Portofoli i nxënësve të shkollave fillore dhe të mesme: modele të gatshme të faqeve të titullit dhe të fletëve për djem dhe vajza. Planet e mia të jetës

mbiemri -Molyavko

Emri - Katerina

mbiemri - Vladimirovna

Data e lindjes -28 qershor 2006

Le të njihemi


Jam une!

Familja ime:


Fëmija mëson

Çfarë sheh në shtëpinë e tij.

Prindërit janë shembull për këtë!!!

Familja është njerëzit më të dashur dhe më të afërt.

Çdo person ëndërron për një familje të lumtur, një shtëpi,

Aty ku ju presin dhe ju duan.

Për mua familja fillon me mamin. Dashuria, butësia e nënës,

Ngrohtësia më ka rrethuar që në ditët e para të jetës sime.

Emri i nënës sime është Olga Yuryevna, ajo punon si llogaritare.

Mami është rojtari i shtëpisë.

E gjithë shtëpia qëndron mbi supet e saj të brishta: për të pas punës

Nevojë për të gatuar, ushqyer, pastruar, për të ndihmuar me detyrat e shtëpisë

Dhe ka ende shumë për të bërë.

Ndonjëherë habitem sesi mami menaxhon gjithçka! Në shtëpinë tonë

Është gjithmonë e ngrohtë dhe komode për mua, për babin, për të ftuarit, madje edhe për kafshët.

Unë, natyrisht, e kuptoj që vetëm nëna nuk mundet

krijoni një familje të mirë, sepse një familje është një ekip, dhe klima

në një familje duhet të krijohet nga të gjithë anëtarët e saj.

Emri i babait tim është Vladimir Valerievich, ai punon në fabrikën e automobilave.

Unë e dua shumë babin tim. Unë jam shumë krenar për të!

Ai është shumë i fortë dhe i zgjuar. Babi e do gjithë familjen tonë.

Babai im ka duar të afta, pasi ai gjithmonë bën diçka në shtëpi: bën vepra artizanale, riparime pajisjesh. Më pëlqen ta shikoj duke punuar. U

Gjithçka i del gjithmonë shumë e lehtë.

Ndihma e ndërsjellë, kujdesi për të gjithë, mirësia krijojnë ngrohtësi, rehati dhe mirëqenie në familjen tonë.

Çdo familje duhet të ketë traditat e veta, festat e veta familjare.

Ne në familje shpesh kujtojmë ngjarje argëtuese që kanë ndodhur

Me ne. Këto kujtime krijojnë një atmosferë të ngrohtë dhe të përzemërt në shtëpi. Na pëlqen të kalojmë pushimet në shtëpi së bashku. Për ne, kjo është, para së gjithash: buzëqeshje, të qeshura, dhurata, miq, të dashurit me të cilët duam të takohemi dhe të komunikojmë. E gjithë kjo na bashkon dhe na sjell gëzim. Ne festojmë festat familjare në shtëpi, në një udhëtim interesant,

Jashtë. Shpesh na bashkohen miq të prindërve, fëmijët e të cilëve prej kohësh janë bërë miqtë e mi.

Unë mendoj se një festë në shtëpi është e mirë, në të cilën ata marrin

Të dy të rriturit dhe fëmijët marrin pjesë. Një mbrëmje e tillë e fëmijëve me prindër është një urë që bashkon familjen.

Për mua, familja është një vend ku gjithmonë do të pres me padurim të kthehem.

Familja ime është mbështetja ime.

Familja ime është kështjella ime.

Shoket e mi.


Sekretet e karakterit tim.

Une mundem: lexoni, shkruani, ngasni një biçikletë.

____________________________

Mbi të gjitha dua të mësoj:

notuar shumë mirë.

Jam i lumtur: sukses në shkollë. _______________________________

Më bën të trishtuar : kur dikush

betohet ose grindet.

