Eric Burn et la psychologie transactionnelle. Bern Eric : l'analyse transactionnelle comme méthode de psychothérapie

Éric Léonard Byrne

Né le 10 mai 1910 à Montréal.
Berne a étudié la médecine et a obtenu son doctorat en médecine et sa maîtrise en chirurgie de la faculté de médecine de l'Université McGill en 1935.
Après avoir terminé son internat aux États-Unis en 1936, il ouvre sa résidence en psychiatrie à la clinique psychiatrique de la faculté de médecine de l'université de Yale, où il travaille pendant deux ans. En 1939 Berne est devenu citoyen américain et a raccourci son nom de Éric Léonard Bernstein avant Erica Berna. Son premier poste fut celui d'assistant clinique en psychiatrie, qu'il occupa jusqu'en 1943.
En 1940, Byrne ouvre un cabinet privé dans le Connecticut. C'est là qu'il rencontre sa première femme, avec qui il a deux enfants. En 1940-1943. il a exercé simultanément à New York. En 1941, il commence une formation en psychanalyse au New York Psychoanalytic Institute.

Pendant la Seconde Guerre mondiale, Dr Berne servit dans le corps médical, où il fut promu au grade de major. Il a suivi des thérapies de groupe dans des services psychiatriques. Libéré des obligations militaires en 1946, il reprend sa formation psychanalytique à l'Institut psychanalytique de San Francisco. En 1947, il débute un travail analytique avec Erik Erikson, avec qui il travaille pendant deux ans.
Après le début de l'analyse avec Erickson, Berne rencontre une jeune femme divorcée avec laquelle il contracte un second mariage. Erickson a insisté sur le fait que Éric ne devrait se marier qu'à la fin de l'analyse didactique, et donc seulement en 1949 Éric et Dorothy ont échangé leurs vœux, se sont installées au Carmel et Dorothy a ensuite donné naissance à trois enfants dans ce mariage.
Avant 1956 Berne a écrit deux ouvrages basés sur du matériel lu précédemment à la clinique psychiatrique de San Francisco : « Intuition V : Self-Image » et « Ego States in Psychotherapy ». Dans le premier article Berne a indiqué comment il est arrivé au concept d'états du moi et où lui est venue l'idée de la séparation de « l'adulte » et de « l'enfant ». Dans l'article suivant, il développe le schéma tripartite utilisé aujourd'hui ( Parent, Adulte, Enfant), a présenté une méthode à trois cercles décrivant schématiquement ces conditions, la qualifiant de « nouvelle approche en psychothérapie ».
Le troisième article, intitulé « Analyse transactionnelle : une méthode nouvelle et efficace en thérapie de groupe », fut écrit quelques mois plus tard et présenté lors d'une conférence à Los Angeles en 1957.
Depuis janvier 1962, la revue "Transactional Analysis Bulletin" a commencé à être publiée, avec Berne comme éditeur. En 1964, Byrne et ses confrères séminaristes de San Francisco décidèrent de créer la Transactional Analysis Association, la rebaptisant International Transactional Analysis Association (ITAA).
À partir de 1964, après son deuxième divorce, la vie de Bern devient plus chaotique alors qu'il tente de trouver un autre partenaire de vie. Ses échecs dans ce domaine l'ont amené à travailler dur, consacrant beaucoup de temps à l'écriture de nouvelles œuvres. En 1967, il contracte un troisième mariage. Au début des années 1970, il divorça de nouveau.
En 1970 Berne a subi deux crises cardiaques. Deux semaines avant la première attaque, Berne dit à ses amis à quel point il se sentait bien. Il venait de terminer deux livres, Sex in Human Love et Que dites-vous après avoir dit bonjour ?, et il en était très content. Mais en juin 1970, il subit ses premières douleurs aiguës à la poitrine. Quelques jours plus tard, il subit une deuxième attaque, cette fois massive, qui entraîne sa mort. Éric Berne décédé le 15 juillet 1970.

Description de Grand dictionnaire psychologique - Meshcheryakov B., Zinchenko B.

BERNE ÉRIC(Berne, 1910-1970) - Américain. psychothérapeute et psychologue qui, sur la base de son développement de certaines idées psychanalytiques, a créé "Analyse transactionnelle"(cm. Analyse transactionnelle). Contrairement aux psychanalystes classiques, qui portent l'analyse des problèmes vécus par le client jusqu'à ses premiers jours et années de vie, B. a jugé nécessaire d'amener l'analyse à l'histoire de la vie de ses parents et d'autres ancêtres. La partie la plus importante de l'analyse est la sélection "scénarios"(projets de vie) d’un individu, souvent planifiés par les ancêtres (par exemple, un père souhaite que son fils devienne scientifique malgré le désir de son fils de devenir footballeur), ainsi que "analyse structurelle"états du moi d’un individu donné (états du moi). Il existe 3 de ces états : Parent(modèles comportementaux de l'individu, répétant les modèles des parents), Adulte(états du Soi qui évaluent objectivement la réalité) et Enfant(« vestiges archaïques » de l’enfance). Dans différentes situations de communication interpersonnelle, différents états du Soi peuvent être activés et déterminer la structure spécifique des « transactions » (unités communication, cm. Transaction). Le type le plus important d’une telle structure est "un jeu"(système de transactions à motivation cachée, résultat prévisible). Les principaux travaux de B. (E. E. Sokolov) sont consacrés à l'analyse de divers types de « jeux » utilisés par les personnes dans la communication quotidienne.

