"Në qiell te yjet"
Programi i lojës kushtuar Ditës së Kozmonautikës.

Ne ofrojmë gara dhe lojëra për fëmijë, të bashkuara nga tema e hapësirës. Ato mund të përdoren në ngjarje për Ditën e Kozmonautikës ose të mbahen më vete. Të gjitha lojërat mund të luhen në një dhomë mjaft të gjerë.
Dita e Kozmonautikës është një mundësi e shkëlqyer për të folur me fëmijët për strukturën e sistemit tonë diellor, qiellin me yje dhe anijet kozmike. Dhe kujtoni gjithashtu faqet e lavdishme të historisë së vendit tonë dhe mbarë njerëzimit. Nuk është më kot që 12 Prilli është Dita e Kozmonautikës. Në këtë ditë të vitit 1961, një njeri fluturoi për herë të parë në hapësirë. Atëherë njerëzit e perceptuan atë si një mrekulli! Ndoshta, sot të njëjtin efekt mund të shkaktojë mesazhi se një anije aliene nga mjegullnaja e Andromedës ka mbërritur në një mision diplomatik. Sigurisht, sot interesi për astronautikën nuk është i njëjtë si në mesin e shekullit të kaluar, kur çdo djalë ëndërronte të bëhej astronaut. Por edhe sot fëmijët janë të interesuar për këtë temë. Dhe që Dita e Kozmonautikës të bëhet jo vetëm një ngjarje edukative për fëmijët, por edhe një festë argëtuese, lojërat në natyrë do të jenë të dobishme!

"Space Docking" - një lojë-konkurs në natyrë për Ditën e Kozmonautikës për fëmijët 6-10 vjeç

Lojë-konkursi aktiv tematikisht është i përshtatshëm për 12 Prill, Ditën e Kozmonautikës. Fëmijët nga 6-7 vjeç mund të marrin pjesë në të. Meqenëse nuk ka nevojë të vraponi apo kërceni, loja mund të luhet edhe në një dhomë të vogël. Loja mund të marrë nga dy deri në gjashtë persona - nëse do të organizoni një konkurs. Dhe akoma më shumë nëse thjesht luani.
Të gjithë pjesëmarrësit në lojë janë të ndarë në çifte. Çdo lojtar është një anije kozmike e pavarur. Për shembull, "Soyuz" dhe "Apollo", "Vostok" dhe "Mir". Dhe këto objekte hapësinore duhet të ankorohen.
Së pari, kryhen pikat "trajnuese". Secila palë lojtarësh qëndron përballë njëri-tjetrit dhe bashkon pëllëmbët e tyre (sikur luajnë përkëdheli). Pastaj secili pjesëmarrës bën tre hapa prapa. "Anijet kozmike" u zhbllokuan. Tani tre hapa përpara - ka ndodhur ankorimi.
Por kjo është e gjitha trajnim. Lidhja e vërtetë është përpara! Meqenëse ka errësirë ​​kozmike në orbitë, ju duhet të veproni në errësirë. Pjesëmarrësit janë të lidhur me sy. Ose, duke llogaritur në ndershmërinë e tyre kozmike, ata ju kërkojnë të mbyllni sytë. Me urdhër të shoferit, anijet fillimisht zbresin (tre hapa prapa), dhe më pas anijet po ankorohen.
Çiftet që humbasin eliminohen. Fiton çifti që zgjat më shumë.

