Format gjeometrike në foto dhe emrat e tyre për fëmijët. Furnizime vizatimi: mjete dhe materiale

    Fusha e studimit të shkencës së gjeometrisë përfshin figurat e sheshta (dydimensionale) dhe figurat tredimensionale (tredimensionale).

    Nga banesa:

    I studion ato planimetria. Një pikë është gjithashtu një figurë e sheshtë.

    Nga vëllimet e njohura:

    I studion ato stereometria.

    Shifrat dydimensionale - trekëndësh, katror, ​​drejtkëndësh, romb, trapezoid, paralelogram, rreth, ovale, elips, poligone (pesëkëndësh, gjashtëkëndësh, shtatëkëndësh, tetëkëndësh dhe të tjerë).

    Pika i përket edhe figurave.

    Figurat tredimensionale - kubi, sfera, hemisfera, koni, cilindri, piramida, paralelepiped, prizmi, elipsoid, kube, tetraedron dhe shumë të tjera që dalin nga sa më sipër. Më pas vijnë figura gjeometrike shumë komplekse - poliedra të ndryshme, të cilat në thelb mund të përmbajnë një numër të pafund fytyrash. Për shembull, një klinokorona e madhe - përbëhet nga 2 katrorë dhe 16 trekëndësha të rregullt ose një klinokorona, e përbërë nga 14 faqe: 2 katrorë dhe 12 trekëndësha të rregullt.

    Duke folur për figurat gjeometrike, mund të dallojmë dy grupe të rregullta:

    1) Figurat dydimensionale;

    2) Dhe figura tredimensionale.

    Pra, më në detaje rreth atyre dy-dimensionale, këto përfshijnë figura të tilla si:

    Por sa i përket figurave tredimensionale, ja çfarë mund të jenë:

    Skicat e figurave dhe të gjitha veprimet e mundshme me to studiohen nga shkencat matematikore të gjeometrisë (studimet e figurave të sheshta) dhe stereometria (lënda e studimit janë figurat tredimensionale). Në shkollë i kam dashur të dyja shkencat.

    Kështu klasifikohen figurat e sheshta (2D):

    Me tre brinjë është një trekëndësh. Me katër anë - një katror, ​​një romb, një drejtkëndësh, një trapezoid. Mund të ketë gjithashtu një paralelogram dhe një rreth (ovale, rreth, gjysmërreth, elips).

    Shifrat vëllimore (3D) klasifikohen si më poshtë:

    Këto janë kubi, paralelipiped, tetraedron, cilindër, piramidë, ikozaedron, sferë, dodekaedron, kon, tetëkëndor, prizëm, sferë. Përveç kësaj, ka figura të cunguara (piramida, kon). Në varësi të bazës, një piramidë ose prizëm ndahet në trekëndësh, katërkëndor etj.

    Lodrat e fëmijëve (piramidat, mozaikët dhe të tjerat) u mundësojnë fëmijëve të njihen me figurat gjeometrike tredimensionale që në fëmijërinë e hershme. Dhe forma të sheshta mund të vizatohen dhe priten nga letra.

    Ato dydimensionale përfshijnë si më poshtë:

    • rrethi;
    • ovale;
    • katror;
    • drejtkëndësh;
    • paralelogram;
    • trapezoid;
    • pesëkëndësh (gjashtëkëndësh, etj.);
    • romb;
    • trekëndëshi.

    Me ato tredimensionale është pak më e ndërlikuar:

    • cilindër;
    • kon;
    • prizëm;
    • sferë ose top;
    • paralelipiped;
    • piramidale;
    • katërkëndësh;
    • ikozaedron;
    • oktaedron;
    • dodekahedron.

