Smešne zgodbe za otroke o šoli. Zgodbe Mihaila Mihajloviča Zoščenka

Zanimive zgodbe Viktorja Golyavkina za mlajše šolarje. Zgodbe za branje v osnovni šoli. Obšolsko branje od 1. do 4. razreda.

Victor Golyavkin. ZVEZKI V DEŽJU

Med odmorom mi Marik reče:

- Pobegnimo iz razreda. Poglejte, kako lepo je zunaj!

- Kaj če teta Daša zamuja z aktovkami?

- Svoje aktovke morate vreči skozi okno.

Pogledali smo skozi okno: ob steni je bilo suho, malo naprej pa je bila ogromna luža. Ne vrzite aktovke v lužo! Sneli smo pasove s hlač, jih zavezali skupaj in nanje previdno spustili aktovke. V tem času je zazvonil zvonec. Vstopila je učiteljica. Moral sem se usesti. Pouk se je začel. Zunaj okna je lil dež. Marik mi piše sporočilo:

Manjkajo naši zvezki

Jaz mu odgovorim:

Manjkajo naši zvezki

Piše mi:

Kaj bomo storili?

Jaz mu odgovorim:

Kaj bomo storili?

Nenadoma me pokličejo pred tablo.

"Ne morem," rečem, "moram iti do table."

"Kako," si mislim, "lahko hodim brez pasu?"

"Pojdi, pojdi, pomagal ti bom," pravi učitelj.

- Ni mi treba pomagati.

-Ste slučajno bolni?

"Slabo mi je," rečem.

— Kakšna je tvoja domača naloga?

— Dobro z domačo nalogo.

Učiteljica pride do mene.

- No, pokaži mi svoj zvezek.

- Kaj se dogaja s tabo?

- Moral boš dati dve.

Odpre revijo in me oceni slabo, jaz pa razmišljam o svojem zvezku, ki ga sedaj dež zmoči.

Učiteljica mi je dala slabo oceno in mirno rekla:

- Nekako čuden si danes ...

Victor Golyavkin. STVARI MI NE GREJO

Nekega dne pridem domov iz šole. Tisti dan sem ravnokar dobil slabo oceno. Hodim po sobi in pojem. Pojem in pojem, da ne bo kdo mislil, da sem dobila slabo oceno. V nasprotnem primeru bodo vprašali: »Zakaj si mračen, zakaj si zamišljen? »

Oče pravi:

- Zakaj tako poje?

In mama pravi:

"Verjetno je veselo razpoložen, zato poje."

Oče pravi:

"Mislim, da sem dobil petico, to je tisto, kar je zabavno za moškega." Vedno je zabavno, ko narediš nekaj dobrega.

Ko sem to slišal, sem še bolj zapel.

Nato oče pravi:

"V redu, Vovka, prosim očeta in mu pokaži dnevnik."

Potem sem takoj nehala peti.

- Za kaj? - Vprašam.

"Vidim," pravi oče, "res mi želiš pokazati dnevnik."

Vzame mi dnevnik, tam vidi dvojko in reče:

— Presenetljivo sem dobil slabo oceno in pojem! Kaj, je nor? Daj no, Vova, pridi sem! Ali imate slučajno vročino?

"Nimam," rečem, "brez vročine ...

Oče je razširil roke in rekel:

- Potem moraš biti kaznovan za to petje ...

Tako sem nesrečen!

Victor Golyavkin. TO JE ZANIMIVO

Ko je Goga hodil v prvi razred, je poznal samo dve črki: O - krog in T - kladivo. To je vse. Drugih črk nisem poznal. In nisem mogel brati.

Babica ga je poskušala naučiti, a se je takoj domislil trika:

- Zdaj, zdaj, babica, pomival bom posodo zate.

In takoj je stekel v kuhinjo pomivat posodo. In stara babica je pozabila na študij in mu celo kupovala darila, ker mu je pomagal pri hišnih opravilih. In Goginovi starši so bili na dolgi službeni poti in so se zanašali na svojo babico. In seveda nista vedela, da se njun sin še vedno ni naučil brati. A Goga je pogosto pomival tla in posodo, hodil kupovat kruh, babica pa ga je v pismih staršem na vse mogoče načine hvalila. In prebral sem mu na glas. In Goga, udobno nameščen na zofi, je poslušal z zaprtimi očmi. »Zakaj bi se moral učiti brati,« je razmišljal, »če mi babica bere na glas.« Niti poskusil ni.

In v razredu se je izmikal, kolikor je mogel.

Učitelj mu reče:

- Preberi tukaj.

Pretvarjal se je, da bere, sam pa je na pamet povedal, kaj mu je prebrala babica. Učiteljica ga je ustavila. V smeh razreda je rekel:

"Če hočeš, je bolje, da zaprem okno, da ne piha."

"Tako se mi vrti, da bom verjetno padel ...

Pretvarjal se je tako spretno, da ga je nekega dne učitelj poslal k zdravniku. Zdravnik je vprašal:

- Kako je tvoje zdravje?

"Slabo je," je rekla Goga.

- Kaj boli?

- No, potem pa pojdi v razred.

Zakaj?

- Ker te nič ne boli.

- Kako veš?

- Kako to veš? - zdravnik se je zasmejal. In rahlo potisnil Gogo proti izhodu. Goga se nikoli več ni pretvarjala, da je bolna, ampak je kar naprej sprenevedala.

In trud mojih sošolcev je bil zaman. Najprej so mu dodelili Mašo, odlično študentko.

"Dajmo se resno učiti," mu je rekla Maša.

- Kdaj? - je vprašala Goga.

- Ja prav zdaj.

"Zdaj pridem," je rekla Goga.

In je odšel in se ni vrnil.

Potem so mu dodelili Grišo, odličnjaka. Ostali so v učilnici. A komaj je Griša odprl začetnico, je Goga segla pod mizo.

- Kam greš? - je vprašal Grisha.

»Pridi sem,« je zaklicala Goga.

- In tukaj se nihče ne bo vmešaval v nas.

- Jah ti! - Grisha je bil seveda užaljen in je takoj odšel.

Nihče drug mu ni bil dodeljen.

Čas je tekel. Izmikal se je.

Goginovi starši so prišli in ugotovili, da njihov sin ne zna prebrati niti ene vrstice. Oče se je prijel za glavo, mati pa knjigo, ki jo je prinesla otroku.

»Zdaj bom vsak večer svojemu sinu na glas brala to čudovito knjigo,« je rekla.

