Grada shkencore. Cili është ndryshimi midis një diplome akademike dhe një titulli akademik?

Grada akademike

Gradat akademike të dhëna në vende të ndryshme ndryshojnë ndjeshëm në tituj, kërkesa për kualifikim, dhënie dhe/ose procedura miratimi.

Për të marrë gradën e kandidatit ose doktorit të shkencave, është e nevojshme përgatitja e një disertacioni dhe mbrojtja e tij në një mbledhje të këshillit të disertacionit të krijuar në një universitet, institut kërkimor ose institucion tjetër shkencor. Për të mbrojtur një disertacion për gradën e doktoraturës, aktualisht është e nevojshme që të ketë një diplomë të diplomës shkencore, mbrojtja e një disertacioni për gradën e doktoraturës nuk parashikohet nga persona që nuk kanë diplomë kandidate, në përputhje me “Rregulloren aktuale; për procedurën e dhënies së titujve akademikë”. Duhet theksuar se korrespondenca ose ndërlidhja e degëve të shkencës dhe specialiteteve të marra më parë (në vijimësi) të arsimit të lartë, diplomës së Kandidatit të Shkencave dhe gradës Doktor të Shkencave në fakt nuk rregullohen në asnjë mënyrë, me përjashtim të rasteve të kërkimi i diplomave akademike në shkencat mjekësore dhe veterinare, të cilat janë të mundshme vetëm nëse keni aplikant për arsim të lartë mjekësor (veterinar). Në fakt, në praktikë, rastet e marrjes së një diplome më të lartë në një degë të shkencës dhe një specialiteti që nuk ka lidhje me atë ekzistuese njihen si mjaft të pranueshme dhe nuk kufizohen në asnjë mënyrë nga Komisioni i Lartë i Testimit: për shembull, një kandidat i ekonomisë. shkenca nga inxhinierë (matematicienë, kimist), doktoraturë e shkencave ekonomike nga kandidatët, për shembull, shkencat teknike dhe fizike, etj.

Paralelisht, ekzistojnë grada të ngjashme të Doktorit të Drejtësisë, Teologjisë etj., të dhëna nga një institucion i akredituar i arsimit të lartë. Diplomat Doktor i Drejtësisë (DL), Doktor i Mjekësisë (DM), Administrim Biznesi (DBA), etj. në shumë vende konsiderohen se përbëjnë një doktoraturë profesionale dhe jo akademike/kërkimore, d.m.th. titullari pritet të angazhohet në një profesion i përgjithshëm, veprimtari praktike, jo shkencë. Marrja e diplomave të tilla gjithashtu nuk kërkon kërkime të pavarura shkencore, kështu që një doktoraturë profesionale zakonisht nuk konsiderohet një diplomë e avancuar. Nëse një diplomë klasifikohet si doktoraturë profesionale ose kërkimore ndryshon sipas vendit dhe madje edhe sipas universitetit; Kështu, në SHBA dhe Kanada diploma e doktorit të mjekësisë është profesionale, dhe në Britaninë e Madhe, Irlandë dhe shumë vende të Komonuelthit Britanik është kërkimore. Një numër universitetesh në Mbretërinë e Bashkuar (përfshirë Oksfordin dhe Kembrixhin) madje përfshijnë gradën Doktor i Mjekësisë si një doktoraturë më të lartë (përafërsisht ekuivalente me Doktorin e Shkencave në Rusi), gjë që kërkon një kontribut të rëndësishëm në shkencën mjekësore.

Titujt akademikë

Në Rusi, titujt akademikë ndahen aktualisht në titujt e profesorit të asociuar (ose profesorit) sipas specialitetit Dhe sipas departamentit. Që nga viti 2011, titujt akademikë si në departament ashtu edhe në specialitet jepen me urdhër të Ministrit të Arsimit dhe Shkencës me rekomandim të Komisionit të Lartë të Atestimit. Kërkesat e kualifikimit për aplikantët për tituj akademikë në departament dhe në specialitet janë disi të ndryshme, për shembull, për të aplikuar për titullin akademik të profesorit në departament, duhet të jeni autor (bashkëautor) i teksteve ose mjeteve mësimore, që nuk kërkohet për titullin profesor në specialitet. Por një profesor në një specialitet ka nevojë për një numër më të madh njerëzish që kanë mbrojtur disertacionet e kandidatëve nën mbikëqyrjen e tij: për një profesor në një departament - si rregull, të paktën dy, për një profesor në një specialitet - si rregull, të paktën pesë. .

Gjithashtu, kërkesat ndryshojnë brenda çdo kategorie (profesor në departament, profesor i asociuar në departament, profesor në specialitet, profesor i asociuar në specialitet). Kështu, lejohet caktimi i titullit akademik profesor në departament për personat që kanë gradën akademike Kandidat i Shkencave dhe profesor i asociuar personave që nuk kanë diplomë akademike, por kërkesat për ta janë shumë më të rrepta se sa për aplikantët që kanë përkatësisht gradën akademike Doktor dhe Kandidat i Shkencave. Kërkesa të veçanta vendosen për aplikantët për titullin akademik që janë punëtorë në kulturë dhe art dhe kanë titujt përkatës të nderit (Artist i Popullit, Artist i nderuar etj.), si dhe punonjësit e kulturës fizike dhe sportit që kanë titullin Trajner i nderuar. . Gjithashtu, lejohet caktimi i titullit akademik të profesorit në departament për specialistët kryesorë që kanë marrë njohje ndërkombëtare ose ruse në fushën përkatëse të njohurive.

Sipas sistemit aktual në Rusi dhe Bjellorusi, për të marrë titullin akademik të profesorit nuk është e nevojshme të keni titullin akademik të profesorit të asociuar.

Gradat dhe titujt e mëparshëm akademikë

Titulli akademik i studiuesit të vjetër aktualisht nuk jepet në Federatën Ruse, ai është i barabartë me titullin e profesorit të asociuar në specialitet. Më parë (dhe gjithashtu aktualisht në Ukrainë dhe disa shtete të tjera post-sovjetike), titulli i studiuesit të vjetër iu dha punonjësve të instituteve kërkimore, dhe kërkesat e kualifikimit për aplikantët për këtë titull nuk përfshinin punën e mësimdhënies në universitete, ndryshe nga titulli i profesor i asociuar.

