Styopa мод хагалж байна

Та манай Стёопаг мэдэхгүй юм уу? Тэр бол аймшигтай онгироо.

Өчигдөр би бүх модыг хагас цагийн дотор хагалсан” гэж Стёпа нэг өдөр хэлэв. resheba.com

Та хэзээ сурсан бэ? - бид асууж байна.

"Би үүнийг удаан хугацаанд хийж чадсан" гэж тэр хариулав.

Дараа нь надад үзүүлээрэй, бид чамайг яаж хийхийг харах болно.

Бид хашаанд орлоо. Стёпа сүх, хамгийн том мод авч, сүхийг голд нь дүрв. Гэхдээ би гаргаж чадахгүй байна.

Өө, Стёпа, хэрвээ та яаж гэдгийг мэдэхгүй бол битгий оролдоорой! - бид инээдэг
Бид
- Одоо би үүнийг хуваах болно, чи харах болно! - Степан хашгирав.

Гэсэн хэдий ч сүх хатуу наалдав. Стёпа түүнийг аваад сүхийг өөртөө татав. Сүх түүний гараас мултарч шууд Стёпкагийн эрүү рүү оров! Тэд "Садарсан хүн уулнаас унах болно" гэж зөв хэлдэг.

Түүнээс хойш Стёпа ур чадвараараа сайрхахаа больсон бөгөөд бид түүнд ичсэнийг нь хэзээ ч сануулаагүй.

Та манай Стёопаг мэдэхгүй юм уу? (Асуулт, дууны бус, энгийн, хоёр хэсэг, грамм, суурь - та мэдэхгүй, хуваарилалт)

Та манай Стёопаг мэдэхгүй юм уу? Тэр бол айхтар онгироо.

Өчигдөр би бүх модыг хагас цагийн дотор хагалсан” гэж Стёпа нэг өдөр хэлэв.
-Та хэзээ сурсан бэ? - бид асууж байна.
"Би үүнийг удаан хугацаанд хийж чадсан" гэж тэр хариулав.
-Тэгвэл надад үзүүл, бид чамайг яаж хийхийг чинь харъя...

Стёпка ямар ч гайгүй байсан тул найз нөхөддөө ямар чадвартай гэдгээ харуулахаар шийджээ. Эцсийн эцэст, тэдний хэлснээр хөдөлмөрөөс айдаггүй хүн амжилтанд хүрнэ. Стёпа мэдээжийн хэрэг мод хагалах талаар огт мэддэггүй байсан ч аймаар онгирч байсан тул үүнийг хийхээс өөр аргагүй байв. Тэгэхгүй бол найзууд нь түүнийг инээж хулчгар, худалч гэж дуудна.

Стёпка түүнд дэндүү хүнд санагдсан ур чадваргүй гараараа сүхийг авав. Өмнө нь хүү аавыгаа гаднаас нь хараад мод хагалах нь ер бусын ажил гэж боддог байв. Харин одоо үүнийг өөрөө туршиж үзээд энэ нь ихээхэн туршлага, ур чадвар, ур чадвар шаарддаг гэдгийг ойлгосон. Энэ бүх бодол хүүгийн толгойд агшин зуур эргэлдэнэ. Дараа нь Стёпка түүний өмнө хуваах гэж байсан гуалин тавив. Хүү энэ сүхийг өргөхийн тулд маш их хүчин чармайлт гаргасан боловч хэтэрхий их хүчин чармайлт гаргасан юм шиг санагдав: сүх гэнэт хүү рүү огцом эргэж, түүнийг ар талаараа цохив. Энэ бүхэн маш хурдан болсон тул Стёпка секундын турш ухаан алджээ. Гэвч Степкагийн найзууд тэр даруйдаа барьж аваад найздаа туслахаар яаравчлав. Аз болоход хүү хурдан ухаан орсон. Түүний хэт их сайрхсаны үр дагавар нь Стёпкагийн хувьд асар том овойлт хэлбэрээр дурсгал болгон үлдэх нь үнэн!

Тиймээс, Степкины өөртөө итгэлтэй байдал нь эцэстээ түүнийг найз нөхөддөө гомдоосонгүй, харин хүү рүү инээсэнгүй. Заримдаа та алдаагаа хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй, эс тэгвээс та маш эвгүй байдалд орж болно! Ардын мэргэн ухаанд: Хэн сайрхаж байгаа нь уулнаас унах болно.

19-ийн 1

Илтгэл - "Стёпа мод цавчиж байна" сэдэвт зураг дээр үндэслэсэн эссэ бэлтгэх.

2,094
үзэх

Энэхүү илтгэлийн текст

Иваново мужийн Кинешма хотын дүүргийн Луговская дунд сургууль хотын боловсролын байгууллага 6-р ангийн ярианы хөгжлийн хичээл

Боловсролын үйл явц дахь хичээлийн байр: "Үйл үг" хэсгийн гурав дахь хичээл (5-р ангид энэ сэдвээр сурсан зүйлээ давтсны дараа).

Бүх нийтийн сургалтын үйл ажиллагааг хөгжүүлэх (ULA): - хувийн (бүтээлч чадавхийг ухамсарлах, ажлын эерэг үр дүнд хүрэх); - зохицуулалт (зорилго тодорхойлоход оролцох, үйл ажиллагаагаа төлөвлөж сурах, сонгосон зүйлийнхээ зөвийг үнэлэх, өөрөө дүн шинжилгээ хийх), - танин мэдэхүйн (хэлбэр ба агуулгын хоорондын хамаарлыг ойлгох, хэлний нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх); - харилцааны (янз бүрийн төрлийн харилцаанд оролцох). Техник, арга. Тайлбар толь бичгийн ажил (лексик, зөв ​​бичих, үг хэллэг), текст засварлах, толь бичигтэй ажиллах, сурах бичигтэй ажиллах, компьютерийн технологийг ашиглах.

