Nom- une partie significative (indépendante) du discours, comprend les noms d'objets et d'êtres animés et peut apparaître dans une phrase comme sujet et objet. En russe, il s'agit d'une partie indépendante du discours qui désigne un objet et répond à la question « qui ? »/« quoi ? ».

Caractéristiques morphologiques :

Changement par cas

Disponibilité des catégories grammaticales :

c) Animation et inanimité

Caractéristiques constantes d'un nom :

Nom du ménage

Animation

Décharge (concrète, réelle, abstraite, collective)

Déclinaison

Catégories grammaticales de base d'un nom: genre, nombre, cas.

Nombre est une catégorie grammaticale capable d'exprimer des caractéristiques quantitatives. En tant que catégorie grammaticale indépendante, le nombre est caractéristique des noms et de certains pronoms, le reste parties du discours avoir une catégorie syntaxique de nombre : leurs formes numériques sont cohérentes avec la forme d'un nom ou d'un pronom.

Rang:

Spécifique (nommer un objet et des phénomènes)

Résumé (nommer les actions, les signes, les états)

Collectif (une collection d'objets ou de personnes)

Réel (substance ou masse)

19. Adjectif. Classes d'adjectifs, forme complète et courte, degrés de comparaison

Adjectif- une partie indépendante du discours, désignant une caractéristique d'un objet et répondant aux questions « lequel », « lequel », « lequel », « lequel », « dont », etc. En russe, les adjectifs changent en genre, cas, nombre et peuvent avoir une forme abrégée. Dans une phrase, un adjectif est le plus souvent un modificateur, mais peut être déformé. La base sémantique de l'adjectif est la désignation de la qualité, de l'attribut, de l'appartenance d'un objet en tant que propriété relativement constante.

Caractéristique morphologique – variabilité de : accouchement , numéros de cas. Mais contrairement aux noms, les caractéristiques morphologiques des adjectifs ne sont pas un moyen indépendant d'exprimer des significations lexicales et grammaticales, puisqu'elles dépendent entièrement de ces paramètres des mots définis.

Décharge- la seule caractéristique morphologique constante de cette partie du discours. Il existe trois catégories d'adjectifs : qualitatifs, relatifs et possessifs.

1. Haute qualité- (répondez à la question « lequel ? ») ; former des formes de degrés de qualité (rouge - rougeâtre, rougeâtre); avoir des degrés de comparaison : comparatif (kinder - kinder) et superlatif (kinder - kinder, plus fort - plus fort, etc.) ;

parler sous forme complète et courte (joyeux - joyeux); former des adverbes se terminant par -о/-е et -и (joyeux - amusant) ;

2. Relatif- (répondez à la question « lequel ? »), n'ont pas de diplômes, indiquent le matériau dans lequel l'objet est fabriqué, les caractéristiques spatiales et temporelles de l'objet : bois - bois, janvier - janvier, hier - hier ;

3. Possessifs- répondez à la question « à qui ? et désigne l'appartenance à quelque chose, à quelqu'un (du père, de la sœur) ;

Il ya troisdegrés de comparaison adjectifs qualitatifs : positif (Beau), comparatif (plus joli) et excellent (le plus beau). Le degré de comparaison peut être exprimé non pas en un mot, mais en plusieurs (plus intelligent, le plus beau). Dans ce cas, ils parlent de forme composite ou analytique. Si le degré de comparaison est exprimé en un mot, comme dans tous les exemples du paragraphe précédent, la forme est dite simple ou syntaxique.

Les adjectifs qualitatifs ont forme complète et courte. Formulaire complet l'adjectif désigne une caractéristique concevable en dehors du temps (rive escarpée, fille joyeuse, visage rond). Forme courte un adjectif désigne une caractéristique d'un objet à un moment précis donné (rive escarpée - la berge est escarpée, une fille joyeuse - la fille est joyeuse, un visage rond - un visage rond). Les adjectifs sous forme courte ne changent pas selon la casse, mais changent selon le genre et le nombre, c'est-à-dire qu'ils prennent les terminaisons correspondantes masculines, féminines, neutres et plurielles, qui sont attachées aux radicaux des adjectifs complets.

Fonctions syntaxiques de l'adjectif : les terminaisons des adjectifs indiquent la connexion syntaxique des adjectifs avec les noms, c'est-à-dire qu'ils remplissent les fonctions de formes grammaticales d'accord avec les noms dans une phrase, les adjectifs sont le plus souvent une définition ou une partie nominale du prédicat.

Méthodologie d'organisation du travail lexical et grammatical lors de l'étude d'un nom

1.3 Catégories grammaticales d'un nom

1) noms contrastés par genre avec des mots masculins : maison, jour, papa, oncle ; mots féminins : livre, pays, mère, tante ; mots neutres : fenêtre, bâtiment ;

2) les noms d'un genre général qui peuvent désigner une personne masculine ou féminine et, en fonction de cela, faire office de mots du m.r. ou naissance féminine; par exemple : pauvre garçon orphelin, pauvre fille orpheline ;

3) pluralia tantum noms qui n'ont pas de forme singulière et n'appartiennent à aucun des trois genres : pantalon, ciseaux.

D'un point de vue sémantique, la catégorie de genre est associée à la capacité des noms à désigner un être vivant de genre masculin (mâle), un être vivant de genre féminin (féminin), ou à l'incapacité d'indiquer le genre d'un être vivant (md.).

Cependant, cette capacité à désigner le genre ne se manifeste directement que dans les noms de personnes et partiellement dans les noms d'animaux inclus dans le couple générique (garçon-fille ; élève-élève ; bélier-mouton). En dehors des paires de genres, le genre grammatical n’a aucune signification de sexe biologique : personne, créature, écureuil.

Les noms d'objets inanimés n'acquièrent cette capacité que sous certaines conditions stylistiques - avec une refonte figurative et poétique.

1) noms ayant des formes singulières. h. et pl. comprenant : table - tables, livre - livres, fenêtre - fenêtres ;

2) les noms singularia tantum, n'ayant qu'une forme singulière. h.; ceux-ci peuvent inclure des noms collectifs (les pauvres, la jeunesse), matériels (l'or, le pétrole), abstraits (le repos, la fierté), propres (Moscou, Petrov) ;

3) les noms pluralia tantum, n'ayant que la forme plurielle. h.; ils peuvent aussi être matériels (encre, crème), collectifs (lettres, mémoires), abstraits (discussions, débats), personnels (Athènes, Alpes), mais ils peuvent aussi être spécifiques, nommant des objets appariés (jean, ciseaux), des jeux ( échecs, cache-cache).

Tous les noms n'ont pas les formes des deux nombres. Dans les noms d'objets innombrables, les formes numériques ne sont pas associées à l'expression d'une opposition quantitative.

Ceux-ci incluent des noms dont les significations sont incompatibles avec le concept de comptage - abstrait (abstrait), collectif et réel. De tels noms ont soit uniquement (ou principalement) des formes singulières. h. (épaisseur, choyer, bête), ou seulement des formes plurielles. h (problèmes, finances, parfum, conserves).

Au sein de chacune des significations nommées, il existe une différenciation sémantique supplémentaire, reflétant les types particuliers de signification générale qui sont spécifiquement associés à ce cas. Le cas existe comme une unité à valeurs multiples, chaque cas a son propre système de significations.

Comme vous le savez, la langue russe a un cas nominatif : le nom dans ce cas coïncide dans sa forme avec la base du mot et répond aux questions « qui ? Et alors?".

En russe, le génitif répond aux questions « qui ? « quoi ? », pour le génitif, les significations centrales sont subjectives, attributives (et non attributives adverbiales) et objectives.

