Biseda: Çfarë është "terrorizmi"?
Rekomandohet të zhvillohet biseda me fëmijët 6-7 vjeç, në një institucion parashkollor, klub, seksion ose shkollë fillore. Kur punojnë në fushën e sigurisë kundër terrorizmit, mësuesit i njohin studentët me manifestimet më të thjeshta të terrorizmit dhe zhvillojnë rregulla sjelljeje për ta në situata të mundshme dhe zhvillojnë biseda për antiterrorizmin. Mësuesit mund t'i njohin nxënësit me aktet terroriste dhe rregullat e sjelljes së sigurt në formën e bisedave, të luajnë dhe të diskutojnë situata të ndryshme, të kryejnë punë shpjeguese me prindërit (para pushimeve të gjata) në formën e bisedave individuale, duke shpërndarë përkujtues dhe fletëpalosje, etj. .
Synimi:
1) Përcaktoni konceptin "terrorizëm", "terrorist".
2) Përcaktoni rregullat e sjelljes në rast të kërcënimit të sulmeve terroriste.
Ecuria e mësimit
1. Org. fazë.
2. Pjesa kryesore.
Vitet e fundit fjala “terrorizëm” ka filluar të shfaqet gjithnjë e më shpesh në gazeta, revista, në televizion dhe në jetën reale. Terrorizmi ka përfshirë vendin tonë.
Çfarë është “terrorizëm” Terrorizmi është kryerja e një shpërthimi, zjarrvënieje ose veprime të tjera që krijojnë rrezik për vdekje ose pasoja të tjera të rrezikshme. Njerëzit që quhen terroristë kryejnë shpërthime, marrin pengje, duke mos kursyer as gra e as fëmijë.
Djema, le të njihemi me disa rregulla sigurie kundër terrorizmit
Është e pamundur të përgatitesh paraprakisht për një sulm terrorist, ndaj duhet të jesh gjithmonë vigjilent. Rregulli kryesor: shmangni vizitat e panevojshme në rajone, qytete, vende dhe ngjarje që mund të tërheqin vëmendjen e terroristëve. Në mënyrë tipike kjo është:
vende të mbushura me njerëz;
ngjarje të mbushura me mijëra pjesëmarrës;
vende të njohura argëtimi;
kushtojini vëmendje njerëzve, objekteve dhe çdo gjëje të vogël të dyshimtë. Raportoni çdo gjë të dyshimtë tek zyrtarët e zbatimit të ligjit;
mos pranoni kurrë paketa dhe çanta nga të huajt, mos i lini bagazhet tuaja pa mbikëqyrje;
familja duhet të ketë një plan emergjence, të gjithë anëtarët e familjes duhet të kenë numra telefoni, adresa emaili.
Ju duhet të krijoni një vend takimi ku mund të takoni anëtarët e familjes tuaj në rast urgjence;
në rast evakuimi, merrni me vete një sërë sendesh dhe dokumentesh thelbësore;
zbuloni gjithmonë se ku janë daljet rezervë nga ambientet;
në shtëpi është e nevojshme të forconi dhe vulosni hyrjet në bodrume dhe papafingo, të instaloni një intercom, të pastroni shkallët dhe korridoret nga objektet e rrëmujshme;
organizoni një orë për banorët e ndërtesës tuaj, të cilët do të ecin rregullisht nëpër ndërtesë, duke vëzhguar nëse gjithçka është në rregull, duke i kushtuar vëmendje të veçantë pamjes së fytyrave dhe makinave të panjohura, shkarkimit të çantave dhe kutive;
përpiquni të mos bëni panik, pavarësisht se çfarë ndodh.
Tani do të luajmë me ju lojën “Nëse…”. Unë do të përshkruaj situatën, dhe ju do të më ofroni një rrugëdalje prej saj.
