Artikuj nga Natalia Chernigovskaya. Tatyana Chernigovskaya: "Burrat janë më të zgjuar se gratë

Njohuritë që ka tani shkenca e gjenetikës dhe neurofiziologjisë mund të zbatohen me sukses në biznes, arsim, mjekësi, trajnime të elitave etj.

Kur çdo lloj njohurie merret vetëm me një gjë të ngushtë, kjo është absurde.

Erwin Schrödinger, laureat i Nobelit në fizikë, shkroi në vitin 1944 "Çfarë është jeta nga pikëpamja e fizikës". Ideja e tij kryesore është se ne duhet të përpiqemi për një njohuri të unifikuar, gjithëpërfshirëse. Koncepti i "universitetit" vjen pikërisht nga ideja e bashkimit. Kur çdo lloj njohurie merret vetëm me një gjë të ngushtë, kjo është absurde. Shkenca në këtë version të ngushtë ka mbaruar. Kur një zog fluturon mbi oqean, ai është i plotë, edhe nëse disa studiojnë pendët, të tjerët studiojnë kthetrat, zogu është ende i plotë. Nuk mund ta kuptosh një zog me ndarje. Pasi e presim viçin në biftekë, e humbasim mishin e viçit. Epoka e ndarjes dhe llogaritjes ka përfunduar; Ajo që asnjë superkompjuter nuk mund të bëjë është zbulimi.

Jemi në një fushë multidisiplinare dhe konvergjente (domethënë kur njohuri të ndryshme depërtojnë në njëra-tjetrën). Ne nuk jemi vetëm "Homo sapiens", ne jemi "Homo cogitus" dhe "Homo loquens" (d.m.th., krijesa që flasin). Një person ka shumë gjuhë të ndryshme: për shembull, matematikën (një mjet i veçantë për të menduar), gjuhën e trupit (valle, sport), muzikë (më komplekse dhe e pakuptueshme. Këto janë vetëm valë që godasin daullen e veshit. Kjo është një thjesht fizike. Më pas të gjitha këto valë vijnë në tru dhe bëhen muzikë, sepse të njëjtat valë nuk do të bëhen muzikë.

Më vjen shpesh një mendim, megjithëse nuk kam përgjigje dhe nuk kemi të dhëna për t'iu përgjigjur: "Pse investohet kaq shumë?" Ne kemi një sasi të madhe të disa lloj rezervash në trurin tonë. Në gjene ka shumë material gjenetik që nuk përdoret. Edhe pse ne mund të mos dimë si ta kapim atë. Ose ndoshta këto janë gjene të fjetur. Pse na është dhënë kaq shumë?

Një nga gjuhëtarët më të mirë në Tokë, Nome Chomsky, mban një pozicion shumë të ashpër: "Gjuha nuk është për komunikim". Dhe për çfarë? "Për të menduar." Sepse gjuha është e keqe për komunikimin. Është me shumë vlera dhe varet nga një numër i madh faktorësh: kush e tha, kush kujt ia tha, në çfarë marrëdhënieje janë, çfarë lexuan të dy, nëse u grindën sot në mëngjes apo jo. Madje edhe ata që janë larguar prej kohësh, por librat e tyre ekzistojnë, ndikojnë tek ne sot. Interpretimi i këtyre librave varet nga gjithçka që kam thënë. Nëse Liqeni i Mjellmave shfaqet në TV gjatë ditës, brezi i vjetër do të shqetësohet. Pyotr Ilyich Tchaikovsky është plotësisht i pafajshëm për këtë, mjellmat, bardh e zi, kërcejnë dhe kërcejnë, nuk kanë asnjë lidhje me atë që po ndodh. Rezulton se ngjarja merr kuptimet e veta që nuk kanë lidhje me baletin. Siç tha Marina Tsvetaeva: "Lexuesi është një bashkautor". Nuk ka vepra të veçanta. Lind pyetja. Ku gjendet përgjithësisht informacioni: në kokë, midis njerëzve, secili ka të vetin? Kjo është, "homo lokvens" - ai është "lokvens" i keq. Një sistem i mirë komunikimi është kodi Morse. Prandaj Chomsky thotë: gjuha nuk është krijuar për këtë, komunikimi është një nënprodukt. Gjuha është krijuar për të menduar.

Kontributi i gjenetikës është gjigant: çfarë është truri, çfarë është gjuha, si është situata me grupet etnike. Përkatësia etnike është një gjë specifike, ajo tërheq një gjen me vete. Pavarësisht korrektësisë politike që bota moderne e do aq shumë tani, etnia nuk mund të shmanget. Sot është e mundur të studiohet gjen deri në sumerët. Dhe ky është një informacion shumë i rëndësishëm. Sëmundjet tona, preferencat tona për shijet, aromat, llojin e të menduarit, llojin psikofiziologjik varen nga kjo. Kush ka lidhje me kë, cilat gjuhë janë të lidhura me njëra-tjetrën. Vetëm 10 vjet më parë një informacion i tillë nuk do të kishte qenë i disponueshëm.

Nëse po flasim për aftësinë për të qenë të vetëdijshëm për veprimet e dikujt dhe për të marrë vendime të ndërgjegjshme, atëherë 99.9% nuk ​​janë aspak njerëz.

Vetëdija. Besohet se vetëm njerëzit e kanë atë. Përsëri, si e dimë? E mbaj mend gjithmonë macen time të ndjerë me bukuri të çuditshme. Ai heshti gjatë gjithë kohës, shikonte me sy të kaltër dhe heshti. Nga kjo rrjedh? Asgjë. Se ai nuk dëshiron të flasë me mua. Apo ndoshta ai është një zen budist spontan? Ai ka jetën e tij. Nuk më premtoi asgjë. Jo vetëm ai, por të gjithë ata nuk na premtuan asgjë. Të gjitha këto miliona specie të ndryshme që banojnë në planet, të cilat nuk janë më keq se ne. Ose ndoshta është më mirë, të paktën nuk e prishin. Çfarë është vetëdija? Nëse po flasim për reflektim të vërtetë, domethënë aftësinë për të qenë të vetëdijshëm për veprimet e dikujt dhe për të marrë vendime të informuara, atëherë 99.9% nuk ​​janë fare njerëz. Shumica e njerëzve nuk dyshojnë se mund ta shikoni veten nga ana, se ndoshta e kam gabim, ndoshta kam marrë vendimin e gabuar. Në përgjithësi, shumica e njerëzve nuk mendojnë për këtë... Ne nuk e dimë se çfarë është vetëdija dhe nuk ka nevojë t'i mashtrojmë njerëzit: "Kam gjetur vetëdijen në një lob të tillë të trurit."

Ata që nuk dinë nuk janë përgjegjës për asgjë. Epo, ai nuk e di - dhe ai nuk e di. Por një pjesë e shoqërisë ka lloje të ndryshme informacioni. Pra, ata janë përgjegjës. Ne e kuptojmë, duke pasur parasysh mundësitë e analizës gjenetike dhe manipulimit të gjeneve, çfarë mund të organizohet. Ata që e dinë dhe nuk do ta kontrollojnë këtë në asnjë mënyrë, atëherë janë të poshtër. Kështu shitet tani kompleti i "kimistit të ri", imagjinoni, shitet kompleti "gjenetisti i ri": "Ja një komplet për ju, bëni një kafshë që nuk ekziston... deri të mërkurën". Kjo nuk mund të lejohet.

Si mund të ndikojë njohuria për trurin në energji? Truri punon me efikasitet të jashtëzakonshëm. Truri më i mirë, në rastin më të mirë, përdor energjinë e një llambë 30 vat. Llamba 30 vat, kush e ka parë? Përveç në frigorifer. Duke qenë se nëse bëhet, gjë që është e vështirë të imagjinohet, një superkompjuter është i njëjtë me trurin e njeriut, ai do të përdorë energjinë e qytetit për të njëjtën punë. Kjo do të thotë, nëse do të dinim se si truri përballon detyra të tilla duke përdorur kaq pak energji, gjithçka do të ndryshonte për ne.

A mendojmë seriozisht se do ta gjejmë përgjigjen duke copëtuar trurin si lakra duke përdorur tomograf?

Kur njerëzit më pyesin se cili është specialiteti im. Kjo është linguistikë, kjo është antropologji në një kuptim të gjerë (si fizik ashtu edhe kulturor), kjo është neuroshkencë, inteligjencë artificiale, natyrisht, psikologji dhe, natyrisht, filozofi. Ai që na bënte të dridheshim kur isha në universitet sepse më dukej si muhabet bosh. Tani unë e shikoj filozofinë krejtësisht ndryshe. Një komponent i domosdoshëm është filozof-epistemologët seriozë analitikë. Sepse njerëzit që kanë tru të trajnuar mund ta parashtrojnë pyetjen në mënyrë korrekte. Ne bëjmë pyetje të gabuara në fillim, pastaj shpenzojmë shuma të egra parash për kërkime, pas së cilës marrim rezultatet dhe i interpretojmë gabimisht. Kjo është, situata është absurde. Pyetja duhet bërë saktë! Çfarë kërkoni atje?! Më kujtohet kur fillova të punoja me Institutin e Trurit, erdha dhe thashë: "Të shohim se ku janë foljet në tru". Drejtori i Institutit të Trurit më shikoi me mall, ai është fizikant, domethënë biolog për një kohë të gjatë, por fillimisht fizikan, dhe më tha: "A po pyet seriozisht?" "Absolutisht seriozisht, lexova libra, artikuj." "Do të thuash që në fakt mendon se ka vende në tru që kanë të bëjnë me foljet, emrat, tavolinat dhe karriget?" "Sigurisht! Këtu kam një grumbull artikujsh nga revistat më të mira në botë!” Tani e mbaj mend si një anekdotë. Për cilat folje e keni fjalën? Si do ta ndani kujtesën, për më tepër, lloje të ndryshme memorie, asociacione që nuk janë të renditura... Prandaj, kur parashtroni një pyetje, fillimisht kuptoni nëse është e mundur një përgjigje për këtë pyetje? Tani, duke parë nga kambanorja ime, do të them se ky është problemi më i madh që ka shkenca në këtë fushë - pyetjet e parashtruara gabimisht. Shpresa është të marrim përgjigje globale brenda një neuroni të vetëm apo edhe një pjese të atij neuroni. A mendojmë seriozisht se do ta gjejmë përgjigjen duke copëtuar trurin si lakra duke përdorur tomograf? Dhe ç'farë? Dhe pastaj çfarë, çfarë të bëjmë me të?!

