Tregime qesharake për shkronjën u. Shkronja yu dhe tingujt që ajo përfaqëson

Qëllimi i mësimit: mësimi i shkronjës U, zhvillimi i aftësive të leximit, zhvillimi i aftësive të të folurit, përmirësimi dëgjimi fonemik, bazat e aftësive elementare grafike.

• prezantoni fëmijën parashkollor me shkronjën U, shqiptimi i saktë zëri;
• mësoni se si të shkruani shkronjën e shtypur Y në katrorë;
• për të krijuar interes për të mësuar poezi dhe gjëegjëza.

Emërtoni atë që tregohet në fotot e mëposhtme:

Skirt Jung Jupiter Yurta

1. Yura është emri i një djali. Julia është një emër vajze.
2. Përsëriteni: YURA, YULIA.
3. Sa rrokje ka fjala YURA? JULIA?
4. Cila është rrokja e parë?
5. Sa shkronja ka në këtë rrokje?

Shkronja Y është një shkronjë zanore. Mos harroni këtë ju lutem.

Shikoni shkronjën Y. Shkruajeni në ajër dhe tani në fletore, me kujdes në qeliza me një laps të thjeshtë ose stilolaps.

Në rastet kur fëmijës i kërkohet të shkruajë një rresht të tërë të një shkronje, rrokjeje ose fjale, i rrituri jep një mostër shkrimi në fillim të rreshtit.
Nëse një parashkollor ka vështirësi, atëherë një i rritur mund të vizatojë dy vija të përafërta, ose të vendosë pika referimi që fëmija do t'i lidhë me vija, ose të shkruajë të gjitha shkronjat, dhe fëmija thjesht do t'i rrethojë ato me një ngjyrë të ndryshme. Kaligrafia nuk duhet të kërkohet në këtë fazë të trajnimit.

Vazhdo fjalinë

Rrotullimi në njërën këmbë.
I shkujdesur, i gëzuar.
Balerin me një fund shumëngjyrësh
Muzikor... (tjerrje).

Derrat e duan shkronjën Y:
Pa të nuk mund të thuash... (oink).

Përrallë për shkronjën U

Deveja Bulbul donte shumë që gjithçka të ishte si ajo e njerëzve.

Nënë! Unë gjithashtu dua të fle në një djep.
- A është më keq rëra e ngrohtë mbi të cilën flini? - pyeti deveja.
"Jo, ai është kaq i butë..." Bulbul ishte i lumtur.
"Mami, unë gjithashtu dua të luaj me majën," tha ai herën tjetër.
- A është më keq zilja në qafë? - pyeti deveja.
- Jo, ai është shumë qesharak! - Bulbul u gëzua.
"Mami, dua të ha edhe kajsi," tha ai herën tjetër.
- A janë më keq gjembat që hamë? - pyeti deveja.
- Jo, ata janë shumë të ëmbël! - qeshi Bulbul.
"Mami, edhe unë dua të jetoj në një yurt," tha ai herën tjetër.
- Por a rriten aq tulipanë në një yurt sa në stepën tonë? - pyeti deveja.
- Sigurisht që jo! - qeshi Bulbul.
- Dhe nuk do të rritet kurrë.

Gjëegjëza për fëmijë që fillojnë me shkronjën Y

Ndërsa unë jam duke u rrotulluar, nuk po shtyj,
Unë jam duke qarkulluar dhe gumëzhitur,
Unë jam duke gumëzhitur dhe duke rrotulluar.
(Jula)

Unë jam duke rrotulluar, unë jam duke u rrotulluar,
Dhe unë nuk jam dembel
Rrotulloni edhe gjatë gjithë ditës.
(Jula)

Rrotullohet në një këmbë të mprehtë,
Ajo gumëzhin si një insekt.
Nëse do, mund të galopojë pak,
Nëse ai dëshiron, ai do të shtrihet në anën e tij.
(Jula)

Fjalët e urta dhe thëniet që fillojnë me shkronjën U

Të rinjtë mendojnë për të ardhmen, dhe të moshuarit mendojnë për të kaluarën.
Nëse ju pëlqen të hipni, ju pëlqen të mbani edhe një sajë.