Deri në vitet 1950 në BRSS kishte titullin akademik "asistent i lartë laborant".

Para revolucionit, në sistemin shkencor dhe arsimor të Rusisë kishte grada akademike të studentit të plotë, kandidatit (më saktë, kandidatit të universitetit), master dhe doktor, tituj akademikë të ndihmës, privat-docent, profesor i asociuar, profesor i asociuar, profesor i jashtëzakonshëm, profesor ordiner, profesor emeritus. E gjithë kjo hierarki u shfuqizua në tërësi në vitin 1918 (edhe pse disa nga gradat dhe titujt e listuar u shfuqizuan në shekullin e 19-të). Diplomat akademike në Perandorinë Ruse dhanë të drejtën për të marrë gradë të një klase të caktuar (shih Tabelën e Gradave).

Statusi i diplomave bachelor dhe master në Rusi

Para zbatimit të rekomandimeve të Bolonjës, diploma bachelor dhe master në Rusi nuk i referohen diplomave akademike, por kualifikimeve (gradave) të të diplomuarve të institucioneve arsimore të arsimit të lartë profesional.

Nomenklatura e gradave akademike

Në varësi të specialitetit në të cilin mbrohet disertacioni, aplikantit i jepet një nga gradat akademike.

Diplomë nderi

Diploma nderi Doktor i Shkencave (Doktor Nderi ose Diplomë Nderi ose Doctor honoris causa) lëshohet nga universitetet, akademitë ose Ministria e Arsimit pa përfunduar një kurs studimi dhe pa marrë parasysh kërkesat e detyrueshme (për botime, mbrojtje, etj.). ), por që kanë arritur suksese të mëdha në biznes dhe që kanë fituar famë në çdo fushë të dijes (artistë, jurisprudencë, figura fetare, biznesmenë, shkrimtarë e poetë, artistë etj.). Njerëz të tillë tërhiqen nga mësimdhënia dhe japin leksione në universitetet më të mira në shumë vende të botës. Diploma Doktor nderi i Shkencave nuk jepet në mjekësi.

Një diplomë nderi mund të jepet ose të tërhiqet.

Organizatat joqeveritare

Organizatat fetare mund t'i japin kandidatët (doktorë) diploma në shkencat teologjike (ose teologji), t'i japin titujt e profesorit dhe profesorit të asociuar, etj. Organizatat e tjera joqeveritare gjithashtu mund të japin grada dhe tituj të ndryshëm akademikë, deri në akademik (shih joshtetërore akademitë). Sidoqoftë, të gjitha këto grada dhe tituj nuk njihen ligjërisht si të tilla në Rusi dhe nuk u japin mbajtësve të tyre të drejtat e parashikuara nga ligjet e Federatës Ruse.

Diskutimet bashkëkohore

Aktualisht po diskutohet për mundësinë e kalimit të kompetencave shkencore dhe kualifikuese të Komisionit të Lartë të Atestimit në këshillat shkencorë të universiteteve dhe instituteve kërkimore (përfshirë ato joshtetërore), siç është bërë në shumë vende perëndimore. Kundërshtarët e një transferimi të tillë shprehin mendimin për zhvlerësimin e pashmangshëm të sistemit të gradave dhe titujve akademikë si pasojë e humbjes së kontrollit shtetëror mbi certifikimin e personelit shkencor dhe shkencor-pedagogjik.

Shënime

Lidhje të ngjashme

• Faqja e internetit e Komisionit të Lartë të Testimit të Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse
• Baleevskikh L.S., Muranov A.I. Historia e brendshme e rregullimit normativ të nomenklaturës së specialiteteve të punonjësve shkencorë në lidhje me jurisprudencën // Jurisprudencë. - 2008. - Nr 5. - F. 243-259.

Termat “gradë akademike” dhe “titull akademik” lidhen me personat që merren me veprimtari profesionale shkencore. Më shpesh këta janë mësues në universitete, institute dhe shkolla teknike.

Llojet e gradave akademike

Një diplomë akademike pasqyron kualifikimet e një shkencëtari në fushën shkencore. Ekzistojnë dy lloje të gradave akademike:

1. PhD.
2. Ph.D.

Diploma akademike mund të jepet vetëm nëse ekziston një punim disertacioni (përkatësisht teza e kandidatit dhe doktoraturës), e cila duhet të shkruhet gjatë studimeve pasuniversitare ose doktoraturës. Në këtë rast duhet të plotësohen kushte që konfirmojnë veprimtarinë aktive shkencore të kandidatit për disertacion dhe testimin e punës së tij. Këto përfshijnë botimin e artikujve shkencorë në revista të specializuara dhe pjesëmarrjen në konferenca shkencore, përfshirë ato të huaja.

Gjithashtu, dhënies së gradës akademike i paraprin procesi i mbrojtjes publike të veprës së shkruar shkencore në mbledhjen e një këshilli akademik të specializuar, i cili krijohet pranë një institucioni të arsimit të lartë. Në procesin e tranzicionit të arsimit në nivelin evropian, po futet diploma “Doktor i Filozofisë” (Ph.D), e cila barazohet me atë tradicionale “Kandidat i Shkencave”.

Çdokush me arsim të lartë mund të regjistrohet në shkollën pasuniversitare dhe të mbrojë një tezë doktorature. Por vetëm një kandidat i arritur tashmë i shkencës mund të hyjë në studimet e doktoraturës. Në të njëjtën kohë, nuk është aspak e nevojshme që specializimi i disertacionit të kandidatit dhe doktoraturës të përkojnë. Pra, e para mund të shkruhet për shkencat teknike, dhe e dyta për ato filozofike, ose anasjelltas. Konfirmimi i përfundimit të një pune të madhe dhe të mundimshme, njohja e saj bëhet me marrjen e diplomës përkatëse.