Më pëlqen të shkoj:

në fshat me gjyshërit e mi.

________________________________

Ëndrra ime e dashur:

shkoni në det.

__________________

________________

Mësuesi im i parë


Mësuesja ime e parë quhet Ivanova Valentina Ivanovna.

Valentina Ivanovna është "Punëtore Nderi e Arsimit të Përgjithshëm të Federatës Ruse".

Valentina Ivanovna punon në shkollën tonë nr. 74 për një kohë të gjatë, që nga fillimi i hapjes së saj.

Mësuesi im është një jack i të gjitha zanateve! Ajo na mëson jo vetëm gjuhën ruse,

lexim dhe matematikë, por edhe vizatim dhe punë. Më pëlqejnë shumë orët e teknologjisë!

Mësova të bëj vepra artizanale nga kartoni dhe letra dhe të punoj me plastelinë.

Dhe unë jam i interesuar të vizatoj, sepse mësimet janë kaq emocionuese!

Dhe së fundmi më pëlqen matematika. Edhe pse kjo është një temë e vështirë,

Valentina Ivanovna shpjegon qartë.

Me mësuesin tonë ne jo vetëm që studiojmë, por edhe relaksohemi. Unë dhe ajo shkojmë në teatro, kohët e fundit shkuam në kinema për të parë një film vizatimor dhe shkojmë në ekspozita.

Valentina Ivanovna na mëson të jemi njerëz të ndershëm, të sjellshëm, të sjellshëm.

Dhe ajo është shumë e shqetësuar për klasën tonë 1 "B" nëse diçka nuk funksionon për ne.

Studimet e mia.


Inteligjenca

për punësimin në rrethe,

klube, seksione

Vit akademik

Emri i rrethit, klubit, seksionit.

Emri i institucionit në të cilin është organizuar.

2013-2014

Pishinë

SK "Stroitel"

2013-2014

Vizatim

Shkolla artistike nr.3

Informacion rreth pjesëmarrjes në olimpiada

p/p

Klasa

Viti i pjesëmarrjes

Vendi i zënë, pikë

Nënshkrimi cl. kokë

1b

2013

Olimpiada në matematikë "Eureka"; urbane

ende nuk dihet


Inteligjenca

për pjesëmarrjen në gara

p/p

Klasa

Viti i pjesëmarrjes

Emri; Niveli (klasa, shkolla, qyteti)

Vendi i zënë, pikë

Nënshkrimi cl. kokë

1

1b

2013

Konkursi i artizanatit “Vjeshta e Artë”; shkolla

2

2

1b

2013

Gara e ekipeve të propagandës për rregullat e qarkullimit rrugor; shkolla

2


Shkolla ime

jeta

Klasa

Data e pjesëmarrjes

Emri

Niveli

Vend i zënë

Nënshkrimi cl. kokë

1

1b

08.11.2013

"Fillon argëtimi"

shkolla

1

2

1b

20.12.2013

Konkursi i vizatimit "Maskota ime olimpike"

i ftohtë

1

3

1b

20.09.2013

Konkursi i vizatimit "Dita e Nënës"

i ftohtë

1

4

1b

25.12.2013

Konkursi i zanateve të Vitit të Ri

i ftohtë

1

5

1b

24.01.2014

Konkursi leximi

i ftohtë

1

6

1b

16.12.2013

Projekti "Familja ime"

i ftohtë

1

7

1b

25.12.2013

Konkursi i artizanatit "Maskota ime olimpike"

shkolla

1


Sportet e mia

arritjet

Klasa

Viti i pjesëmarrjes

Emri

Niveli

Vend i zënë

Nënshkrimi cl. kokë

1

1b

2013

"Fillon argëtimi"

shkolla

1

2

1 b

2013

Dita e Shëndetit

urbane

Pjesëmarrja më aktive


Kuti parash

arritjet

(Letra falënderimi,

certifikatat,

diploma,

certifikata)



Redaktori ka publikuar faqet kryesore (faqet ndarëse) të portofolit të një nxënësi të shkollës fillore.