Babica je rekla:

- Da, da, tudi Gogočki vsak večer na glas berem zanimive knjige.

Toda oče je rekel:

- Res je bilo zaman, da si to storil. Naš Gogočka je postal tako len, da ne more prebrati niti ene vrstice. Prosim vse, da odidejo na srečanje.

In oče je skupaj z babico in mamo odšel na sestanek. In Goga je bil sprva zaskrbljen zaradi srečanja, nato pa se je pomiril, ko mu je mama začela brati iz nove knjige. In celo z nogami je stresel od užitka in skoraj pljunil na preprogo.

Ni pa vedel, za kakšno srečanje gre! Kaj se je tam odločilo!

Torej, mama ga je brala stran in pol po srečanju. In on, ki je zamahnil z nogami, si je naivno predstavljal, da se bo to še naprej dogajalo. Ko pa se je mama ustavila na najbolj zanimivem mestu, ga je spet zaskrbelo.

In ko mu je izročila knjigo, ga je postalo še bolj zaskrbljeno.

Takoj je predlagal:

- Naj ti pomijem posodo, mami.

In je tekel pomivat posodo.

Stekel je k očetu.

Oče mu je strogo zabičal, naj ga nikoli več ne prosi za to.

Knjigo je sunil babici, a je zazehala in jo izpustila iz rok. Knjigo je pobral s tal in jo spet dal babici. Pa ga je spet spustila iz rok. Ne, še nikoli ni tako hitro zaspala na stolu! »Ali res spi,« je pomislila Goga, »ali ji je bilo na sestanku naročeno, naj se pretvarja? »Goga jo je vlekla, stresala, a babica niti pomislila ni, da bi se zbudila.

V obupu se je usedel na tla in začel gledati slike. Toda iz slik je bilo težko razbrati, kaj se je tam naprej dogajalo.

Knjigo je prinesel v razred. Toda sošolci mu niso hoteli brati. Ne samo to: Maša je takoj odšla, Griša pa je kljubovalno segel pod mizo.

Goga je nadlegoval srednješolca, ta pa ga je švignil po nosu in se smejal.

To je tisto, kar je domače srečanje!

To pomeni javnost!

Kmalu je prebral celo knjigo in še veliko drugih knjig, a iz navade nikoli ni pozabil iti kupiti kruha, pomiti tla ali pomiti posode.

To je tisto, kar je zanimivo!

Victor Golyavkin. V OMARI

Pred poukom sem zlezel v omaro. Hotela sem mijavkati iz omare. Mislili bodo, da je mačka, ampak to sem jaz.

Sedela sem v omari in čakala na začetek pouka in nisem opazila, kako sem zaspala.

Zbudim se in v razredu je tišina. Pogledam skozi špranjo - nikogar ni. Potisnil sem vrata, a so bila zaprta. Tako sem prespal celotno lekcijo. Vsi so odšli domov, mene pa so zaprli v omaro.

Zadušno je v omari in temno kot noč. Prestrašil sem se, začel sem kričati:

- Uh-uh! V omari sem! pomoč!

Poslušal sem - tišina naokrog.

- O! Tovariši! Sedim v omari!

Slišim nečije korake. Nekdo prihaja.

- Kdo tukaj tuli?

Takoj sem prepoznala teto Nyusha, čistilko.

Bil sem vesel in sem zavpil:

- Teta Nyusha, tukaj sem!

- Kje si dragi?

- V omari sem! V omari!

- Kako si prišla tja, draga moja?

- V omari sem, babica!

- Slišim, da si v omari. Torej kaj želiš?

- Zaprli so me v omaro. Oh, babica!

Teta Nyusha je odšla. Spet tišina. Verjetno je šla po ključ.

Pal Palych je s prstom potrkal po omarici.

"Tam ni nikogar," je rekel Pal Palych.

- Zakaj ne? "Ja," je rekla teta Nyusha.

- No, kje je? - je rekel Pal Palych in znova potrkal na omaro.

Bala sem se, da bodo vsi odšli in bom ostala v omari, in sem na vso moč kričala:

- Tukaj sem!

- Kdo si? - je vprašal Pal Palych.

- Jaz... Cipkin...

- Zakaj si plezal tja, Tsypkin?

- Zaklenili so me ... Nisem vstopil ...

- Hm... Zaprli so ga! Ampak ni vstopil! Ali si videl? Kakšni čarovniki so v naši šoli! Ne pridejo v omaro, ko so zaprti v omari. Čudeži se ne dogajajo, slišiš, Tsypkin?

- Slišim...

- Kako dolgo že sediš tam? - je vprašal Pal Palych.

- Ne vem ...

"Poišči ključ," je rekel Pal Palych. - Hitro.

Teta Nyusha je odšla po ključ, Pal Palych pa je ostal. Usedel se je na bližnji stol in začel čakati. videl sem skozi

razpoka njegovega obraza. Bil je zelo jezen. Prižgal je cigareto in rekel:

- No! Do tega vodi potegavščina. Povej mi iskreno: zakaj si v omari?

Res sem si želela izginiti iz omare. Odprejo omaro, mene pa ni. Bilo je, kot da nikoli nisem bil tam. Vprašali me bodo: "Ali si bil v omari?" Rekel bom: "Nisem bil." Rekli mi bodo: "Kdo je bil tam?" Rekel bom: "Ne vem."

A to se dogaja samo v pravljicah! Zagotovo bodo jutri poklicali mamo ... Rekli bodo, da je vaš sin zlezel v omaro, spal tam med vsemi razredi in vse to ... kot da mi je udobno spati tukaj! Bolijo me noge, boli me hrbet. Ena muka! Kakšen je bil moj odgovor?

molčal sem.

-Si živ tam? - je vprašal Pal Palych.

- živ...

- No, sedi, kmalu bodo odprli ...

- Sedim...

"Torej ..." je rekel Pal Palych. - Torej mi boš odgovoril, zakaj si zlezel v to omaro?

- WHO? Cipkin? V omari? Zakaj?

Spet sem hotel izginiti.

Direktor je vprašal:

- Tsypkin, si to ti?

Težko sem zavzdihnil. Enostavno nisem mogel več odgovoriti.

Teta Nyusha je rekla:

— Ključ je odnesel razrednik.

"Razbijte vrata," je rekel režiser.

Čutila sem, da so se vrata razbila, omara se je tresla in boleče sem se udarila po čelu. Bala sem se, da bo omara padla, in sem jokala. Z rokami sem se stisnila ob stene omare in ko so vrata popustila in se odprla, sem še naprej stala na enak način.