Eric Berne est un célèbre psychiatre et psychologue américain. Il est connu pour avoir développé l’analyse transactionnelle et l’analyse de scénarios, désormais très populaires. Il a également développé des états du moi qui, selon lui, sont à la base des relations interpersonnelles. Ci-dessous seront présentés sa brève biographie, ainsi que les principaux principes de son enseignement.

courte biographie

Eric Lennard Bern est né à la fin du printemps 1910 dans la ville canadienne de Montréal. Son père, un émigré russe, travaillait comme médecin. Il emmenait souvent son fils avec lui en tournée. Cela a influencé la formation de la vision du monde du futur grand scientifique.

Après une formation de médecin, Eric Berne émigre aux États-Unis. La psychologie des relations humaines et des relations entre les gens l'a toujours intéressé, c'est pourquoi dans les années quarante, il a travaillé comme psychiatre militaire. À la fin de la Seconde Guerre mondiale, il publie son premier ouvrage, Psyché en action. Après un certain temps, le psychologue a révisé ce livre et il s'intitulait « Un guide de psychiatrie et de psychanalyse pour un grand lecteur ».

Eric Berne a vécu une vie intéressante : il a écrit des livres, voyagé, s'est marié trois fois et a divorcé trois fois. Au cours des dernières années de sa vie, il a travaillé à la rédaction d'articles et a également consulté des patients en tant que psychologue. Dans le même temps, il était une figure faisant autorité dans le mouvement psychologique, occupait des postes importants et était largement connu des spécialistes et des gens ordinaires.

Le plus grand psychologue est décédé à l’été 1970 ; il a travaillé jusqu’à son dernier jour dans sa clinique de Californie.

Bases de l'enseignement

L’analyse transactionnelle de Burn peut à juste titre être considérée comme l’œuvre de sa vie. Selon le psychologue, trois états du moi sont à la base de toutes les actions humaines, conscientes et inconscientes. À chaque instant de la vie, une personne se trouve dans l’un de ces états.

Les états du moi ci-dessus ont des noms symboliques :

Adulte.
Parent.
Enfant.

« Adulte » est un état du moi chargé d'analyser la réalité environnante, d'une réponse rationnelle et d'une approche sérieuse. « Parent » est notre conscience, cette partie de l'âme qui s'indigne activement si quelque chose n'est pas fait correctement. Le « parent » détermine ce qui est éthique et ce qui est contraire à l’éthique pour chaque personne.

Et « Enfant » ? L'« enfant » se concentre uniquement sur ses propres besoins : cette action l'intéresse-t-elle ? Est-ce amusant? Confortable ou pas ? C'est ainsi que le monde est toujours évalué par les enfants, c'est pourquoi l'état du moi « Enfant » est la partie la plus vivante et la plus émotionnelle d'une personne.

Ainsi, les trois états du moi s’équilibrent et rendent une personne capable de s’adapter aux conditions de la réalité environnante. Ces États doivent fonctionner de concert, et si un individu n’a pas de lien entre eux, il lui est difficile de vivre. Cependant, les états du moi ne sont pas toujours développés de manière uniforme : parfois une personne « reste coincée » dans l’état « d’enfant grincheux » ou dans tout autre état – « parent critique », par exemple. C'est une raison pour consulter un psychologue, car une telle situation peut menacer la santé mentale de la personne elle-même et de son entourage.

Il est intéressant de noter que le psychiatre américain n’a pas seulement développé la théorie des états du moi dans l’analyse transactionnelle. De plus, il a développé un diagnostic des états du moi, également connu sous le nom d’analyse structurelle, ainsi qu’une analyse de scénario. Après tout, qu’est-ce qu’une transaction ? Ce sont les actions qui sous-tendent les relations interpersonnelles et les actions d’une personne.. La séquence de transactions peut être qualifiée de jeu auquel chaque personne joue, souvent pas de son plein gré. Eric Bern a étudié ces jeux.

Sur la base des transactions, c’est-à-dire en analysant le passé d’une personne et ses histoires sur elle-même, on peut tirer des conclusions sur son scénario. Sur la base de ce scénario, on peut dans une certaine mesure prédire ses actions et ses actions. Ce type d'analyse est largement utilisé en conseil ainsi qu'en psychiatrie légale. Cette technique est considérée comme l’une des plus grandes découvertes du XXe siècle.

