I nderuar doktor G,
Unë kam një problem të vogël. Unë jam një vajzë shtatëmbëdhjetë vjeçare që duket se kam rënë në dashuri me mësuesin tim. Ai më kuptonte në mënyrë të përsosur dhe ishte gjithmonë i gatshëm të më dëgjonte kur qëndroja pas shkollës për të folur me të. Mendoj shpesh për të, edhe kur jam ulur në klasa të tjera. Unë thjesht nuk mund ta heq atë nga koka ime. Dhe fillova të anashkaloj klasat. Dhe tani jam shumë i shqetësuar sepse mësuesi im i preferuar po largohet nga shkolla jonë. Çfarë duhet të bëj? Mund të më jepni ndonjë këshillë?
Adoleshent i vetmuar
I dashur adoleshent i vetmuar,
Faleminderit që më kontaktuat për ndihmë. Jam i sigurt se jeni në dijeni të kufizimeve që lidhen me marrëdhënien mësues-nxënës. Modeli i mësuesit përfshin edhe mbështetjen për nxënësin. Por këto marrëdhënie nuk mund dhe nuk duhet të zhvillohen në dashuri, për disa arsye etike dhe disa të tjera. Më duket se ju vetë e dini këtë. Por pavarësisht kësaj, ju keni krijuar ndjenja të thella për mësuesin.
Është kaq e mrekullueshme të ndihesh i kuptuar dhe i mbështetur, dhe mendoj se kjo është ajo që shkaktoi ndjenjat e tua pasionante. Nuk është e pazakontë të biesh në dashuri me një trajner, mësues ose një të rritur tjetër. Por hobi të tillë më së shpeshti çojnë në zhgënjim kur një person i dashuruar e kupton se kjo marrëdhënie ka kufizime dhe kufij. Në to nuk do të arrini dot reciprocitetin që aq shumë e ëndërroni.
Gjithkush ka nevojë për njerëz që kuptojnë dhe janë të gatshëm të dëgjojnë dhe ndihmojnë.
Ndoshta vuani nga vetmia dhe nuk ka njeri përreth që mund t'ju mbështesë. Nuk i di të gjitha detajet, por është e dukshme që jeni të trishtuar, vuani nga sjellje obsesive dhe keni probleme me performancën në shkollë. Unë rekomandoj fuqimisht që të flisni me prindërit tuaj ose me ndonjë të rritur të cilit i besoni. Ata do t'ju çojnë te një terapist dhe ju mund t'i tregoni atij jo vetëm për problemet që keni ndarë me mësuesin, por edhe për marrëdhëniet që lindën nga këto biseda të sinqerta.
Secili prej nesh ka nevojë për njerëz që na kuptojnë dhe që janë të gatshëm të dëgjojnë dhe ndihmojnë. Një mësues nuk është aspak personi i duhur për këtë rol. Është koha për të gjetur dikë tjetër. Shpresoj që të merrni ndihmë profesionale gjatë verës, të ndiheni më mirë dhe të përqendroheni në studimet tuaja në vjeshtë. Kur vazhdimisht mendojmë për diçka, është e pamundur të jemi të pranishëm në moment dhe të fokusohemi në detyrat aktuale.
Do t'ju duhet të pranoni faktin që mësuesi po largohet nga shkolla dhe nuk do të mund t'i afroheni më me problemet tuaja. Ngushëllohuni me faktin se gjithmonë mund të gjeni mbështetje diku tjetër. Mësuesit vijnë e shkojnë. Dhe ju gjithashtu do të mbaroni shkollën së shpejti. Ju mund të ndiheni mirënjohës ndaj mësuesit për mbështetjen e tij, por duhet të jeni në gjendje t'i thoni lamtumirë. Këto marrëdhënie do të zëvendësohen nga të tjera. Ju uroj fat dhe shpresoj që viti i ardhshëm shkollor të jetë më i mirë se ai i mëparshmi.