"Cosmonauts" - një lojë-konkurrencë në natyrë për Ditën e Kozmonautikës për fëmijët 6-10 vjeç

Loja në natyrë "Cosmonauts" është një version hapësinor i lojës "Hareless Hare" mund të luhet si jashtë ashtu edhe brenda. Të gjithë fëmijët qëndrojnë në qendër të sheshit të lojërave ose sallës ("kozmodromi"). Dhe përgjatë skajeve ka raketa, disqe fluturuese dhe pajisje të tjera për udhëtimin ndërgalaktik. Këto mund të jenë rrathë gjimnastikor ose thjesht karrige. Duhet të ketë më pak "raketë" se astronautët fëmijë. Nëse një grup i vogël fëmijësh luan, atëherë ka një raketë më pak, dhe nëse ka shumë fëmijë, atëherë dy ose tre.
Fëmijët bashkojnë duart dhe kërcejnë në një rreth për një poezi "kozmike":

Raketat e shpejta na presin,
Planetet e largëta po na presin.
Çfarëdo që duam
Le të fluturojmë tek ky!
Ka vetëm një sekret -
Nuk ka vend për të vonuar!

Sapo mbaron poezia, vallja e rrumbullakët bie. Dhe të gjithë fëmijët po përpiqen të pushtojnë anijet kozmike. Ata që nuk kanë hapësirë ​​të mjaftueshme eliminohen nga loja. Ata janë të regjistruar në një skuadër rezervash hapësinore. Pastaj ata heqin një ose tre "anije kozmike" dhe luajnë përsëri lojën. Astronauti që zgjat më shumë në lojë fiton.

"Space Relay Race" - një lojë-konkurs në natyrë për Ditën e Kozmonautikës për fëmijë 6-10 vjeç

Për garën e stafetave, duhet të përgatisni pajisje të thjeshta - rrathë gjimnastikor - sipas numrit të ekipeve, disa kontejnerë - dy për secilin ekip dhe "gurët e hënës" - një numër i barabartë për të gjitha ekipet, por jo më pak se një për secilin lojtar. . Topa të vegjël ose guralecë të vërtetë mund të shërbejnë me sukses si "guralecë hëne".
Ekipet rreshtohen në kolona një nga një. Aty pranë është vendosur një enë për mbledhjen e "gurëve të hënës". Mund të vendoset në dysheme ose në një karrige ose stol. Ena e dytë e mbushur me guralecë vendoset në skajin tjetër të vendit. Detyra e lojtarëve është të shkojnë me radhë në "Hënë", të marrin "mostra të tokës" dhe t'ia sjellin ekuipazhit të tyre. Por është e pamundur të shkosh në "Hënë" pa një kostum hapësinor! Prandaj, një rreth gjimnastikor vendoset përpara çdo ekipi. Para se të vrapojë pas guralecit, çdo astronaut duhet të ngjitet nëpër një rreth - "të veshë një kostum hapësinor". Kur pjesëmarrësi i stafetës tërhiqet prapa, ai mund të ngjitet përsëri nëpër unazë ("heqë kostumin e tij hapësinor"), ose mund të vendosë menjëherë plaçkën e tij hapësinore në "Bargun Hënor të Tokës". Kjo varet nga dëshira juaj dhe mosha e fëmijëve.

Fituesi është ekipi që është i pari që lëviz të gjithë guralecat nga një enë në tjetrën.

"Little Green Moonwalker" - një lojë në natyrë për 12 Prill për fëmijët 8-14 vjeç

Ky nuk është një konkurs, por thjesht një lojë mjaft e trashë, por argëtuese në natyrë. Mund ta luani brenda dhe jashtë. Të gjithë lojtarët në një rreth. Ata zgjedhin një shofer. Ai është hënës i vogël jeshil #1. Shoferi ulet dhe fillon të futet brenda rrethit, duke informuar shokët e tij:
- Bip! Bip! Bip! Unë jam hënës i vogël jeshil #1!
Në të njëjtën kohë, ai mund të bëjë fytyra qesharake ose të përpiqet t'i bëjë lojtarët të qeshin në ndonjë mënyrë tjetër. Ai që qeshi i bashkohet shoferit. Ai bëhet hënës nr. 2. Loja vazhdon deri në personin e fundit. Kështu që deri në fund do të keni një varg të tërë roverësh hënor.

