Ф.И-ийн яруу найргийн өв.

Тютчев Федор Иванович бол Оросын яруу найрагч, Санкт-Петербургийн ШУА-ийн корреспондент гишүүн, гүн ухаан, улс төрийн яруу найргийн хамгийн шилдэг төлөөлөгчдийн нэг юм.

Федор Иванович Тютчев 1803 оны 11-р сарын 23-нд (12-р сарын 5) Орел мужийн Өвстүгийн эдлэнд дунд язгууртны эртний язгууртны гэр бүлд төржээ. Эцэг - Иван Николаевич Тютчев "Кремлийн барилгын экспедицид" жижүүрээр ажиллаж байсан. Ээж - Екатерина Львовна Толстай. Яруу найрагч бага насаа Өвсгөгт, өсвөр насаа Москвад өнгөрөөжээ. Залуу яруу найрагч-орчуулагч С.Е.Райч Тютчевыг хүмүүжүүлэх, сургахад оролцов. Тэрээр Федор Иванович Латин, эртний Ромын яруу найргийг зааж, Тютчевын анхны яруу найргийн туршлагыг урамшуулсан.

1814 оны 11-р сард тэрээр "Хайрт аавдаа!" шүлгээ бичжээ. Энэ бол яруу найрагчийн шүлгүүдээс бидэнд ирсэн анхны шүлэг юм.

1817 оноос хойш Ф.И. Тютчев Москвагийн их сургуулийн уран зохиолын тэнхимд сайн дурын ажилтнаар лекц уншиж эхлэв. Тэгээд 1819 онд тэрээр энэ их сургуульд оюутан болж элсэн оржээ. 1821 онд тэрээр их сургуулийг утга зохиолын шинжлэх ухааны нэр дэвшигчийн зэрэгтэй төгссөн.

1822 оны эхээр Федор Иванович Тютчев Гадаад харилцааны улсын коллегийн албанд оржээ. Мюнхен рүү Оросын дипломат төлөөлөгчийн газрын бие даасан атташегаар илгээсэн. Энд тэрээр Шеллинг, Хайне нартай уулздаг. Тютчев гурван охинтой Элеонор Петерсонтой гэрлэж, тэр цагаас хойш Оросын утга зохиолын амьдралтай холбоо тасарчээ.

Тютчевын яруу найргийг анх 1836 онд Пушкиний "Современник" сэтгүүлд шүлгүүд нь хэвлэгдсэний дараа хүлээн зөвшөөрөв.

1837 онд Тютчев Турин дахь Оросын төлөөлөгчийн газрын нэгдүгээр нарийн бичгийн даргаар томилогдов.

1839 оны 7-р сарын 17 F.I. Тютчев Эрнестина Дорнберг, нярайн Баронесса Пфеффелтэй гэрлэжээ. Э.Дернбергтэй хурим хийхээр Швейцарь руу зөвшөөрөлгүй явсан тул Тютчев яамны албан тушаалтнуудын тооноос хасагдсан байна. Тэрээр албан тушаалаасаа огцорч Мюнхенд суурьшжээ.

1844 онд тэрээр гэр бүлийнхээ хамт Орос руу нүүж, зургаан сарын дараа Федор Иванович Тютчевыг Гадаад хэргийн яаманд ажиллуулахаар дахин ажилд авав. 1847 оны 5-р сард Тютчевын хүү Иван мэндэлжээ.

1848-1849 онд улс төрийн амьдралын үйл явдлын сэтгэгдлээр Тютчев "Дургүй, аймхай ...", "Алуурчны санаа зовнилын тойрогт байхдаа ...", "Орос эмэгтэйд" зэрэг сайхан шүлгүүдийг туурвижээ. гэх мэт 1854 онд тэрээр анхны шүлгийн түүврээ хэвлүүлж, мөн онд охинтой нь нас чацуу, нууц амраг Елена Денисевад зориулсан хайрын шүлгийн цикл хэвлэгджээ.

1858 оны 4-р сарын 17-нд Федор Иванович Тютчев Гадаадын цензурын хорооны даргаар томилогдов. Энэ хугацаанд Тютчевын яруу найраг төрийн эрх ашигт захирагдаж байв. Тэрээр "Гус гадас дээр", "Славянуудад", "Орчин үеийн", "Ватиканы ой" зэрэг олон "шүлгээр сэтгүүлзүйн нийтлэл" бүтээдэг.

1860 онд Тютчев, Денисева нар Европоор маш их аялсан. Тэдний хүү Федор мэндэлжээ.

1861 онд герман хэл дээр шүлгийн түүвэр хэвлэгджээ.

1864 оноос хойш Тютчев ойр дотныхоо хүмүүсийг алдаж байна: Денисев хэрэглээний улмаас нас барж, жилийн дараа тэдний хоёр хүүхэд, ээж нь нас барав.

1865 оны 8-р сарын 30-нд Ф.И. Тютчев Хувийн зөвлөлийн гишүүнээр томилогдсон. Ийнхүү тэрээр төрийн шатлалын гурав дахь, үнэндээ хоёрдугаар зэрэгт хүрчээ.

1868 оны 3-р сард Тютчевын шүлгийн хоёр дахь хэвлэл хэвлэгджээ. Яруу найрагчийн амьдралын сүүлийн жилүүдэд их хэмжээний хохирол амссан: түүний том хүү, ах, охин Мария нар нас баржээ. Яруу найрагчийн амьдрал бүдгэрч байна. 1873 оны 7-р сарын 15-нд (7-р сарын 27) Федор Иванович Тютчев Царское Село хотод нас барав.

“Шүлэгт дүн шинжилгээ” - И.Буниний “Өдөр ирнэ - би алга болно...” шүлгийн имманент шинжилгээ. Зохиогчийн зорилгыг илчлэхэд зохиолын синтаксийн зохион байгуулалт ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ? гэх мэт. Шүлэг нь ... холбогчийг ашиглан бичсэн ... И.Бунин. Иван Бунины "Өдөр ирнэ - би алга болно ..." бүтээл нь гүн ухааны дууны үгэнд багтдаг.

"Гумилёвын шүлгүүд" - КАРАКАЛЛА (186-217) 211 оны Ромын эзэн хаан, Северан гүрнээс. Судалгааны дүгнэлт. Хичээлийн сэдэв: "Н.Гумилевын яруу найргийн нууц." "Удирдагч Паусаниас" шүлэг. "Миний Гумилев" сэдвээр бичсэн өгүүллэг бэлтгэ. Хичээлийн зорилго: Н.Гумилевын яруу найргийн бүтээлч байдлын онцлогийг тодорхойлох.

"Фетийн шүлэг" - Л.Н.Толстой (В.П.Боткинд бичсэн захидлаас. 1857 оны 7-р сарын 9). Шөнө. Тэгээд үүр цайлаа, үүр цайлаа!.. 2-р бадаг. Л.Озеров. Цацраг туяа тусна... А.Фетийн шүлэгт шөнийн ландшафт гардаг нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Дүгнэлт хийцгээе. ДАВТЛАНА Үг хэллэгийн параллелизм АНАФОР ЭПИФОР. Шүлэг яагаад "чимээгүй" гэж та бодож байна вэ?

"Пушкины шүлгийн дүн шинжилгээ" - А.С. Пушкиний "Хөшөө" шүлэг. Г.Р. Державин. Яруу найргийн текстийн хэл шинжлэлийн талаархи сонгодог ойлголт, В. Александриан. ЩЕРБА Лев Владимирович. 9-р ангид "Яруу найргийн текстийн хэл шинжлэлийн шинжилгээ" сэдвээр уран зохиолын хичээл боловсруулах.

"Шүлгийн түүвэр" - Эмхэтгэл. Үнэлгээний шалгуур. Цуглуулгын дизайны сонголтууд. Бүх материалыг цуглуулах Сэтгэгдэл бичих Шүлгүүдийг хүссэн дарааллаар нь байрлуул. Үр дүнгийн хэлэлцүүлэг. Шүлгийн түүвэр. Цуглуулгын загвар. Өнгөлөг шүлгийн цуглуулга "А.С. Пушкин."

“Шүлэг” - Алтан төгөл урам хугарлаа... Баярлаж, догдолж, зовж зүдэрч, амьдрал сайхан... Өд өвс унтдаг - Өөр эх орон үгүй... Шүлгээс зүйрлэл, зүйрлэл олоорой. Алт, хөх, голт бор, улаан, шар. Шүлгийн эпитет ба өнгө. Хөгшин агч толгой над шиг харагдаж байна. Цасан шуурга урт удаан хугацаанд дуулж, хангинах болно ... (1918) Би гэрээсээ гарав ...

Оросын цэргүүдийн ялалт

Петропавловскийн хамгаалалт- Крымын дайны үеэр Петропавловск (одоогийн Петропавловск-Камчатский) хот болон Камчаткийн хойгийн нутаг дэвсгэрийг Оросын цэргүүд хамгаалсан.

Хотын болон түүний ойр орчмын бүх хүн ам (1600 орчим хүн) хамгаалалтын бэлтгэл ажилд оролцов. Эргийн долоон батарей барих, буу суурилуулах ажил өдөр шөнөгүй бараг хоёр сар үргэлжилсэн. Петропавловскийн хамгаалагчид бэхлэлт босгож, хоёр нутагтан дайралт хийх боломжгүй хадан дээр батерейны тавцанг хайчилж, усан онгоцнуудаас буу гаргаж, толгодын эгц налуу дагуу гараар чирч, эрэг дээр суурилуулав.

Батарейнууд Петропавловск хотыг тах шиг бүрхэв. Түүний баруун төгсгөлд Сигналный хошууны чулуурхаг үзүүрт дотоод замын үүдний хаалгыг хамгаалсан зай (№1) байв. Мөн баруун талд, Сигналная хошуу, Никольская Сопка хоёрын хоорондох исмус дээр өөр нэг батерей байрлуулсан (№ 3). Никольская Сопкагийн хойд төгсгөлд, хамгийн эрэг дээр, арын хэсэгт буухаас сэргийлж, хойд зүгээс боомтыг эзлэхийг оролдохгүйн тулд батарей барьсан (№ 7). Өөр нэг батарейг хуурмаг тахын нугаралт дээр босгосон (No6). Дайсан эргийн батерейны эсэргүүцлийг дарж чадвал Никольская Сопка ба Култушный нуурын хоорондох бохирдол, замыг галын дор байлгах ёстой байв. Дараа нь хоёр батерей (№ 5, № 4 - Красный Яр) байсан - тэд Кошка элсэн нулимах (No2) дээр үндсэн зайны хоёр талд эрэг дагуу зүүн талд хэвтэж байв.

Тэмцэж байна

1854 оны 8-р сарын 17-ны (29) үд дунд гэрэлт цамхагуудын довтлогч постууд зургаан хөлөг онгоцны эскадриль олжээ. Петропавловск хотод байлдааны дохио дуугарлаа. Гурван масттай усан онгоц эскадрилаас салж, Сигналный Кейп рүү ойртох болон боомтын үүдэнд гүнийг хэмжиж эхлэв. Завь боомтоос гарахад хөлөг хамаг хурдаараа ухарчээ.

Дайсны гол довтолгоо нь хоёр батерей руу чиглэв - №3 (истмусын дээр) ба 7 дугаар (Никольская Сопкагийн хойд үзүүрт).
К.Мровинскийн нийтлэлээс:

"Дайсан эскадрилийг хоёр хэсэгт хувааж, нэгийг нь нэг батерейны эсрэг, нөгөөг нь нөгөөгийн эсрэг байрлуулж, нэгэн зэрэг тэдэн рүү гал нээв. Их буу, бөмбөгөөр бөмбөгдсөн, ердөө 10 буутай байсан батерейнууд 113 бууг эсэргүүцэж чадаагүй бөгөөд ихэнх нь тэсрэх бөмбөг байсан (эрэг дээрээс 85 фунт жинтэй их бууны сум олдсон), гурван цаг эсэргүүцсэний дараа бараг бүгдээрээ. буу эвдэрч, батарейтай зарц нар ухрахаас өөр аргагүй болсон."

М.Губарев, Д.Михайлов, Е.Анкудинов, Н.Фесун, К.Пилкин нарын отрядуудад “Дайсныг уулнаас буулгах” тушаалыг нэгэн зэрэг өгч, А.Арбузовын отрядыг дахин гурван хүн илгээв 2, 3, 7-р батерейны багуудын жижиг отрядууд. Бүх отрядын тоо 300 гаруй хүн байв. 6-р батерейны суваг болон түүний эргэн тойрон дахь бутанд байрлаж, отрядынхан ойртож буй Англи-Франц руу гал нээж, дараа нь жадны цохилтоор түлхэв.

Тулалдаан хоёр цаг гаруй үргэлжилсэн бөгөөд Никольская толгод дээр Британи, Францын ялагдалаар өндөрлөв. Тэдний ангиуд тус тусдаа ялагдаж, ухрах үеэр их хэмжээний хохирол амссан нь үймээн самуун болж хувирав. 50 хүн алагдаж, 4 хоригдол, 150 орчим хүн шархадсаны дараа буух хүчин хөлөг онгоцондоо буцаж ирэв. Оросууд туг, 7 офицерын сэлэм, 56 винтовыг цом болгон авсан.

Хоёр өдрийн завсарлагааны дараа Англи-Францын эскадриль 8-р сарын 26-нд (9-р сарын 7-нд) аялж, Анадырь хөлөг онгоцонд сэтгэл хангалуун байсан бөгөөд Орос-Америкийн Ситка компанийн арилжааны хөлөг онгоц Авача булангаас гарах гарц дээр саатав. "Анадыр"-ыг шатааж, "Ситка"-г шагнал болгон авчээ.

Ялалт ба үр дүн

1854 оны хамгаалалтын дурсгалд зориулсан Петропавловск-Камчатскийн сүм

Англи-Францын холбоотнуудын Петропавловскийг эзлэх гэсэн оролдлого бүтэлгүйтсэний дараа

-- [Хуудас 8] --

(О. Серова) 5) Энд тэндгүй эхний шар навч эргэлдэж, зам дээр унав. (Ф. Тютчев) 6) Ижил мөрний хүчтэй урсгал доошоо урсаж, олон мянган цацралтыг тараав. (К. Паустовский) 7) Тогоруунууд дуугарч, гурвалжингаа босгож, Нарсны намхан эрэг дээр амрахаар буув. (М. Пришвин) 8) Шар навчнууд огцом хөвж, наалдан зогсов. (К. Паустовский) 404. Өгүүлбэрүүдийг уншина уу. Тэдгээрийн нэг хэсгийг олоорой. Тэд угтвар үйл үгтэй хаана байрлаж байна вэ? Аль асуултад хариулж байна, өгүүлбэрийн аль гишүүн вэ? Ямар тохиолдолд ганц герундууд тусгаарлагддаггүй вэ? Яагаад? Дүгнэлт гаргах.

1) Татьяна тохой дээрээ түшин бичжээ. (А. Пушкин) 2) Цайвар болж, үүр цайх болно. (И. Никитин) 3) Сарнай нээгдэх тусам цайвар өнгөтэй болно. (А.

Блок) 4) Нарс мод чичирч, ганхаж байна. (В. Брюсов) 5) Бид оройн хоолоо (биш) яаран, бараг чимээгүйхэн идсэн. (Г. Марков) 6) Та танхимд бүжиглэж орлоо (Л. Толстой) 7) Салхи дуугарч (үгүй) зогсоно. (В.Вересаев) 8) Навчны дунд булбул ажиллаж байв. Тэр уйгагүй хөдөлмөрлөсөн. (Е. Винокуров) 9) Фёдор өглөөнөөс орой болтол ажилласан (цангагүй).

(М. Горький) 10) Цаг нь исгэрч, танхимд арван хоёр удаа цохив.

(И. Бунин) 405. Өгүүлбэрүүдийг уншина уу. Тусгаарлагдсан нөхцөл байдлыг олох. Тэднээс асуулт асуу. Тусгаарлагдсан нөхцөл байдлыг хэрхэн илэрхийлдэг вэ? Эдгээр нөхцөл байдал юу вэ? Цэг таслалын байршлыг тайлбарла.

