Skozi oči študentov
Sodobni učitelj. Kakšen je?
Na predvečer dneva učiteljev v šoli Ivanteevskaya so med poukom ruskega jezika otroci postali avtorji mini esejev. Temo je postavil praznik. Učenci so bili pozvani, da nadaljujejo stavek: »Sodobni učitelj je ...« 42 učencev šestih, osmih in devetih razredov je le nekaj minut sodelovalo pri tako ustvarjalnem delu. Tako je v kratkem času v treh, štirih stavkih s skupnimi močmi nastala podoba sodobnega učitelja. Kakšen je on, učitelj 21. stoletja? Najprej mora biti dobro seznanjen z računalniki, poučevati z uporabo novih informacijskih tehnologij, ustvarjati in prikazovati svoje predstavitve in celo videoposnetke. To zahtevo ima vsak študent.
Fantje so v vsakem drugem mini eseju poimenovali obvezne lastnosti sodobnega učitelja kot ljubezen do dela in otrok, visoko inteligenco, vljudnost, prijaznost, odzivnost, spoštovanje do učenca, dobro nabranost in stalno željo po samoizobraževanju. Le če so prisotni, bodo učenci takšnega učitelja imeli za zgled zase, za ideal in celo merilo inteligence za mlade.
To velja za tipične študentske izjave. Toda vsaka peta od njih vsebuje izjemne izjave, ki potrjujejo ustreznost podobe učitelja. Tukaj je nekaj takih svetlih misli.
Torej,Sodoben učitelj je...
»...načitana in stroga oseba. O pomenu izobraževanja premalokrat razmišljamo, zato je učitelj tisti, ki nam mora dati vedeti, da je to naše VSE!« (O. Kharunzheva, 9 "B").
"... strokovnjak, ki združuje ljubezen do svojega dela in svojih učencev" (Yu. Logvinova, 9 "A").
"Z lahkoto najde skupni jezik s študenti in zanimive teme za pogovor" (A. Alexandrov, 9 "A").
"Oseba, od katere je odvisna usoda vsakega od nas" (A. Sedyakina, 9 "A").
"Zmerno strog, a v pravem trenutku, da se je lahko šalil" (M. Mironov, 9 A).
"To je oseba, ki stoji med znanostjo in majhno osebnostjo" (E. Krivonozhkina, 9 "A").
»Študenta razume na prvi pogled, vedno pošten. In svojih domačih težav ne prinese s seboj v šolo« (Ryazantsev S., 9 »A«).
"Učitelj, ki vam bo omogočil pisanje z večbarvnimi peresi, tako da bo zvezek lep" (Vikristyuk N., 8 "A").
"Učitelj, ki pomaga tistim, ki zaostajajo, in dvigne glas le v skrajnem primeru" (A. Nedov, 8 "A").
"Vedno doseže svoj cilj" (N. Sai, 8 "A").
"Ne odstopa od težav, mora biti višji, modrejši in bolj nasmejan" (P. Afanasyeva, 8 "A").
»V vsakem otroku lahko najde košček talenta. Je pomočnik v življenju« (D. Basova, 8 »A«).
"Moram naučiti vse, kar lahko naredim sam" (A. Muldasheva, 8 "A").
"Ko je potrebno, je umetnik, umetnik, ko pa je potrebno, je pisatelj in pevec" (A. Shchurin, 8 "A").
“Učitelj s humorjem, ki otroke uči z igro, hkrati pa daje resno znanje.” (E. Solopova, 6 "B").
"Oseba, za katero bi morala šola postati drugi dom" (P. Gurkina, 6 "B").
»Učencu da ocene, ki si jih zasluži. Sodoben učitelj nima priljubljenih v razredu« (Syu Pavlova, 6 »B«).
"Učence vodi na različne zanimive ekskurzije, mesta, kino, gledališče ..." (D. Kagramanov, 6 "B").
"Sodobni učitelj lahko dela napake, vendar ga morajo učenci podpirati, on pa nam bo pomagal v težkih časih" (R. Shavkatov, 6 "B").
Zadevo je preučila Saule Iskalieva
Esej na temo:
Učiteljica osnovne šole kompleksa "Vrtec - Osnovna šola št. 26" Nurbika Bulatovna Baybusinova
"Učitelj je večen!"