I gjithë evolucioni ynë është një rrugë nga organizmat më të thjeshtë drejt më kompleksit. Dhe ky është padyshim truri i njeriut. Dhe ne i detyrohemi atij të gjitha arritjet e qytetërimit njerëzor dhe, për më tepër, ai po ndryshon. Ndryshon nga çdo ndikim. Ne jemi krijesa që operojmë me sisteme shenjash. Ne jetojmë jo vetëm në një botë materiale, por në një botë idesh, e cila është më e rëndësishme se karriget dhe panxhari. Ne jetojmë në një botë informacioni dhe librash. Nuk e duroj Natasha Rostovën! Por nuk ekziston dhe nuk ka ekzistuar kurrë, kjo është ajo që po arrij. Pse shqetësohem kaq shumë për Natasha Rostova kur ajo është një koleksion letrash? Nuk ishte aty, Natasha Rostova, pse kaq shumë vuajtje?! Për ne, njerëzit, realiteti i dytë, që është muzika, poezia, filozofia, pa marrë parasysh se çfarë rangu - për ne ka të njëjtën vlerë, në mos edhe më të madhe. Kjo është ajo që na dallon nga qeniet e tjera të gjalla që banojnë në këtë planet.

Nga erdhi gjuha jonë? Shumë njerëz besojnë se gjuha është fjalë. Por sa të rëndësishme janë fjalët, po aq është edhe nga çfarë përbëhen. Çfarë lloj fonemash janë këto nga të cilat janë krijuar këto fjalë? Dhe gjithashtu, çfarë ndodh kur këto fjalë fillojnë të kombinohen me njëra-tjetrën dhe formojnë fraza, tekste, libra etj.

Ekzistojnë 49 rajone në gjen që papritmas filluan të evoluojnë shumë shpejt. Në përgjithësi jam i mahnitur nga aftësia për t'u zhvilluar me shpejtësi të ndryshme. Në atë pjesë të gjenomit që ofron aftësitë tona kryesore, zhvillimi atje shkoi 70 (!) herë më shpejt se në të tjerat. Kur e lexova këtë, vendosa se ishte një gabim shtypi. Unë do të thosha se Krijuesi u lodh nga e gjithë kjo dhe vendosi ta shtrembërojë këtë histori.

Na mësuan se karakteristikat e fituara nuk trashëgohen. Për shembull, nëse kam mësuar japonisht, nuk do të thotë që fëmijët dhe nipërit e mi do të dinë japonisht. Por pyetja qëndron ende. Për shembull, nëse unë jam shumë i zgjuar dhe filloj të kem fëmijë, atëherë këta fëmijë do të jenë më të mirë se po t'i linda para se të bëhesha kaq i zgjuar. Ne e dimë se mënyra se si një person jeton mund të ndikojë në gjenetikën e tij. Ky është një lajm alarmues dhe pozitiv.

Ju shikoni se çfarë librash shkruajnë fizikanët - "Nga molekula në metaforë". Kjo është unë që flas se sa larg kanë arritur gjërat në konvergjencë.

Nëse do t'i ofrojmë këta persona që të marrin provimin e unifikuar të shtetit: Mozart, Beethoven, studentin e përtac të varfër Pushkin, dhe gjithashtu të marrin kimistin Mendeleev (student i keq në kimi, kujton?), Ajnshtajni, Diraku, Shrëdingeri etj. Ata do t'i prishin të gjitha.

Bisedat shkojnë në këtë drejtim: çfarë, në tru ka adresa të veçanta për gjëra të ndryshme, foljet e lëvizjes janë këtu, foljet e të menduarit janë këtu, etj. Ose, e dyta është e saktë - është një rrjet, një rrjet rrjetesh, një hiperrrjet hiperrrjetesh, etj. Të gjithë këta superkompjuterë janë një shaka në krahasim me atë se si është truri i njeriut. Pyetja nuk duhet të jetë se ku janë piruni dhe luga në tru, jo të kërkojmë adresa, por si mund të funksionojë. Dhe atëherë do të jemi në gjendje të kuptojmë se si funksionon shoqëria, çfarë të bëjmë me mjekësinë, si të rehabilitojmë pacientët pas një goditjeje, si të organizojmë edukimin. Kështu i mësojmë fëmijët? Për shembull, pse fëmijët duhet të mësojnë binomin e Njutonit? Gjatë gjithë jetës sime nuk kam hasur kurrë binomin e Njutonit. Nëse të takoj, do të drejtoj gishtin dhe do të them: "OK, Google"... Më parë nuk kishte internet, por kishte libra. Pse ta mësoni atë? Nëse më thanë këtë - për të stërvitur kujtesën time, ok, kaq, jam dakord. Por çfarë mund të jetë më e mirë se Shekspiri apo poezia greke? Pse të mësoni gjëra të pakuptimta? Ne pompojmë fëmijët tanë me ta. Është e rëndësishme për mua të di se në cilin vit Napoleoni u martua me Jozefinën? Jo, nuk ka rëndësi. Është e rëndësishme për mua që njerëzit të kuptojnë se çfarë po ndodh në këtë planet. Google tashmë di gjithçka tjetër. Nuk kam nevojë për njerëz që dinë atë që Google di profesionalisht, sepse Google tashmë ekziston. Unë kam nevojë për dikë që do të dalë me një gjë të pazakontë. E dini, zbulimet janë gabime. Nëse do t'i ofrojmë këta persona që të marrin provimin e unifikuar të shtetit: Mozart, Beethoven, studentin e përtac të varfër Pushkin, dhe gjithashtu të marrin kimistin Mendeleev (student i keq në kimi, kujton?), Ajnshtajni, Diraku, Shrëdingeri etj. Ata do t'i prishin të gjitha. Ne do të themi: "Dy për ty, Niels Bohr." Ai do të thotë: "Një deuce është një deuce, por çmimi Nobel më pret". Dhe pikërisht për këtë përgjigje “të gabuar”! Pra, çfarë duam ne? Zbulime apo një ushtri budallenjsh që mësuan binomin e Njutonit? Sigurisht, këtu ekziston një rrezik i madh. Unë e njoh atë. Nëse të gjithë dinë pak për gjithçka, atëherë ekziston rreziku që të fillojmë të prodhojmë amatorë. Ne duhet të mendojmë se çfarë të bëjmë me këtë.

Në lidhje me hemisferën e djathtë dhe të majtë. Askush nuk e ka anuluar këtë, por nuk ka një ndarje kaq të rreptë. Ka artistë të ndryshëm, ka matematikanë të ndryshëm. Gjeometria është, natyrisht, një gjë e hemisferës së djathtë. Dhe algoritmet janë hemisfera e majtë. A e dini se çfarë tha Ajnshtajni? Unë posaçërisht marr Ajnshtajnin, dhe jo poetin: "Intuita është një dhuratë e shenjtë!" Kështu thotë fizikani. "Dhe të menduarit racional është shërbëtori juaj i përulur." Dhe për të, njerëz të tjerë thanë: "Ajnshtajni ishte shumë më tepër një artist në fizikën e tij sesa në luajtjen e violinës". Kreativiteti qëndron diku tjetër - jo në llojin e specialitetit, jo në profesion, por në llojin e të menduarit.

- (Përgjigja në pyetjen për origjinën e njeriut) Nuk kam asnjë version për origjinën e njeriut. I pranoj të gjitha versionet e mundshme, duke përfshirë aktin e Krijimit. Unë nuk shoh asnjë pengesë. Kur Gagarin fluturoi rreth Tokës, ata e pyetën: "A e ke parë Zotin?" "Epo, nuk ka Zot, sepse Gagarin nuk e pa atë." Si duhej të shfaqej Ai? A duhej të ulej në një re dhe të gdhendte Evën? Çfarë duhet të kishte bërë? Nuk mjafton që gjithçka të mos shpërbëhet në molekula, çfarë tjetër ju nevojitet? Si funksionon ky univers, a keni nevojë për më shumë mrekulli? Kush e filloi evolucionin gjithsesi? Gjëja kryesore është ta ndizni, dhe më pas ta lini të zhvillohet. Lexoni Darvinin, çdo rresht i tretë përmban Krijuesin me një shkronjë të madhe. Ai ka arsim teologjik, a ka harruar njeri? Askund Darvini nuk ka shkruar se njeriu e ka prejardhjen nga majmunët, askund. Dhe, sigurisht, ne të gjithë kemi paraardhës të përbashkët - nuk kemi të afërm në këtë planet.

Në përgjithësi, dy njerëz nuk mendojnë njësoj. Siç tha Akademiku Shcherba, pse është e nevojshme të mësosh gjuhë të huaja? Aspak që kur të mbërrini në Paris të mund të thoni: "Më jep një bukë". Por sepse kështu e gjeni veten në një botë tjetër: një gjuhë tjetër është një botë tjetër. Unë nuk kam takuar sumerët, e pranoj. Disi nuk i hasa në rrugë. Ndërkohë, po të marrësh dhe të lexosh përkthimin e tekstit sumerian, të bie në sy. Këta njerëz nuk ekzistojnë më, ky qytetërim nuk ekziston më fare, por ju mund ta imagjinoni se si dukej kjo botë. Çdo gjuhë përfaqëson një botë të ndryshme.

Truri duhet të punojë shumë. Sa më shumë që truri të jetë i zënë me punët e veta, domethënë të mendojë fort, aq më mirë është. Përfshirë, ai ndryshon fizikisht. Cilësia e neuroneve bëhet më e mirë, struktura e tyre është më e mirë, ato janë më të fuqishme, të formuara më mirë. Për të zhvilluar trurin tuaj, ju duhet të lexoni libra kompleksë. Sa më komplekse aq më mirë. Secili ka nivelin e vet të vështirësisë. Nëse një plakë ulet në një stol dhe zgjidh një fjalëkryq, dhe kjo është një punë e vështirë për të, lëreni ta bëjë.

Dhe së fundi, përgjigjja e pyetjes: "A e dini se çfarë është stërvitja?" "Po, e di, madje kam miq." "A ka ndonjë përfitim prej tij?" "Unë mendoj se po. Edhe pse nuk më pëlqen kjo fjalë.”

Intervistë e mirë me Chernigovskaya.

Shërbimi i shtypit i sallës së leksioneve "Fjalimi i drejtpërdrejtë"

Mos filloni ta mësoni fëmijën tuaj shumë herët

Është shumë e rëndësishme që fëmijët të fillojnë të studiojnë në kohë. Problemi kryesor i fëmijës modern janë prindërit e kotë. Kur më thonë: “Djalin e kam filluar në dy vjeç”, unë përgjigjem: “Çfarë budallai!”. Pse është e nevojshme kjo? Në dy vjeç, ai ende nuk mund ta bëjë këtë. Truri i tij nuk është gati për këtë. Nëse e stërvitni, ai, sigurisht, do të lexojë dhe ndoshta edhe do të shkruajë, por ju dhe unë kemi një detyrë tjetër.