Dans la langue russe, le datif répond aux questions « à qui ? », « quoi ? » ; pour le datif, les significations centrales sont objectives et subjectives.

En russe, l'accusatif répond aux questions « qui ? », « quoi ? ». Pour l’accusatif, le sens central est objectif : le vin. p. sans préposition signifie le sujet d'une application immédiate, directe et complète de l'action : construire une maison, étudier la théorie, lire un livre, chanter une chanson, élire un député, contrarier un enseignant.

En russe, le cas instrumental répond aux questions (par qui ?), (avec quoi ?), et au sens d'action commune il répond aux questions « avec qui ? », « avec quoi ? ». Pour le cas instrumental, les significations centrales sont attributives et objectives.

En russe, le cas prépositionnel répond aux questions « à propos de qui ? », « à propos de quoi ? ». Pour le cas prépositionnel, les significations centrales sont objectives et attributives.

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24.1. Classes de noms : noms communs, noms concrets, noms collectifs.

Selon leurs caractéristiques lexicales et grammaticales, les noms sont divisés en :

• noms communs (noms d'objets, d'actions ou d'états homogènes) : maison, lit
• proprement dit (noms d'objets individuels, isolés d'un certain nombre d'objets homogènes - prénoms, noms, noms géographiques, etc.) : Vanya Petrov, Pluton, Moscou ;
• concret (nommer des objets et des phénomènes spécifiques issus de la réalité réelle) : garçon, station et abstrait (nommer un objet ou un signe de manière abstraite à partir de l'acteur ou du porteur du signe) : haine, amour, souci ;
• collectif (désigne une collection d'objets individuels identiques ou similaires dans leur ensemble) : étudiants, feuille.

24.2. Catégories lexico-grammaticales de noms :

24.1. La catégorie animé-inanimé : les noms animés désignent des êtres vivants (personnes et animaux), et les noms inanimés désignent un objet au sens propre du terme, par opposition aux êtres vivants. Cette catégorie se manifeste dans la déclinaison des noms, notamment à l'accusatif pluriel : la forme accusative plurielle des noms animés coïncide avec la forme du génitif, et des inanimés avec la forme du nominatif. Pour les noms masculins (sauf -a, -я), la même chose se produit au singulier.

Le genre masculin est un type de catégorie de genre, caractérisé par un certain changement de forme, et dans les noms animés, par l'appartenance de créatures masculines (père, chat, table, maison).

Le genre féminin est un type de catégorie de genre, caractérisé par un certain changement de forme, et dans les noms animés - par l'appartenance de créatures féminines (mère, chat, banc, terrasse).

Il existe des noms communs qui peuvent être associés à des personnes aussi bien masculines que féminines : slob, orphelin, incognito, protégé.

Le genre neutre est un type de catégorie de genre, caractérisé par un certain changement de forme (coïncidant en partie avec le changement de forme du genre masculin) et le sens de l'inanimité (fenêtre, ciel, soleil) ;

24.2.3. Catégorie de nombre : en russe, il existe une forme singulière (désigne un élément dans une série d'objets homogènes) : chaise, chaussette, garçon, et une forme plurielle (désigne un ensemble indéfini d'objets homogènes) : chaises, chaussettes, garçons.

Le singulier et le pluriel se distinguent par des terminaisons différentes et une compatibilité différente avec d'autres parties du discours.

Il existe des noms qui n'ont qu'une forme singulière : certains noms abstraits (amour, soin), noms collectifs (feuillage, étudiants), noms propres (Moscou, Sibérie), certains noms désignant une substance (lait, or).

Il existe des noms qui, au contraire, n'ont qu'une forme plurielle : certains noms abstraits (vacances, crépuscule), certains noms désignant une substance (soupe aux choux, crème), certains noms de jeux (échecs, cache-cache), certains noms concrets composés de plusieurs éléments (ciseaux, pantalons) ;

24.2.4. Catégorie de cas : cette catégorie est basée sur l'opposition des formes de cas et désigne la relation de l'objet désigné par le nom avec d'autres objets, actions ou caractéristiques. Il existe six cas en russe : nominatif, génitif, datif, accusatif, instrumental, prépositionnel.

24.3. La déclinaison des noms est le changement des noms par cas.

Il existe trois déclinaisons dans la langue russe.

Notes : dans les noms masculins et neutres, dans lesquels une voyelle est écrite avant la fin de la casse et, dans une position non accentuée en P.p. la terminaison s'écrit -i ; Pour les noms féminins, cette règle s'applique à D.p. et P.p.

I. p. police, génie, lame
R.p. police, génie, lames
D.p. police, génie, lame
V.p. police, génie, lame
etc. police, génie, lame
P.p. à propos de la police, du génie, de la lame

Pour plus d'informations sur les cas difficiles d'écriture des terminaisons de noms, voir la section « Orthographe ».

Il existe des noms fléchis différemment dans la langue russe : ce sont 10 noms neutres se terminant par -mya (flamme, fardeau, temps, mamelle, bannière, graine, étrier, shchemia, tribu, nom) - fléchis avec le suffixe croissant -en- dans le singulier dans tous les cas, à l'exception de l'instrumental, selon la 3ème déclinaison, et dans le cas instrumental du singulier - selon la 2ème déclinaison, au pluriel ils se déclinent selon la 2ème déclinaison ; les mots mère, fille (déclinée selon la 3ème déclinaison avec l'augmentation -er-), chemin (décliné dans tous les cas selon la 3ème déclinaison et seulement à l'instrumental - selon la 2ème), enfant (ce mot n'est désormais plus utilisé dans les cas indirects singuliers).

Il existe également des noms indéclinables (c'est-à-dire qu'ils ne changent ni en cas ni en nombre). Il s'agit principalement de mots d'origine étrangère qui désignent à la fois des objets inanimés (café, radio) et des personnes masculines et féminines (attaché, dame) ; ils peuvent aussi représenter des animaux (kangourous, chimpanzés), des noms et prénoms (Helen Frankenstein), des noms de lieux (Bakou, Helsinki), etc.

24.4. Fonctions syntaxiques des noms

Dans une phrase, un nom peut être ; n'importe quel membre :

• sujet : Maman va au magasin,
• ajout : je lui ai demandé de me donner le livre.
• définition : Maman m'a acheté un cahier avec du papier quadrillé.
• application : La Volga est très belle.
• circonstance : Il a atteint son objectif malgré les difficultés.
• prédicat : Mon père est ingénieur.

ADJECTIF- il s'agit d'une partie indépendante du discours qui combine des mots qui désignent des caractéristiques non procédurales d'un objet et répondent aux questions quoi ? dont? Ce sens s'exprime dans les catégories flexionnelles non indépendantes de genre, de nombre et de cas (remplissent la fonction grammaticale d'accord). Dans une phrase, les adjectifs agissent comme un déterminant ou une partie nominale d'un prédicat nominal composé.

25.1. Classes d'adjectifs : qualitatifs, relatifs, possessifs.

Catégories lexico-grammaticales des adjectifs.

• adjectifs qualitatifs - désignent un objet directement, c'est-à-dire sans relation avec d'autres objets (rouge, beau, gentil), ont des formes de comparaison et des formes courtes ;
• adjectifs relatifs - indiquent une caractéristique à travers une relation avec un autre objet, ils sont dérivés de bases nominales (laboratoire, bois) ;
• adjectifs possessifs - désignent l'appartenance à une personne ou à un animal, c'est-à-dire qu'ils contiennent une indication du propriétaire (renards, pères).