Këtu mund të shkarkoni një PROGRAM LOJËRI KONKURUESE PËR NXËNË SHKOLLËS JUNIOR KUSHTUAR DITËS SË KOSMONAUTIKËS “THIRRJA E MIKËVE DISTANCAT HAPËSIRËSORE” për lëndën: Shkolla fillore. Ky dokument do t'ju ndihmojë të përgatisni material të mirë dhe me cilësi të lartë për mësimin.

Institucion arsimor buxhetor komunal

"Shkolla e mesme nr. 14"

me emrin A.M. Mamonova

PROGRAMI I LOJËS KONKURUESE PËR NXËNË TË SHKOLLËS JUNIOR DEDIKUAR DITËS SË KOSMONAUTIKËS

"THIRRJA SHOQËVE

DISTANCAT E HAPËSIRËS"

Moiseenko N.L.,

mësues i shkollës fillore

Stary Oskol

Drejtues:

Ç'kemi djema. Jam shumë i lumtur që ju shoh të gjithëve dhe dua t'ju ftoj në një udhëtim emocionues në hapësirë. Pra, mirë se vini në Kozmodrom! (sfondi muzikor, prodhimi i komandës)

A është e nevojshme të hyni në hapësirën e jashtme?..

(Fëmijët: anije kozmike)

Kjo është e drejtë, një anije kozmike! Unë ju sugjeroj të vini dhe të vizatoni anijen tuaj kozmike dhe t'i jepni një emër, ajo do të shërbejë gjithashtu si emri i të gjithë ekipit. Bëhuni gati, le të fillojmë!

Në 3 minuta, ekipi duhet të vizatojë në një fletë (dërrasë) një anije kozmike në të cilën do të vendosen yjet - pikët e fituara nga ekipi. Prezantimi i komandave.

Drejtues:

Djema, sot do të shkojmë në një udhëtim në hapësirë ​​dhe një juri e rreptë por e drejtë do ta shikojë atë nga toka ( Prezantimi i jurisë)

E mahnitshme! Tashmë i kemi anijet, ekuipazhet janë gati, tani duhet të mbledhim bagazhin e kërkuar, d.m.th. të kryejë një “INVENTAR EMERGJENCE” të anijes.

Ekipet emërtojnë me radhë një send që ata mendojnë se është i nevojshëm në hapësirë. Skuadra që emërton artikullin e fundit fiton

drejtues

Kujdes! Dërgohet në fillim! Por cili do t'ia arrijë qëllimit i pari?

LOJA "KAPS FLYING"

Raketat prej letre (në formën e kapakëve) janë të lidhura në fije të forta të shtrira në një lartësi prej 1.5 metrash (mund t'u jepen ndihmësve). Duhet të fryni fort në raketën e kapakut për ta bërë atë të ecë përpara.

Merrni vendet tuaja! Po filloj numërimin mbrapsht! Katër, tre, dy, një. Fillo!

Duke përmbledhur

drejtues

Imagjinoni që nuk jeni ulur vetëm në karrige, por në një karrige astronauti. Dhe fat i keq, ju duhet urgjentisht të merrni një objekt, por nuk mund ta arrini atë, dhe nuk mund të lini as karrigen. Si mund të dalim nga kjo situatë?

LOJA "KARRIGE KOSMONAUT"

Pjesëmarrësi ulet në një karrige dhe, pa e lënë atë, përpiqet të mbledhë sa më shumë objekte përreth. Mund ta lëvizni karrigen, por pa prekur dyshemenë me këmbë.

Duke përmbledhur

drejtues

Te lumte! Tani imagjinoni që ne po fluturojmë përtej planetit Saturn. Ky planet është i famshëm për unazat e tij. Sa jane atje? Le të bëjmë matematikën.

LOJA "UNAZA E SATURNIT"

Fituesi është skuadra që hedh më shumë unaza të bëra prej kartoni në një stendë të vendosur në një distancë prej 3-4 m.

Duke përmbledhur

drejtues

Kujdes, astronautë! Shiu meteorësh përpara! (asistentët fryjnë flluska). Ju duhet të mbroni anijen, dhe kjo mund të bëhet duke përdorur një fushë magnetike.