Në përgjithësi, fëmijët kanë një ndryshim të madh në shpejtësinë e zhvillimit. Ekziston një term i tillë - "mosha e pjekurisë shkollore". Përkufizohet si më poshtë: një fëmijë është 7 vjeç dhe tjetri është gjithashtu 7 vjeç, por njëri shkon në shkollë sepse truri i tij është gati për të, dhe i dyti duhet të luajë me një arush pelushi në shtëpi për një vit tjetër dhe një gjysmë dhe vetëm atëherë ulu në një tavolinë.

Sipas të dhënave zyrtare, më shumë se 40% e fëmijëve tanë kanë vështirësi në lexim dhe shkrim në fund të shkollës fillore. Dhe edhe në klasën e 7-të ka nga ata që lexojnë dobët. Tek fëmijët e tillë, e gjithë fuqia njohëse e trurit shpenzohet duke u përpjekur të kalojë shkronjat. Prandaj, edhe nëse e lexon tekstin, nuk ka më forcë ta kuptojë kuptimin dhe çdo pyetje mbi temën do ta hutojë.

Zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike

Ndodhemi para një detyre shumë të vështirë: jemi në kryqëzimin e një personi që shkruante nga librat e kopjimit dhe lexonte, dhe një personi që lexon hipertekste, nuk di fare të shkruajë, merret me ikona dhe nuk shtyp as tekste. Është e rëndësishme të kuptohet se ky është një person tjetër dhe ai ka një tru tjetër. Ne të rriturve na pëlqen ky tru i ndryshëm dhe jemi të sigurt se nuk ka asnjë rrezik në të. Dhe ajo është. Nëse një fëmijë i vogël, kur vjen në shkollë, nuk mëson të shkruajë, duke u mësuar me lëvizjet e vogla filigrane të stilolapsit, nëse në kopsht nuk skalit asgjë, nuk pret me gërshërë, nuk zgjidh rruaza, atëherë ai nuk do të zhvillojë aftësi. Dhe kjo është pikërisht ajo që ndikon në funksionet e të folurit. Nëse nuk zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike tek fëmija juaj, atëherë mos u ankoni më vonë se truri i tij nuk funksionon.

Lori.ru

Dëgjoni muzikë dhe mësoni fëmijët tuaj ta bëjnë atë

Neuroshkenca moderne po studion në mënyrë aktive trurin në kohën kur ai ndikohet nga muzika. Dhe ne tani e dimë se kur shfaqet në moshë të re, ndikon shumë në strukturën dhe cilësinë e rrjetit nervor. Kur ne perceptojmë të folurin, ndodh përpunimi shumë kompleks i sinjalit fizik. Decibelët dhe intervalet na godasin veshët, por kjo është e gjitha fizikë. Veshi dëgjon, por truri dëgjon. Kur një fëmijë mëson muzikë, ai mësohet t'u kushtojë vëmendje detajeve të vogla, të dallojë tingujt dhe kohëzgjatjet nga njëri-tjetri. Dhe është në këtë kohë që formohet një prerje e imët e rrjetit nervor.

Mos lejoni që truri juaj të bëhet dembel

Jo të gjithë njerëzit në planetin tonë janë gjeni. Dhe nëse një fëmijë ka gjene të këqija, atëherë asgjë nuk mund të bëhet për këtë. Por edhe nëse është, kjo ende nuk mjafton. Gjyshja juaj mund t'ju ketë dhënë një piano madhështore Steinway, por ju duhet të mësoni ta luani atë. Në të njëjtën mënyrë, një fëmijë mund të marrë një tru të mrekullueshëm, por nëse nuk zhvillohet, formohet, kufizohet, përshtatet - është një çështje boshe, do të vdesë. Truri bëhet i thartë nëse nuk ka një ngarkesë njohëse. Nëse shtriheni në divan dhe qëndroni aty për gjashtë muaj, atëherë nuk do të mund të ngriheni. Dhe saktësisht e njëjta gjë ndodh me trurin.

Mendoj se është e qartë për këdo që nëse Shakespeare, Mozart, Pushkin, Brodsky dhe artistë të tjerë të shquar do të përpiqeshin të kalonin Provimin e Unifikuar të Shtetit, ata do të kishin dështuar. Dhe ata do të kishin dështuar në testin e IQ-së. Çfarë do të thotë kjo? Vetëm se testi i IQ-së nuk është i mirë, sepse askush nuk dyshon në gjenialitetin e Mozartit, përveç njerëzve të çmendur.

Tatyana Vladimirovna Chernigovskaya

Psikolinguist, neurobiolog, profesor në Universitetin Shtetëror të Shën Petersburgut

Mos i stërvitni fëmijët tuaj vetëm për Provimin e Unifikuar të Shtetit

Ekziston një karikaturë e tillë, ajo përshkruan kafshë që duhet të ngjiten në një pemë: një majmun, një peshk dhe një elefant. Krijesa të ndryshme, disa prej të cilave, në parim, nuk mund të ngjiten në pemë, megjithatë, kjo është pikërisht ajo që na ofron sistemi arsimor modern në formën e një lënde të krenarisë sonë të veçantë.

Lori.ru

Unë mendoj se kjo është shumë e dëmshme. Nëse, sigurisht, duam të përgatisim njerëz që do të punojnë në linjën e montimit për jetën, atëherë ky është sigurisht një sistem i përshtatshëm. Por atëherë duhet të themi: kjo është ajo, ne po i japim fund zhvillimit të qytetërimit tonë. Ne do ta mbajmë Venedikun sa më gjatë që të mos mbytet, por nuk kemi nevojë për asgjë të re, tashmë ka mjaft kryevepra, nuk ka ku t'i vendosim. Por nëse duam, atëherë ky sistem është gjëja më e keqe që mund të shpiket.

Mësojini djemtë dhe vajzat ndryshe

Ju duhet të flisni me djemtë shkurt dhe konkretisht. Për efekt maksimal, ata duhet të përfshihen në aktivitete të fuqishme, ata thjesht nuk mund të ulen pa lëvizur. Ata kanë aq shumë energji sa është më mirë të përpiqeni ta drejtoni atë në një drejtim paqësor, t'i jepni një dalje dhe... Mos i mbyllni në një hapësirë ​​të vogël të mbyllur, jepuni atyre hapësirë ​​dhe hapësirë ​​për të lëvizur. Përveç kësaj, djemve u duhet dhënë më shumë detyra reale, të dalin me konkurse dhe t'u jepen më pak detyra të mërzitshme me shkrim; Dhe ata patjetër duhet të lavdërohen për çdo gjë të vogël. Dhe këtu është një fakt tjetër interesant: rezulton se djemtë duhet të rriten në dhoma më të freskëta se vajzat, sepse përndryshe ata thjesht do të bien në gjumë gjatë orës së mësimit.

Vajzave u pëlqen të punojnë në grup; Ata shikojnë njëri-tjetrin në sy dhe duan të ndihmojnë mësuesin. Kjo është shumë e rëndësishme: vajzat nuk kanë nevojë të mbrohen nga rënia dhe ndotja, ato duhet të përjetojnë

Truri që kujton gjithçka

Rregullimi i rrjedhës së informacionit në hyrje është i pamundur—ose të paktën shumë i vështirë. Nuk e di se çfarë duhet të bëjë njerëzimi për këtë, por ne jemi të mbingarkuar qartë. Dhe kjo nuk është një çështje e kujtesës, ka hapësirë ​​të mjaftueshme në tru për gjithçka që dëshironi. Ata madje u përpoqën të numëronin - numërimi i fundit që zbulova më bën skeptik dhe zbret në sa vijon: nëse shikoni "House 2" për treqind vjet pa pushim, kujtesa ende nuk do të mbushet, vëllime kaq të mëdha! Mos u shqetësoni se nuk do të përshtatet atje. Gjithçka mund të shembet jo për shkak të volumit, por për shkak të mbingarkesës së rrjetit. Do të ndodhë një qark i shkurtër. Por kjo është vetëm një shaka e vrazhdë. Unë rregulloj rrjedhën e informacionit me shumë përpjekje: nuk e ndez televizorin, nuk shfletoj në internet. Njerëzit thonë se shkruajnë shumë për mua në internet: por do të vërej menjëherë se jo vetëm që nuk botoj asgjë atje, por as nuk e lexoj.

Burrat janë më të zgjuar se gratë

Siç kam dëgjuar, jam akuzuar për seksizëm në internet. Dhe më lejoni t'ju them - seksizmi në formën e tij më të pastër - burrat janë më të zgjuar se gratë. Burra të zgjuar. Femrat janë shumë më mesatare. Unë jam ekspert, e di. Dhe unë them pa asnjë keqardhje të vetme: për disa arsye nuk kam parë gra si Mozarts, Einsteins, Leonardos, nuk ka as një kuzhiniere të mirë! Por nëse një burrë është budalla, nuk do të takosh një më budalla. Por nëse je i zgjuar, atëherë është sikur një grua nuk mund të jetë. Kjo është një gjë serioze - ekstreme. Një grua duhet të mbrojë familjen dhe pasardhësit e saj dhe të mos luajë me këto lodra.

Nuk jam unë, është truri im

Secili prej nesh duket se ka vullnet të lirë. Kjo është një bisedë e vështirë, por ju ftoj ta mendoni. Shpresojmë të kemi inteligjencë, vetëdije, vullnet dhe të jemi ne autorët e veprimeve tona. Profesori i psikologjisë në Universitetin e Harvardit, Daniel Wegner, në librin e tij "Shakaja më e mirë e trurit" thotë një gjë të tmerrshme: që truri merr vendime vetë dhe na dërgon një sinjal psikoterapeutik - si, mos u shqetësoni, gjithçka është në rregull, ju keni vendosur gjithçka vetë. Zoti na ruajt të ketë të drejtë! Tashmë ka pasur gjyqe në SHBA kur i akuzuari tha: "Nuk jam unë, është truri im!" Wow, kemi ardhur! Kjo do të thotë që përgjegjësia për veprimet nuk transferohet as në mendje, ndërgjegje, por në tru - në indin e trurit. Si kam faj që kam lindur kriminel? Nëse mendoj për këtë, mund të them: "Gjenet e mia janë të këqija, kam qenë i pafat me paraardhësit e mi". Kjo është një pyetje serioze - dhe nuk është aspak artistike.
Një herë u bëra kolegëve të mi një pyetje: "A mund të përmendni numrin real të lidhjeve në tru?" Ata pyetën: “Ku jeni? Në zonën e kopshtit Yusupov? Seria e zerove për këtë numër do të zgjasë deri në Neva.