Bis_8.indd 335 2011.09.26 17:01: 1) Шаварлаг зам байсан ч үнэхээр сайхан өглөө байлаа. (А. Чехов) 2) Энэ удаад хүйтэн жавартай байсан ч ээж маань цугларсан тариачид руу явахыг зөвшөөрч, намайг гаргав. (С. Аксаков)3) Цагийг харахад нар нэг цаг гаруй мандсан боловч манан бүрмөсөн нуув. (В. Обручев) 4) Эдгээр арлууд нь хүйтэн уур амьсгалтай тул үргэлж мөс, цасан бүрхүүлээр бүрхэгдсэн байдаг ... (В. Обручев) 5) Шөнө ердийнхөөсөө эсрэгээрээ дулаан, тунгалаг байсан. хойд салхи, тэр нь манан хөөсөн. (В. Обручев) 6) Би саяхан Пушкины хадны ойролцоо Гурзуф хотод байхдаа бороо орсон ч гэсэн үзэмжийг биширсэн. (А. Чехов) 406. 1. Текстийг уншина уу. Үүнд гарчиг өг. Ярианы төрөл, хэв маягийг тодорхойлох. Текстийн илэрхийлэлийг бий болгоход тусгаарлагдсан нөхцөл байдал ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?

Нүцгэн, борлосон хөл дээрээ гишгэж, нугын оёдол даган мөлхөж, голоос загас барив ... Тэгээд би дахин зуны өндөр тэнгэрийг тусган усан дээгүүр тонгойв. Танил горхи одоо ч гэсэн урсаж, чулуун дээр бувтнана. Замагны ногоон сахал ёроолд нь мөлхөж, найгана. Бяцхан загас - яг тэр үеийнх шиг - ёроолоор нь мөнгөн сум шиг гулсаж алга болов... Би горхинд нүүрээ угааж, усны толинд саарал толгой, миний ойсон царай харагдана. Гараас чинь тунгалаг усны дусал урсдаг.

Өнгө өнгийн бөжинтэй тоглож, горхи нь чулуурхаг ёроолоор урсдаг. Гэнэт амьд юм шиг санаанд минь наранд цайрсан шаргал толгойтой, бодолд автсан хүү гарч ирнэ. Хажуугаар нь эргэлдээд эндхийн горхины дагуу тэнүүчилжээ. Түүний толгой дээр хилэн хөх өнгийн соногууд зогсож, агаарт хөлдөж, далавчаа дэвсэж байв ... Алс холын бага насны зөн билэгүүд над дээр ирдэг. Гол горхины эрэг дээр хэвтэж, салхинд найгасан мөчрүүдийн дор гүн, төгсгөлгүй өргөн уудам нээгдэж буй тэнгэр рүү харна. Цагаан сэвсгэр үүлс тэнгэрт хөвж байна. Тэр үед нөгөө л цагаан алтан үүлс хөвж байв. Модны навчис ч бас шуугиж, хөх тэнгэрийн гүнд далавчаа дэлгэн нэгэн шонхор шувуу сэлэв. Магадгүй, голын эрэг дээр, тэр одоо ядарсан аялагчийг харж байна, Bis_8.indd 336 26.09.2011 17:01: модны ногоон сүүдэрт хэвтэж амарч байна.4 (И.Соколов Микитов) 2. Тусгаарлагдсаныг ол. gerund болон оролцооны хэллэгээр илэрхийлсэн нөхцөл байдал. Тэднээс асуулт асуу. Тэд яагаад салах шаардлагатай байгааг тайлбарла.

407. 1. Текстийг уншина уу. Түүний сэдэв, гол санааг тодорхойлох.

Та үүнийг хэрхэн гарчиглах вэ? Та үүнийг ямар хэв маяг, ярианы төрлөөр ангилах вэ?

Та үүнийг ямар шинж тэмдгээр тодорхойлсон бэ?

Нэгэн цэлмэг, хүйтэн өглөө Иван Петрович Берестов морь унахаар гарч, гурван хос хад, дөрөө, хэд хэдэн хашааны хөвгүүдийг авч явав. Яг тэр үед Григорий Иванович Муромский сайн цаг агаарт уруу татагдаж, богино хүүгээ эмээллэхээр тушаав. Ойд ойртож ирээд хөршөө хараад, морин дээр бардам сууж, үнэгний арьсаар доторлогоотой хянагч өмсөж, хөвгүүд хашгирах, шажигнах чимээнээр бутнуудаас хөөн гаргаж буй туулайг хүлээж байв. Хийх юм байсангүй. Муромский яг л боловсролтой европ хүн шиг өрсөлдөгчийнхөө зүг мордож, хүндэтгэлтэйгээр угтав. гэж Берестов дурамжхан хариулав. Энэ үед туулай ойгоос үсэрч, талбай дээгүүр гүйв. Берестов, дөрөөчин хоёр уушгиныхаа дээд талд хашгирч, нохойнуудыг суллаж, дараа нь хар хурдаараа давхив. Ан хийж үзээгүй Муромскийн морь айж, боолттой болжээ. Өөрийгөө маш сайн морьтон гэж зарласан Муромский түүнд эрх чөлөө өгч, түүнийг таагүй ярилцагчаас аварсан боломждоо сэтгэл хангалуун байв. Гэвч морь урьд өмнө анзаарч байгаагүй жалга руу давхиад гэнэт хажуу тийш гүйж, Муромский зүгээр суусангүй. Хөлдүү газар нэлээн хүнд унасан тэрээр намхан гүүгээ хараан зүхэж хэвтэхдээ ухаан орсон мэт тэр даруй зогссоноо морьтонгүй мэт санагдав. Иван Петрович түүн рүү давхиж очоод өөрийгөө гэмтээсэн эсэхийг асуув. Энэ хооронд дөрөө буруутай морийг хазаарнаас нь барьж авчирлаа. Тэр Муромскийг эмээл дээр гарахад нь тусалсан бөгөөд Берестов түүнийг байрандаа урив. Муромский татгалзаж чадаагүй, үүрэг хүлээсэн гэх мэт Bis_8.indd 337 2011.09.26 17:01: Берестов тэр даруйдаа туулай агнаж, дайснаа шархадсан, бараг олзлогдон дагуулж яваад алдар цуутай гэртээ буцаж ирэв.

Хөршүүд өглөөний цайгаа ууж байхдаа нэлээд найрсаг ярилцав.

Муромский бэртлийн улмаас гэртээ морь унаж чадаагүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн тул Берестовоос дрошки гуйжээ. Берестов түүнийг үүдний танхим хүртэл дагалдан явсан бөгөөд Муромский маргааш нь Прилучинод найрсаг оройн зоог барихаар ирэх хүндэтгэлийн үгээ аваад явав. Ийнхүү эртний, гүн гүнзгий дайсагнал нь бүдүүлэг булгийн аймхай байдлаас болж дуусахад бэлэн болсон мэт санагдсан. (А.Пушкины хэлснээр) 2. Тусгаарлагдсан нөхцөл байдалтай өгүүлбэр бич. Тэдний доогуур зур. Тэднийг яагаад салгасныг тайлбарла.

3. Текстээс тодорхойлолтыг олоорой. Тэд хэрхэн илэрхийлэгддэг вэ? Ямар тохиолдолд тэдгээрийг таслалаар тусгаарлах шаардлагатай вэ?

§38. Тусгаарласан нэмэгдэл Тусгаарлагдсан нэмэлтүүд --аас бусад, гэх мэт угтвар үгтэй нэмэлтүүдийг тусгаарлаж болно. оруулах, хасах, орлуулах гэсэн утгатай. Эдгээр хэллэгүүдийг тусгаарлах, түүнчлэн угтвар үг бүхий нэр үгээр илэрхийлсэн нөхцөл байдал нь тэдгээрийн семантик ачаалал, тархалт, өгүүлбэрт тэдний үүргийг онцлон тэмдэглэхийг хэлэгчийн хүсэл эрмэлзэлтэй холбоотой юм.

408. Өгүүлбэрүүдийг бич. Тусгаарлагдсан гишүүдийг олоорой. Тэд өгүүлбэрийн ямар хэсгүүд вэ? Тэдний утгыг тодорхойлох. Ямар зорилгоор тэдгээрийг таслалаар тусгаарладаг вэ?

1) Бороо орж, гүнжээс бусад бүх хүмүүс зочны өрөөнд буцаж ирэв. (И. Тургенев) 2) Би манай нутгаас өөр хаана ч ийм агаар амьсгалж байгаагүй. (К. Паустовский) 3) Кара-Бугаз гэх мэт ховор, тамын газруудыг эс тооцвол дэлхий дээрх бүх зүйлийг дүрсэлсэн. (К. Паустовский) 4) Миний хамтрагчийн таамаглаж байснаас ялгаатай нь цаг агаар сайжирч, Bis_8.indd 338 2011 оны 09-р сарын 26-ны 17:01: бидний хувьд нам гүм өглөө гэж амласан. (М. Лермонтов) 5) Бидний олонх нь номын тавиураас гадна үнэт тавиуртай байдаг. (В. Инбер) 6) Тавдугаар сарын турш цэлмэг, нартай өдрүүдийг эс тооцвол тасралтгүй бороо орсон. (М. Шолохов)7) Цэцэрлэгт бидний дуртай газрыг эс тооцвол хаа сайгүй тоос шороо, халуун байв. (Л.Толстой) 409. 1. Текстийг уншина уу. Та үүнийг ямар хэв маяг гэж ангилах вэ? Та үүнийг ямар шинж тэмдгээр тодорхойлсон бэ?

Хүний амьдрал дахь ургамал, амьтны үүргийг хэт үнэлэхэд хэцүү байдаг. Байгалийн баялгийн хөгжил нь биологийн нөөцийг хөгжүүлэхээс эхэлсэн.

Ургамлын нөөцөөс гадна амьтны нөөцийг бас ялгадаг.

Ургамлын ертөнц нь хүнийг хоол хүнс, тэжээл, түлш, түүхий эдээр хангадаг. Удаан хугацааны туршид хүмүүс зэрлэг ургадаг ургамлын үр жимсийг ашигладаг байсан - жимс, самар, жимс, мөөг. Тэрээр өөрт хэрэгтэй ургамал тарьж, ургуулж сурсан.

Нуга, бэлчээр, хадлангийн талбай нь мал аж ахуй эрхлэхэд маш сайн тэжээлийн бааз юм. Олон мянган ургамал, тэр дундаа өвс ургамал, бут сөөг нь эм үйлдвэрлэх түүхий эд болдог. Анагаах ухаанд эмийн ургамлууд эрт дээр үеэс амжилттай хэрэглэгдэж ирсэн бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь ардын жороор ирсэн.

Ой мод нь хүн төрөлхтнийг хүнсний жимс жимсгэнээс гадна мод - гоёл чимэглэлийн болон барилгын мод, химийн түүхий эдээр хангадаг.

2. Энэ догол мөрийн дөрөв дэх өгүүлбэрт цэг таслал хэрхэн тавигдаж байгааг тайлбарла.

3. Шинжлэх ухааны үгийн сантай холбоотой үг, хэллэгийг бич. Энэ бичвэрийн агуулга таны сургуульд сурч байгаа ямар эрдэм шинжилгээний чиглэлтэй холбоотой вэ?

Та эх сурвалжийн тухай түүхэнд ямар мэдээлэл нэмж болох вэ 4.

Оросын амьтны аймаг? Үүнд ямар эх сурвалж ашиглах вэ? Энэ тухай богино мессеж бич, үүний дотор, оронд нь, гэх мэтээс бусад угтвар үгтэй тусад нь тодруулах нэмэлт бүхий өгүүлбэрүүд бичээрэй.

Bis_8.indd 339 2011.09.26 17:01: 410. Алга болсон цэг таслалыг нэмж өгүүлбэрүүдийг хуулж бичнэ үү. Тэдгээрийн нэмэлтүүдийг онцлон тэмдэглэ. Би тэдгээрийг таслалаар тусгаарлах шаардлагатай юу?

1) Удалгүй шувууд нэг зөрүүд шувуунаас бусад нь чимээгүй болов. (И.Гончаров) 2) Сүх нэг хэвийн тогшихыг эс тооцвол гунигтай ойн амгалан тайван байдлыг юу ч эвдсэнгүй. (Д. Григорович) 3) Варягаас бусад нь дуучдыг чангаар алга ташив.

(А. Степанов) 4) Царайлаг, аятайхан дүр төрхөөс гадна биеэ авч явах чадвараараа ялгардаг байв. 5) Түүний туслахаас өөр хэн ч түүнийг нунтаггүйгээр хараагүй. (И. Тургенев) 6) Алексей нүдээ аажмаар нээж, урд нь герман хүний ​​оронд хүрэн үслэг толбо харав. (Б. Полевой) 7) Багийнхны сэтгэл санаа ердийнхөөс өндөр байв. (А.Новиков-Прибой) §39. Өгүүлбэрийн гишүүдийг тодруулах 411. Хоёр баганад байгаа өгүүлбэрүүдийг уншиж харьцуул. Өгүүлбэрийн аль хэсэгт онцолсон үгс байгааг тодорхойлно уу? Өгүүлбэрийн бие даасан хэсгүүдийг дуудаж буй аялгуунд анхаарлаа хандуулаарай.

1) Нугын цаана, хөхөөр 1) Нугын ард, хөх төгөл, төгөлд хөхөө хөхөж байв. цэцэрлэгийн гудамжинд, хуучин голт борын модонд (И. Бунин) хөхөө алх цохиж байв.

2) Номууд: сурах бичиг, толь бичиг, дараа нь 2) Номууд, жишээлбэл, яруу найргийн сурах бичиг - хоч, толь бичиг, тавиурыг бүхэлд нь дүүргэсэн.

бүхэл бүтэн тавиур.

3) Ойн захад, ойн захын ойролцоо 3) Ойн захад, замын ойролцоо, талбайн захад би цэнхэр цэцэг харсан.

цэцэг. (К. Паустовский) I. Өгүүлбэрийн тодруулагч гишүүд нь өгүүлбэрийн бусад гишүүдийн утгыг тайлбарлаж, тодруулж, тодорхой болгодог тусгаарлагдсан гишүүд юм (заасан).

Bis_8.indd 340 2011.09.26 17:01: Өгүүлбэрийн үндсэн болон бага гишүүнийг хоёуланг нь зааж, тайлбарлаж болно. Гэхдээ ихэнхдээ тухайн газар, цаг хугацааны нөхцөл байдлыг тодорхойлдог, бага байдаг - үйл ажиллагааны арга барил, түүнчлэн тодорхойлолтууд.

Өгүүлбэрийн шалгуурын гишүүнтэй адил асуултыг тодруулсан тусгаарлагдсан гишүүдэд тавьж болно, гэхдээ илүү тодорхой - яг хаана байна вэ? НЭР ХААНА ВЭ? хэзээ?

Аман ярианд тодруулах нэр томъёог аялгуугаар, бичгээр бол таслалаар, тод сэтгэл хөдлөлийн өнгөөр ​​​​зураасаар тодруулдаг: Энд, ойн бүсэд, миний амьдрах хайр, баяр баясгалантай байгаль, төрөлх нутаг. төрсөн. (И. Соколов-Микитов);

Тэр зун оройн үүр цайхад үүлний дороос довны орой руу тал хээрийн алтан бүргэд нисдэг. (М. Шолохов);

Энэ түүх богино, гурван хуудас хэвлэсэн. (И. Тургенев).

Тодорхой үгсийг утгын дагуу тодруулж, тодорхойгүй гэж үзэж болно. Харьцуул: Алс хол, ойд сүхний цохилт сонсогдов (сонсогч ойн гадна байдаг). - Ойд сүхний цохилт сонсогдов (сонсогч бас ойд байдаг).

II. Үндсэн болон туслах өгүүлбэрийн өмнөх гишүүдийн утгыг тайлбарлах үгсийг тусгаарласан.

Өгүүлбэрийн тайлбарлагч гишүүд өмнөх үгтэй ижил ухагдахууныг нэрлэх боловч өөр аргаар. Тэд тусгай холбоо үгийн тусламжтайгаар тодорхойлогдсон үгсийг нэгтгэж болно: өөрөөр хэлбэл, өөрөөр хэлбэл, өөрөөр хэлбэл (энэ утгаараа), өөрөөр хэлбэл: Ойн жалгаас зэрлэг тагтаанууд дуугарав. , эсвэл яст мэлхийн тагтаа. (С. Аксаков);

Үүнтэй холбогдуулан тэр хоёрын хувьд маш чухал үйл явдал болсон нь Кити Вронскийтэй уулзсан явдал юм. (Л. Толстой) Заримдаа таслалын оронд тайлбар хэллэгийн өмнө зураас тавьдаг: Би ганц л зүйлийг хүсч байна - Михаил Савич танд анхааруулахыг хүсч байна. (А. Чехов) Нэмэлт тайлбар, тайлбар агуулсан холбох үгсийг бас ялгадаг. Тэдгээрийг тусгай үг ашиглан нэмж болно: тэр ч байтугай, ялангуяа, ялангуяа, ялангуяа, голчлон, жишээлбэл, үүнд, үүнээс гадна гэх мэт: Эмээ ерөнхийдөө мөөг, тэр дундаа сүүний мөөгөнд маш их дуртай байсан. (С. Аксаков) Bis_8.indd 341 2011.09.26 17:01: 1 Өгүүлбэрийн аль хэсгийг ихэвчлэн заадаг вэ?

