Мэдээллийг мэдрэхүйн тусламжтайгаар хүлээн авахдаа хүн үүнийг бусдад ойлгомжтой болгохын тулд үүнийг нэг хэлбэрээр эсвэл өөр хэлбэрээр харуулахыг хичээдэг.

Хөгжмийн зохиолч төгөлдөр хуур дээр хөгжмийн сэдвийг тоглуулж, дараа нь нот ашиглан бичиж болно. Ижил аялгуунаас санаа авсан дүр төрхийг яруу найрагч шүлгийн хэлбэрээр, бүжиг дэглээч бүжигээр, зураач уран зургаар илэрхийлж болно.

Хүн өөрийн бодлоо үгээр бүтсэн өгүүлбэрээр илэрхийлдэг. Үг нь эргээд үсэгнээс бүтдэг. Энэ бол мэдээллийн цагаан толгойн үсгийн дараалал юм.Ижил мэдээллийг танилцуулах хэлбэр нь өөр байж болно. Энэ нь таны өөртөө тавьсан зорилгоос хамаарна. Та янз бүрийн хэлбэрээр шийдлийг танилцуулахдаа математик, физикийн хичээл дээр ижил төстэй үйлдлүүдтэй тулгардаг. Жишээ нь, асуудлыг шийдвэрлэх: “Х = -3-ын хувьд y = 5x + 3 математик илэрхийллийн утгыг ол; -2; -1; 0; 1; 2; 3"-ийг хүснэгт эсвэл график хэлбэрээр үзүүлж болно.
Үүнийг хийхийн тулд та мэдээллийг харуулах харааны хэрэгслийг ашигладаг: тоо, хүснэгт, зураг.
Тиймээс мэдээллийг янз бүрийн хэлбэрээр танилцуулж болно:

• бэлгэ тэмдэгбичсэн, янз бүрийн тэмдгүүдээс бүрдэх бөгөөд эдгээрийг ялгах нь заншилтай байдаг.
• бэлгэдлийн шинж чанартайтекст, тоо, тусгай тэмдэгт хэлбэрээр (дээр
  жишээ нь, сурах бичгийн текст);
• график(жишээлбэл, газарзүйн газрын зураг);
• хүснэгт(жишээлбэл, физик туршилтын явцыг бүртгэсэн хүснэгт);
• дохио зангаа эсвэл дохио хэлбэрээр (жишээлбэл, замын хөдөлгөөний зохицуулагчийн дохио
  замын хөдөлгөөн);
• аман яриа (жишээлбэл, харилцан яриа).

Мэдээллийг тухайн мэдээлэлд зориулагдсан хүмүүсийн ярьдаг хэлээр илэрхийлбэл ойлгомжтой болно.

Хүн төрөлхтний нийгмийн хөгжлийн явцад хүмүүс маш олон хэлтэй болсон. Хэлний жишээ:

• · ярианы хэл (одоогоор дэлхийд 2000 гаруй байдаг);
• · нүүрний хувирал, дохио зангаа хэл;
• · зураг, зураг, диаграммын хэл;
• · шинжлэх ухааны хэл (математик, хими, биологи гэх мэт);
• · урлагийн хэл (уран зураг, хөгжим, уран баримал, архитектур гэх мэт);
• · тусгай хэл (хараагүй хүмүүст зориулсан брайль, Морзын код, эсперанто, далайн семафор гэх мэт);
• · алгоритмын хэл (урсгал диаграмм, програмчлалын хэл).

Хэл– харилцаа холбоо, танин мэдэхүйн зорилгоор ашигладаг дохионы систем юм. Ихэнх хэлний үндэс нь цагаан толгой– тухайн хэлний үг, хэллэгийг зохиож болох тэмдгийн багц.

Хэл нь дараахь шинж чанартай байдаг.

• · ашигласан тэмдгийн багц;
• · Эдгээр тэмдгүүдээс "үг, хэллэг", "текст" гэх мэт хэл шинжлэлийн бүтцийг бий болгох дүрэм (эдгээр ойлголтыг өргөнөөр тайлбарлахад);
• · Эдгээр хэлний бүтцийг ашиглах синтакс, семантик, прагматик дүрмийн багц.

Бүх хэлийг байгалийн болон хиймэл гэж хувааж болно.

Байгалийнаяндаа, цаг хугацааны явцад хөгждөг "ердийн", "ярианы" хэл гэж нэрлэдэг. Ийм хэл бүрийн түүх нь тухайн хэлээр ярьдаг хүмүүсийн түүхтэй салшгүй холбоотой юм. Өдөр тутмын харилцаанд зориулагдсан байгалийн хэл нь хэд хэдэн өвөрмөц шинж чанартай байдаг.

• · бараг бүх үгс нэгээс олон утгатай;
• · ихэвчлэн тодорхой бус, тодорхойгүй агуулгатай үгс байдаг;
• · бие даасан үг, хэллэгийн утга нь зөвхөн өөрсдөөсөө төдийгүй хүрээлэн буй орчноос (контекст) хамаардаг;
• · синоним (өөр дуу - ижил утгатай) ба омоним (ижил авиа - өөр утгатай) нийтлэг байдаг;
• · ижил объектууд хэд хэдэн нэртэй байж болно;
• · ямар ч объектыг илэрхийлэхгүй үгс байдаг;
• · Үг хэрэглэхтэй холбоотой олон конвенцийг тодорхой заагаагүй, зөвхөн таамагладаг бөгөөд дүрэм бүрийн хувьд үл хамаарах зүйлүүд байдаг.

Үндсэн функцуудбайгалийн хэл нь:

• · харилцааны (харилцааны функц);
• · танин мэдэхүйн (танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа);
• · сэтгэл хөдлөлийн (хувийн төлөвшлийн үйл ажиллагаа);
• · удирдамж (нөлөөллийн функц).

Хиймэлхэлийг хүмүүс тусгай зорилгоор эсвэл тодорхой бүлэг хүмүүст зориулан бүтээдэг: математик хэл, далайн семафор, програмчлалын хэл. Хиймэл хэлний онцлог шинж чанар нь тэдний үгсийн санг хоёрдмол утгагүй тодорхойлолт, илэрхийлэл үүсгэх дүрэм, тэдэнд утга оноох дүрэм юм.

Аливаа хэл - байгалийн болон зохиомол - тодорхой дүрэм журамтай байдаг. Тэдгээрийг тодорхой бөгөөд хатуу томъёолсон (албан ёсны болгосон) эсвэл ашиглах янз бүрийн хувилбаруудыг зөвшөөрдөг.

Албан ёсны болгосон (албан ёсны)хэл бол илэрхийлэл бүтээх, тэдгээрийг ойлгох нарийн дүрмүүдээр тодорхойлогддог хэл юм. Энэ нь тодорхой дүрмийн дагуу баригдсан бөгөөд судалж буй сэдэв (загварчилсан объект) -ийн шинж чанар, харилцаа холбоог тууштай, үнэн зөв, нягт харуулах боломжийг олгодог.

Байгалийн хэлээс ялгаатай нь албан ёсны хэл нь ашигласан тэмдгүүдийг семантик тайлбарлах, синтаксик хувиргах дүрмийг нарийн тодорхойлсон байдаг, мөн тэмдгүүдийн утга, утга нь прагматик нөхцөл байдлаас (жишээлбэл, контекст) өөрчлөгддөггүй.

