Enseignement secondaire général

Géographie

Examen d'État unifié 2018 en géographie : analyser les tâches les plus difficiles

Tâche 1

(« Modèles géographiques. Carte géographique, plan de zone »). 1 point.

Dans cette tâche, vous devez trouver un point sur la carte avec les coordonnées proposées. L'algorithme suivant convient pour accomplir cette tâche.

1. Trouvez un point dont les coordonnées sont 0° de latitude. 0°d. Il est situé à l'intersection de l'équateur et du premier méridien (Greenwich) dans le golfe de Guinée.

2. La première coordonnée du point recherché est toujours sa latitude, c'est-à-dire distance en degrés de l'équateur à un point donné. Pour le trouver, il faut se déplacer du point 0° de latitude. 0°d. le long du méridien d'origine vers le haut (si la latitude du point souhaité est nord) ou vers le bas (si elle est sud). Dans ce cas, nous nous déplaçons de 58 degrés (57°50´ arrondis pour plus de commodité) vers le haut, car latitude nord.

Une explication pour ceux qui ne comprennent pas comment on a trouvé la latitude.

Puisque les valeurs de latitude (degrés de parallèles) sont marquées sur les bords gauche et droit de la carte par incréments de 20° (0°, 20°, 40°, 60° et 80°), on retrouve la plage dans laquelle le le point souhaité est localisé (40° ˂58°˂60°) et divisez-le mentalement d'abord en 2 parties (10 degrés chacune), puis en 2 parties supplémentaires (5 degrés chacune) et enfin en 5 parties (par degré). Dans ce cas, nous devons reculer de 60° - 58° = 2° degrés par rapport au parallèle 60° vers le bas.

3. La deuxième coordonnée du point souhaité est sa longitude, c'est-à-dire distance en degrés du premier méridien à un point donné. Pour le trouver, il faut se déplacer du point trouvé à l'étape 2 sur le méridien d'origine vers la droite (si la longitude du point recherché est est) ou vers la gauche (si la longitude du point recherché est ouest) le long de ( c'est-à-dire en maintenant un décalage par rapport au parallèle le plus proche. Dans ce cas, on se déplace de 30 degrés (29°58´ arrondi) vers la droite, car longitude est.

Une explication pour ceux qui ne comprennent pas comment on a trouvé la longitude.

Puisque les valeurs de longitude (degrés méridiens) sont marquées sur les bords supérieur et inférieur de la carte par incréments de 20° (0°, 20°, 40°, etc. jusqu'à 180°), nous trouvons la plage dans laquelle la valeur souhaitée point est localisé (20°˂30°˂40°), et divisez-le mentalement d'abord en 2 parties (10 degrés chacune), puis en 2 parties supplémentaires (5 degrés chacune) et enfin en 5 parties (par degré). Dans ce cas, il nous suffit de réaliser une seule partition et de placer le point exactement au milieu entre les 20 et 40 méridiens.

4. Déterminez le pays dans lequel se trouve le point souhaité (la ville de Dno).

Ainsi, nous avons découvert que la ville de Dno est située en Fédération de Russie.

2. Déterminons maintenant la latitude. A partir du point trouvé au point 1 (60°N, 110°E), on se déplace le long du méridien vers le pôle Nord (vers le haut) de 2°32′ (62°32′ - 60°). Ce sera un quart de la distance jusqu'à l'intersection avec le 70e parallèle.

3. Nous clarifions la longitude. A partir du point obtenu à l'étape 2 (62°32′N, 110E) on se décale le long du parallèle vers l'est (vers la droite et légèrement vers le haut dans ce cas) de 3°57´ (113°57´ - 110° ). Ce sera environ 2/5 de la distance jusqu'à l'intersection avec le 120ème méridien.

4. Nous déterminons le sujet de la fédération dans laquelle se trouve le point souhaité (la ville de Mirny).

Ainsi, nous avons découvert que la ville de Mirny est située sur le territoire de la République de Sakha (Yakoutie).

Tâche 3

(« Ressources naturelles. Utilisation rationnelle et irrationnelle des ressources naturelles »). maximum 2 points

Pour accomplir cette tâche, vous devez apprendre à distinguer la gestion rationnelle (compétente, intelligente, durable) de l'irrationnelle. Quelques exemples des deux types sont donnés dans le tableau ci-dessous. Quelques lignes vides sont laissées à la fin afin que vous puissiez compléter le tableau avec des exemples de gestion environnementale rationnelle ou non durable que vous avez rencontrés lors de la préparation.

Tableau «Principaux types de gestion environnementale»

Ainsi, dans la tâche donnée, la bonne réponse est : 124.

Un nouveau manuel de préparation à l'examen d'État unifié est proposé aux écoliers et aux candidats, qui contient 30 versions d'épreuves d'examen types en géographie. La 31ème option est celle de contrôle. Chaque option est élaborée en totale conformité avec les exigences de l'examen d'État unifié et comprend des tâches de différents types et niveaux de difficulté. À la fin du livre, des réponses d'autotest à toutes les tâches sont données. Les options de formation proposées aideront l'enseignant à organiser la préparation à la certification finale, et les étudiants testeront de manière indépendante leurs connaissances et leur préparation à passer l'examen final. Le manuel s'adresse aux lycéens, aux candidats et aux enseignants.

