Shkolla e Lartë Detare e Detit të Zi me emrin P.S. Nakhimova u regjistrua në 22 korrik 2014 nga regjistruesi i INSPEKTIMIT TË SHËRBIMIT FEDERAL TATIMOR PËR RRETHIN LENINSKY TË SEVASTOPOL. Kreu i organizatës: kreu i shkollës Grinkevich Alexander Petrovich. Adresa ligjore Shkolla e Lartë Detare e Detit të Zi me emrin P.S. Nakhimov - 299028, Sevastopol, rruga Pavel Dybenko, ndërtesa 1 ndërtesa a.
Lloji kryesor i veprimtarisë është “Arsimi i lartë”, janë regjistruar edhe 64 lloje aktivitetesh shtesë. Organizatat BUXHETARE FEDERALE SHTETËRORE INSTITUCIONI ARSIMOR I LARTË Ushtarak "URDHRI I LARTË DETARE I DETIUT I KUQ I SHKOLLËS SË KUQ ME EMËRIN E P.S 9, OGRN 1149204009580, OKPO 07948794.
Telefoni, adresa e emailit, adresa zyrtare e faqes në internet dhe detaje të tjera kontakti të Shkollës së Lartë Detare të Detit të Zi me emrin P.S. Nakhimov nuk është në Regjistrin e Bashkuar Shtetëror të Personave Ligjorë dhe mund të shtohet nga një përfaqësues i organizatës.
Në këtë jetë, gjithçka ndodh sipas një zinxhiri ngjarjesh. Kështu është me këtë material: nga një ditë e hapur në një institut të vendosur në fshatin Holland (Sevastopol) dhe një raport fotografik për vizitën, u rrit në 3 pjesë, unë e konsideroj pjesën e fundit më interesante, por gjërat e para së pari .
Të gjithë banorët e Sevastopolit kanë dëgjuar ndonjëherë për një fshat të tillë si Holanda, dhe faktin që ekziston një Instituti i Energjisë Bërthamore dhe Industrisë (tani një universitet), dhe në të kaluarën ishte një nga institucionet arsimore më të fuqishme të Ministrisë së BRSS. e Mbrojtjes me një histori të pasur, vetëm ndërtesa ia vlen. Dhe nëse keni mundësi ta vizitoni atje, ju këshilloj të mos e humbisni këtë mundësi. Pra historia.
Kompleksi arkitektonik, i projektuar në stilin e klasicizmit të vonë, përfshin pesë ndërtesa katërkatëshe, të ndërlidhura me kolonada dhe oborre serë, duke marrë në mënyrë të përkryer parasysh peizazhin e ndritshëm dhe shumëngjyrësh.
Lexuesit vëzhgues mund të vërejnë se forma e ndërtesës së shkollës (universitare) i ngjan një shqiponje me krahë të shtrirë.
Pallati u ndërtua për Korpusin Kadet Detar, të cilin qeveria cariste planifikoi të krijonte në Sevastopol si një nga masat për të eliminuar mungesën akute të oficerëve për marinën ruse, e cila po ndërtohej me nxitim para Luftës së Parë Botërore. Një komision i krijuar posaçërisht për zhvillimin e projektit arriti në përfundimin se vendi më i përshtatshëm për ndërtimin e ndërtesës kryesore të korpusit të kadetëve është bregdeti i Gjirit të Hollandës. Zhvillimi i projektit të ndërtimit filloi në pranverën e vitit 1913.
Dizajni përfundimtar i punës u zhvillua nga arkitekti rus Alexander Alexandrovich Vincent (1871-1940), mësues në Akademinë Perandorake të Arteve. Pas emërimit në nëntor 1914 të A.A. si inxhinier civil i korpusit kadet. Vincent mori energjikisht në krye të projektit më të madh të ndërtimit. Deri në vjeshtën e vitit 1917, ishte planifikuar të përfundonte ndërtimi dhe përfundimi i pjesëve veriore, lidhëse dhe qendrore të ndërtesës. Dhe megjithëse ritmi i ndërtimit ishte i ngadaltë për shkak të vështirësive në shpërndarjen e materialeve të ndërtimit dhe grevave të shpeshta nga punëtorët, marrja e parë e kadetëve në një kompani të re u përfundua megjithatë. Ata u vendosën në krahë të rinj dhe mësimet filluan në shtator 1916. Pas Revolucionit të Tetorit, Komisariati Popullor për Çështjet Detare vendosi të mos vazhdonte ndërtimin e godinës për mungesë fondesh.
Në mesin e viteve 20, u vendos që ndërtesa kryesore të përfundonte dhe të transferohej në nevojat e Forcave Ajrore Detare. Mbikëqyrja e drejtpërdrejtë e përfundimit të ndërtesës iu besua inxhinierit ushtarak S.I. Bazhenov dhe inxhinieri i projektimit P.I. Autori i projektit, A.A., u ftua të rishikonte vizatimet e projektimit të ambienteve të brendshme. Vincent. Megjithatë, në vjeshtën e vitit 1931, për të kursyer para, kjo punë u ndërpre dhe rifilloi vetëm në vitin 1940. Gjatë mbrojtjes heroike të Sevastopolit në vitet 1941-1942. dhe çlirimi i saj në vitin 1944, si rezultat i bombardimeve të shumta nga avionët armik dhe granatimeve të vazhdueshme të artilerisë, ndërtesa e ish Korpusit Kadet Detar u dëmtua rëndë, shumica e lokaleve u shkatërruan plotësisht.
Krahu jugor
Ndërtesë jugore e papërfunduar
Një nga disa shkallët që lidhin dyshemetë. Ato janë në anën lindore dhe perëndimore të ndërtesës.
Një anije e fundosur pranë Sukharnaya Balka. Në sfond janë shtëpitë që kanë mbijetuar deri më sot.
Ky është historia e këtij projekti, autor i të cilit është A.A. Vincent, i cili vdiq në vitin 1940, nuk e pa kurrë planin e tij të mishëruar në gur. Dhe vetëm në fillim të viteve '50, kur, me vendim të qeverisë Sovjetike, filloi formimi i një institucioni të ri arsimor detar në Sevastopol, u hap një faqe e re në historinë e projektit unik.
Në gusht 1951, qeveria Sovjetike vendosi të krijojë një shkollë tjetër të lartë inxhinierike detare. Në bazë të këtij vendimi, më 15 dhjetor 1951, Ministri i Marinës së BRSS nxori një urdhër për ndërtimin dhe formimin në qytetin e Sevastopolit në të parën. Hollanda në bazë të ndërtesës së papërfunduar dhe pjesërisht të shkatërruar të Korpusit të Kadetëve Detar të Shkollës së Lartë të Inxhinierisë Detare të Sevastopolit, kjo datë konsiderohet dita e themelimit të saj dhe festohet çdo vit si festë e njësisë.
Inxhinieri-Admirali M.V u emërua kreu i parë i Shkollës së Lartë të Inxhinierisë Detare të Sevastopolit në Prill 1952. Korolev.
Viti i dytë i funksionimit të shkollës, puna e palodhur e personelit, u shënua nga një ngjarje e gëzueshme: më 25 shtator 1953, Presidiumi i Sovjetit Suprem të BRSS vendosi t'i paraqesë Sevastopolit Flamurin e Kuq të njësisë. VVMIU si një simbol i nderit, trimërisë dhe lavdisë ushtarake, si një kujtesë për secilin nga personeli ushtarak për detyrën e tyre të shenjtë për t'i shërbyer me besnikëri Atdheut Sovjetik, për ta mbrojtur atë me guxim dhe mjeshtëri, për të mbrojtur çdo pëllëmbë të tokës së lindjes nga armiqtë. , duke mos kursyer gjakun dhe vetë jetën. Në emër të Presidiumit të Sovjetit Suprem të BRSS, më 11 tetor 1953, në një ceremoni solemne, Flamurit të Kuq dhe Certifikatës së Ekselencës iu dorëzuan shkollës nga komandanti i Flotës së Detit të Zi, Admirali S.G. Gorshkov.
Hyrja qendrore, viti i fotografisë është i panjohur për mua. Tani gardhi është më i përhershëm dhe në parkun e shkollës (universitare) janë rritur pemë të mëdha.
Foto nga një kënd tjetër. Ndërtesa e lashtë në këndin e sipërm djathtas është ruajtur në formën e saj origjinale edhe sot e kësaj dite. Fotot e tij të detajuara do të jenë në pjesën e tretë të rrëfimit. Qëllimi i tij fillestar është ende i panjohur për mua.