Koleksioni i integruar i shablloneve të gatshëm do t'ju ndihmojë të krijoni faqet e nevojshme.

Në të ardhmen, duke përdorur bibliotekën e klipit, do të jeni në gjendje të krijoni veprat tuaja të paimitueshme dhe unike, me ruajtjen e mëvonshme në një disk lokal.

Madhësia e skedarit A4 1132x1600 .jpg

Titulli i faqes

Portofoli fillon me një faqe titulli, e cila përmban informacionin bazë: mbiemrin, mbiemrin, patronimin, informacionin e kontaktit dhe foton e studentit.

Seksioni "Bota ime"

Seksioni përmban çdo informacion që është i rëndësishëm dhe interesant për fëmijën (Ndarësi i faqeve)

Emri im

Informacioni se çfarë do të thotë një emër mund të shkruhet për njerëz të famshëm që mbanin dhe mbajnë të njëjtin emër. Nëse fëmija juaj ka një mbiemër të rrallë ose interesant, mund të gjeni informacione se çfarë do të thotë

Familja ime

Përbërja e familjes. Mund të flisni për secilin anëtar të familjes ose të shkruani një histori të shkurtër për familjen tuaj.

Qyteti im

Një histori për vendlindjen tuaj (fshatin, fshatin), për vendet e tij interesante. Këtu mund të vendosni edhe një diagram të rrugës nga shtëpia në shkollë të vizatuar së bashku me fëmijën tuaj.

Shoket e mi

Fotografitë e miqve, informacione për interesat dhe hobi të tyre.

Hobi im

Një histori për atë që një fëmijë është i interesuar. Këtu mund të shkruani për klasat në seksionin sportiv, duke studiuar në një shkollë muzikore ose institucione të tjera arsimore të arsimit shtesë (Ndarësi i faqeve).

Shkolla ime

Një histori për shkollën dhe mësuesit, shënime të shkurtra për lëndët e preferuara shkollore. (Ndarësi i faqeve)

Artikujt e mi të preferuar

Lëndët shkollore - shënime për lëndët tuaja të preferuara. (Ndarësi i faqeve)

Seksioni "Studimet e mia"

Seksioni u kushtohet lëndëve shkollore (teste dhe teste, projekte, rishikime të librave të lexuar, grafikët e rritjes së shpejtësisë së leximit, punë krijuese...) (Ndarësi i faqeve)

Seksioni "Puna ime sociale"

Të gjitha aktivitetet që kryhen jashtë kuadrit të aktiviteteve edukative mund të klasifikohen si punë sociale (detyra).

Seksioni "Krijueshmëria ime"

Në këtë seksion mund të vendosni veprat tuaja krijuese: vizatime, vepra artizanale, poezi, vepra krijuese, konkurse, olimpiada, projekte, çmime, klasa në institucione arsimore shtesë. (Ndarës i faqeve)

Seksioni "Arritjet e mia"

Olimpiada lëndore, testime në lëndë, konkurse dhe evente, diploma, certifikata, diploma, letra mirënjohjeje, fletë certifikimi përfundimtar etj. (Ndarësi i faqeve)

Seksioni "Komentet dhe sugjerimet"

Në fund të çdo viti shkollor, mësuesi shkruan një dëshmi për nxënësin, e cila përfshihet këtu. Këtu vetë fëmija mund të shkruajë dëshirat e tij për mësuesit dhe shkollën e tij të shtëpisë, si do të donte të ishin dhe çfarë do të ndryshonte. (Ndarës i faqeve)

Seksioni "Punët për të cilat jam krenar"

Në këtë pjesë, fëmija vendos atë që ka vlerën më të madhe për të. (Ndarës i faqeve)

Fletë shtesë

Fletë e rreshtuar

Fletë fotografike (4 vertikale)