Dashuria është një ndjenjë sublime. Mund t'i ndodhë absolutisht kujtdo. Statusi social nuk ka fare rëndësi. Por çfarë të bëni nëse bie në dashuri me një mësues? Sot, shumë përfaqësues të seksit më të fortë zgjedhin profesionin e mësuesit. Ka raste kur një gjimnazist bie në dashuri me një mësues. Në çdo ekip mësimor ka burra. Dhe jo secili prej tyre është si "mësuesi i vrazhdë i fizikës" për të cilin studentët dhe prindërit e tyre ankohen vazhdimisht te drejtori. Ky mund të jetë një mësues i lexuar mirë me të cilin është interesante të bisedosh për shumë tema. Janë pikërisht këta mësues me të cilët nxënësit dashurohen më shpesh. Megjithatë, në shumicën dërrmuese të rasteve, nxënëset ngatërrojnë dashurinë e zakonshme me dashurinë.
Cila mund të jetë arsyeja për të rënë në dashuri me një mësues?
- Mungesa e babait. Zonja e re në një nivel nënndërgjegjeshëm ndjen një shpatull të besueshëm.
- Të gjitha llojet e komplekseve. Shumë vajza shqetësohen për mungesën e vëmendjes nga bashkëmoshatarët e tyre. Ata e konsiderojnë veten si "rosa e shëmtuar". Prandaj, nuk është për t'u habitur që një nxënëse bie në dashuri me një mësues. Ajo kërkon njohje nga një mësues që vlerëson jo vetëm bukurinë e jashtme, por edhe cilësitë shpirtërore.
Nëse keni rënë në dashuri me një mësues
Kur një grua e re bie në dashuri me dikë, ajo bën gjithçka që është e mundur për të siguruar që objekti i dashurisë së saj t'i kushtojë vëmendje asaj. Megjithatë, ajo ka frikë se mos tallen. Ky fenomen është mjaft i natyrshëm. Nëse dëshironi të keni një marrëdhënie të ngushtë me personin që ju pëlqen, duhet t'i përgjigjeni vetes disa pyetjeve:
- A mund të jeni të lumtur nëse bëni një grua tjetër të pakënaqur? Në këtë rast po flasim për gruan e mësuesit. Nuk duhet harruar fakti që një mësues mund të ketë fëmijë. Si do të rriten pa baba?
- A jeni i vetëdijshëm se të tjerët do t'ju gjykojnë? Ju mund të fajësoheni nga familja, shokët e klasës dhe mësuesit.
- A mund ta pranoni në mënyrë adekuate refuzimin nga personi që ju pëlqen? Nëse bie në dashuri me një mësues, kjo nuk do të thotë se ai do t'jua kthejë ndjenjat.
Vlen të theksohet se në raste të izoluara, dashuria e një mësuesi dhe studenti përfundon ende në martesë. Megjithatë, kjo zakonisht paraprihet nga shumë probleme.
Nëse jeni një person krijues, atëherë mund të bëheni miq me një mësues. Për ta bërë këtë, është e nevojshme të punoni me zell në disiplinën që i mësohet, të merrni pjesë aktive në mësime dhe të monitoroni pamjen e tij. Nuk do të dëmtonte të gjesh interesa të përbashkëta. Nëse një person është i martuar, atëherë nuk duhet të ngjallni ndjenja reciproke tek ai.
U dashurova me një mësuese, çfarë nuk duhet të bëj?
- Në asnjë rrethanë mos flisni për përvojat tuaja me një numër të madh njerëzish. Sigurisht, nëse "nuk ju pëlqen bota" pa mësues, atëherë mund të hapeni me një mik të ngushtë. Megjithatë, sigurohuni që të mos përhapen thashethemet për situatën.
- Nëse bie në dashuri me një mësues dhe ai nuk ndan ndjenjat tuaja, mos u tallni me të në asnjë rrethanë. Silluni me dinjitet!
- Mos i lini pas dore studimet tuaja! Mundohuni të merrni vetëm nota të mira. Përndryshe, do të jetë shumë e vështirë për ju të hyni në universitetin tuaj të zgjedhur. Mos harroni se pasuria juaj e ardhshme varet kryesisht nga njohuritë që merrni tani.
- Mos ndiqni objektin tuaj të dashurisë. Le t'ju kujtojmë se secili prej nesh duhet të ketë hapësirën e tij personale. As njerëzit më të afërt nuk mund ta pushtojnë atë.