Është ruajtur edhe gardhi në majë të kodrës.
Terren stërvitor. Shtresat me pajisje sportive të vendosura mbi to mbetën në vend deri vonë
Në tetor 1956, ndërtimi përfundoi në pjesën qendrore të godinës akademike, e cila strehonte një klub me një auditor, hollin e sipërm dhe të poshtëm dhe një bibliotekë themelore me një sallë leximi.
Po atë vit (1956) u bë edhe diplomimi i parë i shkollës
Viti i pestë i diplomimit të parë
Në nëntor të vitit 1960 përfundoi tërësisht ndërtimi i godinës kryesore të godinës arsimore. Një ngjarje domethënëse ishte edhe pjesëmarrja e regjimentit të shkollës në paradën ushtarake në Sheshin e Kuq në Moskë më 7 nëntor.
Në vitin 1966 u vu në funksion ndërtesa për shërbime mjekësore. Biblioteka themelore mori një dhomë të re me një sallë leximi.
Në këndin e poshtëm djathtas ndodhet godina e shërbimit mjekësor dhe një hyrje sigurie.
Dhoma e leximit (?)
Salla e leximit (foto moderne)
Për të trajnuar forcën dhe shpirtin e ekipit, u ndërtua një stacion varkash. Mund të gjendet një foto moderne
Ndërtesa e stacionit të varkave. Një kullë e panjohur në sfond
Me sa duket në këtë vend ka tani një ndërtesë për dhomën e shërbimit të mjeteve të vogla ujore
Ndërtesa e stacionit të varkave. Në krye është dhoma e ngrënies (galeria). Kulla nuk është më aty
Foto me sa duket nga vitet '70. Shekulli 20. Tashmë janë ndërtuar BORT-70 dhe bujtina (baraka).
Në vitin 1982 përfundoi puna dhe u vu në funksion kalimi nëntokësor që lidh kampusin e banimit me godinën arsimore. 
Fotografi moderne e rrugës. Në distancë është një kalim nëntokësor.
E krijuar në vitin 1951, shkolla ka trajnuar më shumë se 11 mijë specialistë të kualifikuar për marinën e brendshme bërthamore.
Për guximin e treguar në kryerjen e detyrës ushtarake, 12 të diplomuarve të SVVMIU iu dha titulli Hero i Bashkimit Sovjetik dhe Hero i Federatës Ruse, rreth një mijë iu dhanë çmime shtetërore. Që nga viti 1967, shkolla filloi funksionimin e një reaktor bërthamor.
Reaktori kërkimor IR-100. Dizajneri - NIKIET. Diplomimi fizik më 18 prill 1967. SNUYAEiP (gdhendje moderne) 13 qershor 2007 Foto nga UNIAN
http://meridian.in.ua/
Metodat e trajnimit për specialistët e ardhshëm bërthamorë të zhvilluara në SVVMIU lejuan oficerët e rinj të shërbenin instalimet bërthamore të nëndetëseve me energji bërthamore menjëherë pas diplomimit nga kolegji, pa trajnime shtesë.
Më 15 dhjetor 2001, shkolla organizoi ngjarje ceremoniale kushtuar 50 vjetorit të themelimit të SVVMIU. Veteranët, të diplomuarit, fakultetet e viteve të kaluara dhe studentët e sotëm, në emër të Këshillit Ushtarak të Flotës Ruse të Detit të Zi, i uroi zëvendëskomandanti i Flotës së Detit të Zi, zëvendësadmirali Evgeniy Orlov.
E krijuar në vitin 1951, shkolla pushoi së ekzistuari në 1992 si rezultat i rënies së BRSS.
Por kjo nuk është fundi i historisë, do të ketë një vazhdim për pushtetin e dikurshëm të shkollës.
Burimet e përdorura në përgatitjen e materialit:
http://holland87-92.narod.ru
http://sevmama.info/photo/nash_ljubimyj_gorod/golandija_institut_svvmiu
http://wikimapia.org
http://www.svvmiu.ru/forum/
http://photo.unian.net
Përshëndetje, modgahead-sev juaj =)
Shkolla e Lartë e Inxhinierisë Detare e Sevastopolit
Në fillim të viteve 50, Bashkimi Sovjetik miratoi një program për ndërtimin dhe rinovimin e përshpejtuar të Marinës, të përgatitur nga udhëheqja e lartë e Marinës. Admirali i Flotës së Bashkimit Sovjetik N.G. Kuznetsov, në krye të një grupi admiralësh, i cili përfshinte I.S. Isakov, L.M.Galler, S.G. Kucherov, A.G. për të zgjidhur problemet në oqeanet e gjera. Programi dhjetëvjeçar që ata zhvilluan u miratua nga qeveria. Anijet e reja të klasave të ndryshme filluan të ndërtohen me një ritëm të shpejtë, pajisjet e tyre teknike dhe fuqia luftarake u rritën. Në këtë drejtim është rritur ndjeshëm nevoja për oficerë të kualifikuar, të përkushtuar ndaj popullit dhe atdheut të tyre, përfshirë edhe oficerë inxhinierë të shërbimit detar. Ekziston një nevojë urgjente për të krijuar institucione të reja arsimore të larta detare për të trajnuar specialistë në fusha të ndryshme.
Shtabi Kryesor Detar i Forcave Detare, nën udhëheqjen e A.G. Golovko, përgatiti informacione për numrin e kërkuar të të diplomuarve të shkollave detare të të gjitha profileve për dekadën e ardhshme. Për sa i përket personelit inxhinierik, informacioni thoshte se regjistrimet në VVMIOLU duhet të rriten menjëherë. F.E. Dzerzhinsky të paktën u dyfishua, dhe në dy ose tre vjet - trefishua. E vetmja zgjidhje e mundshme e saktë sugjeroi vetë - krijimi i disa shkollave të të njëjtit lloj.
Komandanti i Përgjithshëm i Marinës së BRSS, Admirali I.S. Yumashev i raportoi qeverisë për rezultatet e zhvillimit të Shtabit të Përgjithshëm të Marinës. Rezultati ishte një rezolutë e Këshillit të Ministrave të BRSS për formimin e shkollave të reja detare dhe një Urdhër i Ministrit të Forcave të Armatosura të BRSS të datës 8 Prill 1948 për formimin e Shkollës së Lartë të 2-të të Inxhinierisë Detare në Pushkin. , Rajoni i Leningradit. Në gusht 1951, qeveria sovjetike vendosi të krijojë një shkollë tjetër të lartë inxhinierike detare. Bazuar në këtë vendim, më 15 dhjetor 1951, Ministri i Marinës së BRSS lëshoi një urdhër për ndërtimin dhe formimin në Sevastopol në Gjirin e Hollandës (vendndodhja e shkollës u diskutua me I.V. Stalin gjatë vizitës së tij në Sevastopol në 1947) Shkolla e Lartë Inxhinierike e Komandës Detare në bazë të ndërtesës së papërfunduar dhe pjesërisht të shkatërruar të Korpusit Kadet Detar të Shkollës së Tretë të Lartë Ushtarake dhe Inxhinierisë Detare gjatë Luftës së Madhe Patriotike. Kjo datë konsiderohet dita e themelimit të shkollës dhe festohej çdo vit si festë njësie.
Në përputhje me urdhrin e ministrit të Marinës, në janar 1952 filloi puna për pastrimin e territorit, projektimin, restaurimin dhe ndërtimin e godinës së shkollës. E gjithë puna e projektimit u krye nga organizata Voenmorproekt. Puna ndërtimore dhe restauruese u krye nga organizata ndërtimore "Sevastopolvoenmorstroy".
Ndërtimi i shkollës ishte planifikuar në tri faza. Para së gjithash, ishte e nevojshme të restaurohej pjesa veriore e godinës kryesore, të ndërtohej një godinë banimi për oficerët, të vendoseshin komunikimet e transportit dhe të sigurohej ndërtimi me energji elektrike dhe ujë. Në fazën e dytë ishte planifikuar restaurimi dhe kompletimi i pjesës qendrore të godinës kryesore, ndërtimi i një objekti tjetër banimi, si dhe mensa, kazerma dhe punishte stërvitore. Në fazën e tretë ishte planifikuar ndërtimi i pjesës jugore të godinës kryesore, kompleksi stërvitor dhe laboratorik, kazerma, godina banimi dhe përfundimi i përmirësimit të territorit të shkollës dhe kampit ushtarak. Puna ndërtimore u krye nga një batalion i caktuar posaçërisht i ndërtuesve ushtarakë. Ndërtimi i objekteve të fazës së parë filloi në shkurt të vitit 1952, ende pa u miratuar projekti teknik. Njëkohësisht me punimet ndërtimore dhe restauruese filloi edhe formimi i shkollës.