Përdredhës të gjuhës

Jula pranë Yulkës
Rrotullohet dhe këndon.
Julia dhe Yura
Nuk më lë të fle.

Yulka-Yulenka-yula,
Yulka ishte e shkathët.
Uluni qetë Yulka
Nuk munda për asnjë minutë.

Poezi për shkronjën Y për fëmijë

Yula është duke u grumbulluar nën një shkurre,
Maja rrotulluese po rrotullohet si një majë tjerrëse.
Por megjithatë, vini re
Yula është një zog i tillë.
Zëri i butë e i hollë i të cilit
I pastër si violinë dhe i gjatë.
(A. Pudval)

Lavdërim për të renë Julia,
I shpejtë, i shkathët, si një majë.
Dhe në qershor dhe korrik
Julia do të pushojë në jug.
(V. Berestov)

Yura sapo u ul në karrige,
Këmbët e varura
Dhe ra në gjumë.
Yura është shumë e lodhur -
Jula gjithë ditën
Tjerrje.
(F. Bobylev)

Rrugës, në një tokë të panjohur,
Busulla është miku ynë më i mirë.
Një shkronja kapitale Ju
Jugu është shënuar në të.
Ne po fluturojmë mbi retë
Jugu me busull.
Në breg të detit, në Krimenë Jugore,
Aty ku nuk ka stuhi në dimër.
(S. Marshak)

Unë qepa një skaj për një kukull,
Do të pres një xhaketë të re.
Kukulla më thotë: "Mami!"
Pra, unë qep për vajzën time.
(G. Vieru)

Unë sinqerisht e pranoj:
Nuk ka bishë
Duke filluar me shkronjën Y.
Ky është dikush nga jugu atje.
E kam menduar vetë!
(B. Zakhoder)

Përmbledhja e mësimit:

1. Shqiptimi i fjalëve të reja rritet fjalorin parashkollor, zhvillon të folurin dhe kujtesën.
2. Ushtrimet e qelizave zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike duart
3. Gjëegjëzat zhvillojnë inteligjencën e fëmijëve, aftësinë për të analizuar dhe provuar. Edukatorët përdorin gjëegjëza kur u mësojnë fëmijëve të rrisin interesin gjatë detyrave komplekse.
4. Poezitë ndikojnë jo vetëm në zhvillimin e kujtesës. Është vërtetuar se nëse mësoni disa rreshta çdo ditë, në tru lindin lidhje të reja nervore dhe aftësi e përgjithshme për të mësuar.

Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari Google dhe identifikohuni në të: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

Prezantimi i nxënësit të klasës së parë “A” Shkolla e mesme GBOU nr. 49 Yusipova Amira

Shkronja Yu është shkronja e 32-të e alfabetit modern rus. Ajo erdhi nga alfabeti cirilik. "U" duket e qëndrueshme - nuk do të rrokulliset, rrethi është i fiksuar fort në shkop. Për të parandaluar që O të rrokulliset, do ta gozhdoj fort në shtyllë. Oh, shikoni, çfarë ndodhi: Doli të ishte shkronja Y!

Dhe fjalët që fillojnë me të janë fisnike: Jupiteri, për shembull. Në fund të fundit, çfarë është kjo planet i madh! Dhe është e mahnitshme se sa e mirë është ajo! Po, shumë gjëra të tjera të mira fillojnë me "U"! Sipas Pavel Globa, shkronja "U" lidhet me humorin. Kjo letër sjell kuriozitet. Ata me emrat që fillojnë me këtë shkronjë e kthejnë gjithçka në shaka.

Rinia - sa kohë e mrekullueshme! Yug, nga rruga, është gjithashtu i mirë - fruta, diell, vitaminë D.

Njëherë e një kohë jetonte një bishë që fillonte me shkronjën Y. Ai po pastronte fytyrën. Hipopotami - me shkronjën B, një gjel - me shkronjën P. Krokodili me shkronjën K, dhe një derr me shkronjën K. Platypus - me shkronjën U! Çfarë lloj kafshe fillon me shkronjën Y? A ka bisht të gjatë? - Po. - Ai ka rritje të madhe? - Jo. - A ka lesh të trashë? - Po. - A ka thundra? - Jo. - A janë të mprehtë dhëmbët e bishës? - Po. - Kam frikë prej tij atëherë. Poezi qesharake

Dhe kjo bishë nuk është aspak e frikshme. Është vetëm macja jonë. - Pse është në "Y"? - Thirr macen time Yulka!