Prvi učitelj je za vedno!
Že 20 let je moje življenje posvečeno šoli, sem učiteljica v osnovni šoli – to je poseben poklic.
Zakaj sem se odločila za težak in včasih nehvaležen poklic učiteljice?
Želel sem biti učitelj od prvega razreda, ko sem videl svojo prvo učiteljico Natalijo Bronislavovno. Za nas je bila najlepša, najprijaznejša, najpametnejša. Podoba moje prve učiteljice je vplivala na mojo izbiro poklica. V šoli se je dobro učila in se ukvarjala s športom (atletika, odbojka, košarka).In po končani šoli sem vstopil v Ščučinsko pedagoško fakulteto (Ščučinska pedagoška šola) kot učitelj v osnovni šoli.
Zdaj nisem le učitelj. Jaz sem prvi učitelj. Sem prvi učitelj, ki vstopi v življenje otroka in družine. Starši mi zaupajo tisto najdragocenejše, kar imajo – svoje otroke. Verjetno ni enega starša, ki ga ne skrbi, kako se bo njegov otrok učil v šoli, kakšni odnosi se bodo razvili z učiteljem, z vrstniki. In od mene, prve učiteljice, je odvisno, kako bodo starši čutili šolo, ali bodo postali zvesti sodelavci, somišljeniki. Dolga leta bom prisoten v družini vsakega študenta. In morda bom postal dober družinski prijatelj za vse življenje. Kako naj ne izgubim zaupanja, ki mi ga tako velikodušno dajejo učenci in njihovi starši?
Kakšen je sodoben učitelj?
Inteligenten? Absolutno, saj naš poklic spada v to kategorijo ljudi.
Komunikativen? Seveda ena najpomembnejših lastnosti učitelja.
Optimist? Ja, kako živeti v naši moderni dobi brez vere v najboljše.
Ko razmišljam o tem, kakšen bi moral biti sodoben metropolitanski učitelj, ugotavljam, da so vse te lastnosti bile in ostajajo prepoznavna lastnost učitelja v vseh časih. Mislim, da mora učitelj v vseh okoliščinah spoštovati samospoštovanje vsakega učenca. Otroke moramo globoko spoštovati, jim zaupati in jih iskreno ljubiti ter biti previdni do njihovih čustev.
Kaj se je pri učiteljih spremenilo od mojega otroštva? In kakšne spremembe jih še čakajo?
Noben poklic ni tako odvisen od časa kot poučevanje. To vprašanje ostaja aktualno, saj se seveda država in družba skozi čas spreminjata, kar pomeni, da se spreminjajo zahteve, ki jih država in družba postavljata učitelju. Razumem, kakšne visoke zahteve so danes postavljene pred rezultate izobraževanja. Država mora na vse možne načine izboljšati in okrepiti status učiteljev, tako socialnih kot finančnih, kajti plače so pri nas majhne, učiteljskega dela ni pravega spoštovanja, obšolskega dela pa je veliko. Predlagam pomoč pri širitvi našega življenjskega okvira za nadaljnjo človeško in strokovno rast.
kompleks "Vrtec - osnovna šola št. 26"
Esej na temo:
“Kapitalski učitelj skozi oči osnovnošolskega učitelja”
Pripravila: Baybusinova N.B.
učitelji osnovnih šol
Astana 2013
Marina Ivanova
Esej "Svet sodobnih otrok skozi oči učitelja"
»Majhni otroci imajo veliko skupnega z intelektualci.
Njihov hrup je moteč, njihova tišina je sumljiva!
IN sodobni svet kjer kraljuje visoka tehnologija, je otoček imenovan "Vrtec"! V vrtcu, delo: prijazni in ustvarjalni posamezniki, ki vzgajajo sodobni otroci.
Sodoben otrok v mojih očeh...
To je tehnološko napredna oseba, ki del svojega prostega časa preživi na računalniku, telefonu ali tablici. Je dobro obveščen, gleda televizijske serije in se dobro spominja dogodkov, ki so se zgodili likom.
V kakšnem svetu živi? sodobni otrok?
