"Studentë e shkëlqyer."
Një simulator për zgjidhjen e problemeve matematikore, i përshtatshëm për fëmijët në klasat fillore dhe përgatitore, si dhe për ata që mësojnë të numërojnë. Programi është i aftë të gjenerojë shembuj të thjeshtë matematikor, ekuacione dhe probleme në një veprim, pas zgjidhjes së të cilave përdoruesi merr një vlerësim të duhur. Ekziston një test për të kontrolluar tabelat e shumëzimit. Në cilësimet "Studenti i shkëlqyer", mund të zgjidhni shabllonet për shembuj dhe ekuacione, si dhe numrin e tyre.
Shpërndahet pa pagesë.
"I ditur."
Detyra për nxënësit e shkollave fillore. Përfundimi i detyrave në program jo vetëm që zhvillon të menduarit logjik, por gjithashtu ndihmon në përgatitjen për pjesëmarrje në olimpiadat shkollore për nxënësit e shkollave fillore. Detyrat përbëhen nga pyetje të shoqëruara me figura. Duke përdorur redaktorin, mund të krijoni pyetjet tuaja për tema të ndryshme. Programi përmban detyra olimpiade në matematikë (klasat 2-4).
Shpërndahet pa pagesë.
"Trajner për testimin e teknikës së leximit."
Ju lejon të kontrolloni nivelin e leximit të fëmijës suaj. Është paraqitur materiali për klasat 1-4. Testi mund të kryhet gjatë gjithë vitit akademik. Programi është i lehtë për t'u përdorur dhe do të jetë me interes si për mësuesin ashtu edhe për studentin.
Shpërndahet pa pagesë.
"Testi i tabelës së shumëzimit."
Një program për mësimin dhe testimin e fëmijëve për njohuritë e tabelave të shumëzimit. Mund të personalizoni kolonën zanore të programit, ngjyrën e sfondit të dritares kryesore dhe asistentin e animuar. Në këtë version, personazhi i animuar "Skrepysh" nga paketa Microsoft Office është shtuar dhe gabimet janë korrigjuar. Sipas autorit të programit, personazhi i animuar do ta ndihmojë dhe argëtojë fëmijën gjatë testeve.
Shpërndahet pa pagesë.
"Përbërja e numrave".
Programi ju lejon të praktikoni aftësitë informatike brenda një duzinë. Lundrimi nëpër formularë duke përdorur butona. Përgjigjet e sakta shpërblehen me paraqitjen e një fytyre të buzëqeshur ose një fjale. Në rast të një përgjigjeje të pasaktë, shtypni [!] fshini përmbajtjen e të gjitha dritareve dhe filloni përsëri.
Programi është portativ dhe nuk kërkon instalim në kompjuterin tuaj.
Shpërndahet pa pagesë
Trajner për fillestarët. Fjalë të thjeshta.
Libri është i mrekullueshëm. Por fëmijët nuk duan të sforcohen dhe t'i shprehin shkronjat me fjalë, është shumë më e lehtë të shikosh figurën dhe të hamendësosh që në shkronjën e parë se çfarë është shkruar poshtë figurës.
Prandaj, unë sugjeroj shkarkimin e këtyre fletëve. Kanë shumë fjalë dhe pa foto shpjeguese. Asgjë nuk do ta shpërqendrojë fëmijën tuaj nga procesi i leximit. Dhe duke qenë se çdo fjalë ka vetëm tre shkronja, leximi i tyre nuk do të jetë shumë i vështirë.
Sa prej tyre janë fjalë të përbëra nga tre shkronja? Ka më shumë se njëqind fjalë të tilla në këto gjethe. Kështu që fëmija do të ketë diçka për të lexuar.
Kartat e reja për ushtrimin e aftësive të leximit. Këtë herë përzgjedhja përmban fjalë me 4 shkronja, por me një rrokje.
Kjo do të thotë, fjalët kanë vetëm një shkronjë zanore.
DITA, NGARKIMI, AFATI, FURRA, SHTATË, NATA e kështu me radhë.
