Exemples de règles de description. Modèle d'information : exemples et concept

Le programme scolaire comprend nécessairement le thème : « Types de discours : description, narration, raisonnement ». Mais au bout d’un certain temps, les connaissances ont tendance à s’effacer de la mémoire, il serait donc utile de consolider cet enjeu important.

Quels sont les types de discours ? Quelles fonctions remplissent-ils ?

Types de discours : description, narration, raisonnement, c'est ainsi qu'on parle du sujet. Par exemple, imaginons une table ordinaire au bureau ou à la maison dans la cuisine. Si vous devez décrire cet élément, vous devez décrire en détail à quoi il ressemble et ce qu'il contient. Un tel texte sera de nature descriptive, nous parlons donc de description. Si le narrateur commence à raisonner sur l'utilité de ce tableau, s'il est trop ancien, s'il est temps de le remplacer par un nouveau, alors le type de discours choisi sera appelé raisonnement. Un texte peut être appelé une narration si une personne raconte comment cette table a été commandée ou fabriquée, ramenée à la maison et d'autres détails sur l'apparence de la table dans l'appartement.

Maintenant un peu de théorie. Les types de discours sont utilisés par un conteur (auteur, journaliste, enseignant, annonceur) pour transmettre des informations. En fonction de la manière dont elle est présentée, la typologie est déterminée.

La description est un type de discours dont le but est une histoire détaillée sur un objet, une image, un phénomène ou une personne statique.

La narration informe l'action en développement en transmettant certaines informations dans une séquence temporelle.

À l'aide du raisonnement, le flux de pensée concernant le sujet qui l'a provoqué est transmis.

Types de discours fonctionnels et sémantiques : description, narration, raisonnement

Les types de discours sont souvent appelés fonctionnels-sémantiques. Qu'est-ce que ça veut dire? L’une des significations du mot « fonction » (il en existe bien d’autres, notamment des termes mathématiques) est le rôle. Autrement dit, les types de discours jouent un certain rôle.

La fonction de la description en tant que type de discours est de recréer une image verbale et d'aider le lecteur à la voir avec une vision intérieure. Ceci est réalisé grâce à l'utilisation d'adjectifs à différents degrés de comparaison, de phrases participatives et d'autres moyens de discours. Ce type de discours se retrouve le plus souvent dans le style artistique. Une description dans un style scientifique différera considérablement d'une description artistique par le déroulement clair et sans émotion de l'histoire, la présence obligatoire de termes et

Un récit se caractérise par la description d’une action, d’une situation ou d’un incident spécifique. Utilisant des verbes et des phrases courtes et succinctes, ce type de discours est souvent utilisé dans les reportages. Sa fonction est la notification.

Le raisonnement en tant que type de discours se caractérise par une variété de styles : artistique, scientifique, commercial et même familier. Le but poursuivi est de clarifier, de révéler certains traits, de prouver ou de réfuter quelque chose.

Caractéristiques de la structure des types de discours

Chaque type de discours se caractérise par une structure claire. La forme classique suivante est typique du récit :

  • chaîne;
  • évolutions ;
  • climax;
  • dénouement.

La description n'a pas de structure claire, mais elle diffère sous des formes telles que :

  • une histoire descriptive sur une personne, un animal ou un objet ;
  • description détaillée du lieu ;
  • description de l'état.

Des exemples similaires se retrouvent souvent dans les textes littéraires.

Le raisonnement est fondamentalement différent des types de discours précédents. Puisque son objectif est de transmettre la séquence du processus de pensée d’une personne, le raisonnement est structuré comme suit :

  • thèse (déclaration);
  • arguments, accompagnés d'exemples donnés (preuve de cette affirmation) ;
  • conclusion finale ou conclusion.

Les types de discours sont souvent confondus avec les styles. C'est une grave erreur. Ci-dessous, nous expliquerons en quoi les styles diffèrent des types.

Types et styles de discours : quelles sont les différences ?

Dans les manuels de langue russe, le concept apparaît : qu’est-ce que c’est et y a-t-il des différences entre les styles et les types ?

Ainsi, le style est un complexe de certains moyens de parole utilisés dans un domaine de communication spécifique. Il existe cinq styles principaux :

  1. Familier.
  2. Journalistique.
  3. Affaires officielles (ou affaires).
  4. Scientifique.
  5. Art.

Pour voir, vous pouvez prendre n'importe quel texte. Le type de discours qui sera présenté) est présent aussi bien dans les styles scientifiques que journalistiques. nous choisissons la communication quotidienne. Il se caractérise par la présence d'expressions familières, d'abréviations et même de mots d'argot. Cela convient à la maison ou entre amis, mais à l'arrivée dans une institution officielle, par exemple une école, une université ou un ministère, le style de discours devient pragmatique avec des éléments scientifiques.

Les journaux et magazines sont rédigés dans un style journalistique. Les chaînes d'information diffusent en l'utilisant. Le style scientifique se retrouve dans la littérature pédagogique ; il se caractérise par de nombreux termes et concepts.

Enfin, le style artistique. Il a écrit des livres que nous lisons pour notre propre plaisir. Il se caractérise par des comparaisons (« le matin est beau, comme le sourire d'un être cher »), des métaphores (« le ciel nocturne nous couvre d'or ») et d'autres expressions artistiques. À propos, la description est un type de discours que l'on retrouve assez souvent dans la fiction et, par conséquent, dans le style du même nom.