Tâche 8

(« Caractéristiques géographiques de la reproduction de la population mondiale. Composition par sexe et par âge. Niveau et qualité de vie de la population »). 1 point.

Dans cette tâche, vous devez sélectionner un pays avec le plus grand proportion de personnes âgées. Il peut y avoir des options où il vous sera demandé de trouver un pays avec moins part des personnes âgées ou avec la part la plus élevée/la plus faible enfants dans la structure de la population. Toutes ces questions reposent sur un seul modèle : qu'est-ce que pluséconomiquement développé pays, notamment dans la structure de sa population moins partager enfants Et plus partager âgé personnes Par conséquent, pour mener à bien cette tâche, il s’agit de choisir le pays le plus développé économiquement.

Ce choix est compliqué par le fait que le niveau de développement économique d'un pays dépend non seulement de la taille du PIB par habitant, mais également d'un certain nombre d'autres facteurs : la structure et le degré de diversification de l'économie, le développement de la sphère sociale, etc. Le tableau ci-dessous vous aidera à comparer la plupart des pays du monde par niveau d'éq. développement : il décroît des pays du G7 jusqu’à la 1ère vague NEC et plus loin des pays BRICS vers les pays les plus pauvres d’Afrique et d’Asie.

Tableau « Typologie des pays du monde par niveau de développement socio-économique »

Évidemment, le diagramme ci-dessus est grandement simplifié et comporte ses propres « incohérences » (par exemple, des pays comme le Canada, l'Afrique du Sud, le Venezuela « tombent » dans plusieurs groupes à la fois), mais en général, il donne une idée du degré de développement d'un pays particulier avec une mémorisation relativement simple.

Ainsi, dans la tâche donnée, la bonne réponse est : 4.

(« Structure de l'emploi de la population. Structure sectorielle de l'économie. »). 1 point.

Dans cette tâche, chaque pays doit sélectionner un diagramme qui reflète la structure de l'emploi de sa population. Pour ce faire, vous devez classer les pays répertoriés par ordre décroissant de degré de développement économique (voir tableau de la tâche 8).

DANS la plupartéconomiquement développé Dans les pays à économie postindustrielle, le principal secteur de l'économie, qui emploie la majorité de la population économiquement active, est secteur des services.

DANS moinséconomiquement développé Les pays ont une économie agricole et la majeure partie de la population est employée dans agriculture.

La plupart des pays avec moyenne niveau économique développement avoir une structure industrielle de l'économie et une partie importante de la population est employée dans industrie.

Ainsi, dans la tâche donnée, la bonne réponse est : 213.

Le livre contient du matériel pour réussir l'examen d'État unifié en géographie : de brèves informations théoriques sur tous les sujets, des devoirs de différents types et niveaux de difficulté, des commentaires méthodologiques, des réponses et des critères d'évaluation. Les étudiants n'auront pas besoin de rechercher des informations supplémentaires sur Internet ni d'acheter d'autres manuels. Dans ce livre, ils trouveront tout ce dont ils ont besoin pour se préparer à l'examen de manière indépendante et efficace. La publication contient des informations théoriques sur la géographie sur tous les sujets testés à l'examen d'État unifié, ainsi que des tâches de maîtrise de soi. Les réponses et commentaires sont fournis à la fin du manuel. La publication apportera une aide précieuse aux étudiants dans la préparation de l'examen d'État unifié en géographie et pourra également être utilisée par les enseignants pour organiser le processus éducatif.

Tâche 16

(« Économie mondiale. Économie de la Russie. Régions de la Russie »). 1 point.

Pour résoudre cette tâche, vous devez faire attention à une caractéristique : toutes les données du tableau sont présentées sous forme de pourcentages. Cela signifie que pour évaluer une tendance particulière, vous devez comparer les chiffres non pas entre eux, mais à 100 %. Autrement dit, si le nombre dans la cellule plus de 100, alors cela signifie hauteur indicateur cette année si moins de 100, Que automne.

Regardons un exemple. Ainsi, l'évolution du volume d'extraction minière dans la région de Tomsk en 2008-2009 de 102,2 % à 100,6 % signifie ralentissement de la croissance production, mais Pas sa chute. Depuis 2009, 0,6% de minéraux en plus ont été extraits par rapport à 2008.

Et à l'inverse, l'évolution de l'indicateur du territoire du Kamtchatka de 96,2 % à 98,3 % en 2008-2009 Pas signifie une augmentation de la production, mais ne parle que de ralentir son tombe(de 3,8% en 2008 à 1,7% en 2009).

Dans cette tâche, vous pouvez rencontrer une variété d'indicateurs de différentes régions de Russie ou pays du monde, mais la base mathématique de sa mise en œuvre reste toujours la même : le tableau ne montre pas l'absolu (tonnes, mètres cubes, roubles), mais relatif (en pourcentage) indicateurs.