Më shumë se 100 fjalë të përbëra nga 4 shkronja dhe 1 rrokje janë mbledhur në dy fletë.
Kur lexon, një fëmijë jo vetëm që duhet të formojë një fjalë nga shkronjat, por edhe të kuptojë atë që lexon. Kërkojini fëmijës tuaj të shpjegojë çdo fjalë të re.
Ne vazhdojmë të praktikojmë aftësitë tona të leximit.
Zgjedhja tjetër është tashmë fjalë me dy rrokje me 4 shkronja. Në kartën e parë janë fjalët me të ashtuquajturën "rrokje e hapur". Ata janë të lehtë për t'u lexuar. Ma-ma, ka-sha, ne-bo, re-ka, lu-zha dhe fjalë të ngjashme.
Karta e dytë është më e vështirë. Fjalët në të përmbajnë rrokje të hapura dhe të mbyllura. Ma-yak, ig-la, u-tyug, yah-ta, o-sel, yol-ka e kështu me radhë.
Çdo kartë ka mbi pesëdhjetë fjalë. Kështu që fëmija do të duhet të punojë shumë derisa të lexojë të gjitha fjalët.
Lexojmë fjalë të reja rrokje për rrokje. Fjalët tashmë përbëhen nga 5 shkronja. Va-gon, baby, tu-man, mar-ka, re-dis, llamp-pa. Dhe kështu me radhë. Nëse fëmija juaj i lexon me siguri këto njëqind e pesëdhjetë fjalë, mund të supozoni se fëmija juaj KA MËSUAR të lexojë! Ose më mirë, ai mësoi të bashkonte fjalët nga shkronjat.
Loja edukative online “Të mësosh të lexosh me Chipo” do ta ndihmojë fëmijën tuaj: 1. Mësoni të lexoni rrokje. 2. Mësoni të lexoni saktë fjalët me struktura të ndryshme rrokjeje. 3. Mësoni të lexoni rrjedhshëm dhe në të njëjtën kohë kuptoni atë që lexoni. 4. Zgjeroni fjalorin dhe horizontet tuaja. Loja edukative "Të mësosh të lexosh me Chipo" është imituesi më i mirë i leximit për fëmijët nga 2 deri në 7 vjeç! Kjo lojë emocionuese nuk do ta lërë fëmijën tuaj të mërzitet dhe do të rrisë interesin e tij për të lexuar.
Kjo lojë është krijuar posaçërisht për ata prindër që dëshirojnë ta mësojnë fëmijën e tyre të lexojë vetë. Ishte jashtëzakonisht e rëndësishme për ne që të krijonim një lojë edukative që jo vetëm do t'i mësonte një fëmije të lexonte, por gjithashtu do të linte një gjurmë pozitive emocionale në vetë procesin e të mësuarit si për fëmijën ashtu edhe për prindërit e tij.
Me këtë lojë fëmija juaj
2. Duke filluar me fjalë të thjeshta, duke kaluar gradualisht në ato më komplekse, fëmija juaj do të lexojë çdo ditë e më mirë.
3. Me trajnimin ditor 10-minutësh, fëmija juaj do të rrisë shpejtësinë e leximit dhe do të zhvillojë të kuptuarit e leximit. Dhe për këtë arsye, ai do të shijojë vetë procesin e leximit.
4. Më shumë se 1000 letra fjalësh, të ndara në tema leksikore, do t'i lejojnë fëmijës tuaj jo vetëm të mësojë të lexojë rrjedhshëm, por edhe të zgjerojë fjalorin dhe horizontet e tij.
Kjo lojë emocionuese nuk do ta lërë fëmijën tuaj të mërzitet. Filloni të mësoni të lexoni që tani! Loja edukative "Të mësojmë të lexojmë me Chipo" është trajneri më i mirë i leximit për fëmijët nga 2 deri në 7 vjeç!
Në cilën moshë është më mirë të filloni të mësoni një fëmijë të lexojë duke përdorur këtë lojë?
