Biografía de Evgeny Kalinkin. La vida estudiantil a través de los ojos de los bloggers.

Maria Lapuk, consultora de relaciones públicas, y Ekaterina Boglaeva, del servicio de prensa de ITMO, recopilaron historias de blogueros populares y famosos profesionales de los medios sobre los momentos de su vida estudiantil para el Día de la Ciencia Rusa.

En la mayoría de las universidades rusas, la sesión finalmente ha terminado: ahora puedes dejar de pensar en cosas serias, relajarte y contar historias divertidas. Bloggers populares y presentadores de programas de televisión y en línea compartieron historias de su vida estudiantil. ¿Tienes algo que recordar?

Iliá Varlamov

blogger lj

Estudié en el Instituto de Arquitectura de Moscú del 2000 al 2006. El Departamento de Escultura y Pintura del Instituto de Arquitectura de Moscú estaba ubicado en las instalaciones del Monasterio de la Natividad, ubicado cerca. Y los estudiantes tenían un conflicto constante con los "locales": a las abuelas y ministros de la iglesia no les gustaba nuestra forma de vestir. Y los estudiantes del instituto de arquitectura son personas creativas y tenían un aspecto, por decirlo suavemente, inusual: pelo teñido, medias de rejilla para las chicas, etc. Y cada paso de los estudiantes por el monasterio se convertía en un escándalo. Las abuelas escupieron: nos consideraban demonios del infierno, una tentación para sus almas justas. Y esto animó aún más a los estudiantes a participar en provocaciones. El enfrentamiento continuó durante varios años hasta que el departamento fue trasladado a otro lugar. Ahora es difícil de imaginar, pero hace 15 años era bastante posible. Un lugar simbólico para nosotros fue la famosa fuente frente a la entrada principal del Instituto de Arquitectura de Moscú. Nunca se usó para el propósito previsto; no recuerdo si durante mis años de estudio funcionó. Pero era costumbre beber cerveza a su lado: se bebía, no se bebía, no importa, es una tradición. Y yo, el único del curso, no bebía: entré muy temprano a la universidad, a los 17 años, y, por mi juventud, no me uní al partido. No me llevaron a beber a la fuente. Pero luego todos mis compañeros se emborracharon hasta morir, ¡pero yo no!

Entonces mi edad demasiado joven me salvó del alcoholismo temprano. Pero no sufrí mucho el “aislamiento social”: estudié bien desde el principio, pronto me convertí en uno de los mejores de mi grupo y formamos nuestra propia empresa, más intelectual. Lo creas o no, ¡en todos mis años de estudio no he estado en NINGUNA fiesta de estudiantes para beber! Todas las historias sobre la vida estudiantil salvaje, con alcohol, chicas y drogas, pasaron de largo. Debido a mi edad, no encajaba en esos partidos; no había nada que hacer, tenía que aprender.

También estoy compartiendo una receta estudiantil increíblemente deliciosa: si desmenuzas pan negro en Doshirak y le agregas mostaza, ¡obtendrás una sopa rica y abundante! En nuestra cantina nos daban pan y mostaza gratis, todo lo demás costaba un centavo, pero era absolutamente incomible: hace 15 años, ni una sola persona en su sano juicio compraba comida allí. También había una cafetería en el comedor: allí se podía comprar algo "de élite" "por moneda extranjera" (es decir, por mucho más dinero), y "Doshirak" era lo más delicioso que se vendía allí. Un poco de creatividad y ¡resultó ser un gran almuerzo!

María Lapuk

consultor de relaciones públicas

Ilya Lazerson

chef, presentador de radio y televisión, bloguero gastronómico

Estudié en el “Refrigerador” - Instituto Tecnológico de la Industria de Refrigeración de Leningrado (ahora Instituto de Refrigeración y Biotecnología de la Universidad ITMO) con una licenciatura en “Tecnología de producción de pan, pasta y confitería” de 1986 a 1991.

En aquella época, los chicos rara vez se convertían en chefs y yo era el único joven del grupo; todos los demás eran chicas. Y a las niñas tradicionalmente no les iba bien en las ciencias exactas. Una en particular se distinguió, llamada Patima. Ni siquiera hablaba bien ruso y era incluso peor en matemáticas. Y la amaba mucho. En particular, porque era una gran cocinera y muchos de nosotros, incluido yo, vivíamos en una residencia universitaria y ese conocimiento era útil.