LOJË DUSH METEORësh

Garat zhvillohen në çifte. Ju duhet të bëni një flluskë sapuni dhe të fryni mbi të pa e lënë të bjerë ose të shpërthejë. Lojtari që e mban flluskën e sapunit në ajër fiton.

Duke përmbledhur

drejtues

Bravo djema! Ju i keni kapërcyer pothuajse të gjitha pengesat, mbetet vetëm të shikoni nëse mund t'u përgjigjeni pyetjeve

"KUIZ HAPËSINOR"

Skuadra që jep përgjigjet më të sakta fiton.

Si quhet hapësira me planetë dhe yje?

Çfarë është Ursa Major?

Si duket yjësia Arusha e Madhe?

Cili yll u tregon rrugën udhëtarëve?

ylli më i afërt me planetin tonë?

Cili planet është më afër tokës?

Cili planet quhet "i kuq"?

emri i planetit blu?

Cili është emri i planetit më të madh në sistemin diellor?

emërtoni planetin më të vogël

emri i zotit mitik të ujit pas të cilit është emëruar planeti

Kur jemi më afër Diellit, në dimër apo verë?

Në cilën kohë të vitit do të jetë në hemisferën jugore të Tokës nëse është verë?

A është e mundur të ndezësh një zjarr në hënë?

Astronautët, duke qenë në gravitet zero, duhet të angazhohen në ushtrime fizike. A do të kenë nevojë për shtangë dore për këtë?

Cilës ngjarje i kushtohet festimi i Ditës së Kozmonautikës?

Cili ishte emri i kozmonautit të parë?

Cilat kafshë kanë qenë në hapësirë? Thoni emrat e tyre

në tetor 1959 e gjithë bota dëgjoi tingujt e kësaj pajisjeje

kush e zhvilloi raketën për Yuri Gagarin?

Në cilin vit u zhvillua fluturimi i parë hapësinor me njerëz?

drejtues

Bravo djema! Udhëtimi ynë hapësinor ka marrë fund. Ju falënderoj për pjesëmarrjen tuaj aktive në lojë, për shkathtësinë, shkathtësinë, shkathtësinë dhe vëmendjen tuaj. Në fund të fundit, një person me këto cilësi është i aftë të bëhet një astronaut i vërtetë.

PËRMBLEDHJE E PROGRAMIT.

CEREMONIA E SHPËRBIMIT TË FITUESIT

Galina Bardakova

Organizata ime zhvillon aktivitete jo vetëm në vetë institucionin, por edhe në shkolla me të cilat kemi krijuar bashkëpunim.

Unë ofroj një skicë të lojës, e cila u zhvillua nga unë në bashkëpunim me kolegun tim, specialistin e punës sociale S. A. Takmashova.

Synimi: përgjithësimi dhe përmirësimi i njohurive të nxënësve për hapësirën dhe trupat kozmikë.

1. arsimore: zgjerimi i horizontit të përgjithshëm të fëmijëve; konsolidimi i njohurive për faktet dhe terminologjia për hapësirën; formimi i njohurive për planetët dhe trupat e tjerë kozmikë në mënyrë lozonjare;

2. duke ngritur: zhvillimi i aftësive të punës në grup dhe komunikimit; kultivimi i një qëndrimi respektues ndaj njëri-tjetrit dhe ndaj opinioneve të njerëzve të tjerë; zhvillimi i aftësive për të qenë në gjendje për të dëgjuar dhe dëgjuar të tjerët;

3. duke zhvilluar: zhvillimi i të menduarit logjik, kujtesës dhe të folurit, me gojë dhe me shkrim; zhvillimi i koordinimit; zhvillimi i aftësive krijuese dhe të menduarit krijues.

Rezultatet e planifikuara:

Tema: dinë datën e Ditës Botërore të Kozmonautikës, terminologjinë për hapësirën; di se cilës ngjarje i kushtohet Dita Botërore e Kozmonautikës; di emrin e personit që fluturoi i pari në hapësirë; di se çfarë planetësh ka në sistemin diellor, çfarë trupash kozmikë ka; dinë të studiojnë hapësirën.

