Descubrir y describir los conceptos y métodos generales de la ciencia psicológica que componen el contenido de la asignatura de psicología general sólo es posible haciendo abstracción de investigaciones específicas realizadas en ramas especiales de la psicología. Al mismo tiempo, los resultados de la investigación en el campo de la psicología general son la base fundamental para el desarrollo de todas las ramas de la ciencia psicológica. Son estos parámetros los que determinan el tema de la psicología general como disciplina científica y educativa del conocimiento, la investigación y la influencia humana.
Materia de psicología general.- Este psique humana, es decir, sus fenómenos, fenómenos y parámetros generales y ubicuos inherentes a absolutamente todas las personas. La disciplina "Psicología General" estudia aquellos fenómenos mentales que, en toda la norma psicológica amplia (incluida, por ejemplo, la acentuación del carácter), tienen un carácter casi absoluto para todas las personas sin excepción, sin distinción de edad, sexo, estatus social, propiedad. estatus, nivel educativo, nivel cultural y otras características. Entonces, la asignatura de la disciplina científica y educativa "Psicología general" es un complejo (sistema) integral de varias partes (componentes) psicológicas que forman la psique humana : 1) procesos mentales; 2) Estados mentales; 3) propiedades psicológicas; 4) formaciones mentales, 5) actividad mental. Todos estos aspectos son los componentes básicos de la psique de cualquier persona como representante de la especie Homo sapiens.
Los procesos mentales desde la perspectiva de la psicología sistémica, según B. N. Ryzhov, y la psique como sistema según B. N. Ryzhov.
Boris Nikolaevich Ryzhov cree que desde un punto de vista sistémico, la psique aparece como un sistema de información interno, subjetivo en su esencia, cuyos elementos son diversas formaciones y bloques de información, desde las sensaciones más simples hasta las imágenes, conceptos y más complejos. ideas. B.N. Ryzhov escribe que, utilizando la metáfora informática propuesta en psicología cognitiva, la psique es todo el "software" interno de un sujeto, incluidos los "controladores", las "utilidades", el "entorno de software" y toda la riqueza de "programas" y "documentos". descargado en un momento dado". : existencia pasiva, cuando el sistema en cuestión representa, ante todo, material para otros sistemas; mantenimiento del sistema de orden superior; oposición a otros sistemas, medio ambiente; absorción (expansión) de otros sistemas y medio ambiente; transformación de otros sistemas y entornos.
B.N. Ryzhov afirma que, a diferencia de la descripción funcional, la descripción morfológica y sintáctica caracteriza la estructura interna del sistema. Esta descripción incluye necesariamente una descripción de su composición elemental y estructura de enlace. B.N. Ryzhov dice que en la psicología tradicional se le dio un lugar importante a la descripción sintáctica de la psique. B.N. Ryzhov dice que los investigadores tenían en mente el estudio de los mecanismos psicológicos internos de actividad de naturaleza subjetiva, llamados procesos mentales. B.N. Ryzhov dice que desde la época de Aristóteles, estos incluyen la atención, la sensación, la percepción, la memoria, la imaginación, la voluntad y el pensamiento. Al mismo tiempo, dice B.N. Ryzhov, según Aristóteles, la voluntad y el pensamiento constituían un grupo de funciones mentales superiores inherentes únicamente a los humanos, y los procesos restantes pertenecían a funciones inferiores, ya características en un grado u otro de los animales. En los últimos casi dos milenios y medio, no ha cambiado mucho en esta lista, dice B.N. Ryzhov. En cualquier caso, según B.N. Ryzhova y los autores modernos tienden a resaltar los mismos procesos en el nivel psicológico general, uniendo a la mayoría de ellos en el grupo de procesos cognitivos y destacando los procesos emocionales y volitivos en un grupo especial. Pero ciertas escuelas de psicología, especialmente la escuela cognitiva, según B.N Ryzhov, emprendieron un análisis en profundidad de la esencia y las formas de los procesos mentales, logrando en ello cierto éxito.
Según Ryzhov B.N., nos enfrentamos a la tarea de considerar qué son los procesos mentales desde el punto de vista de la psicología sistémica, considerándolos como procesos de organización y transformación del sistema mental.