Fletë fotografike (4 horizontale)

Si të plotësoni faqet e portofolit për një nxënës

1 faqe - faqe titulli
Foto - zgjidhni së bashku me fëmijën tuaj
mbiemri -
Emri -
mbiemri -
Klasa-
shkolla -

Faqe 2 - Autobiografi -
Në këtë seksion mund të vendosni fotografi të moshave të ndryshme të fëmijës dhe t'i nënshkruani ato.
Ose shkruani një autobiografi me fëmijën tuaj:
1) Autobiografia fillon me një paraqitje - duke treguar emrin e plotë, datën dhe vendin e lindjes. Për shembull: "Unë, Sergey Pavlovich Mikhailov, kam lindur më 19 mars 2000 në qytetin e Chekhov, rajoni i Moskës."
2) Pas kësaj, shkruani adresën tuaj të banimit (aktuale dhe e regjistruar).
Në autobiografinë e studentit, mund të shkruani për diplomimin në kopshtin e fëmijëve (emri dhe viti i diplomimit).
3) Është gjithashtu e nevojshme të tregohet emri, numri i shkollës, viti i pranimit, profili i klasës. 4) Këshillohet të shkruani për arritjet kryesore në shkollë: pjesëmarrje në gara sportive, olimpiada, diploma, çmime.
5) Përveç kësaj, në autobiografinë e studentit mund të flisni për interesat kryesore, hobi, aftësitë e kompjuterit dhe njohuritë e gjuhëve të huaja.

SHEMBULL - AUTOBIOGRAFIA

Unë, Sergey Maksimovich Kulagin, kam lindur më 12 Prill 2001 në qytetin e Chekhov, rajoni i Moskës. Unë jetoj në adresën: Moskë, Lenin Ave., 45, apt. 49.

Nga viti 2003 deri në vitin 2007 ka ndjekur kopshtin e fëmijëve “Zvezdochka” nr. 5 në qytetin e Çehovit. Nga viti 2007 deri në vitin 2009 ka studiuar në shkollën nr.3 në qytetin e Çehovit. Në vitin 2009, për shkak të shpërnguljes së familjes në Moskë, u transferova në shkollën nr.19 me emrin V.G. Belinsky, ku aktualisht studioj në klasën e 8-të.

Në vitin 2011 dhe 2012 iu dha certifikata për sukses akademik. Në olimpiadën rajonale të matematikës në 2012, ai zuri vendin e 3-të.

Unë jam i interesuar në sport - ndjek seksionin e basketbollit të shkollës, marr pjesë në garat shkollore dhe rajonale.

Faqe 3 - Familja ime.
Këtu mund të flisni për anëtarët e familjes ose të shkruani një histori për familjen tuaj
Për të plotësuar shabllonin, shkruani përbërjen e familjes, mund të bëni një foto të përgjithshme + një histori të përgjithshme për familjen
ose një pemë familjare + një foto e secilit në një faqe të veçantë + një histori e shkurtër për secilin anëtar të familjes (ne shkruajmë së bashku me fëmijën - për shembull, babi shkon për peshkim me mua, nëna gatuan ushqim të shijshëm dhe bën detyrat e shtëpisë me mua, motra luan )

SHEMBULL 1: me një foto të përgjithshme:

Familja është e rëndësishme për çdo person. Të gjithë anëtarët e familjes
duhet të tregojmë ngrohtësi ndaj njëri-tjetrit, të respektojmë të afërmit tanë dhe
të dashurit. Ju duhet të mësoni të jetoni me të dashurit - do ta bëni
jetoni në paqe dhe me njerëzit e tjerë. Nuk është çudi që është rus
Proverbi thotë: "Thesari më i mirë është kur ka harmoni në familje".
Babai im është Kulagin Maxim Ivanovich, një mësues matematike në shkollën nr. 19 me emrin V.G. Belinsky, i lindur në 1975.
Nëna ime është Kulagina Larisa Sergeevna, kontabiliste në Khlebodar LLC, e lindur në 1976.