Kodi Penal
Ju nuk duhet të harroni për aspektin ligjor. Në përputhje me Kodin Penal të Federatës Ruse, një burrë është përgjegjës për komunikimin me një të mitur. Edhe nëse një person arrin të shmangë dënimin, ai përsëri do të pushohet nga puna. Përveç kësaj, nëse një student bie në dashuri me një mësues, atëherë të gjithë rreth tij do ta dënojnë mësuesin.
Nëse vendosni t'i pranoni mësuesit tuaj se e doni atë, atëherë përgatituni për faktin se ai ka shumë të ngjarë t'ju refuzojë. Në këtë situatë, vetëm koha do t'ju ndihmojë. Një ditë plagët tuaja mendore do të shërohen patjetër.
Ju kujtojmë se në çdo incident mund të merrni parasysh anët pozitive. Edhe nëse mësuesi me të drejtë nuk iu përgjigj ndjenjave tuaja, njohuritë tuaja për lëndën e tij do t'ju ndihmojnë të futeni në shkollën juridike.
Tendencat moderne në marrëdhëniet midis burrave dhe grave diktojnë pikëpamje të reja. Diferenca në moshë, qoftë edhe e madhe, në ditët e sotme nuk shkakton më habi apo dënim te askush. Prandaj, një lidhje mes një mësuesi dhe një studenti është mjaft e mundshme.
Nxënësit të bien në dashuri me mësuesit e tyre është mjaft e zakonshme. Fakti është se vajzat piqen shumë më herët se shokët e tyre të klasës - djemtë. Dhe për këtë arsye, me kalimin e kohës, ata duken plotësisht budallenj dhe "të gjelbër". Dhe më shpesh nxënësit e kthejnë vëmendjen ose te nxënësit e shkollave të mesme ose te mësuesit.
Gjatë adoleshencës, vajzat përjetojnë një rritje të hormoneve, kështu që është e vështirë t'i rezistosh tundimit në pamjen e një burri inteligjent dhe të kompletuar. Nxënëse të tilla nuk kanë frikë nga asnjë pengesë: as diferenca në moshë, as edhe prania e një gruaje dhe fëmijëve. Disa vajza thjesht psherëtinin anash, duke kapur fshehurazi shikimin e të dashurit të tyre. Dhe disa shkojnë në një ofensivë aktive dhe nuk i lënë rrugë mësuesit të tyre, duke mos u turpëruar nga ndjenjat e tyre dhe duke e deklaruar hapur. Skenari i dytë, natyrisht, është i padëshirueshëm si për studentin ashtu edhe për mësuesin. Në fund të fundit, marrëdhëniet me të miturit janë një çështje penale për një burrë të rritur. Ose thjesht mund të pushohet nga puna. Prandaj, nuk duhet të bërtisni me zë të lartë për dashurinë tuaj.
Shumë shkolla kanë psikologë, kështu që ju mund t'u drejtoheni atyre për ndihmë. Dhe duhet të mbani mend se kjo bisedë është konfidenciale dhe asnjë palë e tretë nuk do të informohet. Një profesionist me përvojë është i aftë për psikologjinë dhe problemet e fëmijëve, kështu që ai mund të kuptojë lehtësisht detyrat e caktuara. Nuk duhet të jeni të trembur, por përkundrazi, duhet të flisni për të gjitha përvojat tuaja. Psikologu është një mjek i specializuar në probleme të tilla mendore.
Një vajzë që ka rënë në dashuri me një mësuese duhet të kuptojë se ky burrë nuk ka gjasa të presë që ajo të rritet, edhe nëse i pëlqente. Dhe mbi gjithçka tjetër, në nëntëdhjetë e nëntë raste nga njëqind, një dashuri e tillë mbetet e pashpërblyer.
Nëse një vajzë ende dëshiron të kuptojë veten, atëherë ajo duhet të fillojë nga vetë burimi i dashurisë. Kur dhe si u bë mësuesja objekt dëshire për të? Cilat ishin saktësisht cilësitë e tij që e bënë nxënësen të dashurohej? Ndoshta kjo është vetëm një ndjenjë admirimi për një person? Duhet t'i përgjigjeni patjetër vetes, çfarë mund t'i japë ajo? Në fund të fundit, është e qartë se një burrë i rritur gjithashtu ka nevojë për marrëdhënie të rritura dhe të pjekura. Dhe më e rëndësishmja, ai ka nevojë për një pasion të denjë.
