Historia e një infermiereje. ilaç falas? A duhet të pastrojnë mjekët e spitalit pas pacientëve të shtrirë në shtrat?

^ Orari i punës në departamentin e pediatrisë

Nënshkrimi i infermieres së lartë të departamentit, menaxherit të bazës

mbi praktikën industriale "Asistent infermiere"» për studentët e vitit të 3-të të Fakultetit të Pediatrisë.

Në zhvillimet metodologjike në praktikën industriale " ^ Asistent infermiere e repartit" për studentët e vitit të 2-të të Fakultetit të Pediatrisë pasqyrohen qëllimi dhe objektivat e praktikës arsimore, parimet e përgjithshme të organizimit, rregullohen përgjegjësitë e studentëve, mbikëqyrësve bazë dhe mbikëqyrësve të praktikës.

Janë paraqitur udhëzimet për përgatitjen e një ditari të praktikës arsimore me një mostër të mirëmbajtjes së tij. Pyetjet e testit janë dhënë për t'u përgatitur për testin praktik.

Praktika industriale (PP) e studentëve të vitit të dytë të Fakultetit të Pediatrisë është një nga format e formimit profesional të mjekëve të ardhshëm gjatë studimeve të tyre në universitet.

Është e rëndësishme që në hapat e parë të vendoset një marrëdhënie etike dhe deontologjike me stafin e departamenteve, me prindërit e një fëmije të shëndetshëm dhe të sëmurë dhe drejtpërdrejt me fëmijët, respektimi i regjimit edukativ, mbrojtës dhe anti-epidemik të fëmijëve. institucionet.

Në vitin e 2-të, gjatë trajnimit praktik, studentët mësojnë dhe zotërojnë aftësitë e punës si infermiere në repart.

^ Qëllimi i praktikës industriale.

Synimi Praktika e prodhimit konsiston në përvetësimin e aftësive në përdorimin e pajisjeve dhe instrumenteve mjekësore, përvojën e veprimtarisë së pavarur profesionale në fushën e punës së një infermiere të repartit përmes pjesëmarrjes së drejtpërdrejtë në aktivitetet e një spitali terapeutik për fëmijë, si dhe në zhvillimin e sociale dhe kompetencat personale të nevojshme për punë në fushën profesionale.

Detyrat e praktikës industriale :

- thellimi i njohurive për fazat kryesore të punës, veçoritë e monitorimit dhe kujdesit ndaj fëmijëve dhe adoleshentëve të sëmurë me sëmundje somatike të organeve dhe sistemeve të ndryshme nga këndvështrimi i një infermiereje pavioni

Formimi i aftësisë për të zgjidhur problemet profesionale në përputhje me llojet e aktiviteteve profesionale

Organizimi i praktikës sigurohet nga Departamenti i Praktikës Industriale i SSMA, drejtimi metodologjik i praktikës sigurohet nga Departamenti i Propeedeutikës së Sëmundjeve të Fëmijërisë dhe Pediatrisë së Fakultetit.

Baza për praktikën industriale janë spitalet e fëmijëve në Smolensk, me të cilët SGMA ka lidhur marrëveshje përkatëse.

Në një institucion mjekësor, me urdhër të mjekut kryesor, caktohet një menaxher i praktikës bazë (zakonisht infermierja e lartë e departamentit, përgjegjëse për organizimin dhe cilësinë e PN).
^ Një listë e përafërt e përgjegjësive të punës së një infermiereje reparti.

Përgjegjësitë e punës. Ofron kujdes dhe mbikëqyrje për pacientët bazuar në parimet e deontologjisë mjekësore. Përmbush në kohë dhe me saktësi udhëzimet e mjekut që merr pjesë: shpërndan medikamente, bën injeksione intramuskulare, merr tampon nga fyti, hunda, gërvishtjet për enterobiasis, mbledh analizat e urinës dhe feçeve, etj. Organizon ekzaminimin në kohë të pacientëve në dhomat e diagnostikimit, me mjekë konsulentë dhe në laborator. Monitoron gjendjen e pacientit, funksionet fiziologjike dhe gjumin. Ofron shërbime sanitare dhe higjienike për të dobësuarit dhe të sëmurët rëndë (lan, ushqen, jep pije, lan gojën, sytë, veshët etj. sipas nevojës). Pranon dhe vendos pacientët në repart, kontrollon cilësinë e trajtimit sanitar të pacientëve të sapo pranuar. Kontrollon transferimet e pacientit për të parandaluar marrjen e ushqimeve dhe pijeve të kundërindikuara. Monitoron përputhjen e pacientëve dhe të afërmve me regjimin ditor të departamentit. Një herë në javë, peshon pacientët, duke shënuar peshën e pacientit në historinë mjekësore. Të gjithë pacientët e pranuar matin temperaturën e trupit dy herë në ditë dhe e regjistrojnë temperaturën në një fletë temperature. Sipas rekomandimit të mjekut, ai numëron pulsin dhe frymëmarrjen, mat sasinë ditore të urinës dhe i regjistron këto të dhëna në historinë mjekësore. Monitoron mirëmbajtjen sanitare të pavijoneve që i janë caktuar, si dhe higjienën personale të pacientëve (kujdes për lëkurën, gojën, prerjen e flokëve dhe thonjve), marrjen në kohë të banjove higjienike, ndërrimin e të brendshmeve dhe çarçafëve. Në mungesë të mjekut ofron ndihmën e parë urgjente. Siguron që pacientët të marrin ushqim sipas dietës së përcaktuar. Siguron që medikamentet që u jepen pacientëve të merren në praninë e saj.
^ PËRGJEGJËSITË E MENAXHERIT BAZË (KREU DHE INFERMIERI I LARTË) PËRGJEGJËSITË E MENAXHERIT BAZË (KREU DHE INFERMIERIT TË LARTË) TË PRAKTIKËS SË TRAJNIMIT TË STUDENTIT MBI BAZË.

Menaxheri bazë:

1. 
   Pranon studentin në bazën e praktikës, duke shënuar datat e mbërritjes dhe largimit nga praktika.
2. 
   I jep studentit mundësinë për të zotëruar aftësitë praktike në lëndën sipas listës.
3. 
   Shënon frekuentimin, zellin, interesin për temën, cilësinë e mbajtjes së ditarit, nënshkrimin e rregullt të ditarit të studentit.
4. 
   Bazuar në rezultatet e praktikës, ai i jep një karakteristikë studentit (qëndrimi ndaj pacientëve, zell në
   punën, disiplinën, zotërimin e aftësive praktike në kujdesin ndaj pacientëve etj.), duke e vlerësuar atë në një sistem pesëpikësh.
5. 
   Bazuar në tërësinë e zotërimit të aftësive praktike, ai i jep notë studentit për punën në praktikë, duke e vulosur me firmën e tij dhe vulën e objektit mjekësor.

^ PËRGJEGJËSITË E MBIKËQYRËSIT AKADEMIK TË PRAKTIKËS SË PRODHIMIT TË STUDENTIT .

