Escritores sobre la lengua K. G. Paustovsky: “Con la lengua rusa se pueden hacer milagros. No hay nada en la vida y en nuestra conciencia que no pueda transmitirse con palabras rusas. El sonido de la música, el brillo espectral de los colores, el juego de luces, el ruido y las sombras de los jardines, la vaguedad del sueño, el fuerte estruendo de una tormenta, el susurro de los niños y el susurro de la grava del mar. No hay sonidos, colores, imágenes y pensamientos, complejos y simples, para los que no exista una expresión exacta en nuestro idioma”.
Mira a tu alrededor y verás muchas cosas asombrosas creadas por la mente y las manos del hombre: radio, teléfono, barcos, aviones, cohetes... Pero lo más asombroso y sabio que ha creado la humanidad es el LENGUAJE. Todos los idiomas tienen uno la tarea principal– ayudar a las personas a entenderse entre sí cuando se comunican y trabajan juntas.
Sin el lenguaje, la vida del hombre, las personas, la sociedad, el desarrollo de la ciencia, la tecnología y el arte son imposibles. El significado del lenguaje se observa en refranes y refranes rusos. La lengua es pequeña, pero controla todo el cuerpo. Sin lengua y la campana queda muda. De palabras amables la lengua no se seca. No siempre es fácil expresar sus pensamientos de forma clara, precisa y figurada. Necesitas aprender esto: aprende con perseverancia y paciencia. El escritor A. N. Tolstoi dijo: "Manejar el lenguaje de alguna manera significa pensar de alguna manera: de manera inexacta, aproximada, incorrecta".
Funciones del lenguaje El lenguaje es una herramienta para expresar pensamientos. Ésta es una función cognitiva del lenguaje 2 La función de influir en el destinatario del habla. 4 Idioma – los medios más importantes comunicación. Esta es la función principal del lenguaje: comunicativa 31 Función expresiva del lenguaje: con la ayuda del lenguaje podemos expresar sentimientos 33
Función de comunicación Función principal lenguaje - comunicativo. El lenguaje sirve, ante todo, como medio. comunicación humana. Vivimos en una sociedad y nos comunicamos en una determinada sociedad en cierto espacio V tiempo específico. Por tanto, el lenguaje es el principal medio de comunicación. Comunicación significa comunicación, intercambio de información. En otras palabras, el lenguaje surgió y existe, ante todo, para que las personas puedan comunicarse. La información es información comprensible e importante para el comportamiento de la persona a quien va dirigida. (comunicación del latín communico conecto, comunico)
Función cognitiva lenguaje Con la ayuda del lenguaje, la cognición y el estudio del mundo circundante se producen en gran medida. Posibilidad de correlación unidades lingüísticas con los fenómenos de la realidad se basa en el pensamiento, en la capacidad cerebro humano para reflejar la realidad. Sin esa correlación, la comunicación entre las personas sería imposible.
Durante mucho tiempo, la humanidad ha buscado preservar la memoria de personas y eventos, pero ni las tumbas especialmente construidas ni los objetos de civilizaciones antiguas encontrados por los arqueólogos contienen tanta información como la que contiene la palabra que nos ha llegado desde lo más profundo de los siglos. . El idioma en sí es un guardián invaluable de información sobre la historia de un pueblo y su cultura. El lenguaje actúa como vínculo entre generaciones, sirve como "almacenamiento" y medio para transmitir experiencias colectivas extralingüísticas.
Funciones del lenguaje y del habla Función comunicativa El lenguaje es un medio de comunicación entre personas Función informativa El lenguaje es un medio para comunicar información Cultural- función histórica El lenguaje es un guardián. memoria historica personas Función étnica El lenguaje para una etnia (pueblo) es un factor unificador, un signo de identidad cultural nacional Función expresiva El lenguaje sirve para transmitir sentimientos y emociones Función reflexiva El habla para una persona es también un medio para hablar consigo mismo, un instrumento de reflexión
No olvides dar argumentos en la parte principal Leyendo..., descubrimos lo que pensó y sintió (indica el nombre del héroe o autor del texto). Veamos las propuestas...,.... La función expresiva del lenguaje ayuda al autor a expresar sus sentimientos. Cada texto lleva alguna información. Leyendo..., aprendí sobre..., como si yo mismo hubiera estado allí. Por tanto, existe una función informativa del lenguaje. El autor escribe sobre lo que le preocupa con entusiasmo, con interés personal. Esta es una función reflexiva, porque el habla para una persona es también un medio para hablar consigo mismo, una herramienta de reflexión.
Se puede escribir en conclusión: El lenguaje debe estudiarse porque: el lenguaje es el medio de comunicación más importante en todas las esferas de la vida y actividad humana desde la niñez hasta la vejez; es un medio para enseñar los fundamentos de todas las ciencias; El lenguaje desempeña el papel de principal custodio del conocimiento sobre las personas y el mundo.