Ainsi, dans la tâche donnée, la bonne réponse est : 13.

Le livre contient des tâches de différents types et niveaux de complexité sur des sujets dont les connaissances sont testées lors de l'examen d'État unifié, ainsi que des commentaires. Des réponses sont fournies pour toutes les tâches. Il vous aidera à vous entraîner à terminer vos devoirs, à revoir le matériel que vous avez couvert et à vous préparer efficacement à l'examen d'État unifié. Le livre s'adresse aux lycéens pour préparer l'examen d'État unifié de géographie.

Tâche 23

(« Étapes de l’histoire géologique de la croûte terrestre. Chronologie géologique »). 1 point.

Dans cette tâche, vous devez organiser les périodes géologiques dans le bon ordre. En principe, il n’est même pas nécessaire de connaître leurs noms. Il suffit de rappeler la règle mnémotechnique, connue de tout étudiant de première année de la Faculté de géographie :

Tableau "Périodes géologiques"

Note: il y a deux paires de points commençant par la même lettre (K e mbrium et K UN le charbon; P. e rm je p UN leogene) Afin de ne pas se tromper dans leur ordre, il suffit de rappeler que dans le premier d'entre eux la deuxième lettre est « e », dans la seconde « a ».

Ainsi, dans la tâche donnée, la bonne réponse est : 123.

Le manuel contient des options de formation qui respectent pleinement la structure de l'épreuve d'examen et sont compilées en tenant compte de toutes les exigences de l'examen d'État unifié. Chaque option comprend des tâches de différents types et niveaux de difficulté. Des instructions pour remplir les travaux d’examen et des formulaires de réponse sont fournis. Tout en travaillant avec le livre, les étudiants peuvent se familiariser avec la structure du test, le compléter en temps réel, s'entraîner à remplir des formulaires et également évaluer leur niveau de préparation à l'examen d'État unifié. À la fin du manuel, les réponses à toutes les tâches et les critères d'évaluation sont donnés. La publication s'adresse aux lycéens souhaitant se préparer à l'examen d'État unifié de géographie.

Tâche 32

(« La Terre en tant que planète, l'apparence moderne de la planète Terre. Forme, taille, mouvement de la Terre »). maximum 2 points !

La tâche 32 est l'une des plus difficiles de l'examen d'État unifié en géographie. Selon les statistiques, moins de 30 % de ceux qui ont passé l'examen le résolvent. En même temps, ce n'est pas aussi difficile qu'il y paraît à première vue, si vous respectez strictement l'algorithme pour le résoudre.

Dans le premier type de tâche 32, vous devez trouver le point auquel le soleil se lèvera plus tôt (ou plus tard) au-dessus de l'horizon. Cela dépend de deux facteurs :

1. Longitude du point. Le soleil se lève à l'est, par conséquent, plus un point est situé à l'est, plus le soleil se lèvera tôt au-dessus de l'horizon.

2. Latitude du point. La période de l’année est importante ici.

En été dans l'hémisphère nord (du 21 mars au 23 septembre), la durée du jour augmentera du pôle Sud au pôle Nord, donc plus le point est situé au nord, plus le soleil s'y lèvera tôt.

En hiver, tout change exactement à l'opposé. La durée du jour augmentera à mesure que vous vous déplacerez vers le sud. Par conséquent, plus le point est situé au sud, plus le soleil s'y lèvera tôt.

Dans la tâche donnée, les points A et B sont situés à l'est du point C, donc au point C le soleil se lèvera plus tard. Puisque les points A et B se trouvent sur le même méridien, l’heure du lever du soleil dépendra de la durée du jour. Le 20 décembre, la journée sera plus longue au point B, car il se trouve au sud du point A.

Par conséquent, le soleil se lèvera plus tôt au-dessus de l’horizon au point B.

Indice empirique : dans environ 85 % des cas, le point recherché est situé « au sommet » de l'angle formé par trois points. Ceux. sur un parallèle avec l'un des points et sur l'un des méridiens avec l'autre.

Annotation

Stage de formation « Je réussirai l'examen d'État unifié ! Géographie. Tâches typiques" a été créée par une équipe d'auteurs parmi les membres de la Commission fédérale pour le développement de matériaux de mesure pour l'examen d'État unifié. Il est destiné à préparer les élèves de la 10e à la 11e année à la certification finale d'État. L'enchaînement des cours est présenté dans la logique d'une épreuve d'examen de géographie basée sur un principe modulaire. Chaque leçon vise un résultat spécifique et contient le développement d'informations théoriques de base et de compétences pratiques pour accomplir une tâche d'examen spécifique.

Le manuel présente des modules thématiques élaborés conformément à la logique du travail d'examen. Le cours se compose de deux parties. La première partie comprend des devoirs standards sur le thème « Nature et population du monde et de la Russie ». La deuxième partie contient des devoirs sur le thème « Économie et régions du monde et Russie ». Le manuel s'adresse aux écoliers et à leurs parents, aux enseignants pour vérifier/auto-évaluer la réalisation des exigences de la norme éducative pour le niveau de formation des diplômés.