Eric Lennard Berne est l'auteur de plusieurs livres de renommée mondiale, dont les idées sont venues de séminaires particulièrement intéressants. Ces livres sont immédiatement devenus largement connus. Par exemple, "Games People Play" s'est vendu presque instantanément en grand nombre et a été inclus dans la série "Books That Change Life".

"Psyché en action."
"Le sexe dans l'amour humain."
"Traitement de groupe"
"Analyse transactionnelle et psychothérapie."
"Au-delà des jeux et des scénarios."

L’ouvrage « Connais-toi toi-même » pourrait être intéressant. Il raconte les empreintes du passé, qui sont solidement cachées dans notre subconscient, comme dans un vieux placard. Dans ce livre, l'auteur développe et affine sa réflexion sur la richesse du subconscient humain, ainsi que sur l'énorme quantité d'informations, de rêves, d'expériences, de souvenirs que cache notre psychisme...

Dans ses travaux scientifiques, le scientifique présente non seulement son point de vue sur la vie et la psyché humaine sous une forme accessible, mais aide également les gens à repousser les limites de leur conscience, à s'éloigner des scénarios et des cadres habituels et à changer les règles du jeu. . Tous les livres contiennent de nombreux faits intéressants, blagues et conseils utiles. De plus, ils sont écrits dans un langage assez simple et ironique.

Eric Berne a étudié la dynamique de développement des grands et petits groupes sociaux, qu'il s'agisse d'une famille, d'une équipe de travail, de la ville d'Antananarivo ou de la planète Terre. Les recherches du psychiatre dans le domaine du leadership et de la subordination sont intéressantes. Il décrit en détail le mécanisme de formation d'un phénomène tel que l'influence.

Ses développements intéresseront tous ceux qui envisagent de réussir dans leurs efforts de vie. On sait, par exemple, que de célèbres hommes politiques américains et britanniques ont appelé leur travail scientifique populaire d'un psychologue intitulé « Le leader et le groupe » leur manuel, et que d'éminents coachs d'affaires l'utilisent souvent comme guide pratique.

Le psychologue américain Eric Berne peut à juste titre être considéré comme le plus grand scientifique. Ses travaux sont comparables à ceux de Sigmund Freud et de Carl Jung, et l'influence de ce médecin talentueux sur la psychologie et la psychothérapie modernes est presque inestimable. Sa contribution à la science de la pensée humaine est vraiment incroyable et ses développements scientifiques sont aujourd’hui utilisés dans de nombreux domaines de la connaissance humaine. Auteur : Irina Choumilova

Eric Berne est devenu célèbre dans le monde de la psychothérapie et de la psychologie grâce à sa théorie sur la communication des gens entre eux et leur attitude envers eux-mêmes et envers les autres. L'analyse transactionnelle d'Eric Berne a été étudiée par de nombreux psychologues, qui ont convenu qu'une personne vit réellement sa vie selon le scénario établi dans son enfance. De nombreux mots des parents établissent le stéréotype et déterminent la qualité de sa vie et de sa communication. Qu’est-ce que l’analyse transactionnelle comme méthode de psychothérapie ? Quelle est son essence et ses avantages pour l’homme ?

Quelle est la théorie de l’analyse transactionnelle d’Eric Berne ?

On considère généralement qu'elle reflète l'analyse du comportement et de l'interaction d'une personne dans un groupe et au sein d'elle-même. Cette théorie a acquis une grande popularité en raison de l'accessibilité des concepts et de l'explication des réactions comportementales humaines.

Le postulat principal ici est que dans certaines circonstances, une personne peut agir en fonction de celle des trois positions I qu'elle accepte. Bern Eric a été le premier à attirer l'attention sur ces positions. L'analyse transactionnelle trouve son origine dans la psychanalyse et examine et étudie donc les aspects profonds de la psyché humaine.

Pour la psychothérapie, un point important dans l'application de cette théorie est l'affirmation selon laquelle chaque personne peut apprendre à penser et à être responsable de ses actes, à faire confiance avant tout à ses sentiments et à ses besoins, à prendre des décisions et à construire des relations personnelles. De ce point de vue, la théorie d'Eric Berne constitue une méthode très efficace pour aider une personne à résoudre les problèmes de la vie.

Positions dans les transactions

Dans cette théorie, les trois états du moi les plus faciles à comprendre sont : Parent, Enfant, Adulte. Chacun d’eux est très différent de l’autre, possédant un ensemble de caractéristiques comportementales, de pensées et de sentiments.

