Marrëveshje me prindërit e Doe McFair. Materiali (grupi) me temën: Marrëveshja ndërmjet institucioneve arsimore parashkollore dhe prindërve për ofrimin e edukimit parashkollor në institucionet arsimore parashkollore

Marrëveshja midis prindërve dhe institucionit arsimor parashkollor të kopshtit

Marrëveshje për marrëdhëniet ndërmjet MBDOU të qytetit NNN "Kopshti Nr. 00" dhe prindërve (përfaqësuesve ligjorë) të fëmijës.

qyteti NNN “______”_________________20 _ g.

Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal i qytetit NNN "Kopshti nr. 00", në vijim i referuar si "Institucioni", i përfaqësuar nga titullari. Emri i plotë, duke vepruar në bazë të Kartës, nga njëra anë, dhe prindërit (perfaqesues ligjor) _______________, në vijim i referuar si “Prindi” i fëmijës ______________ nga ana tjetër, të quajtur kolektivisht si “Palët”, kanë lidhur këtë marrëveshje në lidhje me sa vijon:

1. Objekti i marrëveshjes

1.1. Kjo Marrëveshje përcakton të drejtat dhe detyrimet e institucionit dhe prindërve si pjesëmarrës në procesin arsimor në fushën e edukimit, trajnimit, zhvillimit, mbikëqyrjes dhe kujdesit të fëmijëve.

2. Përgjegjësitë e palëve

2.1. Institucioni merr përsipër:

2.1.1. Regjistrojeni fëmijën në grupin ____________ bazuar në:

a) një deklaratë me shkrim nga prindërit (perfaqesues ligjor);

b) kopjet e certifikatës së lindjes së fëmijës;

c) dokumente që vërtetojnë identitetin e njërit prej prindërve;

d) kuponat dhe udhëzimet nga Drejtoria e Arsimit;

e) dokumente mjekësore për gjendjen shëndetësore të fëmijës, përfshirë dokumentet që konfirmojnë praninë (mungesë) indikacione mjekësore për qëndrimin e një fëmije në një institucion të këtij lloji;

g) sigurimi mjekësor.

2.1.2. Fëmija konsiderohet i pranuar në Institucion që nga momenti i nënshkrimit të marrëveshjes ndërmjet institucionit dhe prindërve (perfaqesues ligjor).

2.1.3. Ndiqni Procedurën për plotësimin e personelit të Institucionit, e cila përcaktohet nga Themeluesi në përputhje me legjislacionin e Federatës Ruse, Rregulloren për procedurën e plotësimit të personelit të institucioneve arsimore parashkollore buxhetore komunale, të miratuara me Rezolutën e Administratës së qytetit të Kostroma.

2.1.4. Siguroni fëmijës:

a) mbrojtjen e jetës dhe forcimin e shëndetit fizik dhe mendor të fëmijëve;

b) sigurimin e zhvillimit konjitiv-folësor, social-personal, artistiko-estetik dhe fizik të fëmijëve;

c) edukimi, duke marrë parasysh kategoritë e moshave të fëmijëve, shtetësinë, respektimin e të drejtave dhe lirive të njeriut, dashurinë për natyrën përreth, atdheun, familjen;

d) zbatimi i korrigjimit të nevojshëm të mangësive në fizike dhe (ose) zhvillimin mendor të fëmijëve, duke marrë parasysh llojin e institucionit dhe specialistët e disponueshëm në stafin e tij;

e) ndërveprimin me familjet e fëmijëve për të siguruar zhvillimin e plotë të fëmijëve;

g) kujdesin mjekësor me licencën përkatëse;

h) ofrimin e ndihmës këshillimore dhe metodologjike për prindërit (perfaqesues ligjor) për çështjet e edukimit, trajnimit dhe zhvillimit të fëmijëve.

2.1.5. Të kryejë trajnimin dhe edukimin e fëmijës në përputhje me programin e përgjithshëm arsimor bazë të arsimit parashkollor

2.1.6. Organizimi i një mjedisi për zhvillimin e lëndëve në Institucion (dhoma, pajisje, mjete vizuale edukative, lojëra, lodra, etj.) në përputhje me fondet e akorduara për këto qëllime nga Themeluesi.

2.1.7. Kryen funksionet e përcaktuara nga Statuti i Institucionit.

2.1.8. Ruani një vend për një fëmijë bazuar në një deklaratë personale nga prindërit (perfaqesues ligjor) në rast sëmundjeje, trajtimi në sanatorium, karantinë, pushime dhe mungesë të përkohshme të prindit për arsye të vlefshme (sëmundje, udhëtim pune, etj.), si dhe në verë, deri në 75 ditë, pavarësisht nga kohëzgjatja e pushimit prindëror.

2.1.9. Vendosni një regjim për vizitën e fëmijës në MBDOU, i përcaktuar nga Statuti i Institucionit: javë pune 5-ditore, fundjavë - e shtunë, e diel. Kohëzgjatja e qëndrimit gjatë ditës është 12 orë, nga ora 7.00 deri në orën 19.00.

2.1.10. Sigurojini fëmijës katër vakte të plota të balancuara në ditë në përputhje me menunë e përafërt dhjetë ditore të miratuar nga kreu dhe të rënë dakord me Rospotrebnadzor.

2.1.11. Transferoni fëmijën në grupmoshën tjetër nëse ka vende të lira në të ose më 1 shtator të vitit të ri shkollor.

2.1.12. Kryeni procesin arsimor në përputhje me kurrikulën dhe programin arsimor të miratuar nga kreu i Departamentit të Arsimit të Administratës së Qytetit të Kostroma, kërkesat e SanPiN, si dhe duke marrë parasysh kërkesat higjienike për ngarkesën maksimale për fëmijët parashkollorë në format e organizuara të edukimit.

2.1.13. Kryerja e kujdesit mjekësor për fëmijën, trajtimi dhe masat parandaluese, patronazhi mjekësor dhe pedagogjik, puna sanitare dhe higjienike, në përputhje me SanPiN.

2.1.14. Pajtohuni me kërkesat e legjislacionit sanitar, si dhe rregulloret, udhëzimet dhe konkluzionet sanitare dhe epidemiologjike të zyrtarëve që kryejnë mbikëqyrjen sanitare dhe epidemiologjike shtetërore.

2.1.15. Prezantoni prindërit (perfaqesues ligjor) me informacione për shumën e tarifave prindërore, të drejtën e prindërve për të marrë kompensim për një pjesë të tarifave prindërore dhe procedurën e dhënies së përfitimeve për pagesën e mbështetjes së fëmijëve 2. 1. 16. Mos shkaktoni dëm për jetën dhe shëndetin e fëmijëve .

2.1.17. Raportoni në agjencitë e zbatimit të ligjit, shërbimet e mbrojtjes sociale, kujdestarinë dhe kujdestarinë e popullatës për rastet e dhunës fizike, mendore, seksuale, fyerje, abuzim, neglizhencë, trajtim të vrazhdë, të pakujdesshëm të një fëmije nga prindërit. (perfaqesues ligjor).

2.1.18. Mbroni të drejtat dhe dinjitetin e fëmijës, monitoroni respektimin e të drejtave të tij nga prindërit (perfaqesues ligjor), si dhe punonjësit e Institucionit.

2.2. Prindërit (perfaqesues ligjor) ndërmarrë:

2.2.1. Mban përgjegjësi për edukimin dhe zhvillimin e fëmijëve të tyre, kujdeset për shëndetin, zhvillimin fizik, mendor, shpirtëror dhe moral të fëmijëve të tyre në përputhje me nenin 63 të Kodit të Familjes të Federatës Ruse, me nenin 18 të ligjit të Federatës Ruse. Federata Ruse "Për Arsimin".

2.2.2. Respektoni statutin e kopshtit, standardet e sjelljes etike dhe këtë Marrëveshje.

2.2.3. Paguani tarifën për mbajtjen e një fëmije në kopsht jo më vonë se data 10 e muajit aktual. Tarifa e ngarkuar për prindërit (perfaqesues ligjor) për mbajtjen e një fëmije në një institucion që zbaton programin e përgjithshëm arsimor bazë të arsimit parashkollor përcaktohet për çdo lloj dhe kategori institucioni në përputhje me legjislacionin aktual. (Ligji i Federatës Ruse i 10 korrikut 1992 Nr. 3266-1 "Për Arsimin").

2.2.4. Dorëzoje dhe merr personalisht fëmijën nga mësuesi, pa ia besuar fëmijën personave nën 18 vjeç ose të rriturve të tjerë të pa njohur më parë me mësuesin. Mos vini ta merrni fëmijën tuaj në gjendje të dehur (në raste të jashtëzakonshme, një person i besuar ka të drejtë të marrë një fëmijë nga kopshti me paraqitjen e një dokumenti të vërtetuar nga noteri dhe një deklaratë me shkrim nga prindi).

2.2.5. Sillni fëmijën tuaj në kopsht në një mënyrë të rregullt që plotëson kërkesat higjienike dhe kushtet e temperaturës në grup: i rregullt, i larë, me rroba dhe këpucë të pastra, të rehatshme, si dhe të keni të brendshme rezervë dhe rroba të ngrohta gjatë stinës së ftohtë, e cila diktohet nga mbrojtjen e jetës dhe shëndetin e fëmijëve.

2.2.7. Informoni paraprakisht kryeinfermieren personalisht ose me telefon: për arsyet e mungesës së fëmijës para orës 08:00 të ditës aktuale, si dhe informoni Institucionin për sëmundjen e fëmijës, informoni menjëherë për largimin e fëmijës pas pushimeve ose pas sëmundjes.

2.2.8. Në mungesë të më shumë se 3 ditëve kalendarike, sillni fëmijën në MBDOU vetëm me një vërtetim nga pediatri lokal.

2.2.9. Mos sillni në Institucion një fëmijë me shenja të ftohjes ose sëmundjeve infektive për të parandaluar përhapjen e tyre tek fëmijët e tjerë.

2.2.10. Sillni fëmijën tuaj në MBDOU jo më vonë se 8 orë 15 minuta. për faktin se vonesa pengon organizimin e procesit pedagogjik dhe zbatimin e akteve vendore dhe urdhrave të autoriteteve më të larta për masat përforcuese për sigurinë e nxënësve dhe sigurinë e pasurisë.

2.2.11. Plotësoni një kërkesë për të mbajtur një vend për një fëmijë në Institucion për periudhën e pushimeve ose për arsye të tjera të mungesës së fëmijës.

2.2.12. Zbatoni vendimet e komitetit mëmë të MBDOU, vendimet e mbledhjeve të prindërve.

2.2.13. Trajtoni stafin e çerdhes në mënyrë të respektueshme dhe etike. Mos lejoni dhunë fizike dhe mendore, deklarata ofenduese për fëmijën tuaj, fëmijët e tjerë dhe prindërit e tyre dhe punonjësit e Institucionit.