PSIQUE Y COMPONENTES DE LA PSIQUE HUMANA
Psique- esta es una propiedad sistémica de la materia altamente organizada, inicialmente (principalmente) contenida (expresada) en 1) reflexión(capacidad, capacidad de reflejar) el sujeto (persona) del mundo objetivo (circundante), en 2) la construcción por parte del sujeto de una imagen de este mundo inseparable de él (el suyo) y en 3) autorregulación del sujeto, realizada por él en base a su comportamiento y sus propias actividades. Estas son tres dimensiones de la psique. : 1) reflexión mental, 2) construir tu propia imagen del mundo, 3) autorregulación mental. La psique es un reflejo subjetivo de la realidad objetiva. La psique es un sistema funcional único.
El concepto de “materia altamente organizada” se refiere principalmente al cerebro. El concepto de materia altamente organizada se define fisiológicamente en un sentido amplio como el sistema nervioso central y en un sentido estricto como el cerebro.
La reflexión mental es una propiedad única de la psique, manifestada por las personas en el proceso de la actividad vital y que consiste en la posibilidad fundamental, la capacidad única de la psique de capturar, preservar, transformar y reproducir en forma de imágenes subjetivas, en diversos grados. de adecuación, signos, características estructurales y diversas relaciones fenoménicas de los objetos. Una persona refleja, siente y realiza la realidad objetiva (externa) y produce un reflejo de la realidad subjetiva (interna) a través (con la ayuda de) procesos cognitivos mentales y procesos emocionales mentales.
Junto con lo anterior, observamos algunas características más de la reflexión, a saber: Parámetros psicosociales de reflexión identificados por Boris Nikolaevich Ryzhov.. Según B.N. Ryzhov, así como un individuo reproduce su propia estructura de información a través de la influencia en su entorno, las características estructurales del entorno se reflejan en el individuo. Este reflejo, siendo el factor más importante en el progreso de los sistemas biológicos, en las etapas inferiores de la evolución tiene un carácter aleatorio y caótico. En etapas superiores de desarrollo, el reflejo del entorno externo adquiere características de orden. El surgimiento de la reflexión mental está asociado con la formación de nuevas estructuras de información, cuyo portador material sigue siendo el individuo biológico, pero una característica esencial es la reproducción de conexiones en el mundo exterior. En las primeras etapas del desarrollo, las estructuras de información secundaria desempeñan solo un papel de apoyo en la vida de un individuo, organizando y corrigiendo formas instintivas de comportamiento. Pero el progreso de los sistemas biológicos está asociado con el hecho de que, junto con la información secundaria asimilada genéticamente, aumenta el número de estructuras de información similares formadas durante la vida de un individuo, a través de su interacción con otros representantes de la especie. Un aumento en el "banco" de estructuras de información conduce a la posibilidad de su interacción, cambiando en consecuencia el comportamiento de los individuos. La consolidación de estructuras de información secundaria en un nuevo sistema, es decir, la adquisición por su totalidad de una función especial: la organización del comportamiento individual, significa el surgimiento de un nuevo tipo de sistemas de información: social.
Psicología(Griego - alma; griego - conocimiento) es una ciencia que estudia el comportamiento y los procesos mentales de personas y animales. Psique- esta es la forma más elevada de relación entre los seres vivos y el mundo objetivo, expresada en su capacidad para darse cuenta de sus motivos y actuar sobre la base de información sobre él. . A través de la psique, una persona refleja las leyes del mundo circundante.
Pensamiento, memoria, percepción, imaginación, sensación, emociones, sentimientos, inclinaciones, temperamento., - todos estos puntos son estudiados por la psicología. Pero la pregunta principal sigue siendo: ¿qué motiva a una persona, su comportamiento en una situación determinada, cuáles son los procesos de su mundo interior? El abanico de cuestiones que aborda la psicología es bastante amplio. Así, en la psicología moderna hay una gran cantidad de secciones:
- Psicología General,
- psicología relacionada con la edad,
- Psicología Social,
- psicología de la religión,
- fisiopatología,
- neuropsicología,
- psicología familiar,
- psicología del deporte
- etc.
Otras ciencias y ramas del conocimiento científico también penetran en la psicología ( genética, logopedia, derecho, antropología, psiquiatría y etc.). Sucediendo integración de la psicología clásica con las prácticas orientales. Para vivir en armonía consigo mismo y con el mundo que nos rodea, el hombre moderno necesita dominar los conceptos básicos de la psicología.