Kot je bilo že rečeno, zdaj vladajo visoke tehnologije in otroka je preprosto nemogoče zaščititi, zaščititi pred njimi. Popolnoma je obdan z različnimi tehnologijami in seveda mu ne preostane drugega, kot da sedi blizu televizorja in igra na tablici. Težko je pritegniti njegovo pozornost, a če se zelo potrudite, ga lahko in morate odvrniti. "Einstein" od "virtualno življenje".
Za to je v veliki meri kriv odrasel; sam ne opazi, kaj dela iz otroka. "odvisen" od igranja na tablici in gledanja risank. Seveda je tablica nenadomestljiva oprema, dal sem jo otroku in to je to. (otrok) nikogar ne moti. Toda otrok se mora razvijati, komunicirati z živo osebo, prejemati informacije od odrasle osebe, ki so dostopne njegovi starosti. Brati mora pravljice, učiti se poezije, kajti če vprašate katerega koli otroka, katere pravljice pozna, vam bo večina rekla, da ne berejo niti pravljic niti pesmi, za katere vam bo povedal zaplet kakšnega akcijskega filma.
Moderno otrok se malo razvija na mentalnem in govornem področju. Zdaj jih je veliko otroci z zapoznelim duševnim in govornim razvojem. Takšna govor otrok je tih, pasivni, enobesedni, otrok ne zna tvoriti stavkov. Tak otrok se ne more osredotočiti na nobeno dejavnost, je raztresen, nepotrpežljiv, nenehno mora biti v gibanju, lahko posluša pravljico in se hkrati igra. Nekateri otroci kažejo agresijo tako do vrstnikov kot do odraslih, poskušajo se umakniti v samoten kraj in se igrati sami s seboj. Zelo težko se spoprijatelji z drugimi otroki.
Moderno Otrok živi v svetu, ki hitro raste in se spreminja, kar od otroka zahteva veliko truda, da ga usvoji. Otrok seveda ni pripravljen na tako hitre spremembe, v njegovi glavi pa prihaja do premikov v razumevanju dobrega in slabega, v veliki meri je kriva javna dostopnost informacij v medijih in na internetu.
Pomagal bo obvladati takšen pretok informacij in pravilno postaviti prioritete. vzgojitelj predšolskih otrok, saj ima učitelj kot odrasel življenjske izkušnje.
Čas, ki ga otrok preživi v vrtcu, vpliva na njegov razvoj, tako duševni kot govorni ter socialno prilagajanje. Z otrokom se ne igrajo le učitelji, ampak tudi strokovnjaki na različnih področjih. Bivanje na vrtu ga odvrne od škodljivih gospodinjskih predmetov, postane družaben, nauči se razmišljati, vzpostavi stik z odraslim, deli s starši svoje vtise o dnevu, preživetem na vrtu, in začne razumeti, da računalnik ne more nadomestiti živo komunikacijo.
Moderno Otroci niso ne težki ne lahki. So navadni otroci, ki tako kot pred sto leti potrebujejo toplino svoje družine in komunikacijo svojih vrstnikov.
Publikacije na temo:
Uporaba sodobnih izobraževalnih tehnologij pri delu učitelja-psihologa s starši v predšolski vzgojni ustanovi»Kako je minilo otroštvo, kdo je otroka vodil za roko v otroštvu, kaj je iz sveta okoli njega prišlo v njegov um in srce - to je odločilno.
Uporaba sodobnih orodij IKT pri delu psihologa predšolske vzgoje Svet, v katerem se razvija sodobni otrok, je bistveno drugačen od sveta, v katerem so odraščali njegovi starši. Nenehna psihološka rast.
Pedagoški esej "Poslanstvo učitelja" Pedagoški esej na temo: »Poslanstvo učitelja« »Sposobnost izobraževanja je umetnost, enaka umetnosti kot dobro igranje violine ali...
Esej »Vzgojitelj skozi oči sodobnika«. Ljubezen, ki sem jo dajal svojim otrokom, me dela močnejšega. Vse je v njem ... Mali človek ... Kakšen je? Ali je zamrznjena skulptura?
Esej "Individualna podoba poklicnega učitelja""Vzgoja ni vsota dogodkov in tehnik, ampak modra komunikacija odraslega z živo dušo otroka." V. Sukhomlinsky Vsak dan, iz leta v leto.