Shkalla më e lartë e profesionalizmit dhe e kompetencës konsiderohet të jetë diplomë Doktor i Shkencave, por është më pak e zakonshme se diploma Kandidati i Shkencave. Kjo shpjegohet me kërkesat e shtuara për përgatitjen dhe mbrojtjen e punës së disertacionit të doktoraturës. Me fjalë të tjera, shkrimi dhe mbrojtja e tezës së një kandidati është shumë më e lehtë sesa teza e doktoraturës. Prandaj, jo të gjithë shkencëtarët, pasi kanë marrë mundësinë për të punuar në një universitet, vendosin të shkruajnë një doktoraturë. Por ata që vendosën dhe përfunduan me sukses këtë detyrë marrin shumë privilegje. Këto përfshijnë marrjen e një pozicioni të lartë në një institucion arsimor, sigurimin e një vendi pune, marrjen e një rritje pagash, mundësinë për të udhëhequr pozicione drejtuese dhe për të marrë pjesë në mbledhjet e këshillave të specializuara të kandidatëve ose disertacioneve të doktoraturës, për të mos përmendur statusin dhe respektin që rrethon mjekët. të shkencës.

Llojet e titujve akademikë

Pas plotësimit të kushteve të caktuara në lidhje me veprimtarinë shkencore dhe me përvojë të caktuar, mësuesit i jepet një nga titujt:

1. Profesor asistent.
2. Profesor.

Titulli i profesorit të asociuar mund të merret nga një kandidat i arritur i shkencave, i cili është i angazhuar aktivisht në veprimtari shkencore pas mbrojtjes së disertacionit, boton artikujt e tij shkencorë në revista të specializuara, literaturë metodologjike, merr pjesë në konferenca shkencore, si dhe ka një përvojë të caktuar mësimore. , nga të cilët njëri është asistent profesor. Nga kjo është e qartë se ka një konfuzion, pasi titujt akademikë janë në përputhje me disa pozicione të asistentëve hulumtues, kështu që ato do të diskutohen më poshtë.

Titullin profesor mund ta marrë një doktor i shkencave, i cili, si një kandidat, angazhohet për përmirësimin e kualifikimeve, punimet shkencore, testimin e tyre, shtypjen e teksteve shkollore dhe ka njohuri të thella në një fushë të caktuar të shkencës. Është e dëshirueshme që puna shkencore e një doktori të shkencave të manifestohet edhe në mbikëqyrjen e studentëve të diplomuar. Parakusht është edhe prania e përvojës, përfshirë edhe si profesor. Dokumenti mbështetës është një certifikatë e dhënies së titujve akademikë përkatës.

Përfitimet e të bërit profesor janë afërsisht paralele me përfitimet e fitimit të doktoraturës.

Llojet e pozicioneve

Mësuesit në institucionet e arsimit të lartë mund të punojnë në këto pozicione:

• Asistent.
• Lektor i lartë.
• Profesor asistent.
• Profesor.

Shkencëtarët e rinj që nuk kanë një diplomë akademike, studentë të diplomuar që po shkruajnë disertacionin e tyre ose aplikantët pasi e mbrojnë atë, punojnë si asistentë.

Pozitën e pedagogut të lartë mund ta mbajë kandidati i shkencave pa përvojë pune dhe arritje shkencore. Pas plotësimit të këtyre kushteve, kandidati i shkencave ka të drejtë të zërë pozicionin e profesorit të asociuar pa e pasur tashmë këtë titull! Dhe vetëm pasi ka punuar si profesor i asociuar për një periudhë të caktuar kohore, duke shkruar numrin e nevojshëm të punimeve shkencore gjatë kësaj kohe, një kandidat i shkencave merr titullin profesor i asociuar.

Në këtë rast, profesori i asociuar punon në të njëjtin pozicion. Njëkohësisht ka të drejtë të mbajë postin e profesorit, ka përvojë dhe merita të caktuara shkencore në zhvillimet shkencore. Doktori i Shkencave mban gjithmonë postin e profesorit, edhe nëse nuk e ka marrë ende një titull të tillë.

Nga informacioni i dhënë rezulton se konceptet në shqyrtim janë të lidhura ngushtë me njëri-tjetrin dhe marrja e kësaj të fundit drejtpërdrejt. varet nga diploma duke vërtetuar një diplomë akademike. Por ka ende dallime mes tyre: një rrethanë e nevojshme për dhënien e një diplome akademike është një disertacion, dhe një titull është dhënia e një diplome akademike. Domethënë, për të marrë një titull akademik, duhet të shkruani dhe mbroni edhe një disertacion.

Nëse vendosni të punoni si mësues, atëherë duhet të njiheni me pozitat në departamentet universitare: asistent, pedagog i lartë, profesor i asociuar, profesor, të dini se cili është ndryshimi midis tyre dhe çfarë kërkesash duhet të plotësojë një kandidat për çdo pozicion. në mënyrë që të keni një ide se çfarë duhet të përgatiteni.

Nëse tashmë keni përvojë në veprimtari shkencore dhe pedagogjike, ndoshta keni mbrojtur tezën tuaj të doktoraturës, por dyshoni në të kuptuarit e saktë se çfarë është pozicioni, grada akademike, titulli akademik, do të gjeni edhe shpjegime në këtë artikull.

Nëse jeni thjesht kureshtarë, kush është superior: një profesor apo një doktor shkencash? Kërkoni gjithashtu përgjigjen në artikull.

Si të gjeni një punë si mësues në një universitet?

+ Përmirësoni diplomën tuaj

Nëse dëshironi të punoni si mësues në të ardhmen dhe keni ende kohë të mjaftueshme para diplomimit në një universitet të specializuar, atëherë mos e humbni atë dhe punoni me notat tuaja. Kjo tingëllon e parëndësishme, por në praktikë rezulton e vërtetë: punëdhënësit i shikojnë vërtet notat në diplomën tuaj dhe sa më të larta të jenë, aq më shumë mundësi punësimi hapen për ju dhe askush nuk ka nevojë për studentët C.

Nëse diploma është marrë tashmë dhe asgjë nuk mund të ndryshohet, atëherë, për fat të keq, nuk di të ketë raste të mësuesve me notë C në disiplina të specializuara që punojnë në universitet (a njihni raste të tilla? Ndani në komente! ).