Rrotullohet në njërën këmbë, i shkujdesur, i gëzuar. Një balerin me një fund shumëngjyrësh, Muzikal... (spinster). Unë gra "Thuaj fjalën." Një derr doli për një shëtitje, qëndroi dhe ra në një pellg - një pushim. Unë jam i kënaqur me veten: – Oink-oink-oink, Mirë që jam pa... (pantallona).

Julka e vogël, ju jeni një gjë e vogël e pastër. Yulka i pëlqen yumbrikat dhe luan me kube. Yulka-Yulenka-yula, Yulka ishte e shkathët. Yulka nuk mund të ulej ende për një minutë. Përdredhës të gjuhës

Gjeni fjalë që fillojnë me shkronjën

Kjo është veshje e grave, zonjat kanë shpresë për të: Mbulesa, si një pallto leshi, Jo e shkurtër nëse... (fund) Verë - kohë e nxehtë, Fëmijët po shkojnë në det! Ka një trokitje gazmore nën rrota Treni po lëviz për në... (jug) Unë rrotullohem, rrotullohem Dhe nuk jam shumë dembel të rrotullohem edhe gjatë gjithë ditës! (yula) Gjëegjëza

Epo, mbani mend se cilat ishin fjalët që fillonin me shkronjën Y?!

Me temën: zhvillime metodologjike, prezantime dhe shënime

Projekt: "Alfabeti argëtues. Shkronja B."

Një projekt është një nga format e qasjes sistem-aktivitet. Projekti “Fun ABC” është një projekt i përbashkët i nxënësve dhe prindërve. Lënda e projektit bën të mundur përfshirjen e nxënësve të klasës së parë në aktivitetet e projektit...

Projekt: "Alfabet argëtues. Shkronja P."

Një projekt është një nga format e qasjes së aktivitetit të sistemit. Projekti “Fun ABC” është një projekt i përbashkët i prindërve dhe nxënësve....

Projekt: "Alfabet argëtues. Shkronja L."

Një projekt është një nga format e qasjes sistem-aktivitet. Projekti: "Fun ABC" - një projekt i përbashkët i prindërve dhe nxënësve." Ndihmon për t'i bërë mësimet e shkrim-leximit më interesante dhe intensive.

Projekt: "Alfabeti argëtues. Shkronja A."

Projekti "Fun ABC" bën të mundur që mësimet e shkrim-leximit të jenë më interesante dhe efektive. Në fund të fundit, studentët veprojnë si mësues. Projekti është një krijimtari e përbashkët e prindërve dhe fëmijëve....

Në këtë mësim do të mësoni për shkronjën Yu dhe tingujt që ajo përfaqëson, do të mësoni funksionet e shkronjës Yu me fjalë, do të mësoni të shkruani shkronjat e mëdha dhe të vogla Yu dhe do të përfundoni detyra interesante.

Ky mësim fillon duke folur për shkronjën, dhe jo për tingullin, si zakonisht, sepse në rusisht ka vetëm gjashtë tinguj zanoresh që tashmë e njihni mirë. Por shkronjat "zanore". - dhjetë.

Nëse e thua letrën me zë të lartë Ju, atëherë mund të dëgjoni se përbëhet nga dy tinguj - [ju]. Tingulli i parë është shumë i shkurtër - [të]- kjo është një bashkëtingëllore, e shprehur, gjithmonë tingull i butë. [y]- tingulli i dytë, është zanore. Pra tingujt [vv] shkruar me një letër Ju.

Sot në klasë do të ndihmohemi Yura Dhe Julia(Fig. 2).

Oriz. 2. Julia dhe Yura ()

Para se t'ju tregojnë shkronjat e para të emrave të tyre, ata duan të shohin nëse mund t'i thoni tingujt e parë të emrave të tyre me fjalë.

Plotësoni detyrën. Shqiptoni fjalë nga figurat dhe zgjidhni atë ku gjenden tingujt që na duhen [vv].

kjo - bindweed (Fig. 3).

Oriz. 4. Nasturtium ()

Dhe kjo është - naturcium (Fig. 4).