Jo, nuk është aspak e nevojshme të kërkosh mangësi tek vetja, thjesht duhet të kuptosh që për një mësuese në atë moshë ajo nuk do të bëhet të paktën një bashkëbiseduese e barabartë. Ndoshta me kalimin e kohës, kur shkolla është tashmë pas tyre, interesat e tyre do të konvergojnë, kjo do të ndodhë, por tani kjo nuk ka gjasa.
Për të kapërcyer emocionet, duhet të jeni më shpesh në shoqërinë e bashkëmoshatarëve dhe bashkëmoshatarëve. Lërini djemtë të duken akoma budallenj, dhe veprimet dhe veprimet e tyre fëminore. Pas një kohe ata do të rriten dhe do të rezultojnë të jenë një çift shumë më i përshtatshëm se një burrë i rritur.
Mësuesi mund të mbetet si një ideal i caktuar i një të riu. Tani për tani, ju vetëm duhet ta dëgjoni atë dhe të merrni të gjitha njohuritë. Dhe mos harroni se shokët e klasës përfundimisht mund të bëhen njerëz shumë më të zgjuar dhe më inteligjentë. Ndërkohë, ata do të rriten mendërisht, mund t'i shikoni dhe të zgjidhni një të denjë. Në fund të fundit, ky mësues ishte dikur djalë: ai ndiqte pëllumbat dhe tërhiqte bishtat e vajzave. Ndoshta as shokët e klasës nuk i kushtuan vëmendje. Pra, ndoshta nuk duhet të ndiqni një ëndërr të pamundur, por të kërkoni diçka më afër? Sapo një nxënëse të kuptojë se çdo "mjellmë" dikur ishte një "rosë e shëmtuar", ajo do të ketë dëshirë të shikojë përreth.
Shumë shpesh, dashuria e një studenti për një mësues zhduket menjëherë pas diplomimit. Po, pikërisht në këtë moment ai kthehet në një njeri të zakonshëm. Dhe me kalimin e kohës, vajzat qeshin me dashurinë e tyre në shkollë. Por, megjithatë, ky është rasti. Dashuria e parë u ndodh të gjithëve dhe më shpesh është e dhimbshme. Është e rrallë që çdo gjë të funksionojë mirë herën e parë. Prandaj, nëse një vajzë bie në dashuri, do të thotë se ajo po rritet dhe dashuria është provimi i parë në jetë. Lotët dhe shqetësimet janë krejtësisht normale, kjo u ndodh të gjithëve, ndaj nuk duhet ta konsideroni veten njeriun më të pakënaqur në botë.
Çuditërisht, është mirë që dashuria për mësuesin të jetë e pashpërblyer. Kjo do të jetë e qartë për nxënësen vetëm më vonë. Por në rastet kur një burrë i rritur përfiton nga kjo dashuri e parë, ajo shkatërron shumë psikikën e fëmijës. Lëndimi mund të zgjasë një jetë.
Pavarësisht se sa e vështirë dhe e vështirë mund të jetë, ju duhet të mësoni të luftoni ndjenjat tuaja. Një nxënës dhe një mësues nuk mund të jenë bashkë kur janë të lidhur në një tavolinë shkollore. Nuk ka nevojë të bëni asgjë, koha vetë do të vendosë gjithçka në vendin e vet. Nëse ata janë të destinuar të jenë bashkë, atëherë patjetër do të jenë.
Njeriu im i preferuar është Mësuesi. Unë e dua atë. Historia ime e jetës.
Diferenca jonë në moshë është pesë vjet. Unë jam pesëmbëdhjetë. Ai është njëzet. Më pëlqen, e dua. U dashurova aq shumë sa vendosa ta pushtoj deri në fund. Kam veshur funde të shkurtra me dekolte të thellë. Mami dhe babi nuk e ndaluan sepse nuk e shihnin atë që kisha veshur në shkollë. Ata donin t'i thërrisnin prindërit në shkollë, por nuk i thirrën. Ata e kuptuan që unë nuk doja të fshihja rininë dhe bukurinë time nën një tufë rrobash.