2.2.14. Të gjitha situatat problematike zgjidhen vetëm nga prindërit (perfaqesues ligjor) dhe mësuesit në grup, në mungesë të fëmijëve dhe të huajve, duke respektuar standardet etike të sjelljes. Nëse problemi nuk zgjidhet, prindërit (perfaqesues ligjor) kontaktoni kreun e MBDOU dhe zgjidhni çështjen në përputhje me marrëveshjen midis prindërve dhe MBDOU, si dhe në përputhje me Kartën e MBDOU.

2.2.15. Është e detyrueshme të informoni menjëherë administratën e MBDOU dhe mësuesit e grupit për ndryshimet në të dhënat e pasaportës, certifikatës së lindjes së fëmijës me shkrim. (përmes deklaratës).

2.2.16. Siguroni menjëherë dokumente që japin të drejtën e pagesës preferenciale për mirëmbajtjen e një fëmije në një MBDOU.

2.2.17. Mos kryeni veprime që sjellin shkelje të të drejtave të qytetarëve të tjerë për mbrojtjen e shëndetit dhe një mjedis të favorshëm jetese.

3. Të drejtat e palëve:

3.1 Institucioni ka të drejtë:

3.1.1. Për të mbrojtur nderin dhe dinjitetin e mësuesit, reputacionin e tij të biznesit (dhe çdo punonjës tjetër të MBDOU), në përputhje me Kodin Civil të Federatës Ruse, legjislacionin e punës dhe Ligjin e Federatës Ruse "Për arsimin".

3.1.2. Ndërveproni me publikun dhe organizatat e tjera të qytetit për të përmirësuar kushtet e paraburgimit të fëmijëve në MBDOU.

3.1.3. Përjashtimi i fëmijës nga Institucioni me urdhër të titullarit të institucionit në rastet e mëposhtme:

a) me kërkesën me shkrim të prindërve (perfaqesues ligjor);

b) për arsye mjekësore që pengojnë qëndrimin e mëtejshëm të fëmijës në Institucion;

c) nëse prindërit (perfaqesues ligjor) sistematikisht nuk respektojnë kushtet e marrëveshjes së lidhur ndërmjet tyre dhe Institucionit;

d) nëse fëmija nuk shkon në Institucion pa arsye të mirë (sëmundje, pushime, të qenit jashtë qytetit të Kostroma, etj.) më shumë se 75 ditë;

d) nëse prindërit (perfaqesues ligjor) ndërruan vendbanimin (vendbanimi) lidhur me largimin nga territori i qytetit të Kostromës.

3.1.4. Prindërit (perfaqesues ligjor) Institucioni dërgon njoftim me shkrim për përjashtimin e fëmijës nga institucioni.

3.1.5. Mos ia dorëzoni fëmijën prindërve (perfaqesues ligjor) nëse janë në gjendje të dehjes alkoolike, toksike ose të drogës.

3.1.6. Lidhni grupet nëse është e nevojshme: në verë, për shkak të zënies së ulët të grupeve, pushimeve dhe sëmundjeve të mësuesve, pezullimit të aktiviteteve gjatë punëve emergjente dhe riparimit, etj.

3.1.7. Ofroni shërbime arsimore shtesë me pagesë në përputhje me objektivat e tij statutore dhe nevojat e familjes bazuar në një marrëveshje me prindërit (perfaqesues ligjor). Institucioni ofron shërbimet e mëposhtme arsimore shtesë me pagesë:

A) _____________;

b) _____________;

V) _____________.

legjislacioni i Federatës Ruse, burime shtesë financiare nga dhurimet vullnetare dhe kontributet e synuara nga individë dhe persona juridikë (Klauzola 8 e nenit 41 të Ligjit të Federatës Ruse të 10 korrikut 1992 Nr. 3266-1 "Për arsimin").

3.1.7. Referojeni fëmijën për ekzaminim mjekësor shtesë në mënyrë që institucioni të korrigjojë zhvillimin fizik dhe mendor dhe t'i ofrojë një qasje individuale fëmijës.

3.1.8. Shkoni në gjykatë për të mbledhur borxhin nga prindërit për mirëmbajtjen e fëmijës në MBDOU.

3.1.9. Shqyrtoni ankesat dhe kryeni një hetim disiplinor për shkeljet e sjelljes profesionale nga një anëtar i personelit mësimor vetëm nëse ankesa kundër tij ose saj paraqitet me shkrim. Një kopje e ankesës duhet t'i jepet mësuesit në fjalë.

3.1.10. Kërkesa nga prindërit (perfaqesues ligjor) përmbushjen e aktiviteteve statutore në drejtim të procesit arsimor dhe kushteve të kësaj marrëveshjeje.

3.2. Prindi ka të drejtë:

3.2.1. Bëni propozime për përmirësimin e punës me fëmijët dhe organizimin e shërbimeve shtesë arsimore në Institucion.

3.2.2. Zgjidhni llojet e shërbimeve shtesë të ofruara nga Institucioni pa pagesë dhe me pagesë.

3.2.3. Qëndroni me fëmijën në kopsht gjatë periudhës së përshtatjes së tij, në marrëveshje me drejtuesin dhe në prani të një certifikate të përshtatshme mjekësore.

3.2.4. Dëgjoni raportet nga drejtuesi dhe mësuesit për punën me fëmijët.

3.2.5. Të sigurojë vullnetarisht ndihmë bamirëse që synon zhvillimin e institucionit,

përmirësimin e procesit arsimor.

3.2.6. Bëhuni pjesë e organeve drejtuese publike të Institucionit dhe ndërveproni në të gjitha fushat e edukimit, zhvillimit dhe edukimit të fëmijës.

3.2.7. Njihuni me përmbajtjen e programit arsimor të MBDOU, merrni, me kërkesë personale, informacione për jetën dhe aktivitetet e fëmijës, zhvillimin e tij personal.

3.2.8. Mbroni të drejtat dhe interesat ligjore të fëmijëve tuaj.

3.2.9. Merrni pjesë në organizimin dhe zhvillimin e ngjarjeve të përbashkëta me fëmijët në MBDOU (matine, argëtim, pushime të edukimit fizik, pushime, ditë shëndetësore, etj.).

3.2.10. Njihuni me ecurinë dhe përmbajtjen e procesit arsimor.

3.2.11. Përfundoni këtë marrëveshje përpara afatit në mënyrë të njëanshme, me kusht që të njoftohet paraprakisht titullari i Institucionit 3 ditë pune përpara.

3.2.12. Kërkojini fëmijës të vizitojë Institucionin në mënyrë fleksibël bazuar në raportin mjekësor dhe gjendjen shëndetësore, e cila përcaktohet nga marrëveshja e lidhur ndërmjet institucionit dhe prindit.

3.2.13. Paguani tarifat prindërore në kurriz të prindërve (perfaqesues ligjor), marrin kompensim për një pjesë të tarifës prindërore për mbajtjen e një fëmije në një Institucion që zbaton programin bazë arsimor të përgjithshëm të arsimit parashkollor në përputhje me vendimin e administratës së rajonit të Kostromës, datë 26 nëntor 2008 Nr. 409-a “. Për procedurën e aplikimit për kompensim për një pjesë të pagesës prindërore për mirëmbajtjen e një fëmije në organizatat arsimore që zbatojnë programin bazë të arsimit të përgjithshëm të arsimit parashkollor, dhe procedurën e pagesës së tij në rajonin e Kostroma." E drejta për të përfituar kompensim për një pjesë të pagesës prindërore për mbajtjen e fëmijëve në Institucion i jepet njërit prej prindërve që paguan pagesën prindërore për mbajtjen e fëmijës në Institucion.

3.2.14. Paguani tarifat prindërore nga fondet e nënës (familja) kapital në përputhje me Dekretin e Qeverisë së Federatës Ruse të datës 14 nëntor 2011 Nr. 931 "Për ndryshimet në rregullat për shpërndarjen e fondeve (pjesë të fondeve) amtare (familja) kapital për edukimin e një fëmije (fëmijët) dhe aktivitete të tjera që lidhen me edukimin e fëmijës (fëmijët) shpenzimet”.

4. Përgjegjësia e palëve

4.1. Prindërit (perfaqesues ligjor) nxënësit janë përgjegjës për rritjen e fëmijës dhe janë mësuesit e parë (klauzola 1 e nenit 18, pika 5 e nenit 52 të Ligjit të Federatës Ruse të 10 korrikut 1992 Nr. 3266-1 "Për Arsimin").

4.2. Institucioni nuk mban përgjegjësi për zhdukjen ose dëmtimin e pasurive materiale të sjella dhe të lëna pa mbikëqyrje nga prindërit që nuk pranohen nga institucioni për ruajtje.

4.3. Prindërit (perfaqesues ligjor) mbajnë përgjegjësi për jetën dhe shëndetin e fëmijës në rast se fëmija zhvillon një sëmundje infektive për shkak të refuzimit të vaksinimit të parashikuar nga Rezoluta nr. 129, datë 9 qershor 2003 “Për zbatimin e rregullave sanitare dhe epidemiologjike PS 3. 1 /3. 2. 1379 – 03.”

4.4. Palët lirohen nga përgjegjësia për mospërmbushje të pjesshme ose të plotë të detyrimeve sipas kësaj Marrëveshjeje nëse ky dështim ishte pasojë e rrethanave të forcës madhore që lindën pas përfundimit të kësaj Marrëveshjeje si rezultat i rrethanave të jashtëzakonshme që Palët nuk mund t'i parashikonin ose parandalonin. Në raste të tjera, palët janë përgjegjëse për mospërmbushjen ose përmbushjen e pahijshme të detyrimeve të Marrëveshjes në përputhje me legjislacionin aktual të Federatës Ruse.

4.5. Mosmarrëveshjet që lindin gjatë interpretimit ose ekzekutimit të kushteve të kësaj Marrëveshjeje zgjidhen përmes negociatave dhe në rast të dështimit të arritjes së marrëveshjes, në mënyrën e përcaktuar nga legjislacioni aktual i Federatës Ruse.

4.6. Marrëveshja është hartuar në dy kopje: njëra ruhet në Institucion, tjetra mbahet nga prindërit. (perfaqesues ligjor). Të dy kopjet kanë të njëjtën fuqi juridike.

6. Kohëzgjatja e kontratës

6.1. Marrëveshja është e vlefshme nga momenti i nënshkrimit të saj dhe ka fuqi juridike deri në “___________________. Kjo marrëveshje mund të ndryshohet ose plotësohet me marrëveshje të palëve, si dhe për shkak të ndryshimeve në legjislacion.

6.2. Ndryshimet dhe shtesat në marrëveshje bëhen me shkrim dhe nënshkruhen nga të dyja palët.

7. Adresat, detajet dhe nënshkrimet e Palëve

“_______”____________ 20_____ u njoh me aktet vendore dhe Kartën e Kopshtit.

(nënshkrimi) (transkript)

Kopja e dytë e kontratës është marrë në dorën e “_______”_____ 20_____.