Shumë prindër shpesh bëjnë pyetjen se në cilën moshë është më mirë të filloni të mësoni një fëmijë të lexojë duke përdorur këtë lojë. Filloni kur fëmija nuk është ende një vjeç, ose në vitin e dytë të jetës, ose më vonë. Asnjëherë nuk është shumë herët, por asnjëherë nuk është vonë. Çdo moshë ka lojërat dhe parimet e veta të të mësuarit, shpejtësinë e saj të mësimit të materialit. Bazuar në përvojën tonë 10 vjeçare, ne rekomandojmë fillimin e klasave në fillim të zotërimit të fjalës gojore. Kjo i jep një shtysë shumë të fortë zhvillimit të të folurit dhe një zotërim të padukshëm, të natyrshëm të teknikave të leximit.
Një moment tjetër më i favorshëm është 3.5-5 vjet. Fëmija tashmë është mjaft i madh për të lexuar realisht, ai ndoshta i do shumë librat dhe e kupton pse duhet të mësojë të lexojë. Në këtë moshë, të mësuarit ndodh më shpejt.
Loja jonë është krijuar për fëmijë të moshave të ndryshme (0-7 vjeç) dhe nivele të ndryshme leximi. Si për fillestarët ashtu edhe për fëmijët që tashmë dinë të lexojnë pak, do të gjeni shumë detyra interesante në lojë.
Cila metodologji qëndron në themel të të mësuarit për të lexuar në lojën "Të mësosh të lexosh me Chipo"?
Loja bazohet në metodën e leximit të magazinës nga N.A. Zaitsev, e cila është vendosur si metoda më efektive e mësimit të leximit për fëmijët e moshës 2 deri në 7 vjeç.
Nga mësimi i parë (niveli) fillojmë t'i mësojmë fëmijët të lexojnë në mënyra të ndryshme.
Me këtë qasje, mundimi i shkrirjes së fëmijës zhduket kur ai i njeh shkronjat, ai nuk mund t'i lexojë ato;
Shpesh shumë prindër, madje edhe disa mësues, zgjasin studimin e letrave për shumë muaj. Per cfare?
Këtu është një pyetje: nëse e mësoni fëmijën tuaj të luajë shah, nga filloni? Tregoni pjesët, emërtoni ato, rregulloni ato, shpjegoni se si lëvizin, cilat janë objektivat e lojës. Apo ndoshta do të demonstroni një mbret për një muaj (në mënyrë që të mos e mbingarkoni fëmijën), mbretëreshën tjetër, dhe deri në fund të vitit do të arrini te pengjet?
Është interesante që kur aplikohet në shah, një qasje e tillë e butë duket qesharake, por kur zbatohet për të lexuar duket normale.
Kur mëson alfabetin, është e vështirë për një fëmijë të lexojë saktë fjalët. Kërkojini atij të lexojë fjalën KËSHAM, përgjigja do të lexohet ZHE-A-BE-A. Pajtohem, është e vështirë t'i shpjegosh një fëmije se këtu po flasim për një zhabë, dhe jo për një çifut të caktuar)))
Një avantazh tjetër i kësaj teknike, në krahasim me drejtshkrimin, është rritja e shpejtësisë së leximit. Gjithashtu një pikë e rëndësishme.
Kush e zhvilloi lojën
Loja u zhvillua nga mësues me përvojë dhe metodologë të leximit në qendrën e zhvillimit të hershëm të fëmijëve të ndritshëm. Shumë të diplomuar të kësaj qendre nga mosha 6-7 vjeç mund të lexojnë rrjedhshëm dhe më e rëndësishmja duan të lexojnë libra. Mësuesit tanë-zhvillues janë të bindur se një fëmijë që mëson të lexojë para shkollës zhvillohet shumë më shpejt, mëson më lehtë dhe më mirë në shkollë. Shumë varet nga shpejtësia e leximit në jetën tonë.
Nëse një nxënës lexon ngadalë dhe dobët, ai nuk do të arrijë asgjë. Ai humbet interesin për të studiuar dhe i bie vetëvlerësimi. Ndërsa një fëmijë me një teknikë leximi pasiv po lexon termat e problemit, një tjetër do ta ketë zgjidhur atë prej kohësh. . Përveç kësaj, vumë re se fëmijët që mësuan të lexonin herët shkruajnë saktë.