Esej "Portret vzgojiteljice predšolskih otrok" Uvod Predšolsko otroštvo je edinstveno obdobje osebnostnega razvoja. Za razliko od naslednjih starostnih obdobij ta starost služi.
študenti MBOU "Novolyadinskaya Secondary School" v vasi. Tulinovka
Dijaški esej o šolskem učitelju športne vzgoje
Prenesi:
Predogled:
Esej
"Učitelj skozi oči otrok"
(ta razdelek vsebuje eseje učencev od 5. do 10. razreda podružnice MBOU "Novolyadinskaya Secondary School" v vasi Tulinovka)
z. Tulinovka
Okrožje Tambov, regija Tambov
Metlina Ksenia, učenka 10.B razreda
Učitelj skozi oči otrok.
Šola je naš drugi dom. Se strinjaš z mano? Ne poznam nikogar, ki bi bil proti tej izjavi. Presodite sami: zjutraj hitimo v razred. (Mogoče se kdo »vleče«, a ne v naši šoli.) Prostorna, svetla, čaka nas, gostoljubno odpira vrata.
Visok, postaven, lep – tak mora biti učitelj športne vzgoje. Ko vidijo figuro Sergeja Anatolijeviča, ki se zlahka vzpenja po stopnicah, ga otroci pozdravljajo z različnih strani. Pridružujemo se jim tudi srednješolci. Učiteljica se prijazno nasmehne in odgovarja na naše vesele krike. Hitro gre v telovadnico in začne "čarati": pripravi žoge, obroče, keglje - z eno besedo, vse, kar je potrebno za lekcijo. Njegova lekcija je nekaj posebnega. Obstaja ogrevanje, igra, podajanje nekaterih standardov in prikaz novih tehnik in vaj. In vse to tako nevsiljivo, tako zanimivo, s humorjem, s šalami. Ne mislite, da Sergej Anatoljevič nima discipline v razredu. To je narobe. Je strog in zahteven, a hkrati dobro razume, da smo še otroci in nas ne morejo vrtati kot na paradnem poligonu. Čeprav, moram priznati, je včasih treba "vrtati". Takrat imamo na naši šoli formacijo in pregled pesmi. Ta tekmovanja imamo zelo radi. Oh, tako midva kot Sergej Anatoljevič se morava potiti, ko se učiva hoditi na pesem o drili. Potem pa pride dan pregleda. Tukaj se trudimo, da ne izgubimo obraza, da ne pustimo učitelja in razrednikov na cedilu. In Sergej Anatoljevič je mojster vseh poslov! Uspe nam dati najnovejša navodila, namestiti opremo, snemati in fotografirati. No, kako ga ne moreš ljubiti!
Iščite ljudi, kot je naš Sergej Anatoljevič! Okuži s svojo energijo. Igrajo se dekleta in fantje. Dekleta izgubljajo. Sergej Anatoljevič tega ne bo dovolil! Postavi se na stran poraženca in bodite prepričani: igra se bo izboljšala! In oči deklet bodo zasvetile z ognjem hvaležnosti in ljubezni do svojega učitelja.
Po pouku se ne želimo ločiti od njega. Imamo oddelke. In spet naš neumorni učitelj pokaže, kako servirati žogo, kako jo sprejeti, kako jo vreči v obroč. To vključuje priprave na tekmovanja. S Sergejem Anatoljevičem ne le sprejemava otroke iz drugih šol, ampak greva tudi sama »na obisk«. Naša učiteljica nam je zgled. Je pošten, pozoren, zbran, vesel, pripravljen pomagati v vsakem trenutku.
Lahko bi rekli, da Sergej Anatoljevič dneve in noči preživi v šoli, saj je zanj, tako kot za nas, to njegov dom. Nima časa, da bi nas pospremil iz dvorane, ko k njemu že prihajajo odrasli. Imajo svoje oddelke. In tudi vaščani potrebujejo Sergeja Anatolijeviča: bodisi sodnik, bodisi igralec ene od ekip ali svetovalec. Takole izgleda, naš Sergej Anatoljevič. Nenadomestljiva oseba! Brez nje ne mine niti en praznik v naši vasi, sploh če je to športni praznik, brez nje si ne predstavljamo niti enega pohoda.