Il est très important pour un psychothérapeute de comprendre dans quel état une personne agit d'une manière ou d'une autre, et ce qui peut être modifié dans son comportement pour qu'elle puisse être une personne harmonieuse, dont Bern Eric a parlé. L’analyse transactionnelle suggère trois règles de base concernant ces états du moi :

N'importe qui, quel que soit son âge, était autrefois petit, il peut donc faire quelque chose sous l'influence de l'État du moi Enfant.
Toute personne (ayant un cerveau normalement développé) est dotée de la capacité de prendre des décisions adéquates et d'évaluer la réalité, ce qui indique la présence de l'état du moi Adulte.
Nous avons tous eu des parents ou des personnes qui les ont remplacés, nous avons donc ce début, exprimé dans l'état du moi Parent.

La base de la psychothérapie utilisant l’analyse transactionnelle est d’aider une personne à prendre conscience d’un comportement stéréotypé improductif. L'analyse des transactions, réalisée avec l'aide d'un spécialiste, aide une personne à devenir plus productive dans la recherche de solutions, dans la compréhension de la réalité et dans la définition d'objectifs supplémentaires.

Types de transactions en psychothérapie

Toutes les interactions entre personnes, verbales ou non verbales, sont appelées transactions dans la théorie développée par Berne Eric. L'analyse transactionnelle dans le cadre de la psychothérapie implique l'étude des relations humaines, ainsi que la recherche de solutions aux problèmes émergents.

Il est important pour un spécialiste de déterminer quels modèles ont conduit à des difficultés relationnelles. Il existe deux types d'interactions verbales et non verbales :

parallèle;
croix.

Modes d'interaction parallèles

Le psychothérapeute, en collaboration avec le client, détermine quel type de transactions a été utilisé. Les relations parallèles sont un type de relation constructive. Dans ce cas, les positions du moi doivent coïncider. Par exemple, une transaction avec la question « Comment allez-vous ? » et la réponse "Tout va bien!" produit du point de vue d’un adulte. Dans ce cas, aucun problème ne survient lors de l'interaction.

Transactions croisées

La traversée peut provoquer des conflits. Il s’agit d’une interaction dans laquelle une réaction inattendue se produit à un stimulus (question ou adresse) venant de la position d’un autre état du moi. Par exemple, la question « Où est ma montre ? et la réponse "Là où vous l'avez laissé, amenez-le là-bas !" - transaction du point de vue d'un Adulte et d'un Parent. Dans ce cas, un conflit peut se développer.

Il existe également des transactions cachées (au niveau psychologique et social). Dans ce cas, il est important d’analyser les incitations des personnes à communiquer entre elles.

Incitations à la communication

L'approbation est importante pour le développement personnel. C’est l’un des besoins humains fondamentaux. Dans la théorie de l’analyse transactionnelle, une telle approbation ou stimulation est appelée « caresser ». De tels moments de communication peuvent avoir une connotation positive ou négative. Les « coups » peuvent être inconditionnels (simplement pour le fait qu'une personne existe) et conditionnels (donnés pour des actions). Ces dernières sont justement colorées par les émotions avec un signe « + » ou « - ».

Dans la pratique thérapeutique, un spécialiste apprend à une personne à accepter ou non de tels stimuli, surtout lorsqu'ils sont négatifs. Les « coups » conditionnels positifs ne sont pas non plus toujours appropriés à accepter, puisqu'une personne apprend à être « bonne », c'est-à-dire qu'elle essaie de plaire à tout le monde, tout en empiétant sur elle-même.

Il est également important d’apprendre au client à refuser les conditions proposées avec un stimulus positif si elles ne correspondent pas aux positions internes de la personne, ce que Bern Eric a particulièrement souligné. L'analyse transactionnelle aide le client à se concentrer sur la création des conditions nécessaires, où il peut découvrir de nouvelles forces en lui-même pour prendre des décisions, etc. Lors d'un contact thérapeutique, un psychologue doit apprendre à une personne à s'accepter, alors la consultation sera réussie.

Transactions honnêtes et malhonnêtes

Le point suivant dans l'étude des transactions en tant que méthode thérapeutique est l'analyse des interactions qui déterminent le passe-temps de l'individu. Ce phénomène a été appelé structuration du temps par Eric Berne. La psychanalyse a tendance à l’envisager sous un angle légèrement différent : du point de vue des mécanismes de défense.

Il existe six façons de structurer le temps :

les soins (une méthode manipulatrice pour influencer une personne) ;
les jeux (une série de transactions cachées qui manipulent également les gens de manière « malhonnête ») ;
intimité (interactions sexuelles);
rituels (transactions causées par des stéréotypes et des facteurs externes) ;
divertissement (atteindre certains objectifs pour vous-même) ;
activité (recevoir l’influence des autres et atteindre ses objectifs).

