу ч байхгүй гэх мэт төлөөний үг. Эдгээр нь сөрөг төлөөний үгс тул тодорхойгүй төлөөний үгийн хасах хэлбэр болж чадахгүй (2 хүртэл оноо) Тэд эргээд нэрлэсэн тохиолдолын хэлбэргүй (1 оноо) бөгөөд зөвхөн хувийн бус хэлбэрээр ашиглагддаг.

өгүүлбэрүүд (айх хүн байхгүй, баярлах зүйл байхгүй) (2 оноо).

Нийт 7

VIII. Орос хэлний синтаксик системийн талаархи мэдлэг, нэмэгдсэн нарийн төвөгтэй синтакс үзэгдлийг шинжлэх чадвар.

Даалгавар 8

Өгүүлбэрийн тоймыг зурж, цэг таслалыг байрлуулахыг тодорхойлдог бүх синтаксийн бүтцийг тусгана.

Танд ямар төрлийн санал ирсэн бэ?

Дэд өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Өвөөгийн хуучин ажлын өрөөнд, хамгийн халуун өдрүүдэд ч цонхоо хэчнээн онгойлгосон ч чийглэг байдаг, хүнд, бараан нарсан зүү рүү эгц харан, нэг гацуур хаана байгааг ялгахын аргагүй өтгөн, орооцолдсон байв. дуусч, өөр нэг нь эхлэв - энэ хүн амьдардаггүй өрөөнд хийл барьсан хүрэл хүү нүцгэн ширээн дээр зогсоход түгжээгүй номын шүүгээ, дотор нь устаж үгүй ​​болсон зурагтай сэтгүүлийн зузаан боть байв. (В.Набоков)

Хариулт

Тодруулга, нэгэн төрлийн гишүүдтэй холбоотой тэмдгүүдийн үйлдвэрлэлийг тайлбарлах оролдлого, дүрмийн үндэслэлийг тусгасан аливаа схемийг хүлээн зөвшөөрнө.

5 хүртэл оноо

2)Бүтэц ба захирамжтай нийлмэл өгүүлбэр. 1 оноо

1. Өвөөгийн минь хуучин оффист, хамгийн халуун өдрүүдэд ч их чийгтэй байсан ... -

хамаарлын заалт

2. Цонх хэчнээн нээгдсэн ч хүнд, бараан нарс зүү рүү эгцлэн харахад маш их чийглэг, өтгөн, орооцолдсон... - концессын заалт

3. хүнд, бараан зүү болгон, хэлэх боломжгүй тийм өтгөн, орооцолдсон... -

дэд өгүүлбэр

4. нэг гацуур хаана дуусч, нөгөө нь хаанаас эхэлж байгааг хэлэх боломжгүй байсан - тайлбар заалтууд

5. Хүрэл хүү хийл барин нүцгэн ширээн дээр зогсож байсан энэ хүнгүй өрөөнд... - хамаарлын заалт

зөв тодорхойлсон зүйл бүрт нэг оноо; нийт - 5.

Нийт 11

IX. Оросын хэл шинжлэлийн түүхийн талаархи үндсэн мэдлэг.

Даалгавар 9

17-19-р зууны праймер, зөв ​​бичгийн дүрмийн хэрэгсэлд. Энэхүү зөв бичгийн тэмдгийг нэгдмэл, нэгдмэл, нэгдмэл байдлын тэмдэг гэж нэрлэдэг байв. Өнөөдөр энэ тэмдгийн нэр юу вэ? Түүний чиг үүрэг юу вэ?

Хариулт

Өнөөдөр энэ зөв бичгийн тэмдгийг зураас (1 оноо), бага тохиолдолд зураас (1 оноо) гэж нэрлэдэг. Энэ нь нийлмэл үг бичихэд (1 оноо), үгийн хэсгийг нэг мөрөөс нөгөөд шилжүүлэхэд (1 оноо), товчлолоор үг бичихэд, жишээлбэл, ноён - ноён (1 оноо), дамжуулахад ашиглагддаг.

сэтгэл хөдлөлөөр дүүрэн яриа бичихэд, жишээлбэл, Өө-өө-маш сайн! (1 оноо).

Нийт 6

X. Харилцааны ур чадвар.

Даалгавар 10

Нэг онигоо байдаг:

Хүү минь, чи яагаад уйлаад байгаа юм бэ? - Алдагдсан. - Таны нэр хэн бэ? -Мэдэхгүй ээ. -Таны нэр хэн бэ?

эцэг эх? -Мэдэхгүй ээ. - Та хаягийг мэдэх үү? - Би мэднэ: www. хүү. ru.

Та бүхний мэдэж байгаагаар анекдот нь нийгмийн амьдралд "өвддөг цэгүүдийг" зааж өгдөг. Энэ хошигнол яагаад боломжтой болсон бэ?