El idioma juega un papel importante en la cultura y la identidad de un pueblo. En el país donde vivo es ruso. El realmente me gusta. Estoy intentando dominarlo a la perfección. Se trata de un lenguaje complejo pero hermoso en el que se han escrito cientos de obras clásicas que han recibido reconocimiento mundial. Cuánto conocimiento e información se transmitió con la ayuda del ruso. Estoy seguro de que hay muchos fans de mi dialecto nativo en todo el mundo.
Problemas del lenguaje en la literatura.
La formación de una lengua es un proceso complejo y consistente. Este tema ha interesado a algunos. escritores famosos. Entonces J. Orwell escribió la obra "1984", donde hablaba del discurso de las personas que lo rodeaban. Frases comunes, que denotaba bien y lados positivos vidas son reemplazadas sonidos extraños, confundiendo a la gente. Al final, las personas no son diferentes de los animales.
Rasputín tenía una actitud diferente ante el problema del idioma. En su obra “La hija de Iván, la madre de Iván” protagonista Estaba listo para cualquier hazaña para preservar su dialecto nativo. En aquella época la ciudad estaba llena de extranjeros. La nación estuvo muy influenciada por los recién llegados. Es por eso que el personaje principal sacrificó mucho por el bien del habla rusa.
La importancia del habla nativa.
Cada persona debe respetar lengua materna. Este es el dialecto de sus antepasados, su tierra natal. Todos sienten una conexión especial con él. Las primeras palabras fueron pronunciadas en su dialecto nativo. ¿Cuántos recuerdos cálidos se asociaron con la canción de cuna de los padres? con palabras amorosas mamás y papás. Pero el lenguaje es un arma peligrosa que puede gastarle una broma cruel a su dueño. A menudo se puede escuchar la expresión de que el lenguaje es el enemigo. Por eso es necesario gestionarlo con cuidado.
Cualquier declaración debe ser pensada primero. Esto te liberará de palabras irreflexivas de las que luego te arrepentirás. No lleva mucho tiempo, pero su discurso se vuelve mucho más alfabetizado. Unos segundos son suficientes para deshacerse de problemas innecesarios. Muchas palabras irreflexivas han arruinado cualquier relación. Idioma - la mayoría gran valor gente. Pero ella también necesita poder arreglárselas.
El mayor valor de un pueblo es su lengua, la lengua en la que escribe, habla y piensa. ¡Él piensa! Esto debe entenderse a fondo, en toda la polisemia y significado de este hecho.
Composición
¿Con qué frecuencia pensamos en lo importante y excepcional que es la historia del habla rusa? En su texto, D.S. Likhachev invita al lector a pensar en el problema del valor de la lengua materna.
Al discutir este tema, el autor expresa su total interés en este tema, porque una gran parte de la población de nuestro planeta habla ruso, y la relevancia del problema está determinada por la depreciación gradual. mayor valor nuestra gente. El escritor señala que “toda la vida consciente de una persona pasa por su lengua materna”, con su ayuda expresamos nuestros pensamientos y así revelamos nuestros mundo interior. D.S. Likhachev se centra en el hecho de que la historia de la lengua rusa se remonta a la antigüedad y, cuanto más se desarrolló, más diverso se volvió su componente artístico y emocional.
El autor cree que toda la vida consciente de una persona está relacionada con su lengua materna. Lo usamos para pensar, escribir y hablar. El habla rusa es un indicador del componente cultural, personal, emocional y mental de nuestro pueblo, y este es el valor de nuestra lengua materna. “El idioma afectado” fuerzas internas"de la gente: su tendencia a ser emocional, la diversidad de sus caracteres y tipos de actitud hacia el mundo."
No se puede dejar de estar de acuerdo con la opinión de D.S. Lijacheva. Por supuesto, la lengua materna es el principal indicador de cómo nuestro país, y al mismo tiempo su gente, se desarrolló y mejoró. Con la ayuda del habla rusa hablamos y pensamos, escribimos y leemos, y estoy convencido de que en ningún otro idioma podemos expresar nuestros sentimientos y emociones de manera tan clara y sucinta, porque nuestro idioma es semánticamente rico y desarrollado.
D.I. analiza el problema del valor del lenguaje. Fonvizin en la comedia "Minor". El autor, citando varios retratos de discursos como ejemplos, se centra en cuán sucintamente las palabras y expresiones del héroe caracterizan su cultura y su cultura. carácter moral. Entonces, la familia Prostakov usa la gente común. malas palabras, escasa y oraciones monosilábicas. Y Pravdin y Starodum, a su vez, no usan malas palabras, sino que se expresan como todos los demás. gente educada de esa época, sin emociones innecesarias y usando vocabulario del libro. El significado de lo que dijeron estos personajes se aclara a partir del significado directo de estas palabras, para revelar el significado, el lector no tiene que navegar por el contexto y captar la dinámica del habla, como ocurre con las réplicas; personajes negativos. Así, D.I. Fonvizin da ejemplos de dos tipos de uso del lenguaje, centrando nuestra atención en el hecho de que el desarrollo de nuestro habla depende de nosotros mismos y no podemos permitir una actitud tan monstruosa hacia el lenguaje como la que prevalecía en la familia de los Prostakov y los Skotinin.