______________________/______________________

(nënshkrimi) (transkript)

MARRËVESHJE Nr.

për edukimin sipas programeve arsimore

arsimi parashkollor

S. Ferapontovo "__" ______________ ____

institucioni arsimor parashkollor buxhetor i rrethit komunal Kirillovsky të rajonit Vologda "Kopshti Ferapontovsky" (në tekstin e mëtejmë "organizata arsimore") në bazë të licencës së datës 16 dhjetor 2013 N 8208, të lëshuar nga Departamenti i Arsimit i Rajonit Vologda, në vijim i referuar si "Zbatuesi", i përfaqësuar nga kryetarja Morova Valentina Alekseevna, duke vepruar në bazë të Kartës, dhe prindi _____________________

_____________________________________________________________________________________

në vijim i referuar si "Klienti", duke vepruar në interes të të miturit

____________________________________________________________________________________,

me banim: ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

në vijim të referuar si "Nxënësi", të quajtur kolektivisht si Palët, kanë hyrë në këtë Marrëveshje si më poshtë:

I. Objekti i marrëveshjes

1.1. Objekti i marrëveshjes është ofrimi nga organizata arsimore e shërbimeve arsimore për nxënësin në kuadër të zbatimit të programit kryesor arsimor të arsimit parashkollor (në tekstin e mëtejmë - programi arsimor) në përputhje me standardin federal arsimor shtetëror të arsimit parashkollor. (në tekstin e mëtejmë - Standardi Federal Arsimor Shtetëror për Arsimin Parashkollor), mirëmbajtja e nxënësit në organizimin arsimor, mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit

1.2. Forma e trajnimit është me kohë të plotë.

1.3. "Programi i edukimit dhe trajnimit në kopshtin e fëmijëve" redaktuar nga M.A. Vasilyeva.

1.4. Periudha për përfundimin e programit arsimor (kohëzgjatja e studimit) në momentin e nënshkrimit të kësaj Marrëveshjeje është __________ vite (vite) kalendarike.

1.5. Qëndrimi i nxënësit në organizatën arsimore është 9 orë pune nga ora 8.00 deri në 17.00; 5 ditore pune ne jave.

1.6. Nxënësi regjistrohet në një grup zhvillimor të përgjithshëm.

II. Ndërveprimi i palëve

2.1. Interpretuesi ka të drejtë:

2.1.1. Kryen aktivitete edukative në mënyrë të pavarur.

2.2. Klienti ka të drejtë:

2.2.1. Merrni pjesë në aktivitetet edukative të një organizate arsimore, përfshirë në formimin e një programi arsimor.

2.2.2. Merrni informacion nga kontraktori:

për çështjet e organizimit dhe sigurimit të ekzekutimit të duhur të shërbimeve të parashikuara në seksionin I të kësaj Marrëveshjeje;

për sjelljen, gjendjen emocionale të nxënësit gjatë qëndrimit të tij në organizatën arsimore, zhvillimin dhe aftësitë e tij, qëndrimin ndaj veprimtarive edukative.

2.2.3. Njihuni me statutin e organizatës arsimore, licencën për të kryer veprimtari edukative, programe edukative dhe dokumente të tjera që rregullojnë organizimin dhe zbatimin e veprimtarive edukative, të drejtat dhe detyrimet e nxënësit dhe klientit.

2.2.4. Qëndroni me nxënësin në organizatën arsimore gjatë periudhës së përshtatjes së tij për tre ditë.

2.2.5. Merrni pjesë në organizimin dhe zhvillimin e ngjarjeve të përbashkëta me fëmijët në një organizatë arsimore (matinees, argëtuese, pushime të edukimit fizik, pushime, ditë shëndetësore, etj.).

2.2.6. Krijoni (merrni pjesë në aktivitetet) e organeve kolegjiale drejtuese të parashikuara nga statuti i organizatës arsimore.

2.3. Interpretuesi është i detyruar:

2.3.1. Siguroni klientit akses në informacion për t'u njohur me statutin e organizatës arsimore, licencën për të kryer aktivitete edukative, programe arsimore dhe dokumente të tjera që rregullojnë organizimin dhe zbatimin e aktiviteteve edukative, të drejtat dhe detyrimet e Studentëve dhe Klientit.

2.3.2. Siguroni ofrimin e duhur të shërbimeve të parashikuara në seksionin I të kësaj Marrëveshjeje në përputhje të plotë me standardin arsimor shtetëror federal, programin arsimor (pjesë e programit arsimor) dhe kushtet e kësaj Marrëveshjeje.

2.3.3. Të sigurojë mbrojtjen e jetës dhe forcimin e shëndetit fizik dhe mendor të nxënësit, zhvillimin e tij intelektual, fizik dhe personal, zhvillimin e aftësive dhe interesave të tij krijuese.

2.3.4. Gjatë ofrimit të shërbimeve të parashikuara në këtë Marrëveshje, merrni parasysh nevojat individuale të nxënësit në lidhje me situatën e tij jetësore dhe gjendjen shëndetësore, duke përcaktuar kushtet e veçanta për arsimimin e tij, mundësinë që nxënësi të zotërojë programin arsimor në faza të ndryshme të tij. zbatimi.

2.3.5. Kur ofroni shërbimet e parashikuara në këtë Marrëveshje, tregoni respekt për personalitetin e Nxënësit, mbroni atë nga të gjitha format e dhunës fizike dhe psikologjike, siguroni kushte për forcimin e shëndetit moral, fizik dhe psikologjik, mirëqenien emocionale të nxënësit, duke marrë duke marrë parasysh karakteristikat e tij individuale.

2.3.6. Krijoni kushte të sigurta për trajnimin, edukimin, mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit, mirëmbajtjen e tij në një organizatë arsimore në përputhje me standardet e vendosura që sigurojnë jetën dhe shëndetin e tij.

2.3.7. Trajnoni nxënësin sipas programit arsimor të parashikuar në pikën 1.3 të kësaj Marrëveshjeje.

2.3.8. Të sigurojë zbatimin e programit arsimor me mjetet e trajnimit dhe edukimit të nevojshëm për organizimin e veprimtarive arsimore dhe krijimin e një mjedisi lëndor-hapësinor në zhvillim.

2.3.9. Sigurojini nxënësit katër vaktet e nevojshme të balancuara në ditë (mëngjesi - 8.30; mëngjesi i dytë - 10.10; drekë - 12.30; rostiçeri pasdite - 16.00)

2.3.10. Siguroni pajtueshmërinë me kërkesat e Ligjit Federal të 27 korrikut 2006 N 152-FZ "Për të dhënat personale" në lidhje me mbledhjen, ruajtjen dhe përpunimin e të dhënave personale të Klientit dhe Nxënësit.

2.4. Klienti është i detyruar:

2.4.1. Pajtohuni me kërkesat e dokumenteve përbërëse të Kontraktorit, rregulloreve të brendshme dhe rregulloreve të tjera vendore, normave përgjithësisht të pranuara të sjelljes, duke përfshirë respektimin e personelit mësimor, personelit administrativ dhe personelit tjetër të Kontraktorit dhe studentëve të tjerë, dhe të mos cenoni nderin dhe dinjitetin e tyre.

2.4.2. Paguani tarifat për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit në kohën e duhur.

2.4.3. Pas pranimit të nxënësit në një organizatë arsimore dhe gjatë periudhës së vlefshmërisë së kësaj Marrëveshjeje, dorëzoni menjëherë Kontraktuesit të gjitha dokumentet e nevojshme të parashikuara nga statuti i organizatës arsimore.

2.4.4. Informoni menjëherë Kontraktuesin për ndryshimet në numrin e telefonit të kontaktit dhe vendbanimin.

2.4.5. Sigurohuni që nxënësi të ndjekë organizatën arsimore në përputhje me rregulloret e brendshme të Kontraktorit.

2.4.6. Informoni kontraktorin për mungesën e ardhshme të nxënësit nga organizata arsimore ose sëmundjen e tij (deri në orën 08:00 të ditës së sëmundjes)

Në rast sëmundjeje të nxënësit, të konfirmuar me përfundimin e një organizate mjekësore ose të identifikuar nga punonjësi mjekësor i Kontraktorit, merrni masa për të rivendosur shëndetin e tij dhe për të parandaluar që nxënësi të vizitojë organizatën arsimore gjatë periudhës së sëmundjes.

2.4.7. Siguroni një certifikatë pas një sëmundjeje, si dhe mungesës së një fëmije për më shumë se 5 ditë kalendarike (përveç fundjavave dhe festave), që tregon diagnozën, kohëzgjatjen e sëmundjes, informacionin për mungesën e kontaktit me pacientët infektivë.

2.4.8. Trajtoni pronën e Kontraktorit me kujdes, kompensoni dëmin e shkaktuar nga nxënësi në pronën e kontraktorit, në përputhje me legjislacionin e Federatës Ruse.

III. Shuma, kushtet dhe procedura e pagesës për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit

3.1. Kostoja e shërbimeve të Ofruesit për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit (në tekstin e mëtejmë referuar si tarifa prindërore) është 72.00 (shtatëdhjetë e dy) rubla në ditë të qëndrimit të nxënësit në institucion.

Në tarifën prindërore për mbikëqyrjen dhe përkujdesjen e nxënësit nuk lejohet përfshirja e shpenzimeve për zbatimin e programit edukativ të arsimit parashkollor, si dhe shpenzimet për mbajtjen e pasurisë së paluajtshme të organizatës arsimore.

3.2. Tarifat prindërore llogariten në bazë të shërbimeve të mbikëqyrjes dhe kujdesit të ofruara realisht, në raport me numrin e ditëve kalendarike gjatë të cilave është ofruar shërbimi.

3.3. Klienti paguan një tarifë mujore prindërore për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit, të përcaktuar në pikën 3.1 të kësaj Marrëveshjeje, në shumën prej 72.00 (shtatëdhjetë e dy) rubla në ditë të qëndrimit të nxënësit në institucion.

3.4. Pagesa bëhet brenda datës 20 të çdo muaji, jo më vonë se një periudhë e caktuar, e pagueshme me transfertë bankare në llogarinë e përcaktuar në faturën e pagesës.

IV. Përgjegjësia për mospërmbushje ose përmbushje të pahijshme të detyrimeve sipas kontratës, procedura për zgjidhjen e mosmarrëveshjeve.

4.1. Për mospërmbushjen ose përmbushjen e pahijshme të detyrimeve sipas kësaj Marrëveshjeje, Kontraktuesi dhe Klienti mbajnë përgjegjësi sipas legjislacionit të Federatës Ruse dhe kësaj Marrëveshjeje.

V. Arsyet për ndryshimin dhe zgjidhjen e kontratës.

5.1. Kushtet në të cilat është lidhur kjo Marrëveshje mund të ndryshohen me marrëveshje të palëve.

5.2. Të gjitha ndryshimet dhe shtesat në këtë Marrëveshje duhet të bëhen me shkrim dhe të nënshkruhen nga përfaqësuesit e autorizuar të palëve.

5.3. Kjo Marrëveshje mund të ndërpritet me marrëveshje të palëve. Me iniciativën e njërës prej palëve, kjo Marrëveshje mund të ndërpritet për arsyet e parashikuara nga legjislacioni aktual i Federatës Ruse.

VI. Dispozitat përfundimtare

6.1. Kjo marrëveshje hyn në fuqi në datën e nënshkrimit të saj nga Palët dhe është e vlefshme deri më 31 maj, __________.

