Živimo v svetu, ki potrebuje zaščito in zaščito. Te aktivnosti je treba izvajati redno v zvezi z naravnimi viri, stanje le-teh je treba spremljati - le tako se lahko stabilizira kakovost človekovega obstoja. Z vsemi temi vprašanji se ukvarja posebna veda »ekologija«. Da bi popularizirali okoljske akcije in pritegnili pozornost nanje velika količina ljudi 20 s dodatna leta pred tem je bil ustrezen praznik ustanovljen 12. maja - dan okoljska vzgoja.
Zgodovina praznika Dan okoljske vzgoje
Leto izvora pomemben datum– 1991. Toda predpogoji za nastanek dneva okoljske vzgoje so bili opaženi veliko prej. Leta 1972 je bila na konferenci v Stockholmu sprejeta deklaracija o oblikovanju posebnega programa mednarodnega značaja, katerega naloge so bile dvig ravni okoljske zavesti in izobraževanje prebivalstva na področju varstva in ohranjanja naravnih virov. Hkrati je bila okoljska vzgoja uvrščena v kategorijo temeljnih sredstev, s katerimi ljudje in divje živali doseči harmonično sobivanje in interakcijo. Že po uveljavitvi dneva okoljske vzgoje - leto kasneje - je v Riu De Janeiru potekala konferenca ZN, na kateri so tradicionalno razpravljali o problemih ravnanja z okoljem. V sklopu tega dogodka, so poudarili organizatorji pomembno okoljska vzgoja v procesu razvoja prebivalstva Zemlje.
Praznik je 12. maj – dan okoljske vzgoje neposredno razmerje vsakemu izmed nas, saj je planet skupen in je dom za ljudi, ne glede na starost, narodnost in življenjski status. Lahko se udeležimo okoljskih aktivnosti, še posebej ob dnevu okoljske vzgoje. kako Osnovno je: redno organizirajte čistilne dneve, kjer bomo uredili trge, parke in dvorišča lastnih hiš, jih očistili lanskega listja in odpadkov, posadili nova mlada drevesa in rože, posekali stare in posušene vrste. To je najmanj, kar lahko naredimo za zaščito okolja pred škodljivimi vplivi. človeška dejavnost.
Velja poudariti vidik izobraževanja državljanov o potrebi po skrbi za naravne vire – vsaj v lastna družina oz delovni kolektiv, med prijatelji in znanci. Vsakdo se lahko včlani v ustrezne stranke, se pridruži okoljskim organizacijam in skupnostim. Poleg tega je danes v naši državi okoljska vzgoja ena najbolj prednostna področja razvoj. Dan okoljske vzgoje praznujemo 12. maja in ne samo v Ruska federacija, temveč tudi v državah CIS.
Bistvo koncepta in metode okoljske vzgoje
Postati neposredni udeleženec dogodkov, ki potekajo v okviru Dneva okoljske vzgoje, je treba razumeti pomen osrednji objekt pozornost. Okoljska vzgoja je torej proces učenja. Skupaj obstajajo 3 glavne smeri:
- obvladovanje znanja o okolju, njegovem varovanju in zaščiti;
- sistematizacija prejetih informacij;
- razvijanje spretnosti in sposobnosti, ki jih je mogoče uporabiti v praksi.
Zgoraj navedeni vektorji skupaj okoljski razvoj prispevajo k nastanku pri ljudeh ekološka zavest in splošno okoljsko kulturo.
Okoljsko vzgojo je treba, tako kot vsako drugo, izvajati s posebnimi programi, ki jih urejajo določeni državni standardi. Prav tako je strukturiran, po katerem je sestavljen iz številnih disciplin, povezanih z okoljem. To je še posebej kemična ekologija, bioekologija, geoekologija. Geološka izobrazba je v tesnem stiku s tehnološko in socialno-ekonomsko izobrazbo.
Kot že omenjeno, je glavni cilj praznika okoljske vzgoje 12. maj razvijanje okoljske zavesti med prebivalstvom. To pomeni ustvariti vse pogoje, da ljudje izvajajo dejanja, se manifestirajo vedenjske reakcije sposoben podpreti okoljučist, da mu zagotovi stabilno zaščito pred vplivom škodljivih dejavnikov, predvsem antropogene narave. Naloge okoljske vzgoje vključujejo oblikovanje pojmov, kot so ekovrednote, ekoaktivnost in ekokompetentnost. Ključni izraz pri tem bodo okoljska vprašanja, saj so rešitev vznemirljiva vprašanja Dan okoljske vzgoje je namenjen temu področju.
Idejo izvajajo šole, univerze, okoljski skladi in okoljski centri. V mnogih Ruska mesta na voljo specializirane ustanove, ki so pristojni za izvajanje okoljske dejavnosti. Na primer, v Permska regija Obstajata 2 okoljska centra, od katerih je eden, regionalni, začel delovati leta 1992. Okoljska vzgoja ima značilne lastnosti. Njegove značilnosti so večdimenzionalnost, raznolikost, odprtost, izmenjava znanja, idej in konceptov. Značilna je okoljska vzgoja kreativno iskanje. Njegove metode so raznolike, predvsem tiste, ki jih uporablja v izobraževalnem procesu mlajša generacija. Razdelimo jih lahko v tri skupine: verbalne, vizualne in praktične.