1. Nëse e thërrisnin shkollën dhe paralajmëronin se ndërtesa e shkollës ishte e minuar. Veprimet tuaja.
2. Nëse keni hyrë në hyrje dhe keni parë një objekt të dyshimtë (një pako, një kuti, një lodër të shtrirë pa mbikëqyrje). Veprimet tuaja.
3. Nëse po ktheheshit nga shkolla dhe takoni një të huaj që qëndronte në hyrje. Veprimet tuaja.
Le të përcaktojmë rregullat e sjelljes në rast të kërcënimit të një sulmi terrorist.
1. Mbani mend - qëllimi juaj është të qëndroni gjallë. 2. Mos prekni, hapni ose lëvizni objekte të dyshimta të zbuluara, pasi kjo mund të çojë në një shpërthim. 3. Informoni të rriturit ose policinë me telefon 02. 4. Nëse e gjeni veten peng, mos lejoni veprime që mund të provokojnë terroristët të përdorin dhunë ose armë.
I sugjeroj të gjithëve të vizatojnë një fotografi me temën "Jo terrorizmit", por së pari le të shohim disa ilustrime mbi këtë temë.
Minuta e edukimit fizik
Edhe një herë kemi një seancë të edukimit fizik,
Le të përkulemi, hajde, hajde!
Drejtuar, shtrirë,
Dhe tani ata janë përkulur mbrapsht.
Ne shtrijmë krahët, shpatullat,
Për ta bërë më të lehtë për ne të ulemi,
Për të vizatuar bukur
Dhe mos u lodh fare.
Edhe koka ime është e lodhur.
Pra, le ta ndihmojmë atë!
Djathtas dhe majtas, një dhe dy.
Mendo, mendo, kokë.
Edhe pse tarifa është e shkurtër,
Pushuam pak.
3. Punë praktike
4. Ekspozita e vizatimeve me temë “Jo terrorizmit”
5.Rezultati i orës së mësimit. Nuk mund të kesh frikë nga terrorizmi, sepse jeta nën frikë është shumë e vështirë dhe pikërisht këtë arrijnë terroristët, por duhet të jesh vigjilent dhe i kujdesshëm në çdo situatë. E gjithë popullata civile e planetit shpreson se një ditë kjo do të përfundojë dhe fjala "terrorizëm" do të zhduket përgjithmonë nga fjalori.
Siguria e jetës suaj. Gjatë dhjetë viteve të fundit ne e kemi humbur këtë ndjenjë. Pothuajse çdo javë sjell me vete përvjetorin e një sulmi terrorist, të cilin mediat e kronikanë pa pushim me detaje të frikshme. Kalendari i trishtuar vazhdon të rritet: informacioni rreth shpërthimeve të reja ose marrjes së pengjeve arrin në çdo shtëpi ku televizori është i ndezur, radio është ndezur ose një kompjuter është i lidhur me internetin. Është e pamundur t'i mbrosh plotësisht fëmijët prej saj dhe vështirë se është e nevojshme: duke i privuar ata nga e drejta për të ditur se çfarë po ndodh rreth tyre, ne rrezikojmë jo vetëm t'u japim atyre një pamje të shtrembëruar të botës, por edhe t'u japim atyre jetën. në rrezik të mundshëm.
Psikologjitë: Fëmijët duhet të rriten në një botë të pasigurt. Si ndikojnë realitetet shqetësuese të ditëve tona?
Elena Morozova:Është e vështirë për një fëmijë, si një i rritur, të jetojë në një botë të trazuar: informacioni i frikshëm na bën të vetëdijshëm për dobësinë tonë, disa fillojnë të kenë frikë nga realiteti dhe të fshihen prej tij. Megjithatë, për fëmijët dhe adoleshentët çështja është edhe më e mprehtë: ata përjetojnë një nevojë jetike për impulse për zhvillim, burimi i të cilave është bota që i rrethon. Nëse bota fillon të perceptohet vetëm si një qendër kërcënimi, atëherë të gjitha fuqitë njohëse të fëmijës do të shpenzohen jo për të njohur dhe kuptuar realitetin, por për të mbrojtur veten prej tij. Frika nga realiteti mund të bëhet pengesë për rritjen dhe zhvillimin e tyre.