Бидний хэлийг, сайхан орос хэлээ, энэ эрдэнэсийг, бидний өмнөх үеийнхнээс бидэнд үлдээсэн энэ өвийг анхаарч үзээрэй. И.С.Тургенев

Br...маш их нуруу...(?) h...ban p..leno цавчих блок dr...va ill...st

ТҮЛЭЭ - мод, блок, гуалин хэлбэрээр түлш бэлтгэх зорилгоор огтолсон ой, сойз болгон жижиг түлээ. (Одоо түлээ үнэтэй болсон. Түлээ хүрэлцэхгүй байна.) V. Тэгээд Дал. Амьд агуу орос хэлний тайлбар толь бичиг
ТҮЛЭЭ Хөрөөдөж, ихэвчлэн мод болгон хувааж, түлшинд ашигладаг. (Хусан түлээ. Хуурай түлээ. Боодол түлээ. Түлээ цавчих. ◊ Хэн ой руу явж, хэн түлээ авдаг.) ​​Лавлагаа, мэдээллийн портал GRAMOTA.RU - Хүн бүрт зориулсан орос хэл.

1. Модон мод (мод, мод, модон блок - гуалингийн богино хожуул, шон) модонд хуваагдвал цавчих. 2. Дашрамд хэлэхэд, тэд хатгадаггүй, хатгадаг (тарилга, эсвэл түлээ) (үйл үг 1 нэгдэл). 3. Дүрмээр бол түлээ модыг тусгай хэрэгсэл - хутганы тусламжтайгаар хуваадаг. 4. Түлээтэй бусад үйлдлүүдийг ихэвчлэн сүхээр хийдэг - цавчих. (Түлээний мод болон бусад ахуйн хэрэгцээнд зориулж мод огтолдог)

Сүх бол бариулд хатуу бэхлэгдсэн, ихэвчлэн модон иртэй, ихэвчлэн төмөр иртэй багаж юм. Адзе гэж нэрлэгддэг сүх нь бариултай перпендикуляр эргэдэг сүхний төрөл байдаг.

Сүхний ир өгзөг шаантаг хайчлах хөлийн сахал

Зөөгч нь мод цавчих зориулалттай сүхний төрөл юм. Зөөгч нь мохоо иртэй бөгөөд модыг огтолдоггүй, харин түүнийг хуваадаг (тиймээс багажийн нэр).

Хашаандаа өвс, зүлгэн дээр түлээ

Ажлаа нэгтгэн дүгнээд үзье. Өгүүлбэрүүдийг үргэлжлүүлнэ үү. - Хичээлийн үеэр би давтан хэлсэн ... - Би үүнийг мэдсэн ... - Би даалгавраа амархан биелүүлэхэд бэрхшээлтэй тулгардаг байсан ... - Би өөрөө сонирхож байсан ... - Би ажлаа дүгнэдэг ... - Би ангийнхаа ажлыг үнэлдэг ... - Өнөөдрийн хичээлээр олж авсан амьдралын мэдлэг танд хэрэг болох уу?

Танилцуулгын видео тоглуулагчийг вэбсайтдаа оруулах код:

Cleaver - төрөл бүрийн сүх , хуваахад зориулагдсантүлээ .

Нутаг дэвсгэрт Зүүн Европын Славууд Финландын ард түмэн

Сүх - хэрэгсэл , ихэвчлэн бариулд хатуу бэхлэгдсэн металл иртэй, ихэвчлэн модон байдаг.

Сүх гэж нэг төрөл байдагАдзе , ир нь бариултай перпендикуляр эргэлддэг

Түүхийн лавлагаа.

Мужааны ажилд сүхийг ихэвчлэн ашигладагмод огтлох, хэлбэржүүлэх, түүнчлэн мод огтлох зориулалттаймод .

Эртний болон дундад зууны үед сүх нь энгийн гар багаж байсан.хүйтэн ган , бага давтамжтай шидэх .

Орос хэлний багш

Сүх гэдэг үг эртний нийтлэг славян, эсвэл эртний юмиран зээлэх

Сүхний өөр нэг эртний славян нэрсүх ; Орчин үеийн орос хэлэнд "сүх" гэсэн нэр томъёог архаизм гэж нэрлэдэгбайлдааны сүх .

Эрт дээр үед ч гэсэн сүхийг "аргун" гэж нэрлэдэг байсан. Энэ овог нь ялангуяа эртний Владимир ноёдын онцлог шинж юм. Аргун сүх голчлон хэрэглэсэн модон урлаачдыг Аргун гэж нэрлэдэг байв.

(Толкиены ном болон "Бөгжний эзэн" киноны гол дүрүүдийн нэгний нэрийг санаж байна уу?)

• Жон Рональд Руэл Толкиен бол Английн зохиолч, хэл судлаач, филологич юм. Түүнийг "Хоббит" буюу "Тэнд ба буцаж", "Бөгжний эзэн" гурамсан зохиол болон тэдний өмнөх "Силмариллион" зохиолын зохиолч гэдгээрээ алдартай.