"No, pridi ven," je rekel direktor. "In razloži nam, kaj to pomeni."

Nisem se premaknil. Strah me je bilo.

- Zakaj stoji? - je vprašal direktor.

Potegnili so me iz omare.

Ves čas sem bil tiho.

Nisem vedel, kaj naj rečem.

Hotela sem samo mijavkati. Ampak kako bi rekel...

Aljošini starši so se po službi običajno vračali domov pozno. Sam je prišel iz šole, pogrel malico, naredil domačo nalogo, se igral in čakal na mamico in očeta. Aljoša je dvakrat na teden hodil v glasbeno šolo; bila je zelo blizu šole. Fant je bil od zgodnjega otroštva navajen, da njegovi starši veliko delajo, vendar se ni nikoli pritoževal, razumel je, da se trudijo zanj.

Nadya je bila vedno zgled svojemu mlajšemu bratu. Odlična učenka v šoli, je kljub temu uspela študirati glasbeno šolo in pomagati mami doma. V razredu je imela veliko prijateljev, obiskovali so se in včasih tudi skupaj delali domače naloge. Toda za razredničarko Natalijo Petrovno je bila Nadja najboljša: vedno ji je uspelo narediti vse, a je tudi pomagala drugim. Tako v šoli kot doma se je govorilo le o tem, kako »je Nadja pametna punca, kakšna pomočnica, kako pametna je Nadja«. Nadya je bila vesela, ko je slišala takšne besede, saj je ljudje niso zaman hvalili.

Mali Ženja je bil zelo požrešen deček, v vrtec je nosil sladkarije in jih ni delil z nikomer. In na vse pripombe Zhenyinega učitelja so se Zhenyini starši odzvali takole: "Zhenya je še vedno premajhen, da bi ga delil s kom, zato naj malo odraste, potem bo razumel."

Petya je bil najbolj bojevit fant v razredu. Deklice je neprestano vlekel za kijke in spotaknil fante. Ni bilo, da mu je bilo zelo všeč, ampak verjel je, da ga dela močnejšega od drugih fantov, in to je bilo nedvomno lepo vedeti. Vendar je bilo to vedenje tudi slaba stran: nihče ni hotel biti prijatelj z njim. Petjinemu sosedu po pultu Kolji je bilo še posebej težko. Bil je odličen učenec, vendar Petji nikoli ni dovolil, da bi prepisala od njega in ni dajal nobenih namigov na testih, zato je bila Petja zaradi tega užaljena.

Prišla je pomlad. V mestu je sneg posivel in se začel posedati, s streh pa so se slišale vesele kaplje. Zunaj mesta je bil gozd. Tam je še vedno vladala zima in sončni žarki so se komajda prebijali skozi debele smrekove veje. Nekega dne pa se je pod snegom nekaj premaknilo. Pojavil se je tok. Veselo je klokotal in se poskušal prebiti skozi snežne kocke do sonca.

V avtobusu je bilo zatohlo in velika gneča. Stiskali so ga z vseh strani in že stokrat mu je bilo žal, da se je odločil, da bo šel na naslednji pregled zgodaj zjutraj. Vozil je in mislil, da se je zdelo še pred nedavnim, v resnici pa pred sedemdesetimi leti, z avtobusom v šolo. In potem se je začela vojna. Ni se rad spominjal, kaj je tam doživel, zakaj bi obujal preteklost. Toda vsako leto dvaindvajsetega junija se je zaprl v svoje stanovanje, ni odgovarjal na klice in ni šel nikamor. Spomnil se je tistih, ki so bili z njim prostovoljci na fronti in se niso vrnili. Vojna je bila zanj tudi osebna tragedija: med bitkami pri Moskvi in ​​Stalingradu sta umrla njegov oče in starejši brat.

Čeprav je bila šele sredina marca, je sneg že skoraj skopnel. Po ulicah vasi so tekli potoki, v katerih so veselo plule papirnate ladjice in se prehitevale. Izstrelili so jih lokalni fantje, ki so se vračali domov po šoli.

Katya je vedno nekaj sanjala: kako bo postala slavna zdravnica, kako bo poletela na Luno ali kako bo izumila nekaj koristnega za vse človeštvo. Tudi Katja je imela zelo rada živali. Doma je imela psičko Lajko, mačko Marusjo in dve papigi, ki so ji ju starši podarili za rojstni dan, pa ribice in želvo.

Mama je danes prišla iz službe malo prej. Takoj ko je zaprla vhodna vrata, se ji je Marina takoj vrgla na vrat:
- Mami, mami! Skoraj bi me povozil avto!
- O čem govoriš! No, obrni se, pogledal te bom! Kako se je to zgodilo?

Bila je pomlad. Sonce je močno sijalo, sneg je skoraj skopnel. In Miša se je zelo veselila poletja. Junija je dopolnil dvanajst let in starši so mu obljubili, da mu bodo za rojstni dan podarili novo kolo, o katerem je dolgo sanjal. Enega je že imel, a ga je Miša, kot je sam rad rekel, »že zdavnaj prerasel«. V šoli mu je šlo dobro, mama in oče, včasih pa stari starši, so mu dajali denar kot pohvalo za odlično vedenje ali dobre ocene. Miša tega denarja ni porabil, prihranil ga je. Imel je velik prašiček, kamor je dal ves denar, ki so mu ga dali. Od začetka šolskega leta se mu je nabralo precej denarja in fant je ta denar želel ponuditi svojim staršem, da bi mu pred rojstnim dnevom kupili kolo, zelo se je želel voziti.

Letos, fantje, sem dopolnil štirideset let. To pomeni, da sem novoletno jelko videl štiridesetkrat. Veliko je!

No, prva tri leta svojega življenja verjetno nisem razumel, kaj je božično drevo. Mama me je manirno odnesla v naročju. In najbrž sem brez zanimanja pogledala okrašeno drevesce s svojimi črnimi očmi.

In ko sem jaz, otroci, dopolnil pet let, sem že popolnoma razumel, kaj je božično drevo.

In veselil sem se tega veselega praznika. In celo skozi špranjo na vratih sem opazoval, ko je mama okrasila božično drevo.

In moja sestra Lelya je bila takrat stara sedem let. In bila je izjemno živahna punca.

Nekoč mi je rekla:

Ko sem bila majhna, sem zelo oboževala sladoled.

Seveda ga še vedno ljubim. Ampak takrat je bilo nekaj posebnega – sladoled mi je bil zelo všeč.