Sa kohë do të duhet që fëmija im të fillojë të lexojë?
Çdo fëmijë është individual, secili ka shpejtësinë e tij të të mësuarit. Por zakonisht, pas një jave mësimesh të përditshme, 4-vjeçarët fillojnë të lexojnë fjalë të thjeshta. Pas 4 javësh, ata zotërojnë leximin e fjalëve dhe fjalive komplekse.
Dy vjeçarët fillojnë të lexojnë në moshën tre vjeçare. Nëse keni arritur ta mësoni fëmijën tuaj të lexojë para moshës tre vjeçare, i keni dhënë atij një dhuratë të madhe për jetën. Gjërat më themelore të përfshira në këtë dhuratë janë memoria e shkëlqyer, lehtësia e të mësuarit në shkollë, rritja e aftësisë për të mësuar gjuhë të tjera dhe erudicioni i shkëlqyer. Dhe së bashku me këtë - respekt i merituar nga mësuesit dhe bashkëmoshatarët.
Si të luajmë?
Një digresion i vogël por shumë i rëndësishëm
Gjëja më e rëndësishme në mësimet e leximit është rregullsia dhe forma e lojës!!! Në moshën parashkollore, çdo rrugë tjetër të çon në një rrugë pa krye.
Prandaj, para klasave është e nevojshme krijoni një humor të fortë motivues shpjegoni fëmijës se ai nuk po mëson vetëm të lexojë, por po bën një punë të rëndësishme! Ai shpëton papagallin e gjorë Çipa nga uria! Në fillim të lojës, Çipo shpjegon se është shumë i uritur dhe do të marrë diçka të shijshme vetëm për përgjigjet e sakta të fëmijës. Gjatë “ushqyerjes” është e rëndësishme të inkurajoni fëmijën: “Uau, e bëre, dhe Chipa mori akullore, por çfarë do të ndodhë herën tjetër? Ndoshta kjo do të jetë bukë dhe gjalpë?
Nëse fëmija juaj nuk lexon saktë një rrokje ose dëshiron të klikojë në përgjigjen e gabuar, mos ndërhyni me të, lëreni Chipo të marrë një kacabu dhe foshnja do të shohë sa i mërzitur është papagalli. Dhe mund të buzëqeshni dhe të thoni diçka inkurajuese. “Epo, gati sa nuk ushqeva buburrecat Chipa! Provo përsëri! Ju patjetër do të keni sukses!” Ofroni të klikoni në rrokjen në të cilën ai bëri një gabim, dhe ai do të dëgjojë shqiptimin e saktë dhe tani ai definitivisht nuk do të gabojë.
Për fillestarët
- Ju duhet të filloni të luani nga seksioni i parë "Rrokjet"
- Fëmija përsërit pas prindit rrokjen e shkruar në kuti. Thjesht mos thoni shkronjat individuale "em" dhe "a" është e rëndësishme të thoni menjëherë "ma", "ba", "va", etj.
- Kërkojini fëmijës tuaj të lexojë në mënyrë të pavarur rrokjen dhe të gjejë një fjalë midis figurave që fillon me atë rrokje.
- Përveç punës me rrokje, menjëherë filloni të prezantonicmua dhe me fjalë. Fëmijët do t'i mbajnë mend më lehtë rrokjet nëse i gjejnë me fjalë të njohura. Zgjidhni një temë të përshtatshme nga seksioni "Fjalët". Tregoni se duke klikuar mbi rrokjet e kësaj fjale, ato do të shprehen, kështu që ju mund të dëgjoni të gjithë fjalën rrokje për rrokje dhe t'i përgjigjeni saktë pyetjes.
Për ata që vazhdojnë
Pasi fëmija të ketë zotëruar rrokjet, mund të kaloni në leximin e fjalëve. Në këtë fazë, është e rëndësishme që fëmija të besojë se mund të lexojë çdo gjë. Dhe për këtë, ju rekomandojmë të vazhdoni orët në seksionin "Format e fjalëve" dhe të filloni me fjalët më të thjeshta me 2 rrokje, si qull, vazo, dhe pastaj gradualisht të kaloni në leximin e 3, 4 fjalëve komplekse, etj.