2 Тусдаа шаардлага хангасан нэр томъёо нь ямар ач холбогдолтой вэ?

3 Тэдгээрийг ярианы ямар хэсгүүдээр илэрхийлж болох вэ?

412. Өгүүлбэрүүдийг уншина уу. Тэдгээрээс тодруулах нэр томъёог олоорой.

Тэд юуны төлөө вэ? Тэд ямар үр дагавар авчирдаг вэ? Цэг таслалыг тайлбарла.

1) Хашааны буланд, эгц модны доор оройн хоолонд зориулж ширээ тавьдаг.

(М. Горький) 2) Тэр буржгар үсээ сэгсэрч, өөртөө итгэлтэй, бараг эсэргүүцсэн байдлаар дээш харав. (И. Тургенев) 3) Ажлын нэг өдрийн өглөө өвөө бид хоёр хашаандаа цас хусаж байлаа. (М. Горький) 4) Зүүн эргийн эргэн тойронд, уснаас хагас милийн зайд, бие биенээсээ долоогоос найман милийн зайд тосгонууд байдаг.

(Л. Толстой) 5) Тал дээрх уулсаас хэдэн миль урт урт сүүдэр хэвтэж байв. (Л. Толстой) 6) Би Сормово хотод бүх зүйл шинэ байсан байшинд байсан. (М. Горький) 413. Нөхцөл байдлыг тодруулахын тулд лавлах материалаас үгсийг сонгон өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү. Дууссан өгүүлбэрүүдийг цэг таслал ашиглан бич.

1) Энэ газраас холгүй нэгэн жижиг тосгон байв.

2) Би намар хус төгөлд очсон. 3) Үүлүүд дээгүүр хөвж байв.

4) Урд нь үүл цугларч байв. 5) Би маргааш буцаж ирнэ. 6) Хүү босоод баруун тийш явав.

Лавлах үгс: хөх тэнгэр, эрэг дагуу, эргэлдэх голын дээгүүр, 9-р сарын дундуур, тэнгэрийн хаяанд, долоон цагийн орчим.

414. Өгүүлбэрт тохирох тодотгох гишүүнээр өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү. Үүссэн өгүүлбэрүүдийг цэг таслал ашиглан бич. Өгүүлбэрийн тодруулагч хэсгүүдийг ямар аялгуугаар хэлэх вэ?

1) Усан будаг, эсвэл ..., хананд өлгөөтэй байв. 2) Дэлгэц, өөрөөр хэлбэл ..., гэнэт унтарлаа. 3) Би спорт тоглох үнэхээр дуртай, Bis_8.indd 342 2011.09.26 17:01: ялангуяа... 4) Дүрслэл, өөрөөр хэлбэл..., маш сонирхолтой байсан. 5) Намрын улиралд ойн мод, ялангуяа ... алтан шаргал өнгөтэй болсон. 6) Шувууд ирэхэд, ялангуяа ..., та хаврын эхэн үеийг урьдчилан таамаглаж чадна. 7) Хэл шинжлэл, эсвэл ..., холбогдох болон холбоогүй хэлийг судалдаг.

415. Алдаатай цэг таслал, дутуу үсгийг оруулан хуулбарлана. Шаардлага хангасан болон шаардлага хангасан үгсийг тодруул. Тэд өгүүлбэрийн ямар гишүүд вэ?

1) Энд (т) нүднээс хол зайд залуу хус мод нисэв. (М.Исаковский) 2) Энэхүү хаалганы арын хоосон хананд буюу ha(l,ll)ery-д Одинцов гадаадад гаргах гэж байсан хөшөөнд зориулж зургаан тор хийсэн байв. (И. Тур Женев) 3) Голын нөгөө эрэгт булшин байдаг. (И.Крылов) 4) Гол мөрөн бүр, жижиг ч гэсэн газар дээр гавьяатай.

(V. Peskov) 5) Хус, рассула зэрэг хамгийн эрт боловсорч гүйцсэн мөөг нь гурван өдрийн дотор бүрэн хөгжилд хүрдэг. (С. Аксаков) 6) Хоёр зуун метр өргөн цэцэг, өвстэй гол ойг гатлав.

(В. Солоухин) 7) Аадар бороо орой арван цагийн орчимд эхлэв. (С. Аксаков) 8) Хавар шувуудын нислэгийн үеэр би тэнүүчлэх урам зориг авсан нь дэмий хоосон биш юм. (И.Соколов-Микитов) 416. 1. Текстийг уншина уу. Үүний гол санааг тодорхойл. Та үүнийг хэрхэн гарчиглах вэ?

Оросын төв нутгийн байгаль миний анхны багш байсан.

Би амьдралынхаа туршид янз бүрийн шалгалтанд тэнцэх шаардлагатай байсан - уран зохиол, латин хэл, анатомийн чиглэлээр олон тэмцээнд оролцож байсан. Гэхдээ зөвхөн агуу багш байгаль л надад ямар ч оноо өгөөгүй байна. Тэр одоо ч гэсэн надад зааж байгаа.

Олон жилийн туршид хотод амьдрахдаа бид газар шороо, өвс ногоо, үрийг мартдаг. Цонхны хүрээн дэх тэнгэрийн хэсгийг харж, "цаг агаарын мэдээ"-г сонсоход л олон хүн сэтгэл хангалуун байдаг.

Та нар жаргах, бөөгнөрөх, шувуудын нисэх зэргээр цаг агаарыг тааж чадна гэдэг ямар гайхалтай вэ.

Bis_8.indd 343 2011.09.26 17:01: Би үргэлж хотоос задгай агаарт тэмүүлдэг.

Байгаль, ой мод, өглөөний туяанд сохор, дүлий хүн золгүй еэ. Та сонор сэрэмжтэй байх хэрэгтэй. Зөвхөн "гадарга дээр" юу байгааг хараарай. (С.Коненков) 2. Текстээс тодруулах гишүүнтэй өгүүлбэрүүдийг олоорой. Тэд өгүүлбэрийн ямар хэсгүүд вэ? Тэд ямар утга санааг авчирдаг вэ? Цэг таслалыг тайлбарла.

3. Аль мэдэгдэл нь текстийн агуулгад тохирохгүй байна вэ?

1) Би үргэлж хотоос задгай агаарт гарахыг хичээдэг.

2) Байгаль өнөөг хүртэл надад заадаг.

3) Би хотод амьдрах дуртай.

4) Тосгонд амьдарч байхдаа бид газрын тухай мартдаг.

4. Энэ зохиолд ямар үг түлхүүр үг болж байна гэж та бодож байна вэ? Яагаад? Үүнийг нотол.

5. Текстээс нэгэн төрлийн гишүүнтэй өгүүлбэрүүдийг олоорой. Цэг таслалын байршлыг тайлбарла. Диаграмм хийх.

Ардын зураач Сергей Ко 6-аас юу сурсан гэж та бодож байна.

Ненковагийн байгаль? Үүнийг тунгаан бод.

Бид Ob..sob(n,nn)y, h..ract..ristics, k..incretization, pr..боловсрол, аялал, (олон) зуун, dis..enchantment, (n. .) гэсэн үгийг давтан хэлдэг. тэвчээртэй, b..sp..sta(n,nn)o, Petersburg..skiy, reproduce..im..хамгийн, (нягт)цэнхэр, нууцлаг(n,nn)y, ухамсартай(?)амьдрах, in ( o, oo) исгэх, гялалзсан, торгомсог, pr th pr..store, l..karstve(n,nn)y, crew(?), (дундаж..)Орос, оролцогч(?)ник.

Өөрийгөө сорих 1 Алдаа гаргасан өгүүлбэрийг заана уу.

1) Би дэвсгэрээ буулгаж, үслэг дээлээр ороож, нойрмоглож, шуурганы дуу, нам гүм аяллын үеэр унтлаа. (А. Пушкин) Bis_8.indd 344 2011.09.26 17:01: 2) Нижнеозерная цайзын комендант, нам гүм, даруухан залуу надад танил байсан. (А. Пушкин) 3) Миний бүх амьдралд чухал нөлөө үзүүлсэн гэнэтийн үйл явдлууд гэнэт миний сэтгэлд хүчтэй, ашигтай цохилт өгсөн. (А. Пушкин) 2 Өгүүлбэрийг хэрхэн үргэлжлүүлэх вэ?

Цэг цэгийн дүрмийг мэддэг бол 1) улиралд сайн дүн авах болно.

2) та гэрийн даалгавраа зөв хийх болно.

3) зөв бичихэд хангалтгүй.

3 Тайлбарын утгатай салангид гишүүнээр ээдрээтэй өгүүлбэр байна вэ?

1) Бямба гарагт бид хуушуурын дараа уулнаас цанаар гулгадаг. (И. Шмелев) 2) Голт борын хүнд бөөгнөрөл гашуудлын шүүдэрээр амьсгалав. (Vs. Rozhdestvensky) 3) Лена мөрний бүхэл бүтэн өргөний дагуу мөсөн бүрхүүлүүд, эсвэл орон нутгийн хэллэгээр, овойлтууд янз бүрийн чиглэлд гацсан. (В. Короленко) 4 1. Текстийг уншина уу. Түүний ярианы хэв маяг, төрлийг тодорхойл. Та үүнийг ямар шинж тэмдгээр тогтоосон бэ?

Хоёр хоногийн дараа би Красновидово руу усан онгоцоор явсан.

Волга дөнгөж нээгдэв. Дээрээс шаварлаг усны дээгүүр саарал, сул мөсөн хэсгүүд сунаж, найгана. Дотор нь тэднийг гүйцэж түрүүлэхэд тэд хажуу тал руу нь үрж, шаржигнан, хурц талстуудын цохилтоос болж сүйрч байна. Хүчтэй салхи тоглож, далайн эрэг рүү давалгааг хөдөлгөж, нарны туяа нүд гялбам гялалзаж, мөсөн бүрхүүлийн цэнхэр өнгийн шилний талаас тод цагаан туяанд тусна. Торх, шуудай, хайрцагтай банзан завь хөвж байна. Цээжинд нь олон өнгийн утсаар хатгамал, цайруулсан нэхий хүрэм өмссөн, гоёмсог хувцасласан Панков хэмээх залуу байна.

Түүний царай тайван, нүд нь хүйтэн, чимээгүй, эрэгтэй хүн шиг бага зэрэг харагддаг. Банзны нум дээр хөлөө дэлгэсэн, урагдсан цэргийн хүрэмтэй, олсоор бүсэлсэн, үрчийсэн тахилчийн малгай өмссөн, гартаа дэгээтэй, эрэмдэг жижигхэн эр Кукушкин зогсож байна.

Bis_8.indd 345 2011.09.26 17:01: Хүйтэн байна. Гуравдугаар сарын нар хангалттай дулаацаагүй хэвээр байна. Нүцгэн модны бараан мөчрүүд эрэг дээр найгана. Энд тэндгүй уулын эргийн хагарал, бут сөөгний доор хилэн зүсэм цас унана. Сүрэг хонь бэлчиж байгаа мэт голын хаа сайгүй мөсөн бүрхүүл тогтоно. Би зүүдэндээ байгаа юм шиг санагдаж байна.

Банзан загас эрэг дор сэлдэг. Гол мөрөн зүүн тийшээ өргөн урсаж, нугын талын элсэрхэг эрэг рүү дайрав. Ус хэрхэн дээшилж, эрэг орчмын бут сөөгийг сэгсэрч, түүн рүү чиглэн булгийн усны тод горхи газрын хөндий, ан цаваар чимээ шуугиантай урсахыг харж байна. Нар инээмсэглэж байна. Шар хамартай дэгээнүүд түүний туяанд хар ган өдтэй гялалзаж, завгүй дуугарч, үүрээ засдаг. Халуун наранд тод ногоон үстэй өвс газар доороос нарны зүг гарна. Бие нь хүйтэн боловч сэтгэлд нам гүм баяр баясгалан, тод найдварын зөөлөн найлзуурууд гарч ирдэг. Хавар дэлхий дээр маш тухтай байдаг. (М. Горькийн хэлснээр) 2. Өгүүлбэрүүдийг бүлэг болгон хуваарилан бичнэ үү: а) тусдаа тодорхойлолттой, б) тусдаа нөхцөл байдалтай, в) өгүүлбэрийн тодорхой гишүүдтэй. Тэд ямар асуултанд хариулдаг вэ? Тэдэнд ямар хамаа байна вэ? Өгүүлбэрийн тусгаарлагдсан гишүүд хэрхэн илэрхийлэгдэж байгааг заана уу. Тэд яагаад цэг таслал шаарддагийг тайлбарла. Энэ нь ямар нөхцлөөс хамаардаг вэ? Дүрмүүдийг боловсруулах.

3. Текстээс хавсралт, зөрүүтэй тодорхойлолтыг хайж ол. Тэдгээрийн аль нь тусгаарлагдаагүй вэ? Яагаад? Аль програм нь таслалаар тусгаарлах шаардлагатай вэ?

4. Тодруулсан нэг хэсэгтэй өгүүлбэрийн төрлийг заана уу.

1) тодорхой-хувийн 3) ерөнхий-хувийн 2) тодорхойгүй-хувийн 4) хувь хүний ​​бус 5. Текстээс нэгэн төрлийн өгүүлбэртэй өгүүлбэрийг олоорой. Өө, энэ өгүүлбэрийг тодорхойл, диаграммыг гарга.

Сүүлийн өгүүлбэрийн утгыг та хэрхэн ойлгож байна вэ? Юу вэ 6.

Bis_8.indd 346 2011.09.26 17:01: Хаягтай өгүүлбэр, оршил үг, оруулсан бүтэц §40. Удиртгал бүтэц, тэдгээрийн цэг таслал 417. 1. Хоёр багананд байгаа өгүүлбэрүүдийг уншиж харьцуул. Тэдний аль нь болж байгаа болон мэдээлж байгаа зүйлд илтгэгчийн өөрийн хандлагыг илэрхийлдэг вэ? Илтгэгчийн ярьж буй зүйлд итгэх итгэл, эргэлзээ, таамаглалыг ямар үгс илэрхийлдэг вэ? Эдгээр үгсийг юу гэж нэрлэдэгийг санаарай. Эдгээр үгс нь аль өгүүлбэрийн гишүүн болохыг дүгнэ.

1) Энэ саргүй шөнө шиг санагдав Нэг үгээр бол тавиурууд нь миний хувьд бүрэн оньсого юм. түүхийн тулаан. (В. Шефнер) (И. Тургенев) 3) Та магадгүй 3) Мэдрэмж, бодлоо солилцож, бидний хооронд тохиолдох боломжгүй зүйлийн төлөө хувь заяаг адислах хэрэгтэй.

Би маскаа тайлмааргүй байна. (М. Лер- (М. Лермонтов) монтов) 2. Баруун баганад өгсөн өгүүлбэрүүдийг задлан шинжил.

Bis_8.indd 347 2011.09.26 17:01: 3. Зүүн талд өгөгдсөн өгүүлбэрийн диаграммыг зурж, оршил үг нь өгүүлбэрийн гишүүн биш гэдгийг батал.

I. Оршил үг гэдэг нь үг хэллэг, үгийн нийлбэр эсвэл бүхэл өгүүлбэрийн тусламжтайгаар илтгэгч өөрийн харилцаж буй зүйлд хандах хандлагыг илэрхийлдэг: Агуу их мастерууд ч алдаатай байдаг нь эргэлзээгүй.