Ka një gjyshe në familjen time - Ekaterina Vladimirova
Ivanovna.
Familja jonë ka pushime të preferuara - ky është një takim
Viti i Ri, Pashkët, ditëlindjet e familjarëve tanë.
Më pëlqen të bëj dumplings me nënën time dhe të bëj pastrimin.
Më pëlqen peshkimi dhe noti me babin tim, por mbi të gjitha
Më pëlqen ta ndihmoj në oborr.
Pjata jonë e preferuar janë trekëndëshat dhe
peta.

SHEMBULL 2: secili anëtar i familjes me foton e tij -
Përbërja e familjes:
Babai - Kulagin Maxim Ivanovich, mësues i matematikës në shkollën nr. 19 me emrin V.G Belinsky, i lindur në 1975.
Nëna - Kulagina Larisa Sergeevna, kontabiliste në Khlebodar LLC, e lindur në 1976.
Motra - Kulagina Inna Maksimovna, nxënëse e klasës së 10-të në shkollën nr.19 me emrin V.G. Belinsky, e lindur në 1997.

Faqe 4 - kuptimi i emrit tim.
Mund të emërohet pas një të afërmi, kjo mund të tregohet.
Ju mund ta gjeni kuptimin e emrit në internet.
Për shembull:
Një emër është emri personal që një personi i jepet në lindje. Secili emër ka interpretimin e vet. Kjo është ajo që do të thotë emri im:
Mark vjen nga emri grek Markos, i cili nga ana tjetër vjen nga fjala latine "marcus" - çekiç. Ekziston edhe një version i dytë i origjinës së këtij emri, që vjen nga perëndia e luftës Marsi. Versione të shkurtuara: Markusha, Marik, Markusya, Masya.

Emri patronimik nuk u shfaq menjëherë në Rusi vetëm njerëzit që meritonin besimin e carit. Tani të gjithë kanë një emër të mesëm dhe ai jepet sipas emrit personal të babait.
Patronimi im është Andreevich

Mbiemrat kanë qenë prej kohësh privilegj i njerëzve me pozitë, dhe për njerëzit e zakonshëm një mbiemër ishte një "luks i papërballueshëm". Mbiemri i një personi është një mbiemër i trashëguar.
Mbiemri im----

Faqe 5 - Miqtë e mi -
foto të miqve, informacione për interesat dhe hobi të tyre.
Një foto e ndarë me miqtë ose çdo individ me një histori.

Shembuj:
Ky është Kolya. Me të u miqësova kur shkova në pishinë. Kohët e fundit ai u zhvendos në rrugën tonë. Ne luajmë me të dhe jemi miq.

Kjo është Alyosha. Me të u miqësova kur shkova në kopsht. Ai jeton në rrugën tjetër. Unë dhe ai jemi miq shumë të mirë.

Ky është Misha. Unë kam qenë mik me të që nga fëmijëria. Ai vjen te gjyshja dhe ne luajmë atje.

Ky është Andrey. Unë kam qenë miq me të për një kohë shumë të gjatë. Ne na pëlqen të luajmë futboll.

Faqe 6 - Qyteti im (ose atdheu im i vogël - për një shtëpi private)
Një foto e qytetit dhe shkruani disa rreshta me fëmijën tuaj për atë që është e jashtëzakonshme në qytetin tuaj.