Ихэнх албан ёсны хэл (бүтээсэн бүтэц) нь дараах схемийн дагуу бүтээгдсэн байдаг. эхлээд сонгосон цагаан толгой , эсвэл хэлний бүх илэрхийллийг бүтээх анхны тэмдэгтүүдийн багц; дараа нь дүрсэлдэг синтакс хэл, өөрөөр хэлбэл утга бүхий илэрхийлэл бүтээх дүрэм. Албан ёсны хэлний цагаан толгойн үсэг нь байгалийн хэлний цагаан толгойн үсэг, хаалт, тусгай тэмдэгт гэх мэт байж болно. Захидалаас тодорхой дүрмийн дагуу та хийж болно үг хэллэг . Хэлний тодорхой дүрмийг дагаж мөрдсөн тохиолдолд л албан ёсны хэлээр утга учиртай илэрхийлэлийг олж авдаг. дүрэмболовсрол. Албан ёсны хэл бүрийн хувьд эдгээр дүрмийн багцыг хатуу тодорхойлсон байх ёстой бөгөөд тэдгээрийн аль нэгийг нь өөрчлөх нь ихэвчлэн энэ хэлний шинэ төрөл (аялга) үүсэхэд хүргэдэг.

Албан ёсны хэлийг шинжлэх ухаан, технологид өргөн ашигладаг. Шинжлэх ухааны судалгаа, практик үйл ажиллагааны явцад албан ёсны хэлийг ихэвчлэн байгалийн хэлтэй нягт холбоотой ашигладаг, учир нь сүүлийнх нь илүү их илэрхийлэх чадвартай байдаг. Үүний зэрэгцээ албан ёсны хэл нь байгалийн хэлээс илүү мэдлэгийг илүү нарийвчлалтай илэрхийлэх хэрэгсэл бөгөөд иймээс хүмүүсийн хооронд илүү үнэн зөв, бодитой мэдээлэл солилцох хэрэгсэл юм.

Албан ёсны хэлийг ихэвчлэн математикийн хэлнээс бүтээдэг. 20-р зууныг янз бүрийн албан ёсны хэл ярианы хурдацтай хөгжлийн зуун гэж үзэж болно.

Компьютерийн шинжлэх ухааны үүднээс албан ёсны хэлнүүдийн дунд албан ёсны хэл нь хамгийн чухал үүрэг гүйцэтгэдэг логик хэл (логик алгебрийн хэл) ба програмчлалын хэлүүд .

Үүсэх програмчлалын хэлүүд XX зууны 50-аад оны эхээр унадаг.

Хэд хэдэн мянган програмчлалын хэл, тэдгээрийн аялгуу (төрөл) байдаг. Тэдгээрийг янз бүрийн аргаар ангилж болно. Зарим зохиогчид олон төрлийн програмчлалын хэлийг процедур ба тунхаглал гэж хуваадаг. Процедурын хэлэнд өгөгдөл хувиргалтыг түүн дээрх үйлдлийн дарааллыг тайлбарлах замаар тодорхойлдог. Мэдээллийн хэлэнд өгөгдлийн хувиргалтыг тухайн өгөгдлийн хоорондын хамаарлыг тайлбарлах замаар тодорхойлдог. Өөр ангиллын дагуу програмчлалын хэлийг процедур, функциональ, логик, объект хандалтат гэж хувааж болно. Гэсэн хэдий ч аливаа ангилал нь зарим талаараа дур зоргоороо байдаг, учир нь дүрмээр бол ихэнх програмчлалын хэлүүд нь янз бүрийн төрлийн хэлний чадварыг агуулдаг тул мэдээллийн сангийн үйл ажиллагааг хангадаг хэлүүд байдаг удирдлагын системүүд (DBMS). Тэд ихэвчлэн хоёр дэд системтэй байдаг: өгөгдлийн тайлбар хэл ба манипуляцийн хэл.

Хүн төрөлхтний хамгийн том баялаг, хүний ​​хамгийн том таашаал бол өөрийн төрөлхтөнтэй харилцах чадвар юм. Харилцааны аз жаргалыг ямар нэг шалтгаанаар түүнээс салж, удаан хугацаагаар ганцаараа үлдэх шаардлагатай болсон хүн бүр үнэлдэг. Хүний нийгмийг нийгмийн гишүүдийн хоорондын харилцаа холбоогүйгээр, харилцаа холбоогүйгээр төсөөлөхийн аргагүй юм. Харилцаа холбоо- юуны түрүүнд мэдээлэл солилцох, харилцаа холбоо (лат. харилцаа холбоо- "нийтлэг болгох"). Энэ бол бодол, мэдээлэл, санаа гэх мэт солилцоо, энэ бол мэдээлэл солилцох, мэдээллийн харилцан үйлчлэл юм.

Хүний хамгийн анхны мэдээллийн хэрэгцээ бол өөр хүнээс мэдээлэл авах эсвэл түүнд мэдээлэл дамжуулах явдал юм. мэдээлэл солилцох. Мэдээлэл үүсэх нь ихэвчлэн хүмүүсийн хооронд мэдээлэл солилцох явцад тохиолддог. Мэдээллийн урсгал нь нийгмийн, шинжлэх ухаан, танин мэдэхүйн гэх мэт хүний ​​бүх төрлийн үйл ажиллагаанд нэвтэрдэг.

Хүн бүрийн ухамсарт шинжлэх ухааны болон өдөр тутмын гэсэн хоёр давхарга мэдээлэл хуримтлагддаг. Мөн олон нийтийн ухамсрын нэг хэсэг болох мэдээлэл, өвөрмөц, давтагдашгүй, зөвхөн тухайн хувь хүнд хамаарах мэдээлэл гэсэн хоёр төрлийн мэдээлэл байдаг.

Мэдээллийн тухай ойлголт нь тодорхой мэдээлэл дамждаг систем, харилцан үйлчлэл байгаа тохиолдолд хэрэгжинэ. Хэрэглэгч, тэр ч байтугай төсөөлөлтэй, боломжит хэрэглэгчийг тооцохгүйгээр мэдээллийн талаар ярих боломжгүй юм. Мэдээллийг заримдаа мессеж гэж ойлгодог. Гэсэн хэдий ч мессежийг хүлээн авах үйл явцыг харгалзахгүйгээр мэдээллийн талаар ярих боломжгүй юм. Зөвхөн хэрэглэгчтэй холбогдож мэдээлэл нь "онцлох" болно. Энэ нь өөрөө мэдээллийн бодис агуулаагүй болно. Ижил мессеж нь нэг хэрэглэгчдэд маш их мэдээлэл өгөх боловч нөгөө хэрэглэгчдэд бага мэдээлэл өгдөг.

Мэдээлэл нь үйлдвэрлэгч, хэрэглэгч, субьект, объекттой. 20-р зуунд Харилцааны мэдээллийн загвар өргөн тархсан. Кодлох төхөөрөмжийг ашигладаг автомат (кибернетик) системийг ашиглаж эхэлсэн

Харилцаа холбоогоор дамжуулан оруулсан мэдээллийг гинжин хэлхээний нөгөө төгсгөлд хуулбарладаг. Мэдээллийг харилцааны сувгаар дамжуулдаг кодын дохио болгон хувиргадаг.

Хүний харилцаанд илгээгч (яригч) ба хүлээн авагч (сонсогч) оролцдог. Илтгэгч болон сонсогч нь хэлний (де)кодлох төхөөрөмж болон сэтгэцийн процессорыг эзэмшдэг. Энэ бол хүний ​​харилцааны хялбаршуулсан ойлголт юм.

Хүн ба гадаад ертөнцийн хоорондох мэдээллийн харилцаа нь хоёр талт байдаг: хүн шаардлагатай мэдээллийг хүлээн авч, улмаар түүнийг үйлдвэрлэдэг. Хүн өөрөө нийгмийн хувь хүний ​​хувьд хүрээлэн буй орчноос хүний ​​амьдралынхаа туршид тасралтгүй ирдэг генетикийн мэдээлэл, мэдээлэл гэсэн хоёр мэдээллийн урсгалын харилцан үйлчлэлээр хөгждөг.