Njohës: të jetë në gjendje të lundrojë në sistemin tuaj të njohurive, të jetë në gjendje të përgjithësojë dhe të nxjerrë përfundime.

Rregullatore: të jeni në gjendje të shprehni qartë supozimet tuaja; të jetë në gjendje të shqiptojë sekuencën e veprimeve; të jeni në gjendje të planifikoni aktivitetet tuaja; të jeni në gjendje të kontrolloni veprimet tuaja dhe t'i ndërlidhni ato me rezultatin.

Komunikues: të jetë në gjendje të dëgjojë dhe të dëgjojë të tjerët, të jetë në gjendje të shprehë mendimet tuaja në fjalimin me gojë dhe me shkrim, të jetë në gjendje të ndjekë rregullat e komunikimit në një ekip; të jetë në gjendje të negociojë me të tjerët.

Personal: të zhvillojë aftësinë për të menduar në mënyrë kritike; të zhvillojë aftësinë për të vetëvlerësuar performancën e dikujt; zhvillojnë të menduarit krijues.

Pajisjet teknike: letër e koduar; shifër; Kartat "Thuaj një fjalë"; enigma të bazuara në komplotin e karikaturës "Wally"; yje letre; letra me yje me gjëegjëza; posteri i plejadës "Ursa Major" dhe "Ursa Minor"; karta me detyra në Planetin e Panjohur; mbeturinat hapësinore (kube, lodra); fjongo; shami; kartë vetë-testimi.

Ecuria e mësimit

1. Motivimi për aktivitet

Djema, më tregoni, cili muaj është tani? (prill)

Cila do të jetë festa e radhës në vendin tonë? (fëmijët shprehin mendimet e tyre)

Çfarë mendoni se do t'i kushtohet mësimi ynë sot? Emërtoni një temë të përafërt (Dita e Kozmonautikës)

Sot do të bëjmë një udhëtim hapësinor nëpër planetë të panjohur. A jeni gati për të luajtur? (Gati)

2. Përditësimi i njohurive

Për shekuj, njeriu ka parë qiellin. Ai ecte në tokë dhe nuk kishte frikë të notonte larg në det, sepse udhërrëfyesit e tij ishin yjet. Njeriu e populloi qiellin me perëndi, por ai vetë donte të arrinte tek ai. Dhe më pas u shfaqën legjenda për njerëzit fluturues, romane fantashkencë për fluturimet njerëzore. Dhe në shekullin e 20-të, aeroplanët e parë u shfaqën dhe raketat fluturuan në hapësirë.

Ishte mëngjes i 12 prillit 1961. Djema, më tregoni çfarë ndodhi në këtë ditë? (Fluturimi i parë hapësinor me njerëz)

Sa vite do të kalojnë këtë vit që nga fluturimi i parë hapësinor me njerëz?

Pra, ky vit shënon 55 vjetorin e fluturimit të parë hapësinor të drejtuar. Dhe ne, si Yu A. Gagarin, duam të jemi pjesëmarrës në procesin e eksplorimit të hapësirës. Pra, së fundmi kemi marrë një letër interesante nga hapësira. Është i koduar.

3. Faza e planifikimit të aktivitetit

Çfarë mendoni se duhet bërë për ta deshifruar atë?

Kështu, ju dhe unë do të shkojmë në një udhëtim në hapësirë ​​nëpër planetë për të kërkuar çelësat e shifrës (shifra bazohet në shkronjat e alfabetit rus).

Sidoqoftë, ne të gjithë së bashku me ju nuk do të futemi në një anije. Pra, çfarë duhet të bëjmë? (Ndahet në dy ekipe)

Çdo ekip duhet të dalë me emrin e vet dhe të zgjedhë një kapiten anijeje.