Kuratori i katedrales së PP-së emërohet me urdhër të rektorit. Ai i ofron studentit ndihmë këshilluese dhe monitoron performancën e aftësive.
^ Mbikëqyrësi i praktikës:

1. 
   Prezanton studentët me programin e praktikës arsimore dhe kërkesat për kredite për lëndën e tyre.
2. 
   Metodikisht ofron stazh

1. 
   Konsulton studentët gjatë PP për çështje komplekse dhe të paqarta.
2. 
   Merr kredi për praktikën arsimore.
3. 
   Paraqet një raport në departamentin e praktikës bazuar në rezultatet e praktikës arsimore (numri i studentëve që kanë kaluar dhe nuk kanë kryer praktikën, notat, vështirësitë, sugjerimet).

1. 
   Në ditën e parë të praktikës, studentët duhet t'i nënshtrohen udhëzimeve të dhëna nga mbikëqyrësi i institutit në qendrën klinike dhe të fillojnë praktikën në të njëjtën ditë.
2. 
   Së bashku me kryeinfermieren, hartohet një orar pune.
3. 
   Secili student mban një shënim për punën e tij në një ditar praktike. Regjistrimet duhet të jenë koncize, të qarta dhe të pasqyrojnë të gjithë punën e kryer, duke treguar numrin e manipulimeve të kryera. Ditari nënshkruhet çdo ditë nga postinfermierja, dhe në faqen e fundit - nga infermierja e vjetër.
4. 
   Nxënësit duhet të jenë të disiplinuar, të respektojnë rregullat e etikës mjekësore dhe deontologjisë, të jenë të vetëzotëruar, me takt ndaj të moshuarve, miqësorë me të afërmit e pacientëve, të trajtojnë fëmijët me dashuri dhe të zbatojnë drejt dhe në kohë udhëzimet e infermierit. Gjatë punës është e nevojshme të respektohen rregullat e higjienës personale, të jeni të kujdesshëm në veshje dhe të respektoni regjimin sanitaro-higjienik dhe anti-epidemik të departamentit.
5. 
   Në ditën e fundit të praktikës, mbikëqyrësi i bazës nënshkruan dokumentacionin e raportimit të studentëve.
6. 
   Në fund të praktikës, studentët i bëjnë një test mësuesit përgjegjës për praktikën.
7. 
   Për testim, duhet të paraqisni: një ditar PT me një listë të aftësive praktike, një dëshmi të nënshkruar nga mbikëqyrësi bazë dhe të vulosur nga institucioni i kujdesit shëndetësor ku u zhvillua praktika.

« Procedura Asistent infermiere» - 20 ditë, 6 orë secila

I gjithë dokumentacioni mbi praktikën (ditarët e studentëve, deklaratat dhe raportet mbi trajnimin praktik të studentëve) duhet të dorëzohet në zyrën e dekanatit të trajnimit praktik të akademisë.

^ VËLLIMI DHE LLOJET E PUNËS SË STUDENTËVE GJATË PRAKTIKËS SË PRODHIMIT SI ASISTENT INfermiere në Dhomë.

1. 
   Njohja me rendin, organizimin dhe fazat kryesore të punës së infermieres së repartit, përgjegjësitë e saj funksionale.

^ Zotëroni aftësitë e mëposhtme:

- kujdesi sanitar dhe higjienik për fëmijët e sëmurë

Të merren masa për respektimin e rregullave të asepsis dhe antisepsis;

Bëni injeksione nënlëkurore dhe intramuskulare;

Për të dhënë ndihmën e parë:

^ Pas përfundimit të praktikës, studenti duhet të jetë në gjendje të:

Sigurimi i kujdesit sanitar dhe higjienik për fëmijët e sëmurë të moshave të ndryshme; -bëni injeksione nënlëkurore dhe intramuskulare;

Për të dhënë ndihmën e parë:

Kryeni ventilimin mekanik duke përdorur metodën "gojë më gojë", "gojë në hundë".

Kryeni masazh indirekt kardiak.

1. 
   Mbajtja e një ditari ditor në të cilin pasqyrohet e gjithë puna e bërë gjatë ditës sipas programit të praktikës.

1. 
   Përfundoni shënimet e ditarit numërimin përfundimtar zotëroi aftësi praktike (sasi).

Ditari vërtetohet nga kryeinfermierja e spitalit dhe vula e institucionit mjekësor.

Studentët që nuk kanë marrë kredit për praktikën, pas lejes së dekanit të fakultetit të pediatrisë së akademisë, i nënshtrohen sërish praktikës në bazë të departamentit klinik dhe kalojnë testin. Pa kaluar testin, studenti nuk lejohet të ndjekë mësimet në vitin e ardhshëm pasi nuk ka përfunduar kurrikulën.

Test pranuar në ditët e fundit të praktikës nga mësuesi përgjegjës për praktikën.

Gjatë testit të praktikës së prodhimit vlerësohen aftësitë praktike, zotërimi i të cilave ishte detyrë e praktikës. Aftësitë praktike vlerësohen duke riprodhuar një algoritëm për kryerjen e veprimeve (për shembull, procedura për ndryshimin e të brendshmeve dhe çarçafëve të një pacienti, procedura për servirjen e një tabakaje dhe dezinfektimin e saj, etj.). Domethënë, vihet në provë pyetja se si është kryer ky apo ai veprim (manipulim), që është pjesë e përgjegjësive funksionale të personelit të ri mjekësor të një spitali pediatrik. Përveç kësaj, studenti duhet t'i përgjigjet pyetjes - pse ky manipulim është kryer në këtë mënyrë dhe jo ndryshe, në mënyrë që kjo t'i lejojë atij të vlerësojë të kuptuarit e tij për teknologjinë e manipulimit mjekësor.
Studentët e vitit të dytë të Fakultetit të Pediatrisë i nënshtrohen trajnimit praktik si asistent i personelit të ri mjekësor të një spitali somatik të fëmijëve dhe asistent i personelit të ri mjekësor të një spitali kirurgjik. Prandaj, rezultati për PP mblidhet si mesatarja aritmetike e dy pikëve për secilin nga ciklet e praktikës në pjesë të barabarta
^ Një listë e përafërt e pyetjeve për testim është në dispozicion në ditar.

Shembull i plotësimit të një ditari

Nënshkrimi i infermieres së departamentit

Data (ditore) dhe përmbajtja e punës së kryer

(Numri i fletëve duhet të korrespondojë me numrin e ditëve të praktikës - 20 ditë)

Nënshkrimi i infermieres procedurale ________________________________
^ SHUMË E PUNËS E KRYER

1. 
   Informacion në lidhje me bazën e prodhimit:

1. 
   Menaxherët Praktika industriale:

infermiere e lartë __departament_________________, telefon ______________

kokë departamentet (sipas departamenteve):

Studenti duhet të përshkruajë në detaje bazën për praktikën:

• 
  numri i vlerësuar i shtretërve, disponueshmëria e shërbimeve mbështetëse (dhoma me rreze X, salla e fizioterapisë, dhoma e ultrazërit, laboratorët klinikë dhe biokimikë dhe të tjerë).
• 
  të përshkruajë departamentin ku do të punojë: profilin, numrin e shtretërve dhe pavijoneve, numrin e fëmijëve në pavijone, praninë e dhomës së trajtimit, repartin e terapisë intensive etj., kushtet sanitare në departament, praninë e stendave vizuale për fëmijët dhe prindërit. , etj.