+ Shkruani një rezyme me një foto

CV-ja e përfunduar duhet të ketë një foto, kështu që do të jetë më e lehtë për punëdhënësin të kombinojë dhe të mbajë mend si një e tërë: ju, CV dhe intervista me ju. Imagjinoni, ai/ajo mund të ketë një tufë letrash në tavolinën e tij/saj kur të nxjerrë një lloj rezyme, do ta ketë të vështirë të kujtojë personin, intervistën me të; dhe përshtypja që i është bërë nëse ka një fotografi, pyetja hiqet.

+ Kontaktoni personalisht shefin e departamentit

Nëse jeni të sigurt në dëshirën tuaj për të gjetur një punë si mësues dhe të keni një rezyme të gatshme, hapi tjetër është të gjeni kontakte me drejtuesen e departamentit të universitetit ku dëshironi të punoni, sepse është ajo/ ai, dhe jo ndonjë zyrtar tjetër i universitetit, që e di nëse bastet e saj/të tij falas, apo kur bëhen falas. Duke ditur mbiemrin, emrin, patronimin, numrin e telefonit të punës së shefit të departamentit, duhet të kontaktoni me të dhe në rast të një vendi vakant do të ftoheni në intervistë.

Në të njëjtën kohë, biseda me drejtuesin e departamentit me telefon rrit shanset për të planifikuar një intervistë në krahasim me dërgimin e një CV me email.

Mendoni për këtë, pse duhet të uleni për disa javë duke pritur për një përgjigje të mundshme nga një punëdhënës për CV-në tuaj dhe pse punëdhënësi duhet të kalojë nëpër telashet shtesë për të kërkuar një takim me ju? Është më mirë që ju të merrni menjëherë një përgjigje: "po, ne kemi vende të lira, ejani për një intervistë" ose: "jo, dhe nuk ka asnjë në horizont" dhe të vazhdoni, të kërkoni opsione të tjera për zgjidhjen e problemit, si për të marrë një punë si mësues në një universitet. Punëdhënësi, në pozicionin e tij, zakonisht nuk duhet të "vrapojë" për personel në universitet, si rregull, ka pak vende të lira dhe është e përshtatshme që kandidati që dëshiron të marrë një punë; RRETH iniciativë më e madhe.

+ Zgjidhni një kohë të mirë

Një kohë e zgjedhur mirë e kërkimit të punës do t'ju ndihmojë të gjeni me sukses një punë si mësues universiteti.

Në mënyrë tipike, ngarkesa e punës ndërmjet mësuesve shpërndahet gjatë vitit AKADEMIK dhe fillon më 1 shtator. Ata fillojnë të para-shpërndajnë ngarkesën në pranverë.

Siç e dini, viti akademik është i ndarë në 2 semestra dhe mësuesit më së shpeshti largohen, lexoni: vendet bëhen vakante, në fillim të semestrit.

Nga sa më sipër rezulton se rreth majit ose qershorit, drejtuesi i departamentit do të dijë përafërsisht nëse do të ketë nevojë për mësues të rinj për vitin e ardhshëm akademik. => është më mirë të kontaktoni shefin e departamentit në maj, qershor.

Por në çdo rast, gjërat shpesh nuk shkojnë siç ishte planifikuar, dhe këtu: ndonjë mësues gjeti një punë tjetër dhe vendosi ta lërë këtë zakonisht nga fillimi i semestrit të parë, më rrallë - nga fillimi i 2-të; semestri. => ju mund të monitoroni vendet e lira në fund të gushtit, fillimit të shtatorit, fundit të dhjetorit, janarit.

Ndodh që në mes të vitit dikush largohet diku, pastaj shefi i departamentit duhet të shqetësohet për të gjetur dikë, por në mes të vitit akademik është shumë e vështirë, të gjithë janë të vendosur dhe punojnë në vendet e tyre. Këtu ai/ajo hap dosjen me CV-të e grumbulluara të kandidatëve dhe fotografia juaj në rezyme mund t'ju shërbejë mirë: ai/ajo do të kujtojë mjegullt njërën, mezi tjetrën, por do t'ju kujtojë dhe do t'ju ftojë për intervistë!

Si zhvillohet konkursi për të plotësuar një pozicion vakant pedagogjik universitar?

Unë do të përgjigjem. Për sa i përket pikës së parë: informacioni për vendet vërtet të lira në departamentet universitare nuk dorëzohet as në shkëmbimet e punës dhe as nuk publikohet në internet; në pikën e dytë: shpallja e njoftimeve për një konkurs për plotësimin e vendeve vakante në një universitet është një formalitet, duke përmbushur kërkesat e procedurës së konkursit, dhe për çdo post tashmë ka një person real që tani po aplikon, dhe pak më parë e mbajti këtë pozicioni, afati i tij i punës thjesht i ka skaduar marrëveshja.

Fakti është se kjo ndodh në përputhje me praktikën e pranuar në universitete, në funksion të ndjekjes së Rregullores për procedurën e plotësimit të pozicioneve të personelit mësimor në lidhje me stafin mësimdhënës, të miratuar nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse (në të paktën në 2015):

" 1. Rregulloret aktuale<…>përcakton procedurën dhe kushtet për plotësimin e pozitave të personelit mësimor në lidhje me personelin mësimor në një organizatë që kryen veprimtari arsimore në zbatim të programeve arsimore të arsimit të lartë dhe programeve shtesë profesionale, si dhe lidhjen e kontratave të punës me ta për një periudhë të pacaktuar ose për periudhë të caktuar jo më shumë se pesë vjet.

3. Lidhja e kontratës së punës për plotësimin e pozicionit të mësuesit në organizatë, si dhe transferimi në një pozicion të tillë, paraprihet nga zgjedhje me konkurs për të plotësuar pozitat përkatëse (në tekstin e mëtejmë konkursi). "

// garant.ru

Praktika tregon se një kontratë pune lidhet me një mësues për një periudhë deri në 5 vjet (kjo mund të jetë ose 1 vit, 3 vjet, ose një numër tjetër deri në 5), nuk jam në dijeni të rasteve të miratimit të afatit të hapur. kontratat, kjo ndodh ndoshta me profesorë të shquar (nëse i dini rrethanat, shembujt kur lidhin kontrata të përhershme me mësuesit na tregoni në komente).