Për çfarë informacioni janë më të ndjeshëm fëmijët?
HANI.: Lajmet televizive mund të shkaktojnë dëmin më të madh. Është e vështirë për një fëmijë të abstragojë veten nga sekuenca e videos dhe të kuptojë kufirin midis asaj që sheh në ekran dhe jetës së tij të përditshme. Prandaj, në momente veçanërisht të ndjeshme, nuk duhet të shikoni programe televizive informuese me fëmijët tuaj. Menjëherë pas Nord-Ost, shumë prindër u ankuan se gjumi dhe oreksi i fëmijëve të tyre ishin të shqetësuar dhe u shfaqën tmerret e natës. Këta fëmijë nuk ishin dëshmitarë apo viktima të sulmit terrorist - ata ndoqën zhvillimin e ngjarjeve vetëm në televizion dhe u bënë viktimat e tyre dytësore.
Arsyeja vs Frika
Është e rëndësishme t'i bëjmë të qartë fëmijës se ka pak terroristë - pakrahasueshëm më pak se njerëzit e zakonshëm, është i sigurt Alexander Wenger. Dhe veprimet e tyre nuk kanë për qëllim atë.
“Është e rëndësishme t'i shpjegojmë fëmijës: për të na frikësuar, terroristët zgjedhin vende dhe data të veçanta, por në fakt numri i njerëzve që vuajnë si pasojë e shpërthimeve apo pengmarrjeve nuk është i krahasueshëm me numrin e atyre që vdesin, për shembull, në aksidente automobilistike. Por askush nuk ka frikë të udhëtojë me makinë apo autobus. Nëse jemi njerëz të arsyeshëm, ne shtrëngohemi dhe nuk futemi në një makinë me një shofer të dehur. Me fjalë të tjera, është mirë nëse fëmija e kupton sa më herët që për sigurinë e tij është e nevojshme të respektohen disa rregulla dhe në shumicën e rasteve ky parim funksionon edhe në lidhje me terroristët”.
FOTO Dreamstime.com
Po sikur sulmi terrorist të mos ndodhte në Rusi, por, të themi, në SHBA?
Alexander Wenger: Ekziston një lidhje e drejtpërdrejtë midis gjeografisë së sulmeve terroriste dhe numrit të viktimave dytësore. Sa më afër shtëpisë sonë të ndodhë një ngjarje, aq më i fortë është efekti psikologjik që prodhon: për shembull, pas Nord-Ost, numri i viktimave dytësore në Moskë ishte shumë më i madh se pas ngjarjeve të Beslanit. Sidoqoftë, ky rregull vlen vetëm për të rriturit: nëse po flasim për fëmijë, atëherë nuk është aq e rëndësishme për ta se ku ndodhi saktësisht sulmi terrorist - ky informacion perceptohet gjithmonë me dhimbje.
Mundësia për t'u bërë dëshmitar okular i një sulmi terrorist është ende relativisht i ulët. A është e nevojshme përgatitja e një fëmije për këtë mundësi?
HANI.: Fëmija duhet të dijë algoritmin e sjelljes në çdo situatë të rrezikshme - qoftë zjarri apo sulm terrorist. Aftësitë praktike do t'ju ndihmojnë të ndiheni më të sigurt nëse hasni në rrezik. Për më tepër, është e rëndësishme që fëmija të kuptojë se ka një rrugëdalje nga pothuajse çdo situatë e vështirë: kjo njohuri është shumë mobilizuese. Një pikë tjetër e rëndësishme është të vendosni fëmijën të ndihmojë, duke përfshirë ndihmën emocionale, për ata që janë afër. Kjo ju largon nga shqetësimet tuaja, frika dhe krijon një atmosferë komuniteti.