Nivelet janë rregulluar në mënyrë që të rritet vështirësia.
- Mund të filloni të luani nga niveli i parë i seksionit "format e fjalëve".
- Fëmija lexon fjalën e shkruar në kornizë dhe nëse ka harruar se si të lexojë një fjalë, ai thjesht mund të klikojë mbi të dhe të dëgjojë se si shqiptohet.
- Kur shtypet siç duhet, Chipa merr diçka të shijshme.
Fjalë për temë
Pasi të keni përfunduar 5-7 nivele nga seksioni "format e fjalëve", mund të provoni të lexoni fjalë sipas temës. Burrave të ardhshëm do t'ju pëlqejnë temat me makina dhe vegla, por vajzat mund të preferojnë pjesën e luleve ose kafshëve. Në çdo rast, tani duhet të lexoni shumë dhe vazhdimisht, në mënyrë që fëmija të bëhet i rrjedhshëm në lexim. Përveç kësaj, falë seksionit "Fjalë sipas temës", fëmija zgjeron fjalorin e tij dhe mëson fjalë që nuk i dinte më parë.
- Fëmija zgjedh temën leksikore më interesante për vete për momentin
- Lexon fjalën e shkruar në kornizë nëse fëmija ka harruar se si të lexojë një fjalë, atëherë thjesht mund të klikoni mbi të dhe të dëgjoni se si shqiptohet.
- Gjen fjalën e duhur midis figurave.
- Kur shtypet siç duhet, Chipa merr diçka të shijshme.
- Ndonjëherë prindërit do të kenë nevojë për ndihmë për të shpjeguar kuptimin e një fjale që është e panjohur për fëmijën.
Çfarë është e dobishme të dini për ndërfaqen e lojës?
1. Mund të klikoni mbi rrokjet. Ata do të shprehen.
Për shembull, nëse fëmija juaj ka harruar shqiptimin e një rrokjeje ose e ka lexuar gabimisht, mund t'i kërkoni që ta kontrollojë veten.
Kjo veçori e lejon fëmijën tuaj të studiojë në mënyrë të pavarur.
Një shembull tjetër i përdorimit të rrokjeve zanore. Nëse keni një fëmijë shumë të vogël dhe sapo keni filluar të studioni, e gjithë vëmendja e tij do të përqendrohet te fotot. Dhe mund të ndodhë që ju nuk mund ta bindni atë të shikojë drejtshkrimin e rrokjes. Në këtë rast, ju shpjegoni se për t'u përgjigjur saktë, fillimisht duhet të klikoni në rrokje. Kur fëmija dëgjon shqiptimin e tij, thuajini se tani duhet të klikojë në figurën me të cilën fillon kjo rrokje. BA - BANANE. Rrokja tjetër është e ngjashme, dhe pas 5-10 herë foshnja do ta mbajë mend këtë algoritëm.
2. Magazinat me fjalë janë lyer me ngjyra të ndryshme.
Rrokja e theksuar është e lyer me ngjyrë të zezë, pjesa tjetër e magazinës janë thjesht të alternuara hije të gjelbër.
Sa shpesh duhet të punoni me fëmijën tuaj?
Këshillohet që të ushtroheni çdo ditë.
10-15 minuta, bazuar në dëshirën, disponimin dhe mirëqenien e fëmijës.
Si mund të paguaj për lojën?
Loja paguhet një herë. Në të ardhmen, mund të luani sa të doni. Duke klikuar butonin "Bli" ju shkoni në faqen e pagesës, ku mund të zgjidhni çdo mënyrë që ju pëlqen. Para elektronike, portofol Qiwi, karta plastike, dërgim SMS dhe shumë mënyra të tjera pagese. Pas kryerjes së pagesës, ju keni mundësinë të luani versionin e plotë të lojës. Kur të vizitoni përsëri faqen, thjesht do t'ju duhet të kaloni përmes autorizimit (plotësoni fushën e hyrjes me e-mail dhe fjalëkalimin tuaj, të cilat i keni përdorur për t'u regjistruar në sajt dhe për të kryer pagesat)
Feedback
Do të jemi të lumtur të marrim komentet dhe sugjerimet tuaja për përmirësimin e lojës.