La différence est la suivante : vous pouvez décrire, réfléchir ou raconter en utilisant différents styles. Par exemple, lorsqu'il parle d'une fleur dans un style artistique, l'auteur utilise de nombreuses épithètes expressives pour transmettre à l'auditeur ou au lecteur la beauté de la plante. Un biologiste décrira la fleur d'un point de vue scientifique, en utilisant une terminologie généralement acceptée. Vous pouvez raisonner et raconter de la même manière. Par exemple, un journaliste écrira un feuilleton sur une fleur négligemment cueillie, en utilisant le raisonnement comme type de discours. Dans le même temps, la jeune fille, utilisant un style conversationnel, racontera à son amie comment un camarade de classe lui a offert un bouquet.

Utiliser des styles

La spécificité des styles de discours rend possible leur juxtaposition réussie. Par exemple, si le type de discours est une description, alors il peut être complété par un raisonnement. La même fleur peut être décrite dans un journal mural d’école, en utilisant à la fois un style scientifique ou journalistique et artistique. Il peut s’agir d’un article sur les propriétés précieuses d’une plante ou d’un poème louant sa beauté. Dans un cours de biologie, l'enseignant, en utilisant un style scientifique, offrira aux élèves des informations sur la fleur, puis il pourra raconter une légende fascinante à son sujet.

Type de description du discours. Exemples dans la littérature

Ce type peut être appelé une image. Autrement dit, lors de la description, l'auteur représente un objet (par exemple, une table), un phénomène naturel (orage, arc-en-ciel), une personne (une fille d'une classe voisine ou un acteur préféré), un animal, etc. infini.

Au sein de la description, on distingue les formes suivantes :

Portrait;

Description de l'état ;

Vous pouvez trouver des exemples de paysages dans les œuvres des classiques. Par exemple, dans l'histoire « Le destin de l'homme », l'auteur donne une brève description du début du printemps d'après-guerre. Les images qu'il a recréées sont si vivantes et crédibles qu'il semble que le lecteur les voit.

Dans l'histoire de Tourgueniev "Bezhin Meadow", les paysages jouent également un rôle important. À l’aide d’une image verbale du ciel et du coucher du soleil d’été, l’écrivain exprime la puissante beauté et la puissance de la nature.

Pour se rappeler ce qu'est une description en tant que type de discours, il convient de considérer un autre exemple.

« Nous sommes allés pique-niquer en dehors de la ville. Mais aujourd’hui, le ciel était maussade et devenait de plus en plus hostile vers le soir. Au début, les nuages ​​étaient d'une teinte grise épaisse. Le ciel en était couvert, comme une scène de théâtre après une représentation. Bien que le soleil ne se soit pas encore couché, il était déjà invisible. Et puis des éclairs sont apparus entre les rideaux sombres des nuages… »

La description est caractérisée par l'utilisation d'adjectifs. C'est grâce à eux que ce texte donne l'impression d'un tableau, nous transmet les dégradés de couleurs et de temps. Pour une histoire de type descriptif, les questions suivantes sont posées : « À quoi ressemble l'objet décrit (personne, lieu) ? Quels signes présente-t-il ?

Narration : exemple

En discutant du type de discours précédent (description), on peut noter qu'il est utilisé par l'auteur pour recréer l'effet visuel. Mais le récit transmet l'intrigue en dynamique. Ce type de discours décrit des événements. L'exemple suivant raconte ce qui est arrivé aux héros d'une nouvelle sur un orage et un pique-nique plus tard.

« … Le premier éclair ne nous a pas fait peur, mais nous savions que ce n'était que le début. Nous avons dû faire nos valises et nous enfuir. Dès que le simple dîner fut rangé dans les sacs à dos, les premières gouttes de pluie tombèrent sur la couverture. Nous nous sommes précipités à l'arrêt de bus. »

Dans le texte, il faut faire attention au nombre de verbes : ils créent l'effet d'action. C'est la représentation de la situation à l'époque qui est le signe du discours de type narratif. De plus, à un texte de ce genre, vous pouvez poser les questions « Qu'est-ce qui est arrivé en premier ? Que s'est-il passé ensuite ?

Raisonnement. Exemple

Qu’est-ce que le raisonnement comme type de discours ? La description et la narration nous sont déjà familières et sont plus faciles à comprendre qu'un raisonnement textuel. Revenons à nos amis qui se sont fait prendre sous la pluie. On imagine facilement comment ils racontent leur aventure : « …Oui, nous avons eu de la chance qu'un automobiliste estival nous ait remarqué à un arrêt de bus. C'est bien qu'il ne soit pas passé par là. C'est bien de parler d'un orage dans un lit bien chaud. Ce ne serait pas si effrayant si nous étions à nouveau au même arrêt. Un orage est non seulement désagréable, mais aussi dangereux. Vous ne pouvez pas prédire où la foudre va frapper. Non, nous n'irons plus jamais à la campagne sans connaître la météo exacte. Un pique-nique, c’est bien par une journée ensoleillée, mais en cas d’orage, il vaut mieux boire du thé à la maison. Le texte contient toutes les parties structurelles du raisonnement en tant que type de discours. De plus, vous pouvez lui poser des questions caractéristiques du raisonnement : « Quelle est la raison ? Qu’est-ce qui en découle ?

En conclusion

Notre article était consacré aux types de discours - description, narration et raisonnement. Le choix d'un type de discours spécifique dépend de ce dont nous parlons dans ce cas et de l'objectif que nous poursuivons. Nous avons également mentionné les styles de discours caractéristiques, leurs caractéristiques et leurs relations étroites avec les types de discours.

Et pour cause, car les écoliers se voient souvent confier des devoirs similaires. Il est donc nécessaire de savoir de quoi il s’agit.

Qu'est-ce qu'un essai descriptif ?

Un tel essai est, par essence, un texte basé sur la description en tant que type de discours. C'est simple, n'est-ce pas ?

Par conséquent, créer un essai descriptif signifie rédiger un texte contenant les caractéristiques d’un type de discours donné. La principale qualité caractéristique d'un tel ouvrage peut être appelée le fait qu'il donne une réponse à la question « lequel ? Afin de mieux comprendre tout cela, il est recommandé de lire l'exemple de texte descriptif.