(К. Федин) - өөртөө итгэх итгэл;

Энд цас маш их байгаа тул хэзээ ч хайлахгүй юм шиг байна. (С. Маршак) - тодорхойгүй байдал;

Аз болоход би Москвад зургаан сар гаруй амьдарсан. (И. Бунин) - баяр баясгалангийн мэдрэмж.

Танилцуулга нь өгүүлбэрийн хэсэг биш юм.

Тэд өгүүлбэрийн эхэнд эсвэл дунд байж болно.

Ярих үед оршил үгс нь аялгуугаар (түр зогсолт, дуудлагын харьцангуй хурдацтай), бичихдээ таслалаар ялгагдана.

II. Нөхцөл байдлаас хамааран ижил үгс нь оршил үг эсвэл өгүүлбэрийн гишүүний үүргийг гүйцэтгэдэг. Харьцуул: Би сайн мэдэхгүй байна, гэхдээ энэ тоглоом бүхэлдээ санаатай байсан бөгөөд зохиомол биш юм шиг санагдаж байна (Ф. Достоевский). - Та сонссон байх, гэхдээ хэлэхийг хүсэхгүй байна (М. Горький). Заримдаа та тухайн үг нь оршил үг эсвэл өгүүлбэрийн гишүүн эсэхийг өгүүлбэрээс хасах замаар шалгаж болно: оршил үггүй бол өгүүлбэрийн бүтэц хадгалагдана. Гэсэн хэдий ч ихэнхдээ өгүүлбэрүүд хоёрдмол утгатай байдаг бөгөөд энэ баталгаажуулалтын арга нь үр дүнг өгдөггүй. Харьцуулах: Юуны өмнө та энэ тухай ярих хэрэгтэй (= эхлээд ярих хэрэгтэй). -Юуны өмнө энэ талаар ярих хэрэг байна уу?

(бодол санааны холбоо тогтоогдсон).

III. Тэд зөвлөгөө, чиглэл, хүсэлт, шийдвэр, тогтоол, захиалга, төлөвлөгөөний дагуу танилцуулах хослол биш: Хуанлийн дагуу хавар гуравдугаар сард ирнэ (И. Гончаров).

418. 1. Хамгийн түгээмэл оршил үг, хэллэгийг жагсаасан хүснэгтийг уншина уу.

Bis_8.indd 348 2011.09.26 17:01: Утга Оршил үг Оршил үг, өгүүлбэрийн жишээ Итгэл Мэдээжийн хэрэг, эргэлзээгүй, маргаангүй, мэдээжийн хэрэг, эргэлзээгүй, мэдээжийн хэрэг, мэдээжийн хэрэг, мэдээжийн хэрэг, мэдээжийн хэрэг, тодорхойгүй байдал Энэ нь магадгүй, бололтой, бололтой гадаад төрхийн туршид, магадгүй, ойлгомжтой, магадгүй, магадгүй, байх ёстой, бололтой, илт, харагдах, магадгүй, магадгүй, магадгүй Янз бүрийн Харамсалтай нь, азаар, аз жаргалыг мэдрэхгүй байх, баярлах, гуниглах, золгүй явдал, гайхшруулах, харамсалтай нь , as if as if on purpose, as luck would it, to annoyance Source of in- Миний бодлоор, таны бодлоор, миний үүсэх, түүний (бидний) үзэл бодол, цуурхал дагуу, тэдний харьяалал хулгайлагдсан, дагуу (хэн нэгэн) , хэн нэгэнд мэдээний дагуу, бодлоор, зөвлөгөөний дагуу, ажиглалтын дагуу (хэн нэгний), домгийн дагуу Тиймээс, тиймээс, энэ нь, Иймээс, ерөнхийдөө, бодол санааны хоорондох холбоо, жишээ нь, нэгдүгээрт, хоёрдугаарт, дараалал бодол эцэст нь, нэг талаас, нөгөө талаас, нөгөө талаас нь үнэлэх, нэг үгээр, тэдний хэлснээр, богино хэллэгээр, зөөлөн хэлэхэд, илэн далангүй хэлэхэд, өөрөөр хэлбэл хэлэх нь дээр. , харин эсрэгээр, гэхдээ өөрөөр хэлбэл, үг хэлэхийн тулд, тиймээс Bis_8.indd 349 26.09.2011 17:01: 2. Доорх өгүүлбэрүүдийг зөв аялгууг ажиглан уншина уу. Оршил үгсийг зааж, ямар утгыг илэрхийлж байгааг тодорхойл. Эдгээр жишээн дээр хүснэгтийг бөглөнө үү.

1) Хандгай том үсрэлтээр алхсан нь ойлгомжтой. (К. Паустовский) 2) Леонтьевын хэлснээр гал нь хажуу тийшээ явж байв. (К. Паустовский) 3) Аз болоход нуур нь загас, хамгийн гол нь алганагаар баялаг болжээ. (Г. Федосеев) 4) Дуу чимээ нь аажмаар улам хүчтэй болж, үргэлжилсээр эцэст нь нэг хонхны дуунд нийлэв.

(Л. Толстой) 5) Орой нь цасан шуурга уурлаж байсныг та санаж байна уу ... (А. Пушкин) 6) Бидний хүн нэг бүр өөрийн эргэн тойронд байгаа хүмүүсийг тодорхой хэмжээгээр дүгнэдэг байх. (А. Рыбаков) 7) Тийм ээ, бид цасан шуурганд хүрч чадахгүй нь ойлгомжтой. (В. Короленко)8) Түүний хэлснээр пүрэв гараг бүр тэнд хамгийн олон янзын компани цуглардаг байв. (Л. Леонов) 9) Гэхдээ тэр нарийн хүн байсан. Зөөлөн, тэнэг биш.

(А. Чехов) 10) Тэрээр өөрийн бодлоор хамгийн үнэмшилтэй аргументуудыг оюун ухаанаараа хайж байсан. (М. Шолохов) 11) Энэ энгийн ойн хүн миний тэр үеийн хандлагыг хэнээс ч илүү ойлгосон бололтой. (Л. Леонов) 12) Баглаа цуглуулаад удаагүй байх. (К. Паустовский) 13) Манай булбул бол туршлагатай хөгшин дуучдын нэг байсан бололтой. (И.Соколов-Микитов) 14) Ингээд би ганцаараа хөдөллөө. (Л.Толстой.) 419. 1. Текстийг уншиж, гарчиг бич. Түүний хэв маягийг тодорхойлох. Энэ зохиолд оршил үг ямар үүрэгтэй вэ? Яагаад зарим өгүүлбэрийг хаалтанд тэмдэглэсэн бэ?

Би хэлний мэдлэгээ өргөжүүлэн гүнзгийрүүлэхийг хичээсээр л байна. Жишээлбэл, би заримдаа зүгээр л толь бичиг унших дуртай бөгөөд энэ нь надад маш их зүйлийг өгдөг. Миний өмнө Далын толь бичиг байна...

Үүнийг нээж, ядаж "байшин" гэх мэт танил үгийг харцгаая. Энэ үгийн талаар бодоод үз, энэ үгэнд хичнээн олон утга агуулагдаж байгааг ойлгох болно. “Байшин” гэдэг нь юуны түрүүнд амьдрах зориулалттай барилга гэсэн үг. Гэхдээ энэ бол хамгийн ерөнхий ойлголт юм. Хэрэв та "тариачны байшин" гэж хэлбэл энэ үгийн утга аль хэдийн өөрчлөгдөнө: энэ нь аль хэдийн овоохой, овоохой юм. Хэрэв та "чулуун олон давхар барилга" гэж хэлбэл, байшингийн санааг өөр Bis_8.indd 350 2011.09.26 17:01 аль хэдийн бий болгосон байна. Бусад тохиолдолд "байшин" гэдэг үг нь зүгээр л нэг төрлийн саравч, овоохой, овоохой гэсэн утгатай байж болно. (Хараач, тэд юу гэж хэлдэг, миний байшин!) Энэ үг хичнээн өөр хэлбэртэй байна: энд "байшин", "байшин", "байшин", "байшин", "байшин" гэж байна. , болон "домина".

Тиймээс, хэрэв та "байшин" гэдэг үгийг зөв ойлговол энэ нь маш их ашиг тусаа өгөх болно. Гэхдээ орос хэлэнд ийм олон мянган үг байдаг. (М.Исаковский) 2. Текстээс оршил үгсийг олоорой. Тэдний утгыг тодорхойлох.

3. Текстээс байшин гэдэг үгийн ижил утгатай үгсийг бич. Тэдний хоорондын ялгааг тайлбарла. Тэдэнтэй өгүүлбэр зохио.

Эхний догол мөрийг дахин уншина уу. Эссе бичих, 4-р зүйл.

эхний өгүүлбэрийг эхлэл болгон ашиглах. Дэлхий, газар, ус, тэнгэр гэсэн үгсийн талаар (өөрийн сонголт) хэлээрэй.

421.Өгүүлбэрүүдийг хуулж бичээрэй. Оршил өгүүлбэрийн доогуур зур.

Тэдний бүтцийг тодорхойлох (нэг хэсэг эсвэл хоёр хэсэг). Танилцуулгын бүтцийн үүрэг, утгыг тайлбарла.

1) Миний сэтгэл бага наснаасаа гайхамшгуудыг (?) хайж байсныг санаж байна.

(М. Лермонтов) 2) Буудлагууд надад зөв сонсогдож байсан юм шиг санагдаж байна ... (А. Пушкин) 3) Та эдгээр гайхалтай зургуудад дассан гэж би бодож байна. (М. Лермонтов) 4) Параша (энэ нь манай гоо үзэсгэлэнгийн нэр байсан) хэрхэн угааж, оёж, нэхэхийг мэддэг байсан. (А. Пушкин) 5) Нар мандахаас өмнө азаа дахин туршиж үзэхийг хүсч (та өглөө зүтгүүрээр явж болно) бид ойролцоох тээрэмд хонохоор шийдсэн. (И. Тургенев) 6) Далайчдын хэлснээр салхи хүйтэн байна.

гэж гонгиносон (А. Чехов) 7) Зөвхөн хөх манан (n, nn) ​​манан (олон нийтэд "мга" гэж нэрлэдэг) Ока голын эрэг, алс холын (n, nn) ​​ой модыг бүрхэв. (К. Паустовский)8) Миний ирэлт - би үүнийг анзаарсан - эхлээд зочдыг бага зэрэг төөрөлдүүлсэн. (И. Тургенев) 9) Зуны халуун өглөө (7-р сарын сүүлч байсан) тэд биднийг ердийнхөөс эрт сэрээв. (С. Аксаков) 10) Буран надад ариун хэвээрээ санагдсан.

реп хийсэн. (А. Пушкин) 11) Анчдын хэлснээр улаавтар өвс нь ойн голын чимээгүй чимээ шуугиантай модон дотор бодох дуртай байдаг.

(М. Пришвин) Bis_8.indd 351 2011.09.26 17:01: IV. Оршил өгүүлбэр нь оршил үг, хэллэгтэй ижил утгатай. Дуудахдаа тэдгээрийг аялгуугаар, бичгээр нь таслалаар ялгадаг: Хэрэв дэлхий дээр "гайхамшиг" гэж нэрлэгдэхүйц зүйл байдаг бол тэдний эхний бөгөөд хамгийн гайхамшигтай нь энэ үг гэдэгт бид итгэлтэй байна. (Л. Успенский) Удиртгал өгүүлбэр нь үндсэн өгүүлбэрт нэмэлт мэдээлэл, тайлбар, тодруулга, тайлбар, засвар оруулах боломжтой бөгөөд энэ нь үг хоорондын холбоог эрс тасалдаг. Ийм оршил өгүүлбэрийг оруулах өгүүлбэр гэнэ.

Оруулсан өгүүлбэрүүдийг хаалтаар, ихэвчлэн зураасаар тодруулна:

Эрвээхэйг хурдан барьж, цуглуулах хүсэл тэмүүлэл (би үүнийг өөр юу ч гэж нэрлэж чадахгүй) миний сэтгэлд маш их урам зоригтойгоор өнгөрөв. (С. Аксаков);

Алексей - уншигч түүнийг аль хэдийн таньсан - залуу тариачин эмэгтэй рүү анхааралтай харав. (А. Пушкин) 1 Ямар үг, өгүүлбэрийг оршил гэж нэрлэдэг вэ?

2 Өгүүлбэрт ийм үгс ихэвчлэн хаана байдаг вэ?

3 Тэд ямар утгыг илэрхийлж чадах вэ?

4 Ямар бүтцийг залгаас гэж нэрлэдэг вэ? Тэд танилцуулах бүтцээс юугаараа ялгаатай вэ?

422. Ашиглах үгсээс оршил өгүүлбэр ашиглан өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү. Тэдгээрийг цэг таслал ашиглан өөрчилсөн хэлбэрээр бич.

1) Соёлтой, боловсролтой хүний ​​яриа...

зөв, нарийн, үзэсгэлэнтэй. 2) Зөв, сайхан ярихын тулд та... логикийн хууль (тууштай байдал, нотлох баримт) болон утга зохиолын хэлний хэм хэмжээг сахих хэрэгтэй.

3) Дэлхий дээр хэн ч ярьдаггүй үхсэн хэлүүд байдаг. 4)... юу ч тийм хямдхан ирдэггүй бөгөөд эелдэг байдал шиг үнэлэгддэг.

Лавлах үгс: бидний үзэж байгаагаар хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар бид итгэлтэй байна.

Bis_8.indd 352 2011.09.26 17:01: 423. 1. Текстийг хуулна. Цоорхойн оронд бодлын дараалал, тэдгээрийн уялдаа холбоог харуулсан зохих оршил үгсийг оруул. Энэ бүлгийн оршил үгсийг ашиглах нь ярианы ямар хэлбэр, хэв маягаар тодорхойлогддогийг надад хэлээч.

Текст процессор ашиглан текстийн баримт үүсгэхийн давуу тал юу вэ?

…та цахим бичвэрт хурдан бөгөөд хялбар өөрчлөлт хийх боломжтой. Та мэндчилгээний хуудасны текстэнд алдаа гаргасан гэж төсөөлөөд үз дээ. Та шинэ карт аваад текстийг дахин бичих хэрэгтэй болно. Цахим баримт бичигт та хүссэн хэмжээгээрээ залруулга хийх боломжтой бөгөөд баримт бичгийн хамгийн сүүлийн хэвлэл нь дэлгэцэн дээр үргэлж тусгагдсан байдаг тул тэдгээр нь огт харагдахгүй байх болно.

...баримт бичгийн бэлэн байдлыг хэрхэн харах талаар урьдчилан бодох шаардлагагүй. Бүдүүвчийг бичсэний дараа үүсгэж болох бөгөөд шаардлагатай бол олон тооны байршлын сонголтыг үүсгэж болно. Жишээлбэл, урилгын хуудасны бичвэрийг нэг удаа бичснээр та үүнийг хэд хэдэн аргаар загварчилж, шаардлагатай тоо хэмжээгээр урилга хэвлэх боломжтой.

...текстийн дизайны илэрхийллийн хэрэгслийн тоо мэдэгдэхүйц нэмэгдэж, ашиглахад хялбар болно.

...Үг үсгийн болон найруулгын алдаа хайх, үг хайх, солих гэх мэт ихэнх ердийн ажил автоматжсан байдаг.

...тусгай программууд нь өөр хэл дээрх фрагмент, томьёо, зураг, хүснэгт гэх мэтийг текстэнд оруулах боломжийг олгодог.

...цахим баримт бичгийг нэг удаа үүсгэснээр та хязгааргүй тооны хуулбар авах боломжтой. (Компьютерийн шинжлэх ухаан ба МХХТ номноос) 2. Журам (ажил), редакцийн (баримт бичиг) гэсэн үгийн ижил утгатай үгийг сонго.

3. “Үзгээр бичсэнийг сүхээр таслахгүй” гэсэн зүйр үгийг цахим бичвэр бүтээхэд хэрэглэж болох эсэхийг хэлж өгөөч. Хариулах шалтгаанаа хэл.

4. Урилга гэсэн үг хэллэгт синтаксийн шинжилгээ хийж, текстээс түүний ижил утгатай үгийг олоорой.

Bis_8.indd 353 2011.09.26 17:01: 424. Аль өгүүлбэрт оршил үг ашигласан бэ? Үүнийг цэг таслалаар тодруул.