    Unë mendoj se shumë, pasi lexuan titujt e fundit, pyetën veten: Çfarë, çfarë? Për qartësi, këtu është një ilustrim:

    Në fakt, ka mjaft shifra në matematikë. Shifrat e sheshta janë drejtkëndësha, katror, ​​trekëndësh, pesëkëndësh, gjashtëkëndësh, rreth. Shifrat vëllimore ose figurat 3D janë një piramidë, një kub, një dodekaedron, etj.

  • Personalisht e di:

    1 Nga figurat dydimensionale:

    rrethi, trekëndëshi, katrori, rombi, drejtkëndëshi, trapezi, paralelogrami, ovali dhe shumëkëndëshi. Një yll tjetër (pentagram), nëse mund të quhet figurë.

    2 Nga figurat tredimensionale:

    Prizma, piramida, paralelepiped, prizëm, top (sferë), cilindër, hemisferë (gjysma e sferës, domethënë një top i prerë në gjysmë) dhe kon. Piramidat ndahen në trekëndore, katërkëndëshe, e kështu me radhë (pothuajse ad infinitum). Sa më shumë qoshe të ketë një piramidë në bazën e saj, aq më shumë i ngjan një koni.

  • Forma dydimensionale (2D): këndi; shumëkëndësh (varietetet e shumëkëndëshave: trekëndëshi, katërkëndëshi; varietetet e katërkëndëshit: paralelogram, drejtkëndësh, romb, katror, ​​trapez, deltoid, pesëkëndësh, gjashtëkëndësh etj. ad infinitum); rrethi, rrethi, segmenti rrethor, sektori rrethor, elipsi, ovali...

    Figurat tredimensionale (3D): kënd dykëndor, kënd shumëkëndor; poliedri (varietetet e poliedrit: prizmi, varietetet e prizmit: paralelepiped, kub, antiprizëm, piramidë, shumëllojshmëri tetraedroni, piramidë e cunguar, bipiramidë, shumëllojshmëri tetëedroni, dodekaedron, ikozaedron, pykë, obelisk); cilindër, cilindër i cunguar, segment cilindri (i njohur ndryshe si patkua ose thundra cilindrike), kon, kon i cunguar, sferë, top, segment sferik, shtresë sferike, sektor sferik, elipsoid, gjeoid...

    Që në fillim, në mësimet e gjeometrisë studiojmë figura të thjeshta që janë të sheshta, domethënë të vendosura në të njëjtin rrafsh.

    Pra, lista e figurave kryesore mund të studiohet më poshtë.

    Kohët e fundit, thjesht më duhej t'u tregoja mbesave dhe nipit të mi se cilat mund të jenë forma gjeometrike.

    Duke filluar me figura të sheshta të prera prej kartoni ose prej plastike, fëmijët mësuan të dallojnë një trekëndësh dhe një katror, ​​një ovale dhe një rreth, një drejtkëndësh, një romb dhe një shumëkëndësh.

    Këto lodra të veçanta me vrima të një forme të caktuar ndihmuan edhe në kujtimin e emrave të figurave.

    Më vonë ata kaluan në figura tredimensionale, kube dhe kone, paralelopipedë, topa dhe unaza, piramida dhe cilindra.

    Ata nuk kanë mbushur ende moshën për të shkuar në shkollë, por kur të shkojnë, do të mësohen të bëjnë dallimin midis trekëndëshave dykëndësh dhe barabrinjës, të mësojnë për një rreze dhe një pikë, për një rreth dhe gjithçka tjetër.

Fëmijët e vegjël janë gati të mësojnë kudo dhe gjithmonë. Truri i tyre i ri është në gjendje të kapë, analizojë dhe kujtojë aq shumë informacione që janë të vështira edhe për një të rritur. Ajo që prindërit duhet t'u mësojnë fëmijëve të tyre i ka pranuar përgjithësisht kufijtë e moshës.

Fëmijët duhet të mësojnë format bazë gjeometrike dhe emrat e tyre nga mosha 3 deri në 5 vjeç.