Энэхүү анекдотод тусгагдсан нийгмийн үзэгдлийн сөрөг болон эерэг талууд юу вэ?

Хошин шог ярианд хошин шогийн эффект үүсгэдэг хэл шинжлэлийн хэрэгслийг заана уу.

Асуулт бүрт нэг юм уу хоёр өгүүлбэрээр хариул.

Хариулт

Ийм анекдот гарч ирэх нь өдөр тутмын амьдралд компьютерийн үүрэг нэмэгдэж байгаатай холбоотойгоор боломжтой болсон.

хүний ​​амьдрал тэр дундаа интернет нэвтэрснээр. (1 оноо)

Компьютержуулалт ба "интернетжилт"-ийн сөрөг талууд: "виртуал" ертөнцөд шилжих ба

Бодит орон зайд оршин тогтнох чадваргүй болох, бодит ярилцагчтай харилцах чадвар буурах (ямар ч үгүй ​​болох хүртэл), хүүхдийн харилцааны чадавхи сулрах гэх мэт (2 оноо хүртэл)

Эерэг талууд: мэдээлэл боловсруулах хурдыг нэмэгдүүлэх, түүнийг хадгалах авсаархан арга, текст, "зураг"-тай ажиллах боломжийг өргөжүүлэх, хүний ​​​​харилцах чадварыг өргөжүүлэх (бүх дэлхийтэй харилцах), янз бүрийн үйлдлийг гүйцэтгэх цагийг багасгах.

оюуны ажлын төрөл, төлбөр, мэдээлэл илгээх, тоглоомын боломжийг өргөжүүлэх

гэх мэт (2 оноо хүртэл)

Хошигнолын инээдмийн нөлөө нь "Би мэдэхгүй байна" гэсэн үг хэллэгийг давтсан, "оршин суугаа газар, байршил", "и-мэйл хаяг, вэбсайт" гэсэн үгийн олон утгатай (тодорхой бус) зэргээс үүдэлтэй. (4 хүртэлх оноо: хэлний төхөөрөмжийн нэр + зураглал -

жишээ; хоёр жишээтэй хоёр арга)

Нийт 9

XI. Бүтээлч байдал.

Даалгавар 11

Бүтээлч ажил: өгөгдсөн сэдвээр эссэ.

Доорх афоризмууд болон тезисүүд байна. Өгөгдсөн мэдэгдлүүдийн аль нэгийг бичгээр нотлох эсвэл няцаах шаардлагатай (эссений урт нь текстийн нэг хуудаснаас хэтрэхгүй).

1. Харах өнцөг нь эзэлсэн зайнаас хамаарна (Майлсын хууль).

2. Нийгэмд хээл хахуулиас салах арга алга.

3. Нийгэмд алдартай хүмүүс цөөхөн байх тусам улс орныг удирдахад хялбар байдаг.

4. Бид эмэгтэй хүнийг бага хайрлах тусам түүнд таалагдах нь илүү хялбар байдаг (А.С. Пушкин).

5. Тэд хэнийх нь зөв болохыг хэзээ ч мэдэхгүй, харин хэн хариуцлага хүлээхийг үргэлж мэддэг (Whistler-ийн хууль).

Эссений үнэлгээний шалгуурууд:

Бүтцийн нийцэл (2 оноо)

Өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх (2 оноо)

Баримттай аргумент (2 оноо)

Нэр томъёоны хэрэглээ (2 оноо)

Өөр өөр үзэл бодлыг илэрхийлэх (2 оноо)

Бие даасан байдал, бие даасан байдал (2 оноо)

Логик байдал (2 оноо)

Ерөнхий аргачлалыг ашиглах (2 оноо)

Бичиг үсэг (14 оноо)

Нийт 30

Нийт 115 б

Сургуулийн сурагчдын орос хэлний бүх Оросын олимпиад

2012-2013 оны хичээлийн жил.

Сургуулийн үе шат

10-р анги

Даалгаврууд

I. Оросын утга зохиолын хэлний орфоэпийн хэм хэмжээний талаархи мэдлэг (стресс, хатуу ба зөөлөн гийгүүлэгчийн дуудлага, дуудагддаггүй гийгүүлэгч гэх мэт).

Даалгавар 1

Орфоэпийн үүднээс харахад хэцүү үгсэд стрессийг зөв байрлуулахыг санахын тулд тэдгээрт тохирсон шүлэг сонгох, үүссэн хосуудаас хос шүлгийг зохиоход тусалдаг, жишээлбэл:

Инээхгүй байцгаая

Тэнэглэхээ боль.

Үгэнд ижил төстэй хос үг зохио.