25.2. Les adjectifs courts sont formés à partir d'adjectifs qualitatifs complets et sont en corrélation sémantique avec eux. Les adjectifs courts sont ceux qui au masculin singulier ont des terminaisons nulles (noir, beau), au féminin singulier - les terminaisons -а, -я (noir, beau), au neutre singulier - les terminaisons -о, -е (noir, beau ), et au pluriel de tous les genres - terminaisons -и, -ы (noir, beau). Les adjectifs courts dans une phrase agissent comme un prédicat. ("Comme elles étaient belles, comme elles étaient fraîches...")

25.3. Les degrés de comparaison des adjectifs sont une catégorie grammaticale d'adjectifs qui exprime la différence relative ou la supériorité de qualité inhérente aux objets. En russe, trois formes s'opposent :

Positif,
- comparatif
- excellent.

Un degré positif désigne une caractéristique sans aucune opposition à une autre caractéristique. Le degré comparatif indique une caractéristique qu'un objet donné possède dans une plus ou moins grande mesure. Le degré superlatif indique le plus haut degré de manifestation de cette qualité par rapport aux autres objets (cf. : kind - kinder - kinder).

Formation de formes de comparaison.

Les adjectifs sont déclinés, c'est-à-dire varient selon le genre, la casse et le nombre, mais leur forme dépend de la forme du mot dont ils dépendent. (Pour l’orthographe des terminaisons des adjectifs, voir la section « Orthographe »)

25.4. Fonction syntaxique d'un adjectif.

Dans une phrase, les adjectifs peuvent agir comme :

Définitions (La fille avait une très belle poupée),
- la partie nominale d'un prédicat nominal composé (La poupée était belle).

PRONOM- une partie indépendante du discours, qui comprend des mots indiquant des objets, des signes, etc., mais ne les nommant pas. Dans une phrase, les pronoms peuvent constituer différentes parties de la phrase.

Groupes de pronoms en relation avec d'autres parties du discours :

• pronoms nominaux (moi, qui, rien) ;
• pronoms-adjectifs (aucun, propre) ;
• pronoms numériques (certains, pas du tout).

Classes de pronoms :

• personnel (indiquer une personne ou un objet) : je, vous, il, elle, cela, nous, vous, ils ;
• réflexif (indique l'attitude envers le personnage) : soi-même ;
• possessif (indiquer l'appartenance à l'une des trois personnes) : mon, le vôtre, le vôtre ;
• démonstratif (indiquer en général les objets, leur qualité ou leur quantité) : ceci, ceci, cela ;
• interrogatifs (transmettre une question) : qui, lequel, dont ;
• relatif (dans leur forme, ils coïncident avec les pronoms interrogatifs, mais agissent comme des mots alliés) : qui, lequel ;
• négatif (indiquer l'absence d'un objet) : personne, rien ;
• indéfini (indiquer des objets indéfinis ou leurs signes) : celui de quelqu'un, quelqu'un ;
• définitif (indiquer un attribut généralisé d'un objet) : tout le monde, n'importe lequel.

Dans une phrase, un pronom peut être le même membre de la phrase que la partie du discours dans laquelle il est utilisé :

• sujet : Je suis rentré très fatigué.
• définition : Je veux acheter un livre.
• ajout : je veux lui poser des questions à ce sujet.
• circonstance : Les garçons sont allés vers elle.

NUMÉRAL- une partie indépendante du discours qui combine des mots qui désignent des nombres abstraits ou le nombre d'objets et leur ordre lors du comptage. Les chiffres sont combinés en tant que déterminant quantitatif uniquement avec les noms et forment avec eux une phrase indivisible qui, dans une phrase, est un membre de la phrase. Les chiffres ne peuvent pas être déterminés par des adjectifs.

En fonction de leur composition, les noms numériques sont divisés en :

• simple (base non dérivée : deux, huit, cent),
• complexe (dérivés : dix-huit, sept cents, cinq cents),
• composé (composé de deux mots ou plus : six cent trente-cinq).

Catégories de numéros :

• quantitatif (désigne un nombre abstrait ou le nombre d'objets homogènes) : deux, vingt-cinq ;
• fractionnaire (indiquer une valeur fractionnaire : deux cinquièmes) ;
• collectif (désigne le nombre d'objets dans leur ensemble : trois, les deux) ;
• ordinal (indique l'ordre dans lequel les objets apparaissent lors du comptage : premier, troisième, vingt).

Les nombres cardinaux sont fléchis (changent selon les cas, mais n'ont ni catégorie de genre ni catégorie de nombre). Exceptions : les chiffres un et deux ont des formes de genre. Ils s'accordent avec le nom en cas, le chiffre deux - en cas et en genre, le chiffre un - en genre, nombre et cas. Si un chiffre composé se termine par un, alors le nom est mis au singulier (trois cent cinquante et un roubles).

Les nombres fractionnaires sont formés en combinant un nombre cardinal au nominatif et un nombre ordinal au génitif (trois cinquièmes, six huitièmes).

Les chiffres collectifs huit, neuf, dix ne sont pratiquement pas utilisés en russe moderne ; les chiffres deux, trois, quatre, cinq, six, sept, les deux, les deux sont beaucoup plus souvent utilisés. Les numéros collectifs ne peuvent être utilisés que dans certains cas :

• avec des noms masculins ou généraux désignant des personnes de sexe masculin : deux garçons, tous deux professeurs ;
• avec des noms qui n'ont qu'une forme plurielle : trois jours, deux traîneaux) ;
• avec les noms gars, gens, enfants, visage (qui signifie « personne ») : six gars, deux visages ;
• avec des pronoms personnels au pluriel (nous étions trois) ;
• avec les noms des bébés animaux : (trois chatons) ;
• sous forme de chiffres substantivés (cinq en blanc) ;
• avec les noms des articles appariés (trois mitaines (= trois paires de mitaines)).

Les nombres ordinaux sont formés à partir de leurs nombres cardinaux correspondants (trois est le troisième, cinq est le cinquième), exception : un est le premier. Ils changent selon le genre, le nombre et la casse et s'accordent avec les noms.

Pour plus d'informations sur les terminaisons des noms de chiffres lors de la déclinaison, consultez la section « Orthographe ».

19Verbe. Catégories grammaticales de base. Orthographe des terminaisons personnelles des verbes.

28. VERBE- il s'agit d'une partie indépendante du discours qui combine des mots désignant une action et répondant à la question que faire ? ce qu'il faut faire? Cette signification s'exprime dans les catégories d'aspect, de voix, de temps, de personne et d'humeur. Dans une phrase, les verbes agissent principalement comme des prédicats.

28.1. Formes conjuguées et inconjuguées du verbe, infinitif.

Les verbes, selon la capacité ou l'incapacité de changer de personne, de nombre, d'humeur et de temps, ont des formes inconjuguées (infinitif - forme indéfinie du verbe), les participes et les gérondifs incluent toutes les autres formes ;

L'infinitif est la forme initiale du verbe, avec laquelle toutes les autres formes du verbe sont liées lexicalement et au niveau de la formation des mots. Les verbes à l'infinitif nomment le processus lui-même, sans l'attribuer à une personne ou à un moment. La forme indéfinie du verbe est caractérisée par les suffixes -t, -ti (venger, acheter), certains verbes à l'infinitif se terminent par -ch (se coucher).

28.2. Type de verbe

L'aspect est une catégorie grammaticale qui exprime des différences au cours d'une action. Les verbes imperfectifs désignent une action en développement, sans indiquer sa limite, et répondent à la question que faire ? (recevoir, acheter, porter) ; et les verbes perfectifs désignent une action comme limitée par une certaine limite et répondent à la question que faire ? (obtenir, acheter, démolir).