Les sujets les plus courants de ces textes

Dans la plupart des cas, un tel essai est une œuvre conçue dans un style artistique et contient une description d'une certaine personne (portrait), d'une chose, d'un paysage (état de nature). En créer un est assez simple. A titre d'exemple, on peut citer des sujets tels que « Description d'un ami », « Ma mère au travail », « Mon animal de compagnie », « Notre allée en automne ». Dans certains cas, les textes descriptifs sont dédiés à des personnalités ou à des choses fictives. Par exemple, « Maison d'un personnage de conte de fées », « Description de mon personnage de livre préféré ». En général, il peut y avoir beaucoup de sujets.

Objets en mouvement

Un texte descriptif, en plus des détails externes sur la nature, les animaux, les personnes, peut inclure leurs caractéristiques internes - humeur, tempérament, leurs changements. Dans un tel essai, les objets sont souvent montrés en mouvement, en d'autres termes, ils parlent de toutes sortes d'actions effectuées par les gens : comment ils préparent un plat, comment ils plantent une plante, comment ils travaillent avec un mécanisme, comment ils peignent. leurs cheveux, comment ils allument un poêle, comment ils montent une tente, etc.

On ne sait jamais sur quoi d'autre on peut écrire ! La description de divers états, ainsi que des actions, rend le texte plus crédible, détaillé et intéressant. Chaque étudiant doit savoir

Description textuelle scientifique

Il ne faut pas penser que de tels textes sont exclusivement artistiques. Ils peuvent aussi être techniques, commerciaux, scientifiques. Et ce n'est pas rare. Les textes descriptifs scientifiques contiennent des histoires techniques sur les appareils, les mécanismes et les éléments individuels. Ils comprennent des informations spécifiques sur leur utilisation. Dans un tel essai, on peut trouver des termes assez rares et peu compréhensibles.

Description de l'essai fictif

La description littéraire du texte implique d'opérer avec des éléments expressifs et figuratifs de la langue maternelle. De tels essais posent souvent des difficultés aux écoliers. Et même dispensé par un professeur, il leur facilite rarement la tâche.

Mais il y a aussi des gars talentueux pour qui cela vient assez facilement.

Planifiez un tel essai

Habituellement, il est établi selon ce plan :

1. Informations générales sur le sujet (Qu'est-ce que c'est ? Qui est-ce ? Pour quelle raison cette chose particulière (personne, animal) est-elle décrite ?).

2. Caractéristiques particulières du bien. Un exemple de texte descriptif doit les contenir. Si nous parlons d'une personne, alors une par une parle de ses qualités : visage, corps, position, manière de parler. Si nous parlons de la nature, alors ses signes sont décrits : buissons, herbe, ciel, nuances de fleurs, etc.

3. Opinion personnelle sur le sujet du texte.

Exemple de texte descriptif

Il fait encore assez chaud, mais cela devient déjà triste à cause de l’odeur de l’été dernier, riche et acidulée.

Les feuilles brûlées par le soleil brûlant s'envolent des arbres. On dirait que les branches s'assombrissent, qu'elles sont fatiguées et veulent dormir. De petites araignées difficiles tissent à la hâte des toiles et les gens, sans s'en apercevoir, les arrachent. Pour une raison quelconque, les oiseaux sont particulièrement animés. Certains se préparent à la migration, d'autres, après avoir été rassasiés de l'été, vont passer l'hiver. Et les jeunes oiseaux sont incroyablement agiles, ils volent et se battent. Ils ne comprennent pas encore ce que signifie le froid et ne s’attendent à aucun problème.

Sur les pentes, parmi la végétation dense, des lézards courent à toute vitesse. Seuls le bruissement et le balancement de l'herbe indiquent qu'ils sont là. Les abeilles volent aussi, mais elles ne sont pas très nombreuses. Ils semblent avoir du mal à maintenir leur corps rond en l’air. Et il n'y a qu'un seul papillon ici. Elle est assise sur une grande fleur de bardane. La belle peut rester longtemps dans la même position avec les ailes repliées, et il semble qu'elle ne bougera plus. Pendant qu'elle est assise ainsi, vous pouvez avoir le temps d'écrire un texte descriptif parlant d'elle.

Et le ciel est maintenant incroyablement bleu, haut, avec un luminaire qui se lève. Ces couleurs automnales solennelles ne dureront pas longtemps, bientôt les nuances chaudes se transformeront en nuances plus froides, plus lourdes et plus sombres. En attendant, la température de l'air extérieur est assez élevée, le soleil brille, tout survit, pressé, et c'est triste que le froid soit sur le point d'arriver.

Les érables ont acquis une tenue pourpre. Ils se balancent, attristés, à la lisière de la forêt, comme s'ils étaient tristes que nous soyons déjà au milieu de l'automne. Parfois, de belles feuilles sculptées en tombent. Un coup de vent inattendu arrache négligemment une partie de la tenue d'automne aux tristes érables. Comme ils sont mignons les bouleaux habillés d'or parmi les pins émeraude. Leurs branches sont inclinées vers le bas. Les bouleaux sont tristes que le gel arrive bientôt. Les chênes jaune émeraude se dressent avec leurs branches étalées comme des géants géants.

Haut dans le ciel, les grues s’appellent bruyamment. Ils se rassemblent en groupes et partent vers les pays chauds. Quelque part, des oies sauvages parlent en hauteur. Il fait glacial chez eux et ils doivent voler vers le sud. Seuls les moineaux volent occasionnellement parmi les arbres et gazouillent fort. Ils ne sont pas pressés. Récemment, en classe, nous avons lu un texte littéraire descriptif sur ces adorables oiseaux.