Les trois derniers sont dits « honnêtes » car ils ne manipulent pas les autres. Au cours de la conversation, le psychothérapeute aide à construire des transactions positives sans comportement manipulateur. Les jeux ont une influence sur le comportement des gens. Nous en parlerons ci-dessous.

Scénarios de vie des personnes

Chaque personne vit selon un scénario qui s'est déroulé dans son enfance, a soutenu Eric Berne. La psychologie des scénarios de vie des gens dépend directement des positions adoptées dans l’enfance.

Un gagnant est une personne qui a atteint ses objectifs et qui implique les autres dans la lutte. Au cours du processus de thérapie, ces personnes reconsidèrent leurs positions de vie et leurs jeux manipulateurs, essayant de construire des transactions productives sans influencer négativement les autres.
Une personne vaincue est une personne qui connaît constamment des échecs et implique les autres dans ses ennuis. La psychothérapie est très importante pour ces personnes. Au cours du processus de conversation et d'analyse des transactions, ces personnes comprennent les raisons de leurs échecs dans la vie. Les clients sont formés à réagir correctement aux problèmes, à ne pas impliquer les autres et à essayer de se sortir de problèmes constants.
Un « non-gagnant » est une personne loyale qui remplit tous ses devoirs et essaie de ne pas mettre à rude épreuve son entourage. Comprenant son scénario de vie au cours du processus de psychothérapie, une telle personne prend certaines décisions en fonction de ses besoins et de ses objectifs.

Nous recevons tous les scénarios (vous pouvez en savoir plus à leur sujet dans le livre écrit par Eric Berne, « La psychologie des relations humaines ou les jeux auxquels les gens jouent ») à la suite de la programmation parentale dans la petite enfance. D’abord en les adoptant de manière non verbale, puis en utilisant des messages verbaux. Au cours de la vie, ils perdent conscience, de sorte qu'une personne peut même ne pas savoir ce qui dicte son comportement. Par conséquent, en cas de problèmes liés à des scénarios de vie ou à des interactions conflictuelles, il est important de contacter un psychothérapeute qui connaît parfaitement la théorie de l'analyse transactionnelle.

Berne Éric

Eric Berne (de son vrai nom Leonard Bernstein) est né le 10 mai 1910 dans la ville canadienne de Montréal dans la famille d'un médecin en exercice. Son père meurt de tuberculose à l'âge de 38 ans et son fils décide, comme son père, de lier sa vie à la médecine : en 1935, il obtient un doctorat en médecine de la faculté de médecine de l'Université McGill.

Après avoir terminé son stage aux États-Unis, Leonard Bernstein a travaillé pendant deux ans à l'hôpital Inglewood dans le New Jersey. Il prend alors la nationalité américaine et change son nom pour celui sous lequel il est entré dans l'histoire de la psychologie, Eric Berne. En 1940, il ouvre un cabinet privé et en 1941, il étudie la psychanalyse au New York Psychoanalytic Institute. Pendant un certain temps (1943-1946), il fut psychiatre militaire. Après cela, il a étudié la psychanalyse avec Erik Erikson pendant deux ans. S'éloignant de la psychanalyse traditionnelle, il développe sa propre méthode de psychothérapie, appelée « analyse transactionnelle ».

L'un des ouvrages les plus célèbres d'Eric Berne est l'Analyse transactionnelle en psychothérapie, un ouvrage qui mérite vraiment d'être considéré comme la base et l'épine dorsale de sa théorie. Dans ce livre, Berne expose sa vision des relations humaines et de la pathologie mentale qui se développe à partir de leur nature problématique. La théorie des transactions a été conçue par l'auteur comme une méthode d'analyse de la psychopathologie et de traitement de patients atteints de diverses maladies mentales, principalement de statut limite.

La base de l'enseignement d'Eric Berne sur les transactions est, à première vue, une idée très simple, connue de tous, qui consiste en la suivante : chacun de nous est en état de jeu chaque jour, presque chaque minute. Les jeux accompagnent constamment nos vies, ne nous donnant pas la possibilité de nous libérer. De plus, pas une seule personne ne veut s'en débarrasser, générant inconsciemment ou même consciemment de plus en plus de nouvelles situations de jeu. Nous réagissons à tout événement de notre vie par un jeu ou un autre ; la communication avec les gens qui nous entourent se fait également sous forme de jeux. Même debout devant un miroir ou ayant une conversation intérieure silencieuse avec nous-mêmes, nous jouons, répartissons les rôles, adhérons à l'un ou l'autre scénario.