KARAKTERISTIKE

Menaxheri bazë:

Pyetjet e testit për testin dhe aftësitë praktike që studentët duhet të zotërojnë

1. 
   Cilat janë përgjegjësitë funksionale të një infermiere të repartit?
2. 
   Cili është regjimi terapeutik dhe mbrojtës?
3. 
   Ku bëhen injeksione nënlëkurore?
4. 
   Ku jepen injeksionet IM?
5. 
   Ku jepen injeksionet IM?
6. 
   Si ta trajtojmë lëkurën përpara injektimit nën/c/im?
7. 
   Si hollohen antibiotikët në formë pluhuri?
8. 
   Si të llogarisni sasinë e barit që kërkohet për administrim?
9. 
   Si të përgatisni një pikatore për administrim intravenoz?
10. 
    Si të ushqehen fëmijët e moshave të ndryshme, përfshirë foshnjat?
11. 
    Si të mbledhim një test të urinës?
12. 
    Si të mblidhni një mostër të jashtëqitjes?
13. 
    Si të merrni një shtupë nga fyti dhe hunda?
14. 
    Si t'i jepni pilula një fëmije?
15. 
    Si të vendosni pika në hundë?
16. 
    Si të vendosni pika në sy?
17. 
    Si të vendosni pika në veshët tuaj saktë?
18. 
    Si të kryhen procedurat e higjienës (larja, pastrimi, trajtimi i gojës, veshëve, syve, hundës, prerja e thonjve)?
19. 
    Si të ekzaminoni lëkurën dhe flokët për të përjashtuar sëmundjet infektive dhe morrat dhe të trajtoni një fëmijë me morra?
20. 
    Si të bëni një banjë higjienike?
21. 
    Si të ndryshoni të brendshmet dhe liri krevat për një fëmijë të sëmurë rëndë?
22. 
    Si të peshoni, matni gjatësinë, perimetrin e kokës dhe gjoksit?
23. 
    Si të matni temperaturën e trupit?
24. 
    Si të llogarisni pulsin, ritmin e frymëmarrjes, matni presionin e gjakut?
25. 
    Si të bëni një kompresë?
26. 
    Si të bëni një pastrim dhe klizmë?
27. 
    Si të instaloni një tub për daljen e gazit?
28. 
    Si të dorëzoni një pacient të sëmurë rëndë për trajtim dhe procedura diagnostikuese?
29. 
    Si të sigurohet ndihmë për nevojat natyrore të pacientëve të sëmurë rëndë (ushqyerja, pastrimi dhe larja e enëve, urinave, ndërrimi i pelenave, etj.)
30. 
    Si të ushqehen pacientët e sëmurë rëndë?
31. 
    Si të transportojmë pacientë të sëmurë rëndë me patologji të ndryshme?
32. 
    Si të kryeni frymëmarrje artificiale “gojë më gojë”, “gojë më hundë”?
33. 
    Si të bëni masazh indirekt kardiak?

1. 
   Infermierja e repartit hyri në repart për të ajrosur dhomën. Listoni sekuencën e veprimeve të saj. Në repart ka pacientë në regjim të përgjithshëm dhe në shtrat.

1. 
   Nëna e një fëmije të sëmurë i kërkoi infermieres të vlerësonte rezultatet e testeve laboratorike të fëmijës. Infermierja tha se analizat ishin të këqija dhe nuk kishte përmirësim. Të nesërmen, gjatë vizitës te mjeku, nëna iu ankua atij për trajtimin e dobët të fëmijës së saj. Çfarë gabimi bëri infermierja?

Më në fund arritët në spital. Ndërsa lexoni në portal gjeni listën e mjekëve, orarin e tyre të punës dhe madje edhe kontaktet për ekzaminim. Ne rekomandojmë të merren parasysh mendimet e vizitorëve që kanë marrë ekzaminimin. Të gjithë duan të konsultohen nga një mjek kryesor. Mos humbisni vëzhgimet e vërteta për të shmangur një situatë "të jashtëzakonshme". Përshtypjet nga një ekzaminim në çdo klinikë varen nga niveli i specializimit të mjekëve dhe gjithashtu nga cilësia e pajisjeve të përdorura në dhomën e diagnostikimit. Tani institucioni mjekësor mburret me pajisjet më të sofistikuara të sallës së operacionit. Do të ishte mirë të mësoni nëse spitali është duke vizituar një profesor apo specialist tjetër të nivelit më të lartë.

Ndalohet postimi i informacioneve që bien ndesh me ligjin, si dhe reklamave që ofrojnë punë në fushat e mëposhtme:

Reklamat e MLM, kompanive të rrjetit ose të lidhura me to;

Vendosni reklama si "fitimet në internet", "përpunimi i postës elektronike", etj.

Nëse shkelen rregullat për postimin e reklamave, përdoruesi futet në listën e zezë, qasja në llogarinë e tij bllokohet dhe të gjitha reklamat e tij fshihen.

Faqja gjithashtu rezervon të drejtën për të hequr ato reklama që janë të dyshimta ose joinformative.

ilaç falas? A duhet të pastrojnë infermierët e spitalit pas pacientëve të shtrirë në shtrat?

Patologu Mendimtar (5812) 5 vjet më parë

Përshkrimi i punës së një pastruesi-infermiere departamenti

II. Përgjegjësitë.

1. Pastron ambientet në përputhje me rregullat e përcaktuara.

2. Ndihmon infermierin e moshuar në marrjen e medikamenteve, instrumenteve, pajisjeve dhe dërgimin e tyre në departament.

3. Merr nga amvisa dhe siguron ruajtjen dhe përdorimin e duhur të të brendshmeve, pajisjeve shtëpiake dhe detergjenteve.

4. Raporton tek infermierja e departamentit për të gjitha ndryshimet në gjendjen e pacientëve, ankesat e tyre dhe shkeljet e rutinës së përditshme të departamentit nga pacientët.

5. Pastron komodina për pacientët e shtrirë në shtrat pas çdo vakti.

6. Nëse një pacient zbulohet sëmundje infektive, ai kryen dezinfektimin aktual dhe përfundimtar.

7. Monitoron respektimin e rregullave të higjienës personale nga pacientët:

lan, lan, kreh dhe pret thonjtë e pacientëve që nuk mund ta bëjnë këtë për shkak të gjendjes së tyre fizike.

8. Me drejtimin e infermieres së pavijonit të repartit, shoqëron pacientët në dhomat e mjekimit dhe diagnostikimit.

9. Kryen funksionet e korrierit.

10. Informon menjëherë motrën zonjë për keqfunksionime të konstatuara në sistemin e ngrohjes, ujësjellësit, kanalizimeve, elektroshtëpiake etj.

11. Merr pjesë në klasat për hidraulik dhe trajnime të avancuara që zhvillohen në departamentin e personelit të vogël mjekësor.