АРАГОН

Cleaver - төрөл бүрийнсүх , хуваахад зориулагдсантүлээ .

Нутаг дэвсгэрт Зүүн Европын хуваах сүх нь МЭ 1-р мянганы эхний хагаст гарч ирсэн бөгөөд 5-9-р зуунд өргөн тархсан. Тэд нарийхан иртэй, өргөн нь өндрийн 1/3, хажуугийн хацартай байв. Дараа ньСлавууд тэдгээрийг өөр төрлөөр сольсон,Финландын ард түмэн 11-р зуун ба түүнээс хойшхи хүртэл ашиглагдаж байсан.

хүйс, үгүй

Лхагва

1) Шатаах зориулалттай гуалингийн хөрөөдөж, зүсэж хуваасан хэсэг.

2) гонзгой, хагас цилиндр хэлбэртэй бялууны нэр.

3) Чонын сүүл (анчдын ярианд).

7) Модыг хэрхэн зөв цавчих вэ? Аман өгүүлэмж (v.z.) - хүчтэй сурагч бэлтгэсэн

8) ФИЗИК МИНУТ. A) "Модчин" дасгал

B) Хэл эргүүлэх - ярианы аппаратад зориулсан дасгал

Хашаандаа өвс, зүлгэн дээр түлээ(A) Самбар дээр үг үсгийн тайлбар бүхий хэл эргүүлэх бичлэг байна - үгийн үндэс дэх нэр үгийн онцгүй төгсгөл ба онцгүй эгшиг)

B) Хэлний мушгиа дуудах дадлага хийх.Хэлний мушгиралтыг хэн хурдан бөгөөд алдаагүй дуудаж чаддаг вэ (хоёр, гурван сурагч)

III. 1) Зураг дээр үндэслэсэн түүх (амаар) - "Модыг хэрхэн зөв цавчих вэ" зааварСлайд 9

Орос хэлний багш:

Стёпа мод хагалахдаа ямар алдаа гаргасан бэ?

2) Үзэл баримтлалын танилцуулга: COMICCS. СЛАЙД 10-11

Үгийг таагаарай.Слайд дээр зураг байнаХөвөн ноосны ком, Х үсэг – COMICCS

Толь бичигт зөвлөгөө өгөх - гэрийн даалгавраа шалгах (оруултын хоёр хувилбарыг уншина уу)

Слайд 12

3) Логик, бүтээлч дасгал: бичээсийг зурагтай тааруулах. - өөрийнхөө комиксийг бүтээх.

Ямар бичээсүүдийг аваагүй вэ? Яагаад?

Өчигдөр би бүх модыг хагас цагийн дотор цавчих!

Өө, би ямар мундаг хүн бэ (өөрийгөө магтах зүйл алга)

За, гараад ир!

За, над дээр ирээрэй, бүү ай! (сүх бол амьгүй зүйл)

Бэм!!! А-аа-аа!!! (шүд рүү хурц цохилт)

Smack!!! (металл биш зөөлөн зүйлд цохиулсан)

4) Засварлах.Интернетээс хоёр өөр эхлэл дээр бичсэн эссэний жишээг уншина уу. Алдаа хайх - яриа, цэг таслал

Дүгнэлт: 1) та интернетээс эссэ санаагүйгээр ашиглах боломжгүй, бусдын алдаанаас суралцаж өөрийн эссэ бичих нь дээр.

2) зүйр цэцэн үгсийг амжилттай, зөв ​​ашиглах. (харгалзаж үзнэ үү).

IV. Хичээлийн хураангуй:

Хичээл яаж байв? (сонирхолтой байсан уу?)

Та ямар шинэ зүйл сурсан бэ? (ямар хэрэгсэл байдаг, сүхийг хэрхэн зөв ашиглах, LOGO, LOGS, WOODPLET, AX, CLEAVE, AXE, ADZ гэсэн толь бичгийн үгсийг хэрхэн зөв бичих вэ)

Энэ мэдлэг таны амьдралд хэрэг болох болов уу?

Өөрсдийгөө үнэлье

V. Гэрийн даалгавар: зураг дээр үндэслэн эссэ бичих (ноорог дээр)

Хичээл 2.

Хичээлийн үеэр.

1. Зорилго, зорилгоо илэрхийлэх.
2. Үг үсгийн алдаазурагнаас диктант. Слайд 25-27
3. Өгүүллэг сүхний бүтцийн тухай - олж авсан мэдлэгээ шалгахСлайд 28
4. Түүхийн тоймыг санацгаая (лавлагааны дэвтэр 5-р ангиас хадгалагдана)
5. Үнийн санал авах төлөвлөгөө гаргах(хувилбаруудын дагуу: I – эхний танилцуулга, II – хоёрдугаар танилцуулга. Багшийн санал болгосон төлөвлөгөөтэй харьцуулах.
6. Ноорог текстийг засварлах. 2-3 төсөл уншина. Ярианы алдаа, текстийн бүтэц дэх алдаа, хэсгүүдийн дарааллыг зассан
7. Эссэ дээр ажиллаж байна
8. D.z - цэвэр хуулбар болгон дахин бичих
9. Хичээлийн хураангуй

Сэдвийн талаархи эссэ: Стёпа мод хагалж байна

Styopa мод хагалж байна

Та манай Стёопаг мэдэхгүй юм уу? Тэр бол айхтар онгироо.