Que représente réellement le jeu ? C'est une sorte d'interaction, un acte de communication, une unité de relation entre une personne et une autre. En d’autres termes, le jeu est une transaction. En effet, la capacité de communiquer avec d'autres comme nous est peut-être cette propriété essentiellement humaine par laquelle nous nous distinguons des animaux (on ne peut pas dire que les animaux ne communiquent pas entre eux, mais la capacité de verbaliser les attitudes envers les autres est propre aux humains). Berne note que les observations de jeunes enfants ont montré le schéma de comportement suivant : les enfants privés de la capacité de communiquer étaient beaucoup plus susceptibles de souffrir de maladie mentale, étaient caractérisés par une nervosité générale et avaient des problèmes de communication plus tard dans la vie. Souvent, ces enfants tombaient malades et mouraient même. Il y a eu des cas où un enfant apparemment prospère, calme et calme, n'a pas suscité l'intérêt parental et, par conséquent, privé de soins suffisants, s'est retrouvé dans un isolement sensoriel et est mort de l'une ou l'autre maladie. Les parents ont essayé de traiter l'enfant contre la maladie, ignorant complètement que la véritable cause de la maladie était une insuffisance transactionnelle.

Des phénomènes similaires sont observés chez les adultes privés d’un degré suffisant d’attention et de communication. En raison de cette déficience, divers troubles et anomalies mentaux deviennent possibles. L’exemple le plus typique est ici le sort des criminels emprisonnés à l’isolement. Il est important de noter que le manque de communication chez les adultes, tout comme chez les enfants, peut provoquer des changements non seulement purement mentaux, mais aussi somatiques, c'est-à-dire diverses maladies, parfois mortelles. Berne écrit que la famine sensorielle est un phénomène semblable à bien des égards à la faim ordinaire : « Des termes tels que « sous-alimentation », « satiété », « gourmet », « mangeur difficile », « ascète », « art culinaire » et « un bon cuisinier » ", peut facilement être transféré de la sphère de la saturation à la sphère de la sensation", note-t-il à juste titre dans son livre "Games People Play".

Le problème du choix d’un jeu est également lié à cette analogie. Il est clair que chacun choisit parmi une variété de jeux celui qui lui est un peu plus proche, qui lui offre certaines opportunités, lui donne des avantages, lui permet de réaliser ce qu'il veut, de recevoir un certain prix. Comme l'écrit Byrne, le choix du jeu est finalement déterminé par les goûts personnels de chacun. L'ensemble de tous les jeux représente une sorte de matériel à partir duquel les plats sont préparés et un menu de communication humaine est élaboré.

Afin de comprendre quels sont les mécanismes de transaction, Berne a entrepris une analyse détaillée de toutes les formes de communication humaine, depuis leur niveau non verbal jusqu'aux jeux déjà évoqués ci-dessus dans toute leur diversité. Après avoir effectué l’analyse, le psychologue a systématisé ses conclusions dans le livre « Games People Play », qui est devenu un best-seller mondial. Dans ce travail, outre les considérations théoriques, Bern a inclus une analyse détaillée des principaux types de jeux, en les divisant en certaines catégories (jeux de la vie, jeux conjugaux, jeux de société, jeux sexuels, jeux de la pègre, jeux dans le cabinet du thérapeute, bons jeux). jeux), couvrant ainsi presque toutes les situations possibles dans lesquelles chacune des personnes peut se trouver.

Chaque jeu a été analysé selon plusieurs points : nom (caractérise l'essence de ce type de jeu), thèse (l'essence du jeu), objectif (ce que veut atteindre la personne qui choisit ce type de jeu comme base de comportement) , rôles (dont le rôle est assumé par chacun des participants au jeu, combien y a-t-il de participants), dynamique (comment le jeu se développe), exemples, paradigme (description des transactions les plus importantes aux niveaux social et psychologique), mouvements (toutes les actions possibles pour un jeu donné), récompenses (tous types de plaisir, de paix, de stimulation et de compensation reçus lors de ce jeu), jeux associés.

D’où vient le besoin humain de jouer ? Selon Berne, la faim sensorielle initiale du nourrisson se transforme avec l'âge en un « besoin de reconnaissance », c'est-à-dire le désir d’une personne d’être reconnue, d’être découverte parmi tant d’autres personnes avec toutes leurs caractéristiques uniques. Le besoin de reconnaissance peut se manifester avec plus ou moins de force et, en fonction de cela, une personne s'efforcera plus ou moins constamment de se faire connaître et d'attirer l'attention.

A l'état ultime, le besoin de reconnaissance, exprimé par les personnes lors de la communication entre elles, se transforme en une action rituelle, répétée à chaque fois à chaque nouvelle rencontre. Les rituels qui assument le fardeau de bonnes relations deviennent de bonnes manières, c'est-à-dire les manières et l'étiquette, tandis que les rituels qui ne visent pas à maintenir ce qui est accepté et acceptable entre deux personnes sont marginalisés, se transformant en jeux déviants (par exemple, criminels, certains jeux conjugaux et sexuels).