De manera similar revela este problema y M. Gorky en la obra "En las profundidades inferiores". Cada uno de los héroes “cayó al fondo” varias razones. Y a pesar de que la brecha social de una forma u otra obligó a todos los personajes a estructurar su discurso de la misma manera, por los comentarios de algunos personajes se puede identificar partes individuales sus personajes y detalles del pasado. Así, por ejemplo, el Actor, una vez persona educada que respeta su lengua, expresa su opinión de forma sonora e incluso bella, sin malas palabras ni palabras negativas, a menudo en forma poética. De esto podemos concluir que este héroe anteriormente pertenecía a una clase superior, valoraba su idioma y no le perdía el respeto. La garrapata, por ejemplo, utiliza frases cortas, lenguaje abusivo, repeticiones frecuentes y pausas largas, lo que indica que le cuesta expresar sus pensamientos. A este héroe no le importa en absoluto cómo habla ni si usa las palabras correctamente.
Resumiendo lo anterior, podemos concluir que el habla rusa es un patrimonio valioso de nuestro país y, además, característica espaciosa todos sus habitantes. Y por tanto, la responsabilidad de preservar la lengua y su desarrollo posterior está en nuestras manos.
El mayor valor de un pueblo es la lengua en la que escribe, habla y piensa. Esto significa que toda la vida consciente de las personas pasa por su lengua materna. Todos los pensamientos de una persona se formulan en el lenguaje, y las emociones y sensaciones colorean lo que piensa. Existe el idioma de un pueblo como indicador de su cultura, y existe el idioma de una persona como indicador de sus cualidades personales. El lenguaje de una persona = su visión del mundo y su comportamiento. Así como habla, así es como piensa. Por lo tanto lo más la direccion correcta conozca a una persona: escuche qué y cómo dice. Prestamos atención a la forma en que una persona se comporta, a su andar y a su rostro, pero juzgar a una persona sólo por estos signos significa cometer un error. Pero el lenguaje de una persona es un indicador mucho más preciso de su cualidades morales, su cultura. El lenguaje es lo más expresivo que tiene una persona, por lo que debes controlar constantemente tu habla, ya sea oral o escrita.
Criterios de evaluación. Criterios para evaluar la presentación Puntos IC 1 Contenido de la presentación (Tabla 1) El estudiante transmitió con precisión el contenido principal del texto escuchado, reflejando todos los microtemas que fueron importantes para su percepción, enumerados en la Tabla 1. 2 El estudiante transmitió los principales contenido del texto escuchado, pero omitió o agregó 1 microtema. 1 El estudiante transmitió el contenido principal del texto escuchado, pero omitió o añadió más de 1 microtema. 0
Compresión texto de origen El estudiante aplicó 1 o más técnicas de compresión de texto (eliminación, generalización, simplificación) y las utilizó a lo largo del texto. 3 El estudiante aplicó 1 o más técnicas de compresión de texto (eliminación, generalización, simplificación) y las utilizó para comprimir 2 microtemas del texto. 2 El estudiante aplicó 1 o más técnicas de compresión de texto, usándolas para comprimir 1 microtema del texto. 1 El estudiante no utilizó técnicas de compresión de texto.0
Integridad semántica, coherencia del habla y consistencia de la presentación El trabajo del estudiante se caracteriza por la integridad semántica, coherencia del habla y coherencia de la presentación: - no hay errores lógicos, la secuencia de presentación no está rota; No hay violaciones de la división del texto en párrafos en el trabajo. 2 El trabajo del estudiante se caracteriza por la integridad semántica, la coherencia y la coherencia de la presentación, - se cometió 1 error lógico, - hay 1 violación de la división de párrafos del texto en el trabajo 1 El trabajo del examinado muestra intención comunicativa, se permite más de 1 error lógico, existen 2 casos de violación de la división de párrafos del texto. 0
El mayor valor de un pueblo es la lengua en la que escribe, habla y piensa. Esto significa que toda la vida consciente de las personas pasa por su lengua materna. Todos los pensamientos de una persona se formulan en el lenguaje, y las emociones y sensaciones colorean lo que piensa. Definir 1 microtema.
Definir 2 microtemas. Existe el idioma de un pueblo como indicador de su cultura, y existe el idioma de una persona como indicador de sus cualidades personales. El lenguaje de una persona es su visión del mundo y su comportamiento. Así como habla, así es como piensa. Por tanto, la forma más segura de conocer a una persona es escuchar qué y cómo dice.
Definir 3 microtemas. Prestamos atención a la forma en que una persona se comporta, a su andar y a su rostro, pero juzgar a una persona sólo por estos signos significa cometer un error. Pero el lenguaje de una persona es un indicador mucho más preciso de sus cualidades morales, de su cultura. El lenguaje es lo más expresivo que tiene una persona, por lo que debes controlar constantemente tu habla, ya sea oral o escrita.
