Un ejemplo de ensayo del Examen Estatal Unificado basado en el texto de A. Chéjov “En la farmacia. AP Chéjov "En la farmacia": descripción, personajes, análisis de la historia.

La obra "En la farmacia", como otros cuentos de Chéjov, es significado profundo. El autor revela al lector lo importante que es no perder el sentido de compasión por otras personas en nuestros días. Aunque la historia tiene poco contenido, revela el problema de una persona que conoce su propio valor, pero ha perdido su semejanza humana por la incapacidad de simpatizar y ayudar al prójimo. Todo se reduce a relaciones simples que implican compra y venta. Si una persona carece de recursos materiales, en realidad es abandonada a morir, sin querer escuchar nada. En la persona del farmacéutico se puede ver a una persona que se guía por reglas estrictas, sin indulgencia hacia los problemas de sus clientes.

Historia de la historia

El cuento de A. Chéjov "En la farmacia" fue escrito por él en unas pocas horas en 1885 bajo el nombre de A. Chejonte. El autor creó la obra como un pequeño boceto para el periódico de Petersburgo en la sección "Notas voladoras". El primer subtítulo se llamó "Escena". Este periódico fue leído por aristócratas, médicos, farmacéuticos y personas influyentes que buscaban algo sobre sí mismos en cada nueva publicación. Es interesante que A. Chéjov no haya añadido la historia a su colección completa. La historia "En la farmacia" se publicó sólo en la primera edición de las obras completas "Motley Stories" en 1886.

Análisis de la historia

Descripción

El maestro orientador Egor Alekseich Svoykin, que estaba visitando al médico, decidió ir a la farmacia para no perder más tiempo. Está absorbido por la atmósfera misteriosa de una farmacia con un montón de pociones, frascos, viales y un olor medicinal especial. Entrega la receta asignada por el médico al farmacéutico, quien tiene una especialidad apariencia: “Comenzando con una pequeña calva en la cabeza y terminando con largas uñas rosadas, todo en este hombre fue cuidadosamente planchado, limpiado y como si lo lamieran, incluso si caminaba hacia el altar”.

El farmacéutico respondió que el medicamento estaría listo en una hora. Constantemente finge ser importante, sin distraerse con los intentos de Svoykin de hablar con él. Ordena algo a sus asistentes Alemán y continúa pasando el dedo por el periódico. Svoykin intenta distraerse de alguna manera; siente un dolor insoportable. El maestro enfermó gravemente. Intenta transmitírselo al farmacéutico para que acelere la preparación del medicamento, pero este lo ignora.

Como resultado, cuando todo está listo y llega el momento del pago, al paciente le faltan 6 kopeks. Svoykin pide que le den la medicina y promete traerle el dinero mañana. El farmacéutico rechaza al cliente: "Vete a casa, trae seis kopeks y luego conseguirás el medicamento". Svoykin llega a casa; debido a un dolor insoportable, ya no puede levantarse de la cama y se queda dormido. Sueña que volvió a ir a la farmacia y consiguió su medicamento.

Personajes principales

Svoykin Egor Alekseich- un maestro orientador que enfermó gravemente. No se dice nada sobre su edad o apariencia. Intenta entablar una conversación con el farmacéutico de la farmacia y encontrar comprensión cuando no tiene suficiente dinero para pagar el medicamento.

Farmacéutico - una persona silenciosa, pedante en todo, arrogante e insensible, que prioriza sólo las relaciones de beneficio mutuo, y no la simpatía y las acciones desinteresadas.

Auxiliares de farmacia y cajero - Personas sin rostro que responden con una frase: “¡Ja!”

AP Chéjov examina muy sutilmente la profundidad del alma humana. El ensayo "En la farmacia" muestra cómo una persona necesita cuidados de emergencia, y el otro abiertamente no quiere darse cuenta este hecho. El primero está intentando entrar de alguna manera. contacto verbal con el segundo para tomar un descanso del dolor insoportable y la fiebre. En el rostro del farmacéutico se ve una criatura insensible que está perdiendo la cabeza. forma humana por negativa a entrar en la posición del paciente.

Compasión - eso es todo Idea principal historia. Sin la capacidad de tener compasión por otras personas, nos convertimos en nada. A pesar de su posición en la sociedad, significado social y habilidades profesionales, las personas deberían ayudarse unas a otras. Al finalizar la obra, el autor la deja inacabada. Debido a esto, el propio lector sólo puede adivinar lo que finalmente le sucedió al paciente. Si murió o fue a la farmacia por la mañana, el autor deja abierta esta cuestión deliberadamente. Esto es a lo que puede conducir el resultado de la incomprensión y la insensibilidad humanas.