Il est à noter qu'à mesure que les gens apprennent à se connaître, le nombre de rituels du premier type diminue, le nombre du deuxième type augmente. Le rapprochement commence à s'accompagner du développement par chaque participant de la transaction d'un programme individuel. de comportement, dans lequel chacun est fixé dans les rôles souhaités. Ces programmes choisis par chacun sont les jeux eux-mêmes. Il convient de noter que seuls les jeux résultant d'une communication et d'une reconnaissance étroites peuvent satisfaire la faim sensorielle évoquée ci-dessus, car la communication ritualisée « à distance » ne donne pas à une personne la possibilité d'être comprise dans toute sa polyvalence et sa singularité.

Selon Berne, chaque personne possède son propre ensemble de comportements, qu'elle développe dès la petite enfance, qu'elle applique et met en œuvre tout au long de sa vie. Cet ensemble peut inclure des rôles et des jeux totalement indépendants et même à première vue opposés, cependant, comme le montre l'analyse, ils se complètent en fait parfaitement et servent à être utilisés dans diverses situations et états de la vie. Il existe trois états principaux au total : les états du « je », qui sont des images transformées et systématisées du père et de la mère ; les états du « je » en quête d'objectivité et les états du « je » représentant l'activation d'archétypes comportementaux accumulés dans la petite enfance. Berne appelle brièvement ces trois états « Parent », « Adulte » et « Enfant ». Ainsi, en chacun de nous il y a pour ainsi dire trois personnes à la fois, nous sommes comme quelqu'un qui s'efforce d'être comme ses parents ; nous sommes comme un adulte indépendant et nous sommes comme un enfant. La pathologisation d'au moins l'un d'entre eux entraîne des troubles et des maladies mentaux.

Ces trois états peuvent être utilisés séparément ou simultanément dans le jeu. Le jeu a toujours un objectif spécifique que les joueurs s'efforcent d'atteindre. De plus, chaque joueur a son propre motif, qu'il cache. L’opportunité du jeu est déterminée par le fait qu’à la fin, tout le monde gagnera. La possibilité de gagner est déterminée par l’intersection intentionnelle des vecteurs de transaction par les joueurs. Par exemple, l'un des joueurs, ayant commencé enfant, peut continuer le jeu à l'âge adulte, changeant ainsi complètement son déroulement et son issue. Les intersections peuvent être très diverses, ce qui détermine la complexité du jeu et son analyse menée par un psychologue.

Bien entendu, un jeu dans lequel tout le monde s’efforce de réaliser un profit et de remporter un prix ne peut pas être joué de manière équitable. Il contient nécessairement un piège, qui peut conduire à des fins vraiment dramatiques. Souvent, les jeux peuvent être complètement sans joie, voire tragiques. Ainsi, Berne considère la guerre comme l’un des jeux les plus sombres et les plus terribles. Le psychologue estime que les personnes ayant un psychisme déséquilibré et un niveau d'anxiété élevé sont les plus sensibles aux jeux. Il identifie deux principaux types de personnes qui jouent constamment à des jeux : les râleurs et les nuls. Le premier est obligé de se mettre constamment en colère contre sa mère, qui ne lui a pas prêté suffisamment d'attention dans son enfance. Une non-entité est une personne complètement subordonnée à sa volonté par ses parents, réprimée et mise de côté dès son plus jeune âge. Ces personnes, même si elles attendent l'attention des autres, sont elles-mêmes complètement incapables de chaleur et de véritable intimité, et pour cette raison, leur jeu ne peut jamais être arrêté.

En conclusion, Berne dit que faire preuve d'attention les uns envers les autres devient souvent un véritable fardeau pour nous, car, occupés exclusivement d'intérêts égoïstes, nous oublions nos voisins et nos proches. Et la plupart des gens ont intérêt à rester joueurs, car s’ils tentent de se débarrasser de leur dépendance au jeu, ils risquent de blesser les autres avec leur insensibilité.

En 1970, Eric Berne est victime de deux crises cardiaques dont la dernière, le 15 juillet, entraîne la mort du scientifique.

Éric Berne(de son vrai nom Leonard Bernstein) est né le 10 mai 1910 dans la ville canadienne de Montréal dans la famille d'un médecin en exercice. Son père est décédé de la tuberculose à l'âge de 38 ans et son fils a décidé, comme son père, de se connecter. sa vie avec la médecine en 1935, il obtient un doctorat en médecine à la faculté de médecine de l'Université McGill. Après avoir terminé son internat aux États-Unis, Leonard Bernstein travaille pendant deux ans à l'hôpital Inglewood dans le New Jersey. Puis il prend la nationalité américaine et change son nom pour celui sous lequel il est entré dans l'histoire de la psychologie - Eric Berne. En 1940, il ouvre un cabinet privé et depuis 1941, il étudie la psychanalyse au New York Psychoanalytic Institute. Pendant un certain temps (1943-1946), il fut psychiatre militaire. Après cela, il a étudié la psychanalyse avec Erik Erikson pendant deux ans. S'éloignant de la psychanalyse traditionnelle, il développe sa propre méthode de psychothérapie, appelée « analyse transactionnelle ».