Shembull për \"atdheu im i vogël\" + foto e shtëpisë:
Atdheu është vendi në të cilin një person
lindi, me të cilin lidhet jeta e familjes së tij dhe jeta e gjithçkaje
popullit të cilit i përket. Janë dy
konceptet - Atdheu "i madh" dhe "i vogël". Atdheu i madh -
Ky është vendi ynë i madh me emrin krenar Rusia.
Atdheu i vogël është vendi ku ke lindur, është shtëpia,
në të cilën jetoni. Nuk është çudi që proverbi rus thotë:
"Njeriu pa atdhe është si një bilbil pa këngë"

Faqe 7 - Hobi im
(në cilat seksione ose rrethe merr pjesë)
Për shembull: foto - një fëmijë vizaton, luan në kompjuter, luan sport, monton Lego, etj.
Foto + nënshkrim (Më pëlqen të vizatoj, të luaj, të luaj sport)

Faqe 8 - "Përshtypjet e mia"

Informacion rreth vizitës në një teatër, ekspozitë, muze, pushime shkollore, shëtitje, ekskursion.

Faqe 9 - Arritjet e mia
Ky seksion mund të përfshijë titujt:

“Vepra krijuese” (poema, vizatime, përralla, fotografi artizanale, kopje të vizatimeve që kanë marrë pjesë në konkurse, etj.),
“Çmime” (certifikata, diploma, letra mirënjohjeje, etj.)

Informacion rreth pjesëmarrjes në olimpiada dhe lojëra intelektuale
Informacion për pjesëmarrjen në garat dhe garat sportive, festat dhe ngjarjet e shkollës dhe klasës, etj.
Informacion rreth pjesëmarrjes në aktivitetet e projektit

Faqe 10 – Punë sociale (Praktikë sociale)

Informacion rreth porosive
- Ju mund ta dizajnoni këtë seksion duke përdorur fotografi dhe mesazhe të shkurtra mbi temën:
– Lëshimi i një gazete muri
– Pjesëmarrja në pastrimet e komunitetit
– Fjala në ceremoni

Përfshin të dhëna për të gjitha llojet e aktiviteteve jashtëshkollore (projekte sociale, dhënie ndihme për ata që kanë nevojë, etj.).

Faqe 11 - Mësuesi im i parë
Foto + së bashku me fëmijën tuaj, shkruani disa fjali për mësuesin tuaj (si quhet, pse i duam, të rreptë, të sjellshëm)
Faqe 12 - SHKOLLA IME
Foto e shkollës + teksti: numri i shkollës dhe shkruani me fëmijën tuaj: pse i pëlqen të shkojë në shkollë

Si të krijoni portofolin e një studenti?


Portofoli për një nxënës shkolle .

    dosje-regjistrues,

    skedarë... jo, nuk është e drejtë, shumë skedarë,

    Letër A4,

    lapsa me ngjyra (për vizatim nga fëmija),

    Printer,

    dhe, sigurisht, durim dhe kohë.

Detyra e prindërve është të ndihmojnë fëmijët të krijojnë një portofol. Sugjeroni se si të plotësoni saktë seksionet, zgjidhni fotografitë dhe vizatimet e nevojshme.

Për momentin, portofoli ka seksione mostrash që mund të plotësohen me informacione të ndryshme interesante:



    Titulli i faqesportofoli studentor

Kjo fletë përmban të dhënat e fëmijës - Mbiemri, Emri, Emri Patronim, fotografia e fëmijës, institucioni arsimor dhe qyteti ku fëmija studion, datën e fillimit dhe mbarimit të portofolit.

    përmbajtja – në këtë fletë listojmë të gjitha seksionet që ne e konsideruam të nevojshme për t'i përfshirë në portofolin e fëmijës.

    Seksioni - Bota ime:

Ky seksion shton informacione që janë të rëndësishme për fëmijën. Shembuj të faqeve:

Informacion personal (Rreth meje) – data e lindjes, vendi i lindjes, mosha. Ju mund të tregoni adresën tuaj të shtëpisë dhe numrin e telefonit.

Emri im– shkruani se çfarë do të thotë emri i fëmijës, nga ka ardhur, mund të tregoni se kujt i janë vënë emri (për shembull, gjyshi). Dhe gjithashtu, tregoni njerëz të famshëm që mbajnë këtë emër.