Exemple tiré du manuel

Conformément à la loi sur l'examen d'État unifié (USE), depuis 2009, l'examen d'État unifié est devenu la principale forme de concours pour l'admission dans les établissements d'enseignement supérieur. Chaque année, plusieurs dizaines de milliers de diplômés réussissent l'examen d'État unifié en géographie et deviennent étudiants. L'épreuve d'examen comprend des tâches de différents niveaux de difficulté, dont 18 tâches de base, 10 avancées et 6 tâches de haute complexité. La première partie contient 27 questions à réponse courte (18 de base, 8 avancées et 1 avancée). Cette partie de l'épreuve d'examen présentait les types suivants de tâches à réponse courte :
1) des tâches vous demandant d'écrire la réponse sous la forme d'un nombre ;
2) des tâches qui vous obligent à écrire la réponse sous forme de mots ;
3) des tâches qui vous obligent à écrire la réponse sous la forme d'une séquence de nombres,

notamment : établir la correspondance des objets géographiques et de leurs caractéristiques ; avec le choix de plusieurs bonnes réponses parmi la liste proposée ; établir la séquence correcte des éléments ; des tâches qui vous obligent à remplir les blancs du texte avec les réponses de la liste proposée.

Le KIM 2017 comprenait de nouveaux modèles de tâches à réponse courte : des tâches qui nécessitaient d'indiquer les bonnes réponses d'une liste proposée (sans indiquer le nombre de réponses correctes qui devaient être sélectionnées) et une tâche dans laquelle il fallait remplir les mots ou expressions manquants dans le texte de la liste proposée. Ce sont ces tâches qui ont causé des difficultés importantes aux diplômés dans l'accomplissement de leur travail ; moins de la moitié des participants à l'examen ont réussi toutes ces tâches.

La partie 2 contient 7 tâches avec une réponse détaillée, dans la première laquelle la réponse doit être un dessin, et dans le reste, vous devez écrire une réponse complète et motivée à la question posée (2 tâches d'un niveau de complexité accru et 5 tâches d'un haut niveau de complexité).

Cours modulaire « Je réussirai l'examen d'État unifié ! Géographie" permettra aux étudiants et aux enseignants de résoudre conjointement le problème des étudiants qui satisfont à la plupart des exigences des normes éducatives de l'État, ce qui leur permettra de réussir l'examen d'État unifié de géographie.

Le matériel théorique du cours dans le manuel est présenté sous une forme concise et accessible, vous permettant de répéter et de systématiser de manière autonome les connaissances du cours de géographie scolaire. Lorsque vous travaillez avec cette section du manuel, il est nécessaire d'utiliser des cartes atlas scolaires. Après la partie théorique de chaque cours, des « Questions et tâches de révision » sont données, ce qui permettra à l'étudiant de s'assurer qu'il est prêt à accomplir les tâches de formation.

La section « Tâches de formation » pour chaque leçon comprend des ensembles de tâches similaires à celles utilisées dans l'examen d'État unifié KIM. Leur mise en œuvre permettra d'élaborer des algorithmes pour répondre à des tâches de l'Examen d'État unifié qui nécessitent l'application des connaissances d'un cours de géographie scolaire dans des situations typiques, compétences dont le niveau d'évaluation est testé dans le cadre de l'Examen d'État unifié.

La section « Tâches de contrôle » pour chaque leçon comprend un ensemble de tâches standard de l'examen d'État unifié pour chaque sujet. L'accomplissement de ces tâches vous permettra d'évaluer le degré de préparation à l'accomplissement de certaines parties du travail d'examen. Nous espérons que l'utilisation de ce cours modulaire vous permettra d'améliorer l'efficacité de votre préparation aux examens et d'obtenir un bon score à votre copie d'examen.
Bonne chance!