El ensayo fue escrito por un estudiante. Escuela secundaria. Puede haber errores en el texto.

Texto de Anton Pavlovich Chéjov:

(1) Era tarde. (2) El maestro orientador Yegor Alekseich Svoikin,
Para no perder tiempo fui directamente del médico a la farmacia.
(3) Detrás del escritorio amarillo brillante había un caballero alto con
cabeza echada hacia atrás sólidamente, un rostro severo y bien arreglado
boyas, aparentemente un farmacéutico. (4) Comenzando con una pequeña calva en
cabeza y terminando con largas uñas rosadas, todo en este hombre era
Cuidadosamente planchado, limpiado y como lamido. (5) fruncir el ceño
sus ojos miraron el periódico que yacía sobre el escritorio. (6) Leyó.
(7) Svoykin se acercó al escritorio y se lo entregó al caballero planchado.
receta. (8) Él, sin mirarla, tomó la receta, la leyó al pie de la letra en el periódico y,
Haciendo un ligero media vuelta hacia la derecha, murmuró:
- (9) Estará listo en una hora.
- (10) ¿No es posible darse prisa? - preguntó Svoykin. - (11) Estoy decidido
imposible esperar.
(12) El farmacéutico no respondió. (13) Svoykin se sentó en el sofá y comenzó
esperar.
(14) Svoykin estaba enfermo. (15) Le ardía la boca, le ardían las piernas y los brazos.
había dolores persistentes, imágenes brumosas vagaban por mi cabeza pesada,
figuras humanas envueltas en forma de nubes. (16) Quebrantamiento y
La niebla en la cabeza se apoderó de su cuerpo cada vez más, y él, tan
Para animarme decidí hablar con el farmacéutico.
- (17) Debo estar empezando a tener fiebre. (18) Sigue siendo mi felicidad
¡El hecho de que me enfermé en la capital! (19) Dios no permita tal ataque en una aldea donde
¡Sin médicos ni farmacias!
(20) El farmacéutico no respondió al llamamiento de Svoykin ni en una palabra ni
movimiento como si no lo hubiera escuchado.
(21) Al no recibir respuesta a su pregunta, Svoykin comenzó
Examine la fisonomía severa y arrogantemente aprendida del farmacéutico.
(22) “¡Gente extraña, por Dios! - el pensó. - (23)En sano
Di que no notas estas caras secas e insensibles, pero así es como
Si te enfermas, como yo ahora, te horrorizarás de que una causa santa haya caído en manos de este
una figura planchadora insensible."
- (24) ¡Consíguelo! - dijo finalmente el farmacéutico, sin mirar a Svoykin. -
(25) ¡Deposite un rublo y seis kopeks en la caja registradora!
- (26) ¿Un rublo y seis kopeks? - murmuró Svoykin, avergonzado. -
(27) Y sólo tengo un rublo... (28) ¿Qué puedo hacer?
- (29) ¡No lo sé! - dijo el farmacéutico empezando a leer el periódico.
- (30) En ese caso, discúlpeme... (31) Mañana le daré seis kopeks
Lo traeré o lo enviaré eventualmente.
- (32) ¡Esto es imposible! (33) Vete a casa, trae seis kopeks, luego
¡Y recibirás tu medicina!
(34) Svoykin salió de la farmacia y se dirigió a su casa. (35) Adiós
El maestro llegó a su habitación, se sentó a descansar unas cinco veces.
(36) Al llegar a su casa y encontrar varias monedas de cobre en la mesa, se sentó en
cama para descansar. (37) Alguna fuerza empujó su cabeza hacia la almohada. (38) él
Acuéstese, como por un minuto. (39) Imágenes brumosas en forma de nubes y
Las figuras envueltas comenzaron a nublar la conciencia. (40) Durante mucho tiempo recordó que
necesita ir a la farmacia, se obligó a levantarse durante mucho tiempo, pero la enfermedad le pasó factura.
(41) De su puño se derramaron monedas de cobre y el paciente empezó a soñar que ya estaba
Fui a la farmacia y volví a hablar con el farmacéutico de allí.
(Según A.P. Chéjov*)
* Anton Pavlovich Chekhov (1860-1904) - un destacado escritor ruso,
Clásico de la literatura mundial.