L'analyse transactionnelle est l'analyse des interactions entre deux ou plusieurs personnes.

La méthode créée par Berne se divise en 4 étapes : analyse structurelle-analyse transactionnelle ; analyse de jeux ; analyse du scénario.

Eric Berne a identifié trois états, personnalités :
- Parent (P) est un complexe de croyances, de normes morales et de préjugés hérités des ancêtres, la partie dictante et dominante de la personnalité.
- Adulte (B) - n'a rien à voir avec l'âge d'une personne. Il s'agit de la capacité de l'individu à stocker, utiliser et traiter des informations sur la base de son expérience antérieure.
- L'enfant (Re) vit chez une personne toute sa vie et se manifeste même chez les personnes âgées, lorsqu'elles pensent, ressentent, réagissent à l'environnement de la même manière que dans leur enfance. C'est une partie très précieuse de la personnalité humaine, la plus impulsive et la plus sincère.

Le but de l’analyse structurelle est principalement d’apporter des réponses aux questions : Qui suis-je ? Pourquoi est-ce que je fais cela?

Quelle partie de mon Soi agit (ou devrait agir) dans une situation donnée pour apporter un bénéfice plutôt qu’une défaite ?

La transaction commence par un stimulus transactionnel - l'un ou l'autre signe indiquant que la présence (ou l'action) d'une personne est perçue par une autre. La personne à qui le stimulus s’adresse répond par une action – une réaction transactionnelle.

Toutes les transactions sont divisées en :
- supplémentaire, lorsqu'un stimulus envoyé par une personne rencontre une réaction adéquate et naturelle dans une situation donnée. Sont les plus matures et les plus sains
- se croisant, lorsqu'une réponse inadéquate suit un certain stimulus.
- caché - transactions à deux niveaux - angulaires et doubles, dans lesquelles un niveau est visible - ce qui est prononcé (social), et le second - caché, ou psychologique - ce qui est signifié (sous-texte).

Les jeux psychologiques constituent la forme d’interaction sociale la plus courante, consistant en des transactions cachées dont le résultat est prévisible. Les jeux ont trois caractéristiques obligatoires : 1) des motifs cachés avec lesquels vous pouvez manipuler votre partenaire de jeu ; 2) la plausibilité des transactions en termes sociaux ; 3) gains - « coupons », qui sont le but du jeu.

Il existe une forme de transaction qui ne peut pas être qualifiée de jeu : c’est la sincérité.

Selon l'idée qu'ils se font de la vie, selon les manières de réaliser leur vie, tous les gens peuvent être divisés en gagnants (une personne capable d'être authentique (fiable)) et en perdants (faibles, toujours souffrants, épuisés). et tourmentant les autres, toute leur énergie est dépensée à maintenir les rôles et les masques, à maintenir le statu quo (état originel des choses).

Un scénario est le projet de vie d'une personne, un drame, le plus souvent inconscient, mais, en règle générale, ayant des schémas clairs de drame scénique : intrigue, action, point culminant et finale. Le scénario commence dès la petite enfance à travers des transactions entre parents et enfants.

Une ordonnance est un programme par lequel une personne s'efforce d'atteindre un objectif. Ce sont des réponses aux questions : « Qui es-tu ? » ; « De quoi est-il capable ? » ; « Que devrait-il être ? » ; "Comment y parvenir?" Les instructions sont apprises du parent du sexe opposé, et la méthode d'exécution, le mode de vie - du parent du même sexe.

Dans l'enfance, une autre partie très importante de la vision du monde se forme : le sentiment préféré. Il s'agit d'une émotion dominante et fondamentale qui, comme un réflexe conditionné, peut durer toute une vie. Berne appelle la propriété d'utiliser une émotion préférée comme un racket transactionnel. La monnaie du racket transactionnel - les coupons psychologiques - sont des sentiments archaïques collectés par l'état enfantin du Soi pour manipuler les autres et gagner.

Après avoir reçu un « ensemble » d'informations (expériences), pris une décision et adopté certaines positions psychologiques, la personne est prête à réaliser son scénario de vie. Pour un drame de vie à part entière, il faut d'autres participants que la personne pourrait manipuler.

Les tâches principales de l'analyse transactionnelle sont la reconstruction et la création d'une personnalité autonome, capable de comprendre les composantes de soi et de se séparer des scénarios de personnalité destructeurs, ayant le courage de sortir du pouvoir des préjugés et des fausses autorités, d'abandonner les jeux et manipuler les gens. Le but de l’analyse transactionnelle est de former une position éthique Adulte chez le patient, de lui apprendre à devenir un Gagnant, responsable de lui-même, de tous et de tout.