Ухамсар нь удамшдаггүй. Энэ нь бусад хүмүүстэй харилцах, тэдний туршлага, түүнчлэн олон үеийн хуримтлуулсан туршлагыг өөртөө шингээх явцад үүсдэг. Хүн ном, уран зураг, уран баримал болон бусад соёлын үнэт зүйлс хэлбэрээр хадгалагдсан амьд, түр зуурын мэдээлэл, хуримтлагдсан мэдээллийг хоёуланг нь хүлээн авдаг. Ийм мэдээллийг олж авах нь хүнийг нийгмийн амьтан болгодог. Ингэж удамшсан мэдээллийг нийгмийн мэдээлэл гэдэг.

Хэл судлаачид аман мэдээлэл, ярианы мессежээс гаргаж авсан мэдээллийг хардаг.

Мэдээлэл солилцох байгалийн (ганц биш ч) арга юм аман харилцаа. Яриа нь ухамсрыг материалжуулж, түүнийг зөвхөн нэг хүний ​​төдийгүй багийн бусад гишүүдийн өмч болгож, хувь хүний ​​ухамсрыг нийгмийн нэг хэсэг болгон, хувь хүний ​​​​мэдээлэл олон нийтийн мэдээлэл болгон хувиргаж, бүхэл бүтэн нийгмийн мэдээллийг тус тусад нь гаргаж өгдөг.

Р.Жакобсоны тодорхойлсон ярианы харилцааны схем нь хэл шинжлэлийн хүмүүсийн дунд өргөн тархсан байдаг. Р.Жакобсоны хэлснээр харилцааны үйлдэл нь дараахь бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулдаг: 1) мессеж, 2) хаяг хүлээн авагч (илгээгч), 3) хүлээн авагч (хүлээн авагч). Түншүүд хоёулаа 4) "бүрэн эсвэл ядаж хэсэгчлэн нийтлэг" кодыг ашигладаг. Мессежийн цаана хаяг хүлээн авагчийн ойлгосон контекст байдаг 5) (эсвэл лавлагаа, тэмдэглэгээ). Эцэст нь, 6) холбоо барих нь зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд үүнийг "харилцаа холбоо тогтоох, хадгалах чадварыг тодорхойлдог хаяглагч ба хүлээн авагч хоёрын бие махбодийн суваг, сэтгэл зүйн холбоо" гэж ойлгодог.

Р.Жакобсоны хэлснээр, тодорхойлсон харилцааны хүчин зүйл бүр нь хэлний тусгай функцтэй нийцдэг.

Мэдээлэл хуваалцана гэдэг нь түгээнэ гэсэн үг. Мэдээлэл худалдаж авснаар бид энэ мэдээллийг өмнөх эзэмшигчээс нь хасдаггүй.

Биет хэрэглүүрт мэдээллийг бүртгэх нь мэдээллийн агуулгыг үндсэн эзэмшигчид сануулах, мэдээлэл дамжуулах хэрэгсэл болох давхар үүрэгтэй.

Яриа бол мэдээллийг бодит болгох явдал юм. Гэсэн хэдий ч яриа нь түр зуурын бөгөөд богино зайтай байдаг. Одоогийн байдлаар мэдээллийг зайнаас дамжуулах хэрэгсэл, мэдээллийг бүртгэх хэрэгслийг зохион бүтээжээ.

Мэдээллийг бүртгэх, дамжуулах хэрэгслийг хөгжүүлэхэд гарсан эрс хувьсгал нь хэл шинжлэлийн шинж тэмдгийг илэрхийлэх төлөвлөгөөг бичгээр дамжуулахад шилжих явдал байв.

Хүмүүсийн хоорондын харилцаа холбоо нь харилцааны хүмүүсийн бэлгэдлийн харилцан үйлчлэл юм. Харилцааны явцад хүмүүсийн хооронд харилцаа холбоо тогтоогдож, үзэл бодол, сонирхол, үнэлэлт дүгнэлтээ солилцож, нийгэм-түүхийн туршлага олж авч, хувь хүн нийгэмшдэг.

Харилцаа холбоо нь үйл ажиллагаа, мэдээлэл, туршлага, чадвар, чадвар, ур чадвар, түүнчлэн үйл ажиллагааны үр дүнг солилцох, хувь хүн, тэдний бүлгүүдийн харилцан хамаарал, харилцан үйлчлэлийн үйл явц гэж тодорхойлогддог. Харилцаа холбоо бол "нийгэм, хувь хүн бүрэлдэх, хөгжүүлэх зайлшгүй бөгөөд түгээмэл нөхцөлүүдийн нэг" (Философийн нэвтэрхий толь бичиг, 1983). Харилцаа гэдэг нь хувь хүмүүсийн хооронд үүсдэг, бие биенээ хүлээн зөвшөөрөх үйл явц, түүнчлэн амаар болон аман бус харилцаа холбоо, харилцан үйлчлэл, бие биендээ харилцан үйлчлэх замаар мэдээлэл солилцох явцад үүсдэг сэтгэцийн холбоо юм.

Харилцаа холбоодуу, хараа, амт, үнэр, хүрэлцэх (инээмсэглэл, гар барих, үнсэлт, үнэртэй ус, хоол гэх мэт) олон сувгаар дамждаг процесс юм. Дайн ба тулаан нь харилцааны эсрэг байдаг. Энд байгаа үйл ажиллагааны солилцоо нь харилцан бие биенээ устгах, харилцан үйлчлэлийг зогсоох, харилцаа холбоог устгахад чиглэгддэг. Эдгээр төрлийн харилцан үйлчлэлийг хасах тэмдэгтэй харилцаа холбоо гэж нэрлэж болно.

Ярианы үйлдлийн хувьд мессеж дамжуулах, хүлээн авах ажлыг нэг хүн гүйцэтгэдэг (жишээлбэл, цээжлэх, давтах гэх мэт) нөхцөл байдал хэвийн бус байдаг. Заримдаа нэг хүн өөртэйгөө цаг хугацааны тэнхлэгт харилцах боломжтой байдаг. Заримдаа хүмүүс ярилцагчийг хайж байхдаа илтгэгчийн төсөөлөлд байгаа хэн нэгэнд эсвэл объект, амьтан руу ханддаг. Энэ тохиолдолд илтгэгч өөрийн бодлоо тодорхой хаягаар илэрхийлэх нь чухал юм.

Харилцааны ердийн тохиолдол бол хоёр хүний ​​хоорондын харилцаа юм. Гэсэн хэдий ч харилцаж буй хүмүүсийн багц (захиалгат хязгаарлагдмал багц) нь хоёр хүнийхээс нэлээд олон бөгөөд том хэмжээтэй байдаг. Чөлөөт, зохицуулалттай харилцааны нөхцөлд хоёроос дөрвөн хүнтэй кортеж нь оновчтой байдаг. Зохицуулалттай харилцааны хувьд (зохицуулагч, жишээлбэл, дарга, хундага мастер гэх мэт) байгаа тохиолдолд том хэмжээний харилцах боломжтой (Suprun 1996-г үзнэ үү)

Био харилцаа холбоо

Хүний харилцаа нь амьтны харилцаанаас чанарын хувьд ялгаатай ( био холбоо). Амьтны харилцаа нь тодорхой өдөөлтөд төрөлхийн хариу үйлдэл дээр суурилдаг. Амьтны харилцаа нь зөн совинтой үед л явагддаг; Харилцааны чадвар нь амьтдад өвлөгддөг бөгөөд өөрчлөгддөггүй. Амьтад нь дохионы системтэй байдаг бөгөөд үүний тусламжтайгаар ижил зүйл эсвэл өөр өөр төрлийн хүмүүс харилцах боломжтой байдаг. Амьтад эхний дохионы системээс цааш явдаггүй. Тэд бие махбодийн өдөөлттэй адил дуут дохионд хариу үйлдэл үзүүлдэг.