Në cilin moment duhet të filloni një bisedë të tillë?
HANI.: Nuk ka kuptim ta ngarkosh atë me informacione të tepërta, duke ecur përpara ngjarjes. Por nëse një fëmijë bie në kontakt me të (për shembull, ai pa një histori në lajmet për një sulm terrorist), një bisedë për të është e nevojshme. Është më mirë t'u përgjigjeni pyetjeve specifike - vetë fëmija do t'ju tregojë se çfarë është e rëndësishme që ai të dijë tani.
A.V.:Është mirë nëse ngjarja bëhet objekt diskutimi familjar. Fëmija do të kuptojë se nuk është i vetmi që shqetësohet dhe se të rriturit, duke ndarë ndjenjat e tij, megjithatë e trajtojnë këtë situatë me qetësi dhe në një mënyrë biznesi. Vlen gjithashtu të merren parasysh karakteristikat e moshës: nën moshën pesë vjeç, fëmijët vështirë se janë në gjendje të kuptojnë se çfarë është terrori. Prandaj, është e mundur të mos ndahen koncepte të tilla si "terrorizmi" dhe "lufta" në bisedë. Mund të thuash, për shembull: "Njerëzit e këqij filluan një luftë". Për fëmijët gjashtë deri në nëntë vjeç, shpjegimet e hollësishme mund të jenë gjithashtu të tepërta, prandaj është më mirë të diskutoni në lojë se cilat veprime në një situatë kritike do të jenë të sakta dhe cilat jo, duke u fokusuar veçanërisht në anën praktike të çështjes.
HANI.: Adoleshentët janë një çështje tjetër: ata tashmë kanë një ndjenjë përgjegjësie për veten dhe për ata që i rrethojnë, dhe për këtë arsye ata duhet të kuptojnë thelbin e asaj që po ndodh. Vlen të flasim me një fëmijë 11-15 vjeç për shkaqet dhe qëllimet e terrorizmit, për forma të ndryshme të sulmeve terroriste. Një adoleshent është i aftë të marrë vendime të pavarura, prandaj është kaq e rëndësishme të diskutohen strategji të ndryshme sjelljeje në rast të një konfrontimi të drejtpërdrejtë me terroristët.
Çfarë këshille do t'u jepnit prindërve që përpiqen t'i mbajnë fëmijët e tyre pozitivë për botën?
HANI.: Sipas mendimit tim, të rriturit para së gjithash duhet t'i kushtojnë vëmendje vetes. Në fund të fundit, ne pa vetëdije i infektojmë fëmijët tanë me frikën tonë. Kuptoni se çfarë ju shqetëson dhe analizoni qëndrimin tuaj ndaj asaj që po ndodh. Nëse arrini të përballeni me shqetësimet tuaja, mund të ndodhë që nuk do të kërkohen përpjekje të tjera nga ju: fëmija fjalë për fjalë do të thithë një këndvështrim pozitiv për botën nga ajri dhe do të mësojë të shijojë jetën - pa marrë parasysh çfarë.
Aty ku çdo ditë tingëllojnë shpërthime
Në Izrael, pavarësisht kërcënimit të vazhdueshëm terrorist, fëmijët rriten në një atmosferë të qetë dhe rehati emocionale, thonë Elena Morozova dhe Alexander Wenger. Kjo rrethanë është meritë e prindërve, të cilët kanë mundur të krijojnë një qëndrim të arsyeshëm ndaj terrorizmit. Një pikë tjetër e rëndësishme është besimi te njerëzit me uniformë: komandat e tyre kryhen në mënyrë të padiskutueshme dhe vetë prania e tyre frymëzon besim. Për më tepër, një sulm terrorist perceptohet si një pikëllim i përbashkët që bashkon dhe mobilizon të gjithë popullsinë e vendit - secili person e di se në asnjë rrethanë nuk do të përballet vetëm me rrezikun. Së fundi, e gjithë popullata izraelite është udhëzuar se çfarë të bëjë në rast të një sulmi terrorist. Kështu, çdo fëmijë izraelit di se si të sillet edhe në rast të një kërcënimi minimal.