Të gjithë në këtë planet janë të lidhur

ADN-ja është e dyshimtë sepse do të thotë se jeta e çdo krijese është një libër i shkruar me vetëm katër shkronja. Vetëm te ciliatët është i vogël, dhe te njerëzit ka madhësinë e Bibliotekës së Kongresit. Për më tepër, të gjithë në këtë planet janë të afërm. Njerëzit ndajnë 50% të gjeneve të tyre me maja! Prandaj, kur merrni një briosh, mbani mend fytyrën e gjyshes suaj. Për të mos përmendur macet dhe shimpanzetë.

Gjenet janë si një piano

Ju mund të jeni me fat në jetë dhe të merrni një piano të madhe të shtrenjtë dhe të mirë Steinway nga gjyshërit tuaj. Por problemi është se ju duhet të mësoni të luani atë; Nëse keni gjene të këqija, kjo është një fatkeqësi, por nëse keni gjene të mira, ky nuk është rezultati përfundimtar. Ne erdhëm në këtë botë me rrjetin tonë nervor, dhe më pas kalojmë gjithë jetën tonë duke shkruar tekst mbi të: çfarë hëngrëm, me kë folëm, çfarë dëgjuam, çfarë lexuam, çfarë fustanesh kishim veshur, çfarë marke buzëkuqi veshur. Dhe kur secili prej nesh të dalë para krijuesit, ai do të paraqesë tekstin e tij.

Këtu duhet të ketë një krijues

Veprimtaria shkencore më afroi më tepër me fenë. Një numër i madh shkencëtarësh shumë të rëndësishëm doli të ishin njerëz fetarë. Kur Hawking konvencional, me kujtesë të bekuar, sheh kompleksitetin e kësaj bote, ai e kalon atë në një mënyrë të tillë që asgjë tjetër thjesht nuk i shkon në mendje. Këtu duhet të ketë një krijues. Nuk po them, por po them se nga vjen kjo ide. Shkenca nuk largohet nga feja, këto janë gjëra paralele, jo konkurrentë.

Çfarë të bëni me rimishërimin

A vdes vetëdija? Nuk e dimë, secili do ta marrë vesh (ose nuk do ta marrë vesh) në kohën e vet. Nëse supozojmë se vetëdija është produkt i trurit, atëherë truri vdes - ndërgjegjja vdes. Por jo të gjithë mendojnë kështu. Vitin e kaluar shkuam te Dalai Lama dhe bëra pyetjen: "Çfarë do të bëjmë për rimishërimin?" Në fund të fundit, nuk ka asnjë mjet fizik përmes të cilit një person mund të kalojë - këto nuk janë atome, është e kuptueshme me ta - ai vdiq, u dekompozua, u rrit një dardhë. Por këtu po flasim për individin – çfarë po kalon ai? Murgjit budistë na u përgjigjën: “Ju jeni shkencëtarët, ky është problemi juaj. Ju po kërkoni, ne e dimë me siguri.” Për më tepër, ju nuk po flisni me njerëz gjysmë të arsimuar, por me njerëz që kanë tre mijë vjet tradita të fuqishme në studimin e ndërgjegjes. Bëra një zhurmë atje dhe bëra një pyetje krejtësisht të egër. Ai tha: "A kishit një Big Bang?", "A kishit një Big Bang?" Vetëm një idiot do ta bënte një pyetje të tillë, sepse ai ose ka qenë kudo ose nuk ka qenë askund. Por përgjigja erdhi: “Nuk kishim asnjë. Sepse bota ka ekzistuar gjithmonë, është një lumë i pafund, nuk ka të kaluar, nuk ka të ardhme dhe nuk ka fare kohë. Çfarë Big Bang? Për budistët, vetëdija është pjesë e Universit. A vdes vetëdija? Varet se në çfarë pozicioni jeni.

Botë jo njerëzore

Rreth nesh ekziston një botë e lëngshme, transparente, e paqëndrueshme, ultra e shpejtë, hibride. Jemi në një shkatërrim qytetërues - ky nuk është alarmizëm, por një fakt. Ne kemi hyrë në një lloj tjetër qytetërimi - dhe kjo ka një rëndësi globale. Prandaj, do të na duhet të zgjedhim mes lirisë dhe sigurisë. A pranoj të më përgjojnë? Nr. Dhe të kontrollohesh nga koka te këmbët në hyrje të aeroportit? Sigurisht, unë jam gati të bëj gjithçka për sa kohë që asgjë nuk shpërthen. Filozofi dhe shkrimtari Stanislav Lem shkroi një gjë të pabesueshme - më vjen tmerrësisht keq që nuk dola me këtë fjalë - bota është bërë çnjerëzore. Jo vetëm njerëzit, por qeniet e gjalla në përgjithësi nuk mund të jetojnë në dimensionin e nanosekondave dhe nanometrave. Ndërkohë, sistemet e inteligjencës artificiale tashmë po marrin vendime dhe më shumë do të pasojnë. Ata do ta bëjnë këtë me një shpejtësi të tillë që ne as nuk do ta vërejmë. Kemi ardhur në një botë në të cilën duhet të ndalemi, të ndezim një oxhak, të marrim një pije në dorë dhe të mendojmë, ku kemi përfunduar dhe si do të jetojmë në të? Librat që lexojmë, bisedat inteligjente dhe të menduarit fillojnë të luajnë një rol të rëndësishëm, nëse jo vendimtar. Kur inteligjenca artificiale të shohë foton që bëra nga reflektimi i ujit në qiell mbi Gjirin e Finlandës, a do ta kuptojë se është shumë e bukur? A është ai person apo jo? A është njeriu i barabartë? Ende jo. Por gjërat po lëvizin.

Neurolinguistja, doktoreshë e fiziologjisë dhe teorisë së gjuhës, anëtare korresponduese e Akademisë Ruse të Arsimit, Profesoresha Tatyana Chernigovskaya nuk është e lehtë të bindesh për një intervistë. Shkencëtarja, sa modeste e quan veten në Instagram, nuk ka kohë të lirë fare. Xhirime në programin e Posner dhe në kanalin Culture, konferenca shkencore dhe leksione në mbarë botën, familja e tij e dashur në vendlindjen e tij në Shën Petersburg. Por faqja donte të fliste me Tatyana Vladimirovna aq shumë, saqë i kërkuam gazetarit Sofiko Shevardnadze të shkonte në Shën Petersburg dhe të bisedonte me një nga gratë më të zgjuara ruse të kohës sonë.

Sot, më 8 Mars, më në fund po publikojmë këtë bisedë se ku po shkon bota, çfarë është dashuria nga pikëpamja shkencore dhe si funksionon truri mashkullor. Në dritën e skandalit me deputetin Leonid Slutsky, kjo intervistë tingëllon veçanërisht kontradiktore.

Tatyana Vladimirovna, keni dëgjuar për skandalin rreth Harvey Weinstein?

Po, kam dëgjuar.

Keni një mendim personal për gjithë këtë histori?

Mendimi im personal për këtë çështje është mjaft i fortë. Madje kam frikë, ndoshta një lloj virusi i çmendurisë sulmoi Tokën apo ndodhi ndonjë mutacion i papritur? Kjo është një shaka, sigurisht. Nuk mund të thuash gjëra të tilla në mënyrë profesionale. Por ajo që po ndodh është një çmenduri e vërtetë. Zonja të moshuara, të suksesshme, me karriera të vendosura - papritur diçka klikoi në to, dhe të gjitha ranë mbi të, duke thënë se ai po i ngacmonte! Po ata vetë, a kishin ndonjë rol fare? Nëse do të kishte qenë dhunë e drejtpërdrejtë, atëherë do të ishte një çështje penale dhe Weinstein duhet të ishte në burg për dekada. Dhe nëse këto janë historitë që po tregojnë tani, atëherë kanë pasur pëlqimin e tyre.

Në të njëjtën frymë foli edhe Catherine Deneuve, e cila shkroi një letër të hapur kundër kësaj fushate. A mendoni se edhe flirtimi i ngathët, edhe përparimet e bezdisshme nuk janë shenjë e shovinizmit dhe agresionit mashkullor?

Këto janë, në fakt, rregullat e lojës. E gjithë bota ka jetuar gjithmonë kështu: një zonjë e re e denjë duhet të rezistojë dhe një kalorës duhet të tregojë pak këmbëngulje.

Dakord! Unë jam gjeorgjian, kur them jo, dua të them po, kështu që vazhdo dhe kupto.

E kam hasur këtë çmenduri kur erdha në Uashington si student shkëmbimi disa vite më parë. E vërtetë, atëherë nuk kishte marrë ende forma kaq brutale. Unë thjesht nuk e kuptova se çfarë po ndodhte dhe bëra pyetjen: atëherë si funksionon për ju flirtimi ose, të themi, miqësia? Përgjigjet ishin disi të paqarta, si, zonja e re duhet ta bëjë të qartë se nuk e ka problem, apo edhe ta thotë drejtpërdrejt... A duhet ta them drejtpërdrejt? Kjo është shkelje e të gjitha rregullave kulturore!

Epo, po, amerikanët dolën me këtë revolucion të grave, i cili tashmë po merr përmasa të frikshme. Meqë ra fjala, këtë e diskutova me kolegun tuaj amerikan, një biolog-antropolog i famshëm. Dhe ajo thotë se e gjithë kjo mund të ndryshojë plotësisht paradigmën e marrëdhënieve mashkull-femër. Sepse kjo është e gjitha miqësi romantike, dashuria është e gjitha!

Çfarë miqësie romantike është kjo, nëse në Britani, në shkollat ​​serioze me tradita shekullore, vajzave u ndalohet të veshin funde, që të mos ofendojnë askënd atje, Zoti na ruajt, nuk mund të thonë fjalët "djalë" dhe "vajzë". “. Kjo është çmenduri, kjo është një diagnozë.

Domethënë, kultura në këtë kontekst nuk na bashkon, por anasjelltas?

Në këtë kulturë është pranuar kështu, dhe në këtë kulturë është kështu. Kjo eshte e gjitha. Secili prej nesh mund të kishte lindur me gjenet e veta në një pjesë tjetër të botës - dhe të kishte një gjuhë të ndryshme amtare dhe një kulturë të ndryshme amtare. Këtu, meqë ra fjala, ka momente më të vështira. Kohët e fundit, shkenca ka filluar të flasë shumë për një fenomen të tillë si epigjenetika. Kjo është ajo që ne po flasim. Në shkollë, e aq më tepër në universitet, të gjithëve na mësuan se karakteristikat e fituara nuk trashëgohen. Me fjalë të tjera, nëse i bini flautit dhe dini pesë gjuhë, nuk do të thotë që këto njohuri do t'u kalojnë fëmijëve tuaj. Epo, të gjithë duket se janë dakord me këtë. Por mashtrimi është se, natyrisht, një njohuri e tillë nuk do të transferohet, por diçka do të transferohet. Nëse e themi krejt primitive dhe pjesërisht edhe në mënyrë të vrazhdë: sa më mirë të sillemi, sa më shumë dimë, aq më elegant arsimimi ynë, aq më të mirë fëmijët tanë. Të gjitha të tjerat janë të barabarta. Ndoshta tani një turmë psikologësh dhe fiziologësh do të dalin nga prapaskenat dhe do të më vrasin, por unë them të vërtetën. Nuk është aq bruto sa thashë, është më delikate.