Ensayo basado en el texto:

A.PAG. Chéjov, o como él mismo se llamaba Antosha Chekhonte, un destacado escritor ruso, un clásico de la literatura mundial, habla sobre el problema de la actitud desalmada hacia las personas.
h Para atraer la atención de los lectores sobre este problema, el autor habla de profesor particular Yegor Alekseevich Svoikin, que estaba gravemente enfermo y, tras recibir una receta de un médico, fue a la farmacia. El farmacéutico empezó a preparar el medicamento, pero no intentaba ayudar, sólo hacía su trabajo. No respondió a la petición de Svoikin de acelerar, y cuando al paciente le faltaron seis kopeks, lo envió a casa sin corazón.
A el segundo cree que actitud similar, sin una gota de compasión, dirigida por los demás hacia una persona puede conducir a la tragedia.
I No puedo evitar estar de acuerdo con el autor. Hay tristeza en mi alma al comprender que este problema es relevante en nuestro tiempo.
ACERCA DE Echemos un vistazo a la obra “Lyudochka” de Viktor Astafiev. protagonista Creció en el pueblo, entre pobreza y borrachera, crueldad e inmoralidad. Busca la salvación en la ciudad, pero, víctima de una violencia brutal en una atmósfera de indiferencia general, Lyudochka se suicida.
EN Como ejemplo personal, se pueden citar muchas situaciones, por ejemplo, si una persona se enferma y no puede caminar, si está tirado en medio de la calle, entonces pasarán casi todos, ni siquiera les preguntarán sobre el problema. eso pasó.
EN En conclusión, quiero decir que no debes concentrarte solo en tus problemas y dificultades, a veces debes prestar atención a los demás, porque esto podría costarles la vida.

Materiales relacionados:

A.P. Chéjov plantea el problema de la indiferencia.

Para atraer la atención de los lectores sobre este problema, el héroe narrador recuerda una historia que le sucedió al maestro Yegor Alekseich Svoykin en una farmacia. El hombre estaba gravemente enfermo e inmediatamente después de visitar al médico fue a la farmacia. Allí le dio la receta al farmacéutico, que no tenía prisa por recoger los medicamentos para Yegor Alekseich.

El profesor enfermo se vio obligado a esperar, aunque se encontraba en pésimas condiciones. (Proverbios 2 – 12).

El objetivo del autor es convencer a los lectores de que en cualquier situaciones de la vida No puedes permanecer indiferente. Yegor Alekseich experimentó un dolor terrible en brazos y piernas, imágenes brumosas vagaban por su pesada cabeza y comenzó a tener fiebre. El farmacéutico no le hizo caso. Después de recoger los medicamentos, el farmacéutico con cara insensible dijo: “¡Por ​​favor, deposite un rublo y seis kopeks en la caja registradora!” Svoikin sólo tenía un rublo, prometió traer seis kopeks el mismo día, pero el farmacéutico no estuvo de acuerdo con estas condiciones y despidió al profesor enfermo.

(Pr 23 – 37).

El escritor no expresa directamente su actitud ante lo que está sucediendo, pero los lectores entendemos que la indiferencia y la indiferencia son las cosas más terribles que toda persona debe evitar. No podemos dejar de estar de acuerdo con esto, porque sólo una persona con capacidad de empatía y compasión podrá comprender el dolor de otra persona.

Muchos escritores nacionales plantearon en sus obras el problema de la indiferencia. Uno de ellos es V.S Tokareva, cuyas obras te hacen pensar en las necesidades espirituales del hombre. Impresión indeleble Me impresionó el cuento “A mí también me dan pena los cabrones”.

Los personajes principales son el narrador, cuyo hijo está gravemente enfermo, y la doctora Faina. La heroína, habiendo conocido a Faina en la casa del general, habló de su tragedia. Al ver a la madre desesperada, una doctora se ofreció a ayudar.

Al llegar a la habitación de la niña, Faina examinó a la paciente. El médico se acercó a la madre y le dijo que la niña necesitaba urgentemente una operación y que si después la niña sobrevivía, podría permanecer retrasada mental por el resto de su vida. La madre cayó en un estupor. La mujer atónita le preguntó a Faina: “¿Te debo algo?”, a lo que el médico le exigió que pagara un taxi hasta el estudio, ya que había perdido el tiempo. El acto de Faina ilustra una total indiferencia e indiferencia hacia la pobre y desesperada madre.