Амьтдын гаргаж буй дуу авиа нь ямар ч агуулга, утга учиргүй байдаг. Тэд гадаад ертөнцийн талаар юу ч ярьдаггүй. Тэд зөвхөн амьд үлдэхийн тулд тухайн агшинд зан үйлийн боломжит хувилбаруудын алийг нь сонгох талаар зааварчилгаа өгдөг.

Энэ эсвэл бусад амьтдын бүтээсэн дуу авианы хослол нь хичнээн төвөгтэй байсан ч (жишээлбэл, тотьны яриа) энэ нь сэтгэлзүйн зохион байгуулалтаараа цээжээр сурсан яриатай үргэлж нийцдэг. Тоть нь хүн шиг биш, дуу хураагч шиг үг хэлдэг. Амьтны хашгирах нь зөвхөн дуу чимээгүй байгаа зан авирыг нэмдэг.

Амьтад хүний ​​яриаг ойлгодог уу? Жишээлбэл, нохой хүнийг ойлгодог юм шиг санагддаг. Гэтэл нохой энэ үгийг хүний ​​утгаараа огт ойлгодоггүй нь тогтоогдсон. Тэр үг бүрдүүлдэг бүх дууг сонсдоггүй, харин үгийн ерөнхий дуу авианы дүр төрх, стрессийн газар, хамгийн чухал нь бидний ярьж буй аялгуунд хариу үйлдэл үзүүлдэг.

Америкийн сэтгэл судлаачид Гарднерууд Washoe шимпанзед хүний ​​хэл заах гэж оролдсон. Тэд хэлгүй, дүлий хүмүүст Washoe дохионы хэл заажээ. Тэрээр 132 тэмдгийг ашиглаж сурсан бөгөөд эдгээр тэмдгүүдийг ус, шингэн, ундаа, бороо зэрэг бараг ижил төстэй нөхцөл байдалд ашигласан. Washoe тэмдгүүдийн хослолыг ашиглаж сурсан. Жишээлбэл, хөргөгчнөөс амттан авахын тулд тэрээр "нээлттэй - түлхүүр - хоол" гэсэн гурван тэмдгийг хуулбарласан.

Сармагчны мөгөөрсөн хоолой нь дуу авиа гаргахад тохиромжгүй байдаг тул сармагчингийн тэмдгийн харилцааны үйл ажиллагаа нь голчлон нүүр, дохио зангаагаар хөгжсөн байдаг. Үүнийг шимпанзед дүлий, дүлий хүмүүсийн хэл заадаг байсан Гарднерын эхнэр, нөхөр хоёрын туршилт нотолж болно. Washoe шимпанзе 90 дүрсийг объект, үйлдэл, үйл явдлын бэлгэдэл болгон сурсан. Гарднерын дүлий, хэлгүй танилууд нь түүний дохио зангааг 70% хүртэл таньж чаддаг байв.

Германы эрдэмтэн Кёллер шимпанзегийн зан үйлийн талаарх ажиглалтаа тайлбарлав. Шимпанзегийн оюун ухаан бол практик оюун ухаан бөгөөд энэ нь зөвхөн шууд үйл ажиллагаанд илэрдэг гэж тэр тэмдэглэв. Хүн үйл ажиллагаагаа төлөвлөдөг. Түүний оюун ухаан хэдийгээр практик үйл ажиллагаатай холбоотой боловч үүнтэй шууд холбогддоггүй бөгөөд түүнтэй давхцдаггүй. Насанд хүрсэн хүний ​​хувьд практик сэтгэлгээг онолын сэтгэлгээтэй хослуулдаг.

Судлаачид заануудын зан үйлийг судалснаар маш мэдрэмтгий төхөөрөмж ашиглан амьтад "хэт авианы хэл" ашиглан харилцдаг болохыг тогтоожээ. Заанууд "ярих" үед энгийн дуу чимээнээс гадна хүний ​​чихэнд мэдрэгддэггүй 14 герц давтамжтай дохиог ашигладаг нь тогтоогджээ. Ийм хэлний тусламжтайгаар заанууд хамгийн хүчтэй архирах ч хүчгүй хол зайд харилцаж чаддаг. Энэ нь хоёр хуучны нууцыг нэн даруй тайлбарладаг: эрчүүд нүднээс хол байгаа чимээгүй эмэгтэйг хэрхэн илрүүлдэг, мөн сүрэг хэрхэн тодорхой "сонсох" тушаалгүйгээр сахилга баттай "гэнэт эргүүлж", хөөрч, зогсоож чаддаг. аюултай гэж үзсэн бүс нутгийг орхих.

Шоргоолжнууд мэдээлэл дамжуулах боломжийг олгодог төрөлхийн байрлал, дохионы өргөн цар хүрээтэй байдаг. Позын тусламжтайгаар шоргоолжнууд өлсгөлөн, хоол хүнс, тусламж хүсэх, хэн нэгнийг захирах гэх мэтийн талаар "ярих" боломжтой. Шоргоолжнууд маш сайн сурч, логик холболтыг ойлгох чадвартай байдаг.

К.Фирш зөгий гэж нэрлэгддэг бүжигт хийсэн ажиглалт нь ийм бүжгийн тусламжтайгаар зөгий хоол тэжээлийн эх үүсвэр рүү чиглэсэн чиглэл, зайны талаархи мэдээллийг дамжуулдаг болохыг нотолсон. Зөгий хэмжээ, харьцангуй эргэлтээс үл хамааран дүрсийн ангиллыг таньж чаддаг. дүрсийг хэлбэр дүрсээр нь нэгтгэн дүгнэ.

Гэрийн муур нь мэдрэмжээ илэрхийлэх олон дуу хоолойтой байдаг. Богино, огцом дуу чимээ нь харилцахад бэлэн байгаа эсвэл бие биетэйгээ танилцах хүслийг илэрхийлдэг. Амьсгалсан дуу нь дургүйцлийг илэрхийлдэг. Өндөр аялгуу, хашгирах нь түрэмгий байдал, тулалдаанд бэлэн байгааг илтгэнэ. Муурын зулзагатай харилцахдаа эелдэг, эелдэг интонацийг эх муур гаргадаг.

Тэмдгийн харилцааны сонирхолтой бөгөөд маш олон янзын хэлбэр бол шувуудын маш олон төрөлд хүрсэн амьтдын зан үйлийн харилцаа холбоо юм. Үүр засах, "бэлэг өгөх" гэх мэт үерхэх нь маш нарийн төвөгтэй бөгөөд олон янз байдаг. Ёслолын харилцаанд хэрэглэгддэг янз бүрийн байрлалууд нь түншүүдийн сэтгэл хөдлөлийн байдал, хүсэл эрмэлзлийг тодорхойлдог мэдээллийн дохиог илэрхийлдэг. "Шувуудын хэл"-ийг судлахдаа компьютерууд хүний ​​төгс бус чихэнд тусалж, шувуу судлаачдад шувууны дууг шууд тодорхойлж, түүний захиасын утгыг тайлах боломжийг олгодог. Одоогийн байдлаар шувууны хөгжмийн олон хэллэгийг ойлгож байна. Жишээлбэл, хар шувууны хэл нь янз бүрийн хослолоор янз бүрийн хөгжмийн сэдвийг бүрдүүлдэг 26 үндсэн хэллэгээс бүрдэх тодорхой болсон. Шувууд ч гэсэн өөрийн гэсэн аялгуутай болохыг эрдэмтэд тогтоожээ. Жишээлбэл, Люксембургийн финчингүүд Төв Европ дахь ангуучныхаа талаар бага ойлголттой байдаг.