Por nëse e shikoni në përgjithësi, gratë që sundojnë botën janë ende përjashtim nga rregulli. A është kjo thjesht biologjikisht e natyrshme tek ne që në fillim - një grua e dobët dhe një burrë i fortë?

Unë mendoj se po. Por me ndryshimin që kam bërë tashmë: diversiteti është shumë i madh. Kishte gra amazonale, kishte gra që sundonin shtete dhe kishte gra shumë të ashpra - Princesha Olga, Zoti e di se çfarë bëri. Dhe ka pasur dhe ka disa burra histerikë, të dobët, famëkeq...

...që rrahën femrat.

Një burrë i fortë nuk do ta bëjë kurrë këtë. Ai duhet të ketë një ndalim biologjik për këtë. Prandaj, po, sigurisht, ka një ndryshim midis burrave dhe grave, por ajo që jemi ne është një koktej: pak nga kjo, pak nga ajo, pak nga ajo. Dhe ky kombinim është i ndryshëm për njerëz të ndryshëm. Ne mbajmë diçka me vete. Ne kemi lindur në këtë mënyrë. Por përveç kësaj është e rëndësishme edhe ku përfunduam: kush na rriti, pse na qortuan, çfarë u miratua në familje. Unë kam dhënë një shembull shumë herë sepse më pëlqeu kjo histori. Një herë isha në një program me Tatiana Tolstaya dhe Avdotya Smirnova...

"Shkolla e Skandalit".

Po Po. Ata filluan të pyesin për fëmijët: çfarë është e lindur dhe çfarë jo, dhe Tolstaya, me shtrirjen e saj karakteristike, papritmas thotë: "Oh, e kuptoj është si një përpunues ushqimi: kështu që e bleve, vendose në kuzhinë! qëndron aty, më e mira nuk ka asgjë më të mirë në botë, por që të funksionojë, duhet të fusësh kafe, të derdhësh ujë, ta ndezësh, të shtypësh një buton...” Domethënë, duhet të performosh. një veprim. Prandaj, edhe nëse një person ka lindur me aftësi të jashtëzakonshme, ai mund të mos bëhet gjeni nëse e gjen veten në një situatë armiqësore ose të paktën të pafavorshme për të.

Unë ende dua t'ju kthej në rrjedhën kryesore të marrëdhënies midis një burri dhe një gruaje. Tani bota perëndimore po përpiqet të ndryshojë paradigmën e zakonshme të marrëdhënieve midis burrave dhe grave.

Unë kam një qëndrim shumë negativ ndaj kësaj. Unë besoj se ne nuk duhet të ndërhyjmë në punët e qiellit. Nuk e di se si është në galaktikat e tjera, por në këtë planet bota funksionon kështu.

Pra - si është?

Pra - kjo është kur ka dy gjini, në kafshët më të larta, në çdo rast, duke përfshirë njerëzit. Pika. Të luash me këtë është të luash me natyrën. Edhe nëse loja nuk është me vetë natyrën, por, si të thuash, me shoqërinë. Kohët e fundit pashë një pjesë të një dokumentari perëndimor, thjesht më tmerroi. Filmi ishte i tillë: një kopsht fëmijësh, fëmijë 4-5 vjeç, dhe mësuesi i kthehet fëmijës, si të thuash, Hans: "A je i sigurt që je djalë?" Hansi thjesht nuk e kupton se çfarë po ndodh. "Vetëm mendo, më lejoni t'ju shpjegoj..." Në tavolinë janë shtruar bedelë - karakteristika seksuale parësore dhe dytësore të bëra nga plastika me ngjyra të ndryshme, dhe mësuesi u tregon këtyre engjëjve të vegjël se çfarë ka dhe si ta përdorin atë. Dhe pas kësaj ai thotë: "Ja një detyrë për ty, kur të shkosh në shtëpi, mendo: a je djalë apo ndoshta je vajzë?" Ata i ngatërrojnë fëmijët me këto pyetje. Fëmijët, meqë ra fjala, kanë të drejta. Kur të rriturit u ofrojnë atyre një paradigmë të tillë të jetës në Tokë, ata shkelin të drejtat e tyre natyrore. Kur ky Hans të rritet, atëherë ai do të vazhdojë të merret me veten, ose i vetëm ose me një psikoanalist. Por një fëmijë i vogël ka të drejtë të ketë një mami dhe baba njësoj si një sorrë, një dhelpër, një këlysh ariu dhe çdo krijesë tjetër. Pse vendosët që keni të drejtë të përfshiheni në këtë? Këto janë gjëra serioze!

Domethënë të kesh dy baballarë ose dy nëna...

Kjo është një gjë monstruoze. Ajo do të luajë, e dini. Ndoshta jo shpejt, por kur këta fëmijë të rriten, do të ketë pasoja të këqija.

Argumenti kryesor që çdo person perëndimor do t'ju paraqiste tani është: nëse një fëmijë rritet në kushte të tmerrshme në ndonjë jetimore, ku rrihet dhe nuk ushqehet, atëherë është më mirë të lini një çift normal të të njëjtit seks ta birësoni dhe ta jepni. atij një jetë normale. Kjo është me të vërtetë një pyetje shumë e vështirë.

E veshtire. Por ne po flasim jo si dy amvisa, por si njerëz profesionistë. Dhe po jua them nga perspektiva e profesionit tim. Gjithçka që di - antropologjikisht, fiziologjikisht, psikologjikisht, gjuhësor, njohës - për njeriun më thotë se kjo është një rrugë shumë e keqe. Me një vektor të keq. Më lejoni të gaboj. Por ju po kërkoni mendimin tim, apo jo? Unë po ju them: ky është mendimi im. Sa i përket argumentit "një fëmijë në një jetimore" - dëgjoni, mirë, shumë gjëra të këqija po ndodhin në botë, por ne nuk po flasim për ndonjë situatë ekstreme, ne po flasim për një lloj vije të mesme, për vektorin. që ka marrë kjo modë moderne.

Më thuaj, të lutem: a është i njëjtë truri i burrave dhe grave?

E përsëris edhe një herë se spektri është i madh. Nëse marrim një opsion të caktuar mesatar që nuk ekziston në Tokë, atëherë po, truri i një burri dhe truri i një gruaje janë të ndryshëm. Burrat kanë shumë më tepër lidhje nervore brenda hemisferave, dhe vetë hemisferat duket se janë më autonome, për ta thënë në mënyrë shumë të vrazhdë dhe joshkencore. Dhe gratë kanë shumë më tepër lidhje midis hemisferave. Falë këtij depërtimi në një lloj tjetër të menduari - sepse hemisfera e majtë është shumë më logjike, dhe hemisfera e djathtë është shumë më gestalt, romantike, nëse dëshironi, artistike - ata janë në gjendje të kuptojnë këtë dhe atë. Është e qartë pse kjo ndodhi biologjikisht: sepse, pavarësisht nga të gjitha tendencat dhe modat e reja, roli kryesor i një gruaje është të ruajë pasardhësit. Kjo, natyrisht, fillimisht ta prodhosh me ndihmën e burrave, por më pas ta ruash të paprekur, të ruash shtëpinë, vatrën, të sigurohesh që fëmijët të jenë të ushqyer mirë dhe të shëndetshëm... Kjo do të thotë që ju nuk keni nevojë të grindeni pafundësisht me fqinjët dhe fqinjët tuaj, por duhet të jeni në gjendje të negocioni në kushte të ndryshme. Kjo është arsyeja pse (unë isha i interesuar në mënyrë specifike) negociatorët profesionistë më të mirë janë gratë. Ata dinë të mbajnë veten nën kontroll, dinë të jenë neutralë, të mos mbajnë anë, të flasin me këtë dhe me atë anë.

Atëherë, si nuk mund të jemi kaq racional me burrat? Bëhemi histerikë, ofendohemi, bëjmë gjëra të pamatur...

Unë nuk shoh një kontradiktë. Ne nuk jemi koka e profesor Dowell në një stendë. A ju kujtohet një roman kaq i mrekullueshëm nga shkrimtari i trillimeve shkencore Alexander Belyaev? Ne nuk jemi vetëm koka dhe jo vetëm ajo pjesë e kokës që lidhet me intelektin. Për të mos përmendur faktin që ka edhe inteligjencë emocionale. Ne kemi emocione, kemi truket hormonale, kemi serotonin dhe gjëra të tjera që sigurojnë sjelljen tonë: depresioni nuk është depresion, pëlqime apo mospëlqime etj.

Por gjithçka vjen nga truri, apo jo?

Po, por jo nga korteksi cerebral, që merret me të menduarit - gestalt artistik apo racional dhe i ashpër. Ne ende kemi një trup, i cili nuk është aspak në varësi të trurit. Ne e kuptojmë se si marrim vendime. Duket sikur kemi vendosur gjithçka në rafte, dhe pastaj e djegim me zjarr! - Ne marrim një vendim tjetër. E kundërta e asaj që i kanë vërtetuar tani vetes. Sepse ne jemi qenie komplekse.

A beson ne dashuri me shikim te pare?

Po, sigurisht që po.

Dhe çfarë ndodh në kokën e një personi kur ndodh?

Fakti është se kjo nuk mund të tregohet, për fat të keq. Më saktësisht, është e mundur të tregohet, por është e pamundur të provohet. Natyrisht, në tru ndodhin mbingarkesë të jashtëzakonshme, por është e pamundur të vërtetohet se kjo foto, e thënë relativisht, tregon dashuri apo dashuri me shikim të parë. E njëjta pamje mund të tregojë kënaqësinë e leximit të një libri ose të dëgjimit të muzikës hyjnore. Ju mund të përjetoni të njëjtat ndjenja ekstatike kur shkruani një artikull të suksesshëm. Sepse kur truri funksionon (nëse funksionon seriozisht), ai funksionon me kapacitet të plotë, gjithmonë, pavarësisht se çfarë bëni.

Por, ndoshta, kur bëhet fjalë për dashurinë, ka të tjera drite në punë?

Amerikanët kanë një shprehje kaq vulgare: “Është kimi mes tyre”.

Kimia.