Un jour d’automne, notre professeur nous a montré une reproduction de la toile de Levitan intitulée « L’Automne doré » sur la littérature, après quoi nous avons décidé de discuter de cette peinture. Après en avoir parlé, toute notre classe est allée se promener aux Feuilles d'Or et l'eau bleue, dans laquelle étaient visibles des nuages ​​froids et blancs comme neige, s'est fondue dans mon imagination avec la toile du célèbre peintre, et je suis tombée amoureuse de l'automne. pour le reste de ma vie.

C'était en octobre. Le professeur et moi avons traversé le parc. Les feuilles bruissaient sous nos bottes et des canards sauvages piquaient parfois au-dessus de l'eau. Les oiseaux se préparaient à s'envoler et se rassemblèrent en groupes.

Je suis rentré du parc, mais une sorte de sentiment solennel régnait encore dans mon âme. J'ai ressenti le besoin de l'exprimer d'une manière ou d'une autre. C'était comme si elle s'échappait de ma poitrine. Je m'assis près de la fenêtre. Dans la rue, comme dans un immense aquarium, des gens et des véhicules nageaient. De l'autre côté de la route, plusieurs filles se tenaient près de l'étal ; elles, plissant les yeux à cause de la lumière vive, souriaient aux passants. Alors ils m'ont vu. L’un d’eux m’a fait un signe doux de la main, ce qui n’a fait que renforcer la sensation de chaleur dans mon âme. Je me suis levé, j'ai pris du papier Whatman et des crayons. J'avais le pressentiment que je pourrais créer une belle image. Elle a commencé à représenter la première chose qui lui venait à l'esprit : une rivière, des arbres, un temple avec un dôme doré, un avion, des oiseaux dans le ciel, une échoppe avec des filles et un petit chien.

Bientôt, mon crayon s'est cassé, et il y a eu une pause forcée, profitant de laquelle j'ai regardé la photo avec un regard évaluateur. Devant moi se trouvait un désordre cauchemardesque d’objets, d’oiseaux, de passants et d’animaux. Mais cela n’a pas gâché mon humeur.

J'ai réalisé encore plus clairement à quel point les peintres sont beaux et talentueux, qui peignent de telle manière que l'image s'avère meilleure que la réalité. Toute cette merveilleuse journée a été remplie à ras bord d’une atmosphère automnale que je n’oublierai pas de longtemps. J'ai décidé de créer un court texte de description de cette période merveilleuse qui s'est récemment installée dans mon cœur.

En conclusion

Vous savez désormais tout sur les textes descriptifs. Sur la base de l'exemple ci-dessus, vous pourrez très probablement créer votre propre essai.

Type de tâche Type de modèle Méthode de solution mathématique
Planification des tâches sans optimisation (calcul des volumes de production par type de produit, mise en relation des plans de production avec les ressources, etc.) Modèles d'équilibre Appareil d'algèbre linéaire, calcul matriciel
Problèmes de planification et de contrôle du réseau (NPT) sans optimisation Calcul à l'aide des formules du modèle SPU Appareil de théorie des graphes
La tâche de comptabilité et de statistique (comptabilité opérationnelle, obtention de diverses formes de reporting, etc.) Calcul à l'aide de formules
Tâches de contrôle et d'analyse (analyse des influences et des facteurs, identification des tendances, suivi des écarts et identification de leurs causes) Analyse factorielle, analyse de variance, analyse de régression
La tâche de créer un cadre réglementaire Modèles statistiques pour le traitement des réalisations de variables aléatoires Même
Calcul des paramètres de fonctionnement de systèmes complexes avec connexions informelles Calcul à l'aide de formules de modèle de simulation Même
Problèmes de prévision Modèles d'analyse de régression, estimation de paramètres et tests d'hypothèses statistiques Analyse factorielle, analyse de variance, analyse de régression, appareil de statistiques mathématiques
Autres tâches liées aux processus de traitement de l'information de routine, c'est-à-dire avec des calculs selon des formules données (calculs de spécifications détaillées, exigences en matière d'équipement et d'espace de production et autres calculs de préparation technique de la production)

Selon le degré de formalisation des connexions f Et g je entre les facteurs des modèles dans les expressions (2.4) et (2.5) on distingue analytique Et algorithmique modèles.

Analytique la forme de notation est l'enregistrement d'un modèle mathématique sous la forme d'équations algébriques ou d'inégalités qui n'ont pas de ramifications du processus de calcul lors de la détermination des valeurs de variables d'état du modèle, de fonction objectif et d'équations de communication. Si dans les modèles mathématiques la seule fonction objectif f et restrictions g j sont spécifiés analytiquement, alors ces modèles appartiennent à la classe des modèles de programmation mathématique. La nature des dépendances fonctionnelles exprimées en fonctions f Et g j, peut être linéaire et non linéaire. En conséquence, les EMM sont divisés en linéaire Et non linéaire , et parmi ces derniers, des classes spéciales sont attribuées fractionnellement-linéaire , linéaire par morceaux , quadratique Et convexe modèles.

Si nous avons affaire à un système complexe, il est souvent beaucoup plus facile de construire son modèle sous la forme d'un algorithme montrant les relations entre les éléments du système au cours de son fonctionnement, généralement spécifiées sous la forme de conditions logiques - les conséquences du déroulement du processus. La description mathématique des éléments peut être très simple, mais l’interaction d’un grand nombre d’éléments simples dans la description mathématique rend ce système complexe. Algorithmiquement, il est possible de décrire même des objets qui, en raison de leur complexité ou de leur lourdeur, ne permettent en principe pas une description analytique. A cet égard, à algorithmique les modèles incluent ceux dans lesquels les critères et (ou) les restrictions sont décrits par des structures mathématiques qui incluent des conditions logiques conduisant au branchement du processus de calcul. Les modèles algorithmiques comprennent également les modèles dits de simulation - des algorithmes de modélisation qui imitent le comportement des éléments de l'objet étudié et l'interaction entre eux en cours de fonctionnement.