In ko se je na primer po ulici peljal sladoledar s svojim vozičkom, se mi je takoj začelo vrteti: tako sem si želel pojesti, kar je prodajal sladoledar.

In tudi moja sestra Lelya je oboževala izključno sladoled.

Imel sem babico. In imela me je zelo rada.

Vsak mesec nas je prišla obiskat in nam podarila igrače. In poleg tega je s seboj prinesla celo košaro tort.

Med vsemi tortami mi je pustila izbrati tisto, ki mi je bila všeč.

Toda moja babica ni marala moje starejše sestre Lelye. In ni ji pustila, da bi izbrala torte. Kar je potrebovala, ji je dala sama. In zaradi tega je moja sestra Lelya vsakič jokala in bila bolj jezna name kot na svojo babico.

Nekega lepega poletnega dne je moja babica prišla na našo kočo.

Prispela je na dacho in se sprehaja po vrtu. V eni roki ima košaro s tortami, v drugi pa torbico.

Študiral sem zelo dolgo. Takrat so bile še gimnazije. In učitelji so nato za vsako zastavljeno uro vpisali ocene v dnevnik. Dali so poljubno oceno - od pet do vključno ena.

In bil sem zelo majhen, ko sem vstopil v gimnazijo, v pripravljalni razred. Imel sem komaj sedem let.

In še vedno nisem vedela ničesar o tem, kaj se dogaja v gimnazijah. In prve tri mesece sem hodil dobesedno v megli.

In potem nam je nekega dne učitelj rekel, naj se naučimo pesem na pamet:

Luna veselo sije nad vasjo,

Bel sneg se iskri z modro svetlobo...

Moji starši so me imeli zelo radi, ko sem bil majhen. In dali so mi veliko daril.

Ko pa sem zaradi česa zbolela, so me starši dobesedno zasuli z darili.

In iz nekega razloga sem zelo pogosto zbolel. Predvsem mumps ali vneto grlo.

In moja sestra Lelya skoraj nikoli ni zbolela. In bila je ljubosumna, da sem tako pogosto zbolel.

Rekla je:

Le počakaj, Minka, tudi jaz bom nekako zbolela, potem pa mi bodo verjetno tudi starši začeli vse kupovati.

Toda po sreči Lelya ni bila bolna. In samo enkrat, ko je postavila stol ob kamin, je padla in si zlomila čelo. Ječala je in ječala, a namesto pričakovanih daril je od naše mame dobila kar nekaj šeškanj, ker je postavila stol k kaminu in hotela dobiti mamino uro, to pa je bilo prepovedano.

Nekega dne sva z Lelyo vzela škatlo čokolade in vanjo dala žabo in pajka.

Nato smo to škatlo zavili v čist papir, jo prevezali z šik modrim trakom in ta paket položili na ploščo, ki gleda na naš vrt. Bilo je, kot da bi nekdo hodil in izgubil nakup.

Ko sva ta paket postavila blizu omare, sva se z Lelyo skrila v grmovje našega vrta in se zadušila od smeha začela čakati, kaj se bo zgodilo.

In tu pride mimoidoči.

Ko zagleda naš paket, seveda obstane, se razveseli in si celo pomelja roke od užitka. Seveda: našel je škatlo čokolade - to se na tem svetu ne zgodi prav pogosto.

Z zadrževanim dihom z Lelyo gledava, kaj se bo zgodilo naprej.

Mimoidoči se je sklonil, vzel paket, ga hitro odvezal in se ob pogledu na čudovito škatlo še bolj razveselil.

Ko sem bil star šest let, nisem vedel, da je Zemlja kroglasta.

Toda Styopka, lastnikov sin, s starši, s katerim smo živeli na dači, mi je razložil, kaj je zemlja. Rekel je:

Zemlja je krog. In če greš naravnost, lahko obkrožiš celotno Zemljo in še vedno končaš tam, od koder si prišel.

Ko sem bil majhen, sem zelo rad večerjal z odraslimi. In tudi moja sestra Lelya je oboževala takšne večerje nič manj kot jaz.

Najprej je bila na mizo raznovrstna hrana. In ta vidik zadeve je naju z Lelyo še posebej premamil.

Drugič, odrasli so vsakič povedali zanimiva dejstva iz svojega življenja. In to naju z Lelyo zabavalo.

Seveda smo bili prvič tiho za mizo. Potem pa so postali drznejši. Lelya se je začela vmešavati v pogovore. Klepetala je v nedogled. In včasih sem vstavil tudi svoje komentarje.

Naše pripombe so nasmejale goste. In sprva sta bila mama in oče celo zadovoljna, da so gostje videli tako našo inteligenco in naš razvoj.

Toda to se je zgodilo na neki večerji.

Očetov šef je začel pripovedovati neko neverjetno zgodbo o tem, kako je rešil gasilca.

Petya ni bil tako majhen deček. Bil je star štiri leta. Toda njegova mati ga je imela za zelo majhnega otroka. Hranila ga je na žličko, ga za roko vodila na sprehode, zjutraj pa ga je sama oblekla.

Nekega dne se je Petya zbudil v svoji postelji. In mati ga je začela oblačiti. Zato ga je oblekla in postavila na noge blizu postelje. Toda Petja je nenadoma padla. Mama je mislila, da je poreden in ga je postavila na noge. Pa je spet padel. Mama je bila presenečena in jo je že tretjič postavila blizu posteljice. Toda otrok je spet padel.

Mama se je prestrašila in po telefonu poklicala očeta v službi.

Očetu je rekla:

Hitro pridi domov. Nekaj ​​se je zgodilo našemu fantu - ne more stati na nogah.

Ko se je začela vojna, je Kolya Sokolov znal šteti do deset. Seveda ni dovolj šteti do deset, so pa otroci, ki ne znajo šteti niti do deset.

Na primer, poznal sem eno deklico Lyalyo, ki je znala šteti le do pet. In kako je štela? Rekla je: "Ena, dva, štiri, pet." In zgrešil sem "tri". Je to račun? To je naravnost smešno.

Ne, malo verjetno je, da bo takšno dekle v prihodnosti postalo znanstvenica ali profesorica matematike. Najverjetneje bo gospodinjska delavka ali mlajši hišnik z metlo. Ker je tako nesposobna številk.

Zoščenkove zgodbe

Ko v daljnih letih Mihail Zoščenko je zapisal svoj slavni otroške zgodbe, potem sploh ni razmišljal o tem, da se bodo vsi smejali predrznim fantom in dekletom. Pisatelj je želel pomagati otrokom, da postanejo dobri ljudje. serija " Zoščenkove zgodbe za otroke"ustreza šolskemu učnemu načrtu književne vzgoje za nižje razrede šole. Namenjen je predvsem otrokom v starosti od sedem do enajst let in vključuje Zoščenkove zgodbe različne teme, trende in žanre.