28.3. Transitivité du verbe

Transitivité - l'intransitivité est une catégorie à partir de laquelle se distinguent les verbes ayant le sens d'une action visant un objet (c'est l'objet de cette action) - les verbes transitifs lire un magazine, peindre un mur), et les verbes ayant le sens d'une action qui n'implique pas l'objet sur lequel elle est l'action est naturellement dirigée - verbes intransitifs (être malade, s'asseoir). En pratique, cette différence) se manifeste dans le contrôle : les verbes transitifs sont combinés avec des noms ou des pronoms à l'accusatif sans préposition (traiter le garçon, lire un livre), et les verbes intransitifs sont combinés avec des objets exprimés par des noms ou des pronoms à l'accusatif. cas indirect avec prépositions (marcher dans la rue, jouer dans la cour). Un groupe spécial de verbes intransitifs est constitué de verbes réfléchis dont le signe formel est le suffixe -sya (revenir, se laver).

28.4. Voix du verbe

Le gage est une catégorie qui exprime diverses relations entre le sujet et l'objet d'une action. Les verbes à voix active sont des verbes dans lesquels le sujet nomme l'acteur (sujet de l'action) : maman a lavé le cadre ; les verbes à la voix passive sont des verbes qui apparaissent dans une construction passive (lorsque le sujet nomme l'objet de l'action et que l'objet au cas instrumental nomme le sujet de l'action (la vitre a été lavée par ma mère)).

28.5. Humeur verbale

1. indicatif - exprime une action qui existe réellement, a existé ou existera (achetée, lue) ; les verbes au mode indicatif ont les formes du temps (présent, passé et futur), de la personne (1, 2 et 3) et du nombre (singulier ou pluriel) ;
2. conditionnel (ou subjonctif) - exprime une action qui n'existe pas vraiment, mais qui est seulement possible ou souhaitable (achèterait, lirait) ; il est formé en utilisant un verbe au passé du mode indicatif et la particule serait ;
3. impératif - exprime une action qui n'est pas réelle, il exprime une demande, un ordre, etc. (acheter, lire); il est formé à partir du radical du présent ou du futur simple en utilisant le suffixe -i- (acheter, lire) ou le suffixe zéro lire, diffamer), le pluriel est formé en ajoutant le suffixe -te (acheter, lire) au Forme impérative singulière, également impérative, le mode peut être formé en ajoutant les particules let, let, aux verbes au mode explicatif du présent.

Le temps est une catégorie qui exprime le rapport entre l’action et le moment du discours. Il y a trois temps en russe : présent, passé et futur. La catégorie de temps est liée à la catégorie d'aspect : les verbes imperfectifs ont 3 formes (acheter - présent, acheté - temps lrosh, achètera (futur plié, temps) et les verbes perfectifs ont 2 formes (acheté - passé vr. et acheter - futur simple, vr.).

Pour la conjugaison des verbes, voir la section « Orthographe ». Dans une phrase, les verbes peuvent agir comme :

• prédicat simple : j'ai acheté un livre ;
• prédicat du verbe complexe : j'ai décidé d'aller à la bibliothèque ;
• définition incohérente : je n’ai pas aimé le projet d’y aller tout de suite.

L'orthographe des noms personnels varie terminaisons de verbe au présent ou au futur simple :
en I conjugaison: -manger, -manger, -manger, -manger, -ut ou - Utah;

en II conjugaison: -ish, -it, -je suis, -ite, -à ou -yat.
La conjugaison II comprend (parmi celles avec des terminaisons non accentuées) Verbes sur - ilà l'infinitif, sauf verbes se raser, s'accumuler (tu te rases - ils se rasent, ça se construit - ça se construit), et les 11 verbes d'exception suivants, ainsi que leurs dérivés. Verbe mépris a des formes scintillant - scintillant.
Les verbes restants appartiennent à la conjugaison I (moudre - moudre - moudre).
Verbe poser utilisées uniquement à l'infinitif et au passé, les formes verbales personnelles sont formées à partir de la conjugaison du verbe I poser (poser - poser).
Verbes récupérer, en avoir marre, en avoir marre et quelques autres de ce type se conjuguent dans la langue littéraire selon la première conjugaison : si vous vous rétablissez, ils iront mieux ; si vous en avez marre, ils en auront marre ; si vous en avez marre, ils en auront marre..
Verbes transitifs avec préfixe non- (obes-) conjugué selon la conjugaison II, et les intransitifs - selon la conjugaison I :
affaiblir (quelqu'un) : affaiblir - affaiblir - affaiblir ;
devenir faible (soi-même) : si vous devenez faible - si vous devenez faible - vous devenez faible.

Les suffixes infinitifs correspondants sont Et- Et - e- stocké sous des formes au passé : La perte de sang a affaibli le blessé. - La fille malade est devenue faible.
Les sons non accentués dont le son est similaire diffèrent par l'orthographe l'obtention du diplôme le futur - Ouais et humeur impérative -ite: choisir - choisir, sortir - sortir, balayer - balayer, écrire - écrire, essuyer - essuyer, envoyer - envoyer, crier - crier, frapper - frapper.

20 Participes et gérondifs

29. PARTICIPE- il s'agit d'une forme spéciale non conjuguée d'un verbe qui désigne une action, mais la représente comme le signe d'un objet. Le participe combine les caractéristiques d'un verbe et d'un adjectif :

Caractéristiques du verbe :

1. transitivité - intransitivité,
2. remboursement - irrévocabilité,
3. gage,
4. le temps (présent et passé) ;

Caractéristiques des adjectifs :

1. nombre,
2. cas,
3. agit comme une définition dans une phrase,
4. Les participes passifs ont des formes complètes et courtes.

Formation des participes :

note:

1. les verbes perfectifs qui n'ont pas de forme au présent ne forment pas de participes présents ;
2. Les participes passifs sont formés uniquement à partir de verbes transitifs.

Pour plus d’informations sur l’orthographe des participes, consultez la section « Orthographe ».

Dans une phrase, les participes complets agissent comme un déterminant (La fille qui est entrée était très jolie.) et les participes courts agissent comme une partie nominale d'un prédicat complexe (Le sol a été lavé.)

30. Participe- il s'agit d'une forme spéciale immuable du verbe, qui désigne un signe, mais agit comme le signe d'une autre action. Le participe combine les caractéristiques d'un verbe et d'un adverbe :

Signes verbaux :

1. sens lexical,
2. contrôle syntaxique,
3. remboursement - irrévocabilité ;

Caractéristiques des adverbes :

1. immutabilité,
2. type de lien de subordination - contiguïté.

Formation des participes :

Pour plus d’informations sur l’orthographe des adverbes, consultez la section « Orthographe ».

21Parties de service du discours.

PARTIES DE SERVICE DU DISCOURS

Les parties fonctionnelles du discours sont des catégories de mots qui servent à exprimer la relation entre des concepts qui expriment des mots significatifs et qui ne sont utilisés qu'en conjonction avec eux. Ils ne sont pas membres de la phrase.

Les parties fonctionnelles du discours comprennent :

prépositions, conjonctions, particules.

33. PRÉPOSITION- ce sont des mots fonctionnels qui, en combinaison avec des cas indirects de parties nominales du discours, expriment diverses relations entre les formes du nom et d'autres mots.

Par origine, les prépositions sont divisées en :

Primitives (non motivées du point de vue de la langue russe moderne) : dans, sur, avant, etc. ;

Dérivés (vous pouvez tracer des liens de formation de mots avec les mots significatifs à partir desquels ces prépositions sont formées). Les prépositions dérivées, à leur tour, sont divisées en :

1. adverbial (le long, autour),
2. dénominatif (en quelque sorte),
3. verbal (hors, merci).