Pas futjes së stafit të parë të shkollës në qershor të vitit 1952, i projektuar për të kryer marrjen e parë të kadetëve, komanda u përball me probleme të vështira të plotësimit të shkollës me staf të përhershëm dhe përgatitjes për fillimin e vitit të parë akademik. U krijuan dy fakultete: dizel dhe avull. Në fillim të vitit akademik u krijuan këto departamente: Marksizëm-Leninizëm, mekanikë teorike dhe forca e materialeve, fizikë, motorë me djegie të brendshme, teknologji metalike, disiplina detare, kimi, stërvitje fizike dhe sporte, si dhe një sërë disiplina individuale: matematikë e lartë, gjeometri përshkruese dhe vizatim inxhinierik mekanik, gjuhë të huaja.
Më 1 tetor 1952 filloi zyrtarisht viti i parë shkollor. Për nder të kësaj ngjarje u zhvillua një paradë solemne e personelit të shkollës.
Për të siguruar procesin arsimor, biblioteka themelore e shkollës filloi të përfundonte në vitin 1952 dhe një shtypshkronjë u hap në mars 1953. Që në ditët e para të funksionimit të shkollës nisën me vrull punimet e ndërtimit dhe restaurimit. Nga fundi i vitit 1952, u vu në funksion pjesa veriore e ndërtesës kryesore, një ndërtesë banimi për familjet e personelit të përhershëm ushtarak dhe një autostradë aksesi. Një vit më pas, 1953, u ndërtuan pjesa veriore lidhëse e ndërtesës kryesore, një pallat për familjet e përhershme, një termocentral emergjent, një kazan, një banjë dhe një lavanderi dhe ndërtimi i objekteve shtëpiake u krye kryesisht nga personeli i shkollës. Për të zgjidhur çështjet që lidhen me ndërtimin, formimin dhe vendosjen e punës edukative, shkolla u vizitua dy herë - më 7 korrik 1953 dhe 18 qershor 1953 - nga Komandanti i Përgjithshëm i Forcave Detare të BRSS, Admirali i Flotës N.G. Kuznetsov. Ai shqyrtoi me kujdes ecurinë e punimeve ndërtimore dhe restauruese dhe së bashku me komandën e shkollës diskutuan çështjet e zhvillimit të bazës stërvitore dhe laboratorike dhe përmirësimin e procesit arsimor. Më 25 shkurt 1953, Presidiumi i Sovjetit Suprem të BRSS vendosi t'i paraqesë shkollës Flamurin e Kuq të njësisë si " një simbol i nderit, trimërisë dhe lavdisë ushtarake, si një kujtesë për secilin nga personeli ushtarak për detyrën e tyre të shenjtë për t'i shërbyer me besnikëri Atdheut Sovjetik, për ta mbrojtur atë me guxim dhe mjeshtëri, për të mbrojtur çdo pëllëmbë tokë nga armiqtë, duke mos kursyer gjakun e tyre. dhe vetë jeta.”
Në lidhje me rritjen e rolit të flotës së nëndetëseve në kushtet moderne, Direktiva e Komandantit të Përgjithshëm të Marinës, Admiral N.G. Kuznetsov Nr.-490ss i datës 16 Prill 1954 Shkolla e tretë e Lartë e Inxhinierisë Detare u riemërua dhe nga 1 tetori 1954 u bë e njohur si Shkolla e Lartë Inxhinierike Detare e Zhytjes Nënujore - VVMIU PP. Shkolla u transferua në shtete të reja dhe u ndryshua profili i formimit të specialistëve. Direktiva parashikonte trajnimin e oficerëve inxhinierë për shërbimin në nëndetëse në pozicionin parësor të komandantit të një grupi kokash elektromekanike.
Gjatë ristrukturimit të organizimit të shkollës, fakultetet u hoqën dhe u fut një sistem i menaxhimit të lëndëve. Në vitin 1955 filloi krijimi i një laboratori të motorëve me djegie të brendshme, i përbërë nga dy departamente: departamenti i motorëve operativ dhe departamenti i prototipeve të motorëve të ftohtë.
Meqenëse laboratori nuk kishte motorë nëndetësesh në funksionim, disa orë praktike u zhvilluan në laboratorin e motorëve me djegie të brendshme të detashmentit të stërvitjes detare, si dhe në nëndetësen KBP-43 të caktuar për shkollën. Për të futur aftësi praktike te kadetët, kërkohej një bazë e përshtatshme trajnimi dhe laboratori. Mungesa e saj u kompensua nga anijet e vjetra të caktuara në shkollë. Së pari, shkatërruesi i riparuar Bodriy, pastaj nëndetëset B-34 dhe S-207. Pas një periudhe të shkurtër përdorimi si stacione stërvitore, ato iu kthyen Marinës.
Më 1 tetor 1954 u krijua departamenti "Instalimet e energjisë së nëndetëseve dhe përdorimi i tyre luftarak".
Fillimi i viteve 50 për flotën u shënua nga një ngjarje jashtëzakonisht e rëndësishme - në shtator 1952, u dha një dekret qeveritar për krijimin e një flote bërthamore. Tashmë në vitin 1954, puna e ndërtimit të anijeve ishte në lëvizje të plotë dhe u krijuan dy stenda mbi bazën e termocentralit të parë bërthamor në Obninsk - analoge të termocentraleve të nëndetëseve bërthamore të ardhshme duke përdorur ujë dhe ftohës metalikë të lëngshëm. Me urdhër të kreut të VVMIU-së, në vitin 1956 u prezantuan disiplina të reja akademike në VVMIU PP. Departamenti i Pajisjeve Elektrike të Nëndetëseve prezantoi dy kurse të reja: “Teoria e Kontrollit Automatik” dhe “Elementet e Sistemeve të Automatizimit”. Këtë vit, në departamentet e termocentraleve nëndetëse dhe motorëve termikë, filluan të mësohen kurse të reja speciale: "Transportet bërthamore të nëndetëseve", Reaktorët bërthamorë dhe gjeneruesit e avullit të termocentraleve bërthamore", "Uzinat e turbinave me avull".
Më 1 qershor 1956, në një ceremoni solemne, kreu i Institucioneve Arsimore Detare të Marinës u dha të diplomuarve të parë të Shkollës së Lartë Inxhinierike Detare të Zhytjes Nënujore me diploma inxhinieri dhe rripa oficeri me kamë, si simbol i përkatësisë. trupi i lavdishëm i oficerëve të Marinës Sovjetike.
Në vitin 1956, shkolla u lejua të hapte një kurs shtesë, i cili bëri të mundur organizimin e trajnimit aktiv dhe të gjerë të personelit shkencor dhe pedagogjik duke tërhequr oficerë të rinj të aftë nga flotat. Një ngjarje tjetër e rëndësishme në 1956 ishte urdhri i kreut të VMUZ për organizimin në shkollën e trajnimit të inxhinierëve mekanikë për nëndetëset me termocentrale speciale. Nga fillimi i vitit akademik 1956-1957, të gjithë studentëve të shkëlqyer që dëshironin të shërbenin në anijet e reja iu kërkua të shkruanin raporte, megjithëse përmbajtja e konceptit "anije të reja" u mbajt rreptësisht e fshehtë dhe nuk u zbulua.
Pas një sondazhi të posaçëm të kryer nga një departament special, u përzgjodhën 30 kadetë. Prej tyre u formua një grup i posaçëm trajnimi dhe filluan të mësohen kurse të reja: "Transmetrat bërthamore të nëndetëseve", "Reaktorët bërthamorë dhe gjeneratorët e avullit", "Uzinat e turbinave me avull", "Dozimetria". Vëmendje e madhe iu kushtua orëve praktike, punës laboratorike dhe llogaritëse dhe grafike, si dhe hartimit të kurseve për tema të reja. Të diplomuarit e këtij grupi special ishin të parët që bënë temat e diplomës me tema që lidhen me fuqinë bërthamore të nëndetëseve.