III. Të drejtat.

Infermierja e departamentit ka të drejtë:

1. Merrni informacionin e nevojshëm për të kryer detyrat tuaja.

2. T'i bëjë propozime drejtuesve të departamentit për të përmirësuar organizimin dhe kushtet e punës së tyre.

I rregullt

Infermierja (infermierja) është një person i ri mjekësor pa trajnim të veçantë mjekësor, që punon në institucionet mjekësore, parandaluese dhe sanitare-epidemiologjike. Në institucionet mjekësore, në vend të emrit "infermiere", ata ndonjëherë përdorin "dado" ose "infermiere". Përgjegjësitë e urdhrit përfshijnë ajrimin dhe pastrimin e reparteve, zyrave, dhomave të tualetit, korridoreve dhe dhomave të tjera; furnizimi, pastrimi dhe larja e tavaneve dhe urinaleve; përgatitja dhe shërbimi i jastëkëve ngrohës dhe klizmave për infermieren; ndërrimi i krevatit dhe të brendshmeve, ndërrimi i pacientëve, transportimi dhe bartja e tyre, larja, larja; në spitalet psikoneurologjike - mbikëqyrja e pacientëve; Zbatimi i udhëzimeve nga infermierja në lidhje me kujdesin sanitar dhe higjienik të pacientëve. Infermieret në stacionet sanitare dhe epidemiologjike. përveç pastrimit dhe larjes së enëve të qelqit laboratorike, ofron ndihmë për dezinfektimin dhe higjienën, si dhe për evakuimin e pacientëve.

Gjatë punës në të gjitha institucionet shëndetësore, kujdestari pajiset me veshje të posaçme - mantel, shall (kapelë), pantofla etj. Ordinari është në detyrë sipas orarit të caktuar nga kryeinfermierja. Për të lehtësuar punën e rregulltarëve përdoret i ashtuquajturi mekanizim i vogël: instalime për larje dhe sterilizim. tharje e enëve farmaceutike, laboratorike dhe tavoline, tenxhere për fëmijë, enë, pështymë; ashensorë për zhytjen dhe mbështetjen e pacientëve në banjë, etj.

Për të përmirësuar kualifikimet prodhuese të kujdestarëve, administrata dhe organizatat sindikaliste të institucioneve mjekësore, parandaluese dhe sanitare-epidemiologjike zhvillojnë mësime për minimumin mjekësor dhe sanitar sipas një programi të veçantë.

Në Rezolutën e Komitetit Qendror të CPSU dhe të Këshillit të Ministrave të BRSS nr. spitalet u miratuan. shtëpitë, ambulancat dhe institucionet e tjera të kujdesit shëndetësor mjekësor dhe parandalues, pavarësisht nga përkatësia e tyre në departament, titulli i pozicionit "infermiere" ("dado") deri në titullin "infermiere e vogël për kujdesin ndaj pacientit" pas trajnimit të caktuar (shih Infermiere mjekësore).

Urdhri ushtarak është një pjesëtar privat i shërbimit mjekësor ushtarak, i cili ka marrë trajnim special mjekësor ushtarak në një njësi arsimore. Organet ushtarake janë në personelin e njësive mjekësore të njësive ushtarake dhe institucioneve mjekësore ushtarake. Në njësitë ushtarake, nëse është e nevojshme, përdoren të ashtuquajturit mjekë luftarakë, të zgjedhur nga radhët e ushtarëve. Organet ushtarake të njësive ushtarake kërkojnë, mbledhin, largojnë dhe transportojnë viktimat nga fusha e betejës (nga qendrat e viktimave masive), u japin atyre ndihmën e parë dhe i shoqërojnë të evakuuarit në transport. Nën drejtimin e instruktorëve mjekësorë dhe paramedikëve, punonjësit ushtarakë kryejnë masat më të thjeshta sanitaro-higjienike dhe anti-epidemike: ata monitorojnë pastërtinë e njësisë ushtarake, respektimin e kërkesave të higjienës personale dhe kolektive, raportojnë tek instruktori mjekësor ose paramedik i batalionit për ata që janë të sëmurë etj.

Në pikat e ndihmës së parë dhe institucionet mjekësore ushtarake, urdhërdhënësit ushtarak shkarkojnë transportin sanitar dhe transportojnë të lënduarit dhe të sëmurët, ndihmojnë personelin mjekësor në ofrimin e kujdesit mjekësor, kryerjen e masave terapeutike dhe kujdesin për ata që i nënshtrohen trajtimit, ruajtjen e pastërtisë dhe rendit në njësitë funksionale dhe kryerjen institucione me detyra të ndryshme shërbimi, duke përfshirë sigurinë e tyre dhe, nëse është e nevojshme, mbrojtjen. Një urdhër ushtarak, përveç armëve dhe pajisjeve të nevojshme për një ushtar, ka pajisje speciale - një çantë sanitare (shih), një rrip barelë, një shenjë mëngësh - një kryq të kuq; ai duhet të përdorë me mjeshtëri mjete speciale, si dhe të ndryshme të improvizuara dhe të improvizuara në punën e tij për të ofruar ndihmën e parë, largimin dhe evakuimin e të lënduarve dhe të sëmurëve.

Për çfarë paguhen infermierët e spitalit?

Një fqinj i vetmuar u paralizua, u dërgua me ambulancë në spital dhe tani infermierëve u kërkohet me ngulm të paguajnë 500 rubla në ditë për kujdesin e pacientit. Kam një pyetje për shërbimin e rosës dhe sjelljen e ushqimit kur kërkohet, a është kjo pjesë e detyrave të tyre falas, apo infermierja nuk po shërben më një gotë ujë falas?

• Nuk do të gjykoj, por e kuptoj indiferencën e tyre. Shoku im punon si infermiere. motra, merr 6000. A do të punonit shumë për ato lloj parash? Është e tmerrshme që sistemi ynë shëndetësor është në këtë gjendje.
• Fatkeqësisht, kjo është kështu, tani gjithçka është shndërruar në një ekuivalent monetar, veçanërisht në qytete të tilla të shtrenjta si Moska.

Dhe ata vetëm bërtasin për bamirësi në televizion

Në krahinat tona është më e thjeshtë dhe çmimet janë më të lira, kur gjyshja ime ishte në spital, ajo vetë këmbënguli që unë dhe nëna ime t'u japim para infermierëve, rrogat e tyre janë shumë të vogla.

Privatësia e një rregulltari dhe një infermiereje në një spital.

Pyetja #9989: Privatësia midis një kujdestari dhe një infermiereje në një spital.

Unë jam një infermiere dhe punoj në departamentin e infermierisë për burra. Një infermiere punon me mua në të njëjtin departament dhe ndonjëherë koha jonë në punë zgjat deri në mëngjes. Dhe ndodh që herë pas here të izolohemi krejtësisht në repart. Dhe ne kemi frikë për veten nga tundimi, ashtu siç nuk mund të ndryshojmë asnjë nga rrethanat. A duhet ta lëmë profesionin nga frika ndaj Allahut, edhe pse nuk kemi ndonjë profesion tjetër për të siguruar jetesën?

Falënderimi i takon Allahut.

Personat përgjegjës në spitale nuk duhet të caktojnë një ordiner dhe një infermiere në të njëjtën turn, në mënyrë që ata të kalojnë natën së bashku duke monitoruar dhe vëzhguar pacientët. Ky është një gabim dhe një akt shumë i dënueshëm. Dhe kjo është një nxitje për shthurjen. Për këtë burrë, kur ai tërhiqet me një grua në një vend, atyre nuk u garantohet siguria nga nxitjet e shejtanit, në zbukurimin e tij me veprime të pahijshme, shthurje ose çfarë i paraprin. Prandaj, dihet me siguri nga i Dërguari i Allahut (Paqja dhe bekimi i Allahut qofshin mbi të!) se ka thënë:

“Sapo një burrë dhe një grua janë vetëm, Satani bëhet i treti mes tyre.”