"Өчигдөр би бүх модыг хагас цагийн дотор цавчихлаа" гэж Стёпа нэг өдөр хэлэв.

-Та хэзээ сурсан бэ? - бид асууж байна.

"Би үүнийг удаан хугацаанд хийж чадсан" гэж тэр хариулав.

"Тэгвэл надад үзүүл, бид чамайг яаж хийхийг харъя."

Стёпа зоригтойгоор модон овоолгын дэргэд очиж, ойролцоох том, хүнд модыг авав. Бид Стёпа руу эргэлзэн харав:

- Степан, жижиг мод ав!

Гэвч Стёпа хэнийг ч сонссонгүй. Тэр сүхийг бүх хүчээрээ савлаж, блокийн яг голд нь цавчив. Хүний таамаглаж байсанчлан сүх энд ч, тэнд ч гацсан.

Стёпа түлхэж, түлхэж, модноос сүхийг сугалах гэж оролдов. Тэр үүнийг хийхгүй байсан нь дээр байх болно! Сүх гэнэт блокоос үсэрч, дараагийн секундэд тааламжгүй дуу гарав: сүхний бөгс нь Стёпагийн уруулыг хугалжээ!

Стёпа уруул дээрээ боолттой удаан алхав. Хүмүүсийн хэлж байгаа нь үнэн бололтой: "Сайрхах амархан, харин унах нь амархан."

Тайлбар толь:

- Тал хээр мод хагалах сэдэвт эссе-өгүүллэг

- мод хагалах цорго бүжиг сэдвээр эссэ

- Тал хээр мод хагалах сэдэвт эссе

– хээрийн мод бэлтгэх найрлага

- богино өгүүллэг Степа мод хагалах тухай эссе

(Одоогоор үнэлгээ өгөөгүй)

Холбоотой бичлэгүүд:

1. Орос хэл дээрх 517-р даалгавар: Стёпа түлээ хагалж байна: Дараах түүхийг үргэлжлүүлнэ үү: Та манай Стёпаг мэдэхгүй байна уу? Тэр бол айхтар онгироо. "Өчигдөр би бүх модыг хагас цагийн дотор цавчихлаа" гэж Стёпа нэг өдөр хэлэв. -Та хэзээ сурсан бэ? - бид асууж байна. "Би үүнийг удаан хугацаанд хийж чадсан" гэж тэр хариулав. – Дараа нь надад үзүүлээч, бид яаж байгааг харъя […]...
2. Та манай Стёопаг мэдэхгүй юм уу? Тэр бол айхтар онгироо. Саяхан тэр: "Би өчигдөр бүх модыг хагалсан." -Та хэзээ сурсан бэ? гэж залуус түүнээс асуув. "Би үүнийг удаан хугацаанд хийж чадсан" гэж Стёпа бардам хариулав. "Тэгвэл бидэнд уран бүтээлээ үзүүлээрэй" гэж залуус асуув. Стёпа ангийн бараг тал хувь нь сонсогчдыг татсан. Тэр том дүнз авч, сүх рүү нь цохив. […]...
3. Зүйр цэцэн үгийг утгын бүрэлдэхүүнээр нь шинжилж үзвэл мөн чанар нь тодорхой болно. Зүйр цэцэн үгэнд ашигласан эхний үг нь “ашиггүй” гэсэн үг юм. Бид тухайн хүнд таатай үр жимс авчрахгүй тодорхой үйл ажиллагааны тухай ярьж байгааг шууд харж болно. "Ой руу түлээ зөөх" нь утгагүй сонсогдож байна, учир нь ой (энэ нь байгалийн нөөц газар биш бол үхсэн модыг огтлохгүйгээр [...]
4. "Стёпа авга"-д уншигчдын зүрх сэтгэлийг эзэмдсэн утга зохиолын баатар бүр өөрийн гэсэн сэтгэл татам нууцтай байдаг. Сайхан сэтгэлтэй, хөгжилтэй хүн бол "Стёпа авга ах" (1935), "Стёпа авга - Цагдаа" (1954), "Стёпа авга Егор хоёр" (1968) гурвалсан зохиолын хүүхдүүдийн дуртай авга ах юм. Баатрын сэтгэл татам байдлын гол нууц нь аяндаа, сайхан сэтгэлт байдаг. Стёпа авга ахын хүмүүст хандах хандлага нь ялалтад хүүхэд шиг, аминч бус итгэлээр тодорхойлогддог […]...
5. БИД ШУВУУС (таних) Өвөл ирлээ - чадах хүн өөрийгөө авраач! Тэгээд хэн чадахгүй вэ? Бид энд байна, хөхүүд: том, урт сүүлтэй, дэгжин. Мөн бид бол бор шувуу, самарчин юм. Бид юу хийх ёстой вэ? Бид нүүдлийн шувууд шиг халуун орнууд руу нисдэггүй. Бид зараа, баавгай шиг өвөлждөггүй. Бид өдөр бүр идэх хэрэгтэй. Мөн хоол [...]
6. Бидний хүн нэг бүр амьдралдаа ямар нэг зүйлийг цуглуулсан. Зарим хүмүүсийн хувьд энэ бол түр зуурын хобби, бусад хүмүүсийн хувьд энэ бол тэдний бүхэл бүтэн амьдрал бөгөөд үр дүн нь маш их урам зоригтой цуглуулсан хамгийн баялаг цуглуулга юм. Та надтай санал нийлэхгүй байж магадгүй, гэхдээ зарим зүйлийг цуглуулж, зүрх сэтгэлийнхээ нэг хэсгийг, сэтгэлээ оруулдаг хүн бол аз жаргалтай хүн юм. Цуглуулж байж хүн ухаантай болдог. […]...
7. Азгүй зүүдлэгч (зураг ба энэ эхлэл дээр үндэслэсэн түүх) Хүнд туслахаар улам олон машин ирж байна. Мөн зарим хүмүүс биднийг ажлаас бүрэн чөлөөлнө гэж бодож эхэлж байна. Энэ бол миний найз Фомагийн мөрөөдөж байсан зүйл юм. Тэр робот түүний төлөө бүх зүйлийг хийхийг үнэхээр хүсч байна! Томас залхуу, хайхрамжгүй, мөрөөдөмтгий хүү байв. Тэгээд нэг өдөр сургуулиасаа ирээд тэр [...]
8. БАЙГАЛИЙН ТУХАЙ эргэцүүлэл Намрын хот тухтай, нам гүм, тайван. Намар бол бөмбөг, өнгөлөг навчны хуй салхи юм. Салхи тэднийг вандан сандал, явган хүний ​​зам, хашаан дээр зориудаар орхиж байх шиг байна. Тэгээд хэн нэгэн эдгээр гарыг нь цуглуулж, хэвтүүлээд аваад явахаа мартсан бололтой. Цэцэрлэгт хүрээлэн тунгалаг болж, шаржигнуур болж, хаа нэгтээгээс амтат утаа үнэртэнэ. Туулайн бөөр чимээгүй бөгөөд тод унаж, хуваагдаж, [...]
9. БАГШИЙН ​​ГАР Хүмүүс эрт дээр үеэс амьдрал ахуй, хөдөлмөрлөхөд шаардлагатай эд зүйлсийг үзэсгэлэнтэй болгож чадсан. Аливаа байгалийн материал үзэсгэлэнтэй байдаг. Саарал, бүдүүлэг шавар нь хүний ​​нүдийг татдаггүй ч Украйны ваарчны гар дор аяга, ваар, тод паалангаар дүрсэн лонхнууд төрдөг. Мастер нарсны их биенээс ийм нимгэн нэхсэн торны хусуурыг арилгадаг. Энэ нь [...] цэвэрлэх юм шиг санагддаг.
10. НОМ НЬ УРТ НАСЛ ӨГӨӨДӨӨ Сайн уншсан ном... Энэ бол аль хэдийн шинж чанар юм. Хэрвээ тэгж яривал ном тавиур дээр тоос дарах биш, уншигчдын гарт байнга байдаг гэсэн үг. Номын санд түүнд зориулсан дараалал бий. Үүнийг гэртээ, нийтийн тээвэрт, гудамжинд уншдаг. Элэгдэж хуучирсан, ямар ч үед салангид оёдол болоход бэлэн болсон номыг цаг тухайд нь "эмчлэхгүй" бол оршин тогтнохоо больж магадгүй юм. ДЭМБ […]...