Meqenëse të gjithë fëmijët mësojnë ndryshe, këto kufij pranohen vetëm me kusht në vendin tonë.

Gjeometria është shkenca e formave, madhësive dhe renditjes së figurave në hapësirë. Mund të duket se është e vështirë për fëmijët. Megjithatë, objektet e studimit të kësaj shkence janë kudo rreth nesh. Kjo është arsyeja pse njohja bazë në këtë fushë është e rëndësishme si për fëmijët ashtu edhe për të moshuarit.

Për t'i bërë fëmijët të interesuar për të mësuar gjeometrinë, mund të përdorni fotografi qesharake. Për më tepër, do të ishte mirë të kishim mjete ndihmëse që fëmija mund t'i prek, ndjejë, gjurmojë, ngjyros dhe t'i dallojë me sy mbyllur. Parimi kryesor i çdo aktiviteti me fëmijët është të mbani vëmendjen e tyre dhe të zhvilloni një dëshirë për subjektin duke përdorur teknikat e lojës dhe një atmosferë të relaksuar dhe argëtuese.

Kombinimi i disa mjeteve të perceptimit do ta bëjë punën e tij shumë shpejt. Përdorni mini-tutorialin tonë për të mësuar fëmijën tuaj të dallojë format gjeometrike dhe të dijë emrat e tyre.

Rrethi është forma e parë e të gjitha. Në natyrë, shumë gjëra rreth nesh janë të rrumbullakëta: planeti ynë, dielli, hëna, bërthama e një luleje, shumë fruta dhe perime, bebëzat e syve. Një rreth vëllimor është një top (top, top)

Është më mirë të filloni të studioni formën e një rrethi me fëmijën tuaj duke parë vizatimet dhe më pas ta përforconi teorinë me praktikë duke e lënë fëmijën të mbajë diçka të rrumbullakët në duar.

Një katror është një formë në të cilën të gjitha anët kanë të njëjtën lartësi dhe gjerësi. Objekte katrore - kube, kuti, shtëpi, dritare, jastëk, stol etj.

Është shumë e lehtë të ndërtosh të gjitha llojet e shtëpive nga kube katrore. Është më e lehtë të vizatoni një katror në një copë letre me kuadrate.

Një drejtkëndësh është një i afërm i një katrori, i cili ndryshon në atë që ka anët e kundërta të barabarta. Ashtu si një katror, ​​këndet e një drejtkëndëshi janë të gjitha 90 gradë.

Mund të gjeni shumë objekte në formë drejtkëndëshi: dollapë, pajisje shtëpiake, dyer, mobilje.

Në natyrë, malet dhe disa pemë kanë një formë trekëndëshi. Nga mjedisi i afërt i fëmijëve, mund të përmendim si shembull çatinë trekëndore të një shtëpie dhe shenja të ndryshme rrugore.

Disa struktura të lashta, si tempujt dhe piramidat, u ndërtuan në formën e një trekëndëshi.

Një ovale është një rreth i zgjatur nga të dy anët. Për shembull, vezët, arrat, shumë perime dhe fruta, fytyra e njeriut, galaktikat etj., kanë një formë ovale.

Një ovale në vëllim quhet elips. Edhe Toka është e rrafshuar në pole - eliptike.

Rombi

Rombi është i njëjti katror, ​​vetëm i zgjatur, domethënë ka dy kënde të mpirë dhe një palë akute.

Ju mund të studioni një romb me ndihmën e mjeteve vizuale - një pamje të vizatuar ose një objekt tredimensional.