Mi madre es matemática y yo resolvía los problemas universitarios como una locura. La maestra inmediatamente se dio cuenta de que yo era un chico normal y me tomó simpatía. Y a Patima ni siquiera le pusieron una mala nota, todo era muy triste. Quería ayudarla. No era realista estudiar todo el curso con ella y le sugerí: “Vayamos a la biblioteca y sentémonos allí con un libro de texto de álgebra hasta que pase la profesora. Si nos ve juntas, con un libro de texto, decidirá que te estoy entrenando, se apiadará y al menos te dará una "C". Así que nos sentamos en la sala de lectura, Patima y yo, cada uno ocupándonos de lo nuestro. negocios, y el libro de texto estaba frente a nosotros " Álgebra y los inicios del análisis ". Finalmente, en algún momento del día siguiente, un maestro pasó y se fijó en nosotros. Mi astuto plan funcionó: ¡Patima obtuvo su "C"! Gran chica, todavía hablamos con ella. Pero ella nunca aprendió álgebra.

También recuerdo la historia de la inercia del maestro. Tuvimos un tema muy serio: la hidráulica. ¿Por qué los tecnólogos de alimentos necesitan aprender todas estas matemáticas? ¿Saber cómo fluye la leche por las tuberías de una lechería? No puedo imaginarlo. Además, el propio profesor siempre se confundía con las fórmulas: cuando las escribía en la pizarra, cometía errores constantemente. Pero yo conocía bien las matemáticas y lo incité desde el lugar. Esto lo irritó terriblemente.

Yo era prefecto, y cada vez que me detenía después de una conferencia y me regañaba por el hecho de que mi grupo se estaba portando mal, y por eso cometía errores. Una vez, durante una prueba, cuando yo defendía mi trabajo de laboratorio, me dijo: “Escribe en la pizarra la fórmula mediante la cual obtuviste el resultado”. Y la fórmula tiene cuatro pisos: ¡es básicamente imposible aprenderla de memoria! Yo digo: “No recuerdo la fórmula. ¡Pero dame 5 minutos y te la traeré! Y me dijo: “¡Gratis!” - y no contó el laboratorio. Me enojé y fui al decano. El decano era físico y, en general, un tipo normal; yo tenía buena relación con él. Le digo: "Vladimir Ivanovich, ¿qué crees que es más genial: cuando un estudiante copia una fórmula enorme de la nada o cuando la escribe en la pizarra ante tus ojos?" Ese maestro no pensó mucho en eso después. Y deliberadamente comencé a corregirlo aún más, y ya no podía hacerme nada.

Oleg Barmin

blogger, director ejecutivo de Agenda Media, ex director de marketing de LiveJournal

Me gradué de Korabelka - Universidad Técnica Marina Estatal de San Petersburgo con una licenciatura en Economía y Gestión.

No pude aprobar una materia. Algo así como una especie de matemática complicada. La maestra era muy mayor y no veía casi nada. Y vine al examen 4 veces. Primero fui yo, luego una morena alta, luego un rubio gordo y el cuarto era un chico pelirrojo delgado. Yo fui el último: me preparé para 5, pero obtuve 4 porque vine por cuarta vez.

Y también aprendí a estar de pie en la universidad: los pasillos son estrechos, todos caminan de pie y es muy conveniente: ¡giras los pies y te quedas en posición! La participación fue mayor que la de los estudiantes de la escuela Vaganova. un poco más de estos suaves panecillos franceses y bebe un poco de té.

Las estrellas de Internet muestran "Guys Trying" en el canal de Youtube SmetanaTV

Vasily Shaculin

De alguna manera, en lugar de parejas, fuimos aprovechados para ayudar con la reorganización de la facultad de ciencias naturales. Es decir, arrastrar peluches de varios animales de un piso a otro. Allí reinaba verdadera libertad: focas, osos polares, pingüinos, lobos marinos y muchos otros. Hay que tener en cuenta que en ese momento teníamos un lugar apartado en el último tramo de escaleras, donde ninguno de los profesores miraba, el cual usábamos para nuestro entretenimiento estudiantil.

Y en nuestra siguiente visita, nosotros, cargados con un albatros de gran tamaño, decidimos tomarnos un descanso para fumar. Subimos a un lugar secreto, charlamos, hicimos nuestras necesidades y regresamos a la facultad, donde descubrimos que nos habíamos olvidado del pájaro. Era imposible regresar, y los profesores estaban tan confundidos en el inventario de la fauna del Ártico y la Antártida que simplemente no notaron la ausencia del ave. Y el albatros Gennady permaneció en el último piso en un lugar apartado, convirtiéndose en nuestra mascota, amigo y asiduo a todas nuestras fiestas.