Pra, për të zënë një pozicion të caktuar në departament, duhet të kaloni nëpër një konkurs, që do të thotë të konfirmoni përshtatshmërinë tuaj për këtë pozicion. Konkurset i mbajnë mësuesit në këmbë dhe i detyrojnë ata të zhvillohen, pasi kandidati i përshtatshëm është zakonisht një mësues që plotëson kërkesat e mëposhtme: të ketë kryer trajnime të avancuara, të botuar artikuj shkencorë, të botuar mjete mësimore, të ketë përvojë pune etj.

Ndër fazat e konkursit mund të dallohen: aplikanti plotëson një paketë dokumentesh, raportin e kandidatit për anëtarët e departamentit në të cilin pretendon të vazhdojë punën, miratimi i kandidatit në një mbledhje të institutit/universitetit. komisioni i konkursit, miratimi i kandidaturës nga këshilli akademik i institutit/universitetit - kjo është shkurtimisht.

Pozicionet në universitet në rend rritës

Pozicioni më i ulët i një mësuesi universitar është asistent . Ai, ashtu si mësuesit e tjerë, zhvillon orë praktike ose seminarike, por Jo mund të lejohet të mbajë leksione. Paga e asistentit është më e ulëta, por kërkesat për një kandidat për këtë pozicion janë minimale - përvojë pune të paktën 1 vit, dhe pas përfundimit të shkollës pasuniversitare nuk kërkohet përvojë pune.

Pozicioni i mëposhtëm në universitet në rend rritës është - Lektor i lartë . Mësuesi në këtë pozicion është gjithashtu Jo lejohet të mbajë leksione. Por kërkesat për një punonjës që aplikon për të janë mjaft të larta: përvojë pune të paktën 3 vjet dhe, në rastin e një kandidati të diplomës shkencore, kërkohet edhe përvojë pune. Për më tepër, kandidati për këtë pozicion duhet të paraqesë rezultatet e punës kërkimore-shkencore dhe metodologjike: disponueshmërinë e artikujve shkencorë të botuar, botimin e mjeteve mësimore.

Për shumicën dërrmuese të mësuesve që nuk kanë mbrojtur tezën e doktoraturës, dhe për rrjedhojë nuk kanë një diplomë doktorature, pozicioni i pedagogut të lartë është tavani i zhvillimit në një departament në një universitet.

Titulli i punës profesor i asociuar në departamentin në universitet jepet në prani të një diplome akademike të Kandidatit të Shkencave (d.m.th., mbrojtje e suksesshme e kandidatit disertacion) dhe përvojë në punë shkencore dhe pedagogjike, pra punë në universitet si mësues për të paktën 3 vjet ose titullin akademik profesor i asociuar.

Ligjërues i lartë dhe profesor i asociuar, ndryshimi, siç e shohim, është si më poshtë:

Ligjërues i lartë është një pozicion nën profesorin e asociuar.

Të kesh diplomë doktorature është kushti kryesor për një aplikant për pozicionin e profesorit të asociuar.

Përvoja e nevojshme shkencore dhe pedagogjike e punës duket se është kërkesa kryesore për një aplikant për pozicionin e pedagogut të lartë.

Pozicionet e mësimdhënies universitare përfshijnë gjithashtu: Profesor , vetëm një mësues që ka një gradë akademike Doktor i Shkencave (dhe për këtë arsye ka mbrojtur të tijën doktoraturë disertacion), ose titullin akademik të profesorit, si dhe përvojë pune të paktën 5 vjet.

Dallimi midis një profesori të asociuar dhe një profesori është si më poshtë:

Pozita e profesorit të asociuar është më e ulët se ajo e profesorit.

Të kesh gradën akademike Kandidat i Shkencave (ose titullin akademik Profesor i Asociuar) është kushti kryesor për ata që aplikojnë për pozicionin e profesorit të asociuar.

Grada akademike e Doktorit të Shkencave (ose titulli akademik i profesorit) duket se është një kërkesë e domosdoshme për një aplikant për pozicionin e profesorit.

Pozicioni dhe shkalla

Tani e dini se cilat pozicione mund të zënë mësuesit në departament, por unë përmenda gjithashtu një koncept të tillë si një diplomë akademike - ia vlen të ndalemi në të më në detaje.

Ka dy gradë akademike në Rusi: Kandidat i Shkencave dhe Doktor i Shkencave.

Për të marrë Diplomë doktorature , ju duhet të regjistroheni në shkollën pasuniversitare, pas së cilës do të mbroni tezën tuaj të doktoraturës - kërkim shkencor kushtuar një problemi specifik.

Çfarë ofron shkolla pasuniversitare në Rusi dhe pse të shkoni atje? A ju jep shkolla pasuniversitare shtyrje nga ushtria? A përfshihet në përvojën e punës? Cilat janë përfitimet kur merrni një punë? Studimet pasuniversitare dhe puna, si të kombinohen? Sa është kohëzgjatja e studimeve pasuniversitare? Cilat forma të studimit pasuniversitar ekzistojnë? A ka ndonjë shkollë pasuniversitare me kohë të pjesshme? Si ndryshon shkolla pasuniversitare me kohë të pjesshme nga shkolla e diplomuar me kohë të plotë? Si është procesi i shkollës pasuniversitare? Çfarë jep studimi pasuniversitar pa mbrojtje?

Diplomë Doktor i Shkencave dhënë pas mbrojtjes me sukses të një disertacioni doktorature të shkruar gjatë studimeve të doktoraturës. Ju mund të regjistroheni në studimet e doktoraturës vetëm nëse tashmë keni një diplomë PhD.

A është profesori asistent një pozicion apo një diplomë akademike? Profesor i Asociuar dhe Kandidat i Shkencave, cili është ndryshimi?

Kështu, duke iu përgjigjur pyetjes: profesori i asociuar është një pozicion apo një diplomë akademike Mund të themi se profesori i asociuar është një pozicion i mbajtur nga një mësues në një departament i cili zakonisht ka një diplomë akademike të një kandidati të shkencave?

Profesor i Asociuar dhe Kandidat i Shkencave, cili është ndryshimi? Dallimi midis një profesori të asociuar dhe një kandidati të shkencave është se, siç e dini tashmë, një profesor i asociuar është një pozicion mësimor në një departament universitar, dhe një kandidat i shkencave është një gradë akademike që i jepet si rezultat i mbrojtjes së suksesshme. të disertacionit të një kandidati.