Adresa jonë e emailit [email i mbrojtur]
Mirësevini në blogun tim, të dashur lexues!
Sot do të flasim për një temë që shpesh tmerron mësuesit fillestarë dhe prindërit pa përvojë... domethënë, si t'i mësojmë një fëmije rregullat e leximit në anglisht. Megjithatë, mos u shqetësoni! Të gjitha vështirësitë e mundshme mund të kapërcehen. Shpresoj që këshillat e mia do t'ju ndihmojnë në fazat fillestare të të mësuarit të leximit. Librat me titullin "Anglisht: një trajner leximi" gjenden lehtësisht në çdo librari. Por a janë ato efektive?
Parimet bazë
Kur përvetësojnë leximin dhe shqiptimin në një gjuhë të huaj, fëmijët shpesh hasin vështirësi. Ata duhet të mësojnë përmendësh simbole të reja grafike dhe të mësojnë të artikulojnë tinguj të padëgjuar më parë. Detyra jonë është Bëni këtë proces sa më të lehtë të jetë e mundur për fëmijën tuaj., në vend që ta tronditë edhe më shumë.
Përveç kësaj, ndryshimi kryesor midis përvetësimit të një gjuhe amtare dhe asaj të huaj është se përvetësimi i një gjuhe të dytë duhet të ndodhë me vetëdije, përmes shpjegimit të rregullave të leximit dhe nuancave të lëvizjes së aparatit artikulues. Sidoqoftë, ia vlen ta bëni këtë, duke folur në gjuhë të thjeshtë dhe duke treguar gjithçka me shembullin tuaj.
Pra, në çfarë duhet të përqendrohemi kur mësojmë leximin? Dhe si ta bëjmë këtë proces sa më të thjeshtë dhe argëtues për një fëmijë?
- Para së gjithash, duhet të filloni të vogla dhe gradualisht të kaloni nga e thjeshta në komplekse. Ne fillim jepen shkronjat (ose kombinimet e shkronjave) dhe tingujt që i përfaqësojnë ato, pastaj rrokjet dhe fjalët individuale, të grupuara në mënyrë që të korrespondojnë me një rregull të vetëm leximi. Në fazën fillestare, gjëja kryesore është zhvillimi i shpejtësisë së reagimit dhe konsolidimi i imazheve grafike të fjalëve në kujtesë.
- Prandaj, parimi tjetër që duhet ndjekur është duke përdorur sa më shumë analizues të jetë e mundur. Është e nevojshme që një mësues ose folës të lexojë fjalë të reja në mënyrë që fëmija të njihet me normën e shqiptimit. Përsëritja e fjalëve dhe frazave individuale nga mësuesi, leximi i tyre në kor dhe, së fundi, kontrolli individual i leximit me zë të lartë janë lloje të ndryshme të të folurit dhe aktiviteteve dëgjimore që synojnë zotërimin e shqiptimit në anglisht. Mësimi i përsëritur i gjuhëve të huaja në çdo moshë është çelësi i suksesit, prandaj sa më shpesh t'i praktikoni rregullat dhe t'u ktheheni atyre më vonë, aq më mirë.
- Përsëritja në distancë është shumë e rëndësishme. Për shembull, pasi të keni kaluar një rregull të ri, duhet t'i ktheheni atij jo vetëm në mësimin tjetër, por edhe pas një jave, dhe më pas pas një muaji. Për më tepër, fjalët mund t'i paraqisni në forma të ndryshme, përmes figurave që nxënësit duhet t'i emërtojnë ose në minitekste.
- Për të ndihmuar studentët të kuptojnë rregullat e leximit, mund të përdoren teknika mnemonike, për shembull, shoqatat me gjuhën amtare. Në procesin e të mësuarit të fjalëve që nuk lexohen sipas rregullit, mund të përpiqeni t'i lidhni ato me fjalë të ngjashme duke krijuar një histori të shkurtër. Këtu mund të tërhiqni gjithashtu stimujt vizualë, domethënë fotografi. Sa më shumë stimuj të ndryshëm të përfshihen, të tilla si leximi me zë, përsëritja, shoqërimet, aq më i shpejtë dhe më i besueshëm do të bëhet mësimi.