Амьтдын ашигладаг дохионы тоо хязгаарлагдмал; амьтны дохио бүр бүрэн мессежийг дамжуулдаг; дохио нь тодорхойгүй байна. Хүмүүсийн хоорондын хэл шинжлэлийн харилцаа нь төрөлхийн бус, харин олж авсан мэдлэг дээр тодорхой хэлийг шингээх (аяндаа эсвэл ухамсарт) дээр суурилдаг. Хүний хэл нь янз бүрийн түвшний хэл шинжлэлийн хязгаарлагдмал багц нэгжүүдээс бүрддэг бөгөөд тэдгээрийг нэгтгэх чадвартай байдаг. Үүний ачаар хүн бараг хязгааргүй тооны үг хэлэх боломжтой. Хүн нэг зүйлийн талаар янз бүрээр ярьж болно. Хүний яриа нь бүтээлч байдаг. Энэ нь ухамсартай шинж чанартай бөгөөд зөвхөн шууд өдөөлтөд шууд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй. Хүн өнгөрсөн ба ирээдүйн тухай ярьж, ерөнхийд нь дүгнэж, төсөөлж чаддаг. Хүний яриа бол аливаа баримтыг дамжуулах төдийгүй эдгээр баримтуудын талаархи санал бодлоо солилцох явдал юм.

24 .Паралингвистик

Хүний харилцаа нь аман байж болно, өөрөөр хэлбэл. Инээх, уйлах, биеийн хөдөлгөөн, нүүрний хувирал, дохио зангаа, дууны дохионы зарим өөрчлөлт - хэмнэл, тембр гэх мэт хэлбэрээр явагддаг дууны болон график хэлний тэмдэг, аман бус харилцаа холбоо. Хүмүүс амьдралын эхний өдрүүдээс аман бус харилцааны хэрэгслийг ашигладаг. Аман харилцааны урлагийг эзэмшсэн хүний ​​хувьд аман бус харилцаа нь аман харилцааг дагалддаг.

Амаар бус харилцааны хэрэгсэл нь бодол санаа, хийсвэр ойлголт солилцох, текст бичих гэх мэт боломжийг олгодоггүй. Бүх хэл шинжлэлийн бус хүчин зүйлүүд нь зөвхөн яриаг дагалдаж, харилцаанд туслах үүрэг гүйцэтгэдэг.

Хүний харилцааг дагалддаг, мэдээлэл дамжуулахад оролцдог хэлний бус хүчин зүйлсийг паралингвистик судалдаг. Паралингвистикийн салбар бол аман бус (амаар бус) хүний ​​харилцаа холбоо юм.

Паралингвистикийн нэг салбар бол дохио зангаа, пантомима, жишээлбэл, кинесик юм. харилцааны үйл явцад оролцдог илэрхийлэлтэй биеийн хөдөлгөөнүүд.

Харилцаанд оролцоход паралингвистик хэрэгслийг татан оролцуулах нь хэлний тогтолцооны сул байдлаас бус зөвхөн харилцааны шинж чанартай холбоотой гадаад нөхцөл байдлаас шалтгаална.

Паралингвистик хэрэгслийг ашиглах нь ярианы тодорхой үйл ажиллагааны онцлог шинж чанартай боловч паралингвализмыг харилцаанд ашигладаг өвөрмөц хэллэг бус хэрэгсэл болгон судалж болно.

Паралингвистик үзэгдлүүд нь фонацийг агуулдаг. Дууны тембр, ярианы арга барил, аялгуу нь хүний ​​тухай маш их зүйлийг хэлж чадна. Дуу нь дулаахан, зөөлөн, бүдүүлэг, гунигтай, айдастай, ичимхий, баяр баясгалантай, өөртөө итгэлтэй, хорон санаатай, шившигтэй, хатуу, ялгуусан гэх мэт байж болно. Хүний олон янзын мэдрэмж, сэтгэлийн хөдөлгөөнийг илэрхийлдэг олон зуун дуу хоолойнуудыг ялгаж чаддаг. Илэрхийлсэн авианы талбар нь хэлний бүтцийн нэг хэсэг биш бөгөөд энэ нь дээд бүтэц юм. Хэл шинжлэлийн нийгэмлэг бүр бүдүүлэг байдал, эмзэглэл, өөртөө итгэх итгэл, эргэлзээ гэх мэт харилцааны талуудын илэрхийлэлтэй холбоотой харилцааны просодик шинж чанаруудын тодорхой хэвшмэл ойлголтыг бий болгодог. Ийм хэвшмэл фоноци нь паралингвистикт авч үзэх сэдэв юм.

Паралингвистикийн өөр нэг салбар бол кинесик, биеийн хэл юм. Аман яриа нь сонсогчийг мэдэгдлийг хоёрдмол утгагүй ойлгоход чиглүүлэхэд чиглэсэн ярианы сэдвийн биет илрэлийг өргөн ашигладаг. Эдгээр хэрэгсэлд юуны түрүүнд дохио зангаа (биеийн хөдөлгөөн) болон нүүрний илэрхийлэл (яригчийн нүүрний илэрхийлэл) орно. Дохио зангаа нь олон улсын болон үндэсний шинж чанартай байж болно. Жишээлбэл, эв нэгдлийн дохио нь нударгаараа зангидсан гараа өргөх, санал нийлэх / санал нийлэхгүй байх дохио нь толгой дохих явдал юм. Дохио зангаа нь мөрөө хавчих, толгой сэгсрэх, гараа дэлгэх, хуруугаа дарах, гараа даллах гэх мэт биеийн хөдөлгөөнүүд орно.

Харилцааны паралингвистик бүрэлдэхүүн хэсэг нь бие даасан утгыг олж авах боломжтой бөгөөд текстгүйгээр ашиглах боломжтой. Тухайлбал, үг солих дохио зангаа: бөхийлгөх, малгайгаа өргөх, толгой дохих, толгой сэгсрэх, гараараа зүг чигийг заах гэх мэт. Нийгэм (олон нийтийн, нийгмийн бүлэг) бүр өөр өөрийн гэсэн паралингвистик хэрэгслийн системийг боловсруулдаг. Тэдгээрийг өөрсдөө ярианы үйлдлүүдтэй хамт ашигладаг. Бие даасан үйл ажиллагаа явуулдаг паралингвистик тэмдгүүдийн багц нь үндсэндээ дараахь ойлголт, харилцааны хүрээг хамардаг: мэндчилгээ, салах ёс гүйцэтгэх, чиглэлийг зааж өгөх, хөдөлгөөн хийхийг уриалах, зогсоохыг зааж өгөх, санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлэх, хориглох, батлах болон бусад.

Захидал нь мөн доогуур зураас, хаалт, хашилт, сум гэх мэт тусгай паралингвистик тэмдгүүдийг ашигладаг.

25. Ярианы үйл ажиллагаа

Ихэнх тохиолдолд ярианы үйл ажиллагаа нь мэдээлэл дамжуулах үйл ажиллагаа юм. Ярианы үйл ажиллагааны мөн чанар нь хүмүүсийн харилцаа холбоо, мэдээлэл дамжуулахад үйлчилдэгт оршино. Ярианы үйл ажиллагаа нь бусад төрлийн үйл ажиллагаатай холбоотой өөрийн онцлог шинж чанартай байдаг. Ярианы үйл явц нь нэг хүний ​​тодорхой бодол санаа нь энэ хүний ​​хэлсэн эсвэл бичсэн хэллэг хэлбэрээр биелж, өөр хүн хүлээн зөвшөөрч, материаллаг бүрхүүлээс түүнд агуулагдах хамгийн тохиромжтой агуулгыг гаргаж авдагт хүргэдэг. харилцааны анхны оролцогч.