Tukaj smo zbrali čudovito otroške zgodbe Zoščenka, prebrati kar mi je v veliko veselje, saj je bil Mihail Mahajlovič pravi mojster besede. Zgodbe M. Zoshchenko so napolnjene s prijaznostjo, pisatelj je nenavadno živo uspel prikazati otroške like, vzdušje najmlajših let, polno naivnosti in čistosti.

Ko sva bila z Miško zelo majhna, sva si zelo želela, da bi se peljala z avtomobilom, a nama nikoli ni uspelo. Ne glede na to, koliko smo prosili za voznike, nas nihče ni hotel peljati. Nekega dne smo se sprehajali po dvorišču. Nenadoma smo pogledali - na ulici, blizu naših vrat, se je ustavil avto. Voznik je stopil iz avta in se nekam odpravil. Stekla sva gor. Govorim:

To je Volga.

Ne, to je Moskvič.

Veliko razumeš! - Pravim.

Seveda, "Moskvič," pravi Miška. - Poglej njegovo kapuco.

Koliko težav sva imela z Miško pred novim letom! Na praznik smo se pripravljali kar dolgo: na drevesce smo lepili papirnate verige, izrezovali zastavice, izdelovali različne okraske za jelko. Vse bi bilo v redu, potem pa je Mishka nekje vzel knjigo z naslovom "Zabavna kemija" in v njej prebral, kako sam narediti iskrice.

Tukaj se je začel kaos! Cele dneve je v možnarju tolkel žveplo in sladkor, delal aluminijeve opilke in mešanico zažigal za preizkus. Po vsej hiši je bilo kaditi in smrdeti po zadušljivih plinih. Sosedje so bili jezni, iskric pa ni bilo.

Toda Miška ni izgubila srca. Veliko otrok iz našega razreda je celo povabil k svojemu božičnemu drevesu in se pohvalil, da bo imel iskrice.

Vedo, kaj so! - rekel je. - Lesketajo se kot srebro in se z ognjenimi brizgi razpršijo na vse strani. Rečem Miški:

Nekoč je bil en pes Barboska. Imel je prijatelja - mačka Vaska. Oba sta živela pri dedku. Dedek je šel v službo, Barboska je stražila hišo, mačka Vaska pa je lovila miši.

Nekega dne je dedek odšel v službo, mačka Vaska je pobegnila nekam na sprehod, Barbos pa je ostal doma. Ker ni imel kaj drugega početi, je splezal na okensko polico in začel gledati skozi okno. Bilo mu je dolgčas, zato je zehal naokoli.

»To je dobro za našega dedka! - je pomislil Barboska. - Šel je v službo in dela. Tudi Vasku gre dobro - pobegnil je od doma in se sprehaja po strehah. Moram pa sedeti in stražiti stanovanje.”

V tem času je po ulici tekel Barboskinov prijatelj Bobik. Pogosto so se srečevali na dvorišču in se skupaj igrali. Barbos je videl prijatelja in bil srečen:

Prvo poglavje

Samo pomislite, kako hitro čas beži! Še preden sem se zavedel, je bilo počitnic konec in prišel je čas za odhod v šolo. Celo poletje nisem počel drugega kot tekal po ulicah in igral nogomet, na knjige pa sem celo pozabil pomisliti. Se pravi, včasih sem bral knjige, vendar ne poučne, ampak kakšne pravljice ali zgodbe, in da bi se lahko učil ruskega jezika ali aritmetike - temu ni bilo tako. Ruščina mi je že dobro šla, a aritmetika mi ni bila všeč. Najhuje mi je bilo reševanje problemov. Olga Nikolaevna mi je celo hotela dati poletno službo pri aritmetiki, potem pa je to obžalovala in me brez dela premestila v četrti razred.

Nočem ti uničiti poletja,« je rekla. - Premestil te bom na ta način, vendar moraš obljubiti, da se boš poleti sam učil aritmetike.

Z Miško sva imela čudovito življenje na dači! Tukaj je bila svoboda! Počni, kar hočeš, pojdi, kamor hočeš. Lahko greš v gozd nabirat gobe ali jagode ali plavat v reki, če pa ne želiš plavati, pojdi na ribolov in nihče ti ne bo rekel besede. Ko se je mami končal dopust in se je morala pripraviti nazaj v mesto, sva z Miško postala celo žalostna. Teta Nataša je opazila, da oba hodiva naokoli, kot da sva omamljena, in začela prepričevati mamo, naj z Miško pustiva še nekaj časa ostati. Mama se je strinjala in se dogovorila s teto Natašo, da nas bo nahranila in podobno, in bo odšla.

Z Miško sva ostala pri teti Nataši. In teta Natasha je imela psa Dianka. In prav na dan, ko je mama odšla, je Dianka nenadoma skotila šest mladičkov. Pet jih je bilo črnih z rdečimi lisami, eden pa popolnoma rdeč, samo eno uho je bilo črno.

Klobuk je ležal na predalniku, mucka Vaska je sedela na tleh pri predalniku, Vovka in Vadik pa sta sedela za mizo in barvala slike. Nenadoma je za njimi nekaj švignilo in padlo na tla. Obrnila sta se in na tleh blizu predalnika zagledala klobuk.

Vovka je stopil do predalnika, se sklonil, hotel pobrati klobuk - in nenadoma je zavpil:

ah ah ah! - in pobegni na stran.

kaj si - vpraša Vadik.

Živa je, živa!

Nekega dne je steklar tesnil okvirje za zimo, Kostja in Šurik pa sta stala v bližini in opazovala. Ko je steklar odšel, so pobrali kit z oken in začeli iz njega rezati živali. Samo živali niso dobili. Nato je Kostya oslepil kačo in rekel Shuriku:

Poglej kaj imam.

Shurik je pogledal in rekel:

Jetrnica.

Kostja je bil užaljen in je kit skril v žep. Potem so šli v kino. Shurik je bil ves čas zaskrbljen in vprašal:

Kje je kit?

In Kostya je odgovoril:

Tukaj je, v tvojem žepu. Ne bom jedel!

Vzeli so vstopnice za kino in kupili dva metina medenjaka.