Familja ime– shkruani një tregim të shkurtër për familjen tuaj ose, nëse keni dëshirë dhe kohë, atëherë për çdo pjesëtar të familjes. Bashkangjitni kësaj historie fotografi të të afërmve ose një vizatim të fëmijës teksa sheh familjen e tij. Ju mund të bashkëngjitni origjinën e fëmijës në këtë seksion.

Qyteti im (Unë jetoj) - në këtë pjesë ne tregojmë qytetin ku jeton fëmija, në cilin vit dhe nga kush u themelua, për çfarë është i famshëm ky qytet dhe cilat vende interesante ka.

Diagrami i rrugës për në shkollë – Së bashku me fëmijën tuaj, ne bëjmë një rrugë të sigurt nga shtëpia në shkollë. Shenjojmë vendet e rrezikshme - rrugët, shinat hekurudhore etj.

Shoket e mi– këtu rendisim miqtë e fëmijës (mbiemri, emri), mund të bashkëngjitni një foto të miqve. Ne gjithashtu shkruajmë për hobi ose interesa të përbashkëta të një shoku.

Hobet e mia (interesat e mia) – në këtë faqe duhet të tregoni se çfarë i pëlqen të bëjë fëmijës dhe çfarë i intereson. Nëse fëmija dëshiron, ju mund të tregoni për klubet/seksionet ku ai/ajo shkon gjithashtu.


    Seksioni - Shkolla ime :

Shkolla ime– adresa e shkollës, numri i telefonit të administratës, mund të ngjitni një foto të institucionit, emrin e plotë të drejtorit, fillimin (vitin) e studimit.

Klasa ime– tregoni numrin e klasës, ngjitni një foto të përgjithshme të klasës dhe gjithashtu mund të shkruani një histori të shkurtër për klasën.

Mësuesit e mi– plotësoni informacione për mësuesin e klasës (emri i plotë + tregim i shkurtër se si është), për mësuesit (lënda + emri i plotë).

Lëndët e mia shkollore – bëjmë një përshkrim të shkurtër të çdo lënde, d.m.th. Ne e ndihmojmë fëmijën të kuptojë pse është i nevojshëm. Ju gjithashtu mund të shkruani qëndrimin tuaj ndaj temës. Për shembull, matematika është një lëndë e vështirë, por unë përpiqem, sepse... Dua të mësoj të numëroj mirë ose më pëlqen muzika sepse po mësoj të këndoj bukur.

Puna ime sociale (aktivitetet sociale) – këshillohet të plotësoni këtë pjesë me fotografi ku fëmija ka marrë pjesë në jetën shkollore (për shembull, duke folur në një festival, duke dekoruar një klasë, një gazetë muri, duke lexuar poezi në një matinee, etj.) + një përshkrim të shkurtër të përshtypjet/emocionet e kryerjes së aktiviteteve shoqërore.

Përshtypjet e mia (ngjarje shkollore, ekskursione dhe ngjarje edukative) – gjithçka është standarde këtu, ne shkruajmë një përmbledhje-përshtypje të shkurtër për vizitën e një fëmije në klasë në një ekskursion, muze, ekspozitë, etj. Mund të shkruani një përmbledhje me një foto nga ngjarja ose të vizatoni një fotografi.


    Seksioni - Sukseset e mia :

Studimet e mia– bëjmë titujt e fletëve për çdo lëndë shkollore (matematikë, gjuhë ruse, lexim, muzikë etj.). Puna e bërë mirë do të përfshihet në këto seksione - punë e pavarur, teste, rishikime librash, raporte të ndryshme, etj.

arti im– këtu vendosim krijimtarinë e fëmijës. Vizatime, vepra artizanale, veprimtaritë e tij me shkrim - përralla, tregime, poezi. Ne gjithashtu nuk harrojmë për veprat në shkallë të gjerë - ne bëjmë fotografi dhe i shtojmë ato në portofolin tonë. Nëse dëshironi, vepra mund të nënshkruhet - titulli, si dhe ku ka marrë pjesë vepra (nëse është ekspozuar në një konkurs/ekspozitë).