Selon leur structure, les prépositions dérivées sont divisées en :

1. simple (sauf, à propos)
2. composé (à l’époque, pour la raison).

Presque toutes les prépositions sont utilisées avec un cas spécifique, mais elles peuvent exprimer différentes relations :

• spatial (vivre dans un village),
• temporaire (attendre le matin),
• objectif (raconter ce qui s'est passé),
• causal (mourir d'une blessure),
• ciblé (envoyer en réparation), etc.

34. SYNDICATS- ce sont des mots fonctionnels qui expriment des relations grammaticales entre les membres d'une phrase, des parties d'une phrase complexe ou des phrases individuelles dans le texte.

34.2.1. Classements syndicaux

Par origine, les syndicats sont répartis en :

• non dérivé (non motivé en russe moderne) : et, ou, oui ;
• dérivés (vous pouvez retracer les liens formationnels avec les mots significatifs à partir desquels ces conjonctions sont formées) : de sorte que, comme si.

Selon leur structure, les conjonctions dérivées sont divisées en :

1. simple (comme si)
2. composé (depuis, afin de).

Les conjonctions se distinguent par leur utilisation :

• unique (ou non répétitif) : mais, cependant ;
• répéter : et...et, ni...ni ;
• double (ou jumelé) : si... alors, comment... et.

34.2.2. Conjonctions de coordination et conjonctions de subordination Selon leur fonction syntaxique, les conjonctions sont divisées en :

Coordination (liaison d'unités syntaxiquement égales : membres homogènes d'une phrase, phrases simples faisant partie de phrases complexes).

Selon leur signification, les conjonctions de coordination sont divisées en :

1. conjonctif (relations d'énumération expresses) : et, oui (au sens et), et...et, aussi, aussi ;
2. adversatifs (relations expresses d'opposition) : a, mais cependant pareil ;
3. source de division (relations expresses d'exclusion mutuelle) : ou, ou... ou, alors... cela ;
4. explicatif (relations explicatives expresses) : exactement, comme ça ;
5. connexion (exprimant les relations d'adhésion) oui et, et aussi.

Subordonnés (connecter des unités syntaxiquement inégales : les parties principales et subordonnées d'une phrase complexe, membres d'une phrase simple).

En termes de signification, les conjonctions de subordination sont divisées en :

1. temporaire : quand, dès que, pas encore ;
2. explicatif : comment, quoi, pour que ;
3. causal : puisque, parce que ;
4. conséquences : donc ;
5. concessif : laissez, bien que, malgré le fait que ;
6. comparatif : comme si, comme si ;
7. cible : afin de, afin de ;
8. conditionnel : si, une fois.

35. PARTICULES- ce sont des mots fonctionnels qui donnent aux phrases des nuances sémantiques ou émotionnelles supplémentaires.

Les particules sont divisées en.

Elena MOURAVENKO

Continuation. Voir le début dans le n° 21, 22/2006

Catégories grammaticales d'un nom

Dans ce numéro nous aborderons les problèmes consacrés aux noms : noms propres et communs, catégories d'animation, genre et nombre, et dans le prochain numéro de la section nous nous concentrerons sur la déclinaison des noms.

Noms propres et communs

La classification de tous les noms en noms propres et communs ne pose généralement pas de difficultés aux écoliers, mais il convient peut-être de souligner qu'il n'y a pas de barrière infranchissable entre ces deux groupes de noms et que les transitions de noms d'un groupe à l'autre sont possibles.

1. Les deux tâches suivantes sont dédiées à de telles transitions.

Des paires de noms propres et communs sont données.

Quelle paire de mots est liée différemment des autres ? (UN) Boston (ville) - Boston
(type de tissu); (B) Boston Îleîle

(partie de terrain entourée d'eau) ; (DANS) Astrakan (lac) - astrakan
(un type de peau de mouton) ; (G) Terre-Neuve (île) - Terre-Neuve

(race de chien); (D) Volt (physicien) – volt

(unité de mesure de la tension électrique). Solution. Dans la paire (B) on voit le passage d'un nom commun à un nom propre : la ville s'appelle Île car elle est située sur une île. Dans tous les autres couples, on observe le phénomène inverse : le passage d'un nom propre à un nom commun. Répondre:

2. (B).

Quelle paire de mots est liée différemment des autres ? Sont données des paires de noms, dont chacun comprend un nom de famille et un nom commun. Quelle paire de mots est liée différemment des autres ? Diesel (ingénieur allemand) – diesel
(type de tissu); (type de moteur) ; Ampère (Physicien français) – ampère
(unité de courant); (DANS) Culotte (général français) – culotte d'équitation
(un type de peau de mouton) ; (pantalon d'une certaine coupe); Panais (Poète russe) - panais
(légume racine de la famille des Ombellifères) ; (D) Revolver (créateur belge) – revolver

(unité de mesure de la tension électrique).(revolver à système spécial). Dans la paire (B) on voit le passage d'un nom commun à un nom propre : la ville s'appelle Île car elle est située sur une île. Dans tous les autres couples, on observe le phénomène inverse : le passage d'un nom propre à un nom commun. Dans le couple (D) on voit le passage d'un nom commun à un nom propre : le nom de la plante-racine est devenu un nom de famille. Dans tous les autres couples, on observe le phénomène inverse : le passage d'un nom propre à un nom commun.

(G).

La catégorie de l’animation est une pierre d’achoppement pour de nombreux écoliers. Sur la base des résultats de la résolution de problèmes sur ce sujet, il est clair que de nombreuses personnes identifient les significations du terme grammatical « animé » et du concept biologique « vivant ». La grammaire classe comme noms animés non seulement les êtres vivants, mais aussi 1) les images d'êtres vivants, 2) les êtres vivants, 3) les pièces d'échecs, 4) les noms de cartes à jouer, 5) les personnages mythologiques. Et surtout, cette catégorie a une expression grammaticale.

3. Parmi les noms suivants, lesquels sont animés :

1) [peluche] ours, 2) jouet, 3) jack, 4) fille, 5) homme mort?

(A) 4 ; (B) 4, 5 ; (B) 3, 4, 5 ; (D) 1, 2, 4, 5 ; (D) 1, 3, 4, 5.

(unité de mesure de la tension électrique). La catégorie grammaticale de l'animation dans la langue russe apparaît dans tous les noms à la forme accusative plurielle : pour les noms animés, cette forme coïncide avec la forme génitive, et pour les noms inanimés, elle coïncide avec la forme nominative. Vérifions ces noms pour l'animation : Je vois des ours, des carangues, des filles, des morts(vin. p.) - cf. pas d'ours, de carangues, de filles, de morts(genre). Ces noms sont animés. Nom restant jouet inanimé: je vois des jouets(vin. p.) - cf. les jouets mentent(nom), mais pas de jouets(genre). Ainsi, répondre:(D).

Catégorie de genre

Parmi les noms, un groupe de noms de genre général se démarque. Tous les écoliers ne comprennent pas bien que ce groupe n'ajoute pas de quatrième genre aux trois genres connus, mais comprend uniquement des noms qui, selon le contexte, peuvent être masculins ou féminins.

4. Combien des mots suivants sont combinés avec le mot petit, et avec le mot petit: sale, ennuyeux, pleurnicheur, stupide, beau?

(A) 1 ; (B) 2 ; (À 3; (D) 4 ; (D)5.

(unité de mesure de la tension électrique). Mots sale, ennuyeux, pleurnicheur, stupide combiné avec le mot petit, et avec le mot petit, ceux. selon le contexte, ils peuvent être masculins ou féminins. Ce sont des noms du genre dit général. Mot petit. Dans la paire (B) on voit le passage d'un nom commun à un nom propre : la ville s'appelle Île car elle est située sur une île. Dans tous les autres couples, on observe le phénomène inverse : le passage d'un nom propre à un nom commun. magnifique

féminin et ne peut être combiné qu'avec le mot

5. (G).