"La psicología es la expresión con palabras de lo que no se puede expresar con palabras", escribió John Galsworthy.
La psicología opera con los siguientes métodos:
- Introspección- observación de los propios procesos mentales, conocimiento de la propia vida mental sin utilizar ninguna herramienta.
- Observación- estudio de determinadas características de un proceso particular sin participación activa en el proceso en sí.
- Experimento— investigación experimental de un determinado proceso. El experimento puede basarse en actividades de modelado en condiciones especialmente especificadas o puede llevarse a cabo en condiciones cercanas a las actividades normales.
- Investigación para el desarrollo- el estudio de determinadas características de los mismos niños que se observan durante varios años.
Los orígenes de la psicología moderna fueron Aristóteles, Ibn Sina, Rudolf Gocklenius, quien utilizó por primera vez el concepto de “psicología”, Sigmund Freud, del que probablemente incluso una persona que no esté relacionada con la psicología haya oído hablar. Como ciencia, la psicología se originó en la segunda mitad del siglo XIX, separándose de la filosofía y la fisiología. La psicología explora Mecanismos inconscientes y conscientes de la psique. humano.
Una persona recurre a la psicología para conocerse a sí misma y comprender mejor a sus seres queridos. Este conocimiento le ayuda a ver y darse cuenta de los verdaderos motivos de sus acciones. A la psicología también se le llama la ciencia del alma., que en ciertos momentos de la vida comienza a hacerse preguntas, “ ¿Quién soy?", "¿Dónde estoy?", "¿Por qué estoy aquí?"¿Por qué una persona necesita este conocimiento y conciencia? Para permanecer en el camino de la vida y no caer en una zanja u otra. Y habiendo caído, encuentra la fuerza para levantarte y seguir adelante.
El interés por esta área del conocimiento es creciente. Al entrenar el cuerpo, los deportistas necesariamente adquieren conocimientos psicológicos y los amplían. Avanzando hacia nuestros objetivos, entablando relaciones con las personas, superando situaciones difíciles, también recurrimos a la psicología. La psicología está activamente integrada en la formación y la educación, los negocios y el arte.
Una persona no es solo un depósito de ciertos conocimientos, habilidades y habilidades, sino también un individuo con sus propias emociones, sentimientos e ideas sobre este mundo.
Hoy en día no se puede prescindir de conocimientos de psicología, ni en el trabajo ni en casa. Para venderse a sí mismo o un producto manufacturado, necesita ciertos conocimientos. Para tener bienestar en la familia y poder resolver conflictos también son necesarios conocimientos de psicología. Comprenda los motivos del comportamiento de las personas, aprenda a gestionar sus emociones, sea capaz de establecer relaciones, sea capaz de transmitir sus pensamientos a su interlocutor, y aquí el conocimiento psicológico vendrá al rescate. La psicología comienza donde aparece una persona y, Conociendo los conceptos básicos de la psicología, puedes evitar muchos errores en la vida.. "La psicología es la capacidad de vivir".
La psicología es la ciencia y el sistema de conocimiento sobre patrones, melet y shah, hechos y fenómenos mentales en la vida humana.
Los hechos mentales se revelan objetivamente, externamente: en las expresiones faciales, acciones psicomotoras, movimientos, actividad y creatividad, y subjetivamente, internamente: en los procesos de sensaciones, percepción, atención, memoria, imaginación, sentimientos, voluntad, etc. Al mismo tiempo, su contenido puede ser consciente y existir de forma inconsciente.
Las contradicciones entre lo interno y lo externo en la psique humana se resuelven con la ayuda de movimientos, acciones y hechos que expresan la actitud de una persona hacia las personas, la naturaleza y la sociedad.
Los principales mecanismos de la psique humana son: reflexión, diseño y objetivación: la transformación de los poderes y habilidades humanos en forma de objetos materiales o sistemas de signos.
Los productos de la actividad reflejan singularidad, originalidad e individualidad, la medida de una persona, su potencial creativo.
Los métodos de investigación se utilizan para obtener datos objetivos y precisos sobre patrones, mecanismos y hechos psicológicos. El método es una forma de aprender y aplicar un sistema de técnicas para lograr objetivos. Por ejemplo, existen métodos de autoeducación, métodos de gestión, métodos de creatividad científica, etc.