Ndër të diplomuarit e vitit 1958 (klasa e tretë e VVMIU PP), tridhjetë toger të rinj morën diploma me kualifikimin "inxhinier mekanik" në specialitetin "Instalime speciale të energjisë elektrike të nëndetëseve", dhe kështu, klasa e vitit 1958 mund të konsiderohet zyrtarisht e para. diplomimi i inxhinierëve toger për nëndetëset bërthamore.
E gjithë puna për krijimin e bazës arsimore dhe laboratorike të nevojshme për të mbështetur procesin arsimor gjatë viteve 1955-1956. kryheshin kryesisht nga personeli i departamenteve dhe laboratorëve.
Kadetët ndërtuan poligon 100 metra, i cili nuk ishte përfshirë në masterplan. Kjo ofroi mundësinë për të zhvilluar klasa trajnimi zjarri me oficerët dhe oficerët e lartë të shkollës, organizimin e punës për zhvillimin e sporteve të qitjes dhe klasat e kryerjes, zhvillimin e garave të qitjes dhe përgatitjen e ekipeve kombëtare të qitjes për pjesëmarrje në gara të ndryshme.
Në vitin 1958 u hoq sistemi i kurseve për organizimin e procesit arsimor dhe drejtimin e njësive arsimore. Në vend të kësaj, u krijuan dy fakultete: naftë dhe
inxhinieri elektrike, si dhe një numër departamentesh në fusha të reja të trajnimit për inxhinierët detarë. Gjatë kalimit në sistemin e kontrollit të fakultetit, u krijuan disa departamente të reja të një profili të veçantë: "Trancat bërthamore të nëndetëseve dhe përdorimi i tyre luftarak", "Kontrolli automatik i termocentraleve të nëndetëseve", "Reaktorët bërthamorë dhe gjeneruesit e avullit të energjisë bërthamore". impiantet e nëndetëseve”. Për të siguruar punën praktike dhe laboratorike të departamenteve, u krijua një laborator i fakultetit të përgjithshëm. Në maj 1960, me vendim të Komandantit të Përgjithshëm të Marinës, u organizua një fakultet special në bazë të katër departamenteve të veçanta - Fakulteti i Termocentraleve Bërthamore.
Në korrik 1957, me urdhër të komandave të Flotës së Detit të Zi, nëndetësja e serisë M-113 XII u transferua në shkollë për qëllime stërvitore. Më 17 gusht 1957, ajo u ngrit në mur, u pre në gjashtë pjesë dhe u transportua me rimorkio në kantier. Në mars 1958, me përpjekjet e departamentit dhe një ekipi punëtorësh nga baza e komisionimit të anijes Nikolaev, përfundoi ndërtimi dhe instalimi i këtij sistemi unik kompleks të kontrollit të mbijetesës. Në vitet 1959–1960, objekti i laboratorit u ndërtua nga personeli i shkollës. Mbi bazën e këtij laboratori kompleks, në gusht 1960, u krijua një departament i përbashkët i teorisë, projektimit dhe mbijetesës së kontrollit të nëndetëseve - TUZHU PL.
Në vitin 1962 hyri në funksion laboratori i simulatorëve të kontrollit të nëndetëseve, i cili jo vetëm bëri të mundur ofrimin e të gjithë trajnimit praktik për kadetët në kursin e nëndetëseve TUZHU, por gjithashtu dha një ndihmë të madhe për flotën, duke ofruar trajnime për personelin e Brigadës 153 të Nëndetëseve. të flotës së Detit të Zi. U ndërtuan poligone zjarrfikëse dhe zhytjeje - më të mirat në sistemin e institucioneve arsimore të Marinës. Sipas specifikimeve taktike dhe teknike të zhvilluara nga departamenti, u instalua një kullë zhytjeje 20 metra e lartë mbi bazën e bykut të qëndrueshëm të nëndetëses së tipit "M" të serisë XV nga forcat e Uzinës Detare Nr. 13 të Marina për të praktikuar zhytje në det të thellë dhe dalje nga një nëndetëse emergjente.
Në vitin 1962, u vu në punë instalimi i parë i turbinës me avull operativ, i përbërë nga një turbogjenerator dhe një kazan me avull, i cili bëri të mundur organizimin e trajnimit praktik sistematik për kadetët në funksionimin dhe riparimin e pajisjeve të energjisë me avull të një nëndetëse. Instalimi ekzistues është instaluar dhe vënë në funksion nga stafi inxhinierik dhe laboratori.
Më 13 gusht 1960, departamenti i pajisjeve elektrike të nëndetëseve u nda në dy departamente të pavarura: drejtimet elektrike të nëndetëseve dhe sistemet e energjisë elektrike të nëndetëseve. Në Departamentin e Termocentraleve Bërthamore në vitin akademik 1966-1967, u instalua dhe u vu në punë simulatori Ucheba-75 (MGR-154) për kontrollin e termocentraleve bërthamore nëndetëse. Në vitin 1970, simulatori "Pult-70" (MTR-554) për kontrollin e termocentraleve bërthamore u instalua dhe u përfshi në procesin arsimor. Në të njëjtin vit filloi zhvillimi i dokumentacionit dhe ndërtimi i laboratorit Bort-70 me një termocentral operativ. Më 12 gusht 1972, me urdhër të Komandantit të Përgjithshëm të Marinës, ky laborator u përfshi në procesin arsimor për zhvillimin e aftësive praktike të kadetëve në servisimin e centralit bërthamor të një nëndetëse.
Në Departamentin e Reaktorëve Bërthamorë, u zhvilluan, u instaluan dhe u vunë në punë simulatori i bazuar në kompjuter UT-2 për kontrollin e një reaktori bërthamor dhe një simulator elektronik i proceseve neutronike në reaktorin bërthamor Sigma. Në Departamentin e Kontrollit Automatik dhe Monitorimit të Termocentraleve të Anijeve, u krijua një laborator i sistemeve të kontrollit dhe mbrojtjes, i cili është një kompleks gjithëpërfshirës i përbërë nga një simulator i dyanshëm, në shkallë të plotë për sistemet e kontrollit të nëndetëseve të gjeneratës së dytë dhe dymbëdhjetë të vogla. simulatorë me përmasa, të cilat bënë të mundur kryerjen e ushtrimeve dhe trajnimeve praktike si pjesë e një klase me një ngarkesë të lartë kadetësh.
Më 16 prill 1964, në përputhje me Direktivën e Shtabit të Përgjithshëm të Marinës Nr.-OMU(3)/701556, Shkolla e Tretë e Lartë Ushtarake - Inxhinierike Detare u quajt Shkolla e Lartë Inxhinierike Detare e Sevastopolit. Puna në shkollë u pasurua me ide të reja dhe me përmbajtje të punës shkencore dhe metodologjike. Konferencat shkencore-metodologjike dhe shkencore-praktike të personelit mësimor për çështje aktuale të formimit dhe edukimit të kadetëve janë bërë të rregullta. Në vitet 1971-1972, konferencat diskutuan mënyrat për të përmirësuar më tej trajnimin operacional të të diplomuarve të shkollave, për të përmirësuar organizimin dhe cilësinë e pranimit të ri, përmirësimin e procesit arsimor, rritjen e efikasitetit të mësimdhënies, përmirësimin e treguesve cilësorë të performancës akademike dhe forcimin e disiplinës ushtarake. . Filloi puna për të përmbledhur në mënyrë gjithëpërfshirëse përvojën e shërbimit të të diplomuarve të shkollave në marina bazuar në një analizë të aktiviteteve të tyre praktike dhe duke marrë parasysh kërkesat e flotës në lidhje me nivelin e gatishmërisë së tyre. Gjatë kësaj periudhe, një vend të veçantë në praktikën e trajnimit dhe edukimit zinin çështjet e trajnimit operacional të kadetëve. Flota e simulatorëve dhe instalimeve operative u zgjerua, mbi to u zhvilluan forma të reja trajnimi, trajnimi dhe ushtrimesh për të zotëruar në mënyrë më efektive çështjet e funksionimit të pajisjeve moderne komplekse të anijeve nga kadetët. Por elementi më i rëndësishëm i trajnimit operacional ka qenë gjithmonë praktika në anije, veçanërisht pjesëmarrja e kadetëve në udhëtimet e gjata detare të anijeve. Në vitin 1969, me vendim të Komandantit të Përgjithshëm të Marinës, për herë të parë, disa klasa të vitit të tretë të shkollës morën pjesë në një udhëtim të gjatë detar përgjatë rrugës Murmansk - Atlantiku Verior - Kubë - Afrika Perëndimore - Murmansk. .