4. Faza e veprimtarisë praktike

Kemi dy ekipe. Çdo ekip, duke kryer detyrat në mënyrë korrekte, do të marrë yje. Skuadra që merr më shumë yje do të marrë një pjesë të shifrës.

Pra, përpara se të nisen në hapësirë, kapitenët e anijeve duhet t'i nënshtrohen testeve të duhura në bazën e trajnimit. Do të jenë dy prej tyre:

1. Testi i koordinimit (ecni me sy të lidhur përgjatë shiritit pa humbur ekuilibrin). Kapiteni që përfundoi detyrën merr një yll.

2. Testi i inteligjencës (mbledhja e mbeturinave hapësinore pa lënë karrigen në të cilën ulet kapiteni i ekipit). Kapiteni që mbledh më shumë "plehra" merr një yll.

Te lumte! Tani shohim që jeni gati dhe ne po shkojmë në hapësirën e jashtme.

Djema, si quhet galaktika jonë? ("Rruga e Qumështit")

Ne po fluturojmë përgjatë Rrugës së Qumështit dhe gjëja e parë që takojmë janë yjësitë Arusha e Madhe dhe Arusha e Vogël.

Tani kapitenët e ekipit do të nxjerrin një yll nga dosja e bashkangjitur posterit me yjësitë "Ursa Major" dhe "Ursa Minor" dhe do t'i urojnë ata në ekipin e tyre. Për çdo përgjigje të saktë, ekipi merr një yll.

Le të përmbledhim.

Ne largohemi nga Rruga e Qumështit dhe ndeshemi me një planet të ri, S490.

Sfida “Thuaj Fjalën” ju pret:

Për të pajisur syrin

Dhe bëhu miq me yjet,

Për të parë Rrugën e Qumështit

Duhet një i fuqishëm...

Teleskop për qindra vjet

Studioni jetën e planetëve.

Ai do të na tregojë gjithçka

Xhaxhai i zgjuar...

Një astronom është një vëzhgues i yjeve,

Ai di gjithçka nga brenda!

Vetëm yjet duken më mirë

Qielli është plot...

Një zog nuk mund të arrijë hënën

Fluturo dhe ule në hënë,

Por ai mund ta bëjë atë

Bëje shpejt...

Raketa ka një drejtues

Dashamirëse e gravitetit zero.

në anglisht: "astronaut"

Dhe në Rusisht…

Një astronaut ulet në një raketë

Të mallkosh gjithçka në botë -

Në orbitë siç do ta kishte fati

U shfaq...

UFO fluturon te fqinji

Nga konstelacioni Andromeda,

Ulërin si ujku nga mërzia

Jeshile e keqe...

Humanoidi ka humbur kursin e tij,

Humbur në tre planetë,

Nëse nuk ka hartë me yje,

Shpejtësia nuk do të ndihmojë ...

Drita fluturon më shpejt

Nuk numëron kilometra.

Dielli u jep jetë planetëve,

Jemi ngrohtë, bishtat janë...

Kometa fluturoi përreth,

Shikova gjithçka në qiell.

Ai sheh një vrimë në hapësirë ​​-

Kjo është e zezë ...

Vrimat e zeza janë të errëta

Ajo është e zënë me diçka të errët.

Atje ai përfundoi fluturimin e tij

Ndërplanetare...

Për çdo përgjigje të saktë, ekipi merr një yll. Le të përmbledhim.

Djema, morëm një sinjal shqetësimi nga planeti misterioz Robotinia. Nga vjen ky emër sipas jush? (Robotët jetojnë në të)

Kjo është e drejtë, por këta robotë janë të prishur dhe ne duhet t'i ndihmojmë ata. Ne do t'ju japim enigma që duhet t'i grumbulloni në një foto dhe t'i përgjigjeni pyetjes nga cili film vizatimor janë marrë këta robotë. Skuadra që mbledh foton e parë të vetme do të marrë një yll.