La psicología ha desarrollado métodos para estudiar hechos y fenómenos mentales. Estos incluyen: observación, autoobservación, experimentación (de laboratorio, genética natural y experimental), método de evaluación de expertos, cuestionarios, entrevistas, pruebas, etc.
El principal requisito de los métodos de investigación científica en psicología: proporcionar conocimientos probabilísticos que conduzcan a una reflexión objetiva de los hechos y fenómenos mentales de forma óptima, de acuerdo con la ley de optimización. Los mismos requisitos se aplican a los métodos de la actividad práctica humana: están diseñados para armonizar su psique, acciones, actividades y creatividad, con un gasto mínimo de energía, tiempo y trabajo.
El cumplimiento de estos requisitos presupone metódico: coherencia y organización de acciones basadas en un método o sistema de métodos en el conocimiento, la formación y el trabajo. Por tanto, la metódica es una condición necesaria y un factor formador de sistemas para optimizar la actividad humana.
La psicología general es una de las ciencias humanas. El tema de su estudio es la esfera más compleja de la actividad humana: la psique. La complejidad de la psique como fenómeno se debe a que es el producto superior del desarrollo biológico y social de los seres vivos. El lado funcional de la psique también es complejo. Es una forma de orientar un organismo en el mundo circundante, un regulador del comportamiento y la actividad en condiciones ambientales dinámicas.
La actividad mental humana se dirige hacia diferentes objetos. Al satisfacer las necesidades materiales (orgánicas) y espirituales, una persona busca y recibe del entorno natural y social que la rodea las fuentes necesarias de existencia, adquiere conocimientos, planifica sus acciones, determina las formas y medios de su implementación, pone a prueba sus fuerzas para lograr su objetivo. , experimenta éxitos y fracasos .
Todo esto es la actividad mental humana, tema de la psicología.
El tema de la psicología son los patrones de desarrollo y manifestación de los fenómenos mentales y sus mecanismos.
La gama de fenómenos que estudia la psicología se manifiesta clara y expresivamente en cada persona: son sentimientos, pensamientos, imágenes, percepciones, aspiraciones, deseos, imaginación y puntos de vista, etc., todo lo que constituye el contenido interno de nuestra vida, dado a nosotros directamente y nos pertenece.
Un fenómeno mental es propiedad de una persona.
Los sentimientos, pensamientos, imágenes, percepciones, aspiraciones, deseos, imaginación y puntos de vista están relacionados de una forma u otra con lo que hay en el mundo exterior, lo que refleja una persona. La reflexión es una riqueza espiritual que conecta a una persona con la cultura de la humanidad y la noosfera.
Mental es un reflejo de la interacción con el entorno, la realidad. Una persona, que refleja la realidad, es ella misma parte de esta realidad. El reflejo también incluye el reflejo de uno mismo, que una persona experimenta en forma de un sentido de sí mismo. Por eso los fenómenos mentales actúan como procesos, propiedades del mundo concreto de una persona; porque contienen aquello que le es especialmente cercano y valioso.
Lo mental es un reflejo subjetivo.
La subjetividad como propiedad de la reflexión deja una huella en la actitud de una persona hacia su entorno. Esta reflexión está determinada por opiniones, intereses, gustos, etc. personales, lo que indica la diferencia de una persona con respecto a otras personas, su singularidad. La excesiva subjetividad en la reflexión conduce a puntos de vista, posiciones, valoraciones y juicios erróneos, lo que aumenta la probabilidad de errores en las acciones y actividades.
Un fenómeno mental es un regulador de la interacción con los factores ambientales.
Los sentimientos, pensamientos, imágenes, percepciones, aspiraciones, deseos, imaginación y creencias están de una forma u otra relacionados con lo que se encuentra fuera de una persona, lo que ella refleja.
Un fenómeno mental puede desarrollarse en términos de contenido, profundidad y poder regulador de la reflexión, orden de las acciones y actividades humanas.
En la psique, como reguladora de acciones y actividades, reside un enorme potencial para el desarrollo de mecanismos mentales: reflexión, diseño y encarnación. Después de todo, una persona no sólo reflexiona, sino que transforma el entorno en nuevas formas, los construye de acuerdo con las leyes de la armonía y esto, a su vez, ayuda a mejorar su vida y sus actividades.