Gjatë gjithë këtyre viteve shkolla vazhdoi të përmirësohej. Në vitin 1965 u ndërtua godina e mensës së kadetëve. U vunë në funksion një pallat për familjet e personelit ushtarak dhe punonjësit e shkollës, një kazan rrethi dhe një depo varkash. Në vitin 1966 u vu në funksion ndërtesa dykatëshe për shërbimin mjekësor të shkollës. Biblioteka themelore mori ambiente të reja të bollshme për sallën e leximit, departamentin e letërsisë artistike, departamentet e bibliografisë dhe përvetësimit dhe ruajtjen e koleksioneve arsimore. Në vitin 1977 hyri në funksion ndërtesa e katërt e konviktit - një konvikt i tipit hoteli pesëkatësh për kadetët e moshuar, duke parashikuar akomodimin e personelit të një kompanie brenda një kati, në dhoma të veçanta për 3-4 persona. Në ambientet e përbashkëta të kompanisë u vendosën pajisje gjimnastike, tavolina pingpong dhe bilardo. U krijua një kompleks shërbimesh të konsumatorit - një kompleks shërbimesh, duke përfshirë dyqane të pajisura me pajisje moderne, bufe, një shërbim banje dhe lavanderi, një parukeri, një dyqan riparimi këpucësh, një punëtori qepëse, një kafene kadetësh dhe një klub-kafe Brigantine. Kompleksi sportiv u rindërtua dhe u zgjerua, duke bërë të mundur përfshirjen në çdo lloj sporti jo vetëm gjatë orëve të detyrueshme të stërvitjes fizike, por edhe në orët e lira.
Puna restauruese vazhdoi për të rivendosur pamjen origjinale të fasadës së godinës kryesore të shkollës, e cila u shpall monument arkitektonik në mbrojtje të shtetit. Vendi i parakalimit i ridizajnuar rishtazi i shkollës në vitin 1981 u dekorua me tribuna të bëra prej graniti dhe mermeri. Në vitin 1982 u vu në funksion një kalim nëntokësor që lidh kampusin e banimit me territorin e ndërtesave arsimore. U punua gjerësisht në rregullimin e shkollës.
Që nga fillimi i krijimit të Sevastopol VVMIU, u vendos një kurs për zhvillimin dhe forcimin e shpejtë të potencialit të tij shkencor. U zhvillua dhe u zbatua një strategji për krijimin e një baze unike shkencore dhe eksperimentale në një kohë të shkurtër, u formuan ekipe të afta shkencore dhe u nisën kërkime intensive në shumë fusha aktuale dhe premtuese.
Një nga laboratorët më të mëdhenj të shkollës ishte kompleksi Bort-70, i cili prezantoi pothuajse të gjitha pajisjet operative të termocentralit, mekanizmat ndihmës, pajisjet dhe sistemet e nëndetëses bërthamore të Projektit 670 Krenaria e vërtetë e bazës shkencore dhe eksperimentale shkolla ishte kompleksi i trajnimit dhe kërkimit bërthamor IR - 100. Duke marrë parasysh që në BRSS, përveç Federatës Ruse, kishte reaktorë kërkimor vetëm në dy nga 15 republikat, vetë fakti i ndërtimit të IR - 100 në Inxhinierinë Detare. Shkolla, madje edhe në Krime, ishte një ngjarje e jashtëzakonshme. Nga ana fizike dhe instrumentale, laboratori kishte kapacitetet e një instituti kërkimor shkencor shumë të mirë. Në vitin 1979, me Direktivën e Komandantit të Përgjithshëm të Marinës, në Sevastopol VVMIU u krijua Laboratori i Kërkimit të Problemeve për Shpërthimet dhe Sigurinë nga Zjarri të Anijeve. Trupi në shkallë të plotë i një nëndetëse me naftë dhe ndarja e titanit e një nëndetëse bërthamore Project 705 u përdorën si stendat eksperimentale të laboratorit kërkimor.
Në vitin 1983, në përputhje me urdhrin e Komandantit të Përgjithshëm të Marinës, Sevastopol VVMIU filloi trajnimin e specialistëve për shërbimet kimike të flotës. Viti i parë i studimeve përfshinte kadetë që studionin disiplina të përgjithshme shkencore dhe inxhinierike të përgjithshme sipas programeve të Fakultetit të Kimisë. Në vitin 1985, Fakulteti i Kimisë u transferua në shkollë nga Shkolla e Lartë Detare e Kaspikut, e quajtur me emrin. CM. Kirov.
I zhvendosur nga Baku, Fakulteti i Kimisë përbëhej nga tre departamente: departamenti i mbrojtjes kundër armëve të shkatërrimit në masë; Departamenti i Dozimetrisë dhe Sigurisë nga Rrezatimi; Departamenti i Radiokimisë dhe Rigjenerimit të Ajrit. Stafi i departamentit dhe kadetët e vitit 4 dhe 5 transportuan të gjitha pajisjet arsimore në Sevastopol VVMIU dhe e instaluan atë në tre muaj, gjë që bëri të mundur fillimin e një procesi arsimor të plotë më 1 shtator duke përdorur të gjitha pajisjet laboratorike, simulatorët ekzistues dhe mjetet teknike. . Dy vjet më vonë, fakulteti u zhvendos në një ndërtesë arsimore të ndërtuar posaçërisht për të, e vendosur jashtë ndërtesës kryesore të shkollës, me një grup të plotë të të gjitha pajisjeve të nevojshme për cilësinë e procesit arsimor. Për familjet e oficerëve dhe ndërmjetësve të fakultetit, një ndërtesë apartamentesh me një plan urbanistik të shkëlqyer u ndërtua sipas një dizajni modern në zonën e Holandës së Epërme, pranë shkollës.
Qendra e jetës kulturore të shkollës ishte klubi. Grupe të njohura krijuese, shkrimtarë, kompozitorë dhe artistë shpesh performonin në auditorin e pajisur mirë. Këtu mbaheshin mbrëmje rekreative për kadetët së bashku me të rinjtë e qytetit, takime me shkencëtarë, veteranë lufte dhe drejtues të shquar ushtarakë e komandantë detarë. Klubi kishte leksione për artin dhe kulturën muzikore.
Shoqata letrare "Stuhia", e krijuar në vitin 1961, punoi në klub, i cili kishte organin e vet të shtypur - revistën "Stuhia". Klubi funksiononte gjithashtu një studio arti, klube të ndryshme dhe grupe arti amatore. Ansambli vokal dhe instrumental i shkollës ishte laureat i Festivalit All-Union Arts Amator. Klubi turistik “Horizon”, i krijuar në vitin 1967, ishte jashtëzakonisht i popullarizuar në mesin e kadetëve, oficerëve, punëtorëve dhe punonjësve të shkollës, i cili përfshinte seksione për ujë, male dhe ecje, shpellëzim dhe orientim.
Salla e historisë e shkollës, e krijuar në vitin 1967, luajti një rol të jashtëzakonshëm në edukimin ushtarak-patriotik të kadetëve dhe të rinjve të qytetit. Dhoma përmban dokumente dhe materiale mbi historinë e formimit të Sevastopol VVMIU dhe materiale për njerëzit e saj. Për përdorimin aktiv të ekspozitave nga dhoma e historisë së shkollës në edukimin politik dhe ushtarak të kadetëve, në përputhje me Urdhrin e Komandantit të Flotës së Detit të Zi Nr. 461, datë 28 dhjetor 1977, mori statusin e muzeut dhe u bë i njohur si Muzeu i Historisë së Shkollës së Lartë të Inxhinierisë Detare të Sevastopolit.
Në vitin 1979, Kapiteni II Rank Reserve A.A u emërua drejtues i muzeut. Kamensky, i cili vuri shpirtin dhe zemrën në këtë vepër, e cila u bë qëllimi i jetës së tij. Anatoli Arkadyevich, një njeri i ndershëm dhe i guximshëm, një patriot i vërtetë i Marinës dhe Sevastopol VVMIU, me integritetin e tij, pa kompromis dhe bindjen në korrektësinë e pozicionit të tij, arriti të shpëtojë Muzeun Historik të Shkollës nga shkatërrimi aktual.