Zdi se, da je to razumljivo, saj je Sergej Anatoljevič dedni učitelj. Ljubezen do poklica je vsrkal v družini, štafeto pa je prevzel od očeta, ki je bil tudi učitelj športne vzgoje. Svojega učitelja imamo radi in smo ponosni nanj!
Kuleshov Alexander, učenec 6. razreda
podružnica MBOU "Novolyadinskaya Secondary School" v vasi. Tulinovka
Učitelj skozi oči otrok.
Učijo nas različni učitelji in poučujejo različne predmete. Vsak od nas ima najljubše predmete in najljubše učitelje. In včasih imamo predmet radi samo zato, ker imamo radi učitelja. Na primer, športna vzgoja mi je zelo všeč, o učitelju pa ni kaj reči. Sergey Anatolyevich Antyufeev je učitelj telesne vzgoje.
Je zelo športen, naš učitelj. Vsi radi hodijo k njemu, ker je zelo prijazen: dovoli nam igrati nogomet, odbojko, košarko. Toda če se kdo odloči, da se bo med poukom motil, bo Sergej Anatoljevič takoj našel kaj početi. Naš učitelj športne vzgoje ne mara lenuhov. Nekega dne sva s prijateljem sedela na klopi in nič počela. Prišel je Sergej Anatoljevič in nas tako opazoval, da smo takoj našli kaj početi. Z enim pogledom nas lahko prisili, da naredimo nekaj, česar si v resnici nismo želeli.
Sergey Anatolyevich je najboljši učitelj. Nikoli ne kriči na nas. Če pa nekaj naredimo brez upoštevanja varnostnih pravil, lahko od njega dobimo hud ukor.
Fantje se trudimo biti kot naš učitelj. Za nas je Sergej Anatoljevič ideal ne le učitelja, ampak tudi človeka.
Antyufeyeva Anastasia, učenka 9G razreda
podružnica MBOU "Novolyadinskaya Secondary School" v vasi. Tulinovka
Učitelj skozi oči otrok.
Rodil sem se v učiteljski družini: mama je učiteljica v osnovni šoli, oče je učitelj športne vzgoje, moja babica je nekdanja učiteljica kemije in ravnateljica šole, moj dedek je nekdanji učitelj športne vzgoje. Vendar, kot veste, nekdanjih učiteljev ni, zato me zdaj pogosto poskušajo učiti predstavniki starejše generacije. Ampak to je doma, v šoli pa sem učenec svojega očeta Sergeja Anatoljeviča Antjufejeva.
Moj oče je prijazna, vesela, ustvarjalna oseba in tudi zelo skrbna. Mimogrede, v šoli je popolnoma enak. Vsi ga spoštujejo in ljubijo prav zaradi teh lastnosti. Iz lastne roke vem, kako težko je učiteljem. Navsezadnje oče poleg pouka poučuje oddelke. Pomaga neizkušenim ljudem obvladati osnove športa. Ima tudi zanimivo delo: v prostem času se ukvarja z video snemanjem. Ampak ničemur se ne namerava odreči. Uživa v delu z nami v razredu in vidi, koliko užitka njegovo delo prinaša ljudem. Oče vedno jasno razloži in pokaže nekaj tehnik in vaj; nikomur ne odreka pomoči. Vedno pokaže razumevanje. Vsem uspe posvetiti pozornost in vsakogar rešiti napake. Po urah športne vzgoje smo vedno dobre volje. Ne glede na to, kako težka je obremenitev, mu uspe ustvariti vzdušje, v katerem se sprostimo. Zna organizirati ekipo, tudi če fantje niso zelo prijazni. Mislim, da Sergeju Anatolijeviču uspe vzbuditi ljubezen do svojega predmeta.
Našega učitelja športne vzgoje poznam bolje od drugih učencev (navsezadnje je moj oče!), zato je moje občudovanje mnogokrat večje od ostalih.
Popova Lyubov, učenka 9G razreda
podružnica MBOU "Novolyadinskaya Secondary School" v vasi. Tulinovka
Učitelj skozi oči otrok.