U dashurova me mësuesen e kimisë.
Ai- mësuese e kimisë. Nuk më ka pëlqyer kurrë ky artikull. Dhe nuk e kuptova vërtet. Prandaj, nuk më duhej të kërkoja një arsye për ta parë Pashën jo vetëm në klasë. Emri i tij është Pavel Pavlovich. Por unë e quaj Pasha. Jo hapur, sigurisht, por për mua personalisht. Nuk u tregova të gjithëve për dashurinë time për mësuesin tim. Që askush të mos fillojë thashethemet. Vetëm Vera dhe Katya, dy të dashurat e mia besnike, dinin për dashurinë. Ata janë testuar prej vitesh. Ata kontrolluan - e besova. Ata nuk u befasuan, sepse tashmë kishin kuptuar gjithçka.
Ai më shikoi dhe u skuq si një djalë. Zëri i tij dridhej kur sytë tanë u ndeshën. Ai me zell "iku" nga buzëqeshjet e mia. Durimi im ka marrë fund. Vendosa që më duhej të veproja dhe të mos vuaj në pritje të së panjohurës.
I binda miqtë e mi të shkonin në dhomën e mësuesit të tij. Ata nuk dhanë pëlqimin për një kohë të gjatë, sepse ishin në siklet, ose përjetuan diçka të ngjashme. Ata ranë dakord vetëm kur u premtova se do të ofendohesha prej tyre deri në diplomim. Të frikësuar... Është një metodë e padrejtë, por ishte e para që më erdhi në mendje.
U ngjitëm në katin e dytë, iu afruam derës së çmuar dhe shikuam njëri-tjetrin. Kam kapur dorezën e derës. Ajo hyri. Ajo hyri pa trokitur. Në ngazëllimin tim, harrova plotësisht të trokas. Ai kontrolloi në heshtje fletoret e tij. Vajzat më ndiqnin në heshtje.
Ne thamë përshëndetje. Dhe përsëri pashë që po skuqej. Ai admironte getat e mia (rrjeta e imët) dhe fundin tim të mëndafshtë, të blerë jo shumë kohë më parë. Nuk do të gënjej se shkova në pazar për t'u veshur enkas për të. Thjesht më pëlqeu ajo që bleva. Më pëlqen të blej jo vetëm rroba që më përshtaten. Por më pëlqen gjithashtu të blej një në të cilin ndihem rehat dhe e sigurt.
Katya nuk ishte në humbje. Ajo i tha Pashës se doja shumë të shkoja tek ai për tutor ose orë shtesë, sepse nuk e kuptoj mirë kiminë dhe më vjen turp ta pranoj. Ai kërkoi të na linte. Vajzat dolën në korridor. Zemra ime filloi të rrihte shumë shpejt. Ai më shikoi duke u skuqur dhe hodhi një vështrim në të gjithë trupin tim. tha ai. Çfarë më pret nesër në orën një. E dija që ishte i martuar. E dija që ai kishte një fëmijë të vogël. Ai vetëm më qetësoi duke më thënë: “Ata u larguan. Ata do të ikin për një javë.” Sa e lumtur isha! Ajo vrapoi jashtë dhe puthi miqtë e saj në një mënyrë miqësore. Ishte e dukshme sa të lumtur ishin për mua. I numërova minutat deri në mbledhje. Unë mezi u ula në të gjitha klasat e mia, por nuk kalova asnjë.
Pasha nuk ma tha adresën sepse e dija përmendsh. Unë vrapova drejt tij, pa pushuar së ëndërruari. Për pak më goditi një makinë. Si më qortoi shoferi! Unë e kuptoj atë. Por ai nuk më ka mua. Nuk kërkova mirëkuptim. Unë kërkova vetëm të më linte, të më jepte rrugën te i dashuri im. Vrapova sikur të kisha gjithmonë nota jashtëzakonisht të shkëlqyera në edukimin fizik.