Dans certains cas, il est difficile de déterminer le genre. De tels cas incluent notamment les noms avec une consonne douce.?

Parmi les noms suivants, combien sont masculins :

(unité de mesure de la tension électrique). aérosol, parcelle, pomme de terre, blizzard, blé, zéro, pardessus, éclats d'obus (A) 5 ; (B) 4 ; (À 3; (D)2 ; (D)1. Les noms suivants sont classés comme masculins : zéro, le reste - à la femelle. Dans la paire (B) on voit le passage d'un nom commun à un nom propre : la ville s'appelle Île car elle est située sur une île. Dans tous les autres couples, on observe le phénomène inverse : le passage d'un nom propre à un nom commun.(DANS).

Vous devez connaître une règle spéciale afin de déterminer correctement le genre d'un nom indéclinable.

6. Voici cinq noms indéclinables : 1) café, 2) chimpanzé, 3) silencieux, 4) cacatoès, 5) manteau.

Lequel d'entre eux peut être utilisé à la place des points de suspension dans une phrase noir...?

(A) 2, 4 ; (B) 1, 3 ; (B) 1, 2, 5 ; (D) 1, 2, 4 ; (D) 1, 2, 3, 4.

(unité de mesure de la tension électrique). Lors de la détermination du genre des noms indéclinables, il est utile de les classer comme animés ou inanimés. La plupart des êtres inanimés appartiennent au genre neutre(silencieux, manteau), café l'exception est le mot (M.); les animés sont généralement masculins. Dans la paire (B) on voit le passage d'un nom commun à un nom propre : la ville s'appelle Île car elle est située sur une île. Dans tous les autres couples, on observe le phénomène inverse : le passage d'un nom propre à un nom commun. magnifique

(chimpanzé, cacatoès)

Catégorie de numéro

7. Pour la plupart des noms, la catégorie du nombre est flexionnelle, c'est-à-dire Dans ces cas, les écoliers définissent le signe d'un nombre comme instable. Parfois, la relation entre les formes singulières et plurielles n’est pas standard. Voici un exemple de problème sur ce sujet.

Quelle paire de mots est liée différemment des autres ? Lequel de ces mots relie la forme plurielle à la forme singulière différemment des autres ? chatons ; (B) chiots ; (DANS) poulets ;(G) agneaux.

(unité de mesure de la tension électrique).; (D) canetons Tous ces mots signifient jeune. Le suffixe standard utilisé pour exprimer cette signification est-enok (-onok) , remplacé au pluriel par-oui- (-à-). Quatre de ces cinq mots sont formés de cette manière : ; (B) chaton - chatons, poussin - poussins, agneau - agneaux, caneton - canetons (-onok). En un mot on voit aussi le suffixe, cependant, au singulier, il n'est pas utilisé * chiot, UN répondre: Répondre:

chiot chiot,. Ainsi, En un mot le suffixe est mis en évidence -ok-/-k-, et la forme plurielle standard de ce mot est chiots(cf. (-onok) , remplacé au pluriel par faucon - faucons, hamster - hamsters ; (B)). Cependant, grâce à la compréhension du chiot comme d'un jeune chien, par analogie avec les formes figurant sur -ok-/-k-.

une forme est apparue , qui dans le langage moderne est utilisé avec la forme Pour les noms collectifs, matériels, abstraits et les noms types

8. ciseaux

Quelle paire de mots est liée différemment des autres ? (spécifique, mais n'ayant pas de forme plurielle) l'attribut d'un nombre est constant, c'est-à-dire ces noms ne sont pas fléchis par un nombre, mais font référence soit au singulier, soit au pluriel. Lequel de ces noms n’est généralement pas utilisé au pluriel ? froid; (B)(un type de peau de mouton) ; vent;(G) (DANS)

chaleur; brouillard pluie. Solution. Le froid hivernal est arrivé (« temps avec une température de l’air basse »). Du brouillard attendu dans la région (« par endroits de l’air opaque, saturé de vapeur d’eau ou de cristaux de glace »).(« tous les mouvements, les flux d’air ») . Il pleut(« précipitations sous forme de gouttes d'eau et de jets ») - toutes ces expressions sont acceptables en russe. Seulement avec le mot chaleur« chaleur intense provenant de l’air chauffé par le soleil », une telle expression ne peut être inventée : c’est précisément cette expression qui n’est généralement pas utilisée au pluriel. Dans la paire (B) on voit le passage d'un nom commun à un nom propre : la ville s'appelle Île car elle est située sur une île. Dans tous les autres couples, on observe le phénomène inverse : le passage d'un nom propre à un nom commun.(DANS).

9. Cinq noms sont donnés. Lequel a une propriété grammaticale que les autres n’ont pas ?

(UN) pantalon; ces noms ne sont pas fléchis par un nombre, mais font référence soit au singulier, soit au pluriel. garde-corps;(DANS) bottes;(G) traîneau;(D) portes.

(unité de mesure de la tension électrique). Tous les noms sont donnés au pluriel. Un seul d'entre eux - bottes– varie selon les nombres, c'est-à-dire Il a aussi une forme singulière - chaussure. bottes Les autres noms sont utilisés uniquement au pluriel. De cette propriété découle ce qui suit : seul le mot Dans la paire (B) on voit le passage d'un nom commun à un nom propre : la ville s'appelle Île car elle est située sur une île. Dans tous les autres couples, on observe le phénomène inverse : le passage d'un nom propre à un nom commun.(DANS).

a un genre (masculin), alors que les autres ne sont pas caractérisés par cette caractéristique.

À suivre

Catégories grammaticales (morphologiques) d'un nom

Comme indiqué ci-dessus, selon I.M. Berman, sur la base du critère morphologique d'identification des noms, les moyens d'exprimer la subjectivité grammaticale sont les catégories morphologiques des noms.

Dans différentes langues, le nombre de catégories grammaticales est différent, il existe des langues avec un « profil grammatical » très développé, dans d'autres langues l'ensemble des catégories grammaticales est très limité (les langues complètement dépourvues de significations grammaticales sont encore non attestée, bien que leur existence ne contredise pas la théorie linguistique). Il est important de noter que chaque partie du discours est caractérisée par certaines catégories grammaticales.

Dans la plupart des langues slaves et européennes, selon I.M. Berman, pour les noms, il existe généralement 3 catégories morphologiques (grammaticales) : genre, nombre, cas. Dans les descriptions grammaticales des dernières décennies, la liste des catégories morphologiques d'un nom comprend généralement animé/inanimé.

En russe, selon V.D. Arakin, un nom se caractérise par la présence de 3 catégories grammaticales :

Le problème de la catégorie de genre est compliqué par le fait que la catégorie grammaticale de genre, même dans les langues dans lesquelles elle est exprimée, ne coïncide très souvent pas d'une langue à l'autre. Donc en russe nom. « cuillère » est féminin, en allemand « der Loffel » est masculin. En russe, « watch » est masculin, en allemand et en français, il est féminin – « die Wache », « la sentinelle ».

Il existe des langues qui ont un genre commun, des exemples de la langue russe sont orphelins, calmes, ennuyeux, pleurnichards, gourmands. Dans d'autres cas, les pronoms impersonnels he, sie, it sont utilisés pour désigner le genre.

M.V. Davydov note que pour les êtres vivants, les méthodes de différenciation au sein de la catégorie grammaticale du genre lui-même dans différentes langues sont très diverses :

Utilisation de terminaisons spéciales : invité - invité, mari - femme ou de suffixes spéciaux : acteur - actrice, ours - ourse.