6.2. Kjo Marrëveshje është hartuar në dy kopje që kanë fuqi të barabartë juridike, një për secilën nga Palët.

6.3. Palët marrin përsipër të njoftojnë njëra-tjetrën me shkrim për ndryshimet në detaje, adresat dhe ndryshime të tjera të rëndësishme.

6.4. Të gjitha mosmarrëveshjet dhe mosmarrëveshjet që mund të lindin gjatë zbatimit të kushteve të kësaj Marrëveshjeje, Palët do të përpiqen t'i zgjidhin përmes negociatave.

6.5. Mosmarrëveshjet që nuk zgjidhen përmes negociatave zgjidhen në gjykatë, të përcaktuara me legjislacionin e Federatës Ruse.

6.6. Asnjëra palë nuk ka të drejtë të transferojë të drejtat dhe detyrimet e saj sipas kësaj Marrëveshjeje te palët e treta pa pëlqimin me shkrim të palës tjetër.

6.7. Kur përmbushin kushtet e kësaj Marrëveshjeje, Palët udhëhiqen nga legjislacioni i Federatës Ruse.

VII. Detajet dhe nënshkrimet e palëve

Shënoni në marrjen e kopjes së dytë nga Klienti

Data: ____________ Nënshkrimi: ___________

MARRËVESHJE

ndërmjet një institucioni arsimor parashkollor dhe prindërve (përfaqësuesve ligjorë) të një fëmije që ndjek një institucion parashkollor.

Rostov, rajoni i Yaroslavl "___"________________20

Institucioni arsimor parashkollor komunal Kopshti i përgjithshëm zhvillimor nr. 1 i Rostovit, në vijim i referuar si institucioni arsimor parashkollor, i përfaqësuar nga drejtuesja e institucionit arsimor parashkollor Lidia Semenovna Kolosova, duke vepruar në bazë të Kartës së institucionit arsimor parashkollor në një dora, dhe prindërit (të) (përfaqësuesit ligjorë)

(Emri i plotë i prindërve, përfaqësuesve ligjorë)

më tej të referuar si Prindër (përfaqësues ligjorë) të fëmijës_________________________________________________________________

(emri i plotë i fëmijës, viti i lindjes)

nga ana tjetër, kanë lidhur këtë MARRËVESHJE si më poshtë.

1. OBJEKTI I MARRËVESHJES

1.1. Kjo marrëveshje rregullon marrëdhëniet e palëve në lidhje me përcaktimin e të drejtave dhe përgjegjësive të institucionit arsimor parashkollor dhe të prindërve (përfaqësuesve ligjorë), si pjesëmarrës në procesin arsimor në fushën e edukimit dhe zhvillimit të fëmijës, mbrojtjen dhe forcimin e shëndetit të tij. , duke siguruar mirëqenien emocionale, zhvillimin fizik dhe intelektual.

1. DETYRIMET E PALËVE

Palët marrin përsipër, në bazë të vullnetarizmit dhe bashkëpunimit, të veprojnë së bashku për të zbatuar:

Vetëvendosja e jetës, vetë-shprehja dhe vetë-realizimi i fëmijës;

Zhvillimi i kualifikuar fizik dhe mendor i fëmijës;

Socializimi i suksesshëm i fëmijës në të gjitha fazat e procesit arsimor;

Eliminimi i problemeve që dalin në procesin e edukimit, trajnimit, mbikëqyrjes dhe kujdesit.

2.1 Përgjegjësitë e institucionit arsimor parashkollor:

2.1.1. Pranimi dhe regjistrimi i një fëmije në grupin __________________ kryhet me sigurimin nga prindërit (përfaqësuesit ligjorë) të dokumenteve të mëposhtme: udhëzime nga Departamenti i Arsimit i administratës së Qarkut Komunal Rostov, aplikime nga prindërit (përfaqësuesit ligjorë), dokumente identifikimi. të njërit prej prindërve (përfaqësuesit ligjorë), një raport mjekësor mbi gjendjen shëndetësore të fëmijës;

2.1.2. Të sigurojë mbrojtjen e jetës dhe forcimin e shëndetit fizik dhe mendor të fëmijës, zhvillimin e tij intelektual, fizik dhe personal; korrigjimi i kualifikuar i çrregullimeve ekzistuese të zhvillimit (logopedist, psikolog nëse ka); zhvillimi i aftësive dhe interesave të tij krijuese; të kryejë një qasje individuale ndaj fëmijës, duke marrë parasysh karakteristikat e zhvillimit të tij; kujdesuni për mirëqenien emocionale të fëmijës;

Të sigurojë mbrojtjen e të drejtave të fëmijës në bazë të Konventës Ndërkombëtare për të Drejtat e Fëmijës;

2.1.3. Të sigurojë edukimin dhe aftësimin e fëmijës sipas programit bazë të përgjithshëm arsimor të arsimit parashkollor të hartuar në bazë të modelit të programit të përgjithshëm arsimor bazë të arsimit parashkollor "Nga lindja në shkollë" dhe sistemit zhvillimor "Shkolla 2100", duke përdorur të reja. teknologjitë dhe metodat e miratuara nga Ministria e Arsimit e Federatës Ruse, për të futur në punë me fëmijën metoda të avancuara dhe moderne të edukimit;

2.1.4. Organizoni mjedisin e zhvillimit lëndor të institucionit arsimor parashkollor në përputhje me fondet e alokuara (dhoma, pajisje, mjete edukative dhe vizuale, lojëra, lodra);

2.1.5. Ofroni fëmijës shërbime arsimore shtesë jashtë fushës së veprimtarisë kryesore arsimore, përfshirë shërbimet arsimore me pagesë (siç hapen në institucionin arsimor parashkollor), me kërkesë të prindërve (përfaqësuesve ligjorë) sipas marrëveshjeve të lidhura veçmas;

2.1.6. Organizoni aktivitetet e fëmijës në përputhje me moshën e tij, aftësitë individuale dhe përmbajtjen e programeve arsimore; Institucioni arsimor parashkollor garanton cilësinë e shërbimeve të ofruara;

2.1.7. Sigurimi i kryerjes së kualifikuar të detyrave nga punonjësit e parashkollorit;

2.1. 8. Të respektojë të drejtat e fëmijës dhe të prindërve të tij (përfaqësuesit ligjorë); të sigurojë mbrojtjen nga të gjitha format e dhunës fizike dhe mendore, mbrojtjen e dinjitetit, të drejtave dhe interesave;

2.1.9. Raportoni rastet e dhunës fizike, mendore, seksuale, fyerjes, neglizhimit dhe abuzimit të një fëmije në shërbimet e mbrojtjes sociale dhe parandalimit për neglizhencë dhe krim;

2.1.10 Ofroni kujdes mjekësor për fëmijën:

Masat terapeutike dhe parandaluese: vaksinimet;

Aktivitetet shëndetësore: forcim, fortifikimi i ushqimit;

Masat sanitare dhe higjienike: ekzaminimi një herë në vit;

2.1.11. Referoni fëmijën për ekzaminim në klinikën e fëmijëve nëse ka indikacione mjekësore, me pëlqimin e prindërve (përfaqësuesit ligjorë);

2.1.12. Sigurojini fëmijës katër vakte të balancuara në ditë, të nevojshme për rritjen dhe zhvillimin e tij normal, në përputhje me kërkesat dhe brenda standardit të financimit të caktuar buxhetor, në përputhje me moshën e fëmijës.

Në të ushqyerit, merrni parasysh karakteristikat e trupit të fëmijës (manifestimet alergjike, sëmundjet kronike);

2.1.13. Vendosni kohën kur fëmija viziton institucionin arsimor parashkollor: 10 orë, pesë ditë në javë,

Orari i hapjes është nga 7.30 deri në 17.30, një orë më i shkurtër në ditët e para pushimeve;

Gjatë periudhës së përshtatjes, kohëzgjatja e qëndrimit të një fëmije në kopsht varet nga shkalla e përshtatjes së fëmijës me kushtet e një institucioni parashkollor (d.m.th., është vendosur në përputhje me karakteristikat individuale).

2.1.14. Mbani një vend për fëmijën në një institucion arsimor parashkollor në rast sëmundjeje, trajtimi në sanatorium, karantinë, pushime dhe mungesë të përkohshme të prindërve (përfaqësuesve ligjorë) për një arsye të vlefshme (sëmundje, udhëtim pune, etj.), si dhe gjatë periudha e verës;

2.1.15. Transferimi i fëmijës në grupmoshën tjetër nga 1 shtatori i çdo viti në përputhje me urdhrin e drejtuesit të institucionit arsimor parashkollor; Rekrutimi i grupeve duhet të kryhet si në bazë të të njëjtës moshë ashtu edhe në shumëmosha;

2.1.16. Lejoni që prindërit (përfaqësuesit ligjorë) të jenë në grup me fëmijën gjatë përshtatjes dhe ngjarjeve të hapura në institucionin arsimor parashkollor;

2.1.17. Të njohë prindërit (përfaqësuesit ligjorë) me dokumentet rregullatore të institucionit arsimor parashkollor: statutin, licencën, aktet vendore të institucionit arsimor parashkollor dhe dokumente të tjera rregullatore që rregullojnë procesin arsimor, adresat dhe numrat e telefonit të institucionit arsimor parashkollor, Departamentit. të Arsimit; të sigurojë informacion të plotë për punën e institucionit arsimor parashkollor;

2.1.18. Të njohë prindërit (përfaqësuesit ligjorë) me procedurën e llogaritjes dhe mbledhjes së tarifave prindërore për mirëmbajtjen e fëmijëve në një institucion arsimor parashkollor, të miratuar me vendim të Dumës së Qarkut Komunal Rostov;

2.1.19. Respektoni këtë marrëveshje.

2.2. Përgjegjësitë e prindërve (përfaqësuesit ligjorë):

2.2.1. Respektoni statutin e institucionit arsimor parashkollor dhe kushtet e kësaj marrëveshjeje të lidhur midis prindërve (përfaqësuesve ligjorë) dhe institucionit arsimor parashkollor;

2.2.2. Jini përgjegjës për rritjen e fëmijëve;

2.2.3. Pagesa me kohë për mbajtjen e një fëmije në një institucion arsimor parashkollor në shumën e përcaktuar me vendim të Dumës së Qarkut Komunal Rostov deri në ditën e 10 të çdo muaji. Sigurimi me kohë i dokumenteve për llogaritjen e kompensimit për një pjesë të tarifave prindërore dhe dokumentet për përfitimet për arsimin parashkollor (familje të mëdha, fëmijë me aftësi të kufizuara);

2.2.4. Informoni institucionin arsimor parashkollor për mungesën e ardhshme të fëmijës (për shkak të sëmundjes, rrethanave të tjera) duke telefonuar në numrin 6-23-87, jo më vonë se ora 9:00, në rast të mungesës së pritshme të fëmijës për arsye familjare një kërkesë me shkrim drejtuar drejtuesit të institucionit arsimor parashkollor. Mungesat për shkak të sëmundjes duhet të konfirmohen me certifikata mjekësore. Nëse fëmija mungon për më shumë se 3 ditë (përveç fundjavave dhe festave), konfirmoni gjendjen shëndetësore me një certifikatë mjekësore. Shmangni mungesat pa arsye të vlefshme;