Selon que l'EMM contient ou non des facteurs aléatoires, il peut être classé comme stochastique ou déterministe.

DANS déterministe modèles ni la fonction objectif f, ni l'équation de couplage g j ne contiennent pas de facteurs aléatoires. Par conséquent, pour un ensemble donné de valeurs d'entrée du modèle, un seul résultat peut être obtenu en sortie. Pour stochastique EMM se caractérise par la présence parmi les facteurs du modèle décrits par les relations (2.4) et (2.5), ceux qui ont un caractère probabiliste et sont caractérisés par des lois de distribution, et parmi les fonctions f Et g j Il peut également y avoir des fonctions aléatoires. Les valeurs des caractéristiques de sortie dans de tels modèles ne peuvent être prédites que dans un sens probabiliste. La mise en œuvre des EMM stochastiques est réalisée dans la plupart des cas sur ordinateur à l'aide de méthodes de simulation statistique.

La caractéristique suivante par laquelle EMM peut être distingué est son lien avec le facteur temps. Les modèles dans lesquels les facteurs d'entrée, et donc les résultats de simulation, dépendent clairement du temps sont appelés dynamique , et des modèles dans lesquels la dépendance temporelle t soit complètement absent, soit manifesté faiblement ou implicitement, appelé statique . Les modèles de simulation sont intéressants à cet égard : selon le mécanisme de fonctionnement, ils sont dynamiques (le modèle simule le fonctionnement d'un objet pendant une certaine période de temps), et selon les résultats de la modélisation, ils sont statiques (par exemple, la productivité moyenne d'un objet). un objet est déterminé sur une période de temps simulée).

L'information statistique source est la base de données des cotations de titres en bourse, présentée dans le tableau 5.1, générée sur une feuille de calcul Excel.

Tableau 1.1

Solution

1. Créez un classeur Exemple_Descriptive_statistics.

2. Sur une feuille de cahier Exemple_Descriptive_Statistics construire le tableau 5.1.

3. Calculez la moyenne arithmétique.

Moyenne de l'échantillon

où est la moyenne de l'échantillon, n est la taille de l'échantillon, est le i-ème élément de l'échantillon, est la somme de tous les éléments de l'échantillon.

Pour le tableau 5.1 nous avons (Fig. 5.1) :

La fonction COUNT() compte le nombre de nombres dans une liste d'arguments.

4. Calculez la médiane.

Médian

La médiane est le nombre qui divise l'échantillon en deux : 50 % des éléments sont inférieurs à la médiane et 50 % sont supérieurs.

Cette formule est ambiguë. Son résultat dépend si le nombre n est pair ou impair.

1. Si l'échantillon contient un nombre impair d'éléments, la médiane est égale à l'élément.

2. Si l'échantillon contient un nombre pair d'éléments, la médiane se situe entre les deux éléments médians de l'échantillon et est égale à moyenne arithmétique, calculé à partir de ces deux éléments.

Pour calculer la médiane de l’échantillon, il faut d’abord organiser

Pour le tableau 5.1. nous avons (Fig. 5.2) :

la table source est triée,

n – même,

la médiane est de 1,02.

5. Calculez la variance et l’écart type de l’échantillon.

Pour calculer la variance de l'échantillon, procédez comme suit :

Calculez la différence entre chaque élément de l’échantillon et la moyenne de l’échantillon.

Mettez au carré chaque différence.

Additionnez toutes les différences au carré.

Divisez le résultat par n-1.

Pour calculer l’écart type de l’échantillon, vous devez prendre la racine carrée de la variance de l’échantillon.

Le résultat des calculs est présenté dans la figure 5.3.

6. Calculez le coefficient de variation.

Dans notre exemple (Fig. 5.4), le coefficient de variation est de 5 %.

7. Calculez les statistiques descriptives de base en utilisant Package d'analyse (Données / Analyse/Analyse des données). Pour ce faire :

Si sur l'onglet Données pas de commande Analyse des données dans le groupe Analyse, alors vous devez l'installer :

1) Bouton « Bureau ».

2) Options Excel

3) Modules complémentaires. Bouton Aller.

4) Dans la boîte de dialogue Modules complémentaires qui s'ouvre, sélectionnez Package d'analyse. D'ACCORD.

Sélectionner sur l'onglet Données paragraphe Analyse des données dans le groupe Analyse, une fenêtre du même nom apparaîtra (Fig. 5.5). Dans la région Outils d'analyse une liste des méthodes de traitement des données statistiques mises en œuvre dans Microsoft Excel est présentée.

Sélectionnez le mode Statistiques descriptives, qui sert à générer un rapport statistique univarié sur les principaux indicateurs de la position, de la répartition et de l'asymétrie de la population échantillon. D'ACCORD. Une boîte de dialogue apparaîtra Statistiques descriptives(Fig. 5.6).

Figure 5.6

Dans la boîte de dialogue, définissez les paramètres suivants (Fig. 5.6) :

Regroupement– mis en position Par colonnes, parce que les données d'entrée sont disposées dans une colonne.

Libellés dans la première ligne / Libellés dans la première colonne– défini sur actif si la première ligne (colonne) de la plage d’entrée contient des en-têtes. Dans notre cas jeu de cases à cocher.

Intervalle de sortie / Nouvelle feuille de calcul / Nouveau classeur – le commutateur active le champ, la nouvelle feuille ou le nouveau classeur où les données doivent être placées. Dans notre cas, il s'agit de la cellule M2.