Cili është ndryshimi midis një doktori shkencash dhe një profesori? Kush është më i lartë, profesor apo doktor shkencash?

Doktor i Shkencave dhe Profesor - ndryshimi është se Doktori i Shkencave është një gradë akademike që i jepet një studiuesi që ka mbrojtur një disertacion doktorature. Dhe një profesor është një pozicion mësimor në një departament universitar, i cili mund të mbahet, në shumicën dërrmuese të rasteve, nga një mësues me diplomë doktorature.

Për mendimin tim, është e pamundur t'i përgjigjemi pyetjes: kush është më i lartë se profesori apo doktori i shkencave, sepse këto koncepte u referohen sistemeve të ndryshme për renditjen e shkencëtarëve.

Profesori është pozicioni më i lartë në departament: asistent -> pedagog i lartë -> profesor i asociuar -> PROFESOR.

, Britania e Madhe dhe një sërë vendesh të tjera evropiane që i janë bashkuar procesit të Bolonjës, nomenklatura e gradave akademike po harmonizohet, duke sugjeruar vendosjen e kërkesave uniforme për tre diploma në secilën fushë të dijes:

1. Doktor i Filozofisë (këtu filozofia nënkupton shkencën në përgjithësi, dhe jo vetë filozofinë; paralelisht ka gradë të ngjashme të Doktorit të Drejtësisë, Mjekësisë, Teologjisë etj.),

dhënë nga një institucion i arsimit të lartë të akredituar.

Titujt akademikë

Titujt akademikë ndahen aktualisht në titujt profesor i asociuar ose profesor sipas specialitetit dhe profesor i asociuar ose profesor sipas departamentit. Të parat caktohen nga Komisioni i Lartë i Atestimit, i dyti - nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës së Rusisë (për më shumë detaje, shihni "Rregulloret për procedurën e caktimit të titujve akademikë"). Titulli akademik i studiuesit të vjetër aktualisht nuk jepet në Federatën Ruse, ai është i barabartë me titullin e profesorit të asociuar në specialitet. Më parë (dhe gjithashtu aktualisht në Ukrainë dhe disa shtete të tjera post-sovjetike), titulli i studiuesit të vjetër iu dha punonjësve të instituteve kërkimore, dhe kërkesat e kualifikimit për aplikantët për këtë titull nuk përfshinin punën e mësimdhënies në universitete, ndryshe nga titulli i profesor i asociuar.

Titujt akademikë të anëtarit korrespondues dhe akademikut njihen zyrtarisht vetëm nëse mbajtësit e tyre janë anëtarë të njërës prej 6 akademive shtetërore:

• Akademia Ruse e Shkencave Mjekësore (RAMS),
• Akademia Ruse e Shkencave Bujqësore (RAASHN),
• Akademia Ruse e Arkitekturës dhe Shkencave të Ndërtimit (RAASN),

Gradat dhe titujt e mëparshëm akademikë

Statusi i diplomave bachelor dhe master në Rusi

Para zbatimit të rekomandimeve të Bolonjës, diploma bachelor dhe master në Rusi nuk i referohen diplomave akademike, por kualifikimeve të të diplomuarve të institucioneve arsimore të arsimit të lartë profesional. Sipas statusit të tyre, mbajtësit e diplomës bachelor klasifikohen si persona me arsim të lartë profesional të nivelit të dytë, i cili, nga ana tjetër, konsiderohet më i ulët se arsimi i lartë i nivelit të tretë, që përfshin diplomën master dhe kualifikimin e një specialisti të certifikuar. .

Kështu, nga pikëpamja juridike dhe praktike, statusi dhe pozicioni i mbajtësve të kualifikimeve të një specialisti të certifikuar dhe një diplome master akademike në Rusinë moderne janë plotësisht të ngjashme dhe ekuivalente, domethënë, ata u japin të njëjtat të drejta mbajtësve të tyre. të kryejë veprimtari profesionale (përfshirë ato shkencore dhe mësimore (përfshirë në institucionet e arsimit të lartë)) në përputhje me arsimin dhe kualifikimet, si dhe të drejta të barabarta për pranim në arsimin pasuniversitar (studime pasuniversitare).

Megjithatë, pavarësisht sa më sipër, ka ende të shpeshta raste të regjistrimit të të diplomuarve në programet master (zakonisht me pagesë, pasi marrja e një arsimi të lartë të një niveli të caktuar falas është e mundur vetëm një herë), gjë që megjithatë nuk duhet të jetë konsiderohet si një arsimim i vazhdueshëm në një nivel më të lartë, por më tepër si një formë e fshehtë e marrjes së një arsimi të dytë të lartë (marrja e një diplome master në një specialitet/drejtim disi të ndryshëm nga një diplomë specialistike), rikualifikim profesional ose formim i avancuar (në mënyrë të ngjashme), si si dhe përmirësimi i statusit të arsimit (për shembull, në rastin e pranimit në programin master të një universiteti kryesor nga një specialist i certifikuar - një i diplomuar në një universitet më pak të njohur).

Nomenklatura e gradave akademike

Në varësi të specialitetit në të cilin mbrohet disertacioni, aplikantit i jepet një nga gradat akademike të mëposhtme. Më poshtë është nomenklatura për Doktorët e Shkencave; nomenklatura e kandidatëve të shkencës e përsërit plotësisht atë.

Diplomë nderi

Diploma nderi Doktor i Shkencave (Doktor Nderi ose Diplomë Nderi ose Doctor honoris causa) lëshohet nga universitetet, akademitë ose Ministria e Arsimit pa përfunduar një kurs studimi dhe pa marrë parasysh kërkesat e detyrueshme (për botime, mbrojtje, etj.). ), por që kanë arritur suksese të mëdha në biznes dhe që kanë fituar famë në çdo fushë të dijes (artistë, jurisprudencë, figura fetare, biznesmenë, shkrimtarë e poetë, artistë etj.). Njerëz të tillë tërhiqen nga mësimdhënia dhe japin leksione në universitetet më të mira në shumë vende të botës. Diploma Doktor nderi i Shkencave nuk jepet në mjekësi.