La historia de A. Gelasimov "Zhanna" no puede dejar indiferente a nadie. La heroína de la historia es Zhanna, una niña con un destino difícil, una colegiala, con un niño en brazos. La joven madre, ella misma huérfana, lucha cada día, como puede, por su vida y por la vida de su hijo, y, como contra una pared. Casi siempre todo se reduce a la indiferencia humana.

Zhanna llega a la escuela donde estudió. Al entrar en la oficina del director, la niña pidió que la contrataran porque realmente necesitaba dinero para alimentarse. niño pequeño. La directora la rechazó, citando el hecho de que Zhanna había matado a su propia madre y usaría su reputación con sus alumnos. Influencia negativa. La mujer mostró apatía hacia la joven y mostró total falta de voluntad para ayudarla.

En mi profunda convicción, la empatía y la compasión son los verdaderos valores que hacen humana a una persona. Estos valores se afirman primero. acciones morales. La indiferencia y la indiferencia destruyen todo lo bueno de las personas.

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(1) Era tarde. (2) El maestro orientador Yegor Alekseich Svoikin, para no perder el tiempo, fue directamente del médico a la farmacia.

(3) Detrás de un escritorio amarillo y brillante había un caballero alto, con la cabeza sólidamente echada hacia atrás, rostro severo y patillas bien cuidadas, aparentemente un farmacéutico. (4) Comenzando por la pequeña calva en su cabeza y terminando con sus largas uñas rosadas, todo en este hombre fue cuidadosamente planchado, limpiado y como si fuera lamido. (5) Sus ojos fruncidos miraron el periódico que estaba sobre el escritorio. (6) Leyó.

(7) Svoykin se acercó al escritorio y le entregó la receta al señor planchado. (8) Él, sin mirarlo, tomó la receta, leyó detalladamente en el periódico y, haciendo un ligero media vuelta de cabeza hacia la derecha, murmuró:

- Estará listo en una hora.

- (9) ¿No es posible darse prisa? - preguntó Svoykin - (10) Me resulta absolutamente imposible esperar.

(11) El farmacéutico no respondió. (12) Svoykin se sentó en el sofá y empezó a esperar.

(13) Svoykin estaba enfermo. (14) Le ardía la boca, sentía dolores persistentes en piernas y brazos, y por su pesada cabeza vagaban imágenes brumosas como nubes y figuras humanas amortajadas. (15) La frustración y la confusión mental se apoderaron cada vez más de su cuerpo y, para animarse, decidió hablar con el farmacéutico.

- (16) Debo estar empezando a tener fiebre. (17) ¡Mi otra felicidad es que me enfermé en la capital! (18) ¡Dios no permita que ocurra tal desgracia en un pueblo donde no hay médicos ni farmacias!

(19) El farmacéutico no respondió al llamamiento de Svoykin ni con palabras ni con movimientos, como si no lo hubiera escuchado.

(20) Al no recibir respuesta a su pregunta, Svoykin comenzó a examinar la fisonomía severa y arrogantemente erudita del farmacéutico.

“(21) ¡Gente extraña, por Dios! - pensó. - (22) En un estado de salud, no notas esos rostros secos e insensibles, pero cuando te enfermas, como ahora yo, te horrorizas de que una causa santa haya caído en manos de esto. figura de planchado insensible”.

- (23) ¡Consíguelo! - dijo finalmente el farmacéutico, sin mirar a Svoikin - (24) ¡Pon un rublo y seis kopeks en la caja registradora!

- (25) ¿Un rublo y seis kopeks? - murmuró Svoykin, avergonzado - (26) Y sólo tengo un rublo... (27) ¿Qué puedo hacer?

- (28) ¡No lo sé! - dijo el farmacéutico empezando a leer el periódico.

- (29) En ese caso, me disculparás... (30) Mañana te traeré seis kopeks o te enviaré al final.

- (31) ¡Esto es imposible! (32) ¡Vete a casa, trae seis kopeks y recibirás tu medicina!

- (33) Svoykin salió de la farmacia y se dirigió a su casa. (34) Mientras el maestro llegaba a su habitación, se sentó a descansar unas cinco veces. (35) Al llegar a su casa y encontrar varias monedas de cobre en la mesa, se sentó en la cama a descansar. (3b) Alguna fuerza empujó su cabeza hacia la almohada. (37) Se acostó, como por un minuto. (38) Imágenes brumosas en forma de nubes y figuras envueltas comenzaron a nublar mi conciencia. (39) Durante mucho tiempo recordó que necesitaba ir a la farmacia, durante mucho tiempo se obligó a levantarse, pero la enfermedad le pasó factura. (40) De su puño se derramaron cobres y el paciente empezó a soñar que ya había ido a la farmacia y estaba hablando de nuevo con el farmacéutico.