Ярианы үйл ажиллагааны явцад дүрс, утгыг шилжүүлэх үйл явц явагддаг. Утга гэдэг нь тухайн хүний ​​одоогийн үйл ажиллагаа чиглэж буй агуулгад хандах хувийн хандлага юм (Тарасов 1977). Утга нь хэлний агуулгын нэгж, утга нь ярианы (текст) агуулгын нэгж юм. Ярианы үйл ажиллагаанд утгыг бус харин утгыг шилжүүлэх, эс тэгвээс утгын утгыг илэрхийлэх явдал байдаг.

Ярианы агуулга нь хэл шинжлэлийн утгын комбинаторик болж буурдаггүй, харин тодорхой утгыг агуулсан дүрсийн систем юм. Эдгээр зургууд нь хэл шинжлэлийн царцсан хэлбэр (тэмдэг) хэлбэрээр оршдог зарим хэл шинжлэлийн утгыг илэрхийлдэг объектив бодит байдлын тогтмол тусгал биш юм. Эдгээр зургууд нь хэл шинжлэлийн өөр өөр утгатай уялдаатай тусгай динамик системийг бүрдүүлэх бүртээ бодит байдлын тодорхой хэсгүүдийн тусгал болдог. Гэхдээ бүх нийтийн шинж чанарууд байх ёстой, эс тэгвээс хэл шинжлэлийн харилцаа холбоо боломжгүй болно.

Ярианы үйл ажиллагаа нь тухайн үйл ажиллагааны сэдэв нь тухайн үйл ажиллагааны сэдэл, үйл ажиллагааны зорилгыг мэддэг байх ёстойг шаарддаг. Ярианы үйл ажиллагааны зорилго нь хэн нэгэнд (илүү нарийвчлалтай, хэн нэгний оюун санаанд өдөөх) бодол санаа, утга агуулгаар дүүрэн дүр төрхийг дамжуулах явдал юм. Энэ бодол нь үг хэллэг, хэл шинжлэлийн утгаар илэрхийлэгддэг. Үр дүнг зорилготой харьцуулах шаардлагатай, өөрөөр хэлбэл. үр дүн нь төлөвлөсөн зорилгод нийцэж байгаа эсэхийг харах, i.e. Ярианы үйлдэл үр дүнтэй байна уу (үр дүнтэй). Хэрэв субъект нь зорьсон зорилгодоо хүрээгүй эсвэл бүрэн биелээгүй гэж үзвэл тэр үйлдлээ тохируулж болно. Субьект нь тухайн үйлдлийн үр нөлөөг хүлээн авагчийн хариу үйлдэлээр дүгнэж болно.

Тиймээс ярианы үйлдэл нь дараахь зүйлийг агуулна.

Зорилгоо тодорхойлох (үйл ажиллагааны ерөнхий зорилгод захирагдах боловч);

Төлөвлөлт (дотоод хөтөлбөр боловсруулах);

Төлөвлөгөөний хэрэгжилт;

Зорилго ба үр дүнгийн харьцуулалт.

Ярианы үйл ажиллагаа нь бусад үйл ажиллагаатай зэрэгцэн эсвэл бие даан тохиолдож болно.

Бусад ихэнх үйлдлүүдийн нэгэн адил ярианы үйл ажиллагааг сурдаг боловч үүнийг сурах чадвар нь тухайн хүнд байдаг.

Ярианы үйл ажиллагаа нь өөртөө чиглүүлдэггүй: бид дүрмээр бол зөвхөн ярихын тулд биш, харин зарим мэдээллийг бусдад дамжуулахын тулд ярьдаг. Мөн бид ихэвчлэн хэн нэгний яриаг зөвхөн сонсохын тулд биш, харин мэдээлэл авахын тулд сонсдог.

Ярианы үйл ажиллагаа нь бодол, төвлөрөл шаарддаггүй бусад үйл ажиллагаатай хамт байж болно. Энэ нь ихэвчлэн механик, стандарт үйл ажиллагаа бөгөөд илтгэгчийн танил, танил бөгөөд түүнийг ярианаас сатааруулдаггүй, i.e. бодит ярианы үйл ажиллагаа төдийгүй түүний сэтгэхүйн үндэсийг багтаасан үйл явц.

Хоёр ярианы үйл ажиллагаа хоорондоо нийцэхгүй байна. Нэг текстийг уншиж, нөгөөг нь сонсох, эсвэл нэгэн зэрэг ярьж, сонсох, хоёр харилцан ярианд зэрэг оролцоход хэцүү байдаг. Сэтгэцийн үйл ажиллагаа нь ярианы хамт боломжтой бөгөөд эдгээр үйл ажиллагаа нь маш бага стресстэй явагддаг.

Ярианы үйл ажиллагаа нь ихэвчлэн гар, нүд, биеийн янз бүрийн хөдөлгөөнтэй хамт явагддаг бөгөөд энэ нь ярианы үйл ажиллагааны паралингвистик бүрэлдэхүүн хэсэг юм.

Ярианы бүрэлдэхүүн хэсэгхарилцаа холбоо нь түүний хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Гэхдээ энэ нь харилцааны бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн ач холбогдлыг үгүйсгэх эсвэл багасгах ёсгүй. Маш чухал видео дараалал. Жишээлбэл, утсаар харилцах үед бидэнд харааны суваг үнэхээр дутагдаж байна.

Харилцаа нь илүү бүрэн дүүрэн байх тусам хүмүүс хоорондоо илүү нээлттэй харилцаж, харилцааны сэтгэл хөдлөл, оновчтой урьдчилсан нөхцөлүүд байх тусам "хүний ​​харилцааны тансаг байдал" (Антуан де Сент-Экзюперигийн хэлээр) илүү бүрэн дүүрэн, сэтгэл хөдөлгөм болно. . Харилцааны полифоник найрал хөгжимд ярианы харилцааг анхны хийл хөгжим гүйцэтгэдэг (Suprun 1996). Энэ нь маргаангүй тэргүүлэх үүрэг гүйцэтгэдэг тул заримдаа харилцаа холбоо нь түүний аман илэрхийлэл гэж ойлгогддог. Харилцаа нь ярианы хэлбэрийг багтаасан янз бүрийн хэрэгслийн чуулгад тохиолдоход субъект хоорондын харилцан үйлчлэлийн хамгийн чухал хэсэг нь үүн дээр унадаг. Харилцааны ярианы бүрэлдэхүүн хэсэг нь хамгийн чухал гэж тооцогддог.

Ярианы үйл ажиллагаа нь ярианы үйл ажиллагааны онол буюу сэтгэлзүйн хэл шинжлэлийн судалгааны объект юм.

Хэл ярианы харилцааны хамгийн бага хэрэгжилт (харилцаа холбоо) юм ярианы үйлдэл. Ярианы үйл ажиллагааны нийлбэр нь ярианы үйл ажиллагааг бүрдүүлдэг. Ярианы үйл ажиллагааны явцад ярианы (амаар) мессежийг харилцааны нэг буюу хэд хэдэн оролцогчоос нөгөө эсвэл харилцааны бусад оролцогчдод дамжуулдаг.