1) Сохор хээр овоон дээр, эсвэл голын дээгүүр толгод дээр, эсвэл эцэст нь алдартай хадан цохион дээр суугаад навчны чимээ, өвсний шивнэх чимээг сонсов ... (В. Короленко) 2) Эцэст нь доромжилсон хүндэтгэлийн тугуудыг хашгирч, хашгирав. (А. Пушкин) 3) Эцэст нь бид цайзын хаалгыг орхиж, Белгород цайзыг үүрд орхив. (А.Пушкин) 425. Дараах схемүүдийг ашиглан өгүүлбэр бүтээ.

1) Оршил үг, ... 2) ..., оршил үг, ... 3) ..., оршил үг.

426. Өгүүлбэрт дараах үгийг илэрхийлсэн үгсийг нэг нэгээр нь оруул.

итгэлцэл/тодорхой бус байдал, мессежийн эх сурвалж, бодлын холболт. Өгүүлбэрийн агуулгад юу өөрчлөгдөхийг ажиглана уу? Өгүүлбэрийн эхэнд, дунд эсвэл төгсгөлд оршил үг эсвэл үгийн хослолыг оруулж болно.

Бид уулын орой руу авирч эхлэв.

Оршил үгсийн талаар хэлэлцүүлэг хэлбэрээр хариу мессеж бэлтгэ.

§41. Түүнтэй хамт хаяг, цэг таслал I. Хаяг гэдэг нь ярианд хэнд, юунд хандаж байгааг нэрлэсэн үг буюу үгийн нийлбэр юм.

Хаяг нь тусгай дуудлагын аялгуугаар дуудагддаг:

Соня, битгий уйл, хонгор минь. (Л. Толстой);

Сайн байна уу, миний царайлаг ханхүү. (А. Пушкин).

Bis_8.indd 354 2011.09.26 17:01: Захидал дээрх хаягийг түүнтэй холбоотой бүх үгийн хамт тодруулж эсвэл таслалаар заана: Миний хөгшин чи яагаад цонхны өмнө чимээгүй болсон бэ? (А. Пушкин);

Найзууд минь, манай эвлэл үнэхээр гайхалтай. (А. Пушкин) II. Давж заалдах гомдол нь:

t өгүүлбэрийн эхэнд: Ө, _ т өгүүлбэрийн дунд: _, О, _ т өгүүлбэрийн төгсгөлд: _, О.

Хэрэв давж заалдах хүсэлт нь өгүүлбэрийн эхэнд байгаа бөгөөд онцгой мэдрэмжээр дуудагдсан бол түүний ард анхаарлын тэмдэг тавина: Ай нимгэн хус! Би яагаад цөөрөм рүү харсан юм бэ? (С. Есенин) Өө! _!

Хаягны өмнө зогсох о бөөмийг таслалаар заагаагүй: Тэнгэр минь, чиний өгүүлбэр буруу байна. (М. Лермонтов) Өгүүлбэрийн дундуур хаягийг хурдан, намуухан дуудаж, бага зэрэг зогсолтоор тодруулж, дууны аялгуутай байж болно: Өргөн, Ай Орос, чи дэлхийн өнцөг булан бүрт нээгдэв. хааны гоо үзэсгэлэнд! (И. Никитин) _, Өө, _.

Өгүүлбэрийн төгсгөлд ирсэн хаягийг суларсан аялгуугаар дууддаг: За! Уучлаарай, хайрт хоргодох газар. (С. Есенин), О.

Хэрэв өгүүлбэрт бие биенээ дагасан хэд хэдэн хаяг байгаа бол тэдгээрийг тоолох аялгуугаар дуудна.

Баяртай, хайрт тосгон, харанхуй төгөл, хожуул. (С. Есенин) _, О, О, О.

III. Давж заалдах хүсэлтийг дараахь байдлаар илэрхийлж болно.

t нэрлэсэн тохиолдолд нэр үг: Don't make noise, улиас, don't dust, road. (С. Есенин);

t adjective: Эрхэм хүндэт, сайн! Цаг хугацаа ямар удаан урсаж байна аа. (А. Сурков);

Жижүүр, цэвэрлэгээ эхлэх;

t participle: Гашуудагчид, вагонуудаас буу;

t тоо: Гайхалтай, зургаа дахь!

Мөн хаягийг 2-р хүний ​​төлөөний үгээр илэрхийлж болно. Ихэнхдээ энэ нь ярианы ярианд хэрэглэгддэг бөгөөд бүдүүлэг, танил талтай байдаг: Өө, чи барбосин! (А. Чехов) Цыц, чи! Гэхдээ үүнийг ёслолын үг хэллэг, бичвэрт ашиглаж болно: Миний ажлыг адислаарай, өө баатарлаг баатар минь! (А. Пушкин) Bis_8.indd 355 2011.09.26 17:01: IV. Давж заалдах нь ер бусын бөгөөд өргөн тархсан байж болно: Би чамд хайртай, Петрийн бүтээл, би чиний хатуу, нарийхан дүр төрхөд дуртай. (А. Пушкин) Давж заалдах нь өгүүлбэрийн гишүүн биш, үүнээс асуулт асуух боломжгүй;

427. Алга болсон цэг таслалыг нэмж өгүүлбэрүүдийг хуулж бичээрэй. Хүсэлтүүдийг сонгоно уу. Амьгүй нэр үгийг ямар тохиолдолд хаяг болгон ашиглаж болох вэ? Энэ техникийг юу гэж нэрлэдэг вэ? Өгүүлбэр дэх лавлагаа хаана байна вэ?

1) Maple, чи бол миний унасан агч, мөстэй, чи цагаан цасан шуурганы дор бөхийж зогсдог (С. Есенин) 2) Чи бол цастай шувууны интоорын тууралт юм, ойд шувууд дуулж байна (С. Есенин) 3 ) Өө, цасан доороос хөндийн анхны сараана цэцэг нарны туяаг асууж байна ( A. Fet) 4) Далайд баяртай! Таны гоо үзэсгэлэнг би мартахгүй! (А. Пушкин) 5) Цонхны минь доор булбул бүү дуулдаг: эх орны минь ой руу нис. (М. Кольцов) 6) Өө, цас дороос хөндийн анхны сараана цэцэг нарны туяаг асууж байна. (A. Fet) 7) Тэр далайн тухай байсан, танай дуучин. (А. Пушкин) 8) Би чиний хөвгүүдийн сүр жавхлант Кавказыг ёс суртахууны заншилд нь хэрхэн хайрласан бэ! (М. Лермонтов) 9) Чи яагаад ногоон бургас унжаад байгаа юм бэ? (А.Майков) 10) Цонхоо нээ, найз минь. (А. Плещеев) V. Хаяг бол хэлний тод илэрхийлэх хэрэгсэл юм. Ярианы онцгой илэрхийлэл нь амьгүй объектуудад хандсан хүсэлтээр өгдөг: Өө, чи муу шил, ... (А. Пушкин);

Хайрт эх дэлхий минь, ойн тал минь. (А. Твардовский). Ярианы илэрхийлэл нь давтан давж заалдах эсвэл нэг үгэнд хэд хэдэн давж заалдах замаар өгдөг: Сайн уу, сайн уу, хонгор минь, хонгор минь, хонгор минь! (А. Прокофьев) Яруу найргийн бүтээлүүдэд илэрхийлэл нь дараахь зүйлийг ашиглах замаар хийгддэг.

t давж заалдах метафорууд: Миний намар, намар! Алтан бодол!

(В. Инбер);

t metonymic давж заалдах: Баяртай, цэнхэр нүд, би чамайг буруутгахгүй. (И. Груздев);

t давж заалдах-перифрэс: Би чамд хайртай, Петрийн бүтээл, ... (А. Пушкин) Bis_8.indd 356 2011.09.26 17:01: Урлагийн бүтээлүүдэд уриалга нь ихэвчлэн баатар, дүрийн шинж чанар юм: Өө, чи улаан үстэй чөтгөр! Ихэнхдээ урвуу хэлбэртэй төстэй бүтэцтэй байдаг.

428. Өгүүлбэрүүдийг зөв аялгууг ажиглан унш.

Давж заалдах хүсэлт бүхий өгүүлбэрүүдийг бичээрэй. Давж заалдах хүсэлт нь хэлбэрийн хувьд ижил төстэй бүтцээс хэрхэн ялгаатай болохыг тодорхойлох. Та түүнд хандсан хаягийг ямар аялгуугаар унших вэ?

1) Булшин, булшин, цэргүүдэд саад болохгүй. Цэргүүд жаахан унтъя. (А. Фатьянов) 2) Цэцэрлэгт булшингууд цуурайтаж, өдрүүд өнгөрч, нисэх цаг болжээ. (А. Прокофьев) 3) Тэнэмэл хувь заяаны гунигтай салан тусгаарлах үед Москва, би чиний тухай хичнээн их боддог байсан бэ!

(А. Пушкин) 4) Москва... Оросын зүрх сэтгэлд энэ дуу авианд хичнээн их нийлсэн бэ! (А. Пушкин) 5) Цөлийн дууг дуулаарай, Ориол минь. (Б. Пастернак) 6) Ориол үүрэндээ маш болгоомжтой байдаг.

(Л.Семаго) 7) Мөн бид чамайг, орос хэл, агуу орос үгийг хадгалах болно. (А. Ахматова) 8) Маргааш намайг эрт сэрээч ээ, тэвчээртэй ээж минь! (С. Есенин) Та үүнийг мэдэх үү ...

Интернэт дээр хүссэнээрээ авирлаж болохгүй.

Зан үйлийн үндсэн хэм хэмжээ - онлайн ёс зүй нь энд энгийн амьдралтай адил байдаг: бүдүүлэг байж, харааж зүхэж болохгүй, дээрэлхэж болохгүй, эелдэг байдлаар биеэ авч явах.

Захидал үргэлж эелдэг хаягаар эхэлдэг. Яг хэзээ хүлээн авагч нь унших нь тодорхойгүй байгаа тул интернэтэд "Өдрийн мэнд!" гэх мэт хошин маягтай хэлбэр гарч ирэв. "Эрхэм найз!" Бичсэн мессеж эсвэл илүү албан ёсны "Эрхэм хүндэт Сергей Сергеевич!" Манай улсад анхаарлын тэмдэгээр төгсдөг заншилтай байдаг бол англи хэлээр ярьдаг орнуудад энэ нь бизнесийн таслалаар төгсдөг: Хонгор минь, ... ("Миний хайрт ...").

Bis_8.indd 357 2011.09.26 17:01: 429. 1. Нетикетийн талаар юу сурснаа бидэнд хэлээрэй. Энэ нь зан үйлийн үндсэн хэм хэмжээтэй хэрхэн холбоотой вэ? Онлайн захидал харилцаанд ямар хаягийг ашигладаг вэ? Орос болон бусад орны хаягуудад ямар цэг таслал хэрэглэдэг вэ? Та ямар цэг таслал хэрэглэдэг вэ?

Онлайн үзэг нэгтдээ захидал бичээрэй. Орос 2.

Сүлжээний ёс зүйн талаар сурсан зүйлийнхээ төлөө амьдар.

430. Өгүүлбэрүүдийг уншина уу. Ярианы ямар хэсгүүд илэрхийлэгдэж байгааг шинжлэх. Зарим хаягуудыг ярианы ямар хэв маягт ашиглаж болно гэж та бодож байна вэ?

1) Та нар яагаад оройтож ирээд нар жаргах үед манай дээвэр дээр суусан юм бэ? (В. Луговской) 2) Дуулна, бага гэрэл, бүү ич! 3) Баяртай, эрхэм одууд! Хавар ирээрэй. (А. Куприн) 4) Баяртай, хайрт тосгон, харанхуй төгөл, хожуул. (С. Есенин) 5) Ширээний бүтээлгийг тавь, гэрийн эзэгтэй, тэр болтол тантай хамт сууна. (А. Прокофьев) 6) "Шаазгайнууд аа, чалчахаа боль!" - гэж сүлжмэл ороолттой эмэгтэй хэлэв. (Ю. Нагибин) 7) Завин дээр даруй буц! Үгүй бол би онилсон гал нээнэ! 8) Хажуугаар өнгөрөх хүн, зогсоо! (М. Цветаева) 9) Бос, бос, чи! (К. Симонов) 10) "Миш" гэж залуу нь гэнэт "Энэ чулуу хаанаас ирсэн бэ?" 11) Муся авга эгч, Муся эгч, Юлочка идэхийг хүсч байна ... (Б. Полевой) 12) Гэнэт ядарч сульдсан, өө Терек, чи архирахаа таслав. (А. Пушкин) 13) Өө, оё, хүлээ, бага зэрэг сунга. (М.Исаковский) 14) За, таарч, тааруул, надад туслаач, тулаанчийг бүү буулга. (А.Твардовский) 15) Теркин, Теркин, цаг үнэхээр ирлээ, дайны төгсгөл. (А.Твардовский) 16) “Өвөө, та хаана байна? - Амаа тат, тайван бус хүн! (М. Шолохов) 431. Дараах схемийн дагуу давж заалдах гомдол бүхий өгүүлбэр зохио.

1) Өө. 4) _, Өө, _.

2) Өө! 5) _, Өө!

3) Өө! ? 6) _, Өө?

Bis_8.indd 358 2011.09.26 17:01: 432. А.Чеховын “Бүдүүн, туранхай” өгүүллэгээс хэсэг уншина уу.

Николаевская төмөр замын буудал дээр хоёр найз уулзав: нэг нь тарган, нөгөө нь туранхай.

Порфири! - гэж тарган нь туранхайг хараад дуу алдав. - Энэ чи мөн үү? Хонгор минь! Хэдэн өвөл, хэдэн жил!

Аав нар аа! - нимгэн нь гайхсан. - Миша! Бага насны найз! Та хаанаас ирсэн бэ?

Найзууд бие биенээ гурван удаа үнсэж, нулимс дүүрэн нүдээр бие биенээ харав. Хоёулаа аятайхан балмагдсан байв.

За сайн байна уу найзаа? - гэж тарган эр найз руугаа урам зоригтойгоор харав. -Та хаана үйлчилдэг вэ? Та цолонд хүрсэн үү?

Би үйлчилдэг, хонгор минь! Би коллежийн үнэлгээчээр хоёр дахь жилдээ ажиллаж байна, надад Станислав байна. Цалин муу... за, бурхан ивээг! Эхнэр маань хөгжмийн хичээл заадаг, би хувиараа модоор тамхины хайрцаг хийдэг.

Гайхалтай тамхины хайрцагнууд! Би тэднийг нэг рубльд зардаг. Хэрэв хэн нэгэн нь арав, түүнээс дээш ширхэгийг авбал концесс гэж байна ш дээ. Бид бага зэрэг мөнгө олдог. Би тэнхимд алба хааж байсан, одоо энд нэг хэлтсийн даргаар шилжсэн ... Би энд үйлчилнэ. За сайн байна уу? Аль хэдийн энгийн иргэн болсон байх? А?

Үгүй ээ, хонгор минь, дээш өргө” гэж тарган эр хэлэв. -Би аль хэдийн нууцын зэрэглэлд хүрсэн... Би хоёр одтой.

Туранхай нь гэнэт цонхийж, чулуужсан боловч удалгүй нүүр нь өргөн инээмсэглэлээр бүх чиглэлд мушгив;

нүүр нүднээс нь оч асгарах шиг болов. Тэр өөрөө агшиж, бөхийж, нарийссан... Чемодан, боодол, картон хайрцагнууд нь жижгэрч, үрчлээтэж... Эхнэрийнх нь урт эрүү улам урт болсон;

Натанаел өндийж, дүрэмт хувцасныхаа бүх товчийг чангаллаа... - Эрхэмсэг ноён би... Сайхан байна, эрхэм ээ! Нэг найз нь багаасаа гэнэт ийм язгууртан болсон гэж хэлж болно, эрхэм ээ! Хэ хэ.

За, хангалттай! - тарган эр нүд ирмэв. - Энэ өнгө аяс юунд зориулагдсан бэ?

Та бид хоёр бага насны найзууд, яагаад ийм хүндэтгэлтэй ханддаг вэ?

Bis_8.indd 359 2011.09.26 17:01: - Өршөөл үзүүлэхийн тулд... Чи юу вэ... - гэж туранхай инээж, улам агшав. - Эрхэмсэг ноёнтон анхаарал хандуулж байна... амьдрал бэлэглэгч чийг шиг санагдаж байна... 2. Текстээс давж заалдсан өгүүлбэрүүдийг бичээрэй. Тэд ярианы ямар хэсгүүдээр илэрхийлэгдэж байгааг заана уу. Тэдгээрийн диаграммыг хий. Цэг таслалыг тайлбарла.