Te lumte! Ndërkohë, ne po shkojmë më tej dhe po arrijmë në një planet të panjohur ku asnjë njeri nuk ka shkelur. Krijesa të çuditshme jetojnë në të. Ne nuk i njohim dhe nuk dimë as gjuhën e tyre. Në këtë planet të panjohur ju duhet të kaloni testin e fundit, domethënë: kapitenët e ekipit do të zgjedhin nga kartat e ofruara ("A doni të blini tre zogj me një gur" ose "A doni të luani futboll") një me një detyrë dhe, duke përdorur vetëm gjeste, pa thënë asnjë fjalë, do të përpiqen të shpjegojnë se çfarë duan të arrijnë në ekipin e tyre. Për përgjigjen e saktë, ekipi merr një yll.

Le të përmbledhim.

5. Faza e punës së pavarur me vetëtest

Pra, ne kemi marrë të gjitha pjesët e shifrës. Tani është koha për t'u kthyer në Tokë, bazën e stërvitjes.

E gjetëm kodin, çfarë mund të bëjmë tani?

Zgjidhja e kodit është puna juaj kolektive.

Njëri nga fëmijët lexon mesazhin që rezulton: “Kujdesuni për planetin - shtëpinë tuaj! Nxitoni të shpëtoni natyrën!”

Përmbledhja, dhënia e medaljeve

6. Reflektimi

A ju pëlqeu mësimi i sotëm?

A ishte gjithçka e qartë?

Çfarë mbetet e paqartë?

Sa aktiv keni qenë gjatë mësimit?

Koncepti. Stafeta hapësinore është caktuar të përkojë me Ditën e Kozmonautikës. Ajo zhvillohet në palestër. Alternimi i garave intelektuale dhe sportive e argëtuese e bën eventin tërheqës si për djemtë ashtu edhe për vajzat.

drejtues. Gara jonë e stafetës hapësinore i kushtohet Ditës së Kozmonautikës. Tre ekipe marrin pjesë në të. Unë i prezantoj ato: "Galaxy", "Stargazers", "Gagarinians". Anëtarët e çdo skuadre yjesh do të garojnë për titullin "Skuadra më e mirë e yjeve".

Të gjitha detyrat e stafetës sonë janë të një natyre komike, kështu që skuadra më qesharake me siguri do të fitojë. Pra, ja ku shkojmë!

Skuadra e Yjeve nuk është vetëm një grup njerëzish. Ky është një ekip. Kjo është familja. Konkursi i parë do të tregojë se sa miqësore dhe e mirëkoordinuar është kjo familje.

Konkursi 1. "Çokollatë". Çdo ekip merr një copë çokollatë. Në sinjalin "Fillimi!" lojtarët e jashtëm të tre skuadrave shpalosin shpejt secilën prej çokollatës së tyre, kafshojnë një copë dhe ia kalojnë lojtarit tjetër në ekipin e tyre. Lojtari tjetër thyen një pjesë vetëm kur ai i mëparshmi gëlltit pjesën e tij. Fituesi është skuadra që ha çokollatën më shpejt dhe duhet të ketë mjaftueshëm për të gjithë lojtarët.

drejtues. Çokollata përmirëson funksionin e trurit. Tani do t'ju duhet të punoni shumë me kokën tuaj. Konkursi i dytë do të zbulojë erudicionin tuaj në fushën e astronautikës.

Konkursi 2. “Kuiz”. Secilit ekip i jepet një fletë me pyetje kuiz dhe opsione përgjigjesh. Detyrë: Nënvizoni përgjigjen e saktë.

Pyetje

1. Sa planetë ka në sistemin diellor?

2. Të gjithë yjet lëvizin nëpër qiellin e natës, përveç njërit. Tregon se ku ndodhet veriu. Cili është emri i këtij ylli?

a) dielli;

b) Polaris; +

c) Sirius.