Po, por, për fat të keq - ose për fat - ata goditën në shenjë. Kjo është në të vërtetë kimia - feromonet. Nuk dua të kuptohem në një mënyrë banale, si: "Feromon luajti, kështu që personi ra në dashuri". Por nuk dua të kuptohem në drejtim të kundërt, se nuk është kështu. Është aty. Ka portrete me aroma njerëzish, por për ne kjo është nën një ndalim të brendshëm censure. Unë thjesht po punoja me kujtesën e nuhatjes, ndaj e them këtë me përgjegjësi. Kjo është një gjë nënndërgjegjeshëm, një person nuk di asgjë për të. Kjo nuk ka të bëjë me "parfumi i Natalias është aq i mahnitshëm sa nuk mund të largohem nga ana e saj". Bëhet fjalë për atë që është nën pragun e perceptimit, ju vetë nuk e dini për këtë, por këto janë gjëra reale, të cilat vërtetohen nga shkenca serioze. Prandaj, është e mundur që kjo është fjalë për fjalë "kimi". Rastësi. Ky grup kimik dhe ky grup kimik shkojnë së bashku.

A mund të zgjasë kimia përgjithmonë? Apo ka një “datë skadence”?

Këtu nuk ka një përgjigje të qartë. Mendoj se janë të dyja. Përgjithmonë - kjo do të thotë që njerëzit jetojnë së bashku. Nëse ata jetojnë së bashku, atëherë ata fillojnë të bashkohen nga shumë gjëra të ndryshme, preferencat për një lloj shtëpie të caktuar, ushqimi, të njëjtat libra. Ose unë i urrej librat tuaj, dhe ju i urreni librat e mi, por disi jemi mësuar me të. Kjo do të thotë, sa më gjatë të jetojnë njerëzit së bashku, aq më shumë ka gjëra jo biologjike që i lidhin ata. A do të thotë kjo se kimia është shembur fare? Por kush do t'i përgjigjet kësaj pyetjeje? Kjo nuk mund të regjistrohet. Nuk ka asnjë pajisje (nuk ka, nuk ka pasur dhe nuk do të ketë) që të regjistrojë lëngjet nënndërgjegjeshëm që vijnë nga ky person tek ky, kur këta të dy thonë: kaq, ne jemi bërë për njëri-tjetrin. ne do të jemi bashkë përgjithmonë.

Tani ka shumë kërkime dhe, në parim, të gjithë pajtohen që natyra njerëzore është poligame. Pse atëherë ne ende përpiqemi të gjejmë atë të vetmen dhe të vetmen? Pse ndodh një incident i tillë? A është gjithçka njerëzore për të cilën ne përpiqemi në kundërshtim me natyrën tonë?

Unë ende ju mbaj jashtë linjës suaj dhe ju kujtoj se njerëzit përfaqësojnë një diversitet të madh. Disa prej tyre janë poligamë, dhe nuk mund të bësh asgjë për këtë, ka njerëz monogamë, dhe as nuk mund të bësh asgjë për këtë. Në fund të fundit, ka nga ata që nuk kanë pasur kurrë kurorëshkelje gjatë gjithë jetës së tyre. Dhe jo sepse ata kanë frikë ... Një person nuk dëshiron - kjo është e gjitha. Kjo do të thotë, ekziston një spektër i gjerë, dhe ky pol dhe një pol tjetër mund të takohen në të.

Epo, nëse marrim pjesën e mesme, edhe nëse është në thonjëza?

Mendoj se këtu ekzistojnë tabu kulturore të vjetra. Epo, imagjinoni: një njeri i investuar me pushtet. Le të themi, princ. Ai ka shumë nënshtetas dhe duhet të jetë i sigurt se po ia kalon fronin – ose jo fronin, trashëgiminë, të drejtën për të sunduar – djalit të tij. Kjo do të thotë, ideja e tij është kjo: "Unë duhet të jem i sigurt që fëmijët e mi janë fëmijët e mi". Prandaj, këtu është një ndalim kulturor për ju. Është e qartë se mund të ishte shkelur kjo është një çështje më vete. Por kuptimi i përgjithshëm është "le të ruajmë rendin në botë". Një pyetje tjetër është se ku ka ardhur bota tani, kur rendi është shembur përnjëherë, kudo, me përjashtim të atyre vendeve ku është e frikshme të shikosh. E kam fjalën për këto kultura të ashpra myslimane... Është disi e frikshme të kthehesh atje. Por pjesa tjetër e botës... Gjithçka u shemb. Në Suedi, parlamenti miratoi një ligj sipas të cilit një e re duhet të nënshkruajë një copë letre që pranon kontaktet seksuale... Janë të çmendur, krejtësisht të çmendur!

A e dini se në Angli ka një Ministri të Vetmisë? Sepse është vendi me numrin më të madh të beqarëve.

Dhe pas kësaj më thuaj çfarë po ndodh? Çfarë planifikon të bëjë planeti më pas? Të gjitha këto janë shpërthime potenciale të tmerrshme sociale, shpërthime mjekësore, sepse njerëzit gjenden në një situatë të një bote të përhapur, e cila nuk është e qartë se si funksionon, si duhet të jetojnë në përgjithësi? Pra, çfarë është saktësisht kultura?

Në një kuptim të gjerë?

Po, kultura si jobiologji. Domethënë gjithçka që nuk është bërë nga natyra. Pra, kultura është një sistem ndalimesh. Është e pamundur të jetosh ndryshe. Mos u ulni kështu në tavolinë sepse kjo i bën të tjerët të mos ndihen rehat, mos u shkelni në këmbët e njerëzve, mos bërtisni si i çmendur etj. Në një shoqëri të caktuar, kjo, kjo, kjo, kjo dhe kjo pranohen, kështu që ajo mund të jetojë. Ata jetuan kështu për mijëra vjet. Jam lodhur tani, apo jo?

Pse vërtet po rrëshqasim në një lloj bote kaotike ku është e paqartë se çfarë do të jetë norma dhe çfarë nuk do të jetë normë?..

A do të ketë rregulla fare? Sepse nëse deklarojmë se "Unë jam mbreti im dhe bëj gjithçka si të dua" - po, por të gjithë të tjerët janë gjithashtu të njëjtët mbretër, ka vetëm mbretër përreth. A kemi mundësi të mbijetojmë në këtë situatë?

Cila eshte arsyeja? A është teknologjia fajtore?

nuk e di. Për të qenë i sinqertë, madje mendova (por është e lirë, mendimi im), mbase, me të vërtetë, ka ndodhur një lloj mutacioni me qëllim të keq, se njerëzit janë të gjithë thjesht të çmendur.

A mendoni vërtet se ky është një mutacion?

Për ta pohuar këtë, unë si shkencëtar duhet të kem prova. Sigurisht, nuk kam asnjë provë të tillë. Nëse miqtë e mi gjenetikë do të ishin ulur këtu, mund të përmend një listë se cilët do të ishin këta njerëz. Këta do të ishin gjenetistë shumë të fortë: të huaj dhe tanë. Ata do të thoshin: “Prisni, për çfarë jeni ju doktor i shkencave biologjike, ndër të tjera duhet të dini se mutacionet ndodhin gjatë gjithë kohës, çdo person ka mijëra të tillë ?” Sigurisht, nuk po flas në këtë kuptim. Dua të them që diçka klikoi - ndoshta ne filluam të zhvilloheshim diku në një drejtim tjetër, në një drejtim vetëvrasës?

Apo ndoshta, në fund të fundit, ne jemi disi të ndikuar nga teknologjitë e reja që tani po vërshojnë jetën tonë të përditshme? Shikoni, në Japoni është tashmë normë - të mos takoheni me vajza, por thjesht të komunikoni me robotë. Dhe sa më tej - aq më shumë. Do të ketë kukulla seksi për burra dhe gra...

Ata tashmë ekzistojnë.

...dhe pse kujdes, harxhon kaq shumë energji në ndërtimin e marrëdhënieve kur ke një robot?

Po, ne po shkojmë në këtë drejtim. Kjo diskutohet në konferenca të ndryshme serioze shkencore, në të gjitha llojet e forumeve: çfarë do të ndodhë më pas?

Dhe cila është përgjigja juaj?

Ne duhet të vendosim vetë: cilat janë planet tona? A kemi një vend në Tokë? Nëse po, çfarë roli planifikojmë të luajmë? Nëse do të konkurrojmë me kompjuterët, kush është më i fuqishëm, kush mund të llogarisë më shpejt, atëherë ne e humbëm këtë lojë disa vite më parë. Ose ne mbështetemi tek njeriu, tek ajo që është e paarritshme për një kompjuter, por atëherë duhet të zhvillojmë sjellje të ndryshme. Epo, nëse pajtohemi me fundin e historisë sonë njerëzore, atëherë ka vetëm robotë dhe nuk ka dashuri me njerëzit.

Unë fola me një profesor në Universitetin Cornell, ai po shpik robotë vetë-përmirësues. Në veçanti, ajo e pyeti nëse robotët mund të duan. Ai thotë: ata mund të përmirësohen vetëm në kuadër të programeve që ne i vendosim. Dhe meqenëse ne vetë nuk e dimë, ose më mirë, njerëzimi nuk e di se çfarë është dashuria, nuk mund t'i mësojmë të duan. Dhe mendoja se në fakt shpëtimi ynë qëndron në faktin se ne nuk e dimë se çfarë është dashuria. Sepse po t'i dinim dhe t'i mësojmë, atëherë do të ndodhte një katastrofë.

Po, jam dakord me këtë, por kësaj liste do t'i shtoj diçka tjetër. Në fillim do të tingëllojë shkencore, dhe më pas joshkencore. Ekziston një koncept i tillë, tashmë shumë i diskutuar në filozofinë botërore, i cili quhet përvojë në personin e parë. Mund të përkthehet si ndjesi ose perceptim në vetën e parë. Kjo cilësi është e natyrshme tek njerëzit, dhe ndoshta jo vetëm tek njerëzit që kanë vetëdije. Nuk matet me asnjë instrument, as decibel, as spektra, as centimetra, as nanogrimca. Nuk e mbaj mend kush e tha (u kujtua! Wittgenstein) që çdo tekst - këtu me tekst nuk nënkuptojmë domosdoshmërisht shkronjat, por çdo gjë - është një qilim, një qilim i thurur kompleks, nga i cili secili nxjerr fillin e vet. . Për shembull, ju dhe unë jemi ulur duke pirë verë gjeorgjiane dhe ju thoni: "Është pak e ëmbël", dhe unë them: "Është pak e thartë". Nuk ka dhe nuk do të ketë kurrë një pajisje që do të tregojë pse ju pëlqen kjo verë dhe unë jo. Ose thoni, "Unë nuk mund ta duroj këtë shkrimtar". Dhe unë them: "Shkrimtar i mrekullueshëm". Pra, çfarë do të bëjmë për këtë? E shihni, për mua nuk kanë vlerë argumentet e ekspertëve që thonë: “Kjo është e mirë dhe kjo është e keqe”. Për mua është e rëndësishme se si e perceptoj unë këtë ushqim, këtë prozë, këtë pëlhurë...