Një diplomë nderi mund të jepet ose të tërhiqet.

Organizatat joqeveritare

Organizatat fetare mund t'i japin kandidatët (doktorë) diploma në shkencat teologjike (ose teologji), t'i japin titujt e profesorit dhe profesorit të asociuar, etj. Organizatat e tjera joqeveritare gjithashtu mund të japin grada dhe tituj të ndryshëm akademikë, deri në akademik (shih joshtetërore akademitë). Sidoqoftë, të gjitha këto grada dhe tituj nuk njihen ligjërisht si të tilla në Rusi dhe nuk u japin mbajtësve të tyre të drejtat e parashikuara nga ligjet e Federatës Ruse. Aktualisht po diskutohet për mundësinë e kalimit të kompetencave shkencore dhe kualifikuese të Komisionit të Lartë të Atestimit në këshillat shkencorë të universiteteve dhe instituteve kërkimore (përfshirë ato joshtetërore), siç është bërë në shumë vende perëndimore. Kundërshtarët e një transferimi të tillë shprehin mendimin për zhvlerësimin e pashmangshëm të sistemit të gradave dhe titujve akademikë si pasojë e humbjes së kontrollit shtetëror mbi certifikimin e personelit shkencor dhe shkencor-pedagogjik.

Shënime

Lidhje të ngjashme

• Faqja e internetit e Komisionit të Lartë të Testimit të Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse

Fondacioni Wikimedia. 2010.

Shihni se çfarë është një "diplomë akademike" në fjalorë të tjerë:

Kualifikimi shkencor në një fushë të caktuar dijeje. Si rregull, ai jepet pas fazave të duhura të studimit në një universitet ose pas përfundimit të arsimit në njësinë e tij kërkimore (për shembull, pasuniversitare) dhe mbrojtjen publike të një specialiteti... ... Fjalori i madh enciklopedik

gradë akademike- ▲ titulli shkencëtar akademik. anëtar i rregullt i akademisë. anëtar korrespondues. Ph.D. bachelor. mjeshtër. ndihmës fello (i huaj). PhD. student i diplomuar. doktorant minimumi i kandidatit. kandidat për disertacion titull akademik (merr #). promovim...... Fjalor ideografik i gjuhës ruse

SHKALLA AKADEMIKE- – kualifikim shkencor; forma e certifikimit të personelit shkencor të kualifikuar. Në Rusi vendosen gradat akademike të Kandidatit të Shkencave dhe Doktorit të Shkencave. Jashtë vendit, ka edhe diploma akademike agrege, bachelor, licence dhe master. I dhënë sipas...... Procesi modern arsimor: konceptet dhe termat bazë

Diplomë akademike- kualifikim shkencor në një fushë të caktuar njohurish (kandidat, doktor shkencash) ... Aktivitetet kërkimore. Fjalor

SHKALLA AKADEMIKE- kualifikim shkencor në një fushë të caktuar dijeje (kandidat, doktor shkencash). Jashtë vendit ka edhe diploma akademike bachelor, të avancuar, licencuar, master... Edukimi profesional. Fjalor

MASTER, 1) në disa vende një diplomë akademike e ndërmjetme midis një bachelor dhe një doktorature. I jepet personave që kanë mbaruar një universitet ose një institucion arsimor ekuivalent, kanë një diplomë bachelor dhe kanë përfunduar një kurs studimi shtesë (1 2 ... fjalor enciklopedik

Në mesjetë emri Magister artium liberalium (shkurtuar M. A. L.) mbante i ashtuquajturi mësues. shkencat liberale; më pas iu dha një diplomë akademike në Fakultetin Filozofik, në shekullin e 19-të. zëvendësuar nga Ph.D. Aktualisht…… Fjalor Enciklopedik F.A. Brockhaus dhe I.A. Efroni

Në vazhdim të temës së ngritur në artikullin “Profesioni, specialiteti, specializimi... Le ta kuptojmë!”, propozoj të prekim gradat dhe titujt akademikë, si dhe pozicionet që lidhen me to, për të kuptuar më mirë këto të njohura, në shikimi i parë, konceptet.

Diplomë akademike

Diplomë akademike është titulli që i caktohet aplikantit nga komuniteti shkencor dhe vërteton kompetencën e tij në një fushë të caktuar shkencore. Shumica e vendeve të CIS trashëguan sistemin e gradave akademike nga BRSS (Ukraina është një prej tyre), kështu që sot një përfaqësues i shkencës vendase mund të bëhet:

• kandidat i shkencave
• Doktor i Shkencave

Grada akademike i jepet aplikantit nga një organ i autorizuar shtetëror. Në BRSS quhej Komisioni i Lartë i Vërtetimit (VAK). Si rregull, në vendet e CIS emri i këtij organi nuk ka ndryshuar. Vendimi për dhënien e gradës akademike të kandidatit ose doktorit të shkencave merret nga Komisioni i Lartë i Atestimit në bazë të rezultateve të mbrojtjes së një disertacioni (përkatësisht disertacion kandidat ose doktoraturë).

Mbrojtja e disertacionit bëhet në një këshill të specializuar shkencor - një komunitet shkencëtarësh të respektuar që janë të angazhuar në shkencë për një temë të caktuar dhe mund të japin një vlerësim kompetent të punës së aplikantit. Si rregull, në universitete ose institute kërkimore hapen këshilla shkencore të specializuara, në mënyrë që personeli që punon në to të mund të mbrohet "pa dalë nga shtëpia". Nëse nuk ka këshilla për specialitetin tuaj në institucionin tuaj të shtëpisë, mund të shkoni te një fqinj.

PhD

Shkolla pasuniversitare është një “inkubator” fillestar për trajnimin e personelit të ri shkencor. Si rregull, studentët e diplomuar me kohë të plotë bëhen studentë menjëherë pas diplomimit nga universiteti. Ju mund të bëheni një student i diplomuar me kohë të pjesshme (ose thjesht një aplikant) pa iu referuar datës së diplomimit, por të kesh një diplomë të arsimit të lartë është pothuajse një parakusht për t'u pranuar në shkollën pasuniversitare.