Muzeu i Sevastopol VVMIU kishte një rëndësi të madhe njohëse dhe edukative dhe ndriçoi në mënyrë retrospektive rrugën e madhe heroike të lavdishme që kaloi Marina jonë. Edhe pas shndërrimit të shkollës në Institutin e Energjisë dhe Industrisë Bërthamore të Sevastopolit, kur muzeu i historisë së Sevastopol VVMIU u bë vetëm pjesë e ekspozitës së muzeut të historisë së institutit, ndikimi i tij arsimor nuk zbehet. Sidoqoftë, gjatë periudhës së ricaktimit tragjik të Sevastopol VVMIU në Marinën e Ukrainës, një mundësi krejtësisht e ndryshme për ekzistencën u përgatit për muzeun.
Në vitin 1995, shkolla mori një telegram nga Drejtoria e Punës Arsimore të Ministrisë së Mbrojtjes së Ukrainës me informacion në lidhje me inspektimin e institucioneve kulturore dhe arsimore, përfshirë muzetë ushtarakë, dhe që përmbante tashmë një rezolutë nga kreu i VMI-së së Sevastopolit. Ukraina: "Muzeu i kampusit arsimor M-2 (ish Holanda) do të çohet në kampusin arsimor M-1."
Në këtë kohë, Muzeu i Historisë së Sevastopol VVMIU u shpall një degë e Muzeut të Historisë së SVMIU të Ukrainës. A.A. Kamensky, pasi mori udhëzime për transferimin e ekspozitave, iu drejtua kreut të VMI me pyetjen: “Pse keni nevojë për një muze në Holandë? Nuk ka asgjë në ekspozitë për VMI-në e Ukrainës. Biseda me drejtorin e shkollës dhe ndihmësin e tij arsimor përfundoi në një notë të pasigurt dhe kjo pasiguri zgjati shumë. A.A. Kamensky vulosi Muzeun, fshehu të gjithë dokumentacionin dhe nuk lejoi që ekspozitat e tij të vidheshin si dhurata për komandantët e rinj të rangut të lartë detar që frekuentonin institutin. Oficerët e Sevastopol VVMIU iu bashkuan luftës për ruajtjen e muzeut të Sevastopol VVMIU, të cilët iniciuan krijimin e një komisioni të posaçëm për këtë çështje.
Pasi çështja e organizimit të SINP u zgjidh, një grup oficerësh të Forcave Detare mbërritën në muze për të marrë një vendim përfundimtar për fatin e tij. Pas ekzaminimit të ekspozitës, komisioni vendosi të mos transferojë muzeun në Institutin Detar të Ukrainës. Pas krijimit të SINAEiP, Muzeu përsëri doli të ishte i panevojshëm në rolin e tij origjinal si kujdestar i historisë së shkollës më të mirë detare në BRSS - ideologjia e "pavarësisë" u ndje. Drejtuesit e institutit u përpoqën t'i jepnin me qira ambientet e Muzeut një organizate tregtare.
Vetëm falë përgjegjësisë ndaj pasardhësve, energjisë dhe guximit, dhe pa kompromisit të A. A. Kamensky, një patriot i flotës së nëndetëseve bërthamore sovjetike, Muzeu SVVMIU mund të mbrohej. Duke kuptuar që Muzeu i Historisë së Sevastopol VVMIU nuk do të mund të ekzistonte si një institucion i pavarur në kushtet e reja, Anatoli Arkadyevich, mbi bazën e tij, mbi bazën e fortë të kujtesës së brezave, nisi një ekspozitë të të porsalindurve. institut. Për momentin ky është një nga muzetë më të mirë të departamentit.
A.A. Kamensky vlerësohet për ruajtjen e Flamurit të Kuq të Betejës së Shkollës së 3-të të Lartë të Inxhinierisë Detare dhe revistës historike të shkollës, të cilën Marina e Ukrainës e kapi si trofe gjatë "privatizimit" të Sevastopol VVMIU. Falë veprimeve dhe thirrjeve të tij nga komuniteti detar, flamuri i kuq i betejës i Shkollës së Tretë të Lartë të Inxhinierisë Detare iu kthye shkollës. Në kremtimin e 50-vjetorit të VVMIU-së së Sevastopolit më 15 dhjetor 2001, për herë të fundit, flamuri SEVMIU lundroi madhështor, i shoqëruar nga Toga e Bannerëve, në një paradë ceremoniale përpara formimit të maturantëve të shkollave të të gjitha viteve. diplomim.
Shkolla kishte salla dimërore për lojëra sportive dhe klasa në gjimnastikë, peshëngritje, boks dhe mundje. Kampusi i hapur sportiv i shkollës ishte i mrekullueshëm, duke përfshirë një stadium me një fushë futbolli, sektorë për kërcime, gjuajtje dhe gjyle, një pistë vrapimi me një sipërfaqe elastike tartan, disa fusha basketbolli, volejbolli, gorodoshny, badminton, hendbolli dhe tenisi.
Jo më pak tërheqës për kadetët ishin stadiumi ujor dhe baza e varkave të shkollës, të cilat hapën mundësi për të praktikuar sportet ujore: not, zhytje, orientim nënujor, vozitje me gomone, kajakë dhe kanoe, lundrim, zhytje nga një kullë dhe disa. llojet e sporteve ujore-motorike.
Para përfundimit të ndërtimit të një pishine të hapur me ujë të ëmbël në mjediset e shkollës, orët e notit mbaheshin pikërisht në gji. Midis skelës së punës dhe një pontoni të veçantë, një drejtkëndësh pesëdhjetë metra i zonës ujore u nda me shufra të shtrirë me nota në pesë shtigje uji. Një trampolinë, kulla zhytjeje tre dhe pesë metra të vendosura në skelë dhe disa shkallë metalike të lëvizshme në anën e saj me pamje nga deti (skelë përdorej edhe për zbritje zhytjeje në klasat e lehta të stërvitjes së zhytjes) plotësonin pamjen e këtij objekti sportiv.
Baza e varkave të shkollës filloi thjesht si një linjë e zakonshme prej 8 - 10 varkash të mbuluara në ajër të hapur - gjashtëshe, të vendosura në rrëshqitjen e hidrodromit në breg të gjirit. Në fillim, para krijimit të departamentit të praktikës detare, nuk kishte asnjë pronar të vetëm mbi anijet me kanotazh dhe lundrim të shkollës. Klasat në anijet në praktikën detare u kryen nga oficerët e departamentit të trajnimit fizik dhe përgjegjësia për mirëmbajtjen e trupave dhe pajisjeve lundruese të anijeve në gjendje të mirë u shpërnda midis kompanive. Me krijimin e Departamentit të Praktikës Detare dhe një rritje të ndjeshme të numrit të mjeteve lundruese dhe lundruese, mirëmbajtja e varkave u krye nga kadetët, të cilët përzgjidheshin individualisht nga njësi të ndryshme në përputhje me karakteristikat e tyre fizike dhe në parimin e detyrueshëm. të vullnetarizmit.
Shkolla vazhdoi të funksionojë në mënyrë aktive, duke shfrytëzuar potencialin e saj të akumuluar. Çdo vit prodhonte qindra oficerë inxhinierë të trajnuar mirë për flotën bërthamore të vendit. Në shkollë funksiononte një kompleks unik i automatizuar informimi dhe trajnimi i krijuar nga stafi mësimdhënës, mbi bazën e të cilit funksiononte një qendër rajonale për trajnimin kompjuterik të personelit mësimdhënës për institucione të tjera arsimore. Që nga viti 1992, Sevastopol VVMIU ishte një institucion arsimor detar me cilësi të lartë që trajnonte specialistë shumë profesionistë për marinën në funksionimin e termocentraleve bërthamore të nëndetëseve dhe anijeve sipërfaqësore. Niveli i organizimit të procesit arsimor dhe punës edukative në Sevastopol VVMIU i lejoi të diplomuarit e tij të zgjidhin me sukses misionet komplekse luftarake në anijet më moderne dhe nëndetëset bërthamore.
Rruga e përshkuar nga shkolla konfirmon qartë se shumica dërrmuese e kadetëve të Sevastopol VVMIU e trajtuan detyrën e tyre kryesore me përgjegjësi të madhe - studimin dhe përkushtimin ndaj flotës dhe Atdheut. Ndër të diplomuarit e shkollës janë Heronjtë e Bashkimit Sovjetik dhe Rusisë, laureatë të Çmimeve Shtetërore, doktorë shkencash, profesorë dhe admiralë. Shumë maturantë janë përfshirë në Regjistrin e Veteranëve të Njësive me Rrezik të Veçantë.