Utiliser des mots différents (hétéronymie) : père - mère, frère - sœur, allemand. Vater - Mutter, français. Père-mère.

Utiliser des mots auxiliaires spéciaux, par ex. ein mannlicher Adler - aigle, ein weiblicher Adler - aigle, anglais. il chèvre - chèvre, elle chèvre - chèvre.

Avec juste une clarification contextuelle : baleine, écureuil, singe, pie, requin, hippopotame (mâles et femelles).

La catégorie de genre est généralement transparente dans les cas où le genre d'un nom tel que homme - femme, taureau - vache, coq - poule est analysé. Dans ces cas, la catégorie de genre grammatical est basée sur le genre biologique des noms animés. Mais le problème du genre grammatical devient plus compliqué dans les cas où, dans les langues modernes, nous analysons des noms inanimés ou essayons de comprendre la nature du genre neutre. Le contenu des noms inanimés ne nécessite désormais aucune caractéristique de genre, mais grammaticalement, cette caractéristique est nécessaire pour un nom dans de nombreuses langues. Dans le langage, en raison de la très grande stabilité de la forme grammaticale et de son abstraction, un tel conflit peut persister très longtemps, car le locuteur ne s'en a généralement pas rendu compte.

Par rapport à la langue russe dans la langue anglaise, selon E.I. Schendels, la catégorie de genre grammatical (masculin, féminin, neutre) était autrefois inhérente aux noms de la période du vieil anglais. Donc L.A. Vvedenskaya donne les exemples suivants en vieil anglais : mona - lune, steorra - étoile étaient masculins ; bricg - pont, tigol - brique - féminin ; scip - navire, eage - eye - neutre. Il arrivait que le genre grammatical soit en conflit avec le genre réel : wlf - femme et mжgden - fille étaient des mots neutres.

La catégorie de genre des noms a finalement disparu parmi les nombreuses simplifications grammaticales de la langue anglaise dans la seconde moitié du XVIIe siècle. Le genre masculin n'a été retenu que pour les hommes, le genre féminin pour les femmes, et tous les concepts et objets et même les animaux ont commencé à être considérés comme des noms neutres, ce qui est véhiculé par le pronom it.

Au cours du processus d'évolution linguistique, les différences entre les stratégies de parole féminines et masculines ont été constamment examinées à partir de différentes positions, les paramètres conceptuels et sémantiques des universaux génériques du langage ont été contrastés et les perspectives de normalisation linguistique des traditions de parole dans le marquage du genre de la linguistique. Les unités ont été discutées.

Cependant, l'évolution historique de la structure morphologique de la langue anglaise a conduit au fait que la catégorie de genre grammatical a été considérablement modifiée. Ainsi, sur la base de la langue anglaise, on peut dire que le genre est une catégorie morphologique (grammaticale) qui, dans différentes langues et même dans la même langue à différents stades de son développement, caractérise à sa manière les mêmes objets et phénomènes.

E.I. Schendels souligne que la plupart des noms en anglais n'appartiennent à aucun genre et n'ont pas d'inflexions grammaticales indiquant le genre. Cependant, contrairement à de nombreux linguistes, M.V. Davydov estime que d'un point de vue théorique, la catégorie de genre n'existe pas dans le système morphologique de la langue anglaise. Cependant, certains linguistes, par exemple A.A. Kholodovich, il existe des genres grammaticaux personnels et non personnels (chat, arbre, chien). À son tour, selon H.A. Les noms de genre doux et personnels sont divisés en genre féminin (mère, fille), masculin (homme, garçon) et neutre (personne, ami, parent, cousin, médecin, président). Il est important de noter qu'I.M. Berman appelle le genre neutre double (double genre), par exemple artiste, cuisinier, criminel. En anglais, le genre grammatical est indiqué par les pronoms impersonnels he, she, it.

Les formes féminines dérivées de la langue anglaise aujourd'hui, comme l'écrit N. Chomsky, sont marquées par un suffixe ou une autre caractéristique morphologique ou lexicale qui distingue le genre féminin du genre général et, dans certains cas, duplique partiellement la forme du genre masculin original. Par exemple, homme - femme, auteur - auteur.

Une place particulière dans la création d'un module de genre est occupée par les marqueurs du genre féminin des noms anglais qui désignent des personnes dans le domaine de leurs activités professionnelles. Tout d'abord, dans ce sous-groupe il faut noter les suffixes traditionnels qui forment les noms de la sémantique correspondante : - ess, - ette, - ine. Dans la version britannique, l'usage normatif autorise les noms d'hôtesse, serveuse, gouvernante, hôtesse de l'air et autres.

La nécessité de clarifier l'appartenance au genre dans le contexte des œuvres d'art ou dans la communication orale élargit l'éventail des genres en raison de la coexistence parallèle des formes femme médecin, femme médecin, docteur, docteur.

L'élargissement de l'éventail professionnel des représentantes féminines a contribué à l'émergence de noms avec le suffixe - ette : astronette, cosmonette, aviarette, farmarette, pickette - gréviste (participante à la protestation), copette - femme policier (femme policier). Des formations similaires sont inscrites parmi les nominations dans le domaine du show business : ouvreuse, screenette, glamourette.

En résumant ce qui a été dit, nous notons que le sens du genre en anglais est véhiculé, en règle générale :

Signification lexicale du mot : masculin - homme, garçon ; féminin - femme, fille ; neutre - table, maison.

Pronoms personnels - il, elle, ça.

Suffixes : - ess, - ine, - er, - ette.

Noms composés : une femme - médecin, lui - cousin.

La catégorie de déterminativité (définition et incertitude) n'est pas caractéristique de toutes les langues, elle est par exemple absente des langues slaves ; Alors que dans les langues où cette catégorie est présente, comme l'anglais et l'allemand, elle s'exprime à l'aide de l'article, dans certains cas elle peut être exprimée sous forme d'affixes.

Selon K. Brunner, le contenu de cette catégorie indique si l'objet désigné par le nom est considéré comme appartenant à une classe d'objets donnée (article indéfini), ou comme un objet connu, distingué d'une classe d'objets qui lui est similaire. (article défini), ou, pris non pas dans son volume, mais dans une partie de sa partie (article partitif ou partiel).

Cette catégorie a un caractère grammatical en anglais : l'article défini the et l'article indéfini a(an), en allemand - ein(e), der (die,das). Il s'ensuit que différentes langues ont des articles différents. En anglais, allemand et français, il existe des articles analytiques, tandis qu'en bulgare et en norvégien, il existe des articles synthétiques (village - un village, village - le village). En turc, il n'existe qu'un seul article indéfini, le. Quant à la langue anglaise, il convient de noter que l'article indéfini a(an) vient du chiffre un, tandis que l'article défini the contient la signification du pronom this.

En anglais, les articles expriment non seulement le caractère défini ou indéfini, mais aussi le nombre de noms dénombrables. De plus, à l'aide d'articles, nous pouvons transformer des noms abstraits en noms concrets, par exemple, je l'aimais d'un amour qui était plus que de l'amour.

L’homme a longtemps fait une distinction entre un objet et plusieurs objets, et cette distinction ne pouvait que trouver son expression dans le langage.

La catégorie du nombre peut être qualifiée d'universelle. Son universalité réside dans le fait qu'il couvre non seulement les noms et les adjectifs, mais aussi les pronoms et les verbes.