Arritjet e mia– bëjmë kopje dhe me guxim i vendosim në këtë rubrikë – certifikata lavdërimi, certifikata, diploma, fletë vërtetimi përfundimtar, letra mirënjohjeje etj.

Veprat e mia më të mira (Vepra për të cilat jam krenare) – këtu do të investohet puna që fëmija e konsideron të rëndësishme dhe të vlefshme për të gjithë vitin e studimit. Dhe ne shtrojmë materialin e mbetur (më pak të vlefshëm, sipas mendimit të fëmijës), duke lënë vend për seksione për vitin e ri shkollor.

Teknika e leximit- të gjitha rezultatet e testit regjistrohen këtu

Raporti i vitit akademik


Që nga viti 2011, pothuajse në të gjitha institucionet arsimore, përgatitja e portofolit të një studenti është e detyrueshme. Duhet të përpilohet tashmë në shkollën fillore. Është e qartë se kjo do të jetë një detyrë e vështirë për një nxënës të klasës së parë, ndaj përgatitja e këtij dokumenti bie kryesisht mbi supet e prindërve. Dhe është krejt e natyrshme që shumë prej tyre do të kenë një pyetje se si të përgatisin portofolin e një studenti.

Si duket portofoli i një studenti?

Një portofol është një koleksion dokumentesh, fotografish, mostrash pune që ilustrojnë njohuritë, aftësitë dhe aftësitë e një personi në çdo aktivitet. Një portofol për fëmijë për një nxënës shkolle jep informacion për vetë fëmijën, mjedisin e tij, performancën në shkollë dhe pjesëmarrjen në aktivitete të ndryshme shkollore dhe jashtëshkollore. Kjo tregon suksesin e tij në kreativitet, sport dhe hobi. Shkolla shpjegon qëllimin e krijimit të një portofoli për një nxënës të shkollës fillore duke thënë se në procesin e punës fëmija kupton arritjet dhe aftësitë e tij të para dhe ka një nxitje për të zhvilluar më tej aftësitë e tij. Kjo punë do ta ndihmojë atë kur të transferohet në një shkollë tjetër. Për më tepër, portofoli i një fëmije të talentuar jep më shumë shanse në të ardhmen kur hyn në një institucion arsimor të lartë.

Ekzistojnë 3 lloje të portofolit të studentëve:

  • portofoli i dokumenteve, që përmban materiale për arritjet e fëmijës në formën e dokumenteve të vërtetuara (certifikata, certifikata, shpërblime, çmime);
  • portofoli i punimeve, i cili është një koleksion i veprave krijuese, edukative ose projektuese të një nxënësi të shkollës;
  • portofoli i rishikimeve, i përbërë nga karakteristika të qëndrimit të nxënësit ndaj veprimtarive.

Më informuese dhe më e përhapur është një portofol gjithëpërfshirës që përfshin të gjitha llojet e listuara.

Si të krijoni portofolin e një studenti?

Bërja e një portofoli për një nxënës me duart tuaja nuk është aq e vështirë, do t'ju duhet imagjinatë dhe dëshirë për të krijuar, si dhe bashkëpunim midis fëmijës dhe prindërve të tij.

Struktura e çdo portofoli përfshin një faqe titulli, seksione dhe shtojca. Ju mund të blini formularë të gatshëm në një librari dhe t'i plotësoni me dorë. Përndryshe, zhvilloni vetë dizajnin në Photoshop, CorelDraw ose Word.

Me kalimin e kohës, portofoli i fëmijës duhet të plotësohet me demonstrime të reja suksesi dhe arritjesh.



Ju pëlqeu artikulli? Ndani me miqtë tuaj!