Telesna vzgoja je osnova zdravja. Vsaka lekcija je za nas koristna. Telovadimo, skačemo po vrvi, tečemo, igramo odbojko, košarko. In vse to pod vodstvom Sergeja Anatoljeviča Antjufejeva, našega učitelja športne vzgoje. Vsi otroci v šoli ga poznajo kot prijaznega, sočutnega človeka, ki se vedno potrudi za svoje učence.
Prvič sem ga prepoznala v prvem razredu in takoj mi je bil všeč. Da bi vsakega otroka zanimalo, je pouk izvajal v obliki igre, tako da smo uživali v različnih telesnih vajah, ure pa so bile zabavne in zanimive.
Zdaj se je vse malo spremenilo - odrasli smo, a naš učitelj je ostal isti. Ne zna biti strog. Včasih ga seveda lahko graja, ker je naredil kaj narobe, a se potem hitro vrne v običajno stanje. Občudujem, kako vodi svoje ure. Pri njegovem pouku vlada disciplina, hkrati pa se zna šaliti z nami. Sergej Anatoljevič poskuša najti pristop do vsakega otroka, podpiral bo vsakogar pri športnih prizadevanjih in pomagal tistim, ki zaostajajo.
Njegove metode poučevanja ga označujejo kot inteligentnega in izkušenega učitelja. Sergej Anatoljevič je vzgojil veliko zdravih, športnih študentov. Tudi nekdanji učenci šole o njem toplo govorijo.
Na šolski stojnici je veliko športnih pokalov in nagrad in vse to je zasluga našega čudovitega učitelja Sergeja Anatolijeviča. Ta oseba počne pomembno in potrebno stvar: v nas vcepi moč volje in željo po našem cilju.
Gavrikov Sergej, učenec 6D razreda
podružnica MBOU "Novolyadinskaya Secondary School" v vasi. Tulinovka
Učitelj skozi oči otrok.
Danes imamo pouk športne vzgoje. To je za nas veselje, saj bomo igrali različne igre. Radi prihajamo v telovadnico. Tam nas pričaka naš Sergej Anatoljevič Antjufejev, učitelj športne vzgoje.
Je prijazna in sočutna oseba. Z njim hodimo na tekmovanja. In pred kratkim smo na tekmovanju v odbojki izgubili vse tri tekme in bili zelo razburjeni. Razburjeni smo se vkrcali na avtobus, vendar nas je Sergej Anatoljevič podprl. Rekel je: »Nič! To je šele začetek! Naslednjič bomo zagotovo zmagali!« In verjamemo mu, saj je naš učitelj iskrena oseba. Popolnoma nas razume.
In ima tudi dober smisel za humor. Dekleta so jokavice. Nekaj ne gre ali padeš in takoj planeš v jok. Sergej Anatoljevič ima na zalogi več kot le prijazne besede. Smeje se: "Ne jokaj, dal ti bom sladkarije!" Razpoloženje se takoj dvigne. Naš učitelj zna pomiriti tiste, ki so se sprli, zna poslušati, kaj svetovati. Če govorimo o njegovih zaslugah, potem jih je veliko: je prijazen, močan v duhu, pogumen, sočuten, nihče ga ni videl jeznega ali jeznega. Vse to je pomembno za učitelja.
Naša šola sloni na ljudeh, kot je Sergej Anatoljevič! In tudi drži, ker ima dobre, pametne učitelje. Zelo jih imamo radi.
Victoria Grigorova, učenka 11. razreda
podružnica MBOU "Novolyadinskaya Secondary School" v vasi. Tulinovka
Učitelj skozi oči otrok.
Pozornost do zdravja otrok in mladostnikov je zdaj zelo velika. Nanj vpliva veliko različnih dejavnikov, med drugim tudi šolski pouk. Seveda sam pouk pri tem ne bo imel odločilne vloge, mislim pa, da je od učitelja športne vzgoje odvisno, ali bo učenca zanimalo ukvarjanje s športom ali ne. Naš učitelj Sergej Anatoljevič to uspešno dosega. Kot v vsakem poklicu se mora učitelj počutiti povprašenega in spoštovanega. Samo v ozračju medsebojnega spoštovanja in podpore se lahko človekove sposobnosti v celoti razvijejo. Nihče v naši šoli ne bo dvomil, da je Sergej Anatoljevič odličen učitelj.