Хэл ярианы харилцааны шинж чанар нь түүний хоёр талын шинж чанарыг илтгэдэг. Ярианы үйлдэл нь ярианы мессежийг үйлдвэрлэх, хүлээн авах гэсэн хоёр талтай. Үүний дагуу бид ярианы хоёр оролцогчийн тухай ярьж болно: илтгэгч ба сонсогч, зохиолч ба уншигч, хаяглагч ба хүлээн авагч. Хаяг хүлээн авагч (яригч, зохиолч) ярианы мессежийг гаргаж, хүлээн авагч (сонсогч, уншигч) руу дамжуулдаг, тэр үүнийг хүлээн авч, ойлгодог. Эхнийх нь мессежийг кодлох, шифрлэх, хоёр дахь нь кодыг тайлах; эхнийх нь мессежийн санааг ярианы хэлхээ болгон хувиргадаг бол хоёр дахь нь түүнээс утгыг гаргаж авдаг.

Ярианы үйлдэлд илтгэгч ба сонсогчийн үүрэг (хаяг хүлээн авагч ба хүлээн авагч) ихэвчлэн нийцдэггүй. Хүлээн авагч нь хаяг хүлээн авагч болж, хаяг хүлээн авагч нь хүлээн авагч болно. Зарим тохиолдолд илтгэгчийн нэг нь илтгэгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг бол нөгөө нь сонсогчийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Тухайн нийгэмд, тухайн баг дахь ярианы үйл ажиллагаанд оролцогчдын хоорондын харилцаа илүү ардчилсан байх тусам дүрүүдийн өөрчлөлт нь илүү байгалийн жам ёсны бөгөөд олонтаа тохиолддог (Suprun 1996-г үзнэ үү).

Ярианы үйлдлийг Ж.Остин, Ж.Сирл, П.Строусон нарын боловсруулсан ярианы үйлдлийн онолын хүрээнд судалдаг. Хэл ярианы үйл ажиллагааны онол нь харилцааны гол нэгж нь өгүүлбэр эсвэл бусад илэрхийлэл биш, харин тодорхой төрлийн үйл ажиллагааны гүйцэтгэл: мэдэгдэл, хүсэлт, талархал, уучлалт гуйх гэх мэтээс үүсдэг.

Ярианы үйлдлийг гурван холбоосоос бүрдсэн ярианы үйл ажиллагааны онолын хүрээнд танилцуулж байна.

Байршлын акт - үг хэлэх үйлдэл;

Тайлбарлах үйлдэл нь ярианы зорилгын илрэл юм;

Хуваарилах үйлдэл - харилцааны зорилго, зорилгыг хүлээн авагчийн хүлээн зөвшөөрөх, илтгэгчийн ярианы үйлдэлд үзүүлэх хариу үйлдэл.

Үг хэллэгийн дүрслэлийн хүчийг заримдаа тодорхой бус үйл үгээр илэрхийлж болно, жишээлбэл: Үүнийг хийгээч гэж гуйж байна. Үйл үг гуйяхүсэлтийн ил тод байдлыг илэрхийлдэг.

Тэмдэглэл гэх мэт дүрслэлийн предикат агуулсан мэдэгдлүүд Би тангараглаж, амлаж, тунхаглаж байнагэх мэтийг гүйцэтгэлийн үг хэллэг гэж нэрлэдэг. Тэд нөхцөл байдлыг бий болгож байх шиг байна. Ямар ч мэдэгдэлгүйгээр Би амлаж байна, амлалтын үйлдэл байж болохгүй. Ийм мэдэгдэл нь нөхцөл байдлыг дүрсэлдэггүй, харин илтгэгчийн санаа бодлыг илэрхийлдэг. Ийм предикатууд нь дан ганц хүний ​​1-р хүнд ашиглагдсан тохиолдолд л гүйцэтгэх чадвартай байдаг. тоо, одоогийн цаг, i.e. хэрэв тэдгээр нь I-яригчтай холбоотой бол. Мэдэгдэл Тэр үүнийг хийнэ гэж амласан– амлалтын гүйцэтгэх хүч байхгүй, энэ нь амлалтыг өөр хүн хүлээж авсан тухай мэдэгдэл юм.

Зарим үг хэллэг нь тодорхой бус хоёрдмол утгатай байдаг. Ийм мэдэгдлийг ашигладаг шууд бус ярианы үйлдэл,Үүгээр бид өөр төрлийн ярианы үйлдэлд зориулагдсан хэл шинжлэлийн бүтцээр илэрхийлэгддэг ийм ярианы үйлдлийг хэлнэ, жишээлбэл: Та буудал руу яаж хүрэхийг хэлж чадах уу?Мэдээжийн хэрэг, илтгэгч хариултыг хүлээхгүй. Чадах. Хэл ярианы үйлдэл нь асуулт хэлбэрээр байдаг ч эелдэг хүсэлтийн хүчтэй байдаг. Хүлээн авагч нь хэлсэн үгийн илэрхийлэлийн хүчийг зөв тогтоож, хүсэлтийн хувьд үгэнд зохих ёсоор хариу өгдөг.

| Хичээлийн төлөвлөлт, хичээлийн материал | 7-р анги | Хичээлийн жилийн төлөвлөлтийн хичээлүүд (FSES) | Мэдээллийн танилцуулга

Хичээл 6
Мэдээллийн танилцуулга

1.4.1. Шинж тэмдэг ба дохионы систем

Түлхүүр үгс:

Хүний туршлага, ажиглалт эсвэл эргэцүүлэн бодох замаар олж авсан мэдээллийг хадгалах, бусдад дамжуулах (дамжуулах) зорилгоор ямар нэгэн байдлаар материаллаг хэлбэрээр бичигдсэн байх ёстой.

Түүхийнхээ туршид хүн төрөлхтөн мэдээллийг хадгалах, дамжуулахын тулд янз бүрийн тэмдгүүдийг ашиглаж ирсэн.

Тэмдгүүд нь объект, үзэгдэл, үйлдэл, өмч эсвэл харилцааг орлуулах зүйл юм. Шинж тэмдэг (тэмдгийн багц) нь мэдээлэл дамжуулагчийг мэдээлэл хүлээн авагчийн оюун санаанд объектын дүр төрхийг бий болгох боломжийг олгодог.

Тэмдгүүд нь мэдрэхүйн объектод тодорхой утгыг илэрхийлэх тодорхой буюу далд тохиролцоо юм.. Тэмдгийн хэлбэр нь түүний утгыг таах боломжийг олгодог бол гэрээ нь тодорхой болно; Энэ тохиолдолд тэмдгүүдийг пиктограмм гэж нэрлэдэг (Зураг 1.6). Хэрэв тэмдгийн хэлбэр, утгын хоорондын холбоог тохиролцоонд (далд тохиролцоо) тогтоосон бол ийм тэмдгийг тэмдэг гэж нэрлэдэг (Зураг 1.7).

Хэрэв тэмдгүүдийн хэлбэр, утгатай холбоотой конвенцууд нь тодорхойгүй бол ийм тэмдгээр илэрхийлсэн мессежийн утгыг тодорхойлох боломжгүй юм. Улаан өндөгний баярын арлын бичээс, Фаистос диск дээрх бичээсүүд болон бусад археологийн олдворууд хараахан шийдэгдээгүй байна. Гэвч эрдэмтэд зарим эртний бичээсийг тайлж чадсан хэвээр байв. Та тэд хэрхэн амжилтанд хүрсэн талаар http://sc.edu.ru/ вэбсайтад байрлуулсан "Кунай үсэг ба иероглиф" (191729) боловсролын цахим эх сурвалжаас мэдэж болно.

Хүмүүс бие даасан тэмдэг, дохионы системийг ашигладаг.

Тэмдгийн систем нь түүнд багтсан бүх тэмдгүүдийн багц (цагаан толгой) ба эдгээр тэмдгүүдийг ажиллуулах дүрмээр тодорхойлогддог.

Дохионы системийн жишээ бол хүн бусад хүмүүстэй харилцахдаа бодлоо илэрхийлэх хэл юм.