11. ХАВРЫН ОЙН ХӨГЖИМ Хаврын ойг сонсоорой. Та ер бусын, олон янзын дуу чимээг сонсох болно. Гоёмсог, нугалж буй хус мөчрөөс ил тод дусал унадаг. Нимгэн болор дуугарах чимээ сонсогддог. Одоо та залуу навчны тайван шивнэхийг сонсож байна. Энд тоншуул хөгжилтэй бөмбөрийн өнхрүүлгийг эхлүүлнэ. Завгүй хулгана хожуулаас хожуул руу гүйдэг. Энэ нь дуугарч, хус мод мөргөж, замаа алдаж, хүнд […]...
12. Хөгжилтэй түүх: Би амьтдад үнэхээр хайртай. Манай байранд муур нохой амьдардаг. Би тэднийг үзэх сонирхолтой байна. Эхэндээ тэд жинхэнэ дайсан байсан. Нохой ихэвчлэн муурыг гомдоодог байсан бөгөөд муур нь ширээ эсвэл төгөлдөр хуур дээр авирч зугтдаг. Би нохойг муу зантайг нь шийтгэхээр шийдсэн бөгөөд өглөө нь түүнд идэх юм өгсөнгүй. Тэр намайг дагаж, уйлж байв. […]...
13. Зүлгэн дээрх шүүдэр (өгөгдсөн төгсгөлд бичсэн эссэ) Зуны нэгэн нарлаг өглөө би ой руу явахдаа өвсөн дунд очир алмааз харав. Тэд шар, улаан, цэнхэр гэсэн өөр өөр өнгөөр ​​наранд гялалзаж, гялалзаж байв. Ойртоод ирэхэд эдгээр нь өвсөнд хуримтлагдсан, наранд гялтганах шүүдэр дуслууд байсныг харав. Дотор навч нь сэвсгэр, сэвсгэр, […]...
14. Би нэг удаа мөөг хайж байсан. Нэг удаа би алс холын төгөлд мөөг агнахаар явсан. Замдаа би янз бүрийн цагдаа руу орсон боловч хаанаас ч юу ч олсонгүй. Эцэст нь би нандин газар ирлээ. Тэнд бас хоосон байсан. Дахиад жаахан тэнүүчлэхээр шийдээд ойн гүн рүү орж эхлэв. Гэнэт өтгөн шугуй дуусч, би нэг хөндийд орлоо. Энд […]...
15. Яагаад надад нохой хэрэгтэй байна вэ? Надад нохой үнэхээр хэрэгтэй байна! Юуны төлөө? Нохой бол хамгийн үнэнч, үнэнч найз юм. Тэр урвахгүй, худал хэлэхгүй, гомдоохгүй. "Нохой бол хүний ​​найз" гэсэн үг байдаг нь гайхах зүйл биш юм. Энэ бол хамгийн эхний зүйл. Хоёрдугаарт, би ямар нэгэн амьтныг халамжлахыг үргэлж хүсдэг байсан. Би нохой тэжээх талаар хамгийн сайн мэддэг учраас тусгай […]...
16. ТА ЯРЬЖ ЧАДАХ УУ? Ямар ч ярианд ярилцагчтайгаа нөхөрлөж, найз шиг нь харьцаж, түүнийг өнгө аясаар бүү доромжилж бай. Чанга ярих гэж бүү оролд. Дуугаа өндөрсгөлгүй ярьдаг хүнийг чанга дуунаас илүү анхааралтай сонсдог. Ярилцагчаа яриагаа дуусгах хүртэл нь бүү таслаарай. Түүний юу хэлэхийг эцсээ хүртэл сонс, тэгээд […]...
17. Нэгэн цагт бид хэрхэн гал гаргаж байсан бол гал гаргах нь энгийн зүйл мэт санагддаг. Шүдэнз, түлээ мод байх байсан. Гэхдээ энэ зун надад тийм биш гэдгийг батлах боломж олдсон - энэ бол энгийн зүйл. Аав ээж, найзуудтайгаа хамт зугаалгаар явсан. Бид шарсан мах хийж, галын дэргэд амрахаар төлөвлөсөн. Бид цаг агаар сайхан болно гэж үнэхээр найдаж байсан ч замдаа бороо орж эхлэв. […]...
18. Нэгэн цагт ах дүү хоёр хунтайж амьдардаг байжээ. Тэд өөр өөр дүртэй байсан тул өөр өөрөөр дуудагдсан: Зөөлөн тэмдэг ба Хатуу тэмдэг. Нэг өдөр тэд өглөө босоод өөрсдөд нь амттай юм захиалж өгөв. Зөөлөн тэмдэг нь шампиньонтой шөл захиалж, Хатуу тэмдэг нь бор шувууны далавчтай том тогоо захиалсан. Өглөөний цай өгсөн. "Амттай" гэж Зөөлөн тэмдэг хэлэв. - Үгүй […]...
19. ӨДРИЙН ДЭГЛЭЛ Сайн сурахын тулд маш их суралцах хэрэгтэй. Хамгийн гол нь өдөр тутмын зөв дэглэм юм. Хичээлийн жил эхэлснээс хойш нөхдийнхөө адил хичээлийн цагаа төлөвлөж байна. Би уран зохиолын уншлага, мөн орос хэлэнд тусгай цаг зориулдаг. Хичээл дээр бид уншсан, сурсан зүйлээ цээжээр давтан хэлдэг. Гэртээ би бас давтан хэлдэг. Тэгэхээр би […]...
20. Хавар ирж байна Өдөр бүр хавар улам хүчтэй, хүчтэй санагддаг. Цас тогтож, модны эргэн тойронд ойд гүн дугуй тогоо гэсч эхэлдэг. Эхний гэссэн толгодууд аль хэдийн гарч ирэв. Хөгшин моднууд дээр сууж буй тоншуулууд бөмбөр цохив. Хөх, хязаалан наранд шарж, тод дуу дуулна. Гэрээсээ гармагц шинэхэн үнэр [...]