Za učitelja športne vzgoje je seveda pomembna predvsem dobra telesna pripravljenost, kondicija, sposobnost organizacije pouka, da se učenci ne poškodujejo. Otroci prihajajo v šolo z različnimi stopnjami usposabljanja in športnih veščin, pouk pa mora potekati tako, da so vsi zaposleni, navdušeni in prejmejo potrebno obremenitev. Sergej Anatoljevič ima obsežno znanje o tem, katere vaje je dovoljeno izvajati pri različnih boleznih, kako vse zanimati za šport, da nihče ne ostane ob strani.
Za učitelja športne vzgoje so potrebne tudi organizacijske sposobnosti. Navsezadnje je sestavljanje in priprava ekipe za tekmovanja ogromno delo, traja več kot en mesec. Ohraniti zanimanje in preprečiti, da bi kdo izgubil srce po neuspehu, je nekaj, kar ne zmore vsak. Samo tisti, ki iskreno ljubi svoje delo, si skupaj z učenci prizadeva za rezultate in verjame vanje, si bo pridobil spoštovanje in veljavo tako pri otrocih kot pri odraslih. Vse to lahko varno rečemo o našem učitelju Sergeju Anatoljeviču Antjufejevu.
Victoria Davydenko, učenka 11. razreda
podružnica MBOU "Novolyadinskaya Secondary School" v vasi. Tulinovka
Učitelj skozi oči otrok.
Šola je drugi dom, učitelji pa druga družina. V šoli se otroci ne učijo le osnov znanosti, ampak tudi moralnih pravil, ki nas pripravljajo na kasnejše življenje. Zato je zelo pomembno, da je učitelj dobro izobražen in človeški, saj mora biti učencem v vsem zgled.
Učitelj športne vzgoje seveda ni izjema. Gibanje je življenje, zato je naloga pouka športne vzgoje vzgajati ljubezen do aktivnega življenjskega sloga in razvijati fizične sposobnosti. Po mojem mnenju je pomembno, da je učitelj športne vzgoje športen in da je otrokom osebni zgled. Prva naloga učitelja je razumeti sposobnosti vsakega otroka in si prizadevati za njihov razvoj. Učitelj športne vzgoje mora biti zahteven in hkrati popustljiv. Usklajen razvoj otroka na vseh področjih telesne vzgoje je pravilna naloga učitelja.
Antyufeev Sergej Anatolievič, naša učiteljica športne vzgoje nam je zgled. Znal nas je navdušiti za igro, kot je odbojka. Sergej Anatolievič igra v podeželski ekipi in, če ga pogledamo, si prizadevamo razviti svoje sposobnosti. Zahvaljujoč tej učiteljici že 3 leta igram odbojko, obožujem ta šport in sem v njem dosegel nekaj uspehov. Sergej Anatolievič nas poskuša naučiti vsega, v celoti prenesti svoje izkušnje. Skrbi ga za nas, ko tekmujemo, ne samo kot trener in učitelj, ampak tudi kot dober človek, sposoben prijateljske podpore.
Poleg odbojke se razvijamo še v druge smeri. Igramo košarko in nogomet, ukvarjamo se z gimnastiko in atletiko. Pouk na prostem je zabaven. V toplem času tečemo in skačemo, včasih pa se igramo tudi razne igre. Pozimi gremo smučat.
Imeli smo srečo z učiteljem športne vzgoje. Znal nam je privzgojiti ljubezen do aktivnega življenjskega sloga, saj ima tiste lastnosti, ki jih mora imeti dober učitelj: ljubezen do otrok in svojega poklica, sposobnost očaranja, pa tudi individualni pristop do vsakega otroka. Lekcija telesne vzgoje je vedno zanimiva in uporabna, postane najljubša lekcija. Sergej Anatoljevič je eden mojih najljubših učiteljev.
Nominacija: Najboljše mestno šolsko športno društvo.