Teknikat e memorizimit

Format gjeometrike janë të lehta për t'u mbajtur mend me emër. Ju mund ta ktheni studimin e tyre në një lojë për fëmijë duke zbatuar idetë e mëposhtme:

  • Blini një libër me figura për fëmijë që ka vizatime argëtuese dhe shumëngjyrëshe të formave dhe analogjive të tyre nga bota përreth tyre.
  • Pritini shumë figura të ndryshme nga kartoni shumëngjyrësh, laminojini me shirit dhe përdorni ato si grupe ndërtimi - mund të krijoni shumë kombinime interesante duke kombinuar figura të ndryshme.
  • Blini një vizore me vrima në formën e një rrethi, katror, ​​trekëndësh dhe të tjera - për fëmijët që tashmë janë njohur me lapsat, vizatimi me një vizore të tillë është një aktivitet shumë interesant.

Ju mund të mendoni për shumë mënyra për t'i mësuar fëmijët të dinë emrat e formave gjeometrike. Të gjitha metodat janë të mira: vizatime, lodra, vëzhgime të objekteve përreth. Filloni pak, duke rritur gradualisht kompleksitetin e informacionit dhe detyrave. Ju nuk do të ndjeni se si koha fluturon, dhe foshnja patjetër do t'ju kënaqë me sukses në të ardhmen e afërt.

Si të shpëtojmë nga strijat pas lindjes?

Qëllimi i mësimit:

  • Përmblidhni njohuritë e fëmijëve për konceptet gjeometrike të mbuluara.
  • Thelloni njohuritë tuaja për sheshin. Zhvilloni të menduarit hapësinor dhe logjik duke krahasuar forma gjeometrike.
  • Stimuloni punën krijuese aktive, kultivoni një dashuri për këtë temë.

Pajisje për fëmijë: zhvillim kubik, shkopinj, vizatime për zgjidhjen e problemave logjike, enigma, vizore me modele të formave gjeometrike, fletëpalosje, stilolapsa, katrorë me ngjyra për zgjidhjen e problemeve kombinuese.

Pajisjet e mësuesit: vizore, busull, kuti magjike, letra me forma gjeometrike, ventilator, stërvitor për lehtësimin e lodhjes, vizatim në tabelë, shoqërim muzikor “Blue Car”

Gjatë orëve të mësimit.

1. Momenti organizativ.

Mësues: A ju pëlqen të udhëtoni? Dëshironi të vizitoni vendin e Gjeometrisë, qytetin e quajtur Sheshi?

  • Përgjigjet e fëmijëve.

Mësues: Ku do të shkojmë me ju?

  • Përgjigjet e fëmijëve.

Mësues: Mirë. Zgjodhëm një disk fluturues në formë katrori. Lidhni rripat e sigurimit. Merrni vëmendjen, punën e palodhur, shkathtësinë dhe miqësinë në rrugë. Tingëllon melodia "Blue Car".

2. Punoni në temën e mësimit.

Mësues: Fluturuam deri te porta (dyert e bordit ishin të mbyllura).

Mësues: Si mund ta hapim derën për këtë vend të mrekullueshëm?

  • Përgjigjet e fëmijëve (duke hamendësuar gjëegjëzën)

Mësues:

Ai më njeh prej kohësh.
Çdo kënd në të është i drejtë.
Të katër anët
Të njëjtën gjatësi.
Jam i lumtur t'ju prezantoj atë,
Dhe emri i tij është ...

Sheshi.

Mësues: Por portat nuk hapen. Pra, le të zgjidhim një enigmë tjetër:

Unë nuk jam as një ovale, as një rreth,
Unë jam mik i trekëndëshit
Unë jam vëllai i drejtkëndëshit,
Dhe emri im është ...

Sheshi.

Mësues: Vërtetoni se një katror është vëllai i një drejtkëndëshi.

Përgjigjet e fëmijëve.

  • Të dy drejtkëndëshi dhe katrori janë forma gjeometrike
  • Ata kanë katër anë dhe kënde të drejta
  • Ato u ndërtuan nga një vijë e mbyllur e thyer
  • Por në një drejtkëndësh, anët e kundërta janë të barabarta në çifte, dhe në një katror, ​​të katër anët janë të barabarta.
  • Përfundim: një katror është një drejtkëndësh me të gjitha anët e barabarta.