Për shërbimin e patëmetë, performancën e lartë në stërvitjen luftarake dhe zhvillimin e pajisjeve të reja, më shumë se 1000 të diplomuarve të Sevastopol VVMIU iu dhanë çmime të larta të qeverisë, tre të diplomuarve të shkollës iu dha titulli Hero i Bashkimit Sovjetik, një - titulli të Heroit të Rusisë. 29 maturantët e shkollës iu dhanë grada admiral. Në periudhën e pasluftës, flota jonë humbi 20 nëndetëse në aksidente dhe fatkeqësi, 10 prej tyre ishin me energji bërthamore, 5 prej të cilave deti i mori për vete. Mbi një mijë nëndetëse vdiqën, 55 prej tyre ishin oficerë dhe të diplomuar të Sevastopol VVMIU.
Që nga fillimi i viteve '90, kur procesi i rënies së BRSS filloi me një ritëm të shpejtë, pala ukrainase intensifikoi përpjekjet e saj për të privatizuar në mënyrë të njëanshme objektet e Flotës së Detit të Zi, duke përfshirë ricaktimin e shkollave detare në Ministrinë e Mbrojtjes së Ukrainës.
Më 28 qershor 1992, në Sevastopol VVMIU, në një atmosferë solemne, por të tensionuar nga brenda, u mbajt diplomimi i 39-të i oficerëve të rinj të marinës - ky diplomim ishte i fundit në historinë e lavdishme të VVMIU, i cili trajnoi specialistë të kualifikuar për vendin. Flota moderne bërthamore. Më 22 korrik 1992, gazeta "Flota e Ukrainës" botoi Urdhrin e Ministrisë së Mbrojtjes së Ukrainës "Për masat për zbatimin nga institucionet arsimore detare të Dekretit të Presidentit të Ukrainës të 5 Prill 1992 Nr. 209. ” e cila urdhëroi që nga 17 korriku 1992, NSVMIU dhe ChVVMU të emëroheshin me emrin. P.S. Më 3 gusht 1992, në Jaltë u zhvillua një takim midis Presidentëve të BRSS dhe Ukrainës, në të cilin "Marrëveshja midis Ukrainës dhe Federatës Ruse mbi parimet e formimit të Marinës së Ukrainës dhe Marinës Ruse në bazë të Zi. Flota Detare e ish-BRSS” u nënshkrua. Dokumenti ishte plot me lëshime dhe fraza të përgjithshme. Më 14 gusht, kreu i Departamentit të Edukimit Ushtarak të MOU mbërriti në VVMIU të Sevastopolit me persona shoqërues, të cilët, duke shkelur regjimin e hyrjes në njësinë ushtarake, u përpoqën të detyronin nënkryetarin e shkollës të nënshkruante të gjitha dokumentet e lëshuara në riemërimi, por u refuzuan. Në fund të gushtit 1992, një delegacion nga Kievi mbërriti në Sevastopol VVMIU. Detyra e delegacionit është të "ribesë" oficerët. Pavarësisht presionit të fuqishëm psikologjik dhe presionit moral, komisioni nuk arriti të përmbushë misionin e tij - shumica dërrmuese e oficerëve refuzuan të bënin betimin ukrainas.
Më 7 shtator 1992, u zhvillua një takim i oficerëve të Sevastopol VVMIU. Më 9 shtator, në Shtëpinë e Oficerëve të Flotës, Komandanti i Flotës së Detit të Zi mbajti një takim të komandantëve të formacioneve, anijeve dhe njësive të garnizonit të Sevastopolit, në të cilin u vendos përsëri fati i flotës dhe shkollave detare. Të mbledhurit miratuan një apel drejtuar presidentëve dhe ministrave të mbrojtjes të Rusisë dhe Ukrainës, ku thuhet:
“...Për 9 muaj, Flota e Detit të Zi me Flamurin e Kuq ka kaluar një nga periudhat më të vështira të historisë së saj dyqindvjeçare...
Si rezultat i veprimeve të njëanshme të përfaqësuesve të Ministrisë së Mbrojtjes së Ukrainës, marrëveshja e arritur në gusht është torpeduar në shumë pika, të cilat pala ukrainase i interpreton në mënyrën e vet. Një konfirmim i qartë i kësaj janë veprimet provokuese të komisionit të Ministrisë së Mbrojtjes së Ukrainës, qëllimi i të cilit është ricaktimi i Shkollës së Lartë të Inxhinierisë Detare të Sevastopolit dhe Shkollës së Lartë Detare të Detit të Zi me emrin. P.S. Nakhimova...
Veprimet e grupit të Ministrisë së Mbrojtjes të Ukrainës ishin në natyrën e një konfiskimi me forcë, shpërfilljes së plotë të rregulloreve ligjore dhe mungesës së plotë të standardeve bazë etike të marrëdhënieve midis personelit ushtarak. Duke përdorur premtime dhe duke iu drejtuar presionit moral dhe psikologjik, përfaqësuesit e Ministrisë së Mbrojtjes të Ukrainës u përpoqën të bindin personelin e shkollave për të bërë një betim të dytë, duke ftuar me këmbëngulje stafin komandues dhe mësues për të bashkëpunuar dhe përpiluan lista të personave besnikë.
Këto shkolla, të cilat trajnojnë specialistë raketash për të gjitha degët e forcave detare dhe specialistë në termocentralet bërthamore për anije, përfshirë ato të përfshira në forcat strategjike të Komonuelthit, janë kryesisht unike dhe nuk kanë analoge jo vetëm në CIS, por edhe më gjerë. kufijtë e saj... Në lidhje me këtë, ne deklarojmë nevojën për të përjashtuar veprimet e njëanshme të paligjshme dhe tërheqim vëmendjen e të gjithë palëve të interesuara për nevojën e respektimit të Marrëveshjeve të nënshkruara nga Presidentët...
U bëjmë thirrje presidentëve dhe ministrave të mbrojtjes të Rusisë dhe Ukrainës: nuk është vonë për të marrë masa që synojnë ruajtjen e shkollave të Sevastopolit dhe pezullimin e procesit të ricaktimit të tyre. Ne mbështetemi në mençurinë tuaj, në qasjen tuaj të ekuilibruar dhe të kujdesshme ndaj problemeve dhe forcave strategjike ... "
Fatkeqësisht, situata u zhvillua në atë mënyrë që ekuilibri filloi të anonte kundër ruajtjes së shkollave. Më 12 shtator, Zëvendës Ministria e Mbrojtjes e Ukrainës njoftoi zyrtarisht se pala ukrainase ka plane për të reformuar shkollat e Sevastopolit dhe për t'i shndërruar ato në Institutin Detar të Forcave të Armatosura të Ukrainës, dhe se më 26 shtator studentët e vitit të parë do të bëjnë betimin. U bë e qartë: shkolla ishte në pritje të shkatërrimit, gjë që u konfirmua shpejt nga rrjedha e ngjarjeve.
Një përpjekje tjetër u bë për të parandaluar procesin e shpërbërjes së shkollave. Më 20 shtator 1992, oficerët e shkollave dhe komanda e flotës organizuan një takim të hapur të kadetëve të të dy shkollave, së bashku me marinarët e garnizonit të Sevastopolit dhe banorët e qytetit. Në këtë mbledhje- tubim unanimisht u miratua rezoluta e mëposhtme:
"1. T'i propozojë Presidentit rus B. Yeltsin të marrë Sevastopolin nën juridiksionin rus - në përputhje të plotë me Dekretin e Presidiumit të Sovjetit Suprem të RSFSR nr. 1082, datë 29 tetor 1948 mbi statusin special të bazës së Flotës së Detit të Zi të Sevastopol si një qytet i vartësisë së drejtpërdrejtë republikane të RSFSR dhe i ndarë nga rajoni i Krimesë) - më vonë nuk u anulua dhe nuk u specifikua në mënyrë specifike gjatë transferimit të Krimesë në Ukrainë.
2. T'i propozojë komandës së Forcave të Armatosura të CIS dhe Rusisë që të dy shkollave të larta detare të Sevastopolit t'u jepet statusi i institucioneve të arsimit të lartë detar që trajnojnë oficerë - specialistë thjesht për Forcat Strategjike të Marinës së Rusisë dhe CIS. .
Moska heshti. Pala ukrainase ishte me nxitim për të konsoliduar pozicionet e fituara. Si rezultat, pala ukrainase dhe ruse u betuan veçmas. Të gjithë ata që bënin betimin rus u përjashtuan menjëherë nga shkolla. Procesi i "ri-betimit" i kushtoi shtrenjtë Marinës Ruse: 1,563 kadetë me 1-5 kurse iu humbën Marinës Ruse vetëm nga Sevastopol VVMIU.