Dhe për këtë arsye nuk lejohet të punohet në këtë mënyrë. Ju duhet ta lini këtë punë sepse ajo nxit dhe nxit atë që Allahu i Madhëruar dhe i Madhërishëm e ka ndaluar. Dhe me siguri Allahu do t'ju shpërblejë me diçka më të mirë nëse e lini këtë punë për hir të Allahut, Lavdi atij. Bazuar në fjalët e Allahut, Ai është i Fuqishëm dhe i Madhërishëm:

“Kush i frikësohet Allahut, Ai i krijon një rrugëdalje nga situata dhe i jep një fat prej nga nuk e imagjinon” Surja Divorci, ajeti 2-3.

Dhe fjalët, Lavdi Atij:

“Kush i frikësohet Allahut, Ai ia fal të këqijat dhe ia shton shpërblimin.” Surja Divorci, ajeti 4.

Po kështu si infermiere duhet të ketë kujdes nga privatësia dhe të kërkojë shkarkimin nëse përgjegjësit nuk ia plotësojnë dëshirat. Sepse secili prej jush mban barrën e përgjegjësisë për atë që Allahu ka urdhëruar t'i përmbahemi dhe ka urdhëruar që të ruhet dhe të largohet.

“Përmbledhja e përfundimeve të Sheriatit dhe artikujve të ndryshëm”, autor i të cilit është shehu i respektuar, shkencëtari i shquar Abdel-Aziz ibn Abdullah ibn Baz (Allahu e mëshiroftë). Vëllimi 9, faqe 430.

Dhe Allahu e di më së miri.

Infermierja

Tamara dhe unë jemi të rregullt (një ditë në jetën e një gazetari)

Disa nga profesionet në seksionin tuaj janë të gjitha disi ekskluzive dhe jokonvencionale. Është koha për të zbritur nga qielli në tokë, te njerëzit, si të thuash, - më qortoi redaktori. Epo popullit, pra popullit! Merrni për shembull profesionet e mjekësisë. Më joromantikja nga të gjitha është një infermiere, por ky pozicion është më i lehtë për t'u marrë. Nuk kërkohet arsimim dhe, sinqerisht, nuk ka mjaft njerëz të gatshëm të pastrojnë dyshemetë e spitalit dhe të nxjerrin enët "aromatik". Pasi peshova të mirat dhe të këqijat, vendosa: kjo është vetëm ajo që më duhet - do të punoj si infermiere. Po sikur të gjej disa avantazhe në këtë profesion?

Pasi kisha rënë dakord më parë me drejtuesit e spitalit dhe pasi kisha marrë një "fillim në jetë", u drejtova në departamentin e kirurgjisë për të zotëruar një pozicion të ri. Pasi bredha për pak kohë nëpër korridoret e spitalit dhe gjeta zyrën që më duhej, u shfaqa me gjithë lavdinë time para stafit të departamentit.

Përshëndetje, ju telefonova për punën si infermiere.

Gratë e bukura - kryeinfermierja dhe motra zonjë - më ekzaminonin nga koka te këmbët, tundnin kokën dhe, pa humbur kohë, u nisën për transformimin tim.

Para së gjithash, isha veshur me një uniformë të bukur bardh e gjelbër. Flokët janë mbledhur plotësisht nën një kapak, kërkohen çorape dhe pantofla në këmbë, dorashka gome në duar dhe një maskë në fytyrë. Ja sa serioze është! Duke parë veten në pasqyrë, mendova se dukesha më shumë si infermiere se sa një rregulltare, uniforma ishte aq e mirë.

Epo, vetëm një mjek! Si ju shkon një mantel i bardhë? Tani do të të mbajmë me vete përgjithmonë”, më përshëndetën të gëzuara vajzat. - Këtu është mentori juaj, ajo punon si infermiere për 15 vjet, kështu që ajo do t'ju tregojë gjithçka dhe do t'ju mësojë gjithçka.

Unë dhe Tamara shkojmë çift. "Tamara dhe unë jemi të rregullt," një vjershë e harruar prej kohësh tingëllonte në trurin tim. Vërtetë, tani partnerja ime nuk ishte Tamara, por Venusi, pas së cilës unë, mezi e mbajta hapin, hyra në dhomën e zhveshjes. Pse në dhomën e zhveshjes? Po, sepse kam 15 minuta që punoj si infermiere në këtë zyrë të veçantë.

Mëngjesi fillon me pastrim të lagësht. Detyra më e lodhshme është larja e dyshemeve. Pasi mbusha një kovë me ujë të holluar me zbardhues dhe të armatosur me një leckë, u nisa në punë. Më duhej të nxitoja, sepse përveç kateve, përgjegjësitë e mia përfshinin dezinfektimin e pajisjeve dhe ambienteve, dhe përveç kësaj, infermierja kishte nevojë për ndihmën time gjatë procesit të veshjes. Cfare mendove? Se infermieret lajnë vetëm dyshemetë, nxjerrin tavanet dhe dorëzojnë kavanoza testimi në laborator?

Afërdita më dërgon në repartin e shtatë, për të marrë pacientin A. Këmba e tij është operuar, ndaj marr karrocën në qoshe dhe shkoj përpara.

Kjo është dera që ju nevojitet. Unë jam duke hyrë. Burrat e repartit, sikur me komandë, të gjithë kthehen në drejtimin tim. E ulem pacientin, duke u përpjekur ta mbaj njëkohësisht atë dhe karrocën, me shakatë dhe batutat e banorëve të repartit të qeshur.

Kini kujdes, si kjo, merrni kohën tuaj. Këtu shkojmë?

Në dhomën e zhveshjes, punoj krah për krah me mjekun dhe infermieren. Në fund të fundit, nuk më kanë besuar ende për të prerë shtresën e sipërme të fashave, kam punuar vetëm për dy orë, por kam mundur të mbështes këmbën e pacientit ndërsa aplikoj një fashë të re. Burri vazhdoi të grimosur nga dhimbja dhe kur u përdor peroksid hidrogjeni, ai nuk mundi ta përmbahej dhe bërtiti.

Ji i durueshëm, i dashur, ji i durueshëm! Nuk është shumë larg. Tani infermierja jonë e re do t'ju çojë për një EKG, pastaj mund të pushoni, "thotë infermierja.

Pacienti është në një karrige me rrota, historia e tij mjekësore në duart e mia, po e çoj për ekzaminim në një krah krejtësisht tjetër të ndërtesës. Gjatë një ndërrimi, ka shumë transporte të tilla - ultrazërit, FGDS, tomografia e kompjuterizuar janë të nevojshme nga shumë pacientë si ajri. Ne zbresim në ashensor, pastaj kalojmë nëpër shumë korridore, kalime dhe dyer. Nga rruga, unë kam çelësa për shumicën e dyerve që ngjajnë me intercom. Ndërsa po arrijmë atje, burri flet për dhimbjen e tij dhe vazhdimisht kërkon falje për faktin që një vajzë kaq e brishtë po i bën xhiro, një "bug" të tillë. Pas një "udhëtimi" të përbashkët nëpër korridoret e spitalit, ai premton se pas daljes do të më bëjë patjetër një udhëtim. Por, falë Zotit, jo në një karrocë fëmijësh, por në një Cadillac rozë.