3. Текстийн эхэнд аль хаяг, төгсгөлд нь аль хаягийг ашиглаж байгааг тэмдэглэ. Энэ юунаас шалтгаална гэж та бодож байна вэ?

4. А.Чехов бидний нүдний өмнө туранхай хүн хэрхэн өөрчлөгддөгийг дүрсэлсэн догол мөрийг олоорой, тэр байтугай тэр байтугай юмс хүртэл. Ярианы аль хэсэг танд үүнийг харахад тусалдаг вэ?

Энгийн өгүүлбэрийг задлан задлах журам 1. Өгүүлбэрийн зорилгын дагуу өгүүлбэрийн төрлийг нэрлэнэ үү (мэдээлэх, асуух, захирах).

2. Өгүүлбэрийн төрлийг сэтгэл хөдлөлийн өнгөөр ​​ялгах (агадуулах эсвэл бус) тодорхойлох.

3. Бодит байдалтай уялдуулан өгүүлбэрийн төрлийг заана уу (батлах эсвэл сөрөг.) 4. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг онцлон өгүүлбэр энгийн болохыг тогтоо.

5. Өгүүлбэрийг өгүүлбэрийн гишүүдээр задлан шинжил.

a) сэдэв ба предикат;

б) сэдэвт багтсан насанд хүрээгүй гишүүд;

в) предикатад багтсан бага гишүүд.

Өгүүлбэрийн гишүүд хэрхэн илэрхийлэгдэж байгааг заана уу.

6. Өгүүлбэрийн бүтцийг авч үзье.

a) хоёр хэсэг эсвэл нэг хэсэг. Нэг бүрэлдэхүүн хэсгийн хувьд төрлийг заана уу - тодорхой-хувийн, тодорхойгүй-хувийн, хувийн бус, нэр дэвшүүлэх.

б) өргөн тархсан буюу өргөн тархаагүй;

в) бүрэн буюу бүрэн бус. Бүрэн бус хэллэгт аль нэр томъёо дутуу байгааг тодорхойл.

7. Өгүүлбэр нь ээдрээтэй, хүндрээгүй эсэхийг заана уу. Нарийн төвөгтэй хүмүүсийн хувьд хүндрэлийн төрлийг тохируулна уу: нэгэн төрлийн гишүүд, тухай Bis_8.indd 360 2011.09.26 17:01: цугларсан гишүүд, давж заалдах, танилцуулга үг, өгүүлбэр.

433. 1. Текстийг уншина уу. Хэл ярианы төрлийг тодорхойлох. Үүнийг ямар шалгуураар тогтоосон бэ?

1854 Федор Иванович Тютчевын шүлгийн анхны тусдаа хэвлэлийг хэвлүүлсэн нь түүний үеийнхний талархлыг хүлээв. Залуу Лев Толстой энэ түүврийг анх уншиж байхдаа Тютчевын авъяас чадварын цар хүрээг "бүхэрсэн" гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн. Дараа нь... Толстой түүнийг өөрийн дуртай яруу найрагчдын тоонд нэрлэж, "Хүн түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй" гэж хэлсэн.

Тютчевын яруу найргийн авъяас чадварын гайхалтай нарийн тайлбарыг И.С. Тургенев анхны цуглуулгыг бэлтгэх, хэвлэхэд идэвхтэй оролцсон. Тэрээр Тютчевын шүлгийн анхилуун үнэрийг "ягаан цэцгийн анхилуун үнэр"-тэй харьцуулжээ.

"Нил ягаан нь хорин алхамын турш үнэрээсээ үнэртдэггүй.

Та түүний үнэрийг мэдрэхийн тулд түүнд ойртох хэрэгтэй."

Тютчевыг ихэвчлэн "байгалийн дуучин" гэж нэрлэдэг. Тэрээр дууны үгэндээ гүн ухааны гүн ухааны сэтгэлгээг шингээсэн гайхалтай... “шүлэг дэх ландшафтуудыг” бүтээжээ.

Тютчевын яруу найргийн ертөнц нь түүний шүлгийн ботийг нээсэн хэнийг ч гайхшруулдаг. (И. Королева) 2. Текстийг хуулж, дутуу үсгүүдийг оруулан, таслал таслалыг нэмж оруулаарай.

3. Зөвшөөрөх (хариулах), цохих (хорин алхам тойрох), гайхшруулах (бүгдийг) гэсэн үгсийн ижил утгатай үгсийг сонго.

4. Тусгаарлагдсан нөхцөл байдлыг онцлон тэмдэглэ. Тэд ярианы ямар хэсгүүдээр илэрхийлэгддэг вэ? Нэг эсвэл хоёр хэсгээс морфологийн шинжилгээ хий.

5. Тусгаарлагдсан тодорхойлолтуудыг ол. Тэд хэрхэн илэрхийлэгддэг вэ? Цэг таслалын байршлыг тайлбарла.

6. Тодруулсан өгүүлбэрийг задлан шинжил.

Bis_8.indd 361 2011.09.26 17:01: 8-р ангид сурсан зүйлсийн тойм 434. 1. Текстийг уншина уу. Түлхүүр үг хайж, сэдвийг тодорхойл. Гарчиг нь сэдэв эсвэл гол санааг илэрхийлж байна гэж та бодож байна уу?

Микро сэдэвт тоог зааж өгнө үү. Микротопик хил нь догол мөрний хилтэй давхцдаг уу? Үүнийг нотол. Та энэ текстийг ямар төрлийн яриа гэж ангилах вэ?

Яагаад? Текст дэх өгүүлбэрүүдийг холбох аргуудыг тодорхойл.

Залуу навчнууд 1) Гацуур мод улаан лаагаар цэцэглэж, шар тарчлалаар тоос шороо.

2) Би хуучин том хожуулын дэргэд шууд газар суув. 3) Дотор нь энэ хожуул нь бүрэн ялзарч, гаднах хатуу мод нь торх шиг банз болон хагарч, банз бүр нь ялзралд наалдаж, барьдаггүй байсан бол бүрмөсөн бутрах байсан. 4) Тоосноос хус мод ургаж, одоо цэцэглэжээ. 5) Доороос цэцэглэж буй олон янзын жимсний өвсүүд энэ хуучин том хожуул руу боссон.

6) Хожуул намайг барьж, би хус модны хажууд суугаад навчны чимээ шуугианыг сонсохыг хичээсэн боловч юу ч сонссонгүй. 7) Гэхдээ салхи нэлээд хүчтэй байсан бөгөөд гацуур модны дундуур ойн хөгжим энд давалгаалан ирдэг, ховор бөгөөд хүчтэй байв. 8) Долгион хол гүйж, ирэхгүй, чимээ шуугиантай хөшиг унаж, богино хугацаанд чимээгүй байдал үүсч, финч үүнийг ашиглах болно: тэр хурдан, тууштай эргэлддэг. 9) Сонсооч! 10) Түүнийг сонсоход таатай байна - та дэлхий дээр хэрхэн сайхан амьдрах талаар бодох болно! 11) Гэхдээ би Bis_8.indd 362 2011.09.26 17:01 миний хусны шар, анхилуун, гялалзсан, жижиг навчис шивнэхийг сонсмоор байна. 12) Үгүй! 13) Тэд маш эмзэг бөгөөд тэд зөвхөн чичирч, гялалзаж, үнэрлэдэг, гэхдээ чимээ шуугиан гаргадаггүй. (М.Пришвиний хэлснээр) 2. 4-р өгүүлбэрээс -раст/-рос- язгуурт бичигдсэн үгийг тэмдэглэ. Үг үсгийг нь тайлбарла.

3. Ямар дүрэм үгийн үсгийг тодорхойлдог вэ: бутарсан, хагарсан, цэцэглэсэн, давуу талтай, өнхрөх вэ?

4. Текстээс хоёрдмол утгатай, хоёрдмол утгатай үгсийн жишээг бичиж, утгыг нь зааж өг.

5. Текстэд эргэлдсэн үг ямар утгаар хэрэглэгддэг вэ?

1) Өнхрөхдөө хурдаа нэмэгдүүл.

2) Янз бүрийн чиглэлд өнхрүүлээрэй.

3) Чанга, чанга дуугарах.

6. Зөвшилцлийн зарчимд тулгуурласан ойн хөгжим гэсэн хэллэгийг холболтын удирдлагатай ижил утгатай хэллэгээр соль. Үүссэн хэллэгийг бичнэ үү.

7. Угтвар үг нь нийлмэл нэрлэсэн өгүүлбэрийг заана уу.

1) 1 2) 6 3) 7 4) 9.

8. Төлөвлөгч үйл үг ямар үед байгааг тодорхойл. Зохиогч яагаад үйл үгсийг өөр өөр цаг хэлбэрээр ашигладаг гэж та бодож байна вэ?

9. Нэг гишүүнт өгүүлбэрийн төрлийг нэрлэнэ үү 9.

1) тодорхой-хувь хүний ​​2) тодорхойгүй-хувийн 3) хувь хүний ​​бус 4) ерөнхий шинжтэй-хувийн 10. Тусдаа нөхцөл байдлыг нэмэлт өгүүлбэрээр илэрхийлсэн өгүүлбэрийг заана уу.

1) 3 2) 5 3) 6 4) 8.

11. ба-д тохирох нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр бичээрэй. Цэг таслалыг тайлбарла.

Vetsuet scheme 435. 1. В.Солоухины зохиолын зохиолуудыг өөрийн дуу хоолойгоор өгүүлбэрийн аялгууны онцлогийг тодруулан илэрхийлж уншаарай.

Тэднийг нэгтгэж буй сэдвийг тодорхойл. Зохиогчийн санааг зовоож, сонирхож буй зүйл юу вэ? Тэр эхний бичвэрт энэ тухай хэрхэн ярьсан бэ? Тэгээд хоёрдугаарт? Эдгээр бичвэрүүдийн гол санаа юу вэ? Эдгээр текстийн ярианы төрлийг тодорхойл. Үүнийг нотол.

Bis_8.indd 363 2011.09.26 17:01: I. 1) Хадгалах хүмүүсийг алсаас харах үнэхээр сайхан! 2) Чадварлаг, сайн хадагчийг ойроос бишихэд сайхан байдаг! 3) Эдгээр жигд, хэмнэлттэй савлуур, мөрний энэхүү хэмнэлтэй эргэлт нь хусуурыг буцааж татах үед хавар нэгэн зэрэг шахагдсан мэт аажмаар эргэлддэг бөгөөд энэ нь хусуурыг эсрэгээр нь хурдан, огцом түлхэж өгдөг. чиглэл, хусуур баруун хөл, баруун талд унаж, тэр ч байтугай чанга дуугаар: "Х-ха!"

4) Цээжин дээрх цамц онгорхой, нүүр, хүзүү хөлрөж, үүрийн тусгал нүүрэн дээр хэвтэж байна: одоо ч гэсэн зураг зур.

5) Гэхдээ хачирхалтай нь энд байна. 6) Та хусуур аваад дараалан зогсоход хүрээлэн буй орчин, үүл хоёулаа тэр даруй хаа нэгтээ алга болно.

7) Дэлхий бүхэлдээ нарийсч, түүнд үлдсэн зүйл бол шар модон цонх, тахир хөхөрсөн хусуур, ховилын дагуу шүүдэр урсаж, нарийн ширхэгтэй өвсийг угааж, тайрах ёстой зогсож буй өвсний жижиг хэсэг юм. , тэр ч байтугай үе үе Bis_8.indd 364 26.09 2011 17:01: зэвэрсэн блок одоо нэг талаас, нөгөө талаасаа зөөлөн хатгуулж байна. 8) Хэрэв та толгойгоо өргөөд эргэн тойрноо харвал, эсвэл тэр хэсэг дуусах газар руу харвал, аз тохиох шиг яг тэр мөчид халуун хөлс таны нүд рүү урсаж, цагаан гэрлийг бүрхэж, үүл болон эргэн тойронд юу байгаа бол нүдээ хатга! (“Шүүдэр дусал”) II. 9) Яагаад хадлан бэлтгэх нь тосгонд удаан хугацааны туршид дуртай ажил, дуртай цаг байсан бэ? 10) Учир нь тариачны бүх ажлыг хамтад нь хийж, хүн бүрийг нэгтгэж, нөхөрлөж, нэгтгэсэн. 11) Бүтэн жилийн турш тариачид өөрсдийн талбайгаа ухдаггүй байсан ч хадлангийн үеэр бүх тосгонтой хамт нэг газар гарч, эсвэл дэлхий даяар бие биенийхээ ард зогсож, бие биетэйгээ өрсөлдөж байв. бусад, мөн амрах мөчид эргэн тойрон хошигнодог. 12) Энэ бол амралт шиг байсан.

13) Тэд тэнд алхаж, буцаж дуулж байв. (“Владимирын хөдөөгийн эгнээ”) 2. Застит гэдэг үгийг хэв маягийн хувьд төвийг сахисан ижил утгатай үгээр соль.

3. 2-3-р өгүүлбэрээс үйл үгэнд -ця / -ця үсэгтэй үгсийг бич. Тэдний зөв бичгийн дүрмийг тайлбарлаж, дүрэм боловсруул.

4. Нэгдсэн, нэгдүүлсэн үгс нь текстийн ижил утгатай байх уу?

5. Өрсөлдөж, хошигносон, ухсан үгсийг тодорхойл. Тэд ном эсвэл ярианы шинж чанартай юу?

6. Илэрхийллийн утгыг хэрхэн ойлгож байгаагаа бүх ертөнцтэй тайлбарла.

7. Текстээс ойр, аажим гэсэн үгсийн эсрэг утгатай үгсийг олоорой.

8. Хүндэтгэх гэдэг үгийн ижил утгатай үгийг олоорой.

9. Нэг төрлийн, хэмнэлтэй үгс нь ижил утгатай юу?

10. Энэ нь ямар төрлийн предикатаар төгсөх ёстой вэ (шүүрдэх) вэ?

1) энгийн үйл үг 2) нийлмэл үйл үг 3) нийлмэл нэрлэсэн 11. Асуулт өгүүлбэр ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?

12. Нэг гишүүнт өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл 5.

1) тодорхой-хувийн 2) тодорхойгүй-хувийн 3) ерөнхийлсөн-хувийн 4) хувь хүний ​​бус.

Bis_8.indd 365 2011.09.26 17:01: 13. Аль өгүүлбэрт шинж тэмдэг тохирохыг заана уу.

энгийн, өгүүлэмжтэй, дуудлагын бус, хоёр хэсэгтэй нийтлэг, нэгэн төрлийн предикатаар төвөгтэй:

1) 3 2) 4 3) 6 4) 11.

14. Дахин давтагдах холбоосоор холбогдсон нэгэн төрлийн субъект бүхий өгүүлбэрийг бичвэрээс бич. Тэдгээрийн диаграммыг хий. Цэг таслалыг тайлбарла.

436. 1. Өгүүлбэрийн аялгууны онцлогийг дуу хоолойгоороо тодруулан бичвэрийг илэрхий унш. Түүний сэдэв, гол санааг тодорхойл.

1) Николай Николаевич гудамж, байшингаа харав. 2) Түүний зүрх хүчтэй цохилж эхлэв. 3) Тэр хэдэн минут зогсож, амьсгаагаа аван гудамжийг гаталж, хашаанд орж, цонхны хавтангуудыг урж хаяв. 4) Тэр бодлоо: гол зүйл бол самбарыг цавчих, хаалгыг онгойлгож, цонхоо онгойлгож, байшин өөрийн гэсэн байнгын амьдралаар амьдрах болно. 5) Энэ байшин түүнд үргэлж том, цэлгэр, зуухны халуун агаар, халуун талх, шинэхэн сүү, шинэхэн угаасан шал үнэртдэг мэт санагддаг.

6) Николай Николаевич бага байхдаа ч гэсэн тэдний гэрт зөвхөн "жинхэнэ хүмүүс" төдийгүй эмээ, өвөө, аав, ээж, ах, эгч нар төдийгүй ирж, явсан тоо томшгүй олон авга ах, нагац нар амьдардаг гэж үргэлж боддог байв. Мөн түүнчлэн бүх таван өрөөний хананд өлгөөтэй зургуудад байсан хүмүүс. 7) "Зураг дээрх хүмүүс" тэдний гэрт амьдардаг гэсэн мэдрэмж нь түүнийг насанд хүрсэн ч гэсэн хэзээ ч орхисонгүй. (В.Железниковын хэлснээр) 2. Эдгэрсэн, амь, амьд, амьд, нэг үндэстэй үг үү?