Me një kombinim të suksesshëm të rrethanave, kryesorja është mbrojtja e disertacionit të një kandidati, studenti i diplomuar bëhet kandidat i shkencës. Megjithëse ka përjashtime dhe një diplomë akademike jepet pa mbrojtur një disertacion, mund të imagjinohet se sa i fuqishëm duhet të jetë kontributi i shkencëtarit në shkencë në këtë rast.

Kandidati i Shkencave është grada akademike më e zakonshme midis stafit shkencor dhe mësimdhënës të universiteteve dhe punonjësve të instituteve të ndryshme kërkimore. Si rregull, diploma e një kandidati ju jep të drejtën për një rritje të vogël të pagës (në Ukrainë - rreth 15%), dhe gjithashtu hap perspektiva për të marrë pozicionin e profesorit të asociuar (shih më poshtë) ose të ngjashme.

Ph.D

Një kandidat i shkencave që ka vendosur të pushtojë përfundimisht piedestalin shkencor bëhet doktorant. Për ta bërë këtë, ju mund të regjistroheni në studimet e doktoratës, të cilat, teorikisht, do t'ju lejojnë të çliroheni nga disa përgjegjësi pune (për shembull, të zvogëloni ngarkesën e mësimdhënies në një universitet). Por ju mund të jeni një student i doktoraturës "në mungesë" - thjesht shkruani një disertacion doktorature pa ndonjë ndryshim në punën tuaj.

Besohet se diploma e doktoraturës është kriteri më i lartë i kompetencës dhe qëndrueshmërisë së një shkencëtari, prandaj kërkesat për përgatitjen e një disertacioni doktorature (dhe mbrojtjen e tij) janë dukshëm më të larta sesa për disertacionin e një kandidati. Edhe pse në aspektin formal nuk ka dallime të rëndësishme ndërmjet këtyre proceseve.

Doktor i Shkencave është një gradë akademike shumë më pak e zakonshme, pasi jo të gjithë kandidatët e shkencës duan (përpiqen, mund) të bëhen doktorë. Për sa i përket preferencave, diploma e doktoraturës i lejon një shkencëtari të aplikojë për pozicionin e profesorit (në varësi të disa kushteve të tjera), si dhe të llogarisë në një shtesë pagash më të lartë.

Pozicione për kandidatë dhe doktorë shkencash

Është e rëndësishme të kuptohet se një diplomë akademike nuk lidhet automatikisht me pozicionin e mbajtur nga një shkencëtar. Në mënyrë tipike, "paraqitja" për pozicionet që shkencëtarët zënë në një universitet (dhe për të cilat ata aplikojnë) është si më poshtë.

Asnjë pozicion

Një student i diplomuar mund të mos ketë asnjë pozicion dhe të angazhohet vetëm në punë shkencore në departament. Pozicioni nuk është gjithashtu i nevojshëm për një student ose aplikant me kohë të pjesshme.

Asistent

Asistenti mund të jetë një student i diplomuar apo edhe një kandidat i shkencës.

Lektor i lartë

Ish-studentët e diplomuar (të cilët nuk janë bërë kandidatë, por kanë grumbulluar njëfarë eksperience) ose kandidatë të shkencës mund të punojnë për pozitat e pedagogëve të lartë. Ky pozicion konsiderohet disi "kalimtar", kur një person pa një diplomë akademike thjesht duhet të mbështetet moralisht dhe të promovohet nga asistent.

Profesor asistent

Si rregull, kandidatët e shkencave mbajnë pozitën e profesorit të asociuar. Ndonjëherë mjekët.

Profesor

Pozicioni i profesorit zakonisht i jepet një doktori shkencash. Kandidatët e Shkencave punojnë si profesorë shumë rrallë (ky pozicion është për shkencëtarë shumë të respektuar).

Pamja reale e shpërndarjes së pozicioneve

Vlen të thuhet se një kandidat ose doktor i shkencave mund të aplikojë për çdo pozicion, por ky pozicion nuk është gjithmonë "i disponueshëm". Në realitet, situata shpesh zhvillohet në atë mënyrë që kandidatët punojnë për një kohë të gjatë si asistentë ose mësues të lartë, dhe doktorët e shkencave punojnë si profesorë të asociuar, pasi universiteti nuk ndan poste të reja stafi në departamente. Ky proces është shumë burokratik dhe lufta për një "vend në diell" midis punonjësve shkencorë dhe pedagogjikë është një dukuri e zakonshme.

Është një praktikë e përhapur që pas mbrojtjes së disertacionit të kandidatit, pozicioni i profesorit të asociuar automatikisht “i hapet” një shkencëtari të ri. Kjo zakonisht është prerogativë e institucionit arsimor. Por një pozicion i tillë i përkohshëm nuk është i përhershëm dhe për të fituar një terren në këtë pozicion, një kandidat i ri i shkencave duhet të kujdeset për marrjen e titullit akademik “Profesor i Asociuar”.

Titull akademik

Titujt akademikë janë të ngjashëm me disa pozicione në sistemin e arsimit të lartë, kështu që shpesh ngatërrohen ose konsiderohen e njëjta gjë. Një titull akademik i jepet një personi me një diplomë të caktuar akademike disa kohë pas mbrojtjes së disertacionit të tij, nëse ai ka përmbushur një sërë kërkesash (për shembull, ka botuar një sërë punimesh shkencore, mjete të shkruara mësimore, tekste të përgatitura etj.).

Profesor asistent

Titulli akademik “Profesor i Asociuar” nuk është pozicion i profesorit të asociuar. Titulli akademik "Asistent Profesor" zakonisht u jepet kandidatëve të shkencës. Ky titull i jep shkencëtarit të drejtën e parajsës O një rritje më e madhe e pagës (në Ukrainë është 15...25%).

Profesor

Titulli akademik “profesor” nuk është pozita e profesorit. Si rregull, titulli akademik "profesor" u jepet doktorëve të shkencave. Prandaj, me marrjen e titullit "profesor", rritet edhe paga e shkencëtarit.

Shpresoj që ky informacion të ketë hedhur të paktën pak dritë mbi mënyrën e strukturimit të sistemit të shkencës dhe arsimit shtetëror. Sigurisht, në këtë sistem ka shumë më tepër koncepte, pozicione, tituj "të ndërmjetëm".

Vitaly Artemov, CEO i Dystlab