Të dashura beqare! Nuk e gjeni dot burrin tuaj? Ejani të punoni si infermiere dhe situata juaj e vetme do të përfundojë. Dhe këto nuk janë vetëm fjalë, jo shumë kohë më parë i gjithë ekipi i departamentit të kirurgjisë festoi një ngjarje të mrekullueshme - infermierja Gulchachak u martua me Radik, i cili u shtrua në spital pasi u plagos në punë. Të rinjtë i janë mirënjohës fatit dhe së shpejti do të kenë një fëmijë. Sipas Venusit, gjatë 15 viteve të përvojës së saj të punës ka pasur shumë takime të tilla fatale. Epo, ja ku është - plusi i parë në një profesion kaq të ulët.

Në këtë "notë optimiste", Venusi dhe unë filluam të bënim disa pastrime pranverore. Partneri im i shkathët lau lehtësisht, dhe shumë më shpejt se unë, muret dhe dritaret e zyrës. Por unë bëra një punë të shkëlqyer me përpunimin e instrumenteve kirurgjikale. Fillimisht i lava me furçë në solucion dezinfektues, më pas i vendosa në një tretësirë ​​tjetër për një orë tjetër. Pas një ore, i shpëlaja instrumentet me ujë të rrjedhshëm dhe i shtrova të thaheshin. Venusi e përfundoi të gjithë këtë procedurë, duke i dërguar instrumentet në departamentin qendror të sterilizimit për sterilizimin përfundimtar.

Në fund të ndërrimit të punës, gjeta një tjetër plus në këtë punë të vështirë dhe të ndyrë - është një fillim i shkëlqyer për të hyrë në institute dhe kolegje mjekësore. Një infermiere kombinon përgjegjësitë e disa llojeve të personelit në të njëjtën kohë - ajo shoqëron pacientët rreth spitalit, ndihmon në fashimin e tyre, punon me kohë të pjesshme si korrier, pastron dhe lan dyshemetë. Një lloj luftëtari mjekësor universal. Pra, është e dobishme të filloni karrierën tuaj si mjek nga këtu, këtu patjetër do të kuptoni se çfarë dëshironi më shumë: romancë apo profesion.

Epo, kjo është ajo! Ndërroj rrobat, duke parë me keqardhje teksa kthehem nga një “doktor” i sjellshëm në gazetar. I them lamtumirë vajzave që sot janë bërë thuajse familjare dhe dal në rrugë. Pasi qëndrova për pak në verandën e spitalit, shikoj prapa dritaret e departamentit tim. Askush nuk më largon, askush nuk tund lamtumirë, dhe kjo është e kuptueshme - pas këtyre dritareve ka një luftë për jetën.

PUNA E NJË INFERMIERI ËSHTË NJË FILLIM TË SHKELQYER PËR HYRJE NË INSTITUTET DHE KOLEGJET MJEKËSORE, NJË INFERMIER KOMBINON PËRGJEGJËSITË E DISA LLOJEVE PERSONELI NË NJË KOHË DHE SHOQËRORE NË SHQIPËRI PEIZAZH, DHE PUNON SI KORRIER , DHE RRËNON DHE LAN KETET. Ndaj ËSHTË E DOBISHME TË FILLONI KARRIERËN TUAJ SI MJEKË KETU, KETU DO TË DO TË PAKËSHTËSISË ÇFARË ËSHTË MË SHUMË NË DËSHIRËN TUAJ: ROMANCA APO PLOSIONE.

Burimi – “NIZHNEKAMSK TIME”

Ditari i një infermiere

Përshëndetje, shokë, vendosa të filloj një ditar.

Unë jam një infermiere mjekësore Kjo është ndoshta hera e parë që ju keni parë një infermiere të shkruajë një ditar, dhe ndonjëherë ky është përparim.

Rrezet e diellit prekin butësisht manen e ashpër të flokëve kafe.

Ora në raft tregonte katër të mëngjesit. Çaji që ishte shtrirë në vendin e fshehtë dhe më pas zihej tashmë ishte i ftohtë, dora që mbante lapsin ishte tashmë e mpirë, pa e shkruar atë që ishte aq e shqyer nga brenda, ndaj më duhej ta shtyja këtë çështje për kohë më të mira, në të paktën deri natën tjetër, kur përsëri do të ketë pagjumësi nga këto fantazma të tmerrshme që vijnë çdo natë.

E mbështetur me bërrylat në tavolinë, e mbuluar me një mbulesë tavoline të vjetër, tashmë gri, të trashëguar nga e ëma, vështroi dhomën me një vështrim bosh. Çfarë të bësh kur të zë gjumi çdo natë, duke mos ditur nëse do të zgjohesh të nesërmen në mëngjes, kur të gjitha ëndrrat e tua po fluturojnë në një humnerë të thellë, kur duhet të jesh mirënjohës për çdo sekondë të jetës, kur sheh kaq shumë dhimbje , hidhërim, vetmi dhe vdekje çdo ditë.

Duke marrë frymë thellë, ajo gëlltiti klithmën që po i ngrihej si një gungë e akullt në fyt. Sot është një ditë e re - ju duhet të jetoni dhe të mos mbani mend të kaluarën.

“Më datë 19 na dhanë letërnjoftime ushtarake. Të gjithë filluan të punojnë së bashku.

Disa ditë më vonë na caktuan në departamentet 1–2 (Spitali i Qytetit), departamentet 3, 4 dhe 5.

Është një mbrëmje e re, fantazmat e së kaluarës përsëri ndërhyjnë me gjumin, përsëri mundojnë shpirtin, por sot të paktën diçka ndodhi. Ju nuk duhet të ndaleni, kujtimet janë si uji nga një rubinet i hapur - ato shpërthejnë dhe lajnë gjithçka tjetër.

“Dhe kështu ata pranuan të plagosurit. Një burrë i tronditur nga predha u fut në një nga repartet. Ai bërtet, tërbohet, bie nga shtrati. Në reparte ka rënkime, por nuk di çfarë të bëj. Motra më e madhe siguron: «Do të mësoheni me të.» Dhe flokët më ngrihen. Aty bërtasin: "Fashë është e lagur", duhet ta fashojnë, atje kërkojnë ushqim, atje kërkojnë letër për të shkruar. Çfarë duhet bërë?! Kujt duhet t'i drejtohem më parë?

Kishte shumë punë. »

Sa nuk dua të kthehem përsëri në të kaluarën, sa e vështirë dhe e dhimbshme është të mendosh për të gjitha këto. Jashtë dritares së hapur, u dëgjua një zile - bukëpjekësi fqinj hipi në punë me një biçikletë të bërë vetë. Tashmë është gjashtë e mëngjesit. Le të shkojmë së shpejti, sot është një ditë e vështirë.

“...Spital buzë detit. Papritur dëgjova një zhurmë lart, një përplasje... Pashë detin dhe gulçova...

Mbi det, aq lart sa shikon, fillimisht rrotullohej, rrotullohej, gjëmonte dhe fluturuan shkëndija me ngjyra të ndryshme. E gjithë ndërtesa u drodh. Kuptova: ndërtesa është gati të shembet. Fillova të vrapoja, pastaj m'u kujtua: Në fund të fundit, jam në detyrë, si guxoj të iki?!”