Pala ukrainase, bazuar në urdhrin e Ministrit të Mbrojtjes së Ukrainës të datës 25 korrik 1992, krijoi një arsim multidisiplinar - Instituti Detar i Marinës së Ukrainës - një konglomerat prej pesë fakultete të krijuara në bazë të bashkimit të Sevastopol VVMIU , VVMU e Detit të Zi me emrin. P.S. Nakhimov, Qendra Izmail dhe dy detashmente stërvitore të Marinës Sevastopol.
Sevastopol VVMIU iu bashkua strukturës së sapokrijuar si Fakulteti i Inxhinierisë së Energjisë Detare, i projektuar për të trajnuar oficerët në specialitetet e mëposhtme: termocentrale me naftë të anijeve sipërfaqësore dhe nëndetëseve; instalimet e turbinave me gaz të anijeve sipërfaqësore; sistemet e energjisë elektrike të anijeve sipërfaqësore dhe nëndetëseve; inxhinierë - zhytës në teknologjinë nënujore; inxhinierë - ndërtues anijesh; centralet dhe instalimet bërthamore.
Shkolla, e cila trajnonte në mënyrë cilësore specialistë në energjinë bërthamore, nuk ishte në gjendje të përshtatej shpejt me trajnimin e një game kaq të gjerë specialitetesh, që synonte udhëheqja e Marinës së Ukrainës. Për të mos humbur pedagogë të kualifikuar bërthamorë, stafi mësimor filloi të përpiqet për krijimin e një fakulteti të duhur të specializuar në institut. Me ndihmën e Komitetit Shtetëror për Energjinë Atomike dhe menaxhimin e centraleve bërthamore të Ukrainës, u bë e mundur të formohej një fakultet i centraleve bërthamore brenda strukturës së SVMI. U arrit një marrëveshje e përkohshme midis Marinës së Ukrainës dhe Marinës Ruse që fakultetet e krijuara rishtazi do të prodhonin dy diplomime të tjera të kadetëve që nuk bënin betimin ukrainas, kundrejt një pagese për palën ukrainase.
Megjithatë, këto marrëveshje dhe detyrimet e marra në lidhje me zbatimin e plotë dhe cilësor të kurrikulave dhe programeve të trajnimit për kadetët që nuk bënë betimin ukrainas u shkelën më pas në mënyrë të përsëritur. Kështu, u mor një vendim i njëanshëm për kryerjen e përshpejtuar të diplomimit të vitit të 5-të në janar 1993 (në vend të qershorit), i cili u hoqi kadetëve të drejtën ligjore për të marrë diploma standarde të arsimit të lartë me kualifikime ushtarake. E gjithë kjo, si dhe kushtet e pagesës për trajnime që ishin të papranueshme për Marinën Ruse, detyruan palën ruse të merrte një vendim për transferimin e 16 specialiteteve të profileve të trajnimit në SVVMIU dhe ChVVMU me emrin. P.S.Nakhimov në institucionet e arsimit të lartë të vendosura në Rusi.
Kështu përfundoi historia tragjike e ricaktimit të Sevastopol VVMIU në Forcat Detare të Ukrainës. Shkolla e Lartë e Inxhinierisë Detare e Sevastopolit pushoi së ekzistuari.
Shtator 20011 shënoi 60 vjetorin e themelimit të Shkollës së Lartë të Inxhinierisë Detare të Sevastopolit. Do të kujtoj për pjesën tjetër të jetës sime fjalët me të cilat kreu i shkollës, inxhinier-admirali i pasëm M.A. Krastelev, këshilloi të diplomuarit e Shkollës së Lartë Ushtarake-Detare të Sevastopolit në 1965: “Ju keni zgjedhur profesionin më të guximshëm të nëndetëses bërthamore në një kohë të vështirë për vendin. Tani e tutje, shtëpia juaj është oqeani, i cili fillon nga ky terren parakalimi.”
Ndërtesa e Sevastopolit të ardhshëm VVMIU pas përfundimit të Luftës së Dytë Botërore.
Restaurimi i ndërtesës së ish Korpusit Detar - ndërtesa e SVVMIU-së së ardhshme.
Në territorin e Sevastopol VVMIU. 1950.
Ndërtesa e restauruar e objektit arsimor të SVMMIU. 1960
Hyrja kryesore e Sevastopol VVMIU. 1960.
Hyrja kryesore e Sevastopol VVMIU. 1970.
Hyrja kryesore e Sevastopol VVMIU. vitet 1990. (foto nga autori)
Gangway i Sevastopol VVMIU. Fundi i viteve 50 - fillimi i viteve 60.
Gangway i Sevastopol VVMIU. Fillimi i viteve '90. (foto nga autori)
Certifikatë e Presidiumit të Sovjetit Suprem të BRSS.
Prezantimi i Flamurit të Kuq të Betejës në Shkollën e 3-të të Lartë Inxhinierike të Marinës, 1953.
Flamuri i betejës i Shkollës së Lartë të Inxhinierisë Detare të Sevastopolit (foto nga autori)
Posta nr. 1 e Sevastopol VVMIU.
Flamuri i Sevastopol VVMIU në Sheshin e Kuq në Moskë.
Me urdhër të Komisarit Popullor të Mbrojtjes Nr.035, datë 1 Prill 1937, filloi në Sevastopol formimi i një shkolle detare për stërvitjen e personelit komandues për anijet dhe njësitë e flotës.
Marrja e parë e kadetëve u krye në fund të korrikut - fillimi i gushtit 1937. Mësimi mbahej në ambient të hapur dhe në ambiente të papërfunduara. Kadetët jetonin në tenda të ngritura në breg të detit, jo shumë larg baterisë bregdetare. Njëkohësisht me trajnimin, duke shfrytëzuar çdo minutë të kohës së lirë, kadetët punuan në ndërtimin e objekteve shkollore.
Në luftë kaluan 1794 maturantë të shkollës. 13 prej tyre u bënë Heronjtë e Bashkimit Sovjetik dhe 2 iu dhanë këtë titull në kohë paqeje të pasluftës. Midis nxënësve të shkollës janë një Hero i Punës Socialiste dhe pesë Heronj të Federatës Ruse.
Pas përfundimit të Luftës së Madhe Patriotike më 4 Prill 1946, u mor një vendim për të rivendosur Shkollën Detare të Detit të Zi për të trajnuar komandantët e anijeve të vogla me një periudhë trajnimi prej dy vjetësh.
Më 30 Prill 1947, në përputhje me Rezolutën e Presidiumit të Sovjetit Suprem të BRSS të datës 27 janar 1947, shkollës iu dha flamuri i betejës së njësisë, nën të cilën ChVVMU, për herë të parë pas luftës , mori pjesë në paradën e trupave të garnizonit të Sevastopolit më 1 maj 1947.
3 Prill 1975 me Dekret të Presidiumit të Sovjetit Suprem të BRSS për merita të mëdha në trajnimin e oficerëve për Forcat e Armatosura dhe në lidhje me 30 vjetorin e Fitores në Luftën e Madhe Patriotike të 1941-1945. ChVVMU me emrin. P.S. Nakhimov iu dha Urdhri i Yllit të Kuq.
Nga viti 1937 deri në 1992, shkolla trajnoi më shumë se 16,000 oficerë, nga të cilët 76 të diplomuar u bënë admiralë dhe gjeneralë, disa u bënë komandantë të flotës, drejtues të departamenteve të ministrive dhe ministra të mbrojtjes të BRSS, Rusisë dhe Ukrainës. Në ChVVMU me emrin P.S. Nakhimov trajnoi specialistë detarë në specialitete lundrimi, artileri, mina-silur, raketa dhe specialitete anti-nëndetëse.
Në 1992, me një rezolutë të Kabinetit të Ministrave të Ukrainës, në bazë të ish-Urdhrit të Lartë Detar të Detit të Zi të Shkollës së Yllit të Kuq me emrin P.S. U krijua Nakhimov dhe Shkolla e Lartë e Inxhinierisë Detare Sevastopol, Instituti Detar Sevastopol i Urdhrit të Yllit të Kuq. P.S. Nakhimov. Në vitin 2009, Akademia e Forcave Detare të Ukrainës me emrin P.S. Nakhimov, i cili ishte i vetmi institucion arsimor i lartë detar në Ukrainë deri në vitin 2014.