§ 1.4. Мэдээллийн танилцуулга

1.4.3. Байгалийн болон албан ёсны хэл

Хүмүүсийн хооронд харилцахад ашигладаг хэлүүдийг нэрлэдэг байгалийн хэл. Тэдний хэдэн мянга нь байдаг. Хамгийн өргөн тархсан байгалийн хэл бол тэрбум гаруй хүний ​​төрөлх хэл болох Хятад хэл юм. Англи хэл бол дэлхийн хамгийн өргөн хэрэглэгддэг хэлнүүдийн нэг бөгөөд зуу гаруй оронд хэрэглэгддэг. Байгалийн хэл нь дараахь шинж чанартай байдаг.

Өргөн хэрэглээний хүрээ - байгалийн хэлийг бүхэл бүтэн үндэсний нийгэмлэг мэддэг;

Олон тооны дүрмүүд байгаа бөгөөд тэдгээрийн зарим нь тодорхой (дүрмийн дүрмүүд), бусад нь далд хэлбэрээр (утга, хэрэглээний дүрэм);

Уян хатан байдал - байгалийн хэлээр аливаа нөхцөл байдлыг, түүний дотор шинэ нөхцөл байдлыг дүрслэх боломжтой;

Нээлттэй байдал - байгалийн хэл нь ярилцагчдад ойлгомжтой шинэ тэмдэг (үг) үүсгэх, мөн одоо байгаа тэмдгүүдийг шинэ утгатай ашиглах боломжийг олгодог;

Динамик - байгалийн хэл нь хүмүүсийн хоорондын харилцааны янз бүрийн хэрэгцээнд хурдан дасан зохицдог.

Шинжлэх ухаан, технологийн хөгжил нь бий болгоход хүргэсэн албан ёсны хэлнүүд, мэргэжилтнүүд мэргэжлийн үйл ажиллагаандаа ашигладаг. Түүгээр ч барахгүй олон албан ёсны хэл олон улсын хэрэглээтэй байдаг.

Албан ёсны хэлгэдэг нь ижил шинж тэмдгүүдийн хослолууд үргэлж ижил утгатай байдаг хэл юм. Албан ёсны хэлэнд математик, химийн тэмдгийн систем, хөгжмийн тэмдэглэгээ, Морзын код болон бусад олон хэл орно. Албан ёсны хэл нь нийтээр хэрэглэгддэг аравтын тооллын систем бөгөөд тоонуудыг нэрлэх, бичих, түүнчлэн түүн дээр арифметик үйлдэл хийх боломжийг олгодог. Албан ёсны хэлэнд таны компьютерийн шинжлэх ухааны хичээл дээр сурах програмчлалын хэлүүд орно.

Албан ёсны хэлний нэг онцлог нь тэдгээрт байгаа бүх дүрмийг тодорхой заасан байдаг; Энэ нь эдгээр хэл дээрх мессежийг хоёрдмол утгагүй бичиж, ойлгох боломжийг олгодог.

Хэл бол хүний ​​хэрэглэдэг дохионы систем Хэл бол хүний ​​санаа бодлоо илэрхийлэх, бусад хүмүүстэй харилцах, бусад хүмүүстэй харилцах дохионы систем Хэл бол хүний ​​хэрэглэдэг дохионы систем Хэл бол дохионы систем юм. хүн өөрийн бодлоо илэрхийлэх, бусадтай харилцах, бусад хүмүүстэй харилцах, бусад хүмүүстэй харилцах албан ёсны хэл хэл: ижил төстэй тэмдэгтүүдийн нэгдэл ижил утгатай Албан хэлний хэл: ижил төстэй тэмдэгтүүдийн нэгдэл ижил утгатай Байгалийн хэл Байгалийн хэл Морзын код Морзе хэлний тэмдэглэл Тооны системийн тооллын систем програмчлалын хэл Програмчлалын хэл Морзе кодын тэмдэглэл Тооны системийн тооллын системийн програмчлалын хэл Програмчлалын хэл Үг хэллэг Аман яриа Утасны дууны үг Үг ҮгҮг Тэмдэглэгээ БичлэгЦагаан толгойн үсгийн үсгийн тэмдэгТэмдэглэл

Хүн мэдээллийг бэлгэдлийн эсвэл дүрслэлийн хэлбэрээр илэрхийлж болно: бэлгэдлийн эсвэл дүрслэлийн хэлбэрээр, мэдээллийн бэлгэдлийн дүрслэлийг салангид байдлаар; мэдээллийг тасралтгүй дүрслэн харуулах. Кодчилол гэдэг нь мэдээллийг нэг эсвэл өөр хэлбэрээр танилцуулах явдал юм. Мэдээлэл өгөх хэлбэрүүд

Мэдээллийг хадгалах, өөр хүнд дамжуулахын тулд хүн үүнийг тэмдэг ашиглан тэмдэглэдэг. Тэмдэг (тэмдгийн багц) нь мэдээлэл дамжуулагч нь мэдээлэл хүлээн авагчийн оюун санаанд тухайн объектын дүр төрхийг бий болгох боломжийг олгодог объектыг орлуулагч юм. Хэл бол хүн өөрийн бодлоо илэрхийлэх, бусад хүмүүстэй харилцахад ашигладаг дохионы систем юм: байгалийн хэлийг хүмүүсийн хоорондын харилцаанд ашигладаг; Албан ёсны хэлийг мэргэжилтнүүд мэргэжлийн үйл ажиллагаандаа ашигладаг. Хүн мэдээллийг байгалийн хэлээр, албан ёсны хэлээр, янз бүрийн дүрслэлийн хэлбэрээр илэрхийлж болно. Хамгийн чухал зүйл бол кодчилол юм - мэдээллийг нэг эсвэл өөр хэлбэрээр танилцуулах.

Шинж тэмдэг гэж юу вэ? Хүний харилцаанд хэрэглэгддэг тэмдгүүдийн жишээг өг. Дохионы систем гэж юу вэ? Орос хэлийг дохионы систем гэж тайлбарлахыг хичээ. Аравтын тооллын системийг тэмдгийн систем гэж тайлбарла. Тэнгисийн цэргийн далбааны цагаан толгойг ямар төрлийн хэлээр (байгалийн эсвэл албан ёсны) ангилж болох вэ? Ямар тохиолдолд байгалийн хэлний бичвэрт албан ёсны хэлний шинж тэмдгийг оруулж болох вэ? Та хаана ийм зүйлтэй тулгарсан бэ? Асуулт, даалгавар
Үндсэн хураангуй мэдээлэл танилцуулах хэлбэр Мэдээлэл танилцуулах хэлбэр Мэдээлэл танилцуулах хэлбэр Мэдээлэл танилцуулах хэлбэр Бэлгэдлийн дүрслэлийн байгалийн хэл дээрх мэдээлэл Байгалийн хэл дээрх дүрслэлийн мэдээлэл Байгалийн хэл дээрх албан ёсны хэл дээрх мэдээлэл Албан хэл дээрх албан ёсны хэл дээрх мэдээлэл Албан ёсны хэл дээрх дүрс дүрс дуу ax2 + bx + c2 = 0 ax2 + bx + c2 = 0 d = b2 - 4ac d = b2 - 4ac ax2 + bx + c2 = 0 ax2 + bx + c2 = 0 d = b2 - 4ac d = b2 - 4ac харилцаа холбоонд ашигладаг хэлүүд Хүмүүсийн хоорондын харилцаа холбоог байгалийн хэл гэж нэрлэдэг. Хүмүүс хоорондын харилцаанд ашигладаг хэлийг байгалийн хэл гэж нэрлэдэг

§1.2 (хуудас) RT 7, 9, 10, 11, 12 (хуудас 8) Гэрийн даалгавар