Telefonova celularin, nxitova në hyrje dhe vrapova drejt ashensorit. Dhe nuk u mërzita aspak që nuk funksionoi. Pashechka jetonte në katin e dymbëdhjetë, por unë e arrita atë në një çast, duke u penguar në çdo hap. Në prag më priste Pashka. u përmbajta. Dhe unë doja të hidhesha në qafën e tij ...
Më ftoi të hyja në banesë. Më ndihmoi të hiqja bluzën dhe më futi në dhomë. Nuk e prisja, por ai vetë filloi të më puthte. Përkëdhelje, përqafim. U ndjeva shumë mirë me të! Ëndërroja që këto momente të mos ndalonin. Kishte diçka mes nesh? Po, ishte! Doja që ai të bëhej njeriu im i parë në një kuptim intim. Kjo nuk më ndaloi. Se ai është i martuar. Mosha e mitur nuk e ka penguar. Kaluam një natë të mrekullueshme. Nuk do ta harroj kurrë! Nata e parë e dashurisë është e paharrueshme. Mëngjesi ynë qiellor u ndërpre nga zilja e një celulari. Gruaja e tij i telefonoi për të thënë se ajo do të ishte së shpejti në shtëpi.
Nuk e dija se do të ishte kaq i vrazhdë me mua. Më hoqi batanijen, më bërtiti që të vishesha më shpejt se era dhe u rrotullua. Nuk i kushtova vëmendje lotëve apo keqkuptimeve në sytë e mi.
u largova. Ai as nuk e puthi lamtumirë. Të nesërmen në mëngjes nuk shkova në shkollë. Më pas gjithashtu. Më duhej të merrja çertifikatën e mjekut që isha i sëmurë, në mënyrë që mungesat të mos “shpërndaheshin”. Nuk më interesojnë këto mësime!
Miqtë e mi më këshillojnë të gjej një djalë për veten time. Pse më duhet një djalë nëse Pasha është i dashur për mua? E kuptoj që ai më përdori, duke përfituar nga ndjenjat e mia, por unë ende dua... Do të doja të qëndroja përsëri me të. I mitur budalla! Meqë ra fjala, Veerka la të kuptohet se duhet ta denoncoj në polici. Unë definitivisht nuk do ta bëj këtë. Unë vetë doja të isha në një marrëdhënie të ngushtë me të. Hakmarrja nuk është ndihmë. Hakmarrja mund ta zbusë situatën vetëm në teori, por jo në praktikë.
E di: ai nuk do të jetë plotësisht i imi. Por më vjen mirë ajo që ndodhi mes nesh. Gruaja e tij nuk do të dëgjojë asgjë nga unë. Më dhemb tmerrësisht, por ngritja e tij, duke shkatërruar kështu familjen e tij, nuk ishte dhe nuk do të jetë në planet e mia.
U transferova në një shkollë tjetër. Është më e lehtë për mua të jem larg sesa afër. Unë mendoj se ai ishte i mërzitur. Epo, lëre veten! Ai ende do të pendohet që ma bëri këtë. Por unë nuk do të kthehem në shkollë apo tek ai.
Çfarë të bëjmë me dashurinë? Harresa është rrugëdalja. Por është kaq e vështirë... Dashuria e parë është çokollata e zezë. Me shijen e kripës së lotëve. e provova. Nuk i dëshiroj askujt asgjë si e imja. Unë jam pesëmbëdhjetë. Jeta tashmë është thyer. Nuk ka dëshirë për të filluar një të re. Nuk kam nevojë për asgjë. As jetë, as zemër, as trup, as shpirt. Ai mori gjithçka, duke më lënë kopje patetike të ish-unë. Ai nuk do që unë të kthehem.
U një shok klase po më ndjek. Por ai është një mik. Unë e dua Pasha. Sigurisht, nuk ia tregoj mikut tim për këtë, përndryshe ai do të më tregojë kur të jetë i zemëruar dhe i zemëruar. Unë dhe shoku im i klasës nuk do të kemi asgjë. Ai duhet të rritet pak. Po, dhe më vjen turp ta takoj. Ai është një fëmijë! Lëreni të mendojë për të ardhmen. Nuk dua ta shqetësoj, edhe pse ai insiston gjithmonë që të mos e shqetësoj.