DES AUTEURS 4
THÈME I. SOURCES D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE
LEÇON 1. MESURER LA DISTANCE ET DÉTERMINER LA DIRECTION SUR UNE CARTE GÉOGRAPHIQUE 6
LEÇON 2. IMAGE DU RELIEF SUR LES CARTES TOPOGRAPHIQUES. CONSTRUCTION DU PROFIL DE TERRAIN 14
LEÇON 3. MÉTHODE ISOLINE, DÉTERMINATION DES COORDONNÉES GÉOGRAPHIQUES, DÉTERMINATION DES DÉCALAGES HORAIRES 19
THÈME II. NATURE DE LA TERRE ET DE L'HOMME
LEÇON 4. ATMOSPHÈRE, MÉTÉO ET CLIMAT. OCÉAN MONDIAL 28
LEÇON 5. LA TERRE COMME PLANÈTE DU SYSTÈME SOLAIRE 41
LEÇON 6. LITHOSPHÈRE, ÉCHELLE GÉOCHRONOLOGIQUE. SUSHI À L'EAU. BIOSPHÈRE 49
THÈME III. NATURE DE LA RUSSIE
LEÇON 7. LITHOSPHÈRE. SUSHI À L'EAU. BIOSPHÈRE. NOMENCLATURE 68
LEÇON 8. CLIMAT DE LA RUSSIE. MERS QUI LAVENT LE TERRITOIRE DE LA RUSSIE. EAUX INTERIEURES 77
LEÇON 9. ESPACES NATURELS. PRINCIPAUX TYPES DE SOLS. ZONE DE LATITUDE ET ZONE D'ALTITUDE 88
THÈME IV. POPULATION MONDIALE
LEÇON 10. DYNAMIQUE DES POPULATIONS MONDIALES. LE CONCEPT DE REPRODUCTION (MOUVEMENT NATUREL) DE LA POPULATION. COMPOSITION PAR SEXE ET ÂGE DE LA POPULATION 96
LEÇON 11. NIVEAU ET QUALITÉ DE LA POPULATION. INDICATEURS CLÉS. CARACTÉRISTIQUES GÉOGRAPHIQUES DE LA POPULATION 108
LEÇON 12. MIGRATIONS DE POPULATION. PRINCIPALES ORIENTATIONS ET TYPES DE MIGRATIONS DANS LE MONDE. URBANISATION. POPULATION URBAINE ET RURALE. GRANDES VILLES. STRUCTURE DE L'EMPLOI 119
THÈME V. POPULATION DE RUSSIE
LEÇON 13. CROISSANCE NATURELLE ET POPULATION 128
LEÇON 14. RÉPARTITION DE LA POPULATION DE RUSSIE. BANDE PRINCIPALE DE RÈGLEMENT. POPULATION URBAINE ET RURALE. LES PLUS GRANDES VILLES 135
RÉPONSES 142

Parallèlement à cela, lisez également :

• Date : 25 août 2018, samedi
• Durée de l'examen : 180 minutes
• Max. nombre de points : 47
• Pour l'admission dans les universités : 37

Temps restant avant l'examen

Structure de l'examen d'État unifié en géographie

Toutes les universités ne sont pas prêtes à accepter les résultats USE en géographie. Tout d'abord, cet examen sera obligatoire pour les candidats qui ont décidé de lier leur vie aux domaines suivants :

• cartographie;
• géographie;
• tourisme;
• océanologie;

L'examen ne présente pratiquement aucune différence par rapport aux autres examens d'État unifiés. 3 heures ont été accordées pour la réalisation. Par conséquent, vous devriez vous efforcer de gagner au moins 37 points. Au total, cet examen comprenait 34 tâches, divisées en 2 parties.

Répartition des tâches par parties de l'Examen d'État unifié en géographie 2019, indiquant les scores primaires ci-dessous dans l'infographie.

Points maximum - 47 (100%)

Durée totale de l'examen - 180 minutes

70%

Partie 1

27 tâches -
(Avec une réponse courte)

30%

Partie 2

7 tâches -
(Réponse étendue)

Par rapport à 2018, la structure a légèrement changé. Cet examen évaluera la préparation sur des sujets présents dans le programme scolaire. Les sections suivantes méritent une attention particulière :

1. Géographie de la Russie.
2. Population mondiale.
3. Sources d'informations géographiques.
4. Économie mondiale.
5. Régions et pays du monde.
6. Gestion de l'environnement, ainsi que géoécologie.

Toutes les questions présentes à l'examen sont divisées en 2 parties :

Partie 1. Il ne devrait y avoir aucune difficulté avec la première partie. Cette section contient des tâches pour lesquelles la réponse devra être rédigée de différentes manières. Il existe également des tâches avec un choix de plusieurs réponses et sur l'établissement de la bonne séquence.

Partie 2. Cette section contient des tâches plus complexes qui nécessitent une réponse détaillée. La section la plus populaire est la géographie de la Russie. Près d'un tiers de toutes les questions sont consacrées à cette section.

Les 6 dernières tâches sont évaluées au maximum et vous aideront à obtenir près d'un quart de la note possible à l'examen. Pendant l'examen, vous êtes autorisé à utiliser une carte politique du monde. Ces matériaux vous aideront à résoudre la plupart des tâches.

Pour obtenir la note maximale, vous devez vous fixer un objectif et vous efforcer de l'atteindre. L’essentiel est de ne pas abandonner et de croire en soi. Vous devez également adopter une approche responsable dans l’étude de ce sujet.

Comment obtenir le score maximum ?

Le score maximum est de 100 points et il est presque impossible de l'obtenir. Tous les diplômés sont envahis par l'anxiété, ce qui affecte négativement l'achèvement des tâches. Certaines réponses sont similaires et peuvent prêter à confusion et induire en erreur. Les chances n'augmentent considérablement qu'avec une préparation minutieuse.

Lorsque vous accomplissez des tâches, vous devez aller au-delà de votre réflexion et essayer de rechercher différentes solutions. Tout d’abord, vous devez vous concentrer sur la situation actuelle du pays et du monde.