Tingull [vv] dëgjuar në fjalë "bindweed".

kjo - xhaketë (Fig. 5).

Dhe kjo është - fund (Fig. 6).

Tingull [vv] dëgjuar në fjalë "fund".

kjo - i afërm (Fig. 7).

Dhe kjo është - yurt (Fig. 8).

Tingull [vv] dëgjuar në fjalë "yurt".

Kështu që i dëgjuat ato tinguj [vv] mund të shqiptohet në fillim të fjalëve dhe në mes të tyre.

Le të zbulojmë se si dëgjohen këto tinguj pas zanoreve. Dëgjoni ninullën (Fig. 9) dhe numëroni sa tinguj [vv] do të dëgjoni.

Bye-bye-bye-bye,
Mos u shtrini në buzë:
Maja e vogël gri do të vijë
Dhe ai do t'ju tërheqë prapa tytës.

Oriz. 9. Ninulla ()

Në këtë këngë ninulle katër tinguj janë qartë të dëgjueshëm [vv].

Yura dhe Yulia vendosën të luanin një lojë të quajtur "Le të flasim me shkronjën Y".

Yura do të bëjë pyetje, dhe Julia do të përgjigjet. Dhe ju ndihmoni duke parë fotot.
Cila është lodra juaj e preferuar?

Ju la (Fig. 10)

Çfarë planeti njihni?

Ju Pjetri (Fig. 11)

Çfarë dëshironi të bëheni?

Ju ngoy (Fig. 12)

Cilin zog njihni?

Ju shkëmb (Fig. 13)

Çfarë bime ju pëlqen?

Ato ndryshojnë vetëm në madhësi.

për të RRETH nuk u rrokullis

Unë do ta gozhdoj fort në post.

Oh shiko çfarë ndodhi:

Rezultati është ... një letër Ju (Fig. 16) .

Oriz. 16. Letër Ju()

Lexoni vjershat dhe zbuloni se si duket letra Ju.

Në arenë zbutësi -

Zoti i tigrave të frikshëm.

Ai është si një letër Ju, me unazë

U përballa me guxim me tigrat(Fig. 17) .

Oriz. 17. Tiger Tamer

E gjithë letra është e përkulur Ju,

Ai mban shkopin e tij.

Kështu duket -

Një grua e moshuar me shkop.

Nëse nuk keni ngrënë bagel,

Nëse ai është ende me ju,

Kjo është një gjë e mirë

Tani do t'ju vijë në ndihmë.

Le të luajmë pak me të.

Në anën është një pirun,

Aty pranë është një lugë.

Shkruani atë në fletoren tuaj -

Kjo letër është një letër Ju.

Dhe gjithashtu në letër Ju ka një ngjashmëri me numrin 10 (Fig. 18).

Letër Ju Ndihmoni të gjithë në ecjen e tyre:

Rrugës, në një tokë të panjohur,

Për ne, një busull është harku më i mirë.

Një shkronjë e madhe Ju

Jugu është shënuar në të(Fig. 19) .

Për ta mbajtur mend më mirë letrën, formojeni atë nga plastelina ose vendoseni nga ndonjë material. Vizatoni një figurë qesharake nga një letër Ju dhe të bëjë një ekspozitë me vizatime.

Shkrimtari Viktor Khmelnitsky këshillon t'i hedhim një vështrim më të afërt letrës Ju:

Hidhini një sy letrës nga afër Ju dhe ndoshta do të vini re se përbëhet nga dy shkronja: N Dhe RRETH.

Vërtetë, është një letër për nënën RRETH - Ju më e ngjashme, por babi është gjithashtu një letër N- mund të gjejë lehtësisht tiparet dhe vizat e tij(Fig. 20) !

Oriz. 20. Letrat N Dhe RRETH ()

Lexoni:

Ju-riy

Ju-li-i

Lexoni rrokjet me I :

"OBSH? - pyeti letra I, -

A jeni gati të më zëvendësoni?

Letra u përgjigj Ju:

"Nëse është e nevojshme, do ta zëvendësoj!"