2.2.5. Njoftoni paraprakisht administratën parashkollore, të paktën 1 ditë më parë, për largimin e fëmijës nga kopshti pas mungesës;

2.2.6. Dorëzoje fëmijën personalisht te mësuesi dhe merre fëmijën prej tij, pa ia deleguar këtë përgjegjësi të panjohurve (fqinjëve, të njohurve, të afërmve etj.) dhe të miturve, të matur dhe pa dehje nga droga. Në raste të jashtëzakonshme, bazuar në një kërkesë me shkrim të Prindërve (përfaqësuesit ligjorë) drejtuar drejtuesit të institucionit arsimor parashkollor, një i rritur (mbi 18 vjeç) ka të drejtë të marrë fëmijën;

2.2.7. Sillni fëmijën tuaj në institucionin arsimor parashkollor vetëm kur është i shëndetshëm, për të parandaluar trajtimin jo të plotë, në një pamje të rregullt, rroba dhe këpucë të pastra, dhe në verë - me kapelë;

2.2.8. Mos e sillni një fëmijë në një institucion arsimor parashkollor me objekte që mund të përbëjnë një kërcënim për jetën dhe shëndetin e fëmijëve;

2.2.9. Siguroni fëmijës veshje dhe këpucë të veçanta:

Për mësimet muzikore nga çekët;

Për edukimin fizik, veshje sportive për palestër dhe veshje e këpucë të lehta për rrugë;

Për të siguruar një qëndrim të rehatshëm gjatë ditës, një ndryshim i rrobave për ecje (duke marrë parasysh kushtet e motit) dhe një ndryshim të të brendshmeve;

Për të ruajtur kushtet higjienike, siguroni fëmijës një krehër dhe një shami;

2.2.10. Ndërveproni me institucionet arsimore parashkollore në të gjitha fushat e edukimit dhe edukimit të fëmijëve:

Ndiqni me ndërgjegje dhe në kohë rekomandimet e specialistëve që punojnë me fëmijën (edukatorë, logoped, psikolog, drejtor muzikor, personel mjekësor, instruktor i edukimit fizik);

Kryen punë parandaluese dhe përmirësuese me fëmijën në shtëpi, në përputhje me aktivitetet shëndetësore të kryera në institucionin arsimor parashkollor;

2.2.11. Mos bëni deklarata fyese në lidhje me fëmijën tuaj, fëmijët e tjerë, Prindërit e tyre (përfaqësuesit ligjorë), si dhe punonjësit e parashkollorit. Të respektojë etikën pedagogjike;

2.2.12. Mos hyni me transport motorik në territorin e institucionit arsimor parashkollor dhe mos bllokoni me transport motorik rrugën ngjitur me territorin e institucionit arsimor parashkollor;

3. TË DREJTAT E PALËVE

3.1.DOU ka të drejtë:

3.1.1. Regjistrojeni fëmijën në një institucion arsimor parashkollor, transferojeni atë në një grup të moshës dhe zhvillimit të duhur.

3.1.2. Përjashtoni një fëmijë nga një institucion arsimor parashkollor:

Nëse ekziston një raport mjekësor për gjendjen shëndetësore të fëmijës që pengon qëndrimin e mëtejshëm në institucionin arsimor parashkollor;

Me kërkesë të prindërve (përfaqësuesve ligjorë);

3.1.3. Sigurimi i prindërve (përfaqësuesve ligjorë) me një shtyrje të pagesave për mirëmbajtjen e një fëmije në një institucion arsimor parashkollor;

3.1.4. Të bëjë propozime dhe të përfshijë në bashkëpunim prindërit (përfaqësuesit ligjorë) për përmirësimin e edukimit dhe shëndetit të fëmijës në familje, pajisjen e procesit pedagogjik në grup;

3.1.5. Mos ia dorëzoni fëmijën Prindërve (përfaqësuesve ligjorë) nëse janë nën ndikimin e alkoolit, toksik ose droge;

3.1.6. Transferoni fëmijën në grupe të tjera, lidhni grupe nëse është e nevojshme (për shkak të frekuentimit të ulët të grupeve, pushimeve të mësuesve, punë riparimi, etj.);

3.1.7. Për të tërhequr, në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse, burime shtesë financiare duke siguruar burime arsimore shtesë të paguara dhe burime të tjera të parashikuara për

Karta e shërbimeve të institucioneve arsimore parashkollore, si dhe nëpërmjet dhurimeve vullnetare dhe kontributeve të synuara nga persona juridikë dhe fizikë (Ligji “Për Arsimin”, neni “Financimi i institucioneve arsimore”);

3.1.8. Zgjidhni, zhvilloni dhe zbatoni lirisht programe arsimore për arsimin parashkollor, në përputhje me kërkesat e shtetit federal për strukturën e programit bazë të arsimit të përgjithshëm të arsimit parashkollor dhe kushtet për zbatimin e tij, të përcaktuara nga organi ekzekutiv federal që ushtron funksionet e zhvillimit të politikës shtetërore. dhe rregullimi ligjor në fushën e arsimit, duke marrë parasysh karakteristikat e zhvillimit psikofizik dhe aftësive të fëmijëve;

3.2. Prindërit (përfaqësuesit ligjorë) kanë të drejtë:

3.2.1. Njihuni me statutin e institucionit arsimor parashkollor, licencën për veprimtari edukative dhe dokumente të tjera që rregullojnë procesin arsimor;

3.2.2. Mbroni të drejtat dhe interesat ligjore të fëmijëve:

Për ta bërë këtë, ju duhet t'i paraqisni një kërkesë me shkrim drejtuesit të institucionit arsimor parashkollor, i cili është i detyruar të japë një përgjigje me shkrim brenda periudhës së përcaktuar me ligj (jo më vonë se 30 ditë kalendarike);

në rast të një konflikti midis prindërve (përfaqësuesve ligjorë) dhe një mësuesi në lidhje me objektivitetin e aplikimit të formave dhe metodave të edukimit, me urdhër të drejtuesit të institucionit arsimor parashkollor krijohet një komision i pavarur specialistësh, i cili jep mendimin e tij. mbi format dhe metodat e edukimit të përdorura;

3.2.3. marrin pjesë rregullisht, marrin pjesë dhe shprehin mendimet e tyre në mbledhjet e prindërve dhe mbledhjet e komitetit të prindërve; zgjedhë dhe zgjidhet në komitetin e prindërve të grupit dhe institucionit arsimor parashkollor;

3.2.4. Merrni pjesë në menaxhimin e institucioneve arsimore parashkollore, d.m.th. zgjedhë dhe zgjidhet në Këshillin Drejtues të institucionit arsimor parashkollor;

3.2.5. Merrni pjesë në mbledhjet e këshillit pedagogjik;

3.2.6. Njihuni me ecurinë dhe përmbajtjen e procesit arsimor;

3.2.7. Vizitoni institucionet arsimore parashkollore dhe bisedoni me stafin mësimdhënës; qëndrimi me fëmijën në institucionin arsimor parashkollor gjatë periudhës së përshtatjes së tij (nëse është e nevojshme); marrin pjesë në klasa dhe ngjarje të tjera të mbajtura me fëmijën;

3.2.8. Dëgjoni raporte nga drejtuesi i institucionit arsimor parashkollor dhe mësuesit për punën me fëmijët në grup;

3.2.9. Për të rimbursuar një pjesë të tarifës prindërore në përputhje me legjislacionin e Federatës Ruse (për fëmijën e parë - në shumën prej 20% të tarifës së paguar prindërore të ngarkuar aktualisht për mbajtjen e fëmijës në një institucion arsimor parashkollor, për të dytin - në shuma prej 50%, për fëmijët e tretë dhe të mëpasshëm - në shumën prej 70% të tarifës së specifikuar);

3.2.10. Aplikoni në institucionin arsimor parashkollor për shtyrjen e pagesave për mirëmbajtjen e fëmijës në institucionin arsimor parashkollor, për shërbime shtesë, jo më vonë se 10 ditë kalendarike përpara afateve të përcaktuara të pagesës;

3.2.11. Merrni pjesë në evente të ndryshme (festa dhe matine për fëmijë, konkurse, shfaqje, klasa të hapura, ditë pastrimi etj.), në çdo formë veprimtarie të fondacioneve bamirëse publike;

3.2.12. Merrni pjesë në formimin e burimeve shtesë të financimit dhe kërkimin e burimeve materiale për zbatimin e aktiviteteve statutore të institucionit arsimor parashkollor, ofrimin e ndihmës bamirëse që synon zhvillimin e grupit, institucionit arsimor parashkollor;

3.2.13. Merrni pjesë në riparimin e grupit, institucioneve arsimore parashkollore, pajisjen e mjedisit të zhvillimit të lëndëve, zonave të peizazhit;

3.2.14. Bëni propozime për përmirësimin e punës me fëmijët dhe organizimin e shërbimeve shtesë, zgjidhni llojet e shërbimeve shtesë;

3.2.15. Jepni pëlqimin (jo pëlqimin) për të kryer punë diagnostikuese dhe korrigjuese me fëmijën gjatë qëndrimit të tij në institucionin arsimor parashkollor;

3.2.16. Jepni pëlqimin për të marrë, përpunuar, ruajtur, sqaruar, përdorur, shpërndarë, depersonalizuar, bllokuar, shkatërruar të dhënat personale të fëmijës (mbiemri, mbiemri, data dhe vendi i lindjes, informacioni për regjistrimin në vendbanimin, gjendjen shëndetësore, konkluzionet lëshuar nga agjencitë qeveritare, foto). Pëlqimi i specifikuar për përpunimin e të dhënave personale është pjesë përbërëse e kësaj marrëveshjeje;

3.2.17. Përfundoni këtë marrëveshje herët në mënyrë të njëanshme duke njoftuar DOU-në 14 ditë kalendarike përpara.

4. PËRGJEGJËSIA E PALËVE

4.1. Palët janë përgjegjëse për mospërmbushjen ose përmbushjen e pahijshme të detyrimeve sipas kësaj marrëveshjeje në përputhje me legjislacionin e Federatës Ruse;

4.2. Kufizimi i përgjegjësisë:

Institucioni arsimor parashkollor nuk përgjigjet për refuzimin e prindërve (përfaqësuesve ligjorë) nga disa lloje aktivitetesh ose aktivitetesh argëtuese, për cilësinë e shërbimeve arsimore dhe argëtuese që i ofrohen fëmijës, në rastet kur fëmija rrallë e viziton institucionin arsimor parashkollor pa arsye e mirë, si dhe nëse prindërit (përfaqësuesit ligjorë) nuk pranojnë pjesëmarrjen në konsultime, seminare, nuk ndjekin rekomandimet e specialistëve dhe mësuesve të institucioneve arsimore parashkollore.