À quoi faut-il faire attention lors de l’examen ?

Les tâches de 28 à 31 méritent une attention particulière à l'examen d'État unifié en géographie :

1. Dans la tâche n°28, vous devrez construire correctement le profil du terrain. Il s'agit d'une tâche complexe et longue, il est donc nécessaire d'étudier les symboles et d'apprendre à les lire.
2. Dans la tâche n°29, vous devez apprendre à comparer et à connaître les lois de la nature. Par conséquent, il est nécessaire d’élaborer et d’étudier non seulement la carte de la Russie, mais aussi du monde.
3. Dans la tâche n°31, vous devrez faire attention aux calculs. Tous les calculs obtenus doivent être correctement justifiés.

Processus de préparation

Il ne faut pas croire que le sujet est simple. Pour obtenir la note maximale, vous devez adopter une approche responsable dans l'étude des sujets pertinents. Les experts recommandent également de passer les tests de l'examen d'État unifié.

Ils sont différents de ceux qui sont présents à l’examen, mais vous aideront à en apprendre la structure et à apprendre à bien gérer votre temps. Pour la formation, utilisez des tests approuvés par la FIPI. C'est cette structure qui développe toutes les options officielles présentes à l'examen d'État unifié.

Lorsque vous passez cet examen, vous devez respecter les conseils suivants :

1. Essayez de vous ressaisir et d'être attentif. Avant de donner une réponse, vous devez lire la condition plusieurs fois et vous assurer que la réponse est bien correcte.
2. L'utilisation d'aide-mémoire et d'autres moyens de communication pendant l'examen doit être abandonnée. Pour cela, ils pourront être expulsés des lieux.
3. Dans la première partie, les réponses sont vérifiées automatiquement. La fiche doit donc être remplie conformément aux règles approuvées.

L'examen d'État unifié en géographie est quelque peu différent de la version classique, qui implique une histoire détaillée et un travail avec une carte. Malgré cela, les écoliers réussissent l'examen d'État unifié en géographie. Apparemment, la version test facilite la tâche et trouver les bonnes réponses est beaucoup plus facile. Mais il ne faut pas se fier à cette facilité conditionnelle. L'examen d'État unifié en géographie reste toujours un examen final dont dépend une place à l'institut. Vous ne devriez donc pas le traiter avec condescendance. Vous devez vous y préparer avec autant de soin que pour les autres examens. Après tout, même un seul score peut vous priver d'une place économique dans celui que vous avez choisi.

Test d'examen en ligne d'essai en géographie sur le site Internet

Des versions d'essai des tests de l'Examen d'État unifié en ligne sont publiées sur le site Web du portail éducatif. Tout le monde peut s’essayer à l’un ou l’autre sujet. Sur notre site Web, il n'y a aucune restriction quant à la durée et au nombre de fois où vous pouvez passer les tests. Chaque visiteur du site peut tester ses connaissances et utiliser un essai en ligne de l'examen d'État unifié en géographie pour se préparer au véritable examen. Après tout, cela ne nécessite ni inscription ni SMS. Et cela distingue notre portail éducatif des autres services qui fournissent leurs services uniquement aux utilisateurs enregistrés.

Les avantages des tests USE en ligne

Toute formation améliore le résultat final et les tests USE en ligne contribueront à la réussite de l'examen final. Les experts dans le domaine de la psychologie et de la pédagogie affirment que l'examen d'État unifié est un stress énorme. Et c’est le stress qui dégrade les résultats aux examens. Mais une formation fréquente au format de l'examen d'État unifié vous aide à vous habituer à la situation et réduit le niveau de stress lors de l'examen d'État unifié final. Et cela a un effet positif sur les points reçus. Ainsi, tout le monde peut pratiquer pendant son temps libre. Vous n'avez même pas besoin de faire un énorme effort pour y parvenir. Faites simplement le test et testez vos connaissances. De plus, vous pouvez identifier les faiblesses et les éléments oubliés, ce qui vous permettra d'éliminer les lacunes dans les connaissances en temps opportun. Un tel contrôle de vos connaissances ne prend pas beaucoup de temps, mais a un effet positif sur les résultats.

Cette décision a été prise afin que les candidats n'aient pas la possibilité de sélectionner sans réfléchir la bonne réponse parmi celles répertoriées. choix. Vous devrez vous-même donner une réponse écrite et réfléchie à la question.

Pour Examen d'État unifié en géographie 2018 il n'est pas prévu d'augmenter le score seuil, ce qui 2017 était de 37 points.

Durée de l'examen – 3 heures. Cela ne prend pas en compte le temps nécessaire pour terminer le briefing d'introduction et ouvrir les dossiers de mission.

Structure des devoirs de l'examen d'État unifié 2018 en géographie

Quêtes pour l'examen sont divisés en deux parties.

Dans le premier - 27 questions par thème. Nature de la tâche : une réponse courte à une question de géographie. Les réponses sont écrites brièvement à l’aide de mots, d’expressions ou de chiffres.