Grumbujt e patës më rrahën në shpinë, u bë ftohtë që më duhej të ngrihesha dhe të hidhja një mantel mbi supe. Gjatë javës së kaluar, aq shumë është hedhur në letër sa ndonjëherë dikush harron - a ndodhi vërtet dhe a e shpiku ajo?

“Korridori ishte plot me xhama të thyer, era fishkëllinte, ishte ftohtë.

Imagjinoja të plagosurit në një strehë me fustane dhe pantofla.

Harrova frikën, vrapova në një dhomë, në një tjetër, në një të tretë. Ajo mblodhi sa më shumë batanije dhe i hodhi nga dritarja: "Çojini në strehë".

çfarë deshe? Doja të përqafohesha me nënën time. Por nëna ime ka ikur, ka vdekur shumë kohë më parë. Dhe ajo është vetëm, askush nuk do t'i thotë të jetë e guximshme, të mbajë.

"Në fillim kishte një teatër në shtëpi: mami dhe babi bënin shfaqje të vërteta për të gjithë miqtë e tyre. Pastaj filloi lufta. Babai im u thirr në front. Unë po e ndihmoj nënën time në spital - ata kanë nevojë për mbështetjen time."

Lapsi u thye. Duart e mia dridhen, koka ime po rrotullohet - është përsëri mëngjes, por nuk ka gjumë në asnjërin sy. Nuk mund të ankohesh se ndihesh keq dhe gjithçka të rëndon si një gur i rëndë, nuk je vetëm. Rreth jush ka vajza që luftojnë dhe durojnë çdo ditë, ashtu si ju.

“Vajzat në strehimore ishin me të plagosurit. Shëtitësit u ulën në heshtje, duke pritur me durim fundin e gjithë kësaj. Ata që ishin shtrirë rënkonin, mallkonin, shanin gjithçka dhe këdo në botë.

I ftohti po hynte në trupat e tyre”.

Tashmë është pranverë, shpresa se kjo është pranvera e fundit e luftës së mallkuar rritej çdo ditë

Sot ajo bëri një zbulim të tmerrshëm.

“E kuptova se nuk mund të bëhesha kurrë mjek. Vetëm një infermiere, nuk mundem. Kam frikë të shoh vdekjen në fytyrë, çfarë doktori mund të jetë frikacak? »

Një vendim i vendosur që teatri është profesioni i saj.

“Nuk mund të lija të sëmurët dhe të plagosurit. Por çdo ditë bindesha gjithnjë e më shumë se sapo të krijohej mundësia do të largohem”.

Kujtimet sollën një buzëqeshje. Çdo ditë bëhej më e ndritshme, gjithçka bëhej më e thjeshtë, bëhej më e lehtë për të marrë frymë dhe kishte gjithnjë e më pak të plagosur nga fronti. Mendime se si lexonte libra gjatë pushimit, si përpiqej të recitonte pasazhe dhe monologje të personazheve, ëndrra të ëmbla vajzërore se do të bëhej patjetër një aktore e teatrit të madh, por as që mund ta imagjinonte se çfarë lloji.

“Një ndërtesë e madhe kafe me kolona, ​​dritaret kanë perde me thekë në skajet. Brenda ka shkallë të gjera e të larta me shtigje të shtruara me tapet që të çojnë në sallë, me mure të arta dhe kolltuqe të buta...”

Duke kaluar nëpër letra nga balli, duke lexuar dhe duke psherëtirë i trishtuar, mendoja për fatet, jetën e atyre që ishin atje - në thellësi, si ishte për ta. A mund të jetë ajo atje dhe të mos ketë frikë? Ecni në një minierë për të shpëtuar të tjerët? A nuk do të kishte frikë? Nëse do të kishte qenë nëna ime, a do të kishte sakrifikuar veten?

Me kalimin e viteve, ajo është bërë më e vjetër, më e zgjuar, por ende nuk e di nëse është e guximshme apo jo. A zgjodhi ajo rrugën e duhur?

Aty pranë është një valixhe që përmban disa gjëra, një letërnjoftim ushtarak dhe një depo të vogël. Nesër ajo do të dalë në rrugë për të zbuluar se çfarë është e destinuar për të. A janë të destinuara të realizohen ëndrrat e saj apo ndoshta do të vritet diku gjatë rrugës dhe nuk do të bëhet kurrë një aktore e madhe... këto ëndrra të ëmbla vajzërore.. Uroj që ky tmerr dhe frikë çdo ditë të përfundojë sa më shpejt!

Kërcitja e portës në rrugë. Babai u kthye nga lufta.

Teksti është i madh kështu që është i ndarë në faqe.

1. 06. 17.

Hyrë në praktikë në Spitalin e Qytetit Nr. 1 të qytetit ____, departamenti i kardiologjisë. Departamenti ndodhet në katin __ dhe përmban ambientet e mëposhtme: ________. Departamenti ka __ reparte, secili me __ shtretër. kokë departamenti ______, drejtuesi i praktikës së prodhimit _____. Koha e udhëtimit nga ___ në ___.

Ora 8:30 Unë trajtova gojën e pacientit të sëmurë rëndë K. Reparti 30.
Teknika:
1. Infermierja lan duart me sapun.
2. Koka e pacientit ngrihet duke përdorur një shtrat funksional ose jastëkë shtesë. Gjoksi është i mbuluar me një peshqir dhe një legen në formë veshke i jepet në duar (ose një infermiere e mban atë nën mjekrën e pacientit).
3. Merrni një top pambuku me piskatore në mënyrë që skajet e mprehta të piskatores të zhyten në leshi pambuku. Lyejeni topin me një zgjidhje të permanganatit të kaliumit (ose dezinfektuesve të tjerë).
4. Kërkojini pacientit të hapë gojën.
5. Merrni një shpatull në dorën tuaj të majtë, tërhiqeni faqen e pacientit dhe fshijeni sipërfaqen e jashtme të dhëmballëve, sipërfaqen e përtypjes dhe pjesën e brendshme me një top pambuku, duke i ndryshuar shpesh topat (një top për dy ose tre dhëmbë) në shmangni transferimin e infeksionit nga një dhëmb në tjetrin.
6. Në fund të procedurës, pacientit i lejohet të shpëlajë gojën me ujë të valuar ose me tretësirë ​​permanganat kaliumi.
7. Nëse pacienti nuk mund ta shpëlajë vetë gojën, atëherë ai duhet të ujitë gojën duke përdorur një kanaçe gome ose një shiringë Janet.
Manipulimi kryhet në sekuencën e mëposhtme:
- koka e pacientit vendoset në një pozicion të ngritur në mënyrë që ai të mos mbytet;
- kthejnë kokën anash;
- vendosni një peshqir nën faqe, vendosni një legen në formë veshkash në cep të gojës;
— mbushni një kanaçe ose shiringë me një nga solucionet dezinfektuese të treguara;
- kërkojini pacientit të hapë gojën;
- ujitni pjesën e brendshme të faqes së kundërt me një rrjedhë nga një kanaçe me spërkatje;
- kthejeni kokën e pacientit në anën tjetër dhe, duke shkuar në anën tjetër të shtratit, përsëritni procedurën.
8. Nëse në gjuhë zbulohet pllaka, pacientit i kërkohet të nxjerrë jashtë gjuhën. Përdorni gishtat e dorës së majtë për të kapur majën e gjuhës duke përdorur një pecetë. Duke përdorur një shpatull të marrë në dorën e djathtë, hiqni pllakën. Merrni një top pambuku të lagur me një solucion antiseptik me piskatore dhe trajtoni gjuhën. Merrni një top të pastër, lyejeni me glicerinë ose vazelinë, ose boraks në glicerinë dhe lyejeni gjuhën.
9. Nëse gjenden të çara në buzë ose në qoshet e gojës, atëherë kufiri i kuq i buzëve dhe qoshet e gojës duhet të lubrifikohen gjithashtu me glicerinë ose vazelinë, ose boraks në glicerinë.
Shënime. Për të parandaluar që mikroflora e gojës të mësohet me një antiseptik, ai duhet të ndryshohet periodikisht. Përveç antiseptikëve të listuar, mund të përdorni një zgjidhje të furatsilin 1:5000, ujë mineral.
Pacientëve në pushim gjysmë shtrati rekomandohet që të lajnë dhëmbët në mëngjes dhe në mbrëmje dhe pas çdo vakti të shpëlajnë gojën me një nga antiseptikët e listuar.