Esej na temo "Učitelj skozi oči otrok"
MBOU "Gimnazija št. 1", Mariinsky Posad,
član šolskega športnega društva "Armata"
Esej na temo
"Učitelj skozi oči otrok"
Učiteljski poklic je vedno ostal najbolj časten, a hkrati najtežji. Kdo so učitelji? Učitelji so ljudje, ki nam pri vsaki učni uri dajo delček sebe, nas vodijo na pravo pot in nam pomagajo graditi našo prihodnost. Nič ni težje kot najti pravi pristop do človeka, še posebej do otroka, saj je vsak otrok individualen in edinstven. Vsak od nas ima svoje pomanjkljivosti, svoje osebne poglede na težave in zelo težko je najti pravi pristop. Sposobnost prenesti svoje izkušnje na mlade je velik talent in tega ne zmore vsak učitelj. Delati kot učitelj ne pomeni to biti, kajti pravi učitelj mora imeti veliko potrpežljivosti, mora biti lep v svoji naravnosti, preprostosti, predvsem pa odprtosti.
Učiteljski poklic še danes ostaja eden najtežjih, hkrati pa ni vedno cenjen. Obstajajo tako veliki učitelji, ki vse svoje življenje posvetijo šoli in otrokom, ki že desetletja pomagajo mlajši generaciji najti pot v življenju, verjeti vase in doseči velike višine zunaj šole. Eden od teh učiteljev je učitelj telesne vzgoje na MBOU "Gimnazija št. 1" v Mariinskem Posadu. Naše ure športne vzgoje potekajo v obliki nekakšnega dialoga: komuniciramo z gibi in s tem razkrivamo svoje možnosti telesnega razvoja. Ni človeka, ki sploh ne bi ljubil gibanja, saj je gibanje življenje in Olga Jurjevna nam pomaga razumeti to. Pouk športne vzgoje je pouk, kjer si lahko učenci oddahnemo od suhoparnih vrstic v učbenikih, le začutimo svobodo, opustimo težave v šoli ali doma in se le prepustimo tem občutkom, ko lahko s tekom premagujemo samega sebe. tekom na smučeh ali več kot desetkratnim potegom. To je za nas res pomembno – začutiti zmago nad sabo, izstopiti iz cone udobja, saj se tako človek razvija. Najlepša hvala Olgi Yuryevni za to.
Vredno je reči, da Olga Yuryevna ni le čudovita učiteljica, ampak tudi čudovita pozitivna oseba. Na ustnicah ji vedno zaigra prijazen nasmeh, oči se ji iskrijo, izžareva življenje in pozitivna čustva. Razume učence, razume, da ne more vsak narediti salte ali špaleta, a zaradi njene potrpežljivosti in sposobnosti vzpostavljanja stika zmoremo vse. Daje nam vero vase in v svoje moči, kar je zelo pomembno za oblikovanje osebnosti.
Naša šola ima športni klub "Armata" pod strogim vodstvom Olge Yuryevne. Večino tečajev vodi sama, vsak pa lahko pride v klub in dobi dodatne nasvete glede športa ali samo telovadbo za dušo. In velja povedati, da klubske dejavnosti prinašajo odlične rezultate: dijaki naše gimnazije osvajajo nagrade na tekmovanjih različnih stopenj, police v njeni pisarni so obložene s številnimi pokali in to je njena zmaga.
Vsako leto postajata šport in zdrav življenjski slog vse bolj priljubljena: zdaj se vsaka druga oseba ukvarja s pravilno prehrano in kakšnim športom. Šport je zdravje, zdravje je moč. Močni smo, ko smo zdravi, in v tem pogledu je predmet športna vzgoja edinstven. Vse prihaja iz otroštva in če zdaj razmišljamo o svojem zdravju, potem bomo v prihodnosti osvojili velike višine. Pri tem nam pomaga Olga Yuryevna, saj lekcija zanjo ni iskanje rezultatov, temveč skrbno delo na zdravju otrok, izobraževanju jesti imajo vzdržljivost, samozavest in odločnost.
Poučevanje je umetnost, delo ni manj ustvarjalno kot delo skladatelja ali umetnika, vendar zahteva večjo odgovornost in predanost. Otroke je zelo težko naučiti uživati ne le v svojih, ampak tudi v uspehih drugih ljudi v življenju, biti vznemirjeni, a ne obupati. To je umetnost biti učitelj in ne le delati kot učitelj. Mislim, da je Olga Yuryevna ravno takšna učiteljica s svojim edinstvenim pristopom do vsakega učenca in to je resnično njen klic.