21. ОДОД Алс холын одны гэрэл... Би тэнгэр рүү харж, манай Орчлон ертөнц ямар том бөгөөд төгсгөлгүй болохыг төсөөлдөг. Бид галактикт ганцаараа биш байж магадгүй. Бидний хувьд хүрч чадахгүй алс холын одод дээр, магадгүй бидэнтэй ижил төстэй, магадгүй огт өөр, бүр огт өөр соёл иргэншил байдаг. Гэхдээ магадгүй бид алс холын ирээдүйд хэзээ нэгэн цагт орчлон ертөнцийн нууцыг ойлгох болно. […]...
22. Хэрвээ би насанд хүрсэн бол насанд хүрсэн бол ганцаардсан өндөр настнуудад туслах буяны ажлыг зохион байгуулах байсан. Тэд төрийн сайн сайхны төлөө, тиймээс бидний төлөө бүх амьдралаа зориулж байсан ч хэтэрхий их зовж байна. Эдгээр тайван бус хөгшин хүмүүс ихэвчлэн өлсөөд зогсохгүй луйварчдад амархан хууртагдаж, гудамжинд хөөгддөг. Тэдний дээр […]...
23. (И. С. Тургенев. “Бирюк”) Бирюк бол ойд аадар бороо ороход зохиолч тааралдсан ойчны хоч юм. Энэ хүнээс бидний анзаарсан хамгийн эхний зүйл бол түүний ажилдаа ухамсартай хандах хандлага, бас сайхан сэтгэл юм. Цаг агаарын таагүй байдлыг үл харгалзан ойн ажилтан албан тушаалдаа байна. Мөн тэрээр эзэндээ зам зааж өгөөд зогсохгүй овоохойндоо аадар бороог хүлээхийг урьдаг. […]...
24. АМЬТАНТАЙ ХАРИЛЦАХ Би амьтдад үнэхээр хайртай. Би тэднийг харж, ойлгохыг хичээдэг. Мэдээжийн хэрэг та гэрийн тэжээвэр амьтад бидний нүүрний хувирал, дохио зангаа, тэдэнд хандсан ерөнхий өнгө аясыг (нөхөрсөг эсвэл дургүйцсэн) ойлгодог болохыг та анзаарсан. Гэхдээ бидний нохой, муур ямар ааштай, бидний үйлдэлд сэтгэл хангалуун байгаа эсэх, бидэнтэй харилцахыг хүсч байгаа эсэхийг бид бас ойлгодог. […]...
25. МӨРӨН Усан дээр бага зэргийн манан тогтож, бургасны нойтон бутанд наалдсан хэвээр, намуухан ус тэр өглөө түүнийг харсан бүх зүйлийг тодорхой тусгаж байв. Егор цайны савыг шүүрэн авч, усан дээгүүр тойрогууд тархаж, тусгал нь эргэлдэж, хэсэг зуур бүдгэрч, дахин гарч ирэв: өмнөх шигээ гайхалтай тунгалаг, гүн. Егор түүн рүү анхааралтай ширтэж, [...]
26. СЭРҮҮН НАВЦНЫ ТОДОРХОЙЛОЛТ Миний цонхны доор эгц мод ургаж байна. Би энэ модыг жилийн турш хардаг. Өглөө нь би цонхоо онгойлгож, гайхалтай дүр зургийг ажиглав: намрын бүдэг туяа нарны налуу туяанд хүрэхэд эгнээний навчнууд ногоон өнгийг хадгалж, гялалздаг. Гэнэт тэд торгоны нарийхан гэрэлтэж, гэнэт хэт боловсорсон усан үзмийн өнгө шиг улаан алтаар гэрэлтдэг. Гэхдээ тэд энд байна [...]
27. ЦАС Эргэн тойрон хунгийн өд шиг цагаан, бага зэрэг хөхөвтөр цастай. Талбай, нуга цасанд автсан. Цагаан зотон голын дээгүүр наасан байна. Байшингийн дээвэр, модны мөчир дээр цас орно. Цас өдрийг гэрэлтүүлдэг. Тэд бүүдгэр хүйтэн жавартай шөнө ч гэсэн гэрэлтдэг. Өвлийн цасыг бүрхэж хамгаална. Модны үндсийг хөлдөхөөс сэргийлнэ. Тэр араатныг хоргодох болно, тэр шувууг хамгаалах болно. Би цана дээрээ суугаад цанаар гулгаж эхлэв [...]
28. ХЭНИЙГ ЭДЛЭГ ХҮН ГЭЖ ҮЗЭХ ВЭ: “Бусдад өөртэйгөө хэрхэн харьцахыг хүснэ, өөрт нь тэгж ханд” гэж эртний хүмүүс сургадаг байсан. Хэрвээ надад харилцах ёстой бүх хүмүүстээ хандаж хэлэх боломж олдвол би тэдэнд дараах зүйлийг хэлэх байсан: “Хүний араас битгий муу юм ярь. Бусдын захидлыг зөвшөөрөлгүйгээр уншиж болохгүй. Үгүй […]...
29. ӨВЛИЙН ОЙД ЮУ ТАТАЖ БАЙДАГ ВЭ Би өвлийн ойд ирэхдээ үнэхээр дуртай. Дуртай хус модныхоо дэргэд зогсоод эхлээд нүдээ аниад чагнана. Тэнгэрлэг чимээгүй! Дараа нь би эргэн тойрноо харан дахин нэг удаа танил газруудыг харлаа. Нарсны орой дээр сэвсгэр сүүлээ өргөсөн хэрэм сууж, над руу баяртайгаар нүдээ ирмэв. Хуучин найз. Салбараас салбар руу үсрэх. Дээрээс цас оров. […]...
30. ГУРАВДУГААР сар Цэнхэр сар Гуравдугаар сар. Цэнхэр тэнгэр, цэнхэр цас. Цасан дээрх сүүдэр цэнхэр аянга мэт. Цэнхэр зай, цэнхэр мөс. Цасан дээрх цэнхэр хөлийн мөр. Цэнхэр цагдаа, хөх суваг. Эхний хөх шалбааг, сүүлчийн хөх мөстлөгүүд. Мөн тэнгэрийн хаяанд алс холын ойн цэнхэр зурвас байна. Дэлхий бүхэлдээ цэнхэр байна! Гуравдугаар сард цас шатаж байна: бүх зүйл гялалзсан нарны тоосоор бүрхэгдсэн байдаг. Цастай […]...