5. VLEFSHMËRIA DHE KUSHTET E PËRFUNDIMIT TË MARRËVESHJES

5.1. Kjo marrëveshje hyn në fuqi nga momenti i nënshkrimit dhe është e vlefshme për të gjithë kohëzgjatjen e qëndrimit të fëmijës në institucionin arsimor parashkollor;

5.2. Kjo marrëveshje mund të ndryshohet dhe plotësohet me marrëveshje të palëve. Të gjitha ndryshimet dhe shtesat bëhen me shkrim, të firmosura nga të dyja palët dhe janë pjesë përbërëse e tij;

5.3. Mosmarrëveshjet që lindin gjatë interpretimit ose ekzekutimit të kushteve të kësaj marrëveshjeje zgjidhen përmes negociatave, në rast të dështimit të arritjes së marrëveshjes - në mënyrën e përcaktuar nga legjislacioni aktual i Federatës Ruse.

5.4. Në çdo gjë tjetër që nuk specifikohet në këtë marrëveshje, palët udhëhiqen nga legjislacioni aktual i Federatës Ruse.

5.5. Kjo marrëveshje është hartuar në dy kopje: njëra ruhet në institucionin arsimor parashkollor, tjetra me prindërit (përfaqësuesit ligjorë).

6. PALET NENSHKRIME TE KESAJ MARREVESHJE

Prindi parashkollor komunal:

institucioni arsimor Nëna/Babai (përfaqësues ligjorë)

Kopshti i përgjithshëm zhvillimor nr. 1 në Rostov _________________________________________________

Adresa: Rajoni Yaroslavl, Rostov (emri i plotë)

rr. Proletarskaya, 27 Pasaporta: _________________________________

Telefon: 6-23-87 _________________________________________________

Detajet e pasaportës: 7804 196358 Departamenti i Punëve të Brendshme të qytetit Rostov _________________________________________________

Rajoni i Yaroslavl 01/21/2004 (seri, numri, nga kush dhe kur është lëshuar)

TIN 7609014161 KPP 760901001 _________________________________________________

OGRN 1027601069176 _________________________________________________

Llogaria personale 821.05.007.6 (adresa e vendbanimit)

___________________________________________

Shefi i MDOU d/s ____________Kolosova L.S. (vendi i punës, pozicioni)

Telefoni i shtëpisë:_____________________

Numri i telefonit të zyrës:____________________

Një kopje e kontratës është marrë në dorë: Celulari:____________________

“___”_________20___ Nënshkrimi:__________ Nënshkrimi:______________

Shefi i MDOU d/s Nr. 1

Kolosova L.S.

nga_ ______________________________

(mbiemri, emri, patronimi i prindit)

________________________________

me banim në:

________________________________

DEKLARATA

Në përputhje me paragrafin 4 të nenit 9 të Ligjit Federal të Federatës Ruse të 27 korrikut 2006 Nr. 152-FZ "Për të dhënat personale" jam dakord për të përpunuar të dhënat personale të fëmijës tim________________________________________________________________,

(emri i plotë i fëmijës, data e lindjes)

ndjekja e kopshtit nr. 1 në Rostov.

"___"______________20__ Nënshkrimi________ /________________/

për edukimin sipas programeve arsimore
arsimi parashkollor

________ "___"___________ 201__

Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal Kopshti nr. (në tekstin e mëtejmë MBDOU), që ushtron veprimtari edukative në bazë të licencës së datës 28 tetor 2014, nr. 6331 (seri 31 L01 nr. 0000989) lëshuar nga ________________________________, në vijim: si "Zbatues", i përfaqësuar nga titullari ________________________________ , duke vepruar në bazë të Kartës së MBDOU, dhe prindi (përfaqësuesi ligjor), në vijim i referuar si "Klienti", i përfaqësuar nga _____,

duke vepruar në interes të të miturit ________________________________________________

(Emri i plotë, data e lindjes)

Banimi në: _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________,

(adresa e vendbanimit të fëmijës me kod postar)

Në vijim të referuar si "Nxënësi", të quajtur kolektivisht si Palët, kanë hyrë në këtë Marrëveshje si më poshtë:

I. Objekti i marrëveshjes

1.1. Subjekti i marrëveshjes është ofrimi i shërbimeve arsimore për Nxënësit nga MBDOU në kuadër të zbatimit të programit arsimor të MBDOU d/s Nr. 84 (në tekstin e mëtejmë Programi Arsimor) në përputhje me Federatën Federale. Standardi Shtetëror Arsimor i Arsimit Parashkollor, mirëmbajtja e Nxënësit në MBDOU, mbikëqyrja dhe kujdesi i Nxënësit.

1.2. Forma e trajnimit është me kohë të plotë.

1.3. Emri i programit arsimor: program arsimor bazë, program bazë i përshtatur.

________________________________________________________________________________

(nënvizoni sipas rastit)

1.4. Periudha për zotërimin e programit arsimor MBDOU në momentin e nënshkrimit të kësaj Marrëveshjeje është ______ vite (vite) kalendarike.

1.5. Mënyra e qëndrimit të nxënësit në MBDOU: me një qëndrim 12-orësh nga ora 7.00 deri në 19.00 me një qëndrim 10-orësh nga 8.00 deri në 18.00

________________________________________________________________________________

(nënvizoni sipas rastit)

1.6. Nxënësi regjistrohet në një grup: orientim i përgjithshëm zhvillimor i kombinuar (kompensues).

_________________________________________________________________________________

(nënvizoni sipas rastit)

II. Ndërveprimi i palëve

2.1. Kontraktori ka të drejtë

2.1.1. Kryen aktivitete edukative në mënyrë të pavarur.

2..1..2. Ofroni Nxënësit shërbime arsimore shtesë jashtë fushës së veprimtarisë kryesore edukative.

2.2. Klienti ka të drejtë:

2.2.1. Merrni pjesë në aktivitetet edukative të MBDOU, përfshirë në formimin e programit arsimor.

2.2.2. Merrni informacion nga kontraktori:

- për çështjet e organizimit dhe sigurimit të ekzekutimit të duhur të shërbimeve të parashikuara në seksionin I të kësaj Marrëveshjeje;

- për sjelljen, gjendjen emocionale të nxënësit gjatë qëndrimit në MBDOU, zhvillimin dhe aftësitë e tij, qëndrimin ndaj veprimtarive edukative.

2.2.3. Njihuni me statutin e MBDOU, licencën për të kryer veprimtari edukative, programe arsimore dhe dokumente të tjera që rregullojnë organizimin dhe zbatimin e veprimtarive edukative, të drejtat dhe detyrimet e nxënësit dhe klientit.

2.2.4. Zgjidhni llojet e shërbimeve arsimore shtesë të ofruara nga Kontraktori për Nxënësit jashtë kuadrit të aktiviteteve arsimore me pagesë dhe falas.

2.2.5. Qëndroni me nxënësin në MBDOU gjatë periudhës së përshtatjes së tij për 3 ditë.

2.2.6. Merrni pjesë në organizimin dhe zhvillimin e ngjarjeve të përbashkëta me fëmijët në MBDOU (matinees, argëtim, pushime të edukimit fizik, kohë të lirë, ditë shëndetësore, etj.).

2.2.7. Merrni pjesë në aktivitetet e organeve kolegjiale të menaxhimit të MBDOU, të parashikuara nga Karta e MBDOU.

2.2.8. Përfitoni përfitime nga pagesa për kujdesin dhe mbikëqyrjen e fëmijëve në MBDOU në përputhje me legjislacionin aktual.

2.2.9. Merrni kompensim për një pjesë të tarifës prindërore të ngarkuar për mbikëqyrjen dhe kujdesin e një fëmije në MBDOU: për fëmijën e parë në masën 20% të tarifës prindërore të paguar aktualisht prej tyre, e ngarkuar për mbikëqyrjen dhe kujdesin e fëmijës në Institucioni, për fëmijën e dytë - në masën 50% dhe për fëmijët e tretë dhe të mëvonshëm - në shumën prej 70% të shumës në përputhje me Ligjin e Rajonit të Belgorodit të 29 dhjetorit 2006 nr. 84 "Për fuqizimi i pushtetit vendor me autoritetin për të paguar kompensimin për një pjesë të tarifës prindërore për mirëmbajtjen e fëmijëve në institucionet arsimore shtetërore dhe komunale që zbatojnë programin bazë të arsimit të përgjithshëm arsimi parashkollor" me qëllim të mbështetjes materiale në rritjen e fëmijëve që ndjekin arsimin parashkollor komunal institucionet. Një nga prindërit (përfaqësuesit ligjorë) që ka paguar tarifat prindërore për mbikëqyrjen dhe kujdesin e fëmijëve në organizatën përkatëse arsimore ka të drejtë të marrë kompensim. (Neni 65, pika 5 e Ligjit të Federatës Ruse "Për Arsimin").

2.2.10. Përdorni kapitalin e maternitetit për të paguar shërbimet arsimore të paguara dhe mirëmbajtjen e fëmijës në MBDOU (Rezoluta e Qeverisë së Federatës Ruse, datë 14 nëntor 2011 Nr. 931 "Për ndryshimet në rregullat për ndarjen e fondeve kapitale të maternitetit (familjes) për arsimimi i fëmijës dhe shpenzimet e tjera që lidhen me arsimimin e fëmijës "

2.3. Interpretuesi është i detyruar:

2.3.1. Siguroni klientit akses në informacion për t'u njohur me Kartën e MBDOU, licencën për të kryer aktivitete edukative, Programin Arsimor dhe dokumente të tjera që rregullojnë organizimin dhe zbatimin e aktiviteteve edukative, të drejtat dhe detyrimet e nxënësit dhe klientit. .

2.3.2. Siguroni ofrimin e duhur të shërbimeve të parashikuara në seksionin I të kësaj Marrëveshjeje në përputhje të plotë me standardin arsimor të shtetit federal, programin arsimor të MBDOU dhe kushtet e kësaj Marrëveshjeje.

2.3.3. Sillni klientit informacione që përmbajnë informacione për ofrimin e shërbimeve arsimore me pagesë në mënyrën dhe vëllimin e parashikuar nga Ligji i Federatës Ruse të 7 shkurtit 1992 N 2300-1 "Për Mbrojtjen e të Drejtave të Konsumatorit" dhe Federale Ligji i 29 dhjetorit 2012 N 273- Ligji Federal "Për Arsimin në Federatën Ruse".

2.3.4. Të sigurojë mbrojtjen e jetës dhe forcimin e shëndetit fizik dhe mendor të nxënësit, zhvillimin e tij intelektual, fizik dhe personal, zhvillimin e aftësive dhe interesave të tij krijuese.

2.3.5. Gjatë ofrimit të shërbimeve të parashikuara në këtë Marrëveshje, merren parasysh nevojat individuale të Nxënësit në lidhje me situatën e tij jetësore dhe gjendjen shëndetësore, përcaktimin e kushteve të veçanta për arsimimin e tij, mundësinë që studenti të zotërojë programin arsimor në faza të ndryshme të tij. zbatimi.

2.3.6. Kur ofroni shërbimet e parashikuara në këtë Marrëveshje, tregoni respekt për personalitetin e Nxënësit, mbroni atë nga të gjitha format e dhunës fizike dhe psikologjike, siguroni kushte për forcimin e shëndetit moral, fizik dhe psikologjik dhe mirëqenies emocionale të Nxënësit, duke marrë duke marrë parasysh karakteristikat e tij individuale.