Prvi temeljijo na neposredni dvosmerni komunikaciji med učiteljem in otroki. To so pogovori na temo narave, glasno branje del fikcija ustrezne narave, izobraževanje učencev s strani učitelja v smislu ustnega pripovedovanja. Namen teh metod je razviti pozitiven odnos fantje so zavezani varstvu okolja.
Vizualni način okoljska vzgoja vključuje zagotavljanje otrokom vizualnega učnega gradiva. To je lahko predstavitev izobraževalnih filmov, prikazovanje plakatov, ilustracij. Te metode so najučinkovitejše, osredotočajo se na vizualni spomin, in kot veste, oseba prejme 85% vseh informacij o svetu okoli sebe prek organov vida. Kot rezultat vizualne načine okoljska vzgoja se lahko varno uporablja za otroke in mlajše predšolska starost.
V primerjavi s prejšnjima dvema so najbolj zanimive praktične metode. Temeljijo na igri, modeliranju, torej vključujejo logiko in intuicijo enako, aktivirajte ustvarjalnost. Zasnovan za boljšo asimilacijo znanja, pridobljenega z besednimi in vizualnimi metodami.
Pomembno je, da ob praznovanju dneva okoljske vzgoje ne stojimo ob strani, še bolj pa je pomembno, da primerno čestitamo tistim, ki se ga udeležujejo. neposredno sodelovanje pri ohranjanju naravnih virov, poskuša posredovati maše okoljska vrednost. In najbolj sprejemljiva možnost bi bila podariti darilo junaku priložnosti. Poskusite najti nekaj, kar je povezano z okoljskimi temami. Ne bo odveč zanimiva knjiga, plošča z akcijskim filmom, vaza za rože. Dobro je tudi živo darilo, na primer mačji mladič, vendar le, če ste prepričani, da bo dobrodošel.
Vsem prebivalcem naše države iskreno čestitamo za 12. maj, dan okoljske vzgoje!
Vsako leto 12. maja Rusija praznuje dan okoljske vzgoje. Tudi na ta dan usposabljanje iz osnov okoljske vzgoje podpirajo vse države Commonwealtha Neodvisne države. Praznik sega v leto 1991.
Ustanovljen je bil z namenom usmerjanja pozornosti javnosti na okolje ter dviga zavesti in odgovornosti do narave in okolja. Okoljska vzgoja poskrbi, da se ljudje zavedajo, da je okolje okoli nas naravno okolje zahteva zaščito. Oblikuje trdno prepričanje o dolžnosti skrbi za naravo in živalski svet. V človeku spodbuja pametno rabo naravnih virov.
Osnova za praznovanje okoljske vzgoje je bila uradna najava stvaritve mednarodni program. Ta program je bil sprejet leta 1972 v Stockholmu. Glavni cilji so bili povečati raven okoljske vzgoje za zaščito naravnih virov Zemlje. V mnogih izobraževalne ustanove tečaji se izvajajo na vladnih programov, ki izvaja usposabljanje iz osnov ekologije.
Obstaja tudi poglobljen študij okoljskih disciplin na specializiranih univerzah za usposabljanje strokovnjakov in učiteljev varstva okolja. V okviru praznika po vsej državi potekajo različne prireditve, namenjene varovanju okolja. V številnih ruskih mestih obstajajo okoljski centri in organizacije, ki se ukvarjajo z organizacijo dogodkov, namenjenih varstvu narave.
Dan okoljske vzgoje je odlična priložnost za popularizacijo okoljskih ukrepov. Vsak občan lahko prispeva svoj prispevek z odvozom smeti z lastnega dvorišča ob hiši. IN javni parki in trge za sajenje dreves in rož, pridružite se okoljske skupine in skupnosti, ki spodbujajo okoljsko izobraževanje množic.
Tematika ekologije je v današnjem času vse bolj v ospredju in je ključnega pomena na svetovni ravni. Vodilne države planeta so zaskrbljene zaradi te teme. Velika vrednost je usmerjeno v ohranjanje naravnih virov in ekosistema kot celote. Ljudje, izobraženi na področju ekologije, so bogastvo vsake države na planetu.
Zahvaljujoč temu znanju lahko ohranimo naše naravne vire. S tem optimizira pogoje za rastline in živali. Ekosistem, rastlina in favna okolje okoli nas je sestavni del človekovega življenja. Z zviševanjem ravni osebne okoljske vzgoje s tem rešujemo planet pred izčrpavanjem in izumrtjem narave.
Ekologija (iz starogrščine - "hiša, stanovanje") je veda o usklajenem obstoju živih organizmov na planetu. Poudariti pomen okoljskega znanja za človekov razvoj in oblikovati ekološka kultura prebivalstva je bil ustanovljen mednarodni praznik.