Logré estudiar en hasta tres universidades y puedo decir con confianza que la Universidad Estatal de San Petersburgo tiene los mejores profesores. Tuvimos un examen de métodos matemáticos, que es como la muerte para los humanistas. Todos se prepararon día y noche, pero aun así entendieron que el destino no se podía cambiar. Los estudiantes más fatalistas, como yo, decidimos ni siquiera hacer olas y aceptar con valentía su destino.

Hubo una prueba en el examen. La profesora explicó que “excelente” se puede obtener de dos maneras: escribiendo un examen con 95 puntos o... con 0. ¡Nos miramos sin dar crédito a lo que oíamos! ¡Ésta es nuestra opción! Felizmente tomamos las hojas de papel y los bolígrafos y comenzamos. Repetimos el examen tres veces. Resulta que es casi imposible no elegir una opción correcta entre cien. Pero sólo nos dimos cuenta de esto más tarde, cuando aprendimos los métodos matemáticos.

Iván Egorov

Un día teníamos un examen y realmente no me preparé mucho. Todos pasaron y yo fui el último en ir, ¡no fue así! Me acerqué al profesor y le dije honestamente que no estaba bien preparado, pero todavía recuerdo una conferencia. Sobre los decembristas. Cómo dos personas incomprensibles llegaron a una reunión de una sociedad secreta, pero los miembros de la sociedad secreta se dieron cuenta de que estos dos eran oficiales de inteligencia del zar. En la siguiente reunión, el presidente se dirigió a todos diciendo que disolveríamos la sociedad, que no pasaría nada y que no tocaríamos al zar porque era guapo. Todos se dispersaron, pasó una semana y todos se reunieron nuevamente. Todos excepto esos dos tipos del rey.

Le cuento esta historia al profesor y le digo que es similar a nuestra situación. Todos se fueron y yo decidí quedarme y ver qué pasaba...
Me chocaron los cinco por mi descaro. La conclusión es que hay que llegar hasta el final, creer y esperar. Bueno, ser un poco arrogante también ayuda.

Alexéi Bolshov

Estudié en un instituto militar. Vivíamos en cuarteles. Era imposible salir después de apagar las luces, pero queríamos salir a caminar, así que aprendimos a subir por la boca de incendios hasta el séptimo piso.

Una noche regresamos de otro viaje sin permiso. Todo es como siempre, pero esta vez mi amigo, muy borracho, de repente se dio cuenta de que podía atarse. Así lo hizo, casi llegaron a la cima, pero en el último metro la manguera contra incendios se soltó y el tipo cayó volando. Sobrevivió, todo está bien, pero tuvo una doble fractura del cuello femoral, una costilla rota y ambos brazos.

Para no enojarnos porque nos íbamos después de que se apagaran las luces, y especialmente porque se cayó, decidimos decirles a todos que se resbaló en un piso resbaladizo. Por extraño que parezca, funcionó. Al día siguiente comenzó la investigación, y cuando el investigador vino a hacer una pregunta razonable sobre cómo alguien podía resbalar así, todos respondieron simplemente al unísono: "¡Simplemente no sabes cómo se lavan nuestros pisos!"

Evgeny Kalinkin

Para ser honesto, dediqué mucho tiempo y esfuerzo a intentar recordar algo divertido de mi vida estudiantil. Visité la universidad muy raramente y traté de no quedarme allí por mucho tiempo. La historia más divertida está directamente relacionada con la admisión. No sabía adónde quería ir y era demasiado vago para pensar en ello; esta decisión no me parecía importante en ese momento.

Llegué a la primera universidad de mi lista corta, descubrí que regala MacBooks a todos los estudiantes, y esta información fue suficiente para dejar los originales de mis documentos en esta universidad y finalizar mi búsqueda de universidad. Entré de forma comercial, por lo que inmediatamente me aceptaron como estudiante con los brazos abiertos.

Me resultaba aburrido estudiar porque no todo sucedía como en las películas que hablan de la vida estudiantil. Pronto descubrí que habían dejado de distribuir MacBooks en mi transmisión y ya no me quedaba ninguna motivación. Durante una de las clases de especialidad, me preguntaron cómo entendía el trabajo que haría después de graduarme de la universidad. Me di cuenta de que ni siquiera recordaba el nombre de mi especialidad. Pronto fui expulsado. Es curioso que ahora, a diferencia de muchos de mis compañeros que completaron sus estudios, yo esté trabajando en la especialidad para la que estudié. También me regalaron una MacBook aquí.