- Përpiquni që menjëherë të largoheni sa më shumë nga burimi i rrezikut.
- Kërkoni ndihmë nga një i rritur i besuar.
- Bëj atë që thotë i rrituri që ndodh aty pranë, edhe nëse është terrorist.
Çfarë duhet t'u themi fëmijëve që panë lajmet me ne? Kemi dëgjuar se shumë njerëz kanë vdekur...
Së pari, mbajini fëmijët tuaj larg televizorit. Kjo është këshilla kryesore: fëmijët nuk duhet të shikojnë lajmet.
Por nuk mund t'i izoloni plotësisht fëmijët nga jeta reale?
Dhe kjo nuk është jeta. Mendoni se sa vdekje reale përballet një person mesatar në jetë, nëse ai nuk është në fushën e betejës ose në disa rrethana të tjera ekstreme? Epo, maksimumi pesë ose gjashtë. Psikika jonë, duke folur relativisht, nuk është krijuar për më shumë. Për më tepër, psikika e fëmijëve. Ata nuk kanë nevojë të shohin çdo ditë përqendrimin e vdekjes dhe pikëllimit në mbarë botën. Pra, përsëri: largojini nga televizori, fëmijët nuk kanë nevojë të shikojnë lajme për një sulm terrorist.
Nëse kjo ndodhi, fëmija shikonte lajmet. Çfarë duhet t'i them atij?
Ne thjesht i qetësojmë fëmijët e vegjël - parashkollorët, nxënësit e shkollave fillore. Ne themi se është e frikshme, por është shumë larg, dhe mami dhe babi janë me ju, asgjë nuk do të ndodhë pranë nesh. Në asnjë rrethanë nuk duhet të kënaqeni me shpjegime të hollësishme se njerëzit e këqij erdhën dhe vranë njerëz të mirë. Kjo shkakton frikë shumë serioze. A e di fëmija për veten e tij se është i mirë, dhe çfarë do të thotë kjo - që të këqijtë mund të vijnë tek ai dhe ta vrasin atë ashtu? Në praktikën time ndeshem gjatë gjithë kohës me një neurozë të tillë. Prandaj, ne thjesht i qetësojmë fëmijët e vegjël. Për fëmijët më të mëdhenj do të mjaftojë të thuhet se po, ka njerëz të këqij që sulmojnë me armë dhe ne do të mbrohemi prej tyre, dimë si ta bëjmë. Por përsëri, duhet të flisni me fëmijët për terrorizmin sa më qetë të jetë e mundur, pa detaje.
Çfarë t'u thuash adoleshentëve?
Por adoleshentët tashmë do të kërkojnë një bisedë më serioze, dhe këtu është e rëndësishme të mos bini në propagandë. Është shumë e rëndësishme për adoleshentët që gjithçka që ndodh rreth tyre të korrespondojë me ndjenjën e tyre të drejtësisë dhe ligjshmërisë. Përcillni mesazhin se gjithçka do të rregullohet, gjithçka do të vijë në ekuilibër, terrorizmi do të ndalet dhe ndëshkohet. Mos u flisni fëmijëve për terrorizmin dhe ekstremizmin duke përdorur fjalë nga TV, flisni sa më neutrale dhe me qetësi. Mos shani askënd në asnjë rrethanë, sepse fëmija shkon në shkollë pas bisedës suaj, dhe në këtë shkollë ka shokë klase të kombësive të tjera, kulturave të tjera, kjo bisedë nuk duhet të ngjallë urrejtje mes fëmijëve. Sigurisht, ajo që do të thoni do të varet nga qëndrimi juaj i familjes për këtë çështje. Por - ki kujdes.