Tani po çoni drejtpërdrejt te fjala "ndjenjë". Ndjenjat njerëzore - një robot nuk do t'i përjetojë kurrë ato. Çfarë na mungon njëri-tjetrit, pse na duhet një lloj roboti ideal?

Kjo është pjesërisht për shkak të dembelizmit. Nuk mund të them asgjë të keqe për dembelizmin, në fakt është motori i përparimit dhe po të mos ishte ai, ne do të çonim akoma ujin nga lumi me një lëkundës. Por nga ana tjetër, ne duam që dikush të bëjë për ne punën që ne nuk duam ta bëjmë. Lërini sistemet artificiale të bëjnë gjëra të thjeshta: pastroni apartamentin, minierën e mineralit. Por ata po zhvillohen. Ju thatë - robotë vetë-zhvillues - ja ku është! Ata do të bëjnë njëri-tjetrin, do të përmirësohen, do të përmirësohen dhe në një moment do të bëhen të vetë-mjaftueshëm. Dhe nëse - Zoti na ruajt! - ata do të kenë vërtet këtë përvojë në personin e parë, kjo do të thotë se ata kanë vetëdije, se kanë planet dhe motivet e tyre dhe ne nuk do të hyjmë në këto plane dhe motive.

Është thjesht e frikshme ta dëgjosh këtë, sidomos nga ti... Pra, ti thua: motivuesi kryesor i gjithçkaje që po ndodh tani është dembelizmi njerëzor. Apo ndoshta çështja është se njerëzit janë të lodhur nga ndjenjat? Ata nuk duan të përjetojnë dhimbje, nuk duan të qajnë natën.

Po unë pajtohem. Sigurisht, unë jam alarmist, i tremb të gjithë gjatë gjithë kohës, por shikoni brezin e ri, të ashtuquajturin brezi i Google. Vini në ndonjë kafene, ata janë ulur në tavolinë dhe në vend që të flasin me njëri-tjetrin (këtë e shoh gjatë gjithë kohës), të gjithë flasin, ndoshta edhe me personin që ulet përballë tyre - përmes iPhone-it të tyre! Njerëzit në përgjithësi ndaluan së komunikuari në botën reale dhe rrëshqitën plotësisht në këtë botë virtuale. Dhe gjithçka është në rregull atje. Ju e personalizoni programin sipas dëshirës tuaj. Jeni të lodhur - e fikni. Pse keni nevojë për gjithë këtë telashe? Askush nuk ju kundërshton, nuk keni armiq, nëse ka një armik, atëherë do ta vrisni. Kjo është një gjë e tmerrshme, në përgjithësi, e kuptoni? Në fund të fundit, psikologët janë shumë të shqetësuar për fëmijët dhe veçanërisht adoleshentët, sepse ata janë mësuar aq shumë të jetojnë në këtë botë virtuale, saqë nuk duan ta lënë atë. Kjo është një varësi e vërtetë. Pamja e trurit të një personi me varësi nga kompjuteri është e njëjtë me atë të një të varur nga droga ose alkooli. Pse duhet të dalë në botën e jashtme, për të cilën: a) nuk di asgjë, siç e kemi thënë tashmë; dhe b) kjo botë, ndryshe nga një program kompjuterik, i paraqet atij lloj-lloj vështirësish që duhet të përballojë. Dhe duke iu rikthyer temës sonë, ata nuk kanë libido, nuk dinë të flirtojnë, çfarë të bëjnë me vajzat apo djemtë, si të jenë miq, si t'i rezistojnë agresionit. Ata jetojnë si në një planet tjetër.

Por sipas vëzhgimeve të mia, në fund të fundit, "dashuria me robotët" është një trend që është më shumë mashkull se femër. Në fund të fundit, ka shumë pak gra që do ta bënin këtë.

Kjo sugjeron që pjesa jonë biologjike (dhe është, natyrisht, më shumë se çdo tjetër) është e programuar, pavarësisht nga evolucioni apo nga Krijuesi, në mënyrë që raca njerëzore të mos ndërpritet. Prandaj, të gjitha këto gjëra hormonale, gjithë këta feromone luajnë, vetëm tingëllon brenda: duhet të lind një fëmijë, duhet të vazhdoj garën. Epo, jo fjalë për fjalë në këtë formë. Është e qartë se asnjë nga ne nuk thotë gjëra të tilla, ne jemi femra intelektuale, nuk themi gjëra të tilla.

Dhe unë ende i kthehem dashurisë përsëri. A mund të na shpëtojë dashuria? A është pikërisht kjo ndjenjë?

Keshtu mendoj. Duket se të gjithë kanë dëgjuar dhe lexuar tashmë se "dashuria do të shpëtojë botën". Por nëse mendoni për këtë, kjo në fakt nuk tingëllon aspak e parëndësishme.

Të interesuar për efektivitetin personal? Shikoni www.selfmanage.ru

Titulli dhe përshkrimi i leksionit në Facebook më intrigoi. Interesi u nxit gjithashtu nga fakti se Tatyana Chernigovskaya është dy herë Doktore e Shkencave dhe një nga shkencëtarët kryesorë njohës në Rusi.

Megjithatë, ndërsa përpunoja shënimet, më në fund u binda se përmbajtja e leksionit nuk përputhej me titullin: pothuajse nuk kishte metoda praktike se si të trajnohej truri. Leksioni përbëhej kryesisht nga informacione të përgjithshme rreth trurit dhe mënyrës se si studiohet. Fatkeqësisht, kishte shumë pak informacion të ri për mua (por të paktën shikoni videon me primatët dhe numrat!).

Truri është gjithmonë duke mësuar, edhe kur ne nuk i kushtojmë vëmendje.

Dikur besohej se Neandertalët ishin një degë qorre dhe ne nuk kishim lidhje me ta. Kur u sekuencua gjenomi i Neandertalit, doli se ata ishin mjaft të lidhur.

Një tjetër fakt i mrekullueshëm: disa lloje të Homos jetuan njëkohësisht, për shembull, me Neandertalët. Nëse mendoni për këtë nga pikëpamja e rezultatit në formën e juve dhe mua, atëherë mund të imagjinoni që atëherë disa specie jetonin në të njëjtën kohë, secila prej të cilave në një farë mënyre nuk na ra.

Plus, relativisht kohët e fundit, njeriu Denisovsky u zbulua në Altai. Ata gjetën falangën e gishtit të një vajze 13-vjeçare, e renditën atë dhe rezultoi se nuk ishte as një Neandertal dhe as një njeri (në kuptimin e homo sapiens), por diçka tjetër.

Dallimet e rëndësishme midis njerëzve dhe kafshëve të tjera janë gjuha dhe vetëdija.

Ne vazhdimisht merremi jo vetëm me vetë objektet, por edhe me simbolet.
Le të themi se ka një gotë në tryezë. Pse ta quajmë atë një "gotë"? Pse ta vizatoni?
Burri duket se ka atë që mund të quhet "pasion për të dyfishuar botën".

Ajo tha se Lotman, me të cilin komunikoi, tha se derisa Turgenev përshkroi "njerëzit shtesë" ata nuk ekzistonin. Të rejave nuk u ra të fikët derisa u përshkrua në literaturë, etj. Kjo ka të bëjë me pyetjen se si arti ndikon në botë.

Në përgjithësi, ne kemi gjëra krejtësisht abstrakte në kokën tonë: matematikë, muzikë, kohë.

Një person mund të jetë me fat me gjenet e tij, por ai ende duhet të mësojë dhe përmirësohet vazhdimisht. Fati me gjenet është si të trashëgosh një piano Steinway. Mirë, sigurisht, por ju ende duhet të mësoni se si ta luani atë.

Është e rëndësishme të kuptojmë se ne varemi 100% nga truri ynë. Po, ne e shikojmë botën "me sytë tanë", dëgjojmë diçka, ndjejmë diçka, por mënyra se si e kuptojmë gjithçka varet vetëm nga truri. Ai vendos se çfarë të na tregojë dhe si. Në fakt, ne nuk e dimë fare se çfarë është realiteti. Apo si e sheh dhe ndjen një person tjetër botën? Po miun? Si e shihnin botën sumerët?

Truri di të mësojë dhe e kupton se si e bën këtë, por nuk na e shpjegon.
Po të kuptonim do të mësonim ndryshe.

Ndoshta shkollat ​​dhe universitetet nuk duhet të mësojnë më grupe faktesh, por më tepër se si të marrin informacion. Pyetje të rëndësishme: si të mësoni të studioni? Si të mësoni të kontrolloni vëmendjen ose kujtesën? Si të mësoni të klasifikoni dhe paketoni saktë informacionin?

Truri nuk është sitë. Përafërsisht, ne nuk harrojmë asgjë, thjesht shumica e të dhënave gjenden në dosjen "Tjetër".

Nëse doni të mbani mend diçka në mëngjes, duhet ta mësoni atë dhe të bini në gjumë. Disa kohë më parë ky ishte një supozim, tani është një fakt shkencor. Të dhënat e marra duhet të kalojnë në kujtesën afatgjatë dhe kjo ndodh vetëm gjatë gjumit.

U përmendën parimet e funksionimit të sistemeve komplekse (sinergjika) dhe algoritmet e vendimmarrjes njohëse, por pa asnjë detaj.

Ajo tha se në leksione e pyesin shpesh: "Ti flet për trurin si diçka më vete, a nuk e identifikon veten me trurin?" Ai përgjigjet: "Jo". Ka studime që kanë treguar se janë qartësisht dy momente të ndryshme: një kur vendimi merret nga truri dhe i dyti kur ne kemi bërë diçka për të. Vetë truri vendos gjithçka dhe gjatë rrugës krijon iluzionin se ne jemi në kontroll të diçkaje.

Për momentin, shkenca tashmë di mjaft për neuronet dhe vetitë e tyre. Ne po fillojmë të kuptojmë gjithnjë e më shumë rrjetet nervore.

Truri ka 2.5 petabajt ruajtje. Kjo është afërsisht 3 milionë orë seri.

Fëmijët e vegjël nuk dinë të gënjejnë sepse mendojnë se të gjithë të tjerët dinë saktësisht të njëjtën gjë që dinë ata, dhe gënjeshtra është e kotë. Kur një fëmijë fillon të gënjejë, ky është një lloj nivelimi.

Është e dobishme për të trajnuar trurin për të parë botën përmes syve të njerëzve të tjerë. Aftësia për të ndërtuar një model të "tjetrit" ofron një avantazh në sjellje.

Formulimet "sistemet e pasqyrës" dhe "teoria e mendjes" u dëgjuan në anglisht, por, mjerisht, ato ishin gjithashtu të përcipta dhe nuk u zbuluan.