Dans la seconde - 7 . Nature de la tâche : artistique. Cela nécessite de travailler avec une carte, de dresser un paysage et d'analyser des indicateurs socio-économiques. Les réponses sont données sous forme développée.

DANS KIMe L'examen comprend des applications cartographiques pour faciliter l'orientation des diplômés. La carte peut être utilisée au moment du changement.

Catégories de ceux qui passent l'examen d'État unifié en géographie

Dans les délais habituels, l'examen d'État unifié doit être passé :

• Diplômés des écoles secondaires et des établissements d'enseignement général. Dans ce cas, les personnes peuvent être citoyens de la Fédération de Russie, ou ne pas avoir la citoyenneté, ou encore être citoyens d'un autre État ;
• Les personnes ayant suivi une formation externe ou indépendante ;
• Les personnes qui entrent dans des établissements d'enseignement spécialisé supérieur ou secondaire pour étudier ;
• Diplômés d'un pays étranger ayant reçu une formation générale ;
• Les personnes étudiant dans des établissements d'enseignement de formation primaire ou secondaire.

Déposer une candidature et s'inscrire pour participer à l'examen d'État unifié 2018 réglementé par décret du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie.

• Pendant la période hivernale, en règle générale, les premiers participants s'inscrivent avant début décembre ;
• Début février, une sélection d'articles individuels est effectuée ;
• Mars et avril – acceptation des candidatures pour le volet principal ;
• Début mai à fin juin – un choix de matières disponibles pour l’examen est possible.

Comment devenir participant à l'examen d'État unifié 2018

Diplômés 2018 les documents d'inscription pour la participation à l'examen d'État unifié sont déposés à l'école secondaire du lieu d'études.

Les anciens diplômés doivent contacter leurs autorités éducatives locales.

Liste des documents :

• Demande de participation à l'examen d'État unifié (original) ;
• Pièce d'identité (originale);
• Un document certifiant la présence d'un enseignement secondaire (original).

La demande de participation à l'examen d'État unifié est soumise jusqu'au 1er février 2018. Depuis 2017, les étudiants peuvent reprendre trois fois examen. Le résultat sera la meilleure tentative du candidat.

Achèvement anticipé de l'examen d'État unifié en géographie en 2018

L'achèvement anticipé de l'examen d'État unifié est possible pour :

• Diplômés 11e année les années passées qui ont servi dans l'armée ou ont été soignées dans des établissements de médecine préventive ;
• Les participants à des événements sportifs voyageant à l'étranger ;
• Personnes en formation à l’étranger.

Ces personnes doivent présenter des permis justificatifs en même temps qu’elles soumettent la demande.

S'ils réussissent tôt, les diplômés bénéficient d'un certain nombre d'avantages pour l'admission dans les établissements d'enseignement professionnel supérieur et secondaire. L’avantage de travailler tôt est de longues vacances et moins d’efforts consacrés aux soucis et à la préparation.

L'inconvénient de le passer tôt est la collecte de documents supplémentaires pour l'autorisation de passer l'examen d'État unifié. De grandes quantités de préparation dans un laps de temps assez court.

Toute personne ayant raté l'examen d'État unifié pour cause de maladie doit fournir un certificat médical.

Informations supplémentaires sur l'examen d'État unifié 2018

La période principale pour passer l'examen selon le projet de calendrier de Rosobrnadzor : du 28 mai au 20 juin. Livraison anticipée du 21 mars au 4 avril.

Un participant à l'examen d'État unifié est autorisé à se présenter à l'examen d'État unifié :

• règle;
• une calculatrice ordinaire avec des fonctions classiques ;
• rapporteur.

Il est interdit au participant à l'examen de contribuer :

• diverses cartes, atlas, coupures de presse. Le matériel nécessaire est fourni aux candidats lors des tests ;
• appareils mobiles et de stockage.

Pendant la période d’examens il est interdit :

• parler et exprimer ses pensées à voix haute ;
• laissez une place à table et prenez-en une nouvelle ;
• transférer des objets ;
• marcher le long de la zone de contrôle de la circulation sans être accompagné.

Le non-respect des règles ci-dessus peut entraîner la disqualification du participant à l'examen.

Pour entrer dans une université, un candidat doit obtenir de 37 à 100 points. La géographie est une matière à option.

En cas de réussite insatisfaisante à l'examen d'État unifié, vous avez la possibilité de suivre un enseignement à distance ou de faire appel. N'oubliez pas non plus les tentatives supplémentaires de réussite.

Un appel est accordé dans les circonstances suivantes :

• distorsion de l'ordre de certification en géographie. Soumis immédiatement après réception du résultat dans le bâtiment d'examen (ET);
• objection au résultat. Le recours est déposé dans les deux jours ouvrables suivant l'annonce du résultat.

Les appels ne sont pas acceptés :

• lorsque vous vous plaignez du contenu des missions ;
• en cas de violation des règles de participation à l'examen.