Çfarë kanë më shumë frikë fëmijët? Çfarë lajmi?
Njësoj si të gjithë ne - të vdesim, të humbim të dashurit. Një sulm terrorist organizohet pikërisht për të na frikësuar, për të futur tmerrin në një sekondë ne fillojmë të ndjejmë se gjithçka në botë është e paqëndrueshme, se vdekja po ecën afër.
Si duhet të reagojmë - dhe çfarë lloj humori duhet të lexojë një fëmijë? A duhet t'i mësojmë atij ndjeshmërinë?
Në çdo rast, të gjitha bisedat tona duhet të përcjellin këtë mendim: pranë meje, një i rritur, je i sigurt, nuk do të të lëndoj kurrë dhe ne mund të përballojmë gjithçka. Kjo mund të mos jetë një e vërtetë objektive, por kjo është ajo me të cilën duhet të rritet një fëmijë, e ndihmon të jetojë dhe kjo përfundimisht kthehet në një funksion të dobishëm në kokën e tij, duke e mësuar të reagojë me qetësi dhe konstruktive ndaj situatave të vështira të jetës.
Si mund të mos kemi frikë ne, të rriturit?
Nuk mund të mos kesh frikë kur ekziston një kërcënim për një sulm terrorist. Duhet të kemi frikë. Është marrëzi të mohosh frikën dhe, për shembull, të fluturosh ende në ato vende ose nëpër ato vende në të cilat po zhvillohen armiqësi. Është marrëzi të tregohesh dhe të mos dëgjosh fare instinktet e tua. Frika, kur justifikohet, është një funksion i dobishëm. Është një çështje tjetër se çfarë të bëni me të më vonë - shkoni të thyeni si përgjigje ose shkoni të ndihmoni dikë që ndihet keq dhe mendoni se çfarë të bëni më pas, si ta korrigjoni situatën.
Forma: Ora e klasës
Synimi: 1) Përcaktoni konceptin "terrorizëm", "terrorist".
2) Mbuloni problemin e terrorizmit në Rusi.
3) Përcaktoni rregullat e sjelljes në rast të kërcënimit të sulmeve terroriste.
Gjatë orëve të mësimit
I.Org. fazë.
II.Pjesa kryesore.
Vitet e fundit fjala “terrorizëm” ka filluar të shfaqet gjithnjë e më shpesh në gazeta, revista, në televizion dhe në jetën reale. Terrorizmi ka përfshirë vendin tonë.
Çfarë është "terrorizmi"? (Terrorizmi është kryerja e një shpërthimi, zjarrvënieje ose veprime të tjera që krijojnë rrezik për vdekjen e njerëzve, pronës ose pasoja të tjera të rrezikshme.)
Djema, çfarë mendoni se është qëllimi i këtyre veprimeve? (Këto veprime kryhen me qëllim të cenimit të sigurisë publike, frikësimit të popullatës ose ndikimit te autoritetet).
Njerëzit që quhen terroristë kryejnë shpërthime, marrin pengje, duke mos kursyer as gra e as fëmijë. Në vendin tonë veprojnë grupe të ndryshme terroriste, të përbëra kryesisht nga banorë të Republikës Çeçene. Interesat e aktiviteteve të tyre janë të ushtrojnë presion mbi autoritetet e Federatës Ruse me qëllim të ndarjes së Republikës Çeçene nga Federata Ruse. Këto grupe terroriste financohen nga organizata terroriste ndërkombëtare Al-Kaeda.
Terroristët trajnohen në kampe në territorin e Republikës çeçene dhe në vendet e Lindjes së Mesme. Terroristët janë kryesisht myslimanë (fe). Ata nuk kanë frikë të shkojnë drejt vdekjes, pasi sipas fesë, pas vdekjes ata do të gjejnë një "jetë të dytë" dhe do të ngjiten te Zoti. Shpesh në mesin e terroristëve ka gra.