31. БОРЖИН ЮУ ЖИРГЭДЭГ ВЭ? Дэгдээхэй жиргээ, дэгдээхэйн жиргээ... Энэ өвөл хурдан дуусаасай. Хүйтэн, өлсөж байна. Муур нь сайн мэдрэмж төрж, цонхон дээр дулаан байшинд сууж, ямар ч хүйтэн жавараас айдаггүй. Дараа нь миний сарвуу хөлдөж, далавчны доор ширүүн салхи үлээж байна. Би зүгээр л дулаацаж чадахгүй байна. Үгүй ээ, өнөөдөр ч сайхан байна, нар гарсан байна. Хэдийгээр энэ нь огт дулаацдаггүй ч таныг аз жаргалтай болгодог [...]
32. ТАЛХНЫ ХАМТ Талханд болгоомжтой хандах ёсыг бид ариун нандин ёсоор хадгалдаг. Талх! Ард түмэн түүний тухай “Талх гэрийн эзэн шиг хогийн саванд байдаг”, “Талх нь эцэг, ус нь эх” гэсэн олон зүйр цэцэн үг, хэллэг бий болгосон. Дэлхийн олон оронд эрт дээр үеэс талх бүхний төв байсаар ирсэн. Тэд эртний Вавилон дахь базальт гар тээрэмд үр тариа нунтагладаг байв. Тэд талх жигнэсэн [...]
33. Би хэрхэн сэлж сурсан бэ, би нэгдүгээр ангидаа сэлж сурсан. Надад сайн багш байсан - миний том ах. Дараа нь тэрээр армиас ирж, агаарын десантын цэрэгт алба хааж байжээ. Нэг өдөр тэр намайг усан сан руу орохыг урьсан бөгөөд намайг сэлж чадахгүй гэж бувтнахад маш их гайхсан: "Юу, би нохой шиг сэлж чадахгүй байна [...]...
34. ЗАМ, ЗАМ Нэгэн зун өвөө бид хоёр галт тэргээр зуслангийн байшин руугаа буцаж байв. Орой болсон тул буудлаас автобус явахаа больсон. Бид алхсан. Зам ойрхон байсангүй. Би хурдан ядарсан. Өвөө намайг бидний явсан замын түүхийг сонсохыг урьсан. “Ойн ойролцоо зам явж байсан. Мөн ойролцоо бараг үл үзэгдэх зам өвсөн дунд алдагдсан байв. Нэг өдөр зам нь зам руу: […]...
35. ГАЙХАМШИГТ САР Энэ сар баяр ёслолын цагаан хувцас өмссөн мэт цэцэрлэгт хүрээлэнгүүд өтгөн цэцэглэж эхэлдэг. Үүр цайхын цагт булшинууд уйгагүй исгэрч, болжморууд тэнгэрт эргэлдэж, нарны туяанд умбана. Сайхан хавар ирэхэд байгаль дэлхий өөрт нь өгөөмөр бэлгүүдээр шүршүүрт оруулахыг хүлээж байгаа мэт. Тавдугаар сар аадар бороо авчирч, дэлхийг өгөөмөр угааж, аль хэдийн өтгөн ногоон […]...
36. ӨӨРТӨӨ БОЛОН БУСДАД ЗӨВЛӨГӨӨ Та хүмүүсийн дунд амьдардаг. Таны үйлдэл, хүсэл бүхэн эргэн тойрныхоо хүмүүст тусгалаа олсон гэдгийг бүү мартаарай. Хүсч байгаа зүйл болон чадах зүйлсийн хооронд хил хязгаар байдгийг мэд. Өөрөөсөө асууж, үйлдлээ шалгаарай: Та хүмүүст хохирол учруулах уу, эсвэл хүндрэл учруулах уу? Бүх зүйлийг хий, ингэснээр эргэн тойрон дахь хүмүүс [...]
37. Гал сөнөөгчийн хувцас Шинэ жилийн нүүр будалтад гал сөнөөгчийн хувцастай явахыг хүссэн. Энэ бол зүүд байсан! Тэгээд ээж надад ийм костюм өгсөн. Ямар гэнэтийн бэлэг вэ! Анхны анхаарлыг татсан зүйл бол урд талдаа галын хөдөлгүүртэй, тод төмөр дуулга байлаа. Уг хүрэм нь брезенттэй төстэй бат бөх материалаар хийгдсэн байв. Жинхэнэ гал сөнөөгчийн хүрэм шиг шатаагүй юм шиг санагдав […]...
38. Үүр цайх үед Прозоров голын дээгүүр эрэг дээр удаан хугацаагаар зогсов. Үүл, тэнгэрийг усан санд гайхалтай нарийвчлалтайгаар тусгаж, хуурмаг байдлыг алдагдуулсан нэг ч гажуудалгүйгээр хийсэн. Хүүхэд байхдаа ч нагац эгчдээ очихдоо голын эрэг дээр удаан зогсож, энэ ёроолгүй урвуу тэнгэр рүү хардаг байв. Тэр үед түүний доорх өвслөг эрэг нь цэнхэр ёроолгүй ангалд дуусч байгаа юм шиг санагдав. Тиймээс […]...
39. Санах ой: Би тавиур дээр номнуудыг янзалж байтал гэнэт нэг номноос жижиг хуудас унасан. Би жижиг цагаан навч авч, дундуур нь нугалж, дэлгэв. Энэ бол Новосибирскт амьдардаг холын найзын минь хуучин захидал байв. Би тэр даруй түүний царай, дуу хоолойг санав... Би найзтайгаа уулзаагүй удсан байна! Нэгэн цагт бид […]...
40. НАМРЫН СЭТГҮҮР Намрын улиралд дургүй хүмүүс байдаг. Би үүнд дуртай, ялангуяа алтан өнгөтэй бол. Намрын сайхан байдлын талаар маш их ярьдаг. Би "алтан намрын" сэтгэл татам байдлыг Пушкин, Тютчев, Тургенев нараас илүү яаж илэрхийлэх вэ? Гэтэл өнөөдөр би цэцэрлэгт гараад ид шидийн үзэмжийг хараад хөшиж орхилоо. Тэнд бидний ойролцоо хэд хэдэн чангаанз мод ургадаг. Өчигдөр л тэд зогсож байсан [...]