Statistiques récapitulatives– défini sur actif pour obtenir un champ pour chacune des statistiques descriptives suivantes : moyenne arithmétique de l'échantillon, erreur moyenne de l'échantillon, médiane, mode, estimation de l'écart type de l'échantillon, estimation de l'asymétrie de l'échantillon, plage de variation de l'échantillon, élément d'échantillon minimum et maximum, somme de éléments de l'échantillon, nombre d'éléments dans l'échantillon.

Niveau de fiabilité- défini sur actif pour inclure dans le tableau de sortie une ligne pour l'erreur d'échantillonnage maximale au niveau de fiabilité spécifié. Dans le champ situé en face de la case à cocher, saisissez la valeur du niveau de fiabilité requis (Fig. 1.2) (par exemple, une valeur de niveau de fiabilité de 95 % équivaut à un niveau de confiance de g = 0,95 ou un niveau de signification de a = 0,05).

Kième plus grand - défini sur actif pour inclure dans la table de sortie une ligne pour la kième valeur la plus grande (à partir du maximum x max) de l'élément échantillon. Dans le champ en face de la case à cocher, saisissez 1. Dans ce cas, la ligne contiendra la valeur maximale de l'élément de sélection.

Kème le plus petit - défini sur actif pour inclure dans la table de sortie une ligne pour la kième plus petite valeur (à partir du minimum x min) de l'élément échantillon. Dans le champ en regard de la case à cocher, saisissez 1. Dans ce cas, la ligne contiendra la valeur minimale de l'élément de sélection.

Les résultats sont présentés dans la figure 5.7.

8. Calculez des statistiques descriptives de base à l'aide des fonctions statistiques d'Excel. Pour ce faire, entrez les formules appropriées dans les cellules O4 à O19, comme le montre la figure 5.8.

Graphique 5.8

9. Les résultats sont présentés dans la figure 5.9.

Selon le contenu de ce que nous disons, les philologues divisent notre discours en trois types de discours fonctionnel-sémantique : le raisonnement, la description, la narration. Chacun d'eux a ses propres caractéristiques distinctives.

Dans notre coque externe de parole, dans sa structure unique, beaucoup dépend de la tâche que nous nous fixons lors de l'expression de nos pensées. C’est une chose de parler de quelque chose, une autre de décrire un objet ou une zone, et une troisième d’expliquer quelque chose. Bien entendu, dans chacun des cas ci-dessus, le système changera constamment. Depuis de nombreux siècles, les scientifiques tentent de développer le grand et puissant langage de Mère Rus'. Au cours de tous ces siècles, les méthodes les plus expressives, les schémas de certaines tâches littéraires ainsi qu'une variété de structures verbales ont été développés.

En fait, de ce fait, les types de discours fonctionnels et sémantiques suivants se démarquent du lot : description, narration, raisonnement. Dans le domaine de la linguistique, on les appelle types fonctionnels-sémantiques du discours russe.

Les linguistes expliquent l'identification de seulement trois types par le fait que toutes les études ont été menées uniquement sur le discours littéraire et artistique. Si nous prenons en compte absolument tous les textes divers, la liste de ces types fonctionnels-sémantiques peut s'allonger considérablement. Cela a été fait par V.V. Odintsov, qui a ajouté une définition (en d'autres termes, une explication) au récit, au raisonnement et à la description. Il est difficile de qualifier ses actions de mauvaises ou quelque chose comme ça, car il a en fait raison. Mais maintenant, nous ne parlerons pas d'Odintsov, mais de types de discours fonctionnels et sémantiques.

Description

La description en linguistique est un type de discours fonctionnel-sémantique qui décrit toute image, action, objet ou apparence d'un personnage (visage, yeux, etc.). Prenons, par exemple, le cas où nous décrivons un portrait. Notre attention se porte sur les signes suivants : posture et démarche, taille, couleur des yeux et des cheveux, âge, vêtements, sourire, etc. Lorsque nous décrivons une pièce, nous indiquons sa taille, son apparence, la conception des murs, les caractéristiques du mobilier, le nombre de portes et de fenêtres et bien plus encore. Si nous décrivons un paysage, les principales caractéristiques seront les arbres, l’herbe, les rivières, le ciel, les lacs, etc. Le point commun et principal de tous les types de description, qui sera discuté plus en détail un peu plus loin, est la simultanéité de tous les traits. Il est important de savoir que le rôle de la description, en tant que type de discours fonctionnel-sémantique, est de garantir qu'une personne lisant une œuvre particulière puisse imaginer l'objet décrit dans le texte.

Comme vous le savez, la description est utilisée dans tous les styles de discours de la langue russe, mais tout n'est pas si simple. Dans un style scientifique, la description d'un objet doit être extrêmement complète et précise, mais dans un texte artistique l'accent est mis sur les détails les plus marquants. C'est pour cette raison que les moyens linguistiques des styles artistiques et scientifiques sont très différents. Dans un texte littéraire, vous pouvez trouver non seulement des noms et des adjectifs, mais aussi des adverbes, des verbes, des comparaisons courantes et des mots utilisés au sens figuré.

Raisonnement

Le raisonnement, en tant que type de discours fonctionnel-sémantique, est une explication ou une présentation verbale qui confirme ou réfute une certaine pensée (devination).

La composition de ce type de discours fonctionnel-sémantique, comme le raisonnement, est très simple. Dans la première partie du texte se trouve une thèse - une certaine pensée qui doit être prouvée ou réfutée jusqu'à la fin du texte. Dans la deuxième partie d'un tel texte, l'auteur doit étayer l'idée exprimée dans la première partie, apporter des arguments et des preuves, appuyés par quelques exemples. Dans la dernière (troisième) partie du texte, l'auteur tire une conclusion et complète complètement sa pensée.