Bobka je imela čudovite hlače: zelene, bolje rečeno kaki. Bobka jih je imela zelo rada in se je vedno pohvalila:

Poglejte, fantje, kakšne hlače imam. vojaki!

Vsi fantje so bili seveda ljubosumni. Nihče drug ni imel takšnih zelenih hlač.

Nekega dne je Bobka splezala čez ograjo, se zataknila za žebelj in strgala te čudovite hlače. Od razočaranja se je skoraj zjokal, čim hitreje odšel domov in začel prositi mamo, naj ga zašije.

Mama se je razjezila:

Ti boš plezal po ograjah, si trgal hlače, jaz pa jih moram šivati?

Ne bom več tega naredil! Zašij, mama!

Z Valjo sva zabavljača. Vedno se igramo neke igrice.

Nekoč smo brali pravljico "Trije prašički". In potem so začeli igrati. Najprej smo tekali po sobi, skakali in kričali:

Ne bojimo se sivega volka!

Potem je mama odšla v trgovino in Valya je rekla:

Daj no, Petja, narediva si hišo, kot tisti prašiči iz pravljice.

S postelje smo potegnili odejo in z njo pogrnili mizo. Tako je nastala hiša. Zlezli smo vanj, tam pa je bilo temno in temno!

Živela je deklica po imenu Ninočka. Stara je bila le pet let. Imela je očeta, mamo in staro babico, ki jo je Ninočka imenovala babica.

Ninočkina mama je vsak dan hodila v službo, Ninočkina babica pa je ostala z njo. Ninočko je naučila oblačiti, umivati ​​in zapenjati gumbe na modrčku, vezati čevlje in spletati lase in celo pisati pisma.

Kdor je prebral knjigo "The Adventure of Dunno", ve, da je imel Dunno veliko prijateljev - malih ljudi, kot je on.

Med njimi sta bila dva mehanika - Vintik in Shpuntik, ki sta zelo rada izdelovala različne stvari. Nekega dne so se odločili narediti sesalnik za čiščenje sobe.

Iz dveh polovic smo naredili okroglo kovinsko škatlo. V eno polovico smo namestili elektromotor z ventilatorjem, v drugo pa prilepili gumijasto cev, med obe polovici pa kos gostega materiala, da se prah zadržuje v sesalniku.

Delali so ves dan in celo noč in šele naslednje jutro je bil sesalnik pripravljen.

Vsi so še spali, toda Vintik in Shpuntik sta res želela preveriti, kako deluje sesalnik.

Znayka, ki je rada brala, je veliko brala v knjigah o daljnih državah in različnih potovanjih. Pogosto, ko zvečer ni bilo kaj početi, je prijateljem pripovedoval o tem, kar je prebral v knjigah. Otrokom so bile te zgodbe zelo všeč. Radi so poslušali o deželah, ki jih še niso videli, najbolj pa so radi poslušali o popotnikih, saj se popotnikom dogajajo razne neverjetne zgodbe in najbolj nenavadne dogodivščine.

Ko so otroci slišali takšne zgodbe, so začeli sanjati, da bi tudi sami šli na izlet. Nekateri so predlagali pohodništvo, drugi jadranje po reki s čolni, Znayka pa je rekla:

Naredimo balon in poletimo z balonom.

Če se je Dunno nečesa lotil, je to naredil narobe in vse se je zanj izkazalo narobe. Naučil se je brati samo s črkami, pisati pa je znal le s tiskanimi črkami. Mnogi so rekli, da ima Dunno popolnoma prazno glavo, vendar to ni res, kajti kako bi potem lahko razmišljal? Seveda ni dobro premislil, ampak čevlje je obul na noge, ne na glavo - tudi to je treba premisliti.

Ne vem, ni bilo tako slabo. Zelo se je želel nekaj naučiti, a delati ni maral. Želel se je naučiti takoj, brez kakršnih koli težav, in tudi najpametnejši fantek iz tega ni mogel ničesar doseči.

Malčki in deklice so imeli zelo radi glasbo in Guslya je bil čudovit glasbenik. Imel je različna glasbila in pogosto igral nanje. Vsi so poslušali glasbo in jo zelo pohvalili. Neznanec je bil ljubosumen, ker so Guslya hvalili, zato ga je začel spraševati:

- Nauči me igrati. Tudi jaz želim biti glasbenik.

Mehanik Vintik in njegov pomočnik Shpuntik sta bila zelo dobra obrtnika. Bila sta si podobna, le Vintik je bil nekoliko višji, Shpuntik pa nekoliko nižji. Oba sta nosila usnjeni jakni. Iz žepov suknjiča so vedno štrleli ključi, klešče, pile in drugo železno orodje. Če jakne ne bi bile usnjene, bi že zdavnaj odpadli. Tudi njihovi klobuki so bili usnjeni, s kozarci iz pločevink. Med delom so nosili ta očala, da jim prah ni šel v oči.

Vintik in Shpuntik sta cele dneve sedela v svoji delavnici in popravljala primuse, lonce, kotličke, ponve, in ko ni bilo česa popravljati, sta izdelovala tricikle in skiroje za nizke ljudi.

Mama je pred kratkim dala Vitaliku akvarij z ribami. Bila je zelo dobra riba, lepa! Srebrni križni krap - tako se je imenoval. Vitalik je bil vesel, da ima krasa. Sprva ga je riba zelo zanimala – hranil jo je, menjaval vodo v akvariju, potem pa se je navadil in jo včasih celo pozabil pravočasno nahraniti.

Povedal vam bom o Fedji Rybkinu, kako je nasmejal ves razred. Imel je navado nasmejati fante. In ni mu bilo mar: zdaj je bil odmor ali lekcija. Torej, tukaj je. Začelo se je, ko se je Fedja sprl z Grišo Kopeikinom zaradi stekleničke maskare. Ampak resnici na ljubo tukaj ni bilo boja. Nihče nikogar ni udaril. Enostavno sta drug drugemu iztrgala stekleničko iz rok in maskara je brizgnila iz nje, ena kapljica pa je padla na Fedjino čelo. Zaradi tega je imel na čelu črno liso v velikosti centa.

Pod mojim oknom je sprednji vrt z nizko ograjo iz litega železa. Pozimi hišnik čisti ulico in odmetava sneg za ograjo, jaz pa vrabcem mečem koščke kruha skozi okno. Takoj, ko te ptice vidijo poslastico v snegu, takoj poletijo z različnih strani in se usedejo na veje drevesa, ki raste pred oknom. Dolgo sedijo, se nemirno ozirajo naokoli, vendar si ne upajo dol. Najbrž jih prestrašijo ljudje, ki gredo mimo ulice.