Cilat janë përfitimet për të përdorur
Kur u mësoni fëmijëve rregullat e leximit, zakonisht përdoren manuale speciale për shkollat fillore. Ato janë të ndritshme, kanë një dizajn miqësor dhe shpesh janë qesharak dhe interesantë. Libra të tillë kanë shumë fotografi që u pëlqejnë fëmijëve dhe materiali prezantohet në pjesë, ngadalë.
Në varësi të asaj që ju pëlqen më shumë, mund të zgjidhni midis manualeve në gjuhën ruse ose autentike nga botues të huaj. Shumë njerëz besojnë se tekstet e huaja janë gjithmonë të preferueshme. Megjithatë, për mendimin tim, në vitet e para të studimit, autenticiteti i botimit nuk luan një rol të veçantë. Publikimet e huaja janë të mira për nivele të avancuara, kur tashmë dëshironi të mësoni fjalorin dhe gramatikën nga folësit amtare.
Duke folur për botimet në gjuhën ruse, mund të përdorni, për shembull, një imitues leximi E.V. Rusinova . Është një libër shkollor dhe një libër pune në të njëjtën kohë. Ky botim është ideal për fëmijët 7-10 vjeç. Pas përfundimit të të gjitha ushtrimeve në këtë libër, fëmija juaj do të mësojë të lexojë saktë çdo fjalë angleze. Teksti shkollor ju ndihmon gjithashtu të zotëroni transkriptimin e anglishtes, i cili jo vetëm që është i domosdoshëm kur mësoni fjalë që nuk lexohen sipas rregullave, por gjithashtu përfaqëson njohuritë themelore gjuhësore të çdo personi të arsimuar.
Një ndihmës tjetër i domosdoshëm në mësimin e fëmijëve anglisht është një udhëzues studimi S.A. Matveeva . Ai demonstron qartë rregullat për leximin e shkronjave dhe fjalëve, ofron figura shumëngjyrëshe dhe ushtrime për të përforcuar materialin. Në veçanti, një detyrë e shkëlqyeshme për nivelin fillor është "diktimi në figura", kur nën secilën figurë studenti duhet të shkruajë një fjalë të përshtatshme në një gjuhë të huaj. Në fund të tekstit ka një listë me të gjitha fjalët për kursin.
Nëse dëshironi të njiheni me manualet e huaja, mund t'i kushtoni vëmendje tekstit shkollor "Miqtë e parë" Oxford Press Publishing. Është shumë i gjallë dhe i ndarë në seksione, secila prej të cilave i kushton vëmendje rregullave të leximit dhe shqiptimit. Për të kujtuar tingujt dhe fjalët e reja, autorët e tekstit ofrojnë regjistrime audio me këngë të thjeshta. Kështu, të mësuarit ndodh lehtë, pa probleme dhe në një mënyrë lozonjare.
Ju gjithashtu mund të këshilloni Jolly Phonics . Ky botim fokusohet në punën me shkronjat dhe tingujt. Tingujt bazë të gjuhës angleze (gjithsej 42) ndahen në grupe. Pasi të kenë zotëruar grupin e parë prej vetëm 6 tingujsh, fëmijët tashmë do të jenë në gjendje të lexojnë fjalët më të thjeshta! Kështu, procesi i të mësuarit për të lexuar përshpejtohet ndjeshëm. Me tekstin shkollor përfshihet gjithashtu një CD dhe DVD me këngë dhe video mësime.
Unë me të vërtetë shpresoj që në këtë artikull të keni gjetur përgjigjet për të gjitha pyetjet tuaja! Mos harroni, mësimi i anglishtes nuk është aq i frikshëm nëse ju pëlqen!
Përveç kësaj, ka artikuj të tjerë në blog me temën e leximit. Shikoni dhe