Ko mine
Dan okoljske vzgoje praznujemo 12. maja. Leta 2019 se ta datum praznuje v Rusiji, Ukrajini, Belorusiji in drugih državah SND.
Zgodovina in tradicija praznika
Praznik je nastal leta 1991. Njegov cilj je seznaniti prebivalce planeta z okoljskimi problemi in jih vključiti v rešitve.
Udeleženci so prvič izpostavili vprašanje okoljskih problemov mednarodna konferenca ZN, ki je leta 1972 potekala v glavnem mestu Švedske. 20 let pozneje so o tem ponovno razpravljali na podobnem srečanju v Riu de Janeiru. Udeleženci so sprejeli Deklaracijo o okolju in razvoju.
V okviru praznika dan preživijo muzeji in knjižnice odprta vrata. V šoli potekajo okoljske akcije, razstave in tekmovanja vrtci. Navdušenci in tisti, ki se želijo povezati z naravo, očistijo parke, zelenice, rečne bregove smeti ter zasadijo nova drevesa in grmovnice. Priprava tematski programi na televiziji in radiu, pregledni članki v periodiki.
Dan okoljske vzgoje spodbuja vsakega prebivalca planeta k razmišljanju o tem, kako zaščititi okolje in preprečiti njegovo katastrofo. Turistične in posebne organizacije sodelujejo v programu okoljske vzgoje, športni klubi, ki širijo znanje o ohranjanju in obnavljanju narave.
Rusija in države nekdanja ZSSR opomba Dan okoljske vzgoje. Praznik, katerega namen je posodabljanje okoljskega znanja v vseh vedah in na vseh področjih človekovega delovanja, je bil ustanovljen leta 1991. Na ta dan v mestih in krajih potekajo različne prireditve. okoljske akcije, ki so izobraževalne in praktične narave: potekajo razstave, konference in tekmovanja otroška ustvarjalnost na temo ohranjanja narave ljudje sodelujejo v okoljskih dejavnostih - čiščenju bregov rek in rezervoarjev, čiščenju parkov in urejanju okolice. Ta praznik se nanaša na vse, ki sodelujejo pri spodbujanju ideje varstva narave. Pomen okoljske vzgoje je težko preceniti. Točno tako okoljsko znanje omogočiti osebi, da spozna, do kakšnih katastrofalnih pojavov lahko privedejo škodljive navade v odnosu do narave; razumeti, kako se izogniti podobne posledice. Najvišji cilj okoljska vzgoja - oblikovati tako imenovano okoljsko kulturo.
Prvič skrb za okoljske probleme, ki jih povzroča razvoj znanstveni in tehnološki napredek na planetu so se predstavniki svetovne skupnosti izrazili leta 1972 - na mednarodni konferenci ZN o okolju v Stockholmu. 20 let pozneje, junija 1992, na kateri se je izpostavilo tudi vprašanje nujnosti širjenja okoljske vzgoje. Voditelji večine držav sveta, vključno z Rusijo, so sprejeli in potrdili akcijski program za izvajanje koncepta trajnostni razvojčloveštvo, v katerem je podana okoljska vzgoja pomembno vlogo. Danes je v Rusiji okoljska vzgoja eno od prednostnih področij. Seznanjanje s sistemom vsesplošne celovite okoljske vzgoje se začne v predšolski dobi in nadaljuje do univerze. poklicno usposabljanje ter podiplomsko prekvalifikacijo in izpopolnjevanje specialistov okoljska sfera. Poleg tega se okoljska znanja posredujejo prebivalcem preko medijev, pa tudi z različnimi projekti, ki jih izvajajo muzeji, knjižnice, okoljske ustanove, športne in turistične organizacije. Na zakonodajni ravni se vprašanje okoljske vzgoje odraža v 42. členu Ustave Ruske federacije, v skladu s katerim je vsakemu državljanu zagotovljena pravica do ugodnega okolja in zanesljivih informacij o njegovem stanju.
5. januar 2016 Predsednik Ruske federacije Vladimir Putin podpisal odlok o izvedbi leta ekologije v Ruski federaciji v letu 2017. Načrtovano je, da bo potekalo, da bi pritegnili pozornost javnosti na vprašanja okoljskega razvoja v Rusiji, ohranjanje biološka raznovrstnost in zagotavljanje okoljske varnosti. Odločeno je bilo, da se oblikuje organizacijski odbor za leto ekologije, vladi Ruske federacije je bilo naloženo, da zagotovi razvoj in odobritev načrta glavnih dejavnosti za njegovo izvedbo, regionalnim oblastem pa je bilo priporočeno, da izvedejo potrebne ukrepe v okviru leta ekologije. Leto ekologije bo potekalo na dveh glavnih področjih:
razvoj rezervnega sistema;
ekologije nasploh.
Tako kot ekologija proučuje interakcijo živih organizmov med seboj, ekologija jezika proučuje vpliv jezikov drug na drugega in njihovo interakcijo z zunanji dejavniki. Okoljska vprašanja v naravi lahko poslabša zdravje ljudi, težave v ekologiji jezika lahko vodijo v degradacijo osebe, ki ji je ta jezik materni.