3. Sa minuta qëndroi Gagarin në hapësirë?

4. Në cilin vit, më 12 prill, u lëshua anija e parë kozmike me një person në bord?

a) Venusi;

c) Jupiteri. +

drejtues. Është koha për të testuar aftësinë fizike të astronautëve të ardhshëm. Siç dihet, njerëzit e ngathët dhe të dobët nuk pranohen në radhët e astronautëve. Le të shohim nëse të gjitha skuadrat e yjeve janë të denjë për emrin e tyre.

Konkursi 3. "SUPERrun". Anëtari i ekipit të parë vendos dorën e majtë midis këmbëve. Ai që qëndron prapa merr dorën me dorën e djathtë. Të tjerët vazhdojnë këtë zinxhir në të njëjtën mënyrë. Secili ekip në sinjalin "Mars!" fillon lëvizjen e saj drejt vijës së finishit. Skuadra që arrin i pari në vijën e finishit fiton.

Konkursi 4. "Vrapimi në të katër këmbët". Anëtarët e ekipit zbresin në të katër këmbët dhe zvarriten në vijën e finishit një nga një. Skuadra, lojtarët e së cilës përfundojnë lëvizjen e parë fiton.

Konkursi 5. "Vrapimi në një kapelë letre". Secilit ekip i jepet një kapele e madhe letre. Anëtarët e ekipit e vendosin me radhë dhe vrapojnë deri në vijën e finishit. Nëse kapela ju bie nga koka, duhet ta vendosni dhe më pas të vazhdoni të lëvizni.

Konkursi 6. “Ecja në letër”. Ekipet kanë dy copa letre. Detyra: arrini në vijën e finishit, duke shkelur vetëm në fletë. Ju mund të shkelni vetëm një copë letre, kështu që duhet të qëndroni me të dyja këmbët në një copë letre, të vendosni të dytën para jush, të shkelni letrën e shtrirë përpara, të merrni copën e letrës që qëndron prapa. , vendoseni përpara. Shkeleni sërish, merrni fletën nga pas, vendoseni përpara etj.

drejtues. Konkursi i ardhshëm do të kërkojë nga pjesëmarrësit e tij të zgjasin imagjinatën e tyre. Imagjinoni që keni qenë në hapësirë ​​dhe keni takuar një krijesë aliene atje, madje keni ardhur në kontakt me të. Pasi të jeni kthyer nga një udhëtim në hapësirë, ju, natyrisht, do t'u tregoni miqve tuaj për takimin e mahnitshëm me një të huaj dhe madje do të vizatoni portretin e tij.

Konkursi 7. “Portreti i një të huaji”. Një fletë e madhe letre është e varur në mur për çdo ekip. Duhet të bëjmë një portret kolektiv të një alieni. Anëtarët e ekipit bien dakord mes tyre se kush do të pikturojë cilën pjesë të portretit. Me komandën "Mars!" pjesëmarrësit vrapojnë me radhë deri te fleta, vizatojnë detajet e portretit me stilolapsa dhe kthehen prapa. Të radhët vrapojnë, vizatojnë etj. Skuadra që e përfundon detyrën më shpejt dhe në mënyrë më kreative fiton.

drejtues. Astronautët shpesh duhet të zgjidhin problemet më komplekse që kërkojnë jo vetëm njohuri, por edhe shkathtësi dhe zgjuarsi.

Konkursi 8. “Enkriptimi”.

Secilit ekip i kërkohet të deshifrojë tekstin. Kush është më i shpejtë?

L U U T (Dhe forca është inferiore ndaj mendjes)

Konkursi 9. “Zanoret e rrjedhshme”. Zanoret janë zhdukur nga fjalia. Kush mund ta rivendosë tekstin më shpejt?

KSMNVT - PRFSS RDK

(Kozmonauti është një profesion i rrallë.)

drejtues. Urtësia popullore thotë: ata që dinë të pushojnë mirë punojnë mirë. Puna e astronautëve nuk është e lehtë, prandaj ata duhet të jenë në gjendje të kenë një pushim të mirë dhe aktiv. Le të fillojmë të kontrollojmë detyrat e shtëpisë tuaj.