- (Según A.P. Chéjov*)

- * Anton Pavlovich Chekhov (1860-1904) - un destacado escritor ruso, un clásico de la literatura mundial.

La capacidad de ser compasivo. ¿Qué importancia tiene y por qué? Es este problema el que plantea A.P. en su texto. Chéjov.

Para atraer la atención de los lectores sobre este tema, el escritor cuenta la historia de cómo un maestro enfermo, Svoykin, fue a la farmacia en busca de medicamentos y fue recibido con fría indiferencia e incluso algún tipo de hostilidad por parte del farmacéutico. Cuando Svoykin pidió medicina, frunció el ceño porque la maestra lo distraía de la lectura. Cuando Svoykin le contó al farmacéutico sobre su enfermedad, el farmacéutico simplemente lo ignoró y, por supuesto, esa actitud indiferente conmovió a Svoykin en lo más profundo.

El escritor no expresa directamente su actitud ante lo que está sucediendo, pero nosotros, los lectores, entendemos perfectamente que A.P. Chéjov está seguro: es necesario ser una persona compasiva, ya que la fría indiferencia ante el dolor de los demás puede causar un sufrimiento aún mayor a la víctima.

Los escritores clásicos rusos hablaron de esto repetidamente en sus obras. Recordemos la novela de M.A. Bulgakov "El Maestro y Margarita". Esta obra presenta la historia de Poncio Pilato, el gran procurador de Judea, y el filósofo errante Yeshua Ha-Nozri. Este último fue acusado de incitar a la gente a destruir el templo. Hablando con Yeshua, Poncio Pilato se convenció de que Ha-Nozri no había hecho esto. Poncio Pilato vio que Yeshua Ha-Nozri - persona inusual y quería ayudarlo a sobrevivir. Sin embargo, pronto quedó claro que Yeshua dijo: cualquier poder es violencia contra una persona, y llegará el momento en que no habrá poder alguno. Esto cambió la decisión original de Poncio Pilato, y él, temiendo la ira de César, condenó a muerte a Yeshua. Sin embargo, esta decisión luego causó mucho sufrimiento al fiscal. Cuando Poncio Pilato, muchos años después, finalmente se reunió con Yeshua Ha-Nozri, le pidió con agrado que lo convenciera: no había ejecución. Yeshua, al ver el tormento de Poncio Pilato, mintió, diciendo que realmente no hubo ejecución. Yeshua se dio cuenta de que si hubiera dicho lo contrario, Poncio Pilato sufriría aún más. Por eso, a pesar de que fue el procurador quien lo condenó a muerte, mostró compasión liberando a Poncio Pilato de los dolores de conciencia.

te daré otro ejemplo literario, lo que demuestra: hay que poder simpatizar. En la novela M.A. Sholojov " Don tranquilo“Grigory Melekhov y su amante Aksinya Astakhova trajeron mucho sufrimiento a Natalya, la esposa legal de Grigory. Natalia estaba tan desesperada que incluso intentó suicidarse. Luego también tuvo un aborto fallido, a consecuencia del cual murió. Pero también intentó devolver a Gregory. Entonces, por ejemplo, Natalya le escribió una larga carta a Gregory en la que le preguntaba: ¿tal vez él cambiará de opinión y querrá volver con ella? A lo que Gregory respondió con un breve y cruel “vive solo”. Una actitud tan insensible por parte de su marido agravó el sufrimiento de Natalia. Pero ella siguió luchando por él. Llegó a Aksinya y comenzó a pedirle que le devolviera a Gregory. Pero Aksinya, a pesar de ver el sufrimiento de Natalia, la trató con mucha crueldad. Ella le dijo palabras groseras, dijo que fue Natalya quien le robó a Gregory, y no al revés. Después de estas palabras desalmadas, Natalya cayó en una desesperación aún mayor. Sin duda, la frialdad, la crueldad y la crueldad de Gregory y Aksinya contribuyeron a agravar el sufrimiento de Natalia y, posiblemente, a su muerte.

Por tanto, la capacidad de ser compasivo es muy importante. Después de todo, una actitud indiferente hacia el sufrimiento de otras personas puede causar más gran dolor sufrimiento.

¿Cuál es su opinión sobre el problema planteado?



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