Tedaj pa se je en vrabec opogumil, zletel z veje in se usedel v sneg ter začel kljuvati kruh.

Mama je odšla od doma in rekla Miši:

Odhajam, Mišenka, ti pa se lepo obnašaj. Ne igraj se brez mene in se ničesar ne dotikaj. Za to ti bom dal veliko rdečo liziko.

Mama je odšla. Sprva se je Miša dobro obnašal: ni se šalil in se ni ničesar dotaknil. Nato je le primaknil stol k omarici, splezal nanj in odprl vrata omarice. Stoji in gleda v bife ter si misli:

"Ničesar se ne dotikam, samo gledam."

In v omari je bila skleda za sladkor. Vzel ga je in ga postavil na mizo: »Samo pogledal bom, dotaknil pa se ne bom ničesar,« si misli.

Odprl sem pokrov in na vrhu je bilo nekaj rdečega.

"Eh," pravi Misha, "to je pa lizika." Verjetno ravno tisto, ki mi jo je obljubila mama.

Z mamo Vovko sva bila na obisku pri teti Olji v Moskvi. Že prvi dan sta šli mama in teta v trgovino, midva z Vovkom pa sva ostala doma. Dali so nam na ogled star album s fotografijami. Pa smo gledali in gledali, dokler se nismo naveličali.

Vovka je rekel:

– Ne bomo videli Moskve, če bomo cel dan sedeli doma!

Bolj kot karkoli drugega se je Alik bal policije. Doma so ga vedno strašili s policajem. Če ne posluša, mu rečejo:

Policist prihaja zdaj!

Našal - spet pravijo:

Poslati vas bomo morali na policijo!

Nekoč se je Alik izgubil. Sploh ni opazil, kako se je to zgodilo. Šel je na sprehod po dvorišču, nato pa je stekel na ulico. Tekla sem in tekla in se znašla na neznanem kraju. Potem je seveda začel jokati. Ljudje so se zbirali okoli. Začeli so spraševati:

Kje živiš?

Nekoč, ko sem živel z mamo na dači, me je obiskal Miška. Bila sem tako vesela, da sploh ne morem povedati! Zelo pogrešam Miško. Tudi mama je bila vesela, da ga vidi.

Zelo dobro, da si prišel,« je rekla. - Vidva se bosta bolj zabavala tukaj. Mimogrede, jutri moram v mesto. Mogoče bom zamudil. Boš dva dni živel tukaj brez mene?

Seveda bomo živeli, pravim. - Nismo majhni!

Samo tukaj si moraš sam skuhati kosilo. Lahko to storite?

Zmoremo,« pravi Miška. - Kaj ne moreš storiti!

No, skuhaj juho in kašo. Enostavno je kuhati kašo.

Skuhajmo kašo. Zakaj kuhati? - pravi Mishka.

Fantje so ves dan delali - gradili snežni tobogan na dvorišču. Odmetali so sneg in ga odmetavali na kup pod steno hleva. Šele do kosila je bil tobogan pripravljen. Fantje so jo polili z vodo in tekli domov na večerjo.

"Gremo na kosilo," so rekli, "medtem ko hrib zmrzne." In po kosilu pridemo s sanmi in se peljemo.

In Kotka Chizhov iz šestega stanovanja je tako zvita! Ni zgradil tobogana. Sedi doma in gleda skozi okno, ko drugi delajo. Fantje mu kričijo, naj gre graditi hrib, on pa samo dvigne roke pred okno in zmajuje z glavo, kot da mu ni dovoljeno. In ko so fantje odšli, se je hitro oblekel, nadel drsalke in stekel na dvorišče. Teal drsa v snegu, cvrkuta! In ne zna pravilno jahati! Odpeljal sem se v hrib.

"Oh," pravi, "izkazalo se je, da je dober diapozitiv!" Zdaj bom skočil.

Z Vovkom sva sedela doma, ker sva razbila sladkornico. Mama je odšla, Kotka pa je prišla do nas in rekla:

- Zaigrajmo nekaj.

"Pojdimo se skrivatnice," rečem.

- Vau, tukaj se ni nikjer skriti! - pravi Kotka.

- Zakaj - nikjer? Skril se bom tako, da me ne boste nikoli našli. Samo iznajdljivost je treba pokazati.

Jeseni, ko je udaril prvi mraz in je zemlja takoj pomrznila skoraj za cel prst, nihče ni verjel, da se je zima že začela. Vsi so mislili, da bo kmalu spet zabavno, a Miška, Kostja in jaz smo se odločili, da je zdaj čas, da začnemo delati drsališče. Na našem dvorišču smo imeli vrt, ne vrt, ampak, ne razumete, samo dve gredici, okoli pa travnik s travo in vse to je ograjeno z ograjo. Odločili smo se, da bomo na tem vrtu naredili drsališče, saj pozimi gredic tako ali tako nikomur ni videti.

DEL I Prvo poglavje. Nevem sanja

Nekateri bralci so verjetno že prebrali knjigo "Pustolovščine Dunna in njegovih prijateljev." Ta knjiga pripoveduje o pravljični deželi, v kateri so živeli dojenčki in malčki, torej drobni dečki in deklice ali, kot so jim drugače rekli, kratkohlačniki. To je nizek fantek, kakršen je bil Dunno. Živel je v Cvetličnem mestu, na Kolokolčikovi ulici, skupaj s prijatelji Znayko, Toropyzhko, Rasteryaiko, mehaniki Vintik in Shpuntik, glasbenik Guslya, umetnik Tube, doktor Pilyulkin in mnogi drugi. Knjiga pripoveduje, kako so Dunno in njegovi prijatelji potovali z balonom, obiskali Zeleno mesto in mesto Zmeevka, kaj so videli in se naučili. Ko so se vrnili s potovanja, so se Znayka in njegovi prijatelji lotili dela: začeli so graditi most čez reko Ogurtsovaya, sistem oskrbe s trsjem in fontane, ki so jih videli v Zelenem mestu.