La psicología general es una ciencia que resulta interesante tanto para un psicólogo como para un abogado y un sociólogo. También lo encuentran representantes de otras profesiones. Estudia los patrones de desarrollo de la conciencia humana, la formación de procesos internos, estados mentales, rasgos de personalidad, etc. Además, como en cualquier otra ciencia, los fundamentos de la psicología general incluyen no sólo conocimientos básicos teóricos, sino también numerosos estudios realizados por científicos. La existencia de esta industria es imposible sin estudiar los métodos, funciones y la terminología básica.
Tema de ciencias
La psicología general y social necesariamente tienen su propia materia. Así, la atención principal se centra en los siguientes factores:
- actividad mental;
- memoria;
- personaje;
- pensamiento;
- temperamento;
- emociones;
- percepción;
- sensaciones, etc.
Estos fenómenos se consideran en estrecha relación no sólo con la vida humana, sino también con las actividades de todo el mundo circundante. Al estudiar esta cuestión, se debe prestar gran atención a la pertenencia de una persona a un grupo étnico particular, teniendo en cuenta los requisitos históricos de su formación. También están sujetos a estudio numerosos procesos cognitivos que ocurren dentro de una persona. Un área especial de la psicología son las relaciones interpersonales en grupos sociales de diversos tamaños.
Curso de entrenamiento
La psicología general es una ciencia teórica general. Está estrechamente entrelazado con la pedagogía, la sociología, la historia del arte, la filosofía, la lingüística, etc. La introducción a la psicología general comienza con numerosos estudios. Gracias a ellos, esta ciencia no se detiene y aporta importantes beneficios a la sociedad.
El curso teórico completo incluye psicología general. Los temas se dividen en secciones específicas: introducción, conceptos generales, perspectiva histórica, métodos, principios, sistema, parte especial, experiencia extranjera, etc. Un papel especial en psicología lo desempeña la práctica, que muestra los resultados del trabajo psicológico pedagógico y práctico.
Métodos de psicología general.
Hay una gran cantidad de métodos en esta ciencia. Cada uno de ellos es ampliamente utilizado en actividades prácticas. La psicología general es el pináculo de todas las ramas psicológicas. La principal diferencia con otras áreas es que aquí se utilizan métodos específicos. Por ejemplo, se utilizan como base fundamental los siguientes:
- Observación.
- Experimento.
- Conversación.
- Cuestionarios y demás.
Características generales del método de observación.
El autor de muchos libros de texto, llamado Maklakov, habla con especial detalle sobre los métodos de investigación. La psicología general incluye un método como la observación, que con razón se considera la forma más antigua de conocimiento. Su forma más simple y famosa es la vida cotidiana y la observación cotidiana. Incluso si te prestas atención, notarás que utilizas este método psicológico todos los días. Se distinguen los siguientes tipos de observación:
- A corto y largo plazo, que pueden durar varios años.
- Selectivo.
- Sólido y especial. En este último caso, el propio observador se encuentra inmerso en la atmósfera en estudio.
Cada observación consta de varias etapas:
1. Fijación obligatoria de un objetivo específico y una serie de tareas que ayuden a conseguir los resultados esperados.
2. Identificación de un estudio o situación específica.
3. Determinación de una serie de métodos que tengan un impacto mínimo en el objeto en estudio.
4. Determinación de la forma de resguardo y tratamiento de los datos.
Se cree que la observación externa tiene mayor objetividad, ya que los resultados son consolidados por un extraño. Este método también se divide en directo e indirecto. Destaca un tipo especial de autoobservación. Este método sólo es eficaz en interacción con el experimento y la conversación.
La conversación como uno de los métodos científicos más importantes.
La psicología general es una ciencia multifacética. Es por eso que un método tiene una gran cantidad de aplicaciones diferentes en la práctica.
La conversación es de suma importancia en psicología. Es una recopilación directa o indirecta de información sobre la persona entrevistada. La información recibida se puede registrar tanto por escrito como de forma oral. Debido al procesamiento posterior de la información recibida, se extraen conclusiones mediante un análisis cuidadoso.