3. "Өнгөрсөн цагийн бүрэн идэвхгүй үг хэллэгт NN бичнэ" гэсэн дүрмээр дагаврын үсэг бичигдсэн үгсийг текстээс бич.

4. Текстээс эсрэг утгатай үгсийг олоорой.

5. Текстэд хатуу үг ямар утгаар ашигласан бэ?

1) Шингэн ба хийн хэлбэрээс ялгаатай нь хэлбэр, хэмжээгээ хадгалах.

Bis_8.indd 366 2011.09.26 17:01: 2) Хатуу, хүчтэй.

3) Тогтвортой, удаан эдэлгээтэй.

6. Дөрөв дэх “нэмэлт”-ийг заана уу.

see a permanent smisting hammered steam room freshly washed caught my breath boarded up coming to open countless leave 7. Текстээс синтаксийн хувьд чөлөөт бус хэлцүүдийг ол. Тэд ямар утгыг илэрхийлдэг вэ?

8. Өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийн нэг нь нийлмэл үгийн өгүүлбэр байх өгүүлбэрийг тэмдэглэ.

1) 1 2) 3 3) 5 4) 7.

9. Текстээс өгүүлбэрийн хоёр эгнээний нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр бичээрэй. Тэднийг онцлон тэмдэглэ. Тэдгээрийн диаграммыг хий.

10. Өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүд хос холбоосоор холбогдсон өгүүлбэрийг заа.

1) 3 2) 5 3) 6 4) 11. Текстээс тусдаа тохирсон тодорхойлолт бүхий өгүүлбэрийг олоорой. Үүн дээр цэг таслалыг тайлбарла.

437. 1. Текстийг уншина уу. Түүнийг ямар төрлийн яриа, хэв маягаар ангилж болох вэ? Үүнийг хэрхэн тодорхойлсон бэ? Текстийн гарчиг. Гарчиг нь юуг тусгах вэ - сэдэв эсвэл гол санаа юу?

1) Гүүргүй зам ховор байдаг. 2) Гуалин шажигнах, төмөр хонгилын чимээ эсвэл чулуун чимээгүй байдал дурсамжинд үлддэг. 3) Бүх хүний ​​барилгуудаас гүүр нь хамгийн яруу найраг юм.

4) Би бодсон: яагаад энэ вэ? 5) Магадгүй тэд усны дээгүүр зогсдог, учир нь энэ нь саадыг даван туулах хэрэгсэл болдог, гүүр нь замын нэг хэсэг бөгөөд зам, хөдөлгөөн үргэлж сэтгэл хөдөлж, баярлуулдаг. 6) Эцэст нь гүүр нь хүмүүсийг холбодог.

7) Дэлхий дээр хэдэн гүүр байдаг вэ? 8) Тэднийг тоолох нь бараг боломжгүй юм. 9) дүүжлүүр, понтон, чулуу, дүнз, хулс, төмөр, бетон, өргөх болон хөдлөх, дамжуулах хоолой, усны суваг... 10) Зөвхөн Санкт-Петербургт л гэхэд тав гаруй Bis_8.indd 367 2011.09.26 17:01: зуу зуун. гүүрүүдийн. 11) Хэрэв та манай газар нутгийг баруунаас Амур руу давах гэж оролдвол төмөр зам хэдэн удаа усан дээгүүр урсах вэ! 12) Жижиг гол, жалга, үерийн татам, нам дор газар, горхи дээгүүр хичнээн олон гүүр, явган хүний ​​зам байдаг вэ!

13) Гүүрүүд нь хүмүүс шиг хөгширч, үүрд амьдардаггүй.

14) Төмөр бетон нь удаан эдэлгээтэй байдаг. 15) Төмөр ажилчдад дунджаар зуун жил өгдөг. 16) Зуун жил - үүнийг өөрчлөх шаардлагатай. 17) Алс Дорнодод Хабаровскийн ойролцоо ахмад дайчдын нэг гүүр байдаг.

18) Амураар галт тэргээр аялсан хэн бүхэн баруунаас зүүн тийш аялсан хамгийн урт, түгшүүртэй архирах чимээг санаж байна.

19) Амар гүүр бол манай гүүрнүүдийн хамгийн урт нь юм. 20) Дөрвөн километр хээтэй ган Амурын эргийг холбодог...

21)...Хоёр дүнзээр хийсэн, хус хашлагатай том гүүр, жижиг гүүр нь хүмүүсийг холбодог тул бидэнд адилхан эрхэм. (В.Песков) 2. Текст дэх микротемийн тоог тодорхойл. Бичил сэдэв бүрийн санааг товч томъёол.

3. 9-р өгүүлбэрээс n/nn үсэглэх дүрэмд захирагдаж байгаа үгсийг бичнэ үү: “Хэрэв -н үсэгтэй нэр үгнээс нэмэлт үг үүссэн бол nn гэж бичнэ”. Эдгээр үгсийг найрлагын дагуу задлан шинжил.

4. Дөрөв дэх “нэмэлт”-ийг ол.

яруу найргийн эцэс төгсгөлгүй бат бөх чөлөөлөгдсөн 5. Өргөтгөсөн утгатай чөлөөт бус хэллэгээр өгүүлбэр найруулга хэлбэрээр илэрхийлэгдсэн өгүүлбэрийг тэмдэглэ.

1) 2 2) 3 3) 10 4)7.

6. Текстээс ялгах холбоосоор холбогдсон нэгэн төрлийн субьект бүхий өгүүлбэрийг бич. Энэ саналыг тайлбарлана уу.

7. 19-р өгүүлбэрт зураасны байрлалыг тайлбарла.

8. Зэрэгцүүлэх нөхцөл бүхий өгүүлбэрийг заана уу.

1) 5 2) 11 3) 12 4)17.

Bis_8.indd 368 2011.09.26 17:01: 9. Нэг гишүүнт өгүүлбэрийн төрлийг заана уу 8.

1) тодорхой-хувь хүний ​​2) тодорхойгүй-хувийн 3) ерөнхийлсөн-хувийн 4) хувь хүний ​​бус 10. Бодлын дэс дарааллыг илэрхийлсэн оршил үгтэй өгүүлбэрийг зохиолоос олоорой. Цэг таслалыг тайлбарла.

438. 1. Текстийг уншина уу. Түүний сэдэв, гол санааг тодорхойл.

Энэ сэдэв юугаараа онцлог вэ? Гарчиг нь сэдэв болон гол санааг хоёуланг нь илчлэхийн тулд текстийг гарчиглаарай. Энэ текстийн ярианы төрлийг нэрлэ. Үүнийг нотол. Та үүнийг ямар шинж тэмдгээр тодорхойлсон бэ?

1) Хөдөөгийн замаар алхаж байсан нь мэргэжлийн сургуулиудыг ээлж дараалан төгсдөг сэвхтэй, нялцгай үстэй Скрев байв. 2) Өвлийн дүрэмт хувцсаа өргөн онгорхой, гарт нь нууцлаг хөх саарал амьтны доторлогоотой чихний хавчаартай хуучин малгай.

3) Шурагны хөл нь хажуу талдаа төмөр тавтай энгийн ажлын гутал өмссөн байна. 4) Мэдээжийн хэрэг, ийм гуталтай бүжиглэх нь бага зэрэг хэцүү байдаг, гэхдээ шороон замаар гишгэх нь маш чадварлаг, ялангуяа сайн алхдаг.

5) Screw чихний хавчаартай малгайгаа нэг чихнийхээ ард зүүж, алхам тутамдаа өмднийхөө хөл рүү алгадав. 6) Шураг малгайгаа даллаж, алхаж байна.

7) Шураг сайхан сэтгэлтэй байна! 8) Өртөөний дарга түүнийг бүтэн таван өдөр гэртээ харьжээ. 9) "Танд 5-р сард хоёр өдөр, нэг амралтын өдөр, надаас хоёр өдөр байна" гэж тэр хэлэв. Та асуудлыг сайтар судалж үзсэнийхээ төлөө." 10) Үнэн, Screw зөвхөн бригадын дадлагажигчаар бичигдсэн байдаг. 11) Гэхдээ энэ нь захиалгаар хийгдсэн бөгөөд хэрэв тийм бол ялгаа байхгүй.

12) Түүний анхны цалин нь түүний пальтогийн хажуугийн халаасанд байдаг. 13) Тэр хэр их байгааг ч тооцоогүй. 14) Тэд эцэст нь оршин тогтнож, өөрийн гараар олж авсан гэдгийг ойлгох нь илүү чухал байсан.

15) "Бид ээждээ баяраар бэлэг худалдаж авах хэрэгтэй" гэж Скру бодов. - Би хотод ирээд шууд гэртээ харьдаггүй, гэхдээ эхлээд дэлгүүр хэснэ. Бэлэгтэй шууд гэртээ харихын тулд. Зүгээр л юу худалдаж авах вэ? Нэг хайрцаг шоколад уу? Зарим нь илүү үнэтэй. Ингэснээр тэдгээрийг туузаар холбодог. Тэр өөрөө идэх үү? Тэр нэг юмуу хоёр ширхэгийг аваад үлдсэнийг нь Виткад өгнө. Зөвхөн тэрний төлөө Bis_8.indd 369 2011.09.26 17:01: ваи: тэр бүгдийг нэг дор иднэ. Магадгүй гар цүнх? Эсвэл даашинз уу? ..

Сайхан, цэцэгтэй. Би баяртай байх болно!" 16) Скрут ээжийгээ шинэ бүх зүйлээр хувцаслах нь таатай байсан: санаа зовж, царай нь ягаан болж хувирсан ээж нь толины өмнө бэлгийг хэрхэн туршиж үзэхийг төсөөлж, эдгээр сэтгэцийн зургуудаас түүнд мэдрэмж төрж байв. шударгаар хүндэтгэх ёстой. 17) "Ээж ээ, эрүүл мэндийнхээ төлөө үүнийг өмс" гэж тэр хэлэх болно. "Хэрэв би илүү их мөнгө олвол илүү сайн худалдаж авах болно."

18) Тэр ээждээ янз бүрийн сайн зүйл өгөхөд таатай байв.

19) Энэ нь түүний хувьд бүхэл бүтэн нээлт байв. 20) Тэр өмнө нь үүнийг мэддэггүй байсан, учир нь тэр хараахан ажил хийж амжаагүй байсан. 21) Тэр ээждээ авчрахыг хүсч буй олон янзын зүйлийг оюун ухаандаа эргүүлэв.

22) Дэлхий дээр маш олон сайн зүйл байдаг бөгөөд та бүгдийг нэг дор өгөхийг хүсдэг. (Е. Носовын хэлснээр) 2. Дуудлагагүй гийгүүлэгчтэй үгсийг олж бич. Тэдний зөв бичгийн дүрмийг тайлбарла.

3. Үгийн зөв бичих дүрмийг зохио.

дэлгүүр, гутал, чихэр, халаас.

4. 16-р өгүүлбэрээс язгуурт ээлжлэн солигдохгүй эгшигтэй үгийг бич. Түүний бичих зүйл юунаас хамаардаг вэ?

5. Үнэлгээний дагавартай өгүүлбэрээс 1-4 үгийг ол. Эдгээр дагаварууд юу вэ? Тэд юунд ашиглагддаг вэ?

6. “Тэр үгийн дагаварт -ОНН/-ЭНН NN гэж бичнэ” гэсэн дүрмийн дагуу бичигдсэн үгсийг бичвэрээс бич. Тэдгээр дэх дагаваруудыг тодруул.

7. Унах гэдэг үгийн хэв маягийн хувьд саармаг синонимыг бичвэрээс олоорой.

8. Дөрөв дэх “нэмэлт”-ийг ол.

walked I will come to accept the knocked out they will take to buy bandaged carry wear to dress deserved spanked I will earn санаа зовдог unknurled 9. Ямар өгүүлбэрт тоо хэмжээг илэрхийлдэг синтаксийн хувьд чөлөөт бус хэллэг агуулагдаж байгааг заана уу.

1) 5 2) 8 3) 12 4) 14.

Bis_8.indd 370 2011.09.26 17:01: 10. 11-р өгүүлбэрийн угтвар үгийн төрлийг тодорхойл.

1) энгийн үйл үг 2) нийлмэл үйл үг 3) нийлмэл нэрлэсэн 11. Ямар өгүүлбэрт тохирох шинжийг заана уу.

энгийн, өгүүлэмж, дуудлагын, нэг хэсэгтэй нэрлэсэн, нийтлэг, төвөггүй.

1) 2 2) 3 3) 7 4) 12.

12. 2-4-р өгүүлбэрээс нэг төрлийн бус тодорхойлолтыг тодорхойлсон үгийн хамт бич. Тэдгээр нь нэг төрлийн бус байх нь цэг таслалыг байрлуулахад хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

13. 2-р өгүүлбэрээс тусдаа тохирсон тодорхойлолтыг ол. Тодорхойлж буй үгийн хамт бичиж, цэг таслалыг хэрхэн яаж байрлуулахыг тайлбарла.

14. Текстээс өгөгдсөн өгүүлбэрт бүх таслалыг дугаарласан. Оршил үгэнд таслал заасан тоог заана уу.

Эдгээрт цорго бүжиглэх нь (1) мэдээжийн хэрэг, (2) бага зэрэг хэцүү, (3) шороон замаар гишгэх нь маш ухаалаг, (4) ялангуяа та сайн алхдаг бол.

15. Скругийн төлөвлөгөө түүнийг хэрхэн тодорхойлдог вэ? Тэр олсон мөнгөө юу гэж боддог вэ? Түүний хувьд юу илүү чухал байсан бэ?

Маргаантай эссэ бичээрэй. Үзэл бодлоо илэрхийлэх 16.

Энэ хэсгийн баатартай холбоотой.

439. 1. Н.Теффийн “Хаашаа ч үгүй” өгүүллэгээс хэсэг уншина уу. Та яагаад ийм гарчигтай гэж бодож байна вэ? Текстийн гол санааг тодорхойл.

Та энэ хэсгийг хэрхэн гарчиглах вэ? Энэ бичвэр ярианы ямар төрөлд хамаарах вэ? Та үүнийг хэрхэн батлах вэ?

1) Оросын хойд хотын хуучин боомтын хөлөг онгоцны зогсоол дээр нэг хүү олон олс дээр сууж байв. 2) Нимгэн, сунасан хүзүүтэй, хурц, чанга хамартай.

3) Эхлээд тэр бэхэлгээний утаснууд ороосон тавцан дээр суусан боловч ачигчид түүнийг түлхэв. 4) Тэр цааш нүүсэн боловч тэд түүнийг тэндээс хөөж гаргасан. 5) Тэр хаа сайгүй хөөгдөж, энд байгаа бүх хүмүүст төвөг учруулдаг байсан. 6) Юу ч хийж чадахгүй. 7) Тэр одоо хүртэл явахгүй.

Bis_8.indd 371 2011.09.26 17:01: 8) Хамрын нүх нь гялалзаж, нүд нь хулгана шиг гялалзаж, гүйж, уруулаа долоож, хурц хошуугаа эргүүлж, үнэрийг шингээдэг.

9) Загас, давирхай болон бусад халуун ногоотой, сэтгэл хөдөлгөм, танил бус үнэртэй. 10) Энэ бол одоо ачиж буй хөлөг онгоцны үнэр юм. 11) Энэ бол урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй үнэр, дэлхийд байхгүй алс холын орнуудын амьсгал юм.

12) Доороос нь хөлөг онгоцны гөлгөр хана нь тэсвэрлэхийн аргагүй, өршөөлгүй өндөр мэт санагддаг. 13) Мөн долгионы тусгал нь хажуу талдаа гялалзсан нэхсэн тор шиг чичирдэг. 14) Магадгүй тэд түүнийг энэ тороор барьж аваад барьж байгаа байх. 15) Бүх зүйл ямар гайхалтай вэ!

16) Усан онгоц хаанаас ирснийг далайчинаас асуугаарай?

17) Тэр хариулах болно:

Ямайкаас.

18) Жавагаас эсвэл Канарын арлуудаас.