Në sorrat, ose më mirë edhe te korvidët në përgjithësi, truri është mjaft i ngjashëm me trurin e primatëve për nga zhvillimi. Sorrat e njohin reflektimin e tyre.

Majmunët kanë kohë të vërejnë rendin e numrave dhe të shtypin shpejt sheshet në rendin e duhur nën të cilin janë fshehur numrat. Ja një video:

Truri i delfinëve është gjithashtu i zhvilluar fuqishëm. Ajo bëri shaka se ende nuk dihet se kush e ka më mirë - ne apo ata. Ai thotë se përgjigja shpesh është "Por ata nuk ndërtuan një qytetërim!" Por çfarë ndryshimi ka kur ata mund të flenë, duke fikur vetëm një hemisferë dhe duke qëndruar zgjuar, kanë ironi, gjuhën e tyre, bëjnë jetë të lumtur, janë gjithmonë të ushqyer mirë, nuk kanë ndonjë armik të rrezikshëm dhe lista vazhdon.

Dhe pastaj ishte papagalli i famshëm Alex. Ai dinte rreth 150 fjalë, iu përgjigj pyetjeve, dallonte ngjyrat dhe madhësitë e objekteve, fjalët dhe shkronjat:

Me ardhjen e ruajtjes së informacionit të jashtëm, nga njëra anë, është bërë më e vështirë të mësosh se si t'i përdorësh ato, nga ana tjetër, mjaftojnë aftësitë themelore teknike për të pasur thjesht akses në informacionin në internet, për shembull.

Trendi aktual i fëmijëve që luajnë menjëherë me iPad është i rrezikshëm. Përmirësimi i aftësive të shkëlqyera motorike është shumë i rëndësishëm, duke përfshirë kështu që fëmija të fillojë të flasë. Prandaj, plastelina dhe gjithçka që është ende e rëndësishme.

Në një nga Kina e Lashtë, kishte vetëm dy provime për pozicione drejtuese: kaligrafi dhe vargje.

Shumë kërkime interesante po ndodhin tani falë teknologjive të imazhit të trurit (ose neuroimazhimit). Por lindi pyetja: "Si t'i interpretojmë saktë këto imazhe?" dhe gjithnjë e më shumë matematikanë dhe analistë iu bashkuan problemeve të neuroshkencës.

Hartat e trurit, në veçanti, tregojnë nëse një fëmijë mëson shpejt apo ngadalë.

Ende nuk është shumë e qartë se si gjuhët, fjalët dhe kuptimet e tyre ruhen në tru. Në të njëjtën kohë, ka patologji kur njerëzit nuk mbajnë mend emrat, por kujtojnë foljet. Dhe anasjelltas.

Truri i njerëzve që dinë më shumë se një gjuhë ka një avantazh mbi trurin e atyre që dinë vetëm një gjuhë. Mësimi i gjuhëve është i mirë për zhvillimin e trurit, dhe kjo është gjithashtu një nga mënyrat për të "vonuar Alzheimerin".

Një tru i mirë po mëson vazhdimisht. Stërviteni veten për të bërë vazhdimisht punë të vështira (por të realizueshme) të trurit. Kjo do t'ju lejojë të qëndroni të vetëdijshëm më gjatë. Fjalë për fjalë.

Një nga të njohurit e saj, një studiues i trurit, tha se kur nëna e tij filloi të ankohej për kujtesën e saj në moshën 89-vjeçare, ai e këshilloi atë të studionte greqishten e vjetër. Ajo filloi të studionte dhe problemet e saj me kujtesën u zhdukën.

Ajo më tregoi se si u mahnit nga historia se si fëmijët në Japoni mësojnë të luajnë lojën Go: të rriturit thjesht ulen në tabelë dhe luajnë Go, dhe fëmijët vrapojnë përreth dhe ndonjëherë shikojnë në tabelë. Pas një kohe, kur rriten aq sa të duan të luajnë, ata ulen në tabelë dhe menjëherë luajnë mirë.

Truri maturohet në pjesë. Lobet frontale, për shembull, deri në 21-23. Kjo është veçanërisht e rëndësishme në fëmijëri, ku diapazoni është deri në 2 vjet, dhe nëse fëmija nuk është ende gati të "ulet drejt dhe të shikojë në tabelë", atëherë ai ndoshta nuk është ende gati. Një pikë e rëndësishme: është e pamundur të përshpejtosh zhvillimin e fëmijëve, është shkatërrues.

Për çdo rast: në asnjë rrethanë nuk duhet t'i ritrajnoni mëngjarashët që të bëhen djathtakë. Në këtë mënyrë nuk ritrajnoni dorën, por trurin dhe e gjithë kjo rezulton në tike, belbëzimi, neuroza etj.

Truri i grave dhe burrave është i ndryshëm. Femra është më efektive për shkak të më shumë lëndës gri. Unë e kuptoj që kjo është e lidhur me evolucionin - ndërsa burrat vraponin pas mamuthëve, gratë duhej të kalonin nëpër skema më komplekse në kokën e tyre, plus të shqetësoheshin për fëmijët, për kampin dhe shumë më tepër.

Fëmijët duhet të mësohen duke pasur parasysh këto veçori të trurit. Flisni me djemtë me fjali të shkurtra, përfshijini ata në proces, jepuni më pak detyra me shkrim, lëvdojini për ta dhe bëni më shumë ushtrime në mënyrë që të humbasin agresivitetin e tyre. Plus, ata thonë se djemtë mendojnë më shpejt në një dhomë të freskët dhe fillojnë të bien në gjumë në një dhomë të ngrohtë. Vajzat preferojnë të punojnë në grupe, është e rëndësishme që ato të shikojnë në sy dhe të flasin për emocionet, nuk duhet të ngrini tonin, është e dobishme të përfshini mësuesit në ndihmë. Është e rëndësishme t'i mësojmë ata të përballen me rreziqet që bota jonë përgatit për ta.

Nga sa më sipër, lind një pyetje e hapur: si të trajnohen mësuesit?

Mësimet e muzikës kanë një efekt pozitiv në tru. Ato e ndërlikojnë atë, përmirësojnë cilësinë e rrjeteve nervore, ofrojnë plasticitet më të mirë dhe e ruajnë më mirë atë në pleqëri.

- "Jo të gjithë do të jetojnë për të parë Alzheimerin"

Harresa, shpërqendrimet, pushimet dhe gjumi nuk janë pengesa për të mësuar. Krejt e kundërta. Secili ka stilin e tij të të mësuarit, është më e rëndësishme ta gjesh atë.

Ka kushte të këqija për punë mendore. Në këtë moment, është e rëndësishme ta kuptoni këtë dhe të kaloni në një punë tjetër dhe të ktheheni në këtë më vonë.

Trajnimi i aftësive teknike, siç është i zakonshëm në muzikë dhe sport, nuk është i përshtatshëm për punë mendore. Ekziston rreziku për ta shtyrë veten drejt përvojave të rregullta dhe vjen një moment kur truri do të refuzojë detyrat e reja.

Është e rëndësishme të kuptoni dhe t'i përgjigjeni sinqerisht pyetjes "Pse po studioj?" Ndërtimi i një tabloje reale mbi këtë çështje do të na shpëtonte nga vuajtjet e panevojshme.

Ndarja e një projekti në pjesë të vogla të menaxhueshme është vërtet e dobishme. Si dhe ndryshimi i situatës, mjedisit, pozicionit në të cilin uleni, etj.

Është e dobishme të bëni pushime të rregullta 15-minutëshe për të stabilizuar atë që keni mësuar.

Lëvizja mund të ndihmojë me kujtesën. "Trupi ndihmon."

Riprodhimi gojor i asaj që është mësuar është gjithashtu i rëndësishëm.

Është e dobishme për të trajnuar përqendrimin, kujtesën, shpejtësinë e të menduarit dhe fleksibilitetin kognitiv.

Për sa i përket stërvitjes së kujtesës, është e dobishme t'i referohemi përvojës së grekëve të lashtë. Për shembull, kur shkoni në shtrat, mbani mend tërë ditën në detaje - që nga momenti kur u zgjuat deri në momentin kur shkoni në shtrat.

Pyetjet kryesore në lidhje me kujtesën: si të mbani mend? si të kurseni? si të nxjerrim njohuri nga kujtesa?

Mendimet pa qëllim, të gjitha llojet e pyetjeve boshe ose e ashtuquajtura 'mendje endacake' janë gjithashtu të dobishme.

Një përqindje e madhe e asaj që bëjmë bëhet në mënyrë të pandërgjegjshme.

Një pyetje nga audienca në lidhje me ndryshimin midis hemisferave dhe nëse ia vlen të zhvillohet ajo më pak e përparuar. Përgjigja: sipas studimeve të fundit, ndryshimi nuk është aq i rëndë sa dukej më parë, truri funksionon gjithmonë si një i tërë, nuk ka mure që ndajnë hemisferat brenda, kështu që mund të përqendroheni vetëm në pompimin e trurit.

Pyetje nga publiku: “Çfarë mendoni për teknikën e shkrimit të autoveturave, kur zgjoheni në mëngjes dhe shkruani menjëherë atë që ju vjen në mendje?” Përgjigje: po, marrëveshje e mirë. Dhe u dha një shembull për gjenitë që kërcejnë në mes të natës dhe shkruajnë diçka në një copë letër, por në mëngjes nuk e mbajnë mend dhe habiten kur gjejnë një poezi.

Pyetje nga auditori për shumëgjuhësinë për fëmijët. Përgjigje: sa më shpejt që fëmija të zhytet në të dyja gjuhët (ose më shumë), aq më mirë. Në fakt, edhe kur një fëmijë mëson gjuhën e tij amtare, ai deshifron një grup entitetesh krejtësisht të panjohura nga e para, kështu që asgjë e keqe nuk do të ndodhë nëse shtohet një grup tjetër fjalësh. Sipas një kolegeje të saj, është e rëndësishme që mjedisi gjuhësor para moshës 3 vjeçare të jetë shumëgjuhësh, nëse ka një nevojë të tillë.

Pyetje nga auditori: "Si të dallojmë detyrat e vështira nga ato të pamundura?" Përgjigje: ju vetë do ta kuptoni kur do të jetë e vështirë dhe kur është e pamundur.

Stërviteni trurin tuaj. Vazhdimisht. Është e rëndësishme të kuptoni veten, të gjeni teknika të përshtatshme dhe t'i praktikoni ato rregullisht.

Të mësuarit ndryshon ndjeshëm trurin. Ndërsa po lexonit këtë postim, truri juaj ndryshoi.

Në fund të leksionit, bëra një pyetje për librat për trurin që ia vlen të lexohen. Unë rekomandova librin tim "Buzëqeshja Cheshire e maceve Schrödinger".

U përmend gjithashtu titulli i librit "Truku më i mirë i mendjes". Duket se bëhej fjalë për