DEL I Prvo poglavje. Kako je Znayka premagala profesorja Zvezdočkina

Dve leti in pol sta minili, odkar je Dunno odpotoval v Sončno mesto. Čeprav zate in zame to ni tako veliko, je pa za male poganjke dve leti in pol zelo dolga doba. Po poslušanju zgodb Dunno, Knopochka in Pachkuli Pestrenky, se je veliko majhnih otrok odpravilo tudi na izlet v Sončno mesto, in ko so se vrnili, so se odločili, da bodo doma naredili nekaj izboljšav. Cvetlično mesto se je od takrat tako spremenilo, da je zdaj neprepoznavno. V njem se je pojavilo veliko novih, velikih in zelo lepih hiš. Po zasnovi arhitekta Vertibutylkina sta bili na ulici Kolokolchikov zgrajeni celo dve vrtljivi zgradbi. Ena je petnadstropna, tipa stolp, s spiralnim spustom in bazenom naokoli (če se spustite po spiralni spustu, se lahko potopite naravnost v vodo), druga je šestnadstropna, z nihajnimi balkoni, stolpom s padalom. in panoramsko kolo na strehi.

Z Miško sva zaprosila za vpis v isto brigado. Že v mestu sva se dogovorila, da bova sodelovala in lovila ribe. Imeli smo vse skupno: lopate in ribiške palice.

Nekega dne je Pavlik vzel Kotko s seboj na reko lovit ribe. Toda tisti dan niso imeli sreče: riba sploh ni ugriznila. Ko pa so šli nazaj, so zlezli na kolhozniški vrt in si napolnili polne žepe kumar. Opazil jih je kolektivni čuvaj in zažvižgal. Bežijo pred njim. Na poti domov je Pavlik mislil, da ga doma ne bo dobil, ker bo plezal v tuje vrtove. In svoje kumare je dal Kotki.

Maček je vesel prišel domov:

- Mami, prinesel sem ti kumare!

Mama pogleda, žepe ima polne kumar, v nedrju so bile kumare, v rokah pa še dve veliki kumari.

-Kje si jih dobil? - pravi mama.

- Na vrtu.

Prvo poglavje. KRATKE HLAČE IZ CVETLIČNEGA MESTA

V nekem pravljičnem mestu so živeli nizki ljudje. Imenovali so jih shorties, ker so bili zelo majhni. Vsak krajši je bil velik kot majhna kumarica. V njihovem mestu je bilo zelo lepo. Okrog vsake hiše so rasle rože: marjetice, marjetice, regrat. Tam so celo ulice poimenovali po rožah: ulica Kolokolchikov, Aleja marjetic, Bulevar Vasilkov. In samo mesto se je imenovalo Cvetlično mesto. Stal je na bregu potoka.

Tolju se je mudilo, ker je prijatelju obljubil, da pride do desete ure zjutraj, vendar je bilo že precej dlje, saj je Tolja zaradi svoje neorganiziranosti zamujal doma in ni uspel oditi pravočasno.

Otroci naše države se že zgodaj seznanijo z deli slavnega otroškega pisatelja Nikolaja Nikolajeviča Nosova (1908-1976). "Live Hat", "Bobik na obisku pri Barbosu", "Putty" - te in številne druge smešne otroške zgodbe NosovaŽelim ga znova in znova prebrati. Zgodbe N. Nosova opisuje vsakdanje življenje najbolj običajnih deklet in fantov. Poleg tega je bilo narejeno zelo preprosto in nevsiljivo, zanimivo in smešno. Mnogi otroci se prepoznajo v nekaterih dejanjih, tudi najbolj nepričakovanih in smešnih.

Kdaj boš preberite Nosove zgodbe, potem boste razumeli, koliko je vsak od njih prežet z nežnostjo in ljubeznijo do svojih junakov. Ne glede na to, kako slabo se obnašajo, ne glede na to, kaj si izmislijo, nam o tem pove brez očitkov in jeze. Nasprotno, pozornost in skrb, čudovit humor in čudovito razumevanje otroške duše napolnijo vsako majhno delo.

Nosove zgodbe so klasiki otroške literature. Nemogoče je brati zgodbe o norčijah Miške in drugih fantov brez nasmeha. In kdo od nas v mladosti in otroštvu ni bral čudovitih zgodb o Dunno?
Sodobni otroci jih z velikim veseljem berejo in gledajo.

Nosove zgodbe za otroke objavljeno v številnih najbolj znanih publikacijah za otroke različnih starosti. Realističnost in preprostost zgodbe še vedno pritegneta pozornost mladih bralcev. "Vesela družina", "Pustolovščine Neznanca in njegovih prijateljev", "Sanjači" - to zgodbe Nikolaja Nosova se spominjajo za vse življenje. Nosove zgodbe za otroke Odlikuje jih naraven in živ jezik, bistrost in izredna čustvenost. Naučeni so biti zelo previdni glede svojega vsakodnevnega vedenja, zlasti v odnosu do svojih prijateljev in ljubljenih. Na našem internetnem portalu si lahko ogledate na spletu seznam Nosovih zgodb, in naravnost uživajte v njihovem branju zastonj.

Didaktični priročnik za pouk literarnega branja od 1. do 4. razreda "Otroški pisatelji v osnovni šoli"

HANS CHRISTIAN ANDERSEN (1805-1875)

AGNIYA LVOVNA BARTO (1906-1981)

VITALIJ VALENTINOVIČ BIANCHI (1894-1959)

JACOB in WILHELM GRIMM (1785-1863; 1786-1859)

VIKTOR JUZEFOVIČ DRAGUNSKI (1913-1972)

SERGEJ ALEKSANDROvič ESENIN (1895-1925)

BORIS VLADIMIROvič ZAHODER (1918-2000)

IVAN ANDREJEVIČ KRILOV (1769-1844)

ALEKSANDER IVANOVIČ KUPRIN (1870-1938)

MIHAIL JURIJEVIČ LERMONTOV (1814-1841)

DMITRIJ NARKISOVIČ MAMIN-SIBIRJAK (1852-1912)

SAMUIL JAKOVLEVIČ MARŠAK (1887-1964)

SERGEJ VLADIMIROvič MIHALKOV (1913)

NIKOLAJ ALEKSEEvič NEKRASOV (1821-1878)

NIKOLAJ NIKOLAJEVIČ NOSOV (1908-1976)

KONSTANTIN GEORGIEVICH PAUSTOVSKI (1892-1968)

CHARLES PERROT (1628-1703)

ALEKSANDER SERGEJEVIČ PUŠKIN (1799-1837)

ALEKSEJ NIKOLAJEVIČ TOLSTOJ (1883-1945)

LEV NIKOLAJEVIČ TOLSTOJ (1828-1910)

DANIEL KHARMS (1905-1942)

EVGENY IVANOVICH CHARUSHIN (1901-1965)

ANTON PAVLOVIČ ČEHOV (1860-1904)

KORNEY IVANOVICH CHUKOVSKY (1882-1969)