Mësues: Dera nuk hapet. A mund të nxjerrim mbi të gjithçka që dimë?

  • NE PËRSËRITËM TË GJITHA QË DIME!

Gjatë bisedës, fëmijët vizatojnë forma gjeometrike në një fletë peizazhi duke përdorur një model dhe mësuesi bën një zbukurim në një tabelë për një kartë ftese.

  • Mësuesja: Gjithçka filloi me një pikë

Përgjigjet e fëmijëve (kartat po demonstrohen nga mësuesi, aplikimi nr):

  • një vijë e drejtë është një grup pikash;
  • shumë vija mund të vizatohen përmes një pike;
  • dhe pas dy - vetëm një;
  • ka një vijë të lakuar dhe një vijë të thyer;
  • ato janë të mbyllura dhe jo të mbyllura;
  • një vijë e mbyllur e lakuar do të ndihmojë në vizatimin e një rrethi;
  • dhe një vijë e mbyllur e thyer përbëhet nga lidhje dhe do të ndihmojë për të vizatuar një trekëndësh, katror, ​​drejtkëndësh, romb, trapezoid, paralelogram;
  • një segment është pjesë e një vije të drejtë, e kufizuar nga pika në të dy anët;
  • dhe rrezja është gjithashtu pjesë e një vije të drejtë, por ajo ka një fillim, por nuk ka fund;
  • dy rreze që dalin nga një pikë formojnë një kënd: të shpalosur, të drejtë, akute, të mpirë (mësuesi ilustron përgjigjet e fëmijëve duke përdorur një ventilator)

Mësues: Bileta jonë për në vendin e Gjeometrisë është gati!

3. Minuta e edukimit fizik.

Vraponi sytë rreth trekëndëshave dhe rrotullohuni si fjolla dëbore (Shtojca nr. 2) në muzikën e Makinës Blu.

Dyert hapen.

Mësues:

6. Sa katrorë ka në figura? (Shtojca nr. 5)

7. Lojë "Pig in a poke"

Të gjitha anët janë të barabarta. Pse kjo shifër nuk është katror?

Përgjigjet e fëmijëve: trekëndësh barabrinjës, romb

Mësues: dhe për katrorin thonë se është romb me kënde të drejta.

8. Probleme logjike për të gjetur modele.

a) Vizatoni figurat që mungojnë.

b) Ngjyrosni mbi formën shtesë.

9. Zgjidhja e problemave gjeometrike.

Mësues: Cilat probleme gjeometrike mund të zgjidhni?

Përgjigjet e fëmijëve:

  • Krahasoni gjatësinë e segmenteve.
  • Gjeni gjatësinë e lidhjeve të vijës së thyer.
  • Gjeni perimetrin e një trekëndëshi dhe një drejtkëndëshi.

Mësues: cfare dini per perimetrin? Gjeni perimetrin e katrorit që keni vizatuar.

10. Zgjidhja e problemit kombinator: Cilat figura mund të bëhen në një fletë letre nga katër katrorë identikë, me kusht që katrorët

duke prekur vetëm anët dhe tre katrorët janë të renditur kështu dhe shtojnë një katror me një ngjyrë të ndryshme:

Opsionet e përgjigjeve të fëmijëve:

Mësuesi tregon një rregullim mostër prej tre katrorësh (portokalli) dhe nxënësit shtojnë një të katërt (katror jeshil).

11. Bëni një figurë me 10 shkopinj:

Rregulloni dy shkopinj në mënyrë që të merrni një katror të madh dhe një të vogël.

12. Palosni një katror. enigma.

KUJTOJE! Një katror i ka të gjitha anët kënde të barabarta dhe të drejta.

Nxënësit kryejnë detyrën në mënyrë të pavarur dhe kontrollojnë punën e tyre në dyshe.