V.D. Arakin définira la catégorie du nombre comme une catégorie flexionnelle de noms, à l'aide de laquelle, grâce à l'opposition des formes corrélatives du singulier et du pluriel, s'expriment les sens grammaticaux de singularité/pluralité d'objets : cheval - chevaux, train - trains, verre - verre, vache - vaches, garçon - garçons, der Student - die Studenten. Il est important de noter qu’en allemand le pluriel peut aussi être véhiculé par l’article (die).

I.P. Ivanova ajoute que la catégorie du nombre indique le nombre d'objets animés et inanimés. Le contenu principal de la catégorie du nombre est l'opposition entre le sens de la singularité réelle d'un objet et le sens d'un ensemble réel séparé des mêmes objets. La catégorie du nombre est formée par les significations grammaticales du singulier et du pluriel, qui s'expriment dans l'opposition des formes casuelles du singulier et du pluriel. Il convient de noter que les formes singulières peuvent désigner à la fois un seul objet (Un garçon lit un livre) et plusieurs objets (Un homme est fait pour l'amour).

Catégorie de nombre, selon V.D. Arakina, interagit avec un certain sens lexical des mots à travers lesquels elle s'exprime. Prenons, par exemple, les noms qui ont un sens collectif, c'est-à-dire lorsque de nombreux objets sont pensés comme un tout (gibier, verdure, feuillage, linge). Ces noms ne forment généralement pas de pluriels. Par conséquent, la catégorie grammaticale du nombre, comme si elle s'élevait au-dessus des noms individuels et les unissait, n'est en même temps pas indifférente à la sémantique de ces mots.

Parlant du sens de la pluralité en tant que sens grammatical des formes plurielles, comme le note N. Chomsky, il faut garder à l'esprit qu'il s'agit généralement de la pluralité dite démembrée et non collective - chacun des nombreux objets est présenté comme s'il était seul. , séparément des autres objets. Avec leur connotation sémantique de démembrement, les formes grammaticales du pluriel diffèrent par leur sens des noms collectifs, qui servent à nommer un ensemble indivis et collectif (agrégat) d'objets qui représentent une sorte d'intégrité indivisible. Mer : La route ne prend pas la poussière, les feuilles ne tremblent pas... (M. Lermontov). - La lumière tombait des fenêtres à travers le feuillage lilas sur le chemin blanc (V. Veresaev).

La catégorie de nombre en anglais, selon H.A. Doux, exprime des relations quantitatives qui existent dans la réalité, reflétées dans l'esprit des locuteurs natifs d'une langue donnée et ayant une expression morphologique dans les formes correspondantes de la langue.

Par rapport à la catégorie du nombre, tous les noms sont divisés en deux groupes : les noms utilisés sous la forme des deux nombres et les noms utilisés sous la forme d'un seul nombre. La catégorie du nombre a le sens de singularité réelle ou le sens de réel. pluralité uniquement dans les noms spécifiques qui peuvent être comptés.

I.A. Smirnitsky souligne la particularité de la langue russe, dans laquelle les noms sont utilisés uniquement au pluriel. Ceux-ci inclus:

Les noms concrets sont les noms d'objets constitués de deux ou plusieurs parties : pantalons, portails, civières, traîneaux.

Vrais noms - encre, sciure de bois, papier peint, parfum, conserves.

Les noms abstraits sont des noms d'actions, de processus, d'états : élections, courses, courses.

Noms des périodes : jour, jours de la semaine, jours fériés, crépuscule.

Les noms de certains jeux : échecs, cache-cache, colin-maillard.

Quelques noms propres désignant des noms de villes, de chaînes de montagnes, etc. : Alpes, Lyubertsy, Balance, Zhiguli.

Vraiment - noms abstraits désignant un ensemble pluriel de quelque chose : pousses, jungle, finance, argent.

O. Jespersen ajoute également que la catégorie grammaticale du nombre est flexionnelle dans les noms et se construit comme un contraste entre deux séries de formes - singulière et plurielle. Dans les cas où des mots singuliers peuvent former des formes plurielles, cette formation s'accompagne nécessairement de certaines complications sémantiques : cf. Vin de type « espèce plurielle » - pluriel. vimna, beauté - krasomty, « pluriel emphatique » pour désigner une grande quantité du type eau - pluriel. femme, neige - neige, etc. .

T.A. Rastorgueva note que la principale opposition dans la catégorie du nombre est l'unicité - la pluralité. Certaines langues ont également un numéro double et, plus rarement, un numéro triple. Les formes plurielles peuvent également désigner un concept générique (genre pluriel), par exemple « il y a des loups dans cette zone ». L'utilisation du pluriel au sens du singulier s'observe dans les cas du pluriel poli (« vous » lorsqu'on s'adresse à une personne) et du pluriel de grandeur (« nous » dans le discours des personnes régnantes).

En tant que catégorie indépendante, le nombre est caractéristique des noms et des pronoms personnels ; les autres parties du discours (verbe, adjectif, autres catégories de pronoms) reçoivent des caractéristiques numériques par accord (nombre syntaxique).

L'accord par numéro est obligatoire dans les langues indo-européennes : « il travaille » - « ils travaillent », anglais. il travaille - ils travaillent. Cependant, avec la destruction de la morphologie, l'accord peut aussi disparaître, par exemple, en anglais il n'y a plus d'accord en nombre entre les adjectifs et les noms (clever child - « smart child » - intelligent children - « smart children »).

Les manières d'exprimer le pluriel sont différentes : affixal (« table » - « tables », anglais table - tables), supplétif (« man » - « people »), nombre brisé (arabe radћulun - « man », ridћalun - « men » » ; la voyelle de la racine change), pluriel avec répétition (orang indonésien - « personne », orang-orang - « peuple »).

Dans les langues indo-européennes, le pluriel est obligatoire si le nom comporte un mot de quantité (dix livres, plusieurs livres). Dans certaines langues, le nom dans de telles constructions est utilisé au singulier (en hongrois könyv - "livre", tiz könyv - "10 livres", sok könyv - "beaucoup de livres"). Dans de nombreuses langues d'Asie et d'Amérique, pour exprimer le pluriel des noms dans une construction avec un chiffre, des éléments spéciaux sont utilisés - des classificateurs (numératifs), différents pour différents groupes lexicaux de noms ; ces derniers ne changent pas de forme (en vietnamien hai con meo - « deux chats », où con est un classificateur).

Selon A.I. Smirnitsky, le nombre de noms est également exprimé syntaxiquement - par la forme numérique du mot convenu ou coordonné ou par un chiffre : nouveau livre - pluriel. nouveaux livres, l'élève lit / lit - au pluriel. les étudiants lisent/ont lu, je suis content - au pluriel. nous sommes ravis. Pour les noms indéclinables et les noms désignant des objets dénombrables, la manière syntaxique d'exprimer le nombre est la seule : nouvelle couche, une couche - pluriel. nouveaux manteaux, trois manteaux ; juste des ciseaux - pluriel deux ciseaux, un jour - pluriel. quatre / plusieurs / plusieurs jours.

Selon V.D. Arakin, la catégorie grammaticale de cas est fondamentale pour de nombreuses langues slaves et européennes et est une forme de nom qui exprime la relation d'un prénom avec d'autres mots dans une expression ou une phrase. D'accord avec V.D. Arakin, S.S. Linsky souligne également que l'étui représente l'unité de forme et de sens.

Le cas est une catégorie morphologique. Par conséquent, seulement dans les langues dans lesquelles il existe des formes d'inflexion (telles que le russe - stol, stola, stolou) et des cas peuvent exister, dans différentes langues, il existe un nombre différent de cas. Si le système de cas dans une langue particulière n'est pas développé, alors la langue peut s'en passer, en utilisant d'autres méthodes pour exprimer les relations grammaticales (prépositions, ordre des mots, etc.).