19) Гайхамшигтай, сэтгэл хөдөлгөм нэрс.

20) Гэхдээ хамгийн гүн нойронд л сонсогдох өөр нэг үл мэдэгдэх нэр байдаг байх.

21) Нэг далайчин хэлэхдээ, хамгийн гайхамшигтай зүйл бол асар том дунд шигүү мөхлөгт авирах явдал юм. 22) Тэр үргэлж хамгийн тайван цаг агаарт ч гэсэн бага зэрэг найгадаг. 23) Тиймээс, хэрэв та тэндээс, дээрээс, ертөнц рүү харвал ер бусын зүйлсийг харах болно. 24) Нэгдүгээрт, хөлөг онгоц өөрөө зогсоол шиг жижиг мэт санагдах болно. 25) Далайн ёроол бүхэлдээ тод харагдаж байна. 26) Доод талд нь мангасууд байдаг: нэг нүдтэй, найман хөлтэй, азарган тахиа, хөрөө загас, сэлэм, далайн муур, далайн морь, далайн хорхой.

27) Бүх зүйл асар том, бүх зүйл аймшигтай, дэлхий дээрхтэй адилгүй.

28) - Байхгүй улс хаана байна вэ? гэж хүү томчуудаас асуув.

29) - Намайг тайван орхи! - тэд түүнд хариулав. 30) - Хаана ч байхгүй.

31) Дараа нь энэ хүү өсч том болоод саяхан боомтод хэрхэн сууж байгаагаа надад хэлэв. 32) Гэхдээ одоо ч гэсэн нойрондоо асар том шонгийн орой дээр байнга савлаж, салхи үсийг нь хэрхэн яаж сэгсэрч, хөлөг онгоцоо "Хаашаа ч үгүй" улс руу аваачиж байгааг мэдэрдэг. :01: хэрвээ тэр үнэхээр хүсэн тэмүүлдэг ч бодит байдал дээр тэр өөрийгөө хүсэн хүлээдэг хүн гэдгээ ойлгохгүй байгаа бол.

2. Гайхалтай гэдэг үгийн аль үеийг онцолсон бэ? Үгийн тодотгол өөр үе дээр тавигдвал үгийн утга өөрчлөгдөх үү? Эдгээр үгсийг юу гэж нэрлэдэг вэ?

3. Текстээс угтварын зөв бичих дүрмээр тодорхойлогддог үгсийг бичнэ үү: "Хэрэв угтварын араас дуугүй гийгүүлэгч байвал төгсгөлд нь дуугүй гэсэн үг бичнэ. гийгүүлэгч.”

4. Үгийн язгуурт дуудлагагүй гийгүүлэгч орсон үгсийг бичвэрээс олоорой. Тэдгээрийг бичих дүрмийг боловсруул.

5. not- угтвартай, not-гүйгээр хэрэглэдэггүй үгсийг заана уу.

Танихгүй, урьд өмнө байгаагүй, үл давшгүй, үл мэдэгдэх, ер бусын Текстээс олдоогүй бусад үгсийн зөв бичгийн дүрмийг тайлбарла.

Энэ нь ямар дүрмийг дагаж мөрддөг вэ? Ярианы өөр өөр хэсгүүдтэй биш/эсвэл зөв бичих дүрмийг боловсруулах. Жишээ хэлнэ үү.

6. Текстээс pri- угтвартай үгсийг бич. Тэдний зөв бичгийн дүрмийг ямар дүрэм баримталдаг вэ? Угтвар угтвартай үгсийн жишээг өг.

7. Текстээс I залгалтаас онцгой үйл үгсийг олоорой. Тэд яагаад үл хамаарах зүйл вэ? Эдгээр үйл үгсийг 3-р хэлбэрт оруул. pl. h.

Үйл үг хэдэн иштэй байж болох вэ? Эдгээр үйл үгсийн үндсийг бичиж, тэдгээрээс бүх боломжит оролцоог бий болгохыг хичээ. Аль үйл үг нь нэр томъёо үүсгэж чадаагүй вэ? Яагаад?

8. Дөрөв дэх “нэмэлт”-ийг заана уу.

swell sharp close shine spicy little run lace away leave me leave me only wonderful slowly 9. o/a дээр үгийн бичгийг тайлбарла.

саяхан эхлээд ихэвчлэн тэндээс зөвхөн үргэлж бага зэрэг Bis_8.indd 373 2011.09.26 17:01: 10. Дээрх, доор, бодит байдал дээр үйлдлүүд зөв бичигдсэн болохыг батал. Дагалдах үг, угтвар үгтэй нэр үгийг хэрхэн ялгах вэ?

11. 28-р өгүүлбэрт том гэдэг үг ярианы аль хэсэг вэ?

Энэ үгийг ямар утгаар ашигладаг вэ? Зохиогч яагаад том гэдэг үгийг ашигласан гэж та бодож байна вэ? Үүнийг ямар синоним сольж чадах вэ?

12. Үндэслэлгүй, өндөр гэдэг үгтэй ижил утгатай үг үү?

13. Өршөөлгүй өндөр гэдэг үгийг та хэрхэн ойлгох вэ? Ямар зорилгоор ашигладаг вэ?

14. Текстээс x “place + adj” загварт тохирох хэллэгийг ол.

15. Сэдвийг тоо хэмжээний утга бүхий найруулга зүйн хязгаарлагдмал хэллэгээр илэрхийлсэн өгүүлбэрийг заана уу.

16. Зөвшилцлийн зарчмаар бүтээгдсэн далайн ёроол гэсэн хэллэгийг холболтын удирдлагатай ижил утгатай хэллэгээр соль. Үүссэн хэллэгийг бичнэ үү. Далайн муур, далайн морь, далайн зулзага гэсэн хэллэгийг хяналтын холболттой болгохын тулд дахин цэгцлэх боломжтой юу? Яагаад?

17. 26-р өгүүлбэрт яагаад далай гэдэг үгийг гурван удаа ашигласан гэж та бодож байна вэ? Далайн муур, далайн морь, далайн хорхой гэсэн хэллэгүүд ямар утгатай вэ? Эдгээр хэллэгүүд юу вэ?

18. Багана бүрийн дөрөв дэх “нэмэлт”-ийг ол. Сонголтоо тайлбарлана уу.

Хойд хотын дээрээс харахад хуучин боомт бага зэрэг алслагдсан газар хажуу тийшээ найгаж Канарын арлууд хүн болгонд саад учруулдаг олсоор татсан троссуудыг салхинд хийсгэж, уруул нь долоож, боомтод сууж, загасны үнэрийг сонсохоор холдов. нэр 19. 25-р өгүүлбэрт угтвар үгийн төрлийг заана уу.

1) энгийн үгийн 2) нийлмэл үйл үг 3) нийлмэл нэрлэсэн Bis_8.indd 374 2011.09.26 17:01: 20. Нэг бүрэлдэхүүнт өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл 9.

1) тодорхой-хувийн 2) тодорхойгүй-хувийн 3) ерөнхий шинжтэй-хувийн 4) хувь хүний ​​бус 21. Өгүүлбэрийн тоо, шинж чанарыг тааруулж бичнэ үү.

1) 6 A. Тодорхой хувийн 2) 14 B. Тодорхойгүй хувийн 3) 19 C. Ерөнхий хувийн 4) 23 D. Хувийн бус 5) 25 E. Нэрлэсэн 22. Текстээс бүрэн бус өгүүлбэрүүдийг олоорой. Тэдгээрийг ямар зорилгоор ашигладаг вэ? Бүрэн хуулбарууд ямар байж болох вэ?

23. Өгүүлбэр дэх үгийн тасархай үсгийг тайлбарла 26. Эдгээр үгс нь тодорхой үгтэй дан хэрэглүүр үү, эсвэл ойлголт, нэр томьёог илэрхийлж байна уу?

24. Тодорхойлолтууд аль өгүүлбэрт нэгэн төрлийн байгааг тэмдэглэ. Тэдэнд цэг таслалыг тайлбарла.

1) 1 2) 12 3) 13 4) 19.

25. Нэг төрлийн гишүүнтэй ерөнхийлсөн үгтэй өгүүлбэр зохио. Энэ өгүүлбэр дэх цэг таслалыг тайлбарла. Үүн дээр синтакс шинжилгээ хий. Диаграмм хий.

26. Текстээс оршил үгийг олоорой. Тэд юу гэсэн үг вэ? Та тэдгээрийг өгүүлбэрт хэрхэн хуваах вэ?

27. Өгүүлбэр дэх бүх таслалыг дугаарласан. Оршил үгэнд таслал заасан тоог бичнэ үү.

Гэхдээ (1) магадгүй, (2) өөр, (3) үл мэдэгдэх, (4) нэр, (5) зөвхөн хамгийн гүн нойронд сонсогддог.

28. Зохиолд харьцуулалтыг ямар аргаар илэрхийлсэн бэ? Яаж холбох үгтэй харьцуулах хэлц өгүүлбэрийн ямар гишүүд вэ?

Тэдэнд цэг таслалыг тайлбарла.

29. Сүүлийн догол мөрийг дахин уншина уу. "Хаа ч үгүй ​​улс" гэдэг үгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? Хүү юу хүсч байна вэ? Түүний хамгийн гүн мөрөөдөл юу вэ? Зохиолч яагаад энэ түүхийн баатар "түүнийг хүсч байгаагаа ойлгохгүй байна" гэж яагаад бодож байна вэ?

Та юу мөрөөдөж байна вэ? Мөрөөдлийнхөө тухай ярихыг хичээ, 30.

нэгэн төрлийн гишүүд, оршил үг, өгүүлбэр ашиглах.

Bis_8.indd 375 2011.09.26 17:01: Үг үсгийн бэрхшээлийн толь Академи Дебют интерьер зүйрлэл уриа хэрэг явдал матар тунхаг чадварлаг чуулга тунхаг урлаг үнэр чимэглэл үнэн их бууны төлөөлөгч архитектур нарийн морин цэргийн төрөл дипломын нэр дэвшигч асфальт газрын гэрчилгээ Digsalty colosty - нэр дэвшигч asphalt бат бэхийн хослол үхэшгүй байдлын комисс бизнесмэн Ижил сэтгэлгээтэй хамтрагч намтар зохиолч хоч хөгжмийн зохиолч дийлэнх найрлага Сохор бүрэлдэхүүн хэсэг Хэмжээ firebird, консерватори TV.p. дулаан босоо бага хурал видео камер шувууны сурвалжлагч showcase сувдан couturier төсөөлөл хэрэгжүүлэх Архитектурын лаборатори нь яаран архитектор ландшафтын шагналт Баталгаат Ideal домог эв нэгдлийн гэрэлтүүлэг гялалзсан маневр хэвтээ маршрут дэгжин импровизацын шилжилтийн microphone grandeur intellectual Biblue 6.20.2 11 17:01 их: дүрс прототип Уран зөгнөлт мультимедиа пропорц салют мультимедиа прототип наадам хөдөлгөөнт кино суурин кино номын сан Явж явахдаа хамелеон зүрх сэтгэлээр өшөө авах, түрээслэх тогтоол гэх мэт хоббитой байх Экологи жинхэнэ мэргэшсэн туршилтын гайхшралд нийцсэн стратеги ватийн суурийн ашиглалтын шийдэл Авьяаслаг илэрхийлэлтэй бишрэлийн өргөн нэвтрүүлгийн элементийн өөрчлөлтийн маршрутын мэдлэгийн давуу талыг нэмэгдүүлэх Solitude prologue universal Bis_8.indd 377 26.09.2011 17:01: Агуулга ОРОС СУРГУУЛЬ (ШИНЭ ЮМ ДАХИН, СУРАХ §) 1. Текст. Ярианы төрлүүд................................................. §2. Ярианы хэв маяг.................................................. §3. Ярианы хэв маяг................................. §4. Шинжлэх ухааны хэв маяг................................................. ... §5. Албан ёсны бизнесийн хэв маяг................................. §6. Сэтгүүл зүйн хэв маяг.................................. ДАВТАЛТ (5-7 АНГИЙН СУРАЛЦСАН ЗҮЙЛЭЭР СУУРИЛСАН) ҮГИЙН ЗҮЙЛ БА ТАСГАЛ ТОДОРХОЙЛОЛТ. САНАЛ §7. Үг хэллэг. Өгүүлбэрийн төрөл.................................. §8. Өгүүлбэр дэх үгсийн хоорондын холболтын төрлүүд................................... §9. Санал....................................... §10. Интонац. Логик стресс..... ................ §11. Илтгэлийн зорилгын дагуу өгүүлбэрийн төрлүүд............. §12. Сэтгэл хөдлөлийн өнгөөр ​​ялгах өгүүлбэрийн төрлүүд................................ §13. Батлах ба үгүйсгэх өгүүлбэр.................................. ХОЁР БҮТЭЭЛТ ӨГҮҮЛБЭРИЙН ҮНДСЭН ГИШҮҮД § 14. Субъект, түүнийг илэрхийлэх арга................. §15. Урьдчилсан үг. Предикатын төрлүүд.................................. §16. Энгийн үгийн предикат....................... §17. Нийлмэл үгийн предикат.................................. §18. Нийлмэл нэрлэсэн предикат.................................. §19. Сэдвийн болон өгүүлбэрийн хоорондох зураас...... ӨГҮҮЛЛИЙН ХОЁР ДАХЬ ГИШҮҮД §20. Өгүүлбэрийн бага гишүүд гэж юу вэ................................. Bis_8.indd 378 2011.09.26. 17:01: § 21. Тодорхойлолт. Тодорхойлолтын төрлүүд....................... §22. Нэмэлт. Нэмэлтийн төрлүүд........................ §23. Нөхцөл байдал.

Нөхцөл байдлын төрлүүд................................ §24. Өгүүлбэр дэх үгийн дараалал.................................. §25. Бүрэн бус өгүүлбэр.................................. ГАНЦ ӨГҮҮЛБЭР §26. Нэг хэсэгтэй өгүүлбэр гэж юу вэ? Нэг хэсэгтэй өгүүлбэрийн төрлүүд.................................. ......... §27. Мэдээж хувийн санал.................. §28. Тодорхой бус хувийн өгүүлбэр................. §29. Ерөнхий-хувийн санал....................... §30. Хувийн бус өгүүлбэр.................................. §31. Нэрлэсэн өгүүлбэр........................... ХҮНДЭТГЭЛ ӨГҮҮЛБЭР ӨГҮҮЛБЭРИЙН НЭГДСЭН НӨХЦӨЛ §32. Нэг төрлийн гишүүнтэй өгүүлбэр................. §33. Нэг төрлийн ба гетероген тодорхойлолт....................... §34. Нэг төрлийн гишүүдтэй үгийн ерөнхийлөлт................................. ӨГҮҮЛБЭРИЙН ТУСДАГ ГИШҮҮД §35. Тусгаарлагдсан гишүүдтэй санал................. §36. Тодорхойлолт ба хэрэглээг тусад нь................. §37. Онцгой нөхцөл байдал....................... §38. Тусдаа нэмэлтүүд................................. §39. Өгүүлбэрийн гишүүдийг тодруулах...................... §40. Удиртгал бүтээц ба тэдгээртэй хамт тэмдэглэсэн цэг таслал................................... ХАЯГ, ОРШИЛТ ҮГ, ОРУУЛАЛТ БҮТЭЭГДЭХҮҮН ӨГҮҮЛБЭР § 41. Түүнтэй хаяглалт, цэг таслалууд............. 8-Р АНГИДАА СУРССАН ЗҮЙЛИЙГ ДАВТАХ НЬ Bis_8.indd 379 2011.09.26 17:01: Боловсролын хэвлэл Быстрова Елена Александровна Кибирева Людмила Валентиновна Войтелева Татьяна Нурыиловна Нанхайлева Татьяна Нурыилова ОРОС ХЭЛ 8-р ангийн ерөнхий боловсролын сургалтын байгууллагад зориулсан сурах бичиг Оросын Боловсролын академийн академич Е.А. Быстровой редактор Е.Обухова Урлагийн редактор Н.Г. Ордынский Цуврал гадаад ба дотоод дизайн A.S. Побезинскийн зураач Ю.Н. Устинова Корруулагч Г.А. Голубкова Layout L.H. Матвеева 2011 оны 9-р сарын 1-нд хэвлүүлэхээр гарын үсэг зурав. Формат 70x90/16.

Офсет цаас. Офсет хэвлэх.