13. Palosni kutinë.

Nxënësit palosin një kuti nga një kub, duke fiksuar formën e saj me kapëse letre. Çfarë figure gjeometrike është përdorur për të palosur kutinë?

Nxënësit përgjigjen: SHESHI.

4. Përmbledhje e mësimit.

Mësues: Djema, çfarë dëshironi të vendosni në këtë kuti?

Përgjigjet e fëmijëve:

  • Njohuritë e veta.
  • Gjithçka që pamë në vendin e Gjeometrisë.

Fëmijët rendisin të gjitha format bazë gjeometrike dhe vetitë e tyre që shihen në mësim.

Dëgjoni çfarë tha poeti I. Troyan për sheshin (një student lexon një poezi):

Hidhini një sy më nga afër sheshit -
Ai është i shëndetshëm, i thartë,
Ai është më i besueshëm si mik
Se rrethi është shumë i rrumbullakët.
Të gjithë mund të jenë dëshmitarë
Ai virtyt frymon tek ai.
Ka katër anë
Dhe të gjitha palët janë të barabarta.
Pa mashtrim para jush
Në letër ka qoshe,
I sinqertë në çdo rresht
Çdo kënd në të është i drejtë.
Asgjë nuk është më e sigurt
Asgjë nuk është më konstante;
Të gjithë duhet të jenë të lumtur këtu
Se ka një shesh në botë.

5. Detyrë shtëpie.

Dekoroni anët e kutisë me modele gjeometrike. Tingëllon melodia "Blue Car".

Kthehemi në klasë.

Mësimi ka mbaruar. Faleminderit të gjithëve.

Gjatë kryerjes së punës grafike, mund të përdoren një sërë aksesorësh vizatimi. Ka shumë lloje të mjeteve të tilla, si dhe materiale të destinuara për të njëjtat qëllime. Më shpesh, njerëzit të cilët, për shkak të natyrës së punës së tyre, janë të detyruar të kryejnë shumë vizatime, përdorin mjete përgatitore. Ky është emri që u jepet grupeve të veglave të vizatimit të vendosura në një rast të veçantë. Në tregun modern, ekzistojnë stacione përgatitore të dizajnuara për të kryer një shumëllojshmëri të gjerë të punimeve grafike, të ndryshme në konfigurime të ndryshme.

Por, sigurisht, nëse dëshironi, mund të blini edhe mjete të zakonshme vizatimi, në qytete të tjera të vendit - këto mjete të dobishme dhe të njohura mund t'i blini kudo. Më tej në artikull do të shikojmë në detaje se cilat mjete dhe materiale vizatimi ekzistojnë në tregun modern.

Llojet e aksesorëve që përdoren për punë grafike

Vetë vizatimet në shumicën e rasteve vizatohen në letër. Për të krijuar imazhe grafike të këtij lloji, përdoren varietete të veçanta. Përveç letrës, projektuesit dhe inxhinierët përdorin mjete dhe aksesorë të tillë vizatimi si:

    lapsa me plumb të zi të thjeshtë;

  • vizore me gjatësi të ndryshme;

    katrore;

    këndmues;

    busulla të llojeve të ndryshme;

Letra e vizatimit shpesh montohet në dërrasa të veçanta. Këto dizajne ju lejojnë të kryeni punë grafike me komoditet maksimal.

Çfarë lloj letre ka?

Letra e bardhë me cilësi të lartë zakonisht zgjidhet për vizatime. Ky mund të jetë një opsion i shënuar "O" ose "B". Letra "O" (e rregullt) disponohet në dy lloje: e thjeshtë dhe e përmirësuar. Opsioni i fundit ka densitet më të madh dhe është i ngurtë. Letra "B" e cilësisë premium është më e përshtatshme për vizatim. Ka një ngjyrë absolutisht të bardhë, është i lëmuar dhe nuk "rrëshqet" kur përdorni një gomë. Mund ta dalloni nga varietetet e tjera duke parë dritën. Prodhuesit e aplikojnë këtë në një letër të tillë, përveç letrës së bardhë, letra gjurmuese dhe letra grafike mund të përdoren gjithashtu për të bërë vizatime.