Las conversaciones también se dividen según la naturaleza de la conversación. Por lo tanto, distinguen entre entrevista, cuando una persona responde una lista preparada de preguntas, encuestas y cuestionarios. Todos los tipos anteriores tienen características distintivas, por ejemplo, durante una encuesta, el interlocutor responde por escrito.
Como muestra la práctica, el método más eficaz para recopilar datos es una conversación personal entre el investigador y el sujeto. Se crea una atmósfera de confianza, gracias a la cual los interlocutores se sienten cómodos y a gusto. Para recopilar la máxima cantidad de información, la persona que realiza la encuesta debe prepararse minuciosamente. Primero, haga un plan para la conversación e identifique todos los problemas para los cuales es importante encontrar una solución.
Una conversación implica no sólo dar respuestas de una determinada forma, sino también hacer preguntas a la persona examinada. Como muestra la práctica, la información más completa se puede obtener como resultado de una conversación bidireccional.
Experimentar como método psicológico.
Maklakov habla en detalle sobre este método de investigación; "Psicología general" es una de sus creaciones más valiosas, donde se tratan en detalle todas las cuestiones y matices de su implementación.
Un experimento es una intervención activa en la vida y las actividades de la persona examinada. Además, esto lo puede hacer el propio experimentador o una persona que haya acordado previamente con él. Durante el proceso del método utilizado, se crean ciertas condiciones. El resultado del experimento es un determinado comportamiento o acciones del sujeto en la situación creada.
Este método también se divide en varios tipos. El más popular es el experimento de laboratorio. Tiene lugar en condiciones especiales, especialmente creadas. Un requisito previo es el uso de equipos específicos. Todas las acciones están controladas por regulaciones predeterminadas. Una característica distintiva de este tipo es que el sujeto es consciente de que se está llevando a cabo un experimento. Por supuesto, no sabe con qué propósito se crean las condiciones, pero este hecho puede corregir su comportamiento. Y esto ya afecta significativamente la fiabilidad de los datos obtenidos.
Algunos experimentos se pueden realizar una vez, otros, repetidamente. Además, algunos están diseñados para obtener resultados analizando el comportamiento de una persona específica, otros, de un grupo de personas.
Pruebas
La psicología general habla mucho de pruebas. El libro de texto de cualquier autor contiene información sobre este tipo de método. Las pruebas son pruebas específicas que le permiten establecer un cierto conjunto de cualidades y rasgos de carácter en una persona en particular. Son tareas de corta duración que son iguales para todos. Las pruebas se pueden recoger cuando el sujeto esté listo o después de un cierto período de tiempo. Además, a partir de los resultados del estudio, se llega a una conclusión sobre la presencia de determinadas cualidades y propiedades personales, el nivel de desarrollo del individuo.
Los psicólogos utilizan las pruebas para establecer un pronóstico para el futuro y predecir el comportamiento de un individuo. Además, gracias a este trabajo, los empleados de las instituciones realizan diagnósticos. Todas las pruebas deben estar formateadas correctamente y reflejar la esencia de los resultados obtenidos. Cada pregunta debe perseguir un objetivo específico (por ejemplo, conocer el nivel de desarrollo de la personalidad en el plan de estudios o formar un retrato psicológico criminógeno de un criminal, etc.) y tener una base científica. La confiabilidad y la precisión son otras cualidades requeridas para las pruebas.
Detalles del método genético.
El tema de la psicología general está indisolublemente ligado al método genético y al principio genético. Su esencia radica en la necesidad de estudiar a un individuo específico para determinar patrones científicos generales. El reflejo de este método se puede rastrear tanto durante la observación como durante la experimentación.
Objeto de psicología general.
Un objeto es una condición necesaria para la existencia de toda ciencia. Es importante distinguirlo del tema, porque se trata de una determinada rama, un aspecto científico, en el que el investigador influye en un grado u otro. En cuanto al tema, representa áreas de actividad más específicas que se cubren en la ciencia.
El objeto de la psicología general es la psique tanto de la humanidad en su conjunto como de una persona específica, un individuo. Este concepto se considera una de las formas de interacción de los seres vivos con el mundo exterior. Después de todo, es la psique la que da la capacidad de traducir los pensamientos, el comportamiento, las decisiones, las motivaciones, etc., en la realidad. Además, cualquier información que perciba una persona es la base de su funcionamiento. La psique permite hacerse una idea de lo mental y lo físico, lo interno y lo externo, lo que se analiza en detalle en psicología general. El libro de texto de esta disciplina también da el concepto de materia de ciencia, que se describió anteriormente.