Historia e shfaqjes së terrorizmit në Rusi daton që nga lufta në Republikën çeçene (që nga viti 1994), e cila filloi për shkak të një përpjekjeje të autoriteteve të republikës për të shpallur pavarësinë nga Federata Ruse. Që nga ajo kohë, një numër sulmesh terroriste kanë ndodhur në Rusi: shpërthime në metronë e Moskës, ndërtesa banimi në Moskë dhe Volgodonsk, kapja e një spitali në Budenovsk dhe avionë pasagjerësh. Le t'i hedhim një vështrim më të afërt ngjarjeve të fundit.
Më 22 tetor 2003, në Moskë në Dubrovka, terroristët kapën ndërtesën e teatrit ku po shfaqej muzika "Nord-Ost". Ata mbajtën peng disa qindra njerëz që erdhën në shfaqje për disa ditë. Për të liruar pengjet, njësitë speciale duhej të sulmonin ndërtesën e teatrit si rezultat i sulmit; nje numer i madh i viktima, duke përfshirë gra dhe fëmijë.
Më 1 shtator 2004, ndodhi një sulm monstruoz në një shkollë në Republikën e Dagestanit, Beslan. Fëmijët shkuan në festën e Ditës së Dijes me prindërit, vëllezërit dhe motrat e tyre. Ishte një ditë e lumtur për shumë - dita e parë e shkollës. Megjithatë, terroristët kapën njerëz të pambrojtur, të paarmatosur dhe i mbajtën në një ndërtesë shkolle për 3 ditë pa ushqim, ujë dhe i nënshtruan dhunës. Më shumë se 300 persona humbën jetën si pasojë e kësaj tragjedie. E gjithë popullata e vendit ishte e indinjuar nga ky sekuestrim i shkollës. I gjithë vendi u përpoq të ofronte të gjithë ndihmën e mundshme për viktimat e kësaj tragjedie, si dhe vendet e tjera. Por edhe pas kësaj tragjedie të tmerrshme, terrorizmi nuk mund të ndalet.
Le të shohim disa situata. Tani do të luajmë me ju lojën “Nëse…”. Unë do të përshkruaj situatën, dhe ju do të më ofroni një rrugëdalje prej saj.
1. Nëse e thërrisnin shkollën dhe paralajmëronin se ndërtesa e shkollës ishte e minuar. Veprimet tuaja.
2. Nëse keni hyrë në hyrje dhe keni parë një objekt të dyshimtë (një pako, një kuti, një lodër të shtrirë pa mbikëqyrje). Veprimet tuaja.
3. Nëse po ktheheshit nga shkolla dhe takoni një të huaj që qëndronte në hyrje. Veprimet tuaja.
Le të përcaktojmë rregullat e sjelljes në rast të kërcënimit të një sulmi terrorist.
1. Mbani mend - qëllimi juaj është të qëndroni gjallë.
2. Mos prekni, hapni ose lëvizni objekte të dyshimta të zbuluara, pasi kjo mund të çojë në një shpërthim.
3. Njoftoni të rriturit ose policinë duke telefonuar 02.
4. Nëse e gjeni veten peng, mos lejoni veprime që mund të provokojnë terroristët të përdorin dhunë ose armë.
III. Fundi.
Nuk mund të kesh frikë nga terrorizmi, sepse jeta nën frikë është shumë e vështirë dhe pikërisht këtë arrijnë terroristët, por duhet të jesh vigjilent dhe i kujdesshëm në çdo situatë.
E gjithë popullata civile e planetit shpreson se një ditë kjo do të përfundojë dhe fjala "terrorizëm" do të zhduket përgjithmonë nga fjalori.
I sugjeroj të gjithëve të vizatojnë një fotografi me temën "Jo terrorizmit".
Për të shkarkuar materiale ose!