2.3.7. Krijoni kushte të sigurta për trajnimin, edukimin, mbikëqyrjen dhe kujdesin e Nxënësit, mirëmbajtjen e tij në MBDOU në përputhje me standardet e vendosura që sigurojnë jetën dhe shëndetin e tij.

2.3.8. Trajnoni nxënësin sipas programit arsimor të parashikuar në pikën 1.3 të kësaj Marrëveshjeje.

2.3.9. Të sigurojë zbatimin e Programit Arsimor me mjetet e trajnimit dhe edukimit të nevojshëm për organizimin e veprimtarive arsimore dhe krijimin e një mjedisi lëndor-hapësinor në zhvillim.

2.3.10. Sigurojini Nxënësit vaktet e nevojshme të balancuara 5 herë në ditë në përputhje me SanPiN, duke përfshirë ato dietike sipas indikacioneve.

2.3.12. Njoftoni Klientin një muaj kalendarik përpara për papërshtatshmërinë e ofrimit të Nxënësit me shërbime arsimore në shumën e parashikuar në Seksionin I të kësaj Marrëveshjeje, për shkak të karakteristikave të tij individuale, të cilat e bëjnë të pamundur ose pedagogjikisht të papërshtatshëm ofrimin e këtij shërbimi.

2.3.13. Siguroni pajtueshmërinë me kërkesat e Ligjit Federal të 27 korrikut 2006 N 152-FZ "Për të dhënat personale" në lidhje me mbledhjen, ruajtjen dhe përpunimin e të dhënave personale të Klientit dhe Nxënësit.

2.4. Klienti është i detyruar:

2.4.1. Pajtohuni me kërkesat e dokumenteve përbërëse të Kontraktorit, rregulloret e brendshme të Studentit dhe rregulloret e tjera vendore, normat e pranuara përgjithësisht të sjelljes, duke përfshirë shfaqjen e respektit për stafin administrativ, pedagogjik, arsimor dhe mbështetës të Kontraktorit dhe studentëve të tjerë, dhe mos cenoni nderi dhe dinjiteti.

2.4.2. Paguani tarifat për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit në kohën e duhur.

2.4.3. Me pranimin e nxënësit në MBDOU dhe gjatë periudhës së vlefshmërisë së kësaj Marrëveshjeje, jepni menjëherë Kontraktuesit të gjitha dokumentet e nevojshme të parashikuara nga Karta dhe aktet lokale të MBDOU.

2.4.4. Informoni menjëherë Kontraktuesin për ndryshimet në numrin e telefonit të kontaktit dhe vendbanimin.

2.4.5. Siguroni vizitën e Nxënësit të MBDOU në përputhje me rregulloret e brendshme të nxënësve.

2.4.6. Informoni Kontraktuesin për mungesën e ardhshme të Nxënësit nga MBDOU ose sëmundjen e tij. Në rast sëmundjeje të nxënësit, të konfirmuar nga përfundimi i një organizate mjekësore ose të identifikuar nga punonjësi mjekësor i Kontraktorit, merrni masa për të rivendosur shëndetin e tij dhe për të parandaluar që nxënësi të vizitojë MBDOU gjatë periudhës së sëmundjes.

2.4.7. Jepni një vërtetim pas sëmundjes, si dhe mungesës së nxënësit për më shumë se 5 ditë kalendarike (përveç fundjavave dhe festave), që tregon diagnozën, kohëzgjatjen e sëmundjes, informacionin për mungesën e kontaktit me pacientët infektivë.

2.4.8. Trajtoni pronën e Kontraktorit me kujdes, kompensoni dëmin e shkaktuar nga Studenti në pronën e Kontraktorit, në përputhje me legjislacionin e Federatës Ruse.

III. Shuma, kushtet dhe procedura e pagesës për mbikëqyrjen dhe kujdesin ndaj Studentit.

3.1. Kostoja e shërbimeve të Kontraktorit për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit (në tekstin e mëtejmë të referuara si tarifa prindërore) është 1800 rubla në muaj. Në tarifën prindërore për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit nuk lejohet përfshirja e shpenzimeve për zbatimin e Programit Arsimor, si dhe shpenzimet për mirëmbajtjen e pasurisë së paluajtshme të MBDOU.

3.2. Tarifat prindërore llogariten në bazë të shërbimeve të mbikëqyrjes dhe kujdesit të ofruara realisht, në raport me numrin e ditëve kalendarike gjatë të cilave është ofruar shërbimi.

3.3. Klienti paguan një tarifë mujore prindërore për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit të specifikuar në pikën 3.1 të kësaj Marrëveshjeje.

3.4. Pagesa bëhet paraprakisht deri në datën 15 të muajit aktual me transfertë bankare në llogarinë bankare të Kontraktorit.

3.5 Kontraktori ka të drejtë të ndryshojë koston e shërbimeve për mbikëqyrjen dhe kujdesin e nxënësit, të përcaktuar në pikën 3.1 të kësaj marrëveshjeje, në bazë të urdhrave të pushtetit vendor dhe akteve të tjera legjislative, në marrëveshje me departamentin e arsimit. administrata e qytetit Belgorod, duke njoftuar Klientin.

IV. Kushtet shtesë

4.1. Klienti beson personat e mëposhtëm për të shoqëruar nxënësin (vetëm të rriturit mbi 18 vjeç):

4.2. Interpretuesi ka të drejtë të mos ua japë fëmijën prindërve (përfaqësuesve ligjorë) dhe personave të specifikuar në pikën 4.1 të cilët janë të dehur.

V. Përgjegjësia për mospërmbushje ose përmbushje të pahijshme të detyrimeve sipas kontratës, procedura për zgjidhjen e mosmarrëveshjeve.

5.1. Për mospërmbushjen ose përmbushjen e pahijshme të detyrimeve sipas kësaj Marrëveshjeje, Kontraktuesi dhe Klienti mbajnë përgjegjësi sipas legjislacionit të Federatës Ruse dhe kësaj Marrëveshjeje.

VI. Arsyet për ndryshimin dhe zgjidhjen e kontratës

6.1. Kushtet në të cilat është lidhur kjo Marrëveshje mund të ndryshohen me marrëveshje të palëve.

6.2. Të gjitha ndryshimet dhe shtesat në këtë Marrëveshje duhet të bëhen me shkrim dhe të nënshkruhen nga Palët.

6.3. Kjo Marrëveshje mund të ndërpritet me marrëveshje të Palëve. Me iniciativën e njërës prej Palëve, kjo Marrëveshje mund të përfundojë në bazat e parashikuara nga legjislacioni aktual i Federatës Ruse.

VII. Dispozitat përfundimtare

7.1. Kushtet e kësaj marrëveshjeje zbatohen për marrëdhëniet ndërmjet Institucionit dhe prindërve (përfaqësuesve ligjorë) të Nxënësit nga “__”____________________. dhe vlen deri në “___” ______________________.

7.2. Kjo Marrëveshje është hartuar në dy kopje që kanë fuqi të barabartë juridike, një për secilën nga Palët.

7.3. Palët marrin përsipër të njoftojnë njëra-tjetrën me shkrim për ndryshimet në detaje, adresat dhe ndryshime të tjera të rëndësishme.

7.4. Të gjitha mosmarrëveshjet dhe mosmarrëveshjet që mund të lindin gjatë zbatimit të kushteve të kësaj Marrëveshjeje, Palët do të përpiqen t'i zgjidhin përmes negociatave.

7.5. Mosmarrëveshjet që nuk zgjidhen përmes negociatave zgjidhen në gjykatë, të përcaktuara me legjislacionin e Federatës Ruse.

7.6. Asnjëra palë nuk ka të drejtë të transferojë të drejtat dhe detyrimet e saj sipas kësaj Marrëveshjeje te palët e treta pa pëlqimin me shkrim të palës tjetër.

7.7. Kur përmbushin kushtet e kësaj Marrëveshjeje, Palët udhëhiqen nga legjislacioni i Federatës Ruse.

VIII. Detajet dhe nënshkrimet e palëve:

Jam njohur me statutin e institucionit, licencën për veprimtari edukative, dokumentacionin e programit arsimor dhe dokumentet e tjera që rregullojnë organizimin dhe zbatimin e veprimtarive edukative të MBDOU d/s Nr.84.

Janë prindërit ata që janë mësuesit dhe edukatorët e parë të fëmijës. Janë ata që vendosin themelet fillestare për zhvillimin fizik, moral dhe intelektual të fëmijës së tyre në një moshë shumë të hershme. Në të njëjtën kohë, në përputhje me Kushtetutën e Federatës Ruse, e cila garanton disponueshmërinë universale të arsimit parashkollor dhe Ligjit të Federatës Ruse "Për Arsimin", një rrjet i institucioneve arsimore parashkollore funksionon për edukimin e fëmijëve parashkollorë, mbrojtjen dhe forcimin shëndetin fizik dhe mendor dhe të zhvillojnë aftësitë e tyre individuale për të ndihmuar familjet. Kopshti është një institucion arsimor që zbaton programe të përgjithshme arsimore për edukimin parashkollor dhe ofron kujdes dhe edukim për fëmijët nën moshën 7 vjeç. Në artikullin e sotëm do t'u përgjigjemi disa pyetjeve ligjore që lindin gjatë vendosjes së një fëmije në kopsht dhe do t'ju këshillojmë se çfarë duhet t'i kushtoni vëmendje kur lexoni manualin dhe dokumentet që përcaktojnë veprimtarinë e këtij institucioni dhe marrëdhëniet e tij me prindërit e fëmijës. Kur pranon një fëmijë në një kopsht fëmijësh, drejtuesi është i detyruar të njohë prindërit, si dhe personat që i zëvendësojnë ata (kujdestarët, kujdestarët, etj.) me një sërë dokumentesh të mëposhtme:

• licencë për veprimtari arsimore;
• statuti i institucionit arsimor parashkollor (institucioni arsimor parashkollor);
• një certifikatë e akreditimit shtetëror (megjithëse, me ligj, një institucion arsimor parashkollor nuk kërkohet të ketë një të tillë);

si dhe dokumente të tjera që rregullojnë organizimin e procesit arsimor. Për të zbuluar se cilat janë në thelb këto dokumente, ne do të diskutojmë shkurtimisht secilën prej tyre.