Ora 10:00 Transportoni pacientin nga urgjenca në repartin e kardiologjisë.

10:30 Shoqërimi i pacientit në ekografinë e planifikuar të OGK.

Ora 11:00 Pastrimi i përgjithshëm i dhomës së trajtimit nën mbikëqyrjen e infermieres së mjekimit. motrat.

Ora 12:30 Transporti i dokumenteve.

12:50 Transporti i pacientëve nga urgjenca.

14:30 Largimi nga shtëpia.

02.06.17

8:30 Matja e presionit për pacientët në departament. Teknika:

2.1. Ekspozoni krahun e pacientit, duke e vendosur atë me pëllëmbë lart, në nivelin e zemrës.

2.2. Vendosni manshetën e presionit të gjakut në shpatullën e pacientit. Dy gishta duhet të vendosen midis manshetës dhe sipërfaqes së shpatullës (për fëmijët dhe të rriturit me krahë të vegjël - një gisht), dhe buza e poshtme e saj duhet të vendoset 2,5 cm mbi fosën ulnar. (nëse është e nevojshme, rregulloni krahun me ndihmën e personelit të ri mjekësor)

2.3. Gradualisht injektoni ajër me llambën e tonometrit derisa pulsi të zhduket (zhdukja e pulsit regjistrohet nga studiuesi me palpim). Ky nivel presioni, i regjistruar në shkallën e tonometrit, korrespondon me presionin sistolik.

2.4. Shfryeni ajrin nga mansheta e tonometrit dhe përgatiteni pajisjen për ri-fryrje.

2.5. Vendoseni membranën e stetofonendoskopit në skajin e poshtëm të manshetës mbi projeksionin e arteries brachiale në zonën e zgavrës ulnare, duke e shtypur lehtë atë në lëkurë, por pa bërë asnjë përpjekje.

2.6. Pas fiksimit të membranës, fryni shpejt manshetën në një nivel që tejkalon rezultatin e marrë me 30 mmHg.

2.7. Duke ruajtur pozicionin e stetoskopit, filloni të hiqni manshetën me një shpejtësi prej 2-3 mmHg. në një sekondë. Kur presioni është më shumë se 200 mmHg. lejohet të rritet ky tregues në 4-5 mm Hg. në një sekondë.

2.8. Mos harroni shfaqjen e tonit të parë në shkallën në tonometër - ky është presioni sistolik, vlera e të cilit duhet të përkojë me presionin e vlerësuar të marrë nga palpimi.

2.9. Shënoni në shkallën në tonometër ndërprerjen e tonit të lartë të fundit - ky është presioni diastolik. Për të kontrolluar zhdukjen e plotë të tingujve, vazhdoni auskultimin derisa presioni në manshetë të ulet me 15-20 mm Hg. në raport me tonin e fundit.

1. Fundi i procedurës

3.1. Informoni pacientin rezultatin e matjes së presionit të gjakut.

3.2. Trajtoni membranën e fonendoskopit me një antiseptik ose dezinfektues.

3.3. Trajtoni duart në mënyrë higjienike dhe të thatë.

3.4. Regjistroni rezultatet në të dhënat e duhura mjekësore. Nëse ka një ndryshim në presionin e gjakut të pacientit, informoni mjekun.

Ora 10:00 Transporti i pacientëve.

12:30 Ndihmë me ushqimin e pacientëve të sëmurë rëndë.

Ora 14:00 Largimi nga shtëpia

8:30 Aplikimi i një kompresë të ftohtë.

Për të aplikuar një kompresë të ftohtë:

lagni një copë peshqir në locion plumbi ose ujë të ftohtë;

Shtrydhni mirë pëlhurën;

aplikoni një peshqir në vendin e lënduar;

kur ngrohni kanavacën, njomet përsëri në locion plumbi ose ujë dhe aplikojeni në vendin e lënduar;

ndërroni locionin çdo 2-3 minuta.

10:30 Mbërritja e anijes.

Anija dorëzohet si më poshtë:

Vishni doreza.

Fryjeni enën e gomës (përdoret në pacientët veçanërisht të dobësuar me plagë në shtrat dhe mosmbajtje urinare dhe fekale) jo fort, shpëlajeni atë metalike me ujë të ngrohtë duke lënë pak ujë në të.

Ndihmojeni pacientin të kthehet pak në njërën anë, duke përkulur pak gjunjët.

Sillni tavanin e shtratit poshtë të pasmeve të pacientit, shtrijeni në shpinë në mënyrë që perineumi të jetë mbi hapjen e shtratit, rregulloni jastëkët në mënyrë që pacienti të jetë në një pozicion gjysmë ulur.

Në fund të defekimit, kthejeni pacientin pak në njërën anë, hiqni me kujdes tiganin, fshijeni zonën anale me letër higjienike dhe derdhni përmbajtjen e tiganit në tualet.

Jepini pacientit një tabaka të pastër për shtrat, lajeni, thani mirë perineumin, hiqni mbulesën e shtratit, mbulesën e vajit, ekranin dhe ndihmojeni të shtrihet rehat.

Trajtoni enën me një zgjidhje dezinfektuese, hiqni dorezat dhe lani duart.

Ora 13:00 Pjesëmarrja në marrjen e tamponit të fytit

Nëse dyshohet për difteri ose dhimbje të fytit, materiali merret nga fyti ose nazofaringu. Para se të marrë një njollë, pacienti nuk duhet të bëjë gargarë me solucione dezinfektuese. Një njollë nuk merret për shkak të rrezikut të të vjellave menjëherë pas ngrënies. Për të marrë një njollë, shtypni gjuhën me një shpatull dhe merrni shkarkimin duke përdorur një shtupë pambuku steril, e cila më pas ulet në një tub steril të mbyllur. Këshillohet që koha ndërmjet marrjes së materialit dhe mbjelljes të mos kalojë 5-6 orë për të shmangur tharjen e tamponit.