Borde të veçanta

Materialet dhe materialet e vizatimit mund të përdoren nga inxhinierë dhe projektues, pra të ndryshëm. Kur bëni vizatime profesionale, bordet janë një atribut i detyrueshëm në shumicën e rasteve. Ky instrument është bërë nga druri i butë (për shembull, verr). Ajo ka për qëllim kryesisht të lehtësojë punën e krijimit të vizatimeve. Kjo pajisje përbëhet nga disa makineri të montuara në një fletë, të fiksuara me shirita fundorë. Gjatësia, gjerësia dhe trashësia e tabelës së vizatimit mund të ndryshojnë.

Lapsa

Ky është ndoshta mjeti kryesor që përdoret gjatë kryerjes së punës së vizatimit. Ekzistojnë vetëm tre lloje kryesore të lapsave:

    Të ngurta. Ky opsion shënohet me shkronjën "T" dhe përdoret, në fakt, për të bërë vizatime.

    Mesatare e fortë. Instrumentet e kësaj larmie zakonisht shënohen me shkronjat "TM". Ato përdoren për skicim në fazën përfundimtare të vizatimit.

    E butë. Këto lapsa përdoren vetëm për vizatim. Ato shënohen me shkronjën "M".

Përveç lapsave, boja mund të përdoret në disa raste për të bërë vizatime. Prodhohet në shishe. Dizajnerët dhe inxhinierët përdorin më shpesh bojë të zezë, megjithëse mund të vijë në ngjyra të ndryshme. Në këtë rast, pupla të veçanta përdoren si mjete pune.

Goma

Furnizimet e vizatimit të këtij lloji përdoren për të hequr linjat e tërhequra gabimisht ose linjat ndihmëse. Kur bëni vizatime, përdoren kryesisht dy lloje gome: ato të dizajnuara për të hequr linjat e lapsit dhe ato të vizatuara me bojë. Opsioni i parë është i butë dhe kur përdoret nuk ndikon në shtresën e letrës, duke hequr vetëm plumbin. Gomat e maskarës përmbajnë aditivë të ashpër dhe kur fshihen

Sundimtarët

Ky lloj veglash vizatimi mund të bëhen nga materiale të ndryshme. Më shpesh është prej druri, metali ose plastike. Opsioni i fundit konsiderohet më i përshtatshmi për vizatimin e vizatimeve. Vizitoret e shkurtra plastike transparente, si lapsat, janë mjeti kryesor i punës i një inxhinieri ose projektuesi.

Para përdorimit, një vizore e re duhet të kontrollohet për saktësinë. Për ta bërë këtë, vendoseni në një fletë letre dhe vizatoni një vijë. Më pas, kthejeni vizoren në anën tjetër dhe vizatoni një vijë tjetër. Nëse rreshti i parë dhe i dytë në letër përkojnë, atëherë vizori është i saktë dhe mund të përdoret në punën tuaj.

Ka aksesorë të tillë vizatimi për tabelën dhe një larmi paksa e ndryshme - tabela vizatimi. Këto mjete përbëhen nga tre pjesë kryesore: një vizore dhe dy shufra të shkurtra. Njëri prej shiritave është i lidhur fort me sundimtarin, dhe i dyti mund të rrotullohet në lidhje me të në çdo kënd. Duke fiksuar një nga shiritat në fund të tabelës, duke përdorur një shirit tërthor, mund të vizatoni lehtësisht vija paralele horizontale ose të pjerrëta.

Busulla

Gjatë kryerjes së punës grafike, vizoret përdoren për të vizatuar vija të drejta. Një busull përdoret për vizatimin e rrathëve. Ekzistojnë disa lloje të mjeteve të tilla:

    Busulla matëse. Të dy këmbët e instrumenteve të tilla përfundojnë me hala. Busullat e këtij lloji përdoren kryesisht për matjen e segmenteve.