1. Licenca. E drejta për veprimtari edukative sipas programit të arsimit parashkollor lind nga institucioni arsimor parashkollor (kopshti) që nga momenti i lëshimit të licencës për të. Licenca konfirmon pajtueshmërinë e kushteve në të cilat zhvillohet procesi arsimor me kërkesat shtetërore në fushën e kodeve dhe rregulloreve të ndërtimit, standardeve sanitare dhe higjienike, mbrojtjes shëndetësore të studentëve, pajisjes së ambienteve arsimore, pajisjeve të procesit arsimor, arsimor. kualifikimet e personelit mësimor dhe nivelet e personelit. Meqenëse një licencë lëshohet zakonisht për 3 vjet, kontrolloni me kujdes nëse ajo ka skaduar. Gjithashtu, licenca duhet të shoqërohet me një insert që pasqyron listën e shërbimeve arsimore për mësimdhënien dhe zbatimin e të cilave është dhënë leja. Kjo u jep prindërve një ide të qartë se cilat lloje të shërbimeve arsimore lejohen të mësohen në një institucion të caktuar arsimor parashkollor (kopsht fëmijësh), që do të thotë se do ta dini me siguri se fëmijës suaj i ofrohen shërbime arsimore që përputhen rreptësisht me standardet shtetërore. .
2. Karta Statuti i një institucioni arsimor parashkollor është dokumenti kryesor i çdo personi juridik. Ky dokument përmban informacione për emrin, vendndodhjen e institucionit, informacione për themeluesit e tij, formën organizative dhe juridike të personit juridik dhe informacione të tjera. Kur lexoni këtë dokument, kushtojini vëmendje të veçantë atyre dispozitave të Kartës që kanë të bëjnë me:
   • për procesin arsimor: qëllimet, llojet dhe llojet e programeve arsimore të zbatuara në arsimin parashkollor, kohëzgjatja e studimit në secilën fazë të arsimit, klasat e studentëve, disponueshmëria e shërbimeve arsimore me pagesë dhe procedura e ofrimit të tyre;
   • drejtpërsëdrejti studentit: procedura e pranimit të studentëve, procedura dhe arsyet e përjashtimit të tyre.
   Kjo do t'ju ndihmojë të shmangni një sërë problemesh në të ardhmen në marrëdhëniet tuaja me institucionin arsimor parashkollor që keni zgjedhur, pasi do të jeni mjaft të vetëdijshëm për procedurën e funksionimit të tij dhe rregullat që ekzistojnë në të.
3. Certifikata e akreditimit shtetëror. Ky dokument konfirmon statusin dhe kategorinë shtetërore të këtij institucioni arsimor, si dhe nivelin e programeve arsimore të zbatuara prej tij në arsimin parashkollor. Ky dokument nuk shërben si përbërës i detyrueshëm për zbatimin e programeve arsimore dhe çdo institucion arsimor parashkollor, në përputhje me procedurën e përcaktuar me ligj, me iniciativën e tij, mund t'i nënshtrohet akreditimit shtetëror për të drejtën e marrjes së certifikatës së duhur. Kështu, një çertifikatë e akreditimit shtetëror është një avantazh shtesë i një kopshti, duke reflektuar nivelin e njohur të edukimit të tij dhe përputhjen me kërkesat e standardeve të detyrueshme shtetërore në fushën e arsimit parashkollor.

Por tani që keni lexuar me kujdes listën e dokumenteve të përshkruara më sipër, filloni të merrni parasysh çështjen e lidhjes së një marrëveshjeje me institucionin arsimor parashkollor. Lidhja e një marrëveshjeje me prindërit, si dhe personat që i zëvendësojnë, parashikohet në pikën 4 të nenit 18 të Ligjit Federal të 13 janarit 1996 nr. 12 "Për ndryshimet dhe shtesat në Ligjin e Federatës Ruse "Për Arsimi” si procedurë e detyrueshme për formalizimin e marrëdhënieve ndërmjet institucioneve arsimore parashkollore dhe prindërve, marrëveshja prindërore rregullon të drejtat, detyrimet dhe përgjegjësitë e ndërsjella të palëve në procesin e trajnimit, rritjes, mbajtjes dhe përkujdesjes ndaj fëmijëve në një institucion arsimor parashkollor Për më tepër, përcakton orarin e frekuentimit të kopshtit, shpeshtësinë e vakteve, listën dhe vëllimin e shërbimeve arsimore të ofruara, si dhe në varësi të llojit organizativ dhe ligjor të institucionit arsimor parashkollor dhe shërbimeve arsimore që keni zgjedhur kosto.

Në vitin 2001, me Dekret të Qeverisë u miratuan “Rregullat për ofrimin e shërbimeve arsimore me pagesë” nga institucionet arsimore shtetërore, komunale dhe joshtetërore. Kjo rezolutë thjeshton procesin e ofrimit të shërbimeve me pagesë dhe bën dallimin e qartë midis arsimit me pagesë dhe falas në lloje të ndryshme të institucioneve arsimore parashkollore. Dallimi kryesor në rregullat për ofrimin e shërbimeve arsimore me pagesë nga institucionet arsimore shtetërore, bashkiake dhe joshtetërore është se këto të fundit kanë të drejtën të paguajnë studentët për shkollimin për të gjitha shërbimet arsimore të ofruara, përfshirë programet e standardeve arsimore shtetërore.

Në të njëjtën kohë, institucionet arsimore parashkollore komunale dhe shtetërore kanë të drejtë të ofrojnë shërbime arsimore me pagesë vetëm si shtesë. Këto përfshijnë: trajnimin në programe arsimore shtesë, mësimdhënien e kurseve dhe cikleve speciale të disiplinave, mësimdhënien, klasat me studentë në studimin e thelluar të lëndëve, si dhe shërbime të tjera. Kjo do të thotë, ne po flasim për ato shërbime që nuk parashikohen nga standardet përkatëse arsimore shtetërore.

Aktivitetet e institucioneve të tilla arsimore rregullohen rreptësisht nga shteti. Kështu, shërbimet arsimore me pagesë nuk mund të ofrohen nga institucionet arsimore shtetërore dhe komunale në vend të programeve arsimore bazë dhe standardeve arsimore shtetërore. Gjithashtu, kategoria e shërbimeve arsimore me pagesë të ofruara nga institucionet shtetërore dhe komunale nuk përfshin: zvogëlimin e zënies së vendosur të klasave (grupeve), ndarjen e tyre në nëngrupe gjatë zbatimit të programeve arsimore bazë, zbatimin e programeve bazë të arsimit të përgjithshëm të nivelit të avancuar dhe fokusimin me studim i thelluar i lëndëve individuale.

Në kopshte, mund të flasim për çdo klasë me zgjedhje, individuale dhe grupore, lëndë zgjedhore në kurriz të orëve të caktuara në programet kryesore të arsimit të përgjithshëm. Ngritja e fondeve nga prindërit për këto qëllime nuk lejohet dhe, në përputhje me rrethanat, përfshirja e klauzolave ​​të tilla në kontratë është e paligjshme. Këshilla për prindërit: lexoni me kujdes kontratën, lexoni termat dhe kushtet e shërbimeve arsimore që keni zgjedhur dhe kërkoni një shpjegim për ato pika që nuk i kuptoni.

Ju lutemi vini re se kopshti është i detyruar t'ju ofrojë informacion të besueshëm dhe të plotë për institucionin dhe shërbimet arsimore që ofron dhe, me kërkesën tuaj, të japë informacione të tjera në lidhje me kontratën dhe shërbimin përkatës edukativ, duke përfshirë informacionin për themeluesin. (s) të institucionit arsimor parashkollor (adresa, numri i telefonit, etj.), Një listë e kategorive të konsumatorëve që kanë të drejtë të marrin përfitime, si dhe një listë të përfitimeve të ofruara në ofrimin e arsimit të paguar, përfshirë shërbimet arsimore shtesë të paguara, në përputhje me ligjet federale dhe aktet e tjera rregullatore ligjore.

Kushtojini vëmendje atyre klauzolave ​​të marrëveshjes që përmbajnë çështje të marrëdhënieve pronësore të palëve, përkatësisht: koston e shërbimeve, procedurën e pagesës së tyre dhe përgjegjësinë e palëve. Shpesh, institucionet arsimore parashkollore përfshijnë klauzolat në kontratë që detyrojnë prindërit, përveç pagesës për mirëmbajtjen e fëmijës, të ofrojnë sponsorizim për institucionin arsimor parashkollor në formën e donacioneve, shuma e të cilave shpesh nuk përcaktohet. Sidoqoftë, në përputhje me Kodin Civil të Federatës Ruse dhe Ligjin "Për Arsimin", një ndihmë e tillë mund të ofrohet vetëm në baza vullnetare. Si rregull, shuma e një ndihme të tillë për një institucion arsimor parashkollor përcaktohet drejtpërdrejt nga prindërit në një takim prindër-mësues ose në bordin e administrimit. Prandaj, është e rëndësishme, edhe në fazën e nënshkrimit të kontratës, të zbulohet se cilat forma të kontrollit dhe pjesëmarrjes në aktivitetet e institucionit arsimor parashkollor ofrohen për prindërit sipas kontratës. Duhet theksuar se e drejta për të marrë pjesë në drejtimin e institucioneve arsimore parashkollore u rezervohet prindërve në nenin 52 të ligjit “Për arsimin”.

Për sa i përket përgjegjësisë së palëve të parashikuara në kontratë, është e nevojshme t'i kushtohet vëmendje se cila procedurë dhe masë kompensimi parashikohet për palët në rast të mospërmbushjes ose përmbushjes së pahijshme të kushteve të kontratës. Në një sërë rastesh, përgjegjësia ligjore për shkeljen e kushteve të kontratës për ofrimin e shërbimeve arsimore nga një institucion parashikohet drejtpërdrejt nga legjislacioni aktual. Kështu, institucioni arsimor parashkollor është përgjegjës për shkeljen e të drejtave dhe lirive, jetës dhe shëndetit të nxënësve, zbatimin e programeve arsimore jo plotësisht në përputhje me kurrikulën dhe orarin e procesit arsimor, kohën dhe cilësinë e arsimit. shërbimet e ofruara për ta. Nëse konstatoni se fëmijës suaj i ofrohen shërbime arsimore me cilësi të dobët ose jo në masën e plotë të parashikuar nga programet arsimore, kurrikulat dhe (ose) marrëveshjet, prindërit kanë të drejtë, sipas zgjedhjes së tyre, të kërkojnë:

• ofrimi falas i shërbimeve arsimore;
• uljen e kostos së shërbimeve arsimore të ofruara;
• rimbursimi i shpenzimeve të bëra për të eliminuar vetë mangësitë;
• zgjidhjen e kontratës nëse, brenda periudhës së përcaktuar me kontratë, mangësitë në ofrimin e shërbimeve arsimore që keni zgjedhur për fëmijën tuaj nuk janë eliminuar nga kopshti. Ju gjithashtu keni të drejtë të kërkoni kompensim të plotë për humbjet që keni pësuar.

Shteti ligjvënës rregullon qartë veprimtarinë e ofrimit të shërbimeve arsimore dhe përgjegjësinë e institucioneve arsimore në rast të dështimit të këtyre të fundit në përmbushjen e detyrimeve të marra nga kontrata. Prandaj, përpiquni të jeni më të vëmendshëm ndaj çështjes së lidhjes së një marrëveshjeje me kopshtin që do të ndjekë fëmija juaj dhe ta nënshkruani atë vetëm pasi ta keni lexuar dhe kuptuar me kujdes përmbajtjen e tij. Dhe mbani mend se pavarësisht se çfarë lloj kopshti zgjidhni përfundimisht për fëmijën tuaj, gjëja kryesore është që ai të ndihet mirë atje, duke përfshirë këtu falë largpamësisë dhe saktësisë suaj.