Lexoni rrokjet me ju:

A keni vënë re se bashkëtingëlloret para zanoreve I Dhe Ju lexoni butësisht. Kjo do të thotë që letra ka një punë të dytë Ju njëjtë si letra I, - shfaq butësia e bashkëtingëlloreve, pas së cilës shkruhen. Në raste të tilla, zanoret I Dhe Ju tregojnë jo dy tinguj, por një. Lexoni:

N ora

L una

L ampa

G r obligacionet

N Jurasik

L dashuri

L vrimë

T r yuk

Theksohen bashkëtingëlloret e forta në këto fjalë jeshile, dhe ato të buta - blu.

Konsideroni letra të shkruara Ju dhe t'i krahasoni me ato të shtypura (Fig. 21).

Oriz. 21. Shkruar dhe shkronjat bllok Yuyu ()

Le të mësojmë të shkruajmë një shkronjë të madhe Ju. Ai ka dy elemente. I ngjan letrave të shkruara N Dhe RRETH(Fig. 22).

Oriz. 22. Kapitalizimi Ju ()

Le të fillojmë të shkruajmë një letër Ju, si një letër N, nga mesi i vijës shtesë. Ne shkruajmë një vijë të vogël të lëmuar, duke devijuar pak në të djathtë. Pastaj e ulim vijën e drejtë të prirur, duke mos arritur në vijën e poshtme të vijës së punës, bëjmë një rrumbullakim në të majtë, duke e prekur atë. Ne tërheqim një vijë të lëmuar lart, duke devijuar në të djathtë, duke kaluar vijën e sipërme të vijës së punës. Ne ndalemi. Ne fillojmë të shkruajmë një ovale pa ndërprerje. Ne tërheqim vijën gjysmë ovale poshtë, kthehemi djathtas, duke prekur vijën e poshtme të vijës së punës. Ngrini rreshtin lart, rrumbullakosni vijën në të majtë në nivelin e elementit të parë. Uleni poshtë dhe mbyllni ovalin.

Ju:

• letra është shumë e gjerë, ovali duket si një rreth.

Provoni ta shkruani vetë letrën në fletoren tuaj. Mos harroni të poziciononi fletoren tuaj në mënyrë korrekte. Mbajeni stilolapsin saktë me tre gishta. Mbajeni shpinën drejt dhe mos u përkulni shumë mbi fletoren tuaj.

Le të shkruajmë një letër të vogël ju. Ai ka tre elementë. Ajo duket si shkronja të vogla n Dhe O(Fig. 23).

Oriz. 23. Shkrimi i një letre të vogël ju ()

Fillojmë të shkruajmë letrën në vijën e sipërme të linjës së punës. Nga lart poshtë në vijën e poshtme të vijës së punës shkruajmë një vijë të drejtë të prirur. Ne kthehemi përgjatë një vije të drejtë deri në mes të saj, bëjmë një lak të vogël ose kthehemi me një pikë dhe vizatojmë një vijë të lëmuar në të djathtë (si një litar i varur). Ne fillojmë të shkruajmë një ovale. Ne tërheqim një vijë gjysmë ovale në të djathtë deri në vijën e poshtme të vijës së punës, duke e prekur atë, ngremë vijën lart. Rrumbullakohemi në të majtë, duke prekur vijën e sipërme të vijës së punës. Uleni poshtë dhe mbyllni ovalin.

Provoni ta shkruani këtë letër në ajër. Shkruani atë ana e kundërt duart në pëllëmbë.

Konsideroni gabimet e mundshme shkrimi i letrave ju:

• letra është shumë e gjerë.

Provoni ta shkruani vetë letrën në fletoren tuaj.

Ne do të lidhim shkronja të mëdha dhe të vogla duke përdorur një shkop shtesë që duhet të shkruhet madhësinë e duhur, në varësi të lidhjes (e poshtme ose e sipërme). Letër e vogël ju lidhje e sipërme mund të shkruhet si një vijë e lakuar në krye. Mundohuni t'i shkruani vetë shkronjat lidhëse Ju Dhe ju me shkronja të tjera.

Sot në klasë mësuat për shkronjën zanore Ju, që është në vendin e parafundit të alfabetit, 32. Në gjuhën tonë ka shumë pak fjalë që fillojnë me këtë shkronjë. Detyra kryesore e kësaj letre është të tregojë butësinë e bashkëtingëlloreve që janë shkruar para saj. Ju tashmë i njihni tre zanoret që tregojnë butësinë e bashkëtingëlloreve. kjo - DHE, I Dhe Ju. Kujtoni punën e tyre.