    Busulla me këmbë dhie. Ky instrument ka vetëm një këmbë me gjilpërë. Pjesa e dytë ka një unazë të veçantë të gjerë për laps.

    Busulla të zakonshme grafike. Ka një gjilpërë në njërën këmbë të instrumenteve të tilla dhe një shufër grafiti është futur në fund të tjetrës.

Ekzistojnë gjithashtu lloje të veçanta të busullave. Për shembull, një pikë është një buton i vogël dhe mund të përdoret për të vizatuar rrathë koncentrikë. Ndonjëherë inxhinierët dhe teknologët përdorin gjithashtu kaliparë. Ky mjet është shumë i përshtatshëm për vizatimin e rrathëve me diametër të vogël (0,5-8 mm).

Sheshe

Furnizimet e vizatimit të këtij lloji përdoren më shpesh për të ndërtuar kënde të drejta. Ekzistojnë vetëm dy lloje kryesore katrorësh që përdoren kur bëni vizatime: 45:90:45 dhe 60:90:30. Ashtu si vizoret, mjete të tilla mund të bëhen nga materiale të ndryshme. Ato plastike transparente konsiderohen më të përshtatshmet për t'u përdorur.

Krahasimtarët

Ky është një mjet tjetër i nevojshëm kur krijoni vizatime. Raportorët përdoren kryesisht si aksesorë për të lehtësuar punën. Përdorimi i tyre e bën shumë më të lehtë vizatimin e qosheve. Raportorët vijnë në lloje gjysmërrethore dhe të rrumbullakëta. Kur hartoni vizatime, opsioni i parë përdoret më shpesh. Ka edhe raportorë të veçantë gjeodezikë. Për të përpiluar hartat topografike, zakonisht përdoret versioni TG-B.

Modelet

Ndonjëherë është e pamundur të bëhen linja të lakuara në vizatime duke përdorur vetëm një busull. Në këtë rast, ato vizatohen pikë për pikë me dorë. Për të gjurmuar linjat e lakuara që rezultojnë, përdoren mjete speciale - modele. Mund të kenë forma të ndryshme. Aksesorët e vizatimit të këtij lloji duhet të zgjidhen në atë mënyrë që skaji i tyre të përputhet më së miri me formën e vijave që duhet të vizatohen.

Dhomat e gatshme

Siç është përmendur tashmë, inxhinierët dhe projektuesit zakonisht përdorin komplete të gatshme në punën e tyre. Ju mund të zbuloni saktësisht se çfarë grupi aksesorësh vizatimi përfshin tavolina e punës nga shenjat e saj. Ata që kryejnë vizatime në nivel profesional përdorin komplete universale. Preparate të tilla shënohen me shkronjën "U". Përveç grupit standard të përbërë nga një busull, vizore, laps dhe raportues, ato përfshijnë bojë dhe mjete të dizajnuara për të punuar me të.

Komplete të thjeshta përgatitore zakonisht blihen nga nxënësit e shkollës për mësimet e vizatimit. Komplete të tilla shënohen me shkronjën "Ш". Ekzistojnë gjithashtu dyqane të tilla përgatitjesh: dizajn ("K"), dizajn i vogël ("KM") dhe i madh ("KB").

Kështu, ne kemi zbuluar se cilat materiale, aksesorë dhe mjete vizatimi ekzistojnë që përdoren gjatë krijimit të imazheve grafike. Pa busulla, vizore, lapsa dhe goma, nuk do të jeni në gjendje të krijoni vizatime të sakta dhe komplekse. Dhe për këtë arsye, mjete të tilla, natyrisht, do të jenë gjithmonë në kërkesë.



Ju pëlqeu artikulli? Ndani me miqtë tuaj!