Polina Brzezinskaya

bloguero de vídeo

Estudié en la Facultad de Periodismo de la Universidad Estatal de San Petersburgo (me gradué en 2011). Casi todas las anécdotas memorables de la vida estudiantil están relacionadas específicamente con personas del departamento de periodismo: ¡es simplemente ilegal reunir a tantos carismáticos bajo un mismo techo! Hubo, por ejemplo, un profesor que se hizo el “policía bueno” y desde el principio del semestre eligió con sus alumnos un curso sobre, digamos, juventud rebelde, y cuando el decano le preguntó dónde estaban los cursos inexistentes de sus alumnos se habían ido, respondió: “Los quemé”.

Y, por supuesto, la primera lección del primer curso, cuando se dijo “los periodistas son guerreros de la luz”, y el curador del curso que recitó esta afirmación se paró sobre la mesa para lograr un mayor efecto.

También hay muchos recuerdos de la sesión: una asignatura llamada OTJ claramente no promete nada divertido, pero durante el examen el profesor aceptó mini obras e improvisaciones en poesía como respuestas a entradas aparentemente aburridas para al menos entretenerse.

​​​ En 1967 se graduó en el Instituto de Planificación de Kuibyshev.

En 1971 obtuvo el título de Candidato en Ciencias Económicas.

En 1983 obtuvo el título de Doctor en Economía (defendido en la Universidad Estatal de Moscú M.V. Lomonosov)

En 1984 se le concedió el título de profesor.

Actividades docentes

Imparte conferencias y imparte clases, incluso en el marco de la formación profesional adicional, en disciplinas académicas:

Finanzas y crédito

Finanzas estatales y municipales

Microeconomía (nivel avanzado)

​oh Intentos de dar conferencias en universidades extranjeras. Se han publicado más de 130 artículos científicos, incl. 3 monografías. Entre ellos se encuentran publicaciones en Luxemburgo, Bélgica, Holanda y Mongolia.

experiencia laboral total

Experiencia laboral total desde 1952.

Experiencia laboral en especialidad.

Experiencia docente: 42 años.

1974 – 1985 trabaja en el Ministerio de Educación Superior y Secundaria Especializada de la RSFSR, subdirector de la Dirección General de Universidades, Universidades de Economía y Derecho.

1985 – 1995 - cabeza Departamento de Economía y organización de la formación y formación avanzada de especialistas del Instituto de Economía de Moscú. G.V. Plejánov

1995 – a la actualidad – Profesor del Departamento de Finanzas y Precios

Formación avanzada / reciclaje profesional

​Participación en seminarios metodológicos, congresos científicos internacionales y de toda Rusia.

investigación científica

“Desarrollo de un sistema de gestión de competencias tecnológicas únicas de Shvabe Holding Company con el fin de implementar los indicadores clave de la estrategia del holding en el futuro hasta 2030 (etapa 1) Análisis de tecnologías nacionales y extranjeras avanzadas para la gestión de competencias tecnológicas únicas (UTC ) e identificación de los mecanismos más eficaces para su aplicación en JSC Shvabe (interino) (contrato estatal, 2018).

Lista completa de publicaciones

https://elibrary.ru/author_info.asp?isold=1

Información adicional

Galardonado con la Insignia de Honor “Excelencia en la Escuela Superior de la URSS”

Trabajador de Honor de la Educación Superior de la Federación de Rusia

Miembro del Consejo de Expertos sobre problemas socioeconómicos, científicos y técnicos actuales (Duma Estatal de la Federación de Rusia)

Miembro del Grupo de Trabajo "Desarrollo de una estrategia para el desarrollo de la autorregulación en la Federación de Rusia" (RF CCI).

Participa en la organización del trabajo conjunto entre la Universidad y la Cámara de Comercio Belga-Luxemburguesa (una iniciativa de la parte belga).

Agradecimiento del Comité de Educación y Ciencia de la Duma Estatal de la Federación de Rusia por muchos años de trabajo concienzudo, gran profesionalismo y en relación con el 110 aniversario de la fundación de la Universidad.


correo electrónico personal [correo electrónico protegido]

Contactos

Doctor en Ciencias Económicas, Profesor. Trabajador de Honor de la Escuela Superior de la Federación de Rusia.
Miembro de la Comisión de Economía e Innovación del Consejo de Expertos sobre los problemas científicos, técnicos y socioeconómicos más importantes de la Duma Estatal.

Área de intereses científicos:

La política monetaria y sus componentes en Rusia;

Sistemas financieros y bancarios de Rusia en el contexto de la integración internacional;

Sistema de educación continua en Rusia.