хуучин, эртний, дуудлага, гинж

Үгэнд зөв оруулсан стресстэй хос бүрийн хувьд - 2 оноо

Нийт 8 оноо

II. Оросын цагаан толгойн түүх, орос хэлний зөв бичих зүй үүсэх үндсэн үе шатуудын талаархи мэдлэг.

Даалгавар 2

Жинхэнэ дуудлагыг нь гээсэн тэрээр гагцхүү эртний, нэгэн цагт барилга барихад хэрэгтэй байсан учраас хүн бүр бүдрээд унадаг эртний чулуу шиг л байна” гэж хэлжээ.

Манай өвөг дээдэс яагаад __________-ийг бүх эцсийн гийгүүлэгчийн хамгаалагч болгосон нь надад тодорхойгүй байна. Түүний гаргаж буй дуу чимээ, өөрөөр хэлбэл уйтгартай, бүх хэл дээр байдаг; гэхдээ манайхаас өөр түүнд онцгой тэмдэг байхгүй...”

1) Алга болсон үсгийн нэрийг бөглөнө үү.

2) Таны оруулсан эхний үсэг аль "барилга"-д хэрэгтэй байсан бэ?

Нийт 8 оноо

III. Орчин үеийн Оросын утга зохиолын хэлний семантик системийн талаархи мэдлэг

Даалгавар 3

1570 онд Иван Грозный Английн хатан хаан I Елизаветад захидал бичиж, Британичууд улс хоорондын худалдааны дүрмийг зөрчиж байна гэж зэмлэжээ.

Зүгээр л ард түмэн та нарын өнгөрсөн үеийг эзэмшиж, зөвхөн ард түмэн төдийгүй худалдаачдыг эзэмшиж, манайхыг эрх мэдэлтний толгой, нэр төр, газар нутгийг ашиг хонжоо хайдаггүй, харин өөрсдийнхөө худалдааны ашгийг эрэлхийлдэг. Чи яг л бүдүүлэг охин шиг охины зэрэглэлдээ үлдээрэй... Хэрэв тийм бол бид чиний биеийг хойш нь тавих болно.

Хаан үнэхээр Элизабетыг зурвастаа бүдүүлэг охин гэж доромжлох гэж байна уу?

Үзэл бодлоо батал. Нийт 5 оноо

IV. Оросын хэлц үг хэллэгийн талаархи мэдлэг, уран зохиол дахь хэлц үгсийн үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийх чадвар

Даалгавар 4

Ю.М.Лотманы "Соёл ба тэсрэлт" нийтлэлээс авсан мөрүүдийг гүйцээнэ үү.

Дохионы системээр амьтад бие биедээ энэ орон зайд байх "эрх", хүч чадал, өлсгөлөн, шийдвэрлэх тулалдаанд оролцох хүсэл эрмэлзэл гэх мэт мэдэгддэг. Ихэнхдээ энэ яриа хэлэлцээ нь оролцогчдын аль нэг нь тулалдаанд оролцохгүйгээр, өөрийгөө ялагдсан гэж хүлээн зөвшөөрч, дайсандаа энэ тухай мэдээлэх, жишээлбэл, сүүлээ хөлнийхөө завсраар хийж дуусдаг. Конрад Лоуренс тулааны төгсгөлд хэрээ өөр хэрээний нүдийг ил гаргах эсвэл махчин бусдын хоолойг ил гаргах нь өөрийгөө ялагдсан гэж хүлээн зөвшөөрсний шинж тэмдэг юм - тулаан дуусч, ялагч нь дүрмээр бол боломжийг ашигладаггүй гэж Конрад Лоуренс тэмдэглэв. ялагдсан хүмүүсийг бие махбодийн хувьд устгах. Амьтан ба хүний ​​тэмцлийн зан үйлийн хоорондын ялгаа нь Оросын зүйр цэцэн үгийн анхны утгыг бий болгосон: "________________________".

Амьтан, шувууд гардаг Оросын өөр 10 зүйр цэцэн үг, хэллэгийг санаарай.

Нийт 13 оноо

V. Орос хэлний ярианы болон дүрмийн хэм хэмжээний талаархи мэдлэг, тэдгээрийн нөхцөл байдлыг хэлний системээр ойлгох.

Даалгавар 5

Алдааг олж, засаж, тайлбар өгнө үү.

1. Нэгдсэн Орос улс ялна гэдэгт би эргэлзээгүй.

2. Улаан партизаны сангаас өнөөг хүртэл.

3. Эдгээр хөрөнгийг шууд манайд орж ирэхийг шаардахгүй, хөдөө орон нутгийн удирдлагуудын мэдэлд байлгаж, оршин суугчдын эрх ашгийн төлөө ашиглах боломжтой;

4. Хуульд үйлчилдэг бид ард түмэнд үйлчилдэг.

5. Ахмад насны хүүхдүүд, ялангуяа зуны улиралд спортын талбай байхгүй - хөл бөмбөг, волейбол, теннис гэх мэт.

Хариултаа хүснэгт хэлбэрээр үзүүл.

Алдаатай өгүүлбэр

Зөв сонголт