La thèse de ce type de texte doit être clairement prouvée (pour qu'aucune question ne se pose), clairement formulée, et les arguments et preuves soient convaincants afin de réfuter ou de prouver la thèse précédemment avancée. La thèse et ses arguments sont liés à la fois logiquement et grammaticalement. Pour le lien grammatical correct entre la preuve (arguments) et la thèse principale, les auteurs utilisent le plus souvent des mots d'introduction : enfin, donc, premièrement, deuxièmement, troisièmement, ainsi et autres. Dans les textes argumentatifs, des phrases contenant les conjonctions suivantes sont souvent utilisées : malgré le fait que, bien que, depuis et d'autres.

Narration

La narration est un type de discours fonctionnel-sémantique, une histoire ou un message sur un événement particulier avec toutes les séquences temporelles. Le récit a sa propre particularité, à savoir que chaque événement ultérieur découle du précédent. Tous les textes narratifs (histoires) sont unis par un schéma commun : le début d'un certain événement (en d'autres termes, le début de l'histoire), le développement de l'intrigue, la fin (dénouement). La particularité de la narration est qu’elle peut être racontée à la fois à la première et à la troisième personne.

Le plus souvent dans les textes narratifs, l'auteur utilise une variété de verbes perfectifs au passé. Cependant, afin de donner de l'expressivité au texte, d'autres sont utilisés avec ces verbes. Le verbe imperfectif, également au passé, permet à l'auteur de mettre en évidence une action précise, tout en indiquant sa durée exacte. Les verbes au présent permettent de présenter toutes les actions de l’histoire sous la forme que tout se passe dans la réalité (sous les yeux du lecteur). Les formes de verbes avec la particule « comment » donnent au texte une surprise particulière à un moment donné. La narration, en tant que type de discours fonctionnel et sémantique, est le plus souvent utilisée dans des genres tels que les lettres et les mémoires.

Exemples de descriptions

Pour bien comprendre ce qu'est une description et savoir comment la reconnaître dans un texte, nous avons besoin d'exemples, que nous allons maintenant donner. Exemple numéro 1 (description du patrimoine) :

« Le domaine Kochanovskaya est situé au bord de la rivière, en face d'un petit village. Le domaine n'est pas du tout riche, voire pauvre - le bâtiment est recouvert de copeaux de bois, un portail relie la maison à plusieurs dépendances. La cuisine est à gauche ; la grange, la grange et l'étable sont à droite. La plus grande fenêtre fait face à la rivière, mais la rivière n'est pas visible. Près de la maison il y a de beaux arbres et buissons..."

Il est à noter que la description peut également inclure une séquence de constructions dites elliptiques et nominatives. Cela crée un style nominatif de présentation de texte qui est devenu si populaire ces derniers temps, dans lequel diverses scènes de films, d'œuvres dramatiques et d'entrées similaires à un journal intime sont présentées le plus clairement. Un exemple est le texte suivant :

« Une pièce immense, coin du bâtiment ; Notre héroïne a vécu ici pendant plus de dix ans et passe désormais la majeure partie de sa journée dans cet endroit. Une table de travail assez grande ; devant elle se trouve un fauteuil léger avec une assise incroyablement dure. Une très grande armoire, une carte lumineuse et un autre portrait se trouvent sur le côté gauche de la pièce... »

Types de description

Comme mentionné ci-dessus, une description sert à raconter une histoire détaillée d'un phénomène, un portrait et, si nécessaire, à donner une certaine caractéristique afin de montrer une image holistique d'un héros particulier. Comme vous le savez déjà, les types de discours fonctionnels-sémantiques (description, raisonnement et narration) font partie intégrante de la langue russe, et maintenant davantage sur les types de types de discours de description.

Dans tous les textes de ce type, les auteurs présentent presque toujours aux lecteurs des images statiques qui se dessinent dans notre tête par petits morceaux. L'auteur répertorie toujours les objets, certaines de leurs caractéristiques, et une description détaillée, grâce à laquelle nous imaginons telle ou telle situation (image, paysage, etc.) dans notre tête lors de la lecture. Si vous réfléchissez un peu, vous comprendrez que dans chaque phrase suivante du texte, certaines caractéristiques de ce qui a été discuté dans la précédente sont clarifiées - c'est d'ailleurs la caractéristique principale d'un texte descriptif. Lors de leur rédaction, vous devez respecter strictement la structure suivante :

  1. Introduction (première impression).
  2. Description de tous les détails autour.
  3. Conclusion (évaluation des événements, conclusion finale).

Depuis plusieurs années, il existe plusieurs types spécifiques de textes descriptifs :

  • description de la nature environnante ;
  • environnement;
  • une description caractérisant la personnalité d'une personne particulière ;
  • description du portrait.

Ce type est utilisé dans divers domaines de notre vie et ses paramètres dépendent du point de vue de l'auteur ou du narrateur, du style d'écriture, du genre du texte et bien plus encore.

Exemple de raisonnement

Le raisonnement, en tant que type de discours fonctionnel-sémantique dans la langue russe, joue un rôle important dans un processus communicatif-cognitif aussi populaire. Le type de discours dont il est question ici est une pure dérivation des connaissances les plus récentes et démontre simplement à la fois la pensée de l’auteur et la manière de résoudre le problème qui s’est posé. Si vous faites attention à la structure de tels textes, vous pouvez comprendre que l'histoire est une sorte de chaîne de phrases interconnectées séquentiellement. Exemple:

«Sous l'influence de diverses ondes électromagnétiques, un atome peut entrer dans un état d'énergie réduite ou vice versa, et la probabilité d'obtenir l'un ou l'autre résultat est égale. Dans le second cas, les ondes magnétiques elles-mêmes commenceront à s'affaiblir et dans le premier cas, elles se renforceront. Dans le cas où le soi-disant paramagnétique est en équilibre chaud, les particules atomiques commencent lentement à se répartir sur certains sous-niveaux. Cela se produit conformément à la loi Boltzmann de renommée mondiale. De tout ce qui précède, il s’ensuit que le nombre d’unités atomiques qui contiennent moins d’énergie est tout simplement nettement supérieur au nombre d’atomes qui ont plus d’énergie. »

Exemple narratif

Les textes narratifs révèlent certains événements liés les uns aux autres. Les phrases dans les textes narratifs racontent une action, un phénomène, un événement particulier, etc., mais ne décrivent en aucun cas ce qui se passe. Par exemple:

« Dans la région de Moscou, une opération interministérielle spéciale appelée « Aidez l'enfant » a été lancée il n'y a pas si longtemps. Sur la base des plans, on peut comprendre que les créateurs (organisateurs) souhaitent aider les enfants qui ne peuvent pas obtenir un certificat ou un passeport de citoyen de la Fédération de Russie. En outre, des spécialistes des régions de tout l’État ont accepté avec grand plaisir d’aider les parents des enfants à obtenir les documents nécessaires... »

En bref, un récit est considéré comme une histoire spécifique sur quelque chose – une sorte d’actualité présentée dans un magazine ou un livre.

Il est important de noter que le récit est considéré comme la partie principale (principale) de l'ensemble du texte. De nombreux philosophes soutiennent que la narration joue le rôle le plus important dans la littérature ; la narration est l'âme de toute la littérature russe. Un écrivain est considéré uniquement comme une personne capable de présenter du matériel au lecteur d'une manière passionnante et intéressante, et avec l'aide d'une ambiance narrative, cela peut être bien mieux fait.

Les textes narratifs indiquent toujours avec précision la date de ce qui se passe, et parfois aussi l'heure, ce qui rend la lecture de tels textes beaucoup plus intéressante, car il semble que tout s'est passé exactement comme il est raconté dans le livre.

Trinité

En prenant absolument n'importe quel ouvrage, puis en feuilletant plusieurs dizaines de pages, vous ne rencontrerez que trois types de discours russe actuellement connus. Cela est particulièrement vrai pour les romans. Personne ne pourra écrire une telle œuvre sans des types de discours fonctionnels et sémantiques tels que la narration, le raisonnement et, bien sûr, la description. D'une manière ou d'une autre, sous l'une de ses formes, chaque type se retrouve dans n'importe quel texte. Cependant, certains auteurs tentent d'écrire une œuvre en utilisant un seul type de discours fonctionnel-sémantique, ce qui, bien sûr, réussit parfois encore, mais il est tout simplement impossible de lire le texte dans cet esprit. Même si on y réfléchit, qui aurait envie de lire 200 pages d'une histoire qui n'a aucun sens et qui concerne un bâtiment. L'auteur décrit un bâtiment en 200 pages - c'est terriblement ennuyeux. Seuls quelques-uns voudront lire ceci, car la plupart des lecteurs aiment les histoires dynamiques avec des éléments de description des personnages, avec certains soupçons et suppositions qui ne sont révélés qu'à la fin de l'ouvrage.

Les œuvres, basées uniquement sur la description, peuvent facilement être qualifiées de « livrets » distribués à tous les coins de votre ville. Il est tout simplement impossible de construire un texte intéressant et intrigant sur la description de quelque chose, et même si quelque chose fonctionne, il est peu probable que quelqu'un l'apprécie. Par conséquent, dans la langue littéraire russe, on distingue des types de discours fonctionnels et sémantiques. Nous avons discuté lesquels exactement dans l’article.

Les types de discours fonctionnels et sémantiques - description, narration, raisonnement - sont utilisés par les auteurs lors de la rédaction d'œuvres. Certains créateurs considèrent la description comme la plus « gênante », car il est impossible de créer un chef-d'œuvre en utilisant uniquement celle-ci. Mais, par exemple, il est possible d’écrire un texte intéressant sur quelque chose dans le style d’un récit ou d’un argument, et il est fort probable que beaucoup l’apprécieront. Les types de discours fonctionnels-sémantiques se distinguent selon certains critères, qui ont été discutés dans l'article.

Si vous souhaitez quand même lire une œuvre dans un certain style, personne ne peut vous l'interdire, mais il vaut mieux ne pas perdre de temps là-dessus, mais trouver un texte dans lequel l'auteur a utilisé les trois types de discours ; j'aimerai vraiment un tel travail.

Conclusion

Il convient de noter que le problème de la langue russe, évoqué dans l'article, revêt une grande importance dans la vie des personnes qui parlent leur langue maternelle. Beaucoup de gens ne savent même pas ce que sont les types de discours fonctionnels et sémantiques, mais c'est la base de la langue russe.

Parlons maintenant un peu plus du développement de la personnalité d’une personne. Tout processus, y compris le développement de la personnalité d’une personne, le développement de la capacité de communiquer avec d’autres personnes, est tout simplement impossible lorsqu’une personne ne connaît pas les styles et les types de discours fonctionnels et sémantiques. Si les gens ne savent pas analyser ce qu'ils lisent, ne peuvent pas déterminer le type d'un texte particulier, alors de quel type de développement de l'humanité pouvons-nous parler ? Tout le monde devrait être capable d'écrire des textes en utilisant les trois types de discours : description, narration et raisonnement.

Eh bien, nous pouvons maintenant répéter que les types fonctionnels-sémantiques de discours monologue, exprimés par certains moyens linguistiques, sont divisés en trois types : description, narration et raisonnement. Vous pouvez trouver des informations détaillées sur chaque type dans cet article.

Les types de discours fonctionnels-sémantiques et leurs exemples, ainsi que les types dans lesquels ils sont divisés, ont été répertoriés ci-dessus.



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