Tiene experiencia en docencia en universidades extranjeras. Se han publicado más de 130 artículos científicos, incl. 3 monografías. Entre ellos se encuentran publicaciones en Luxemburgo, Bélgica, Holanda y Mongolia.
1954 - 1968 trabajar en empresas del complejo militar-industrial
1957 - 1960 servicio en las fuerzas aerotransportadas
1971: defensa de la disertación del candidato en el Instituto de Economía de Moscú. G.V. Plejánov
1982 - defensa de la tesis doctoral en la Universidad Estatal de Moscú. M.V. Lomonósov
1974 - 1985 trabaja en el Ministerio de Educación Superior y Secundaria Especializada de la RSFSR, subdirector de la Dirección General de Universidades, Universidades de Economía y Derecho.
1985 - 1995 - gerente Departamento de “Economía y organización de la formación y formación avanzada de especialistas” del Instituto de Economía de Moscú. G.V. Plejánov
1995 - 2008 - Jefe del departamento universitario de Economía de la Universidad Pedagógica de la ciudad de Moscú
Actualmente es profesor del Departamento de Finanzas y Precios, director del programa de maestría de la Universidad Económica de Rusia. G.V. Plejánov

Imparte conferencias y imparte clases, incluso en el marco de la formación profesional adicional, en disciplinas académicas:

  • Finanzas y crédito (nivel avanzado);
  • Finanzas estatales y municipales;
  • Gestión de riesgos financieros;
  • Macroeconomía (nivel avanzado).

Se le otorgó la Insignia de Honor “Excelencia en la Escuela Superior de la URSS”.

Hoy te contamos quién es Mikhail Kalinkin. Su biografía se discutirá a continuación. Estamos hablando del autor e intérprete ruso de una canción militar, Coronel. La obra del músico contiene principalmente composiciones sobre el tema de las operaciones militares. Las canciones tratan sobre cuestiones del conflicto en Afganistán y los puntos conflictivos en el territorio postsoviético. También es autor de composiciones del género. Sus obras describen los acontecimientos ocurridos en la URSS durante el período de finales de los años ochenta y principios de los noventa. Al describir el servicio militar, Mikhail Kalinkin señala con ironía que toda su vida fue una rata de personal. Al mismo tiempo, según el músico, realizó varias misiones de combate sin días festivos ni fines de semana en el “Distrito Militar de Arbat”.

Biografía

Mikhail Kalinkin nació en 1959, el 27 de junio, en el territorio de Altai, en Slavgorod. Proviene de una familia de militares. En 1982 se graduó en el Instituto de Ingeniería Bandera Roja que lleva el nombre de A.F. Mozhaisky. Nuestro héroe notó que siempre quiso ser músico, pero se convirtió en militar. Todo esto gracias al consejo de mi padre. Luego le dijo a su hijo que si recibiera una educación musical, nunca se convertiría en militar, pero que de lo contrario siempre podría aprender a tocar la guitarra. La elección está hecha. Nuestro héroe ingresó a una escuela militar. Ya jugué en VIA durante mi primer año. Del segundo al quinto año de estudios tuve que tocar en 45 bodas. Como resultado, se lanzó una carrera musical militar. En 1982 fui por primera vez al Cáucaso y me enamoré de las montañas con toda mi alma. He estado en Elbrus nueve veces. El músico vive en Moscú. Tiene cuatro hijos.

Creación

Mikhail Kalinkin es el organizador de los festivales "Academia Musical de Aventuras" y "Elbrus". Creó los proyectos “Noche sin guerra” y “Batallón de reconocimiento”. Es miembro del trío "Coroneles", en el que trabaja junto con Viktor Trofimov y Mikhail Mikhailov. Nuestro héroe lanzó álbumes magnéticos: "Cincuenta dólares en esquí alpino", "Temporada 2000", "Elbrusiada", "Carnaval de esquí", "Liquidación de carreteras", "Verano", "Amor", "Museo de figuras militares", "Para Cumpleaños de Víctor Pugachev”, “Fuerzas especiales”, “Canciones de tanques”, “Canciones de guerra”, “Montaña Blanca”, “Tengo el honor”, ​​​​“Retrato contra el cielo”, “Segundo Cheget”, “Moscú-Cheget ”. En 2009 se grabó una colección de canciones y poemas de esquí.

Premios de la música

Mikhail Kalinkin es laureado del Festival Grushinsky, así como de los proyectos Katyusha y Kolomenskoye. Participa en numerosos conciertos. Anfitrión de los festivales “Kulikovo Pole”, “Kolomenskoye”, “Grushinsky”, “Antonovsky”, “ProROK2”, “Suvorov Bivouac”. El músico señala que desde hace muchos años canta para todas las personas, diciéndoles que son decentes, honestos, inteligentes y amables.



¿Te gustó el artículo? ¡Comparte con tus amigos!