Tipos de artículo
La escala del tema de la ciencia considerada da motivos para dividirla en varios tipos:
- Procesos, es decir, aquellos fenómenos como resultado de los cuales aparecen pensamientos, sentimientos, etc.
- Los estados son una determinada forma de percepción del mundo que nos rodea: alegría, depresión, etc.
- Las propiedades son ciertas cualidades de una persona que la hacen psicológicamente individual (trabajo duro, determinación, etc.).
- Las nuevas formaciones son habilidades, destrezas, conocimientos que una persona adquiere como resultado de la formación, la experiencia, etc.
Cada una de las áreas del tema anteriores no puede considerarse por separado, ya que todas las cuestiones están interconectadas.
Psicología Social
Hoy en día, la rama más popular y relevante de la psicología general es la psicología social. Esta ciencia estudia las características del comportamiento humano y las actividades de una persona en particular en la sociedad. Los orígenes de la ciencia se remontan a la segunda mitad del siglo XIX.
Esta disciplina es una fusión de la psicología y la sociología. Antes de que comenzara a existir por separado, durante muchos años se recogieron datos sobre el hombre, su psicología y su sociedad. Los orígenes originales se encuentran en la filosofía, la antropología, la lingüística, la etnografía, etc. Hegel, Feuerbach y otros científicos son las figuras más destacadas del mundo de la psicología social.
una disciplina que intenta encontrar respuestas a preguntas fundamentales que enfrenta la psicología en su conjunto, desarrollar principios teóricos, fundamentar métodos de cognición psicológica y formular las leyes básicas de la existencia y desarrollo de la realidad mental. Un conjunto de estudios teóricos y experimentales que revelan los patrones psicológicos más generales, principios teóricos y métodos de la psicología, sus conceptos básicos y estructura categórica.
Los conceptos básicos de la psicología general caracterizan procesos, estados y propiedades mentales. Los procesos mentales cubren:
1) procesos cognitivos: sensaciones y percepciones, memoria, imaginación y pensamiento;
2) procesos volitivos: motivos, aspiraciones, deseos, toma de decisiones;
3) procesos emocionales: sentimientos, emociones.
Los estados mentales incluyen manifestaciones de procesos mentales: cognitivos (por ejemplo, dudas), volitivos (confianza), emocionales (estados de ánimo, afectos). Las propiedades mentales incluyen cualidades de la mente (habilidades), características estables de la esfera volitiva (carácter) y cualidades fijas de los sentimientos (temperamento).
La división de conceptos básicos en estos grupos es arbitraria. El concepto de proceso mental enfatiza la naturaleza procesal del fenómeno que se estudia. El concepto de estado mental caracteriza un momento estático, la relativa constancia de un fenómeno mental. El concepto de propiedad mental refleja la estabilidad del fenómeno en estudio, su recurrencia y consolidación en la estructura de la personalidad. Así, el afecto también puede considerarse como un proceso, porque expresa la dinámica de los sentimientos, su naturaleza escenificada; y como estado, porque caracteriza a la psique en un período de tiempo determinado; y como manifestación de las propiedades mentales de una persona: mal genio, ira.
Además de los problemas relacionados con la psique en su conjunto, se consideran otros más específicos relacionados con procesos, estados y propiedades mentales específicos. En primer lugar, se abordan cuestiones relacionadas con la personalidad, la actividad, la comunicación y los procesos cognitivos; se estudian teórica y experimentalmente.
Las cuestiones básicas de la psicología general se encuentran en el centro de ramas más específicas de la psicología, áreas de conocimiento relativamente independientes. Entre ellas se incluyen, por ejemplo, la psicología comparada, la psicología animal, la psicología del desarrollo, la psicofisiología, la neuropsicología, la psicología especial, la psicología social y la psicología laboral. Cada una de estas ramas desarrolla sus propias ideas teóricas relativamente autónomas y, a su vez, contiene una serie de disciplinas más específicas que se correlacionan con aspectos individuales del problema.