Detyrë shtëpie

1. Praktikoni shkrimin e letrës Ju. Shkruani letrat tuaja të shtypura dhe të shkruara Yuyu(i madh dhe i vogël).

2. Gjeni fjalë në të cilat shkronja Ju tregon butësinë e një bashkëtingëllore.

D ju në, ju la, ju mor, r ju shi, ju barrë, t ju l, ju goja, t ju lpan.

3. Ndihmoni djalin e kabinës të gjejë flamuj me shkronja të shkruara saktë Ju.

Referencat

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Gjuha ruse 1. - M.: Astrel, 2011.

2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Gjuha ruse 1. M.: Ballas, 2012

3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Libër mësuesi për mësimin e shkrim-leximit dhe të leximit: ABC. Libër/tekst mësimor akademik, 2014

3. Festivali ide pedagogjike"Mësim i hapur" ()

Ditën e mirë, lexuesit e mi të dashur!

Unë vazhdoj kolonën, mësimi i shkronjave dhe sot është një zanore shkronja "U". Material praktik ajo që zgjodha do ta ndihmojë fëmijën tuaj të kujtojë më shpejt shkronjën "U" fëmija juaj jo vetëm që do të mësojë të dallojë tingullin [yu] me fjalë.

Ftojeni fëmijën tuaj të dëgjojë përrallën e G. Yudin "The Little Camel Bul-Bul" dhe të mbajë mend fjalët me tingullin [yu]

DEVE BUL-BUL

Deveja Bulbul donte të kishte gjithçka si njerëzit.

- Nënë! Unë gjithashtu dua të fle në një djep.

– A është më keq rëra e ngrohtë mbi të cilën flini? – pyeti deveja.

"Jo, ai është kaq i butë..." Bulbul ishte i lumtur.

"Mami, unë gjithashtu dua të luaj me majën," tha ai herën tjetër.

- A është më keq zilja në qafë? – pyeti deveja.

- Jo, ai është shumë qesharak! – Bulbul u gëzua.

"Mami, dua të ha edhe kajsi," tha ai herën tjetër.

– A janë më keq ferrat që hamë? – pyeti deveja.

- Jo, ata janë shumë të ëmbël! – qeshi Bulbul.

"Mami, edhe unë dua të jetoj në një yurt," tha ai herën tjetër.

– Por a rriten aq tulipanë në një yurt sa në stepën tonë? – pyeti deveja.

- Sigurisht që jo! – qeshi Bulbul. - Dhe nuk do të rritet kurrë.

Shkronja "U"

Poezi qesharake

Fjalët e urta dhe thëniet

1. Të rinjtë mendojnë për të ardhmen, dhe të moshuarit mendojnë për të kaluarën.

2. Nëse ju pëlqen të hipni, ju pëlqen të mbani edhe sajë.

Përdredhës të gjuhës

Lojëra

Loja "Kush është i vëmendshëm?"

1. Emërtoni të njëjtat tinguj me fjalë: djalë kabine, jug, skaj, yunnat, i shkathët, yurt.

2. Përplasni duart kur dëgjoni zërin [ ju] me fjalët: mollë, pema e Krishtlindjeve, Edik, Elena, Julia, humor, rrugë, gropë.

Loja "Kush është më i madh?"

Gjeni sa më shumë fjalë që fillojnë me shkronjën "u".
(Yula, fund, rini etj.)

Loja "Thuaj fjalën".

Lojë "Gjeni fjalën".

1. Lesenka. 2. T h o w n a b u c k a.

ju – – ju – –

ju – – – ju – – –

yu – – – – po – – – –

yu – – – – – po – – – – –

Opsioni i mundshëm Përgjigje: Përgjigje e mundshme:

jug, yula, djalë kabine, yunnat. njerëzit, Dukesha, buxheti,

tulipani.

Lojë "Transformimi i fjalëve - zinxhiri magjik".

1. Zëvendësoni një shkronjë në fjalët: pickim, kapak, vrimë, qepë, marule, ulërimë.

Përgjigje: sqep, varkë, Nyura, çelje, përshëndetje, grep.