Après avoir terminé l'examen d'État unifié en géographie, vous ne devez pas quitter l'EPI. Il est nécessaire de se munir du formulaire de recours directement sur place, qui est fourni en quelques exemplaires. Après avoir rempli les formulaires, vous devez les soumettre au représentant autorisé de la Commission d'examen d'État unifiée.

Lorsqu'il accepte un recours, le représentant est tenu de le certifier avec sa propre signature. Après cela, un formulaire signé est retourné au demandeur. Le deuxième formulaire est envoyé à la commission pour examen.

Composition de la commission des conflits :

• responsable de l'examen d'État unifié sur place ;
• expert indépendant;
• représentant d'un établissement médical;
• chargé des affaires intérieures.

Le résultat de l'enquête est certifié sous sa forme définitive. Après cela, la forme finale et le texte de la plainte sont envoyés au Comité d'examen d'État pour approbation. Le verdict final est rendu dans un délai de deux jours ouvrables calendaires.

La reconnaissance de la validité du recours annule automatiquement le résultat de l'examen et le candidat a la possibilité de se recertifier.

Lors de l'examen de la plainte, le plaignant peut être accompagné de ses parents ou tuteurs. Sur la base des résultats de l'examen de la plainte, la note d'évaluation peut être augmentée ou diminuée.

La durée du certificat d'examen d'État unifié en géographie est de quatre ans. Le compte à rebours commence l’année suivante après la réussite de l’examen.

Comment se préparer à l'examen d'État unifié de géographie 2018

Réussi préparation à l'examen d'État unifié en géographie 2018 consiste en une étude de haute qualité du matériel pédagogique. Pour une étude de qualité, il est recommandé de se familiariser avec les manuels suivants :

• Manuel méthodique de Barabanov.

Le manuel est destiné aux candidats à l'auto-apprentissage.

• Un manuel avec des exemples de réponses de Barabanov.

Contient des échantillons de travaux développés pour l'examen d'État unifié. Le manuel contient des réponses courtes, des critères de test et un système de notation.

• Missions de formation thématiques en géographie Solovyova Yu.A.

Les tâches pratiques vous permettent de préparer systématiquement l'examen. Le manuel contient des tâches pour toutes les parties de l'examen d'État unifié et des réponses à celles-ci.

En plus des manuels, il est recommandé d'utiliser une banque de tâches ouverte FIPI. Banque de tâches - un ensemble complet de tâches pour la certification d'État. Parmi les options de devoir figurent toutes sortes d'exemples de questions qui apparaîtront lors de l'examen d'État unifié.

Le matériel de démonstration pendant la préparation sert à des fins d’information. Version démo de l'examen d'État unifié en géographie 2018 sera l'occasion de se familiariser avec le nombre et la forme des tâches. Les tâches contenues dans le matériel de démonstration ne seront pas utilisées pour la certification, mais elles ont une structure similaire. La démonstration vous permettra d'élaborer une stratégie de préparation spécifique pour réussir la certification.

Sur Internet, vous pouvez passer le test de l'examen d'État unifié en géographie dans le mode en ligne. La simplicité d'utilisation vous permettra de tester facilement vos connaissances sur le sujet. Aide à identifier les lacunes en matière de connaissances et à les combler systématiquement. L’avantage de ce test est son utilisation illimitée. Vous pouvez passer le test gratuitement à tout moment et connaître vos propres résultats.

Un élément fondamental du succès de tout test est la composante psychologique. Le calme, l'équilibre, la confiance en vos propres capacités sont la clé du succès. Passer l'examen d'État unifié en géographie ne fait pas exception.

Une connaissance éphémère du matériel pédagogique vous permet de mémoriser et d'enregistrer des connaissances dans le subconscient. La mauvaise humeur et l'incertitude bloqueront les connaissances, ce qui deviendra un obstacle pour obtenir la bonne réponse aux tests. Seules une bonne santé et une bonne confiance en vous vous permettront d’utiliser les informations que vous avez apprises.

Immédiatement avant l'examen, il est recommandé de s'abstenir de mémoriser le matériel d'étude. Vous devriez vous reposer, dormir et vous livrer à toute activité distraite et agréable. Puis, aux heures de pointe, des informations utiles surgiront d’elles-mêmes et vous surprendront.

Statistiques de réussite à l'examen d'État unifié en géographie des années passées

2014. Géographie 20 736 personnes ont passé l'examen. Parmi eux, ils n'ont pas obtenu la note de passage minimale - 12.1 . Nous avons composé 100 points – 193 participants. Note moyenne au test – 57.2 .

2015. Géographie choisie 31,5 mille personnes. Parmi eux, suspendus pour usage de substances interdites 74 personnes.

2016 . La note moyenne au test était 52.9 .

2017. La note moyenne est passée à 55,15. En général, il y a eu une moyenne des résultats. Le nombre de ceux qui n'ont pas réussi l'examen a diminué de 1,1 % et le nombre d'étudiants qui ont réussi l'examen de plus de 80 points a diminué de 1,6 %.

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